可愛的小豬精選(九篇)

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第1篇：可愛的小豬范文

我有一個(gè)可愛的小豬，是今天老師給我們獎(jiǎng)勵(lì)的。它的樣子很可愛，圓圓的腦袋像個(gè)小黑豆，像櫻桃似的小嘴一張一合的，好像在說；“我們學(xué)習(xí)是為了為國爭光，并不是為了獎(jiǎng)勵(lì)。”小豬有一個(gè)圓圓的大肚子。還穿著粉紅色的連衣裙，黑色的爪子好像在不停地奔跑，顯得十分有精神。

看著它那可愛的樣子。我更想笑了。

鄂旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)：張冉宜

第2篇：可愛的小豬范文

每次爺爺把食物倒進(jìn)豬槽時(shí)，它就如離弦的箭一樣奔過來。它先小口小口地吃著，像是在吃什么山珍海味，確認(rèn)沒毒后，就狼吞虎咽地吃起來。它真不愧是豬，吃完了就睡。只見它突然倒在草上，迅速進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

“誰放了個(gè)屁？好臭！”我捂著鼻子，四處尋找臭屁的來源。

“啊，爸爸，你放屁！”

“?。俊崩习忠苫蟛唤?。

“哎呀，臭死了！”我急忙跑到屋外。

“哇塞，佩奇好萌哦！”由于好奇我又進(jìn)了豬棚，看見它那Q彈圓潤的小屁股就情不自禁地摸了一下?！鞍パ?，好Q！”我慢慢湊近……

“噗噗噗——”一大陣響聲。

“哎，媽，佩奇放屁！”我驚慌失措地用衣袖遮住鼻子。它呢？得意洋洋地睜開水靈靈的眼睛，半躺著，還轟轟地叫，像是在說：“叫你靠那么近，讓你嘗嘗我的無敵連環(huán)屁！”

“噗噗噗——”又一陣響聲。

“好臭！你這個(gè)乳臭未干的小屁豬，你欺負(fù)我，我告訴爺爺去！”

爺爺說：“豬放了屁就是要吃東西，吃多了就會(huì)拉屎，很臭的！”“嘻，拉屎啊，好??！”只聽“噗噗”兩聲，我叫道：“啊哈，豬要吃屎了，不對(duì)，吃食了！”我趕緊送了一勺食物過去，它三下五除二就吃完了。

第3篇：可愛的小豬范文

在我上幼兒園時(shí),我們家的門口的右上角，有一只手掌心那樣大的蜘蛛，長著一個(gè)黑不溜秋的身子，長長的八條腿，在我家的門角上織了一張網(wǎng)，網(wǎng)的樣子好像漁網(wǎng)，蜘蛛每天都在網(wǎng)上撲食。

剛剛開始看見它的時(shí)候，就好像看見了一只八條腿的小怪物似的，有時(shí)晚上出去散步，偶爾看見它，我都會(huì)嚇得尖叫起來，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候，天真的我以為這是一只恐怖的毒蜘蛛，后來才知道這是一只沒有毒的蜘蛛。再后來我就慢慢的喜歡上了這只蜘蛛。

一個(gè)星期天，我在院子里玩耍，一不小心就被毒蝎子扎了一下，手指立即鉆心的痛，使我痛苦難忍，鄰居阿姨立刻把我家門角上的蜘蛛捉住，放在我的手指上，我當(dāng)時(shí)很好奇，不一會(huì)，蜘蛛就變成了O型后來蜘蛛就死了，我這才明白，蜘蛛是幫我把毒汁吸出來，光榮的犧牲了，傷口一下子就不痛了，過了一會(huì)就好了。

第4篇：可愛的小豬范文

關(guān)鍵詞：艾麗斯?沃克 同性戀

同性戀主題在美國著名黑人女性作家艾麗斯?沃克（Alice Walker）的小說中閃耀著獨(dú)特的光輝，具有著獨(dú)特的魅力。在沃克的多部小說中都涉及到了這一題材，比如：《紫色》、《父親的微笑之光》、《我靈物的圣殿》等。那么作者為何如此鐘情于這一題材，這與作者所關(guān)注的黑人女性身份地位的提高有何關(guān)系？也就是說沃克小說中同性戀題材的解放意義到底在哪里？這是在本文中筆者所關(guān)注的問題。

