優(yōu)秀少先隊(duì)員先進(jìn)事跡精選(九篇)

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第1篇：優(yōu)秀少先隊(duì)員先進(jìn)事跡范文

我叫劉飛玲，2002年8月參加工作，大本學(xué)歷，任教于劉家洼鄉(xiāng)中心學(xué)校，任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員。 “一份耕耘，一份收獲”。2008年我被共青團(tuán)市委、市教育局授予“十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”榮譽(yù)稱號(hào)。

一、健全組織，抓小干部的培養(yǎng)

我在開展少先隊(duì)工作時(shí)，將突破口放在培養(yǎng)、建設(shè)一支有魄力、責(zé)任心強(qiáng)的小干部隊(duì)伍上，充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用，讓隊(duì)員來組織、管理隊(duì)員。

二、規(guī)范管理，狠抓文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育

大隊(duì)部通過優(yōu)勝班級(jí)、進(jìn)步生、示范生的評(píng)比激勵(lì)學(xué)生形成良好行為習(xí)慣，通過設(shè)立升旗崗、值日檢查崗等崗位督促和規(guī)范學(xué)生的行為。通過廣播、板報(bào)、國(guó)旗下講話等多種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的宣傳與教育。

三、以活動(dòng)的開展促進(jìn)少先隊(duì)員思想素質(zhì)的提高

只有開展豐富多彩，集教育性、趣味性于一體的隊(duì)活動(dòng)，才能使少先隊(duì)組織充滿活力。

第2篇：優(yōu)秀少先隊(duì)員先進(jìn)事跡范文

不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子，形成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性，為小學(xué)少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地，下面是小編為大家收集了關(guān)于少先隊(duì)輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料匯總，希望可以幫助到大家。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料（一）

xx，女，27歲，任教7年來，一直任xx小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)學(xué)校的少先隊(duì)工作。雖然平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重，擔(dān)任五年級(jí)班主任及兩個(gè)班級(jí)的英語教學(xué)工作，但是她始終兢兢業(yè)業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，具有高度的責(zé)任心和踏實(shí)的工作作風(fēng)，她以一顆熱愛少先隊(duì)工作、熱愛少先隊(duì)員的心為少先隊(duì)工作作出了積極的努力和貢獻(xiàn)。

輔導(dǎo)員的工作是平凡的，她之所以能將少先隊(duì)工作開展得有條不紊，這在某種程度上也源于一個(gè)“愛”字──對(duì)事業(yè)的愛、對(duì)孩子的愛，她把這平凡而簡(jiǎn)單的愛融于日常瑣碎繁雜的工作中，全心全意地為每一位同學(xué)服務(wù)。其實(shí)，愛學(xué)生，事業(yè)已成功了一半。在平日里，她正確地引導(dǎo)學(xué)生積極進(jìn)取，為了調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，她抓住學(xué)生的心理特點(diǎn)，把“紅蘋果”分給每一個(gè)進(jìn)步的孩子，使他們看到了希望，嘗到了學(xué)習(xí)的甜美。 與時(shí)俱進(jìn)，做“學(xué)習(xí)型”輔導(dǎo)員要?jiǎng)?chuàng)出少先隊(duì)工作特色，除了勤奮熱情、多才多藝，當(dāng)然少不了“學(xué)習(xí)”。 xx深深地明白這一點(diǎn)，她努力讀書鉆研、積極參加培訓(xùn)、虛心請(qǐng)教前輩，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子，形成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性，為小學(xué)少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。

她堅(jiān)持學(xué)習(xí)，在取得了大專學(xué)歷以后，緊接著又參加了本科學(xué)歷的進(jìn)修。她精通教學(xué)業(yè)務(wù)，常年堅(jiān)持帶班上課，在英語教學(xué)方面經(jīng)常上公開課、示范課。獲得鄉(xiāng)級(jí)“課改新秀”榮譽(yù)稱號(hào)。她還努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，在多媒體課件等方面都比較得心應(yīng)手，逐漸成長(zhǎng)為一名符合時(shí)代要求、素質(zhì)全面的優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

活動(dòng)引領(lǐng)，創(chuàng)少先隊(duì)工作特色

勤奮的學(xué)習(xí)讓她獲得了不少工作靈感，也讓她找準(zhǔn)了適合學(xué)校實(shí)際的工作方法。

1、緊抓住常規(guī)工作

深入的搞好“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。“怎樣深入的搞好雛鷹行動(dòng)”是一個(gè)值得思考的問題。純粹的定章、爭(zhēng)章、頒章顯得有些呆板。xx老師巧妙地將雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)與“明星”結(jié)合。組織各班將每周評(píng)選的“書法之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“禮儀之星”，都在教室公示欄上公布出來。在這“明星”效應(yīng)的激勵(lì)下，100%以上的隊(duì)員都爭(zhēng)得了必修章，80%以上的隊(duì)員都爭(zhēng)得了選修章、興趣章、特色章。多年來隊(duì)員通過各種活動(dòng)獲得獎(jiǎng)?wù)?，通過爭(zhēng)章得到鍛煉，比傳統(tǒng)教育要有實(shí)效。少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料每學(xué)期一開學(xué)，開展以“養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，構(gòu)建平安和諧校園”為主題的習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過校園廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等方式進(jìn)行展示宣傳，利用國(guó)旗下講話、班隊(duì)活動(dòng)等形式進(jìn)行教育引導(dǎo)，從校園整潔、上課準(zhǔn)備、穿戴整潔、路隊(duì)整齊、讀寫姿勢(shì)、課堂禮儀、上下樓梯等多個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)入手。使全校上下精神面貌煥然一新，各項(xiàng)工作迅速步入正軌。

2、 做好節(jié)慶活動(dòng)

xx老師很注意給傳統(tǒng)的節(jié)慶活動(dòng)賦予新的內(nèi)容與形式，常常提前作好安排，抓住時(shí)機(jī)開展豐富多彩的教育活動(dòng)，把歡樂帶給了孩子。在端午節(jié)、中秋節(jié)，我們給孩子們講講節(jié)日的故事，倡導(dǎo)他們到實(shí)踐中去體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗活動(dòng)；在植樹節(jié)、學(xué)雷鋒日，倡導(dǎo)隊(duì)員參與社會(huì)實(shí)踐，快樂成長(zhǎng)。

通過觀看《背著父親上學(xué)》、《洪戰(zhàn)輝的故事》、《讓生命充滿愛》等影片，寫觀后感、感恩征文等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)。

利用母親節(jié)、重陽節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日慶?；顒?dòng)，開展“學(xué)會(huì)感恩，關(guān)愛身邊的人”系列主題教育活動(dòng)，號(hào)召全校每位隊(duì)員完成一系列“感恩作業(yè)”。在活動(dòng)中孩子給媽媽的一句關(guān)心體貼的問候，一杯飽含真情的熱茶，一張感人至深的賀卡，無不演繹著人間親情的溫暖。學(xué)做父母，體驗(yàn)父母的辛勞，從而將“感恩”之心內(nèi)化為心靈深處的情感，并且從內(nèi)心深處迸發(fā)出孝敬父母的情感與欲望！讓學(xué)生們深刻體會(huì)父母師長(zhǎng)培養(yǎng)他們的艱辛，從而感知他人給予自己的關(guān)愛。

