藝術(shù)類工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)研究

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引言

在我國(guó)就業(yè)問(wèn)題與勞動(dòng)力市場(chǎng)和勞動(dòng)力需求有關(guān)，但我認(rèn)為還需要考慮到產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與就業(yè)結(jié)構(gòu)是否能夠協(xié)調(diào)發(fā)展的問(wèn)題。當(dāng)中國(guó)的某些高校在利益經(jīng)濟(jì)的驅(qū)使下，無(wú)限地對(duì)藝術(shù)生進(jìn)行擴(kuò)招的時(shí)候，就業(yè)問(wèn)題就成了國(guó)民關(guān)注的頭等問(wèn)題。在2007年2月13日，溫總理就“關(guān)于我國(guó)應(yīng)大力發(fā)展工業(yè)設(shè)計(jì)的建議”做出了重要批示“要高度重視工業(yè)設(shè)計(jì)”。此后，商家爭(zhēng)先恐后地進(jìn)行企業(yè)文化改革，以工業(yè)設(shè)計(jì)為企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)手段，試圖通過(guò)工業(yè)設(shè)計(jì)促進(jìn)企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新、樹立企業(yè)品牌、增加附加值和提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。市場(chǎng)上電子產(chǎn)品推陳出新，一代比一代強(qiáng)。下文就當(dāng)前藝術(shù)類工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)存在的問(wèn)題進(jìn)行分析，就提高藝術(shù)類工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)率展開探討。

1當(dāng)前藝術(shù)類工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)狀況

本人是2009級(jí)藝術(shù)類工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生，通過(guò)對(duì)母校多屆畢業(yè)生的調(diào)查，當(dāng)前的狀況無(wú)疑是難以使人樂(lè)觀，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

1.1從事與設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)人數(shù)較多

經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)，畢業(yè)后只有寥寥無(wú)幾的學(xué)生選擇了進(jìn)入工業(yè)設(shè)計(jì)公司，從事工業(yè)設(shè)計(jì)工作。30%的學(xué)生選擇從事平面設(shè)計(jì)，做淘寶美化工作者和電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)。20%~30%的人選擇室內(nèi)裝潢，從事效果圖設(shè)計(jì)。2%的學(xué)生從事展示設(shè)計(jì)，策劃和布置展位。以上這些職位，都和工業(yè)設(shè)計(jì)有或多或少的聯(lián)系。下面這個(gè)職位，與工業(yè)設(shè)計(jì)也暗藏著一定的因緣——銷售崗。3%的畢業(yè)生轉(zhuǎn)行進(jìn)入了銷售行列，他們也在運(yùn)用自己所學(xué)過(guò)的知識(shí)，給客戶講解自己對(duì)產(chǎn)品的另類見解。

1.2南方對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)的需求量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)北方

事實(shí)上，在我國(guó)南北方工業(yè)設(shè)計(jì)的發(fā)展是十分不均衡的。我國(guó)北方以重工業(yè)為主，南方以輕工業(yè)為主。輕工業(yè)在企業(yè)新產(chǎn)品研發(fā)的時(shí)候，工業(yè)設(shè)計(jì)是其中重要的一環(huán)。重工業(yè)多數(shù)都是舊產(chǎn)品的改良，多半機(jī)械設(shè)計(jì)師單獨(dú)就可以完成。工業(yè)設(shè)計(jì)在南方設(shè)計(jì)公司應(yīng)用的廣度和深度明顯優(yōu)于北方。

1.3南、北方搞設(shè)計(jì)，工資差距大

北方對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)的需求量小，工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生多，供過(guò)于求，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的作用下，北方工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生的工資多在3500元-6000元之間。南方由于經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生工資范圍是5000元-8000元。在北方從事工業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生工資待遇普遍比南方低2000元-3000元。

2解決措施和途徑

2.1工業(yè)設(shè)計(jì)的畢業(yè)生全面提高自己的專業(yè)素養(yǎng)

在大學(xué)期間，不丟棄自己的專業(yè)本領(lǐng)——手繪技巧。應(yīng)做到任何時(shí)候，拿起繪畫筆都能收放自如，手不生不硬。同時(shí)還要加強(qiáng)一些設(shè)計(jì)軟件的掌握，如3D的建模軟件Alias、CATIA、Rhino等；2D的一些平面軟件，如AdobePhotoshop、AdobeIllustrator、AdobeInDesign等。四年期間，抽出2個(gè)-4個(gè)假期進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)，使自己對(duì)設(shè)計(jì)過(guò)程、生產(chǎn)制造以及工藝進(jìn)行了解，提高自己對(duì)新產(chǎn)品的研發(fā)興趣，加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)能力，了解各部門分工。只有這樣通過(guò)自己的勤奮努力，才不至于畢業(yè)后眼高手低，一問(wèn)三不知。

