鄉(xiāng)村教師事跡材料精選(九篇)

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第1篇：鄉(xiāng)村教師事跡材料范文

工作后的第__年，有一天，同事敏望著遠方黑乎乎的大山，呆呆地問我，她說：“并不是每個人都能擁有美好的未來，如果你已經(jīng)清晰地知道了自己大概不在這張幸運的名單上，你會怎么做呢？”

那時，我們在一所偏遠的鄉(xiāng)村小學當老師，條件極其艱苦，學校在一座高高的山上，是一座舊寺廟，全校只有三位老師。其中一個家就在附近，是一個較年老的代課老師。我們一人包一個班，工作倒不怎么累，就是心里總是空落落的。每天，當學生放學離開后，整個偌大的學校就只剩下我和敏。大多時間我們就坐在同一條長木凳子上看著校門外的群山發(fā)呆。我們是混得很不如意的人，互相打發(fā)著彼此的時間，最怕的是接到同學聚會和有誰要結婚的電話。我看著土堆上早已枯死的花草和坑坑洼洼的水泥地，猶豫了一會兒，皺著眉頭說：“再堅持一陣兒吧，沒準兒還有點什么機會?！泵粜α诵ΓD身離開，留下我一個在夜幕下看了很久的星星。

后來她辭職了，聽說去了外地，再后來，嫁了一個做小本生意的老公，過上了每天在大街上大聲吆喝叫賣的日子。有一次，她好像喝醉似的，給我發(fā)了條沒頭沒尾的短信，只有一句話：“其實我真的堅持很久了，生活就是欺負老實人。”我想我明白他說的“欺負”這兩個字的意思。她出身偏遠的農(nóng)村，從小的夢想就是當一名老師，復讀了兩年才勉強考上一個二流的師范學院，勤工儉學四年，想著終于能工作了，能在一個比家鄉(xiāng)強點的地方站穩(wěn)腳跟，沒想到她畢業(yè)那年已經(jīng)不包分配，于是她拼命地參加各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)地教師招聘，考了五年，面試了數(shù)不清的學校，最后落戶到了比自己家鄉(xiāng)還窮的一個村小。夢想和現(xiàn)實的差距讓他一度迷惘，但心中對教師職業(yè)的那份熱愛讓她一直這樣堅守著……五年里，她對工作的熱情和對孩子的愛得到了領導家長們的認可?？蓺埧岬默F(xiàn)實讓這個美麗的女孩熬成了一個蒼老的村姑。她夢想著通過自己的努力，有一天能改變一下工作的環(huán)境，能找到一個愛的人組成家庭。為了這樣一個普通的夢想，她堅守了那么多年，流了很多不能讓別人看到的眼淚，終于她受不了那份艱苦、受不了那份寂寞，受不了那份清貧，選擇了放棄……

其實，我身邊有很多像她這樣中途放棄夢想，堅持不下來的人，他們在剛開始工作的幾年，激情滿懷，斗志昂揚，為心中的夢想拼搏奮斗，把全部精力情感傾注在那三尺講臺上，但當遇到不順心的事情或被誤解、被責難，努力地工作得不到認可后，他們就會被這些繁瑣的事情困住，在自身周圍建起一道欄架，一次次地助跑、起跳、跨越，再被狠狠地摔回原地。于是，他們灰心喪氣、怨天尤人，能夠堅持下來的人就是少數(shù)了。遇到困難，不懂得調整，不懂得適時地歇息，偏執(zhí)、狂妄。我想：這是我們大多數(shù)年輕人在實現(xiàn)夢想的道路上最容易犯的一個常病。

在我們老家，除夕晚上有這樣一個習俗，就是要將家里的農(nóng)具放平，連掃帚也要放平，讓它們歇一歇。忙碌了一年，讓它們喘口氣，這是人們的心意，我覺得這也是一種生活體悟。歇一歇吧，道阻且長，人生之路漫長著呢，慢慢走，莫慌張。只要你堅守住自己的夢想之路，不放棄。走累了，停下來歇一歇再走。相信有一天終會到達你想到的地方。就像是溫潤柔軟的早餐，白粥、咸鴨蛋、豆腐乳，這些食物都是被時間浸潤出來的。夢想對于我們來說也是一樣的。它需要你執(zhí)著地追求，長期的堅守，適時地歇息……

