高校畢業(yè)生自我鑒定精選(九篇)

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第1篇：高校畢業(yè)生自我鑒定范文

經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我的學(xué)業(yè)已經(jīng)接近尾聲，為了更好地啟程下一步的路，我對(duì)自己的四年大學(xué)生活做了一個(gè)畢業(yè)鑒定。

在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。我沒(méi)有讓自己失望，成績(jī)一直名列前茅。每年都獲得獎(jiǎng)學(xué)金，特別英語(yǔ)考試每次都是班級(jí)第一，因此也是第一個(gè)并且以97。5分的成績(jī)通過(guò)了高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試A級(jí)考試，隨后也是第一個(gè)獲得了國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)。由于所學(xué)的是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，因此非常注重實(shí)際操作能力，除了理論學(xué)習(xí)之外，我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。

再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)?，F(xiàn)在我已經(jīng)面臨畢業(yè)，正在做畢業(yè)設(shè)計(jì)，我成為設(shè)計(jì)小組的組長(zhǎng)，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力，受益匪淺。

在課余生活上。剛剛開(kāi)始大學(xué)生活，我興奮，積極踴躍的參加各種社團(tuán)。其中有自己喜歡的英語(yǔ)協(xié)會(huì)，是廣播部的干事。還參與了英協(xié)組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的活動(dòng)。受益匪淺。還有報(bào)名校學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部，參加組織了攢機(jī)講座，為學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)做著幕后工作。由于自己比較擅長(zhǎng)書(shū)法，喜歡畫(huà)畫(huà)，被院學(xué)生會(huì)宣傳部收入。為學(xué)院制作展板在校內(nèi)櫥窗展出，為班級(jí)制作宣傳海報(bào)，競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)秀班集體。還加入了校綠風(fēng)社，每星期在校內(nèi)回收可利用廢物，然后經(jīng)過(guò)綜合的分類(lèi)賣(mài)掉，買(mǎi)來(lái)的錢(qián)捐給貧困山區(qū)的孩子上學(xué)用，自認(rèn)為這是大學(xué)三年中做得很有意義的一件事情。也養(yǎng)成了不亂扔廢物的好習(xí)慣。一直到自己離開(kāi)學(xué)校，還很關(guān)心這件事是否在繼續(xù)有人做。此外我和好朋友還一起參加了院與院之間的籃球賽，并獲得第一名。不但增進(jìn)了同學(xué)之間的默契，也大大增加了集體的凝聚力。

這四年的生活雖然過(guò)得飛快，但卻是豐富多彩的。在拔河比賽上，唱歌比賽上，跳繩比賽上，包餃子比賽等等，個(gè)個(gè)有趣健康的活動(dòng)上都能找到我的身影。作為一名201X年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我明白我的缺點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。我相信我一定可以的。

第2篇：高校畢業(yè)生自我鑒定范文

【關(guān)鍵詞】自我教育法；當(dāng)代大學(xué)生；人生價(jià)值觀

加強(qiáng)大學(xué)生的人生價(jià)值觀教育，幫助大學(xué)生選擇正確的人生價(jià)值，則是價(jià)值觀教育的重要環(huán)節(jié)和關(guān)鍵措施。高校思想政治教育者在進(jìn)行思想政治教育的過(guò)程當(dāng)中，要依據(jù)思想政治教育的目標(biāo)和要求，堅(jiān)持教育與自我教育相結(jié)合的原則，在進(jìn)行教育的基礎(chǔ)上積極引導(dǎo)大學(xué)生開(kāi)展自我教育，培養(yǎng)大學(xué)生自我教育的能力。

一、自我教育法在當(dāng)代大學(xué)生人生價(jià)值觀教育中的重要性

1.自我教育法是當(dāng)代大學(xué)生選擇正確人生價(jià)值取向所必須采取的方法

大學(xué)生是一群特殊的群體，他們的自我意識(shí)趨于完善，能夠發(fā)表獨(dú)立見(jiàn)解，通過(guò)人們的行為動(dòng)機(jī)和做事取得的效果這兩條標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)自己和別人，最終形成自己的觀點(diǎn)。因此，每一個(gè)人在政治、思想、道德等多方面不斷修養(yǎng)和完善的過(guò)程以及選擇正確人生價(jià)值取向和正確控制自己行為所必須采取的方法是自我教育方法。

2.自我教育是當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行人生價(jià)值教育的內(nèi)在要求