2.2企業(yè)放寬要求，加強(qiáng)對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)生的培訓(xùn)

企業(yè)在招聘工業(yè)設(shè)計(jì)師時(shí)，總是提出這樣的要求：（1）熱愛生活，有較強(qiáng)責(zé)任心；（2）工業(yè)設(shè)計(jì)或相關(guān)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，二年以上工作經(jīng)驗(yàn)；（3）能獨(dú)立承擔(dān)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和項(xiàng)目的管理，熟悉設(shè)計(jì)各個(gè)環(huán)節(jié)；（4）在設(shè)計(jì)上具有敏銳的觀察、判斷能力、創(chuàng)新能力、獨(dú)到的見解及對(duì)新鮮事物的洞察力、能準(zhǔn)確把握客戶需求和市場(chǎng)導(dǎo)向；（5）熟練運(yùn)用工業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)軟件，可以完成平面效果圖或三維效果圖，熟練掌握效果圖的渲染手法；（6）手繪基礎(chǔ)良好，能用手繪的方式做通暢的設(shè)計(jì)表達(dá)與交流。其中（1）、（5）、（6）是學(xué)生在校期間通過(guò)學(xué)習(xí)可以很容易達(dá)到的。（2）、（3）、（4）就讓一些學(xué)生望塵莫及了。藝術(shù)類工業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生，在假期找實(shí)習(xí)的時(shí)候，公司除了給一些打雜的職位，設(shè)計(jì)職位是很吝嗇給予的。每個(gè)設(shè)計(jì)都是一個(gè)工程，不會(huì)短期草率完成，由于學(xué)生假期短，企業(yè)擔(dān)心剛把學(xué)生培養(yǎng)出來(lái)，就開學(xué)走人了，給自己帶來(lái)一定的人力財(cái)力的損失。這些原因就造成了工業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生一畢業(yè)就無(wú)法達(dá)到設(shè)計(jì)公司的要求，面對(duì)生活的壓力，只好把設(shè)計(jì)職位以外的工作也列入就業(yè)行列之中。因而設(shè)計(jì)公司面臨著愿意出高薪資也找不到心儀的設(shè)計(jì)師。為了避免惡心循環(huán)，每個(gè)企業(yè)都應(yīng)該從大局出發(fā)，積極吸納實(shí)習(xí)生，加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，這樣畢業(yè)生在畢業(yè)后才能更好地達(dá)到企業(yè)的要求，為自己找到更合適的職位。為企業(yè)創(chuàng)造更好的效益。

2.3社會(huì)多給予關(guān)注關(guān)心

中國(guó)要從“制造大國(guó)”到“設(shè)計(jì)大國(guó)”進(jìn)行轉(zhuǎn)變，就要前所未有的高度重視工業(yè)設(shè)計(jì)。工業(yè)設(shè)計(jì)具有多學(xué)科交叉知識(shí)密集以及技術(shù)密集的特點(diǎn)，政府要多出臺(tái)一些扶助工業(yè)設(shè)計(jì)快速發(fā)展的政策。例如設(shè)計(jì)企業(yè)在稅收方面享受到一些減免的政策。不僅如此，在設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)上也應(yīng)該進(jìn)行一定的調(diào)整。

結(jié)語(yǔ)

總之，我國(guó)的工業(yè)設(shè)計(jì)還處于一個(gè)初期探索階段，有很多東西還要學(xué)習(xí)借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家的成功設(shè)計(jì)案例。為了提高我國(guó)在國(guó)際上的綜合競(jìng)爭(zhēng)力，不管是企業(yè)還是個(gè)人，都要高度重視工業(yè)設(shè)計(jì)，為我們立于世界之巔貢獻(xiàn)出自己的一份力量。作為一個(gè)藝術(shù)類的工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生，一定要理論結(jié)合實(shí)際，開拓思維，努力創(chuàng)新！作為一個(gè)企業(yè)，一定要千方百計(jì)地為藝術(shù)類工業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生提供崗位，讓他們?cè)谠O(shè)計(jì)的舞臺(tái)上大放光彩。

作者：裴照地 趙衛(wèi)國(guó) 單位：內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)