本土音樂(lè)數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)路徑應(yīng)用

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摘要：音樂(lè)數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)以保護(hù)本土音樂(lè)為初衷，依托高校研究?jī)?yōu)勢(shì)，探索本土音樂(lè)數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)路徑及應(yīng)用。推動(dòng)本土音樂(lè)數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)，加速本土音樂(lè)資料向數(shù)據(jù)管理形態(tài)的轉(zhuǎn)化，開拓本土音樂(lè)研究的數(shù)字化、信息化方向，為與國(guó)內(nèi)音樂(lè)藝術(shù)院校和藝術(shù)研究單位進(jìn)行學(xué)術(shù)交流與合作建立便捷、高效的信息交換通道，實(shí)現(xiàn)更大范圍的音樂(lè)資源共享。

關(guān)鍵詞：數(shù)據(jù)庫(kù);音樂(lè);建設(shè)路徑;應(yīng)用價(jià)值

一、關(guān)于音樂(lè)數(shù)據(jù)庫(kù)

2005年前后，在文化部的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，我國(guó)高校的一些主要音樂(lè)學(xué)院開始重視數(shù)字化建設(shè)，從總體上看，我國(guó)音樂(lè)數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)從起步發(fā)展至今大約經(jīng)歷了十多年的歷程。

(一)國(guó)內(nèi)音樂(lè)數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)研究國(guó)內(nèi)學(xué)者有關(guān)音樂(lè)數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)的研究，主要集中在以下四個(gè)方面:一是關(guān)于國(guó)內(nèi)音樂(lè)數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)發(fā)展?fàn)顩r的研究。這方面的主要觀點(diǎn)包括:1.梳理了我國(guó)音樂(lè)數(shù)據(jù)庫(kù)的發(fā)展史。音樂(lè)數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)起步較晚，初期主要是以音樂(lè)藝術(shù)專業(yè)院校為龍頭開始自主建設(shè)，在數(shù)量上增長(zhǎng)較快，但是在質(zhì)量和服務(wù)方面都還有很大的提升空間。［1］2.我國(guó)音樂(lè)數(shù)據(jù)庫(kù)近期的發(fā)展?fàn)顩r。經(jīng)過(guò)十多年的建設(shè)和發(fā)展，肯定了國(guó)內(nèi)音樂(lè)藝術(shù)院校自建數(shù)據(jù)庫(kù)已經(jīng)取得了較大的成就，從一分為二的辯證角度也對(duì)于高校音樂(lè)特色數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)有關(guān)的發(fā)展歷程、目前的發(fā)展現(xiàn)狀以及存在的一些主要問(wèn)題提出了一些值得重視的思考和建議。［2］二是關(guān)于音樂(lè)數(shù)據(jù)庫(kù)的價(jià)值研究。主要觀點(diǎn)包括三個(gè)方面:1.論證了音樂(lè)數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的必要性和可行性。2.論證了高校特色音樂(lè)數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)的現(xiàn)實(shí)意義，其中包括服務(wù)于學(xué)科建設(shè)、音樂(lè)研究等。3.提出發(fā)揮大學(xué)生在音樂(lè)數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)中的傳承作用。比如音樂(lè)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生通過(guò)參與數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)工作，為學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐搭建了平臺(tái)。［3］三是關(guān)于音樂(lè)數(shù)據(jù)庫(kù)資源建設(shè)的研究。對(duì)于這方面的研究從不同角度探討了資源建設(shè)的方法:1.關(guān)于音樂(lè)數(shù)據(jù)庫(kù)資源的基本分類方法。2.探討了少數(shù)民族特色音樂(lè)作品的整理、歸類與傳播方法。3.音樂(lè)作品索引的作用功能與類型介紹。4.各類資源的數(shù)字化方法。四是關(guān)于音樂(lè)數(shù)據(jù)庫(kù)如何進(jìn)行建設(shè)方面的一些展望和設(shè)想。這方面研究的主要觀點(diǎn):1.對(duì)音樂(lè)特色數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)的意義進(jìn)行論述，并對(duì)其發(fā)展前景進(jìn)行展望。2.對(duì)特色音樂(lè)數(shù)據(jù)如何建設(shè)提出一些有益的設(shè)想。比如:提出為當(dāng)代知名作曲家建立專門的音樂(lè)數(shù)據(jù)庫(kù)，希望通過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)實(shí)現(xiàn)對(duì)音樂(lè)創(chuàng)作手稿的保護(hù)和利用。［4］

