社會(huì)體育管理全文(5篇)

摘要:在政府中，體育行政管理部門是其中的重要部門，是通過按照我國相關(guān)規(guī)定，對(duì)體育進(jìn)行有效管理的部門，也是我國體育發(fā)展中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。體育行政管理部門的相關(guān)制度與體育經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著非常重要的聯(lián)系，通過正確的體育行政管理體制能夠推動(dòng)我國體育事業(yè)更好地向前發(fā)展。文章就先分析體育行政管理體制對(duì)于體育經(jīng)濟(jì)的作用，然后對(duì)體育行政管理體育與體育經(jīng)濟(jì)發(fā)展耦合進(jìn)行研究，最后說明優(yōu)化體育行政管理體系的相應(yīng)策略，為相關(guān)研究人員提供參考。

關(guān)鍵詞:體育行政管理體制;體育經(jīng)濟(jì)發(fā)展;耦合

隨著體育事業(yè)的不斷發(fā)展，體育部門正在積極改革，為人們營造一個(gè)公平、公正的環(huán)境。體育行政管理作為一種利用我國市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)來針對(duì)體育事業(yè)進(jìn)行管理的方法，是當(dāng)前我國體育事業(yè)發(fā)展的必要手段。在我國社會(huì)現(xiàn)代化事業(yè)發(fā)展過程中，體育的范圍在不斷擴(kuò)大，那么就應(yīng)該重視體育行政管理，這是人們需要重視的內(nèi)容。

一、體育行政管理體制對(duì)于體育經(jīng)濟(jì)有重要作用

體育在發(fā)展到一定階段后就會(huì)體現(xiàn)競(jìng)技的特點(diǎn)，并且還會(huì)和社會(huì)的其他行業(yè)有所聯(lián)系。我國當(dāng)前的體育事業(yè)正在不斷發(fā)展，并且體育經(jīng)濟(jì)的作用在逐漸體現(xiàn)［1］。體育行政管理在這其中發(fā)揮著非常重要的作用，通過體育行政管理來建立一個(gè)公益性、商業(yè)化的體育結(jié)構(gòu)，幫助體育事業(yè)更加穩(wěn)定地發(fā)展，體育行政管理是推動(dòng)體育事業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵。

二、體育行政管理體制與體育經(jīng)濟(jì)發(fā)展的耦合研究

針對(duì)體育經(jīng)濟(jì)而言，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的政府與傳統(tǒng)模式下的政府職能不同。在體育事業(yè)的不同發(fā)展階段，政府的管理內(nèi)容、力度都有著不同的特點(diǎn)，而且在這其中還會(huì)受到經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治等因素的影響，其具體內(nèi)容各不相同［2］。所以，就應(yīng)該能夠根據(jù)新時(shí)代下，我國政府在體育事業(yè)上的正確發(fā)展來選擇相應(yīng)方法，這樣才能夠明確我國體育事業(yè)的未來發(fā)展道路。體育行政管理內(nèi)容較為復(fù)雜，所以在改革過程中，就必須要能夠以我國體育經(jīng)濟(jì)發(fā)展作為基礎(chǔ)，這樣才能夠帶動(dòng)體育事業(yè)和體育經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展。

摘要：現(xiàn)在的公共體育場(chǎng)館經(jīng)營管理模式有自主、承包兩種，撥款來自地方政府，以差額撥款為主，運(yùn)營主體多為事業(yè)單位自主經(jīng)營。公共體育場(chǎng)館缺少體育和管理專業(yè)的經(jīng)營管理人員，面臨的巨大資金壓力導(dǎo)致公共體育場(chǎng)館難以維持公益屬性，服務(wù)質(zhì)量欠佳。因此，要?jiǎng)?chuàng)新公共體育場(chǎng)館的經(jīng)營管理模式，首先要分離所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)，然后成立自己的運(yùn)營組織；第二要培養(yǎng)既懂得體育，又懂得管理的公共體育場(chǎng)館管理人員；第三，政府要制定公共體育場(chǎng)館經(jīng)營管理的配套政策；第四，公共體育場(chǎng)館要保持公益本色，建設(shè)品牌特色；最后，公共體育場(chǎng)館的運(yùn)營應(yīng)接受內(nèi)部和外部的監(jiān)管。

