學生考察報告精選(九篇)
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第1篇：學生考察報告范文
調(diào)查人群以財專學生為主(17人，占85%)，本科類學生為輔(3人，占15%)。大一10人(50%)，大二8人(40%)，大三2人(10%)。
在調(diào)查所學專業(yè)由誰選擇的時候，70%的學生選擇了選擇的選項，25%的學生因?qū)W校調(diào)配學了現(xiàn)在所在專業(yè)，5%的學生因原因?qū)W現(xiàn)在所在專業(yè)。人選擇父母親戚幫選擇了專業(yè)。由此可見，現(xiàn)在的大學生有的權力來決定所學的專業(yè)，父母給了孩子們的自由空間，不可否認這是社會的一大進步！而一學生因成績等問題被學校調(diào)配專業(yè)有性的，學校有時要站在的角度考慮，但建議最好讓學生學所選專業(yè)。
在調(diào)查喜歡所學專業(yè)時，40%的人很喜歡學的專業(yè)，40%的人有一點喜歡所學專業(yè)，15%的人不太喜歡所學專業(yè)，5%的人很不喜歡所學專業(yè)。這組數(shù)據(jù)表明大學生對所學專業(yè)的認可度的。不太喜歡的人大愛好問題。而很不喜歡的人的專業(yè)他選的，當初選的時候就很糊涂，現(xiàn)在很不喜歡也為奇吧。
在調(diào)查小時候夢想的職業(yè)著一項中，教師(20%)、醫(yī)生(20%)、金領(15%)、商人(10%)人數(shù)較多。很容易看出的道理:小孩子對樂于奉獻的老師和救死扶傷的醫(yī)生是非常崇拜的??！至于金領行業(yè)，的并不長，據(jù)我所知在被調(diào)查這小時侯還未，即使了，也小孩所能想到的。
但再來看一看現(xiàn)在大學生們最想做的職業(yè)是。調(diào)查顯示，比重最高的是開公司當老板，占20%。而想從事證券分析師、銀行職員、投資人等金融領域的人占到35%。而以教師為職業(yè)的就一人，但她給出的理由是“是亂寫的”。而選擇醫(yī)生為職業(yè)的人只能說很抱歉了。
對兩組數(shù)據(jù)的對比，不難想從商的人越來越多，想從事金融行業(yè)的人越來越多，而從事教師、醫(yī)生行業(yè)的人越來越少了。這是原因的呢?商人的增多可以說是大學生的市場意識了，渴望更多的物質(zhì)財富，這值得議論的，“人為財死，鳥為食亡”不無道理。但教師、醫(yī)生行業(yè)人數(shù)的也說明一大學生對物質(zhì)文明追求上升，對精神文明追求下降吧，又或是看到了社會的陰暗面后看法吧。從事金融行業(yè)人數(shù)是調(diào)查主體是財經(jīng)類院校學生，受到了所學專業(yè)。
上大學前很想過畢業(yè)后從事何種職業(yè)的人為40%，想過一點點的為35%，沒想過的為25%。上大學后與所想職業(yè)差距非常大的站60%，有距離的占35%，差距的占5%。由此可見，大多數(shù)人來上大學之前是有的職業(yè)規(guī)劃的。在上大學后能客觀地認識的處境，直面就業(yè)的。
第2篇：學生考察報告范文
這一次藝術考察收獲豐富，一方面加深了對古建筑的感性認識，積累了傳統(tǒng)的建筑知識，地理知識、風水學知識、規(guī)劃知識、古代環(huán)保知識及各種其它人文知識，了解了中國先賢的智慧與能巧;另一方面也積累了許多資料和圖片，為藝術創(chuàng)作與進一步的理論研究收集了良好的素材。以下是結(jié)合本專業(yè)，對那些本人認為較有代表性的人文景觀或自然景觀作一些描述。
婺源是江西東北部一個歷史悠久的古縣，被旅游書籍冠以“中國最美麗的鄉(xiāng)村”。與浙江、安徽為鄰，有著豐富的人文和自然風光。她是南宋理學家朱熹的故里，也是中國鐵路之父詹天佑的家鄉(xiāng)。這里文風鼎盛，古跡遍布，尤以明清古建筑為代表，而自然風光更是如詩如畫：田園、小溪、古木、翠竹環(huán)繞村落，飛瀑、驛道、路亭、拱橋散布鄉(xiāng)野……婺源不僅有江南層巒疊翠的山林，碧綠綢絹般的小河，還有蜿蜒的石板路連著一個個依山傍水的村落，更為突出的是這里的徽派建筑，其風格體現(xiàn)在“粉墻黛瓦”，即雪白的墻身，青黑色的瓦，屋頂是刻著各式圖案的飛檐翹角，直指蒼穹，在藍天綠樹映襯下分外矚目。婺源古民居既具有濃郁的徽州特色，又不乏匠心別具的獨特格局。婺源的油菜花跟古樸的徽派建筑相結(jié)合，是其他油菜花開的地方不能比的。他們相互融合，構成了一副最美，最和諧的圖畫。行駛在婺源的林間小路上，仿佛就是在山水畫中走。
贛中古建筑的每棟建筑都有明顯突出徽派風格的風火山墻、高聳的垂脊和起翹，還有家具、木椅的設計風格，都是精雕細刻的經(jīng)典之作。在婺源沱川古村落間行走，感覺最突出的一點，就是民居布局非常講究與山、水、林木等自然環(huán)境的和諧結(jié)合，文化品位很高。背靠郁郁蔥蔥的山林，一股清澈的山溪曲曲彎彎繞過幢幢明清古宅，穿過小橋和村中心后流向村外，一道道翻水壩形成的小瀑布激起嘩嘩的水聲。在村邊遇到一幫正在寫生的美術院校師生，他們迷戀于這兒古代人文建筑與自然生態(tài)的和諧融合：穿村而過的溪流、村邊小山嶺上的古道、蒼翠的古樟和松林、茶園農(nóng)田、一排排的青石古溪埠、明清古宅群錯落有致，簡直就是一個大型生態(tài)園林，尤其從山崗上望下去，幾乎每個角度都能入畫。
在學校，我們大都在室內(nèi)畫著靜物。這次寫生，增長了我們的見識，讓我們走出了課堂，融入了自然，使我們的心靈放飛在山水，老屋，人間。我們懂得了光線與構圖的關系，明白了建筑與文化的“血源”。在寫生中，我們更深切地體味到：美無處不在，關鍵是要善于發(fā)現(xiàn)。在這里我們看到了美麗的風景，還有感受到了那淳樸的鄉(xiāng)村鄉(xiāng)情，在考察中同學之間的互幫互助的那份友誼，老師在我們畫畫和生活上的幫助，這一切將永遠珍藏于心。
學校給了我們這次“江西婺源寫生之旅”的機會，讓我們來到這么優(yōu)美的地方寫生，拓展了我們的視野，深化了我們對藝術深層次的了解，讓我們真切的體會到了自然與人文之美，傳統(tǒng)與現(xiàn)代的完美契合，感嘆藝術的殿堂原來如此美妙! 然而，看著眼前婺源的湖光秀色，真讓人陶冶在這巧奪天工的自然風光之中!所謂“前人栽樹，后人乘涼”，感謝婺源的先輩們，建造出了這么神奇的一處“牛形村落”，驚艷之余，也情不自禁地驚嘆前人的智慧與結(jié)晶，深思人類智慧的無限寬廣和深邃!
第3篇：學生考察報告范文
一、基本情況
xx市計劃生育服務站始建于1982年，該站硬件設施齊全，軟件規(guī)范到位，總建筑4500平方米，內(nèi)設康復床位55張， 現(xiàn)有干部職工88人，其中副高級職稱人7人，中級職稱14人，是一所集計劃生育、醫(yī)療衛(wèi)生、生殖保健、優(yōu)生優(yōu)育、心理咨詢?yōu)橐惑w的綜合性生殖健康服務機構。
二、xx市計劃生育服務站值得學習的主要經(jīng)驗和作法
一是加大服務陣地投入力度。按照“技術優(yōu)良、服務優(yōu)質(zhì)、管理科學、環(huán)境優(yōu)美、群眾滿意“的標準，xx市計劃生育服務站累計投入1600余萬元加強了市鄉(xiāng)服務站建設。其中：投入500余萬元，新建、擴建了龍們、薜峰等10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務站，特別是投資200余萬元建成了融宣傳教育、干部培訓、生殖保健、政策咨詢、技術服務為一體的1480平方米的龍門鎮(zhèn)計生服務站，在設備、技術等方面給予大力傾斜，力爭打造全省一流鄉(xiāng)級計生服務站。投入240余萬元用于計劃生育信息化建設工作，建成了人口計生信息中心，配備了硬件設施，安裝了遠程信息化會診系統(tǒng)，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務站提供了信息技術支持，真正的做到了技術資源共享，提升了整體工作水平。投入了560余萬元，新建設了計生服務站康復大樓，為市、鄉(xiāng)服務站購置了彩超、無痛分娩儀、育齡婦女三查信息管理系統(tǒng)等先進設備，為群眾提供安全、優(yōu)質(zhì)、高效的技術服務奠定了堅實基礎；同時，為了適應人口早期教育的發(fā)展，滿足群眾對0—3歲兒童早期教育的需要，投入了1300余萬元籌建人口早期教育中心。
二是加強人員培訓，推進常規(guī)計劃生育手術標準化（sop）進程。xx市計生服務站采取“請近來、走出去“的方式，加強同西安等知名醫(yī)院的的合作，定期邀請省、市專家教授和技術權威進行操作指導；選派技術骨干赴省指導所、四軍大、西交大二附院進修學習和接受項目培訓；每年舉辦以“比素質(zhì)、比技能、比服務、比實踐”為主要內(nèi)容的市鄉(xiāng)兩極技術服務人員大比武活動。在實踐中，他們注重實踐操作，探索、修改和完善sop操作規(guī)范，并在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣使用sop。
三創(chuàng)品牌，打造亮點服務。通過積極努力，xx市計生服務站取得了《醫(yī)療機構執(zhí)行許可證》及《母嬰保健執(zhí)業(yè)許可證》，在搞好傳統(tǒng)服務的基礎上，開展了優(yōu)生優(yōu)育檢測、嬰兒護理、嬰兒洗澡等新業(yè)務，其中購置的嬰兒培養(yǎng)箱填補了全市新生兒護理的一大空白，嬰兒洗澡間平均每天給新生兒洗澡達8人次之多，推廣應用宮腔鏡介入法治療不孕不育癥，已使48例患者成功孕育。在xx人民心目中，計生服務站“15元保一年”的生殖健康服務卡、孕產(chǎn)婦胎兒優(yōu)生檢測及無痛（無痛絕育、無痛人流、無痛分娩）技術已經(jīng)成為響當當?shù)拿啤?/p>
四是縱向聯(lián)合，實現(xiàn)資源共享。對市、鄉(xiāng)兩極服務站實行“市站統(tǒng)一管理，設備、技術、資源共享”的模式，充分發(fā)揮市站設備、人才和技術資源優(yōu)勢，輻射帶動鄉(xiāng)站。在西莊、金城兩大經(jīng)濟發(fā)達、人口密集的鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立分站，設立了女性科、內(nèi)科輔助科室。配置了b超等設備及技術全面的業(yè)務人員，對持有生殖健康服務卡的群眾免費檢查，使群眾就近享受優(yōu)質(zhì)、安全的生殖保健技術服務。
三、學習后的啟迪
優(yōu)質(zhì)服務是人口和計劃生育工作的永恒主題。學習后啟迪是：
（一）按照“技術優(yōu)良、服務優(yōu)質(zhì)、管理科學、環(huán)境優(yōu)美、群眾滿意”的標準完善服務陣地建設
（二）加大培訓力度，以科技大練兵為契機，全面深入掌握sop；
第4篇：學生考察報告范文
一、考察情況：
考察團分別到桃園故里龍泉鎮(zhèn)、以桃產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來的AAA景區(qū)東來桃園實地參觀。參觀過程中，考察團成員與桃子種植戶進行深度交流，對于自己關心的管護技術、桃子種植收益等問題進行詳細的了解，種植戶在交流過程中耐心的回答考察團成員提出的每一個問題，解答他們的疑惑。在參觀休息的間隙，考察團成員還與當?shù)氐霓r(nóng)家樂經(jīng)營負責人取經(jīng)，詳細詢問客流量，經(jīng)營模式，經(jīng)營收益等問題。通過參觀交流，堅定了干部及村民代表發(fā)展桃產(chǎn)業(yè)的信心，并紛紛表示回來后要宣傳好、發(fā)展好桃產(chǎn)業(yè)。考察還未結(jié)束，有的群眾代表已經(jīng)在謀劃第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。參觀完桃園基地，考察團來到四川最大的果蔬交易市場簡陽一級大型果蔬交易市場（宏昊農(nóng)業(yè)）進行考察，考察中宏昊農(nóng)業(yè)公司總經(jīng)理趙輝對交易市場的基本情況向考察團做了詳細介紹，雙方就下一步的合作進行了深入交流，并達成初步合作意向。
考察期間邀請了農(nóng)業(yè)專家肖文彬和當?shù)靥易臃N植大戶向參加考察的干部群眾對栽種、施肥、剪枝、散果等管理技術進行培訓。培訓會上，“就目前來看，果農(nóng)種桃子的經(jīng)濟收入還是很可觀的，正常情況下每畝一年能夠達到2、3萬元左右的收入。”肖文彬老師一句話激起了參會人員的熱情。肖老師從區(qū)位生態(tài)優(yōu)勢，桃產(chǎn)業(yè)品種的培育，桃子的種植管護技術等方面進行詳細分析。培訓會上，參會干部群眾認真聽講，仔細做筆記，將每一個知識點牢記在心中，肖老師說：“通過舉辦桃花節(jié)、摘桃節(jié)，當?shù)匾验_辦了100余家農(nóng)家樂，增加了約有1個億的旅游收入。”讓參會的干部群眾認識到產(chǎn)業(yè)和旅游互動發(fā)展，不僅能烘托助推產(chǎn)業(yè)基地發(fā)展，更能探索出城郊型、生態(tài)型、觀光型的鄉(xiāng)村特色農(nóng)業(yè)路子，同時延伸了產(chǎn)業(yè)鏈，夯實了農(nóng)民持續(xù)增收的產(chǎn)業(yè)基礎。
培訓過程中，參會干部群眾紛紛對自己還未理解的技術進行提問，培訓老師認真仔細的回答每一個問題，解除他們心中的每一個疑惑。會后的交流發(fā)言，參加考察的群眾根據(jù)自己在考察過程中所見、所聽、所想積極發(fā)言，并紛紛表態(tài)回來后一定會做好宣傳，不僅自己要大力發(fā)展桃產(chǎn)業(yè)，還要帶動自己身邊的親朋好友，鄰居發(fā)展桃產(chǎn)業(yè)，不在種植低效農(nóng)作物，對未種植桃樹的土地紛紛要求代建公司進行栽種。交流中，鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長唐玉軍對全鄉(xiāng)的規(guī)劃及發(fā)展所作的詳細介紹及相關政策的解讀，鄉(xiāng)分管領導和職能部門負責人對支持全鄉(xiāng)發(fā)展桃產(chǎn)業(yè)所作的表態(tài)更是堅定了群眾代表的信心。
二、主要經(jīng)驗：
據(jù)悉，近年來為發(fā)揮優(yōu)勢，突出特色，做大產(chǎn)業(yè)，簡陽市委政府根據(jù)簡陽產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀和特點、區(qū)位生態(tài)優(yōu)勢，經(jīng)過反復調(diào)研論證，提出大力發(fā)展現(xiàn)代綠色都市農(nóng)業(yè)，促進農(nóng)業(yè)發(fā)展提質(zhì)轉(zhuǎn)型，并以簡陽晚白桃為代表的桃產(chǎn)業(yè),做為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的重要抓手，并以它獨特的優(yōu)良品質(zhì)和豐產(chǎn)性狀譽作為簡陽市農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)，成為簡陽水果產(chǎn)業(yè)的地方“名片”。
（一）全域探索一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展新路徑