在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教書的很長一段時間，我也曾深深陷入對工作生活的迷惘之中。找不到方向，失去了目標，沒有了動力。每天按部就班地做著自己該做的事，上課，改作業(yè)，上課，改作業(yè)……我覺得我的生活已經(jīng)失去了應有的樂趣，年輕時候的偉大夢想被枯燥無味的生活消磨殆盡。所有的日子都是蟄伏，都是忍耐。那是一段脆弱又彷徨的日子，我感覺我所有的力量，所有的激情都已經(jīng)用盡了，拼得汗流浹背，天卻總不遂人愿。

就當我就要堅守不下來的時候，我無意中從書中看到了這樣一句話：夢想需要長期的堅守，適時地喘息……。讀完那一瞬間，眼睛有些酸澀。它讓我明白：我是進入了一種急功近利的狀態(tài)，而此時又被教師這種職業(yè)的平淡繁瑣圍困住了。我需要靜下心來好好想想。想想自己一直以來所堅持的夢想，想想自己努力的方向。

于是我調整好心態(tài)，在工作之余，我不斷地探索、思考我的教育教學，努力地學習專業(yè)知識和專業(yè)技能……終于我找回了自信，也重新找到了我人生的方向。____年，我參加了進城考試，有幸憑借自己的實力實現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師到城區(qū)老師的跨越。新的學校，新的起點，更高的要求，更大的責任。我滿腔熱忱地撲在我熱愛的教育工作上。

第2篇：鄉(xiāng)村教師事跡材料范文

一、艱苦的歲月

我從小在縣城長大，沒過過農(nóng)村的生活，當時女兒在新城小學讀二年級，妻子也不愿意來離家這么遠的地方居住，但拗不過我的脾氣，在那個周六，我就租了一輛車，一次性把全家的物品和人都帶到了港口小學?，F(xiàn)在的校園是很美的，什么也不缺，但這都是在陸陸續(xù)續(xù)的十幾年中完善的。開始真苦，三個人擠在共二十幾平米的兩個小房間，這房間原本建造不是按住房設計，又不通風，做飯滿屋油煙，年后至暑假期間長期是地面墻面潮濕冒水，蚊子蜘蛛，各種蟲子，真是名目繁多。夏天洗澡用壓水井又涼，水中又有許多不知名的小蟲子，房間密封又不好，經(jīng)常是見我老婆半夜起來打蚊子，打得一手血，老鼠半夜在餐具上跑得發(fā)出響聲，白天又躲在衣柜里做窩，更不便的是常年以來到今天都是如此。我們所有的生活物品都是要從縣城或者云山、xx買進來，很少吃到新鮮蔬菜等，要提前一周買好，還要計劃中午其他老師吃的菜，真是累呀。

09年以前，這里還沒有通水泥路，操場也是一下雨一地泥，條件不好時處處都不便，那時學校所有的物品都是等我用摩托車帶進帶出，天晴還好，不過山路不平也摔過跤，進出門一身灰。下雨就無法出門了，也不敢出門，有好多次，盡管十分小心，但有些事不得不去，雨天出門時，或者是出去時是好天氣，回來前突然下了雨路面濕透后，那真是哭都毫不夸張的，印象最深的兩次，一次是校門口這個進門上坡，以前是泥巴的，載了滿滿一車東西，好不容易到了校門口，每每那時都是老婆幫我推的，那回碰巧不在，一個人使盡全力往上推，腳一滑，摔了一跤，車子壓在身上，很痛很痛，更痛心的是，居然把離合器手把摔斷了，當時我的心是可以用絕望來形容。我在想，下次怎么出去？這里可找不到修車的。

另一次經(jīng)歷更是刻骨銘心，那是女兒長大后在縣城讀書，每逢周五接，周日送，那回天不好當時天晴開開心心，回來就下雨了，一走進山路車子怎么也推不動了，十幾里的山路，推了幾個小時，累得氣喘吁吁，走幾米車子就夾了一層厚厚的泥，一輛車似乎有上千斤，當時真想丟了車子走人，但沒辦法，再怎么樣也得回家后來靈機一動，不舍得也得舍得只好把摩托車的前后擋泥板生生用手扳斷了，那次的經(jīng)歷現(xiàn)在想起來都害怕。冬天騎車寒風刺骨，時長又長一走就是一個多小時，有次寒假開學在中心取東西，晚上在一名老師家吃飯，飯后冒雨帶了一車東西，經(jīng)過縣城跑了四十多公里繞回港口，到學校后兩條腿都凍得麻木了。

在山區(qū)邊遠村小，沒有在這生活過的人是無法完全理解的。自己這些年來各種心酸，別人聽起來可能只是平淡、普通的故事。其實這兩年條件好了，我自己對那些艱苦的歲月似乎也淡忘了，像在講著別人的故事。