一、慰藉黑人姐妹的一副良藥

在《紫色》中，繼父和丈夫殘酷的待致使茜麗麻木無知，毫無地位和快樂可言。茜麗自幼失去父親，母親因此致病。年僅十四歲的她又遭受到繼父的奸污，先后生育一女一男，均被繼父搶走而下落不明。她不僅被繼父剝奪了受教育的權(quán)利，而且還要干諸多沉重的家務(wù)。對(duì)繼父的強(qiáng)烈恐懼使她不敢提他的名字，在寫給上帝的信中常常以大寫的“他”出現(xiàn)。然而最終繼父對(duì)她厭倦了，以附贈(zèng)一頭母牛的代價(jià)，把茜麗就像處理一堆垃圾一樣甩給了阿爾伯特（X先生）。婚后茜麗的生活可想而知，一切都沒有變化，唯一不同的是奴役她的主人變了?，F(xiàn)在她為所謂的丈夫撫養(yǎng)孩子、做家務(wù)、到田地里干活，同時(shí)還要做丈夫的性具。而丈夫則動(dòng)輒用皮帶抽她以顯示自己的權(quán)力。這樣的生活使茜麗麻木了，她變成了木頭一般的人，對(duì)男人恐懼萬分，僅僅想著茍且偷生。

莎格對(duì)茜麗主體意識(shí)的成長有著很大的幫助，是她生命中極為重要的一個(gè)人。莎格――丈夫的情人――對(duì)茜麗而言幾乎有著一種天然的吸引力，在莎格身染重病、遭受眾人誹謗之時(shí)，她卻不計(jì)莎格是自己的情敵這一事實(shí)而精心地照顧她。在茜麗的悉心護(hù)理之下，莎格很快恢復(fù)了健康，又重新?lián)碛辛松钕氯サ男判??？祻?fù)之后，莎格盡一切努力幫助茜麗。她首先制止了阿爾伯特對(duì)茜麗的打罵，然后教茜麗認(rèn)識(shí)自己的身體，意識(shí)到身體的美麗，體驗(yàn)到性的歡樂。在這種同性戀關(guān)系的滋潤下，茜麗逐漸變得自信、開朗。在莎格的支持下，她勇敢的擺脫了自己多年來被迫依從的丈夫，并充分發(fā)揮自己的藝術(shù)天賦，設(shè)計(jì)制作出適合于各種女性穿的褲子，最終成立了屬于自己的“大眾褲業(yè)有限公司”，成為一個(gè)全新的女性。在小說中，這一同性戀關(guān)系顯得純凈美麗，讓讀者感受到在異性戀中處于隸地位的茜麗，惟有在黑人姐妹的關(guān)心和愛護(hù)下才能感受到人間的溫暖和真情。因此，茜麗和莎格同性戀情的產(chǎn)生就顯得自然而然。

事實(shí)上，沃克從來就不認(rèn)為“同性戀關(guān)系”一詞適合于黑人婦女。在散文集《尋找母親的花園》中沃克寫道：“女同性戀一詞在任何情況下都不應(yīng)該適合于黑人婦女。因?yàn)楹谌藡D女開始她們之間的親密關(guān)系當(dāng)然要早于薩福在萊斯博斯島上的定居。事實(shí)上，我能夠想象出那些（有方面要求或沒有要求的）的黑人女性幾乎不會(huì)去想那些希臘人在干什么。而是相反，稱自己為‘完整’的女人……愛別的女人的女人，是的，但是，她們身處一個(gè)壓迫所有黑人的文化（而這已經(jīng)是有歷史的了）當(dāng)中，還是會(huì)關(guān)心她們的父親、兄弟和兒子們的，不論他們作為男性，她們對(duì)其會(huì)有何想法。我自己稱這樣的女人為‘婦女主義者’――它應(yīng)該是個(gè)維護(hù)與整個(gè)群體和社會(huì)的聯(lián)系的詞，而不是主張分裂，不論誰和誰一道工作和睡覺?！?/p>