關(guān)鍵詞：公共體育場(chǎng)館；經(jīng)營管理

1前言

隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的騰飛，人民群眾對(duì)體育健身的需求日益增長(zhǎng)，因此需要公共體育場(chǎng)館來提供公共體育服務(wù)。此外，公共體育場(chǎng)館能夠承辦逐年增多的大型體育賽事，因此還能夠提升一個(gè)城市的形象。為了實(shí)現(xiàn)這些社會(huì)效益，公共體育場(chǎng)館應(yīng)創(chuàng)新經(jīng)營管理模式。

2公共體育場(chǎng)館經(jīng)營管理的現(xiàn)狀

2.1公共體育場(chǎng)館的經(jīng)營管理模式。公共體育場(chǎng)館的經(jīng)營管理模式主要有自主營業(yè)、承包經(jīng)營兩種。[1]投資撥款主要來自地方政府，撥款形式有全額撥款、差額撥款和自收自支，其中以差額撥款為主。運(yùn)營主體大都是事業(yè)單位自主經(jīng)營，此外還有單位內(nèi)部自主經(jīng)營、委托外包企業(yè)經(jīng)營、企業(yè)化經(jīng)營、企業(yè)與事業(yè)單位聯(lián)合經(jīng)營4類運(yùn)營模式。[2]2.2公共體育場(chǎng)館的經(jīng)營管理人員。各個(gè)公共體育場(chǎng)館的工作人員差異較大，有些大型體育場(chǎng)館由體育行政管理部門主管，管理人員都是專業(yè)的管理者或體育教練。社區(qū)體育場(chǎng)館則由物業(yè)公司來維護(hù)，其中的人員學(xué)歷大都是中專，專業(yè)與體育場(chǎng)館的管理無關(guān)，也不曾接受相關(guān)培訓(xùn)。因此，公共體育場(chǎng)館缺少體育指導(dǎo)員，71.2%的體育館都無人指導(dǎo)，而社區(qū)體育指導(dǎo)員的指導(dǎo)率也只有59.11%。[3]2.3公共體育場(chǎng)館的資金壓力。公共體育場(chǎng)館投資巨大，收入不高，還需要維修、保養(yǎng)、更新設(shè)施，支付管理人員等員工的工資，本身的負(fù)擔(dān)已經(jīng)很重。[4]然而，公共體育場(chǎng)館的收入還有繳稅，與市場(chǎng)上一般企業(yè)收稅標(biāo)準(zhǔn)一致，包括營業(yè)稅、房產(chǎn)稅、整治稅、所得稅等十余種名目。這就導(dǎo)致我國的公共體育場(chǎng)館要么場(chǎng)地外租，要么收費(fèi)很高，以至于工薪階層難以承擔(dān)，有體育支出人口占比較低，公共體育場(chǎng)館無法起到公益服務(wù)的作用。2.4公共體育場(chǎng)館的服務(wù)質(zhì)量。如前所述，公共體育場(chǎng)館的體育指導(dǎo)服務(wù)人員不多，而且沒有市場(chǎng)調(diào)研，沒有服務(wù)反饋調(diào)查，跟不上我國消費(fèi)者的需求，市場(chǎng)定位不準(zhǔn)。這還是因?yàn)楣搀w育場(chǎng)館資金壓力較大，員工工資低、獎(jiǎng)金少、加班多，所以工作態(tài)度不好。

3公共體育場(chǎng)館經(jīng)營管理模式的創(chuàng)新

隨著2008年北京奧運(yùn)會(huì)等大型國際、國內(nèi)賽事的成功舉辦，我國的體育場(chǎng)館建設(shè)得到了飛速的發(fā)展。2014年國發(fā)46號(hào)文件的頒布實(shí)施，將我國的體育場(chǎng)館建設(shè)與管理推向了一個(gè)新的高度，然而我國的體育建筑與管理的專業(yè)人才匱乏。為了有效地決體育建筑的建設(shè)規(guī)劃、設(shè)計(jì)與賽后的綜合管理問題，迫切需要具有專業(yè)的體育場(chǎng)館規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑施工和體育場(chǎng)館運(yùn)行管理的高素質(zhì)復(fù)合型人才。本文對(duì)體育建筑與管理的人才現(xiàn)狀以及培養(yǎng)模式進(jìn)行了分析與探索，為培養(yǎng)懂體育、知建筑、精管理的新型體育建筑與管理人才服務(wù)。