3、 開展課外興趣小組

課外興趣小組的開展豐富了學(xué)生課余生活，讓學(xué)生獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能，有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。主要利用周二時(shí)間，xx老師帶領(lǐng)大隊(duì)部組織開展各項(xiàng)課外興趣小組的活動(dòng)。如書法、繪畫、舞蹈、手工創(chuàng)作等。20xx年我校在全鄉(xiāng)校園集體舞比賽中獲得一等獎(jiǎng)。20xx年，全縣“春芽杯”學(xué)生藝術(shù)展演中，我校的舞蹈《愛我你就陪陪我》獲二等獎(jiǎng)，有三名學(xué)生獲書畫類二、三等獎(jiǎng)。

做 “專家型” 輔導(dǎo)員，為少先隊(duì)教育添磚加瓦

xx老師及時(shí)總結(jié)歸納日常工作的經(jīng)驗(yàn)得失，并撰寫相關(guān)的文章。論文《xx》在獲得國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)并教師報(bào)上發(fā)表。

作為一名年輕的教師兼大隊(duì)輔導(dǎo)員，xx老師在工作崗位上勤懇工作、認(rèn)真做好每一件看似瑣碎的事情。本著盡力而為、努力工作的態(tài)度，她盡可能想少先隊(duì)員所想，為少先隊(duì)員們搭建展示自我、發(fā)展自我的平臺(tái)，使學(xué)生得以全面發(fā)展。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料（二）

**同志，女，漢族，大專文化，小學(xué)高級(jí)教師。 張老師是一個(gè)優(yōu)秀的教育工作者，自20xx年以來，一直擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員工作。工作中，她勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，始終以優(yōu)秀輔導(dǎo)員為榜樣，注重加強(qiáng)自身的思想政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，把理論與聯(lián)系實(shí)際相結(jié)合，潛心鉆研教育教學(xué)工作，收到了較好的效果。在同事的眼中，她熱情、開朗、大方，朝氣蓬勃；在學(xué)生的心目中，她可愛、可親、可敬。從事班主任工作20xx年來，她把孩子的信任當(dāng)作動(dòng)力，把教育孩子的事業(yè)當(dāng)作人生的光輝陣地，以愛心和恒心培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員。她所帶的中隊(duì)多次獲得優(yōu)秀中隊(duì)稱號(hào)，她本人20xx年6月被蘭州市教育局命名為“市級(jí)骨干教師”。 20**年6月榮獲紅古區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員榮譽(yù)稱號(hào)。 20xx年10月在《紅古區(qū)中小學(xué)祖國(guó)在我心中征文比賽》中，榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。 20xx年6月所授語文《觸摸春天》一課， 榮獲蘭州市教育局優(yōu)秀獎(jiǎng)。

一、深化“主題活動(dòng)”，搭建“體驗(yàn)舞臺(tái)”

“體驗(yàn)教育”活動(dòng)是少先隊(duì)教育主題。張老師在少先隊(duì)大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)少先隊(duì)員的身心特點(diǎn)和生活學(xué)習(xí)環(huán)境，以爭(zhēng)章為激勵(lì)源泉，設(shè)計(jì)開展了以學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的體驗(yàn)教育系列活動(dòng)：一是在家庭體驗(yàn)責(zé)任和艱辛，當(dāng)一日家庭小主人。誰的房子最美麗、誰是最有禮貌的孩子、誰是最佳小廚師等活動(dòng)，對(duì)表現(xiàn)突出的隊(duì)員授予了家務(wù)章，使孩子體驗(yàn)到了家庭勞動(dòng)的艱辛、責(zé)任和榮譽(yù)感，使學(xué)生提高自理能力和動(dòng)手能力。二是在學(xué)校體驗(yàn)規(guī)范和合作。通過開展學(xué)《規(guī)范》見成果，培養(yǎng)學(xué)生自理能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓每個(gè)孩子都有參與機(jī)會(huì)。張老師采用了全班學(xué)生輪流值日后，學(xué)生們都特別積極。為了使學(xué)生們更好的成長(zhǎng)，張老師經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生們：“不怕做不好，就怕不去做。”她利用晨會(huì)時(shí)間和班隊(duì)會(huì)活動(dòng)日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，或者組織經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，針對(duì)工作中的差錯(cuò)大家一起想辦法、出點(diǎn)子，做值日時(shí)，要求值日生各盡其責(zé)，負(fù)責(zé)管理當(dāng)天的學(xué)習(xí)、兩操、紀(jì)律、以及佩帶紅領(lǐng)巾情況等。實(shí)踐證明，那看起來不起眼的學(xué)生，在值日中不僅自己嚴(yán)格地遵守紀(jì)律，而且表現(xiàn)出較強(qiáng)的工作熱情和能力。通過這種方式，激勵(lì)了學(xué)生更加熱愛自己的班集體。促進(jìn)學(xué)生主題意識(shí)的確立。她的班級(jí)開展的“書伴隨我長(zhǎng)大”活動(dòng)，以少先隊(duì)員牽頭，走近名人，走進(jìn)名著，親近古詩，手抄報(bào)評(píng)比，感受親情和友情讀書征文活動(dòng)等以及走進(jìn)書香校園主題的活動(dòng)深受廣大學(xué)生的喜愛。

二、創(chuàng)新實(shí)踐、培育英才

作為一名有豐富少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的中隊(duì)輔導(dǎo)員，張老師堅(jiān)持抓好基層小隊(duì)的管理工作。一方面，她積極優(yōu)化班級(jí)環(huán)境建設(shè)。班級(jí)建設(shè)就是從班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)開始的，生動(dòng)活潑的形式，積極健康的內(nèi)容，把對(duì)學(xué)生的思想道德教育寓于可以感知的情景中，讓學(xué)生從踏入班級(jí)開始，隨即產(chǎn)生一種愉悅感，逐漸形成認(rèn)同感，進(jìn)而影響日常的思想性為。為了讓學(xué)生覺得自己是中隊(duì)的主人，中隊(duì)是自己的家，她在布置教室環(huán)境時(shí)，就嘗試著放手讓少先隊(duì)員們自己來設(shè)計(jì)，自己來布置學(xué)生們?nèi)珕T積極參與，營(yíng)造富有激勵(lì)、挑戰(zhàn)、特色的班級(jí)氛圍，現(xiàn)在，孩子們都為自己是這個(gè)中隊(duì)的成員而感到驕傲，感到自豪。另一方面，她努力搞好小組建設(shè)。小隊(duì)是班級(jí)生活的最小細(xì)胞，只有把小隊(duì)活動(dòng)搞好，才能調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性。她將每個(gè)學(xué)生按家庭住址、興趣愛好分組，對(duì)個(gè)別性格孤僻、成績(jī)較差的學(xué)生以關(guān)心和愛護(hù)。通過小隊(duì)的自我管理、自我建設(shè)、自我約束，增強(qiáng)了集體的凝聚力。

三、播撒愛心、傾注真情

自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來，她積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，她以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致，針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)，譜寫了一曲曲動(dòng)人的樂章。作為一位少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員，她進(jìn)入角色，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。她根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn)，結(jié)合時(shí)代要求，設(shè)計(jì)、組織少先隊(duì)員開展了豐富多彩的活動(dòng)、愛國(guó)主義教育系列活動(dòng)、養(yǎng)成教育系列活動(dòng)、法制安全教育系列活動(dòng)。

