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公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 營銷工作匯報(bào)范文

營銷工作匯報(bào)精選(九篇)

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營銷工作匯報(bào)

第1篇:營銷工作匯報(bào)范文

從我到花源工作以來,花源培養(yǎng)了我。我和花源在風(fēng)雨中一路走來。感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與關(guān)懷,使我今天能夠進(jìn)入花源營銷部這個(gè)重要的工作崗位,在營銷部工作的這段時(shí)間,我感受很多;收獲也很多。逐漸成長起來,使我深刻的體會到營銷部掌握的是一個(gè)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)命脈,是決策者的參謀長。他向領(lǐng)導(dǎo)者提供第一手資料,幫助決策者經(jīng)營和管理企業(yè)。一個(gè)酒店必須要以營銷為龍頭,以餐飲和客房為支柱的服務(wù)質(zhì)量為先決條件,才能得以生存。

為進(jìn)一步搞好本部門的營銷工作全面了解掌握我酒店以及本土酒店業(yè)的市場態(tài)勢,我部對本酒店以及周邊市場進(jìn)行了一系列的調(diào)查。目的是希望了解我酒店的經(jīng)營狀況以及周邊市場情況,以便于為酒店的經(jīng)營管理提供參考,也為我部更好的開展工作提供詳細(xì)的的第一手資料。

酒店開業(yè)以來,營銷部在進(jìn)行客戶友好拜訪的同時(shí)也有選擇性鑒定了一大批消費(fèi)協(xié)議。結(jié)合目前的協(xié)議客戶來我酒店消費(fèi)情況我部進(jìn)行了一系列的調(diào)查,在現(xiàn)有的協(xié)議客戶中僅有大概一半的客戶前來消費(fèi)。較前期有下降趨勢,客源的流失使我感到營銷力度的不足,在新增協(xié)議客戶的同時(shí)忽視了老客戶的回活力度。在工作范圍上自我造成了一定的局限性。因此我部決定將建立完善的客戶檔案資料,在穩(wěn)定現(xiàn)有資源的同時(shí),對已簽協(xié)議后沒來消費(fèi)或者以前經(jīng)常來現(xiàn)在很少來的客戶加強(qiáng)聯(lián)絡(luò),進(jìn)行回訪,建立起與客戶之間的良好合作關(guān)系,進(jìn)而和客戶成為朋友以達(dá)到使其前來消費(fèi)得目的。

在進(jìn)行市場調(diào)查客戶回訪的同時(shí)我部也要征詢和聽取客戶所反映的信息與意見。這些有助于我酒店進(jìn)行自我完善。酒店業(yè)務(wù)發(fā)展的迅猛的,業(yè)態(tài)結(jié)構(gòu)呈梯對式。酒店業(yè)的發(fā)展形勢也出現(xiàn)了一片繁榮的景象,但同時(shí)也出現(xiàn)了供大于求的局面。市場份額的不足也同時(shí)制約了酒店業(yè)的發(fā)展,縱觀本土市場我們不可忽視在我酒店周邊的中小型賓館。雖然它們在硬件上有一定不足。但他們擁有一大批忠誠的客戶,并在價(jià)格上也占有相當(dāng)大的優(yōu)勢。

第2篇:營銷工作匯報(bào)范文

深知自己的職責(zé):為公司盡職盡責(zé)和為客戶貼心服務(wù)的使命!

公司制定的制度能很好的遵守和執(zhí)行,能積極向上的工作,同時(shí)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),不斷的提高自己的業(yè)務(wù)知識和工作能力,能遵紀(jì)守法,不做有損公司利益的事情!

二.工作方面的總結(jié):

1.始終堅(jiān)持公司的開發(fā)重點(diǎn):以豬濃縮料特別是乳仔豬料為重點(diǎn),擴(kuò)大預(yù)混料的銷售量。

2.關(guān)于銷售網(wǎng)絡(luò)的思路整理,以前在關(guān)中市場做工作的時(shí)候,始終圍繞著客戶做工作,忽略深入基層能看透問題本質(zhì),輕視了這對實(shí)現(xiàn)銷售信息資料掌握和及時(shí)改變銷售策略的重要性!因?yàn)殄e誤的思路導(dǎo)致自己在關(guān)中市場失利較多,發(fā)展緩慢。最終公司領(lǐng)導(dǎo)能在關(guān)鍵時(shí)刻做出正確的策略:調(diào)換我到陜北市場。俗話說:新環(huán)境,新的挑戰(zhàn)!因?yàn)殛儽钡貏莸奶厥庑?,同時(shí)自己強(qiáng)烈的責(zé)任感迫使自己始終反思必須要走科學(xué)見效的營銷思路。大家都知道2點(diǎn)之間的距離是最短的,于是我就分析哪些是客戶,哪些是顧客,因?yàn)轱暳鲜且o豬吃的,可是離豬最近的就是我們的顧客養(yǎng)殖戶,原來飼料最終的消費(fèi)者是養(yǎng)豬戶,清晰的思路讓我明白:應(yīng)當(dāng)思考如何給顧客方便購得商品,那就是靠近消費(fèi)者,走直銷到最后一級終端分銷渠道。

在確保產(chǎn)品在終端“買得到”的同時(shí),也要確?!百u得動”,有計(jì)劃、多層次地開展“面向顧客型”推廣,門店銷售,趕集宣傳。不能只保證渠道中有水,還要創(chuàng)造讓水流出去的“出口”。

那么走直銷到最后一級終端分銷渠道有哪些好處呢?——

①走直銷到最后一級終端分銷渠道可以說讓養(yǎng)殖戶的養(yǎng)殖成本最低。

②離消費(fèi)終端最近,最為方便養(yǎng)殖戶。

③強(qiáng)調(diào)消費(fèi)者愿意付出的價(jià)格和方便的購買點(diǎn)都在這樣的條件下等到了滿足。

④對于公司和銷售員來說,這種渠道便于掌控,穩(wěn)定性強(qiáng)。

⑤利于培育忠誠客戶,利于精耕細(xì)作。

市場資源是有限的,是我們生存和發(fā)展的根本。對于目標(biāo)市場,在經(jīng)過調(diào)研、分析之后,并不是所有的區(qū)域都能夠根據(jù)總體發(fā)展,需要有計(jì)劃、按步驟地開發(fā),哪個(gè)客戶需要及時(shí)開發(fā),哪個(gè)客戶暫時(shí)不能啟動,那些客戶需要互補(bǔ)聯(lián)動,并不是單憑想象就能達(dá)到效果的,客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律是不可違背的,甚至具體的某個(gè)客戶在什么時(shí)間應(yīng)該采取什么樣的策略,什么時(shí)間應(yīng)該回訪,應(yīng)該采用面談還是電話,都是需要考慮的問題。盲目地、無計(jì)劃地、重復(fù)地拜訪行為,都有可能導(dǎo)致客戶資源的惡性反戈甚至產(chǎn)生負(fù)面影響。

這些好處都是大家顯而易見的,也可謂是得渠道者得天下!

開發(fā)新客戶的意識一定要上一個(gè)臺階。例如我的片區(qū)最大的2個(gè)顧客趙雪紅和王強(qiáng),從事養(yǎng)殖行業(yè)多年,經(jīng)驗(yàn)豐富,而且規(guī)模在各縣都很是鼎鼎有名,其它廠家在很早切入的時(shí)候早都按這個(gè)思路去走了,結(jié)果都很成功,客戶也是收益很大,很喜歡直接和公司合作!但是面對這些大的客戶我們怎么能做到轉(zhuǎn)換成功呢?就是工作方面的第三個(gè)。

3.自己給客戶能帶來那些更好的服務(wù)。

因?yàn)槲覀冏鲣N售本來就是服務(wù),通過自己使顧客的利益更大化,更長久一些,從而使公司獲得利潤達(dá)到共贏。蒙牛的牛根生說過,資源的98%靠整合,其實(shí)我們飼料工作也是可以這樣來做,比如趙雪紅的種豬可以幫忙在自己掌握的養(yǎng)殖場推薦,下面養(yǎng)殖戶母豬少的可以推薦趙雪紅豬場的小豬,購買母豬的和小豬的顧客得到了你的幫助,而且趙的豬場就使用的是公司的產(chǎn)品,一直反映很好,同時(shí)自己的服務(wù)有那么到位,再加上自己的人格魅力,顧客很容易就直接拿下!離趙近的客戶拿料可以通過他,從而趙還獲得一定的利潤,離的遠(yuǎn)直接讓利顧客,降低他的飼養(yǎng)成本,何樂而不為。環(huán)環(huán)相扣,很容易形成地區(qū)性的市場占有率和品牌效應(yīng)!這對做周圍的其它市場起到支點(diǎn)的作用!還有就是我們必須運(yùn)用科學(xué),使得自己把一些高新技術(shù)授予顧客,這樣顧客在你的服務(wù)下也在不斷的成長!

