助理工程師申請表精選(九篇)

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第1篇：助理工程師申請表范文

【關(guān)鍵詞】石油化工 管道安裝 質(zhì)量控制

石油化工管道是石油運(yùn)輸?shù)闹饕緩?，石油化工管道安裝是其中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，其工程量大、工程復(fù)雜，所以，必須保證石油化工管道安裝的質(zhì)量。但是，在實(shí)際施工中由于氣候、施工材料和地形等因素的影響，石油化工管道的安裝常會出現(xiàn)一些問題。因此，及時(shí)發(fā)現(xiàn)與解決石油化工管道安裝中的常見問題已迫在眉睫。

1 淺析石油化工管道安裝的常見問題及相應(yīng)對策

1.1 管道安裝中管段問題及解決對策

管段是管道安裝中的關(guān)鍵要素，施工單位要嚴(yán)格把關(guān)需要安裝管段的質(zhì)量，保證其符合施工圖紙的要求，排除可能存在的隱患。初步測試管段質(zhì)量后，判定其符合施工要求后，將其制作過程和測試結(jié)果詳細(xì)記錄在質(zhì)檢單上，然后將管段的質(zhì)檢單和單線圖送到監(jiān)理部進(jìn)行審查，待監(jiān)理部確認(rèn)管段各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)符合施工圖紙要求后，方可進(jìn)行安裝管段工作，以保證石油化工管道安裝的質(zhì)量。

1.2 管道安裝中焊接問題及解決對策

管道焊接是石油化工管道安裝中最為關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)，決定著整個(gè)管道安裝的質(zhì)量。管道安裝的焊接工作要嚴(yán)格按照焊接規(guī)程執(zhí)行，防止出現(xiàn)不必要的問題，影響焊接的質(zhì)量。管理人員要在管道焊接完后按照管道單線圖上標(biāo)注的編號和位置細(xì)致的檢查焊接口，防止遺漏需要焊接的管道，在確認(rèn)焊接無誤后，再由專業(yè)工程師按照工程規(guī)范和焊接規(guī)程檢驗(yàn)焊接的質(zhì)量。同時(shí)，焊接無損檢測人員也需要按照一定的規(guī)程抽查管道，確保其沒有破損并能夠安全使用。如果管道需要進(jìn)行熱處理焊接，必須要在確認(rèn)焊接完的管道沒有質(zhì)量問題后和專業(yè)監(jiān)理在確認(rèn)管道沒有問題并在報(bào)驗(yàn)表上簽字后才能投入使用。在管道焊接完成之后，在進(jìn)行管道的強(qiáng)度和氣密性實(shí)驗(yàn)時(shí)，施工管理人員和監(jiān)理必須要在現(xiàn)場指導(dǎo)和確認(rèn)，以保證管道焊接的質(zhì)量[1]。

1.3 管道安裝中管道防腐問題及解決對策

在石油化工工廠附近，受污染的土壤含有大量帶有腐蝕性的鹽、堿和酸，因此，管道防腐是石油化工管道安裝必須要做的一項(xiàng)工作，以延長石油化工管道的使用時(shí)間。目前使用最廣的防腐措施是石油瀝青防腐層與環(huán)氧煤瀝青防腐層，二者各有優(yōu)缺點(diǎn)，石油瀝青防腐層的價(jià)格低，但是會造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。環(huán)氧煤瀝青防腐層便捷與先進(jìn)，現(xiàn)在已經(jīng)慢慢的超過石油瀝青防腐層成為主要的管道防腐措施。在采取防腐措施之前，要保證管道表面潔凈沒有銹蝕和油污，清除銹蝕使用噴砂的方法。在銹蝕被清除后，要在管道表面先后均勻刷上底漆和面漆，防止管道再次生銹，之后還要平整的纏上玻璃布，并在玻璃布上刷上面漆，必須保證油漆完全干涸之后才能進(jìn)行埋管。此外，施工單位要對防腐工作進(jìn)行自檢和專項(xiàng)檢驗(yàn)，在確認(rèn)合格后，由監(jiān)理復(fù)檢核查，同時(shí)，施工管理人員還要嚴(yán)查管道防腐工作中除銹不合格和偷工減料的現(xiàn)象，力求解決防腐工作中每個(gè)細(xì)節(jié)存在的問題，保證石油化工管道防腐的施工質(zhì)量，延長管道的使用壽命。