(二)國(guó)外音樂(lè)數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)發(fā)展的動(dòng)態(tài)在上世紀(jì)90年代之前，國(guó)外一些國(guó)家的數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)已經(jīng)在音樂(lè)領(lǐng)域開始應(yīng)用，并且取得了一定的成就。在歐洲，一些高校的音樂(lè)系、獨(dú)立的研究部門已著手開始了音樂(lè)數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)工作。聯(lián)邦德國(guó)的埃森大學(xué)所建立的音樂(lè)數(shù)據(jù)庫(kù)，從規(guī)模到功能在當(dāng)時(shí)都是首屈一指的。在美國(guó)建立的AS系列音樂(lè)數(shù)據(jù)庫(kù)，擁有豐富的資源，種類也較多，并且檢索功能強(qiáng)大，方便用戶搜尋所需資料。比如，其中的一個(gè)古典音樂(lè)圖書館，僅收錄的涉及古典音樂(lè)的作品數(shù)量上就是120萬(wàn)首以上，并且其內(nèi)容方面仍在持續(xù)增加當(dāng)中，可以說(shuō)這是一個(gè)比較完整地收錄古典音樂(lè)作品的數(shù)據(jù)庫(kù)，收錄的古典音樂(lè)作品基本上包含了古典音樂(lè)的所有類目，而且這些音樂(lè)作品在著作權(quán)方面都已經(jīng)合法授權(quán)。又如，國(guó)際樂(lè)譜數(shù)據(jù)庫(kù)(IMSLP)在收錄樂(lè)譜方面數(shù)據(jù)量較大，其用戶全體遍布全世界各國(guó)，也是我國(guó)音樂(lè)藝術(shù)專業(yè)院校師生檢索樂(lè)譜使用頻率較高的平臺(tái)，用戶在進(jìn)行檢索瀏覽，或者下載資料時(shí)也很方便快捷，其專業(yè)認(rèn)可度高，受到用戶的稱贊。

二、建設(shè)本土音樂(lè)數(shù)據(jù)庫(kù)的必要性

(一)音樂(lè)專業(yè)與學(xué)科建設(shè)的需要現(xiàn)如今本土音樂(lè)的研究工作已初具規(guī)模。其主要表現(xiàn)在一些綜合類大學(xué)開設(shè)了該專業(yè)及相關(guān)課程，部分院校新增了關(guān)于本土音樂(lè)的碩士和博士學(xué)位教學(xué)點(diǎn)。本土音樂(lè)研究已成為音樂(lè)學(xué)理論研究的重要組成部分，涵蓋了人類學(xué)、民族學(xué)、歷史、地理、宗教、文學(xué)、舞蹈、民俗、語(yǔ)言和寫作等學(xué)科。這些本土音樂(lè)從目前的現(xiàn)實(shí)看，雖然資源豐富，但有關(guān)音樂(lè)數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)路徑的相關(guān)研究不多也不夠深入，且多是關(guān)于音樂(lè)藝術(shù)專業(yè)院校的自主建庫(kù)研究，已有的經(jīng)驗(yàn)和模式對(duì)地方本土音樂(lè)數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)有一定的指導(dǎo)和借鑒意義，但缺乏實(shí)際可操作性。