從以上文字中可以發(fā)現(xiàn)，黑人女性有著團(tuán)結(jié)互助、親密友愛的歷史淵源。而在她們來到美洲大陸以后，又因?yàn)樗齻円恢碧幱谏鐣?huì)的最底層，身受性別歧視和種族歧視的雙重壓迫，因而她們珍視作為黑人并作為女性的相同經(jīng)歷，同情與自己有相似命運(yùn)的人。扶助弱者，在強(qiáng)者的鼓勵(lì)和影響下走出狹隘的個(gè)人生活。和通常是單槍匹馬追求個(gè)人解放的早期白人女性主義實(shí)踐者不同，黑人女性的傳統(tǒng)更多強(qiáng)調(diào)個(gè)人與他人、個(gè)人與群體、個(gè)人與社會(huì)的相互影響，她們之間的姐妹情誼是促進(jìn)個(gè)人發(fā)展的重要因素。因此，黑人女性對(duì)于自我價(jià)值觀的共享是女性傳統(tǒng)“姐妹情誼”（sisterhood）的一部分。這種情誼不僅僅是友誼，它是沃克所說的對(duì)同性的愛（或非）。盡管一些批評(píng)家簡單地把它等同于同性戀傳統(tǒng)，但無可否認(rèn)的是，長期壓抑養(yǎng)成的開放氣質(zhì)使她們不會(huì)拒絕接受任何美好的東西，包括同性之間的愛慕，因?yàn)椤芭`制帶來的黑人婦女集體生活和她們?cè)谏钪械幕ブ鸂顟B(tài)使她們特別容易從其他黑人婦女那兒（而不是男人那兒）尋找安慰和快樂”，它是“貫穿婦女生活始終和整個(gè)婦女歷史的具有連續(xù)性的一種抗拒性生活方式，并不專指婦女間的性關(guān)系”。因此，沃克作品中關(guān)于同性戀的描寫筆者認(rèn)為僅僅是沃克主張女性團(tuán)結(jié)的一種表現(xiàn)形式，而非像有些批評(píng)家所說的那樣是沃克竭力主張同性戀。而且事實(shí)上，沃克本人也并非是一個(gè)同性戀者，她曾經(jīng)坦言自己盡管在兩度異性戀關(guān)系破裂之后依然愛男人。由此可見，在沃克的眼里，無論是同性戀還是異性戀亦或是雙性戀，只要是順應(yīng)自然的性傾向，就是一種健康的行為，就是心靈健全的一種表現(xiàn)。

二、促進(jìn)多元性身份建構(gòu)的一劑偏方

因?yàn)?，同性戀關(guān)系在沃克的作品中僅僅是療救黑人女性創(chuàng)傷的一種自然而然的方式，而非沃克有意排斥男性竭力主張女同性戀，因此，表現(xiàn)在沃克小說中的同性戀關(guān)系有美好的一面，也有同異性戀關(guān)系一樣矛盾的地方。如果說《紫色》中的同性戀關(guān)系是浪漫的，那么，在《父親的微笑之光》中的同性戀關(guān)系則顯得更為接近現(xiàn)實(shí)。波琳與蘇珊娜是一對(duì)同性戀人，但是在她們的交往過程中，波琳表現(xiàn)相當(dāng)霸道而且愛嫉妒，一心想占有蘇珊娜的童年。在蘇珊娜最終決定離開波琳的時(shí)候，波琳終于認(rèn)識(shí)到“我既無法擁有你，也無法成為你；我不能用你的童年代替我的童年，我永遠(yuǎn)只能是我自己”。而且沃克還借用波琳之口說出，“不管與女人或男人相好……都從來不會(huì)一帆風(fēng)順的……若想對(duì)男人有同情心，最保險(xiǎn)的做法是先與女人睡覺?！笨梢?，沃克并沒有片面的美化女同性戀關(guān)系。但是，既然同性戀關(guān)系也并非如此美好，那么沃克為什么又在其小說中一而再，再而三的表現(xiàn)此題材？其用意何在呢？

