如何構(gòu)建校園網(wǎng)絡(luò)安全保障體系

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摘要：在網(wǎng)絡(luò)信息化技術(shù)的不斷發(fā)展下，教育信息化進(jìn)程也得到了極大的推進(jìn)，在校園中利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行教學(xué)、科研等任務(wù)也就變得更加普遍化，然而校園的網(wǎng)絡(luò)安全也就更加重要，由于校園網(wǎng)絡(luò)自身具有開放性和廣泛性的特點(diǎn)。因此新形勢下就要做好校園的網(wǎng)絡(luò)安全管理工作，構(gòu)建校園網(wǎng)絡(luò)安全保障體系。本文主要校園網(wǎng)絡(luò)的含義進(jìn)行概述，對校園網(wǎng)絡(luò)安全的發(fā)展現(xiàn)狀、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全采取的措施及校園網(wǎng)絡(luò)安全體系的構(gòu)建進(jìn)行分析。

關(guān)鍵詞：新形勢下；校園網(wǎng)絡(luò)；安全保障；體系構(gòu)建

在計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展下，越來越多的校園開始利用計(jì)算機(jī)技術(shù)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上教學(xué)、網(wǎng)上辦公等任務(wù)，雖然網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)技術(shù)給人們的生活及生產(chǎn)帶來了一定的便利性，但同時(shí)網(wǎng)絡(luò)安全方面的隱患也逐漸凸顯出現(xiàn)，如非法入侵、私自篡改、竊取數(shù)據(jù)信息等行為的出現(xiàn)，不但對網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的更廣泛應(yīng)用起到了阻礙作用，還會(huì)造成難以挽回的損失。

1、關(guān)于校園網(wǎng)絡(luò)的含義概述

校園網(wǎng)絡(luò)具體來說就是一個(gè)集學(xué)習(xí)、生活、創(chuàng)業(yè)、娛樂及交流于一體的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。是一個(gè)開放式的WEB操作系統(tǒng)，并且目前的校園網(wǎng)絡(luò)采用的是較先進(jìn)的WEB操作技術(shù)，其本身具有教導(dǎo)和管理的功能，能為教師和學(xué)生提供科研和教學(xué)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。同時(shí)校園網(wǎng)絡(luò)具有廣泛性的特點(diǎn)，可以利用其進(jìn)行多項(xiàng)工作，如多媒體教學(xué)、教師網(wǎng)上備課及考試資料庫等。由此可知：校園網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)極其專業(yè)并具有交互功能的網(wǎng)絡(luò)。

2、關(guān)于校園網(wǎng)絡(luò)安全的發(fā)展現(xiàn)狀

2.1校園網(wǎng)絡(luò)資源的過度使用

由于校園網(wǎng)絡(luò)的使用者大多都是教師和學(xué)生，而學(xué)生對校園網(wǎng)絡(luò)技術(shù)充滿著好奇的心理。因此在校園網(wǎng)絡(luò)的使用中，存在著部分使用者過多使用網(wǎng)絡(luò)資源，從而非法獲取網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的問題；；部分使用者私自設(shè)立服務(wù)器，通過不正當(dāng)?shù)氖侄潍@得網(wǎng)絡(luò)服務(wù)等。通過上述現(xiàn)象都會(huì)致使校園網(wǎng)絡(luò)資源被過度使用，進(jìn)而影響到網(wǎng)絡(luò)的其他功能。

2.2校園網(wǎng)絡(luò)存在系統(tǒng)漏洞

在目前的信息時(shí)代下，任何的網(wǎng)絡(luò)都存在系統(tǒng)方面的漏洞問題，需要相關(guān)人員及時(shí)進(jìn)行修復(fù)，而校園網(wǎng)絡(luò)在使用過程中也存在著軟件方面的漏洞和使用者具體操作方面的漏洞，這些都會(huì)對校園網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行起到阻礙作用，從而造成嚴(yán)重后果。

