地產(chǎn)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)精選(九篇)

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第1篇：地產(chǎn)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文

長(zhǎng)期以來，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。暑假我院團(tuán)委根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，繼續(xù)在全院同學(xué)中開展形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，取得了令人可喜的成績(jī)?，F(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)如下：

一、高度重視、認(rèn)真組織版權(quán)所有!

假期前，院團(tuán)委向全院廣大同學(xué)發(fā)出了《關(guān)于開展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》，并印發(fā)人手一份的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表，各系學(xué)生會(huì)（分團(tuán)委）積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí)，根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn)，確定實(shí)踐方向，作好動(dòng)員工作。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會(huì)交往能力，培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。

二、緊密結(jié)合實(shí)際，多形式開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

今年我院的\\"三下鄉(xiāng)\\"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上，充分考慮各社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況，各系因地制宜，根據(jù)實(shí)際需求開展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

（一）從組織形式上看，主要有兩種形式：

1．分散活動(dòng)。其內(nèi)容豐富多彩，涉及到社會(huì)方方面面。從區(qū)域劃分，有農(nóng)村的、有城市的、有內(nèi)地、有沿海的；從內(nèi)容上劃分，有希望工程的，有金融保險(xiǎn)的，有房地產(chǎn)開發(fā)的，有市場(chǎng)營(yíng)銷的，有廠礦、企業(yè)的內(nèi)部管理機(jī)制的，有科技扶貧、文化教育的，有家教、生產(chǎn)勞動(dòng)的等等。

2．集體組織。組成社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，分赴各地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。今年共派出6個(gè)小分隊(duì)和1個(gè)大篷車，他們分別是桂林工學(xué)院黨員大學(xué)生赴河池地區(qū)的\\"三個(gè)代表\\"實(shí)踐服務(wù)團(tuán)，電計(jì)系赴荔浦縣社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，旅游學(xué)院赴陽朔縣社會(huì)調(diào)查小分隊(duì)，資環(huán)系赴桂林柘木鎮(zhèn)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，土木系赴興安縣白石村社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，材料系赴三街村社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)以及由桂林工學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成的文藝大篷車。

（二）從社會(huì)實(shí)踐的類型看，主要有以下幾種：

1．開展便民服務(wù)。各小分隊(duì)利用當(dāng)?shù)氐嫩兹赵谑袌?chǎng)上設(shè)立家電維修、單車修理、理發(fā)等便民服務(wù)點(diǎn)，盡己所能，不怕臟、不怕累，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評(píng)，同時(shí)也努力實(shí)踐著青年志愿者的精神。

2．開展文化輔導(dǎo)活動(dòng)或者是法律宣傳與咨詢活動(dòng)。暑期不僅中小學(xué)放假，而且正是夏收農(nóng)忙時(shí)節(jié)，中小學(xué)生處于無人管理的狀態(tài)之中，大學(xué)生們將這些學(xué)生集中起來，對(duì)他們進(jìn)行文化輔導(dǎo)。

3．開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。如電計(jì)系赴荔浦縣社會(huì)實(shí)踐小組對(duì)荔浦縣部分鎮(zhèn)、村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查，來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，并寫出幾分調(diào)查報(bào)告。

4．開展義務(wù)勞動(dòng)，幫助缺少勞動(dòng)力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。下鄉(xiāng)期間，正值夏收時(shí)節(jié)，許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力，莊稼熟在地里而無人收割，同學(xué)們積極幫助這類家庭，為他們解決了燃眉之急。

5．文藝下鄉(xiāng)。由學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成文藝大蓬車到村鎮(zhèn)各社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行巡回演出，豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活。

6．開展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動(dòng)。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)院的組織下開展各種各樣的勤工助學(xué)活動(dòng)，一方面了解社會(huì)，另一方面也解決了自身的生活需要。

7．環(huán)境保護(hù)。組織學(xué)生積極參與\\"保護(hù)母親河\\"行動(dòng)，進(jìn)行生態(tài)環(huán)境調(diào)查，宣傳倡導(dǎo)環(huán)抱觀念，治理環(huán)境污染，裝扮母親河。

8．考察實(shí)踐。我院集中部分學(xué)生黨員（干部）、入黨積極分子組成\\"三個(gè)代表\\"服務(wù)團(tuán)，赴河池地區(qū)開展考察實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)黨史、革命史的學(xué)習(xí)和教育，牢固樹立跟黨走的信心和決心。

9．開展大學(xué)生科技活動(dòng)。今年全院共確定了大學(xué)生科研課題一百多項(xiàng)，為迎接11月份我院的科技活動(dòng)周，提高我院科技學(xué)術(shù)水平，各個(gè)課題小組紛紛利用假期時(shí)間收集數(shù)據(jù)，抓緊實(shí)驗(yàn)。

總之，今年的社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容是豐富的，形式是多樣的，以提交報(bào)告的總體情況來看，今年暑期社會(huì)實(shí)踐有幾個(gè)特點(diǎn)：（1）社會(huì)熱點(diǎn)問題調(diào)查；（2）結(jié)合專業(yè)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，評(píng)比表彰

寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、相互交流。提高我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的層次和水平。8月份院團(tuán)委下發(fā)了關(guān)于暑版權(quán)所有!假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的通知。要求各系分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)在內(nèi)部交流的基礎(chǔ)上，對(duì)今年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容、方式、特點(diǎn)、規(guī)模、效果、存在的問題及對(duì)今后大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見，提交一分總結(jié)報(bào)告。同時(shí)，在全院將對(duì)表現(xiàn)突出的社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行評(píng)比表彰。并要求各系評(píng)選出優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，召開社會(huì)實(shí)踐交流會(huì)，同時(shí)，全院共推薦出60多篇不同內(nèi)容和形式，具有一定層次和水平的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

（四）經(jīng)驗(yàn)和收獲

1．學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視，廣大同學(xué)的積極參與，是我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得以成功的重要保證。多年來，學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為大學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式，每年撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于社會(huì)實(shí)踐，并組成社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的展開，并把社會(huì)實(shí)踐列入教學(xué)計(jì)劃，形成制度加以保證。全院廣大同學(xué)自覺把社會(huì)實(shí)踐作為了解社會(huì)、接觸社會(huì)、投身改革、鍛煉才干的重要渠道，積極深入生產(chǎn)第一線，體驗(yàn)生活。

第2篇：地產(chǎn)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文

一、高度重視、認(rèn)真組織

假期前，院團(tuán)委向全院廣大同學(xué)發(fā)出了《關(guān)于開展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》，并印發(fā)人手一份的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表，各系學(xué)生會(huì)（分團(tuán)委）積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí)，根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn)，確定實(shí)踐方向，作好動(dòng)員工作。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會(huì)交往能力，培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。

二、緊密結(jié)合實(shí)際，多形式開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

今年我院的"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上，充分考慮各社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況，各系因地制宜，根據(jù)實(shí)際需求開展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

（一）從組織形式上看，主要有兩種形式：

1．分散活動(dòng)。其內(nèi)容豐富多彩，涉及到社會(huì)方方面面。從區(qū)域劃分，有農(nóng)村的、有城市的、有內(nèi)地、有沿海的；從內(nèi)容上劃分，有希望工程的，有金融保險(xiǎn)的，有房地產(chǎn)開發(fā)的，有市場(chǎng)營(yíng)銷的，有廠礦、企業(yè)的內(nèi)部管理機(jī)制的，有科技扶貧、文化教育的，有家教、生產(chǎn)勞動(dòng)的等等。

2．集體組織。組成社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，分赴各地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。今年共派出6個(gè)小分隊(duì)和1個(gè)大篷車，他們分別是桂林工學(xué)院黨員大學(xué)生赴河池地區(qū)的"三個(gè)代表"實(shí)踐服務(wù)團(tuán)，電計(jì)系赴荔浦縣社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，旅游學(xué)院赴陽朔縣社會(huì)調(diào)查小分隊(duì)，資環(huán)系赴桂林柘木鎮(zhèn)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，土木系赴興安縣白石村社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，材料系赴三街村社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)以及由桂林工學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成的文藝大篷車。

（二）從社會(huì)實(shí)踐的類型看，主要有以下幾種：

1．開展便民服務(wù)。各小分隊(duì)利用當(dāng)?shù)氐嫩兹赵谑袌?chǎng)上設(shè)立家電維修、單車修理、理發(fā)等便民服務(wù)點(diǎn)，盡己所能，不怕臟、不怕累，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評(píng)，同時(shí)也努力實(shí)踐著青年志愿者的精神。

