如何提高非核心期刊的影響因子

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[摘要]影響因子是期刊評(píng)價(jià)國(guó)際上的通用指標(biāo)，在期刊評(píng)價(jià)方面發(fā)揮著重要的作用。總體來(lái)看，影響因子的主要影響因素首先是文章的質(zhì)量，其次是期刊屬性和學(xué)科差異，再次是出版時(shí)滯與載文量，政策導(dǎo)向的因素也不可忽視。要提高期刊影響因子，必須從稿件入手，努力組織優(yōu)質(zhì)稿件，提高文章質(zhì)量。具體而言，可以從主動(dòng)約稿、組織學(xué)術(shù)會(huì)議、加強(qiáng)期刊宣傳、建立嚴(yán)格的審查制度四個(gè)方面入手；同時(shí)還要努力打造特色欄目，注重刊發(fā)地域性和綜述性文章。此外，還要積極加入各種電子資源數(shù)據(jù)庫(kù)，優(yōu)先出版，縮短出版周期。

[關(guān)鍵詞]影響因子；期刊

一、影響因子的概念

影響因子是期刊評(píng)價(jià)國(guó)際上的通用指標(biāo)。影響因子是一個(gè)相對(duì)統(tǒng)計(jì)量，有一個(gè)比較簡(jiǎn)單的計(jì)算方式:某期刊前兩年被引用的總次數(shù)（被引頻次）除以論文總數(shù)，即平均被引率。被引用頻次越高，影響因子越大；影響因子越大，期刊的學(xué)術(shù)影響力和作用就越大。影響因子是衡量一個(gè)刊物學(xué)術(shù)地位的重要指標(biāo)，在期刊評(píng)價(jià)方面發(fā)揮著重要的作用[1]。

二、影響因子的主要影響因素

（一）文章質(zhì)量

從理論上來(lái)說(shuō)，文章質(zhì)量的高低直接決定影響因子的高低。而那些知名學(xué)者、學(xué)科帶頭人，由于學(xué)識(shí)淵博、眼光敏銳獨(dú)特能夠站在學(xué)科的最前沿，能夠前瞻性地審視某一領(lǐng)域的發(fā)展方向和基本動(dòng)向，往往能夠提出一些非常有價(jià)值的觀點(diǎn)，甚至可以引領(lǐng)學(xué)術(shù)研究的方向。以民國(guó)時(shí)期王國(guó)維先生為例，其著名的《人間詞話》被公認(rèn)為近代詩(shī)詞研究的集大成著作，后來(lái)的研究者在研究詩(shī)詞的過(guò)程中都很難繞開(kāi)王國(guó)維先生。這樣的情況下，引用率自然就會(huì)很高。當(dāng)然，我們不能要求每一個(gè)研究者都能夠像王國(guó)維、魯迅、陳寅恪等那樣具有深厚的學(xué)術(shù)功底和獨(dú)特的學(xué)術(shù)眼光，但那些選題新穎、屬于學(xué)科前沿領(lǐng)域的論文的確能夠比較引起研究者的廣泛關(guān)注，加之，具備比較深厚學(xué)術(shù)素養(yǎng)的研究者在撰寫論文時(shí)一般都會(huì)選取那些有較強(qiáng)的理論意義和較高的實(shí)用價(jià)值的內(nèi)容為研究對(duì)象，而且基本能夠做到研究方法合理、調(diào)查數(shù)據(jù)可靠等。至于學(xué)術(shù)規(guī)范和文章完整性、系統(tǒng)性就更不需要考慮了，在這樣的寫作背景下，這些論文就會(huì)達(dá)到結(jié)論科學(xué)、論述充分的目的。

（二）期刊屬性和學(xué)科差異因素

除了文章質(zhì)量外，期刊的屬性也是影響影響因子的一個(gè)重要因素。有的期刊由于同類型的刊物比較少而成為影響很大的刊物，比如某些省內(nèi)刊物，雖然級(jí)別并不是很高，但由于其是本省某類學(xué)科唯一的綜合類刊物而收到眾多稿件，這樣，期刊在選擇過(guò)程中就可以挑選那些質(zhì)量比較高、作者知名度較高的文章來(lái)刊發(fā)，長(zhǎng)此以往，此類刊物的影響因子自然就會(huì)提高。相反，那些同類型期刊較多的刊物由于稿件來(lái)源有限而對(duì)文章選擇性不高造成文章質(zhì)量下降，影響因子降低。根據(jù)張敏等人的研究，研究類論文被引用的周期要長(zhǎng)一些，一般會(huì)在3年后達(dá)到最高峰。值得注意的是，綜述類的文章反而會(huì)更容易被引用。因此，期刊的內(nèi)容也決定影響因子水平。學(xué)科類型也在一定程度上對(duì)期刊的影響因子產(chǎn)生影響，一般來(lái)說(shuō)，專業(yè)性期刊影響因子一般會(huì)高于綜合學(xué)術(shù)期刊。還有那些比較熱門的學(xué)科，由于研究者眾多而無(wú)形中提高了論文的質(zhì)量，還有一些學(xué)科由于更新速度很快，其原來(lái)的數(shù)據(jù)在研究過(guò)程中也會(huì)被大量引用，而那些冷門學(xué)科則由于更新速度慢，其被引用的頻率較低[2]。