2.3垃圾郵件較多

由于其使用了網(wǎng)絡(luò)寬帶，進(jìn)而也容易導(dǎo)致校園網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行速度較慢。同時(shí)垃圾郵件對校園網(wǎng)絡(luò)的破壞程度也極其嚴(yán)重的，會(huì)造成郵件服務(wù)器堵塞、校園網(wǎng)速變慢，嚴(yán)重的甚至?xí)?dǎo)致服務(wù)器出現(xiàn)崩潰現(xiàn)象。

2.4校園網(wǎng)絡(luò)安全管理運(yùn)營方面

在目前的校園網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營管理方面主要存在以下幾點(diǎn)問題：第一，校園網(wǎng)絡(luò)工作人員的安全意識(shí)和防范意識(shí)都較低，缺少對網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護(hù)的專業(yè)技能，對網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)出現(xiàn)問題的處理能力不高，從而導(dǎo)致校園網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行過程中如履薄冰。第二，校園網(wǎng)絡(luò)管理隊(duì)伍和管理機(jī)制不健全、工作人員無法及時(shí)解決校園網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)的故障現(xiàn)象等，從而保證不了校園網(wǎng)絡(luò)的順利運(yùn)行。第三，校園網(wǎng)絡(luò)的圓形缺少相應(yīng)的法律法規(guī)規(guī)范行為，進(jìn)而導(dǎo)致其不能適應(yīng)信息技術(shù)日益發(fā)展下帶來的網(wǎng)絡(luò)安全問題。

3、關(guān)于校園網(wǎng)絡(luò)安全保障體系的構(gòu)建

若想構(gòu)建良好的校園網(wǎng)絡(luò)安全體系并不是一蹴而就的，而是需要不斷的完善和和創(chuàng)新，同時(shí)校園網(wǎng)絡(luò)安全保障也是攻擊者和防御者之間的一場斗爭。因此在校園網(wǎng)絡(luò)中的安全防范中不僅是設(shè)置一個(gè)軟件，更是需要制定科學(xué)、合理、系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)安全保障體系。

3.1校園網(wǎng)絡(luò)安全保障體系的主要內(nèi)容

完整的校園網(wǎng)絡(luò)安全體系主要包括五層內(nèi)容，分別是網(wǎng)絡(luò)層、用戶層、系統(tǒng)層、數(shù)據(jù)層及應(yīng)用層等，在計(jì)算機(jī)技術(shù)迅速發(fā)展的前提下，大多數(shù)校園網(wǎng)絡(luò)安全保障體系的設(shè)計(jì)都大致分為以下幾點(diǎn)：第一，校園網(wǎng)絡(luò)安全評估。首先需要找到可能對校園網(wǎng)絡(luò)存在安全隱患的因素，然后對其展開詳細(xì)分析探究，找到其特有的特征，并根據(jù)對校園網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)行的危害大小進(jìn)行適當(dāng)合理的等級劃分。第二，校園網(wǎng)絡(luò)的安全區(qū)域劃分。在上述校園安全評估的基礎(chǔ)上，要將校園網(wǎng)絡(luò)劃分成若干個(gè)不同等級的安全區(qū)域，然后根據(jù)實(shí)際的應(yīng)用范圍進(jìn)行過濾和適當(dāng)控制。

3.2校園網(wǎng)絡(luò)的安全技術(shù)實(shí)現(xiàn)

在進(jìn)行校園網(wǎng)絡(luò)的安全技術(shù)選擇時(shí)，可以說是相對較簡單的，可以以上述的校園網(wǎng)絡(luò)安全區(qū)域?yàn)閰⒖家罁?jù)，對技術(shù)選擇的標(biāo)準(zhǔn)就是經(jīng)濟(jì)、實(shí)用及安全，從而促進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)的健康順利發(fā)展。北京大學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)安全保障體系圖。

3.3校園網(wǎng)絡(luò)安全測試

校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全保障體系對于這一系統(tǒng)本身來說，是極具個(gè)體的特性的，在對校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行安全維護(hù)時(shí)，相關(guān)工作人員可以將其與校園網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)進(jìn)行有效融合，并利用目前的校園網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)，構(gòu)建健全的校園網(wǎng)絡(luò)安全體系，對校園網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展有著極重要的意義。