鄉(xiāng)村振興首先要解決的是農(nóng)業(yè)、農(nóng)民、農(nóng)村經(jīng)濟來源問題。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略既是難得的歷史機遇，簡陽作為成都天府國際機場所在地，境內(nèi)氣候溫和、土地肥沃，擁有簡陽晚白桃、冬草莓、紅櫻桃等特色農(nóng)產(chǎn)品資源，是四川省最主要的糧食產(chǎn)區(qū)、特色水果基地強縣、西部鮮銷蔬菜核心區(qū)、優(yōu)勢水產(chǎn)品基地、經(jīng)果林苗木生產(chǎn)大縣。全市有特色果蔬萬畝示范區(qū)15個、糧經(jīng)復合現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地15萬畝、特色種植業(yè)基地70萬畝。
通達的陸、空、水交通體系和優(yōu)美的自然風光，宜人的氣候條件，以及獨有的特色鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品等都為簡陽打造成都服務業(yè)基地、實現(xiàn)城市會客廳功能、成為成都國際國內(nèi)旅游形象第一形象區(qū)奠定了堅實基礎。
簡陽市以鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為抓手，以農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構性改革為主線，進一步調(diào)優(yōu)種養(yǎng)品種、叫響特色品牌、做大經(jīng)濟規(guī)模、拉長產(chǎn)業(yè)鏈條，推進一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，健全農(nóng)業(yè)社會化服務體系，加快推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化建設步伐，讓幸福美麗新農(nóng)村更具親和力、感染力和生命力。
（二）融合發(fā)展全域綻放
簡陽市采用“公司+合作社+種植戶”的模式，以分工協(xié)作為前提，以規(guī)模經(jīng)營為依托，以利益聯(lián)結(jié)為紐帶，形成特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化聯(lián)合體。同時，依托企業(yè)帶動，種植戶跟進，引導桃產(chǎn)業(yè)由單一加工向多元加工轉(zhuǎn)變。打造集桃園種植基地、自主采摘農(nóng)場、環(huán)線旅游觀光、餐飲休閑娛樂為一體的生態(tài)休閑觀光旅游園，樹立“世外桃源”旅游品牌。
簡陽市以鄉(xiāng)村旅游活動帶動旅游市場，以市場倒逼鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展，以產(chǎn)業(yè)發(fā)展助推農(nóng)業(yè)基礎設施提升，農(nóng)民增收致富。2017年桃花節(jié)，簡陽市以東來桃源為中心，帶動老君井菜園桃花塢、周家晚白桃產(chǎn)業(yè)園、云龍千佛桃源、靈仙金漁桃緣、平武胭脂脆桃產(chǎn)業(yè)園、陽春花谷桃園等6個分會場同步開展活動，增強鄉(xiāng)村吸引力，讓眾多城里人走進農(nóng)村，帶動農(nóng)村消費提檔升級,同時也拓寬農(nóng)民增收渠道，增強致富信心。通過桃花節(jié)拉動，成功打造了東來桃源3A級景區(qū)，帶動當?shù)厝罕娫鍪?，全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)紛紛加大項目、資金及“農(nóng)業(yè)+”“旅游+”整合融合力度，帶動周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)基礎夯實，旅游接待能力初步形成。
（三）鄉(xiāng)村振興，關鍵在發(fā)展
簡陽市堅持以都市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為發(fā)展方向，以農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構性改革為主線，以打贏脫貧攻堅收官戰(zhàn)為目標，以“十大行動計劃”農(nóng)業(yè)類重點項目為抓手，大力實施農(nóng)村“884”工程，穩(wěn)步推進現(xiàn)代林業(yè)重點縣工作，夯實發(fā)展經(jīng)果林產(chǎn)業(yè)基地建設，加快建設幸福美麗新村，深入推進農(nóng)村產(chǎn)權制度改革，奮力推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)發(fā)展，全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作呈現(xiàn)良好態(tài)勢。
（四）強化政策引導
圍繞“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富?！笨傄螅嗞柫⒆銓嶋H，加快制定、下發(fā)《關于實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略加快城鄉(xiāng)融合發(fā)展的實施意見》《實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略推進城鄉(xiāng)融合發(fā)展“十大重點工程”和“五項重點改革”總體方案》，出臺《實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略若干政策措施（試行）》。
（五）突出關鍵，補齊農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展短板
實施脫貧攻堅鞏固提升行動；實施田園綜合體集中打造行動；深入實施農(nóng)村“884”工程，全面提升農(nóng)村基礎設施和公共服務配套水平；繼續(xù)加大“十大行動計劃”農(nóng)業(yè)類重點項目推進力度，據(jù)悉，2018年簡陽計劃新開工項目20個，計劃竣工10個，總投資225.17億元。
（六）多措并舉，提升農(nóng)業(yè)發(fā)展水平
為加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構優(yōu)化調(diào)整，2018年新發(fā)展簡陽晚白桃2萬畝、柑橘2萬畝、青脆李2萬畝，新建糧油優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)示范基地4萬畝、蔬菜標準化生產(chǎn)示范基地2萬畝、稻漁綜合種養(yǎng)基地1萬畝，做大做強特色種養(yǎng)業(yè)基地；按照“一帶三區(qū)多園”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)空間布局，高標準推進雙古井都市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)、沱東現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園、簡州高效農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園三大市級園區(qū)建設；加快智慧農(nóng)業(yè)體系構建，計劃總投資4.5億元，全力構建簡陽智慧農(nóng)業(yè)體系；加快農(nóng)業(yè)招商引資提檔升級，著力引進一批三產(chǎn)融合、示范帶動能力突出的重大項目，形成加快推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)生態(tài)圈建設的強大合力。
據(jù)悉，下一步簡陽將以建設現(xiàn)代綠色都市農(nóng)業(yè)為主題，以簡陽晚白桃發(fā)展為主線，以“核心區(qū)+示范區(qū)”為科技示范載體，實施簡陽特色產(chǎn)業(yè)東移戰(zhàn)略。每年投入100～200萬元用于桃產(chǎn)業(yè)種苗扶持，每年計劃新增種植面積6000-10000畝左右，到2020年，計劃在“龍泉山陽面”、三繞沿線、成安渝連接線及毗河引水灌區(qū)，新植以簡陽晚白桃為代表的水蜜桃7萬畝，實現(xiàn)桃產(chǎn)業(yè)總面積18萬畝，產(chǎn)量22.5萬噸，其中簡陽晚白桃單品8萬畝，成為西部地區(qū)最大桃主產(chǎn)區(qū)。
簡陽桃產(chǎn)業(yè)的發(fā)展除每年為市場提供大量的優(yōu)質(zhì)果品外，近年還帶動了農(nóng)業(yè)旅游觀光、交通運輸、餐飲娛樂、農(nóng)資生產(chǎn)與配送等相關產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，形成了一條多元化發(fā)展的格局。近幾年的龍泉山東面桃花節(jié)，每年都要吸引數(shù)萬游客到這里賞花踏青，從而帶動了當?shù)仡H具特色的“桃花經(jīng)濟”的發(fā)展。
二、思考建議：
（一）抓產(chǎn)業(yè)發(fā)展，進一步提升綜合經(jīng)濟實力
為進一步完善農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構調(diào)整規(guī)劃布局，按照“一業(yè)為主、多品共生、種養(yǎng)結(jié)合、以短養(yǎng)長”的工作思路，構建“一核兩帶”和“百千萬”項目產(chǎn)業(yè)規(guī)劃布局，“一核”即以市級特困村潘桐村為產(chǎn)業(yè)核心區(qū)，打造潘桐萬畝脆紅桃精品水果示范基地，發(fā)展脆紅桃、脆紅李、核桃、黃花菜、青花菜、香菇、養(yǎng)蜂、養(yǎng)羊等產(chǎn)業(yè)為主的高效示范園區(qū)。“兩帶”即以楠保路、馮宅路為產(chǎn)業(yè)帶，海拔在800米-1200米之間的發(fā)展脆紅桃，海拔在1200米以上發(fā)展青脆李，海拔在750米以下的發(fā)展大雅柑，同時提升核桃產(chǎn)業(yè)?！鞍偾f”項目即“百畝食用菌富民工程、千畝蔬菜產(chǎn)業(yè)開發(fā)工程、萬畝桃產(chǎn)業(yè)建設工程、萬畝辣椒以短養(yǎng)長工程、萬箱蜜蜂養(yǎng)殖扶貧工程、萬畝核桃產(chǎn)業(yè)振興工程。通過“一核兩帶”和“百千萬”工程的建設，通過三至五年的努力，宅吉將變成無糧鄉(xiāng)、經(jīng)果鄉(xiāng)，致力于將宅吉打造成集生產(chǎn)、加工、科研、試驗、觀光等功能為一體的現(xiàn)代高效生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū)。
（二）構建多元化投入機制，加大財政投入
不斷健全“政府主導、項目整合、農(nóng)民主體、社會參與”的多元化投入機制，加大財政投入力度，安排專項扶持資金，重點用于以生態(tài)產(chǎn)業(yè)園、蔬菜、規(guī)?；N養(yǎng)基地、休閑農(nóng)業(yè)等為主要內(nèi)容的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設項目。通過營造良好的投資環(huán)境，引導社會民營資金參與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設。同時，要建立和完善農(nóng)業(yè)重點項目庫，集中爭取、開發(fā)、儲備、實施一批重大項目，形成項目滾動發(fā)展、有序推進的長效機制，并制定具體的產(chǎn)業(yè)扶持名錄，嚴格執(zhí)行資金責任管理制度，將各項補助政策落實到位，推動項目建設順利完成，助推產(chǎn)業(yè)結(jié)構調(diào)整。
（三）加大科技創(chuàng)新與推廣
充分利用代建公司的科技、種植、管理等資源優(yōu)勢，加強交流合作，推進產(chǎn)、學、研基地建設，開發(fā)具有自主知識產(chǎn)權的新品種、新技術、新產(chǎn)品，培育生態(tài)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新基地。大力開展農(nóng)業(yè)技術推廣、新型農(nóng)民培訓、農(nóng)業(yè)科技示范，以優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)突出和特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展較快的村，建成區(qū)域化布局、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營、市場化運作的多元化農(nóng)技推廣服務組織，促進農(nóng)業(yè)技術集成化、勞動過程機械化、生產(chǎn)經(jīng)營信息化，提高科技對農(nóng)業(yè)的貢獻率。
（四）調(diào)動農(nóng)民積極參與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展
要深入貫徹落實各項強農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策, 尊重農(nóng)民的民主權利，維護農(nóng)民的物質(zhì)利益，把農(nóng)民的積極性切實保護好、調(diào)動好、發(fā)揮好。要堅持引導和扶持“兩手抓”，通過改善農(nóng)村金融服務、增加農(nóng)村金融供給、滿足農(nóng)民需求、增加農(nóng)戶資金來源、提高農(nóng)業(yè)建設補助等措施，激發(fā)農(nóng)民投資的積極性。要因地制宜，制定切實可行的土地流轉(zhuǎn)激勵政策，細化操作規(guī)程，鼓勵農(nóng)民采取轉(zhuǎn)包、出租、互換、轉(zhuǎn)讓、入股等方式，加快土地流轉(zhuǎn)和“互換并地”，實現(xiàn)土地規(guī)?；?jīng)營和集約化利用，探索通過租金、股金、薪金等多渠道增加農(nóng)民收入的途徑。要不斷完善土地流轉(zhuǎn)服務體系、土地流轉(zhuǎn)市場和土地流轉(zhuǎn)糾紛調(diào)解仲裁機構，強化信息溝通、政策咨詢、合同簽訂、價格評估等流轉(zhuǎn)服務，保障農(nóng)民的合法權益。同時，要加強農(nóng)民培訓，結(jié)合生產(chǎn)實際開展針對性強、務實有效、通俗易懂的農(nóng)業(yè)科技培訓，造就有文化、懂技術、會經(jīng)營的新型農(nóng)民，全面增強農(nóng)民發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的積極性。
（五）強化政策激勵和扶持
要重點針對則溪生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)項目、基礎設施配套、規(guī)模化種養(yǎng)基地等建設，在相關方面，制定出臺一系列符合現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需求，推動現(xiàn)代農(nóng)業(yè)快速發(fā)展的政策措施。要落實扶持激勵措施，鼓勵各縣村、合作社、種植大戶創(chuàng)新發(fā)展思路，借鑒成功經(jīng)驗，開拓發(fā)展路徑，對產(chǎn)業(yè)結(jié)構調(diào)整中涌現(xiàn)出來的先進集體和個人，通過獎勵、表彰、新聞報道等多種渠道和形式，加大宣傳推廣，典型示范帶動，引導社會各界支持投身都市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展。
