大學(xué)班級(jí)工作要點(diǎn)精選(九篇)

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第1篇：大學(xué)班級(jí)工作要點(diǎn)范文

一、班級(jí)基本情況

其中有17位女同學(xué)，本班共有24名學(xué)生。7位男同學(xué)。經(jīng)大學(xué)一年級(jí)下來(lái)，班總體情況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守學(xué)校規(guī)章制度。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，班被評(píng)為市文明班級(jí)。現(xiàn)在班已經(jīng)進(jìn)入了大二階段，班級(jí)管理上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。

二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。明確學(xué)習(xí)目的提高學(xué)習(xí)興趣使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。班內(nèi)有一局部同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求，學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試效果不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成果，要求參與補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問(wèn)、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。

2鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新。多參加系、學(xué)?；顒?dòng)，如卡拉OK網(wǎng)頁(yè)制作等比賽。班有幾位同學(xué)在文娛方面表示突出，鼓勵(lì)他學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，多參與校內(nèi)外活動(dòng)，把班級(jí)氣氛搞得更活躍。

3發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng)。鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力，為他不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì)，如演講競(jìng)賽等。

4培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。主動(dòng)打招呼；參與公眾場(chǎng)所注意班級(jí)面貌，堅(jiān)持恬靜，遵守紀(jì)律。

5健全班委會(huì)。提高學(xué)生的管理能力。學(xué)期初，對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整，每位班干部都認(rèn)真寫(xiě)好工作計(jì)劃，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

6做好弱勢(shì)學(xué)生工作。班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛(ài)傾向的這方面我準(zhǔn)備多場(chǎng)地家長(zhǎng)聯(lián)系。培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

7做好勤工儉學(xué)工作。不影響學(xué)習(xí)的前提下。目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué)，將不間斷地與任課教師聯(lián)系，解他學(xué)習(xí)成果，關(guān)心他學(xué)習(xí)情況。

三、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容

1、組織部分學(xué)生到補(bǔ)考，并及時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)上重視的教育。

2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育，在教師節(jié)到來(lái)之際，啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師。出版第一期黑板報(bào)。

3、組織學(xué)生參加開(kāi)學(xué)典禮，進(jìn)行思想教育。

4、組織學(xué)生一次秋游活動(dòng)。

5、開(kāi)展慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)，出版相應(yīng)黑板報(bào)。

6、開(kāi)展一次演講比賽。

7、組織學(xué)生參加工程系的卡拉OK比賽，爭(zhēng)取進(jìn)入院比賽。

8、組織迎新年慶祝活動(dòng)。

9、組織參加學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

第2篇：大學(xué)班級(jí)工作要點(diǎn)范文

一、班級(jí)基本情況本班共有24名學(xué)生，其中有17位女同學(xué)，7位男同學(xué)。經(jīng)大學(xué)一年級(jí)下來(lái)，我班總體情況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守學(xué)校規(guī)章制度。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我班被評(píng)為蘇州市文明班級(jí)?，F(xiàn)在我班已經(jīng)進(jìn)入了大二階段，在班級(jí)管理上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。

二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī)，要求參加補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問(wèn)、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。

2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加系、學(xué)校活動(dòng)，如卡拉OK、網(wǎng)頁(yè)制作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，多參加校內(nèi)外活動(dòng)，把班級(jí)氣氛搞得更活躍。

3、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng)，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力，為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì)，如演講比賽等。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動(dòng)打招呼；在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。

5、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初，對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整，每位班干部都認(rèn)真寫(xiě)好工作計(jì)劃，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

6、做好弱勢(shì)學(xué)生工作。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛(ài)傾向的，在這方面我準(zhǔn)備多場(chǎng)地家長(zhǎng)聯(lián)系，雙方共同來(lái)督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的前提下，允許學(xué)生外出打工，目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué)，我將不間斷地與任課教師聯(lián)系，了解他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。

8、關(guān)心住宿生生活。今年我班一部分同學(xué)住在東門(mén)，還有一部分同學(xué)自己租房。情況比較復(fù)雜，這就給管理上加大了難度，所以我將更加關(guān)心他們的生活情況，經(jīng)常光顧他們的宿舍。

三、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容

1、組織部分學(xué)生到蘇州補(bǔ)考，并及時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)上重視的教育。

2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育，在教師節(jié)到來(lái)之際，啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師。出版第一期黑板報(bào)。

3、組織學(xué)生參加開(kāi)學(xué)典禮，進(jìn)行思想教育。

4、組織學(xué)生一次秋游活動(dòng)。

5、開(kāi)展慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)，出版相應(yīng)黑板報(bào)。

6、開(kāi)展一次演講比賽。

7、組織學(xué)生參加工程系的卡拉OK比賽，爭(zhēng)取進(jìn)入院比賽。

8、組織迎新年慶?；顒?dòng)。

9、組織參加學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

10、抓好復(fù)習(xí)，參加期末考試。

以上是我擬訂的大學(xué)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃，我會(huì)盡我最大的努力，重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作，抓好學(xué)生的日常管理工作，爭(zhēng)取在大學(xué)的本學(xué)期不出差錯(cuò)，把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，再創(chuàng)佳績(jī)?。?/p>

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第3篇：大學(xué)班級(jí)工作要點(diǎn)范文

關(guān)鍵詞：學(xué)校管理；緩解；班主任；職業(yè)倦怠

網(wǎng)上曾熱傳過(guò)一份題名為“新時(shí)代班主任標(biāo)準(zhǔn)”的帖子：

新時(shí)代班主任標(biāo)準(zhǔn)：上得了課堂，跑得了操場(chǎng)。批得了作業(yè)，寫(xiě)得了文章。開(kāi)得好班會(huì)，訪得了家長(zhǎng)。勸得了情種，管得住上網(wǎng)。解得了憂傷，破得了迷惘。Hold得住多動(dòng)，控得住輕狂。忍得了奇葩，護(hù)得住低智商。查得了案件，打得過(guò)囂張。

