法律援助的法律意見書精選(九篇)

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第1篇：法律援助的法律意見書范文

2011年年底，美國一家全球著名的企業(yè)在南昌的瓶裝廠發(fā)生了一起職工權(quán)益糾紛，于是，江西省總工會與南昌市總工會、南昌縣總工會以及該企業(yè)工會四級聯(lián)動，及時核查和掌握情況。江西省總工會要求南昌縣總工會指派專人跟蹤了解事態(tài)發(fā)展，并指派工會干部和法律援助律師現(xiàn)場協(xié)調(diào)處理，4名職工援助律師向公司提出了《勞資糾紛法律意見書》。經(jīng)四級工會組織和公司行政方做工作，職工權(quán)益得到維護(hù)，實(shí)現(xiàn)了職工隊(duì)伍穩(wěn)定。這起職工權(quán)益糾紛的協(xié)調(diào)解決，得益于江西省近幾年來傾力打造的省、市、縣、鎮(zhèn)四級職工法律援助體系。

江西省委主要領(lǐng)導(dǎo)明確指出，要把構(gòu)建和諧勞動關(guān)系納入社會發(fā)展規(guī)劃，及時研究和解決勞動關(guān)系中的重大問題，及時妥善處置勞動關(guān)系事件，共同推進(jìn)構(gòu)建和諧勞動關(guān)系。據(jù)了解，江西省迄今已制定修訂了《江西省法律援助條例》等10余部法律法規(guī)，創(chuàng)建省級協(xié)調(diào)勞動關(guān)系聯(lián)席會議制度，把勞動關(guān)系的建立、運(yùn)行、監(jiān)督、調(diào)處等納入法制軌道，堅(jiān)持依照法律通過協(xié)商、協(xié)調(diào)、溝通的辦法來化解勞動關(guān)系矛盾。

與此同時，江西省總工會設(shè)立了全省工會法律服務(wù)律師團(tuán)，要求各設(shè)區(qū)市總工會、產(chǎn)業(yè)工會設(shè)立工會法律服務(wù)律師分團(tuán)，各縣（區(qū)）總工會設(shè)立律師服務(wù)站，有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道社區(qū)設(shè)立律師服務(wù)所。目前，江西省有工會維權(quán)律師1500余人，勞動爭議調(diào)解員3.3萬人，工會法律監(jiān)督員3.5萬人，勞動爭議兼職仲裁員120余人，集體協(xié)商指導(dǎo)員1.5萬人。職工法律援助靠前主動作為，一旦發(fā)生職工權(quán)益受到侵害事件，就能做到有律師參與調(diào)處。

職工法律援助四級體系的建立，使各級工會組織更好地發(fā)揮了工會縱向到底、橫向到邊的優(yōu)勢和工會干部來自于職工、根植于職工的優(yōu)勢，對各地職工權(quán)益情況起到“第一知情人，第一報告人、第一協(xié)調(diào)人、第一維護(hù)人”的作用，變事后維權(quán)為事先提醒。特別是及時關(guān)注農(nóng)民工、勞務(wù)派遣工等權(quán)益容易受到侵害的職工群體，使一線職工的權(quán)益得到及時維護(hù)。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，2011年江西省市兩級工會受理職工（職工維權(quán)熱線）4184件（次），及時核查處置重大輿情信息190余起，為5.1萬余農(nóng)民工追回工資賠償金7500余萬元，維護(hù)了職工隊(duì)伍和社會穩(wěn)定。 （江西 趙翔）

第2篇：法律援助的法律意見書范文

2月1日

這一周來，讓我體會最為深刻的是周律師對我這幾周來在事務(wù)所中所草擬的法律文書提出的兩點(diǎn)建議。

首先，不要輕言法理。這個幾乎已經(jīng)成為每一個法學(xué)畢業(yè)生的通病。盡管中國是成文法國家，以抽象法條為主，而且不會沿用先例，這意味著不會凡事皆有具體規(guī)定或指引。但是，我國市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)至今十多年，在各個經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域均有大量的法律法規(guī)規(guī)定和政府規(guī)范性文件或操作指南等，只要我們耐心尋找，總會找到直接或間接法條和依據(jù)。所以，除非窮盡法條，否則不要輕易動用法理來解釋或解決問題。因?yàn)槔碚摵蛯?shí)踐的結(jié)果往往出入甚大。如果動輒運(yùn)用法理，很容易閉門造車，不著邊際，難以取得法官的認(rèn)同。 其次，隨時注意補(bǔ)強(qiáng)和“回溯”。對當(dāng)事人提出的目標(biāo)，依據(jù)目前的事實(shí)和證據(jù)，如果可以達(dá)到的，就要考慮補(bǔ)強(qiáng)，即注重尋找理由和證據(jù)更充分的法條，收集或創(chuàng)造更多的事實(shí)和證據(jù)，直至達(dá)到對方無法反駁的程度;如果發(fā)現(xiàn)有風(fēng)險或者不能充分證明的，就應(yīng)當(dāng)及時評估可能需要付出何等代價和承擔(dān)何種法律風(fēng)險。一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo)和成本太高，就應(yīng)當(dāng)及時建議當(dāng)事人退而求其次，選擇替代方案或者及時修正目標(biāo)。

2月7日

看到文書的外觀與質(zhì)量這樣的標(biāo)題，肯定會覺得奇怪。這二者之間有什么聯(lián)系呢?文書的外觀真的有那么重要嗎?對于這些問題，周律師問了我以下的幾個

問題。

一份文書盡管是打印的，但與你通常見到的排版四至、字體大小和段落間隔是不一樣的，會不會頓時產(chǎn)生一種很不舒服的感覺?