4、加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)安全性的相關(guān)措施分析

4.1網(wǎng)絡(luò)環(huán)境安全采取的措施

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境安全主要是由網(wǎng)絡(luò)保護(hù)交換機(jī)、路由器及打印機(jī)各種服務(wù)器組合而成，能夠有效避免通信線路遭到人為破壞、自然災(zāi)害破壞及遭到網(wǎng)絡(luò)攻擊等行為，從而保證校園網(wǎng)絡(luò)能在一個(gè)擁有良好狀態(tài)的環(huán)境下進(jìn)行工作，從而妥善保管網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)資料，防止不良人員進(jìn)入到校園網(wǎng)絡(luò)機(jī)房內(nèi)進(jìn)行破壞。

4.2網(wǎng)絡(luò)設(shè)施安全方面的措施

由于目前的系統(tǒng)軟件中經(jīng)常藏有木馬病毒，極容易造成相關(guān)用戶的個(gè)人信息曝光，并且校園網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備的質(zhì)量好壞也會(huì)形成網(wǎng)絡(luò)故障甚至癱瘓，致使大多數(shù)工作人員無法對其合理解決。因此校園網(wǎng)絡(luò)在進(jìn)行設(shè)備的選擇時(shí)要尤其注意。

4.3校園網(wǎng)絡(luò)隔離措施

由于大多數(shù)的校園局域網(wǎng)都是以廣播的形式為主，因此攻擊者會(huì)根據(jù)廣播中播報(bào)的信息，對其進(jìn)行破解分析。由此可知，為有效加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)信息的安全性，網(wǎng)絡(luò)的隔離措施可以最大限度的減少數(shù)據(jù)信息的傳播程度，進(jìn)而將網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行有效隔離，將安全隱患降到最低。

4.4選擇合適的網(wǎng)絡(luò)軟件

相關(guān)的殺毒軟件和防火墻都是保障校園網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)行的重要措施。因此在對校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行安全漏洞方面的掃描時(shí)要選擇較合適的應(yīng)用軟件，如360、金山毒霸等，并且使用的軟件一定要是正版，尤其需要注意的一點(diǎn)就是要定期對其進(jìn)行更新掃描。

4.5構(gòu)建健全的校園網(wǎng)絡(luò)規(guī)章制度

若想有效保證校園網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的安全性，就要構(gòu)建合理的校園網(wǎng)絡(luò)規(guī)章制度，并且要加強(qiáng)校園的網(wǎng)絡(luò)管理工作，推動(dòng)校園網(wǎng)絡(luò)的廣泛應(yīng)用和發(fā)展，從而為更好的進(jìn)行教學(xué)、科研工作提供保障。因此在進(jìn)行校園網(wǎng)絡(luò)的安全管理時(shí)，要以我國最新規(guī)定的校園網(wǎng)絡(luò)相關(guān)法律為依據(jù)，并與校園網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際應(yīng)用情況相結(jié)合，制定嚴(yán)格的校園網(wǎng)絡(luò)管理體系，引起相關(guān)工作人員的關(guān)注和重視，從而促進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)的安全、可靠運(yùn)行。

5、結(jié)束語

在校園網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行中構(gòu)建較系統(tǒng)、全面的安全保障體系是極其重要的，不但能夠保證校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的正常運(yùn)行，還能真正實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享，從而為校園教學(xué)、科研等工作提供良好的保障。因此相關(guān)工作人員在進(jìn)行校園網(wǎng)絡(luò)安全保障體系體系的構(gòu)建時(shí)，對校園網(wǎng)絡(luò)情況深入了解，進(jìn)而有效解決校園網(wǎng)絡(luò)存在的安全隱患問題，并在有效技術(shù)的使用時(shí)，制定完善的網(wǎng)絡(luò)安全管理策略，從而提高安全工作人員的綜合素質(zhì)，為校園網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的安全性提供保障。

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作者：涂銳偉 單位：廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院