大學生戀愛調(diào)查報告精選(九篇)

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第1篇：大學生戀愛調(diào)查報告范文

上午，我們把已經(jīng)準備好的一百份針對大學生談戀愛的調(diào)查問卷發(fā)給一百位同學，讓同學們即時完成了問卷答題。隨后又針對我們問卷的答案進行了分析。對此我們作出了如下這樣的分析：

有趣的是，專業(yè)不同對大學生談戀愛的現(xiàn)狀有影響。其中，工科專業(yè)的男女生從未考慮的比例最高;曾經(jīng)談過，目前未談和失戀所占比例最高的是外語專業(yè)男生和藝術(shù)專業(yè)女生;藝術(shù)專業(yè)男生以 正在談戀愛的比例最高，后者高達40.8%。

另外一個有趣的發(fā)現(xiàn)是，學習成績對大學生變戀愛現(xiàn)狀具有一定影響。與人們一般所認為的不同，成績優(yōu)異的男女生正在談戀愛的最多，而學習成績差的男女生從未考慮和失戀的最多。

很多人認為大學生應將重心放在學習上，以學習為主，盡量不要因為談戀愛而景響學習。沒錯，大學生應將主要精力放在學習上、增加閱讀量與知識儲備量以及提高人文內(nèi)涵。盡管有部分學生談戀愛影響了學業(yè)有的甚至荒廢了學業(yè)，部分學生沒有協(xié)調(diào)好沒有掌控好時間的分配，可并不能否認談戀愛的作用。

大學三、四年的生活雖說是豐富多彩，可很多時候也是孤獨寂寞的，對于這一點上過大學的朋友會明白的。這時談戀愛可以減少孤獨豐富生活，而且在一定程度上能夠提高與人溝通的能力、學會換位思考與關(guān)愛他人、掌握為自己負責的能力，而這些能力與素質(zhì)恰恰是走上工作崗位上的需要。誠然大學生要多讀書但更重要的是要提高工作崗位上需要的這些能力與素質(zhì)。但談戀愛不要耗費大學生朋友過多的時間，要知道你還是學生，你還沒有收入，你的學費都是父母親提供的。你在大學里讀書承載著父母的對你的巨大期望，你應該將這種期望轉(zhuǎn)化為前進的動力。

如果你把過多的時間放在談戀愛上就是一種不負責任，不僅僅是對父母的不負責，也是對自己的不負責。談戀愛時需要成本的也是要付出代價的，有本事自己掙錢而不要靠家里人供應，如果你能做到筆者非常敬佩你，你是個男子漢。如果你還是靠父母親救濟，對不起，你必須承擔責任，對父母負責，對父母對你的期望負責。

競爭日益激烈，就業(yè)形勢越來越差。大學生要想找到工作，必須要有不可替代的核心競爭力而這種競爭力的塑造主要是在大學里。大學生朋友應想方設(shè)法地提高自己、增加工作技能，為自己在競爭中獲得好工作增加籌碼，而這必然要耗費大學生的時間。

第2篇：大學生戀愛調(diào)查報告范文

從明令禁止到默許，再到公開允許大學生結(jié)婚，大學校園的戀愛觀經(jīng)歷了“動蕩”的歲月，而大學生對性的態(tài)度也漸變。對此，浙江省委黨校社會學教授曹文彪表示，異性相吸本屬社會性自然需求，無可厚非，但不應放縱，特別是在高校學生群體中，正確的引導應大于一味的“輸”導。另外，他指出性教育不宜過早，也不應僅停留在生理學層面。

日租房成為大學生“消費”場所

除了餐飲店、超市、KTV，日租房已越來越成為大學生的一個“消費”場所，其中，大學情侶是主要的消費群體。

“最便宜的日租房，有意者請致電”、“設(shè)施齊全，有獨立衛(wèi)生間，干凈衛(wèi)生”、“短租，精裝修，超值”……短短百米路，記者看到在樹上、電線桿上、商鋪外墻等地鋪天蓋地的貼有“日租房”廣告。同樣多的還有圍繞在大學周圍的賓館、學生旅社。

據(jù)悉，這些旅社定價在50～150元間不等，遇到圣誕、情人節(jié)等特殊節(jié)日價錢還會有所上調(diào)。

據(jù)調(diào)查，學校周圍的旅社、日租房、月租房確實頗有市場。記者采訪了一些學生后了解到，學生情侶為過“兩人世界”營造浪漫氣氛的占近五成，另外，還有同學聚會、考研復習等也占有相當比例，也有少數(shù)是情侶“脫離”宿舍長期同居。

從愛情禁錮到自由開放

然而五十年前，別說“同居”，就算是拉手走校園也是被視為違紀的。

據(jù)了解，上世紀五六十年代，大學里沒有任何關(guān)于愛情的浪漫記憶。按當時的規(guī)定，所有高校都嚴禁在校大學生談戀愛，甚至把“在校學生嚴禁談戀愛，違者退學”的校規(guī)寫進了學生守則。

“那時候，男女同學之間說話都很少，即使互有好感，也是‘地下鴛鴦’，活動高度保密?！碑厴I(yè)于杭州大學(現(xiàn)浙江大學)化學系的黃老回憶道。

進入80年代，受到以瓊瑤為代表的港臺文藝作品的影響，校園戀情漸漸浮出水面。直到90年代，大學生的戀愛觀開始有了重新的定位。如今，曾經(jīng)為大學生們設(shè)置的愛情樊籬已在時光的歲月里不知不覺地倒塌，大學校園里的愛情開始以前所未有的速度前行。

“現(xiàn)在擇偶的第一標準是健康、人品，而傳統(tǒng)的已不是最重要因素?！敝袊t娘婚戀研究中心調(diào)查顯示，在相親中選擇異性的重要因素中，僅有6％的人認為很重要。

大學戀愛：是晚宴還是快餐?

有大學生說，大學里談戀愛是一種“能力”的培養(yǎng)，是培養(yǎng)大學生適應社會生活的一種方法，是每個大學生的必修課；也有人說，大學生談戀愛是一種體驗，是現(xiàn)存為數(shù)不多的無憂美好時光。

那么，“被傳說”的很美好的大學戀愛在當事人眼中又是怎樣一番滋味。

據(jù)上海某高校的一項調(diào)查結(jié)果顯示，“重戀愛過程高于重視結(jié)果”的認同率竟高達70％以上。“大學戀愛真正能走到最后的還是少數(shù)，但如果沒能在大學期間談一場轟轟烈烈的愛情是有遺憾的?！?/p>

正是因為這種“即樂”的想法，也導致目前校園愛情存在過于“快餐”的情況。

根據(jù)《2010相親現(xiàn)象對大學生婚戀觀影響調(diào)查報告》顯示，只有29％的大學生認為戀愛應以結(jié)婚為最終目的，大多數(shù)人則只是抱著嘗試的心理去戀愛，甚至有10％的大學生認為大學戀愛只是一場游戲。

在采訪中，也有大學生不無避諱的說，過去讀書太壓抑，想在大學談場戀愛，來個徹底的放松。另外。也有不少人表示大學戀愛純粹是因為空虛、寂寞想找人“陪”。

第3篇：大學生戀愛調(diào)查報告范文

大學生消費觀念的調(diào)查報告一

消費觀念作為人們高度關(guān)注的話題不僅僅是因為它影響著人們的生活方式，更重要的是它同時也反映了某一特定時期人們對物質(zhì)的追求理念，對商品價值觀念的大體取向。身為在校大學生的我們，本身就是一個特殊的消費群體，包括經(jīng)濟來源，消費方式與整個社會相比都會有很大的差距，著眼于大學生的消費觀念是我們小組成員的一致初衷，因為它不僅會使同學們學會如何理財，還會反映當代大學生的生活狀況以及生活追求，作為正在接受高等教育的我們，不僅僅是局限于書本知識，課外活動，更應該關(guān)注消費，優(yōu)化消費，從而戒奢從儉。只有具有良好的理財方式，才能使我們的消費事半功倍，只有養(yǎng)成正確的價值取向，才能使我們從真正意義上品味到物廉價美，只有樹立正確的消費觀，才能使我們在有限的條件下物質(zhì)生活與精神生活齊頭并進。關(guān)注當代大學生消費觀念，從我們身邊做起，從身邊的點點滴滴做起。

一. 調(diào)查目地

了解并分析當代大學生的消費水平和消念費觀，進而把握大學生的生活水平，了解并發(fā)現(xiàn)問題，再視具體情況來解決問題，抑制惡性消費，提倡良好的消費習慣。大學生是社會的一個特殊群體，他們的消費水平能體現(xiàn)社會在一段時間的發(fā)展，因而如何樹立大學生正確的消費觀念，如何正確指引大學生的消費方向使我們尤為重要的必不可少的環(huán)節(jié)。

二.研究方法

訪談調(diào)查法。

三.調(diào)查對象

福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院全日制在校專科生。

問卷調(diào)查法抽取我校大一、大二、大三共30人進行調(diào)查，其中女生12人，男生18人。訪談法通過對我校大二兩位學生的訪談，一男，一女。

四.調(diào)查時間

20xx年05月06日20xx年05月13日

五.消費觀念

一、消費概念

1.理性消費

大學生購買物品時，對于物品的性價比，潮流始終是吸引大學生消費 的主要因素。調(diào)查結(jié)果顯示，講求實際、理性消費 仍是當今大學生主要的消費觀念。據(jù)調(diào)查顯示，在購買商品時，大學生首先考慮的因素是價格與質(zhì)量。中國的大學生與國外的不同，經(jīng)濟來源主要是父母的，自己兼職掙錢的不多，或者說幾乎就是不能掙錢，所以中國的大學生每月可支配的錢是固定的，大約在1000元左右，條件較好的一般也不超過2000元，其中主要是用來支付生活費用和日常生活用品開銷。由于每個大學生的消費的錢有限的，大學生們在花錢時十分謹慎，大學生會盡量搜索那些價廉物美的商品，包括衣服，鞋子，書包等等。無論是在校內(nèi)還是校外，當今大學生的各種社會活動增多，城市生活氛圍、戀愛等多因素的影響，大學生不會去購買那些盡管價廉但不美的商品，當今大學生比較注重自己的形象，追求檔次，即使不一定買名牌。

2品牌與時尚

當今的大學生，20歲到23歲的青年是大學校園的主體，在時代前沿，追新求異，敏銳地把握時尚，恐落后潮流，這是當今中國大學生的共同特點。其中表現(xiàn)最突出的消費就是電腦在大學校園的普及。這使得大學生們的消費中增加了電腦的消費。這次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)學生電腦擁有率已高達90%。此外，數(shù)碼相機，上網(wǎng)卡，電腦都是當代大學生的追求，還有就是發(fā)型、服裝、飾物等，大學校園中追新之風十分嚴重。這次我們的調(diào)查證實了這一點，就比例來看，是否流行也成為大學生考慮的一大因素。在我們調(diào)查面談調(diào)查中，我們問了這樣的一個問題：你會追求名牌嗎?100%的人的回答是肯定的，前提是在經(jīng)濟允許的條件下，我們都會追求名牌的，這也正反映了大學生的一個很突出的消費心理。

六.大學生消費水平的具體分析

1.月生活費

被調(diào)查者中，42.75%月生活費在800-1000、22.7%月生活費在500-800元、20.55%月生活費1000-1500元，14%在1500以上

2..生活資金來源

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，絕大數(shù)大學生經(jīng)濟來源是依靠家庭，少數(shù)大學生靠勤工儉學、獲取獎學金等方式為家庭分擔自己的生活開支，極少數(shù)大學生經(jīng)濟來源完全自理。

3.消費去向

被調(diào)查者中，吃喝、娛樂和消費品(服裝、化妝品、飾品)三項，是大學生的主要消費項目。其中，吃喝占比例為47.65% 。除了吃喝方面的花費外，有29.25%的大學生把錢花在了娛樂上，而這一現(xiàn)象在大二以上的大學生中尤為明顯。另外，27.9%的大學生(女大學生占多數(shù)，尤其是高年級的女大學生)把錢用在服裝、化妝品、飾品等消費品上。