（六）統(tǒng)籌發(fā)展，強化投入
唱響退糧進經(jīng)主旋律。貫徹孫志剛書記所說的“來一場振興農(nóng)村經(jīng)濟的深刻產(chǎn)業(yè)革命”的講話精神，實行觀念革命、發(fā)展方式革命、作風革命。縱深推進“代建”新模式，徹底改變傳統(tǒng)的種植模式，革除小農(nóng)經(jīng)濟等落后觀念，樹立現(xiàn)代市場經(jīng)濟觀念，把玉米等低效傳統(tǒng)產(chǎn)品調(diào)下來，把經(jīng)果林附加值高的綠色優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品調(diào)上去，繼續(xù)扎實開展2.21萬畝經(jīng)果林管護工作，支持簡陽玉和、開陽志發(fā)、貴州善財、開陽豐之源、宅吉干著落等公司打造潘桐萬畝桃園、堰塘兩岔山、老娃林、徐家麻窩、甲一二、保星梅山、下寨、紅花拗、官莊涼風坳、翁甲、大灣、三聯(lián)田灣等15個示范點建設，組織群眾代表外出考察學習經(jīng)果林的成功經(jīng)驗，發(fā)動群眾、帶領群眾、組織群眾一起干，發(fā)展壯大一批競爭力強的農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體企業(yè)，培育造就一支有較強創(chuàng)新力的職業(yè)農(nóng)民隊伍，打造一支退糧進經(jīng)革命巾幗先鋒隊，讓一批綠色優(yōu)質(zhì)水果走出大山、風行天下，讓宅吉農(nóng)民盡快富起來；彈好以短養(yǎng)長協(xié)奏曲。在五個村種植辣椒1萬畝，大力發(fā)展蔬菜、養(yǎng)蜂、生態(tài)家禽，完成潘桐村特色農(nóng)產(chǎn)品加工點（一期5000平米）和食用菌種植大棚2萬平米建設，引進金鳳徠等公司培育玉梅等農(nóng)產(chǎn)品深加工企業(yè)，延伸產(chǎn)業(yè)鏈，解決群眾在產(chǎn)業(yè)結(jié)構調(diào)整中的收入問題，做好傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)新文章；打好招商引資組合拳。瞄準高效農(nóng)業(yè)、特色農(nóng)產(chǎn)品加工、觀光旅游、醫(yī)療養(yǎng)身、影視基地、婚紗基地等招商引資重點，做好做實項目庫，加大“千企引進”力度，力爭新引進企業(yè)5家，引進項目10個，總投資3億元。
第5篇：學生考察報告范文
按照省委部署，12月6日至12日，由法棠同志帶隊，13個市（地）和20個省直有關部門主要負責同志參加的省委省政府學習考察團，赴上海市、山東省學習考察。通過走訪滬魯個市、縣（區(qū)）及個企業(yè)和單位，切身感受了兩地的巨大發(fā)展變化，學習了好經(jīng)驗和好做法。通過對比，進一步增強了推進我省快發(fā)展、大發(fā)展的緊迫感、責任感和使命感。
一、上海、山東經(jīng)濟發(fā)展基本情況
改革開放以來，特別是進入九十年代以來，滬魯兩省市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展成效顯著，實現(xiàn)了歷史性飛躍，開創(chuàng)了嶄新的局面。
（一）發(fā)展速度快。2003年，上海市、山東省實現(xiàn)gdp分別達到6251億元和12436億元，位于全國第7位和第3位，同比分別增長11.8%和13.7%，分別實現(xiàn)連續(xù)12年和13年保持兩位數(shù)增長。其中，規(guī)模以上工業(yè)增加值分別為2833億元和4701億元，位于全國第5位和第2位，分別增長22%和22.7%。
今年1-9月，上海市、山東省實現(xiàn)gdp分別達到5305億元和10575億元，分別增長14.2%和15%。其中，規(guī)模以上工業(yè)增加值分別為2513億元和4596億元，分別增長23.2%和26.6%。原創(chuàng)：（注：2003年數(shù)據(jù)中絕對數(shù)為年報數(shù)，增幅為初步統(tǒng)計數(shù)，下同）
（二）經(jīng)濟效益好。2003年，上海市、山東省地方財政一般預算收入分別達到886.2億元和713.8億元，位于全國第2位和第4位，上海市增幅為32.5%，居全國第一。90年代以來年均增長13.7%。上海市規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)實現(xiàn)利潤805.7億元，稅金523.5億元，分別增長46.1%和20.7%；山東省規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)實現(xiàn)利潤920.3億元，稅金685.5億元，分別增長49.6%和28.4%。
今年1-10月，上海市、山東省地方財政一般預算收入分別達到959億元和678億元，分別增長25.2%和16.6%。
（三）開放步伐大。2003年，上海市、山東省進出口額分別實現(xiàn)1123.5億元和446.4億元，位于全國第3位和第5位，分別增長54.7%和31.6%。上海口岸外貿(mào)進出口額達2012億美元，增長41.2%；上海集裝箱吞吐量達1128萬標準箱，成為世界第三大集裝箱港。目前上海累計批準外資項目3.5萬個，外商直接投資實際到位資金超過500億美元，世界500強企業(yè)入駐上海達280多家，跨國公司地區(qū)總部達79家。山東省累計批準外資項目4.3萬個，外商直接投資474億美元，世界500強企業(yè)入駐山東達110多家。
今年1-10月，上海市、山東省進出口額分別實現(xiàn)1306.5億美元和488.6億美元，分別增長43.6%和37.1%；山東省實際外商直接投資88億美元，增長56.8%。
（四）內(nèi)在活力強。到2003年末，上海市大中型國有企業(yè)完成改制面達72.4%，國有經(jīng)濟比重由90年代初的71.9%下降到48.4%；非公有制比重由90年代初的3.9%上升為35.8%，對經(jīng)濟增長貢獻率達67%；在滬外商投資企業(yè)全年實現(xiàn)銷售收入5400億元，增長56%。山東省有86.7%的國有企業(yè)進行了公司制改革，90%以上的國有大中型工業(yè)企業(yè)實現(xiàn)了投資主體多元化，95%國有中小企業(yè)實行了多種形式改制；非公有制經(jīng)濟增加值占gdp比重為40.3%；規(guī)模以上私營工業(yè)全年完成增加值594.7億元，增長44.5%。
（五）發(fā)展后勁足。2003年，上海市、山東省固定資產(chǎn)投資總額分別為2452.1億元和5326.7億元，分別增長12.1%和51.7%，山東省億元以上大項目1868個。今年1-9月，山東省規(guī)模以上固定資產(chǎn)投資完成5704.5億元，增長48.7%。
2003年，上海市高新技術產(chǎn)業(yè)工業(yè)總產(chǎn)值2980.6億元，比上年增長43.5%，占全市工業(yè)總產(chǎn)值的比重達到26.5%，比上年提高3.1個百分點。山東省規(guī)模以上高新技術工業(yè)實現(xiàn)增加值809.4億元，增長23.8%，占規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值的比重達19.6%。
（六）居民收入高。2003年，上海市城鎮(zhèn)居民人均可支配收入和農(nóng)民人均純收入分別為14867元和6654元，均位于全國第1位；山東省城鎮(zhèn)居民人均可支配收入和農(nóng)民人均純收入分別為8400元和3150元，均位于全國第8位。到2003年末，上海市新增就業(yè)崗位46萬個，城鎮(zhèn)從業(yè)人員582.3萬人，職工年平均工資27304元；山東省城鎮(zhèn)實現(xiàn)就業(yè)再就業(yè)105.0萬人，在崗職工人數(shù)757.8萬人，在崗職工年平均工資12567元。
今年1-10月，上海市、山東省城鎮(zhèn)居民人均可支配收入分別為13965元和7822元，分別增長12.9%和12.5%；1-9月，農(nóng)民人均現(xiàn)金收入分別為6337元和2888元，分別增長9.2%和18.1%。
二、上海、山東發(fā)展的主要經(jīng)驗
這次在上海、山東學習考察，總體的感受是兩地的干勁足、氣魄大、作風實。在加快發(fā)展的進程中，始終扭住經(jīng)濟建設這個中心，無論國際國內(nèi)形勢如何變化，無論遇到什么艱難險阻，都“咬定青山不放松”，全力推進，百折不撓，伴隨著發(fā)展的步伐，熱情與干勁不斷高漲；始終把滿腔熱情與科學態(tài)度結(jié)合起來，實事求是，扎扎實實地開展工作。
（一）堅持把解放思想落到實處，真抓實干，不斷創(chuàng)新。
一是把解放思想落實到更新觀念、創(chuàng)新發(fā)展思路上。近幾年，山東提出從發(fā)展觀念、市場觀念、效益觀念等8個方面進一步解放思想，不斷創(chuàng)新發(fā)展思路。過去上海人認為，中央讓干的就干，不讓干的就不干。通過與深圳的對比發(fā)現(xiàn)，這種觀念落后了。目前上海人的觀念是，只要符合“三個有利于”原則，中央沒說不讓干的就大膽放手去干，中央允許干的就千方百計干得更好。上海在國企改革取得階段性成果的基礎上，以新的起點和高度，提出新一輪改革要把重心從以國企改革為中心環(huán)節(jié)，轉(zhuǎn)向以國資改革帶動國企改革，以國資布局和結(jié)構調(diào)整促進資源的優(yōu)化配置，從整體上搞好國有經(jīng)濟、搞活國民經(jīng)濟的新思路，使國企改革穩(wěn)妥有序的進行。二是把解放思想落實到搶抓機遇上。上海深得機遇之惠，搶抓機遇的意識日益增強。去年，他們準確分析了上海所面臨的國內(nèi)外機遇，提出要“看勢做事”，全面實施科教興市，牢牢抓住當前世界制造業(yè)轉(zhuǎn)移的機遇，以制造業(yè)戰(zhàn)略升級為支撐，打造先進制造業(yè)高地。山東在國家實行宏觀調(diào)控、全國土地緊縮的情況下，提前運作，爭取主動，做活土地文章。比如，濰坊高新區(qū)主動出擊，提前劃出8000畝土地，拓寬了發(fā)展空間，爭得了發(fā)展機遇。三是把解放思想落實到創(chuàng)新工作機制和方法上。山東創(chuàng)新工作機制，在招商引資工作上，實行制定目標、分解任務、監(jiān)督考核“三項體系”。各市縣不僅領導干部有指標，而且細化到每個干部身上。同時獎懲分明，領導干部完不成指標，離職去招商，完成后再復職。最近省委書記、省長帶隊，成立聯(lián)合檢查組，在6天時間里行程2600多公里，檢查了6個市地，并召開現(xiàn)場會。主要是看落地項目，看經(jīng)濟發(fā)展。從基層解決光說不干的問題，使解放思想化作實實在在的行動。在干部任用上，不拘一格選人才。只要業(yè)績突出，就大膽使用。這次聯(lián)合檢查組檢查之后，一次就從縣委書記崗位上提拔了10名副廳級干部，大大激發(fā)了廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情。
（二）堅持從實際出發(fā)，多種形式推進國有企業(yè)改革。上海與山東雖然國有企業(yè)所占比重不同，國企改革所面臨的形勢有別，但其推進改革攻關中有著共同特色，即：求真務實，與時俱進，靈活多樣。上海提出了“八個有機統(tǒng)一”，山東實施“六項主要措施”。其核心內(nèi)容，一是以改革的思路籌措改制成本。國企改革遇到的最大難題是“錢從哪里來”。山東省堅持投資主體多元化，通過轉(zhuǎn)讓存量資產(chǎn)、吸收外資和民資等，將資產(chǎn)規(guī)模較大的企業(yè)改制為股份制企業(yè)或民營企業(yè)。山水集團是以水泥為主導產(chǎn)業(yè)的大型企業(yè)集團，其前身是山東水泥廠，為國有企業(yè)。原來是一個連年虧損、即將倒閉的企業(yè)。通過改制重組兼并了濟南水泥廠和東方紅水泥廠，并以“騰籠換業(yè)”的方式（即廠址搬遷，土地變現(xiàn)），獲得2億元建設發(fā)展資金，又不失時機地對位于市區(qū)的所有中小企業(yè)進行改制搬遷，實現(xiàn)了集約化經(jīng)營。企業(yè)順勢改制為民營企業(yè)。他們用“騰籠換業(yè)”籌集來的資金建起了新的生產(chǎn)線，妥善安置和分流了4000名職工。山水集團目前已成為具有2000萬噸水泥生產(chǎn)能力，明年可達3000萬噸，16個子公司遍布全省，位居全國同行業(yè)第二位的龍頭企業(yè)。二是憑改革的力量鞏固國企的主導地位。上海辯證地看待國有資產(chǎn)進退、國企改革的“破”與“立”問題。不把國企改革簡單理解為“國退民進”，在有些領域“以進為退”，有些領域“以退為進”。山東面對國有企業(yè)在國民經(jīng)濟中所占比重大的實際，始終堅持公有制的主體地位，發(fā)揮國有經(jīng)濟的主導作用，不片面強調(diào)國有資本的全部退出，堅持有所為有所不為。作為國家特大型國有企業(yè)和啤酒行業(yè)骨干企業(yè)的青島啤酒曾陷于體制陳規(guī)不能自拔。自1996年開始，大刀闊斧地進行了改革，通過高起點發(fā)展，低成本擴張，以多種方式收購兼并了全國40家啤酒生產(chǎn)企業(yè)，使企業(yè)越做越大。借助改革的強大動力，從1996年至今，青島啤酒的銷售總量從33萬噸增長到300多萬噸，銷售收入從15億元增長到70多億元，利稅總額從3.5億元增長到近20億元，品牌價值67.1億元，位居全國啤酒行業(yè)之首。通過改革強化了國有企業(yè)的主導地位。三是用改革的措施解決好企業(yè)的后顧之憂。國企改革的最大包袱是“人往哪里去”。針對這一問題，上海強調(diào)抓住國企改革這個關鍵環(huán)節(jié)，帶動勞動人事制度改革、社會保障制度改革等聯(lián)動配套。堅持“無情調(diào)整，有情操作”，妥善安置富余人員。山東省依法保障職工的合法權益，規(guī)范改制企業(yè)的勞動關系。青島市積極探索建立政府主導、全社會參與、市場化運作的就業(yè)促進機制，通過實施弱勢群體“陽光救助”工程等一系列措施，較好地解決了就業(yè)問題，同時為城鄉(xiāng)3.6萬戶、7.5萬人實施了低保，年發(fā)保障金5000萬元，保障率100%。