(二)服務(wù)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)研究和地方音樂(lè)文化發(fā)展出于對(duì)本土音樂(lè)保護(hù)傳承的現(xiàn)實(shí)性和緊迫性需要，對(duì)服務(wù)于地方音樂(lè)教育教學(xué)、本土音樂(lè)研究的便捷性，本土音樂(lè)數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)都有著重大的研究意義和應(yīng)用價(jià)值，我們要充分利用先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)和計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行數(shù)字化工作，對(duì)具有本土特色的音樂(lè)文化資源進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)化，使其變?yōu)閿?shù)字形態(tài)的信息，這樣能夠得到持久的記錄和保存，從而再現(xiàn)最為真實(shí)的原生態(tài)本土音樂(lè)，寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得以保護(hù)和傳承下來(lái)。在傳承和研究本土音樂(lè)的過(guò)程中，同時(shí)又能使其學(xué)術(shù)研究的價(jià)值得到持續(xù)不斷地應(yīng)用和發(fā)揮，從而創(chuàng)造出新的學(xué)術(shù)生命力。數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)還能為音樂(lè)文化遺產(chǎn)的有效保護(hù)，音樂(lè)文化藝術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展以及音樂(lè)文化產(chǎn)業(yè)的開發(fā)等方面，提供取之不盡和用之不竭的使用價(jià)值和服務(wù)。

三、本土音樂(lè)數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)的路徑

(一)本土音樂(lè)數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)的方法在建設(shè)方面的方法是研究解決如何搜集、整理本土音樂(lè)資料，如何將資源合理分類，如何將資源數(shù)據(jù)規(guī)范并數(shù)字化處理的技術(shù)等問(wèn)題。我國(guó)土地遼闊，人口眾多，由于各地方言和生活習(xí)慣的差異，每個(gè)地區(qū)的音樂(lè)風(fēng)格也大不相同。如何體現(xiàn)地方音樂(lè)特色，如何使資料檢索方便快捷，如何結(jié)合各地區(qū)本土音樂(lè)的種類、特點(diǎn)和數(shù)字平臺(tái)的技術(shù)要求去擬定建庫(kù)的方式，是亟待研究的問(wèn)題。對(duì)于數(shù)字信息資源進(jìn)行整理，要剔除無(wú)效和重復(fù)的信息，獲取有效真實(shí)的信息和相關(guān)知識(shí)，這是一個(gè)對(duì)信息進(jìn)行增值的知識(shí)創(chuàng)新和有效加工的過(guò)程，首先，在收集過(guò)程中資料眾多，信息量龐大，這就需要對(duì)浩繁且雜亂的信息資源進(jìn)行甄別，按照不同類型進(jìn)行分類或者分組，對(duì)不同屬性的信息資源比如圖片類的、音頻類的、文字類的、視頻類的要區(qū)別對(duì)待。認(rèn)真細(xì)致地審核資源的真實(shí)性、完整性，同時(shí)也要查缺補(bǔ)漏。其次，將匯總后的資源進(jìn)行分類和整理。構(gòu)建最有效合理的索引方式，以達(dá)到匯編好的信息資源符合層次分明、井井有條、富有章法的要求，從而使后期音樂(lè)資料的檢索更為簡(jiǎn)單、準(zhǔn)確和高效。最后，要對(duì)各種信息資源開展持續(xù)的整理、上傳和維護(hù)工作。

