早間新聞精選(九篇)

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第1篇：早間新聞范文

[關(guān)鍵詞]省級(jí)衛(wèi)視 早間 新聞節(jié)目

近年來，省級(jí)衛(wèi)視早間新聞節(jié)目經(jīng)過不斷改革，取得了一定成效，也有了一定規(guī)模的收視群體。但隨著電視傳播手段日益更新，新聞覆蓋范圍逐漸擴(kuò)大，省級(jí)衛(wèi)視早間新聞節(jié)目的整體狀況不太理想，大多數(shù)省級(jí)衛(wèi)視的早間新聞節(jié)目在全國(guó)市場(chǎng)上并沒有占據(jù)優(yōu)勢(shì)，和國(guó)外早間時(shí)段節(jié)目的開發(fā)狀況相比還存在很大差距。高質(zhì)量的早間新聞節(jié)目是電視媒體高品質(zhì)的重要標(biāo)志。如何做好省級(jí)衛(wèi)視早間新聞節(jié)目，是新聞各界研究的重要課題。

一、早間新聞節(jié)目收視特點(diǎn)

早間新聞節(jié)目的收視份額遠(yuǎn)不能同黃金時(shí)段和晚間相匹敵。下文主要從早間新聞節(jié)目的時(shí)間限制、早間新聞節(jié)目的收視群體、早間新聞?dòng)^眾的收視需求三個(gè)方面來闡述省級(jí)衛(wèi)視早間新聞節(jié)目的收視特點(diǎn)。

1．早間新聞節(jié)目的時(shí)間限制。

了解早間新聞節(jié)目的時(shí)間特點(diǎn)是制作早間新聞節(jié)目的基本前提。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)城市人口的大多數(shù)習(xí)慣于6~7點(diǎn)鐘起床，絕大多數(shù)人這一時(shí)段的可支配時(shí)間平均為50分鐘。因此，我國(guó)城市居民早間的黃金時(shí)段應(yīng)為6:30~7:30一個(gè)小時(shí)。從傳播學(xué)的觀念看，早間新聞節(jié)目的最佳收視效果也應(yīng)控制在1個(gè)小時(shí)之內(nèi)，早晨6點(diǎn)鐘是開辦一個(gè)有影響的早間電視節(jié)目時(shí)間上限，超過這個(gè)時(shí)間，收視效果也會(huì)受到影響。

2．早間新聞節(jié)目的收視群體。

目前我國(guó)早間電視節(jié)目收視群體構(gòu)成呈現(xiàn)“中間高，兩頭低”的態(tài)勢(shì)，以30~49歲年齡段的城市居民居多，此外，還有相當(dāng)一部分城市上班族。從新聞接近性的角度來說，省級(jí)衛(wèi)視的早間電視新聞節(jié)目首先應(yīng)抓住本省的觀眾。從提高媒體的社會(huì)影響的角度看，早間新聞節(jié)目顯示出更加“年輕化”、“白領(lǐng)化”的特點(diǎn)。把城市上班族和中青年作為最主要的目標(biāo)受眾，爭(zhēng)取城市上班族青年人的青睞，將是電視傳播市場(chǎng)在可預(yù)見的未來發(fā)展中的競(jìng)爭(zhēng)之一。

3．早間新聞?dòng)^眾的收視需求。

早間新聞?dòng)^眾對(duì)于資訊信息的需求多于對(duì)新聞的追求，觀眾的收視需求主要體現(xiàn)在新聞性和生活服務(wù)性上。由于早間新聞的時(shí)間限制，新聞信息在編排上要具有針對(duì)性，關(guān)注人們的日常生活，多報(bào)道他們身邊發(fā)生的事。對(duì)于關(guān)系到國(guó)計(jì)民生的重要政策出臺(tái)要做詳細(xì)報(bào)道，時(shí)事和會(huì)議報(bào)道則要盡量壓縮。此外，早上的國(guó)際新聞應(yīng)報(bào)道最新信息，適當(dāng)編入一些趣味國(guó)際新聞，可以營(yíng)造輕松的氣氛。

二、早間新聞欄目的節(jié)目定位

省級(jí)衛(wèi)視早間新聞欄目的節(jié)目定位，應(yīng)根據(jù)本省的特色，以播報(bào)本省的民生新聞為主。節(jié)目形式應(yīng)通俗易懂，內(nèi)容應(yīng)貼近生活，主持應(yīng)輕松活潑。

1．節(jié)目形式通俗易懂。

在早間，人們不可能給予電視新聞?shì)^多的注意力，更多的是“聽”電視新聞，而不是“看”電視。從早間新聞節(jié)目?jī)?nèi)部結(jié)構(gòu)上看，節(jié)奏要明快，形式要活潑，新聞體裁應(yīng)以快速易懂的消息為重點(diǎn)，注意報(bào)播的口語化、通俗化。因此，省級(jí)衛(wèi)視早間新聞節(jié)目的傳播形式，應(yīng)站在早間觀眾的角度去提供新聞信息，盡量避免災(zāi)難性事件和沉重的話題，新聞的篇幅以短小為主，更多地提供地方新聞和服務(wù)類資訊，充分挖掘“聽”的作用，力求做到快節(jié)奏傳遞信息。

2．節(jié)目?jī)?nèi)容貼近生活。

早間新聞節(jié)目?jī)?nèi)容要盡最大可能貼近生活，加強(qiáng)服務(wù)性和貼近性。觀眾在節(jié)目中最感興趣的是與今日的生活、工作密切相關(guān)的信息，更想了解天氣、出行、食品安全等最新動(dòng)態(tài)，服務(wù)功能更加突出信息的實(shí)用性。

3．節(jié)目主持輕松活潑。

早間新聞節(jié)目是人們一天生活的參謀和向?qū)?。省?jí)衛(wèi)視早間新聞節(jié)目主持人的播報(bào)應(yīng)保持輕松活潑的風(fēng)格，不僅讓觀眾在輕松、親切的氛圍中接受早間新聞節(jié)目，而且在無形中也增加了觀眾對(duì)早間新聞節(jié)目的親切感，拉近早間新聞節(jié)目與觀眾的距離。這要求主持人播報(bào)新聞的語態(tài)要口語化，隨和自然、輕松活潑會(huì)使整個(gè)節(jié)目顯得清新亮麗。另外，節(jié)目包裝也應(yīng)體現(xiàn)輕松活潑的特點(diǎn)，片頭設(shè)計(jì)、音樂選擇可以不拘一格。

三、做好早間新聞節(jié)目的策略

針對(duì)省級(jí)衛(wèi)視早間新聞節(jié)目的收視特點(diǎn)和節(jié)目定位，做好省級(jí)衛(wèi)視的早間新聞節(jié)目，可以從編排多樣化的新聞形式、加強(qiáng)服務(wù)信息的實(shí)用性、打造個(gè)性化的主持風(fēng)格三個(gè)方面采取措施。

1．編排多樣化的新聞形式。

多樣化的頻道節(jié)目編排是一項(xiàng)與時(shí)俱進(jìn)的工作。省級(jí)衛(wèi)視應(yīng)立足現(xiàn)實(shí)，結(jié)合本省特點(diǎn)編排早間新聞節(jié)目。搞好節(jié)目編排的最終目的是吸引觀眾。根據(jù)早間新聞?dòng)^眾的特點(diǎn)，編排多樣化的新聞形式，主要是用簡(jiǎn)短的話語將新聞講清楚，發(fā)揮集中傳達(dá)信息和宣傳效果的作用，努力做到形式活潑新穎、銜接自然流暢。

編排多樣化的新聞形式，首先，應(yīng)遵循松緊有度的原則，對(duì)昨日要聞進(jìn)行更為充分的挖掘和深度報(bào)道，把要聞回顧放在前面。其次，在報(bào)道角度和方式上求新、求變。時(shí)刻更新的交通狀況、天氣預(yù)報(bào)、當(dāng)?shù)氐闹卮笫录?、旅游股市信息要放在相?duì)固定的位置，對(duì)于已經(jīng)報(bào)道過的新聞，可以結(jié)合新聞的最新動(dòng)態(tài)和進(jìn)展來進(jìn)行系列報(bào)道。此外，后期的反饋對(duì)省級(jí)衛(wèi)視早間新聞節(jié)目的編排有著深遠(yuǎn)的意義，節(jié)目最后可以編排5到8分鐘的人物或生活小專題，欄目自發(fā)組織的公益活動(dòng)也可以視作新聞，讓平凡的人在熒屏上成為主角，適度滿足觀眾的參與感，由新聞的單向傳播變成雙向互動(dòng)，這樣觀眾看起來也不覺得累。