可能是因?yàn)榱淤|(zhì)復(fù)印機(jī)的毛病，紙張表面還殘留著幾道黑黑的杠杠，是否感到不清潔?從而對法律意見書的嚴(yán)謹(jǐn)性產(chǎn)生懷疑?

一份解釋上萬元案件糾紛的法律意見書，居然是用訂書機(jī)簡單釘在一起的，有無感到這位律師不重視你的案件?

法律文書的外觀有多重要?可以毫不夸張地說，決定了當(dāng)事人對文書內(nèi)容質(zhì)量和作者專業(yè)水平評估的第一印象。對于律師而言，甚至決定了當(dāng)事人是否采信你的法律意見。 一般人可能會覺得，內(nèi)容才是最重要的，外觀只是表面裝飾，不起到?jīng)Q定性的作用。但在實(shí)務(wù)中，這種觀點(diǎn)是錯誤的。當(dāng)事人不是專業(yè)人士，對于法律文書內(nèi)容寫得好不好、觀點(diǎn)是否明確、分析是否嚴(yán)謹(jǐn)、解決方案是否完美等等，不一定能夠立即分辨出來。但是，如果你排版錯誤、裝訂隨意甚至是有錯字，當(dāng)事人心中就會立刻做出這樣的判斷：從這些小錯誤可以推斷出這個律師不嚴(yán)謹(jǐn)，不專業(yè)，既然他在細(xì)節(jié)上如此馬虎，我又怎能指望他能夠用專業(yè)和認(rèn)真的態(tài)度對待我的事務(wù)呢?

我們不可以貌取人，但是也不輕易地做出這種容易引誘他人做出以貌取人的舉動。

2月14日

本周我的主要工作仍然是寫法律文書。當(dāng)然，也有一些突破，我開始走出辦公室，跟宋姐一起踏入那些跟工作有關(guān)的場所，比如去工商局調(diào)取對方公司的資

料，去公安局調(diào)取戶籍資料，去民政單位調(diào)取相關(guān)資料等。這些工作沒有想象中的那么困難與繁瑣，當(dāng)然，持有律師證或者實(shí)習(xí)律師證就更方便了。這是對于戶籍在奉獻(xiàn)南橋的當(dāng)事人而言，如果不是當(dāng)?shù)厝?，我們還要去很遠(yuǎn)的地方調(diào)取相關(guān)證據(jù)，曾經(jīng)有一次我們幾經(jīng)周折才調(diào)取到戶籍資料，只因兩鎮(zhèn)合并后有一些麻煩之處。還有一次，我們?yōu)榱俗C明對方公司在奉賢有實(shí)際營業(yè)地而方便在奉賢法院對其進(jìn)行起訴便找到公司地址對其進(jìn)行拍照取證。過程很辛苦，但結(jié)果很開心。

在這周里，主任不在時，周律師就想讓我自己接待一下來的當(dāng)事人。她剛有這個想法，就有當(dāng)事人上門進(jìn)行咨詢。因?yàn)樽约涸趯W(xué)校里成績比較好，雖然心里很忐忑，但自信可以抵擋一段時間 。然而事情發(fā)展遠(yuǎn)不如我預(yù)料當(dāng)中的好，當(dāng)當(dāng)事人問出關(guān)于工傷的問題時，我竟然發(fā)現(xiàn)腦子里沒有任何的信息可以供我調(diào)配。最后只能由周律師接待，這對我而言是很大的打擊。也直到此時，才深刻的理解了理論和現(xiàn)實(shí)的差距。故決定從那天開始按照實(shí)踐的要求擴(kuò)充自己在相應(yīng)領(lǐng)域內(nèi)的知識，當(dāng)晚便在書店買了工傷、合同、交通事故方面的書籍進(jìn)行學(xué)習(xí)，希望借此機(jī)會能夠使自己跟得上實(shí)踐的腳步，可以符合律所對于一個實(shí)習(xí)律師的要求。

2月28日

在上周工作的基礎(chǔ)上，這周終于開始接觸較為完整的卷宗。剛開始較為簡單，只要按照之前觀察后學(xué)到的順序進(jìn)行整理即可。印象較為深刻的是一起法律援助案件，檔案比較厚重且繁瑣，而且時間跨度較大。市法律援助中心要求整理一份檔案上交給他，還須整理一份檔案由律所自己備案。由于檔案袋里文件重復(fù)、缺

漏較為嚴(yán)重，故要識別有用材料，并須與市法律援助中心聯(lián)系補(bǔ)缺漏文件，于是學(xué)會了收發(fā)郵件，學(xué)會了怎樣借助其他機(jī)構(gòu)或單位滿足律所的需要。工作完成后，又按照律所要求進(jìn)行了歸檔，該案整理極考驗(yàn)做事者得耐心，不過慶幸的是自己做到了。

本周的另外一項(xiàng)工作便是登記案號。登記案號指的就是只要對方當(dāng)事人是保險公司的案件，我都必須記錄在案，根據(jù)判決書體現(xiàn)出來的信息，記錄錢款事項(xiàng)等，并在特定時間即將來臨時提醒律所的主辦人員查證是否收到對方當(dāng)事人的款型。整體來說，較為簡單。