2．開展文化輔導(dǎo)活動(dòng)或者是法律宣傳與咨詢活動(dòng)。暑期不僅中小學(xué)放假，而且正是夏收農(nóng)忙時(shí)節(jié)，中小學(xué)生處于無人管理的狀態(tài)之中，大學(xué)生們將這些學(xué)生集中起來，對(duì)他們進(jìn)行文化輔導(dǎo)。

3．開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。如電計(jì)系赴荔浦縣社會(huì)實(shí)踐小組對(duì)荔浦縣部分鎮(zhèn)、村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查，來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，并寫出幾分調(diào)查報(bào)告。

4．開展義務(wù)勞動(dòng)，幫助缺少勞動(dòng)力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。下鄉(xiāng)期間，正值夏收時(shí)節(jié)，許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力，莊稼熟在地里而無人收割，同學(xué)們積極幫助這類家庭，為他們解決了燃眉之急。

5．文藝下鄉(xiāng)。由學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成文藝大蓬車到村鎮(zhèn)各社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行巡回演出，豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活。

6．開展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動(dòng)。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)院的組織下開展各種各樣的勤工助學(xué)活動(dòng)，一方面了解社會(huì)，另一方面也解決了自身的生活需要。

7．環(huán)境保護(hù)。組織學(xué)生積極參與"保護(hù)母親河"行動(dòng)，進(jìn)行生態(tài)環(huán)境調(diào)查，宣傳倡導(dǎo)環(huán)抱觀念，治理環(huán)境污染，裝扮母親河。

8．考察實(shí)踐。我院集中部分學(xué)生黨員（干部）、入黨積極分子組成"三個(gè)代表"服務(wù)團(tuán)，赴河池地區(qū)開展考察實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)黨史、革命史的學(xué)習(xí)和教育，牢固樹立跟黨走的信心和決心。

9．開展大學(xué)生科技活動(dòng)。今年全院共確定了大學(xué)生科研課題一百多項(xiàng)，為迎接月份我院的科技活動(dòng)周，提高我院科技學(xué)術(shù)水平，各個(gè)課題小組紛紛利用假期時(shí)間收集數(shù)據(jù)，抓緊實(shí)驗(yàn)。

總之，今年的社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容是豐富的，形式是多樣的，以提交報(bào)告的總體情況來看，今年暑期社會(huì)實(shí)踐有幾個(gè)特點(diǎn)：（1）社會(huì)熱點(diǎn)問題調(diào)查；（2）結(jié)合專業(yè)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，評(píng)比表彰

寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、相互交流。提高我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的層次和水平。月份院團(tuán)委下發(fā)了關(guān)于暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的通知。要求各系分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)在內(nèi)部交流的基礎(chǔ)上，對(duì)今年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容、方式、特點(diǎn)、規(guī)模、效果、存在的問題及對(duì)今后大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見，提交一分總結(jié)報(bào)告。同時(shí)，在全院將對(duì)表現(xiàn)突出的社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行評(píng)比表彰。并要求各系評(píng)選出優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，召開社會(huì)實(shí)踐交流會(huì)，同時(shí)，全院共推薦出60多篇不同內(nèi)容和形式，具有一定層次和水平的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

（四）經(jīng)驗(yàn)和收獲

1．學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視，廣大同學(xué)的積極參與，是我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得以成功的重要保證。多年來，學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為大學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式，每年撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于社會(huì)實(shí)踐，并組成社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的展開，并把社會(huì)實(shí)踐列入教學(xué)計(jì)劃，形成制度加以保證。全院廣大同學(xué)自覺把社會(huì)實(shí)踐作為了解社會(huì)、接觸社會(huì)、投身改革、鍛煉才干的重要渠道，積極深入生產(chǎn)第一線，體驗(yàn)生活。

第3篇：地產(chǎn)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文

這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的營(yíng)銷專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來，實(shí)習(xí)目的通過房地產(chǎn)實(shí)習(xí)了解房地產(chǎn)行業(yè)和售樓的流程和操作。培養(yǎng)實(shí)際工作能力與分析能力，以達(dá)到學(xué)以致用的目的

實(shí)習(xí)時(shí)間：2010.7.1----2010.8.1

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：縣房地產(chǎn)開發(fā)有限公司

受益非淺?，F(xiàn)在就對(duì)這一個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)實(shí)習(xí)小結(jié)?？偨Y(jié)演講：為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到知識(shí).

位于省縣鎮(zhèn)東街42號(hào)，首先介紹一下我實(shí)習(xí)單位：縣房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。于1999年8月10日在工商注冊(cè)，主要經(jīng)營(yíng)房屋建筑與銷售，注冊(cè)資本為201萬元，一所股份有限公司。

房地產(chǎn)實(shí)習(xí)演講

由于我公司最主要的銷售樓房，應(yīng)聘的崗位是銷售。也成為了一名銷售員，實(shí)習(xí)期間，由于之前沒有接觸過這個(gè)行業(yè)，看別人做的有精有味，可是行動(dòng)起來，才發(fā)現(xiàn)，自己那么渺小，存在許多問題。比方：剛來的一天，有一個(gè)客戶來向我詢問，可是連戶型都不清楚，不知道該怎么辦？很著急，地址也不清楚，根本就是一問三不知...................

現(xiàn)在和客戶交談，通過幾天的觀察和揣摩?；旧鲜菦]有問題了最大的問題就是房源地址還不是那么清楚，有一次帶客戶看房子，由于把D區(qū)寫成了B區(qū)，找了好半天才找到............所以，還是要多去熟悉房源，熟悉地址。

下午又找理由說不想要了過幾天又說想看看，還有一個(gè)問題就是客戶早上說看中了房子。真的很無奈，可是又不能說客戶的長(zhǎng)短，只能憋在肚里，真的很難受。只能找自己的原因，改善自己的缺乏之處，至少下次遇到這種問題不會(huì)那么不知所錯(cuò)了沒有什么經(jīng)驗(yàn)，還要得向老一輩，老員工，又經(jīng)驗(yàn)者學(xué)習(xí)，以達(dá)到熟能生巧的目的讓客戶滿意就是最大的撫慰和需求了

不敢接觸，曾覺得銷售這一行不適合我也曾感到畏懼過。不過慢慢覺得只要你用心地做，反而又會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。清朝改良派代表梁?jiǎn)⒊f過：凡職業(yè)都具有趣味的只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的此岸！

這次實(shí)習(xí)中，總之。努力嘗試新的事物，其實(shí)只要你敢嘗試，沒有什么你不會(huì)的如果我夠堅(jiān)持，相信，每個(gè)人都是最厲害的那個(gè)佼佼者，將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作?？芍^受益非淺。

和建業(yè)人交往過程中，同時(shí)?？偰軐W(xué)到不少東西，但也看到自己的差別和不足。主要如下：1知識(shí)量少搭不上話。2知識(shí)結(jié)合實(shí)際工作慢跟不上。3房地產(chǎn)企業(yè)方面的知識(shí)很少。4核對(duì)文件效率低下。5實(shí)踐工作能力低下，不得法。怎么彌補(bǔ)缺乏呢？首先，結(jié)束每項(xiàng)工作要及時(shí)總結(jié)。其次，工作中碰上問題要及時(shí)請(qǐng)教他人并作做好筆記。最后，工作中不知足地學(xué)習(xí)。說說簡(jiǎn)單做起來難，不過我相信我

個(gè)人收獲及其心得體會(huì)：

還讓我品嘗到工作的辛苦，社會(huì)實(shí)踐的帷幕漸漸落下了回想起從開始到現(xiàn)在這一路走來我最大的感受就是自己幼稚多了不只豐富了人生閱歷。生長(zhǎng)的快樂。

第4篇：地產(chǎn)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文

關(guān)鍵詞：深化 社會(huì)實(shí)踐 意義 方法

社會(huì)實(shí)踐作為我國(guó)高等教育的一個(gè)重要組成部分，在我國(guó)高等教育中發(fā)揮著不可替代的重要作用。大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能夠促進(jìn)他們對(duì)社會(huì)的了解，實(shí)現(xiàn)書本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合，幫助其樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，幫助他們更好的由學(xué)校走入社會(huì)。

一、深化高校社會(huì)實(shí)踐的意義

1、促進(jìn)青年學(xué)生的健康成長(zhǎng)