1.4 管道安裝中工程設(shè)計(jì)變更問題及解決對策

按照施工圖紙施工是工程順利施工的重要保障，但是，在工程的實(shí)際施工過程中，由于多種原因可能會導(dǎo)致工程設(shè)計(jì)的變更，一旦出現(xiàn)設(shè)計(jì)變更，施工現(xiàn)場就可能會出現(xiàn)紊亂的局面，延誤工期。所以，如果施工設(shè)計(jì)需要變更，施工管理人員一定要了解變更的原因，并組織相關(guān)的單位對要變更的設(shè)計(jì)進(jìn)行討論和規(guī)劃，待各參與單位確定變更方案之后，設(shè)計(jì)變更通知。施工單位要落實(shí)貫徹設(shè)計(jì)變更方案，確保落實(shí)到每個(gè)人，使管道安裝的施工得到有效的調(diào)整[2]。

2 探討控制石油化工管道安裝質(zhì)量的措施

2.1 控制施工材料、設(shè)備和構(gòu)配件的質(zhì)量

石油化工管道安裝的型號、規(guī)格，防腐材料等等質(zhì)量的把關(guān)是一項(xiàng)巨大的工程，也是不可或缺的一項(xiàng)工作。施工單位要從施工材料、設(shè)備和構(gòu)配件的訂貨、進(jìn)場驗(yàn)收和現(xiàn)場驗(yàn)收三個(gè)階段來控制其質(zhì)量。要嚴(yán)格監(jiān)管施工材料、設(shè)備和構(gòu)配件的訂貨過程，杜絕的現(xiàn)象，施工材料、設(shè)備和構(gòu)配件要有生產(chǎn)廠家的資質(zhì)證明和質(zhì)量說明書。施工材料、構(gòu)配件和設(shè)備進(jìn)入施工現(xiàn)場時(shí)，必須將填寫的報(bào)驗(yàn)表遞交給監(jiān)理部，由監(jiān)理部進(jìn)行質(zhì)檢，監(jiān)理部經(jīng)理在報(bào)驗(yàn)表上簽字確認(rèn)后才可以投入使用。監(jiān)理工程師和工程管理人員要對施工現(xiàn)場的施工材料、設(shè)備和構(gòu)配件進(jìn)行抽樣檢驗(yàn)，以確認(rèn)材料符合施工要求，施工現(xiàn)場的各種材料投入使用前必須經(jīng)過檢驗(yàn)[3]。

2.2 控制管道安裝施工的質(zhì)量

在管道安裝前，監(jiān)理部要根據(jù)安裝單位遞交的開工報(bào)告對施工現(xiàn)場進(jìn)行檢查，確定沒有問題，監(jiān)理部在報(bào)告上簽字管道安裝方可進(jìn)行。監(jiān)理部的專業(yè)工程師要根據(jù)管道安裝方案檢驗(yàn)施工材料的準(zhǔn)備情況、施工人員的組織協(xié)調(diào)以及對施工圖紙的熟悉程度，待一切都審查合格后才可進(jìn)行施工。監(jiān)理部還要審查組對好的管段質(zhì)檢表和單線圖，確保管段的質(zhì)量符合施工的要求。管道焊接是管道安裝中關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)，施工單位要對焊接完的管道進(jìn)行細(xì)致的檢查，根據(jù)焊接規(guī)范，對焊接管道進(jìn)行無損傷比例抽查，以保證管道焊接的質(zhì)量。施工單位要對安裝中的管道按照規(guī)定進(jìn)行檢查，定期提交實(shí)驗(yàn)報(bào)告。施工單位認(rèn)為管道安裝沒有問題后，便可將報(bào)驗(yàn)申請表以及檢驗(yàn)資料遞交到監(jiān)理部。監(jiān)理部初步檢查工程外觀和實(shí)地測量項(xiàng)目之后，確認(rèn)其無質(zhì)量問題，方可在報(bào)驗(yàn)申請表上簽字。在管道安裝完成之后，施工單位要將竣工報(bào)驗(yàn)單和相應(yīng)的材料交給監(jiān)理部，監(jiān)理部要以這些材料為依據(jù)，對安裝的管道進(jìn)行審查，在確認(rèn)工程滿足驗(yàn)收條件，并出具質(zhì)量評估報(bào)告，施工單位方可申請竣工驗(yàn)收[4]。

3 結(jié)語

綜上所述，受地形、氣候和材料等各種因素的影響石油化工管道在安裝過程中常會遇到各種各樣的問題，所以，施工單位要解決好管道安裝中管段制作、管道的防腐工作、管道的焊接工作和管道安裝工程設(shè)計(jì)的變更等問題，做到遇到問題不慌不亂，沉著應(yīng)對，及時(shí)解決出現(xiàn)的問題。施工單位要做好施工材料、設(shè)備和構(gòu)配件質(zhì)量的把關(guān)，同時(shí)還要控制好管道安裝的施工質(zhì)量，組織和規(guī)劃好工程設(shè)計(jì)的變更，與各參與單位討論決定工程設(shè)計(jì)變更方案。施工人員要熟悉施工圖紙，掌握相關(guān)的施工技術(shù)，以保證石油化工管道安裝的施工質(zhì)量，延長管道的使用時(shí)間。