三 當代大學生消費狀況存在的問題

1.儲蓄觀念淡薄，財商需培養(yǎng)和加強

財商一詞的提出者羅伯特?清崎曾經(jīng)說過：財商與你掙了多少錢沒關(guān)系，它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力。在調(diào)查中，當問及對財商概念的認識時，很多同學表示陌生。當問及一學期結(jié)束后經(jīng)濟情況如何時，大部分同學都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍，甚至有些同學還需要向別人借回家的路費，略有剩余的同學也想著如何把剩余的錢花完，只有極個別同學有儲蓄的意識?？梢?，當前大學生的財商需要培養(yǎng)和加強。

2.消費差距拉大，出現(xiàn)兩極分化

在關(guān)于月平均消費一欄的調(diào)查中，有22.7%的同學在500-800元有點痛苦的生活線上堅持學業(yè);有42.75%的同學在800-1000元之間勉強過得去，有34.4%的同學在1000-1500元之間稍為有點爽，

有14%.的同學在1500元以上比較自由可見，大學生的消費差距增大，兩極分化也比較分明，這在我國當前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有一定的必然性，但我們相信，隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進一步提高，這些問題必將在一定程度上得到改善。

3.消費結(jié)構(gòu)存在不合理因素，女生更為突出

大學生的生活消費從20世紀70年代至今，至少有一個方面是共同的，即消費的主要組成部分以生活費用和購買學習資料、用品為主。在生活費用中，飲食費用又是重中之重，按照杭州地區(qū)的物價水平，以學生在校每天消費二十元左右用于基本飲食需要來估計，學生每月凈飲食費需600元左右。

我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，在被調(diào)查的12名女生中，83.7%飲食費用在600元以下，有的為了保持苗條身材控制自己的食欲，有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要凈選擇廉價的飯菜;而18名男生中也只有66.4%達到標準。當問及他們是否研究過自己的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)問題時，比如對一杯奶養(yǎng)起一個民族說法的認同時，90%的同學表示認可，但不怎么在意。當我們把飲食結(jié)構(gòu)不合理的問題在調(diào)查中指出的時候，他們當中，尤其是女同學很多都承認自己對健康飲食知識了解不夠。

4.過分追求時尚和名牌，存在攀比心理

在調(diào)查中，一些同學指出，為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機，有的同學情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學為了一雙名牌運動鞋，有些女同學為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服，不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等，都可以反映出一些學生不懂得量入而出，而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。

5.戀愛支出過度

在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，一部分談戀愛的大學生每月大約多支出100-300元左右，最少的也有50元左右，最高的達到1000元(比如送名貴禮物給對方)。他們大多承認為了追求情感需要物質(zhì)投入，經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。這是讓人感到憂慮的方面。有趣的是，傳統(tǒng)意義上談戀愛的費用支出一般由男方承擔的局面已經(jīng)完全被打破，而出現(xiàn)三種情況，即男方全部承擔、男女方共同承擔和女方主動全部承擔，女生的戀愛支出甚至有超過男方的情況。傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當代大學生中被充分演繹。

七、對大學生消費行為問題的原因探討

上述消費行為問題形成產(chǎn)生的原因是非常復雜的、多方面的，有主觀的、客觀的，有社會的、家庭的等等，主要有以下幾個方面。

1.社會不良消費觀念、消費現(xiàn)象對大學生消費行為的影響。校園不良消費現(xiàn)象的出現(xiàn)受社會上不良消費風氣的熏染。消費不僅是一種經(jīng)濟行為，更折射出消費者一定的文化素質(zhì)和道德水準。市場經(jīng)濟帶來的負面效應誘使許多人一切向錢看，貪圖物質(zhì)享受，鄙棄高格調(diào)的精神追求，消費觀念多元化，消費層次高檔化，追求超額消費和超前消費，卻不顧自己的經(jīng)濟承受能力，所有這些不能不對大學生的消費行為起

了負面作用。

2.社會化過程對大學生消費行為的影響。大學生社會化包括社會教化和主體內(nèi)化兩個基本方面。內(nèi)化是指大學生經(jīng)過一定階段的社會學習和接受社會教化，將社會目標、社會價值、社會行為規(guī)范和行為方式等轉(zhuǎn)化為自己穩(wěn)定的價值和行為反應能力。由于大學生缺乏較高的學習能力和很強的適應能力，并且合作能力較差，主觀與客觀需要的不協(xié)調(diào)性等，造成內(nèi)化能力較低。由于大學生未能深刻認識到自身在消費社會化過程中的實質(zhì)，在追求文化和精神消費上養(yǎng)成了不良的消費習慣。

八、引導大學生養(yǎng)成科學的消費行為的對策與建議

面對在大學生消費行為中存在的主要問題，我們提出以下幾個方面來引導大學生健康的消費行為：

1.引導大學生樹立科學的消費觀?？茖W的消費不但表現(xiàn)為敢花錢，而且表現(xiàn)為會花錢。大學生們不缺少消費的沖動，但往往缺少消費的理性，因而常常發(fā)生不自量力、盲目追潮、大手大腳、鋪張浪費的不良現(xiàn)象，顯示出理財方面知識和能力的不足。基于這樣的現(xiàn)實，對大學生進行理財教育勢在必行。

2.形成健康的社會消費大環(huán)境。大學生的消費觀念、心理和行為是受到多種因素綜合作用的結(jié)果，除了受到個人思想、道德、心理、愛好及消費常識的支配和制約，還會受到社會因素的影響。社會因素的影響往往使他們的行為帶有不穩(wěn)定性和盲目性，因此，對大學生的消費給予正確的引導，除了對大學生進行消費道德教育，還要形成一種健康的社會消費大環(huán)境。

3.充分發(fā)揮家庭的積極作用。只有家庭教育和學校管理雙管齊下，矯治大學生不良消費行為才可取得最佳效果。為此，必須充分發(fā)揮家庭的積極作用。對于沒有獨立生活經(jīng)驗的學生，家長就要采取適當?shù)姆椒▉砑s束一下，否則對孩子的成長和未來極其不利。此外，學校應加強同學生家庭之間的聯(lián)系，學校每學期應將各種正常收費通知家長。

九、結(jié)語

大學生的消費問題，不是一個孤立的問題，它會影響到大學生的正確價值觀、人生觀的形成，關(guān)系到大學生的健康成長與發(fā)展。如果不及時大學生消費過程中出現(xiàn)的問題，勢必影響學生的整體素質(zhì)。因此，只有在學生，家庭，學校和社會的共同關(guān)注和共同努力下，大學生的消費行為才會趨于合理和理性。 總體上看，大部分大學生的消費還是合理的。今后，大學生在消費上仍需培養(yǎng)理性、文明、責任的消 費觀念，催生健康、品質(zhì)的消費模式，在整個校園，乃至全社會營造一種積極向上、順應時展潮流的消費文化，促進人和人、人與自然、人與社會的和諧發(fā)展。

大學生消費觀念的調(diào)查報告二

一.前言：

消費，是生活方式研究的重要組成部分。大學生，作為一個特殊的消費群體，在當前的經(jīng)濟生活，尤其是在引領(lǐng)消費時尚、改善消費構(gòu)成方面起著不可替代的作用。同時，他們的消費現(xiàn)狀、消費特點在一定程度上折射出當前大學生的生活狀態(tài)和價值取向。作為當代莘莘學子中的一員，作為深切關(guān)注中國經(jīng)濟發(fā)展的一群朝氣蓬勃的大學生，本著對中國經(jīng)濟的深切關(guān)注，通過我們小組的深入調(diào)查和收集數(shù)據(jù)，我們完成了這份《調(diào)查報告》，并力圖從消費意向、消費意識和消費心理上解讀目前湖南城市學院大一學生們的消費現(xiàn)狀和消費趨勢。也許我們的數(shù)據(jù)不夠權(quán)威，也許我們的分析不夠準確，但我們有自己的角度，自己的眼光，自己的方法。它代表我們自己的聲音。希望廣大讀者和所有關(guān)心大學生消費的人們，能夠通過這份調(diào)查報告去把握當前大學生的消費趨向，解讀大學生消費的新理念。 之所以開展此項調(diào)查，主要基于以下兩個目的：一是通過對當前湖南城市學院大一學生的消費狀況的調(diào)查，以得出21世紀初的益陽市大學生的消費構(gòu)成、消費差異以其影響其消費構(gòu)成的主要因素。二是通過對湖南城市學院高校的抽樣調(diào)查，力圖解讀當前全國高校大學生們的消費理念、消費意識以及消費心理等。

二.基本情況：

此次調(diào)查的界定總體為湖南城市學院土木院大一學生。本次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問卷100份，其中收回有效問卷100份，有效回收率100%。問卷發(fā)放時間為20xx年12月1日-8日，在收回的有效問卷中大一學生男女比例11：2。

三.調(diào)查現(xiàn)象分析：

總體狀況 當前大學生的消費構(gòu)成主要分為：基本生活費(衣 、食、住、行)，學習消費(學費、書籍雜費、考證費、電腦等)，休閑娛樂消費(休閑、健身、旅游、娛樂等)以及人際交往消費(人情往來、戀愛)等四大方面。

表格1

由上圖我們可以看出當前湖南城市學院在校大一學生的消費內(nèi)容主要集中在食物支出和衣物支出兩大方面，其中食物支出占41.0%，衣物支出占35.5%。休閑娛樂占4.3%，與學習相關(guān)的各方面支出占6.1%。由此可知：

1、在消費結(jié)構(gòu)上發(fā)展資料占的比重呈擴大趨勢。

當前的大學生們用于滿足基本生存需要的消費比重有所下降，而用于改善學習的消費比重在提高，用于滿足精神文化需要的消費開始上升。由圖表知大一的學生在學習方面的費用逐漸提高，以追求自己的理想和目標。

2、當前的大學生們?nèi)找嬷匾暯】迪M，用于進行體育鍛煉和保健的支出正在上升。健康消費和精神文化消費正逐漸成為主要的消費內(nèi)容，而傳統(tǒng)的物質(zhì)消費(吃穿住行)或生存型消費也日益朝著更加營養(yǎng)，更加注重品位的方向發(fā)展。

3、消費呈現(xiàn)多層次化。對于他們每個月所能得到的總生活費(不包括自己的課外收入)，40.0%的學生集中在350500之間，500650元之間的約為21.3%，高消費群體(800元以上)為10.2 %，低消費群體(200元以下)為9.1 %，低消費群體的比重與高消費群

體的比重相當。這在一定程度上說明了目前的社會分配逐漸趨于兩極化。

對許多大學生來說，就餐已經(jīng)超越了填滿肚子的范疇。盡管食物支出仍是當前在校大學生的主要支出之一，約47.7%的被訪者的食物支出約占總生活費的四成。約24.1 %的被訪者的食物支出約占總生活費的五成。但另一方面，大學生們走出校園食堂到外聚餐的費用與日俱增，肯德基以及一些價格不菲的特色小吃已成為當前大學生尤其是校園情侶們經(jīng)常光顧的地方。

數(shù)據(jù)顯示：47.3%的被訪者平均每月的衣物支出在200300元之間，占總生活費的比例僅次于食物支出，綜合個人自身、社會因素考慮，尤其是面臨擇業(yè)的畢業(yè)生們，他們的衣物支出比其它的大學生群體要高出許多。上述數(shù)據(jù)說明了作為大學生，作為即將步入社會的成年人，他們更加注重自己的外在形象。在這方面，女生的消費水平要高于男生。 目前大學生的消費主要集中于以下幾個方面。

