幸福就像花兒一樣精選(九篇)
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第1篇：幸福就像花兒一樣范文
1、新年年年要過，祝福不容錯(cuò)過：愿小朋友在新的一年里成績(jī)步步高升，老師頻頻贊揚(yáng)，熱情常常高漲，靈氣源源不斷，心情天天舒暢，幸福得就像花兒一樣。
2、寶貝，現(xiàn)在是一個(gè)美麗童話的開始，以后的故事也許包容百味，但一定美不勝收，是絢麗的晨曦，也許有風(fēng)有雨，但一定有燦爛的陽光迎接。
3、希望每個(gè)寶寶天天都能像花兒一樣開放，像陽光一樣燦爛。健康快樂的度過每一天。
4、新年是美好的總結(jié)，就像句號(hào)。新年是未來的開啟，就像冒號(hào)，新年是驚喜的祝福，就像感嘆號(hào)，新年是幸福的未知，就像省略號(hào)。愿小朋友新年寫滿快樂的標(biāo)點(diǎn)。
第2篇：幸福就像花兒一樣范文
2.短信到，讓快樂與你輕輕擁抱，讓困難見你乖乖讓道，讓煩惱偷偷走掉，讓吉祥對(duì)你格外關(guān)照，讓幸福對(duì)你永遠(yuǎn)微笑!寶寶新年快樂!
3.一家和和睦睦，一年開開心心，一生快快樂樂，一世平平安安，天天精神百倍，月月喜氣揚(yáng)揚(yáng)，年年財(cái)源廣進(jìn)。元旦快樂！快樂元旦！
4.生活的簡(jiǎn)單，緣于有你這個(gè)寶貝；幸福的日子，是因?yàn)橛心愕南嚯S；寶貝，你給我們帶來了享之不盡的幸福，給我們送來了人生最快樂的明天。寶貝，祝福你春節(jié)快樂！
5.在新的一年里，我愿意照顧你的一生，愿意管你的三餐對(duì)你噓寒問暖，愿意保護(hù)你不讓人欺負(fù)，可是拜托你能不能先回豬圈啊!跑出來可會(huì)挨揍的喲!
6.越長(zhǎng)越漂亮越長(zhǎng)越聰明，在新的一年里健康快樂地成長(zhǎng)!
7.新年吉祥，幸福和歡樂與你同在。
8.在新的一年里，祝寶寶快高長(zhǎng)大，聰明伶俐。
9.希望每個(gè)寶寶天天都能像花兒一樣開放，像陽光一樣燦爛！健康、快樂的度過每一天！
10.寶貝，現(xiàn)在的你是一個(gè)美麗童話的開始，以后的故事也許包容百味，但一定美不勝收；是絢麗的晨曦，也許有風(fēng)有雨，但一定有燦爛的陽光迎接。
11.愿你在新的一年里成績(jī)步步高升，老師頻頻贊揚(yáng)，熱情常常高漲，靈氣源源不斷，心情天天舒暢，幸福得就像花兒一樣。
12.新年是美好的總結(jié)，就像句號(hào)；新年是未來的開啟，就像冒號(hào)；新年是驚喜的祝福，就像感嘆號(hào)；新年是幸福的未知，就像省略號(hào)。愿你新年寫滿快樂的標(biāo)點(diǎn)！
13.寶貝，你幸福所以我幸福!祝你在新的一年里取得更大的進(jìn)步 !
14.新的.門神，新的對(duì)聯(lián)，新的燈籠，新的氣象！嘻嘻，新年新春，我的問候依舊、牽掛依舊、祝福依舊：祝你新年快樂，闔家幸福！
15.我認(rèn)為健康和快樂是人生最重要的兩件東西，如果它們可以轉(zhuǎn)讓，我愿意把我的那一份都給你!我的寶貝，元旦快樂!
