測量教學(xué)土木工程論文

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1.中職土木工程測量教學(xué)的現(xiàn)狀及存在的問題

教學(xué)中使用的教材太過陳舊，未能及時更新，讓學(xué)生掌握到最先進的理論基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)最先進的技術(shù)。教學(xué)教材較多，沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范教材以供使用，各學(xué)校要結(jié)合自身的情況選擇適合的教材。教材內(nèi)容不系統(tǒng)，知識相對落后，技能講解不到位，導(dǎo)致學(xué)生不能掌握最先進的知識與技術(shù)。設(shè)備不夠先進。雖然國家加大了對中職教育的投資力度，但依舊不能滿足新技術(shù)發(fā)展的需求。土木測量設(shè)備陳舊，還是使用傳統(tǒng)的三儀，新興的電子測量儀普及率低。設(shè)備的循環(huán)使用導(dǎo)致設(shè)備造成損壞，未能及時維修，影響了教學(xué)效果。教師自身存在問題。師資力量不足，教師隊伍缺少新鮮血液，大多數(shù)老師是高校畢業(yè)，未經(jīng)過實習(xí)操作，實際動手能力較差，影響了教學(xué)效果。教師的觀念落后，對新知識技術(shù)的認識不足，重理論，輕實踐，降低了教學(xué)效率，導(dǎo)致學(xué)生動手能力不足。教師對土木工作實際情況了解少，只能紙上談兵，降低了教學(xué)質(zhì)量。

2.中職土木工程測量教學(xué)改進措施

對于教學(xué)中存在的問題，要及時的解決，使用先進的教材，引進先進的儀器設(shè)備，對老師進行在職培訓(xùn)，提高老師的實際操作能力，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

2.1使用與教學(xué)目標(biāo)相符的教材

根據(jù)學(xué)校學(xué)科自身的特點選擇適合的教材，優(yōu)化教材的內(nèi)容，使教學(xué)內(nèi)容更加具體，更加系統(tǒng)。采用偏向?qū)嵺`的教材，進行操作技術(shù)的講解，體現(xiàn)學(xué)科的實用性。教材要采用先進的傳媒形式，利用多媒體教學(xué)，使教學(xué)內(nèi)容更加生動，提高課堂的效率。教學(xué)內(nèi)容要及時進行更新，要跟得上社會體制與信息技術(shù)的發(fā)展，增強學(xué)生對先進技術(shù)的了解。

2.2加大設(shè)備投資，加強設(shè)備的管理

學(xué)校要及時購進最先進的測量儀器，讓學(xué)生掌握先進儀器的使用。添置測量儀器，保證儀器可以供學(xué)生使用，讓學(xué)生掌握儀器使用的技巧。對于測量儀器數(shù)量較少的學(xué)校，要進行合理地配置，讓學(xué)生可以高效的使用，鍛煉學(xué)生的動手能力。定期對設(shè)備儀器進行維修，保證儀器的正常使用，提高課堂效率。

2.3提升教師的專業(yè)素質(zhì)

學(xué)校要加強對老師的培訓(xùn)，提高教師的專業(yè)素質(zhì)，彌補教師實踐能力較低的不足。吸收一些具有實際經(jīng)驗的教師，增強教師隊伍的整體素質(zhì)?？梢岳眉倨诘臅r間，將老師分配到實際工作單位，讓老師掌握最先進的操作技術(shù)。加強對外交流，安排教師到相關(guān)的院校進行學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，向?qū)W生傳授最先進的理論技術(shù)。教師進行教學(xué)方法的改變與創(chuàng)新，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力，進行儀器展示與使用講解，提高課堂效率。

2.4提高學(xué)生的實踐能力

中職是一種特殊的學(xué)校，接收的學(xué)生多是初中畢業(yè)，或是初中還未畢業(yè)，是為了學(xué)習(xí)一門技術(shù)。學(xué)生的基礎(chǔ)較差，尤其是數(shù)學(xué)上的知識，對一些函數(shù)的了解較少，在土木工程測量應(yīng)用講授時有一定的困難，要結(jié)合學(xué)生的自身特點，進行知識的講解。教師要發(fā)揮學(xué)生的主體地位，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生對于土木工程學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)時，要注意留給學(xué)生充分的時間，老師講授完理論知識后，讓學(xué)生及時地進行練習(xí)，趁熱打鐵，讓學(xué)生把握操作技術(shù)。

3結(jié)論

綜上所述，對土木工程測量教學(xué)進行了分析，提出了一些建議，以適應(yīng)社會的發(fā)展。信息技術(shù)的發(fā)展提高了對土木工程測量的要求，無論是在儀器設(shè)備上，還是測量方法上都有進一步的改進。在新的社會環(huán)境下，一定要跟上時代的潮流，對教學(xué)方法及時進行改革，才能保證土木測量技術(shù)的先進性，培養(yǎng)出有知識有技術(shù)的人才，促進社會的進步。

作者：朱碩 單位：新疆兵團建工師職業(yè)技術(shù)學(xué)校