網(wǎng)絡(luò)新媒體下的實(shí)驗(yàn)室技術(shù)管理

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摘要：文章指出，高校實(shí)驗(yàn)室的技術(shù)安全屬于國(guó)家安全生產(chǎn)管理的范圍，主要是實(shí)驗(yàn)人員和公眾的人身安全，設(shè)備和設(shè)施的安全，生態(tài)環(huán)境的安全，隱患以及與之相關(guān)的實(shí)踐教育，科學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)室工作。安全事故發(fā)生后的急救和預(yù)防，尤其是在綜合性大學(xué)和單學(xué)科或多學(xué)科大學(xué)，或?qū)ｉT從事科學(xué)、工程、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)、地質(zhì)、采礦、石油等相關(guān)領(lǐng)域的研究型大學(xué)。同時(shí)，文章也指明實(shí)驗(yàn)室技術(shù)安全管理正在發(fā)展成為一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。

關(guān)鍵詞：新媒體；網(wǎng)絡(luò)技術(shù)；資源共享

引言

新媒體技術(shù)的發(fā)展和傳播極大地影響了大學(xué)實(shí)驗(yàn)室。大學(xué)實(shí)驗(yàn)室是大學(xué)的重要基礎(chǔ)設(shè)施，同時(shí)也承受著培訓(xùn)的重?fù)?dān)。作為時(shí)代的產(chǎn)物，新互聯(lián)網(wǎng)媒體的高覆蓋率和快速傳播與大學(xué)建設(shè)的各個(gè)方面都有聯(lián)系。這不僅對(duì)大學(xué)師生的生活產(chǎn)生巨大影響，而且還需要通過網(wǎng)絡(luò)媒體不斷更新大學(xué)實(shí)驗(yàn)室的技術(shù)管理來(lái)保持技術(shù)和管理的更新。網(wǎng)絡(luò)新媒體時(shí)代為管理創(chuàng)新創(chuàng)造了機(jī)會(huì)，大學(xué)實(shí)驗(yàn)室的管理非常重要，在目前的情況下，傳統(tǒng)的管理方法已逐漸不足。

1高校實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展

教育部已經(jīng)在全國(guó)各大高校中開展實(shí)驗(yàn)教育示范活動(dòng)，并且從中選取了85個(gè)實(shí)驗(yàn)室作為我國(guó)的實(shí)驗(yàn)教育示范中心。2007年，教育部、財(cái)政部共同頒發(fā)的《高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程》教高[2007]1號(hào)重要文件中指出：“要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)建設(shè)，首先要在教學(xué)內(nèi)容，方法，手段，隊(duì)伍，管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式上加強(qiáng)約450個(gè)實(shí)驗(yàn)教育示范中心的建設(shè)。鼓勵(lì)高校改革創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)建設(shè)，國(guó)家大力支持和激勵(lì)對(duì)實(shí)驗(yàn)室發(fā)展的措施增加了學(xué)校對(duì)于實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的重視，并且在促進(jìn)高校實(shí)驗(yàn)室發(fā)展方面發(fā)揮了積極重要的作用。隨著高校不斷增加對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的投資，具有充足實(shí)驗(yàn)設(shè)備的大型實(shí)驗(yàn)室建設(shè)已初具規(guī)模，并且大學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室儀器和設(shè)備，尤其是大型儀器和精密設(shè)備的需求日益增多，對(duì)實(shí)驗(yàn)室的管理提出了新的挑戰(zhàn)[1]。

2高校對(duì)實(shí)驗(yàn)室管理的現(xiàn)狀和不足

2.1專業(yè)的實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員很少

實(shí)驗(yàn)室和硬件設(shè)備的組成正在不斷增加，以滿足學(xué)生的正常實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)和教育需求，但實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員的數(shù)量相對(duì)較少。實(shí)驗(yàn)室工作人員的不斷增加，不僅增加了學(xué)生誤操作或非法操作的可能性，而且還增加了設(shè)備的故障率，縮短了設(shè)備的使用壽命。另外，由于專業(yè)實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員的繁重工作，不僅必須準(zhǔn)備設(shè)備的管理和維護(hù)，提高實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)的質(zhì)量，而且還必須進(jìn)行科學(xué)研究以評(píng)估專業(yè)職位。繁重的工作量直接影響到實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)和教育的質(zhì)量，削弱了實(shí)驗(yàn)室工作人員的積極性和主動(dòng)性，并難以吸引更好的實(shí)驗(yàn)人員進(jìn)行實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)和訓(xùn)練[2]。