2．加強(qiáng)服務(wù)信息的實(shí)用性。

早間新聞節(jié)目除了要涵蓋重要新聞外，觀眾還需要大量的對(duì)生活有實(shí)際幫助的資訊信息，要以時(shí)事新聞、生活資訊為主。一方面，節(jié)目?jī)?nèi)容上不僅要報(bào)道本省的新聞，還應(yīng)包含國(guó)內(nèi)其他省份的新聞以及國(guó)際的新聞，在大量新聞信息的前提下，適當(dāng)做到重點(diǎn)新聞深度開掘，力圖做到每個(gè)板塊的內(nèi)容都選用最重要的、最新的新聞。另一方面，節(jié)目的體裁上應(yīng)采取多種形式進(jìn)行報(bào)道，如動(dòng)態(tài)新聞、連續(xù)報(bào)道、深度報(bào)道等，對(duì)于突發(fā)性的新聞可以用做頭條，對(duì)于熱點(diǎn)新聞、重點(diǎn)報(bào)道，應(yīng)全面分析新聞產(chǎn)生的來龍去脈，并關(guān)注新聞發(fā)展的態(tài)勢(shì)。

強(qiáng)調(diào)軟、近、實(shí)用，追求趣味性和吸引力，在演播風(fēng)格上采用家居休閑式的演播室場(chǎng)景，主持人輕松、愉悅地向觀眾傳遞信息。只有在“服務(wù)”上做好文章，才能滿足受眾需求。

3．打造個(gè)性化的主持風(fēng)格。

節(jié)目主持人的個(gè)性風(fēng)格，是影響早間新聞節(jié)目成敗的主要因素。主持人的個(gè)性語言越鮮明突出，就越能表現(xiàn)出特殊的魅力和感染力。

節(jié)目主持人風(fēng)格的形成，包括主持人的外觀形象、內(nèi)在氣質(zhì)、個(gè)性語言等。我國(guó)早間新聞?dòng)玫米疃嗟男问绞恰安フf結(jié)合”，注重“交流”感和“講述”感。平和穩(wěn)健、清新灑脫、親切自然、交流感強(qiáng)的“播、說”結(jié)合的“講述”語態(tài)，是取勝的關(guān)鍵。個(gè)性化主持人的號(hào)召力和拉動(dòng)力成為欄目不可或缺的形象和品牌。培養(yǎng)一批具有親和力、富有個(gè)性魅力的優(yōu)秀主持人，能吸引大批的忠實(shí)受眾。

總之，省級(jí)衛(wèi)視是中國(guó)電視的重要力量。做好早間新聞節(jié)目，打造省級(jí)衛(wèi)視品牌欄目，可以促進(jìn)電視節(jié)目之間的良性競(jìng)爭(zhēng)，產(chǎn)生積極的社會(huì)效應(yīng)。做好省級(jí)衛(wèi)視早間新聞節(jié)目是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程，相信只要結(jié)合本省的實(shí)際，根據(jù)早間新聞節(jié)目的收視特點(diǎn)，找準(zhǔn)早間新聞的節(jié)目定位，突出省級(jí)衛(wèi)視的頻道特色，注重觀眾的需求，就能打響省級(jí)衛(wèi)視的品牌。

參考文獻(xiàn)：

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第2篇：早間新聞范文

[關(guān)鍵詞]電視新聞；早間節(jié)目；節(jié)目編排

對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的電視媒體來說，早間時(shí)段是各電視臺(tái)特別是省級(jí)衛(wèi)視爭(zhēng)奪收視率的重要時(shí)段。而早間新聞?lì)惞?jié)目以其大信息量的資訊、較強(qiáng)的時(shí)效性、貼近性、服務(wù)性和靈活性，受到各媒體和觀眾的青睞。早間的電視新聞節(jié)目如何更好地吸引觀眾，節(jié)目如何編排是至關(guān)重要的。要使早間電視新聞節(jié)目在同時(shí)段具有競(jìng)爭(zhēng)力，節(jié)目的編排要在以下幾個(gè)方面下工夫。

一、編排突出國(guó)內(nèi)外重大事件的持續(xù)關(guān)注

作為有線新聞節(jié)目的主要載體和平臺(tái)，美國(guó)三大新聞?dòng)芯€頻道每天容納十幾檔內(nèi)容相通、形態(tài)各異的節(jié)目。在充分利用頻道資源的基礎(chǔ)上，各檔新聞節(jié)目被歸入一天中的三個(gè)不同時(shí)段。清晨6點(diǎn)，有線新聞?lì)l道連續(xù)播出3個(gè)小時(shí)的早間新聞雜志節(jié)目。除了特別事件直播報(bào)道，它是節(jié)目表中時(shí)間最長(zhǎng)的新聞節(jié)目。有線新聞?lì)l道的“開場(chǎng)戲”以關(guān)心政治、關(guān)注重大新聞事件的人群為目標(biāo)受眾，這使它在報(bào)道內(nèi)容板塊設(shè)置和播報(bào)風(fēng)格上都與傳統(tǒng)電視網(wǎng)的早間新聞節(jié)目迥然不同。它的內(nèi)容主要涉及政治動(dòng)向和時(shí)事新聞，同時(shí)還會(huì)加入較之三大網(wǎng)早間報(bào)道更多的評(píng)論和觀點(diǎn)。

當(dāng)然美國(guó)有線新聞?lì)l道的早間新聞節(jié)目這種編排可能會(huì)使節(jié)目總體內(nèi)容上“硬度”較大，但是我們可以借鑒它這種對(duì)國(guó)內(nèi)外重大時(shí)政事件重點(diǎn)關(guān)注的做法。作為普通老百姓，一般對(duì)時(shí)事政治性新聞不大感興趣，但又有了解國(guó)內(nèi)外重大事件的愿望。而早間電視新聞節(jié)目是觀眾早晨起床后接觸的第一媒體，所以在節(jié)目的編排上首先要把一天來發(fā)生的重大事件有一個(gè)概要性的反映。

要在節(jié)目開始選擇那些具有轟動(dòng)性的、影響大的、生動(dòng)有趣的國(guó)內(nèi)外要聞，如汶川大地震，中國(guó)舉辦奧運(yùn)會(huì)，我省舉辦大冬會(huì)，巴以沖突，世界金融危機(jī)等新聞，突出重點(diǎn)，堅(jiān)持少而精的原則，摘要播報(bào)最新發(fā)生的國(guó)內(nèi)外重大新聞，讓人們及時(shí)了解。同時(shí)要在一段時(shí)間的節(jié)目中持續(xù)關(guān)注一個(gè)或幾個(gè)新聞熱點(diǎn)，每天播報(bào)事件最新進(jìn)展或后續(xù)情況，以此吸引觀眾跟蹤收看。

二、編排強(qiáng)調(diào)“昨夜今晨”的第一時(shí)效性

早間電視新聞節(jié)目便捷靈活，觀眾早晨可以邊梳洗、吃飯邊關(guān)注新聞，所以要充分發(fā)揮早間新聞的優(yōu)勢(shì)，突出節(jié)目的時(shí)效性。

早間電視新聞節(jié)目一般由編輯記者在前一天晚上采訪制作節(jié)目，所采用的新聞大多是前一天發(fā)生的新聞。但在節(jié)目編排中要留出一定時(shí)間，由編輯專門選取前一天半夜到當(dāng)天凌晨最新發(fā)生的突發(fā)性新聞?？梢酝ㄟ^網(wǎng)站、其他電視臺(tái)晚間播出的最新消息，或者本臺(tái)記者在夜間或凌晨最新采制的新聞，在早間新聞節(jié)目中第一時(shí)間播發(fā)出去。播出形式可以根據(jù)實(shí)際情況，采取口播、口切插畫面、制作成片或者記者現(xiàn)場(chǎng)連線等多種形式，把消息報(bào)道出去，既發(fā)揮電視媒體的特點(diǎn)，又讓觀眾“足不出戶”了解最新資訊。

這里要說的是，記者現(xiàn)場(chǎng)連線這種形式非常有現(xiàn)場(chǎng)感，更直觀形象而富有說服力。節(jié)目在第一時(shí)間采取現(xiàn)場(chǎng)直播連線的形式，讓觀眾跟隨現(xiàn)場(chǎng)主持人看到進(jìn)展情況，展現(xiàn)感人的細(xì)節(jié)，讓人印象深刻。

三、編排貼近本地受眾的衣食住行

早間電視新聞節(jié)目的編輯每天面對(duì)海量的信息資訊，那么采取什么樣的選取標(biāo)準(zhǔn)，我想除上面說的重大的、突發(fā)的新聞事件以外，更重要的就是要突出新聞本地化，選取那些鮮活生動(dòng)的，反映當(dāng)?shù)乩习傩找率匙⌒械拿裆侣?。這樣的新聞都是當(dāng)?shù)匕傩贞P(guān)注的，與他們的活息息相關(guān)的，具有一定的服務(wù)性和指導(dǎo)性。在日常生活中，人們比較關(guān)注衣食住行等方面的變化對(duì)生活的影響。如社會(huì)保障政策的完善和保障標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)整、房地產(chǎn)價(jià)格的升降、油價(jià)的調(diào)整、股市的漲跌、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的指數(shù)、大學(xué)生就業(yè)等，再比如天氣情況的變化、交通出行信息、各種考試和招聘公告等，這些都與老百姓的現(xiàn)實(shí)生活、切身利益緊密相連。對(duì)這些事情的報(bào)道能引起人們的關(guān)注，起到為受眾提示和服務(wù)的作用。

