高校工程管理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計的應(yīng)用
前言：想要寫出一篇引人入勝的文章？我們特意為您整理了高校工程管理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計的應(yīng)用范文，希望能給你帶來靈感和參考，敬請閱讀。
［摘要］BIM技術(shù)在應(yīng)用型本科高校工程管理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計當(dāng)中的應(yīng)用能夠有效提高學(xué)生進行畢業(yè)設(shè)計的效率，能夠有效的提高工程管理的工作質(zhì)量，很大程度上減少出現(xiàn)錯誤的幾率。這就要求畢業(yè)生們要做好BIM互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)平臺的建設(shè)，提高這一技術(shù)在工程管理專業(yè)中的使用，為畢業(yè)設(shè)計提供更好的基礎(chǔ)。
［關(guān)鍵詞］應(yīng)用型本科；工程管理專業(yè)；BIM；畢業(yè)設(shè)計
目前越來越多先進技術(shù)應(yīng)用到高校教學(xué)中，BIM技術(shù)就是其中的一種，通過BIM技術(shù)的應(yīng)用，我院工程管理專業(yè)的學(xué)生能夠?qū)厴I(yè)設(shè)計做的更好，這一技術(shù)的應(yīng)用對于此專業(yè)學(xué)生今后的發(fā)展也是非常重要的，文章對此進行相關(guān)分析。
1BIM相關(guān)技術(shù)
1.1BIM簡介。BIM是根據(jù)資源管理和行為應(yīng)對等基本維度產(chǎn)生的一個應(yīng)用模型，它不僅能夠把工程管理所需呈現(xiàn)的建筑立體化，而且還能夠根據(jù)工作人員輸入的代碼進行相應(yīng)的調(diào)整，甚至可以為工作人員提供具體的工作方法和工作內(nèi)容。在整個方案實行的過程當(dāng)中，能夠?qū)φ麄€工程進行一定的調(diào)節(jié)。本質(zhì)上這種技術(shù)是一種數(shù)字互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用，它能夠有效地提高生產(chǎn)的效率并縮短工作的時間。因此往往能夠受到很多學(xué)生的推崇，在自己的畢業(yè)設(shè)計中采用這一技術(shù)已經(jīng)成為一種潮流。1.2BIM特征。相對于平常我們在一個平面圖紙上進行各個部位的構(gòu)建，這一技術(shù)它提供的建筑視角能夠具有可視的特點，能夠很好的解決因為建筑比較復(fù)雜，而只能夠在圖畫上呈現(xiàn)出來的二維模式。它本身可以通過三維模式直接把建筑立體化，直接構(gòu)建出細節(jié)。高校的學(xué)生可以利用互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)中的各種軟件進行相關(guān)的設(shè)計，從而完成實物的3d立體化設(shè)計，展示非凡的效果，并在整個工程項目實施過程當(dāng)中，在畢業(yè)設(shè)計的展示過程當(dāng)中向評委老師進行實時的互動和修改，能夠及時的對于項目中的問題展示進行溝通，從而極大地促進自己畢業(yè)設(shè)計的完整效果，在收集自己的資源和產(chǎn)生行為等幾方面的數(shù)據(jù)之后，BIM技術(shù)會產(chǎn)生相關(guān)的圖表，每一個負責(zé)人員可以根據(jù)圖表當(dāng)中涉及的的問題進行討論，并且提出解決問題的種種方法。除此之外，BIM技術(shù)還可以進行很多特殊要求的實驗，比如說在地震條件下建筑的模擬，從而能夠讓施工方案更加具體化，成本控制也更加明顯。BIM技術(shù)對于整個建筑的優(yōu)化也有著非常大的作用，它能夠?qū)φ麄€方案進行自主化的優(yōu)化，也能夠推理特殊的設(shè)置要求進行優(yōu)化，避免耗費錢財。1.3BIM的作用。以三維模式展開的立體化設(shè)計，能夠給人視覺上的極好觀感，是非常好的展示材料，通過極其精準(zhǔn)的模擬能夠快速的計算工程所需要的成本，以有效的提高整個施工管理的效益，為企業(yè)的設(shè)計和成本的計算提供精確的數(shù)據(jù)，避免物料的極大的浪費和人員的不合理應(yīng)用。在畢業(yè)設(shè)計過程當(dāng)中，能夠有效地對自己的設(shè)計進行展示，通過展示相關(guān)的工程數(shù)據(jù)，不斷展示對項目進程的管理控制項目的各種成本。另外在BIM中進行虛擬的建筑這樣能夠有效地避免出現(xiàn)錯誤的幾率。這一技術(shù)在畢業(yè)設(shè)計當(dāng)中能夠體現(xiàn)出較大的作用，能夠向評委老師展示自己的成果，對整個建筑工程項目設(shè)計建造管理方面都可以很優(yōu)越的表現(xiàn)出來。