事實(shí)上，沃克作品中的同性戀均非人內(nèi)心中某種先驗(yàn)的本質(zhì)，這些所謂的女同性戀者都是在經(jīng)歷了一系列的創(chuàng)傷之后才選擇了同性戀這一生活方式。受傳統(tǒng)的二元對(duì)立思維的影響，我們習(xí)慣于認(rèn)為人的性傾向是固定的，一個(gè)人不是異性戀者就是同性戀者，但是，對(duì)于莎格到底是一個(gè)同性戀者還是異性戀者，我們卻無從界定。她先是熱烈的愛著阿爾伯特，后來又愛上茜麗、格拉第，甚至還愛上了19歲的格緬因，最后又回來和茜麗以及阿爾伯特生活在一起。而且蘇珊娜也是如此，她也既有著同性戀人，又有著異性戀人。由此可見，同性戀并非作者所強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，這些女性其不斷變化的性身份才是沃克書寫的意義所在。借助莎格、蘇珊娜這些女性形象，沃克試圖向我們傳達(dá)這樣一個(gè)信息，就是我們稱之為的東西其實(shí)有著一個(gè)無限廣闊的空間，人可以既不是這種人也不是那種人，既不是同性戀者也不是異性戀者。這樣就打破了傳統(tǒng)的同性戀與異性戀的二元對(duì)立，為多元性身份的建構(gòu)提供了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

因此，沃克作品中的同性戀主題，其意義除療救女性創(chuàng)傷、增進(jìn)女性團(tuán)結(jié)之外，還在于消解異性戀的中心位置，提供一種多樣的性形態(tài)。在父權(quán)社會(huì)中，異性戀總是被確立為唯一的價(jià)值體系，貌似公正地為黑人婦女進(jìn)入家庭作“二分法”，即：男與女，好與壞等等。而黑人女性無論如何總是處于被動(dòng)的一方，總是預(yù)先淪于“不貞”的地位。女同性戀關(guān)系的出現(xiàn)使婦女在所謂傳統(tǒng)的以男性為主導(dǎo)、以繁殖為目的的家庭關(guān)系之外，有了一種新的選擇，并且改變了傳統(tǒng)的性別角色結(jié)構(gòu)和氣質(zhì)界定，促使著平等多元、互為主體關(guān)系的建立。

參考文獻(xiàn)：

[1] Alice Walker．In Search of Our Mothers’Gardens.New York：Harcourt Brace Jovanovich，1983.

[2]張巖冰：《女權(quán)主義文論》，山東教育出版社，1998。

第5篇：可愛的小豬范文

五（2）班 翁冰彥

溫暖的春風(fēng)把我們送到了奧多奇農(nóng)莊。走進(jìn)大門，一幅美麗的圖畫展現(xiàn)在眼前：藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，一棵棵小樹向我們招手，好象在歡迎我們的到來。

隨著人流，我們來到了“小豬賽跑”這個(gè)景點(diǎn)。只見一只只粉嘟嘟、胖乎乎的小豬整齊地排成一排，前面兩只腳往前跨，身體微微下蹲，已經(jīng)做好了起跑的準(zhǔn)備。工作人員手一揮，一聲哨子，這一只只可愛的小豬便像得到命令似的，飛快地往前跑。一只小豬遙遙領(lǐng)先，而后面的幾只也不甘示弱，緊追不舍。最前面的小豬一看情況不妙，便馬上來了個(gè)“急剎車”——停了下來。后面的小豬看見前面的小豬停了下來，以為有什么情況，也趕忙停下了。前面的小豬看見了，心里暗暗得意，準(zhǔn)備趁這個(gè)時(shí)機(jī)做最后的沖刺。結(jié)果，這只聰明的小豬以智取的辦法獲得了最后的勝利。這時(shí)，全場(chǎng)傳來了一陣陣歡呼聲，好象在向那只獲勝的小豬表示祝賀呢。