3月7日

本周的主要工作仍然是整理卷宗，但整個過程中仍需要做之前幾周的工作，因?yàn)楸局芫碜诘恼硎峭暾?、體系的，而之前我都是單獨(dú)的、孤立地做著律所老師交代的任務(wù)，如法律文書寫作、調(diào)取證據(jù)等。但整理卷宗以后我的這些工作就連貫了起來。比如一個案子，在起訴之前，我寫了起訴狀，調(diào)取了該案所需要的當(dāng)事人的信息材料，對案件證據(jù)材料進(jìn)行了歸類排序，交通事故的案子還需要列出詳細(xì)的損失清單、對其住院治療的各種費(fèi)用還需要?dú)w類整理。記得有一次助理讓我把一起交通事故案件的證據(jù)進(jìn)行粘貼，我以為都是住院期間的各種費(fèi)用單據(jù)、病歷卡等，沒有什么性質(zhì)差別，但后來才知道自己犯了錯誤，一些證據(jù)不得不裁剪開重新粘貼。因?yàn)檫@些證據(jù)本應(yīng)是按照營養(yǎng)費(fèi)、住院費(fèi)、護(hù)理費(fèi)等性質(zhì)不同的費(fèi)用進(jìn)行歸類整理的，而不應(yīng)混雜在一起，這樣計(jì)算損失清單時才會更明了，更有說服力。等到案子結(jié)束后，所有的材料又都交到了我的手中，接下來我便是

按照順序?qū)ζ溥M(jìn)行整理，以符合司法程序的要求?？此坪唵蔚墓ぷ髌鋵?shí)在你沒做之前還是需要時間去熟悉和掌握的，熟記卷宗流程以后，不僅可以幫助快速整理卷宗，同時在案件訴訟期間還可以幫助自己查漏補(bǔ)缺，把需要的文件材料都準(zhǔn)備好，或提醒其他實(shí)習(xí)生把文件準(zhǔn)備好。只要你認(rèn)真和細(xì)心，通過整理卷宗你就可以了解熟悉律師的辦案流程及相應(yīng)的司法程序，這很重要。我并沒有因?yàn)楣ぷ鞯姆爆嵍中纳踔练艞?，相反我很有興趣并在其中受到啟迪。

3月14日

這周我終于開始走出辦公室，而更多的與法院、法官接觸。隨著漸漸主動，我便開始要求陪同辦案律師一起去開庭，當(dāng)然，我是旁聽人員。在剛開始的一兩次旁聽中，因?yàn)槲业囊蟊容^突然，他們并未來得及跟我講案件概況，所以在法院旁聽時感覺云里霧里地摸不到頭緒。但在之后的旁聽中，我基本上都是事前了解了案件概況，庭審中又做了較為詳細(xì)的記錄，回來后又上網(wǎng)查相關(guān)問題，故對案件便有了較深的了解并收益頗多。記得較為清楚的一次，是一起工傷案件，因?yàn)閷Ψ铰蓭熍c方老師曾有過合作，再加上法官從中斡旋，大家便選擇了調(diào)解。在調(diào)解時，我跟另外一個實(shí)習(xí)生積極獻(xiàn)策，再加上當(dāng)事人和律師的努力，最終取得了較為滿意的結(jié)果。親身參與審理中的案件，對于我來說是一件值得興奮的事情。這不同于校內(nèi)的模擬法庭。在校時，我們始終想著維護(hù)法律的嚴(yán)肅性，并且基本上所有案件都是以判決結(jié)束，故失了真正案件審理過程中的靈活性。同時，因?yàn)榇蟛糠终嬲讣卸加新蓭?，他們都熟悉庭審流程，故在審理中，往往簡化了一定的程序。即使如此，旁聽并參與案件還是給了我很長時間的積極性

3月21日

這周開始，我逐漸接觸立案和申請執(zhí)行工作。二者都是程序性的事項(xiàng)，比想象中的簡單，但一開始，自己仍然是有一些不足。例如，在剛開始整理立案材料時，可能會發(fā)生缺漏和順序不對的情況，如送達(dá)信息聯(lián)系卡和送達(dá)地址確認(rèn)書的位置與順序，以及該案起訴書的寫作等。于是，在最終前去法院立案時就會反復(fù)地詢問律所的其他人員材料是否還有其他任何問題，得到他們的肯定答復(fù)后，才決定出發(fā)。在之前陪同其他人立案時，他們偶爾會被法官批評，甚至在立案庭就直接被退案。故自己孤身一人前去時，心里不免有些忐忑，并且萬分的小心翼翼。不過幸好我理的案件較為簡單，材料準(zhǔn)備的較為合理，才最終順利通過。申請執(zhí)行方面，剛開始填寫申請執(zhí)行表中的申請執(zhí)行內(nèi)容時總擔(dān)心缺漏，于是根據(jù)判決書中判決部分詳細(xì)羅列并詢問律所的主辦人員某項(xiàng)錢款是否到賬才敢往上填寫。于我而言，法律無疑是權(quán)威且嚴(yán)肅的。記得有一次申請執(zhí)行時，只因當(dāng)事人簽名位置不對，申請便被退了回來，然而很郁悶的是，申請是當(dāng)事人的意愿，因程序不對，法院又不能選擇相信我們，只能把材料帶回重新要求當(dāng)事人填寫。由此可見，實(shí)體性權(quán)利固然重要，程序性事項(xiàng)也容不得出現(xiàn)任何紕漏。