16.祝你擁有黑貓警長(zhǎng)的勇敢,捉住所有壞蛋。
17.在春節(jié)即將來臨時(shí)，送你旺旺大禮包：一送你搖錢樹，二送你貴人扶，三送你學(xué)業(yè)好，四送你沒煩惱，五送你錢滿箱，六送你永安康！寶寶，新年好！
18.祝你擁有大力水手的力氣,當(dāng)個(gè)舉重冠軍。
第3篇：幸福就像花兒一樣范文
一個(gè)男孩挨了過來，小心地問：“袁老師，你要出差幾天？”
“一天?！?/p>
“什么時(shí)候回來？”
“下午就回來了！”我微笑著撫摸著他的頭。
他一下子高興地叫起來：“那明天又可以上語文課了。我還以為你要出差好幾天呢，這樣我們就上不到語文課了?！?/p>
“是嗎？”我被男孩的激動(dòng)有些感染了，“就這么喜歡上語文課？”
“嗯，上語文課最開心了！”男孩使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我有些感動(dòng)了，雖然我知道班上的孩子還是比較喜歡語文課的，但是由于課后的一系列作業(yè)多多少少?zèng)_淡了孩子學(xué)習(xí)語文的樂趣，如果沒有考試，也許孩子學(xué)習(xí)語文的勁頭會(huì)更足些。
我跨出教室的門，那男孩緊跟上來，關(guān)切地說：“袁老師，今天要下大雨的。你別忘記帶雨傘。”望著一臉真切的男孩，我的心只覺一陣溫暖。這就是我可愛的學(xué)生，可親的孩子呀！
在車上，我把剛才的一幕說給同車的人聽，她們不禁都感嘆，做老師多么幸福??！是的，做老師多么幸福，雖然繁瑣的工作常常會(huì)令我們似覺幸福甚遠(yuǎn)，但是總會(huì)在某個(gè)拐角處，幸福早已等候多時(shí)！
撿拾花樹的夢(mèng)
清晨，我讓孩子們一起聚到教室的后窗前，指引孩子去欣賞那絢爛的紅紫。
“那白色的花就像是天上降下來的雪，一團(tuán)團(tuán)的聚在枝頭?！?/p>
“我覺得像是小精靈來到樹上，在枝頭舞蹈。”
孩子們對(duì)白色的花兒更愿意傾吐對(duì)花的愛戀。
“那花太多了，連樹枝都彎下了腰。風(fēng)一吹，花兒們都在跳舞了?！?/p>
“那綠葉怎么都在花的下面呢？”有個(gè)男孩問道。
“那是因?yàn)榛▋禾懒?，綠葉不好意思，所以藏起來了?！?/p>
“不是，那是綠葉想讓花兒變得更漂亮，所以呆在花的下面呢?！?/p>
對(duì)花的贊美引發(fā)了對(duì)綠葉的傾訴，在孩子的眼里也許花兒是美的，但綠葉同樣牽引著他們的情絲。
“那蜜蜂會(huì)去那里采蜜嗎？那蝴蝶會(huì)去那里比美嗎？”孩子仰著花一般的笑臉問我。
“那我們下去看一看，好不好？”
“好——”所有的喜悅都凝聚在那異口同聲的回答里。
一路歡歌來到樓下。
曾經(jīng)是花暈的朦朧在樹底下明朗起來。在白色的花樹下站定，抬起頭，那白色的花入了眼。
“哇，好多蜜蜂！它們都在采蜜呢！”
“好美的花呀！比教室里看美多了！”
我輕輕地走過去，摘下了一束花，那上面顫巍巍地立著幾粒青色的果子。我把它們遞到孩子的眼前。
“看這花兒像什么？”
“像許多小木耳！”
“像許多百褶裙！”
……
真的折服于孩子的好奇！哪怕是幾粒不起眼的果子，他們都把美妙的觸須伸向它的深處，只為一時(shí)探尋的快樂！
此刻，吹來了一陣風(fēng)，花瓣飄飄灑灑地從樹上躍下，一片、兩片……恍然覺得這是飄揚(yáng)的雪花?！跋卵﹪D——”孩子用手去抓，抓住花兒片刻的灑脫。低頭細(xì)看，草葉間星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著許多。
“這些花瓣像草地的眼睛，草地有了它，就能看得更清楚了！”
“這花瓣就像從小草間冒出的花朵，它是草地最好的化妝品?！?/p>
帶著這樣一群孩子，我的心頓時(shí)充溢得滿滿的?；亟淌业臅r(shí)候，我?guī)е⒆哟┻^一條綠蔭鋪滿的長(zhǎng)廊。在這一片陰涼中，帶著那絲絲甜味兒，向可愛而又美麗的花樹說聲再見。