比如，中央電視臺(tái)早間新聞節(jié)目《朝聞天下》在今年夏天和入冬就分別報(bào)道了百姓普遍關(guān)注的北京暴雨成災(zāi)和第一場(chǎng)雪的情況。當(dāng)北京乃至全國(guó)的觀眾看到央視記者站在齊腰深的水里報(bào)道人們的救援，看到記者迎著寒風(fēng)冒著大雪采訪的時(shí)候，怎能不為之動(dòng)容？一種溫暖會(huì)從心底油然而生。

另外，可以在早間新聞節(jié)目中設(shè)置“生活提示”小板塊，因時(shí)制宜，及時(shí)播出運(yùn)動(dòng)健康、餐飲廚藝、醫(yī)療保健等方面的生活常識(shí)，使他們?cè)跓o意中獲得實(shí)用知識(shí)，學(xué)到生活技能。

四、編排強(qiáng)化電視媒體的新聞現(xiàn)場(chǎng)特征

電視新聞的魅力在于現(xiàn)場(chǎng)。早間電視新聞節(jié)目由于受時(shí)段限制，觀眾收視的節(jié)奏都很快。作為媒體，一方面要迎合觀眾及時(shí)了解重大新聞和各類信息資訊的需求，可以邊看邊做事，或者通過聽來了解新聞。但是另一方面，電視媒體也不能一味地“放任自流”，要引導(dǎo)觀眾收視。這樣在早間新聞的編排上，不能只選取“靠聽就行”的新聞，那樣與廣播等媒體就沒有什么區(qū)別，也突出不了電視媒體的優(yōu)勢(shì)了。因此，應(yīng)選取一些令人震撼的、有沖擊力的新聞現(xiàn)場(chǎng)，來吸引觀眾的眼球，讓觀眾必須通過“看”才能獲取信息。

早間電視新聞節(jié)目在現(xiàn)場(chǎng)新聞的選取上有很多方向，可以選取交通監(jiān)控拍攝的車輛事故畫面，當(dāng)然要選擇那些驚險(xiǎn)的、有故事的事件；也可以選取意外事件的救援或是小偷“順手牽羊”的畫面，對(duì)公眾具有警示作用；還可以選取一些奇人絕活或是輕松幽默現(xiàn)場(chǎng)視頻，作為新聞的調(diào)劑，使整個(gè)節(jié)目的編排有硬有軟，張弛有度。當(dāng)然在編輯現(xiàn)場(chǎng)新聞時(shí)，要對(duì)視頻的缺陷或負(fù)面的東西進(jìn)行剪輯和處理，既不要一味獵奇，也不能為了現(xiàn)場(chǎng)而現(xiàn)場(chǎng)，要有一定的社會(huì)意義。

總之，早間電視新聞節(jié)目很大程度上靠節(jié)目的編排來吸引觀眾，要充分發(fā)揮早間時(shí)段和電視媒體的特點(diǎn)，采取差異化和服務(wù)性的手段，爭(zhēng)取達(dá)到新聞傳播的最佳效果。

參考文獻(xiàn)：

第3篇：早間新聞范文

2、每天醒來，看到自己的美貌，我的一天又充滿了力量。早安！

3、早安，我這該死的美女，。又給大家送來了十全十美的祝福

4、太陽當(dāng)空照，我來對(duì)你笑。早安！

5、又是新的一天，光明正大懶被窩。早安！

6、起床啦，我來幫你把太陽掛起。早安！

7、太陽起了我也起，我是人間小甜餅。早安！

第4篇：早間新聞范文

充分認(rèn)識(shí)高校建設(shè)創(chuàng)新文化的重要性和緊迫性

百余年來，中國(guó)現(xiàn)代大學(xué)從無到有、從小到大、從模仿追趕到逐步邁向世界先進(jìn)行列，在推動(dòng)國(guó)家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的過程中，形成了各具特色的大學(xué)文化，不僅對(duì)優(yōu)秀人才的成長(zhǎng)有著潛移默化的巨大作用，而且對(duì)社會(huì)文化和民族精神的繼承、豐富與發(fā)展產(chǎn)生了積極影響。

但是我們必須清醒地看到，我國(guó)當(dāng)前的大學(xué)文化，雖然從文字表述上看大都有求實(shí)、創(chuàng)新等詞匯，但從學(xué)校師生的精神面貌、學(xué)校風(fēng)氣、體制與校園環(huán)境氛圍看，與真正的創(chuàng)新文化還有不小的差距。特別是在精神理念與價(jià)值判斷上的重物質(zhì)輕精神、重共性輕個(gè)性；在教育理念上重教育的社會(huì)功能，輕教育本體功能，即重視教育為短期的社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)需求服務(wù)，忽視教育促進(jìn)人的身心和諧發(fā)展與個(gè)性特長(zhǎng)充分發(fā)展的功能，重教育教學(xué)過程中教師對(duì)學(xué)生的知識(shí)傳授，輕學(xué)生精神生命的主動(dòng)發(fā)展；在大學(xué)評(píng)價(jià)體系上重物化指標(biāo)，輕精神文化因素；加上官本位的思想殘余、平均主義、急功近利、因循守舊、“但求無過”的平庸思想等等，以及這些觀念意識(shí)在大學(xué)管理體制、運(yùn)行機(jī)制方面的種種反映，像一張無形的網(wǎng)，制約著廣大師生員工內(nèi)在創(chuàng)造性的發(fā)揮，阻礙著教育教學(xué)、科學(xué)技術(shù)和思想文化研究、社會(huì)服務(wù)和學(xué)校管理的進(jìn)一步創(chuàng)新，影響著學(xué)生的創(chuàng)造性培養(yǎng)和創(chuàng)造潛能的充分滋長(zhǎng)。因此應(yīng)該承認(rèn)，我國(guó)的大學(xué)文化還不能算是真正的創(chuàng)新文化。

在理論研究和建設(shè)實(shí)踐中，我國(guó)教育界和社會(huì)對(duì)于什么是世界一流大學(xué)、如何建設(shè)一流大學(xué)逐步形成了一定的共識(shí)，普遍認(rèn)為：世界一流大學(xué)在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等方面固然要有一些量化的指標(biāo)，要對(duì)國(guó)家、民族和人類文明做出特殊貢獻(xiàn)，更要有崇高的大學(xué)精神、濃郁的學(xué)術(shù)氛圍和深厚的文化底蘊(yùn)。近十年來我國(guó)高水平大學(xué)的建設(shè)已經(jīng)在硬件基礎(chǔ)和可比性數(shù)量指標(biāo)上取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但隨著社會(huì)發(fā)展對(duì)大學(xué)提出更多更新的要求，隨著我國(guó)大學(xué)自身改革發(fā)展的深入和國(guó)際化進(jìn)程的加快，呼吁大學(xué)精神的重塑、建設(shè)優(yōu)秀的大學(xué)文化越來越成為一個(gè)受到關(guān)注的“顯命題”?？梢哉f，創(chuàng)新文化在大學(xué)文化體系中處于核心地位，體現(xiàn)著大學(xué)的辦學(xué)理念、組織使命、精神品格和特色，是決定大學(xué)興衰的文化之魄。

大力倡導(dǎo)創(chuàng)新意識(shí)，弘揚(yáng)創(chuàng)新精神

建設(shè)創(chuàng)新文化，首先是要樹立與創(chuàng)新相適應(yīng)的一系列思想觀念，特別是牢固確立以創(chuàng)新為榮的價(jià)值觀，大力培育創(chuàng)新意識(shí)，弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，為推進(jìn)教育思想、管理體制、運(yùn)行機(jī)制和工作方法的創(chuàng)新，加強(qiáng)創(chuàng)新人才培養(yǎng)，促進(jìn)自主創(chuàng)新和原始創(chuàng)新，提供強(qiáng)大的精神力量。

一是堅(jiān)持以人為本的出發(fā)點(diǎn)，切實(shí)尊重個(gè)人、尊重人的首創(chuàng)精神。我們的大學(xué)里反對(duì)極端個(gè)人主義，崇尚集體精神是正確的，但重視集體，強(qiáng)調(diào)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)揮作用不能脫離集體的同時(shí)，也必須十分關(guān)注每一個(gè)個(gè)體，注重發(fā)揮個(gè)人的首創(chuàng)精神。堅(jiān)持以人為本，就要以“現(xiàn)實(shí)的人”為出發(fā)點(diǎn)，充分尊重每名師生員工的創(chuàng)新主體地位和主人翁意識(shí)，把關(guān)心人、激勵(lì)人、滿足人，努力實(shí)現(xiàn)每個(gè)人自由而全面的發(fā)展，作為根本追求。我們要承認(rèn)人與人之間存在個(gè)體差異的客觀事實(shí)，尊重不同人的個(gè)性和特點(diǎn)，尊重自由的探索和首創(chuàng)精神，切實(shí)改變“木秀于林，風(fēng)必摧之”的不良風(fēng)氣，改變不合理的評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)個(gè)性發(fā)展、鼓勵(lì)個(gè)人冒尖。