（三）堅持科學技術是第一生產(chǎn)力，大力發(fā)展高新技術產(chǎn)業(yè)。上海、山東的強勢發(fā)展，離不開科技第一生產(chǎn)力的作用。高科技園區(qū)是高新技術產(chǎn)業(yè)不可替代的重要載體，而發(fā)展高新技術園區(qū)離不開政府的大力支持。兩地在這方面有共同之處，一是提供優(yōu)惠政策。上海、山東兩省市都賦予省級以上高科技園區(qū)必要的經(jīng)濟管理權限和相應的行政管理職能，以扶助其做大做強。濟南高新區(qū)是1991年全國首批建立的國家高新技術開發(fā)區(qū)，原規(guī)劃面積15.9平方公里。為促進高新區(qū)的發(fā)展，2001年市委、市政府為高新區(qū)增劃面積22平方公里，2002年增加11.3平方公里，2003年又增加10平方公里，拓寬了發(fā)展空間。二是引導優(yōu)勢聚集。為了做大做強張江高科技園區(qū)，1999年上海市委、市政府提出了集全市之力“聚集張江”的戰(zhàn)略決策，把全市大部分高科技項目集中到張江，集中優(yōu)勢兵力突破制高點。如今，“聚集張江”取得了舉世矚目的成果，這里已成為國家級“生物醫(yī)藥基地”、“信息產(chǎn)業(yè)基地”、軟件產(chǎn)業(yè)基地、“科技創(chuàng)業(yè)基地”以及國內(nèi)規(guī)模最大的集成電路產(chǎn)業(yè)基地和國內(nèi)首創(chuàng)的銀行卡產(chǎn)業(yè)基地。三是強化優(yōu)質(zhì)服務。山東省濰坊高新區(qū)把高新技術發(fā)展與農(nóng)民利益通盤考慮，通過給農(nóng)民發(fā)放生活補助、建立養(yǎng)老保險、搞好不動產(chǎn)經(jīng)營，以及把農(nóng)民的補償費等置換成標準廠房和商業(yè)房、把農(nóng)村的舊村址置換成現(xiàn)代生活小區(qū)、把農(nóng)村剩余勞動力置換成企業(yè)職工或個體私營業(yè)主等方法，破解了農(nóng)民“三憂”?！叭齻€置換”，贏得了廣大農(nóng)民的擁護和支持，形成了助推高新技術產(chǎn)業(yè)的強大合力。由于政府的強力扶持，各高新區(qū)呈現(xiàn)出強勁的發(fā)展態(tài)勢。在科技部組織的2003年國家高新區(qū)技術創(chuàng)新能力、經(jīng)濟發(fā)展能力及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境評價中，上海均名列前茅。山東5個園區(qū)在53個國家級園區(qū)排名中在發(fā)展能力方面有3個排在前10位，有1個列為第19位。今年1-10月山東省高新區(qū)實現(xiàn)技工貿(mào)總收入2985.5億元，財政收入82.97億元，出口47.9億美元，固定資產(chǎn)投資569億元?？萍嫉谝簧a(chǎn)力的作用在兩地得到了充分顯現(xiàn)。
（四）堅持搞好對外開放和招商引資，原創(chuàng)：不斷擴大經(jīng)濟外向度。一是高品位、大格局謀劃，加強政策引導。上海強調(diào)以完善投資環(huán)境，改善政府服務為突破口，突出集聚發(fā)展，增強城區(qū)整體競爭力。確定了加強滬港全面合作的原則和機制，明確了近期加強合作的8個重點領域。同時，在政策上積極引導跨國公司地區(qū)總部、研發(fā)機構落戶上海，鼓勵外資參與國有企業(yè)改組改造。山東提出了“全黨抓經(jīng)濟，重點抓工業(yè)，關鍵抓投入，突出抓招商”的工作要求，把外經(jīng)外貿(mào)作為經(jīng)濟發(fā)展的“三大亮點”和壓倒一切的三大中心任務之一。首先選準主攻方向，抓住日本、韓國產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的機遇，利用地緣優(yōu)勢，建立面向日韓的產(chǎn)業(yè)協(xié)作區(qū)。同時從優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)中選擇一批競爭力強的項目，面向國際大企業(yè)招商。在政策上，建立了“稅外無費區(qū)”，降低了項目進入“門檻”。二是多層次、全方位招商，突出載體優(yōu)勢。各類園區(qū)是開放型經(jīng)濟的重要載體。上海、山東集中精力、集中優(yōu)勢，努力建好經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、高科技園區(qū)和出口加工區(qū)等各類園區(qū)，把園區(qū)做大、做高、做強，以“筑巢引鳳”。濰坊出口加工區(qū)是我國開放度最高、政策最優(yōu)、機制最活的經(jīng)濟區(qū)域，海關實行封閉監(jiān)管，具有“境內(nèi)關外”功能。園區(qū)對于出口創(chuàng)匯具有重要作用，去年青島市重點園區(qū)引進千萬美元以上大項目占全市50.6%。三是定目標、階段性落實，注重招商成果。上海、山東不是把對外開放、招商引資的目標、任務落實到會上，而是要親眼看見項目落在地上，見到實效。上海招商嚴格挑選大項目、高新技術項目，注重項目落地后對國內(nèi)自主創(chuàng)新能力和產(chǎn)業(yè)鏈的帶動。山東為了抓出實效，各市地專門成立了招商機構。濰坊市有三個招商局，下轄市壽光有五個招商局。各局由黨工委、管委會領導牽頭，組成招商小分隊，分期分批走出進行招商。嚴格落實招商引資責任制，層層分解任務，一月一考核，一月一公布，一季一兌現(xiàn)，到年底按照四個季度計劃進度比率，依據(jù)硬性要求實行獎懲。正是由于這些剛性措施，使山東招商引資大見成效，從2001年到2003年全省實際利用外資從42.5億美元上升到112.6億美元。
（五）堅持經(jīng)濟發(fā)展多元化，堅定不移地促進民營經(jīng)濟的發(fā)育成長。上海、山東在堅持公有制經(jīng)濟主導地位的同時，堅定不移地放手發(fā)展民營經(jīng)濟。一是積極支持中小民營企業(yè)發(fā)展。上海從1999年開始，將扶持中小民營企業(yè)發(fā)展當作大戰(zhàn)略來抓，制定非公有制經(jīng)濟發(fā)展專項政策，市政府出臺了鼓勵和引導非公有制經(jīng)濟健康發(fā)展的若干意見，鼓勵市民從事非公有制經(jīng)濟、鼓勵外地企業(yè)到上海創(chuàng)辦企業(yè)、鼓勵非公有制企業(yè)參與上海市國企的資產(chǎn)重組和公有制經(jīng)濟結(jié)構的調(diào)整。全市已有1.2萬戶國有企業(yè)被私企、個體工商戶收購、兼并或租賃。目前上海的在職職工中，每3人就有1人就職于私營企業(yè)。山東對發(fā)展民營經(jīng)濟實行“四個放開”、“六個一樣”原則，即放開膽量、放開政策、放開領域、放開發(fā)展；對民營企業(yè)同國企一樣關心、一樣重視、一樣支持、一樣幫助、一樣享受政治經(jīng)濟待遇、一樣作為各級領導的政績對待。在這樣良好的環(huán)境下，山東民營企業(yè)迅猛發(fā)展，涌現(xiàn)出一大批民營企業(yè)名優(yōu)品牌。2003年，全省民營經(jīng)濟實現(xiàn)增加值3753.5億元，個體工商戶和私營企業(yè)分別達到158.6萬戶和22.9萬戶。二是熱情鼓勵民營科技企業(yè)發(fā)展。上海、山東都制定了發(fā)展民營科技企業(yè)的優(yōu)惠政策，上海民營科技企業(yè)以年均40%的速度發(fā)展，目前，上海民營科技企業(yè)數(shù)量已達2萬個左右。同時還通過建立信貸擔保體系和風險投資退出機制，較好地解決了民營科技企業(yè)融資難的問題。三是大力扶持民營企業(yè)集團化發(fā)展。山東省通過扶持科技含量高、加工型民營企業(yè)，助推民營企業(yè)調(diào)整結(jié)構，培植特色產(chǎn)業(yè)，把150多家骨干民營企業(yè)培育成企業(yè)集團。涌現(xiàn)出一批象山水集團、晨鳴紙業(yè)等在國內(nèi)外同行業(yè)中具有影響力的大型民營企業(yè)。目前全省年收入億元以上的民營企業(yè)達到1086戶，年收入10億元以上的民營企業(yè)達62戶，年收入20億元以上的民營企業(yè)達到18戶。
上海、山東民營經(jīng)濟的快速發(fā)展，促進了財政增長和農(nóng)民增收。2003年上海市非公有制經(jīng)濟稅收約占全市稅收總額的40%，比1997年增長3倍。山東省2003年非公有制經(jīng)濟稅收占全省地方財政收入的52.8%；民營企業(yè)提供的工資性農(nóng)民人均收入達1395元，占全省農(nóng)民人均純收入的44.2%。
（六）堅持大項目牽動戰(zhàn)略，加快培育壯大新的產(chǎn)業(yè)集群。一是圍繞主導產(chǎn)業(yè)升級抓大項目。上海突出發(fā)展具有強大牽動作用的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和重大項目，重點扶持電子、信息、汽車、石化、鋼鐵、成套設備、造船等重點行業(yè)發(fā)展。山東大力實施“三個一批”戰(zhàn)略，發(fā)展大產(chǎn)業(yè)、大項目、大企業(yè)，取得顯著效果，全省工業(yè)實現(xiàn)利稅、大型企業(yè)數(shù)量都居全國第一。年銷售收入超過10億元的工業(yè)企業(yè)達到230家，過百億元的21家，過200億元的10家，涌現(xiàn)出“海爾”、“魯抗”、“如意”、“濰柴”、“晨鳴”、“山水”等一大批大企業(yè)和大項目，其中“海爾”成為入選世界100個知名名牌的唯一中國企業(yè)。二是圍繞培育新興支柱產(chǎn)業(yè)上大項目。上海、山東兩地在新一輪競爭中瞄準產(chǎn)業(yè)定位，加快培育自己新興的支柱產(chǎn)業(yè)。上海以浦東為龍頭，加大項目招商力度，其中的張江園區(qū)以生物醫(yī)藥、信息產(chǎn)業(yè)為兩大支柱，近三年已引進項目369個，相繼引進和投資組建了集成電路企業(yè)70家、軟件企業(yè)近200家、生物醫(yī)藥項目130個。到2015年張江園區(qū)將成為全球最大的芯片基地之一。三是圍繞基礎設施建設上大項目。上海先后興建了“三港兩網(wǎng)”工程、國際航運中心工程、洋山深水港一期工程、港區(qū)、東海大橋工程、臨港新城一期工程、高速公路網(wǎng)、軌道交通網(wǎng)建設工程等，為工業(yè)高新地提供多方位支撐。山東全力打造半島制造業(yè)新基地，大搞項目開發(fā)，帶動總量擴張和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級。山東的濰柴動力堅持技術創(chuàng)新，做強做大主導產(chǎn)業(yè)，已占領國內(nèi)外市場，今年銷售收入100億元，預計明年銷售收入實現(xiàn)200億元，是全國同行業(yè)排名第一。四是圍繞國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移上大項目。上海、山東抓住國際產(chǎn)業(yè)向中國轉(zhuǎn)移的機遇，以大企業(yè)、知名品牌和雄厚的實力承接大項目。山東抓住日韓產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移多以汽車、造船、石化、鋼鐵等重化工業(yè)為主的特點，以本省優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)相對接，項目落地后，使生產(chǎn)環(huán)節(jié)向上下游延伸，形成完整產(chǎn)業(yè)鏈的良好態(tài)勢。青島高新區(qū)引進了朗訊、帝科化工兩家世界500強企業(yè)的研發(fā)中心。威海高新區(qū)以三星電子為紐帶，吸引26家配套企業(yè)進區(qū)，同時還引進國內(nèi)25所重點高校、21所科研院所進區(qū)創(chuàng)辦高新技術企業(yè)或與企業(yè)開展產(chǎn)學研合作。使山東對外招商和利用外資工作三年邁出三大步。
（七）堅持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，促進區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展。一是強化中心城市的輻射帶動作用。上海按照“市區(qū)體現(xiàn)繁榮、郊區(qū)體現(xiàn)實力”的總體戰(zhàn)略，堅持不懈地推進郊區(qū)工業(yè)向園區(qū)集中、人口向城鎮(zhèn)集中、土地向規(guī)模集中，加快城鄉(xiāng)一體化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)村城市化和農(nóng)民市民化，把郊區(qū)建設成了促進發(fā)展的新空間。山東確立了以青島、濟南、荷澤三個中心城市為牽導的東、中、西三大經(jīng)濟圈，中心城市的輻射效應、帶動作用非常明顯。目前，以青島為中心的膠東半島城市群經(jīng)濟迅速掘起，gdp占全省66.5%，進出口占90%，人均gdp高于全省平均水平50%。二是因地制宜，發(fā)展有特色的區(qū)域經(jīng)濟。山東省大力支持和鼓勵各地方發(fā)揮獨特優(yōu)勢，唱好自己的“拿手戲”。被譽為“中國蔬菜之鄉(xiāng)”的壽光市積極發(fā)揮蔬菜種植產(chǎn)業(yè)的傳統(tǒng)優(yōu)勢，做大做強花城菜鄉(xiāng)這個品牌。目前已發(fā)展無公害蔬菜60萬畝，50多種農(nóng)產(chǎn)品獲國家無公害農(nóng)產(chǎn)品標志，10多家世界知名種業(yè)公司在壽光建立研發(fā)基地，已成為聞名海內(nèi)外的蔬菜基地。特色產(chǎn)業(yè)的壯大有力拉動了區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展。近三年，壽光市國內(nèi)生產(chǎn)總值、財政收入年均分別增長15%和20%以上。連續(xù)七屆進入全國農(nóng)村經(jīng)濟綜合實力百強縣。預計今年國內(nèi)生產(chǎn)總值、財政收入可分別完成150億元和11億元，農(nóng)民人均純收入可達到4500元。其中僅蔬菜一項就達3000元。三是堅持促強扶弱，發(fā)展壯大縣域經(jīng)濟。山東實施“抓兩頭”戰(zhàn)略，一手抓強縣帶動，一手抓弱縣扶持，以強帶弱、協(xié)調(diào)發(fā)展。30個強縣和30個弱縣互派縣級領導，強縣派到弱縣的擔任縣委副書記、常務副縣長，有職有權，簽訂責任狀，一幫幾年，視幫扶效果兌現(xiàn)獎懲。對經(jīng)濟強縣擴大經(jīng)濟自，下放審批管理權限，可自主設置縣級行政機構。30個弱縣的企業(yè)所得稅、營業(yè)稅收入比上年增長部分，由省市財政全額返還。
（八）堅持強化政府服務功能，打造優(yōu)良經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境。一是加強透明政府建設。上海推出以政務公開為核心，包括政府信息、政府公報、政府采購等系列板塊的政府“陽光行動”。浦東新區(qū)自2000年建政以來，嚴格按“陽光行動”推行政務公開，政府設立信息網(wǎng)站和多媒體觸摸屏政務公開系統(tǒng)，公開1700多項政務目錄，特別是與招商引資相關的內(nèi)容，如監(jiān)督投訴、投資咨詢、服務導航、用戶中心等統(tǒng)一聯(lián)網(wǎng)公開，他們認為這是勤政的“催化劑”，廉政的“反腐劑”。二是精心打造和維護政府品牌。山東提出“誠信山東”、“法制山東”，在國內(nèi)外享有很高知名度。濟寧市打造出“平安濟寧”品牌，大力加強法制環(huán)境建設，近幾年，85%以上的鄉(xiāng)村和基層單位做到常年不發(fā)生刑事案件，未發(fā)生一起重大安全事故，優(yōu)良的法制環(huán)境成為吸引投資者的一大亮點。今年以來，共吸引內(nèi)資項目3037個，資金到位300億元；吸引外資到位3.5億美元，增長2.6倍，世界500強項目已達14個，這個昔日落后地區(qū)正努力向“山東第一方陣”邁進。三是強化政府人性化服務。上海對外來投資者在購房、購車、子女入學等多方面提供政策優(yōu)惠。煙臺市為解決外來投資者子女入學難問題，專門提高了27所涉外小學的設施和配套水平，選擇了一批縣以上醫(yī)院作為外商就醫(yī)定點醫(yī)院。在韓日商人云集的威海市，當?shù)匾?guī)劃建設了兩個配備國際學校、醫(yī)院和娛樂健身場所的外國人生活小區(qū)。
