基層博物館公共文化作用發(fā)揮
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博物館是留住文化根脈、傳承文明的重要公共文化服務(wù)機構(gòu)。基層博物館在提供陳列展覽、社會教育、文化研究、藏品保管等作用之外，還應(yīng)實現(xiàn)好社會文化價值，保護好地區(qū)文化和自然遺產(chǎn)。
與過去相比，公眾對博物館的期待、需求和服務(wù)日漸提高和精準(zhǔn)化。如今的博物館不僅僅承擔(dān)著保護文物的責(zé)任，還是開放的公共教育平臺，更是構(gòu)建與傳遞文化認(rèn)同的重要平臺，逐漸成為現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系中的重要組成部分。蘇州東吳博物館作為一個區(qū)級博物館，發(fā)揮好歷史文化陣地作用，立足于本地區(qū)的文化，為廣大觀眾提供精神文化上的享受，結(jié)合未成年人的身心發(fā)展和心理特質(zhì)，量身打造適合他們的品牌活動，為本地區(qū)的文旅結(jié)合、公共文化工作做出了一定的貢獻。
博物館如何展開公共文化服務(wù)
博物館的基本功能是收藏、研究和教育。筆者結(jié)合在基層工作的經(jīng)歷，簡要探討基層博物館如何發(fā)揮公共文化作用。
（一）提高公共服務(wù)水平和力度目前，蘇州東吳博物館為了提升免費開放水平，針對不同類型的觀眾做到因人施講，成立了專職的講解員和志愿者服務(wù)隊伍。為了滿足特殊群體、殘疾人的需求，設(shè)置了無障礙通道、休息座位，提供輪椅、問詢、團隊講解預(yù)約、飲用水等功能。為了更好地服務(wù)群眾，新增了引導(dǎo)系統(tǒng)，精心設(shè)計了齊全醒目的標(biāo)識。利用線上開展活動，建立了智慧博物館展示平臺，網(wǎng)絡(luò)媒介如網(wǎng)站、微信公眾號等現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)社交公共平臺構(gòu)筑起大眾與博物館之間溝通的橋梁，實現(xiàn)互動式服務(wù)。
（二）推動博物館文化研究和出書工作博物館理論和文化研究是博物館工作的靈魂。銅鏡、青瓷、石雕三大系列藏品是東吳博物館的大宗，尤具特色。我們依托豐富的館藏資源，深入挖掘文物的歷史文化內(nèi)涵，一方面多視角選擇課題進行研究，另一方面于2018年出版了《銅鏡大觀》《青瓷大觀》系列文物書籍，一定程度上給文博同行提供了相關(guān)藏品信息，推動后續(xù)的科學(xué)研究。
（三）拓展博物館教育活動與公共宣傳博物館是代表公眾利益并致力于為公眾服務(wù)的公益性文化機構(gòu)。在博物館的職能中，尤以社會教育職能對整個社會發(fā)展影響最為深遠(yuǎn)。今年疫情期間，我們于“5•18國際博物館日”組織館內(nèi)工作人員撰寫關(guān)于藏品的征文比賽，一方面促進藏品的文化研究，另一方面起到文化宣傳作用；8月份開展了“感受傳統(tǒng)文化魅力，未成年人實踐活動”，得到了觀眾的一致好評。作為未成年人教育實踐基地，發(fā)揮好博物館社會教育功能，與學(xué)校、社區(qū)聯(lián)動，以“傳統(tǒng)文化進校園”“未成年人社會實踐”等活動為載體，充分發(fā)揮第二課堂的延伸作用，讓未成年人在文化中陶冶情操、傳承經(jīng)典，在實踐中增長知識。
（四）保護和修復(fù)破損文物為了保護裸露在室外的石雕，東吳博物館新建了古色古香的圍墻，調(diào)整了石雕藝術(shù)長廊石雕陳列的順序，對南朝陵墓大辟邪這件一級文物，建立了專門的保護裝置。對已經(jīng)發(fā)生損壞的石雕文物采取了可逆性的保護修復(fù)措施。2013年10月，國家專家組、江蘇省文物局對東吳博物館銅鏡、青瓷、石雕三大系列進行鑒定評級，三大系列等級文物合計951件。保護和修復(fù)文物是館里的重中之重，只有更好地保護，才能將藏品更好地傳承下去。
（五）開發(fā)文創(chuàng)產(chǎn)品，促進文化再生博物館是文化機構(gòu)，文化具有傳播的功能。我們堅持藝術(shù)品和文創(chuàng)品的開發(fā)利用，秉承“博物館帶回家”的理念，增強人們了解歷史文化的意識，激發(fā)觀眾探求物質(zhì)文化遺產(chǎn)的激情，從而使他們萌生關(guān)愛歷史文物的自覺性。為了加強宣傳、擴大影響，蘇州東吳博物館依托現(xiàn)有文物資源，開發(fā)文創(chuàng)產(chǎn)品,這不僅是文化的延伸與再生，更是創(chuàng)新與傳承歷史文化。
作者：張穎婷 單位：蘇州東吳博物館