一：伙食費。

除了在校內(nèi)就餐外，校外就餐已經(jīng)成為大學生飲食消費中必不可少的一部分，每月到個體餐館就餐的比例達到了被調(diào)查總?cè)藬?shù)的95.7%。各種形式的聚會成為在校大學生飲食消費的一個重點。對于同學之間花錢請客，大部分同學認為偶爾可以但不要太頻繁。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，幾乎所有學生每學期都要參加6-15次各類同學聚會。這部分消費基本上每學期需要150-600元之間。調(diào)查中了解到，大學生和同學朋友聚會一般選擇在普通餐廳，但也有2%的選擇在高檔餐館。聚會的理由多種多樣：老鄉(xiāng)相識、放假歸來、過生日、考試得高分、當了班干部、得了獎學金等都要請客吃上一頓，否則被視為不夠交情。

二：購買服飾。

從消費調(diào)查結(jié)果可以看出，大學生對服裝消費的檔次越來越高，男生買衣服的宗旨是不買則已，要買就買質(zhì)量好的、價格高的;女生買衣服則總是買個不停，只要自己喜歡的都會買回來，不喜歡了，馬上就不穿了。大學生購買品牌的商品，一方面為了滿足自己的實用需求，一方面也希望能夠增加自己的被關(guān)注度。購買名牌產(chǎn)品更是能夠滿足人們這樣的心理。在對當您擁有一件名牌產(chǎn)品時，您最希望誰能夠注意到您擁有這樣的品牌調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，70%的大學生希望自己的朋友同學能夠注意到自己擁有的某個品牌，17%的人希望陌生人能夠注意到自己，12%的人希望自己的戀人能夠關(guān)注自己擁有某個品牌。4%的人表示希望自己父母和家人能夠了解。3%的人表示純粹是為了滿足自己的需求?？梢娺x擇名牌產(chǎn)品對幫助大學生自己的交往，能夠起到幫助作用。而大學生由于在讀書期間，主要生活費來自父母，而購買著名品牌的消費品需要花費大量的金錢，所以大學生只有4%的人愿意父母知道自己使用名牌的產(chǎn)品。

三：戀愛消費

對問卷中你談戀愛了嗎?每年為戀愛花費多少錢?的問題，77%的大學生承認有戀愛經(jīng)歷，每年用于戀愛消費的錢從200-700元不等。從調(diào)查看，大學生戀愛支出主要在吃飯、零食、逛街、泡吧娛樂等方面，禮品消費是戀愛消費中絕對的大頭，逢年過節(jié)(情人節(jié)、圣誕節(jié)等)或是倆人過生日及特殊的紀念日，戀人之間必要互送禮物，此項花費少則幾十元，多則數(shù)百元，甚至有幾千元者(在調(diào)查中，記者了解到一個大二的學生在女朋友生日那天送了一條價值7800元的鉑金鉆石項鏈);在戀愛消費中，支出較大的還有在校外租房居住，每月要支付200-400元。

四：上網(wǎng)費用

調(diào)查結(jié)果顯示：在每周上網(wǎng)時間方面，12.7%的學生在3小時以下，20.9%的學生為3-7小時，30.1%的學生為8-10小時，19.5%的學生為10-20小時，16.8%的學生在20小時以上;在上網(wǎng)時段方面，23.2%的學生在白天上網(wǎng)，33.9%的學生在晚間上網(wǎng)，35.2%的學生在周末上網(wǎng)，7.7%的學生還經(jīng)常上通宵。如果按2元/小時計算，對于學生而言，

也是一筆不小的開支。

五：手機等通訊費用

根據(jù)調(diào)查結(jié)果，85%的學生都擁有手機，他們的手機價位一般都在500--1600元之間，月消費在20--150之間。消費者的月手機話費也與其月生活費相掛鉤，生活費用少的話費也相應較少，控制在50元以下，但也有部分高收入用戶的話費也在此列，共占了樣本的25%，學生月話費主要集中在50-100之間，約占了調(diào)查總數(shù)的62%，屬于中檔水平。其次月話費在100-150的有18%，而150以上的高消費者主要是月生活費在1000以上的 5位，與其的經(jīng)濟實力基本相應。

六.其它消費

對于有抽煙嗜好的男生來說，其煙費也是一筆不大不小的開支。通過問卷和深入訪問所得數(shù)據(jù)表明，約占三成的男生有長期抽煙的習慣。根據(jù)煙癮的程度不同，花費也不相同，絕大多數(shù)的煙民的品位集中在中低檔層次上，因此每月的花費約為40-80元之間。此外，有

6.1%的男生有購買彩票的習慣，其花費也主要集中在每月10元左右。零食對于60.2%的女生來說是必不可少的，她們的每個月花費在50元左右。此外化妝品的消費對女生來說也是不可或缺的，72.3%的女生每月的洗滌化妝用品消費在30元左右，另有少數(shù)(7.3%)女生的洗滌化妝用品消費在30-60元之間每個月，極個別的女生在此方面的消費達到100元以上。

四.調(diào)查結(jié)果分析

(一)當前大學生們總的消費理念呈現(xiàn)的特點有：

1. 個性與模仿同在：

多元化發(fā)展源于個性化的彰顯?，F(xiàn)在的青年已開始追求時尚化和風格化，而大學生恰好正處于追求個性發(fā)展，自我意識增強，樂于接受新鮮事物的年齡階段。面對五彩繽紛的消費市場，大學生的消費心理趨于理性化轉(zhuǎn)變，在消費行為中開始表現(xiàn)出較為成熟的價值取向。大學生在購買像電腦這樣昂貴的商品時，往往表現(xiàn)出購前的冷靜，大部分大學生是在購買前查閱有關(guān)資料，比如價格、性能、品牌后再決定是否購買，其中有不少大學生會找同學或相關(guān)人員咨詢有關(guān)問題，還有一些大學生是在與家人商量后再購買的。

今天的大學生消費有著強烈的模仿性特征，有著很深的白領(lǐng)情結(jié)：名牌服裝著身，手提電腦不離，信息把握在手，創(chuàng)造未來人生。這已成為眾多大學生所羨慕、仿效的社會形象。今天，發(fā)達快捷的消費信息、不斷提高的消費需求使大學生對時尚的領(lǐng)略和把握更為及時準確，盡管他們還不一定擁有，但卻能對許多時尚品牌如數(shù)家珍。與此同時，他們更有自己對生活的理解、對消費的選擇，他們注重講求生活的品味和質(zhì)量，寧缺勿濫，寧高勿低。他們追求的是一種既有物質(zhì)享受，又講求精神生活的現(xiàn)代人的生活方式。

2 . 多樣與實用并存：

大眾文化消費市場，是影響大學生消費文化多樣性的重要因素。大學生多樣化消費的特點根源于大學生多元化價值目標的存在。這種多元化的價值目標，一方面使大學生的思想活躍，有益于大學生充分發(fā)揮個人的聰明才智和創(chuàng)造能力，多重比較，理性消費，另一方面，也可能導致大學生受不良傾向的影響，出現(xiàn)一些消極的消費類型來。

在消費狀況分析中，不論是大學生基本生活消費中的衣食費用，還是其學習消費中的學費、書雜費、電腦等;不論是大學生的休閑及娛樂消費，還是大學生的人際交往消費，都越來越趨向于帶有濃厚的實用色彩。這從調(diào)查統(tǒng)計的休閑娛樂方式和花費上可以明確的表現(xiàn)出來。

3. 消費差異日趨明顯：

一是來自農(nóng)村的學生的消費構(gòu)成相對簡單、總體消費水平也較低。二是來自城市的學生的總體消費水平要相對高于農(nóng)村的學生，同時，消費構(gòu)成也相對多樣化。這在很大程度上說

明了經(jīng)濟發(fā)達與否，不僅影響著當前大學生的消費水平，也影響著當前大學生們的消費構(gòu)成和消費理念。

(二)部分學生消費誤區(qū)

1、個性自覺引起的消費自主心理導致學生消費的盲目性，部分學生消費沒有計劃，隨意性強。

調(diào)查數(shù)據(jù)表明，35.2%的學生存在生活費超支的現(xiàn)象，甚至一學期的生活費被兩三個月花光的情況也屢見不鮮。這在一定程度上說明了在個人理財方面，當前的大學生是較為沖動和盲目的。而當生活費透支時，只有不到一成(8.1%)的同學愿意張口向父母索取。20.9%的同學愿意借同學或朋友的。大部分(61.0%)的同學更愿意節(jié)約開支及自己打工賺取。在對待屬于自己的收入上，由于出發(fā)點不同，用途的分歧也較大，由于家庭經(jīng)濟原因而不得不兼職的學生中，近九成的被調(diào)查者選擇把錢存起來以備它用，而對于那些純粹是為了鍛煉提高自己的專業(yè)知識和實踐水平的學生則把這部分收入主要用于娛樂、購物、請客吃飯以及貼補透支的生活費。

2、部分學生存在攀比、奢侈和求異心理。

在個人消費品購買選擇上：67.1%的學生更注意性能價格比。此類大學生對購物地點多不太在意，也樂于去舊貨市場或路邊的地攤小店淘金。主要考慮是否喜歡的占到18.0%，也有9.0%的學生是非名牌不買。在上述兩類學生的心目中，廣告的作用是非同一般的。他們追求檔次，崇尚名牌，展現(xiàn)個性。專賣店，大型超市通常是這些學生的購物首選。之所以出現(xiàn)上述的差別，與他們各自的家庭經(jīng)濟背景和消費心理是密切相關(guān)的。

通過數(shù)據(jù)我們還可以看出：63.0%的大學生傾向于沖動型消費，女生在這方面的比例遠遠高于平均水平。此外，1/3的學生愿意借錢購買自己非常喜歡的東西，同時亦有近1/4的學生有或經(jīng)常有為買來的東西沒有用或很少用到而后悔。調(diào)查顯示：只有1/3多一點的大學生們認為自己屬于精打細算型消費，9.9%認為自己屬于今朝有酒今朝醉的人，大部分(55.0%)的大學生說不清自己到底屬于哪種類型的消費者。因此，我們可以認為：當前大學生在個人消費方面更多的是沖動和盲目的，這在很大程度上與商家們有意無意的引導有著相當?shù)年P(guān)系。

五.有關(guān)大學生消費的幾點建議

針對目前高校中普遍存在的盲目消費、攀比消費、趕潮消費、 面子消費等高消費甚至浪費的不良現(xiàn)象，我們提出幾點建議：

1我們應加強合理儲蓄觀念。

2對于大學生，我們要樹立自己的合理消費觀念。

3反對過度消費、高消費、超前消費，提倡量入為出有計劃地消費;強調(diào)節(jié)約、勤勞儉樸等節(jié)儉消費觀 。

4強調(diào)理性消費、理性行為，反對非理性的盲目消費，包括盲目攀比、盲目從眾的病態(tài)消費等浪費現(xiàn)象。

第4篇：大學生戀愛調(diào)查報告范文

一、調(diào)查對象

本研究采用隨機抽樣問卷調(diào)查的研究方法。通過對河北大學、河北師范大學、河北科技師范學院等9所省屬重點本科、普通本科和高職?？圃盒?640名學生進行隨機抽樣調(diào)查，收回有效問卷2464份，有效率為93.3%。其中男生占45.3%，女生占54.7%；一年級學生占17.5%，二年級學生占34.7%，三年級學生占28.2%，四年級學生占19.6%；本科生占68.3%，?？粕?1.7%。

二、調(diào)查結(jié)果

（一） 男女大學生戀愛基本情況

有26.9%的男生和43.7%的女生正在談戀愛；有13.4%的男生和29.1%的女生談過戀愛，但現(xiàn)在已經(jīng)分手了；有17.8%的男生和11.7%的女生正準備談戀愛；有17.5%的男生和25.9%的女生在大學期間不準備談戀愛。

（二） 男女大學生婚戀年齡比較

1.初戀時間比較。13.0%的男生和5.7%的女生的初戀時間為初中階段，且男生高于女生。初戀時間始于高中階段的男女大學生沒有區(qū)別，分別占23.3%和21.4%。而在大學一年級女生開始談戀愛的比例比男生高出5個百分點，而在其他學齡段沒有區(qū)別。