這份帖子說(shuō)明，班主任作為教師中的特殊個(gè)體，身兼多重角色：首先是所任教科目的教學(xué)組織者；其次是班級(jí)的管理者；再次是家長(zhǎng)、學(xué)校等諸多關(guān)系的協(xié)調(diào)者。這些角色讓班主任承擔(dān)了大量繁瑣的日常事務(wù)，使其每天疲于應(yīng)付，從而引發(fā)了嚴(yán)重的職業(yè)倦怠。我校于2015年3月進(jìn)行了全校教師職業(yè)倦怠的問(wèn)卷調(diào)查，情況見(jiàn)下表：

從調(diào)查結(jié)果中不難看出，我校擔(dān)任班主任的教師罹患重度職業(yè)倦怠的人數(shù)比為69.8%，而沒(méi)有擔(dān)任班主任的教師有重度職業(yè)倦怠感的人數(shù)比僅為17.4%。

譚保斌指出：“班主任是班級(jí)的管理者，是學(xué)生成長(zhǎng)的引路人，是班級(jí)各方面教育力量的組織者?！庇纱丝梢?jiàn)，作為班級(jí)指揮和靈魂的班主任，其心理健康關(guān)系到能否塑造出心理健全的學(xué)生。職業(yè)倦怠是班主任出現(xiàn)心理問(wèn)題的重要表現(xiàn)，學(xué)校管理者必須認(rèn)真對(duì)待。如何解決這個(gè)問(wèn)題，筆者認(rèn)為應(yīng)從管理入手，從以下三方面下工夫。

一、利用校本培訓(xùn)，提高班主任工作能力

校本培訓(xùn)是改變當(dāng)前班主任“自然成長(zhǎng)”狀態(tài)、提高班主任工作能力的有效途徑，其內(nèi)容包括：

1.班主任日常工作規(guī)范和班級(jí)管理培訓(xùn)

學(xué)校制定出班主任日常管理指南、每日工作要點(diǎn)、每周工作要點(diǎn)等具有指導(dǎo)性、可操作性的規(guī)章制度，便于班主任按章執(zhí)行，減少工作的盲目性。同時(shí)將每周一次的班主任例會(huì)開(kāi)成經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和理論培訓(xùn)會(huì)，每次針對(duì)日常管理中的難點(diǎn)確定一個(gè)研究專(zhuān)題，如座位的編排、班干部的選舉培養(yǎng)、衛(wèi)生值日的安排、自習(xí)紀(jì)律的保證、品德評(píng)語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)等，事先選擇具有豐富經(jīng)驗(yàn)和一定理論修養(yǎng)的本校優(yōu)秀班主任擔(dān)任主講，并下發(fā)輔導(dǎo)資料便于參與例會(huì)的班主任學(xué)習(xí)運(yùn)用。

2.班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展及與家長(zhǎng)溝通技巧的培訓(xùn)

主要做法：（1）學(xué)校每學(xué)期舉行一次全校性班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)大賽，每次確定一個(gè)班級(jí)活動(dòng)主題。班主任可以通過(guò)參與和觀摩比賽提升自身開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)的能力。學(xué)校在比賽之后將大賽中的優(yōu)秀設(shè)計(jì)案例和比賽錄像整理編輯，就是今后新班主任培訓(xùn)的極好的校本教材。（2）把優(yōu)秀班主任平時(shí)積累的教育案例、班級(jí)講話稿（如自我介紹、考風(fēng)考紀(jì)教育、中考動(dòng)員、填報(bào)中考志愿指導(dǎo)等）、與家長(zhǎng)個(gè)別談話稿（如厭學(xué)、打架、上網(wǎng)等問(wèn)題）等教育資料分門(mén)別類(lèi)收集和整理起來(lái)，編寫(xiě)成冊(cè)，把優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗(yàn)加以整理。這樣，既鼓勵(lì)和肯定優(yōu)秀班主任的工作，又為其他班主任的學(xué)習(xí)和借鑒提供了條件，達(dá)到校本培訓(xùn)的有效性。

學(xué)校只有堅(jiān)持以促進(jìn)班主任的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)為根本，以校本培訓(xùn)和校本教研為基礎(chǔ)，致力于提高班主任工作能力，才能有效地減輕班主任的工作負(fù)擔(dān)和壓力，促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)的良性循環(huán)。

二、改變管理機(jī)制，激發(fā)班主任工作熱情

1.變班主任“終身制”為“申報(bào)輪崗雙軌制”

“一年班主任，年年班主任”，終身制讓班主任十分不滿(mǎn)。學(xué)校認(rèn)為“用生不如用熟”，卻忘了其中的弊端：一來(lái)老班主任們身心俱疲，深感倦?。欢?lái)不利于培養(yǎng)新人，一旦老班主任卸任，就會(huì)青黃不接。

實(shí)行“申報(bào)制”和“輪崗制”雙軌結(jié)合的班主任任命制度，是破解此困境的好辦法。主要做法是：（1）學(xué)校定期對(duì)全體教師進(jìn)行班主任工作培訓(xùn)，使所有的教師都具備成為一名班主任的基本素質(zhì)。實(shí)行輪崗，以每三年完成一個(gè)班級(jí)的循環(huán)教學(xué)為一個(gè)周期。（2）教師均有申報(bào)擔(dān)任班主任的權(quán)利和義務(wù)。每學(xué)年結(jié)束時(shí)，愿意擔(dān)任班主任工作的老師均需填寫(xiě)《班主任職務(wù)申請(qǐng)表》。因各種原因不能擔(dān)任班主任工作者，不得連續(xù)超過(guò)三年。對(duì)于特殊情況者，可由本人提出申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校研究決定。