“教育和自我教育兩者是辯證統(tǒng)一、缺一不可的，教育者把正確的思想和道德規(guī)范傳授給廣大群眾，并且需要人們通過(guò)自我教育，達(dá)到用正確的思想武裝自己從而樹(shù)立正確的世界觀和人生觀的目的，是思想政治教育的要求。”同樣，大學(xué)生要形成正確的人生價(jià)值觀毅然也是如此。

二、當(dāng)代大學(xué)生人生價(jià)值取向存在的問(wèn)題及原因分析

1.外部環(huán)境的影響

（一）社會(huì)上的不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象，動(dòng)搖了當(dāng)代大學(xué)生的理想信念

當(dāng)前，社會(huì)上存在的不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象也給當(dāng)代大學(xué)生樹(shù)立正確人生價(jià)值觀帶來(lái)了不良影響。近年來(lái)，“公務(wù)員熱”的現(xiàn)象仍然存在，每年的公務(wù)員考試都已成為多數(shù)高校畢業(yè)生準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的首選陣地。

（二）市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不良影響，導(dǎo)致大學(xué)生產(chǎn)生極端的功利性思想而忽視了自身的道德品質(zhì)

隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善，其所具有的雙面性給正在接受高等教育的大學(xué)生帶來(lái)了更為強(qiáng)烈的沖擊。一方面，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的價(jià)格信號(hào)和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制有一個(gè)最大的好處，就是不叫人偷懶，在這樣的市場(chǎng)制度下，懶人是沒(méi)法活的，因此會(huì)逼著大家去競(jìng)爭(zhēng)，這教會(huì)當(dāng)代大學(xué)生要提高自己的競(jìng)爭(zhēng)能力、樹(shù)立自力更生、艱苦奮斗的精神。

2.內(nèi)在因素的影響

其內(nèi)部因素主要表現(xiàn)在大學(xué)生自身存在的弱點(diǎn)，考上大學(xué)是他們讀書(shū)生涯中最重要的目標(biāo)，所以當(dāng)他們以幸運(yùn)獲獎(jiǎng)?wù)叩淖藨B(tài)進(jìn)入大學(xué)后，很多人就放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求，認(rèn)為從此未來(lái)有了保障，可以松一口氣，不再努力學(xué)習(xí)。此外，當(dāng)代大學(xué)生大部分都是獨(dú)生子女，他們具有獨(dú)生子女所固有的缺陷，如由于家長(zhǎng)的溺愛(ài)讓他們只講索取、專(zhuān)業(yè)意識(shí)薄弱、貪圖享受、害怕艱苦、不愿奉獻(xiàn)、好逸惡勞、學(xué)習(xí)松弛、不肯付出、追求高消費(fèi)、愛(ài)慕虛榮等使人生價(jià)值觀教育與社會(huì)需求所背離。

三、用自我教育法引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生形成正確人生價(jià)值觀的對(duì)策

1.大學(xué)生要在實(shí)踐中培養(yǎng)自己的反省能力，不斷認(rèn)識(shí)自我、完善自我

大學(xué)生作為教育對(duì)象的主體，要在實(shí)踐中培養(yǎng)自己的反省能力，抵御不良誘惑和不良思潮的侵蝕，不斷的認(rèn)識(shí)和完善自我。如采用自我小結(jié)、自我鑒定的方法，對(duì)某一階段或某項(xiàng)工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)，提高自己的認(rèn)知能力；采用自我檢討自我反省的方法，對(duì)自己犯的錯(cuò)進(jìn)行對(duì)照檢查并及時(shí)糾正錯(cuò)誤；采用自我認(rèn)識(shí)、自我交流的方法來(lái)提高自己思想境界；采用自我參與、自我批評(píng)的方法，可以讓自己在政治活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)和工作實(shí)際中對(duì)自己的行為進(jìn)行有則改之無(wú)則加勉。

2.大學(xué)生要加強(qiáng)自我改造，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，提高自己的思想覺(jué)悟和道德品質(zhì)，努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值

“社會(huì)實(shí)踐是進(jìn)行自我改造的基礎(chǔ)，是推動(dòng)自我改造的動(dòng)力，也是檢查自我改造成效的標(biāo)準(zhǔn)。”大學(xué)生生活在一個(gè)相對(duì)封閉的大學(xué)校園中，沒(méi)有足夠的了解社會(huì)，要想讓自己在社會(huì)生活中得到鍛煉，就要通過(guò)社會(huì)實(shí)踐這一環(huán)節(jié)深刻地認(rèn)識(shí)和選擇正確的價(jià)值觀。大學(xué)生牢牢把握并為自己創(chuàng)造社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，有助于自己成長(zhǎng)成才，從而使自己的三觀符合社會(huì)政府的預(yù)期。

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