張老師知道，要想當(dāng)好孩子王，就必須和少先隊(duì)員們打成一片、干到一起，和隊(duì)員們交朋友、信任他們，只有這樣，才能了解少先隊(duì)員，感受他們的心靈。在班級(jí)里，她嚴(yán)以律己，為少先隊(duì)員們作出了表率，地上有一片紙屑，她會(huì)悄悄的撿起來。朋友般的張老師贏得了少先隊(duì)員的信任，她與家長(zhǎng)也相處融洽，總是推心置腹的用心與家長(zhǎng)交談，商量教育孩子的最好辦法。打電話、家訪、發(fā)短信與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)，也了解到了孩子的情況。經(jīng)過長(zhǎng)期的的接觸，張老師心中積累了有關(guān)家長(zhǎng)的資料，有哪些家長(zhǎng)過于溺愛孩子，看書做作業(yè)也怕累著孩子，哪些家長(zhǎng)教育孩子方法好，哪些家長(zhǎng)素質(zhì)高，哪些家長(zhǎng)工作忙，無暇顧及子女的教育問題------這些情況的了解，使她與不同的家長(zhǎng)接觸時(shí)，可以對(duì)癥下藥，做相應(yīng)的工作。

輔導(dǎo)員工作中，她不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論，研究和探索少先隊(duì)工作的新方法，不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子，形成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性，為小學(xué)少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。

第3篇：優(yōu)秀少先隊(duì)員先進(jìn)事跡范文

同志們、同學(xué)們：

為更好地學(xué)習(xí)宣傳當(dāng)代青年學(xué)生的楷?！痢?先進(jìn)事跡，根據(jù)××*市委宣傳部的統(tǒng)一安排，今天××*先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)來到我們××*市舉行事跡報(bào)告會(huì)，讓我們以熱烈的掌聲向報(bào)告團(tuán)的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體成員表示熱烈歡迎!下面，我向大家介紹一下今天的與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和報(bào)告團(tuán)成員:

××*學(xué)校黨委書記徐勁松同志；

××市委宣傳部宣傳科科長(zhǎng)××*同志；

××*團(tuán)市委組宣部副部長(zhǎng)××同志；

××的父親××*同志；

××學(xué)校教師、××生前所在班班主任××同志；

××的同學(xué)××同學(xué)；

××縣電視臺(tái)記者××同志。

下面，請(qǐng)少先隊(duì)員向報(bào)告團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和成員獻(xiàn)花。

出席今天報(bào)告會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)還有市委常委、原創(chuàng)：宣傳部長(zhǎng)××同志，參加報(bào)告會(huì)的有：市委宣傳部、團(tuán)市委、市教育局的負(fù)責(zé)同志，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處黨委宣傳委員、團(tuán)委書記、教育辦公室主任，市直企事業(yè)單位團(tuán)委書記，市直學(xué)校部分青年學(xué)生共計(jì)1000多人。

下面，我先向大家介紹一下趙東營(yíng)同志的先進(jìn)事跡。/今天舉辦的這次報(bào)告會(huì)，是××先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)的重要內(nèi)容，目的是進(jìn)一步把學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)推向深入，在全市進(jìn)一步形成向××學(xué)習(xí)的熱潮，進(jìn)一步興起以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義思想道德建設(shè)的熱潮。

下面，請(qǐng)?zhí)┌彩形麄鞑啃麄骺瓶崎L(zhǎng)××同志宣讀/市委宣傳部、/市教育局、/團(tuán)市委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展向青年學(xué)生的楷模××同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知》。

下面，請(qǐng)××團(tuán)市委組宣部副部長(zhǎng)××同志宣讀/團(tuán)市委《關(guān)于追授××為××市優(yōu)秀共青團(tuán)員稱號(hào)的決定》。

下面，請(qǐng)報(bào)告團(tuán)成員、××*同志作報(bào)告。

請(qǐng)報(bào)告團(tuán)成員、/的父親××同志作報(bào)告。

請(qǐng)報(bào)告團(tuán)成員、××學(xué)校教師、××生前所在班班主任××同志作報(bào)告。

請(qǐng)報(bào)告團(tuán)成員、××學(xué)校學(xué)生××同學(xué)作報(bào)告。

下面，請(qǐng)市委常委、宣傳部長(zhǎng)××同志講話，大家歡迎！

同志們，剛才××先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)的成員多角度、全方位地講述了一個(gè)優(yōu)秀青年可歌可泣的事跡，讓我們深受感動(dòng)，受益匪淺?！痢敛块L(zhǎng)就如何結(jié)合××實(shí)際，開展好學(xué)習(xí)宣傳××先進(jìn)事跡活動(dòng)講了很重要的意見，希望大家認(rèn)真思考，深刻領(lǐng)會(huì)，抓好落實(shí)。要傳達(dá)學(xué)習(xí)好會(huì)議精神。會(huì)后，各部門、各單位要把這次報(bào)告會(huì)的內(nèi)容及時(shí)進(jìn)行傳達(dá)學(xué)習(xí)，結(jié)合報(bào)告會(huì)內(nèi)容，進(jìn)一步深化對(duì)樹立社會(huì)主義榮辱觀重大意義的認(rèn)識(shí)。要結(jié)合實(shí)際開展學(xué)習(xí)，根據(jù)機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)、農(nóng)村不同的人群特點(diǎn)和行業(yè)特點(diǎn)，設(shè)計(jì)不同的內(nèi)容和學(xué)習(xí)形式，吸引廣大干部群眾、職工、青少年學(xué)生積極參與，引導(dǎo)他們樹立社會(huì)主義榮辱觀。要開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)，采取學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、心得交流會(huì)，開展演講比賽、征文比賽、文藝演出等形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的趣味性。要注重實(shí)際效果，把學(xué)習(xí)××的先進(jìn)事跡與培養(yǎng)社會(huì)主義合格接班人的教育方針結(jié)合起來，與推動(dòng)當(dāng)前的各項(xiàng)工作結(jié)合起來，與建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、構(gòu)建和諧社會(huì)結(jié)合起來，精心部署，狠抓落實(shí)，把學(xué)習(xí)××*先進(jìn)事跡活動(dòng)不斷引向深入。

第4篇：優(yōu)秀少先隊(duì)員先進(jìn)事跡范文

一、高度重視、精心組織。學(xué)校黨支部切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，召開了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題辦公會(huì)議，大隊(duì)部等部門結(jié)合自身實(shí)際，研究制定工作方案和具體辦法。我校先后組織了國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)、看望慰問百歲老、沂源縣南魯山中心小學(xué)志愿行等活動(dòng)，各中隊(duì)也自主開展學(xué)雷鋒少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)。

二、營(yíng)造氣氛、深入宣傳。根據(jù)市區(qū)文件精神。3月4日午我校少先隊(duì)進(jìn)行了“學(xué)習(xí)雷鋒精神，做新時(shí)期好少年”主題升旗儀式，儀式上大隊(duì)部代表學(xué)校向全校師生發(fā)出了 “學(xué)習(xí)雷鋒精神，做新時(shí)期好少年”活動(dòng)倡議書。三四中隊(duì)還集體展示了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲。通過本次儀式，讓全體師生對(duì)雷鋒的先進(jìn)事跡和精神受到了耳濡目染，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使全體師生對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