近年來學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容從單一到多維，活動(dòng)主體由被動(dòng)參與到主動(dòng)。當(dāng)前，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，已成為多數(shù)學(xué)生的自覺行動(dòng)。利用課余時(shí)間，學(xué)生們走出校園，下農(nóng)村、下廠礦、到學(xué)校、訪軍營(yíng)、進(jìn)商店，以社會(huì)為課堂，以實(shí)踐為教材，全身心投入到社會(huì)實(shí)踐中去接受教育和鍛煉，不斷提高自己的認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問題的能力。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正日益受到學(xué)生們的高度重視。

2、促進(jìn)學(xué)生思想政治素質(zhì)的提高

社會(huì)實(shí)踐通過使學(xué)生了解國(guó)情，有助于他們加深對(duì)黨的基本路線的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定正確的政治方向；通過使學(xué)生接觸人民群眾，有助于他們加深對(duì)人民群眾的了解，同人民群眾建立感情，樹立為人民群眾服務(wù)的思想；通過使學(xué)生了解社會(huì)對(duì)知識(shí)和人才的需求，增強(qiáng)勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才的責(zé)任感；通過了解改革和建設(shè)的長(zhǎng)期性和復(fù)雜性，克服偏激急躁情緒，增強(qiáng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺性。

3、促進(jìn)學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高

社會(huì)實(shí)踐使學(xué)生通過實(shí)踐的檢驗(yàn)，看到了課堂教學(xué)和自身知識(shí)、能力結(jié)構(gòu)的缺陷，主動(dòng)調(diào)整知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生不斷追求新知識(shí)的科學(xué)精神，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。通過使學(xué)生把知識(shí)運(yùn)用于生產(chǎn)實(shí)踐，幫助學(xué)生鞏固和深化在課堂上學(xué)到的知識(shí)，鍛煉實(shí)際動(dòng)手的能力。

4、促進(jìn)學(xué)生的社會(huì)化進(jìn)程

社會(huì)化貫穿于人的整個(gè)生命歷程，是每個(gè)人必須面對(duì)和經(jīng)歷的。大學(xué)生社會(huì)化的成功與否，直接關(guān)系到他們的成才與發(fā)展，甚至關(guān)系到他們一生的命運(yùn)。社會(huì)實(shí)踐有利于大學(xué)生社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變，強(qiáng)化其角色類型的分辨能力，角色扮演心態(tài)的健全能力，角色的適應(yīng)能力；社會(huì)實(shí)踐有利于提高大學(xué)生的實(shí)際工作能力，如心理承受能力適應(yīng)能力，人際交往能力、組織管理能力和應(yīng)變創(chuàng)新能力等；社會(huì)實(shí)踐有利于大學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀，是他們消除心理誤區(qū)，尋找到社會(huì)與自身發(fā)展的最佳結(jié)合點(diǎn)。

5、促進(jìn)高等教育的改革和發(fā)展

通過社會(huì)實(shí)踐，加強(qiáng)了學(xué)生與社會(huì)的聯(lián)系，有利于動(dòng)員社會(huì)各方面的力量，加強(qiáng)和改善高校的思想政治工作。可以通過社會(huì)實(shí)踐，找到新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)思想鄭州工作的新路子，為高校思想政治工作注入生機(jī)和活力。通過社會(huì)實(shí)踐，能夠使學(xué)校深入了解學(xué)生素質(zhì)、課程設(shè)置、教學(xué)與管理等方面與社會(huì)要求不相適應(yīng)的地方，主動(dòng)推行改革，有利于學(xué)校進(jìn)一步端正辦學(xué)方向，在與社會(huì)實(shí)際的緊密結(jié)合中，尋求高等教育的發(fā)展與突破。通過社會(huì)實(shí)踐，架起了學(xué)校與社會(huì)溝通的橋梁，使教育走出封閉式的學(xué)院，走向廣闊的社會(huì)舞臺(tái)，有利于形成教學(xué)、科研、社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的新型教育體制。

6、促進(jìn)“兩個(gè)文明”建設(shè)

學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中，一方面接受教育，鍛煉才干；另一方面，運(yùn)用所掌握的理論、黨的方針政策和科學(xué)文化知識(shí)為地方和活動(dòng)接受單位做貢獻(xiàn)，對(duì)“兩個(gè)文明”建設(shè)起到一定的促進(jìn)作用。了解社會(huì)實(shí)踐的具體作用，有助于我們對(duì)社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行科學(xué)的評(píng)估。我們應(yīng)當(dāng)以是否促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，是否促進(jìn)了高等教育的改革和發(fā)展，是否促進(jìn)了“兩個(gè)文明”的建設(shè)，作為衡量社會(huì)實(shí)踐成效的主要尺度。

二、深化高校社會(huì)實(shí)踐的方法

1、學(xué)校高度重視、認(rèn)真組織

學(xué)校要在思想上高度重視，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的宣傳，號(hào)召學(xué)生積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí)。把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為大學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式，建立社會(huì)實(shí)踐專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，并組成社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的展開，并把社會(huì)實(shí)踐列入教學(xué)計(jì)劃，形成制度加以保證。使廣大學(xué)生自覺把社會(huì)實(shí)踐作為了解社會(huì)、接觸社會(huì)、投身改革、鍛煉才干的重要渠道，積極深入生產(chǎn)第一線，體驗(yàn)生活。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，使社會(huì)實(shí)踐專業(yè)化

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐要想做得更加深入，就必須建立一支校內(nèi)外、專兼職相結(jié)合的業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、勤思考、善研究的隊(duì)伍。在精心組織、認(rèn)真督導(dǎo)、全面總結(jié)的基礎(chǔ)上，不斷研究新情況，解決新問題，隨時(shí)調(diào)整工作思路，創(chuàng)新工作方法，適應(yīng)時(shí)代要求，靈活應(yīng)變，使社會(huì)實(shí)踐常做常新。

3、要建立實(shí)踐基地，使社會(huì)實(shí)踐陣地化

社會(huì)實(shí)踐要發(fā)揮他的教育功能，達(dá)到知識(shí)與實(shí)踐的統(tǒng)一，校內(nèi)和校外的結(jié)合，陣地建設(shè)是很重要的。要廣泛贏得社會(huì)各界的支持，逐漸建立一系列穩(wěn)定的德育教育基地、生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地、課外科研基地和社會(huì)活動(dòng)基地，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的新領(lǐng)域。

第5篇：地產(chǎn)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文

1．1就業(yè)范圍

高校園林專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)范圍主要是在各相關(guān)單位從事城市綠地系統(tǒng)、各類公園、風(fēng)景區(qū)、工礦區(qū)、庭院的規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工、管理以及園林植物的繁育、花卉生產(chǎn)等的教學(xué)研究工作。

1．1．1各省市園林局等行政或行業(yè)主管部門

隨著城市建設(shè)加快步伐，在眾多的城市改造、道路拓寬、廣場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施過程中，人們?cè)絹碓疥P(guān)注綠化景觀設(shè)計(jì)，因而對(duì)此類人才的需求也大幅度增加。主要從事城市內(nèi)部公園、道路、單位、社區(qū)等綠化設(shè)計(jì)。

1．1．2房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)

隨著人們生活質(zhì)量、生活水平的不斷提高，綠化及生態(tài)環(huán)境成為新追求，各地房地產(chǎn)的升溫使的房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)對(duì)園林類專業(yè)畢業(yè)生需求量也越來越大，主要工作為居民區(qū)環(huán)境設(shè)計(jì)、小區(qū)植物栽培養(yǎng)護(hù)等。

1．1．3園林類教學(xué)、科研機(jī)構(gòu)等

從事園林教育、研究類工作。

2．園林專業(yè)教學(xué)針對(duì)就業(yè)問題的調(diào)整

雖然園林專業(yè)就業(yè)前景良好，但由于專業(yè)的限制，畢業(yè)生需要同時(shí)具備過硬的理論知識(shí)和實(shí)踐技能才能在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)中立于不敗之地，這就要求學(xué)校要重視園林專業(yè)的教學(xué)改革和課程建設(shè)研究。園林專業(yè)要有自己的適合本專業(yè)發(fā)展的人才培養(yǎng)方案，并在制定的過程中針對(duì)地域性、學(xué)校辦學(xué)基礎(chǔ)以及師資等方面進(jìn)行專業(yè)發(fā)展定位。