2.實(shí)行實(shí)習(xí)班主任跟崗研修制

實(shí)習(xí)班主任跟崗研修制的提出正是基于這一理念，具體做法是：確定所有新教師為實(shí)習(xí)班主任。要求實(shí)習(xí)班主任與老班主任結(jié)對(duì)子，跟崗參與班級(jí)的實(shí)際管理與研究。跟崗周期為一年，跟崗期滿(mǎn)，學(xué)校需對(duì)實(shí)習(xí)班主任進(jìn)行班主任管理技能的考核，合格者則作為班主任的儲(chǔ)備人選，不合格者再繼續(xù)跟崗至合格為止。這樣新教師得到了培訓(xùn)，班主任又減輕了工作負(fù)擔(dān)，可以說(shuō)是“雙贏”。同時(shí)，新教師――實(shí)習(xí)班主任――班主任，為班主任隊(duì)伍的建設(shè)了一個(gè)健康有序的人才梯隊(duì)。

三、注重人文關(guān)懷，提升班主任成就感

1.提升班主任待遇，視班主任為管理主人

學(xué)校應(yīng)從經(jīng)濟(jì)、政治、精神各方面提升班主任待遇，明確規(guī)定班主任在學(xué)校評(píng)職、聘任、升遷、加薪等方面在同等條件下應(yīng)優(yōu)先考慮，在績(jī)效考核上也應(yīng)加大傾斜力度。學(xué)校應(yīng)視班主任為管理的主人，聽(tīng)取班主任的意見(jiàn)來(lái)制定班主任考核方案，采納他們的合理化建議，讓他們感覺(jué)受到尊重。

2.宣傳班主任工作的意義，提高班主任的聲望地位

學(xué)校要向?qū)W生、家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳班主任工作的意義，使其理解和體諒班主任工作的繁雜、艱辛，努力提升班主任的聲望地位。比如：（1）以組為單位每月對(duì)班主任的工作做一個(gè)宣傳，讓家長(zhǎng)、科任教師認(rèn)識(shí)到班主任的工作和付出，也能讓班主任重溫與學(xué)生在一起的幸福點(diǎn)滴。（2）通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)定期收集家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)班主任工作的肯定、感激的信件文章，及時(shí)反饋給班主任，讓班主任感受到自己工作的意義，體會(huì)到工作的成就感。（3）以“告家長(zhǎng)書(shū)”的形式，向家長(zhǎng)展示全校班主任風(fēng)采風(fēng)貌，倡議家長(zhǎng)打電話或發(fā)信息向孩子的班主任問(wèn)候并表示感謝，讓班主任能體會(huì)學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)自己的關(guān)心。

第4篇：大學(xué)班級(jí)工作要點(diǎn)范文

現(xiàn)將我本學(xué)期在團(tuán)委工作總結(jié)如下：

一、 工作總結(jié)

(一) 所屬部門(mén)

我是來(lái)自于調(diào)研部的童志強(qiáng)，在團(tuán)委工作的這個(gè)學(xué)期中我很開(kāi)心，既認(rèn)識(shí)了好多的同學(xué)，也學(xué)到了很多知識(shí)，又能實(shí)踐自己。在這個(gè)學(xué)期的生活中我過(guò)的很充實(shí)，我很高興來(lái)到校團(tuán)委的調(diào)研部，我會(huì)更好的發(fā)揮出我的長(zhǎng)處!

(二) 團(tuán)委工作

在校團(tuán)委的這個(gè)學(xué)期中，我在調(diào)研部工作，在里面做一認(rèn)認(rèn)真真的一名干事，從中我學(xué)到了許許多多的知識(shí)，例如：

1、校團(tuán)委把加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作作為工作的基本任務(wù)。

(1)通過(guò)學(xué)校的廣播站、板報(bào)、座談會(huì)等宣傳途徑來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，樹(shù)立他們正確的人生觀、價(jià)值觀。從而在學(xué)校里努力學(xué)習(xí)。

(2)作好后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作。學(xué)生的思想工作光靠片面的宣傳是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，針對(duì)性的做工作才是最主要的，畢竟表現(xiàn)不好的學(xué)生只是個(gè)別的，我們校團(tuán)委及時(shí)掌握這部分學(xué)生的表現(xiàn)情況，針對(duì)性的進(jìn)行說(shuō)服教育，組織他們搞活動(dòng)，想辦法提高他們參加活動(dòng)的積極性。從而預(yù)防他們萌生不良思想。

(3)在學(xué)生骨干的培養(yǎng)方面。我們通過(guò)定向培養(yǎng)，通過(guò)各種活動(dòng)等形式的鍛煉來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的思想意識(shí)、提升學(xué)生的個(gè)人能力。

2、一個(gè)強(qiáng)大的組織需要一支好的干部隊(duì)伍。所以校團(tuán)委特別重視干部隊(duì)伍建設(shè)。首先在選拔干部方面，今年干部的選拔和以往不同，除了寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)之外，還要從在班級(jí)的表現(xiàn)、個(gè)人能力等方面來(lái)考查;對(duì)各方面相對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生我們還要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)的形式進(jìn)行考核，最終確定干部名單，同時(shí)對(duì)新選拔的干部還要進(jìn)團(tuán)知識(shí)、工作方式、干部素質(zhì)養(yǎng)成的學(xué)習(xí)。在干部管理方面:

(1)、制定了團(tuán)委干部管理制度;在干部行為方面有了制度的約束。

(2)、定期召開(kāi)干部測(cè)評(píng)會(huì)，在會(huì)上每位干部都要客觀的總結(jié)一階段自己的思想和工作表現(xiàn)情況，同時(shí)其他干部可以對(duì)其提出批評(píng)和意見(jiàn)，以此來(lái)增強(qiáng)干部的自律性和工作積極性。