3月28日

第3篇：法律援助的法律意見書范文

隨著世界經(jīng)濟(jì)全球化的加劇,人們的職業(yè)發(fā)展道路越來越國際化,對于求職者來說,一份好的簡歷是非常重要的。以下是小編整理的個人簡歷求職模板格式，以供大家參考。

個人簡歷求職模板格式一：姓名：

年

齡： 19

戶口所在： 湛江 國

籍： 中國

婚姻狀況： 未婚 民

族： 漢族

身

高： 171 cm 體

重： 57 kg

求職意向

人才類型： 應(yīng)屆畢業(yè)生

應(yīng)聘職位： 預(yù)結(jié)算員

求職類型： 實(shí)習(xí) 可到職日期： 隨時

月薪要求： 1500～1999元 希望工作地區(qū)： 廣東省，，

工作經(jīng)歷

江蘇交通工程投資咨詢有限公司廣州分公司

起止年月：2014-08 ～ 2021-02

公司性質(zhì)： 民營企業(yè)

所屬行業(yè)：建筑與工程

擔(dān)任職位： 預(yù)算員

工作描述： 1、跟師傅學(xué)習(xí)定額、清單、算量及運(yùn)用廣聯(lián)達(dá)軟件、清單算量、套價。

2、負(fù)責(zé)公司施工圖工程量的計(jì)算及施工圖預(yù)算。

3、負(fù)責(zé)編制投標(biāo)文件，編制工程預(yù)結(jié)算及整理工程資料。

離職原因：

東莞正大建筑工程有限公司

起止年月：2013-07 ～ 2013-10

公司性質(zhì)： 民營企業(yè)

所屬行業(yè)：建筑與工程

擔(dān)任職位： 施工員

工作描述： 在此單位工作期間工作經(jīng)歷

1、從事施工現(xiàn)場日常管理及施工放線工作;

2、擔(dān)任項(xiàng)目施工員，兼職項(xiàng)目資料員;

3、主要負(fù)責(zé)工程現(xiàn)場管理和工程放線;

4、由于項(xiàng)目管理人員不足，同時擔(dān)任該項(xiàng)目資料員;

5、負(fù)責(zé)質(zhì)量保障資料的搜集和完善。

畢業(yè)院校： 茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院

最高學(xué)歷： 大專

獲得學(xué)位: 畢業(yè)日期： 2021-07

專 業(yè) 一： 建筑工程技術(shù)

起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號

語言能力

外語： 英語　一般 粵語水平：

其它外語能力：

國語水平： 精通

工作能力及其他專長

計(jì)算機(jī)能力：熟練運(yùn)用廣聯(lián)達(dá)、CAD、Excel、Word等辦公軟件

語言能力： 有良好的溝通能力，交際能力較強(qiáng)。

普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利，且具備較好的理解能力、書面與口頭交流能力。

綜合能力： 責(zé)任心強(qiáng)，有獨(dú)立工作能力強(qiáng)，能吃苦，能加班，有團(tuán)隊(duì)精神。

做事細(xì)心有條理，習(xí)慣性把重要的工作寫出來貼在辦公桌上。

個人自傳

在校期間，我喜歡學(xué)習(xí)新知識，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力;善于結(jié)識新朋友，能夠很好融入新環(huán)境和新社交圈;喜歡團(tuán)隊(duì)合作;對專業(yè)知識掌握較好;遵守紀(jì)律，能吃苦耐勞，做事務(wù)實(shí)，對人做事有耐心，善于聽取別人的建議和吸收他人經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行總結(jié)。有上進(jìn)心，今后會不斷完善自我，提高自身的綜合素質(zhì)。

個人簡歷求職模板格式二：姓

名：

年

齡： 19

國

籍： 中國

民

族： 漢族

戶口所在： 廣東

婚姻狀況： 未婚

身

高： 168 cm

體

重： 60 kg

聯(lián)系電話： ×××××××××××

電子郵箱：

求職意向

人才類型： 應(yīng)屆畢業(yè)生

應(yīng)聘職位： 資料員，建筑制圖，公路/橋梁/港口/隧道/巖土工程

求職類型： 實(shí)習(xí)

可到職日期： 一個星期

月薪要求： 1500～2000元

希望工作地區(qū)： 廣州

教育背景

畢業(yè)院校： 廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院

最高學(xué)歷： 大專

畢業(yè)日期： 2021-06

所學(xué)專業(yè)： 環(huán)境地質(zhì)工程技術(shù)

語言能力

外語： 英語　一般 粵語水平： 一般

國語水平： 精通

工作能力及其他專長

1.熟悉野外地質(zhì)填圖及巖芯鉆孔編錄流程，并能識別基本的一些巖石與礦物及一些古生物化石。

2.能將學(xué)過的CAD、理正、MAPGIS等軟件用于地質(zhì)工作當(dāng)中。

3.會使用地質(zhì)羅盤及操作各類基本的測量工具。

4.對資料整理方面，細(xì)心且耐心。

5.熟練掌握office辦公軟件。

個人自傳

本人性格開朗但話不多、喜歡實(shí)干、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。為人樂觀誠懇、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)適應(yīng)能力和強(qiáng)烈的責(zé)任心，能吃苦耐勞，時間觀念強(qiáng)，做事細(xì)心，善于思考，有較好的文字功底，對未來充滿希望。有奉獻(xiàn)精神，注重團(tuán)隊(duì)合作。