參考文獻(xiàn)

[1] 張強(qiáng).石油化工管道安裝常見問題分析及質(zhì)量控制探討[J].中國石油和化工標(biāo)準(zhǔn)與質(zhì)量，2013，07：53

[2] 董國輝.關(guān)于石油化工管道安裝問題及質(zhì)量控制研究[J].中國石油和化工標(biāo)準(zhǔn)與質(zhì)量，2013，07：244

[3] 楊永會.石油化工工程中工藝管道安裝施工存在的問題與對策[J].中國石油和化工標(biāo)準(zhǔn)與質(zhì)量，2012，11：231

[4] 劉思嘉.石油化工管道安裝常見問題及質(zhì)量控制[J].價(jià)值工程，2012，15：78-79

第2篇：助理工程師申請表范文

第一條為了提高教師素質(zhì)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，依據(jù)《中華人民共和國教師

法》（以下簡稱教師法），制定本條例。

第二條中國公民在各級各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作，

應(yīng)當(dāng)依法取得教師資格。

第三條國務(wù)院教育行政部門主管全國教師資格工作。

第二章教師資格分類與適用

第四條教師資格分為：

（一）幼兒園教師資格；

（二）小學(xué)教師資格；

（三）初級中學(xué)教師和初級職業(yè)學(xué)校文化課、專業(yè)課教師資格（以下統(tǒng)稱初級

中學(xué)教師資格）；

（四）高級中學(xué)教師資格；

（五）中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級中學(xué)文化課、專業(yè)課教師資格（以

下統(tǒng)稱中等職業(yè)學(xué)校教師資格）；

（六）中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級中學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格（以下統(tǒng)稱

中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格）；

（七）高等學(xué)校教師資格。

成人教育的教師資格，按照成人教育的層次，依照上款規(guī)定確定類別。

第五條取得教師資格的公民，可以在本級及其以下等級的各類學(xué)校和其他教

育機(jī)構(gòu)擔(dān)任教師；但是，取得中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的公民只能在中等專

業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級中學(xué)或者初級職業(yè)學(xué)校擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。

高級中學(xué)教師資格與中等職業(yè)學(xué)校教師資格相互通用。

第三章教師資格條件

第六條教師資格條件依照教師法第十條第二款的規(guī)定執(zhí)行，其中“有教育教

學(xué)能力”應(yīng)當(dāng)包括符合國家規(guī)定的從事教育教學(xué)工作的身體條件。

第七條取得教師資格應(yīng)當(dāng)具備的相應(yīng)學(xué)歷，依照教師法第十一條的規(guī)定執(zhí)行。

????取得中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備國務(wù)院教育行政部門規(guī)定的學(xué)

歷，并應(yīng)當(dāng)具有相當(dāng)助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級以上工人技術(shù)等級。

第四章教師資格考試

第八條不具備教師法規(guī)定的教師資格學(xué)歷的公民，申請獲得教師資格，應(yīng)當(dāng)

通過國家舉辦的或者認(rèn)可的教師資格考試。

第九條教師資格考試科目、標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱由國務(wù)院教育行政部門審定。

教師資格考試試卷的編制、考務(wù)工作和考試成績證明的發(fā)放，屬于幼兒園、小

學(xué)、初級中學(xué)、高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格考試和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教

師資格考試的，由縣級以上人民政府教育行政部門組織實(shí)施；屬于高等學(xué)校教師資

格考試的，由國務(wù)院教育行政部門或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門

委托的高等學(xué)校組織實(shí)施。

第十條幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校的教師資格考試

和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格考試，每年進(jìn)行一次。

參加前款所列教師資格考試，考試科目全部及格的，發(fā)給教師資格考試合格證

明；當(dāng)年考試不及格的科目，可以在下一年度補(bǔ)考；經(jīng)補(bǔ)考仍有一門或者一門以上

科目不及格的，應(yīng)當(dāng)重新參加全部考試科目的考試。

第十一條高等學(xué)校教師資格考試根據(jù)需要舉行。

申請參加高等學(xué)校教師資格考試的，應(yīng)當(dāng)學(xué)有專長，并有兩名相關(guān)專業(yè)的教授

或者副教授推薦。

第五章教師資格認(rèn)定

第十二條具備教師法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)教師資格考試合格的公民，可以依照

本條例的規(guī)定申請認(rèn)定其教師資格。

第十三條幼兒園、小學(xué)和初級中學(xué)教師資格，由申請人戶籍所在地或者申請

人任教學(xué)校所在地的縣級人民政府教育行政部門認(rèn)定。高級中學(xué)教師資格，由申請

人戶籍所在地或者申請人任教學(xué)校所在地的縣級人民政府教育行政部門審查后，報(bào)