三、以活動(dòng)為載體，傳承雷鋒精神。3月4日召開各班“學(xué)習(xí)雷鋒精神，做新時(shí)期好少年”主題班隊(duì)會(huì)，我校掀起了學(xué)雷鋒的，各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色地開展。特別是學(xué)校選拔優(yōu)秀黨員、團(tuán)員教師和少先隊(duì)員代表，成立了“西六路小學(xué)春暉志愿者服務(wù)隊(duì)”。

（一）3月5日下午我校以黨支部、少先隊(duì)組織黨員、團(tuán)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員代表看望慰問百歲老秦師老同志。少先隊(duì)大隊(duì)部輔導(dǎo)員張老師組織十多名志愿者在老家里一起干得熱火朝天。同學(xué)們有的表演節(jié)目、有的提水、有的掃地、有的拖地、有的擦窗子、有的撿拾紙屑等，同學(xué)們不怕累，不怕臟，以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。讓同學(xué)們?cè)谏钪畜w驗(yàn)到了雷鋒精神在新時(shí)代的魅力。

（二）為了更好擴(kuò)大張店區(qū)學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)影響力，讓更對(duì)需要幫助的人得到溫暖，3月15日，西六路小學(xué)精心策劃了“張店區(qū)西六路小學(xué)與沂源縣南魯山鎮(zhèn)中心小學(xué)手拉手愛心志愿贈(zèng)書活動(dòng)”。黨團(tuán)隊(duì)工會(huì)齊行動(dòng)，從布置活動(dòng)到發(fā)出通知，僅兩天時(shí)間，西六路小學(xué)的孩子們都精心選擇自己喜愛的圖書，并制作了精美的書簽，夾在書中，積極踴躍奉獻(xiàn)出自己的愛心。最終，全校1500余名少先隊(duì)員，共募集各類圖書約2600本?；顒?dòng)激發(fā)山區(qū)孩子們對(duì)閱讀的渴求與追求，點(diǎn)亮他們的閱讀夢(mèng)想，使他們對(duì)世界、對(duì)人生有更立體的了解和更寬廣的認(rèn)知。

（三）隨著學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)深入開展，西六路小學(xué)的少先隊(duì)員們學(xué)習(xí)雷鋒的熱情高漲，3月21日，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神和志愿精神，我們西六路小學(xué)的少先隊(duì)員們?cè)谳o導(dǎo)員老師帶領(lǐng)下老師走進(jìn)城西社區(qū)，開展了“學(xué)雷鋒，撿垃圾，美環(huán)境”社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)?；顒?dòng)過程中，孩子們手持衛(wèi)生工具，對(duì)社區(qū)廣場(chǎng)里及沿途道路兩側(cè)綠化帶的水果皮，煙頭，白色垃圾及雜物進(jìn)行了清理。這次的學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)把志愿者活動(dòng)和愛護(hù)家園結(jié)合在一起為美麗淄博做出了自己的貢獻(xiàn)。孩子們紛紛表示，學(xué)習(xí)雷鋒精神，做新時(shí)代好少年，從小事做起，從我做起！

（四）為了讓更多孩子參與進(jìn)學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)，學(xué)校號(hào)召各中隊(duì)以“小手拉大手”活動(dòng)為載體，積極開展中隊(duì)學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)中，各中隊(duì)積極參與，開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)：他們有的走進(jìn)社區(qū)敬老院，為老人們獻(xiàn)上自己的愛心；有的走進(jìn)公園參與植樹護(hù)綠、撿拾垃圾，用自己的行動(dòng)為市民創(chuàng)造美好環(huán)境；有的參與文明出行、保護(hù)環(huán)境、健康知識(shí)傳播等文明宣傳，利用自己的力量影響周圍人的文明習(xí)慣。在活動(dòng)中，同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性，一個(gè)個(gè)都積極“學(xué)習(xí)雷鋒精神，做新時(shí)期好少年”。

（五）為了將學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。將學(xué)校的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)與學(xué)校的“文明少年”相結(jié)合。要求各班認(rèn)真評(píng)選在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好人好事，在學(xué)校開展“文明少年”活動(dòng)中進(jìn)行大力的宣傳和學(xué)習(xí)，用“身邊人，身邊事”教育和影響“身邊人”。

第5篇：優(yōu)秀少先隊(duì)員先進(jìn)事跡范文

楊絳同學(xué)——五年級(jí)（1）班班長(zhǎng)、學(xué)校少先隊(duì)六中隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)、班級(jí)學(xué)習(xí)委員，她熱愛祖國(guó)、熱愛勞動(dòng)、關(guān)心集體、樂于助人、尊敬師長(zhǎng)、以身作則，教師小助手先進(jìn)事跡材料。連續(xù)多年被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，是任科老師最得力助手，是班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣……自上學(xué)以來，學(xué)習(xí)成績(jī)都是年級(jí)第一名，在全鄉(xiāng)也是前幾名，她是一名真正品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，更是一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。

德育優(yōu)先。她謹(jǐn)記教師的教誨，學(xué)校“熱愛祖國(guó)，熱愛集體，熱愛師長(zhǎng)，熱愛生活”的校訓(xùn)，已深刻印記在他的腦海里，也成為五年來乃至以后她做事的方向標(biāo)。校園里，總是會(huì)看到她矮小而忙碌的身影，為班級(jí)出黑板報(bào)，幫老師處理班級(jí)事務(wù)，為學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，收發(fā)作業(yè)等；回家后，幫父母刷鍋，掃地，做一些自己力所能及的事，周末農(nóng)忙時(shí)，還會(huì)去田里幫助父母管理或者收割莊稼；外出游玩時(shí)，也不忘扶老人過馬路，坐公交車主動(dòng)為老人讓座，她總是積極的為別人做一些自己能做的事。贈(zèng)人玫瑰，手留余香，小小年紀(jì)的她，總是能為別人多想一點(diǎn)，總想為別人多做一點(diǎn)。

智育同步。認(rèn)真聽講，勤于閱讀，善于思考，是她學(xué)習(xí)優(yōu)異的法寶。對(duì)于書的喜歡，可以說孜孜不倦，也可以說愛不釋手，每次他媽媽外出，她都要求媽媽給他買書，學(xué)校圖書館的書已看過二三百本，周末時(shí)，經(jīng)常去新華書店看書，遨游在知識(shí)海洋的她總是快樂的，她感覺讀書越多，越感到知識(shí)的欠缺，因此她總是如饑似渴的去廣泛閱讀各類書籍，歷史輪回，科學(xué)探索讓她感受到大自然的神奇與多彩，更激發(fā)了她學(xué)習(xí)的興趣。課堂上的她更是小手常舉，緊跟老師的思路，從不放過一詞一句，積極回答老師的問題，總是能以一口流利的普通話，表達(dá)自己的想法，學(xué)習(xí)時(shí)也有一股鉆勁，從來不放過學(xué)習(xí)中的“攔路虎”，不向任何難題低頭，虛心好學(xué)是她從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣使他不斷的進(jìn)步，各科成績(jī)也是好比芝麻開花節(jié)節(jié)高，在成績(jī)面前，她總是不驕不躁，認(rèn)為山外有山，人外有人，總是不斷努力，以追求更高的目標(biāo)。