1體育建筑與管理的現(xiàn)狀分析

體育建筑與管理，主要是指體育場(chǎng)館的建設(shè)與體育場(chǎng)館的運(yùn)行管理兩大領(lǐng)域，包括體育場(chǎng)館的規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑施工以及建成后的設(shè)備管理、經(jīng)營管理等。社會(huì)的進(jìn)步與文明，加快了體育場(chǎng)館建設(shè)與管理的快速發(fā)展，然而由于專業(yè)的人才匱乏，致使該領(lǐng)域的問題愈加明顯與突出。

1.1體育場(chǎng)館快速增長(zhǎng)

自新中國成立以來，我國的體育場(chǎng)館增長(zhǎng)迅速，如雨后春筍般出現(xiàn)。尤其是2008年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦以及全民健身運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展，使體育場(chǎng)館的建設(shè)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)代。體育場(chǎng)館的這一變化，從全國六次體育場(chǎng)地普查就可清晰地看出。

1.2全民健身提升為國家戰(zhàn)略

2014年國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)體育消費(fèi)的若干意見》（國發(fā)〔2014〕46號(hào)），將全民健身上升為國家戰(zhàn)略。全民健身的基礎(chǔ)是體育場(chǎng)館設(shè)施，因此國家要求到2025年實(shí)現(xiàn)人均2m2的體育運(yùn)動(dòng)面積。這一要求，對(duì)于公共體育設(shè)施的不斷更新與擴(kuò)建提出了更加明確和更高的要求，對(duì)體育場(chǎng)館建設(shè)起到了積極的推動(dòng)作用，并將使體育場(chǎng)地面積會(huì)有一個(gè)明顯的增加，體育場(chǎng)館作為惠民工程定會(huì)與日俱增。

摘要:根據(jù)教育管理學(xué)的相關(guān)理論，梳理出活動(dòng)、體制、機(jī)制、觀念四大研究范疇，共同構(gòu)成了管理的重要內(nèi)容?；谒拇笱芯糠懂?，分析了高校體育教學(xué)管理問題，并提出促進(jìn)高校體育教學(xué)管理創(chuàng)新的四大舉措，即高校體育教學(xué)管理活動(dòng)創(chuàng)新、高校體育教學(xué)管理體制創(chuàng)新、高校體育教學(xué)管理機(jī)制創(chuàng)新和、高校體育教學(xué)管理觀念創(chuàng)新。

關(guān)鍵詞:教育管理學(xué);高校;體育教學(xué);創(chuàng)新

教育管理學(xué)是教育學(xué)與管理學(xué)的交叉學(xué)科，其既遵循教育活動(dòng)的基本規(guī)律，也要堅(jiān)持管理原則，是研究教育管理過程與規(guī)律的一門學(xué)科。從研究對(duì)象上講，其包括宏觀上的整個(gè)國家教育系統(tǒng)與微觀上的各級(jí)學(xué)校組織系統(tǒng);從研究?jī)?nèi)容上講，其既包括教育人事管理、教育教學(xué)管理及學(xué)生管理等;從研究范疇上講，其主要包括了活動(dòng)、體制、機(jī)制、觀念四大范疇。

1教育管理學(xué)的研究范疇

1．1活動(dòng)

活動(dòng)是教育管理學(xué)研究的最基本的范疇，從衍生的時(shí)間上看，活動(dòng)一般是先于機(jī)制、體制產(chǎn)生的，一般規(guī)律性的事物往往先是從有毫無控制的活動(dòng)開始逐漸地系統(tǒng)化與完整化。在教育管理學(xué)的研究范疇中，要深入了解教育活動(dòng)中的基本現(xiàn)象，并透過現(xiàn)象了解活動(dòng)的規(guī)律與內(nèi)在特點(diǎn)，有些教育管理現(xiàn)象在活動(dòng)產(chǎn)生之前已經(jīng)出現(xiàn)了運(yùn)行機(jī)制與觀念，甚至存在于體制之中，但有些現(xiàn)象在活動(dòng)出現(xiàn)之后，才形成制度化與理論化，這就需要依據(jù)具體的問題具體分析。高校體育教學(xué)管理是微觀層面上的一種活動(dòng)，其在產(chǎn)生的最初階段就已經(jīng)被限定在體育系統(tǒng)與教學(xué)系統(tǒng)的范疇內(nèi)，需要依照高校體育發(fā)展的一般規(guī)律對(duì)活動(dòng)進(jìn)行有效管理。因此，規(guī)范體育教學(xué)管理活動(dòng)，深入研究其上位因素是至關(guān)重要的。