2.2實(shí)驗(yàn)室管理封閉影響資源共享

實(shí)驗(yàn)室中的軟件和硬件資源管理在大學(xué)中是相對(duì)封閉的。校園內(nèi)聯(lián)網(wǎng)上有很多教育材料，只有學(xué)校工作人員可以查看和學(xué)習(xí)，其他學(xué)校的其他工作人員則看不到這些優(yōu)秀的教育材料。這樣，實(shí)驗(yàn)室管理經(jīng)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)教育資源相對(duì)封閉，無(wú)法與外部專業(yè)實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員進(jìn)行交流，無(wú)法共享資源以提高實(shí)驗(yàn)室人員和科研人員的專業(yè)技能和管理水平。由于實(shí)驗(yàn)室的封閉管理，科學(xué)研究人員的發(fā)現(xiàn)通常難以推廣和應(yīng)用。同樣，在沒有培訓(xùn)準(zhǔn)備的情況下，實(shí)驗(yàn)室的硬件資源處于閑置狀態(tài)。這不僅有助于實(shí)驗(yàn)設(shè)備的充分利用，而且不能實(shí)現(xiàn)硬件資源的共享[3]。

2.3實(shí)驗(yàn)室設(shè)備日益惡化，科研環(huán)境有限

大學(xué)建立的實(shí)驗(yàn)室主要是為了滿足實(shí)驗(yàn)教育教育和提高大學(xué)的科研水平。相比之下，常規(guī)硬件設(shè)備的配置可以滿足培訓(xùn)需求，但是必須專業(yè)。如果存在涉及跨學(xué)科研究的科學(xué)研究，則實(shí)驗(yàn)室的組成相對(duì)落后，無(wú)法進(jìn)行深入的科學(xué)研究，也無(wú)法將科學(xué)研究成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。

3在新媒體網(wǎng)絡(luò)下加強(qiáng)大學(xué)科研機(jī)構(gòu)的管理

3.1新媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用管理系統(tǒng)的改進(jìn)

首先，將新媒體網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用于大學(xué)實(shí)驗(yàn)室時(shí)，需要一個(gè)可以指導(dǎo)和規(guī)劃整個(gè)施工過程的完整管理系統(tǒng)，一方面可以通過管理系統(tǒng)建立合理的過渡策略。改造工作能夠最大程度的減少對(duì)現(xiàn)有大學(xué)教育工作的影響，建立一個(gè)科學(xué)合理的改造計(jì)劃，可以有效地指導(dǎo)后續(xù)工作的發(fā)展。但在改造的過程中可能存在很多的問題和矛盾，該管理系統(tǒng)可以及時(shí)有效地解決出現(xiàn)的問題，更好地應(yīng)對(duì)工作中的產(chǎn)生的矛盾。其次能夠協(xié)調(diào)不同的應(yīng)用軟件和硬件。因?yàn)樾旅襟w網(wǎng)絡(luò)技術(shù)可以有效地將軟件與硬件相結(jié)合，所以實(shí)驗(yàn)室必須安裝硬件終端設(shè)備相關(guān)的軟件服務(wù)系統(tǒng)，以便兩者可以通過網(wǎng)絡(luò)來(lái)交換信息。通過硬件收集相關(guān)數(shù)據(jù)，然后軟件來(lái)分析、處理和顯示數(shù)據(jù)，以形成完整的實(shí)驗(yàn)室新媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)管理系統(tǒng)。

3.2提高實(shí)驗(yàn)室人員的整體素質(zhì)

實(shí)驗(yàn)室人員是新媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的主要用戶和受益者。因此，為了更好地促進(jìn)新媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在大學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理中的應(yīng)用，必需提高實(shí)驗(yàn)室人員的整體素質(zhì)。首先，相關(guān)的實(shí)驗(yàn)室人員通過新媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)可以對(duì)新媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的概念、使用場(chǎng)景和優(yōu)勢(shì)有更深入地了解，更好地開展相關(guān)工作。實(shí)驗(yàn)室人員必須熟悉和了解新媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的規(guī)章制度，這樣才能夠更好地規(guī)范和限制其行為，并在應(yīng)用規(guī)章制度時(shí)嚴(yán)格操作以防止損壞相關(guān)設(shè)備或系統(tǒng)。其次，要鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)。員工不僅能夠自覺地學(xué)習(xí)新媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)并熟練使用相關(guān)設(shè)備，而且可以發(fā)現(xiàn)使用過程中的問題和缺陷，針對(duì)性的提出改進(jìn)和完善的建議，能更好地促進(jìn)新媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在大學(xué)實(shí)驗(yàn)室中的應(yīng)用[4]。

3.3建立共享開放系統(tǒng)