2.理想戀愛時間比較。有30.9%的男生和34.1%的女生認為最理想的談戀愛時間應該是在參加工作以后，處于第二位的是在大學二年級，男生占26.2%，女生占26%，而認為在其它時間比較理想的較少。

3.理想結(jié)婚年齡比較。男生的理想結(jié)婚年齡平均為26.7歲，女生的理想結(jié)婚年齡平均為27.0歲。但是男女生的理想結(jié)婚年齡范圍都比較大，介于法定結(jié)婚年齡與40歲之間，個別人選擇在40歲以后結(jié)婚，個體之間的差異比較大。

4.與配偶最理想的年齡差比較。有近一半的男生和女生都認為與配偶最理想的年齡差為男生比女生大3歲以內(nèi)，還有25.6%男生和15.9%的女生認為男女年齡相差3歲以內(nèi)即可，對年齡沒有要求的男生占6.1%，女生占4.2%，但最不能讓人接受的是女生比男生大3歲以上。

（三）男女大學生戀愛動機比較

男女大學生的戀愛動機多種多樣，雖有一定的差別，但主流是好的，有44.8%的男生和50.5%的女生戀愛的主要目的是尋找愛情，建立家庭。但有6.4%的男生談戀愛是為了滿足個人生理的需要；有21.2%的男生和10.6%的女生是為了尋求刺激、擺脫孤獨；有8.4%的男生和7.1%的女生是為了積累經(jīng)驗；有17.2%的男生和23.5%的女生是為了證明個人的價值等不正確的動機。

（四）男女大學生擇偶標準比較

男女大學生擇偶標準既有共同之處，又有較大的差別，他們首先都看重對方的人品，在回答問卷時有47.1%的男生和54.5%的女生選擇了“首先考慮對方的人品”。在其次考慮的因素中男女生有了顯著的差異，男生看重的是對方的相貌，而女生看重的是對方的能力，第三考慮的都是孝敬父母及個人修養(yǎng)。對于男生的家庭背景、經(jīng)濟條件、學歷、身高、性格、事業(yè)心等女生也比較看重，但不是主要因素，而男生對于女生的性格、性感及溫柔賢惠情況比較看重。

（五）男女大學生戀愛道德觀比較

男女大學生在戀愛道德觀上表現(xiàn)出極大的相似，有一半的男女大學生認為三角戀和多角戀是不道德行為，應盡快選擇一個；有35%左右的男生或女生認為戀愛自由，無須指責，而有15%左右的男生和女生認為這是正?，F(xiàn)象，可以優(yōu)中選優(yōu)或者是更刺激能滿足自己的多種需要。對于婚外戀有23.9%的男生和15.7%的女生選擇了“只要不破壞家庭，是可以接受的”。而對于在戀愛期間發(fā)生過性關(guān)系的，只有11.4%的男生和15.5%的女生認為一定要結(jié)婚。

（六）男女大學生性觀念比較

男女大學生對婚前和同居問題表現(xiàn)出極大的寬容和理解，85%以上的男生表現(xiàn)出更大的開放性和主動性，認為“只要雙方相愛，婚前是可以理解和寬容的；很正常的，沒有什么大驚小怪的；完全是個人行為，無需別人指責”，而女生持這種態(tài)度的也占70%左右。男生對戀人對自己的性暗示和性要求表現(xiàn)出積極的態(tài)度，而女生受傳統(tǒng)教育思想的影響，雖然處于被動狀態(tài)，但在某種程度上迎合了對方或處于默認狀態(tài)。傳統(tǒng)的觀在大學生的思想中已經(jīng)淡化，大部分人能夠接受自己的戀人或配偶曾經(jīng)和他（她）人有過的。

（七）對取消禁止大學生在校期間結(jié)婚規(guī)定的態(tài)度比較

新的《普通高等學校學生管理規(guī)定》取消了禁止在校大學生結(jié)婚的有關(guān)規(guī)定，對于這一舉措，男女大學生普遍認為體現(xiàn)了人類社會的進步，表明了國家對大學生更加尊重，深知這并不是提倡在校大學生結(jié)婚，這種思想是正確的。但對在校期間大學生結(jié)婚的態(tài)度上，男生贊成結(jié)婚的要比女生高出7個百分點，分別為13.0%和6. 2%，而有45%左右的男女大學生都選擇了順其自然。而在問及是否選擇在大學期間結(jié)婚時，有1.4%的男生和0.5%的女生選擇了肯定會結(jié)婚，絕對不會結(jié)婚的男生占52.3%，女生占70.9%。

三、結(jié)論

男女大學生在婚戀時間和戀愛的動機上存在許多共性，表現(xiàn)出早戀的傾向和愛動機多元化，理想的結(jié)婚年齡均為27歲，理想的年齡差為男比女大3歲以內(nèi)。男女大學生的擇偶標準既有相同之處，又有很大的區(qū)別，人品是男女生首先看重的，其次男生看重的是女生的相貌，女生看重的是男生的能力，排在第三位的是孝敬父母。男女大學生的婚戀道德觀有一定的問題，有大半學生對三角戀和多角戀比較認同，甚至認為是正常現(xiàn)象，對于婚外戀有20%左右的男女大學生表示不破壞家庭是可以接受的。男女大學生的兩性觀念比較開放，且男生比女生表現(xiàn)出更大的寬容性和主動性，大部分人能夠接受自己的戀人或配偶曾經(jīng)和他（她）人有過的。

參考文獻：

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2.唐昆雄，賈付強.當代大學生婚戀觀價值觀現(xiàn)狀及教育對策研究――貴州大學生婚戀價值觀的調(diào)查分析[J].湖北社會科學，2007（12）.

3.鄭夕春.當代大學生性觀念與性道德調(diào)查報告[J].中國青年研究，2005（9）.

第5篇：大學生戀愛調(diào)查報告范文

2017大學生扶貧優(yōu)秀調(diào)查報告

經(jīng)過了3個月的細致調(diào)查分析之后，近日，中國扶貧基金會了專門針對在校期間基本生活費用難以達到學校所在地最低伙食標準，且無力繳納學費及購置必要學習用品，日常生活沒有經(jīng)濟保障的貧困女大學生生活狀況調(diào)查結(jié)果，結(jié)果顯示：38.1%的特困女大學生每個月從家里得到的生活費在100元以下;15.7%的特困女大學生來自獨生子女家庭，25.3%的來自城市家庭;非西部地區(qū)和西部地區(qū)來的特困女大學生一樣貧困;特困女大學生有三難：求學難，勤工儉學難，找工作難，甚至連談戀愛都是一種妄想

一個案例

油多了不好。勸孟娜打一些油多一點的菜的時候，她這樣說，并執(zhí)意要多吃一些帶肉的菜，而她只要了一份1元錢的炒粉絲。這還是在在場的情況下，如果是平時，她只要8毛錢的豆腐、土豆或者6毛錢的白菜。

孟娜是中國農(nóng)業(yè)大學車輛工程專業(yè)XX級學生，她的家鄉(xiāng)在河南柘城。孟娜家里一共有6個兄弟姐妹，還有一個70多歲的爺爺，加上父母，一共有9個人。XX年，孟娜考上了中國農(nóng)業(yè)大學車輛工程專業(yè)，父親賣光了家里能賣的所有糧食，借遍了所有能借錢的親戚朋友，才把她送到了北京。

孟娜所在的專業(yè)每年需交學雜費共6200元。孟娜沒那么多的錢，她身上總共不過2300元。她拿出1400元交了學雜費，自己留下900元做1年的生活費用。沒有交上的學費只能慢慢補。

學校每個月給每個學生發(fā)放107元的生活補貼，孟娜還在學校申請到一個勤工儉學的機會。在那間放了40多臺電腦的屋里，孟娜每天用半個小時進行清理，這樣下來，每個月能掙上80來塊錢。

孟娜不敢上街買東西，一要花車費，二來東西貴。前幾天實在太熱，她花20元買了一件t恤;實在沒有鞋穿了，又花30元買了一雙鞋。孟娜柜子里還有一件春天買的外套，值19元。

孟娜是學校里的特困生，但她并不是惟一的。在中國扶貧基金會調(diào)查的農(nóng)、林、師范類高校中，像孟娜這樣的特困女大學生，超過了學生總?cè)藬?shù)的15%，她們在校期間基本生活費用難以達到學校所在地最低伙食標準，且無力繳納學費及購置必要學習用品，日常生活沒有經(jīng)濟保障。而中國扶貧基金會這份《貧困女大學生》顯示，在一般的綜合性院校，特困女大學生的比例也達到了8%。

五組數(shù)字

15.7%來自獨生子女家庭

接受調(diào)查的貧困女大學生中，19.4%來自農(nóng)業(yè)大學，6.6%來自林業(yè)大學，6.6%來自醫(yī)科大學，15.3%來自師范大學，52.2%來自綜合大學。70%以上的貧困生來自老、少、邊、山、窮地區(qū)，農(nóng)村經(jīng)濟不景氣，家里缺少勞動力，致使收入只夠維持溫飽。同時，由于近幾年城市貧困家庭尤其是下崗職工家庭數(shù)量日趨加大，下崗職工的再就業(yè)率比以前有所下降，使城市家庭供養(yǎng)大學生也面臨諸多困難。在此次調(diào)查的高校貧困女大學生中，就有25.3%的貧困生來自城市家庭，其余74.7%來自農(nóng)村。來自城市的貧困女生中，絕大多數(shù)都來自雙親家庭，只有11.9%的女大學生來自單親家庭，0.5%的貧困女大學生是孤兒。另外，15.7%的貧困女大學生來自獨生子女家庭，84.3%的貧困女大學生來自有兩個或者兩個以上子女的家庭。

93.7%月生活費不足200元

貧困女大學生的生活消費水平都很低，在校期間基本生活費用難以達到學校所在地最低伙食標準，且無力繳納學費及購置必要學習用品，日常生活沒有經(jīng)濟保障。調(diào)查顯示，貧困女大學生的父母每月能支付給她們的生活費在100元以下的有38.1%，100元到200元之間的有44.3%，在200元以上的僅為17.6%。貧困生每月生活費支出在51元到100元之間的占28.7%，支出在101元到150元之間的有37.9%，200元以下的比例總共達93.7%。

在吃飯以外的消費上，有13.7%的貧困女大學生根本沒有經(jīng)濟能力購買學習用品，49.8%的貧困女大學生每月個人學習用品支出只能在20元以下。高達56.6%的貧困女大學生沒有購買服裝的經(jīng)濟能力，還有25.2%的每月服裝支出只能在20元以下。65.9%的女大學生無力購買化妝品，還有31.5%的貧困女大學生月支出能力只能在20元以下。

此次調(diào)查的貧困女大學生中，有45.6%的貧困女大學生生活困難，只能靠勤工儉學勉強維持;有42.2%的貧困女大學生生活緊張，手中的錢必須用心計劃，才能維持生活;還有高達6.6%的貧困女大學生生活特別困難，已經(jīng)無法維持，不能繼續(xù)上學。

84.7%的人承受經(jīng)濟困難的壓力

因為貧困，女大學生們承受著巨大的壓力，業(yè)余生活有諸多阻礙。調(diào)查顯示，84.7%的貧困女大學生承受著家庭經(jīng)濟困難的壓力;60.2%的承受著學費書費上升的壓力;48.5%的承受著生活費上升的壓力;42.0%的承受著學習緊張的壓力;還有28.1%的承受著考試不理想的壓力和怕與同學談論錢方面事情的壓力。

