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高校理想信念教育路徑探究

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高校理想信念教育路徑探究

當(dāng)前大學(xué)生宗教信仰的現(xiàn)狀帶給高校理想信念教育的挑戰(zhàn)

第一,不可忽視社會(huì)的影響。目前人們對(duì)于理想信念的教育越來(lái)越重視,但在客觀上人們對(duì)很多問(wèn)題還是產(chǎn)生了困惑。隨著我國(guó)改革開(kāi)放的不斷深入,經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,西方文化已經(jīng)越來(lái)越多地影響我國(guó),也不可避免地影響著我們的年輕大學(xué)生。西方的新思潮對(duì)大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀影響是不可低估的挑戰(zhàn)。

第二,不可輕視大學(xué)生理想信念的現(xiàn)狀。我們可以看到目前大學(xué)生理想信念的主流是積極向上的,但是也會(huì)看到他們?cè)诶硐胄拍罘矫娈a(chǎn)生的問(wèn)題。大學(xué)生正處于選擇和確立自身價(jià)值觀的重要時(shí)期,在面對(duì)學(xué)習(xí)、就業(yè)、戀愛(ài)等各種問(wèn)題時(shí),其對(duì)人生的態(tài)度往往影響著他們的價(jià)值觀和人生觀。其實(shí)大部分大學(xué)生對(duì)于人生的態(tài)度較為樂(lè)觀向上,但少數(shù)大學(xué)生的理想信念仍處于模糊狀態(tài),甚至存在頹廢墮落、自暴自棄的現(xiàn)象。

第三,宗教對(duì)于學(xué)生的理想信念教育已經(jīng)有相當(dāng)?shù)挠绊憽U{(diào)查顯示,寧波大學(xué)生中已經(jīng)有59.35%的人在不同程度上信仰各類(lèi)宗教,這應(yīng)當(dāng)引起我們的高度重視。宗教也是一種信仰,它是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展到一定階段、人類(lèi)思維能力發(fā)展到一定水平后產(chǎn)生的社會(huì)現(xiàn)象。作為意識(shí)形態(tài),宗教首先表現(xiàn)為一種特定形式的思想信仰,近幾年來(lái)隨著高校的擴(kuò)張,宗教信仰對(duì)大學(xué)生群體的影響已經(jīng)不可估量。

對(duì)于大學(xué)生理想信念教育對(duì)策的思考

大學(xué)生理想信念教育是高校思想政治工作的核心內(nèi)容,也是新時(shí)期高校的艱巨任務(wù),它在培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人中發(fā)揮著極其重要的作用。

第一,要明確理想信念教育的目標(biāo)。管理高校理想信念教育的根本任務(wù)是幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下走具有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的堅(jiān)定信念。無(wú)論現(xiàn)實(shí)怎么變化,目標(biāo)要明確,道路必須鮮明。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐證明,這一目標(biāo)是很高的,有相當(dāng)多的學(xué)生是達(dá)不到這個(gè)要求的。高校要培養(yǎng)大學(xué)生實(shí)事求是、尊重真理、反對(duì)迷信的科學(xué)精神。對(duì)于信教的學(xué)生,我們要在尊重其信仰的基礎(chǔ)上,對(duì)其進(jìn)行耐心的引導(dǎo),不能人為地與之對(duì)立,引導(dǎo)信教的學(xué)生要立志成才。同時(shí),高校還要依據(jù)國(guó)家有關(guān)法律政策,建立健全相應(yīng)的制度,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生宗教事務(wù)管理,堅(jiān)決抵制和嚴(yán)厲打擊宗教違法犯罪活動(dòng)。

第二,要開(kāi)辟多種途徑,不斷提高理想信念教育的實(shí)效性。高校中的思想政治課程的專(zhuān)業(yè)教師作為理想信念教育理論知識(shí)的傳授者,應(yīng)該提升自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)技能,拓寬知識(shí)面,依據(jù)新時(shí)期大學(xué)生的特點(diǎn)改進(jìn)教學(xué)方法,尋求吸引學(xué)生的新穎授課方式,打破傳統(tǒng)的理論說(shuō)教模式,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際思想特點(diǎn)展開(kāi)討論。并在對(duì)入黨積極分子培養(yǎng)中,應(yīng)當(dāng)特別注重對(duì)于大學(xué)生端正入黨動(dòng)機(jī)的教育,使大學(xué)生真正把為共產(chǎn)主義奮斗作為自己的理想。此外,在學(xué)校中開(kāi)展多種形式的校園文化活動(dòng),在活動(dòng)中進(jìn)行理想信念教育,使學(xué)生受教育于娛樂(lè)之中,也是行之有效的方式。

第三,高校加強(qiáng)對(duì)宗教知識(shí)和政策的宣傳教育。全面正確地貫徹我國(guó)的宗教信仰自由政策是黨中央的要求。高校在貫徹落實(shí)這項(xiàng)政策中,要針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生的思想特點(diǎn),使大學(xué)生能夠正確地認(rèn)識(shí)宗教。要教育大學(xué)生正確理解宗教信仰自由政策的基本內(nèi)容;深刻認(rèn)識(shí)宗教信仰自由政策的科學(xué)依據(jù);全面正確地貫徹宗教信仰自由政策,使宗教不再神秘,使大學(xué)生對(duì)于宗教有一個(gè)全面正確的認(rèn)識(shí),使其對(duì)于信仰更好地加以鑒別,從而引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的信仰和正確的理想信念(本文作者:徐姍 單位:寧波大紅鷹學(xué)院)

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