上一級教育行政部門認(rèn)定。中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資

格，由申請人戶籍所在地或者申請人任教學(xué)校所在地的縣級人民政府教育行政部門

審查后，報(bào)上一級教育行政部門認(rèn)定或者組織有關(guān)部門認(rèn)定。

受國務(wù)院教育行政部門或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門委托的

高等學(xué)校，負(fù)責(zé)認(rèn)定在本校任職的人員和擬聘人員的高等學(xué)校教師資格。

在未受國務(wù)院教育行政部門或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門委

托的高等學(xué)校任職的人員和擬聘人員的高等學(xué)校教師資格，按照學(xué)校行政隸屬關(guān)系，

由國務(wù)院教育行政部門認(rèn)定或者由學(xué)校所在地的省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育

行政部門認(rèn)定。

第十四條認(rèn)定教師資格，應(yīng)當(dāng)由本人提出申請。

教育行政部門和受委托的高等學(xué)校每年春季、秋季各受理一次教師資格認(rèn)定申

請。具體受理期限由教育行政部門或者受委托的高等學(xué)校規(guī)定，并以適當(dāng)形式公布。

申請人應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的受理期限內(nèi)提出申請。

第十五條申請認(rèn)定教師資格，應(yīng)當(dāng)提交教師資格認(rèn)定申請表和下列證明或者

材料：

（一）身份證明；

（二）學(xué)歷證書或者教師資格考試合格證明；

（三）教育行政部門或者受委托的高等學(xué)校指定的醫(yī)院出具的體格檢查證明；

（四）戶籍所在地的街道辦事處、鄉(xiāng)人民政府或者工作單位、所畢業(yè)的學(xué)校對

其思想品德、有無犯罪記錄等方面情況的鑒定及證明材料。

申請人提交的證明或者材料不全的，教育行政部門或者受委托的高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)

及時(shí)通知申請人于受理期限終止前補(bǔ)齊。

教師資格認(rèn)定申請表由國務(wù)院教育行政部門統(tǒng)一格式。

第十六條教育行政部門或者受委托的高等學(xué)校在接到公民的教師資格認(rèn)定申

請后，應(yīng)當(dāng)對申請人的條件進(jìn)行審查；對符合認(rèn)定條件的，應(yīng)當(dāng)在受理期限終止之

日起30日內(nèi)頒發(fā)相應(yīng)的教師資格證書；對不符合認(rèn)定條件的，應(yīng)當(dāng)在受理期限終

止之日起30日內(nèi)將認(rèn)定結(jié)論通知本人。

非師范院校畢業(yè)或者教師資格考試合格的公民申請認(rèn)定幼兒園、小學(xué)或者其他

教師資格的，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行面試和試講，考察其教育教學(xué)能力；根據(jù)實(shí)際情況和需要，

教育行政部門或者受委托的高等學(xué)?？梢砸笊暾埲搜a(bǔ)修教育學(xué)、心理學(xué)等課程。

教師資格證書在全國范圍內(nèi)適用。教師資格證書由國務(wù)院教育行政部門統(tǒng)一印

制。

第十七條已取得教師資格的公民擬取得更高等級學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)教師

資格的，應(yīng)當(dāng)通過相應(yīng)的教師資格考試或者取得教師法規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷，并依照本

章規(guī)定，經(jīng)認(rèn)定合格后，由教育行政部門或者受委托的高等學(xué)校頒發(fā)相應(yīng)的教師資

格證書。

第六章罰則

第十八條依照教師法第十四條的規(guī)定喪失教師資格的，不能重新取得教師資

格，其教師資格證書由縣級以上人民政府教育行政部門收繳。

第十九條有下列情形之一的，由縣級以上人民政府教育行政部門撤銷其教師

資格：

（一）弄虛作假、騙取教師資格的；

（二）品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的。

被撤銷教師資格的，自撤銷之日起5年內(nèi)不得重新申請認(rèn)定教師資格，其教師

資格證書由縣級以上人民政府教育行政部門收繳。

第二十條參加教師資格考試有作弊行為的，其考試成績作廢，3年內(nèi)不得再

次參加教師資格考試。

第二十一條教師資格考試命題人員和其他有關(guān)人員違反保密規(guī)定，造成試題、

參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)泄露的，依法追究法律責(zé)任。

第二十二條在教師資格認(rèn)定工作中、，對教師資格認(rèn)定工

第3篇：助理工程師申請表范文

第二章教師資格分類與適用第四條教師資格分為：

(一)幼兒園教師資格；

(二)小學(xué)教師資格；

(三)初級中學(xué)教師和初級職業(yè)學(xué)校文化課、專業(yè)課教師資格(以下統(tǒng)稱初級中學(xué)教師資格)；

(四)高級中學(xué)教師資格；

(五)中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級中學(xué)文化課、專業(yè)課教師資格(以下統(tǒng)稱中等職業(yè)學(xué)校教師資格)；