第6篇：大學生戀愛調(diào)查報告范文

關(guān)鍵詞：手機媒體 大學生 戀愛心理

手機媒體是以手機為視聽終端、手機上網(wǎng)為平臺的個性化信息傳播媒介，被稱為“第五媒體”。進入 3G時代以來，隨著手機報紙、手機電視和手機廣播等傳播形式的出現(xiàn)，手機媒體已成為傳播能力最強、影響范圍最廣、使用最為便捷的大眾媒體之一。[1]當代大學生是追求時髦、走在時尚潮流前沿的一代，手機已成為他們最為普遍的交流工具，它可以很方便地維系情感、瀏覽新聞、微信語音等等。手機的便捷、即時性已改變了大學生的人際交往如交流方式、表達的內(nèi)容，交往的距離，使得他們隨時保持聯(lián)系，關(guān)注彼此。在這樣的信息社會背景下，手機媒體對大學生人際關(guān)系中最特殊的一種人際“戀愛”影響尤為嚴重，分析手機媒體的具體特點，挖掘手機對大學生戀愛心理的各種影響，以便使大學生認清使用手機方式進行戀愛對自己學業(yè)、心理、生理的各方面影響，保持理性使用手機。

一、大學生群體中的手機媒體特點分析

1.普及性

隨著社會的發(fā)展、科技的進步，手機的使用人群越來越多。據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部公布的最新數(shù)據(jù)，到2012年底我國的手機用戶人數(shù)達到了10.91億，手機普及率為81%。對比網(wǎng)絡使用，截止2012年11月，中國網(wǎng)民人數(shù)為5.68億，從使用的人數(shù)來看手機已是網(wǎng)絡人數(shù)的2倍。2003年北京市70%大學生擁有手機，[2]2006年，南京市94.6%的大學生在使用手機。[3]經(jīng)調(diào)研，目前西安高校的大學生手機使用率早已達到100%，[4]手機的使用幾乎網(wǎng)羅學生的日常生活、學習、人際交往等各方面。

2.便攜、功能強大

手機占地面積小，重量輕并且內(nèi)容豐富功能強大可以隨時觀看視頻、聽音樂、接通聽話，語音留言同時它的各種模式如鈴聲、振動、靜音，滿足學生們在不同場合的使用。它的視、聽、說各種功能滿足了學生們娛樂、聊天、學習的各種需求。有研究表明不同人格狀態(tài)的學生偏好不同的手機功能，如孤獨者偏好打電話，社交焦慮者偏好發(fā)短信。

3.加速社會化

現(xiàn)代社會知識的獲得已不只是來自書本、課堂等傳統(tǒng)的方式，手機的方便快捷，可以使學生們很快地獲得流行詞語，感知外界社會的變化。自從有了手機，人們可以隨時隨地進行交流，大學這個環(huán)境學生們不僅要增長知識、才能也需要培養(yǎng)與人交往、表達自我的能力。手機可以避免性格內(nèi)向的學生與人面對面交流時的膽怯，學會表達自己。當心情壓抑時不受時間距離的限制向好友宣泄。

二、手機媒體對大學生戀愛心理的影響

愛情是人類最美好的情感，大學生由于年齡小、人生閱歷淺等固有的特點使得他們這一群體在對待愛情問題時表現(xiàn)的盲從、易沖動、快速、幻想性。手機作為一種比較方便的交流工具在加強大學生情侶之間了解，維系情感方面有著積極的促進作用，但如果頻繁使用手機將會影響他們正常的學業(yè)、心理發(fā)展、情緒的穩(wěn)定等。

1.正面的積極促進

美國心理學家斯滕伯格提出了著名的愛情三角理論，他認為愛情是由熱情、親密和承諾三個基本成分組成。大學生情侶在相識初期可以使用手機傳遞愛意，點燃愛情的花火，當雙方彼此有了進一步了解有意愿在現(xiàn)實中交往后，發(fā)手機短信表達情感相當于過去的情書功能，交流的越深愛的成分也會越來越加重。斯滕伯格的熱情內(nèi)容雖然是行為上的占有、情緒上的陷入，但通過手機這種通訊工具可以時時刻刻地傳達愛意，讓對方感受到彼此的熱情。親密也可以在手機使用中體現(xiàn)出來，因大部分大學生大多遠離父母情感上孤獨、落寞。手機可以讓情侶之間彼此時刻體會到關(guān)心和支持，拉近彼此的距離，吃飯、問候只需一個電話一個短信。大部分大學生都曾有過喜歡對方但苦于不敢表白，有了手機可以避免當面表白的尷尬，手機戀愛方式可以保護性格內(nèi)向?qū)W生的自尊心和自信心，使他們不至于因?qū)Ψ骄芙^就懷恨在心，或引起自卑、膽怯等負面情緒。

2.負面的消極影響

手機交往是一種虛擬的人與人通過機器的互動形式。愛情不僅需要激情更需要責任。手機在加深情侶間認識的同時也淡化了愛情中的責任意識。情侶之間的打電話發(fā)短息，一方或許在苦苦等待對方的回復，而另一方卻可以借口說是忙或者沒有看到信息而忽視另一方的感受，等待短信極大地浪費了時間并且大學生的情感本來就很脆弱，耐挫性差，如若因手機誤會彼此造成矛盾加深，吵架、各種胡亂的猜測，勢必會影響雙方的學習，造成多疑、焦慮等負面的不健康情緒，嚴重時還會影響寢室其他人的休息等等問題；愛情是需要一個不斷認識由淺到深的過程，如果大學生之間剛開始就是通過手機這種形式交往，那么長期使用手機將會給經(jīng)濟來源不能自理的大學生們造成嚴重的經(jīng)濟壓力，并且經(jīng)常使用手機將會輻射他們的身體。躺著翻看短信會加劇視力的下降等等健康問題。

手機是一種很方便的交流工具但是對于身心還不成熟的大學生頻繁使用、依賴它作為戀愛的工具這是不可取的。正確的做法應該是將手機作為一種通話的工具，學生之間的深層次交往還是需要在現(xiàn)實中面對面相互了解，順暢表達自己。愛情是人生的一件大事，但愛情也不是人生的全部內(nèi)容。大學生應當以學業(yè)為主，在成就學業(yè)的同時，通過合理、適度的交流工具發(fā)展愛情。

參考文獻：

[1]中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心.中國手機媒體報告：手機媒體影響與發(fā)展趨勢.[EB/OL].[2009-02-17].http：//.cn/i/2009-02-17/17562832301.shtml.

[2]杜婷，金笙.北京市高校大學生手機調(diào)查報告[J].統(tǒng)計教育，2004（02）：58-61.

第7篇：大學生戀愛調(diào)查報告范文

大學生消費調(diào)查報告2017篇【一】?

大學生作為特殊的消費群，本調(diào)查旨在分析大學生特別是貧困生大學生的消費行為，了解他們目前的消費情況，以期挖掘潛在的問題，并提出相應有效的改善措施。結(jié)果表明，大學生月消費總額貧富差距大，游玩費、通信費、戀愛費逐漸增長，消費呈現(xiàn)向多元化發(fā)展，理財和儲蓄觀念仍十分淡薄。因此，應形成更好的消費氛圍，指導大學生合理規(guī)劃自身消費構(gòu)成，增強理財意識，注重精神消費，樹立科學合理的消費觀。

從表面上看，消費是個人行為，但從更深層的意義上說，消費心理、消費意向、消費意識、消費嗜好是一種精神文化現(xiàn)象。從這一意義上說，校園里出現(xiàn)的不良消費所造成的消極影響是不容忽視的。它不僅加重了學生家長的經(jīng)濟負擔，影響了家長和學生的感情;還在某種程度上扭曲了校園人際關(guān)系，影響了正常的教學秩序;對學生個人來說，這一時期形成的道德觀念可能會影響他一生的消費行為，并且與其人生觀、價值觀、健全人格的形成和完善密切相關(guān)。所以，正視中國當代大學生消費問題，刻不容緩!

本調(diào)查旨在分析大學生特別是貧困生大學生的消費行為，了解他們目前的消費情況，以期挖掘潛在的問題，并提出相應有效的改善措施，促進大學生養(yǎng)成良好的消費習慣，樹立科學合理的消費觀。

一、對象與方法

1.對象：筆者對華南理工大學、暨南大學、華南師范大學、廣東外語外貿(mào)大學、華南農(nóng)業(yè)大學、汕頭大學、廣東技術(shù)師范學院、廣東商學院、廣東工業(yè)大學、北京師范大學珠海校區(qū)等面向全國招生的普通高等院校的大學生進行隨機性匿名問卷調(diào)查和訪談。接受調(diào)查共320人，平均年齡20.8歲，平均年級為2.1年級。

2.方法:一是采用問卷調(diào)查法。問卷內(nèi)容是根據(jù)大學生消費的相關(guān)情況自行設(shè)計，經(jīng)預試、反復修改后形成，問卷題型主要采用選擇題的形式。本次調(diào)查共收回問卷發(fā)145份，有效問卷138份;二是網(wǎng)絡問卷調(diào)查，通過qq、email、留言板等方式讓各大高校的部分學生網(wǎng)上答卷。填寫網(wǎng)上調(diào)查問卷的人數(shù)110人，問卷做到了隨機發(fā)放;三是一對一談話或座談會等形式獲取信息，進一步了解被調(diào)查者的消費心理和價值取向。訪談的方式隨機選擇了愿意接受訪問的65人.三種形式形成互補，相互促進，使我們的研究更具客觀性。

3.資料處理：全部原始數(shù)據(jù)采用exel xx進行分析和統(tǒng)計。

二、調(diào)查結(jié)果與分析

1.月消費總額貧富差距大。大學生總體的月消費額主要集中在350元～500元和500元～800元這一幅度，少于350元或多于1200元的兩極分化現(xiàn)象比較少。而備案貧困生的消費額基本是少于350元。貧困生的生活標準與消費能力與普通學生差距相當大。

2.飲食方面開銷大。無論是否貧困生，飲食開支在消費總額中占了絕大部分，這是符合健康的消費構(gòu)成的。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學生中還興起一股外出聚餐和請同學吃飯的熱潮，這方面的開支雖然不算大，但也是造成大學生消費高的一個原因，這說明大學生已經(jīng)逐漸有了社會交際方面的消費。

3.通訊網(wǎng)絡費用過高。被調(diào)查人群中，對手機的擁有率為92%，其中70%的貧困生也擁有手機。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大部分同學每月的手機費用集中在50元～100元，貧困生的手機費用一般能控制在50元以下。也有14%的同學每月的手機費用高達150元以上。

4.游玩費、戀愛費逐漸增長。隨著旅游的概念進入現(xiàn)代消費，大學生也逐漸有了這方面的花費。據(jù)了解，大學生平均一年內(nèi)會出游兩次，跟集體出游或是與三兩好友同游。另外，調(diào)查中占30%的大學生在談戀愛，他們每月用于戀愛的費用都是200元～350元之高。這是當代大學生中出現(xiàn)的一種不甚合理的消費。學生思想活躍，對新事物有強烈的求知欲，喜歡追求新潮，消費的趨附性強，娛樂消費占全部消費額的比重很大。

5.先進的消費方式悄然成風。大部分學生購物都喜歡現(xiàn)金消費，三分之一左右的同學喜歡銀行卡信用卡消費方式?？梢?，一些比較先進的消費方式已經(jīng)進入了大學生的生活中。大大小小的校園卡、銀行借記卡會成為大學生錢包里的必備品。學生使用信用卡也逐漸悄然成風。

6.男女生間的消費差異。調(diào)查結(jié)果顯示：現(xiàn)代的大學生中，男女方戀愛支出基本成持平趨勢，部分女生戀愛支出還甚至超過了男生。在建立和培養(yǎng)自己人際關(guān)系方面，男生的開銷遠比女生大，而在形象包裝方面，女生又會略勝一酬。在對于是否會計劃月生活費的這一項調(diào)查中，選擇有計劃的女同學僅為28.4%，男同學則為37.1%。

大學生消費調(diào)查報告2017篇【二】?