體育為本。身體是革命的本錢。課間操，體育課時(shí)，她特別喜歡做一些運(yùn)動(dòng)，踢毽子，投沙包，跳繩等，到處都能看到她得身影，盡管她的身體看起來很瘦小，弱不禁風(fēng)的樣子，其實(shí)她的體質(zhì)很好，在全鄉(xiāng)舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，榮獲了全鄉(xiāng)跳繩比賽第二名的好成績(jī)，她認(rèn)為，小學(xué)生就是應(yīng)該生機(jī)勃勃，就是應(yīng)該充滿活力，就是應(yīng)該充滿著朝氣；節(jié)假日的時(shí)候，她總是會(huì)和媽媽出去旅游，很喜歡爬山，這項(xiàng)戶外運(yùn)動(dòng)不僅鍛煉了她的身體，更讓她接近了大自然，感受著大自然的美麗風(fēng)光。

她無論在家在校，都受著良好的思想教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的樹苗，在陽光雨露下茁壯的成長(zhǎng)，她雖然是家里的獨(dú)生女，但是她堅(jiān)持自己的事情自己做，自己房間，自己洗衣服；在同學(xué)中，她是一個(gè)“小大人”，每逢辦晚會(huì)，搞活動(dòng)，她總是帶領(lǐng)全班同學(xué)出謀劃策，當(dāng)個(gè)小導(dǎo)演，把班級(jí)文化搞得像模像樣，同學(xué)們總是能夠歡快中度過美好時(shí)光，她還是學(xué)校的校園廣播員，學(xué)校的活動(dòng)的主持人，盡管身兼多職，但總是有條不紊的進(jìn)行著各種活動(dòng)；每逢搞衛(wèi)生時(shí)，盡管她是個(gè)小女孩兒，但總是帶頭干臟活，干累活，還總是說自己和男孩一樣，很有力氣，她以自己的實(shí)際行動(dòng)贏得了老師和同學(xué)們對(duì)她的信任，老師和同學(xué)們也很喜歡她。

第6篇：優(yōu)秀少先隊(duì)員先進(jìn)事跡范文

一、思想教育富有成效

上半年團(tuán)的思想教育主要做了以下七個(gè)方面的工作，并取得了顯著的效果。一是有計(jì)劃、分層次地組織青年團(tuán)員深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，并結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的大精神、團(tuán)大會(huì)議精神，做到“團(tuán)干帶頭學(xué)、團(tuán)組織幫助學(xué)”。二是聯(lián)合宣傳、文化、婦聯(lián)等部門，通過舉辦征文比賽和道德小富翁評(píng)選等主題鮮明的“兩思”教育系列活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，保持開拓進(jìn)取的精神狀態(tài)。三是召開團(tuán)干部會(huì)議，集中學(xué)習(xí)團(tuán)的大會(huì)議精神，為廣大青年團(tuán)員做好表率作用。四是通過組織青少年在烈士陵園舉行“緬懷先烈”的憑吊活動(dòng)，加強(qiáng)青少年的革命傳統(tǒng)教育。五是聯(lián)合司法部門在學(xué)校開展法制講座，通過教育，減少青少年違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。六是組織學(xué)生參加團(tuán)市委舉辦的紅歌比賽，開展愛國(guó)主義教育。七是結(jié)合“青年文明號(hào)”和“青年崗位能手”活動(dòng)，開展職業(yè)道德和崗位責(zé)任教育。

二、團(tuán)的組織建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)

一是按計(jì)劃召開團(tuán)委委員會(huì)議和團(tuán)支部書記會(huì)議，總結(jié)交流工作經(jīng)驗(yàn)，研究部署具體工作。二是組織各團(tuán)組織負(fù)責(zé)人參加團(tuán)市委舉辦的基層團(tuán)干培訓(xùn)班，不斷提高團(tuán)干的整體素質(zhì)。三是積極探索團(tuán)后備干部的培養(yǎng)，加大非公企業(yè)團(tuán)建，尤其是注重整頓比較松散的農(nóng)村團(tuán)組織。四是在鞏固企業(yè)團(tuán)組織的基礎(chǔ)上，通過調(diào)查研究，不斷加大非公企業(yè)團(tuán)建力度，擴(kuò)大團(tuán)組織在非公企業(yè)中的影響力。同時(shí)，我鎮(zhèn)今年新發(fā)展了80多名團(tuán)員，并在積極發(fā)展新團(tuán)員的基礎(chǔ)上，做好推薦優(yōu)秀團(tuán)員入黨工作，今年全鎮(zhèn)“推優(yōu)入黨”人數(shù)超過12人。五是抓好團(tuán)籍轉(zhuǎn)接工作，特別是注意協(xié)助學(xué)校團(tuán)委與農(nóng)村團(tuán)組織、企事業(yè)部門團(tuán)組織建立密切的工作聯(lián)系，由學(xué)校組織將每年畢業(yè)離校的團(tuán)員學(xué)生的團(tuán)籍及時(shí)轉(zhuǎn)入該生所在村團(tuán)組織或轉(zhuǎn)入其就業(yè)單位的團(tuán)組織（就業(yè)單位未建團(tuán)的，則轉(zhuǎn)入所在村團(tuán)組織），盡量減少團(tuán)員流失，保證團(tuán)員的持續(xù)管理。

三、抓好各項(xiàng)主題活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力

（一）、圍繞“奉獻(xiàn)愛心，服務(wù)社會(huì)”這個(gè)主題，開展志愿服務(wù)活動(dòng)。鎮(zhèn)團(tuán)委與俞垛學(xué)校團(tuán)總支、何野村團(tuán)支部等一起，在今年3月份開展青年志愿者服務(wù)統(tǒng)一行動(dòng)日活動(dòng)，內(nèi)容包括慰問孤寡老人、發(fā)放志愿者聯(lián)系卡、醫(yī)療咨詢、清理環(huán)境衛(wèi)生、植樹造林等，受到當(dāng)?shù)厝罕姷钠毡闅g迎。同時(shí)，為更好服務(wù)社會(huì)幫扶貧困兒童，在6月份與婦聯(lián)共同組織開展“關(guān)愛貧困兒童，結(jié)對(duì)助學(xué)活動(dòng)”。

（二）、我們立足當(dāng)前形勢(shì)，開展返鄉(xiāng)青年農(nóng)民工和大學(xué)生的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)。今年，我鎮(zhèn)團(tuán)委在宮倫、何野、俞耿等種植、養(yǎng)殖、加工特色村建立俞垛鎮(zhèn)青年就業(yè)與創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地，拓寬他們就業(yè)渠道。同時(shí)，我們?cè)谧咴L調(diào)查本鎮(zhèn)青年就業(yè)與創(chuàng)業(yè)情況的基礎(chǔ)上，制定了一系列有針對(duì)性的培訓(xùn)活動(dòng)。并在6月份組織全市大學(xué)生村官在我鎮(zhèn)舉辦姜堰市首屆大學(xué)生村官沙龍，邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)專家對(duì)大學(xué)生村官進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。