看完了有趣的“小豬賽跑”，我們沿著小路又來到了“山羊斗角”。在一個(gè)場(chǎng)地里，有一只小山羊在里面悠閑地散步。這時(shí)，工作人員牽著一只老山羊來了，剛牽到門口，老山羊把頭一扭，不肯進(jìn)去，好象在說：“我們山羊家族需要和平，我們可不打架”。可最后還是被工作人員硬拉了進(jìn)去。“戰(zhàn)斗”開始之前，兩只山羊頭對(duì)頭，仿佛在商量著什么，一只說：“你騎到我的背上，我不會(huì)反擊，就做做樣子給觀眾看，怎么樣？”另一只聽了，好象點(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意。“戰(zhàn)斗”開始了，老山羊一下子爬到了小山羊的背上，小山羊呢，只顧往前跑也不反擊，就像它們之前商量的一樣。我看了，心想：動(dòng)物們大概也像我們?nèi)祟愐粯?，向往著和平吧?/p>

在這之后，我們又去喂了可愛的鴕鳥，逗了美麗的孔雀……唉，該回家了，看著越來越遠(yuǎn)的奧多奇農(nóng)莊，我心里默默地念叨著：再見了美麗的孔雀，再見了可愛的小豬們，再見了，我最喜歡的奧多奇農(nóng)莊。

第6篇：可愛的小豬范文

大家好，還記得我嗎？我的小企鵝可聽話了！今天我來給你們介紹一下小豬豬這只寵物！

小豬豬十分可愛：她有兩只大大的招風(fēng)耳。右耳上還有一只彤紅的蝴蝶結(jié)。一雙可愛的眼睛閃動(dòng)著靈光。小時(shí)候，她穿著尿不濕，時(shí)不時(shí)吸吸奶嘴。長大了，她就穿著一條可愛的，有小花的連衣裙，那樣子讓人一看就喜歡。

我也很喜歡小豬。于是，我就去領(lǐng)養(yǎng)，可系統(tǒng)居然提示：“對(duì)不起，領(lǐng)養(yǎng)失??！”我那不爭氣的眼淚“唰”地流了下來?？嗫嗟牡却龘Q來了7個(gè)字，誰不難受呢？還好，功夫不負(fù)有心人，姐姐送給了我一只小豬，我高興極了！

我讓小豬去學(xué)“學(xué)前班”在30個(gè)小時(shí)后，小豬達(dá)到了6級(jí)，也就是換上新衣服的時(shí)候，我激動(dòng)萬分，眼看1級(jí)目標(biāo)就要達(dá)到，可最后的成長值越來越慢，在上午12點(diǎn)整時(shí)，豬豬終于6級(jí)了！我就讓豬豬去正式學(xué)習(xí)。武力高，不生?。恢橇Ω?，長得快；魅力高，工資高。記住這三條，豬豬就能健康成長！

我的豬豬已經(jīng)10級(jí)了，我正向15級(jí)走。這樣我的豬MM才能結(jié)婚嘛?。ǘ捍蠹彝娴模?/p>

第7篇：可愛的小豬范文

這次我要介紹的工藝品，是一只用瓷做的小豬，它是去年姑姑給我買的一件工藝品。

它炯炯有神的眼睛帶著一股吉祥的氣息，它的鼻子中間有兩個(gè)圓圓的孔，顯的非?？蓯郏∷切⌒〉淖彀屠锷斐鲆粋€(gè)短短的舌頭，顯得十分頑皮的樣子。胖乎乎的小手拿著紅色的鼓捶輕輕地在鼓面上敲打著，好似大家在旁邊為它鼓掌。最可愛的是它那一彎一直可愛地小耳朵。從正面看，它的右耳朵是彎曲的，左耳是挺拔的，好似在聽自己擊鼓的節(jié)拍對(duì)不對(duì)呢！它的右耳彎彎的，像是在跟觀眾打招呼一樣。這只小肥豬是米白色的，很肉乎乎的樣子，顯得十分可愛有趣。