隨著高等教育的普及，高等教育市場化運作日趨明顯。近年來高校大規(guī)模的擴招，使越來越多的學生走進了高等教育的殿堂。到XX年初高校的在校人數(shù)達1800多人，再加上電大及網(wǎng)絡教育等其他形式教育的學生的人數(shù)，總共有2100萬之多。從而形成了一個擁有人數(shù)眾多的高等教育市場。

大學生消費市場作為其中重要的組成部分也越來越多地成為人們關(guān)注的焦點，再窮也不能窮孩子，父母用這樣一種觀念對教育進行投資，也讓大學生的消費能力高出了一般水平。如何正確面對這一消費市場，如何了解大學生的消費情況及對社會經(jīng)濟的影響呢?

為此，我分別對駐煙的三所高校煙臺大學，魯東大學，山東工商學院的部分大學生的消費狀況進行了調(diào)查，從而對當今大學生的消費情況有了一個全面細致的了解。以下是這次調(diào)查的具體內(nèi)容及我對此情況的分析：

一、大學生消費的特點

大學生作為社會消費的一個特殊群體，有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。據(jù)調(diào)查，我們可以清醒的看出大學生消費存在著以下特點。

1、 消費觀念復雜，感性消費占優(yōu)勢

大學生沒有經(jīng)濟來源，經(jīng)濟獨立性差，消費沒有基礎(chǔ)，經(jīng)濟的非獨立性決定了大學生自主消費經(jīng)驗少，不能理性地對消費價值與成本進行衡量。大學生沒有形成完整的，穩(wěn)定的消費觀念，自控能力不強，多數(shù)消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學影響而產(chǎn)生的隨機消費，沖動消費。

這也正是大學生消費示范效應的結(jié)果。據(jù)調(diào)查目前在校大學生中有30%擁有手機但對手機的消費存在著很大的盲目性。擁有手機的大學生中，一部分有通信的需要，且家庭經(jīng)濟條件允許;另一部分有通信需要，但是家庭經(jīng)濟條件負擔不起的情況下趨前消費;還有一部分是既無通信需要又無家庭經(jīng)濟條件負擔的奢侈消費。而奢侈消費則是由大學生消費的示范效應，攀比心理導致的。

2、 學生對品牌的忠誠度很高

大學生消費在一定程度上會相信自己的真實體驗，如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗，就會堅持使用，從而逐步形成固定偏好，最終形成使用習慣，保持對此產(chǎn)品良好的忠誠度。比如洗發(fā)水，感性認識上的氣味清香，質(zhì)量好，效果明顯，都會促使他們繼續(xù)使用下去。

3、 消費傾向多樣化

21世紀是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時代，當代的大學生們已不再滿足于宿舍、教室、圖書館三點一線的單調(diào)生活。娛樂、運動、手機、電腦以及新型的it產(chǎn)品都成了大學生消費的熱點。大學生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢。如果經(jīng)濟條件允許，大部分學生會去旅游，去歌廳、酒吧消費，或是購買電腦，手機、mp3，反映出大學生具有走出校園、融入社會、擁有高質(zhì)量生活的渴望。

二、大學生消費的結(jié)構(gòu)和層次分析

大學生的錢從哪里來，到哪里去? 通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在生活費來源方面, 有75%的同學依靠父母，13%的同學依靠貸款，8%的同學獲得了獎學金，9%的同學通過打工補貼日常開銷，另有1%的同學還需減免學費。由此可見, 同學們主要的經(jīng)濟來源是父母，但來源趨向于多元化。但生活費不包括學雜費和住宿費等，要是這個大頭加上去，來自父母的比例將更高，可以這么說，大學生基本上還是以一個純消費者的身份出現(xiàn)在社會的舞臺上。

對于大學生的消費去向問題，調(diào)查表明大學生的生活費主要用于衣食住行，消費金額較大的比如手機、電腦、各類培訓并不含在其中。而手機已成為大學生主要消費品，這從下面分析中可以看出。

手機已經(jīng)成為現(xiàn)代人必不可少的交流工具，高校學生是手機使用普及率最高的人群之一。調(diào)查表明，煙臺大學有47.2%的大學生擁有手機，年級越高，手機的普及率也越高，如大一剛?cè)胄H有6%的學生擁有手機，而大四學生中擁有手機者已經(jīng)高達82%，遠遠高于社會群體手機平均擁有率。

約有83%的大四學生明確表示，購買手機主要是為了方便找工作。雖然手機的主要功能是通話，但大學生們使用最多的是短消息功能。在選擇手機時，他們認為價格在1000元至1800元之間的手機最受青睞。

因此，大學生消費結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出類似于正立錐形的結(jié)構(gòu)。家庭比較富裕的同學位于錐形的上端，他們擁有電腦、名牌手機等貴重物品;家庭貧寒的同學則處于錐形的下端，他們往往要靠勤工助學或貸款來維持大學正常生活;其他同學則位于錐形的中間，他們衣食無憂，生活水平居中。同時，從以上的分析可以清醒的看出，從錐形的上端到錐形的下端依次降低，這也鮮明的體現(xiàn)了大學生消費的層次性。

三、大學生消費對家庭和社會的影響

大學生消費直接影響著家庭。作為一個純消費者，平均每年約一萬元的費用對于一個家庭來說，可謂是重中之重了。就拿普通家庭三口人來說，滿足一個大學生一年的消費將花去家庭收入的大部分，特別對于農(nóng)村的家庭而言，更甚。雖然由于經(jīng)濟的發(fā)展，農(nóng)村和城市居民的收入都得到了相應的提高，生活水平得到改善，家庭用于大學生消費的比重普遍下降，但下降緩慢且比重之大已經(jīng)是某些家庭所難以承受的。

一個大學生的消費占到城市家庭收入的45%左右，特別是農(nóng)村，可占到80%~90%。無疑，目前大學生的消費已經(jīng)給學生及其家庭造成了很大的經(jīng)濟壓力，特別一些貧困家庭，在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)，三高校各有20%的同學需要通過申請助學貸款來完成大學四年的學業(yè)，他們連自己的生活都難以保證，更不用說這近萬元的費用了。

由于山東省經(jīng)濟算中等發(fā)達，其居民收入水平比大學生家庭的收入水平還要低一些。所以實際比重可能比這個數(shù)目還要偏高一些，影響可謂深遠。

大學生的消費特點和消費行為決定了大學生消費的影響不只局限于家庭，市場上的很多消費都與大學生息息相關(guān)，大學生消費已直接影響著整個消費市場和國民經(jīng)濟。

目前，大學生消費市場已經(jīng)形成，這是高等教育發(fā)展的結(jié)果，也是社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的必要。它已經(jīng)成為我國社會主義市場經(jīng)濟的一個有機組成部分，隨著社會的發(fā)展，高等教育的普及，它將會發(fā)揮更大的作用。

四、有關(guān)大學生消費的幾點建議

大學生消費不僅僅關(guān)系到自己、學校，而且還是關(guān)系到整個社會的問題?，F(xiàn)從個人、學校、社會三方面對大學生消費提出幾點建議。

(一)對于大學生而言，要樹立自己合理的消費觀念，要理智地對待自己的消費。作為一個純消費者，大學生經(jīng)濟來源大多靠家庭，所以自己的消費要考慮到家庭的經(jīng)濟狀況，父母的承受能力，還要有自制能力，不能盲目地陷入感性消費的誤區(qū)。

如今有的學生消費上大手大腳，還有沉迷于盲目消費中，比如最近許多大學生沉迷于網(wǎng)絡游戲，這將大大增加自己的消費負擔，更重要的是大學生也會在盲目的消費中迷失自己，以至影響到自己的學業(yè)。另外，大學生也要具有消費者的維權(quán)意識，進入大學，已經(jīng)開始慢慢地融入社會，社會中欺騙消費者的各種不法行為屢禁不止，面對紛繁復雜的社會，大學生要學會維護自己的合法權(quán)利。

(二)學校應加強對學生消費觀念培養(yǎng)。事實求是，高校思想政治教育對學生消費觀教育還沒有形成足夠的重視。對大學生消費心理和行為研究不足 兩課教學中對大學生消費觀的教育指導不夠。由于對大學生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素，與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展，從而也難以達到真正的指導目的。

(三)對于社會而言，要積極開拓大學生消費市場，從產(chǎn)品的種類、價格、服務多方面滿足不同經(jīng)濟條件大學生的需求，同時要規(guī)范市場秩序，為大學生確立一個公正的市場環(huán)境讓其消費。無論從哪方面講,大學生的消費市場已不再是可有可無的了，它已嚴重影響著高校周圍地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展。

(四)對大學生來說還應加強合理儲蓄的觀念。諾貝爾經(jīng)濟學獎得主羅伯特清崎曾經(jīng)說過：理財與你掙了多少錢沒關(guān)系，它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力。在調(diào)查時，當問及對理財?shù)恼J識時，很多同學表示陌生。

當問及一學期結(jié)束后經(jīng)濟情況如何時，大部分同學都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍，甚至有些同學還需要向別人借回家的路費，略有剩余的同學也想著如何把剩余的錢花完，只有極個別同學有儲蓄的意識。

結(jié)束語

大學生是一個特殊的社會群體，有著自己特殊的消費觀念和消費行為，一方面，他們有著旺盛的消費需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立，消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后，使得大學生消費呈現(xiàn)出不同一般的發(fā)展，大學生消費受到方方面面的影響，也會影響著方方面面。對于成長中的大學生,其世界觀、人生觀、價值觀正處于定型階段，極易受家長、教師、同學及社會其它成員的影響,具有較強的可塑性。

因而,如何引導當代大學生樹立正確的、健康的消費觀念是擺在大家面前的一個難題。同樣大學生消費市場隨著經(jīng)濟的發(fā)展，高校的大規(guī)模擴招而越來越顯示出它的重要性，大學生市場是一個規(guī)模和潛力都很巨大的市場，如何規(guī)范并合理的發(fā)展這樣一個市場也是擺在我們大家面前一個刻不容緩的問題。只有在學生、家庭、學校和社會的共同關(guān)注和共同努力下，大學生消費才會一路走上更理性消費的道路。

大學生消費調(diào)查報告2017篇【三】?