四、大力開展多彩的文娛活動(dòng)，豐富團(tuán)員的精神生活

上半年來，在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的大力支持下，我們積極開展各類健康有益的文娛活動(dòng)，豐富了青年人的精神生活。五四期間組織開展了青少年藝術(shù)周活動(dòng)，內(nèi)容包括青年歌手大獎(jiǎng)賽、青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)、青少年才藝大賽等一系列廣大青少年喜聞樂見的活動(dòng)，不僅豐富了本地青少年的業(yè)余生活，也為本鎮(zhèn)文化建設(shè)搭建活動(dòng)平臺(tái)；通過“道德小富翁”、“優(yōu)秀少兒工作者”評(píng)選活動(dòng)，用典型的先進(jìn)事跡和高尚精神去教育和影響廣大青年。

五、發(fā)揮團(tuán)委帶隊(duì)帶頭作用，大力開展少先隊(duì)工作

第7篇：優(yōu)秀少先隊(duì)員先進(jìn)事跡范文

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以“基礎(chǔ)扎實(shí)、自主發(fā)展、個(gè)性豐富、富于創(chuàng)新”為育人目標(biāo)，逐步形成“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的校風(fēng)，“敬業(yè)、愛生、充實(shí)、創(chuàng)新”的教風(fēng)，“樸實(shí)、進(jìn)取、勤奮、尊師”的學(xué)風(fēng)?！凹訌?qiáng)管理、提高質(zhì)量、辦有特色、爭(zhēng)創(chuàng)一流”成為全校師生的共同追求。

一、加強(qiáng)學(xué)雷鋒環(huán)境建設(shè)，營(yíng)造濃郁的學(xué)雷鋒氛圍

我們爭(zhēng)創(chuàng)雷鋒式小學(xué)，因此，學(xué)校有意在校園環(huán)境建設(shè)中，突顯雷鋒因素，櫥窗里、走廊內(nèi)、教室后均是學(xué)雷鋒格言、宣傳畫和板報(bào)宣傳，在一年級(jí)新生入學(xué)一周內(nèi)，由班主任組織學(xué)生進(jìn)行校園參觀，對(duì)學(xué)生進(jìn)行雷鋒精神介紹，用雷鋒形象、雷鋒精神感染學(xué)生；教室的一角是雷鋒圖書角，這里的圖書都是學(xué)生自發(fā)的從家里帶來的，圖書種類繁多，再有組織有秩序的借閱過程中，孩子們?cè)谶@一片閱讀天地中包攬了知識(shí)的浩瀚，同時(shí)也享受著同伴互助的雷鋒精神帶給他們的甘甜；在教室門口的墻壁上，懸掛著“我們要做雷鋒式的好少年”個(gè)性班牌，里面記錄了積極向上的集體目標(biāo)與格言，還有學(xué)生當(dāng)中先進(jìn)的事跡；每天早晨，紅領(lǐng)巾廣播站播放著學(xué)雷鋒歌曲；班級(jí)手抄報(bào)登載著同學(xué)們學(xué)雷鋒的好人好事；新建成的雷鋒展室為師生們提供了一個(gè)緬懷英雄的場(chǎng)所；以少先隊(duì)陣地教育為依托，每?jī)芍艹鲆黄凇袄卒h魂”隊(duì)報(bào)，按時(shí)發(fā)行到各中隊(duì)和教師辦公室，旨在及時(shí)宣傳校園內(nèi)的雷鋒事跡，樹立榜樣的力量。

二、加強(qiáng)學(xué)雷鋒活動(dòng)管理，使雷鋒精神教育經(jīng)?；?、系列化和制度化

學(xué)校是對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)雷鋒教育活動(dòng)的主體環(huán)境，教師是實(shí)施教育細(xì)節(jié)的主導(dǎo)者。因此，抓緊抓好學(xué)生在校的教育契機(jī)，進(jìn)行多方面的滲透和系列教育，使學(xué)雷鋒活動(dòng)經(jīng)?；?、系列化、制度化是我們追求的目標(biāo)。我校把學(xué)雷鋒活動(dòng)納入德育工作計(jì)劃，每學(xué)期、每月、每周都有教育內(nèi)容，并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)按低、中、高三個(gè)年級(jí)段設(shè)計(jì)教育活動(dòng)內(nèi)容，從而使教育內(nèi)容體現(xiàn)系列化。例如：我們針對(duì)一年級(jí)新生開展“三個(gè)一”教育活動(dòng)，即：新生入學(xué)后要知道雷鋒的來歷，知道雷鋒是個(gè)好人；入學(xué)一個(gè)月參觀雷鋒展室，知道雷鋒故事；入學(xué)一學(xué)期就組建學(xué)雷鋒小隊(duì)，學(xué)唱雷鋒歌曲。開學(xué)初，由音樂教師針對(duì)所交年級(jí)進(jìn)行雷鋒歌曲的教唱工作，學(xué)期末進(jìn)行“弘揚(yáng)雷鋒精神，傳唱雷鋒歌曲”歌詠比賽，在這種集體氛圍的感染下，現(xiàn)在，校園內(nèi)到處充滿了學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的動(dòng)聽歌聲。針對(duì)二、三年級(jí)學(xué)生，通過講雷鋒故事和雷鋒式的英雄故事，開展革命傳統(tǒng)教育和團(tuán)隊(duì)精神教育，（這些內(nèi)容主要通過班隊(duì)活動(dòng)和學(xué)校組織的集體活動(dòng)來體現(xiàn)：如在班隊(duì)會(huì)基礎(chǔ)上，學(xué)校組織講雷鋒故事比賽）。。針對(duì)四、五、六年級(jí)學(xué)生，通過組織參加校內(nèi)外學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)宣傳雷鋒、自覺學(xué)習(xí)雷鋒、做雷鋒式好少年的良好習(xí)慣。

實(shí)施學(xué)雷鋒“134”工程，使學(xué)雷鋒活動(dòng)制度化。即堅(jiān)持一個(gè)育人理念―以雷鋒精神興校育人；開展3個(gè)紀(jì)念日活動(dòng)：3月5日等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日活動(dòng)；4月5日雷鋒因公犧牲紀(jì)念日活動(dòng)；12月30日爭(zhēng)創(chuàng)雷鋒小學(xué)紀(jì)念日活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展，主要依托班隊(duì)會(huì)及學(xué)校宣傳陣地來開展，形成班級(jí)活動(dòng)見成效，學(xué)?；顒?dòng)才得以提升的高質(zhì)量的教育模式。實(shí)施5個(gè)學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)：新生入校在雷鋒展室接受一次革命傳統(tǒng)教育；每個(gè)月推選出一支學(xué)雷鋒中隊(duì)；每學(xué)期組織一個(gè)中隊(duì)赴校外教育基地開展一次學(xué)雷鋒服務(wù)社會(huì)活動(dòng)；每學(xué)年召開一次學(xué)雷鋒表彰會(huì)。

三、開展形式多樣的學(xué)雷鋒教育活動(dòng)，彰顯特色校園文化

1、以課堂為載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列的雷鋒精神教育。

課堂是向?qū)W生傳授知識(shí)的主渠道，也是教育學(xué)生做人的主陣地。為了更好的弘揚(yáng)新時(shí)代的雷鋒精神，發(fā)揮榜樣的力量，我們根據(jù)學(xué)校師生學(xué)雷鋒的真實(shí)事跡，編輯了學(xué)雷鋒宣傳畫冊(cè)，利用思品課、班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)雷鋒系列教育。2008 年，我們又成立了校本教材編寫小組，根據(jù)新時(shí)期學(xué)雷鋒特點(diǎn)和小學(xué)生心理特點(diǎn)，編寫了《像雷鋒一樣》15 個(gè)主題的故事集錦，每一個(gè)故事前，都有主題故事的寓意介紹，，希望學(xué)生通過讀過事的過程，完成故事后面的思考――你有什么收獲、你的感受是什么、你今后應(yīng)怎樣做？等一系列提示性的問題。通過班隊(duì)會(huì)的形式，使雷鋒精神的真正內(nèi)涵逐步滲透，用以滋養(yǎng)每一名學(xué)生良好品行的形成。