我期待那些花兒長(zhǎng)滿孩子那綠色的格子本上！
跟隨詩人的腳步
《林中月夜》
溶溶的月色，
像銀亮的春水，
……
這是一首恬靜而又夢(mèng)幻的一首詩。我讓孩子先讀兩遍便指名讀。一個(gè)學(xué)生站起來，那飽含深情的朗讀竟然讓我驚訝。當(dāng)我準(zhǔn)備帶領(lǐng)學(xué)生細(xì)細(xì)揣摩的時(shí)候，一個(gè)男生打斷我的話語，請(qǐng)求再讀一次。沒有比此時(shí)更快樂，聆聽孩子的朗讀，我沉醉其間。
“為何把溶溶的月光比作銀亮的春水？”我微笑著問道。
“因?yàn)?，月光發(fā)出了銀色的光芒，亮晶晶的，就像銀亮的春水！”小小的黃啟桉說，說話的時(shí)候還喜歡搖晃自己的身體。
“那么可以說成是晶亮的春水嗎？”我旨在讓孩子領(lǐng)悟銀亮的妙處。
“不好。銀亮是說月光柔柔的，一點(diǎn)也不刺眼?！毙「邆€(gè)女孩黃久之說。
“是的。這樣柔和的月光讓人感覺很舒服。題目說是林中月夜，當(dāng)然是十分安靜的，如果是晶亮，豈不是太陽地下，而且比較熱烈?！迸趾鹾醯膹堫：舐暦瘩g。
掌聲一次次響起，為孩子們獨(dú)特的思維。
“葉子做的是怎樣的夢(mèng)??？”我再次發(fā)問。
“這是美妙的夢(mèng)。”
“這是獨(dú)一無二的夢(mèng)?！?/p>
“這是無人打擾的夢(mèng)?！?/p>
“這是帶著甜味的夢(mèng)。”
“這是很靜很靜的夢(mèng)。是葉子最喜歡的夢(mèng)?！?/p>
沒有想到葉子恬靜的夢(mèng)是這樣有魔力，我喜歡孩子們那樣的闡釋，因?yàn)檫@是他們眼里的恬靜。
“在葉子的夢(mèng)里有月光，有露珠，葉子為何夢(mèng)到月光變成露珠？”對(duì)于夢(mèng)我又提出了第二個(gè)困惑。
“因?yàn)樵鹿廨p輕地灑下來，像水一樣，落到葉子上就變成了露珠?！?/p>
“月光就像媽媽的手，輕輕撫摸著葉子，葉子舒服極了，覺得這月光變成了水滋潤(rùn)了它?！?/p>
“月光很溫柔，葉子覺得在月光的懷抱里是最幸福的，就像給了自己甘甜的露水一樣?！?/p>
是呀，月光就是這樣變成了水，變成了葉子心中的水，也變成了孩子心中的水。
我讀到最后一聲叮咚的時(shí)候，“?！恕崩L(zhǎng)了音，于是教室里似乎有了雨滴落下的靜謐，每個(gè)人都在靜心聆聽?？僧?dāng)我把最后一聲再讀成輕快的敲擊聲——“叮咚”時(shí)，孩子們頓時(shí)提出了抗議。
“延長(zhǎng)最后一聲，給人感覺好像雨滴輕輕地落下來?！?/p>
“如果讀得輕快，好像不是露珠，而是泉水唱著歌不停止地往前跑?！?/p>
……
第4篇：幸福就像花兒一樣范文
小時(shí)候，媽媽常常把口袋填滿甜蜜幸福，我經(jīng)常落淚，不知為何，媽媽像變魔術(shù)一樣，變出了一顆糖果，那時(shí)，我可是最愛吃糖果的了，淚水馬上止住了，我開心的接過糖果，放進(jìn)嘴里，甜甜地笑起來，“甜嗎？”媽媽問，“嗯，真甜！”我說。
每一次，媽媽的口袋里都會(huì)裝滿糖果，到學(xué)校來接我時(shí)，來把糖派給同學(xué)們吃，我能從他們的笑容里看出來，糖果里充滿了幸福，個(gè)個(gè)笑得都跟花兒似得，我真是想看看媽媽的口袋里到底藏著什么，竟能使他們?nèi)绱诵腋？鞓?，如今，我就像媽媽一樣，在口袋里裝滿糖果，還會(huì)把吃過糖的糖紙收藏起來，都可以堆成一座小紙山了呢！
如果可以，我希望住在媽媽的口袋里！
三年級(jí):靠知血??吟
第5篇：幸福就像花兒一樣范文
喜歡Jay，喜歡他的孝順，他的《范特西》，他的《葉惠美》，他的外婆，他的老媽，，一切的一切，讓我不得不覺得這個(gè)曾在我眼中叛逆的孩子的孝順。他總是很聽話的陪伴著他的外婆，他的老媽，陪伴著他的家人。也許有人不喜歡他，但至少他是我的榜樣。是他讓我懂得孝順親人，孝順那些愛我和我愛的人。