?一. 研究背景:

隨著經(jīng)濟社會的縱深發(fā)展，我們大學生作為社會特殊的消費群體，我們的消費觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展，進而對我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。因此，關(guān)注大學生消費狀況，把握大學生生活消費的心理特征和行為導向，培養(yǎng)和提高我們的財商，在當前就成為我們當代大學生共同關(guān)注的課題。

一. 研究目的：

了解大學生對消費的看法，通過比較從而樹立正確的消費觀、消費心理。

二. 研究過程：

大學生主要的消費方式：

消費結(jié)構(gòu)的變動情況體現(xiàn)了人們的消費是否具有計劃性。從調(diào)查結(jié)果看，23%的大學生消費支出結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定，屬于有計劃型。33%的人表示能省就省，屬于節(jié)省型，43%的人表示隨意消費，屬于隨意型。相當多的同學對自身消費約束能力不強，在消費上呈現(xiàn)出隨意性甚至奢侈的傾向。多數(shù)大學生是第一次離家獨立生活，又是獨生子女，消費行為上表現(xiàn)出不成熟性。這主要表現(xiàn)在：盲目性消費、沖動性消費、從眾性消費、攀比性消費。一些學生從吃、穿、用到其他各方面都與人比排場、講闊氣，認為在同學、老鄉(xiāng)面前缺乏豪舉有失體面。這既給家庭加重了經(jīng)濟負擔，也影響了順利完成學業(yè)，甚至會導致部分學生誤入歧途。

大學生消費支出項目中比重最高的是伙食，高達33.33%，其次是購物方面的支出占20.33%，再次是交通、通訊開支占14.63%，而交際，學習方面、娛樂方面、方面分別以13.01%、8.94%、9.76%緊隨，可見，在大學生的消費支出結(jié)構(gòu)中，食物方面的支出占據(jù)了絕對地位，大學生的消費主要是解決溫飽問題。

調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)，電話費、娛樂費用、交際費用和戀愛費用隨生活費的變化而變化，而絕大多數(shù)大學生每月購買學習用品、書籍等消費支出卻不足50元。而且，許多大學生并沒有在意自己的消費結(jié)構(gòu)是否合理，這在一定程度上反映了大學生尚沒有明確的消費觀念和理財意識。

大學里現(xiàn)在流行五大件的說法。這五大件就是手機、電腦、數(shù)碼相機、MP3、錄音筆。

手機，理所當然地成為高校學生五大件中最為普及的一件。隨著高校學生中手機用戶的急劇增多，校園里的通訊業(yè)務市場成了一個巨大蛋糕，各大通訊運營商為了切割最大的那份蛋糕，不僅把營業(yè)廳搬進了高校，還紛紛推出了針對高校學生的校園優(yōu)惠套餐。 學生應該鍛煉自己的理財能力，不光是電話費也好，或者其他生活費用也好，都要注意支出必須跟自己的支付能力成正比。 在現(xiàn)代社會，打電話、上網(wǎng)都是大學生必要的、正常的生活方式，但是必須注意節(jié)約，不要給家庭帶來不必要的經(jīng)濟負擔。另外，要多花些精力在學習上，上課時間發(fā)短信是不對的。很多學生剛離開家庭進入社會，對家庭的依賴性比較重，在自我克制的能力方面比較差，因此學校也應在這方面加大宣傳和教育的力度。

目前大學生在校大多都屬于享樂主義，經(jīng)歷過高考那緊張的生活之后，到了大學就一下就輕松起來。突然間離開了父母，再也沒有老師和家長的絮叨。這樣的生活對于剛從高中走不來的學生是非常不適應，以至于如此輕松的生活導致很多學生找不到了方向，不知道自己該做什么。大學生沒有了學習負擔，自由自在的生活終于到來，這樣的生活是很多學生在高中時就夢寐以求的。這樣，娛樂便了大學生的生活必需品.中國的應試教育使學生們自主學習的能力與習慣極差，大學生無法合理安排自己的學生和娛樂的時間，使大學生們無限制的放縱自己，從此遠離了學習。

在此提醒大學生們，考上大學并不是學習的終點，我們要繼續(xù)前進，學習更多知識，為以后真正步入社會做打算，也希望家長和老師們能在學生初等教育階段多培養(yǎng)他們的自主學習能力和自主學習習慣，這樣大學生就會在大學合理的安排好自己的學習和生活。

大學生交際消費的支出大多涉及同學朋友聚會。交際活動可以增進感情，可以交流溝通，可以認識新朋友擴大交際圈，給自己多條出路。

一方面，交際活動對于學生來說有一定的必要性，學生可以適當參加與朋友溝通感情;而另一方面，交際消費多了，家庭的開銷增大了，對學習也會有影響，社交太頻繁，人會比較浮躁，學習上的認真刻苦勁兒也會削弱。部分清醒的學生真正認識了這種所謂人脈費用危害。求人不如求己，與其花金錢、時間去搞人脈交際，還不如努力學習，學業(yè)有成，打造一番事業(yè)，不比把理想寄托在他人身上更有把握 。

大學生畢竟還沒有獨立的經(jīng)濟能力，對于面子和應酬上的開銷應該適當節(jié)制。同學們完全可以在學習之余靠自己的能力賺取生活費，而對于父母給的生活費應學會算著花，而不是大肆揮霍。

大學生消費狀況存在著若干問題：

1. 過分追求時尚和名牌，存在攀比心理。通過個別調(diào)查和訪談，我們得知：為了擁有一款手機或換一款流行的手機，有的同學情愿節(jié)衣縮食，不惜犧牲其他必要開支;有些同學為了一件名牌衣服、名牌鞋帽，甚至向別人借錢以滿足欲望。反映出一些學生不懂得量入而出，受虛榮心的驅(qū)使極易形成無休止的攀比心理。

2. 人際交往消費過度，主要體現(xiàn)為通訊支出和戀愛支出。通訊開支大，擁有手機的同學占被調(diào)查總?cè)藬?shù)的三分之二強，月消費高于80元的占40.3%，將近被調(diào)查人數(shù)的一半。說明學生手機消費不理性、高開銷的情況存在而且頗為嚴重。16.2%談戀愛的大學生每月大約多支出100-200元左右，他們大多承認追求情感需要物質(zhì)投入，經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。

3. 經(jīng)濟獨立意識較弱，理財觀念淡薄。在被調(diào)查的345人中有39人根本沒有作過家教或兼職，而那些作過家教或兼職的同學也是抱有不同目的，1/2的學生是為增長社會經(jīng)驗，14.2%的學生以渴望獨立為目的，以補貼日用為目的的比例占到23.2%，如果把渴望獨立看作是主動的獨立意識的話，那么補貼日用則可以看作是被動的獨立意識。把前兩者合計到一起來看擁有獨立意識的學生比例也只占到被調(diào)查者總數(shù)的1/3強。當然也有12.5%的學生是抱著閑著沒事的態(tài)度。顯然，大家這方面的意識比起歐美發(fā)達國家的同齡人16歲就要求經(jīng)濟獨立來說，差距較為明顯。

感想與體會：

第8篇：大學生戀愛調(diào)查報告范文

哈玉紅(1968-)，女，甘肅臨夏人，副教授，主要從事社會科學研究與教學工作。

【摘要】 文章對我國西北地區(qū)1000余名大學生的性道德問題進行了深入調(diào)查，內(nèi)容涉及當代大學生對婚前和婚外的看法、大學生的性道德現(xiàn)狀、影響當代大學生觀的諸種因素等，以求為西部高校教育工作者對大學生進行正確性道德觀教育提供重要依據(jù)。

【關(guān)鍵詞】[CX2]大學生; 性道德觀; 調(diào)查

A survey on sexual morality among college students in northwest China

HA YuhongZHANG YutangHAI Chunfu

The Department of Social Sciences, Lanzhou City Institute, Lanzhou, Gansu 730070 China

【Abstract】

The study investigates sexual morality among 1000 college students in Northwest China. Students were surveyed concerning their viewpoints on premarital and extramarital sexual behaviors, the status quo of their sexual morality, and various factors influencing their viewpoints on sexual behaviors. The study result will provide important foundations for the proper carry-out of sexual morality education among university students in the west China.

【Key words】College students; Viewpoints on sexual morality; Survey

中國大學生性文化研究及性教育探索是20世紀末開始的一個嶄新課題。這一領(lǐng)域的研究成果影響較大的有兩項：一項是劉達臨教授的《中國當代性文化―中國兩萬例“性文明”調(diào)查報告》[1]；另一項是胡珍教授的《中國當代大學生性現(xiàn)狀及性教育研究》[2]。

這些研究使人們對當代大學生的性文化現(xiàn)狀有了一個較為直觀地了解，但國內(nèi)同類調(diào)查中涉及西部地區(qū)在校大學生的性倫理觀方面的調(diào)查極為少見，特別對西北這樣一個經(jīng)濟欠發(fā)達且文化相對多元化地區(qū)的大學生性道德狀況之研究并不多見。本研究即定位于此，課題組于2003年至2004年，通過對我國西北地區(qū)1000余名大學生性道德問題進行深入調(diào)查，從而能更好的為西部高校教育工作者對大學生進行正確性道德觀教育提供調(diào)查依據(jù)。

1調(diào)查的基本情況

樣本量和抽樣方法：本調(diào)查是以蘭州大學、西北師大、西北民大、蘭州交通大學、蘭州師范高等?？茖W校等幾所以西北為依托面向全國招生的高校為中心展開的，調(diào)查對象主要來自甘肅、寧夏、青海、新疆、陜西、山西、內(nèi)蒙古等地區(qū)，少部分來自河南、安徽、河北、北京、天津、遼寧等；調(diào)查采用分類整群非隨機抽樣的方法抽取樣本。調(diào)查對象限定在全日制在校本科、?？拼髮W生，分類主要考慮大學生的性別、年級、專業(yè)、民族等因素。由于條件制約，本次調(diào)查共發(fā)放問卷1100余份，其中回族大學生樣本100份，收回86份，漢族大學生樣本1000份，收回的有效問卷820份，有效問卷率平均為84.0%。性別、年齡、年級、專業(yè)樣本的分布：這次調(diào)查中我們沒有刻意去限制各學校在整群選擇樣本時，男女大學生在性別上所占的比率，只是在選擇測試班級時適當注意男女生兼顧。其結(jié)果是男大學生占全部樣本的43.5%，女大學生占全部樣本的56.5%；從年齡分布來看，被調(diào)查對象中18~21歲的大學生約占總調(diào)查對象的80.6%，19.4%為22~24歲的大學生；從調(diào)查對象的年級分布來看，大學一年級、二年級、三年級占全部樣本的86.0%，四年級占14.0%；從專業(yè)分布情況看，各專業(yè)都有被調(diào)查大學生的樣本，但以文科、理科人數(shù)最多，占總調(diào)查對象的87.0%，其余13.0%的被調(diào)查對象來自于工科、醫(yī)科等專業(yè)。關(guān)于表中的數(shù)據(jù)：調(diào)查在不記名的情況下進行，在隨后我們組織的個別訪談中，學生反映問題與問卷數(shù)據(jù)基本一致，我們本著真實、客觀的態(tài)度對問卷進行了統(tǒng)計分析。本文表格中的“有效人數(shù)”，均來自回答每個問題項的人數(shù)，因為本調(diào)查采用了廢題不廢卷的方法進行統(tǒng)計，所以，每個表格中的“有效人數(shù)”并不相同。

2具體的調(diào)查結(jié)果

2.137.9%的男女大學生均認為“”很重要

由表1調(diào)查數(shù)據(jù)可計算出，在全部被調(diào)查對象中，當代西北大學生“對的看法”按比率依次是：認為“很重要”占37.9%（排位第一）；認為“與幸福無關(guān)”占30.4%；認為“是傳統(tǒng)封建觀念”占27.0%；認為“是女人的事”占4.7%。

從表中數(shù)據(jù)的分析比較來看，在回答該問題的大學生中，女生認為很重要的比率高出男生13.8%；男大學生認為“與幸福無關(guān)”的比率要高于女生14.6%；認為“是傳統(tǒng)封建觀念”的比率中女生略高于男生。從這三項的比率來分析，表面上57.4%的男女大學生都能理智而客觀的判斷傳統(tǒng)的“性觀”，但實質(zhì)上男女大學生的“”觀仍未擺脫傳統(tǒng)性觀念的影響，因此，近七成的大學生認為很重要，并將與以后的幸福緊密聯(lián)系在一起，尤其是女大學生所受的影響更深。

2.262.6%的男女大學生認為中國的性文化禁忌主要是針對女性的

由表2數(shù)據(jù)可以看出，排在第一位的是62.6%的西北在校大學生，認為中國的性文化禁忌主要是針對女人的，其中女大學生認為主要是針對女人的比率要高出男大學生7.6%，而認為針對男人和女人的比率低于男大學生6.3%，這說明傳統(tǒng)性禁忌對女大學生的制約因素更強烈。盡管男大學生的性觀念比女大學生略為開放一些，但傳統(tǒng)性文化中男尊女卑的思想觀念在男大學生中仍有很廣泛的市場，絕大多數(shù)男大學生對女性的要求較高，而對自己的要求明顯降低，這一現(xiàn)象在以下問題的回答中也有體現(xiàn)。

2.3“發(fā)現(xiàn)自己的戀人過去曾和他人發(fā)生性關(guān)系時”，66.0%的大學生的態(tài)度是“搞清原因再做決定”