(六)中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級中學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格(以下統(tǒng)稱中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格)；

(七)高等學(xué)校教師資格。

成人教育的教師資格，按照成人教育的層次，依照上款規(guī)定確定類別。

第五條取得教師資格的公民，可以在本級及其以下等級的各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)擔(dān)任教師；但是，取得中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的公民只能在中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級中學(xué)或者初級職業(yè)學(xué)校擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。

高級中學(xué)教師資格與中等職業(yè)學(xué)校教師資格相互通用。

第三章教師資格條件

第六條教師資格條件依照教師法第十條第二款的規(guī)定執(zhí)行，其中“有教育教學(xué)能力”應(yīng)當(dāng)包括符合國家規(guī)定的從事教育教學(xué)工作的身體條件。

第七條取得教師資格應(yīng)當(dāng)具備的相應(yīng)學(xué)歷，依照教師法第十一條的規(guī)定執(zhí)行。

取得中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備國務(wù)院教育行政部門規(guī)定的學(xué)歷，并應(yīng)當(dāng)具有相當(dāng)助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級以上工人技術(shù)等級。

第四章教師資格考試

第八條不具備教師法規(guī)定的教師資格學(xué)歷的公民，申請獲得教師資格，應(yīng)當(dāng)通過國家舉辦的或者認(rèn)可的教師資格考試。

第九條教師資格考試科目、標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱由國務(wù)院教育行政部門審定。

教師資格考試試卷的編制、考務(wù)工作和考試成績證明的發(fā)放，屬于幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格考試和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格考試的，由縣級以上人民政府教育行政部門組織實(shí)施；屬于高等學(xué)校教師資格考試的，由國務(wù)院教育行政部門或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門委托的高等學(xué)校組織實(shí)施。

第十條幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校的教師資格考試和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格考試，每年進(jìn)行一次。

參加前款所列教師資格考試，考試科目全部及格的，發(fā)給教師資格考試合格證明；當(dāng)年考試不及格的科目，可以在下一年度補(bǔ)考；經(jīng)補(bǔ)考仍有一門或者一門以上科目不及格的，應(yīng)當(dāng)重新參加全部考試科目的考試。

第十一條高等學(xué)校教師資格考試根據(jù)需要舉行。

申請參加高等學(xué)校教師資格考試的，應(yīng)當(dāng)學(xué)有專長，并有兩名相關(guān)專業(yè)的教授或者副教授推薦。

第五章教師資格認(rèn)定

第十二條具備教師法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)教師資格考試合格的公民，可以依照本條例的規(guī)定申請認(rèn)定其教師資格。

第十三條幼兒園、小學(xué)和初級中學(xué)教師資格，由申請人戶籍所在地或者申請人任教學(xué)校所在地的縣級人民政府教育行政部門認(rèn)定。高級中學(xué)教師資格，由申請人戶籍所在地或者申請人任教學(xué)校所在地的縣級人民政府教育行政部門審查后，報(bào)上一級教育行政部門認(rèn)定。中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格，由申請人戶籍所在地或者申請人任教學(xué)校所在地的縣級人民政府教育行政部門審查后，報(bào)上一級教育行政部門認(rèn)定或者組織有關(guān)部門認(rèn)定。

受國務(wù)院教育行政部門或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門委托的高等學(xué)校，負(fù)責(zé)認(rèn)定在本校任職的人員和擬聘人員的高等學(xué)校教師資格。

在未受國務(wù)院教育行政部門或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門委托的高等學(xué)校任職的人員和擬聘人員的高等學(xué)校教師資格，按照學(xué)校行政隸屬關(guān)系，由國務(wù)院教育行政部門認(rèn)定或者由學(xué)校所在地的省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門認(rèn)定。

第十四條認(rèn)定教師資格，應(yīng)當(dāng)由本人提出申請。

教育行政部門和受委托的高等學(xué)校每年春季、秋季各受理一次教師資格認(rèn)定申請。具體受理期限由教育行政部門或者受委托的高等學(xué)校規(guī)定，并以適當(dāng)形式公布。申請人應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的受理期限內(nèi)提出申請。

第十五條申請認(rèn)定教師資格，應(yīng)當(dāng)提交教師資格認(rèn)定申請表和下列證明或者材料：

(一)身份證明；

(二)學(xué)歷證書或者教師資格考試合格證明；

(三)教育行政部門或者受委托的高等學(xué)校指定的醫(yī)院出具的體格檢查證明；

(四)戶籍所在地的街道辦事處、鄉(xiāng)人民政府或者工作單位、所畢業(yè)的學(xué)校對其思想品德、有無犯罪記錄等方面情況的鑒定及證明材料。

申請人提交的證明或者材料不全的，教育行政部門或者受委托的高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)通知申請人于受理期限終止前補(bǔ)齊。