2．1注重課程設(shè)置改革

園林專業(yè)是融合了多個(gè)學(xué)科的綜合性學(xué)科，涉及面比較廣。學(xué)生要在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，還需要多涉獵一些其他諸如規(guī)劃、建筑。環(huán)境、藝術(shù)等方面的知識(shí)。學(xué)校在進(jìn)行課程設(shè)置的時(shí)候要重視課程內(nèi)容的銜接及新的理論知識(shí)的更新，將園林專業(yè)與其他學(xué)科聯(lián)系起來，注重發(fā)揮學(xué)生的想象思維能力等。比如《植物造景》《園林工程和技術(shù)》《設(shè)計(jì)表達(dá)》等課程，應(yīng)該結(jié)合理論來強(qiáng)化課程內(nèi)容，總結(jié)設(shè)計(jì)中存在的問題和經(jīng)驗(yàn);同時(shí)還要注重課程反饋，主要由教師主持，以批改后的作業(yè)為內(nèi)容來進(jìn)行，指出存在的共性問題以及需要注意和改進(jìn)的問題并讓學(xué)生提交書面改進(jìn)報(bào)告。

2．2注重理論與實(shí)踐相結(jié)合

園林專業(yè)不僅中理論，更重實(shí)踐?，F(xiàn)階段高校的園林專業(yè)教學(xué)多以理論教學(xué)為主，忽視了實(shí)踐教學(xué)的重要性。為了培養(yǎng)園林專業(yè)方面的綜合性人才，就要在理論教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)行大量的實(shí)踐教學(xué)。首先利用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施如多媒體教學(xué)、視頻教學(xué)等，讓學(xué)生有初步的認(rèn)識(shí)和理解;其次是案例教學(xué)，啟發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力并接觸設(shè)計(jì)流程和設(shè)計(jì)程度;第三是現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，讓學(xué)生能夠理論聯(lián)系實(shí)踐，親身體驗(yàn)設(shè)計(jì)與土地的關(guān)系。尤其在《園林工程》《植物造景》等實(shí)踐性質(zhì)比較強(qiáng)的課程中，我們可以借鑒一些成功的教學(xué)方法，比如在有條件的基礎(chǔ)上帶領(lǐng)學(xué)生親自參與施工和設(shè)計(jì)，沒有條件的也要盡可能的創(chuàng)造以校外實(shí)踐基地或者校內(nèi)教學(xué)園地來進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。

2．3注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)

面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，學(xué)?？梢宰⒅嘏囵B(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。首先，要轉(zhuǎn)變專業(yè)教師的思想觀念和人才培養(yǎng)思路，樹立以人為本、全面育人的培養(yǎng)方案，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力，開拓就業(yè)創(chuàng)業(yè)視角，把單獨(dú)的專業(yè)就業(yè)方向擴(kuò)展到學(xué)生就業(yè)能力方面。其次，把創(chuàng)業(yè)教育納入教學(xué)方法。在教學(xué)方法的選擇上，有針對(duì)性地進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育的培養(yǎng)，教師可以針對(duì)所任教學(xué)科的特點(diǎn)，選擇園林行業(yè)的某個(gè)方面作為創(chuàng)業(yè)技能進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)。第三，可以允分把校內(nèi)資源作為創(chuàng)業(yè)教育的平臺(tái)。這樣學(xué)生既可以通過勤工助學(xué)培養(yǎng)自立自強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)能力、艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)精神和適應(yīng)社會(huì)的能力，也可以增加創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)，熟悉社會(huì)環(huán)境，學(xué)會(huì)社會(huì)交往。最后，把創(chuàng)業(yè)教育納入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校的總體安排，制定詳細(xì)的創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃，在課余時(shí)間積極組織學(xué)生進(jìn)行豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2．4注重素質(zhì)教育

增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育，引導(dǎo)學(xué)生熱愛土地、熱愛土地。具體做法是首先鼓勵(lì)學(xué)生在課余時(shí)間參與社團(tuán)活動(dòng)，增加學(xué)生與人交流的能力;第二開設(shè)專業(yè)講座，聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外專家學(xué)者來進(jìn)行學(xué)術(shù)報(bào)告，讓學(xué)生了解專業(yè)的前沿動(dòng)態(tài);第三鼓勵(lì)學(xué)生在寒暑假期間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這一部分是通過自愿或者學(xué)校指派的方式進(jìn)行。在這個(gè)活動(dòng)中通過記錄、圖片等形式來了解生態(tài)、植物、氣候等專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生獨(dú)立的實(shí)踐體驗(yàn);第四帶領(lǐng)學(xué)生參加國(guó)內(nèi)外的專業(yè)競(jìng)賽，建立相關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制用以激發(fā)學(xué)生的參與興趣與參與熱情，用以開拓學(xué)生的專業(yè)視野。

3．結(jié)語

第6篇：地產(chǎn)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文

一、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí) 

陶行知強(qiáng)調(diào)：“蓋治學(xué)以興趣為主。興趣愈多，則從事彌力；從事彌力，則成效愈著”。學(xué)習(xí)興趣是創(chuàng)新能力發(fā)展的必要條件，興趣是一種巨大的力量，可以提高學(xué)生的注意力、思維和想象力，帶動(dòng)學(xué)生積極地思考、觀察和研究。從教學(xué)實(shí)際情況來看，學(xué)生對(duì)授課內(nèi)容是否感興趣，會(huì)直接影響思維的積極性。 

教師可以運(yùn)用多種手段激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新興趣?？梢杂蒙鷦?dòng)幽默的語言、形象的比喻來增加學(xué)生的注意力，激發(fā)他們的創(chuàng)作熱情；或者設(shè)置懸念來活躍課堂氣氛，啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維；可以針對(duì)教學(xué)內(nèi)容提出學(xué)生感興趣的話題，展開分組討論，在討論中，教師適時(shí)的建議，激發(fā)學(xué)生提出新的問題和思路，使學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。 

例如，我在講授《房地產(chǎn)金融》內(nèi)容時(shí)，首先通過多媒體播放展示、刀幣、秦半兩、唐通寶等各個(gè)不同時(shí)期所使用的貨幣圖片，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)課題產(chǎn)生出濃厚的興趣；接著向?qū)W生展示《物物交換》、《一般等價(jià)交換》、《早起我國(guó)的住宅》等漫畫，使學(xué)生了解貨幣在商品交換過程中慢慢演變、產(chǎn)生的過程，我國(guó)住宅市場(chǎng)的變化，逐漸的將房地產(chǎn)和金融兩個(gè)行業(yè)聯(lián)系起來。接著再播放日本房地產(chǎn)泡沫和美國(guó)次貸危機(jī)產(chǎn)生的圖片片，并設(shè)問“房地產(chǎn)業(yè)和金融業(yè)兩者的關(guān)系？”“金融在房地產(chǎn)業(yè)中帶來了什么”？讓學(xué)生分組討論，師生間的互動(dòng)，使教學(xué)過程完成了抽象理論的形象化，學(xué)生的思維與視覺相伴，從對(duì)金融的發(fā)展以及房地產(chǎn)業(yè)的變革等問題的具體直觀認(rèn)識(shí)，到思維的不斷擴(kuò)展，引發(fā)出探索金融業(yè)在房地產(chǎn)業(yè)中杠桿的效益。在這里，思維的樂趣被學(xué)生充分體驗(yàn)，創(chuàng)造性思維有效地得到激發(fā)。 

二、創(chuàng)造寬松民主的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑能力 

陶行知先生說：“我要提醒大家注意創(chuàng)造力量能發(fā)揮的條件是民主”。民主和諧的課堂氛圍為師生互動(dòng)，教育教學(xué)研討，教學(xué)融合，提供了最佳的舞臺(tái)。首先，教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的關(guān)系，將直接影響到課堂氣氛和學(xué)生的思維活動(dòng)。教師在教學(xué)中的首要任務(wù)是營(yíng)造生動(dòng)、民主的教學(xué)氛圍，使學(xué)生開朗、興趣廣泛，思維活躍，有創(chuàng)新精神。在教學(xué)中，教師要尊重學(xué)生的，擔(dān)人格，負(fù)起培養(yǎng)學(xué)生身心發(fā)展的任務(wù)，使每一個(gè)學(xué)生都能提出自己對(duì)問題的見解。教師要耐心傾聽學(xué)生的提問，不隨意打斷學(xué)生的思維。學(xué)生提出“標(biāo)新立異”的想法和見解時(shí)，即使只有一點(diǎn)新的，應(yīng)該充分肯定，鼓勵(lì)學(xué)生不斷的去發(fā)現(xiàn)和探索新知識(shí)，，因此自由民主的氣氛對(duì)激發(fā)學(xué)生的積極性發(fā)揮著巨大的作用。其次，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行質(zhì)疑，“疑”是思維的出發(fā)點(diǎn)，“疑”是思維的動(dòng)力。教師應(yīng)注重教材中的基本原理和概念，巧妙地設(shè)計(jì)問題，引導(dǎo)和幫助學(xué)生解決問題，提高學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性，拓寬他們的思路。 