從表3中的數(shù)據(jù)可以看出，“發(fā)現(xiàn)自己的戀人過去曾和他人發(fā)生性關(guān)系時”，66.0%的大學生的態(tài)度是“搞清原因再做決定”（排在第一位）；13.9%的人選擇了“不在乎”；11.2%的大學生的態(tài)度是“勉強交往，但留有創(chuàng)傷”；8.9%的大學生選擇“立即分手”。可以看出：大多數(shù)大學生在發(fā)現(xiàn)自己的戀人過去曾和他人發(fā)生過性關(guān)系時較為冷靜。但男大學生認為“搞清原因再決定”的比率明顯低于女大學生16.0%，而回答“不在乎”、“勉強交往但留有創(chuàng)傷”和“立即分手”的比率卻高于女大學生，說明男女大學生對這一問題的態(tài)度上絕大多數(shù)人還是很在乎的，其中男大學生心中更為在意?？梢?，自古以來的中華傳統(tǒng)性文化對當代西北大學生的影響還是很大，對男性的婚前極容易諒解，而女性的婚前從心理上很難接受和諒解。當然，這種影響有別于前輩的“觀”，因為他們更看重的是戀人的“情”而不單純是“性貞潔”，有一半以上的大學生對戀人失貞的問題需要搞清原因再作決定，還是表現(xiàn)出了較高的心理素質(zhì)和寬容性，對傳統(tǒng)的觀的接受有自己理智的選擇性。

2.464.4%的大學生對“性自由”論調(diào)的看法是“既不贊成也不反對”

由表4調(diào)查數(shù)據(jù)可計算出，全體被調(diào)查對象對“性自由”論調(diào)的看法依次是，64.4%的大學生既不贊成也不反對，持中立態(tài)度；25.1%的大學生認為“有害無益”；7.2%的大學生認為“應提倡”；3.3%的大學生認為“有益無害”。

從表4性別分析比較可見，男大學生僅在“既不贊成也不反對”一項的比率明顯低于女大學生11.7%外，其余各項的比率均高于女大學生。數(shù)據(jù)表明，男大學生比女大學生更多地贊成或有條件的贊同“性自由”論調(diào)，而女大學生對“性自由”論調(diào)從自然本性上較為排斥，這個調(diào)查結(jié)果與胡珍教授在2000年的調(diào)查結(jié)果一致。從表3和表4中的數(shù)據(jù)比較可看出，男大學生更愿意接受“性自由”觀念，并認為傳統(tǒng)的觀是封建思想，卻對自己的戀人過去曾和他人發(fā)生過性關(guān)系的行為很在乎，表現(xiàn)出了很強的矛盾性。這一特點是我們對大學生進行性教育時值得注意的一個問題。

2.541.6%的大學生認為“大學生在戀愛期間發(fā)生性關(guān)系”是出于“滿足生理需要”

調(diào)查對象中41.6%的大學生認為在戀愛期間發(fā)生性關(guān)系是出于“滿足生理需要”（排在第一位）；18.9%的大學生認為出于“排除寂寞”；17.0%的大學生認為在戀愛期間發(fā)生性關(guān)系是“隨大流”；有22.5%的大學生認為是出于“升華愛情”。

表5顯示，從不同性別的大學生對“大學生在戀愛期間發(fā)生性關(guān)系”的認識來看，男大學生回答“滿足生理需要”的比率明顯的高出女大學生25.9%，而回答“升華愛情”、“排除寂寞”和“隨大流”的比率均低于女大學生。相反，女大學生認為發(fā)生性關(guān)系是為了“升華愛情”的比率高出男大學生11.7%，這說明女大學生在戀愛期間發(fā)生性關(guān)系時更看重的是愛情，而不是，男大學生更多地考慮生理需要，卻較少考慮感情和責任因素。所以，八成以上的男大學生對戀愛期間發(fā)生性關(guān)系的行為評價不高，因為只有16.7%的男生認為戀愛期間發(fā)生性關(guān)系是出于升華愛情，83.3%男大學生卻認為是出于“滿足生理需要”、“排除寂寞”和“隨大流”，這一數(shù)據(jù)與表3中的數(shù)據(jù)相聯(lián)系，不難看出為什么男大學生對戀人的失貞很在意的原因了。

2.637.9%的大學生認為“只要兩人同意就可以發(fā)生性關(guān)系”

從表6中的數(shù)據(jù)可計算出，西北大學生對婚前的看法依次是：37.9%的大學生認為“只要兩人同意就可以發(fā)生性關(guān)系”；35.5%的大學生認為“只要感情深，無需指責”；只有24.2%的大學生認為是“一種不道德的行為”，2.4%的大學生認為應受行政處分。

由表6可以發(fā)現(xiàn)，47.2%的男大學生認為“只要兩人同意就可以發(fā)生性關(guān)系”，而女大學生只有30.3%，比男大學生低16.9%，她們中30.3%的人認為“婚前是一種不道德的行為”，對婚前保持謹慎態(tài)度。值得注意的是，如果將表中后兩項數(shù)據(jù)相加，只有26.6%大學生對婚前持否定態(tài)度，其中女大學生占32.2%，男大學生占19.6%，可以看出女大學生受到的性道德約束要比男大學生多，自律性相對較強。其余73.4%的大學生對婚前持肯定或理解態(tài)度，認為“只要兩人同意就可以發(fā)生性關(guān)系、”或“只要感情深無需指責”，證明當代大學生的已恪守著“雙方自愿、感情為重”的性道德原則，這與表4中對西方的性自由觀念的看法形成了千絲萬縷的聯(lián)系，64.4%的大學生對性自由的論調(diào)既不反對也不贊成，從心理上表現(xiàn)出默認，所以絕大多數(shù)大學生對婚前是默許的，他們認為大學生的是私事，而不屬于社會行為，因而不應受社會道德的約束，這種極端的個人主義觀念如不及時引導，會影響以后的走入歧途。

2.7一半以上的大學生認為戀人對其有了性暗示有助于戀愛關(guān)系的升華

西北大學生面對戀人性暗示的反應依次是，41.4%的大學生認為“更加信任、親密，對戀愛關(guān)系的升華有積極效果?！?；27.4%的大學生“假裝沒注意”；21.4%的大學生“開始懷疑對方的戀愛動機”；只有9.8%的大學生會“不知所措”。

從表7數(shù)據(jù)比較來看，男大學生回答“面對戀人性暗示的反應”是“更加信任、親密，對戀愛關(guān)系的升華有積極效果”的比率明顯高出女大學生46.5%，其余各項均明顯低于女大學生。我們將女大學生對戀人的性暗示“假裝沒看見”和“開始懷疑對方的戀愛動機”兩項數(shù)據(jù)相加，可得出這樣一個結(jié)論：在被調(diào)查的全體女大學生中有69.1%的人出于傳統(tǒng)道德的約束以及自我保護的本能表達出“不愿意”的態(tài)度。這一數(shù)據(jù)表明絕大多數(shù)西北女大學生仍能在婚前堅守“性純潔”的態(tài)度，她們的自我防范意識、對外界誘惑的抵御能力和性道德的自我控制力相對較強。

2.873.3%的大學生為了保持婚前“性純潔”而未曾有過

從表8中數(shù)據(jù)可以看出，近73.3%的大學生為了保持婚前“性純潔”而未曾有過；其中10.8%的大學生在發(fā)生性關(guān)系時采取了避孕措施；9.0%的大學生未曾考慮避孕措施；7.0%的大學生沒有采取科學的避孕措施，我們將后三項的數(shù)據(jù)相加，不難得出結(jié)論：西北地區(qū)在校大學生中僅僅有26.7%的人有過，其中女大學生未曾有過的比率明顯低于男大學生11.4%。盡管如此，令人擔憂的是近幾年大學生發(fā)生的比率在不斷增高，1990年劉達臨教授的調(diào)查結(jié)論為，9.8%的大學生發(fā)生過婚前；而2000年胡珍教授的調(diào)查結(jié)論為11.3%的大學生發(fā)生過，其中女性比例明顯低于男性；2002年10月由重慶師范學院心理科學系楊萬洋等6名在校學生在重慶28所高校進行的調(diào)查表明：23.5%男生、10.2%的女生發(fā)生過，說明大學生的發(fā)生比率逐年上升。

2.969.1%的大學生認為婚外情不能理解和接受

從表9調(diào)查數(shù)據(jù)可看出，在全部調(diào)查對象中，對婚外情的看法依次是“認為不道德的行為”的大學生占51.0%；認為是“對自己不和諧婚姻的一種補償行為”的占30.8%；認為是“尋求刺激的行為”的大學生占10.8%，而認為是“違法行為”的大學生只占7.3%。我們將“不道德的行為”、“尋求刺激的行為”和“違法行為”的三項數(shù)據(jù)綜合，不難看出69.1%的大學生認為婚外情不能理解和接受。

由表9中性別分析比較可看出，女大學生認為婚外情是“不道德的行為”的比率高出男大學生14.5%，而認為是“對自己不和諧婚姻的一種補償行為”、“尋求刺激的行為”比率卻低于男大學生11.5%，可以看出，女大學生比男大學生更痛恨婚外情，從心理上、感情上都很難接受。同時，在被調(diào)查的全部對象中30.8%的大學生從婚姻質(zhì)量上看待婚外情的，認為婚外情是對自己不和諧婚姻的一種補償，有條件的接受婚外情的大學生更多地考慮婚姻質(zhì)量，尤其是男大學生注重婚姻質(zhì)量的比率高出女大學生5.5%的比率。

3結(jié)論

從以上的分析可以得出這樣的結(jié)論：西北大學生的性觀念相對來說受中國傳統(tǒng)性道德文化的影響很大，因此，大多數(shù)大學生都能理智地、客觀地看待、分析相關(guān)問題，并能有效地判斷一些不正確的性觀念、性言論。比如83.3%的男大學生對在校期間發(fā)生性關(guān)系的評價不高，近73.3%的大學生為了保持婚前“性純潔”而未曾與人有過，69.1%的大學生對婚外不能理解和接受，由此可以說明西北大學生的性倫理觀并沒有出現(xiàn)媒體所描繪的道德危機和混亂，這是值得我們欣慰的。同時也應看到，由于長期受封建思想的束縛，性健康教育在我國未能得到正常的開展。許多西北大學生的性倫理觀存在理論脫離實際和言行背離的現(xiàn)象，在封建性“禁錮”和西方“性解放”“性自由”等不健康思想的雙重作用下，很自然就形成了不良的性刺激強與科學的性教育弱的矛盾。如64.4%的大學生對“性自由”論調(diào)的看法是“既不贊成也不反對”，卻對自己的戀人過去曾和他人發(fā)生過性關(guān)系的行為很在乎，表現(xiàn)出了很強的矛盾性；又如有73.4%的大學生對婚前持肯定或理解態(tài)度，認為“只要兩人同意就可以發(fā)生性關(guān)系”或“只要感情深無需指責”，證明當代大學生的已恪守著“雙方自愿、感情為重”的性道德原則，這與西方的性自由觀念的看法形成了千絲萬縷的聯(lián)系。另一方面近七成的大學生認為很重要，并將與以后的幸福緊密聯(lián)系在一起，說明當代大學生的性倫理道德觀很不成熟、很不穩(wěn)定，由此看來加強對當代大學生的性道德教育是十分必要的。大學階段是性生理發(fā)育成熟和性心理逐漸完善以及性道德逐漸定型的時期[3], 我們認為應在高校教育教學生活中，通過對大學生進行性生理、性心理、性倫理和性道德等綜合的、全面的滲透性教育，從而培養(yǎng)大學生能夠在性活動中遵守社會性道德規(guī)范，尊重自己、理解他人，指導當代大學生把性文明程度作為自身人格的一部分加以修養(yǎng)。

參考文獻

1劉達臨. 中國當代性文化―中國兩萬例“性文明”調(diào)查報告[M]. 上海：上海三聯(lián)書店，1990.

2胡珍. 中國當代大學生性現(xiàn)狀及性教育研究[M]. 成都： 四川科學技術(shù)出版社，2000.

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