教師資格認(rèn)定申請表由國務(wù)院教育行政部門統(tǒng)一格式。

第十六條教育行政部門或者受委托的高等學(xué)校在接到公民的教師資格認(rèn)定申請后，應(yīng)當(dāng)對申請人的條件進(jìn)行審查；對符合認(rèn)定條件的，應(yīng)當(dāng)在受理期限終止之日起30日內(nèi)頒發(fā)相應(yīng)的教師資格證書；對不符合認(rèn)定條件的，應(yīng)當(dāng)在受理期限終止之日起30日內(nèi)將認(rèn)定結(jié)論通知本人。

非師范院校畢業(yè)或者教師資格考試合格的公 民申請認(rèn)定幼兒園、小學(xué)或者其他教師資格的，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行面試和試講，考察其教育教學(xué)能力；根據(jù)實(shí)際情況和需要，教育行政部門或者受委托的高等學(xué)?？梢砸笊暾埲搜a(bǔ)修教育學(xué)、心理學(xué)等課程。

教師資格證書在全國范圍內(nèi)適用。教師資格證書由國務(wù)院教育行政部門統(tǒng)一印制。

第十七條已取得教師資格的公民擬取得更高等級學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)教師資格的，應(yīng)當(dāng)通過相應(yīng)的教師資格考試或者取得教師法規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷，并依照本章規(guī)定，經(jīng)認(rèn)定合格后，由教育行政部門或者受委托的高等學(xué)校頒發(fā)相應(yīng)的教師資格證書。

第六章罰則

第十八條依照教師法第十四條的規(guī)定喪失教師資格的，不能重新取得教師資格，其教師資格證書由縣級以上人民政府教育行政部門收繳。

第十九條有下列情形之一的，由縣級以上人民政府教育行政部門撤銷其教師資格：

(一)弄虛作假、騙取教師資格的；

(二)品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的。

被撤銷教師資格的，自撤銷之日起5年內(nèi)不得重新申請認(rèn)定教師資格，其教師資格證書由縣級以上人民政府教育行政部門收繳。

第二十條參加教師資格考試有作弊行為的，其考試成績作廢，3年內(nèi)不得再次參加教師資格考試。

第二十一條教師資格考試命題人員和其他有關(guān)人員違反保密規(guī)定，造成試題、參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)泄露的，依法追究法律責(zé)任。

第二十二條在教師資格認(rèn)定工作中、，對教師資格認(rèn)定工作造成損失的，由教育行政部門依法給予行政處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

第4篇：助理工程師申請表范文

關(guān)鍵詞： 施工技術(shù)負(fù)責(zé)人；職責(zé)；作用

Abstract: combined with my company in many distribution network infrastructure engineering practice experience, this paper introduces the construction technology of electrical in today's power grid operation situation of test responsibilities and function, for the future training more comprehensive, more excellent construction technology to provide reference of opinion.

Keywords: The construction technology in charge; Responsibility; role

中圖分類號： TU74 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：

0引言

隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷蓬勃發(fā)展，各行業(yè)對電力供應(yīng)的要求接近苛刻。作為新時(shí)代的電氣施工技術(shù)負(fù)責(zé)人應(yīng)積極履行職責(zé)與發(fā)揮作用，保證供電可靠性。本文通過配網(wǎng)基建工程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)介紹電氣施工技術(shù)負(fù)責(zé)人在項(xiàng)目管理過程中的職責(zé)和作用。

1 工程施工前期的職責(zé)和作用

1.1 熟悉設(shè)計(jì)圖紙技術(shù)要求

技術(shù)負(fù)責(zé)人在接到一項(xiàng)工程的施工圖紙后，首要工作就是對作業(yè)現(xiàn)場、作業(yè)地段環(huán)境情況進(jìn)行勘察。明確作業(yè)任務(wù)后，立即組織相關(guān)人員進(jìn)行工程圖紙的會審工作。施工圖紙的會審包括：施工圖紙是否完整和齊全；施工圖紙是否符合國家有關(guān)工程設(shè)計(jì)和施工的方針及政策；施工圖紙與其說明書在內(nèi)容上是否一致；施工圖紙及其各組成部分間有無矛盾和錯(cuò)誤。審查設(shè)備電氣安裝圖紙與其相配合的土建圖紙?jiān)谧鴺?biāo)和標(biāo)高尺寸以及預(yù)埋件、預(yù)留孔洞上是否一致，土建施工的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)能否滿足電氣設(shè)備安裝的工藝等等。設(shè)計(jì)方案在質(zhì)量、功能、工藝技術(shù)等方面要適應(yīng)科學(xué)的施工流程需要和發(fā)展水平，為施工清楚障礙，以保證施工的合理性、安全性。施工圖紙會審得越詳細(xì)，對以后的施工越有利，能減少因圖紙問題停工，保證施工順利進(jìn)行。