2、以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，培養(yǎng)雷鋒式好學(xué)生。

我校堅(jiān)持把學(xué)雷鋒與養(yǎng)成教育相結(jié)合，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)雷鋒從我做起，從小事做起，從身邊的事做起，把學(xué)雷鋒落實(shí)在學(xué)生的一言一行、一舉一動(dòng)上，真正從細(xì)節(jié)處作教育。為了樹立良好的文明禮儀形象，學(xué)校在校園內(nèi)設(shè)立了紅領(lǐng)巾禮儀崗。每個(gè)班級(jí)在自主管理、公平競(jìng)選的基礎(chǔ)上，推薦本班的文明禮儀之星，在學(xué)校的各個(gè)禮儀崗位以及學(xué)校重大活動(dòng)中服務(wù)著；為了能及時(shí)記錄學(xué)生們的雷鋒行為體現(xiàn)（這里所指的雷鋒行為體現(xiàn)涵蓋的面比較廣），各班在教室設(shè)立了雷鋒銀行支行，由一名行長(zhǎng)負(fù)責(zé)保管銀行的儲(chǔ)蓄工作，每周到總行進(jìn)行本版的存儲(chǔ)；我校自搬入新址以來，所處地理位置極為復(fù)雜，大門口的馬路是社會(huì)車輛、中學(xué)生以及家長(zhǎng)接送孩子的必由之路，不潔的衛(wèi)生環(huán)境與嶄新的教學(xué)樓便宴走出了一曲不和諧的音符。針對(duì)這一項(xiàng)棘手的問題，學(xué)校組織中高年級(jí)中隊(duì)成立了“學(xué)雷鋒環(huán)保小隊(duì)”，無論嚴(yán)寒酷暑，這條街道上隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)這支學(xué)雷鋒環(huán)保小隊(duì)的身影，他們用自己的行動(dòng)譜寫著優(yōu)美動(dòng)聽的樂章。結(jié)合這些工作，學(xué)校少先大隊(duì)每日檢查，每周評(píng)比，每月推出一批獲得“學(xué)雷鋒流動(dòng)紅旗”和“文明禮儀流動(dòng)紅旗”的中隊(duì)、班級(jí)，利用莊嚴(yán)的升旗儀式予以表彰，并利用紅領(lǐng)巾廣播站、雷鋒魂隊(duì)報(bào)等途徑播報(bào)先進(jìn)事跡，倡議全校學(xué)生向榜樣學(xué)習(xí)。

3、以校內(nèi)外學(xué)雷鋒基地為主陣地，實(shí)踐雷鋒精神。

第8篇：優(yōu)秀少先隊(duì)員先進(jìn)事跡范文

二,工作設(shè)想

針對(duì)以上情況,我對(duì)今年的班主任工作有以下設(shè)想.

1,制定切實(shí)可行的班級(jí)奮斗目標(biāo).

本學(xué)期我要引導(dǎo)學(xué)生制定班級(jí)奮斗目標(biāo),力爭(zhēng)形成"自主,文明,樂觀,創(chuàng)新"的良好班風(fēng),使班上的每個(gè)人都能做到"我愛我的學(xué)校,我愛我的班級(jí),我愛我的老師,我愛我的同學(xué),我愛我自己".

2,選拔得力的班級(jí)干部.

優(yōu)秀的班干

部是班主任的得力助手.因此,開學(xué)初我要根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況,重新調(diào)整班干部,進(jìn)行班干部競(jìng)選.然后要著重培養(yǎng)當(dāng)選的班干部,使其真正起到模范帶頭作用.首先,要教給班干部正確的工作方法,,同時(shí)還要更嚴(yán)格地要求干部個(gè)人在知識(shí),能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求在各方面給全班起到模范帶頭作用;其次,要大力表揚(yáng)班干部,宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部權(quán)力;第三,鼓勵(lì)班干部大膽創(chuàng)新,不僅僅要做到上傳下達(dá),協(xié)助班主任做好工作,還要?jiǎng)?chuàng)造性地開展班級(jí)活動(dòng).

3,加強(qiáng)自我教育.

蘇霍姆林斯基曾說過:最好的教育方式就是讓學(xué)生進(jìn)行自我教育.因此,在新學(xué)期里,我準(zhǔn)備從正面激勵(lì)樹立榜樣,使違規(guī)者自覺地遵守規(guī)章制度,讓他們?cè)鰪?qiáng)自我控制意識(shí),經(jīng)常檢討自己的言行,努力做到超越自我,用今日這多戰(zhàn)勝昨日之我,使明日之我比今日之我更進(jìn)步.長(zhǎng)此以往,班級(jí)管理就會(huì)逐步步入自動(dòng)化與良性發(fā)展的軌道.

4,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣.

俗話說:"嫩枝易彎也易直",這說明了加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的重要性,他們年齡小,知識(shí)少,行為習(xí)慣正處在形成之中,可塑性大,可變性強(qiáng).首先,寓養(yǎng)成教育于課堂教學(xué)中,把握其規(guī)范性.課堂教學(xué)既是培養(yǎng)學(xué)生智能的基本途徑,也是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的主渠道.因此,我要與各科老師協(xié)調(diào)好,有目標(biāo),有標(biāo)準(zhǔn),要求一致,這樣才能使學(xué)生的行為有所依據(jù),知道怎樣做才對(duì),怎樣做是錯(cuò),也便于老師指導(dǎo)和檢查.對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練,必須持之以恒,像滴水穿石一樣,一點(diǎn)一滴,經(jīng)年累月,才能達(dá)到目的

.其次,寓養(yǎng)成教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,把握其實(shí)效性.行為規(guī)范養(yǎng)成教育,除在課堂教學(xué)中抓之外,還應(yīng)開展豐富多彩的活動(dòng)來訓(xùn)練和加強(qiáng).把規(guī)范中的內(nèi)容寓于豐富多彩的活動(dòng)中,通過學(xué)生喜聞樂見的形式,使其明白道理,增長(zhǎng)知識(shí),接受教育.同時(shí),學(xué)生通過具體的實(shí)踐,把行為規(guī)范養(yǎng)成教育變成了自己內(nèi)在的需要,就能逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣.其三,寓養(yǎng)成教育于日?；顒?dòng)中,把握其具體性.學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活具有十分重要的意義,將會(huì)使他們終身受益.因此,行為規(guī)范養(yǎng)成教育應(yīng)滲透于他們的學(xué)習(xí),勞動(dòng),娛樂等各個(gè)方面.為使他們?cè)谌粘Ｉ钪械男袨榕e止有一定的依據(jù),加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育還應(yīng)把握其具體可行的特點(diǎn).

總之,希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個(gè)班級(jí)形成良好的班風(fēng),使每個(gè)學(xué)生都能健康,活潑,生動(dòng),全面地發(fā)展,爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)班集體.