3、堅(jiān)持以活動(dòng)為載體，深化學(xué)生的教育活動(dòng)，創(chuàng)建一個(gè)和諧的校園環(huán)境。我校團(tuán)委工作主要是圍繞著主題活動(dòng)開(kāi)展的。我們的每一項(xiàng)活動(dòng)都是經(jīng)過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備，每一項(xiàng)工作都能夠很好的完成，取得了很好的效果。通過(guò)一系列工作的開(kāi)展，我校廣大團(tuán)委團(tuán)員，思想活躍了，凝聚力增強(qiáng)了，為我校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展做出了貢獻(xiàn)。

4、今年校團(tuán)委圓滿(mǎn)的基礎(chǔ)工作是每個(gè)組織工作的基礎(chǔ)，所以校團(tuán)委認(rèn)真的做好團(tuán)委的基礎(chǔ)工作。

(1)、宣傳方面：宣傳方面是我們團(tuán)委內(nèi)的政宣部做的，我們的宣傳途徑對(duì)學(xué)校內(nèi)外發(fā)生的事情進(jìn)行宣傳，今年我們特別重視校園內(nèi)時(shí)事的宣傳，重視對(duì)學(xué)生思想和行為有觸動(dòng)的內(nèi)容的宣傳;做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作。

(2)、組織方面：組織方面當(dāng)然是我們的組織部來(lái)完成的，完成了XX年全校學(xué)生團(tuán)員證的注冊(cè)及團(tuán)費(fèi)的收繳工作;完成了新團(tuán)員的接待工作。

二、 工作心得及教訓(xùn)

剛進(jìn)入大一時(shí)，我選擇進(jìn)入了校團(tuán)委的社會(huì)調(diào)研部，經(jīng)過(guò)了激烈的競(jìng)爭(zhēng)之后，我終于進(jìn)入了。我開(kāi)始了緊張的學(xué)習(xí)和工作生活，也正是因?yàn)樾F(tuán)委，我的大學(xué)時(shí)光沒(méi)有在電腦前虛度，也正是校團(tuán)委，我的各方面的能力才能得到鍛煉。城院是一個(gè)充滿(mǎn)自由和活力的校園，當(dāng)看到第一場(chǎng)我們校團(tuán)委自主舉辦的迎新晚會(huì)的時(shí)候，雖然我只是干一些微不足道的事情，但是心中的那份澎湃和自豪卻是油然而生。

三、 工作計(jì)劃

1、認(rèn)真完成團(tuán)委的各項(xiàng)工作安排。

2、抓好學(xué)校社團(tuán)建設(shè)工作，豐富學(xué)生的課余文化生活，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。

3、利用重大節(jié)日，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育、理想信念教育，環(huán)境保護(hù)教育、法制教育。

4、定期召開(kāi)學(xué)生會(huì)干部會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生配合學(xué)校搞好日常管理工作。

第5篇：大學(xué)班級(jí)工作要點(diǎn)范文

   本班共有24名學(xué)生，其中有17位女同學(xué)，7位男同學(xué)。經(jīng)大學(xué)一年級(jí)下來(lái)，我班總體情況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守學(xué)校規(guī)章制度。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我班被評(píng)為蘇州市文明班級(jí)?，F(xiàn)在我班已經(jīng)進(jìn)入了大二階段，在班級(jí)管理上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。

 

   二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

     1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī)，要求參加補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問(wèn)、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。

     2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加系、學(xué)?；顒?dòng)，如卡拉OK、網(wǎng)頁(yè)制作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，多參加校內(nèi)外活動(dòng)，把班級(jí)氣氛搞得更活躍。

     3、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng)，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力，為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì)，如演講比賽等。

     4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動(dòng)打招呼；在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。

     5、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初，對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整，每位班干部都認(rèn)真寫(xiě)好工作計(jì)劃，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

     6、做好弱勢(shì)學(xué)生工作。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛(ài)傾向的，在這方面我準(zhǔn)備多場(chǎng)地家長(zhǎng)聯(lián)系，雙方共同來(lái)督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

     7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的前提下，允許學(xué)生外出打工，目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué)，我將不間斷地與任課教師聯(lián)系，了解他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。

     8、關(guān)心住宿生生活。今年我班一部分同學(xué)住在東門(mén)，還有一部分同學(xué)自己租房。情況比較復(fù)雜，這就給管理上加大了難度，所以我將更加關(guān)心他們的生活情況，經(jīng)常光顧他們的宿舍。

 

   三、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容

     1、組織部分學(xué)生到蘇州補(bǔ)考，并及時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)上重視的教育。

     2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育，在教師節(jié)到來(lái)之際，啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師。出版第一期黑板報(bào)。

     3、組織學(xué)生參加開(kāi)學(xué)典禮，進(jìn)行思想教育。

     4、組織學(xué)生一次秋游活動(dòng)。

     5、開(kāi)展慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)，出版相應(yīng)黑板報(bào)。

     6、開(kāi)展一次演講比賽。

     7、組織學(xué)生參加工程系的卡拉OK比賽，爭(zhēng)取進(jìn)入院比賽。

     8、組織迎新年慶?；顒?dòng)。

     9、組織參加學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

第6篇：大學(xué)班級(jí)工作要點(diǎn)范文

學(xué)校不僅僅要學(xué)生取得學(xué)習(xí)成績(jī)和思想素質(zhì)的逐漸提高，還要讓學(xué)生的健康的成長(zhǎng)，這就是學(xué)生的衛(wèi)生安全了，衛(wèi)生安全也要時(shí)刻的注意，衛(wèi)生安全了，學(xué)生才能夠健康的成長(zhǎng)。學(xué)校衛(wèi)生安全當(dāng)然也包括食品安全。