(二)本土音樂(lè)數(shù)據(jù)庫(kù)建庫(kù)的方式建庫(kù)方式的核心是資源分類。按照音樂(lè)資源的屬性類別，本土音樂(lè)資源數(shù)據(jù)庫(kù)可初步分為音像資源庫(kù)、文獻(xiàn)資源庫(kù)和圖片資源庫(kù)三個(gè)分庫(kù)以及七個(gè)子庫(kù)。其中音像資源庫(kù)，是將音像資源的不同載體進(jìn)行統(tǒng)一格式的數(shù)字化轉(zhuǎn)換后建立的動(dòng)態(tài)資料庫(kù)。音樂(lè)文獻(xiàn)資源庫(kù)，主要由樂(lè)譜、圖書和期刊三部分文獻(xiàn)構(gòu)成。圖片資源庫(kù)，由名人圖片庫(kù)和樂(lè)器圖片庫(kù)二部分構(gòu)成。資源建設(shè)是研究重點(diǎn)。包括了資源搜集、整理和數(shù)據(jù)規(guī)范，其核心內(nèi)容是資源搜集。在數(shù)據(jù)庫(kù)資源建設(shè)方面，要從本地實(shí)際出發(fā)，首先要立足于音樂(lè)藝術(shù)院校和高校的圖書館，這些單位藏有豐富的資料，要以這些單位的資料為資源建設(shè)的基礎(chǔ)，同時(shí)還要延伸觸角，本土音樂(lè)研究所和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地已有資料也是數(shù)據(jù)庫(kù)資料的重要來(lái)源。還要結(jié)合群眾文化機(jī)構(gòu)的音樂(lè)資源，比如群藝館、文化館和地方音樂(lè)社團(tuán)等，并以各種方法采集新的音樂(lè)資源。收集工作要求音樂(lè)工作者深入本土音樂(lè)地區(qū)以“收集樣式”，這不僅是體驗(yàn)和學(xué)習(xí)本土音樂(lè)文化的過(guò)程，也是追求真理的過(guò)程。本土音樂(lè)數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)需要大量的人力資源，包括民間藝術(shù)家、民間藝術(shù)團(tuán)體、音樂(lè)家和數(shù)據(jù)庫(kù)構(gòu)建者的參與和支持，要注意發(fā)揮這個(gè)群體的人才優(yōu)勢(shì)。另一方面，建設(shè)本土音樂(lè)數(shù)據(jù)庫(kù)既需要音樂(lè)專業(yè)的人才，同時(shí)也需要具有計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)的人才，專業(yè)知識(shí)上需要有互補(bǔ)性和交叉性，這些專業(yè)的有關(guān)研究者和專家的參與能夠形成人才合力，通過(guò)制定發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)又相互配合的工作機(jī)制，從源頭上保障資源信息的正確性和真實(shí)性，降低或者減少差錯(cuò)，保障數(shù)據(jù)的可靠和權(quán)威。同時(shí)，相關(guān)專家的配合也能夠解決數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)中遇到的一些技術(shù)問(wèn)題，提高工作效率和質(zhì)量。