三、學習借鑒上海、山東經(jīng)驗，加快我省經(jīng)濟發(fā)展的意見
耳聞目睹上海、山東巨變，在深感震撼和壓力的同時，也深受啟迪。尤其是他們把解放思想做為一切工作的先導并貫穿始終，以思想大解放、觀念大更新，促進經(jīng)濟大發(fā)展和社會大進步，是其成功的真諦。與他們相比，我們落后的差距歸根結(jié)底是思想觀念上的差距。我們要正視這些差距，認真學習新經(jīng)驗，樹立新觀念，推出新舉措，謀求新發(fā)展。
（一）進一步解放思想，以改制為中心，不拘一格推進國企改革，增強國有經(jīng)濟的控制力。上海、山東國企改革的主要經(jīng)驗是，以發(fā)展為核心，以調(diào)整為主線，以改革為動力，突出戰(zhàn)略重點，大氣魄、大手筆、大力度做活做好資產(chǎn)這篇大文章。國企改革是我省經(jīng)濟工作的重頭戲，難度大，壓力大。但同時還要看到，國有企業(yè)是我省經(jīng)濟發(fā)展的主要支撐，基礎好，資產(chǎn)大，員工素質(zhì)高。尤其是在振興老工業(yè)基地中，國家相關政策支持和項目投放還主要向國有大中型骨干企業(yè)傾斜的情況下，發(fā)揮國有大中型骨干企業(yè)的龍頭帶動作用，盡快做大做強并進一步解放其潛能，仍是我省經(jīng)濟提速的重要途徑。一是在思想上要堅持“兩個毫不動搖”。堅持“國強民上”，推動優(yōu)勢資產(chǎn)向龍頭企業(yè)集中，優(yōu)化國民經(jīng)濟布局，鼓勵支持國有大中型骨干企業(yè)向管理要效益、向技改要后勁，向存量要增長，向國家要政策，向有序改制要社會和諧。二是方式上要堅持多樣性和靈活性。學習借鑒山東“騰籠換業(yè)”的經(jīng)驗，以企業(yè)整體搬遷為契機，加快企業(yè)重組、改造、合資、改制，骨干企業(yè)集團化，優(yōu)勢企業(yè)股份化，中小企業(yè)民營化。三是在難點上形成重點攻堅。要加大力度盤活土地資產(chǎn)，按照城市發(fā)展規(guī)劃，推進地處城市中心企業(yè)搬遷改造，實現(xiàn)土地增值變現(xiàn)，支持國企改革。加強政府與銀行、企業(yè)與銀行的合作，爭取加快處置不良資產(chǎn)；幫助企業(yè)提高信用等級，爭取更多信貸支持。
（二）進一步解放思想，做大做強主導產(chǎn)業(yè)，構建起支撐我省經(jīng)濟快速發(fā)展的脊梁。上海、山東發(fā)展主導產(chǎn)業(yè)的突出經(jīng)驗是，主導產(chǎn)業(yè)要精，如上海確立的“兩個優(yōu)先”，即優(yōu)先發(fā)展先進制造業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)，原創(chuàng)：山東確立的農(nóng)產(chǎn)品加工、電子、裝備制造和石化“四大優(yōu)勢戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)”；主導產(chǎn)業(yè)要準，要體現(xiàn)國際化、市場化和區(qū)域經(jīng)濟一體化要求，還要有大項目、大企業(yè)支撐，有產(chǎn)業(yè)鏈延伸、產(chǎn)業(yè)聚集要求和功能。我省也必須舉全省之力發(fā)展主導產(chǎn)業(yè)。一是突出重點，大力發(fā)展?jié)摿Υ?，?yōu)勢明顯和牽動力強的產(chǎn)業(yè)。依據(jù)國際產(chǎn)業(yè)分工和我省產(chǎn)業(yè)及資源優(yōu)勢，我省應突出發(fā)展裝備制造業(yè)、食品工業(yè)和高新技術產(chǎn)業(yè)，將其從六大基地，六大產(chǎn)業(yè)群中突出出來，集中力量推進，形成跨躍式發(fā)展勢態(tài)。尤其要高度重視高新技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展。從總體上看，我省高新技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后，但在部分領域和項目上我們有優(yōu)勢，有產(chǎn)業(yè)基礎，尤其是振興老工業(yè)基地需要高新技術提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，有很大的內(nèi)需市場，只要積極創(chuàng)造條件，完全能夠抓上去。二是加強產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設，加快產(chǎn)業(yè)聚集。要重點抓好哈爾濱、大慶兩個國家級園區(qū)建設，立足國際先進，國內(nèi)一流，招大商，引大資，成為我省發(fā)展六大產(chǎn)業(yè)的中堅載體，發(fā)揮好示范和引導作用。要加快特色園區(qū)和哈大齊工業(yè)走廊建設，建立完善社會服務體系，以骨干龍頭企業(yè)和優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)為牽動，實現(xiàn)中小企業(yè)由分散向集中連線，由單體規(guī)模向群體規(guī)模轉(zhuǎn)變，向?qū)I(yè)化、協(xié)作化、集團化方向發(fā)展。三是高度重視大項目建設。上海張江科技園引進中芯公司一個集成電站項目，跟進上下游企業(yè)80多家，投資近百億美元。項目是產(chǎn)業(yè)的載體，是核心，是龍頭，引進一個好項目，就可迅速催生和膨脹一個大產(chǎn)業(yè)。我省要認真規(guī)劃、培育、推介、爭取大項目，特別是圍繞六大基地和主導產(chǎn)業(yè)引進和爭取一批大項目，重點項目要實行領導負責制，全程跟蹤服務，及時協(xié)調(diào)解決突出問題。
（三）進一步解放思想，把擴大對外開放擺到更加突出的位置，以加強對俄科技經(jīng)貿(mào)合作為突破口，全面推進對外開放戰(zhàn)略升級。兩省市經(jīng)驗表明，在由計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌中，一個地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展越來越取決于這個地區(qū)的生產(chǎn)要素聚集能力，在國有資本逐步從競爭性領域退出的情況下，更多的投資要靠大規(guī)模招商引資。為此，我省必須把對外開放擺到更加突出的位置，堅持以開放促改革、促發(fā)展。以更大的膽略，更靈活的方式，舉全省之力形成總體攻堅之勢，積極推進對外開放戰(zhàn)略升級。目前要抓住“三大機遇”，叫響“一大品牌”?！叭髾C遇”：一是抓住全球經(jīng)濟增長呈現(xiàn)溫和回升，世界經(jīng)濟結(jié)構新一輪調(diào)整和國際制造業(yè)向中國轉(zhuǎn)移的機遇，爭取在3至5年機遇期內(nèi)，加大力度推進以亞太地區(qū)為重點的對外開放。二是抓住中俄兩國戰(zhàn)略合作伙伴關系持續(xù)升溫，俄羅斯以發(fā)展消費品工業(yè)和農(nóng)業(yè)為主要目標的5至10年經(jīng)濟結(jié)構調(diào)整期的機遇，全面推進對俄科技經(jīng)貿(mào)合作戰(zhàn)略升級。三是抓住國家宏觀調(diào)控，東南沿海發(fā)達省市受能源、土地、材料等生產(chǎn)要素制約，“南資北上”和國家支持老工業(yè)基地振興，以及香港活動周的機遇，加大對內(nèi)開放力度。叫響“一大品牌”就是打出“雙贏互動，南聯(lián)北開”的對俄合作的品牌。我省有對俄的地緣優(yōu)勢、人文優(yōu)勢、通道優(yōu)勢、地方政府及企業(yè)間良好合作基礎等，面對日、韓、美、歐盟及國內(nèi)發(fā)達省市紛紛登陸俄羅斯的巨大挑戰(zhàn)，我們必須發(fā)揮優(yōu)勢，搶占先機，以對俄科技合作的巨大品牌效應，提高對外開放的知名度、美譽度和聚集能力，構筑吸引國內(nèi)資金、港澳及東南亞地區(qū)資金的“洼地”，推動全省對外開放戰(zhàn)略升級。支撐品牌運作要突出抓好對俄投資能源原材料加工、出口加工、農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)加工和科技合作“四大基地”建設，積極整合黑河、綏芬河、東寧對俄資源，向國家爭取建立國家級出口加工區(qū)。
（四）進一步解放思想，不斷發(fā)展壯大民營經(jīng)濟，激增經(jīng)濟發(fā)展活力。近幾年，我省民營經(jīng)濟取得了長足發(fā)展，但與上海、山東相比，差距很大，民營經(jīng)濟占經(jīng)濟總量還不到1/3。我們必須認真學習上海、山東兩地抓民營經(jīng)濟的經(jīng)驗。一是更新觀念，堅決破除影響民營經(jīng)濟發(fā)展的思想障礙。觀念上的差異，無疑是我省民營經(jīng)濟落后半拍的一個重要因素。我們一些領導同志對發(fā)展民營經(jīng)濟特別是個體私營經(jīng)濟思想上重視不夠，民營經(jīng)濟規(guī)?？偭科?、產(chǎn)業(yè)層次不高、管理水平落后，品牌優(yōu)勢不大；我省的一些私營企業(yè)經(jīng)營者，普遍存在“小富即安”的思想，缺乏干大事業(yè)的雄心，怕政策變、怕露富，“走出去”的很少。對此，我們一定要大膽解放思想，更新觀念，把民營經(jīng)濟發(fā)展作為全省的一項重大發(fā)展戰(zhàn)略來實施。左己同志在今年11月份的全省領導干部會議上，提出把明年作為我省“民營經(jīng)濟年”，我非常贊同，希望各級各部門要圍繞這一課題，認真研究謀劃，切實抓出成效。二是要加大對私營企業(yè)的支持、扶持力度。要放手、放膽發(fā)展有市場、有效益的民營企業(yè)，堅決廢除一切限制民營經(jīng)濟發(fā)展的歧視性政策，革除一切落后的管理手段和行為，在扶持政策、市場準入和監(jiān)督管理等方面，都要與國有企業(yè)和外資企業(yè)一視同仁。要加大對民營企業(yè)的技術支持力度，建立私營企業(yè)創(chuàng)新人才培訓和激勵機制，協(xié)調(diào)大專院校、科研院所和企業(yè)之間產(chǎn)學研的有機結(jié)合，提高私營企業(yè)參與市場競爭的內(nèi)在素質(zhì)。三是要拓寬融資渠道。要通過建立信貸擔保體系，有效解決民營企業(yè)融資難的問題。政府要加大力氣整治社會信用環(huán)境不良狀況，商業(yè)銀行要擯棄對私營企業(yè)的歧視做法，在貸款期限、貸款額度及貸款利率方面給其同等的待遇。要指導私營企業(yè)拓展融資方式，通過間接融資、直接融資和風險投資等多種途徑籌集資金。
（五）進一步解放思想，按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的要求，全面打牢縣域經(jīng)濟發(fā)展的基礎。上海、山東兩地都把發(fā)展縣域經(jīng)濟作為區(qū)域經(jīng)濟結(jié)構調(diào)整的重中之重，從多方面、多角度采取措施，增強縣域經(jīng)濟活力，促進本地區(qū)整體上實現(xiàn)跨越式發(fā)展。我省作為農(nóng)業(yè)大省，在土地和資源上較上海、山東有很大的比較優(yōu)勢，要充分發(fā)揮比較優(yōu)勢，抓住關鍵環(huán)節(jié)，挖掘發(fā)展?jié)摿?，在縣域經(jīng)濟發(fā)展上實現(xiàn)新突破。一是要突出抓好特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，走特色農(nóng)業(yè)之路。要繼續(xù)全面落實中央關于農(nóng)業(yè)稅改費的優(yōu)惠政策，進一步減輕農(nóng)民負擔。在引導和保護農(nóng)民種糧積極性的同時，充分利用政策、信息、服務等手段，引導農(nóng)民按照因地制宜的原則，堅持“打綠色牌、走特色路”，迅速擴大特色產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營規(guī)模，集中力量建設若干特色知名農(nóng)副業(yè)產(chǎn)品，創(chuàng)出龍江綠色農(nóng)業(yè)品牌。要圍繞農(nóng)民增收加快農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構調(diào)整，在保證糧食安全的前提下，對那些有利于農(nóng)民增收的、效益好的經(jīng)濟作物，都要積極支持。要繼續(xù)實施“主輔換位”戰(zhàn)略，按照標準化、規(guī)?；?、集約化和良種化的方向，加快發(fā)展畜牧業(yè)，鞏固乳品大省地位。二是要突出抓好重點龍頭企業(yè)，走“工業(yè)興縣”之路。堅持把加快工業(yè)化進程作為發(fā)展縣域經(jīng)濟的做“強”之舉，大力發(fā)展農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)，促進農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移和農(nóng)民增收。要大力扶持農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)的發(fā)展，堅持快中求快、大中求大、好中求好，大、中、小龍頭企業(yè)一起上，提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平。要積極創(chuàng)造條件，促進龍頭企業(yè)和國際市場接軌，增強我省農(nóng)副業(yè)產(chǎn)品出口創(chuàng)匯能力和國際市場競爭能力，促進農(nóng)產(chǎn)品增值增效。三是要突出抓好分類指導，走縣域經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展之路。實施“抓兩頭、帶中間”戰(zhàn)略，一手抓強縣帶動，一手抓弱縣扶持。重點培養(yǎng)10個經(jīng)濟強縣，爭取3-5年內(nèi)有2個以上進入全國百強縣行列。全面落實10強縣各項獎勵政策，在財稅政策、分配制度和領導干部提拔任用等方面給予傾斜，最大限度地調(diào)動各地發(fā)展縣域經(jīng)濟的積極性。選擇10個弱縣，由省市領導和省直部門對口包扶支援，指導幫助弱縣加快發(fā)展。四是要突出抓好資源型城市轉(zhuǎn)型，走可持續(xù)發(fā)展之路。我省資源型城市比較多，在抓縣域經(jīng)濟發(fā)展中，要把經(jīng)濟轉(zhuǎn)型作為一個重要方面突出出來。各有關部門要充分發(fā)揮主導作用，理清思路，搞好規(guī)劃，幫助資源型城市抓好轉(zhuǎn)型項目落實。要瞄準產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢，延長產(chǎn)業(yè)鏈條，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，形成資源型城市新的經(jīng)濟增長點。