4.貨款的回收方面。

以前在關(guān)中市場,對于貨款的回收問題重視程度不夠,容易給客戶養(yǎng)成不好的習(xí)慣,同時(shí)還容易產(chǎn)生不必要的麻煩。到陜北市場后,面對市場上客戶和顧客能很好的把握,大部分的做到了先款后貨。部分客戶存在的問題也不容忽視,力爭做到貨到付款,最大限度達(dá)到雙方誠信合作,最大寬限1周,確保資金的安全和公司資金鏈的不斷裂!

5.貨物的物流方面。

自己能積極的配合公司辦公室內(nèi)勤的工作,共同尋找物流資源,力爭降低物流費(fèi)用??蛻魣?bào)貨及時(shí)報(bào)給公司,并提供隨市場變動后的價(jià)格,方便公司開票和客戶打款。并在公司發(fā)貨的時(shí)候電話通知客戶做好收貨的工作!

銷售數(shù)據(jù)表明:成績是客觀,問題是肯定存在的,總體上,銷售工作是朝預(yù)定目標(biāo)穩(wěn)步前進(jìn)的。

市場供需失衡的壓力,同業(yè)風(fēng)氣的阻障,客觀環(huán)境的不便,均對我們的營銷工作產(chǎn)生了負(fù)動力。我能及時(shí)找出工作中存在的問題,并調(diào)整營銷策略,尊重客戶的意見,參考公司領(lǐng)導(dǎo)的建議,以市場需求為導(dǎo)向,不斷提高工作效率。

三.工作中存在的問題:

1.有時(shí)候時(shí)間安排不合理,沒有能很好的充分利用時(shí)間,工作的計(jì)劃性不是很強(qiáng)!

2.公司產(chǎn)品的銷售結(jié)構(gòu)不夠合理,沒有能夠很好的利用好資源,發(fā)展雞的預(yù)混料和牛的預(yù)混料。

3.客戶網(wǎng)絡(luò)建設(shè)上,不能進(jìn)行科學(xué)的網(wǎng)點(diǎn)布設(shè),堅(jiān)持個(gè)人傳統(tǒng)的思想!

第3篇:營銷工作匯報(bào)范文

一、實(shí)習(xí)基本情況

1.實(shí)習(xí)時(shí)間年3月22日—年5月9日,共七周。

2.實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)地點(diǎn)32個(gè)。在自治區(qū)內(nèi)25個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn),區(qū)外7個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)。具體實(shí)習(xí)地點(diǎn)詳見附件一,屆本科畢業(yè)生實(shí)習(xí)情況統(tǒng)計(jì)表。

3.實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)內(nèi)容可以概括為兩大類。一類是本專業(yè)范圍內(nèi)的工作,另外也有個(gè)別

4.實(shí)習(xí)人數(shù)

(1)實(shí)習(xí)學(xué)生。屆三個(gè)畢業(yè)班的131名學(xué)生全部參加了實(shí)習(xí)。

(2)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。共17人。由于實(shí)習(xí)點(diǎn)多,地點(diǎn)分散,系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任和本學(xué)期任課教師及相關(guān)行政人員全部參加了實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。

5.實(shí)習(xí)形式

根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,采取集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種形式。分散實(shí)習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,都出具了三方簽名的書面材料(個(gè)人申請書、家長同意書和實(shí)習(xí)單位接受實(shí)習(xí)的證明書)。集中實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)單位由系里聯(lián)系。所有實(shí)習(xí)單位都有專業(yè)教師指導(dǎo)。實(shí)習(xí)類型有畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)兩種,畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生107人(31個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)),畢業(yè)設(shè)計(jì)24人(1個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn))。根據(jù)學(xué)生個(gè)人意愿和特點(diǎn)選拔畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生,其他學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計(jì)。

6.實(shí)習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

(1)收到32個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)每個(gè)點(diǎn)一份實(shí)習(xí)鑒定(實(shí)習(xí)單位蓋章有效)。鑒定對每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生做出了評價(jià),131名學(xué)生單位實(shí)習(xí)鑒定成績?nèi)亢细瘛?/p>

(2)收到學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告112份。其中畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生每人一份,共107份;畢業(yè)設(shè)計(jì)每組1份,共5份。實(shí)習(xí)報(bào)告全部合格。

(3)收到實(shí)習(xí)教師每人一份實(shí)結(jié)報(bào)告,共17份。報(bào)告內(nèi)容包括三部分。一是對學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中的表現(xiàn)、能力、紀(jì)律情況和基礎(chǔ)知識掌握程度的評價(jià)。二是結(jié)合實(shí)習(xí)單位的意見,對自己指導(dǎo)的每個(gè)學(xué)生給出綜合實(shí)習(xí)成績。三是就畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中反映出來的教學(xué)存在的問題提出改進(jìn)意見或建議等。全體學(xué)生綜合實(shí)習(xí)成績?nèi)亢细瘛?/p>

二、實(shí)習(xí)表現(xiàn)與效果

達(dá)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價(jià)。本次實(shí)習(xí)采取分散形式。原則上以就業(yè)實(shí)習(xí)為主,同時(shí)與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實(shí)習(xí)的單位覆蓋面很廣,企業(yè)總體水平也比較高。實(shí)習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。

1.工作能力。在實(shí)習(xí)過程中,絕大多數(shù)同學(xué)積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)談判、行政管理、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理、人力資源管理等工作,同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,成績良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實(shí)習(xí)單位的好評。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計(jì)單位和有些企業(yè),實(shí)習(xí)學(xué)生提出了許多合理化建議,做了許多實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

2.實(shí)習(xí)方式。實(shí)習(xí)單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生的日常實(shí)習(xí)。學(xué)生在實(shí)習(xí)單位,以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識。同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實(shí)習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評。

3.實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

4.組織管理。實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員親自到實(shí)習(xí)單位,檢查和指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作,協(xié)調(diào)解決實(shí)習(xí)中遇到的問題,總結(jié)、交流工作經(jīng)驗(yàn)。

指導(dǎo)老師們在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中盡職盡責(zé),對保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實(shí)習(xí)開始時(shí),老師們深入學(xué)生和實(shí)習(xí)單位,闡明實(shí)綱及實(shí)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容,明確實(shí)習(xí)目的和要求。實(shí)習(xí)過程中,結(jié)合實(shí)習(xí)單位的具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會具體地分析問題、解決問題,學(xué)會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導(dǎo)實(shí)踐,指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實(shí)習(xí)點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生“找事做”,挖掘他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);檢查學(xué)生實(shí)習(xí)工作日記,掌握實(shí)習(xí)情況,指導(dǎo)工作及時(shí)有效;督促學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)結(jié)束后,老師們認(rèn)真做好學(xué)生的實(shí)習(xí)成績考核及評定工作,參加實(shí)習(xí)交流會,完成實(shí)結(jié)報(bào)告。指導(dǎo)老師平均每周與每個(gè)學(xué)生交流一次。指導(dǎo)方式有電話、電子郵件、下點(diǎn)、面談等?;具_(dá)到了及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量的目的。

實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經(jīng)驗(yàn)。

5.校企關(guān)系。實(shí)習(xí)前后系領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)實(shí)習(xí)老師專門拜訪、答謝實(shí)習(xí)單位,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)系里向?qū)嵙?xí)單位發(fā)出統(tǒng)一格式的感謝信。實(shí)習(xí)學(xué)生積極配合企業(yè)工作,他們的精神風(fēng)貌和實(shí)際工作績效對企業(yè)工作起到了良好的促進(jìn)作用。使校企關(guān)系得到了進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。

6.總結(jié)交流。返校后召開了各種形式的交流會,內(nèi)容豐富、氣氛熱烈,同學(xué)們積極發(fā)言談經(jīng)歷,談體會,談感想,論題豐富,論據(jù)翔實(shí)。實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師親臨交流會,既肯定了同學(xué)們的成績,又指出了實(shí)習(xí)中的不足,并對同學(xué)們的觀點(diǎn)或體會進(jìn)行了點(diǎn)評。對就業(yè)應(yīng)聘以及將來工作具有很大的指導(dǎo)意義。