個人簡歷求職模板格式三：姓

名：

年

齡： 27 歲

國

籍： 中國

民

族： 漢族

目前所在地： 北京市

戶口所在地： 北京市

婚姻狀況： 未婚

聯(lián)系電話： ×××××××××××

電子郵箱：

求職意向

人才類型： 全職

應(yīng)聘職位： 律師/法律顧問

求職類型： 全職

可到職日期： 一個星期

月薪要求： 面議

希望工作地區(qū)： 北京市

工作經(jīng)歷

2014年至今 北京××××經(jīng)貿(mào)有限公司

職位：法務(wù)經(jīng)理

主要職責(zé)和在職成績：

1、負(fù)責(zé)合同事宜，包括起草、審閱和動態(tài)管理以及公司各類業(yè)務(wù)立項(xiàng)的營運(yùn)合同及法律文書;

建立公司合同和檔案管理體系。

2、為公司各業(yè)務(wù)部門的立項(xiàng)提供法律咨詢、指導(dǎo)、建議和監(jiān)督。

3、對公司涉案糾紛準(zhǔn)備證據(jù)、提供法律支持、接洽法院和仲裁庭并執(zhí)行庭審事宜。

4、執(zhí)行民商事主體公司行為，指導(dǎo)或自行辦理相關(guān)程序性事務(wù)，成本化公司主體股權(quán)、債權(quán)運(yùn)轉(zhuǎn);

參與投資、融資、并購、重大合作項(xiàng)目，出具項(xiàng)目法律意見書并跟進(jìn)實(shí)施。

5、為公司大型立項(xiàng)活動和大宗

進(jìn)出口 貿(mào)易等商事運(yùn)轉(zhuǎn)進(jìn)行風(fēng)險評估和后合同跟進(jìn)。

6、依托計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)識和背景，架構(gòu)本公司自主知識產(chǎn)權(quán)體系以及涉計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)域名體系。

7、處理公司日常經(jīng)營中發(fā)生的各類法律問題等。

2010年-2014年 北京××××××網(wǎng)絡(luò)股份有線公司

職位：項(xiàng)目經(jīng)理

主要職責(zé)：

凝聚團(tuán)隊(duì)，屢創(chuàng)佳績。參與大型行政、法務(wù)和商事談判活動。前期負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)庫整合維護(hù)和市場信息采集，后期兼管合同起草、審核、修訂和動態(tài)管理、知識產(chǎn)權(quán)事宜。接洽上級部門和市府職能部門，傳達(dá)廣電總局日常文件和批示。

在此期間取得網(wǎng)絡(luò)工程師任職資格證書以及微軟Authrized Training Ctenter培訓(xùn)證書。

教育背景

畢業(yè)院校： 北京大學(xué)

最高學(xué)歷： 本科

畢業(yè)日期： 2010-07-01

所學(xué)專業(yè)： 法學(xué)專業(yè)

法學(xué)專業(yè)在讀期間成績優(yōu)異。時任學(xué)生會干部，具備較強(qiáng)的組織管理能力。主修民商事、知識產(chǎn)權(quán)和公司領(lǐng)域法學(xué)，至今一直利用業(yè)余從事法律援助活動，法學(xué)實(shí)踐和專業(yè)經(jīng)驗(yàn)日益豐富。熟悉訴訟、非訴訟、和仲裁程序。尤其精通行政、民商、知識產(chǎn)權(quán)和涉計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域知識。

語言能力

外語： 英語 外語水平： 良好

國語水平： 精通　 粵語水平： 一般

工作能力及其他專長

1、具備計(jì)算機(jī)專業(yè)和法學(xué)專業(yè)的雙學(xué)術(shù)背景。

精通民商法學(xué)和民事程序法學(xué)專業(yè)知識，掌握IT通信領(lǐng)域知識，具備過硬的軟件、硬件和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及局域網(wǎng)構(gòu)架、網(wǎng)絡(luò)接口、數(shù)據(jù)庫管理管理等方面的能力。

2、精通公司法、合同法、知識產(chǎn)權(quán)法(涵涉計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識產(chǎn)權(quán)及域名法律)、勞動法等法律法規(guī)及國家相關(guān)政策。

法學(xué)實(shí)踐和專業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富。熟悉訴訟、非訴訟、和仲裁程序，熟悉庭審流程。具備行政、民商業(yè)內(nèi)經(jīng)驗(yàn)和運(yùn)作知識產(chǎn)權(quán)實(shí)施的工作經(jīng)驗(yàn)。擁有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

3、具備多年法律援助工作經(jīng)驗(yàn)和法務(wù)經(jīng)驗(yàn)。

熟悉訴訟、非訴和仲裁程序性流程，積累下豐富的業(yè)內(nèi)經(jīng)驗(yàn)和人際資源。與歌華有線和市府職能部門保持良好合作關(guān)系，具備大型商事談判經(jīng)驗(yàn)。

4、綜合素質(zhì)比較高，團(tuán)隊(duì)意識強(qiáng)，知識面很廣，具備很強(qiáng)的責(zé)任心和敬業(yè)協(xié)作精神，善于溝通交流協(xié)調(diào)，具備較強(qiáng)的組織管理能力，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、表達(dá)能力和緊急事態(tài)處理能力。

5、有極高的文字駕馭能力，專擅文筆，經(jīng)常起草合同和法律文書，制定涉人事、勞動關(guān)系、股權(quán)和債權(quán)流轉(zhuǎn)的重要制度。

第4篇：法律援助的法律意見書范文

關(guān)鍵詞：中小企業(yè)；法律服務(wù)