加大學(xué)生們的健康意識(shí)，防止傳染病的發(fā)生，首先要做到人人講衛(wèi)生。以下是學(xué)校2009年衛(wèi)生工作計(jì)劃：

一、 指導(dǎo)思想：

全面貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》要求，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生各項(xiàng)工作開(kāi)展，進(jìn)一步提高全體師生的身體素質(zhì)和健康知識(shí)水平。

二、 工作目標(biāo)：

建立行之有效的衛(wèi)生制度，進(jìn)一步改善校園環(huán)境衛(wèi)生；搞好衛(wèi)生室建設(shè)；以預(yù)防為主檢測(cè)學(xué)生健康狀況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣方面的培養(yǎng)；不斷改進(jìn)學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件；加強(qiáng)傳染病和學(xué)生常見(jiàn)病的預(yù)防和治療工作；作好學(xué)生防近措施，努力控制近視的新發(fā)病率；齊全學(xué)校衛(wèi)生基本檔案，迎接創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的備查。

三、 工作要點(diǎn)：

1、建立齊全學(xué)生健康卡，組織學(xué)生進(jìn)行健康檢查，了解學(xué)生健康狀況，積極作好近世、沙眼、蛀牙等疾病的矯治工作。

2、積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)，搞好校園內(nèi)外公共衛(wèi)生和除"四害"工作。教室、辦公室要求做到清潔有序，各包干區(qū)做到每天早晚清掃和中午突擊掃；保持廁所清潔；綠化美化校園。

3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識(shí)，認(rèn)真上好體育與保健、生活與勞動(dòng)、常識(shí)學(xué)科中的健康經(jīng)驗(yàn)課程。及時(shí)更換衛(wèi)生宣傳窗、黑板報(bào)資料，采取多種形式想學(xué)生宣傳疾病防治的衛(wèi)生知識(shí)，不斷提高學(xué)生自我保健意識(shí)。

4、認(rèn)真執(zhí)行飲食衛(wèi)生有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)學(xué)生飲食衛(wèi)生，做好在校學(xué)生的午餐管理，確保學(xué)生飲食安全工作。

5、開(kāi)展晨檢活動(dòng)，堅(jiān)持傳染病的報(bào)告與隔離；堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生抽查；教育學(xué)生養(yǎng)成"五要""六不"的行為習(xí)慣。五要是：要定時(shí)作息；要睡前刷牙；要勤換衣褲勤洗澡；要勤剪指甲；要勤理發(fā)。六不是：不喝生水；不吃不潔食物；不吸煙；不用公共毛巾；不亂扔瓜皮紙屑；不隨地吐痰。

6、培養(yǎng)學(xué)生良好的坐姿和閱讀書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，教育學(xué)生保護(hù)視力，認(rèn)真做兩操，遵守用眼衛(wèi)生要求。

四、工作安排：

1、劃分公共場(chǎng)地，落實(shí)包干責(zé)任。

2、開(kāi)學(xué)大掃除，協(xié)助班主任做好包干場(chǎng)地清衛(wèi)工作。

3、組織學(xué)生體檢。

4、落實(shí)具體工作，要求做好班級(jí)的包干場(chǎng)地清衛(wèi)工作。

5、"愛(ài)牙日"宣傳及口腔病的預(yù)防。

6、食品安全教育。

7、檢查個(gè)人衛(wèi)生。

第7篇：大學(xué)班級(jí)工作要點(diǎn)范文

關(guān)鍵詞：測(cè)試信息；成績(jī)分析；個(gè)性化學(xué)習(xí)；精準(zhǔn)教學(xué)

一、背景

我國(guó)《2014 年教育信息化工作要點(diǎn)》中指出：要促進(jìn)基礎(chǔ)教育數(shù)據(jù)資源的整合與共享，為教育大數(shù)據(jù)分析提供數(shù)據(jù)支持。[1]國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》中提出：“教育要關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，發(fā)展學(xué)生優(yōu)勢(shì)，挖掘?qū)W生潛能?！盵2]祝智庭老師在《教育可計(jì)算化的理論模型與分析框架》一文中說(shuō)信息技術(shù)促進(jìn)教育變革可以分為三個(gè)階段：“教育計(jì)算”、“教育信息化”、“教育可計(jì)算化”。

二、研究?jī)?nèi)容

1.主要內(nèi)容

本研究主要從兩方面開(kāi)展研究：首先是對(duì)前期收集的需求進(jìn)行可行性和必要性分析，在此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)并開(kāi)發(fā)分布式預(yù)警系統(tǒng)；其次是通過(guò)小范圍的系統(tǒng)預(yù)試用，把分布式預(yù)警系統(tǒng)投入到不同層次的中小學(xué)校使用，驗(yàn)證系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)的科學(xué)性與適應(yīng)性，同時(shí)收集系統(tǒng)在實(shí)際使用過(guò)程中存在的具體問(wèn)題，然后再進(jìn)行二次設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)，從而設(shè)計(jì)功能更科學(xué)、使用性更強(qiáng)的學(xué)生成績(jī)分析處理系統(tǒng)。

2.主要理論方法

學(xué)生測(cè)試信息分析的理論主要依據(jù)了S-P表分析相關(guān)理論，S-P表是指以學(xué)生為行、測(cè)試題目為列、測(cè)試題目得分為單元格值的表格。S-P表分析是以每道題目得分為原始數(shù)據(jù)，通過(guò)相關(guān)分析，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況以及題目回答情況的分析。其中有兩個(gè)重要系數(shù)：學(xué)生預(yù)警系數(shù)CSi和問(wèn)題預(yù)警系數(shù)CPi。

三、系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)