1.2編寫施工組織設(shè)計(jì)方案

作為施工技術(shù)負(fù)責(zé)人，應(yīng)提供一份詳細(xì)的《施工組織設(shè)計(jì)》方案，作為工程施工的指導(dǎo)性文件?！妒┕そM織設(shè)計(jì)》方案應(yīng)交付建設(shè)單位及監(jiān)理審批，批準(zhǔn)后才能組織開工，這又是作為施工技術(shù)負(fù)責(zé)人義不容辭的份內(nèi)工作。一份合格的《施工組織設(shè)計(jì)》方案應(yīng)包含整個(gè)施工部署、單項(xiàng)施工方案、物資人力安全設(shè)備資源計(jì)劃、施工作業(yè)流程控制計(jì)劃、工程安全及質(zhì)量目標(biāo)，保證安全生產(chǎn)文明施工措施，保證工程質(zhì)量和施工進(jìn)度措施、工程關(guān)鍵控制點(diǎn)、危險(xiǎn)點(diǎn)及其控制措施等。詳盡講述在整個(gè)施工過程中保證上述目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)應(yīng)采取的各種相應(yīng)措施。一個(gè)成功的施工組織設(shè)計(jì)是工程項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)其質(zhì)量安全成本目標(biāo)的前提和保證。

2 工程施工中質(zhì)量控制的職責(zé)和作用

2.1 安全技術(shù)交底

在《施工組織設(shè)計(jì)》的引導(dǎo)下，工程施工前，施工技術(shù)負(fù)責(zé)人要針對工程施工中每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)關(guān)鍵部位，特別是對新技術(shù)、新工藝、新材料在工程中的應(yīng)用做好有針對性，操作性強(qiáng)的技術(shù)交底工作。

施工前要組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)施工方案，著重危險(xiǎn)點(diǎn)的分析。設(shè)計(jì)人員、工程專責(zé)向施工技術(shù)負(fù)責(zé)人安全技術(shù)交底；項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人向每個(gè)施工人員安全及技術(shù)交底。工作負(fù)責(zé)人按工作量對班組人員進(jìn)行具體分工，合理安排時(shí)間,進(jìn)行技術(shù)交底和安全交底。工作任務(wù)落實(shí)到人，工作前在現(xiàn)場宣讀工作票及布置安全措施。

技術(shù)交底內(nèi)容包括施工前的各種施工材料準(zhǔn)備，包含每個(gè)細(xì)節(jié)的施工作法和達(dá)到的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。技術(shù)交底的好壞直接影響工程質(zhì)量好壞，如果交底錯(cuò)誤或交底不清，造成工程返工，勢必造成材料浪費(fèi)和工期的延誤。

2.2 施工過程中的檢查督導(dǎo)責(zé)任

項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人對施工過程中的質(zhì)量目標(biāo)和施工安全有檢查督導(dǎo)責(zé)任。現(xiàn)場施工過程除做好安全管理外，技術(shù)負(fù)責(zé)人應(yīng)樹立“質(zhì)量第一”的思想，應(yīng)采用科學(xué)的質(zhì)量監(jiān)管方法，檢查、監(jiān)督施工人員是否按照施工圖紙、《電氣裝置安裝工程施工及驗(yàn)收規(guī)范》及施工方案的要求進(jìn)行施工。嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)量管理制度，嚴(yán)格要求施工人員做好每一道工序、每一個(gè)環(huán)節(jié)，嚴(yán)格把關(guān)，才能保證整個(gè)工程的質(zhì)量。

通過自檢、互檢，在施工過程中把好質(zhì)量關(guān)，把出現(xiàn)的質(zhì)量問題處理在施工中間階段，以免工程項(xiàng)目完工后，留下難以處理的質(zhì)量問題。在施工過程中，發(fā)現(xiàn)圖紙、施工方案中在施工實(shí)施及工藝上有問題要及時(shí)變更、調(diào)整。

施工過程中，存在隱蔽工程的，應(yīng)做好記錄，經(jīng)現(xiàn)場各施工負(fù)責(zé)人共同檢查會簽后，施工人員方可掩埋、遮蓋。

工程施工所需的設(shè)備、材料質(zhì)量情況，項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。所有設(shè)備、材料都必須經(jīng)過驗(yàn)收、清點(diǎn)、且產(chǎn)品合格證及資料齊全、質(zhì)量符合設(shè)計(jì)及規(guī)范的要求，以確保工程質(zhì)量及工程進(jìn)度。施工過程中的設(shè)備需要進(jìn)行現(xiàn)場試驗(yàn)的，技術(shù)負(fù)責(zé)人必須掌握試驗(yàn)人員測出的試驗(yàn)數(shù)據(jù)，以保證整個(gè)工程的質(zhì)量始終在數(shù)據(jù)控制之下。

