住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)中視覺(jué)心理學(xué)應(yīng)用

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摘要：本文主要對(duì)視覺(jué)心理學(xué)在住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)中的具體應(yīng)用進(jìn)行探究，具體是結(jié)合現(xiàn)代生活中居民對(duì)居住環(huán)境質(zhì)量要求不斷提升，以及視覺(jué)心理學(xué)在住宅內(nèi)應(yīng)用之時(shí)能夠創(chuàng)設(shè)出溫馨氛圍的實(shí)況，對(duì)視覺(jué)心理學(xué)具體應(yīng)用進(jìn)行概述，希望其在建筑領(lǐng)域獲得更大的應(yīng)用空間。

關(guān)鍵詞：住宅；室內(nèi)設(shè)計(jì)；視覺(jué)心理學(xué)；實(shí)踐應(yīng)用

住宅室內(nèi)環(huán)境優(yōu)良的情況下，室內(nèi)功效才會(huì)充分發(fā)揮出來(lái)，采光效果固然也是良好的?；谌藗兘柚曈X(jué)采集外界信息資源的實(shí)況，住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)者合理應(yīng)用視覺(jué)心理學(xué)所取得的效果是可觀的[1]。如何將視覺(jué)心理學(xué)有效的應(yīng)用在住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)進(jìn)程中，這一直是眾多住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)者探究的專題，本文對(duì)其實(shí)踐應(yīng)用展開論述。

1空間局限性在住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

基于人體視覺(jué)在角度上存在一定局限性的實(shí)況，所以在對(duì)宅室內(nèi)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中，視覺(jué)空間也應(yīng)該體現(xiàn)出局限性這一特色。國(guó)內(nèi)樓層高度在規(guī)劃之時(shí)融入一些制約性因素，宗旨是使人們?cè)谧⒅畷r(shí)對(duì)室內(nèi)空間形態(tài)產(chǎn)生良性的視覺(jué)效應(yīng)。對(duì)住宅室內(nèi)垂直空間設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析，明顯的發(fā)現(xiàn)下端的視覺(jué)范圍大于上部，所以住宅用戶對(duì)室內(nèi)地表與墻面的設(shè)計(jì)情況賦予了很大的重視度。室內(nèi)空間環(huán)境規(guī)劃者一般在對(duì)墻面和地面區(qū)域進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)，尤為重視兩者間的協(xié)調(diào)性，從而確保居民身心上獲得舒適感，形成良性的視覺(jué)效應(yīng)。根據(jù)個(gè)體心理需求對(duì)住宅室內(nèi)空間環(huán)境進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)，在此過(guò)程中要遵循細(xì)化原則，每個(gè)空間功能性質(zhì)通常與個(gè)體居住行為方式相關(guān)聯(lián)，從而滿足他們多樣化需求。當(dāng)然，各個(gè)功能區(qū)域在規(guī)劃設(shè)定之時(shí)應(yīng)該體現(xiàn)出明確性，設(shè)計(jì)者應(yīng)用恰當(dāng)方式劃分范疇，以達(dá)到隔絕視聽干擾目標(biāo)。當(dāng)然，在此過(guò)程中也應(yīng)該合理的運(yùn)用室外空間，從而使住宅室內(nèi)部門功能區(qū)域?qū)崿F(xiàn)拓展目標(biāo)，這樣個(gè)體將會(huì)獲得更為寬敞的居住環(huán)境。例如住宅南側(cè)可以作為客廳或者是臥室空間延展的部分，被設(shè)計(jì)成書房，茶室等。還可以應(yīng)用多樣化色彩，從而滿足個(gè)體多樣化心理需求，例如臥室可以選用淡藍(lán)色等寧?kù)o類色彩，餐廳的色彩風(fēng)格應(yīng)該是暖色調(diào)，老人房設(shè)計(jì)之時(shí)多采用黃灰色，從而營(yíng)造一種懷舊氛圍。