中圖分類號：D267.5 文獻(xiàn)識別碼：A 文章編號：1001-828X（2016）015-0000-01

在依法治國的大背景下，各級政府加大了在法律服務(wù)方面支持企業(yè)發(fā)展的力度，其主要途徑是成立“法律援助團(tuán)”，并依此開展相關(guān)了系列的講座、咨詢等活動，取得了一定的成效。

廣大中小微企業(yè)以其貢獻(xiàn)60%以上GDP、50%以上稅收、65%以上出口、75%以上就業(yè)成為國民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。尤其是在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的背景下，涌現(xiàn)了一大批以專業(yè)技術(shù)人才為主的創(chuàng)業(yè)者，作為經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型驅(qū)動力的重要組成部分――初創(chuàng)型、科技型中小微企業(yè)，在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長、增加就業(yè)、科技創(chuàng)新與社會和諧穩(wěn)定等方面的不可替代的作用更為凸顯。

然而，由于中小微企業(yè)自身存在的抗風(fēng)險能力弱、資金少、組織結(jié)構(gòu)不完善等弱點(diǎn)，導(dǎo)致其在市場競爭中處于弱勢地位，在實(shí)際生產(chǎn)經(jīng)營過程中接受政府部門提供的法律服務(wù)與實(shí)際需求也不對稱，使企業(yè)在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下生存、發(fā)展顯得尤為步履維艱。對由專業(yè)技術(shù)人才設(shè)立的科技創(chuàng)新型企業(yè)而言，生產(chǎn)經(jīng)營管理中法律風(fēng)險防范能力的薄弱，導(dǎo)致“輸了一場官司倒閉了一家企業(yè)”的案例屢見不鮮。

因此，政府服務(wù)部門如何開拓工作思路、創(chuàng)新工作舉措、豐富服務(wù)途徑，更好地開展法律服務(wù)工作，從而有效促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，是在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下支持中小微企業(yè)健康發(fā)展必須重視的問題。

蘇州市相關(guān)的中小企業(yè)服務(wù)中心針對此現(xiàn)狀，開展了一些開拓性的探索，取得了一些成功經(jīng)驗(yàn)：

探索一：“科創(chuàng)園中小企業(yè)法律顧問打包委托服務(wù)”

1.試點(diǎn)模式：本試點(diǎn)由蘇州市中小企業(yè)服務(wù)中心與蘇州市律師協(xié)會合作，依托創(chuàng)業(yè)園，經(jīng)過文件公示、自愿報名、自主對接的形式，確定了11家律師事務(wù)所、11家科創(chuàng)園（事務(wù)所與科創(chuàng)園一一對應(yīng)），每家科創(chuàng)園選擇20家左右的企業(yè)以打包委托服務(wù)的模式（符合“專精特新”特征的企業(yè)優(yōu)先）。在簽定的三方試點(diǎn)合作協(xié)議中明確了各方義務(wù)：中心主要――協(xié)調(diào)落實(shí)三方工作方案、監(jiān)督工作計(jì)劃實(shí)施情況、開展服務(wù)效果評價、向律師事務(wù)所支付其工作的成本費(fèi)用等；創(chuàng)業(yè)園――落實(shí)擬實(shí)施打包服務(wù)的園內(nèi)企業(yè)、組織企業(yè)參加相關(guān)主題培訓(xùn)、收集園內(nèi)企業(yè)法律服務(wù)需求、配合事務(wù)所開展相關(guān)服務(wù)并評價其工作質(zhì)量等；律師事務(wù)所――根據(jù)三方確定的服務(wù)內(nèi)容開展相關(guān)工作，就協(xié)議約定的工作接受中小企業(yè)服務(wù)中心和創(chuàng)業(yè)園的指導(dǎo)。

2.試點(diǎn)內(nèi)容：編印相關(guān)法律典型案例匯編資料；開展勞動法、勞動合同法、知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)法律、融資相關(guān)法律等四場法律知識與實(shí)踐培訓(xùn)；在科創(chuàng)園定期接受相關(guān)企業(yè)咨詢；律師事務(wù)所與創(chuàng)業(yè)園相關(guān)人員不定期進(jìn)行企業(yè)走訪，了解企業(yè)需求、及時提供指導(dǎo)；律師事務(wù)所提供的免費(fèi)服務(wù)項(xiàng)――擬定、審閱、修改各類法律文書；勞動人事制度的梳理與完善；參加客戶的股東會、董事會會議，并擬定會議紀(jì)要、決議等法律文書；協(xié)助客戶與第三方進(jìn)行談判，就相關(guān)核心事項(xiàng)出具法律意見書；協(xié)助客戶辦理項(xiàng)目報批，并審閱相關(guān)法律文書；協(xié)助客戶與政府部門、行業(yè)協(xié)會依法進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通；向客戶遞送、解釋最新法律法規(guī)等。

3.試點(diǎn)成效：經(jīng)初步統(tǒng)計(jì)，試點(diǎn)簽訂重點(diǎn)服務(wù)企業(yè)220家，節(jié)約了企業(yè)法律顧問費(fèi)用支出近400萬元，開展相關(guān)主題培訓(xùn)共計(jì)40余場、培訓(xùn)企業(yè)1200余家次、接受企業(yè)咨詢2700家次。通過活動，相關(guān)企業(yè)在經(jīng)營管理法律風(fēng)險防范意識與水平方面均有了很大程度的提升，對企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展必將產(chǎn)生積極的影響。