（三）出版時(shí)滯與載文量因素

出版時(shí)滯是指從收稿日期到出版日期之間的時(shí)間間隔，通俗地說(shuō)，出版時(shí)滯與影響因子成反比，即出版時(shí)滯較短的學(xué)報(bào)容易獲得較高的影響因子。原因很簡(jiǎn)單，首先公開(kāi)發(fā)表的論文就容易更早地被發(fā)現(xiàn)并征引。因此，期刊的傳播、發(fā)行范圍和途徑對(duì)期刊影響因子具有一定的影響。載文量一般是指一年或幾年內(nèi)所刊載的文章數(shù)量。眾所周知，載文量與出版周期成正比，減少載文量帶來(lái)的一個(gè)直接后果就是出版的時(shí)滯增加，導(dǎo)致對(duì)學(xué)者吸引力降低，引用率自然會(huì)有所降低。因此，刊物對(duì)于期刊的載文量應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)格把控，控制在一個(gè)比較理想的范圍才能達(dá)到比較好的狀態(tài)。

（四）政策導(dǎo)向因素

眾所周知，搞科研的目的并不完全是為了評(píng)職稱，但不可否認(rèn)，職稱評(píng)定對(duì)很多研究者而言是一個(gè)重要的目的，很多單位要求申報(bào)者在中文核心、cssci，甚至SCI、EI收錄期刊發(fā)表一定數(shù)量的論文，由此很多研究者往往會(huì)把質(zhì)量較高的文章，首先選擇那些影響較大的期刊進(jìn)行投稿，這就造成很多普通刊物很難收到高質(zhì)量、高水平的科研論文，導(dǎo)致影響因子難以提高。

三、期刊提高影響因子的途徑與方法

（一）組織優(yōu)質(zhì)稿件，提高文章質(zhì)量

期刊影響因子的高低，最關(guān)鍵也是最根本的因素在于文章的質(zhì)量，這一點(diǎn)毋庸置疑，關(guān)鍵是如何才能組織到優(yōu)質(zhì)的稿件。筆者認(rèn)為，應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手。第一，主動(dòng)約稿。期刊的工作人員應(yīng)該充分利用自己的資源，主動(dòng)向國(guó)內(nèi)相關(guān)學(xué)科的專家進(jìn)行約稿，特別是向那些擁有國(guó)家級(jí)基金項(xiàng)目的專家以及優(yōu)秀的研究單位或個(gè)人約稿，努力構(gòu)建比較穩(wěn)定的作者群。同時(shí)高度關(guān)注國(guó)內(nèi)外的重要學(xué)術(shù)期刊，在選擇稿件時(shí)把握學(xué)科前沿，緊跟學(xué)術(shù)熱點(diǎn)，使期刊文章不但具有一定的權(quán)威性和學(xué)術(shù)性，同時(shí)還具有創(chuàng)新性。第二，如果有條件，期刊可以適當(dāng)組織舉辦一些與自己刊物相關(guān)的學(xué)術(shù)會(huì)議，邀請(qǐng)一些權(quán)威人士來(lái)參加會(huì)議，并有意識(shí)地與有關(guān)作者建立聯(lián)系。這樣，既可以讓更多的人了解自己的期刊，又能夠與權(quán)威人士建立一定的聯(lián)系。最主要的是參會(huì)者所帶來(lái)的論文一般都是高質(zhì)量的，這樣不僅可以比較方便地組織到優(yōu)質(zhì)的稿件，同時(shí)還能夠讓參會(huì)者更好地了解自己的期刊，從而擴(kuò)大刊物的國(guó)內(nèi)外影響力，提升期刊的傳播力。第三，加強(qiáng)期刊宣傳。據(jù)筆者調(diào)查，很多作者在投稿的過(guò)程中，常常習(xí)慣性地投一些熟悉的刊物，對(duì)于不太了解的刊物投稿意愿不高。因此，做好宣傳是獲得優(yōu)質(zhì)稿件的一個(gè)重要組成部分。在當(dāng)代社會(huì)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)做好自己的官方網(wǎng)站建設(shè)是非常重要的。所謂的做好不僅僅是讓讀者、投稿者點(diǎn)擊瀏覽，更重要的是讓網(wǎng)站成為一個(gè)重要的交流平臺(tái)，除了自己的信息外，還要對(duì)學(xué)術(shù)前沿進(jìn)行報(bào)道，使網(wǎng)站有一種濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。此外，手機(jī)、微信、微博等移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)也可以選擇利用，盡量擴(kuò)大自己的影響，從而組織到更多優(yōu)質(zhì)的稿件。第四，建立嚴(yán)格的審查制度。審查不僅包括出版前，而且還包括出版后，除了要對(duì)稿件的學(xué)術(shù)性、科學(xué)性和創(chuàng)新性進(jìn)行審查外，還要對(duì)文章的學(xué)術(shù)規(guī)范諸如摘要、注釋、文字、參考文獻(xiàn)等進(jìn)行審查，然后進(jìn)行校對(duì)。只有多刊發(fā)高質(zhì)量文章，才能吸引讀者、作者的關(guān)注，提高被引頻次。