喜歡183club，總覺得他們把歌演繹的太完美，他們太團(tuán)結(jié)了，團(tuán)隊(duì)間的默契讓我真的好感動(dòng)，也好羨慕。真的好希望自己和自己那群可愛的朋友，可以像他們一樣，一樣的團(tuán)結(jié)友愛，為大家?guī)バ腋Ｅc感動(dòng)。
喜歡梁靜茹，她的歌總讓我心里暖暖的，就像她的《暖暖》，她的《親親》，她一個(gè)人從馬來西亞來到中國(guó)創(chuàng)業(yè)，實(shí)在太不容易了。我也希望自己可以像她一樣為人們帶去溫暖，帶去幸福，就像那冬日里升起的一顆美麗而又溫暖的太陽！
喜歡BoBo組合(井柏然和付辛博)喜歡他們的活力與陽光，喜歡他們的熱情與開朗，在這個(gè)夏天里他們?yōu)槲規(guī)砹颂嗵嗟臍g笑與感動(dòng)，希望自己永遠(yuǎn)做一個(gè)充滿陽光與快樂的人！
第6篇：幸福就像花兒一樣范文
――題記
飄 零
成長(zhǎng)像一個(gè)沙漏，流失了時(shí)光，剩下的是記憶中最珍貴的人和事。
小升初的開學(xué)季，我的眼角殘留著若隱若現(xiàn)的淚痕，內(nèi)心還未將戀家的情緒整理好鎖進(jìn)心柜，對(duì)父母的依賴讓我無法欣然接受新的生活環(huán)境。在這樣的情況下，我不情不愿、迷迷糊糊地走進(jìn)了你的語文課堂。那一節(jié)課，我顯得很慌亂，講臺(tái)上的你，用春風(fēng)化雨般的語言，引領(lǐng)同學(xué)們暢游文學(xué)之境。可是，我不為所動(dòng)，只顧沉寂在自己一望無際的悲傷海洋里，你陽光般的笑臉叩不開我緊閉的心門。即使沒有做好準(zhǔn)備，但有你陪伴的初一生活就這樣開始了。我就像一朵飄零的花，害怕新的環(huán)境，心中惶惶不安，茫然無措。
飛 旋
陪伴像一次旅行，攜著幸福出發(fā)，這一路上，你用知識(shí)之水灌溉了我們這些求知若渴的幼苗。
時(shí)光飛逝，繁重的學(xué)習(xí)使我沒有多余的時(shí)間猶豫，我不得不去適應(yīng)你的教學(xué)方式。很快，我就被你豐富的學(xué)識(shí)給征服了。在語文課堂上，你帶著我們?cè)谖膶W(xué)的花海里旅行，而我就像偷偷鉆進(jìn)你行囊中的小書蟲，接受你循循善誘的引導(dǎo)，感受天馬星空的震撼，體會(huì)著你如春天一般溫暖的關(guān)愛。那些日子，我就像紛飛的花兒一樣，輕盈、柔軟，在美妙的旅行中增長(zhǎng)學(xué)識(shí)。
觸 地
相知像一面鏡子，照亮了我。
在相處的過程中，我們?cè)絹碓侥酢Ｄ愕囊粋€(gè)眼神，一個(gè)手勢(shì)，我都心領(lǐng)神會(huì)。如果我犯了錯(cuò)，你也會(huì)批評(píng)指正。正因如此，我學(xué)會(huì)了咬咬牙為自己的失誤承擔(dān)后果。你在批評(píng)我的時(shí)候，眼中沒了往日的溫柔，我心中也無比難過，但我知道你的嚴(yán)厲是為了讓我成才成器，因?yàn)槟阏f過：“真正的強(qiáng)者，不但要贏得起，也要輸?shù)闷稹！蹦嵌稳兆樱揖拖衤涞氐幕ǎ瑘?jiān)強(qiáng)、決絕，在一次次失誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷進(jìn)步。
融 合
離別像一塊碎片，刺痛了我。
三百零五天的相伴，三百零五天的默契，在一個(gè)微風(fēng)輕拂的夜晚，畫上了句號(hào)。那節(jié)告別課上，全班一片沉寂。終于，你打破了這份沉寂，你深吸了一口氣，對(duì)我們說：“以后，你們到了新的班級(jí)，依然要好好學(xué)習(xí)，不管遇到什么樣的語文老師，都不能調(diào)皮……希望未來，你們都能通過自己的努力，給我，也給你們自己交出一張完美的答卷。我……”話還沒說完，你就哽咽了，你大步走出教室，將手搭在欄桿上，低下頭去……教室里，仍舊很靜很靜，燈下飛蛾的飛行軌跡似乎也不尋常，一路磕磕碰碰，不知是困倦還是不舍。不知不覺，我的眼眶紅潤(rùn)了，兩行淚水順勢(shì)滑落，停在嘴角，融進(jìn)不知所措而勉強(qiáng)的笑里。