這頭可愛的小豬，背后有一個(gè)扁扁的小口兒，原來它其實(shí)是一個(gè)祝福人們財(cái)源滾滾的存錢罐！我每次把自己的零花錢放進(jìn)這個(gè)存錢罐里，是它提醒著我不要亂花錢，用自己節(jié)約下來的錢幫助貧困小朋友。

這就是一件可愛而又精美的工藝品——瓷小豬

六年級(jí):冰海尋夢(mèng)

第8篇：可愛的小豬范文

佩奇（英文名：PeppaPig）《小豬佩奇》的一號(hào)主角，是一只非?？蓯鄣男∝i，它和它的媽媽、爸爸以及弟弟喬治生活在一起。它最喜歡跳泥坑，最喜歡吃的是意大利面和巧克力蛋糕，最喜歡扮成小仙女公主，最喜歡喝橙汁，也很喜歡去它的姥姥爺爺，伯父伯母家玩。它還有堂姐和堂弟，堂姐叫克洛伊，堂弟叫亞歷山大。

佩奇是一只非?？蓯鄣男∝i，它和它的媽媽、爸爸以及弟弟喬治生活在一起。它和弟弟一樣很喜歡恐龍，尤其是馬門溪龍。它最喜歡跳泥坑，最喜歡吃的是意大利面和巧克力蛋糕，最喜歡扮成小仙女公主，最喜歡喝橙汁，也很喜歡去它的姥姥爺爺，伯父伯母家玩。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

第9篇：可愛的小豬范文

hello，大家好，我是著名的發(fā)明家??壞脾氣。呵呵，我最擅長的就是克隆了。今天，我要大顯身手，為大家克隆一群超級(jí)可愛的小豬豬。

我搬起我的那臺(tái)克隆機(jī)器，打開蓋子，把一只可愛的小豬豬放進(jìn)去，關(guān)上蓋子，對(duì)大家說“各位，請(qǐng)稍等3分鐘，在這令人心急的3分鐘里，我請(qǐng)3為觀眾上臺(tái)來觀察這臺(tái)機(jī)器的變化。”我請(qǐng)了3位觀眾上臺(tái)來，然后按下電鈕，一會(huì)兒，機(jī)器里傳來動(dòng)聽的音樂，我是一個(gè)懂得音樂的人，那聲音一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒如排山倒海地涌來，一會(huì)兒婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，一會(huì)兒……當(dāng)觀眾完全沉浸在美妙音樂里的時(shí)候，聲音停了。我問那三位觀眾：“請(qǐng)問你們知道了它的克隆過程了嗎？”“知道了”，3個(gè)觀眾異口同聲地回答，“它不僅能克隆，還能讓我們享受美妙的音樂啊”我聽了，高興極了。回答說：“完全正確，我讓你們看看小豬豬。”說完，便打開盒子，拿出兩只一模一樣的小豬說：“這就是我的克隆發(fā)明，它可以把許多缺點(diǎn)改成優(yōu)點(diǎn)：現(xiàn)在的小豬就是不講衛(wèi)生，而這臺(tái)機(jī)器恰

好可以讓它變得講衛(wèi)生，例如你給它一塊布，它就可以把自己留下的污垢用腳擦干凈，并且，它不會(huì)亂大小便，這樣，這個(gè)粉嘟嘟的小豬將會(huì)在你心中留下好印象，克隆機(jī)不僅僅可以克隆大小一樣的小豬，他還可以放大放小。”我的演講完畢，全場(chǎng)響起一陣熱烈的掌聲，我又補(bǔ)充了一句：“由于感謝廣大朋友們的支持，我決定給每人送一臺(tái)克隆機(jī)器。”“Ye！??！”觀眾們都更加歡欣了。

經(jīng)過這一次演講，我對(duì)克隆更感興趣了。