在問題的設(shè)計(jì)中，要有深度和思索性，能使學(xué)生的理解升華。在提出問題的基礎(chǔ)上，教師要合理引導(dǎo)學(xué)生思考、探索、解決問題，從而點(diǎn)燃學(xué)生思維的火花，在討論中一些與眾不同的觀點(diǎn)，如有合理的一面，教師要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步拓展思維。 

比如在學(xué)習(xí)《以房養(yǎng)老》的內(nèi)容時(shí)，同學(xué)紛紛提出這樣的問題：“住房等商品的按揭是超前消費(fèi)嗎？一步到位的消費(fèi)不是很好嗎？‘花明天的錢圓今天的夢(mèng)’的觀點(diǎn)是否正確？按揭貸款不是促進(jìn)消費(fèi)、為擴(kuò)大內(nèi)需做貢獻(xiàn)嗎？”這種尖銳的問題，于是我分組請(qǐng)學(xué)生圍繞這個(gè)問題進(jìn)行討論。經(jīng)過論證，許多學(xué)生從不同的角度提出了自己的想法，歸納起來如下：（1）適度消費(fèi)是量入為出，不趕時(shí)髦，而不是盲目攀比；（2）“花明天的錢圓今天的夢(mèng)”觀點(diǎn)是正確的，但必須與生產(chǎn)發(fā)展的可能和家庭收入的多少相適應(yīng)；（3）青年學(xué)生應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，消除各種消費(fèi)誤區(qū)，考慮實(shí)情，不鋪張浪費(fèi)。由此可見，學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程，就是一個(gè)真正的學(xué)習(xí)過程、發(fā)現(xiàn)過程、創(chuàng)新過程。 

三、注重獨(dú)立思考能力，培養(yǎng)發(fā)散性思維 

陶行知先生認(rèn)為，學(xué)生的創(chuàng)造力被固有的偏見和迷信，扭曲的像“裹在布”束縛著，阻礙了學(xué)生自身的創(chuàng)造力。因此，他建議解放學(xué)生頭腦，發(fā)展學(xué)生的獨(dú)立思維能力。在此基礎(chǔ)上，激發(fā)學(xué)生的情感活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生通過獨(dú)立思考表達(dá)、理解和個(gè)人感受的體驗(yàn)、意見。 

首先學(xué)生要有明確的目標(biāo)和他們的學(xué)習(xí)需求和社會(huì)價(jià)值，能夠采取主動(dòng)計(jì)劃和規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)。根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容信息有效選擇學(xué)習(xí)的方法，在信息處理面前，具有敏銳的感覺和理解能力，在獨(dú)創(chuàng)性學(xué)習(xí)過程中，能夠發(fā)表獨(dú)立見解。 

再次發(fā)散性思維具有開放性、廣泛性的特點(diǎn)，它是一個(gè)從不同的角度、不同側(cè)面的觀察、思維、想象、解決問題的多種方法或方案。要求學(xué)生不能局限在滿足獲得現(xiàn)成的答案或結(jié)果中，更重要的是對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行獨(dú)立思考，多想象，同一事物能從不同的角度去分析，并使他們?nèi)谌胝w的認(rèn)識(shí)，能創(chuàng)造性地運(yùn)用所學(xué)的內(nèi)容，以適應(yīng)新形勢(shì)，探索新的問題，需要我們?cè)趯?shí)踐中探索，加強(qiáng)培訓(xùn)，才能掌握和使用。 

實(shí)踐證明，在教學(xué)過程中，教師應(yīng)結(jié)合教材內(nèi)容，多提一些發(fā)散型問題，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和想象力，從不同角度、不同層次分析解決問題。例如關(guān)于“資金時(shí)間價(jià)值”，并沒有按部就班的按教材順序進(jìn)行教學(xué)，而是轉(zhuǎn)換角度：“工程款的付款方式334和433的區(qū)別”“墊資行為合理嗎”等問題提出后，引起了學(xué)生的好奇心，，調(diào)動(dòng)了學(xué)生獨(dú)立思考能力。 

四、創(chuàng)建開放性活動(dòng)，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力 

“生活即教育”、“社會(huì)即學(xué)?！薄ⅰ敖虒W(xué)做合一”思想是陶行知先生生活教育理念的三大核心組成部分，學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力離不開生活，離不開課堂教學(xué)與實(shí)踐。由教師或?qū)W生代表作總結(jié)，每位學(xué)生提交調(diào)查報(bào)告，此外，在課堂外多次帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入不同小區(qū)，讓企業(yè)一線員工和領(lǐng)導(dǎo)傳授實(shí)踐知識(shí)，和企業(yè)員工互動(dòng)舉辦房地產(chǎn)業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽，模擬開展“房屋中介”活動(dòng)，以教材為依托，又不拘泥于教材，它沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，給學(xué)生提供了創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)與思維的打空間，對(duì)啟發(fā)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高思想政治教材的吸引力，可以發(fā)揮獨(dú)特的作用。 

作為一名專業(yè)教師，應(yīng)當(dāng)踏實(shí)學(xué)習(xí)陶先生的教育理論，不斷豐富在教育實(shí)踐中陶行知理論，及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高創(chuàng)新能力，積極探索新的教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和能力，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，與時(shí)俱進(jìn)，理論實(shí)踐相結(jié)合，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。 

參考文獻(xiàn)： 

[1]嚴(yán)耕.創(chuàng)新思想研究.合肥工業(yè)大學(xué)出版社.2008. 

第7篇：地產(chǎn)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文

（一）專業(yè)教師與實(shí)驗(yàn)教師能力不均衡

對(duì)于土木工程專業(yè)教師有著較高的要求，按照人才培養(yǎng)方案，有許多專業(yè)理論課程中安排了一定比例的實(shí)習(xí)課程。然而我們的專業(yè)教師普遍存在著實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，缺乏指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)或?qū)嵙?xí)的能力，而實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師又在專業(yè)理論方面功底不足，只能指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)或?qū)嵙?xí)，而不能勝任專業(yè)理論教學(xué)，單純依靠實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師，又無法將理論課知識(shí)融入到實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)中，這種狀況不利于教學(xué)質(zhì)量的提高。

加之計(jì)算機(jī)技術(shù)的普及和使用，對(duì)傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)手段都產(chǎn)生了廣泛的影響，對(duì)土木工程的專業(yè)教師要求更高了，既要把知識(shí)傳授給學(xué)生，又要把先進(jìn)的實(shí)用的技術(shù)讓學(xué)生掌握，充分鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、操作能力。如果專業(yè)教師不加緊進(jìn)修實(shí)踐知識(shí)，是難以勝任工作崗位要求的。

（二）培訓(xùn)管理制度建設(shè)不完善

在高校日常教學(xué)管理中，我們關(guān)注較多的是學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，而忽視對(duì)教師社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)，直接導(dǎo)致教師特別是青年教師難以真正實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相合。同時(shí)學(xué)校也沒有制定相應(yīng)的措施，學(xué)校作為培養(yǎng)教師實(shí)踐技能的主體，行之有效的培養(yǎng)制度是建設(shè)一支懂工程技術(shù)的教師隊(duì)伍。但大多數(shù)高校建筑類學(xué)院都沒有建立相關(guān)培訓(xùn)制度，也沒有建立與企業(yè)合作培養(yǎng)教師實(shí)踐技術(shù)的相關(guān)制度。

二、土木工程類教師能力培養(yǎng)的方法和考核制度

目前各高校在落實(shí)人才戰(zhàn)略，加快建設(shè)具有教師資格和專業(yè)技術(shù)素質(zhì)和能力的“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)等方面都相繼出臺(tái)相關(guān)政策，目的在于提高教師的專業(yè)技能、實(shí)踐教學(xué)和產(chǎn)學(xué)研究之間的結(jié)合水平。那么該如何培養(yǎng)土木工程專業(yè)“雙師型”和教師實(shí)踐能力，筆者認(rèn)為可通過采取以下措施。