第6篇：學生考察報告范文
【關鍵詞】大學生；考證熱；廣西財經(jīng)學院
在就業(yè)壓力等眾多綜合因素影響下，在校大學生考證熱現(xiàn)象越演越烈，然而這種狂熱的考證行為有多少是被迫的，有多少是自愿自發(fā)的？如果說把考證當做一種投資，那么在校大學生面臨著怎樣的風險？又有著怎樣的收益？再者，在校大學生考證是否在一個合理的范圍之內(nèi)，還存在什么問題，應該怎么去應對，都是值得深入探討的。
一、調(diào)查背景
廣西財經(jīng)學院校內(nèi)考證現(xiàn)象非常普遍，校園內(nèi)到處可見學生們手捧著考證的相關教材穿梭在教學樓及圖書館里，每逢周末還有部分同學要到外校進行培訓?？甲C已經(jīng)成為在校大學生的“必修課”，用在考證上的費用是只增不減。本次調(diào)查對象以廣西財經(jīng)學院相思湖校區(qū)大一、大二和大三的同學為主體；以調(diào)查問卷為主要形式，結(jié)合需要使用觀察法及資料法進行調(diào)查。本次調(diào)查選取了五個學院分不同年級不同性別均等分發(fā)問卷，共發(fā)了300份問卷，回收了278份，回收率約達93%。
二、調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析
（一）考證意愿及類型
1、考證意愿
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有93%的同學有考證的打算，只有7%的同學不打算考證。經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)，不打算考證的同學大多是藝術類專業(yè)的，而且是男同學居多。
2、考證類型
經(jīng)過統(tǒng)計，同學們比較傾向于考一些語言水平證及從業(yè)資格證，部分同學存在盲目跟風心理，哪個熱門就考哪個。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因在于學校規(guī)定，英語不過四級不得學位證，所以很多同學就把四六級放在首位，當做必考的證書。從業(yè)資格證也是同學們熱捧的香饃饃，絕大多是同學是因為就業(yè)的壓力，像會計從業(yè)資格證，是進入到會計領域的必備證書，而廣西財經(jīng)院校的很多專業(yè)都會涉及到這一科目，所以在選擇從業(yè)資格證的時候很多同學都會首選會計從業(yè)資格證。從這里可以看出，同學們選擇考證類型時，主要考慮的是專業(yè)本事及市場的需求，其次是證書的實用性，再次是個人的興趣，最后就是受到身邊同學們的影響，認為多一本證就多一點籌碼，無論其需要投入多少。
（二）大學生獲取考證信息的渠道及動機
1、大學生獲取考證信息的渠道
從統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看，37%的同學是通過身邊的人去了解考證信息的，也就是說：老師、同學或家人是同學們考證的一個重要的影響者，他們的建議往往是同學們考證類型及數(shù)量的指向標；21%的同學是通過網(wǎng)上了解的，這個數(shù)據(jù)和現(xiàn)在的網(wǎng)絡信息化息息相關，現(xiàn)在大部分同學都有電腦和智能手機，網(wǎng)上的信息量大且及時，同學們不僅可以在網(wǎng)上了解到相關考證的報名時間，還可查詢該證的難易程度及往年的通過率，大大提高了同學們對考證的了解；17%的人使通過學校宣傳了解到相關考證信息的，這個主要體現(xiàn)在英語等級考試以及就計算機等級考證上，每到報名時間學校都會有相關通知提醒同學們報名。因為學校通知具有一定的權威性，同學們接受程度高；同時，有17%的人使通過其他渠道了解到信息的，這個可能某些培訓機構通過宣傳單進行廣告宣傳，還有8%的同學是通過雜志去了解考證信息。
2、大學生考證動機
調(diào)查問卷結(jié)果顯示，增加就業(yè)砝碼是同學們考證的最大動機，考證費是一種投資，投資是為了收益，而收益是通過工作去獲取的，因此同學們?yōu)榱嗽诋厴I(yè)的時候能夠順利就業(yè)，很樂意在考證這方面上進行投資；對未來職業(yè)的規(guī)劃也是驅(qū)使同學們進行考證的一個重要動力，依次排列分別是：提高自身的知識與技能、受周圍同學影響、其他、打發(fā)時間充實自己。值得關注的是：受周圍同學的影響占的比例較大，說明廣西財經(jīng)學院的同學們考證還是比較容易受旁人影響。
（三）大學生考證的結(jié)構
1、平均每次考證花費金額
數(shù)據(jù)顯示，廣西財經(jīng)學院大學生平均每次考證花費100元以下的占33%，100元到300元的占54%，300元到500元的占11%，500元以上的占2%。一般大學生平均月支出在600到1200元之間最多，而考證支出在100元到300元之間站的比例最大，那么同學們的考證占月生活費支出在16%至25%之間。這個比例在一個可以接受的范圍之內(nèi)，但是考證支出占比超過13%而顯得有些不合適，如果這部分同學家庭條件良好則問題不大，但是問卷結(jié)果顯示有34%的同學認為考證的花費占生活費的比例過高了，這說明考證費用還是給一部分人造成了很大的壓力，并因此得節(jié)省一定的生活費。從一定層面上講，考證影響了部分大學生的生活質(zhì)量。
2、考證培訓費用
大部分同學能接受500元以下的考證培訓價格，有32%的同學還是能接受500到1000元這樣的培訓費用，這個金額看起來比較適合，很多對自己沒有信心的同學會選擇培訓。還有一小部分可以接受2000元以上的培訓費，經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn)這部分同學很大的原因是要考駕照。
三、大學生“考證熱”現(xiàn)象存在的問題
（一）考證收益和風險問題
1、考證實際效用并不高
據(jù)訪談部分已經(jīng)畢業(yè)的同學得知，在校時考的證，在出去工作時真正用到的就一兩個。也就是說，同學們在校時一鼓作氣考的很多類型的證，投入大量的報名費資料費，畢業(yè)后工作就只有一份，也只會用到其中一本證，那么其他多余的證就成了廢紙，更多的時候還要面臨著繼續(xù)教育，那又得再花一定的錢、時間以及精力。可能大部分同學心理都是多一本證就多一塊敲門磚，想用這厚厚一摞的證去向面試官展示自己的能力，這樣的想法可以理解。但現(xiàn)實生活中，我們只能去敲一個門，也只需要一塊磚。如果想證明自己的能力，考證并不是唯一的途徑，例如：多參加點全國性的比賽，拿高層次的獎狀等。漫天撒這樣的一種考證投資，達到的效用并不是很高，造成了很多不必要的浪費。
2、考證存在一定的風險和危害
考證不是說一考就一定能過，很多時候報名費、資料費和培訓費投入進去了，也拿不到那一紙證明。也有很多同學在報了名之后因為沒有顧得上復習，連考試都不去參加，那報名費就打水漂；還有很多同學抱著僥幸心理去裸考，最后還是空手而歸。考證這項投資，并不是意味著100%的收益。另外，很多同學為了考證能順利通過，往往在上課的時候復習相關考證資料，影響了專業(yè)課程的學習，更有甚者為考證不去上課，學風紀律等都拋于腦后，給自己的形象打折。這是一種典型的“撿了芝麻丟西瓜”的現(xiàn)象。
（二）考證心理問題
1、恐懼心理
有句話耳熟能詳：一畢業(yè)就失業(yè)，這句話給在校生造成了一種無形的恐懼感，這種恐慌感迫使部分同學在考證的時候失去理性。一味地認為考證才能標榜自己，證越多就越能保證就業(yè)，對未來嚴峻就業(yè)形勢的恐慌以及對自己的不自信，造成了考證的情緒化和沖動化，欠缺理智考慮，往往會做出錯誤的選擇。
2、跟風攀比心理
在數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析的時候我們就可以發(fā)現(xiàn)，廣西財經(jīng)學院大學生考證很大程度上是受到身邊人的影響，很多同學根本說不清楚自己為什么要考這個證，就是因為舍友或朋友戀人在考，所以也跟著一起考；有的同學看到別人手上的證越來越多，出于攀比和虛榮心，便進行大量的考證報名。
3、盲目心理
不少同學在考證的時候，只追求數(shù)量不看重質(zhì)量，同學們在急于求成的過程中，往往忽略了證書的適用度，也不在乎適不適合自己，和自己的未來發(fā)展有無聯(lián)系等。造成這種心理的原因，應該是部分同學沒有自己一個明確的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，未來是模糊的，造成現(xiàn)在考證的選擇盲目現(xiàn)象。
四、大學生熱衷考證的原因
廣西財經(jīng)學院在校大學生，熱衷于考證，這不僅僅是個人愿望驅(qū)動，還有很多外部因素驅(qū)使所形成。上文提及的大學生考證存在的心里問題，也是大學生熱衷考證的內(nèi)在原因，下面主要講述外部原因。
（一）就業(yè)市場
用人單位在招聘之時，與大學生的接觸時間十分短暫，存在著嚴重的信息不對稱，用人單位難以甄別學生的信息，這趨使了雙方得借助相關證書去證明或作為判斷的依據(jù)。此外，許多行業(yè)存在著從業(yè)人員的準入制度，特別是一些責任較大、關系到公共利益還有社會通用性較強的行業(yè)，這就迫使有這方面從事意愿的大學生必須加入到浩蕩的考證大軍中去。
（二）學校與培訓機構
學校安排的課程學習，基本能完成教學任務，但在專業(yè)教學方面，跟時代的發(fā)展相比還存在著滯后性，有些還停留在過去的理論中，不能夠滿足大學生就業(yè)的實際要求。但是考證擁有了證書，便可以明確證明持證人擁有這方面的專業(yè)知識和技能。另外，培訓機構常常在新生入學知識，就進行大量的廣告宣傳，鼓吹考證的重要性和必要性，誤導大學生過分迷信考證。
五、引導大學生正確對待考證的政策建議
大學生考證問題存在的原因跟社會跟學校有一定的關系，但最根本的原因，是同學們對考證的認識不夠理性，沒有認真去分析考證這個投入是否值得，如何在保證專業(yè)課程不受影響的同時，追求考證收益最大化，或是如何根據(jù)自己的規(guī)劃去進行考證選擇。
（一）政府部門嚴格規(guī)范相關考證制度
政府部門應逐步健全證書制度，建立科學有序的評判機制，在政策制定方面要能嚴格規(guī)范有效監(jiān)管。首先要規(guī)范認證，包括規(guī)范認證部門以及證書種類與功能。如不同的部門或行業(yè)認證的證書名稱相同或相似，將造成人們認識模糊不清，不知道應該考哪一個比較權威，最好明確證書效能。其次要監(jiān)管檢查，確保認證質(zhì)量，維護證書的公信力。再次要規(guī)范培訓，加強培訓機構資質(zhì)的審查以及培訓過程的監(jiān)督，以確保培訓教學質(zhì)量，嚴厲取締非法、不合格的培訓機構，杜絕非法辦證和假證市場，保障大學生的切身利益，以免大學生在進行考證時被騙取錢財，降低大學生的考證風險。
（二）學校方面做出正確引導
1、人員引導方面
學校的輔導員、班主任以及任課老師，平時和同學們接觸比較多，應該灌輸給同學們一個正確合理的考證觀，不能跟隨社會就業(yè)壓力之風，讓學生進行大量考證以保證較高的就業(yè)率。在做相關引導時，應因地制宜，針對學生個人的特質(zhì)去給同學們建議，破解學生們迷茫、恐慌的心理，杜絕學生考證的盲目跟風。
2、機構監(jiān)督方面
學校應該加強規(guī)范校園考證信息的散布和培訓機構的管理。關鍵是對各種認證機構進行嚴格的資質(zhì)審查和甄別篩選，只準許合格、規(guī)范的相關機構與學校合作，并對其進行備案和信息公布，對認證過程進行實時監(jiān)督，維護學生們的利益。構建一個健康有序的校內(nèi)考證環(huán)境，引導同學們正確進行考證。
（三）大學生自己樹立科學的考證觀
1、理性認識
在校大學生應該證書只是求職的敲門磚，學習能力與實踐能力最重要。證書只是一張薄紙，一個敲門磚，這一種紙質(zhì)的證明，它不能說明什么，更不能代表就業(yè)的競爭力。而大學生實際需要的并不是那一張薄薄的紙，而是過硬的實際操作能力和過強的實際工作應用能力。證書對于就業(yè)的幫助作用是不可否認的，但是并不是越多越好，不能把它看的太重。在做相關考證選擇的時候，認真分析其應該考的必要性，考慮考證的成本、風險及收益。
2、制定自我職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
大學生應做好職業(yè)定位和職業(yè)生涯規(guī)劃，根據(jù)定位和規(guī)劃，有針對地考取一些與職業(yè)相關的證書。除此，不管是在專業(yè)內(nèi)考證還是跨專業(yè)考證，都要與自己未來的發(fā)展相聯(lián)系，不要隨波逐流。大學生考證還可以根據(jù)與個人興趣愛好、性格特點、專業(yè)特長相結(jié)合，有選擇地參與考證。許多大學生認為證書多多益善，能為自己在求職中增加砝碼。但拿著很多證書，有時反而被用人單位以其學習精力分散、職業(yè)定位不清晰等理由拒絕錄用。因此，證書不是越多越好，大學生考證應結(jié)合自己的專業(yè)和職業(yè)目標，不應盲目考證。還有不少大學生喜歡報考熱門證書，認為熱門證書含金量高。其實有些熱門證書只是階段性流行。考證前一定要對證書的發(fā)放機構、考試內(nèi)容、證書市場口碑、證書有效期限等方面有所了解，而不要盲目跟風。
參考文獻：
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第7篇：學生考察報告范文
一、調(diào)查背景
2014年9月3日，《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》頒布，正式啟動了高考綜合改革試點工作。意見提出“生涯規(guī)劃或生涯教育將成為高中生的必修課，我國將用五年左右時間普及生涯規(guī)劃教育”[1]。一直以來，我國生涯規(guī)劃教育相對落后，在中國只有33%的高中生接受過職業(yè)指導與畢業(yè)指導，而在美國則有69%的高中生接受過，在日本有78%的高中生接受過此類指導[2]。很多學生懷著激動的心情進入向往已久的大學，然而入學之后發(fā)現(xiàn)自己所選的專業(yè)與預想中的相差甚遠，不知道這個專業(yè)的發(fā)展前景如何？畢業(yè)之后到哪里找工作？北京市教育科學研究院資料表明：42.1%的大學生對所學專業(yè)不滿意；65.5%的學生表示如果可能將另選專業(yè)，種種現(xiàn)狀已經(jīng)給我們敲響了警鐘。
2014年3月22口，在中國發(fā)展高層論壇上，時任教育部副部長的魯聽發(fā)表了見解――“在高中階段，16歲就可以選擇你未來的發(fā)展模式。當然不管你選擇的是什么模式，你都可以實現(xiàn)你的人生目標?！睘榇耍瑢τ诟咧猩?，如何認識自己，制定合理的發(fā)展目標，提高規(guī)劃能力已迫在眉睫。
生涯規(guī)劃是指個人在對自身主客觀條件進行測定分析的基礎上，綜合興趣、性格、能力、價值觀和社會需求等因素，確定最佳的職業(yè)奮斗目標，并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的準備，是一種有目的、有組織、有計劃地培養(yǎng)個體規(guī)劃自身職業(yè)生涯的活動[3]。作為新高考方案的首屆體驗者，他們的生涯現(xiàn)狀如何？存在哪些問題？是我們必須思考的重要問題，也是我們進一步修正方案，提出新建議的依據(jù)。文章通過問卷調(diào)查，全面了解了2014級學生生涯現(xiàn)狀，從認識自我、認識專業(yè)、生涯決策、對生涯教育的反饋等方面進行分析，以期為接下來的職業(yè)生涯規(guī)劃教育提供參考。