二是樹立自強(qiáng)不息、人文日新的奮斗意識(shí)，弘揚(yáng)崇尚創(chuàng)新、敢為人先的精神。正如愛因斯坦所說：“提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要。因?yàn)榻鉀Q一個(gè)問題也許僅是數(shù)學(xué)上的或者實(shí)驗(yàn)上的一個(gè)技能而已；提出新的問題，新的可能，從新的角度去看舊的問題，卻需要有創(chuàng)造性的想象力，標(biāo)志著科學(xué)真正的進(jìn)步?！?/p>

而要不斷提出新問題，就必須堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線，“不唯書、不唯上、不唯洋、不唯他、只唯實(shí)”，不迷信權(quán)威和前人，一切從實(shí)際出發(fā)，敢于想前人沒有想過的問題、做前人沒有做過的事情。特別是在我們今天建設(shè)一流大學(xué)的過程中，固然要借鑒國(guó)外著名大學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，但絕不能亦步亦趨，更不能照抄照搬，而要從國(guó)情和學(xué)校實(shí)際出發(fā)，敢于突破和超越，這樣才能成功地走出一條中國(guó)特色的世界一流大學(xué)建設(shè)之路。

三是培育兼容并蓄、海納百川的觀念，提倡厚德載物的博懷與寬容失敗的精神。歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們，“兼容并蓄、海納百川”是產(chǎn)生創(chuàng)新的基礎(chǔ)條件，也是大學(xué)創(chuàng)新文化的重要內(nèi)涵。

“兼容并蓄、海納百川”包含著寬容失敗的精神，我們要牢記“失敗是成功之母”，允許失敗、寬容失誤，增強(qiáng)包容心、寬容度和承受力，如硅谷流行的那句話“Its OK to fail”（失敗是可以的）一樣，敢于承擔(dān)創(chuàng)新的風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任，營(yíng)造不怕失敗的寬松氛圍。

“兼容并蓄、海納百川”還必須堅(jiān)持開放式辦學(xué)的理念，加強(qiáng)與社會(huì)、與海內(nèi)外的交流合作，廣泛吸取不同文明、不同學(xué)科、不同流派的營(yíng)養(yǎng)。我們要堅(jiān)持“課堂講授有紀(jì)律，學(xué)術(shù)研究無”，尊重不同學(xué)科特點(diǎn)，倡導(dǎo)學(xué)術(shù)自由，加強(qiáng)學(xué)術(shù)探討，活躍學(xué)術(shù)氣氛。我們要倡導(dǎo)雙贏、多贏的競(jìng)合觀，強(qiáng)化“公開、公平、公正”的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)、敢于拼搏，在競(jìng)爭(zhēng)中提高創(chuàng)新能力，努力造就一大批富有創(chuàng)意、善于創(chuàng)新的人才，產(chǎn)生具有創(chuàng)新價(jià)值、獨(dú)領(lǐng)的創(chuàng)新成果。

深化體制機(jī)制改革，完善創(chuàng)新的制度保證

第一，探索研究型教育體系，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。我們要建設(shè)的一流大學(xué)是高水平的研究型大學(xué)，而發(fā)揮研究型大學(xué)的科研學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)，建立與之相適應(yīng)的研究型教學(xué)模式和人才培養(yǎng)體系，是培養(yǎng)“高素質(zhì)、高層次、多樣化、創(chuàng)造性”創(chuàng)新人才的關(guān)鍵，也是建設(shè)創(chuàng)新文化最重要的體制保證。

第二，創(chuàng)新學(xué)術(shù)組織運(yùn)作模式，促進(jìn)學(xué)科交叉和創(chuàng)新。我國(guó)大學(xué)按“校、院系、教研組或?qū)嶒?yàn)室”傳統(tǒng)模式建立的科層制組織結(jié)構(gòu)，已越來越不適應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)交叉、會(huì)聚式的發(fā)展趨勢(shì)。要提高大學(xué)的創(chuàng)新能力，就必須改革這種金字塔式的組織體制，采取更加靈活的形式，發(fā)揮多學(xué)科的優(yōu)勢(shì)。比如，設(shè)置跨院系、跨學(xué)科的研究中心或創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，協(xié)調(diào)好行政權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力的關(guān)系，將決策的重心適當(dāng)下移，建立有利于創(chuàng)新的二維矩陣組織模式。又如，對(duì)院系、學(xué)科、專業(yè)的設(shè)置及時(shí)調(diào)整，打破學(xué)科劃分過細(xì)、過窄的條塊分割，主動(dòng)適應(yīng)創(chuàng)新人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的需要。此外，加強(qiáng)與企業(yè)、政府部門、其他院校設(shè)立聯(lián)合研究機(jī)構(gòu)，設(shè)立面向新興領(lǐng)域的研究基金、青年教師創(chuàng)新基金，組織松散開放的學(xué)術(shù)活動(dòng)等。

第三，改革人事管理體制，鼓勵(lì)優(yōu)秀人才脫穎而出。大學(xué)要真正實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，就必須堅(jiān)持“人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略，培養(yǎng)和匯聚大師級(jí)的優(yōu)秀人才，建立最具有使命感、對(duì)學(xué)術(shù)最有興趣、最有創(chuàng)新能力的教師隊(duì)伍。為此，我們要借鑒國(guó)外著名大學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)人事制度改革。改革的重點(diǎn)在于打破“能進(jìn)不能出、能上不能下”的終身制，建立“一流、競(jìng)爭(zhēng)、流動(dòng)”的動(dòng)態(tài)擇優(yōu)用人機(jī)制。

第四，完善評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)人的創(chuàng)造性?？蒲性u(píng)價(jià)要考慮不同學(xué)科的特點(diǎn)，避免簡(jiǎn)單化的“一刀切”，對(duì)于需要集體攻關(guān)學(xué)科要在強(qiáng)調(diào)個(gè)人創(chuàng)新的同時(shí)，應(yīng)重視團(tuán)隊(duì)的協(xié)同突破，要肯定成果排名相對(duì)較后的人員的貢獻(xiàn) ；而對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科，則要采用相對(duì)較長(zhǎng)的評(píng)價(jià)期。特別是在我國(guó)高水平大學(xué)的學(xué)術(shù)論文已經(jīng)達(dá)到一定數(shù)量的情況下，論文評(píng)價(jià)要從重?cái)?shù)量轉(zhuǎn)為重質(zhì)量，重視影響因子和論文被引用情況。引進(jìn)人才要從重視已有成果，轉(zhuǎn)到注重發(fā)展?jié)摿?。學(xué)生評(píng)價(jià)要淡化分?jǐn)?shù)，改變靠小數(shù)點(diǎn)后兩位決定量化排序的做法。同時(shí)，要嚴(yán)格防止并打擊學(xué)術(shù)不端行為，維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)、學(xué)術(shù)環(huán)境和學(xué)校聲譽(yù)。

第5篇：早間新聞范文

2017早上好祝福語(精選篇)

1. 天亮了是因?yàn)樘柶鸫擦?，小草綠了是因?yàn)榇禾斓搅耍鹞枇耸且驗(yàn)轷r花綻放了，我給你發(fā)短信，是因?yàn)槲乙袘胸i起床了，哈哈，起床啦，早安!

2. 哥們兒，今天有檔期嗎?外邊空氣可真新鮮呀，鳥叫的可真歡暢啊，收拾收拾，快出來撒撒歡兒吧!出來了嗎?我怎么看不見你呀?沒出來就沒出來吧，反正我也沒出來，發(fā)短信就是想跟你說一聲：朋友，早安!

3. 生活有進(jìn)有退，輸什么也不能輸了心情。祝早上好心情，一路同行的人們!

4. 人生最重要的不是努力，不是奮斗，而是抉擇。早安!

5. 如果你覺得現(xiàn)在走的辛苦，那就證明你在走上坡路!早安!

6. 只有不斷找尋機(jī)會(huì)的人才會(huì)及時(shí)把握機(jī)會(huì)。早安!

7. 在你漸漸迷失在你的人生道路上的時(shí)候，記得這句話：千萬不要因?yàn)樽叩奶茫浟宋覀優(yōu)槭裁闯霭l(fā)。早安!

8. 障礙與失敗，是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石，肯研究利用它們，便能從失敗中培養(yǎng)出成功。早安!

9. 每一天都是一個(gè)開始。深呼吸，從頭再來。早安!

10. 不要只因一次挫敗，就忘記你原先決定想達(dá)到的遠(yuǎn)方。早安!

2017早上好祝福語(最新篇)

1. 征服畏懼建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。早安!

2. 生命不止需要長(zhǎng)度，更需要寬度。早安!

3. 為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的工作做得盡善盡美，這就是你能應(yīng)付未來的唯一方法。早安!

4. 世上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁?，而在于我們朝著什么方向走。早?