（一）建立完善的培訓(xùn)計(jì)劃和方案

組織教師到建筑工程企業(yè)單位實(shí)踐，建筑類學(xué)院應(yīng)制訂相關(guān)培訓(xùn)方案，有計(jì)劃的選派教師在相關(guān)的單位進(jìn)行掛職鍛煉。事先確定好對(duì)口的企業(yè)和單位、進(jìn)行組織選派，也可由教師本人根據(jù)本人授課性質(zhì)與企業(yè)或相關(guān)單位直接聯(lián)系，報(bào)學(xué)校和學(xué)院備案。以筆者所在學(xué)院為例，本學(xué)期將安排青年教師到建筑設(shè)計(jì)院、監(jiān)理公司、房地產(chǎn)公司、造價(jià)公司、工程檢測(cè)等單位進(jìn)行為期半年脫產(chǎn)的專業(yè)技能訓(xùn)練。另外，應(yīng)完善教師實(shí)踐培訓(xùn)基地的建立。學(xué)院要加強(qiáng)建筑設(shè)計(jì)院、監(jiān)理公司、房地產(chǎn)公司、造價(jià)公司、工程檢測(cè)等單位相關(guān)單位合作，建立長(zhǎng)期實(shí)踐培訓(xùn)基地，保證青年教師有穩(wěn)定的實(shí)訓(xùn)基地，更新教師實(shí)踐教學(xué)的知識(shí)技能，提高青年教師實(shí)踐教學(xué)的綜合素質(zhì)，并有計(jì)劃地安排教師參加實(shí)踐培訓(xùn)。

（二）出臺(tái)相關(guān)的考核管理制度

目前青年教師大多數(shù)沒有參加過建筑企業(yè)相關(guān)單位的實(shí)踐鍛煉。為此，學(xué)院出臺(tái)了相關(guān)管理文件，要求凡1970年1月1日以后出生的教師必須申請(qǐng)報(bào)名參加掛職鍛煉，并將這個(gè)要求作為今后教師晉升專業(yè)技術(shù)資格的必備條件，充分發(fā)揮職稱評(píng)審的導(dǎo)向作用。對(duì)于參加實(shí)踐培訓(xùn)的青年教師，我們出臺(tái)了具體掛職鍛煉的考核要求：一是對(duì)參加培訓(xùn)時(shí)間作了嚴(yán)格要求，即在一年內(nèi)不能少于3個(gè)月；二是加強(qiáng)過程監(jiān)控。

學(xué)院將組織人員對(duì)參加培訓(xùn)的教師進(jìn)行過程監(jiān)控，培訓(xùn)結(jié)束后由培訓(xùn)單位給出評(píng)價(jià)鑒定；三是培訓(xùn)完成后的要求，即完成制作一套工程實(shí)踐和撰寫不少于2000字的實(shí)踐鍛煉的總結(jié)報(bào)告。通過掛職鍛煉、參加實(shí)際項(xiàng)目的具體工作，可以第一時(shí)間了解到自己所從事專業(yè)的最新技術(shù)等方面信息，在提高自己的同時(shí)，也能促進(jìn)教學(xué)。針對(duì)“雙師型”復(fù)合人才缺乏的現(xiàn)狀，把社會(huì)上相關(guān)專業(yè)的精英聘請(qǐng)進(jìn)來，可彌補(bǔ)教師隊(duì)伍實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足的缺陷。比如說，我院建筑專業(yè)和模具專業(yè)就吸納了社會(huì)上的高級(jí)工程師，經(jīng)過二、三年的培養(yǎng)，他們都成為了本專業(yè)的相關(guān)骨干教師，在專業(yè)建設(shè)中取得了很好的帶頭作用。

（三）實(shí)踐培養(yǎng)的保障措施

第8篇：地產(chǎn)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文

1.1公共關(guān)系是企業(yè)塑造自身形象的最佳途徑?，F(xiàn)代企業(yè)越來越注重自己在消費(fèi)者心目中的形象，試圖通過各種途徑來提高自己的形象。然而很多小的事件都有可能摧毀企業(yè)的美好形象，房地產(chǎn)企業(yè)對(duì)此類事件尤其敏感。通過公共關(guān)系來提高企業(yè)的形象不同于一般的手段，它的作用是長(zhǎng)期的，短期效果不明顯，這一點(diǎn)更是被有頭腦的企業(yè)家所看中。它通過事先的調(diào)查研究，可以對(duì)特定的消費(fèi)群體，采取不同的策略。它與消費(fèi)者的關(guān)系更像是合作。而不是簡(jiǎn)單的買賣關(guān)系，通過它可以把企業(yè)的宗旨，美好形象展現(xiàn)在消費(fèi)者面前，首先得到消費(fèi)者對(duì)企業(yè)的認(rèn)可，然后才是對(duì)企業(yè)產(chǎn)品的認(rèn)可，那么企業(yè)不必針對(duì)特定的產(chǎn)品來做宣傳，而是把精力放在對(duì)企業(yè)的宣傳上。這樣就保證了能夠把企業(yè)最好的一面展現(xiàn)在消費(fèi)者面前，這樣的效果更可靠，更持久。

1.2公共關(guān)系是實(shí)現(xiàn)房地產(chǎn)銷售的可靠保障。房地產(chǎn)市場(chǎng)的充分競(jìng)爭(zhēng)使得市場(chǎng)下的產(chǎn)品必須以客戶的實(shí)質(zhì)性需求為基礎(chǔ)，進(jìn)行進(jìn)一步的細(xì)分。而公共關(guān)系這種新型的營(yíng)銷方式本著以人為本的獨(dú)特性質(zhì)，極大符合了這種房地產(chǎn)市場(chǎng)下產(chǎn)品的銷售要求。公共關(guān)系作為一種有效的人際交往方式具有與客戶面對(duì)面接觸的特殊優(yōu)勢(shì)，這種實(shí)質(zhì)性的效果是媒體促銷手段無法做到的。媒體活動(dòng)作為時(shí)興的銷售和促銷的方式，是通過媒體向大眾展示其產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)的信息傳播活動(dòng)，媒體面向的對(duì)象是大眾，這是一種單向的傳播方式，媒體接受者對(duì)于信息的反饋有很大阻礙，不能實(shí)現(xiàn)雙向溝通，而且最近的研究表明，媒體廣告的效果正在逐漸衰弱。如何正確找到相適應(yīng)的客戶群體，并進(jìn)行有效地溝通，這就需要一種全新的營(yíng)銷模式，而公共關(guān)系正是滿足了這種需求，它是針對(duì)目標(biāo)的客戶群體的點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的訴求，促進(jìn)消費(fèi)者了解特定的企業(yè)文化，并對(duì)產(chǎn)品有一定的信任感。

1.3公共關(guān)系是化解房地產(chǎn)危機(jī)事件的有效工具。房地產(chǎn)危機(jī)事件從一開始就有，但是隨著社會(huì)的發(fā)展，任何一件小的事件處理不當(dāng)都有可能造成公司的倒閉。房地產(chǎn)危機(jī)公關(guān)炒的最熱的是從08年萬科王石的兩扇門事件開始的，也正是因?yàn)槿f科能夠成功地化解這兩次危機(jī)事件，房地產(chǎn)危機(jī)公關(guān)才得到了人們的重視。危機(jī)事件的發(fā)生有他的偶然性和突發(fā)性。面對(duì)此種情況，房地產(chǎn)企業(yè)可能對(duì)事件的情況不了解，但是缺少對(duì)危機(jī)事件的認(rèn)識(shí)和重視以及對(duì)危機(jī)事件的預(yù)先策劃，就必然決定了企業(yè)在處理此類事件時(shí)不能得心應(yīng)手，甚至是錯(cuò)上加錯(cuò)，對(duì)此我們應(yīng)當(dāng)真誠(chéng)的面對(duì)消費(fèi)者、媒體及社會(huì)，進(jìn)行積極溝通，把事件控制在萌發(fā)階段。我們應(yīng)當(dāng)事先考慮周全的應(yīng)急方案，事中能做出及時(shí)準(zhǔn)確的反應(yīng)，事后又有連貫性的補(bǔ)救措施，這樣才能處理好危機(jī)事件。

