廣播播音員的多角色播音主持能力探析
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摘要：隨著媒體日新月異的發(fā)展，廣播再也不像過(guò)去那么單一，也有了越來(lái)越大的發(fā)展和創(chuàng)新，不僅僅是播報(bào)新聞、天氣，還有了各種形式、各種類型的節(jié)目，基于此，對(duì)于廣播播音員的播音主持能力的要求也越來(lái)越高，不僅僅是要做好日常的播音工作，同時(shí)還要做好和聽(tīng)眾的互動(dòng)、廣告的推廣等等，因此，如何適應(yīng)多種角色的轉(zhuǎn)變，成為我們廣播播音員面臨的一大挑戰(zhàn)，因此，不斷提高自身的播音主持能力顯得尤為重要。
廣播在大眾傳媒中，占據(jù)了非常重要的位置。即使在傳媒發(fā)達(dá)的今天，廣播的地位依然不可撼動(dòng)，尤其是老年人和司機(jī)朋友，都離不開(kāi)廣播的陪伴。而且為了緊跟時(shí)代步伐，廣播節(jié)目也越來(lái)越豐富，我們的播音員，根據(jù)節(jié)目風(fēng)格和類別的不同，在播音主持的時(shí)候，也要具有截然不同的主持風(fēng)格，這就需要播音員具備多角色的播音主持能力，因此，如何才能更好的適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變，成為一個(gè)值得研究的課題。
一、廣播對(duì)播音員的多角色播音主持的要求
1、日常播音工作
這個(gè)是廣播播音員最為基礎(chǔ)的一個(gè)角色，主要工作內(nèi)容是傳遞新聞信息，實(shí)時(shí)新聞、路況咨詢、天氣咨詢等等。由于廣播這個(gè)形式的特性，對(duì)于播音員的播報(bào)功力有著很高要求，聽(tīng)眾看不到字幕、人物，因此需要在播報(bào)的時(shí)候口齒更加清晰、普通話更加標(biāo)準(zhǔn)，還得帶有一定的感情色彩，才能更好的把資訊傳遞到聽(tīng)眾的耳朵中去，進(jìn)而引起聽(tīng)眾的情感共鳴。此外，播音員還得控制好語(yǔ)速，給聽(tīng)眾一個(gè)反應(yīng)的空間，尤其聽(tīng)眾中還有很多老年人，但同時(shí)又不能太慢，造成節(jié)目拖沓、不流暢，因而對(duì)播音員的播音能力是有著很高的要求。
2、廣告宣傳工作
廣播不同于電視、報(bào)紙、雜志，廣告和節(jié)目是有機(jī)的個(gè)體，對(duì)于廣播而言，廣告業(yè)務(wù)的播報(bào)工作也是由主持人來(lái)完成的。這是廣播播音員除日常工作之外，需要?jiǎng)偃蔚囊粋€(gè)角色轉(zhuǎn)換。廣告的要求，廣而告之，宣傳商品。這就需要在播報(bào)當(dāng)中，富有激情，來(lái)引發(fā)聽(tīng)眾的購(gòu)買欲望，播報(bào)形式要時(shí)尚、生動(dòng)，這與播音工作可以說(shuō)完全是背道而馳，對(duì)我們的廣播播音樂(lè)也是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。
3、與聽(tīng)眾互動(dòng)工作
隨著時(shí)代的發(fā)展，互動(dòng)性強(qiáng)，是當(dāng)今廣播發(fā)展的一個(gè)大趨勢(shì)。廣播成為了民眾咨詢各種民生問(wèn)題的最好平臺(tái)，這也是我們播音主持工作的一個(gè)難點(diǎn)所在。在回答問(wèn)題的過(guò)程中，語(yǔ)句要接地氣，盡量減少書面語(yǔ)，還要盡可能的回答聽(tīng)眾的每一個(gè)問(wèn)題，除了本身自身工作的基本素養(yǎng)要求，還得知曉各種行業(yè)的各種事情，才能更好的回復(fù)聽(tīng)眾的問(wèn)題。此外，在互動(dòng)期間，播音主持人員不僅要會(huì)說(shuō)，還得會(huì)聽(tīng)。很多來(lái)電的聽(tīng)眾，可能并不會(huì)說(shuō)流利的普通話，這時(shí)候播音主持人還得仔細(xì)分辨聽(tīng)眾的提問(wèn)，才能和他們更好的互動(dòng)下去。