三、實(shí)習(xí)改進(jìn)建議

1.增加實(shí)踐環(huán)節(jié)。學(xué)生們共同的體會之一是“書到用時(shí)方恨少”。從銷售終端的商品管理、價(jià)格確定,到渠道控制、廣告投放、新品開發(fā)及至市場調(diào)研,都需要寬泛的理論知識支撐。有的單位工作專業(yè)性較強(qiáng),學(xué)生下班回來找書找老師求教,其他實(shí)習(xí)點(diǎn)的同學(xué)也主動參與出謀劃策。極大的激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)積極性,許多同學(xué)遺憾學(xué)習(xí)時(shí)不夠努力刻苦。一個(gè)普遍反映的問題是同學(xué)們希望都能參加一次實(shí)際營銷策劃活動,以系統(tǒng)地了解企業(yè)運(yùn)作過程,增強(qiáng)實(shí)踐能力。在我們的教學(xué)計(jì)劃中,雖然有二年級的社會調(diào)查實(shí)習(xí),但專業(yè)性不強(qiáng),投入不足。如果三年級設(shè)一次短期專業(yè)性社會實(shí)踐,會促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),進(jìn)一步增加實(shí)踐知識。如果增加實(shí)際營銷策劃內(nèi)容,會加大教師工作量。但是,增加社會實(shí)踐環(huán)節(jié),確實(shí)是實(shí)現(xiàn)營銷專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑,尤其有助于學(xué)生就業(yè)。我們初步計(jì)劃增加營銷策劃實(shí)踐工作項(xiàng)目,使目前學(xué)生的參與人數(shù)從5%增加到10%。建議學(xué)校把專業(yè)性社會實(shí)踐納入教學(xué)計(jì)劃。

2.承認(rèn)教師指導(dǎo)社會實(shí)踐的工作量。目前教師指導(dǎo)社會調(diào)查實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)都沒有計(jì)入教學(xué)工作量,所以不能調(diào)動教師積極性,也出現(xiàn)了上面三番五次強(qiáng)調(diào)但總是難以見效的實(shí)際情況。包括畢業(yè)論文也存在這樣的問題。指導(dǎo)社會實(shí)踐和畢業(yè)論文需要教師投入一定的時(shí)間和精力,才能收到效果。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)可知,無論社會調(diào)查實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文的撰寫,還是策劃活動,每個(gè)好成績的取得,都投入了指導(dǎo)教師大量的工作甚至個(gè)人的研究成果。所以,在進(jìn)一步規(guī)范社會實(shí)踐和畢業(yè)論文的同時(shí),應(yīng)該肯定教師的工作量,才能激勵教師投入,才不會流于形式,真正達(dá)到實(shí)踐目的。而承認(rèn)教師工作量最有效和透明的辦法之一就是把指導(dǎo)社會實(shí)踐和畢業(yè)論文工作計(jì)入教學(xué)工作量。

第4篇:營銷工作匯報(bào)范文

大家下午好!

首先我代表市場部、上海和沈陽分公司、以及我們分布在全國的20個(gè)營銷機(jī)構(gòu)給今天在會的和不在會的每一位佑利人,先拜個(gè)早年!

祝愿大家在新的一年里工作順利,身體健康,萬事可樂!

簡單的做一下個(gè)人自我介紹,我叫師平林,一個(gè)性子著急直來直去的西北漢子,現(xiàn)任職務(wù)是上海佑利國內(nèi)市場部經(jīng)理,統(tǒng)籌我們工廠在全國的營銷工作。

營銷,已經(jīng)是一個(gè)越來越熱門越來越流行的詞語,有人說這是一個(gè)營銷泛濫的年代,也有人說這是一個(gè)營銷顛峰的年代。其實(shí)很多沒有深入接觸過這個(gè)領(lǐng)域的人或許并不真正了解它。那營銷究竟是什么呢?營銷是一個(gè)企業(yè)集計(jì)劃,組織,協(xié)調(diào),控制,決策于一體的核心運(yùn)營流程。說的直白一些,營銷就是把我們每天辛苦勞動所生產(chǎn)出來的產(chǎn)品拿到市場上去,換回來真金白銀的鈔票。所以說營銷工作的好壞對一個(gè)企業(yè)的運(yùn)營是至關(guān)重要的,我們可以簡單的把營銷比喻為一個(gè)人的心臟。營銷做的好不好?說的遠(yuǎn)了關(guān)系到企業(yè)的生存與長遠(yuǎn)發(fā)展,說的近了會關(guān)系到我們每一個(gè)人的貼身利益。這個(gè)道理很通俗,產(chǎn)品買的多,回款回的多,鍋里有了米,我們大家的碗里自然就會有米。所以說營銷部門是一個(gè)重要的也是一個(gè)需要各個(gè)部門支持配合共同監(jiān)督的部門。

下面將本年度的工作總結(jié)給大家做一下匯報(bào):

2007年?duì)I銷部在我們直屬上司鄭總的正確領(lǐng)導(dǎo)和部署下,在財(cái)務(wù)部、生產(chǎn)部、品管部以及物流部門的大力支持與配合下,緊緊圍繞著企業(yè)的發(fā)展目標(biāo),不斷強(qiáng)化自身建設(shè),積極努力,并結(jié)合企業(yè)與市場自身的特點(diǎn),團(tuán)結(jié)拼搏,不斷進(jìn)取,在年終取得了3400萬元的喜人業(yè)績,比06年度的2600萬元銷售額良性增長了30%。07年?duì)I銷部的具體工作如下:

1,商務(wù)的日常處理工作,也就是給我們的分公司和所有經(jīng)銷商,部分終端客戶做營銷服務(wù),包括定單的確認(rèn),開單,組織,貨物發(fā)出的跟蹤,貨款的按時(shí)回收等等。

2,通過電話銷售進(jìn)行的意向新客戶開發(fā),以及后期維護(hù)跟蹤。

3,對客戶提出的關(guān)于產(chǎn)品性能,質(zhì)量,技術(shù)問題的解答。

4,根據(jù)市場的不斷變化,將各類市場情報(bào)匯總整理并轉(zhuǎn)述各部門。

5,產(chǎn)品在市場上出現(xiàn)售后問題的處理跟蹤。

6,與各部門進(jìn)行溝通,對手工件,非常規(guī)件產(chǎn)品,大的定單直接跟蹤。

7,不斷的完善營銷管理體系,配合鄭總執(zhí)行了經(jīng)銷商合同,并對退換貨產(chǎn)品,營銷服務(wù)流程做了相關(guān)約定。提高了營銷部的服務(wù)質(zhì)量和工作效率,在一定程度上降低了工作失誤率。

當(dāng)然,有成績就一定會有問題,07年的營銷工作中還存在很多問題和不足之處,主要體現(xiàn)在:

1,開單方面,因?yàn)闋I銷部自身的業(yè)務(wù)確實(shí)還不夠熟練和客觀方面市場定單會經(jīng)常更改的緣故,導(dǎo)致開單這個(gè)工作一直沒有能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化、和一步到位的理想狀態(tài)。

2,部分應(yīng)收帳款回收不夠及時(shí)。

3,物流運(yùn)輸方面,因運(yùn)輸造成的產(chǎn)品破碎現(xiàn)象雖然沒有出現(xiàn)大的損失,但是問題一直存在。貨物運(yùn)輸?shù)陌才胚€存在不合理的現(xiàn)象,該快遞的給發(fā)成了物流,該物流的發(fā)成了快遞。導(dǎo)致公司運(yùn)營成本的無效增加,也增加了產(chǎn)品到客戶手里的隱形價(jià)格。

4,貨物的交貨周期,兵貴神速,手工件和非常規(guī)件產(chǎn)品在交貨時(shí)間上目前還是比市場的要求慢了一拍。

5,產(chǎn)品發(fā)出的短貨少貨,客戶反映的小部件短貨少貨現(xiàn)象一直未能杜絕。

6,與客戶的技術(shù)溝通還存在一定缺陷,這是營銷部自身的專業(yè)技術(shù)急需加強(qiáng)的緣故。

以上所存在問題和不足之處,營銷部對公司,對直屬領(lǐng)導(dǎo),對在座的每一位都深表慚愧,但是我可以負(fù)責(zé)任的告訴大家,營銷部不怕存在問題,不怕出現(xiàn)問題。怕就怕沒有敢于承擔(dān)問題,面對問題,解決問題的勇氣。實(shí)質(zhì)上沒有問題的問題才是最大的問題,在08年新的一年里,我們營銷部有決心也有信心,以嶄新的面貌和形象出現(xiàn)。希望能與各部門齊心協(xié)力,精誠團(tuán)結(jié),共同監(jiān)督,共同成長!