二、調(diào)查方法
（一）調(diào)查對象
以我校新高考體驗者2014級學生為調(diào)查對象。共發(fā)放問卷270份，回收256份，剔除無效問卷12份，共有有效問卷244份，有效率為90.37%。
（二）調(diào)查工具
借鑒已有的學生職業(yè)生涯規(guī)劃問卷做出調(diào)整，形成自編的高中生職業(yè)生涯規(guī)劃問卷。本問卷分成兩部分，第一部分為被試的背景資料；第二部分是高中生職業(yè)生涯規(guī)劃問卷，總共包含4個維度，分別是認識自我、認識專業(yè)、生涯決策、對生涯教育的反饋，共計24個題項。
三、調(diào)查結(jié)果分析與結(jié)論
（一）調(diào)查結(jié)果
1.學生認識自我的情況
從表1可以看出，學生對自身興趣，愛好，能力相對比較了解，各項在“非常了解”“了解”選項上都占70%以上。
從表2看出，學生對自身“合作意識”“競爭意識”“創(chuàng)新意識”“社會適應能力”“人際交往能力”評價一般。其中“一般”選項基本都有40%，認為自己在這些方面“很強”“較強”的比例在40%～60%之間，“不具備”“沒考慮”比例較低。
綜合表1表2，學生在“自我認識”這一塊比較關注，總體認識比較到位。
2.學生專業(yè)認識的情況
關于將來要報的專業(yè)：只有11.8%非常明確，30.2%的較明確，40.6%說不清楚，11.2%不明確，6.2%的學生完全不明確。
關于有沒有考慮過自己未來職業(yè)的發(fā)展：只有15.6%的學生表示一直在做規(guī)劃并且努力實行，48.9%學生在考慮，但未形成規(guī)劃，27.6%的學生偶爾考慮過，8.3%的學生從未考慮過。
關于過去有否實習兼職經(jīng)驗：只有4.5%的學生表示曾有過，但大部分只有一兩次，30.2%的學生從未有過此打算，65.3%的學生表示從未有此打算。
從調(diào)查數(shù)據(jù)我們發(fā)現(xiàn)，在“認識專業(yè)”方面，一半多學生對自己要報的專業(yè)不明確，雖然大部分學生有考慮過未來的職業(yè)，但僅限于考慮，真正有規(guī)劃的只有15.6%，大部分學生由于課務，時間安排等原因，很少有兼職經(jīng)驗，一半多的學生表示未曾有過兼職打算。由此說明我們學生對于專業(yè)的認識渠道單一，缺乏全面科學性，雖然關注自己的未來，但沒有明確的規(guī)劃，高中生職業(yè)生涯規(guī)劃教育急需專業(yè)教師的指導。
3.學生生涯決策的情況
關于對人生規(guī)劃相關知識的了解：只有5.5%的學生非常了解，17.8%的學生了解，43.5%的學生不是很了解，24.2%的W生一點不了解，9%的學生從未考慮過。
關于將來要讀的專業(yè)：67.3%的學生自己選擇，13.5%通過老師建議，12.1%由父母選擇，7.1%由周圍同學幫忙選擇。
關于人生規(guī)劃的重要程度：43.8%的學生認為非常重要，20.7%的學生認為重要，32.1%的學生認為一般，3.4%的學生認為可有可無，沒有學生認為完全沒必要。
關于何時確定自己畢業(yè)后的選擇目標：28.8%的學生在高考前，35.3%的學生在填報志愿時，30.5%的學生在高考成績出來后，5.4%的學生在其他時間。
關于是否清楚自己未來3～5
年的發(fā)展計劃：8.9%的學生非常清楚，17.5%的學生表示清楚，43%的學生不是很清楚，1.3%的學生一點不清楚，29.3%的學生沒有考慮過。
從學生“生涯決策”的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學生們普遍認為生涯規(guī)劃重要，但是對這方面的知識了解甚少，大部分學生的專業(yè)決策由自己決定，并且多數(shù)都在高考成績出來后決定的，只有28.8%的學生在高考前就有目標，對于未來幾年的規(guī)劃大部分學生還是茫然的，這些數(shù)據(jù)再次證明高中生職業(yè)生涯規(guī)劃教育需要指導，落實有待加強。
4.學生對生涯教育的反饋
關于學校有否開設職業(yè)生涯規(guī)劃教育的課程或活動：1.8%的學生認為非常多，21.4%的學生認為一般，27.6%的學生認為很少，39.2%的學生認為幾乎沒有。
關于老師有否在生涯規(guī)劃指導上給予學生幫助：11.3%的學生認為經(jīng)常有，44.2%的學生認為有但不多，24.7%的學生認為很少，19.8%的學生認為幾乎沒有。
關于老師有否給予學生在個人能力分析方面的指導和建議：18.4%的學生認為經(jīng)常有，38.8%的學生認為有但不多，25.5%的學生認為很少，17.3%的學生認為幾乎沒有。
關于對學校目前開展生涯教育的滿意度：僅有6.3%的學生表示非常滿意，13%的學生感到比較滿意，28.2%的學生覺得一般，43.8%的學生感到不滿意，8.7%的學生感到很不滿意。
從“生涯教育反”的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)學生的滿意度偏低，職業(yè)生涯規(guī)劃教育的活動很少，老師在這方面給予的幫助和建議有限。這也反映了學校對生涯教育的關注不夠，落實不到位。
（二）結(jié)論
1.學生總體生涯水平不高
通過對我校2014級學生的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，盡管學生普遍關心自己的未來，關心自己能否考入理想大學，進入理想專業(yè)，但是只有半數(shù)不到的學生對自己做了職業(yè)生涯規(guī)劃。大部分學生對于自身的興趣愛好、個性特點、能力還是了解的，然而在訪談中我們發(fā)現(xiàn)，雖然學生們對認識自身非常感興趣，也表現(xiàn)得很積極，但時間有限，不能更深入地了解，他們更關注的還是學業(yè)成績。對職業(yè)生涯規(guī)劃知識“不是很了解”“不了解”“沒有考慮過的”多達76.7%；對自己的人生規(guī)劃更多的是取決于自己一個人的決斷；大部分同學根本沒有對于自己近期的規(guī)劃。從中可以看出，學生們雖然覺得生涯規(guī)劃重要，但是大部分不具備規(guī)劃意識，對于這方面的關注不多，決策也欠全面科學，總體生涯水平不高。
2. 學校生涯規(guī)劃教育應加強落實
在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，學校幾乎沒有或者極少開設生涯規(guī)劃的活動，教師在生涯規(guī)劃方面的指導也是欠缺的，學生對生涯規(guī)劃教育的反饋普遍不滿意。在大環(huán)境下，學校和教師對開展生涯規(guī)劃教育缺乏重視，沒能全面認識到它與學生未來發(fā)展的重要性，他們更多的還是關注升學率。很多地方的生涯規(guī)劃教育存在缺失問題，開展的學校在落實方面也不盡如人意。
四、成因分析
（一）生涯規(guī)劃教育相對落后，本土化理論缺失
在美國，有69%的高中生接受過職業(yè)與畢業(yè)的指導，在日本有78%的高中生接受過此類的指導，而我們只有33%的高中生接受過職業(yè)與畢業(yè)的指導。直到2014年我國才提出“生涯規(guī)劃或生涯教育將成為高中生的必修課，我國將用五年左右時間普及生涯規(guī)劃教育”，這意味著到2019年只能達到高中普及生涯規(guī)劃教育。當前，國外在這方面的研究比較成熟，相關理論以國外為主，但畢竟存在文化差異，我國目前缺乏本土的理論指導。作為新高考的第一屆體驗者，學校、教師、學生都缺少專業(yè)性的指導，處于摸索中，這是導致總體生涯教育水平不高的重要原因。
（二）重視程度不夠，缺少生涯規(guī)劃意識
受限于現(xiàn)有高考制度的弊端，大部分地區(qū)還是唯升學率論英雄。在大力提倡素質(zhì)教育背后，依然實行應試模式，雖然這種現(xiàn)象在逐步改善，但需要經(jīng)歷一個長期的過程。當下，我們對高中生的評價仍以分數(shù)為主，學校難免會更加關注升學率，而忽略其他方面的教育。同時，學校教師普遍認為抓教學成績教好書是自己的分內(nèi)事，但關于了解高校，了解專業(yè)、志愿填報，生涯規(guī)劃等非硬性工作，應由家長和學生自己決定。在升學壓力的約束下，學生們對自身興趣、能力的探索明顯不足，也無暇對專業(yè)職業(yè)有系統(tǒng)的認識，更談不上規(guī)劃自己的未來。無論是學校、教師還是學生，都沒能全面認識到生涯規(guī)劃教育的目標在于認識的提高與能力的培養(yǎng)，以及其對促進學習成績提升的重要性。
（三）師資匱乏，缺少專業(yè)性指導
我省高中職業(yè)生涯規(guī)劃教師，大多數(shù)由心理健康教師、班主任或科任教師擔任。到目前為止，還沒有大學開設相關的專業(yè)，我市也沒有一位專業(yè)的生涯規(guī)劃老師，甚至有些學校連專職心理教師也未有配備，其他兼職教師長時間專注于教學，對于職業(yè)生涯規(guī)劃教育的相關知識、信息了解甚少，加上沒有經(jīng)過系統(tǒng)化的專業(yè)培訓，他們根本無法給學生提供有針對性的專業(yè)指導。
（四）起步階段的固有弊端
參考目前職業(yè)生涯規(guī)劃教育實施較好的臺灣地區(qū)，他們的職業(yè)生涯規(guī)劃經(jīng)歷了萌芽期、實驗期、建制期、推展期、提升期、轉(zhuǎn)型期，總共花了六十年的時間，讓學校輔導事業(yè)，經(jīng)歷了從無到有、從學術團體倡導到行政全面領導、從實務走向?qū)崉张c理論相結(jié)合、從行動走向行動與制度相融合的發(fā)展歷程。而目前，我國的職業(yè)生涯規(guī)劃教育正處于起步階段，在制度上缺少政策法規(guī)的保障、在管理上缺少相應的教育管理機構、在經(jīng)費上缺少應有的財政支持，加之面對當前復雜的教育環(huán)境，即使有些學校想采取某種教育措施，也是處于心有余而力不足的狀況，高中生職業(yè)生涯規(guī)劃教育處于舉步維艱的境地。
五、對策與建議
（一）加強落實學校生涯規(guī)劃教育
1.開設職業(yè)生涯教育課
《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010―2020）》提出要通過多種途徑對學生進行生涯指導，高中階段進行生涯規(guī)劃教育在激發(fā)高中生更大學習動力的同時，更有利于學生選擇符合自我興趣和發(fā)展?jié)撃艿膶I(yè)和職業(yè)，為大學階段生涯規(guī)劃及今后的正確擇業(yè)做好充分準備。職業(yè)生涯規(guī)劃對于人的一生都有著重要的意義，只要認識到它的重要性，就可能改變我們的一生。
職業(yè)生涯規(guī)劃課是開設職業(yè)生涯教育最直接有效的途徑，它是將理論轉(zhuǎn)化成教育成果的紐帶。根據(jù)調(diào)查，目前的開課方式主要有三種：必修、選修和滲透。有條件的學校可以在高一高二每周開設一節(jié)，沒有條件的可以減少上課頻次，兩周一次，或并班上課，高三可以以活動為主。
在上課內(nèi)容的選擇上：
高一年級以生涯喚醒嘗試規(guī)劃為目標，通過霍蘭德職業(yè)興趣測試、MBTI測試、職業(yè)性格測試，全面系統(tǒng)地從興趣、性格、能力、價值觀了解自己，形成自我分析報告。內(nèi)容還涉及認識學校的環(huán)境和資源，確定學習目標、認識職業(yè)、科學學習等。
高二年級以生涯探索學科選擇為目標，在自我分析的基礎上，根據(jù)7選3的要求，科學地進行選課指導，為尋找自己適合的職業(yè)專業(yè)奠定基礎。內(nèi)容涉及職業(yè)專業(yè)的介紹、時間管理、情緒輔導、人際關系輔導、生涯規(guī)劃與抉擇輔導、個人規(guī)劃檔案的建立等。
高三年級以踐行自我生涯決策為目標，通過職業(yè)講座、職業(yè)體驗、生涯咨詢、班團活動為學生生涯決策提供科學的依據(jù)，培養(yǎng)解決生涯問題的能力。設計兩個生涯專題輔導活動：考前心理輔導和志愿填報輔導。
2.拓寬生涯教育的形式
（1）生涯規(guī)劃的學科滲透。通過對學科教的培訓，引導其發(fā)掘?qū)W科教材中所涉及的生涯發(fā)展相關事例，選擇合適切入角度，因材施教，或利用教材中顯性的名人職業(yè)發(fā)展經(jīng)歷，或挖掘教材背后隱含的名人成功之路，分析成功生涯的要素。利用學科專業(yè)特點，豐富學生職業(yè)知識，同時可以借由對比前人，反觀自身，思考個人的認識坐標，提升生涯規(guī)劃能力。
（2）生涯規(guī)劃的團體輔導。以講座或小團體的形式，就學生關注的問題，如“高一學生如何7選3”“如何科學地認識自我”等開展一系列活動，就自我認識、發(fā)展規(guī)劃、專業(yè)選擇、出國留學等內(nèi)容邀請專家名師為學生排憂解疑。
（3）生涯規(guī)劃的個別咨詢。在團體輔導的基礎上，開展的生涯咨詢是生涯教育個性化的體現(xiàn)。學?？梢砸孕睦碇笇е行臑楹诵?，在班主任、科任教師的共同協(xié)作下，為學生提供“一對一”的個性化咨詢，通過傾聽、關注、引導幫助學生了解自己的優(yōu)勢與不足，揚長避短，合理選課，科學規(guī)劃。從硬件上可以配備測試軟件，高中生職業(yè)生涯規(guī)劃指導書籍等，讓學生更全面地了解自我和職業(yè)。
（4）生涯規(guī)劃的職業(yè)體驗。校友回訪是學生獲得職業(yè)信息的有效途徑，學校利用校友回訪之際，邀請他們分享經(jīng)驗，開展講座，也可定期邀請校友以沙龍的形式，為學生和家長提供與成功人士交流的機會。
此外，家長資源非常優(yōu)秀且各具特色，通過建立家長委員會可以幫助高中生了解更多的職業(yè)、提供多方面的幫助。我們學生的家長在社會上從事各種行業(yè)，家長們的經(jīng)歷本身就是最好的資源，加上家長與孩子接觸最多，也是最了解孩子的人。學?？梢匝埣议L作職業(yè)介紹，說職業(yè)感悟，這也是對本職業(yè)了解最直接有效的途徑；班主任可組織家長座談，建立微信群，讓家長參與到孩子的職業(yè)生涯規(guī)劃中來。
（5）職業(yè)規(guī)劃的主題活動。各年級班主任可以利用班團課的時間，開展生涯規(guī)劃的主題活動。校團委學生會可以利用廣播普及、板報評比、演講比賽、櫥窗宣傳等形式規(guī)劃一系列主題活動。
（6）職業(yè)規(guī)劃的社會實踐。獲得企事業(yè)單位的支持，能夠讓學校在進行生涯輔導時獲得職業(yè)指導與實踐的機會。學校可以聯(lián)系當?shù)匾恍┢髽I(yè)，讓學生切身體會各種職業(yè)。比如利用寒暑假、周末進入工廠、學校、醫(yī)院、商業(yè)機構、企事業(yè)單位進行參觀訪問、短期見習或簡單實習；利用研究型學習調(diào)查不同職業(yè)人、撰寫調(diào)查報告；參加學校的志愿者活動，如食堂站崗、宿舍管理、體驗勤工儉學、圖書整理、舊書市場銷售等；參加社區(qū)的志愿者活動，前往敬老院關心老人，照顧老人，進行公共環(huán)境衛(wèi)生清理等等。
（二）加強專業(yè)的師資隊伍建設
相比于歐美國家，我們的職業(yè)生涯教育投入微乎其微，由于投入有限，我們的專業(yè)培訓、課程開發(fā)都無法保障，特別是專業(yè)教師的缺乏更是首當其沖，師資力量是生涯課程開發(fā)的良好保障。