一次的疏忽就可能造成重大質(zhì)量或安全事故，給人民生命財(cái)產(chǎn)造成不可估量的損失。所以技術(shù)負(fù)責(zé)人責(zé)任重大，必須嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)口。

2.3 工程質(zhì)量驗(yàn)收

工程項(xiàng)目按照設(shè)計(jì)文件、合同約定完工后，技術(shù)負(fù)責(zé)人自行組織相關(guān)人員進(jìn)行質(zhì)量檢查，并整理工程施工技術(shù)管理資料，報(bào)送監(jiān)理單位。符合質(zhì)量驗(yàn)收條件的，填寫《工程質(zhì)量驗(yàn)收申請表》，經(jīng)監(jiān)理審核后，向建設(shè)單位申請辦理工程驗(yàn)收手續(xù)。技術(shù)負(fù)責(zé)人應(yīng)參與分部分項(xiàng)工程驗(yàn)收，參與工程質(zhì)量的評定工作。

3 工程施工資料、計(jì)劃編制、工程量結(jié)算中的作用

3.1 工程資料的整理

工程資料的及時(shí)性、真實(shí)性和準(zhǔn)確性，是一項(xiàng)工程存在的最好體現(xiàn)。工程資料應(yīng)在項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，由項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人牽頭，安排內(nèi)業(yè)技術(shù)人員具體負(fù)責(zé)收集和整理工作，包括工程技術(shù)檔案資料、工程質(zhì)量保證資料、工程檢驗(yàn)評定資料。

工程技術(shù)檔案資料應(yīng)包括：（1）開工報(bào)告、竣工報(bào)告；（2）施工組織設(shè)計(jì)方案；（3）圖紙會審記錄；（4）技術(shù)交底記錄；（5）防水工程抗?jié)B試驗(yàn)記錄；（6）質(zhì)量事故處理記錄；（7）施工日志；（8）建設(shè)工程施工合同；（9）工程預(yù)（結(jié)）算書；（10）竣工項(xiàng)目一覽表等。

工程質(zhì)量保證資料應(yīng)包括：（1）主要電氣設(shè)備、材料合格證；（2）電氣設(shè)備試驗(yàn)報(bào)告；（3）絕緣、接地電阻測試記錄；（4）隱蔽工程驗(yàn)收記錄等。

工程檢驗(yàn)評定資料應(yīng)包括：（1）質(zhì)量管理體系檢查記錄；（2）分項(xiàng)工程質(zhì)量驗(yàn)收記錄；（3）分部工程質(zhì)量驗(yàn)收記錄；（4）工程竣工質(zhì)量驗(yàn)收記錄等。

3.2 工程施工計(jì)劃編制

技術(shù)負(fù)責(zé)人在日常工作中應(yīng)負(fù)責(zé)月、周施工計(jì)劃的編制。施工計(jì)劃編制的合理性、可行性是保證工程施工順暢的又一前提條件。

3.3 工程量結(jié)算

施工班組每完成一項(xiàng)工程，技術(shù)負(fù)責(zé)人都要進(jìn)行工程量的結(jié)算編寫。在工程量結(jié)算工作中，涉及到對工程實(shí)體的實(shí)際使用材料的計(jì)算。由于工程量計(jì)算的準(zhǔn)確程度對公司的經(jīng)濟(jì)利益有著直接的影響，也是能對工程預(yù)算中的工程量起到校核的作用。因此，技術(shù)負(fù)責(zé)人必須對整項(xiàng)工程有全面的清晰的掌握，準(zhǔn)確無誤地列出工程量，是進(jìn)行“三算對比”的重要依據(jù)。

4 工程施工資料、計(jì)劃編制、工程量結(jié)算中的作用

施工項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人除了以上施工過程中的職責(zé)外，在日常的質(zhì)量檢查和各種質(zhì)量事故分析會上也起著舉足輕重的作用。在施工過程中和質(zhì)安部督查人員一道對施工中的各個(gè)工序、部位進(jìn)行巡回檢查，是消除質(zhì)量隱患的關(guān)鍵；在質(zhì)量事故分析會中，出具事故處理方案，并制定相應(yīng)預(yù)防措施，是技術(shù)負(fù)責(zé)人進(jìn)行質(zhì)量控制的又一個(gè)重要環(huán)節(jié)。以上所有工作，都一一體現(xiàn)了技術(shù)負(fù)責(zé)人在工程施工及日常管理工作中的職責(zé)和作用。

[參考文獻(xiàn)]

[1] 白思俊.現(xiàn)代項(xiàng)目管理.機(jī)械工業(yè)出版社，2002.