2公共關(guān)系在房地產(chǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷中的作用

2.1公共關(guān)系有利于營(yíng)造良好的經(jīng)營(yíng)營(yíng)銷環(huán)境。企業(yè)在經(jīng)營(yíng)的過程中主要遭遇任務(wù)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境兩種環(huán)境，能夠影響企業(yè)的生產(chǎn)、銷售以及營(yíng)銷的環(huán)境就是任務(wù)環(huán)境，其中包括了公眾的需求、消費(fèi)者的購買意愿和忠誠(chéng)度、員工的物質(zhì)和精神要求等。而社會(huì)環(huán)境則包括了如政府、社區(qū)以及傳播媒體等結(jié)構(gòu)和團(tuán)體。雖然社會(huì)環(huán)境與企業(yè)具體的生產(chǎn)銷售沒有具體的聯(lián)系，但是卻是影響企業(yè)生存環(huán)境的重要變量。如果社會(huì)環(huán)境不利于企業(yè)整體的生存和發(fā)展，那么無論多么好的產(chǎn)品和服務(wù)也將可能面臨倒閉關(guān)門的危險(xiǎn)。由于中國(guó)的企業(yè)正處于經(jīng)濟(jì)全球化以及知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展浪潮中，因此，信息化時(shí)代的中國(guó)企業(yè)必須處理好與社會(huì)環(huán)境的關(guān)系。在網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代任何一個(gè)對(duì)企業(yè)負(fù)面的新聞，都有可能讓企業(yè)陷入發(fā)展的泥潭，因此，企業(yè)要想得到長(zhǎng)足的發(fā)展，必須采取多種措施處理好發(fā)展過程中遇到的各種困難和挑戰(zhàn)以處理并利用好公共關(guān)系。企業(yè)與政府、社區(qū)以及其他社會(huì)團(tuán)體通過良好的溝通可以建立起良好的公共關(guān)系，從而創(chuàng)造更有利于自身發(fā)展的生存環(huán)境。

2.2公共關(guān)系對(duì)房地產(chǎn)營(yíng)銷具有強(qiáng)烈支撐。其主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：第一，透過公共關(guān)系活動(dòng)，公共關(guān)系在公眾中能夠及時(shí)有效的制造出一個(gè)認(rèn)同感強(qiáng)烈且有共同偏好的氣氛，通過強(qiáng)大的造勢(shì)作用能夠迅速喚起公眾心理的共鳴，從而讓他們積極的參加到企業(yè)的活動(dòng)中而達(dá)到企業(yè)的營(yíng)銷目的。第二，公共關(guān)系通過提供令人信服的事實(shí)和依據(jù)能夠?yàn)楦行缘臓I(yíng)銷推廣提供理性的說服力。房地產(chǎn)項(xiàng)目的特點(diǎn)決定了消費(fèi)者關(guān)注的實(shí)質(zhì)是產(chǎn)品的實(shí)際賣點(diǎn)，因此感性的推廣只能使得消費(fèi)者產(chǎn)生購買傾向，而這顯然是不夠的。而公共關(guān)系通過新聞，第三者證言等一些具有權(quán)威性的形式來從根本上解決消費(fèi)者的疑慮，使消費(fèi)者對(duì)樓盤的實(shí)際功能和物業(yè)等情況有充分的認(rèn)知，進(jìn)而產(chǎn)生購買房產(chǎn)的意愿。

2.3公共關(guān)系是房地產(chǎn)營(yíng)銷中的重要資源。公共關(guān)系通過幫助房地產(chǎn)企業(yè)檢測(cè)環(huán)境和收集社會(huì)對(duì)企業(yè)的各種反映，能夠向營(yíng)銷決策層和相應(yīng)的部門提供信息和決策咨詢。觀察并預(yù)測(cè)影響企業(yè)生存和發(fā)展的公共情況以及其他環(huán)境的變化情況即為檢測(cè)環(huán)境。企業(yè)環(huán)境由它的公眾和其他影響企業(yè)生存和發(fā)展的社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)以及文化等因素組成。由于企業(yè)環(huán)境是不斷變化的，因此，企業(yè)為了適應(yīng)這種變化的環(huán)境首先應(yīng)當(dāng)嚴(yán)密的觀察環(huán)境，對(duì)環(huán)境的變化做出科學(xué)的預(yù)測(cè)，而公共關(guān)系就擔(dān)負(fù)起了這項(xiàng)任務(wù)。它通過向企業(yè)提供環(huán)境信息并分析和研究企業(yè)所處的環(huán)境，最后對(duì)環(huán)境的變化做出科學(xué)的評(píng)價(jià)和預(yù)測(cè)，使得企業(yè)能夠以清醒的頭腦和敏銳的感覺對(duì)待環(huán)境，從而合理地制定或調(diào)整本企業(yè)的目標(biāo)。這些信息包括公共需求信息、公眾關(guān)于產(chǎn)品形象的信息、公眾對(duì)企業(yè)形象評(píng)價(jià)的信息、公眾其他信息以及其他社會(huì)信息五類。

2.4公共關(guān)系是房地產(chǎn)企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷中重要的社會(huì)實(shí)踐。公共關(guān)系作為房地產(chǎn)企業(yè)與特定客戶群體的互動(dòng)關(guān)系，正是這種特殊的溝通方式能夠讓雙方的交易效果得到最大程度的發(fā)揮。此外，在房地產(chǎn)市場(chǎng)中的各個(gè)方面，公共關(guān)系都起到了十分重要的作用。房地產(chǎn)公共關(guān)系作為一個(gè)新型的市場(chǎng)部門，不僅能夠有效的在房地產(chǎn)企業(yè)內(nèi)部和消費(fèi)者公眾之間進(jìn)行良好的雙向溝通，更能夠及時(shí)的將有關(guān)信息進(jìn)行反饋。這對(duì)于塑造一個(gè)良好的企業(yè)形象，擴(kuò)大企業(yè)知名度和品牌認(rèn)知度是很重要的。而對(duì)于企業(yè)，信譽(yù)度在一定程度上決定了消費(fèi)者對(duì)于企業(yè)產(chǎn)品的信任度。公共關(guān)系的具體表現(xiàn)形式有很多，但是一般具有很強(qiáng)的說服力和權(quán)威性，對(duì)公眾的影響也是十分讓人信服的。公共關(guān)系作為現(xiàn)代社會(huì)組織或個(gè)人為自身與公眾之間相互了解、相互合作而進(jìn)行傳播活動(dòng)的溝通手段和遵循的行為規(guī)范，不僅能夠幫助社會(huì)組織收集信息、檢測(cè)環(huán)境以及協(xié)調(diào)關(guān)系，更能夠有效的增進(jìn)合作關(guān)系并處理危機(jī)事件，公共關(guān)系對(duì)于社會(huì)而言，有效的促進(jìn)了社會(huì)環(huán)境的優(yōu)化和和諧。由于公共關(guān)系不僅能夠有效的幫助企業(yè)與外界進(jìn)行及時(shí)有效的溝通而實(shí)現(xiàn)最大利益，從而促進(jìn)企業(yè)持續(xù)的發(fā)展和進(jìn)步，因此，公共關(guān)系作為當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的產(chǎn)物，不僅是現(xiàn)代企業(yè)不斷發(fā)展的需要，更是企業(yè)對(duì)外樹立形象的重要工具，也可以毫不夸張的說，公共關(guān)系是當(dāng)代房地產(chǎn)企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷中必不可少的社會(huì)實(shí)踐。

2.5公共關(guān)系是房地產(chǎn)企業(yè)戰(zhàn)略管理的重要組成部分。我們可以看出，凡是公關(guān)做的比較好的房地產(chǎn)企業(yè)，都十分重視公司與媒體、社會(huì)公眾的關(guān)系，都在公司設(shè)置了專門的公關(guān)部門，如客戶關(guān)系部等。其在人們心中的形象都是比較好的，企業(yè)文化業(yè)都得到宣傳和消費(fèi)者的認(rèn)可，人們對(duì)其產(chǎn)品都有比較好的口碑，其銷售就很有保障。它可以促使房地產(chǎn)企業(yè)根據(jù)市場(chǎng)反饋有計(jì)劃地調(diào)整企業(yè)目標(biāo)和行動(dòng)，企業(yè)管理層做出相應(yīng)的決策和行動(dòng)影響甚至改變公眾輿論、態(tài)度和行為，在企業(yè)與公眾之間進(jìn)行積極有效的溝通，使雙方達(dá)成一致意愿，幫助企業(yè)內(nèi)部完成既定目標(biāo)的同時(shí)，也讓消費(fèi)者感到企業(yè)的文化魅力。