1.分布式預(yù)警系統(tǒng)建模

（1）系統(tǒng)用例圖

從用例的角度描述了系統(tǒng)功能需求，為了便于更直觀了解系統(tǒng)的總體功能需求，下面是系統(tǒng)用例圖：

2.系統(tǒng)主要功能設(shè)計(jì)

根據(jù)對(duì)分布式預(yù)警系統(tǒng)用例及用例圖的分析，得出系統(tǒng)前臺(tái)臺(tái)的功能分布結(jié)構(gòu)：

四、系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與試用

1.學(xué)生測(cè)試信息采集與S-P表生成的實(shí)現(xiàn)

學(xué)生測(cè)試信息的采集工作由家長(zhǎng)角色來(lái)完成，為了體現(xiàn)系統(tǒng)的便利之處，家長(zhǎng)角色登錄成功后進(jìn)入家長(zhǎng)端首頁(yè)，在首頁(yè)顯示家長(zhǎng)當(dāng)前需要錄入考試信息的考試列表，如下圖1所示。也在考試情況中選擇一次考試來(lái)查看錄入情況，如下圖2所示：

S-P表主要呈現(xiàn)在教師端，可以為教師教學(xué)提供很大幫助。S-P表生成的過(guò)程包括獲取原始成績(jī)、成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)化處理、S曲線、P曲線繪制等過(guò)程。實(shí)現(xiàn)生成的S-P表界面如上圖3所示。

2 S-P表分析功能的實(shí)現(xiàn)

分布式預(yù)警系統(tǒng)可以為教師教學(xué)提供指導(dǎo)性幫助，這種作用主要在S-P表分析完成后實(shí)現(xiàn)，在教師端主要從三個(gè)方面提供教學(xué)參考信息：學(xué)生預(yù)警、測(cè)試題預(yù)警、知識(shí)點(diǎn)預(yù)警，實(shí)現(xiàn)界面分別如下圖所示：

學(xué)生預(yù)警界面中列出了某次考試一個(gè)班級(jí)所有學(xué)生的預(yù)警情況，并在預(yù)警診斷處標(biāo)出需要預(yù)警的學(xué)生，預(yù)警診斷依據(jù)學(xué)生預(yù)警情況分布圖中的六種預(yù)警情況修改而成。

測(cè)試題目預(yù)警界面中為教師呈現(xiàn)了某次考試某班級(jí)測(cè)試中出現(xiàn)異常的題目。異常題目是指在S-P表分析中測(cè)試題預(yù)警系數(shù)高于0.5的題目。

知識(shí)點(diǎn)預(yù)警模塊，是根據(jù)某次考試某班級(jí)所有測(cè)試題目的答對(duì)率獲取的，當(dāng)題目答對(duì)率小于60%時(shí)，提取該題目所含知識(shí)點(diǎn)。

3.系統(tǒng)功能測(cè)試

（1）頁(yè)面鏈接測(cè)試

系統(tǒng)功能模塊含有學(xué)生測(cè)試信息采集、S-P表生成、S-P表分析、學(xué)生診斷報(bào)告等四大模塊，各模塊分別設(shè)有下級(jí)模塊，并分別對(duì)應(yīng)具體內(nèi)容頁(yè)面。系統(tǒng)開(kāi)發(fā)完成后對(duì)相關(guān)頁(yè)面進(jìn)行了逐個(gè)驗(yàn)證，保證了功能的頁(yè)面正常跳轉(zhuǎn)。

（2）用戶(hù)權(quán)限檢測(cè)

用戶(hù)權(quán)限檢測(cè)系統(tǒng)主要包括教師（學(xué)科組長(zhǎng)）、普通教師、家長(zhǎng)、學(xué)生和管理員等多種類(lèi)型的用戶(hù)，如在錄入考試成績(jī)功能中，只有是家長(zhǎng)角色登錄系統(tǒng)才能打開(kāi)成績(jī)錄入頁(yè)面。

（3）管理功能檢測(cè)

本系統(tǒng)的管理內(nèi)容主要有角色管理、知識(shí)點(diǎn)管理、考試管理、學(xué)習(xí)資料管理以及系統(tǒng)日志等，管理功能主要是管理數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)。如系統(tǒng)長(zhǎng)期的運(yùn)行會(huì)累積大量系統(tǒng)運(yùn)行日志，要定時(shí)對(duì)過(guò)期日志進(jìn)行管理，這樣才能提升系統(tǒng)運(yùn)行效率。

4.系統(tǒng)預(yù)試用

在所有數(shù)據(jù)準(zhǔn)備完畢后，教師角色小組與家長(zhǎng)學(xué)生角色小組試用了系統(tǒng)的分析功能。取到系統(tǒng)分析的結(jié)果，組織相關(guān)教師分析對(duì)應(yīng)學(xué)生的卷面信息，對(duì)比之后得出結(jié)論：系統(tǒng)能夠較為準(zhǔn)確分析出學(xué)生考試的缺失點(diǎn)，并在班級(jí)整體中能夠分析出考試中出現(xiàn)異常的知識(shí)點(diǎn)、學(xué)生以及測(cè)試題目，能實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)最初設(shè)計(jì)的功能與意圖。

五、總結(jié)

文中涉及的預(yù)警系統(tǒng)應(yīng)“大數(shù)據(jù)”時(shí)代背景，盡可能多地收集學(xué)生數(shù)據(jù)，使教師教學(xué)決策更有根據(jù)，學(xué)生的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性，減少教師教學(xué)過(guò)渡依賴(lài)經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)狀，減輕學(xué)生題海戰(zhàn)術(shù)的壓力，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)了可以改善以上情況的分布式預(yù)警系統(tǒng)。但在本研究中存在一些不足，如家長(zhǎng)錄入成績(jī)的及時(shí)性會(huì)影響到最終分析結(jié)果，系統(tǒng)將來(lái)能否承受“大數(shù)據(jù)”壓力尚不清晰，后續(xù)研究會(huì)進(jìn)一步改進(jìn)。

參考文獻(xiàn)

[1] 教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《2014 年教育信息化工作要點(diǎn)》的通知[OL].