二、如何才能更好的提高播音員的多角色播音主持能力
1、夯實(shí)播音基礎(chǔ)，適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變
作為一個(gè)播音主持人，是直接的信息傳遞者，處于媒介面向受眾的最終端，因此，我們一定要夯實(shí)播音基礎(chǔ)，提高親和力，讓受眾更好的接受各種咨詢。口齒伶俐清晰、情緒熱情飽滿，這都是播報(bào)的最基本也是最核心的要求，所以作為播音主持人，應(yīng)當(dāng)把最基礎(chǔ)的內(nèi)容確實(shí)掌握好，每天堅(jiān)持練聲、帶著激情坐在主播臺(tái)前，挖掘自己聲音的不同表現(xiàn)力，或沉穩(wěn)、或富有激情，只有這樣才能勝任好各種不同的角色轉(zhuǎn)換。
2、增強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備，提高應(yīng)變能力
尤其是面對(duì)聽(tīng)眾的時(shí)候，只有增強(qiáng)了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，才能在面對(duì)各種不同問(wèn)題做到臨危不懼，發(fā)揮自如。聽(tīng)眾的提問(wèn)可能包羅萬(wàn)象，民生啦、法律啦、交通法規(guī)等等等等，我們的播音主持人需要有強(qiáng)大的知識(shí)文化做依托，才能更好的為大眾解決問(wèn)題。反應(yīng)能力增強(qiáng)，才能做好節(jié)目的把控者，從而在各種角色在自由轉(zhuǎn)換。
3、全方位的提高自己，做到撰稿、播音全能型發(fā)展
播音主持人，在日常工作的過(guò)程中，對(duì)自身的要求不應(yīng)該再僅僅局限于練聲、播音這些專業(yè)技能的方面培養(yǎng)，而應(yīng)該不斷拓展更多元的學(xué)習(xí)層面，增加自己的各項(xiàng)技能，例如編寫稿件、提出節(jié)目創(chuàng)意等等，因?yàn)樵诋?dāng)今社會(huì)，播音主持人已經(jīng)不僅僅是發(fā)聲器，更要帶有個(gè)人的思維和獨(dú)特見(jiàn)解，只有這樣才能讓節(jié)目更加生動(dòng)、出色。
4、與時(shí)俱進(jìn)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新
對(duì)于播音主持人來(lái)說(shuō)，還要兼顧年輕人的喜好。與時(shí)俱全，不斷創(chuàng)新。例如，各種流行的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)也要熟練掌握，才能在面對(duì)年輕的聽(tīng)眾時(shí)，吸引他們的注意力。
5、每個(gè)主持人都應(yīng)該樹(shù)立獨(dú)特的自我風(fēng)格
播音主持，直接影響了一個(gè)節(jié)目的風(fēng)格和基調(diào)，而在這個(gè)人人都追求獨(dú)立個(gè)性的年代，擁有自己的獨(dú)特風(fēng)格顯得尤為重要，所有知名的廣播主持人，之所以能特別受到觀眾的喜愛(ài)和擁護(hù)，都是因?yàn)樽约乎r明的個(gè)性，獨(dú)具一格。
三、結(jié)束語(yǔ)
綜上所述，要想讓廣播事業(yè)更繁榮的發(fā)展，需要我們的電臺(tái)播音員不斷提升自己的綜合素養(yǎng)，只有不斷的提高自己多種角色的播音主持能力，才能更好的適應(yīng)各種角色，切換自如，進(jìn)而更好的服務(wù)聽(tīng)眾。這就需要我們不斷創(chuàng)新、學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，成為一個(gè)優(yōu)秀的廣播人。
參考文獻(xiàn)
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[2]方麗荔.論播音員主持人如何適應(yīng)多角色播音主持的應(yīng)變需求[J].《中國(guó)傳媒科技》；2012
作者：程海云 單位：安徽省六安市廣播電視臺(tái)