5. 有志者自有千計(jì)萬計(jì)，無志者只感千難萬難。早安!

6. 做決定之前仔細(xì)考慮，一旦作了決定就要勇往直前、堅(jiān)持到底。早安!

7. 花開香無言，落葉知冬寒，風(fēng)過起波瀾，流水看人間，月缺總會(huì)圓，夜深心夢(mèng)酣，光陰似刀劍，精彩隨處見，無憂順風(fēng)帆，心寬解愁煩，知己暖心田，逍遙情怡然，知音話語甜，情誼永相伴，早安送問候，開心每一天!

8. 朋友就像藍(lán)牙，需要的時(shí)候才配對(duì)，愛情就像wifi，距離近了會(huì)自動(dòng)連接，距離遠(yuǎn)了，也就斷開了!要記得，好文件不靠藍(lán)牙傳輸，再好的wifi也取代不了數(shù)據(jù)連接!記得常聯(lián)系，別讓時(shí)間和距離，沖斷了一切美好，剩下的只是回憶，朋友早上好!

9. 金知了，銅蟋蟀，窸窸窣窣叫不停，夏天就是一段唱不完的情調(diào)!琉璃果，翠盈香，郁郁蔥蔥碧連天，夏天就是一件玩不夠的摯寶!取不盡，用不完，點(diǎn)點(diǎn)滴滴情誼深，夏天就是朋友召喚你一起迎接美好新一天的美麗時(shí)光!祝你活力每一天!早上好!

10. 一晃而過的是歲月，一閃而過的是青春;一刻不停的是腳步，一如既往的是人生;一見如故的是緣分，一心一意的是真情;一塵不染的是情誼，一成不變的是友情;一心牽掛的是朋友，一觸即發(fā)的是祝福：朋友早上好，愿你開心快樂每一天!

11. 惦念是初夏的風(fēng)，令人陶醉;惦念是初夏的雨，淋漓干脆;惦念是干焙的鹽，有滋有味。被太陽炙烤的夏天，我們共同擁有;被思念點(diǎn)綴的夏天，景致最美;被問候梳理的夏天，每一天都充實(shí)無悔。夏之清晨，晨之問候，祝你天天都順意!

12. 一個(gè)輕輕的早安吻，希望你的一天如剛升起的紅日一般!早安!希望你的心情如白云一般!早安!睜開眼睛，給你一個(gè)輕輕的祝福吻。

13. 早晨，當(dāng)朝霞舞動(dòng)著她柔曼的翅膀，將你的夢(mèng)輕輕喚醒，一絲清新的空氣，一縷帶給你快樂的陽光，早安……

14. 實(shí)在不好意思，清早給你發(fā)信息，擾你美夢(mèng)，你千萬別生氣，我這么做是因?yàn)槲姨肽?，太想?duì)你說：“懶豬!起床!”

15. 老婆：大夢(mèng)你先覺，平生我不知，早上睡不足，起來已遲遲。早安!

16. 早晨，看見紅日升起，愿你生活如紅日般紅火;早晨，看見白云飄蕩，愿你的心情如白云般自在;祝早安，開心每天。

17. 當(dāng)清晨的第一束陽光灑下，當(dāng)和煦的第一縷清風(fēng)吹來，我輕輕把我的第一聲祝福送你，祝你幸福平安快樂每一天。

18. 睡夢(mèng)醒來好想你，隨手發(fā)去短信息;不知最近可如意，工作生活皆順利;愿我祝福永伴你，道聲早安祝吉利。

19. 近幾天天氣冷暖不勻特別是早上，要多穿點(diǎn)衣服

20. 帶著昨夜的絲絲清涼，把祝福寫在夏日的早上，愿你一天的生活快樂安詳，愿你以后的日子幸福吉祥，祝早安!

2017早上好祝福語(經(jīng)典篇)

1. 春天倚著你幻想，夏天倚著你繁茂，情侶愛情早安短信,給女朋友的早安祝福短信秋天倚著你成熟，冬天倚著你思考。生命的每一個(gè)感動(dòng)因你而開始，早上好!

2. 把每個(gè)睡醒后的早晨當(dāng)成一件禮物，把每個(gè)開心后的微笑當(dāng)成一個(gè)習(xí)慣。朋友，短信祝早上好，愿你微笑今天，快樂永遠(yuǎn)!

3. 睜開眼睛，給你一個(gè)輕輕的祝福，要它每分每秒都給你健康，好運(yùn)和幸福，希望你今天渡過美好的一天!

4. 睜開雙眼，短信向你問安;伸伸懶腰，喚醒福運(yùn)神靈;穿衣梳洗，快樂與你親昵;攜帶清風(fēng)，踏上幸福路程;短信問候，開心伴隨一天。祝你早安愉快!

5. 睜開明亮的雙眼，除去睡意的干擾，舒展美麗的笑臉，擁抱快樂的一天。早安，朋友，愿你今天好心情，生活工作都舒心! 我的心意，和清晨的陽光一起，把快樂帶到你的心底，讓你和我一起，伴隨清風(fēng)吹起，把一天的快樂舉起，祝早安!

6. 真正的朋友沒有距離，無所謂天涯，不在乎海角，問候從未忘記，在這如詩如畫的季節(jié)里，送去最美麗的清晨心語，朋友，早安!

7. 真切的祝福你，我的朋友，生活雖然天天平淡，但卻天天開心：早上醒來笑一笑，中午睡個(gè)美容覺，晚上煩惱都跑掉，明天生活會(huì)更好，幸福永遠(yuǎn)將你繞!

8. 這是一條獨(dú)一無二的健康、快樂、好運(yùn)短信，裝著我的問候，真誠(chéng)的祝福溜到了你手機(jī)，祝你天天快樂!查收后請(qǐng)發(fā)給心里惦記的朋友，別自個(gè)兒獨(dú)吞哦

9. 這世界上有一個(gè)人是永遠(yuǎn)等著你的，不管是什么時(shí)候，不管你是在什么地方，反正你知道，總有這樣一個(gè)人。在這個(gè)人還沒有出現(xiàn)之前，你學(xué)會(huì)要為了這個(gè)人，自己好好愛自己!早安!

10. 找點(diǎn)空閑，找點(diǎn)時(shí)間，叫上朋友多出去走走。帶上笑容，帶上祝愿，發(fā)條短信給真心的朋友。時(shí)間常有朋友不常有，用常有的時(shí)間祝不常有的朋友，快樂常有!早上好!

11. 早上空氣清新，叫你事事順心;上午陽光明媚，祝你薪水翻倍;下午小風(fēng)嬌好，愿你青春不老。

12. 早上開手機(jī)，串串鈴聲連連響起!旭日伴隨我的信息，給你快樂的開始;白天隨時(shí)隨地，祝福的短信發(fā)給你，開心無比。早安，朋友!

13. 早上好，一束陽光照在身，祝你天天都開心，財(cái)神家中去，夢(mèng)想變成真，今天中大獎(jiǎng)，明天去上任，朋友的祝福全都是真心。

14. 早上好，來個(gè)笑，早餐吃好身體好，精神飽滿賺鈔票，祝你事業(yè)芝麻開花節(jié)節(jié)高，祝你愛情甜甜一天更比一天妙!

15. 早上好!一束光照在身，祝你天天都開心，財(cái)神家中去，夢(mèng)想變成真，今天中大獎(jiǎng)，明天去上任!朋友的祝賀全都是真心!

16. 早上好!感謝你陪我走過每一個(gè)日子，愿有我的日子你每天都精彩，每步都平安，每刻都快樂，每分都如意，每秒都幸福。

17. 早晨推開窗，擁抱陽光，覺得天然的淺笑;夜晚散漫步，聊聊家常，品嘗普通的幸福。伴侶，擁有好意態(tài)，愿你幸福美妙!

18. 早晨收到祝福會(huì)快樂一天，春天收到祝福會(huì)快樂一年;現(xiàn)在又是早上又是春天，我把祝福送給你，幸福你每一秒。近幾天天氣冷暖不勻特別是早上，要多穿點(diǎn)衣服。

19. 早晨，清冷的氛圍如牛乳般新穎，冉起的太陽如胡想般但愿。天明，亮起的不只是陽光，還要有你的好意情哦，晨安!