2視錯(cuò)覺(jué)性在住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

把視覺(jué)心理學(xué)的視錯(cuò)覺(jué)特性運(yùn)用到住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)過(guò)程，是對(duì)視覺(jué)心理學(xué)有關(guān)原理的借鑒，從而使讓人們?cè)谝曈X(jué)方面形成錯(cuò)覺(jué)，此時(shí)視覺(jué)效果被進(jìn)一步強(qiáng)化，強(qiáng)烈性視覺(jué)沖擊感隨之產(chǎn)生。住宅室內(nèi)空間設(shè)計(jì)者在對(duì)室內(nèi)環(huán)境進(jìn)行布局設(shè)計(jì)之時(shí)，要將視錯(cuò)覺(jué)特質(zhì)性充分的發(fā)揮出來(lái)?？梢詫?duì)具有垂直線條或者是細(xì)碎圖案特點(diǎn)的墻紙，采取粘貼到低樓層住宅墻表的對(duì)策，并將其連續(xù)性張貼至天花板上，橫線條的布置，能夠使人們?cè)谝曈X(jué)上產(chǎn)生“室內(nèi)空間變寬”這一錯(cuò)感；對(duì)于色彩較暗地板的住宅，可以將色彩清淡優(yōu)雅的窗簾或者是壁紙布置于內(nèi)，此時(shí)居民在色彩強(qiáng)度上形成視錯(cuò)覺(jué)，并且居住者也形成了“室內(nèi)空間變高”這一錯(cuò)覺(jué)[2]。此外，可以將一面墻壁鏡設(shè)置在住宅室內(nèi)中，從而將室內(nèi)場(chǎng)景布局清晰的呈現(xiàn)出來(lái)，此時(shí)人們感到房間寬闊明朗，同時(shí)也產(chǎn)生“室內(nèi)景象豐富化”這一視覺(jué)效果。

3固有優(yōu)越性在住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

這一特性可以被視為視覺(jué)心理學(xué)體系中關(guān)鍵性特征，這主要是因?yàn)槿祟惖难劬δ軌蚣皶r(shí)的感受與擇選出光線強(qiáng)烈、對(duì)照性顯著、具有延展性特點(diǎn)的物質(zhì)。將固有優(yōu)越特性運(yùn)用進(jìn)住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)過(guò)程中，在強(qiáng)化設(shè)計(jì)效果方面體現(xiàn)出巨大的實(shí)效性。當(dāng)個(gè)體身處住宅室內(nèi)空間中時(shí)，能夠抓住他們眼球的是那些自體感興趣事物。例如，走進(jìn)一個(gè)房間，首先映入眼簾的是兩個(gè)精致的吊燈，但是人們的視線很快轉(zhuǎn)移到窗臺(tái)周邊，對(duì)其原因進(jìn)行分析，一是由于人們被自然光吸引，可能是因?yàn)槟承┧囆g(shù)品被安置在窗戶周邊，其散發(fā)出濃烈的藝術(shù)氣息，美學(xué)價(jià)值也是極為顯著的，留住了人們預(yù)要移開的腳步。再者，個(gè)體視覺(jué)具有向光性特色，明朗的方位在凝聚人們注意力方面體現(xiàn)出巨大優(yōu)越性，所以在對(duì)住宅室內(nèi)環(huán)境進(jìn)行設(shè)計(jì)之時(shí)，可以采用誘發(fā)人體視覺(jué)產(chǎn)生的色彩或者是材料，創(chuàng)造出溫馨舒適的氛圍，從而使其產(chǎn)生視覺(jué)上的效應(yīng)。還有，住宅室內(nèi)環(huán)境裝飾的過(guò)程中，也可以以視覺(jué)心理學(xué)為基點(diǎn)，對(duì)不同材質(zhì)與色彩進(jìn)行合理的組合配置，使其在空間中不同位置產(chǎn)生的光線在強(qiáng)弱方面存在明顯的差異性，這也達(dá)到虛擬化分割室內(nèi)空間的目標(biāo)。采用該種設(shè)計(jì)方式，有效的規(guī)避了主體與附體空間出現(xiàn)雜亂現(xiàn)象，從而也使人們?cè)谝曈X(jué)上獲得強(qiáng)烈的沖擊感。當(dāng)然，在室內(nèi)環(huán)境中合理的布設(shè)家具，暖色調(diào)裝飾品的安置，可以使觀賞者在視覺(jué)方面獲得快感?？傊?，固有優(yōu)越性在住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用，住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)效果得到顯著提升。

4結(jié)束語(yǔ)

總而言之，視覺(jué)心理學(xué)在住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)過(guò)程中的應(yīng)用，可以大幅度的強(qiáng)化視覺(jué)效果，最大限度滿足人們對(duì)家居質(zhì)量方面提出的需求。也就是說(shuō)視錯(cuò)覺(jué)特性、空間局限性以及固有優(yōu)越性的應(yīng)用，可以為人們帶來(lái)全新的情感體驗(yàn)。室內(nèi)空間設(shè)計(jì)者在對(duì)環(huán)境進(jìn)程規(guī)劃設(shè)計(jì)時(shí)，始終要將“以人為本”理念融入其中，從而使室內(nèi)空間彰顯出現(xiàn)代化設(shè)計(jì)風(fēng)格，為人們創(chuàng)設(shè)出優(yōu)質(zhì)化家居環(huán)境。

參考文獻(xiàn)

[1]甘偉，邱嵐.室內(nèi)設(shè)計(jì)交互式表達(dá)應(yīng)用研究[J].中國(guó)建筑裝飾裝修，2014.

作者：聶晶晶 單位：首都師范大學(xué)科德學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院