1．2體制

摘要：體育教育資源配置在研究體育經(jīng)濟(jì)政策的過程中存在研究主題的受限、經(jīng)濟(jì)的不穩(wěn)定等諸多問題，阻礙了體育教育事業(yè)的發(fā)展，良好的體育資源配置也關(guān)系到經(jīng)濟(jì)的合理分配，體育資源配置問題逐漸成為世界關(guān)注的重點(diǎn)。在社會(huì)學(xué)視角下，我國農(nóng)村體育主要存在著發(fā)展不平衡，體育人口偏少，體育資源配置不合理，健身意識(shí)薄弱，體育消費(fèi)水平低等問題，我國應(yīng)著重加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村體育教育，體育資源配置的終極目標(biāo)是促進(jìn)人的自由全面發(fā)展優(yōu)化體育教育資源配置的基本方案包括：建立體育資源配置的平衡機(jī)制，加強(qiáng)體育教育資源的投入，增強(qiáng)體育教育事業(yè)的宣傳等。

關(guān)鍵詞：社會(huì)學(xué)視角；體育教育；資源優(yōu)化；資源配置

我國資源分配比例不均勻，城鄉(xiāng)差異很大。我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展推動(dòng)了我國教育事業(yè)的發(fā)展，我國對(duì)體育教育的改革工作，打破了原有的教育體制，形成了一個(gè)獨(dú)立的主體。體育教育資源配置的不合理，影響了學(xué)生整體的素質(zhì)。該文對(duì)體育教育資源配置整體進(jìn)行了規(guī)劃，主要為合理利用體育教育資源配置提供一個(gè)有效的平臺(tái)[1]。

1當(dāng)前體育教育資源配置存在的問題

體育教育資源是可以利用的各種人力、物力及其他各種無形的資源，是社會(huì)體育活動(dòng)開展的物質(zhì)保障，其體育資源主要包括體育師資、體育場(chǎng)館、體育經(jīng)費(fèi)、體育信息等方面，目前我國體育教育資源配置的研究較少，其研究成果和有關(guān)理論還未構(gòu)成完善的系統(tǒng)。針對(duì)我國農(nóng)村體育建設(shè)發(fā)展不平衡，體育資源配置不合理，其體育師資力量不完善，體育人口比例偏小，體育場(chǎng)館內(nèi)設(shè)施器材較少，經(jīng)費(fèi)極其短缺，體育消費(fèi)水平低，體育信息資源的來源渠道較為單一。為促進(jìn)我國農(nóng)村體育教育全面優(yōu)化發(fā)展，深入研究體育教育資源配置具有重要意義。體育教育資源的利用不夠合理，目前，國家十分重視體育教育，對(duì)應(yīng)配置的體育教育資源也在逐步增加，然而各個(gè)地區(qū)對(duì)體育教育資源的利用不足，資源分配有很大的問題。受我國應(yīng)試教育的制約，學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)于體育的重視程度依舊不足，很多高三的學(xué)生體育課被取消，這對(duì)于合理利用資源是有很大影響的。雖然很多地區(qū)都響應(yīng)政府下發(fā)的號(hào)召，但是很多體育資源都無法得到長(zhǎng)期使用，甚至有的體育設(shè)備僅在公開課上使用過一次，體育資源被當(dāng)作某些人應(yīng)付上級(jí)檢查“走過場(chǎng)”的一個(gè)形式，這對(duì)于國家體育教育的進(jìn)步十分不利。

2體育教育資源優(yōu)化配置策略

2.1加大體育教育資源的投入力度