第8篇：大學(xué)班級(jí)工作要點(diǎn)范文

本學(xué)期學(xué)生會(huì)整體工作分四大板塊進(jìn)行。

一.確定一個(gè)目標(biāo)

“爭(zhēng)做校園先鋒，引領(lǐng)校園文化，全力打造一支愛(ài)學(xué)習(xí)、肯吃苦、重實(shí)踐的學(xué)生干部團(tuán)隊(duì)”是我校學(xué)生會(huì)本學(xué)期乃至今后一段時(shí)間內(nèi)工作的中心目標(biāo)，為此，校學(xué)生會(huì)將號(hào)召各學(xué)生分會(huì)、各班級(jí)組織統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步深化對(duì)“如何做好一名學(xué)生干部”的重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，力爭(zhēng)讓各級(jí)學(xué)生干部都能自覺(jué)的投入到自身隊(duì)伍建設(shè)中去。

二.完善一套機(jī)制

加強(qiáng)自身隊(duì)伍建設(shè)，完善檔案管理，創(chuàng)新性的做好學(xué)生干部培訓(xùn)班的工作，團(tuán)結(jié)干部思想，統(tǒng)一工作思路，深入學(xué)習(xí)四個(gè)“what”的重要思想（我為學(xué)校做了什么；我為學(xué)生做了什么；我從學(xué)生會(huì)得到了什么；我給學(xué)生會(huì)留下了什么），力爭(zhēng)在本學(xué)期的干部隊(duì)伍建設(shè)方面素質(zhì)上有新提高，業(yè)務(wù)上有新發(fā)展，業(yè)績(jī)上有新突破。

三.做好兩次大會(huì)

1認(rèn)真做好學(xué)生會(huì)優(yōu)秀部室評(píng)選及先進(jìn)個(gè)人評(píng)選及表彰大會(huì)工作。

2配合團(tuán)委做好優(yōu)秀學(xué)生分會(huì)的材料準(zhǔn)備及評(píng)選及表彰大會(huì)工作。

四.做好三項(xiàng)準(zhǔn)備

1迎接本科學(xué)位評(píng)估準(zhǔn)備，按評(píng)估要求，高質(zhì)量地完成各項(xiàng)材料的準(zhǔn)備工作。

2配合團(tuán)委做好本學(xué)期業(yè)余團(tuán)校學(xué)生干部的培訓(xùn)工作，進(jìn)一步抓好學(xué)生干部的隊(duì)伍建設(shè)。

3準(zhǔn)備本學(xué)期各級(jí)學(xué)生組織的換屆及納新工作。

五.抓好三項(xiàng)活動(dòng)

（1）配合團(tuán)委舉辦XX年年大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)。

以文化藝術(shù)節(jié)為龍頭，組織開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，展示團(tuán)員青年崇高的理想和高雅的審美情操，樹(shù)立校園文化新風(fēng)尚，營(yíng)造良好的育人氛圍。

（2）舉辦第二屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)。

社團(tuán)是我院最大的學(xué)生團(tuán)體組織，在培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)、營(yíng)造校園文化氛圍、傳承學(xué)校特色文化等方面發(fā)揮著重要的作用，因此借此次機(jī)會(huì)將充分發(fā)揮各協(xié)會(huì)、社團(tuán)的作用，把我校學(xué)生社團(tuán)文化推向一個(gè)新的高度。

（3做好首屆女生節(jié)的開(kāi)幕式及后續(xù)工作。

伴隨著我校女生的不斷增多，女生的活動(dòng)也相應(yīng)增多。質(zhì)量也在不斷提高，為了使我校女生積極參加到我校的各項(xiàng)活動(dòng)中去，進(jìn)一步提升我校女生活動(dòng)的水平。特舉辦首屆“女生節(jié)”活動(dòng)，力爭(zhēng)做好女生節(jié)活動(dòng)的開(kāi)幕式以及后續(xù)工作，努力把我校女生文化活動(dòng)做的更強(qiáng)、更好。

六.搞好品牌活動(dòng)

1品味周末

第9篇：大學(xué)班級(jí)工作要點(diǎn)范文

一、指導(dǎo)思惟

當(dāng)真踐行八榮八恥精神,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)電部指導(dǎo)下從學(xué)校工作和學(xué)生思惟實(shí)際出發(fā),抓好班級(jí)管理工作,開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)流動(dòng),進(jìn)步學(xué)生道德素質(zhì). 培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷.在全面建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的遠(yuǎn)景下,鼓勵(lì)學(xué)生走出社會(huì),了解社會(huì).

二、工作要點(diǎn)

(一)、了解、熟悉、認(rèn)識(shí)全班

我班共有學(xué)生55人,而且全部都是男生,住校生35人.從綜合班分流過(guò)來(lái),大部門(mén)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差,一部門(mén)學(xué)生思惟品德較差,受過(guò)處分的學(xué)生有二十幾位.本班的學(xué)生總體來(lái)看,成績(jī)不很滿(mǎn)足,少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確,立場(chǎng)不夠端正,作思惟工作的路還很長(zhǎng),需要花鼎力氣來(lái)整頓.尤其現(xiàn)在是高二,面對(duì)4科結(jié)業(yè),一定要抓緊抓好.針對(duì)此情況,我計(jì)劃用一個(gè)月左右的時(shí)間逐步了解、熟悉、認(rèn)識(shí)全班學(xué)生,其方式可利用課外流動(dòng)交流、個(gè)別談話、家庭走訪、班會(huì)、班委會(huì)等.只有真正認(rèn)識(shí)全班同學(xué),把握每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),接下來(lái)的班主任工作才能得以順利開(kāi)展和實(shí)施.