探索二：“法律服務(wù)團(tuán)購服務(wù)+補(bǔ)貼”

1.試點(diǎn)模式：蘇州工業(yè)園區(qū)中小企業(yè)服務(wù)中心為幫助園區(qū)科技型中小企業(yè)樹立法律風(fēng)險防范意識，建立健全企業(yè)法律風(fēng)險防范體系，幫助企業(yè)有效防止經(jīng)營過程中的違法行為，預(yù)防法律糾紛，避免經(jīng)濟(jì)損失，促進(jìn)初創(chuàng)期企業(yè)健康良好的發(fā)展，開展法律團(tuán)購活動。法律團(tuán)購活動是由園區(qū)科技和信息化局牽頭，聯(lián)合中小企業(yè)服務(wù)中心、中小企業(yè)服務(wù)聯(lián)盟，公開律所機(jī)構(gòu)備案要求，入圍一批優(yōu)質(zhì)且具有中小企業(yè)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)的律師事務(wù)所，備案機(jī)構(gòu)按照一定服務(wù)內(nèi)容，為園區(qū)科技型中小企業(yè)提供“常年法律顧問”服務(wù)。

2.試點(diǎn)內(nèi)容：團(tuán)購內(nèi)容主要包括律所常年法律顧問服務(wù)，20小時，團(tuán)購價1萬元（正常1家企業(yè)的法律咨詢服務(wù)費(fèi)在2萬元以上），服務(wù)期1年。園區(qū)科技發(fā)展資金對符合條件的企業(yè)采購入圍律所服務(wù)，且有實(shí)際費(fèi)用發(fā)生，按25%的比例給予企業(yè)補(bǔ)貼。

3.試點(diǎn)成效：2013年試點(diǎn)2家律所，補(bǔ)貼了13家企業(yè)；2014年備案3家律所，補(bǔ)貼 17家企業(yè)；2015年備案9家律所，補(bǔ)貼25家企業(yè)。通過政府搭建服務(wù)平臺、企業(yè)自愿報名參加、服務(wù)機(jī)構(gòu)審核備案、服務(wù)經(jīng)費(fèi)大幅優(yōu)惠、服務(wù)機(jī)構(gòu)適當(dāng)補(bǔ)貼、服務(wù)效果跟蹤評價等綜合措施，品牌影響力逐步提升、企業(yè)受惠面逐步擴(kuò)大，相關(guān)企業(yè)管理者依法治理的意識與能力也邁上了新的臺階。

第5篇：法律援助的法律意見書范文

[關(guān)鍵詞]法學(xué)專業(yè) 實(shí)踐教學(xué) 體系

[中圖分類號] G642 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A [文章編號] 2095-3437（2013）20-00105-02

法學(xué)專業(yè)是一個理論性和實(shí)踐性都非常強(qiáng)的學(xué)科專業(yè)，長期以來，我國各高校的法學(xué)本科的法學(xué)教育都有些過于強(qiáng)調(diào)純理論知識的灌輸和探討，而相對忽視學(xué)生分析及處理法律實(shí)務(wù)案件和實(shí)際解決糾紛能力的培養(yǎng)。當(dāng)前，教育部卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃的提出，其總體目標(biāo)要求“培養(yǎng)造就一批信念執(zhí)著、品德優(yōu)良、知識豐富、本領(lǐng)過硬的高素質(zhì)法律人才”，這樣就從教育部官方層面促使我國各高校加強(qiáng)了法學(xué)專業(yè)本科實(shí)踐教學(xué)的資金和課時以及注意力等的投入。使得法學(xué)專業(yè)特色實(shí)踐教學(xué)的體系構(gòu)建問題，成為亟待研究和解決的實(shí)務(wù)問題。