以上是本年度的工作總結(jié),當(dāng)然也有很多人把這種年度工作總結(jié)會議叫做“望年會”,目的就在于回顧過去,展望未來。過去的成就和不足本質(zhì)上并不重要,重要的是我們即將要面對的新的2008。借用我們營銷部直屬上司鄭總的精神:08新年新氣象,我輩時(shí)刻準(zhǔn)備打硬仗。

辭舊迎新,繼往開來——營銷部在新的一年里工作目標(biāo)如下:

1,積極調(diào)整,改革創(chuàng)新堅(jiān)持不懈的完善營銷管理體系,向管理要效益,向管理要利潤。

2,不斷加強(qiáng)營銷部自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升業(yè)務(wù)能力,堅(jiān)決不放過每一個(gè)價(jià)值客戶,并且服務(wù)好每一位新老客戶,贏在服務(wù)力。

3,減少直至杜絕貨物發(fā)出后缺貨短貨的現(xiàn)象,與生產(chǎn)做好協(xié)調(diào)溝通 工作,爭取最大限度的滿足市場,滿足客戶的合理要求。

4,爭取每筆回款按時(shí)按質(zhì)。堅(jiān)決杜絕死帳,壞帳的現(xiàn)象。

5,通過網(wǎng)絡(luò)宣傳,參加管道研討會,與部分媒體聯(lián)合的立體組合推廣,以優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和不斷擴(kuò)張的市場份額不斷擴(kuò)大企業(yè)知名度,提升企業(yè)美譽(yù)度,逐步樹立“佑利”品牌在行業(yè)中的江湖地位。

6,08年度營銷部的企劃目標(biāo)是:4000萬銷售額的保底目標(biāo),努力達(dá)到4500萬,爭取突破5000萬。至2010年達(dá)到100000000元規(guī)模。

每個(gè)個(gè)人的目標(biāo)都應(yīng)該與團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)是統(tǒng)一的,每個(gè)部門的目標(biāo)也都應(yīng)該與公司的目標(biāo)是相一致的。今天我們是上海佑利這個(gè)大家庭當(dāng)中的一分子,我們就需要將自己的前途融入到公司的發(fā)展當(dāng)中,我們更需要把正確的事情不斷的做的更加正確,我們的價(jià)值最終也要由組織來給予肯定和認(rèn)可。態(tài)度決定一切,我想只要我們公司上下能夠統(tǒng)一起來,步調(diào)一致,我們才能更好的往前走,公司也才能得到快速的良性發(fā)展。

營銷部在鄭總的領(lǐng)導(dǎo)和規(guī)劃下,經(jīng)過了這幾年的市場醞釀和力量積蓄,確實(shí)需要在08年得到一個(gè)大的發(fā)展,像今年這樣對于營銷僅僅只停留在公司內(nèi)部的單據(jù)處理、催發(fā)貨等行政商務(wù)上面還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們會逐步讓營銷的工作走出廠門、沖向市場。21世紀(jì)的今天,市場競爭在不斷的加劇,競爭無處不在,昨天的溫暖并不足以抵抗明天的風(fēng)寒,昨天的成就也代表不了明天的輝煌。每個(gè)企業(yè)都迫切的渴望在劇烈的市場競爭中會做大做強(qiáng),因?yàn)橹挥凶龃笞鰪?qiáng)了才不會被別人吃掉,我們上海佑利也絕不例外,我們也渴望做大做強(qiáng),我們同樣渴望去吃掉別人而不是被別人吃掉。但江山不是靠鄭總一個(gè)人打出來的,也不能,靠鄭總一個(gè)人去拼,而要要依靠我們?nèi)后w的,團(tuán)隊(duì)的力量一起去戰(zhàn)斗。

最后,我堅(jiān)信,我們這個(gè)源于1979年的“佑利”品牌,在我們掌門人鄭總的英明領(lǐng)導(dǎo)之下,在我們?nèi)w佑利員工的團(tuán)結(jié)拼搏之下,新的2008年,我們一定能達(dá)到4500萬甚至5000萬的企劃目標(biāo),我們的每一項(xiàng)工作都能得到大的進(jìn)步,得到大的發(fā)展,我們的企業(yè)一定能取得一個(gè)理想中的好成績。

第5篇:營銷工作匯報(bào)范文

一、本學(xué)期的主要工作(四個(gè)方面)

1、狠抓常規(guī)管理。修訂、完善了班級的各項(xiàng)規(guī)章制度;調(diào)整充實(shí)了班團(tuán)干隊(duì)伍,成立班風(fēng)督察委員會;加強(qiáng)真空時(shí)間管理。

2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。以極大的耐心投入到后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。采用了一切可以采用的方法,動用了一切可以利用的資源,先后處理教育了3名學(xué)生,長期關(guān)注5名學(xué)生。效果明顯。

3、探索成績管理的有效途徑。加強(qiáng)與授課教師聯(lián)系;出版學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)紙。

4、文理分科的指導(dǎo),但是效果不好。

二、對工作的思考與建議

1、關(guān)于問題學(xué)生的處理,我認(rèn)為極端的行為必須用極端的方式解決問題。冰凍三尺非一日之寒,問題學(xué)生的形成是由來已久的,我們不能寄希望于考簡單的說教來解決問題,要用制度來育人,積極利用處分來教育學(xué)生,就像考試作弊一樣,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即處分,貼布告,形成高壓態(tài)勢。建議政教處可以在事態(tài)高發(fā)期,如5、6月份,集中開展類似重慶“打黑”運(yùn)動。

2、關(guān)于文理分科,我認(rèn)為應(yīng)該從學(xué)校的層面進(jìn)行干預(yù),僅僅考班主任不行,班主任干預(yù)過多,有的學(xué)生還會產(chǎn)生誤解,形成逆反心理,如果學(xué)校干預(yù)那就不一樣了,學(xué)生可能就會公正的來看待文理分科的問題。以我班為例,我班目前有3—5個(gè)正取生,每次考試都是在虛擬線左右,其中有兩個(gè)長期在虛擬線以下,分析他們的成績,文科明顯優(yōu)于理科,這些學(xué)生文科成績都還可以,語數(shù)外考個(gè)300分也沒有問題,政史地穩(wěn)定在75分以上,而理化生只有三、四十分??墒鞘艽蟓h(huán)境的影響,他們堅(jiān)持要學(xué)習(xí)理科,并申明要挑戰(zhàn)自己,這種學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度很好,品質(zhì)也不錯,與我相處也很好,他們堅(jiān)持學(xué)習(xí)理科從某種意義上來說是“看得起”我們老師,我們就不好做太多工作,但是實(shí)際上這些學(xué)生學(xué)習(xí)理科的確很吃力。據(jù)我們班主任私下談心,不少班級都有這種情況,倘若我們將這些學(xué)生該學(xué)文科的學(xué)文科,該學(xué)理科的學(xué)理科,各居其位,不錯位,不越位,每個(gè)班多考一個(gè)三本應(yīng)該沒有問題,全校多考20個(gè)問題不大。09年8月份,對我來說是個(gè)特殊的起點(diǎn),也是我人生的第一個(gè)十字路口,更是我人生第一次的身份轉(zhuǎn)變——由一向吸取知識的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麄魇谥R的教師。從這以后,我便開始了我平生的第一份工作,教師這份職業(yè)。這份工作對我來說舉足輕重,卻也不乏艱辛,雖然截止目前我的教學(xué)工作不是很長時(shí)間,但是我嘗到了這份工作前前后后的點(diǎn)滴,很難很辛苦!因?yàn)樾W(xué)教育不僅僅只是教學(xué)而已,特別是我們的附小更為特殊,“五全”制學(xué)校,因此,在這里我們永遠(yuǎn)把管理擺在首位。一學(xué)期的教育教學(xué)工作在這里將告以段落,這當(dāng)中有歡笑,有淚水,有波折,有矛盾,但我一一克服,順利完成本學(xué)期任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期以來的工作總結(jié)如下“

一、培訓(xùn)工作

參加崗前工作培訓(xùn)十天,著實(shí)讓我感受到我校在生活方面對學(xué)生的精細(xì)化管理程度,給學(xué)生曬被子,整理床鋪,搬箱子,打掃宿舍衛(wèi)生……我覺得學(xué)校能把學(xué)生的一切需求考慮的如此周全確實(shí)費(fèi)心了,所以在那幾天的工作中,我也確實(shí)感受到了兩個(gè)字“精”和“細(xì)”。培訓(xùn)的另一個(gè)收獲是教學(xué)方面,其實(shí)來這之前,我并未真正學(xué)生如何備課,如何上好課,所以在培訓(xùn)那幾天才認(rèn)真學(xué)習(xí)備課步驟,上課過程,聽名師講課等,這些真的給我在之后的教學(xué)工作中做了很大的鋪墊,因此,培訓(xùn)工作在每學(xué)期的開頭占有很重要的作用。

二、教學(xué)工作

關(guān)于教育教學(xué)方面,我想從以下幾方面談一談:

1、教研

這學(xué)期的英語教研不是很理想,沒有語數(shù)教師討論、研究的那么如火如荼,但是有特殊問題我們會拉出來進(jìn)行討論研究。印象最深的是在討論“對于不同年齡階段的學(xué)生如何進(jìn)行單詞教學(xué)”這一節(jié),那一次的教研,對我之后的課堂教單詞提供了很大的幫助。例如三年級學(xué)生,我在教新單詞之前會創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境,引出這個(gè)詞,然后設(shè)懸念,提起學(xué)生的興趣,讓學(xué)生自己主動提出想知道這個(gè)單詞;另一個(gè)記憶方法就是音譯法,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法很適合小學(xué)生,其優(yōu)點(diǎn)是鼓勵學(xué)生動腦,發(fā)揮學(xué)生想象;四、五年級學(xué)生主要是以實(shí)物教學(xué)為主,效果很棒。所以教研活動在教學(xué)過程中還是占有很重的分量。能夠讓教師在上課之前做到心中有數(shù)。因此在接下來的一學(xué)期,希望在坐的每位老師能夠真正投入到教研活動中去,尤其是我們的教研,多向語數(shù)老師學(xué)習(xí)。