20. 早安朋友，請(qǐng)接受我的祝福：讓微笑爬上臉龐，讓快樂充滿心房，讓好運(yùn)陪在身旁，讓成功依偎胸膛，讓幸福盡情綻放，讓友情在你心中珍藏。

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第6篇：早間新聞范文

關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)；校園文化建設(shè)；校情；挖掘資源；有效性

校園環(huán)境對(duì)學(xué)生教育起著潛移默化的熏陶和啟迪的作用，一個(gè)布局合理、生機(jī)盎然、整潔優(yōu)美、寧?kù)o有序、蓬勃向上、健康和諧的校園環(huán)境，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和發(fā)展，必然會(huì)產(chǎn)生巨大的影響。作為一校之長(zhǎng)的我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境與文化建設(shè)的重要性，樹立科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，一方面，規(guī)劃為先，投入資金，全面改善硬件設(shè)施；另一方面，挖掘鄉(xiāng)土文化底蘊(yùn)，提高教師素質(zhì)、凝聚合力。近兩年來，不斷提升學(xué)校的文化品牌，取得了一些經(jīng)驗(yàn)。

一、積極籌措資金，建設(shè)校園文化硬件設(shè)施

重視校園環(huán)境的改造和校內(nèi)文化硬件設(shè)施的建設(shè)，積極籌措資金、改造和建設(shè)了各種文化設(shè)施和設(shè)備等。先后爭(zhēng)取到多家企業(yè)捐款46萬以及上級(jí)各有關(guān)部門數(shù)十萬元的撥款，學(xué)校利用這些經(jīng)費(fèi)先后重建了學(xué)校大門和門房改變了原來破爛不堪的形象；開通了校園廣播系統(tǒng)；每個(gè)班級(jí)配備了大屏幕彩電、電腦、展示臺(tái)等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備；安裝了大容量的教學(xué)資源庫(kù)；新做了“兩版兩圖”和鍍銅字體最新“教育方針”；在學(xué)校大門口安裝了近4平方米電子板屏幕；爭(zhēng)取項(xiàng)目新建了宿舍樓和綜合樓并添置了各類辦公設(shè)備，大大改善了師生辦公和學(xué)習(xí)的條件等等。

1.因地制宜，最大限度地發(fā)揮教育功能

學(xué)校開辟出一個(gè)個(gè)綠化帶，利用有限的校園空間進(jìn)行無限內(nèi)容的校園文化宣傳。如，利用圍墻體、校舍墻壁、樹木花草叢中等處制作文化墻、文化宣傳牌、標(biāo)語等，進(jìn)行校園文化宣傳，爭(zhēng)取做到讓每一面墻壁說話，最大限度地發(fā)揮教育功能。如以“國(guó)學(xué)經(jīng)典”為主題，利用圍墻制作了大面積的文化墻，宣傳孔孟教育思想；以《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》及古代名人勵(lì)志故事為內(nèi)容，制作了教學(xué)樓走廊文化宣傳欄；在教學(xué)樓每層走廊的天花板上懸掛了名言警句，激勵(lì)學(xué)生勤奮好學(xué)；并在教學(xué)樓樓梯和走廊墻壁上掛了古今中外名人名言及師生優(yōu)秀書畫作品；在新建綜合樓走廊墻壁上懸掛各種教育名言等。

2.景觀設(shè)計(jì)，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)名人精神

在操場(chǎng)四周安放了8尊名人雕塑，并鐫刻名人事跡簡(jiǎn)介和名言，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)名人精神，從名人身上汲取豐富的精神養(yǎng)料。如今走進(jìn)校園有花草樹木相間的綠化帶，內(nèi)容豐富的校園文化宣傳墻和宣傳專欄，醒目的校訓(xùn)，孩子們的讀書宣言，以及在樓梯口、過道旁、水槽邊等處都能看到溫馨的提示語和宣傳牌。特別是教學(xué)樓樓梯口新建立了“快樂讀書屋”和“星星讀書屋”，學(xué)生在課間可以信手拿上一本自己喜歡的書，翻翻、看看，增長(zhǎng)一點(diǎn)課堂之外的知識(shí)。

二、努力營(yíng)造文化氛圍，積極推進(jìn)校園精神文明建設(shè)

校園精神文明建設(shè)是校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容，也是最高追求，是一所學(xué)校本質(zhì)、個(gè)性、精神風(fēng)貌的集中反映。學(xué)校積極開展豐富多彩的文化活動(dòng)，活躍校園文化，營(yíng)造文化氛圍，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采，陶冶學(xué)生情操。

1.打造平臺(tái)，廣泛開展特色活動(dòng)

為全面培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)搭建起一個(gè)又一個(gè)發(fā)展平臺(tái)。如舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，如“螃蟹快跑、過障礙迎面接力、三人四足、袋鼠搬家、大豐收、跳長(zhǎng)繩和拔河”等，比賽的內(nèi)容豐富多彩，充滿趣味。進(jìn)一步落實(shí)并保證了學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間，使他們?cè)谠鲩L(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)品德的同時(shí)，鍛煉和發(fā)展身體的各項(xiàng)素質(zhì)和能力，成長(zhǎng)為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際開設(shè)了國(guó)學(xué)經(jīng)典教材校本課程，利用晨會(huì)課進(jìn)行《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀。還組織開展了諸如“祖國(guó)在我心中征文比賽”“手抄報(bào)比賽”“書畫大賽”“展才藝慶六一”等活動(dòng)，既對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想品德教育，又豐富了校園文化生活，開拓了同學(xué)們的視野，為學(xué)生提供了表現(xiàn)舞臺(tái)，展現(xiàn)了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。

2.明確目標(biāo)，加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)

在全體教職工中廣泛開展了大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng)，共同探討分析了對(duì)于學(xué)校的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)遇、挑戰(zhàn)，規(guī)劃了發(fā)展前景、辦學(xué)目標(biāo)，確定了學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色及校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)等全體師生的價(jià)值取向。學(xué)校根據(jù)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)、學(xué)校的實(shí)際情況及辦學(xué)特色，提出了“以管理夯基礎(chǔ)、憑質(zhì)量上臺(tái)階、靠特色得聲譽(yù)”作為學(xué)校的辦學(xué)理念；以“健康、活潑、求真、創(chuàng)新”為校訓(xùn)；以“為每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，讓每個(gè)學(xué)生進(jìn)步”為辦學(xué)目標(biāo)。經(jīng)過長(zhǎng)期的教育教學(xué)實(shí)踐逐步形成了“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、向上”的校風(fēng)；“踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、愛生敬業(yè)”的教風(fēng)；“樂學(xué)、善思、合作、探索”的學(xué)風(fēng)，并成為全體師生的座右銘。

3.挖掘特質(zhì)，展示學(xué)校特色教育成績(jī)

學(xué)校充分利用現(xiàn)有資源優(yōu)勢(shì)，諸如武術(shù)、音樂、美術(shù)、書法等方面的優(yōu)質(zhì)師資，開展特色辦學(xué)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，比如，在開展武術(shù)社團(tuán)活動(dòng)方面由曾參加國(guó)家、世界華人武術(shù)交流賽等各級(jí)各類武術(shù)比賽中均榮獲金牌的楊挺雄老師擔(dān)任指導(dǎo)教師；書法組的林加興老師是福建省書法家協(xié)會(huì)會(huì)員、寧德市書法家協(xié)會(huì)理事，作品多次獲全國(guó)、省、市比賽獲一等獎(jiǎng)，同時(shí)在《書法報(bào)》等報(bào)刊、雜志上發(fā)表。目前學(xué)校組織開辦了12個(gè)社團(tuán)活動(dòng)，包括傳統(tǒng)武術(shù)、籃球、口琴、書法等，為學(xué)生的全面發(fā)展搭建好平臺(tái)，充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，并取得一定的成效。如書法社團(tuán)成員許艷梅同學(xué)，參加區(qū)進(jìn)修校組織的硬筆書法比賽獲小學(xué)中年組二等獎(jiǎng)；選派武術(shù)社團(tuán)成員參加“順豐杯”2010年蕉城區(qū)第六屆武術(shù)比賽，榮獲“四金四銀”，還獲得武術(shù)套路（少兒組）團(tuán)體總分第二名的好成績(jī)，為學(xué)校增光添彩等等。

三、以人為本，不斷完善校園制度文化建設(shè)

第7篇：早間新聞范文

石油工程造價(jià)信息化建設(shè)的優(yōu)點(diǎn)

（1）快速。應(yīng)用計(jì)算機(jī)編制工程造價(jià)文件的速度快，尤其是數(shù)據(jù)量龐大時(shí)，可大幅度提高工作效率，而傳統(tǒng)的工程預(yù)算編制工作需要耗費(fèi)大量人力以及時(shí)間，工作效率低，不能適應(yīng)當(dāng)前快節(jié)奏的市場(chǎng)要求。

（2）準(zhǔn)確。采用計(jì)算機(jī)編制的工程文件精確度高，只要初始數(shù)據(jù)正確，便可計(jì)算出可靠的結(jié)果。而傳統(tǒng)的手工制方式在面對(duì)較大的工作量時(shí)，容易出錯(cuò)的幾率很高，一旦出錯(cuò)就需要全面返工。

（3）方便。計(jì)算機(jī)軟件編制的文件對(duì)計(jì)算規(guī)則的調(diào)整、數(shù)據(jù)修改等都極為方便，它的快捷程度是手工方式無法比擬的。在工程招、投標(biāo)時(shí)，可以及時(shí)、迅速、準(zhǔn)確地計(jì)算出工程項(xiàng)目的預(yù)算價(jià)格，確定標(biāo)底或報(bào)價(jià)策略，這樣就減小了造價(jià)人員的工作強(qiáng)度。通過數(shù)據(jù)的持續(xù)積累，還可以提高數(shù)據(jù)的重復(fù)利用率和快速報(bào)價(jià)效率。