二、一家隱身的人

自打從縣城來到了港口小學，我就仿佛從我的親朋好友圈子里消失了，親人朋友們也理解，如果不是確實需要，誰愿意跑幾十里山里進進出出呢？值得欣慰的是，這么多年來妻子、女兒一直陪伴在我身邊，妻子一直是代課教師。女兒初中畢業(yè)后，學校實在缺少教師，我把女兒也叫了回來，當了三年多的代課教師，直到有新的教師調進來，我才又讓孩子去讀職高，現(xiàn)在想想著實有些愧疚，覺得耽誤了孩子寶貴的學習時光。

上班時有學生在還挺熱鬧，一下了課幾個附近的老師也回了家，整個學校就我一家冷冷清清，只聽見蟲鳴、鼠叫，更有多年多次在操場辦公室碰到毒蛇，光去年暑假包括在廁所操場、辦公室都看見了幾條蛇。真是處處要小心，差點有生命危險，那時人的要求不高，從沒想過苦呀什么的，想買點東西都買不到，天天早上稀飯面條，吃個饅頭也成了奢望。去中心開個會辦點事來回要走幾個小時，有時好不容易到了河邊，渡船的人又不在，經(jīng)常在河邊一等一兩個小時。我吃了許多常人難忍受之苦，有些朋友對我的這種堅守無法理解，我也沒想一晃在這干了十多年了，那時女兒才七歲，現(xiàn)在二十了。這里到哪都遠，處于永修安義交界，安義縣有學生在這讀書，xx鎮(zhèn)的也有，但我們屬于馬口鎮(zhèn)。所有的親朋好友都說我這些年似乎銷聲匿跡。記得07年的冬天，路上厚厚一層雪，那邊叫回去過年，一家三口只好走了近四個小時路到xx鎮(zhèn)上坐班車。

三、唯一在校外居住的四個夜晚

這些年來，我一家三口常年住在學校，無論寒暑假、節(jié)假日，我真從沒在外面過過夜?，F(xiàn)在女兒在縣城工作，也是周五去接周日送去，兩個新老師也是跟我同進出。十多年了老師來來去去可能有二三十人吧。我依然是堅守在這里，保證了學校財產(chǎn)的安全，穩(wěn)定了教師們的情緒，我能以校為家，對工作高度負責，對老師如兄妹，視學生如子女，和百姓也相處的很好。盡管自己都很希望有人來關愛，但我還是盡最大的努力來關愛學校的老師，毫不夸張的說，很多老師是因為我才肯在港口，盡管工作時間長一點。每逢離開，他們都不舍，凡從港口出來的老師，無論男女年輕年老，早出晚出的，我們至今都像親戚一樣在走往。

在08年因工作需要中心調我去中心學校附近的新豐小學，我滿口答應，并不是想離開這里，而是覺得應該聽從上級的安排，盡管心中不舍，不管好不好我早就把這當成了家，一草一木都有感情。剛搬去沒四天，在那邊都負責給學生報了名，說真的，過去的那幾天有點解脫感，那邊的確方便多了，下班后更是充實的多了?？墒橇硗獍才诺哪俏焕蠋熗蝗桓淖冎饕獠幌雭砀劭诹耍I導不好叫我去又叫我來，我怕他們?yōu)殡y，主動說還是回港口去吧！那四個晚上，有一兩個晚上半夜醒來，很想港口，特別是那里的老師和孩子們，當時感覺他們在同我同甘共苦，好像自己不義把他們拋棄的感覺。事也湊巧，村里這邊的人聽說負責人不肯來港口，這里又等著要報名開展工作，六七名百姓竟然走路去中心要求我回來，最后港口的百姓們還租了輛貨車，敲鑼打鼓的來把我從新豐小學接了回去。當時心里真的很激動很感動，那些電影中發(fā)生的情節(jié)竟然發(fā)生在我身上，都那樣了我還有什么猶豫的呢？能受到百姓如此之理解和關愛，再苦也要回來呀！我前面說從沒在外面過過夜，唯獨那四夜住在新豐小學。一直到今天，我再也不動想去這那得想法了。

那次回來，到現(xiàn)在想起來都有些失而復得的感覺，原來我對港口是這么的依戀，盡管港口本身的百姓們都在外面買了房子，嫌這里不方便、不熱鬧住進了城里。

四、今日港口小學

在工作上我能克服困難，盡量不麻煩上級，對老師和學生又充滿了關愛。十幾年來，我校沒出現(xiàn)過任何小的事故。狠抓教學，刻苦學習專業(yè)知識，我校教學質量這些年也取得了較好的成績，獲得四個先進學校榮譽。