(二)、班集體日常治理

1、班委遴派:根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)當(dāng)真遴派有能力、有號(hào)召力、品學(xué)兼優(yōu)的人擔(dān)任相應(yīng)班委職務(wù),充分帶動(dòng)全班同學(xué)向良性方向發(fā)展.

2、考勤治理:因事因病應(yīng)先請(qǐng)假,請(qǐng)假時(shí)間在半天以?xún)?nèi),由班主任批準(zhǔn);請(qǐng)假時(shí)間在半天以上、一周以?xún)?nèi)由班主任、部長(zhǎng)批準(zhǔn);請(qǐng)假一周以上需報(bào)班主任并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn).事后補(bǔ)假條一律視為缺課,缺課一天扣品行分10分,請(qǐng)假兩天扣品行分1分,遲到三次視為缺課一節(jié),早退一次視為缺課一節(jié).全班天天考勤情況由班長(zhǎng)作具體記實(shí),每月未交班主任統(tǒng)計(jì).

3、利用流動(dòng)課時(shí)間組織全班或班與班之間體裁流動(dòng),使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,促進(jìn)身心健康發(fā)展,同時(shí),以此增進(jìn)班集體凝結(jié)力,使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展.

4、積極開(kāi)展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,分析后進(jìn)天生因,鼓勵(lì)匡助后進(jìn)生,使其不甘落后,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,使全班學(xué)生共同提高.

5、教室內(nèi)應(yīng)保持安靜,值日生一要保持教室的干凈,二要保證安全(包括防火、防盜和用電安全).

三、思惟教育

我班學(xué)生面對(duì)著人生的又一次十字路口,心理復(fù)雜,起伏變化大,情緒易受附近事物的影響,思惟顯著會(huì)向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧、同等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格同等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢(shì)在必行.同時(shí),積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的思惟教育體系,教育學(xué)生樹(shù)立弘遠(yuǎn)理想,開(kāi)拓立異,遵紀(jì)遵法,抓緊時(shí)間,耐勞努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在會(huì)考中取得優(yōu)異成績(jī),為將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步.

(一)、勵(lì)志教育、樹(shù)立決心信念

開(kāi)學(xué)第一天,我就要對(duì)學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志教育,對(duì)他們說(shuō)你們固然是被分流過(guò)來(lái)的,但你們?nèi)耘f是我們這里的優(yōu)秀者,盡管前段時(shí)間因?yàn)楦鞣N原因退步或沒(méi)有提高,但你們只要自強(qiáng)不息、勇起直追,考上大學(xué)仍舊是有很大的但愿.

第一次班會(huì)課,我要求學(xué)生熟悉自己、認(rèn)清形勢(shì)、并樹(shù)立決心信念、捉住現(xiàn)在、掌握未來(lái):新學(xué)期,新面貌;新班級(jí),新打算;新目標(biāo),新立場(chǎng).本學(xué)期是你們?nèi)松挠忠粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),但愿你們與家長(zhǎng)一起,制定一個(gè)適合自己的一個(gè)人生目標(biāo)或近期一年半的目標(biāo),貼在課桌上醒目的位置,共同鼓勵(lì)、共同監(jiān)視、共同實(shí)施.要學(xué)生把自己最賞識(shí)的一句話或名言或格言也貼在課桌上醒目的位置,時(shí)刻激勵(lì)自己,鞭策自己.

(二)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1.鋪排班級(jí)流動(dòng)

根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃鋪排,以熟悉自我、悅納自我、完善自我的三守一揚(yáng)自我教育手冊(cè)為載體,在期初對(duì)全班學(xué)生提出本學(xué)期班級(jí)德育文化主題:立場(chǎng)決定一切.本學(xué)期的班級(jí)工作就是圍繞著這一主題,圍繞學(xué)校學(xué)生處提出的精細(xì)化治理工程,研究和探索有利于學(xué)生自我教育、自主發(fā)展、符合學(xué)生春秋段特征的班級(jí)文化,發(fā)展學(xué)生的自我意識(shí),進(jìn)步學(xué)生個(gè)體和群體的自我教育能力,進(jìn)行了一系列實(shí)踐與探索.開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐流動(dòng).班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)流動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外流動(dòng).

2.營(yíng)造向上氛圍

3.指導(dǎo)班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃

班干部是班主任的左右手.要當(dāng)真選拔班干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)班干部.第一,匡助班干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵(lì)班干部大膽勇敢工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力上取得更大提高,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立準(zhǔn)確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面.

(三)、班級(jí)考核評(píng)選

1.加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)選

本學(xué)期學(xué)校將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》,并繼承開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)選流動(dòng),天天宣布檢查結(jié)果.班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)練習(xí),將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭(zhēng)主動(dòng)、科學(xué)、民主治理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè).同時(shí)當(dāng)真抓好班隊(duì)課、夕會(huì)課等,并常常開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊(duì)流動(dòng),使班主任工作的治理更公道化、規(guī)范化、藝術(shù)化.

2.加強(qiáng)學(xué)科平衡.本學(xué)期抓緊抓好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、電工基礎(chǔ)、電子線路五科,班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師公道鋪排拉差補(bǔ)差職員和時(shí)間,朝消滅分歧格率的目標(biāo)奮進(jìn).

在新的素質(zhì)教育下,學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)好似輕松了,但是我作為班主任卻布恩那個(gè)有涓滴的放松.我要時(shí)刻繃著神經(jīng),要做到任何時(shí)刻為學(xué)生服務(wù).只要班主任的工作做好了,學(xué)生安心的學(xué)習(xí),我們就可以繼承合作,匡助學(xué)生考上大學(xué)是我們的義務(wù).