首先，國家可以在相關高校，特別是師范院校增設相關專業(yè)，這是生涯規(guī)劃教育專業(yè)化的重要保證；其次，各校要制定專業(yè)教師培養(yǎng)計劃，提供學習材料，通過集中培訓與自學相結(jié)合的方法，幫助教師樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識，掌握職業(yè)生涯規(guī)劃教育內(nèi)容，明確職業(yè)生涯規(guī)劃教育途徑，學校要將培訓計劃落到實處，注重理論與實踐的結(jié)合，對教師進行指導咨詢與技術的檢查反饋；建立激勵制度，鼓勵教師多參加職業(yè)生涯規(guī)劃教育相關的研討、教學科研、比賽課，表現(xiàn)優(yōu)秀者加以物質(zhì)精神激勵，以此激發(fā)教師的積極性[4-5]。
（三）完善政策法規(guī)，加大“剛性”度
堅持制度優(yōu)先，加大制度的“剛性”度，制定中長期計劃。國家政策起著引領作用，因此在高中生職業(yè)生涯規(guī)劃的問題上，可提倡制度優(yōu)先，國家制定相關的剛性政策、法規(guī)，使各地職業(yè)生涯教育“有法可依”“有法必依”，讓高中生職業(yè)生涯規(guī)劃教育成為官方主導，自上而下的教育改革，政府對職業(yè)生涯規(guī)劃教育提供經(jīng)費上的支持，以此確保高中生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的普遍開展。同時教育系統(tǒng)可出臺輔導人員培育、任用制度，確保職業(yè)生涯規(guī)劃教育的專業(yè)性和針對性。教育系統(tǒng)是一個龐大的系統(tǒng)，各種政策、法規(guī)的制定與頒布需要漫長的過程。有些學校即使想采取某種教育舉措，也會受限于國家政策，為此，教育部門可以適當放寬對學校的限制，允許學校推行一些積極的教育舉措，減少因政策滯后引發(fā)的問題。
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第8篇：學生考察報告范文
地理是一門實踐性非常強的學科，地理考察是地理學基本的研究方法之一，是提高學生實踐能力、創(chuàng)新能力的有效手段和方法；通過組織學生開展地理考察活動，使學生認識各種自然地理現(xiàn)象和人文景觀，掌握各種地理技能，讓學生親近自然，樹立學生熱愛自然、保護環(huán)境的觀念，從而培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。
地理考察就是以地理環(huán)境為對象的調(diào)查和觀測。地理考察方式多種多樣，例如氣象觀測、天文觀測、地震觀測、地形地貌觀察、游園、探險、露營、休閑游、登山觀光、定向越野、垂釣、漂流、野炊等等；中小學教師組織學生開展的地理考察，組織性、目的性都很強，是未成年人參與的團體活動，具有一定特殊性。
探索總結(jié)出地理考察活動的規(guī)律、原則，讓地理教師掌握地理考察的基本方法，不僅對教師組織開展地理考察活動具有現(xiàn)實指導意義，而且有助于增強地理教師組織開展地理考察活動的信心。
一、組織中小學生地理考察活動原則
第一，組織性原則。嚴格執(zhí)行教育行政部門和學校有關組織學生外出活動的相關規(guī)定，辦理各種報批備案手續(xù)，爭取相關部門如教育行政部門、交通、公安消防等部門和學校領導的支持，將活動方案告知家長，以得到家長的理解和支持。一般來說，規(guī)模較大（1個班以上）、外出時間較長（6小時以上）的應由學校牽頭組織，規(guī)模較小（1個班以下）、外出時間較短（6個小時以內(nèi)）的可由班主任和科任教師組織。成立活動組織機構，機構一般由領隊（校領導、班主任）、后勤保障人員、安全衛(wèi)生人員（校警、校醫(yī)）、考察管理指導教師等組成。為便于管理，將各班學生分成若干小組，每個小組配備指導管理教師。明確細化每個成員的任務、職責；每個成員都要明白自己擔負著確保學生安全的重任，盡心盡力履行職責。制定考察活動紀律要求，印發(fā)給師生，人手一份，并組織他們開展學習，逐條弄清要求。嚴格的組織紀律是地理考察活動的根本保證。
第二，安全性原則。組織者要充分考慮到影響考察活動安全的各種因素：（1）目的地應選擇無地質(zhì)災害，無危險動植物，適宜未成年人活動的場所。（2）選用證照齊全合法、狀況良好的交通工具。（3）注意收集目的地天氣的預報，避開臺風、雷陣雨、大風雪、高溫酷暑、低溫冰凍等災害性天氣。（4）準備一些應急物品、用具，如干糧、飲用水，防暑、防凍、防蟲藥品，鐮刀繩索等，條件許可的每人配備一個安全應急包。（5）制訂應急預案，萬一出現(xiàn)險情或事故時，師生能夠得到及時、妥善、有效處置。嚴密細致的安全措施是地理考察活動順利進行的根本保障。
第三，循序漸進原則。（1）目標要求要與學生的心智相適應，學生只要作出努力便有所收獲，讓每個參與者都享受到活動成功的喜悅，為下一次活動的開展奠定良好基礎。不宜對大多數(shù)學生要求進行深度的研究。（2）考察內(nèi)容由淺入深，由表及里，要與教學內(nèi)容緊密相連；先實踐課本中的地理方法，掌握基本的地理技能，印證課本知識，加深對課本知識的理解，再進一步過渡到掌握課外知識與能力的要求。（3）考察地點選取，由校內(nèi)再到校外，由近到遠。例如有關地形方面的考察活動，先要求學生收集本校地形地貌資料，觀察、了解本校地形地貌，再到校外考察，了解本村鎮(zhèn)或本市的地形地貌。
二、一般地理考察活動的三個階段
第一，籌備階段。（1）組織者制定《考察活動工作方案》和《考察活動應急預案》?！犊疾旎顒庸ぷ鞣桨浮芬话惆ɑ顒用Q，活動組織領導機構及其組成人員的職責與分工，考察時間、地點、形式，考察目標、項目、內(nèi)容，實施步驟，預期成果等。（2）規(guī)模較大的考察活動，開動員會，讓學生及其家長做好充分的心理準備。（3）搜集考察地點地圖、自然人文地理數(shù)據(jù)資料，了解活動期間的天氣預報和交通狀況等。（4）組織者還應事先對考察點進行踏勘，做到心中有數(shù)，胸有成竹。（5）培訓學生，讓學生掌握一些基本的地理技能，如攝影技術、標本制作技術、繪畫素描基本功、地理觀測方法與技巧等。（6）準備地理觀測專用設備，生活用品，攝影設備、筆記本設備，對講機、手機通訊設備，指南針、砍刀、繩索、應急包等。
第9篇：學生考察報告范文
開放式教學，強調(diào)教學的多元化，強調(diào)學生主體作用的發(fā)揮，強調(diào)課本知識與實踐的有機結(jié)合，強調(diào)知識體系間的橫向聯(lián)系，這無疑對激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生創(chuàng)造精神，獨立精神，培養(yǎng)學生個性，提高學生分析問題，解決問題的能力，提高教學質(zhì)量，有著積極的作用。
在教學實踐中，我首先從鄉(xiāng)土地理的教學開始。這是因為：1、學生對家鄉(xiāng)有特殊的感情，對家鄉(xiāng)的地理事物有渴望了解的心理，利于調(diào)動積極性。2、學生對家鄉(xiāng)有著不同的感受，不同程度的了解，利于多渠道、多角度的教學、多元化。3、學生對家鄉(xiāng)的變化耳聞目睹，彌補了教材內(nèi)容（特別是人文地理知識）的滯后。4、本人參與了南京鄉(xiāng)土地理教材的編寫，教材熟悉，指導思想明確，能夠把握教材。5、先從小范圍內(nèi)實踐，以便積累經(jīng)驗，以后逐漸擴大，形成體系。
一、開放式教學（鄉(xiāng)土地理）主要做法
1、安排12課時的鄉(xiāng)土地理教學（含野外觀察、考察4課時），將教材分為6個考題，課堂上教師提綱摯領地講清教學要點或?qū)W生根據(jù)課堂教學目標討論、自學外，由學生針對本專題提出自己感興趣的問題，由教師或?qū)W生回答。學生也可以談談與這個專題有關的知識，見聞。
2、多渠道、多方面地了解南京的經(jīng)濟、特別是改革開放以來取得哪些成就。
要求每個學生都參與。由于大規(guī)模，按班級組織學生集體參觀有種種困難，我設計了調(diào)查表，請學生按調(diào)查表格內(nèi)容向家長，親戚或鄰居調(diào)查。這洋，來自各個不同方面的材料，從各個不同角度反映了南京的經(jīng)濟狀況及改革開放以來取得的成就。根據(jù)這些材料，有選擇地在按專題進行的課堂教學中進行交流。
3、按班級進行野外考察。先后考察了九華山、長江、珍珠河、三臺洞、燕子磯等地。為了防止野外考察走馬觀花，流于形式。我事先設計野外考察表，學生邊考察邊填寫?？疾鞎r，除注意地理知識的學習、鞏固、注意書本知識與實際的結(jié)合外，還注意與歷史、生物等其他學科的橫向聯(lián)系。
4、重視書本知識與實踐的結(jié)合，培養(yǎng)學生觀察、分析、解決問題的能力。
如講到氣候部分時，要求測算一天日均溫、測一次降水量。講到農(nóng)業(yè)時，要求學生去一次農(nóng)貿(mào)市場，看看南京有哪些主要農(nóng)副產(chǎn)品，看看人們的生活水平有哪些提高，講到交通時，站在馬路邊數(shù)一數(shù)一分種過往的車輛。感受一下南京交通的實際狀況，講到河流時，測一河流的水量，流速……。為了講究實效，我仍設計表格，學生按表格內(nèi)容逐一填寫。
5、設計、制作了一套南京鄉(xiāng)土地理135幻燈。研制了一套南京鄉(xiāng)土地理教學投影片。使教學形象直觀。
6、配合教學，利用學校櫥窗進行一次圖文并茂的鄉(xiāng)土地理展覽。
7、鄉(xiāng)土地理教學的最后一節(jié)課，召開“愛我家鄉(xiāng)、愛我南京”的主題班會。
同學們自己收集資料，從南京的工農(nóng)業(yè)發(fā)展到古都新貌，從科技文化到風味小吃。
小區(qū)建設，從家鄉(xiāng)人民在黨的領導下在各條戰(zhàn)線取得的偉大成就到將來更好地建設家鄉(xiāng)而努力學習……同學們從不同的角度，不同的方面歌頌我們的家鄉(xiāng)，使熱愛祖國之情在鄉(xiāng)土地理教學中得到升華。
二、開放式教學有利于德育教育
1、愛國主義教育
熱愛家鄉(xiāng)，是熱愛祖國最基本、最形象的體現(xiàn)，家鄉(xiāng)奔騰東流的揚子江、潺流不息的秦淮河、巍峨蒼翠的紫盆山、湖光瀲滟的玄武湖、氣勢雄偉的古城墻，枝繁葉茂的林蔭大道……。這些內(nèi)容既要在課堂上講，也要走出課堂，盡可能讓學生親眼看一看，讓學生在對家鄉(xiāng)山川景色的贊嘆中，陶冶愛家鄉(xiāng)，愛祖國之情。
很多學生邊考察邊向老師訴說家鄉(xiāng)的可愛。很多同學在考察報告中寫道：“通過考察，對可愛的家鄉(xiāng)有了進一步的了解，我們的家鄉(xiāng)是多么可愛?。 薄拔铱吹搅思亦l(xiāng)的可愛，我更加熱愛我的家鄉(xiāng)?！薄伴L大后，我一定要把家鄉(xiāng)建設得更加美麗……”。
2、熱愛家鄉(xiāng)人民的教育
家鄉(xiāng)的山水是美麗的，家鄉(xiāng)的人民更加可愛。解放后在黨的領導下，在家鄉(xiāng)人民辛勤勞動下，家鄉(xiāng)面貌已發(fā)生了翻天覆地的變化。站在九華山上，看看鎖金村小區(qū)鱗次櫛比的樓房，講講過去的模樣。站在燕子磯頭，數(shù)一數(shù)一分鐘經(jīng)過磯頭的船只，想一想交通運輸業(yè)的發(fā)展。課堂教學，不斷進行新舊中國對比。經(jīng)濟地理調(diào)查，了解一下該單位改革開放十年來的成就。這樣，在各項活動中，在教學的各個環(huán)節(jié)中，進行熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛家鄉(xiāng)人民的思想教育。
3、增強責任感，激發(fā)為建設家鄉(xiāng)，建設祖國努力學習的決心。
家鄉(xiāng)是可愛的，但也存在問題。當學生站在燕子磯頭，眺望長江，沉浸在對美的熏陶中時，我叫學生回過頭來，數(shù)一數(shù)東南方向有多少個煙囪在冒煙，想一想滾滾濃煙將會給環(huán)境造成什么后果。當學生在長江邊看泥沙堆積作用，驚嘆大自然的能工巧匠時，我也叫學生裝一瓶江水，沉淀后看看含沙量。當向?qū)W生介紹名勝古跡，學生為中華民族悠久歷史感到自豪時，我也指一指亂刻亂畫，破壞文物的不良現(xiàn)象。經(jīng)濟地理調(diào)查中，我也讓學生調(diào)查一下該單位還存在哪些問題……。承認不足是為了能加強環(huán)境意識，增強主人翁責任感。指出不足，可以激勵學生勤奮學習，同學在考察，調(diào)查中，從對這些問題的嚴肅表情上，可以窺視出內(nèi)心世界有了很大震動，絕大多數(shù)同學在考察報告中，對破壞文物、亂寫亂畫表示深惡痛絕。很多同學對考察調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題大膽地提出了自己的見解，很多同學表示：我一定要努力學習，今后將家鄉(xiāng)建設得更加美麗。
三、開放式教學有利于增強學生的主人翁意識，培養(yǎng)個性。
由于開放式教學強調(diào)學生主體作用的發(fā)揮。因此它能增強學生主人翁意識，培養(yǎng)個性。課堂上，有學生主動問，教師被動答的時間，課堂上，學生可以根據(jù)教學內(nèi)容提出自己感興趣的問題；經(jīng)濟地理考察，學生要針對被調(diào)查單位存在的問題提出自己的解決辦法。野外考察學生要寫出自己的看法與建議。這樣，學生已不是被動的接受知識，學生的主人翁意識，學生的個性在鄉(xiāng)土地理教學中不斷得到培養(yǎng)。
學生都是有個性的，只要善于引導。張紹杰同學在經(jīng)濟地理調(diào)查時，嫌只調(diào)查一個單位不過癮。他連續(xù)調(diào)查了三個單位，針對各單位不同的問題，提出了不同的改進措施。丁震杰同學盡管會因作業(yè)未按時完成而受到老師批評，但對能表現(xiàn)自己的地理活動不但自己積極參加，還督促其他同學參加。在學生寫的考察報告、調(diào)查報告中，可以看出他們對很多問題的看法、見解及自己設計的改進措施不夠全面，有的甚至是幼稚可笑的，但這是他們自己的觀點，是他們經(jīng)過調(diào)查、分析、思考后自己的見解。徐曉菁、王靜二同學在“愛我家鄉(xiāng)、愛我南京”主題班會的發(fā)言中，分別讀了她們準備寄給市長伯伯的信，這種敢于將自己的見解向市長建議的精神，是多么難能可貴！何靖同學在發(fā)言中更是直接了當：假如我當南京市市長，我要……?？纯磳W生們自以為是的辦法與措施，聽聽他們的侃侃之談。這在“升學率至上”、“地理是副科”的今天，是令人欣慰的。
四、開放式教學有利于知識間的橫向聯(lián)系，有利于培養(yǎng)學生動手能力。
地理學科研究的范圍之大，面之廣是其他學科所不能比擬的。鄉(xiāng)土地理教學，特別是鄉(xiāng)土地理社會調(diào)查、野外考察都需要與其他學科的有機聯(lián)系。燕子磯、觀音閣等都有動人的歷史，考察植被必然與生物學科密切聯(lián)系，因此，每到一處，我都盡可能將有關歷史知識向?qū)W生介紹，把主要植被名稱，特點盡可能地對學生講解，讓學生學有所得。
我校是個初級中學，辦學條件較差，生源也不盡人意，因此培養(yǎng)學生動手能力的任務較為艱巨，但我盡可能地安排學生動手的活動。通過測氣溫、測降水量、測河流流速、水深、野外考察還要動手測量樹的胸徑，計算直徑、要步測距離。
要計算相對高度……。在觀察、測量、分析的基礎上，要填寫考察報告，要畫出考察路線圖，要鑒別不同類型的巖石等等。通過學生自己動手，加深了對書本知識的理解，使自己觀察問題、分析問題、解決問題的能力不斷得到提高，很多同學在野外考察報告中寫道：學到了在課堂上學不到的東西。