2、備課

李老師一直倡導(dǎo)附小的教師從不打無準(zhǔn)備之仗。這句話從一開始我就深記心中,所以備好課的前提。在備課方面我的確學(xué)到了不少,從一開始的束手無策,無從下手到現(xiàn)在的備教材、備學(xué)生、備方法,我都能一一做到。英語在備課過程中不光是老師熟悉教材,更是要掌握好每個(gè)詞的發(fā)音、重讀與弱讀,句子的升降調(diào)等,這些都是在備課過程中藥解決的問題。小學(xué)生不涉及課堂上的延伸問題,但是我們英語老師的書中都標(biāo)有一些相關(guān)聯(lián)的詞組、句子,這些也是課外的一種學(xué)習(xí),因此,在備課過程中,對于我來說也是一種學(xué)習(xí),增長知識的過程。

3、講課

小學(xué)英語課堂沒有語數(shù)課堂顯得那么緊張,嚴(yán)肅,它的目的在于提高學(xué)生歇息英語的興趣,讓學(xué)生感到生活中有英語,英語中有生活,其實(shí),英語教學(xué)有種隨意性,意旨學(xué)生沒有必要全記下教師上課所授的全部內(nèi)容,只要求他們先暫時(shí)記住對自己有幫助,有實(shí)際意義的句子、話語。例如,五年級學(xué)生在學(xué)習(xí)月份那一單元,我并未要求他們?nèi)涀?2個(gè)月份的讀法,而是要求他們先記住自己的生日的那一個(gè)月份,有能力的一部分學(xué)生能接受12月份的全部讀法,這樣他們每個(gè)人都敢開口說月份這些詞,我覺得那節(jié)課很成功,學(xué)生們也很輕松地接受新知識;還有一節(jié)是關(guān)于動物的一些詞,這堂課的內(nèi)容是學(xué)生們感興趣的話題,所以課上的每個(gè)學(xué)生都很認(rèn)真,富有激情,很有用心,因此那節(jié)課的效率很高??傊?,英語課堂,也就是王校長所說的,老師盡量不要多講,把課堂真正還給學(xué)生,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),同桌讀,小組讀,小組比賽等等,來激發(fā)學(xué)生的興趣。另一個(gè)課堂上的重要環(huán)節(jié)——組織性教學(xué),在這方面英語教師缺乏經(jīng)驗(yàn),沒有很好的組織能力,這也是我這學(xué)期的遺憾,所以希望在下學(xué)期的英語課堂上力求做到活而不亂,并且多學(xué)習(xí)。

4、聽評課

這一學(xué)期,英語組共進(jìn)行了三次聽評課,另外,學(xué)校組織聽評六年級教師的課,感受最深的是張清華老師的那節(jié)課——我最喜歡的一句名言,她的課真的是親切、自然,看似平淡,卻略顯功底和智慧,就教學(xué)效果而言,我覺得學(xué)生在課堂上學(xué)到的顯然不僅僅是知識、方法、技能,更是生活、習(xí)慣、態(tài)度,特別是最后一環(huán)節(jié)學(xué)生動手制作書簽贈送給朋友,此刻課堂顯得溫馨,和諧又感人。之后我們英語組在交流過程中,大家都有同感。我們深知自己教學(xué)能力的不足,應(yīng)該多學(xué)習(xí)如何組織課堂,如何和學(xué)生溝通,如何營造輕松學(xué)習(xí)的氛圍。那次聽課讓我感觸很深,每位教師都有自己獨(dú)特的講課方式,比如,李美麗老師習(xí)慣多鼓勵,多表揚(yáng)學(xué)生,時(shí)刻讓學(xué)生保持上進(jìn)心,給予他們肯定,這點(diǎn)在我的課上就明顯缺少,所以我覺得像我一樣沒有經(jīng)驗(yàn)的老師要不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)亮點(diǎn)。

三、值班

我想每個(gè)人深知附小的值班制度,包括我們剛開學(xué)時(shí)學(xué)習(xí),測驗(yàn)值班制度,其目的在于每個(gè)人必須明確值班規(guī)定的每條每款,吃透每個(gè)細(xì)節(jié),值班的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于上課,這點(diǎn)我時(shí)刻提醒自己,所以一學(xué)期以來值班我從來不遲到,當(dāng)然也未曾有過無故缺勤。

白天值大班,看似在外面轉(zhuǎn)悠,其實(shí)心里不能放松一下,白天值班比晚上值班更緊張,因?yàn)橄聦W(xué)生比較散,必須時(shí)刻注意學(xué)生的安全、衛(wèi)生,所以我值兩天班下來真的是全身心很累很累。晚上宿舍值班,首先我每次都是提前幾分鐘到崗,檢查每個(gè)宿舍的水溫是否適中,接下來是學(xué)生洗漱、睡覺,這期間更是要眼盯緊,講安全,尤其是學(xué)生上下床時(shí),叮囑學(xué)生手抓緊,腳踩穩(wěn),上床后上鋪學(xué)生一定不能站立,總之,值班的每天晚上都要強(qiáng)調(diào)安全,這點(diǎn)必不可少。值班制度的28條規(guī)定,我時(shí)不時(shí)拿出來看看,生怕自己有疏忽,不過還好,一學(xué)期下來,學(xué)生買都安安全全,平平安安。從值班這方面來說,我覺得自己的責(zé)任心增長了不少,耐心也是與日俱增,以前的我根本不去做瑣碎的事,現(xiàn)在我學(xué)會了享受這個(gè)過程,凡事用心、精心,結(jié)果就會轉(zhuǎn)變。

四、關(guān)愛

談關(guān)愛,在我眼里附小的每位老師都如慈母,人人都顆仁愛之心——學(xué)習(xí)上是學(xué)生們的良師,生活上是學(xué)生們的益友。記得那是開學(xué)不久,天氣有點(diǎn)轉(zhuǎn)涼那時(shí),某天早晨的晨會上,杜鵑老師的一句話深深打動了我,事情是這樣的:她的班跑完操過來,張老師看見杜鵑老師把她的長袖打在胳膊上不穿,便問這么冷怎么有衣服不穿?大家知道她是怎樣回答的嗎?或許連她自己也記不清了,她是這樣說的:早上我忘了提醒學(xué)生穿衣服了,心里過意不去,就和他們一起凍著。就一句“心里過意不去”如此簡單的話語就這么感動了,我一學(xué)期,這是我親眼目睹,親耳聆聽到的。所以每周放假之前交的關(guān)愛反饋,我感覺這是對自己的一種檢查,也是時(shí)時(shí)提醒自己的一種方式,時(shí)刻關(guān)愛學(xué)生,因?yàn)槊總€(gè)孩子都是父母編織的最美麗的夢,學(xué)生離開父母,需要我們來填補(bǔ)這里的空缺,不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,教師的一個(gè)眼神,一個(gè)動作都能溫暖他們,所以在附小別讓關(guān)心停下腳步,老師每天一句關(guān)心的話語絕對是他們學(xué)習(xí)、生活的動力,有時(shí),控制一下自己的情緒,事情也會過去,就是王校長經(jīng)常說的一句話:“動動腦子,辦法總會有的”,愛學(xué)生,也是愛自己的一種體現(xiàn),因此教師們,點(diǎn)亮自己心中那盞不滅的燈,照亮每個(gè)學(xué)生的心門。

五、接送

“凡事安全第一”這是每個(gè)位人父母的心愿,當(dāng)然也是我們每個(gè)教師的心中所想,因此接送問題在我校是重中之重的工作,學(xué)習(xí)接送制度、開接送會議、檢測接送教師等等,這些足以證明接送的重要性。我這學(xué)期接的是1路學(xué)生,也是我校接送路程最遠(yuǎn)的學(xué)生。每到放假那天,學(xué)生都比較興奮,但我們老師并沒有放松警惕,找路牌,點(diǎn)人數(shù),講紀(jì)律,講安全,講禮貌等等,包括在車上的紀(jì)律,下車后在村里的紀(jì)律、禮貌、安全……目前學(xué)生后能自覺做到這些,按時(shí)按點(diǎn)等車,按順序上車,這些都是每個(gè)老師在班里辛苦教導(dǎo),不厭其煩強(qiáng)調(diào)的結(jié)晶,那作為他們的接送老師,首先我自己遵守著諾言,自覺配合所有接送工作,也順利完成了一學(xué)期的接送任務(wù),現(xiàn)在我可以問心無愧地說:“我保證了1路每個(gè)學(xué)生的安全。