（4）共享。信息平臺(tái)可以同時(shí)為各個(gè)部門提供所需要的材料，各部門在平臺(tái)上的操作不會(huì)互相干擾，所得到的結(jié)果可以及時(shí)共享，有利于提高整體的工作效率。而傳統(tǒng)的造價(jià)預(yù)算過程要求業(yè)務(wù)人員掌握相關(guān)預(yù)算定額、取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、各種圖紙和地區(qū)有關(guān)取費(fèi)規(guī)定，由于涉及內(nèi)容面廣，業(yè)務(wù)人員不可能全面了解，容易出現(xiàn)偏差。

石油工程造價(jià)信息化建設(shè)存在的問題

1信息化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一

在石油工程造價(jià)管理信息化建設(shè)中的各個(gè)環(huán)節(jié)，缺乏標(biāo)準(zhǔn)的體系，隨意性比較大，過分依靠開審查會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)批示等方式來解決問題，缺乏一定的效力，使得信息化建設(shè)不能著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，這話一次性工程的行為缺乏沒有約束，容易導(dǎo)致導(dǎo)致出現(xiàn)耗費(fèi)財(cái)力、人力等各種問題。另外由于各油田使用的消耗項(xiàng)目代碼不統(tǒng)一，造成不同地區(qū)消耗無法比較，也需要需要建立一整套消耗代碼標(biāo)準(zhǔn)。

2造價(jià)管理系統(tǒng)軟件不統(tǒng)一

目前石油工程造價(jià)管理信息化建設(shè)統(tǒng)一的軟件系統(tǒng)，例如雖然大部分油田主要使用的造價(jià)系統(tǒng)為中石化石油專業(yè)工程定額管理、地面統(tǒng)計(jì)報(bào)表管理、石油地面工程定額計(jì)價(jià)等應(yīng)用系統(tǒng)，但是并沒有沒有形成統(tǒng)一的系統(tǒng)，沒有將整個(gè)信息化建設(shè)作為一個(gè)系統(tǒng)工程進(jìn)行研究，大多數(shù)油田根據(jù)自身特點(diǎn)開發(fā)的系統(tǒng)只能適用于自己的油田，沒有實(shí)現(xiàn)與外部系統(tǒng)的資源共享，造成了企業(yè)管理軟件各自為政、互不兼容的局面。

3缺乏總體規(guī)劃

缺乏總體規(guī)劃就是無法在技術(shù)上將不同供應(yīng)商的軟件產(chǎn)品整合到一起，使其形成一個(gè)操作平臺(tái)，這個(gè)問題導(dǎo)致了很多信息化建設(shè)和管理體統(tǒng)都沒有取得成功?？傮w規(guī)劃要有明確的目標(biāo)，這對(duì)于成功的信息系統(tǒng)規(guī)劃是非常重要的。所以，結(jié)合油田實(shí)際情況并制定出明確的目標(biāo)是開始規(guī)劃造價(jià)管理信息系統(tǒng)的前首先應(yīng)當(dāng)解決的問題。

石油工程造價(jià)信息化建設(shè)的建議

鑒于以上問題，作者對(duì)如何為建設(shè)有效適用的石油工程造價(jià)信息化平臺(tái)提出了自己的幾點(diǎn)建議：

（1）首先應(yīng)當(dāng)做好前期規(guī)劃，明確信息化建設(shè)的目標(biāo)。在確定的造價(jià)管理發(fā)展戰(zhàn)略指導(dǎo)下，結(jié)合管理要求、業(yè)務(wù)流程等實(shí)際情況，對(duì)信息化內(nèi)容以及平臺(tái)建設(shè)進(jìn)行整體全面的規(guī)劃。摸清造價(jià)管理存在的問題和管理現(xiàn)狀，掌握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，規(guī)劃、整合油田內(nèi)外部信息資源。建立一個(gè)包含概預(yù)結(jié)算管理、定額管理、價(jià)格管理、造價(jià)分析、辦公人員管理等所有相關(guān)管理業(yè)務(wù)，同時(shí)與各種適合的軟件、硬件等系統(tǒng)數(shù)據(jù)接口相整合，最終創(chuàng)建信息共享的造價(jià)管理綜合信息平臺(tái)。

（2）統(tǒng)一信息化標(biāo)準(zhǔn)。統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)包括信息化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一和總價(jià)分析軟件的統(tǒng)一。遵循系統(tǒng)性、科學(xué)性、可擴(kuò)展性、兼容性等基本原則，規(guī)定一套滿足當(dāng)前石油工程造價(jià)管理需求的信息編碼系統(tǒng)以及標(biāo)準(zhǔn)造價(jià)信息分類編碼。信息分類必須遵循造價(jià)信息系統(tǒng)開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)化是信息標(biāo)準(zhǔn)化的保證。消耗項(xiàng)目代碼也要統(tǒng)一，必須建立一整套消耗代碼標(biāo)準(zhǔn)，避免造成不同地區(qū)消耗無法比較。

第8篇：早間新聞范文

關(guān)鍵詞：班級(jí)文化 班級(jí)凝聚力 理想班集體

班級(jí)，是學(xué)校進(jìn)行教育、教學(xué)工作的基層組織，它是一個(gè)與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活關(guān)系最密切，影響最深的“小社會(huì)”。一個(gè)優(yōu)良的班集體對(duì)學(xué)生的集體主義思想的形成、刻苦勤奮的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和其身心的健康成長(zhǎng)都具有十分重要的作用。

班級(jí)文化作為一種特有的教育力量，滲透于一切班級(jí)活動(dòng)之中，它的成長(zhǎng)與形成，對(duì)學(xué)生的心理素質(zhì)培養(yǎng)具有引導(dǎo)、平衡、充實(shí)和提高的作用，對(duì)班級(jí)的每個(gè)學(xué)生都起著潛移默化的教育作用。所以在建設(shè)班集體時(shí)，只有把班級(jí)文化建設(shè)作為突破點(diǎn)，才能把這個(gè)班集體建造得有力度、有價(jià)值、有凝聚力。那么，如何才能建設(shè)理想的班集體呢？

一、用“心”建設(shè)班風(fēng)，營(yíng)造學(xué)生良好的心理

班風(fēng)，即一個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣，是由班級(jí)成員共同營(yíng)造的一種集體氛圍，反映了班級(jí)成員的整體精神風(fēng)貌與個(gè)性特點(diǎn)，引領(lǐng)著班級(jí)未來發(fā)展的方向，對(duì)于班級(jí)建設(shè)具有重要的導(dǎo)向作用。對(duì)于班主任而言，樹立良好的班風(fēng)是班級(jí)文化建設(shè)的重要任務(wù)，也是打造理想班集體的重要手段。

1.用“心”制定班級(jí)制度

俗話說的好，“沒有規(guī)矩，不成方圓?！卑嘁?guī)班紀(jì)對(duì)于一個(gè)班級(jí)來說是很必要的，要形成良好的班風(fēng)，必須制定相應(yīng)的班規(guī)班紀(jì)。制定班規(guī)班紀(jì)要有針對(duì)性，制定過程必須民主化，實(shí)施的方法又必須恰當(dāng)。根據(jù)班級(jí)具體情況，在全體同學(xué)的討論研究下，制定出相應(yīng)的班規(guī)班紀(jì)。

為了增強(qiáng)學(xué)生自我管理意識(shí)，我班始終堅(jiān)持每天由一個(gè)值日班長(zhǎng)記班級(jí)日志，記錄當(dāng)天班級(jí)的各種情況：如文明禮儀、課間紀(jì)律、衛(wèi)生情況、食堂吃飯、好人好事及對(duì)班級(jí)管理的意見和建議等。多年來，同學(xué)們始終如一真實(shí)公正的記錄下班級(jí)的不足和進(jìn)步，這樣做有助于增強(qiáng)學(xué)生的自律、自強(qiáng)意識(shí)，從而使班規(guī)班紀(jì)真正的發(fā)揮起應(yīng)有的功效。只有班主任用“心”去做，才能制定出合理的、有效的班級(jí)制度。

2.用“心”培養(yǎng)學(xué)生骨干

良好的班風(fēng)建設(shè)，得益于班集體的管理方式。一個(gè)成功的班集體，除了要有一名優(yōu)秀的班主任外，還必須有一支能干的班干部隊(duì)伍。班干部的作用很大，他們是老師和同學(xué)之間的橋梁，他們是班集體的中堅(jiān)，是班集體建設(shè)的核心，他們?cè)诎嗉w中起著骨干引領(lǐng)的作用。班干部工作能力的高低，工作方法的對(duì)錯(cuò)，工作威信的強(qiáng)弱，都直接關(guān)系到這個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)的好壞和精神風(fēng)貌的優(yōu)良。因此，班主任要用“心”培養(yǎng)學(xué)生骨干，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。