2BIM技術(shù)在高校工程管理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計中的應(yīng)用
2.1視覺展現(xiàn)。2.1.1三維建模。這一技術(shù)的關(guān)鍵就是在于三維建模，它首先需要根據(jù)不同的互聯(lián)網(wǎng)軟件輸入所需要展示的構(gòu)建信息，比如說什么類型什么材料或者怎樣大小，這些可以把二維的圖畫用計算機形成一個完整的立體化設(shè)計。將三維模型建立完成之后，系統(tǒng)可以自動的計算出相應(yīng)的工程時間，通過對于該模型進行的改造，最終可以把二維繪圖轉(zhuǎn)換為更加立體的三維設(shè)計。2.1.2展示。結(jié)合項目部工程實例，專業(yè)技術(shù)員現(xiàn)場實例教學(xué)，探究BIM結(jié)合專業(yè)課程教學(xué)新模式。從整體上綜合探究BIM在工程生命周期中的應(yīng)用，拓寬教學(xué)思路，提升應(yīng)用范圍，提高學(xué)生運用BIM新技術(shù)解決實際問題的能力。2.1.3提升層次效果。提高綜合實踐的教學(xué)效果。在工程管理、工程造價和工程技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計中引入BIM技術(shù)，增加前期方案優(yōu)化（設(shè)計的深化和優(yōu)化）、招投標(biāo)實踐（招標(biāo)沙盤、招投標(biāo)文件的編制）、施工組織設(shè)計（進度計劃、場布以及BIM5D）等實踐內(nèi)容的份量，提高畢業(yè)綜合實踐的技術(shù)含量。通過團隊協(xié)作，培養(yǎng)學(xué)生團隊協(xié)作精神和溝通交流能力，提高學(xué)生畢業(yè)綜合實踐的各方面綜合能力，提高畢設(shè)作用。2.2呈現(xiàn)精確的造價。在畢業(yè)設(shè)計展示的過程當(dāng)中，不僅要展現(xiàn)自己的視覺效果，還要能夠展現(xiàn)出精確的造價成本，因為造價成本本身也包括在畢業(yè)設(shè)計之內(nèi)，施工成本是建筑設(shè)計的主要成本，施工成本不僅包含了消耗各類建筑原材料而產(chǎn)生的房屋建筑費用，還包括使用各類機械所產(chǎn)生的不同費用以及使用人力資源的工資費用。在一般情況下，建筑的營造是非常需要人力的，工程在實際過程當(dāng)中會消耗很多的勞動力成本，而且它的流程比較繁瑣，不利于人員的管理，也不利于經(jīng)濟效益的更大化。而如果能夠通過BIM技術(shù)，對于施工成本進行簡單的預(yù)測和計劃，并且最終實現(xiàn)管控，那么能夠?qū)φ麄€施工成本進行有效的控制和動態(tài)的管理。比如說工作人員可以根據(jù)某個施工的建筑，采用BIM技術(shù)建立相關(guān)的資料數(shù)據(jù)庫，能夠?qū)κ┕さ脑牧虾腿肆Τ杀緦崿F(xiàn)簡單的控制和管控，同時也能夠為各位評委老師提供相應(yīng)的數(shù)據(jù)。
3結(jié)語
本文通過研究BIM虛擬施工的技術(shù)，發(fā)現(xiàn)其在高校工程管理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計當(dāng)中能夠產(chǎn)生的效果，這也是未來應(yīng)用型本科高校畢業(yè)設(shè)計當(dāng)中必須要應(yīng)用到的技術(shù)，是建筑施工發(fā)展的必然趨勢。這一技術(shù)不僅可以在工程施工之前就能夠做一個全方位的計劃，能夠有效的控制成本，而且還能夠在整個施工的過程當(dāng)中實現(xiàn)動態(tài)管理，用視覺化的方式顯示出施工的種種參數(shù)，進而協(xié)調(diào)整個工程的進度，解決工程管理中可能會出現(xiàn)的問題。
作者:陳娟娟 段智文 單位:皖江工學(xué)院