六、元旦節(jié)目

2010年的元旦英語節(jié)目,不管那天演出質(zhì)量如何,我想說我盡力了。因?yàn)閷W(xué)生的配合,老師的辛苦,人人看在眼里,所以我覺得學(xué)生們都很棒,很有能力。盡管在排練過程中發(fā)生過一些不愉快,但我知道所有人都是善意的,都是朝著同一個(gè)目標(biāo)在努力著,那段時(shí)間的練習(xí)每個(gè)人都很辛苦很累,一個(gè)單詞一個(gè)單詞的發(fā)音,再串成一個(gè)長句子,最后再要唱出來,現(xiàn)在想想仿佛發(fā)生在昨天,歷歷在目,學(xué)生們的努力配合,老師們的恨鐵不成鋼,所都的所有的歡笑與淚水,唯有我們自己深知。所以元旦過后,學(xué)生們的表演,我的評價(jià)是很棒,原因之一是想肯定學(xué)英語的這些學(xué)生,二是想安慰撫慰每個(gè)辛苦的老師。英語和國語就是不一樣,加之學(xué)生們年齡小,理解能力有限,有時(shí)語言的轉(zhuǎn)變對他們來說很迷茫,但他們每個(gè)人都盡力往前趕追上老師的腳步,我把他們的努力也一一記在了心上,相信這樣下去再來年的六一學(xué)生們會更上一層樓。:

七、學(xué)期感受

綜上所述,一學(xué)期的所有任務(wù)圓滿結(jié)束。對于我自己如釋重負(fù)、感慨萬千!在此過程中,改變了不少:學(xué)會了服從,嘗到了教學(xué)的苦與樂,也感受到了這個(gè)大家庭中所有人的努力與互助。不管怎樣,大家都是兢兢業(yè)業(yè)地一步一個(gè)腳印地走了過來,這半年里,我也在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變著,充實(shí)著、忙碌著。有時(shí)感覺身心疲憊,許多事心有余而力不足,但我不愿比別人差,我相信自己可以堅(jiān)持,可以比別人強(qiáng),任何事,相信自己,努力了,就一定行!雖然在此途中,也曾迷茫過,犯錯過,但我一一改過,所有我覺得出了錯不要緊,關(guān)鍵是意識到錯誤,不要再讓它再次來敲門。將近5個(gè)月的時(shí)間,一路磕磕碰碰,絲毫不敢放松,加緊腳步,分秒不敢怠慢。暮然回首,事事歷歷在目,記憶猶新,許多個(gè)不同凡響,眾多個(gè)不容易,無數(shù)次的歡笑與淚水,匯成了“五彩紛呈”的生活。

最后,我想說青春路上如果沒有逆風(fēng)和暗礁,人生或許太平淡了,所以希望大家在今后的日子里不要懼怕困難,大膽、勇敢地迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),每天創(chuàng)新一點(diǎn),就不會一直重播著昨天,應(yīng)該用你的信心,你的愛心,你的熱情,你的個(gè)性去活化自己的課堂,感染每個(gè)學(xué)生。

祝大家在新的一年里

工作蒸蒸日上,生活節(jié)節(jié)高升。

第6篇:營銷工作匯報(bào)范文

大家上午好!今天我們懷著非常高興的心情迎來了省政府教育督導(dǎo)工作組的領(lǐng)導(dǎo)和專家。這次檢查是對我校教育工作的一次大推動,大提煉,借此機(jī)會我代表我們學(xué)校的全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)、專家在百忙之中蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作,表示熱烈歡迎和衷心的感謝!

在上級主管部門、各級黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的大力支持下,幾年來,我校辦學(xué)條件不斷改善,教育教學(xué)工作有了長足發(fā)展,教育教學(xué)效果逐年提高。下面,我代表××中心小學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家作簡要的工作匯報(bào)。

一、加大投入力度,優(yōu)化辦學(xué)條件

我校位于撫河橋畔,毗鄰洪城大市場,學(xué)校地理位置優(yōu)越,交通便利,環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校創(chuàng)建于1968年,后在黨和政府的關(guān)懷下,幾經(jīng)改擴(kuò)建,現(xiàn)已建設(shè)為一所高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化學(xué)校。

學(xué)校占地面積4710㎡,生均占地面積5.15㎡;建筑面積為5325㎡,生均建筑面積5.82㎡。幾年來,一村村委會投入200多萬元用于建設(shè)改造村屬小學(xué),為學(xué)校建起一座高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓和綜合樓。2008年村委會又投入25萬余元進(jìn)行學(xué)校操場改造,新建了硅pu籃球場,50米塑膠跑道。今年××鎮(zhèn)政府和一村村委會又先后各投入10萬余元進(jìn)行學(xué)校校園文化建設(shè),在學(xué)校的東面草地上我們設(shè)置了一些石書,并鋪設(shè)了琴鍵小路,學(xué)生可以在書香園里靜靜的看書;大門口綜合樓墻上設(shè)計(jì)了激勵學(xué)生奮發(fā)向上的?;蘸汀叭L(fēng)一訓(xùn)”,在學(xué)生的體育活動場所我們張貼了一些民樂和體育浮雕,使我校面貌煥然一新。

幾年來學(xué)校陸續(xù)投入60余萬元進(jìn)行教學(xué)設(shè)備添置,現(xiàn)學(xué)校配備有計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、多功能室、圖書室、閱覽室、語音室、衛(wèi)生室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、體育器材室、電子備課室等專用教室。

其中,計(jì)算機(jī)教室共配備高性能聯(lián)想品牌計(jì)算機(jī)45臺;實(shí)驗(yàn)器材全部按照江西省城鎮(zhèn)二類標(biāo)準(zhǔn)配備,其他配套設(shè)施齊全;我校圖書室現(xiàn)有藏書18485冊,生均20余冊,圖書室、閱覽室全天候?yàn)閹熒_放,方便師生借閱。

二、以人為本,強(qiáng)化師德,精心打造精品師資隊(duì)伍

1.加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升教師專業(yè)素養(yǎng)

師資隊(duì)伍是一所學(xué)校的發(fā)展之本,在抓教師思想道德建設(shè)的同時(shí),我校注重教師業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),出臺了“××一村小學(xué)三名工程方案”,努力為青年教師的成長搭建舞臺。目前,校園內(nèi)已經(jīng)形成濃郁的教研氛圍:語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科教研組如期開展系列活動,他們有時(shí)會圍繞一周的教學(xué)工作暢談自己的感想;有時(shí)會定下一個(gè)主題,發(fā)表自己對此的思考;有時(shí)會針對聽的教研課,討論聽課后的感受;有時(shí)因?yàn)楦魇慵阂姸鵂幍妹婕t耳赤……一句句專業(yè)而樸實(shí)的點(diǎn)評,一聲聲精辟而真誠的同伴建議提醒,是“反思提效”的聲音。由于我們高度重視了校本培訓(xùn),教師群體的業(yè)務(wù)水平有了較大的提升,同時(shí),我們注意經(jīng)常性地請專家來校講學(xué),我們邀請西湖區(qū)教科所涂臘妹所長、西湖進(jìn)修學(xué)校王曉飛校長等專家來校上課并與老師交流。頻繁的請進(jìn)來與走出去,使校園的教研氛圍日漸濃厚?!皩殑︿h自磨礪出,梅花香自苦寒來”,辛勤的汗水結(jié)出累累碩果,老師在各級各類競賽中頻獲佳績,三年來先后有100余篇論文、心得、案例在區(qū)以上獲獎發(fā)表。

2、以課題研究為抓手,強(qiáng)化教師的科研意識

“教而不思則惘,思而不教則怠”,我校一直以“校本研究”推進(jìn)課程改革,提出科研與教學(xué)一體化,樹立課題來自課堂上的思想,將課題做到課堂上,強(qiáng)調(diào)有課題必有課堂,有課題必有課程支持、有教學(xué)活動作載體的操作規(guī)范。目前,學(xué)校已經(jīng)結(jié)題的課題有十五國家級重點(diǎn)課題《信息資源在小學(xué)寫作教學(xué)中的應(yīng)用研究》;省級課題,《小學(xué)語文創(chuàng)新教育中城鄉(xiāng)插花地區(qū)創(chuàng)新寫作教學(xué)研究與實(shí)驗(yàn)》。正在研究的有江西省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題“江西基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展研究”子課題《制約城鄉(xiāng)插花地區(qū)教育均衡發(fā)展的瓶頸——教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀分析與對策》,教師自愿選擇課題申報(bào)研究,以自我反思為前提,以同伴互助為特征,以專業(yè)引領(lǐng)為手段,讓學(xué)校全員進(jìn)入科研,我們的目標(biāo)是做到人人有課題,個(gè)個(gè)都參與,讓課題研究在我校得到了普及。