共享開放是新媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的重要特征。在將新媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)室管理時(shí)，為了解決地理上對(duì)實(shí)驗(yàn)室資源使用的限制，可以建立共享開放系統(tǒng)。國(guó)內(nèi)大學(xué)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室教育或科學(xué)研究時(shí)用戶要進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室并使用相關(guān)設(shè)備，但是近些年隨著新媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷飛速發(fā)展，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)來(lái)遠(yuǎn)程控制實(shí)驗(yàn)室中的各種設(shè)備。通過新媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，實(shí)驗(yàn)室和設(shè)備可以向外界開放并由授權(quán)人員使用，從而提高了設(shè)備使用的便利性。對(duì)于同一地區(qū)的大學(xué)，可以在大學(xué)之間共享實(shí)驗(yàn)室資源。因同一目標(biāo)而建立的實(shí)驗(yàn)室及儀器具有很高的相似性，并且設(shè)備資源的利用率非常低。因此，通過新媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，學(xué)校之間可以共享實(shí)驗(yàn)室資源，從而可以大大提高設(shè)備利用率，而且可以實(shí)現(xiàn)大學(xué)實(shí)驗(yàn)室與企業(yè)生產(chǎn)環(huán)境之間的對(duì)接。一方面，它可以快速將實(shí)驗(yàn)室結(jié)果在生產(chǎn)環(huán)境中執(zhí)行和應(yīng)用；另一方面學(xué)校可以在企業(yè)的生產(chǎn)環(huán)境中使用更先進(jìn)的設(shè)備來(lái)執(zhí)行科學(xué)研究和教學(xué)任務(wù)，并繼續(xù)提高大學(xué)的教育效率。

4高校實(shí)驗(yàn)室管理展望

便利的移動(dòng)設(shè)備對(duì)于大學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理至關(guān)重要，不僅需要有強(qiáng)大的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)能力和處理大數(shù)據(jù)多功能的云計(jì)算，并且需要符合設(shè)備的新媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。結(jié)合了這3種技術(shù)：移動(dòng)設(shè)備、云計(jì)算和新媒體網(wǎng)絡(luò)，這使實(shí)驗(yàn)室管理可以跟上不斷擴(kuò)大的大型實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)步伐。但是，高校實(shí)驗(yàn)室管理人員素質(zhì)未達(dá)標(biāo)時(shí)，將會(huì)阻礙實(shí)驗(yàn)室的正常發(fā)展，影響實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)的有效運(yùn)行?；诖耍斜匾鲆韵聝牲c(diǎn)：第一，對(duì)于實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員，需要對(duì)他們進(jìn)行組織，以提高他們的薪水并參加相關(guān)的附加培訓(xùn)?！辈⑶倚枰愿鞣N方式建立一種獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，以激發(fā)您對(duì)工作的熱情，并提高您在工作中的專業(yè)性和知名度。第二，施實(shí)驗(yàn)室設(shè)備責(zé)任制：“誰(shuí)在并承擔(dān)責(zé)任”和“誰(shuí)對(duì)損壞負(fù)責(zé)”。實(shí)驗(yàn)室管理組織應(yīng)定期組織有關(guān)設(shè)備使用的相關(guān)講座，以提高用戶對(duì)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備保護(hù)的意識(shí)，并維護(hù)實(shí)驗(yàn)室安全。實(shí)驗(yàn)室管理中最重要的事情是建立實(shí)驗(yàn)室文化，這是組成軟實(shí)力的重要部分。整潔的實(shí)驗(yàn)室圖像徽標(biāo)，合理的內(nèi)部布局，良好的實(shí)驗(yàn)室和科研氛圍都可以改善實(shí)驗(yàn)室的文化和人文環(huán)境[5]。

5結(jié)語(yǔ)

高校實(shí)驗(yàn)室在大學(xué)中運(yùn)作不僅依賴實(shí)驗(yàn)室工作人員的努力，還需要高校教師的共同努力，從領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)生都必須重視設(shè)備，認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)室安全保護(hù)的重要性，共同促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室向健康方向發(fā)展。為了更好地管理高校實(shí)驗(yàn)室，需要引入互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算和物聯(lián)網(wǎng)等先進(jìn)技術(shù)，這些技術(shù)極大地縮短了時(shí)間和空間距離，并使實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)更加強(qiáng)大和全面。除了互聯(lián)網(wǎng)，云計(jì)算和物聯(lián)網(wǎng)等先進(jìn)技術(shù)外，提高實(shí)驗(yàn)室人員的素質(zhì)也很重要。

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[5]付濟(jì)林.淺析高校實(shí)驗(yàn)室管理中存在的問題及對(duì)策[J].科技致富向?qū)В?014（15）：55.

作者：侯健 單位：湖北科技學(xué)院