(三)本土音樂(lè)數(shù)據(jù)庫(kù)的檢索應(yīng)用音樂(lè)數(shù)據(jù)庫(kù)不同于傳統(tǒng)的文獻(xiàn)資源，它涵蓋了專業(yè)知識(shí)、音樂(lè)史、文化背景等多領(lǐng)域的知識(shí)。相對(duì)于傳統(tǒng)文獻(xiàn)單一粗糙的檢索方式，音樂(lè)數(shù)據(jù)庫(kù)則會(huì)提供相對(duì)個(gè)性友好的檢索服務(wù)。對(duì)于使用者而言，在檢索相關(guān)音樂(lè)信息時(shí)可根據(jù)自己的需要，采用精確和模糊進(jìn)行組合進(jìn)行檢索，也可以設(shè)定檢索的方向，既方便也便于用戶靈活使用。比如，音樂(lè)數(shù)據(jù)庫(kù)當(dāng)中的聲樂(lè)作品的檢索，所設(shè)計(jì)的檢索表格類別就含有演奏家、作曲家、作品類別、作品，還有使用者檢索的日志表等內(nèi)容，并且對(duì)字段詳細(xì)劃分，便于用戶能夠檢索到所需資料。為了更精準(zhǔn)檢索，在作品表中包含有一些對(duì)于相關(guān)作品編號(hào)、作品年代、作品影響、作品風(fēng)格、作品名稱、作品背景、作曲家編號(hào)、演奏家編號(hào)等字段，用戶輸入相關(guān)字段即可搜尋到相關(guān)內(nèi)容，所有的這些信息都有可能成為用戶檢索的切入點(diǎn)。推薦系統(tǒng)是音樂(lè)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的一個(gè)特色服務(wù)。用戶在使用數(shù)據(jù)庫(kù)獲取有價(jià)值的信息資源時(shí)，需要進(jìn)行篩選來(lái)排除一些價(jià)值不高的資源，單一的檢索方式加上需要對(duì)每篇內(nèi)容進(jìn)行瀏覽，耗時(shí)費(fèi)力，效果也不理想。因此為用戶著想，在數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)中對(duì)于音樂(lè)資源的獨(dú)有特征盡可能給與考慮，這就需要配套設(shè)計(jì)一個(gè)相關(guān)的資源關(guān)鍵特征庫(kù)，通過(guò)人工提取的方式把每一份資料的關(guān)鍵特征進(jìn)行提取，然后匯入到資源關(guān)鍵特征庫(kù)之中。這項(xiàng)工作可采用聚類分析技術(shù)，采用相似度分析把用戶所檢索到的信息資源特征與關(guān)鍵特征庫(kù)的資源進(jìn)行有效比對(duì)，在向用戶推薦相關(guān)信息資源時(shí)按相似度的高低進(jìn)行推薦，使所有用戶能夠隨時(shí)按需獲取有價(jià)值的信息，從而減少用戶的翻檢之勞，提高工作效率。資源關(guān)鍵特征庫(kù)的建設(shè)需要高度重視，雖然這項(xiàng)工作量大，耗時(shí)費(fèi)力，但作為用戶需要的是精準(zhǔn)檢索，資源關(guān)鍵特征庫(kù)能夠補(bǔ)充單一檢索的不足，為用戶的服務(wù)更加到位。推薦服務(wù)是用戶在信息資源檢索中的一種有效方式，節(jié)省時(shí)間，效率提高，量身定制的推薦服務(wù)也會(huì)成為資源用戶所選擇的一個(gè)新的方向。

四、本土音樂(lè)數(shù)據(jù)庫(kù)的價(jià)值與應(yīng)用

建設(shè)音樂(lè)資源數(shù)據(jù)庫(kù)的目的是為了整合音樂(lè)信息資源，精準(zhǔn)服務(wù)音樂(lè)教學(xué)和科研工作，推動(dòng)音樂(lè)文化事業(yè)的繁榮發(fā)展，推出精品力作，培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)人才。在教育信息化“十三五”規(guī)劃中，要求加快推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新發(fā)展，音樂(lè)數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)契合了這一方向和發(fā)展要求。以現(xiàn)代數(shù)字化技術(shù)作為核心開發(fā)建設(shè)的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，作為高科技與文化融合而生的產(chǎn)物，為用戶開辟了新的資源獲取共享領(lǐng)域，具有重要的價(jià)值和應(yīng)用前景。本土音樂(lè)數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)提供的“一站式”服務(wù)功能，可以有效滿足用戶進(jìn)行資源檢索、資源下載或者在線進(jìn)行閱讀，由于數(shù)據(jù)庫(kù)擁有海量的音樂(lè)文獻(xiàn)、圖片、音像、音頻等資源，既可以為教師提供個(gè)性化需求，滿足其教學(xué)科研的要求，同時(shí)學(xué)生用戶在獲取本土音樂(lè)知識(shí)方面也方便快捷，能夠獲取新知提高學(xué)習(xí)效率，是廣大師生獲取音樂(lè)資料和素材的學(xué)習(xí)平臺(tái)和重要渠道。而在保護(hù)和傳承本土音樂(lè)的歷史價(jià)值與藝術(shù)價(jià)值，展現(xiàn)本土音樂(lè)的空間感、動(dòng)態(tài)感，保證本土音樂(lè)文化資源的真實(shí)性上，本土音樂(lè)數(shù)據(jù)庫(kù)在當(dāng)下和未來(lái)都將起到不可替代的作用。

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作者：李田甜 單位：黃淮學(xué)院音樂(lè)學(xué)院副教授