三、強(qiáng)化規(guī)范管理,做優(yōu)學(xué)校教育

1.完善的管理制度保障著學(xué)校穩(wěn)步前行的發(fā)展

學(xué)校制定了完整的學(xué)校管理制度,依靠廣大教職員工實(shí)現(xiàn)民主管理。學(xué)校分條線、分部門制定了相關(guān)的規(guī)章制度,逐一經(jīng)教師大會通過并實(shí)施。在常規(guī)管理實(shí)踐工作中,我們圍繞學(xué)校教育工作制定了一整套規(guī)章制度:《××一村小學(xué)教職工獎懲條例》、《××一村小學(xué)行政、教師及學(xué)生值日護(hù)導(dǎo)制度》、《××一村小學(xué)班主任考核細(xì)則》、《××一村小學(xué)班級安全工作考核實(shí)施細(xì)則》、《××一村小學(xué)各類教師安全工作責(zé)任狀》等。這些規(guī)章制度的出臺,使全校教師更加明確了各自的育人職責(zé),各司其責(zé),使教育教學(xué)工作做到井然有序。學(xué)校建立健全崗位責(zé)任制,并將崗位績效與考核相掛鉤,考核遵循合格有獎,優(yōu)秀加獎的原則,重在對常規(guī)與質(zhì)量進(jìn)行測評,實(shí)現(xiàn)獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣,以此充分調(diào)動教職工的工作積極性,增強(qiáng)教職員工的崗位責(zé)任意識。

2、加強(qiáng)教學(xué)規(guī)范管理,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

建設(shè)文明和諧的校園,最重要的是建立起規(guī)范有序的教育教學(xué)秩序。我們堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué)行為,遵循教育規(guī)律,走輕負(fù)高效之路。在教學(xué)秩序的管理上,堅(jiān)持嚴(yán)格的制度,要求老師把握好減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)與提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。在教學(xué)環(huán)節(jié)的管理上,加大過程監(jiān)管的力度,鼓勵老師們向40分鐘要成績,向科研要質(zhì)量,幾年來,學(xué)生參加全國、省、市各類比賽獲獎達(dá)100多人次,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

四、做優(yōu)特色,精心打造學(xué)校文化品牌

“創(chuàng)特色學(xué)校,走特色之路,育特長之人”是我們的理想,特色,是立校之本。我校本著要讓農(nóng)村娃也會一門民樂藝術(shù),讓音樂培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣的宗旨,1999年10月率先在郊區(qū)學(xué)校創(chuàng)建了第一個(gè)民樂隊(duì),聘請了一名專職教師,對隊(duì)員們進(jìn)行民族音樂和民族樂器的教育,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)基本民樂知識和演奏技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的求知欲和濃厚的興趣。

民樂隊(duì)初建時(shí),只有二胡學(xué)員24人,因?yàn)楫?dāng)時(shí)家長不理解,總認(rèn)為學(xué)胡會影響學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)為了讓學(xué)生學(xué)胡,我們召開了了家長會,給家長做工作。才有24位家長同意學(xué)習(xí)。隨著二胡隊(duì)的逐漸成熟,我校2002年擴(kuò)大了民樂隊(duì)規(guī)模,增設(shè)了柳琴、古箏、揚(yáng)琴、電子琴等學(xué)習(xí)項(xiàng)目,并成立了“小海豚藝術(shù)團(tuán)”?!靶『k嗨囆g(shù)團(tuán)”創(chuàng)建,讓學(xué)生的特長得到充分發(fā)展,學(xué)生參加省、市、區(qū)各類比賽多次獲一、二等獎,還有的學(xué)生通過了各種考級,如徐倩雯同學(xué)通過了電子琴8級考試,萬宙、胡佳、于琦夢、萬玉華等同學(xué)通過二胡8級考試,章琳同學(xué)被進(jìn)賢縣歌劇團(tuán)聘為正式成員,第一批學(xué)員中就有考取音樂學(xué)院的。學(xué)生的成功也為學(xué)校帶了特別的榮譽(yù)。學(xué)校榮獲新世紀(jì)南昌市首屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎。獲中日韓國際少兒藝術(shù)展示大賽江西賽區(qū)優(yōu)秀組織獎,獲金獎一個(gè),銅獎4個(gè),獲北京2008全國青少年藝術(shù)大賽江西賽區(qū)優(yōu)秀組織獎,獲金獎4個(gè),銀獎一個(gè)。民樂隊(duì)的匯報(bào)演出及各項(xiàng)參賽活動推動了我校同學(xué)們追求藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)、感悟藝術(shù)、描繪藝術(shù)、展示藝術(shù)的熱情,學(xué)生們的踴躍參與、家長如潮的好評,讓我們感受到民樂藝術(shù)教育的功成。獲得成功的同時(shí)我們又有了新的思考:因?yàn)槲倚E徍槌谴笫袌?,學(xué)生家長大部分文化程度不高,又沒有穩(wěn)定的工作,家家戶戶靠出租房屋的高額租金過著豐衣足食的休閑生活。可以說打麻將和打撲克牌的喧鬧聲伴隨著孩子長大。為了激發(fā)學(xué)生的責(zé)任心、進(jìn)取心,厚實(shí)他們的文化底蘊(yùn),僅僅靠幾個(gè)興趣小組是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此我校在2005年提出了“琴韻書香,潤物無聲”的辦學(xué)理念,培養(yǎng)有責(zé)任心,有創(chuàng)造力,個(gè)性鮮明,有一定特長的現(xiàn)代文明人。所以我校決定以民樂為學(xué)校一校一品特色,在全校普及民樂教學(xué),一、二年級學(xué)習(xí)打擊樂、三、四年級學(xué)習(xí)豎笛,五、六年級學(xué)習(xí)葫蘆絲。將豎笛、葫蘆絲作為校本課程納入課程表。學(xué)校自編了《豎笛教學(xué)入門》、《葫蘆絲教學(xué)入門》兩本校本教材。目的是讓每個(gè)走出××一村小學(xué)的學(xué)生都會幾種樂器。為提高學(xué)生、家長的學(xué)習(xí)積極性,學(xué)校實(shí)行了“三免一補(bǔ)”政策,那就是免學(xué)費(fèi),所有民樂學(xué)習(xí)全免費(fèi),免教材,學(xué)生使用的民樂校本教材學(xué)校免費(fèi)提供,免器材,學(xué)生使用的豎笛、葫蘆絲學(xué)校免費(fèi)供應(yīng),對那些學(xué)習(xí)積極性高,有一定潛力的學(xué)生學(xué)校免費(fèi)補(bǔ)習(xí)。三免一補(bǔ)的政策出臺大大激發(fā)了學(xué)生、家長的積極性,如今無論是在校園里,還是在學(xué)生的家里,你隨時(shí)會聽見那稚嫩的豎笛、葫蘆絲的聲音。

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。沐浴著黨和國家落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的強(qiáng)勁東風(fēng),我們又迎來了朝陽片區(qū)的大拆遷、大發(fā)展的大好時(shí)機(jī),我們完全有理由相信,在貫徹“十七大”精神的新時(shí)代,××中心小學(xué)又將是一個(gè)事業(yè)大發(fā)展、工作大踏步前進(jìn)的火熱的時(shí)期,我們要發(fā)揚(yáng)“××精神”,以堅(jiān)定不移的信念、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、堅(jiān)忍不拔的意志、頑強(qiáng)拼搏的精神,努力譜寫無愧于社會、無愧于教育事業(yè)、無愧于廣大人民群眾的更加燦爛的篇章

第7篇:營銷工作匯報(bào)范文

通過實(shí)施社會保障體系試點(diǎn),較好地解決發(fā)長期困擾吉林省發(fā)展的一系列體制性、機(jī)制性問題,推動了吉林老工業(yè)基地調(diào)整改造進(jìn)程,顯現(xiàn)出四大效應(yīng)。

效應(yīng)之一是,促進(jìn)了國企改革和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整。通過以企業(yè)為主體籌資,地方和中央財(cái)給予適當(dāng)補(bǔ)助的形式,較好地解決了改制過程中富余人員分流安置的一部分成本,為解決國有企業(yè)“人往哪里去”的問題打開了通道,使一批國有企業(yè)切實(shí)減輕了冗員負(fù)擔(dān),促進(jìn)了企業(yè)改制的順利進(jìn)行和勞動生產(chǎn)率的提高。

效應(yīng)之二是,促進(jìn)了勞動力的結(jié)構(gòu)調(diào)整和市場導(dǎo)向就業(yè)機(jī)制的形成。圍繞促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)開展并軌各項(xiàng)政策的實(shí)施,促進(jìn)了勞動力跨地區(qū)、跨產(chǎn)業(yè)、跨不同所有制之間的流動,使大批下崗職工在并軌后轉(zhuǎn)移到民營企業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)就業(yè),促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。