三、具體工作計(jì)劃

9月份: 1,班干部競(jìng)選

2,尊師頌

10月份:1,"祖國(guó),您好"主題班會(huì)

2,評(píng)選文明之星

3,"我的優(yōu)點(diǎn)大家找"主題班會(huì)

11月份:1,做好迎接期中考試的準(zhǔn)備

2,評(píng)選紀(jì)律之星

12月份:1,零花錢怎么辦

2,評(píng)選衛(wèi)生之星

第9篇：優(yōu)秀少先隊(duì)員先進(jìn)事跡范文

一、思想教育富有成效

上半年團(tuán)的思想教育主要做了以下七個(gè)方面的工作，并取得了顯著的效果。一是有計(jì)劃、分層次地組織青年團(tuán)員深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，并結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神、團(tuán)十六大會(huì)議精神，做到“團(tuán)干帶頭學(xué)、團(tuán)組織幫助學(xué)”。二是聯(lián)合宣傳、文化、婦聯(lián)等部門，通過舉辦征文比賽和道德小富翁評(píng)選等主題鮮明的“兩思”教育系列活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，保持開拓進(jìn)取的精神狀態(tài)。三是召開團(tuán)干部會(huì)議，集中學(xué)習(xí)團(tuán)的十六大會(huì)議精神，為廣大青年團(tuán)員做好表率作用。四是通過組織青少年在烈士陵園舉行“緬懷先烈”的憑吊活動(dòng)，加強(qiáng)青少年的革命傳統(tǒng)教育。五是聯(lián)合司法部門在學(xué)校開展法制講座，通過教育，減少青少年違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。六是組織學(xué)生參加團(tuán)市委舉辦的紅歌比賽，開展愛國(guó)主義教育。七是結(jié)合“青年文明號(hào)”和“青年崗位能手”活動(dòng)，開展職業(yè)道德和崗位責(zé)任教育。

二、團(tuán)的組織建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)

一是按計(jì)劃召開團(tuán)委委員會(huì)議和團(tuán)支部書記會(huì)議，總結(jié)交流工作經(jīng)驗(yàn)，研究部署具體工作。二是組織各團(tuán)組織負(fù)責(zé)人參加團(tuán)市委舉辦的基層團(tuán)干培訓(xùn)班，不斷提高團(tuán)干的整體素質(zhì)。三是積極探索團(tuán)后備干部的培養(yǎng)，加大非公企業(yè)團(tuán)建，尤其是注重整頓比較松散的農(nóng)村團(tuán)組織。四是在鞏固企業(yè)團(tuán)組織的基礎(chǔ)上，通過調(diào)查研究，不斷加大非公企業(yè)團(tuán)建力度，擴(kuò)大團(tuán)組織在非公企業(yè)中的影響力。同時(shí)，我鎮(zhèn)今年新發(fā)展了80多名團(tuán)員，并在積極發(fā)展新團(tuán)員的基礎(chǔ)上，做好推薦優(yōu)秀團(tuán)員入黨工作，今年全鎮(zhèn)“推優(yōu)入黨”人數(shù)超過12人。五是抓好團(tuán)籍轉(zhuǎn)接工作，特別是注意協(xié)助學(xué)校團(tuán)委與農(nóng)村團(tuán)組織、企事業(yè)部門團(tuán)組織建立密切的工作聯(lián)系，由學(xué)校組織將每年畢業(yè)離校的團(tuán)員學(xué)生的團(tuán)籍及時(shí)轉(zhuǎn)入該生所在村團(tuán)組織或轉(zhuǎn)入其就業(yè)單位的團(tuán)組織（就業(yè)單位未建團(tuán)的，則轉(zhuǎn)入所在村團(tuán)組織），盡量減少團(tuán)員流失，保證團(tuán)員的持續(xù)管理。

三、抓好各項(xiàng)主題活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力

（一）、圍繞“奉獻(xiàn)愛心，服務(wù)社會(huì)”這個(gè)主題，開展志愿服務(wù)活動(dòng)。鎮(zhèn)團(tuán)委與俞垛學(xué)校團(tuán)總支、何野村團(tuán)支部等一起，在今年3月份開展青年志愿者服務(wù)統(tǒng)一行動(dòng)日活動(dòng)，內(nèi)容包括慰問孤寡老人、發(fā)放志愿者聯(lián)系卡、醫(yī)療咨詢、清理環(huán)境衛(wèi)生、植樹造林等，受到當(dāng)?shù)厝罕姷钠毡闅g迎。同時(shí)，為更好服務(wù)社會(huì)幫扶貧困兒童，在6月份與婦聯(lián)共同組織開展“關(guān)愛貧困兒童，結(jié)對(duì)助學(xué)活動(dòng)”。

（二）、我們立足當(dāng)前形勢(shì)，開展返鄉(xiāng)青年農(nóng)民工和大學(xué)生的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)。今年，我鎮(zhèn)團(tuán)委在宮倫、何野、俞耿等種植、養(yǎng)殖、加工特色村建立俞垛鎮(zhèn)青年就業(yè)與創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地，拓寬他們就業(yè)渠道。同時(shí)，我們?cè)谧咴L調(diào)查本鎮(zhèn)青年就業(yè)與創(chuàng)業(yè)情況的基礎(chǔ)上，制定了一系列有針對(duì)性的培訓(xùn)活動(dòng)。并在6月份組織全市大學(xué)生村官在我鎮(zhèn)舉辦姜堰市首屆大學(xué)生村官沙龍，邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)專家對(duì)大學(xué)生村官進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。

四、大力開展多彩的文娛活動(dòng)，豐富團(tuán)員的精神生活

上半年來，在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的大力支持下，我們積極開展各類健康有益的文娛活動(dòng)，豐富了青年人的精神生活。五四期間組織開展了青少年藝術(shù)周活動(dòng)，內(nèi)容包括青年歌手大獎(jiǎng)賽、青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)、青少年才藝大賽等一系列廣大青少年喜聞樂見的活動(dòng)，不僅豐富了本地青少年的業(yè)余生活，也為本鎮(zhèn)文化建設(shè)搭建活動(dòng)平臺(tái)；通過“道德小富翁”、“優(yōu)秀少兒工作者”評(píng)選活動(dòng)，用典型的先進(jìn)事跡和高尚精神去教育和影響廣大青年。

五、發(fā)揮團(tuán)委帶隊(duì)帶頭作用，大力開展少先隊(duì)工作

今年來，鎮(zhèn)團(tuán)委支持少先隊(duì)開展了多項(xiàng)活動(dòng)，達(dá)到了“寓教育于活動(dòng)”的目的。如少先隊(duì)總部組織少先隊(duì)員在今年的3月學(xué)雷鋒日參加社會(huì)義務(wù)活動(dòng)；舉行慶“六?一”系列活動(dòng)；進(jìn)一步深化少先隊(duì)“雛鷹行動(dòng)”，與鎮(zhèn)文教部門一齊組織全鎮(zhèn)輔導(dǎo)員老師和學(xué)生代表開展少先隊(duì)“手拉手”互助活動(dòng)；在5.12汶川地震一周年之際，組織俞垛學(xué)校與綿竹拱星鎮(zhèn)中心小學(xué)開展聯(lián)誼活動(dòng)。