（二）努力打造特色欄目

學(xué)術(shù)期刊尤其是非核心學(xué)術(shù)期刊，要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地，必須辦出自己的特色，保持自己的期刊風(fēng)格[3]。特色化是期刊發(fā)展的新要求，創(chuàng)建特色欄目是非核心學(xué)術(shù)期刊凸顯個(gè)性、提高質(zhì)量、擴(kuò)大影響的必由之路[4]。筆者認(rèn)為，打造特色欄目有兩方面的內(nèi)容。第一，注重地域性。期刊可以從地域性和行業(yè)性入手，在辦刊中大膽嘗試，設(shè)置反映地方經(jīng)濟(jì)和地域特色的欄目，提高期刊的知名度和影響力。第二，重視綜述性文章。綜述性文章由于學(xué)術(shù)含量不高而往往被很多期刊所忽視，然而，從現(xiàn)實(shí)來(lái)看，綜述性文章被征引的次數(shù)是比較高的。這主要是由于綜述型文章不但占有大量的文獻(xiàn)，而且還對(duì)這些文獻(xiàn)進(jìn)行分析歸納，并對(duì)其中存在的問(wèn)題以及其學(xué)術(shù)性都有自己的見(jiàn)解，更有對(duì)外來(lái)學(xué)科或者學(xué)術(shù)發(fā)展趨勢(shì)和方向的預(yù)測(cè)，這就為一些初學(xué)者提供了文獻(xiàn)支撐，因?yàn)楹芏嗫蒲腥藛T都是從寫綜述性文章入手，開(kāi)始進(jìn)行科學(xué)研究的。即使不是初學(xué)者，很多研究者在閱讀相關(guān)綜述性文章后可直接閱讀和利用所述相關(guān)內(nèi)容和所附的參考文獻(xiàn)，從而成為很多研究者征引的對(duì)象。所以，積極刊載一些專業(yè)界權(quán)威人士的綜述性文章，對(duì)提高期刊的引文率，進(jìn)而提高其影響因子，都是非常有利的。

（三）積極加入各種電子資源數(shù)據(jù)庫(kù)，縮短出版周期

筆者通過(guò)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)期刊如果只加入知網(wǎng)，被征引的頻率要比同時(shí)加入知網(wǎng)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)低0.002到0.003；如果同時(shí)加入知網(wǎng)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)和龍?jiān)淳W(wǎng)，則可以再增加0.001到0.002。也就是說(shuō)，一個(gè)期刊加入的電子資源數(shù)據(jù)庫(kù)越多，影響因子就會(huì)越高?？蒲腥藛T已經(jīng)習(xí)慣了通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)檢索各種電子期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)。因此，期刊應(yīng)該及時(shí)將自己的數(shù)據(jù)上傳給各種資源數(shù)據(jù)庫(kù)，進(jìn)而提高刊物的影響因子。此外，如前文所述，學(xué)術(shù)期刊出版周期與影響因有密切關(guān)系，周期越短，總被引數(shù)量相對(duì)越高，影響因子也相對(duì)較高。因此，期刊應(yīng)該盡量縮短出版周期，以提高影響因子。具體而言，可以采取兩種方式。第一，縮短刊期。如季刊可以縮短為雙月刊，雙月刊可以縮短為月刊。但是，筆者不主張將雙月刊縮短為旬刊，這樣會(huì)使得期刊文章的質(zhì)量無(wú)法保證，從長(zhǎng)期來(lái)看，對(duì)影響因子的提高并沒(méi)有好處。第二，實(shí)現(xiàn)數(shù)字在線優(yōu)先出版。也就是實(shí)現(xiàn)在線投稿、在線審稿、辦公網(wǎng)絡(luò)化，及時(shí)進(jìn)入電子資源庫(kù)，讓更多讀者在第一時(shí)間就能看到并檢索，從而成為被征引的對(duì)象，以提高被征引的頻次。

【參考文獻(xiàn)】

[1]周江川,魏艷君.非核心期刊提高影響因子的途徑和方法分析[J].重慶理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2014(8):143-147.

[2]張敏,宋詠堂.淺談科技期刊影響因子的影響因素及提高途徑[J].長(zhǎng)江大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2014(8):222-224．

[3]張麗萍.試論期刊的風(fēng)格創(chuàng)造[J].山西大學(xué)師范學(xué)院學(xué)報(bào)2002(2):88-89.

[4]康敬奎.高校社科學(xué)報(bào)的特色化之路[J].清華大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版),2011(6):147-155．

作者： 張麗萍 單位：太原師范學(xué)院學(xué)報(bào)編輯部