效應(yīng)之三是,促進(jìn)了社會保障體系的進(jìn)一步健全完善。通過做實(shí)個(gè)人賬戶,使基本養(yǎng)老保險(xiǎn)實(shí)現(xiàn)了由“現(xiàn)收現(xiàn)付”向“部分積累”的轉(zhuǎn)變,所形成基金儲備也降低了人口老齡化高峰帶來的預(yù)期支付風(fēng)險(xiǎn),為養(yǎng)老保險(xiǎn)可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)投入,有的資金已形成了制度性安排,促進(jìn)了社會保障事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。

效應(yīng)之四是,促進(jìn)了困難群體生活狀況的改善。130萬名并軌人員拿到經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金108.7億元,同時(shí),企業(yè)現(xiàn)金償還拖欠并軌人員的債務(wù)12.1億元。兩項(xiàng)相加,吉林省并軌人員平均現(xiàn)金收入9292元。這筆資金在一定程度上緩解了并軌人員生活上的困難。一部分并軌人員還將這筆資金作為再就業(yè)的啟動資金,自主擇業(yè),自謀職業(yè),對于緩解就業(yè)壓力,減少社會矛盾,維護(hù)社會穩(wěn)定起到了積極作用。

走向成功換種思維

湘江鳥

在當(dāng)今這個(gè)追求財(cái)富的世界上,如果突然有一天有人讓你回家種南瓜,你愿意嗎?99.9%的人會說:“不愿意,種南瓜一個(gè)月能賺多少錢吶!”因?yàn)樵诖蠹业难劾?,南瓜就是菜市場中幾毛錢一斤的蔬菜,而且,即便便宜都很少有人買。就是拼死拼命種上兩車賣掉,也不過千把元。

第8篇:營銷工作匯報(bào)范文

一、組織架構(gòu)及分工

1.領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:

副組長:

職責(zé)分工:全面指導(dǎo)推進(jìn)協(xié)議庫存中標(biāo)未簽工作。

2.工作小組

組 長:

副組長:

專責(zé):

成 員:

職責(zé)分工:

(1)組長負(fù)責(zé)推進(jìn)協(xié)議庫存中標(biāo)未簽全過程管理。

(2)專責(zé)負(fù)責(zé)每周匯總通報(bào)推進(jìn)情況,推動各區(qū)域按進(jìn)度完成。

(3)區(qū)域經(jīng)理負(fù)責(zé)按計(jì)劃達(dá)成指標(biāo)要求。

二、工作方案

1.各區(qū)域梳理省網(wǎng)協(xié)議庫存中標(biāo)未簽實(shí)際情況,按匹配截至?xí)r間、匹配難易程度等做好分類。

2.專責(zé)根據(jù)分類情況,綜合分析存在的問題,落實(shí)匹配批次的困難點(diǎn),與組長及時(shí)匯報(bào),及時(shí)解決,保證正常匹配。

3.定期組織會議,通報(bào)推進(jìn)情況,形成《中標(biāo)未簽項(xiàng)目清理報(bào)告》,上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo),制定下一步工作重點(diǎn)。

4.會同技術(shù)部、發(fā)策部對協(xié)議庫存未簽項(xiàng)目進(jìn)行成本核算,對虧損訂單停止匹配,對毛利率高的訂單爭取超額匹配。

5.針對重點(diǎn)項(xiàng)目,聯(lián)同一級營銷到各省網(wǎng)公司相關(guān)部門協(xié)調(diào),解決存在的問題,加快完成匹配。

第9篇:營銷工作匯報(bào)范文

一、銷售業(yè)績回顧及分析:

(一)業(yè)績回顧:

1、開拓了新客戶近個(gè),1至6月共銷售商品件;2、在5至6月份銷售回款超過了之前4個(gè)月的回款業(yè)績;3、市場遺留問題基本解決。市場肌體已逐漸恢復(fù)健康,有了進(jìn)一步拓展和提升的基礎(chǔ)。

(二)業(yè)績分析:

創(chuàng)造業(yè)績的正面因素:調(diào)整營銷思路,對市場費(fèi)用進(jìn)行調(diào)整;加強(qiáng)了對銷售人員工作的過程管理,工作實(shí)效有所提升;用提高提成比例和開發(fā)新客戶給予額外獎勵的“經(jīng)濟(jì)激勵”手法,形成了獎優(yōu)罰劣的激勵機(jī)制。

同時(shí)負(fù)面存在:銷售人員對公司的指示精神理解不夠,客戶定位不夠穩(wěn)定,沒有嚴(yán)格按照終端思路開拓客戶,部分客戶選擇方面存在一定失誤;銷售人員的心態(tài)以及公司存在薪資制度,均存在“急功近利”狀況。銷售人員更多的只想有錢回到公司帳上,卻沒有更多的考慮客戶是否適合公司的合作定位以及長久發(fā)展。

二、強(qiáng)化營銷培訓(xùn)

根據(jù)銷售人員缺乏統(tǒng)一的營銷培訓(xùn),觀念、思路、方法和工作執(zhí)行力無統(tǒng)一和協(xié)調(diào),往往擅長市場開拓而不擅長市場維護(hù)和提升的情況,組織人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),切實(shí)提高銷售人員的業(yè)務(wù)技能。一年來,根據(jù)分公司業(yè)務(wù)發(fā)展需要,本著缺什么,補(bǔ)什么的原則,先后自行組織實(shí)施各類業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)、能力培訓(xùn)、綜合素質(zhì)培訓(xùn)共次,培訓(xùn)銷售人員人次;參加市公司組織的培訓(xùn)次,培訓(xùn)人員人次;為培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干,先后去公司等單位學(xué)習(xí)次,培訓(xùn)營銷骨干人次。通過及時(shí)合理的培訓(xùn)安排,銷售人員能夠迅速掌握各類新業(yè)務(wù)新技術(shù);營銷意識、法律意識、營銷技巧得到了進(jìn)一步強(qiáng)化;綜合素質(zhì)得到了有效提升,為當(dāng)?shù)厥袌龅臉I(yè)務(wù)拓展提供了人才的支撐。

三、做好兩個(gè)溝通

堅(jiān)持以市場需求為導(dǎo)向,立足自身實(shí)際,確定了以業(yè)務(wù)發(fā)展謀求企業(yè)持續(xù)發(fā)展的主線,主動尋求各階層用戶,利用各地區(qū)不同的物質(zhì)、文化需求,從中選出突破點(diǎn),發(fā)展?fàn)I銷業(yè)務(wù),不斷擴(kuò)大市場占有率。一是經(jīng)常性做好與電信公司的溝通,定期走訪電信公司,主動征求他們對通訊公司營銷的產(chǎn)品的建議和意見,認(rèn)真處理售后工作,和他們保持良好的關(guān)系。一是經(jīng)常性做好與商的溝通,通過與商進(jìn)行溝通了解需求,共同分析當(dāng)?shù)厥袌鰻I銷的“瓶頸”究竟在什么地方,如何突破。

四、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)

團(tuán)隊(duì)建設(shè)上,上半年主要采取的措施是:采取每日電話報(bào)到和每月工作匯報(bào)的管理形式,一定程度上可以了解銷售人員在做什么?業(yè)務(wù)做得怎樣?存在什么問題需要指導(dǎo)?降低了銷售人員底薪,并將提成比例隨著回款額度的增加而提高,增強(qiáng)了銷售人員的工作挑戰(zhàn)性;從管理制度要求和心理印象上讓銷售人員感覺到公司管理的嚴(yán)肅性,因此執(zhí)行力隨之增強(qiáng)。;樹立了銷售人員的責(zé)任心,遇到問題找借口、找理由的現(xiàn)象降低,逐步樹立了“不為失敗找原因,只為成功想辦法”的職場原則。

部份營銷管理人員存在開拓意識不強(qiáng),團(tuán)隊(duì)管理實(shí)效降低;銷售人員長期適應(yīng)了“放任式”的管理,從觀念上、心理上和行為上有一定適應(yīng)期去接受較為實(shí)效的管理。

五、開展市場情況及競爭對手的收集與分析

通訊市場宏觀表現(xiàn)趨勢是市場需求趨于穩(wěn)定;對手機(jī)產(chǎn)品更新加快,同行競爭重點(diǎn)轉(zhuǎn)向商品推新速度和營銷手段的變化;跨國手機(jī)企業(yè)仍是產(chǎn)業(yè)的主體力量;國內(nèi)品牌手機(jī)市場份額有所回升。而市場熱點(diǎn)主要有:彩屏手機(jī)、拍照手機(jī)、智能手機(jī)逐漸成為市場主流;高像素照相手機(jī)、音樂手機(jī)、運(yùn)營商定制手機(jī)開始紛紛登臺亮相并且成為熱點(diǎn)。

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