第7篇：幸福就像花兒一樣范文
美麗的花朵也許不應(yīng)該盛開在夏季，因?yàn)樗惺苊\(yùn)的摧殘，因?yàn)樗鎸?duì)桎熱的如愛情的空氣。風(fēng)的吹拂也無法代表我的感觸。但是因?yàn)槟愕慕槿耄屛铱匆娏吮鶝龅娜粯樱梢员M情的享受活著的一種感悟，幸福總是那么的突然，我仿佛無法再徘徊在十字的街角，只能跟隨你的腳步走在愛的路上，和你一起面對(duì)最真摯的感情，面對(duì)花兒在夏天與水的愛一樣。
夏季的蚊子帶著可惡的魔咒施加在了我的身上，在我身上多了一個(gè)粉色的疙瘩，是那么的痛苦，只讓我退卻：在愛的路途上。粉色的印記像美麗的回憶樣點(diǎn)綴了我并不開心的愛情，讓我時(shí)刻記住了你是多么的醒目，因?yàn)槟愕膼郏刮覠o法冷靜，一張無法忘懷的笑臉總是那么的清晰的出現(xiàn)在我腦海里，就像甘露一點(diǎn)點(diǎn)滲透在花兒的根莖一樣。無法自拔。你用你的愛給我零點(diǎn)零一的溫度一樣的冰水涂抹在我的疙瘩上，使我忘卻了痛苦的折磨。也給了我那一點(diǎn)點(diǎn)的溫度讓我的心臟也感受到了你的愛意：使我的心跳和你保持保持在同一頻率，靜靜的等待幸福的時(shí)刻。
命運(yùn)仿佛沒有給我一個(gè)號(hào)角，讓我來吹響為你了改變的誓言就淹沒在你的里去中，你的離去是那么的匆忙，沒來得急告訴我你要去何方，你就帶著我的所有幸福的記憶消失在了我的生命里，是你讓我在這個(gè)平凡的世界感覺到了幸福的含義，漫步的走在我們一起經(jīng)歷過的地方，回想那動(dòng)聽的聲音，仿佛還是那么的清晰。我愛的詩句還沒來得急默寫在在我生命的紙張上一樣，你的離去使它一片空白。只留下秀發(fā)的發(fā)香，空空的世界里留我一個(gè)人苦苦獨(dú)自的尋找你的痕跡……
第8篇：幸福就像花兒一樣范文
我們生活在這個(gè)五彩繽紛的美好世界里，什么都不缺，應(yīng)有盡有，有著漂亮的轎車，有著美觀大方的別墅，真可謂享受著幸福和快樂的生活，但你們知不知道，我們真的幸福嗎？真的快樂嗎？對(duì)我而言，其實(shí)我們只有自己知道，我們的內(nèi)心很苦，只是不擺在臉上吧了，為何這樣說呢，你像我們?cè)谑聵I(yè)上遇到折挫時(shí)，還有當(dāng)我們?cè)趷矍樯嫌龅絼?chuàng)傷時(shí)，當(dāng)我們失敗爬不起來時(shí)，當(dāng)我們?cè)诿刻旄苫罡傻难岜惩磿r(shí)，這一切的苦又對(duì)誰去說，又誰能理解我們呢？我們快樂嗎？真的快樂嗎？
我想，不管我們的人生道路有這樣的波浪，這樣的困難面對(duì)著我們，這樣的困擾圍著我們轉(zhuǎn)，一定要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，忘掉不快樂，那么你的快樂就像藍(lán)天的小鳥一樣自由自在，瀟瀟灑灑，像花兒一樣含苞欲放，????。
初三:活潑的鳳兒
第9篇：幸福就像花兒一樣范文
我們現(xiàn)在想著你，
你是否感覺到了呢？
蘇，
我們思念你的話語，
你是否聽到了呢？
迎面吹來的微風(fēng)，
就像你糖果般的微笑那樣溫暖；
路邊鮮艷的花兒，
就像你蘋果般的臉蛋那樣可愛。
望著湖中快樂嬉戲的小魚，
就想起了我們一起度過的幸福時(shí)光；
望著你曾經(jīng)保護(hù)過的小樹，
似乎又聽到了你那堅(jiān)定的話語。
天上的白云，河邊的柳樹，
他們?cè)娮C著我們的誓言。
碧綠的草地，藍(lán)藍(lán)的天空，
增添了我們的思念……
幼柳已長(zhǎng)出分枝，
就像我們已經(jīng)分離。
湖里的荷花，路邊的小草，
已經(jīng)盛開，綻放著他們頑強(qiáng)的生命力。
我們也一樣努力著，
相信總會(huì)有相聚的那一刻。
蘇，
我們思念你的話語，