3總結(jié)

第9篇：地產(chǎn)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文

首先，感謝期貨經(jīng)紀(jì)有限公司營(yíng)業(yè)部能給我這個(gè)機(jī)會(huì)在這里實(shí)習(xí)，我先介紹一下貴公司的情況吧。

期貨經(jīng)紀(jì)有限公司成立于1997年7月，由中國(guó)最大的銅生產(chǎn)商-銅業(yè)集團(tuán)公司和深圳綜合實(shí)力50強(qiáng)企業(yè)集團(tuán)－深圳恒集團(tuán)股份有限公司(現(xiàn)為中糧地產(chǎn))共同投資興辦。總部設(shè)在，在、設(shè)立了營(yíng)業(yè)部，在成立有辦事處。

多年來，一直積極地協(xié)助集團(tuán)開展期貨保值相關(guān)業(yè)務(wù)，積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在企業(yè)套期保值和套利方面成功地打造出了自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。通過“專業(yè)的優(yōu)勢(shì)吸引客戶”，“真誠(chéng)的服務(wù)留住客戶”，“共創(chuàng)價(jià)值感召客戶”，始終堅(jiān)持“真心實(shí)意為企業(yè)服務(wù)”的經(jīng)營(yíng)理念，尤其是在銅期貨品種上，期貨具有突出的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，確立了較高的市場(chǎng)地位和廣泛的市場(chǎng)影響。

期貨擁有一流的交易環(huán)境和交易系統(tǒng)，擁有一流的管理和研發(fā)隊(duì)伍，造就了一批資深期貨專家，尤其是專門成立的“企業(yè)套期保值小組”、“銅研究中心”和“農(nóng)產(chǎn)品小組”等專業(yè)團(tuán)隊(duì)，其源源不斷的研究成果，深受市場(chǎng)贊許。公司的規(guī)范導(dǎo)向，穩(wěn)健原則，服務(wù)意識(shí)，深得廣大客戶的信任、理解和支持。

近年來，除繼續(xù)加強(qiáng)了在銅期貨上的優(yōu)勢(shì)外，其他品種的拓展也獲得了快速進(jìn)步，尤其是農(nóng)產(chǎn)品的交易量有了較大增加。年，公司全年交易額達(dá)2628億元，比上一年又增長(zhǎng)達(dá)88%，尤其是在期貨交易所的200多家會(huì)員中，的成交量居第一位，成交金額居第二位。的成長(zhǎng)一直得到了監(jiān)管部門、交易所、行業(yè)協(xié)會(huì)以及廣大客戶的大力支持，更是滿載著社會(huì)各界的關(guān)懷和厚愛。是中國(guó)期貨業(yè)協(xié)會(huì)和期貨交易所為數(shù)不多的理事單位之一。9年來，公司的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)持續(xù)增長(zhǎng)，股東投資回報(bào)率穩(wěn)健上升，公司的綜合經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)已經(jīng)位居國(guó)內(nèi)同行業(yè)前列。被稱為“放心的期貨公司”。

的理念是：以誠(chéng)為節(jié)，信用守恒。的經(jīng)營(yíng)思路是：與客戶共創(chuàng)價(jià)值的遠(yuǎn)景：打造國(guó)內(nèi)一流的綜合性期貨公司，向金融衍生品服務(wù)集團(tuán)的方向發(fā)展。的核心競(jìng)爭(zhēng)力：套期保值和套利，真心實(shí)意為企業(yè)服務(wù)。是大型國(guó)企——集團(tuán)的控股子公司，因此，在企業(yè)文化建設(shè)上，秉乘和繼承了集團(tuán)企業(yè)文化的相關(guān)元素和風(fēng)格。文化是一個(gè)較為成熟、仍在發(fā)展、卓有成效的企業(yè)文化。理念：“用未來思考今天”；核心價(jià)值觀：“至高、至精、至誠(chéng)、至遠(yuǎn)”；企業(yè)使命：“共創(chuàng)、共享”；經(jīng)營(yíng)理念：“與客戶共創(chuàng)價(jià)值”；道德：“以誠(chéng)為節(jié)，信用守恒”；作風(fēng)：“規(guī)范、自省、協(xié)作、高效”。的企業(yè)文化:“同心多樣化”的戰(zhàn)略追求和價(jià)值取向，為及其下屬公司的成長(zhǎng)提供了持久的動(dòng)力。公司員工對(duì)此有著強(qiáng)烈的認(rèn)同感和歸宿感。

我所在的實(shí)習(xí)單位是期貨營(yíng)業(yè)部，期貨營(yíng)業(yè)部是期貨公司直屬的營(yíng)業(yè)部之一，成立于年1月28日，主要經(jīng)營(yíng)華東地區(qū)的期貨業(yè)務(wù)以及期貨交易所上市品種的交割業(yè)務(wù)。營(yíng)業(yè)部坐落在陸家嘴金融貿(mào)易區(qū)內(nèi)，擁有500多平米的營(yíng)業(yè)面積，擁有一流的交易環(huán)境和交易系統(tǒng)以及一批擁有多年有色金屬行業(yè)從業(yè)經(jīng)歷的期貨專家，經(jīng)過多年的發(fā)展，利用公司股東－集團(tuán)在地區(qū)現(xiàn)貨銷售和交割的優(yōu)勢(shì)，發(fā)展了一大批生產(chǎn)企業(yè)和貿(mào)易商，為他們提供較為完善的套保方案，具備專業(yè)水準(zhǔn)和真誠(chéng)服務(wù)的精神，為廣大的投資者提供投資和套利方案。營(yíng)業(yè)部以規(guī)范穩(wěn)健為原則，經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)持續(xù)增長(zhǎng)，是一個(gè)市場(chǎng)形象好、運(yùn)作規(guī)范的優(yōu)質(zhì)營(yíng)業(yè)部。

這次的實(shí)習(xí)中，是讓自己熟悉如何操作即將上市的股指期貨，進(jìn)行模擬交易操作，在股指期貨正式推出之前，能夠通過模擬的形式認(rèn)識(shí)這一產(chǎn)品的規(guī)則和風(fēng)險(xiǎn)。從這次的操作中，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：1.對(duì)于期貨投資，要知道一個(gè)與股票投資不同的理念在于：股票投資買的是上市公司的未來，可以預(yù)先買入；而期貨交易必須順勢(shì)而為。2.操作時(shí)，須對(duì)大勢(shì)作一個(gè)初步的判斷，以確定主要的建倉方向。大勢(shì)向上時(shí)先建多倉后平倉，向下則建空倉。3.股指期貨交易由于是雙向的，所以不要買入后一味放著，應(yīng)按照指數(shù)的波動(dòng)進(jìn)行短線操作，但不能一次性滿倉，除非指數(shù)瞬間波動(dòng)大幅偏離振蕩區(qū)域。4.一旦建倉方向錯(cuò)誤，應(yīng)及時(shí)平倉，并反向開倉或等待更好的時(shí)機(jī)。5.每天收盤盡量避免重倉過夜，尤其是行情看漲時(shí)，不留空單，反之依然。6.如果是逐步開倉，應(yīng)管理好資金，當(dāng)趨勢(shì)要出現(xiàn)拐點(diǎn)時(shí)出手。

股指期貨給我?guī)碜畲蟮母惺芫褪?，做空也能掙錢，而且我發(fā)現(xiàn)，近期做空比作多的收益率還大、收益速度還要快。這可能是目前慢牛快熊的步調(diào)所決定。但不管怎么波動(dòng)，一天中總有最高點(diǎn)和最低點(diǎn)，只要把握住這兩個(gè)點(diǎn)，基本上在如此劇烈波動(dòng)的前提下也不會(huì)爆倉。雖然可能做錯(cuò)方向，但堅(jiān)定持有就會(huì)有機(jī)會(huì)平倉。至于如何選擇一天當(dāng)中的最高和最低點(diǎn)介入，這可能需要一些經(jīng)驗(yàn)了。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的，就是我們的會(huì)計(jì)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。會(huì)計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，會(huì)計(jì)需要理論的指導(dǎo)，但是會(huì)計(jì)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。所以，我們學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來。做到從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式，具體說就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過實(shí)踐將理論深化；暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段；社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。