為此，我們可以通過民主推薦或競(jìng)爭(zhēng)選舉，班主任考察的方式，在全面了解的基礎(chǔ)上確定素質(zhì)高、能力強(qiáng)、為人正直、樂于奉獻(xiàn)的學(xué)生為班級(jí)骨干，經(jīng)過這種方式選舉出來的班干部合乎“民意”，深受學(xué)生的歡迎，由他們來擔(dān)任班干部，自然有一種向心力，有利于管理班級(jí)。班主任平時(shí)應(yīng)通過談心、書面交流等途徑，摸清班干部思想脈搏，增強(qiáng)其服務(wù)意識(shí)，大膽放手地讓班干部工作。同時(shí)努力增強(qiáng)全體學(xué)生的監(jiān)督意識(shí)，實(shí)行班干部定期聘任制，做的好的繼續(xù)做下去，做的不好的讓近期進(jìn)步較大的學(xué)生做，這樣，不僅能約束班干部的日常行為，還可以提高全體學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，從而打造“人人皆干部”的集體核心。打造一支過硬的優(yōu)秀學(xué)生干部團(tuán)隊(duì)可以使班級(jí)工作如虎添翼，事半功倍。

二、用“心”打造班級(jí)凝聚力，塑造學(xué)生健康的靈魂

班級(jí)凝聚力是班集體中學(xué)生人心的凝聚力，是建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)、理想班集體的關(guān)鍵。所以，班級(jí)凝聚力的打造，是班級(jí)文化建設(shè)的一個(gè)重要組成部分，對(duì)塑造學(xué)生的健康靈魂有著極其重要的作用。那么，如何更好地打造班級(jí)凝聚力呢？我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面入手。

1.用“心”發(fā)展和諧的人際關(guān)系

隨著孩子們由家庭逐漸轉(zhuǎn)入到學(xué)校，同伴和教師對(duì)學(xué)生的影響開始超過父母，并且成為孩子們個(gè)性發(fā)展的重要力量。良好的班級(jí)人際關(guān)系，是學(xué)生個(gè)性發(fā)展的重要因素，也是打造班級(jí)凝聚力的首要力量。一個(gè)班級(jí)，是不能沒有凝聚力的。如果像一盤散沙，這個(gè)班級(jí)也就沒有了它本身的意義。所以要使這個(gè)班級(jí)凝聚起來，打造好的班級(jí)文化就必須讓孩子們?cè)谝粋€(gè)和諧、純澈、團(tuán)結(jié)的人際關(guān)系中學(xué)習(xí)、生活、發(fā)展。班級(jí)人際關(guān)系包括多個(gè)方面，即：教師與學(xué)生的關(guān)系、學(xué)生與學(xué)生的關(guān)系、學(xué)生與班集體的關(guān)系等。

處理教師與學(xué)生的關(guān)系時(shí)，我們做班主任的需要做到平等對(duì)話、尊重學(xué)生、設(shè)身處地理解學(xué)生。孩子們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不豐富，還不懂得太多的人情世故，然而，誰對(duì)他們好，誰喜歡他們，他們可以憑自己來感受。誰愛他們，他們也會(huì)愛誰。愛著誰，才會(huì)信任誰；信任誰，才會(huì)依賴誰；依賴誰，才會(huì)尊敬誰；尊敬誰，才會(huì)配合誰。班主任要用“心”對(duì)待學(xué)生，才能讓學(xué)生感受到班主任的愛，使班主任與學(xué)生的關(guān)系和諧發(fā)展。同樣，學(xué)生與學(xué)生之間，學(xué)生與班集體之間也是如此，只要多用“心”交流，就一定能把人際關(guān)系協(xié)調(diào)好，從而建設(shè)出一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、有凝聚力的班集體。

2.用“心”營(yíng)造溫馨的生活氛圍

為學(xué)生營(yíng)造溫馨的生活氛圍，其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們只需讓孩子在學(xué)校能感受到一種家的溫馨。為此，我們首先可以改變我們的班級(jí)環(huán)境。比如，在講臺(tái)上放置一個(gè)美麗的小花瓶，在花瓶里插上一小束可愛的小花；抑或是在教室窗戶上貼上一張張可愛的笑臉，并且寫上一些祝福、激勵(lì)的話語……這些都可以讓學(xué)生感受到班級(jí)的溫馨與融洽。從而，班級(jí)凝聚力就自然而然地形成了。

第9篇：早間新聞范文

一、消除心理顧慮，樹立學(xué)生自信。

第一節(jié)課我總力求傳達(dá)給學(xué)生這樣的信息：我不以學(xué)習(xí)成績(jī)論學(xué)生的好壞。作為學(xué)生，你可以學(xué)不好（成績(jī)不高），但不可以不努力學(xué)。語文學(xué)科很有趣，也很易學(xué)，我們每個(gè)學(xué)生都有學(xué)會(huì)的潛能。通過這樣的溝通，學(xué)生一般都能放下心里包袱，有一種積極樂觀的心態(tài)，輕松上陣開始新的語文學(xué)習(xí)之旅。

接下來我會(huì)對(duì)個(gè)別“學(xué)困生”進(jìn)行課下輔導(dǎo)，讓他們初步體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的成就感，這樣既激發(fā)了他們學(xué)好語文的熱情，也能給全班同學(xué)樹立起信心：他們都能學(xué)會(huì)，我也一定能行！

有人說：“好孩子是夸出來的。”所以，作為老師要多和他們談心，了解他們的心理，傾聽他們的心聲。當(dāng)他們?nèi)〉贸煽?jī)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，老師就要豎大拇指，要不吝嗇贊美之詞。贊美之詞對(duì)學(xué)生來說是莫大的鼓舞，對(duì)于“后進(jìn)生”更是如此。如學(xué)生的做法能得到教師及時(shí)中肯的評(píng)價(jià)，就會(huì)感到自己被賞識(shí)、被重視，就會(huì)愉快、積極，增強(qiáng)自信心。

教學(xué)過程是情感交流的過程，情感具有催化作用。在愉快情緒的作用下，人的心智活動(dòng)會(huì)進(jìn)行得更敏捷，更卓有成效。教師要用自己的教學(xué)自信、教學(xué)熱情點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。實(shí)踐證明，教師的教育心態(tài)直接決定了學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，一個(gè)心情不好的教師，走進(jìn)教室，他（她）的學(xué)生也就失去了聽好一堂課的自信。

二、養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)意志品質(zhì)。

通過多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)“學(xué)困生”大多數(shù)行為習(xí)慣偏差。所以養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)就顯得尤為重要。千里之行，始于足下，堅(jiān)強(qiáng)的意志不可能形成于一旦，是在日常學(xué)習(xí)中逐步培養(yǎng)起來的。為此，我先從抓學(xué)生作業(yè)入手，，我力爭(zhēng)做到作業(yè)有留就有檢查，通過一段時(shí)間的堅(jiān)持，絕大多數(shù)同學(xué)都能養(yǎng)成及時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣，而且有了學(xué)習(xí)的韌勁。

由于意志品質(zhì)是意志在不同人身上的具體表現(xiàn)，具有個(gè)別差異，因此，對(duì)意志品質(zhì)不同的學(xué)生采取不同的教育方式和方法。例如：對(duì)于上課不愛回答問題的學(xué)生，我總是給他創(chuàng)造說的機(jī)會(huì)，哪怕是讀讀課文，重復(fù)一遍別人說過的答案等，久而久之，他也就克服了害怕、畏懼、膽怯的心理，逐漸變得勇敢了。對(duì)于上課多動(dòng)，注意力不集中的學(xué)生，我主要培養(yǎng)他們的自制力，要求他們管住自己，從10分鐘開始，逐漸延長(zhǎng)到一節(jié)課。指導(dǎo)他們通過多種方式，自我管理和同桌幫助相結(jié)合的辦法加以控制。一段時(shí)間后，也都初見成效，不再分心，也能堅(jiān)持聽課，遵守課堂秩序了。

三、平等對(duì)話交流，展示精神風(fēng)貌。

教學(xué)只有建立在師生平等對(duì)話的基礎(chǔ)上，才能充分發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。而創(chuàng)設(shè)民主和諧的對(duì)話氛圍，正是這種雙邊活動(dòng)的有力體現(xiàn)，它能激發(fā)學(xué)生的好奇心、求知欲，它能充分發(fā)揮學(xué)生的主觀意識(shí)和創(chuàng)新精神，它能使學(xué)生置身于快樂之中。當(dāng)然， 教師在對(duì)話中要以一個(gè)參與者、研究者的身份出現(xiàn)在學(xué)生的探索、研究、討論之中，與學(xué)生一起發(fā)表自己的觀點(diǎn)，交換自己的看法。教師要用商量的、研討的口吻與學(xué)生對(duì)話，鼓勵(lì)學(xué)生相互補(bǔ)充，展開討論。比如"我想這樣做，大家看行不行？""這位同學(xué)是這么想的，你有什么不同的看法？"如果學(xué)生向教師提問題。教師要熱情對(duì)待，積極回答。在對(duì)話中，要有充分的時(shí)間和空間讓學(xué)生把話說完。