一、法學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系問題研究現(xiàn)狀

目前而言，法學(xué)專業(yè)特色實(shí)踐教學(xué)理論研究較多，且形成一定的成果和成熟論斷。學(xué)者房文翠在《法學(xué)教育中的法學(xué)實(shí)踐教學(xué)原則》（中國大學(xué)教學(xué)，2010/06）指出了幾項(xiàng)法學(xué)實(shí)踐教學(xué)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的原則，如“技能訓(xùn)練應(yīng)與人格培養(yǎng)相統(tǒng)一的原則”、“實(shí)踐教學(xué)方法應(yīng)與技能訓(xùn)練目標(biāo)相匹配的原則”和“實(shí)踐教學(xué)應(yīng)當(dāng)系統(tǒng)化的原則”。只有這樣才可以使得法學(xué)專業(yè)特色實(shí)踐教學(xué)成為法學(xué)專業(yè)本科教學(xué)體系的重要的有機(jī)組成部分。學(xué)者蔣梅在《基于現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計(jì)理論的法學(xué)實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)》（教育研究，2012/02）中論述了我國高校法學(xué)專業(yè)本科教學(xué)特別是法學(xué)本科實(shí)踐教學(xué)中存在的隨意性和盲目性等等問題，并提出應(yīng)當(dāng)運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計(jì)理論，直接針對法學(xué)專業(yè)本科實(shí)踐教學(xué)中存在的實(shí)際問題，進(jìn)行法學(xué)專業(yè)本科實(shí)踐教學(xué)的體系設(shè)計(jì)，特別是要關(guān)注“法學(xué)實(shí)踐教學(xué)起點(diǎn)設(shè)計(jì)、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)、實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)、實(shí)踐教學(xué)模式設(shè)計(jì)和法學(xué)實(shí)踐教學(xué)評價設(shè)計(jì)”。學(xué)者王晨光在《“個案全過程教學(xué)法”是探索法律實(shí)踐教學(xué)新路徑》（法學(xué)，2013/04）中論述：“法學(xué)教育從體系和內(nèi)容再到項(xiàng)目和方法，時時刻刻都處于不斷地改革發(fā)展之中。貫穿改革和發(fā)展之中的主題則是當(dāng)前中國的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)如何培養(yǎng)建設(shè)我國法治所需要的人才，并通過培養(yǎng)卓越法律實(shí)務(wù)人才，來推動中國法治的向前發(fā)展?！狈▽W(xué)專業(yè)作為一門與社會實(shí)踐聯(lián)系十分緊密的本科學(xué)科，不僅要傳授法學(xué)理論知識，而且更要培養(yǎng)法學(xué)本科學(xué)生的法律職業(yè)能力和法律職業(yè)素養(yǎng)，因此，“模擬法庭、法律診所、案例課、談判課等各種形式的實(shí)踐教學(xué)”必將得到長足發(fā)展。學(xué)者劉蕾在《法學(xué)實(shí)踐教學(xué)改革與卓越法律人才培養(yǎng)》（教育評論，2013/02）中則較為詳盡地論述了法學(xué)實(shí)踐教學(xué)在法學(xué)專業(yè)教學(xué)中的重要地位，論證了法學(xué)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)是培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型卓越法律職業(yè)人才的核心教學(xué)環(huán)節(jié)，是將法學(xué)理論教育與法律職業(yè)實(shí)務(wù)能力銜接的必要步驟。并論證了當(dāng)前我國法學(xué)專業(yè)本科人才培養(yǎng)環(huán)節(jié)中，主要應(yīng)當(dāng)檢視現(xiàn)存的“培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)不合理、專業(yè)性教材缺位、實(shí)踐教學(xué)方法單一、師資隊(duì)伍匱乏”等問題。這些研究都著眼于宏觀方面，尤其從價值觀方面，具有重要的奠基意義。

二、法學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的具體技術(shù)方法點(diǎn)評

最新的實(shí)踐教學(xué)方法較典型的有中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)法學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心主任王均平老師主持的諸多研究和實(shí)踐，但其坐擁教育部、財(cái)政部國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的地位資金，其實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)有時甚至可以奢華相稱，目前而言全面推廣會面臨資金難題。而平民化的可行性較強(qiáng)的實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)其實(shí)也有很多。

偏重于法律診所式實(shí)踐教學(xué)的方法設(shè)計(jì)有學(xué)者胡雪梅老師著的《法律診所實(shí)用教程》（廈門大學(xué)出版社，2013），這是北京師范大學(xué)珠海分校法律實(shí)踐課程系列教材之一，主要圍繞律師執(zhí)業(yè)基本技能，設(shè)計(jì)了“1.走進(jìn)診所；2.會見當(dāng)事人與提供法律咨詢；3.法律意見書的撰寫；4.合同的起草與審查；5.調(diào)查取證；6.調(diào)解；7.談判；8.律師案件的流程與技巧；9.走出診所”等九個主題。再通過教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、課前準(zhǔn)備、教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施等四個環(huán)節(jié)，完成法律診所教學(xué)實(shí)施過程。這樣的實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)能迅速提高法學(xué)本科學(xué)生的律師實(shí)務(wù)技能，大大減少法學(xué)本科學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)期的常識性小失誤，從而有助于樹立法學(xué)本科學(xué)生面對未來的信心。

偏重于借鑒模仿國外法學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的方法設(shè)計(jì)有學(xué)者許身健老師，其所著《法律實(shí)踐教學(xué)手冊》（法律出版社，2012）則由“中國診所式法律教育教學(xué)手冊、法律論辯課程教學(xué)手冊以及替代性糾紛解決機(jī)制（ADR）教學(xué)手冊”三部分組成。診所式法律教育部分首先強(qiáng)調(diào)了法律職業(yè)倫理，再較為詳細(xì)地介紹了會見當(dāng)事人、調(diào)查取證、法律咨詢的方法和技巧、案件策略的擬定、法律談判與調(diào)解技巧以及法庭的抗辯技能。其倡導(dǎo)的教學(xué)方法如角色扮演教學(xué)法、反饋評價教學(xué)法、督導(dǎo)式教學(xué)法、合作式教學(xué)法等等，對于高校法學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)方法設(shè)計(jì)具有較強(qiáng)的實(shí)用性和借鑒意義。

偏重于模擬法庭演練的典型的有學(xué)者王偉、吳建依主編的《模擬法庭演練》（浙江大學(xué)出版社，2012），這是對三大訴訟程序模擬演練的較為全面的介紹。從刑事訴訟一審普通程序模擬演練、二審模擬演練及主要訴訟文書制作，到民事訴訟一審普通程序模擬演練、二審程序模擬演練及主要訴訟文書制作，到行政訴訟一審程序模擬演練、二審程序模擬演練及主要訴訟文書制作，其模擬法庭實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)較為詳盡，對于增加法學(xué)專業(yè)本科學(xué)生的實(shí)踐知識，有較大促進(jìn)作用。尤其是該著作作者的計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)模擬法庭模擬系統(tǒng)，是很好的較創(chuàng)新的法學(xué)實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)嘗試，對其他高校法學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)中強(qiáng)化學(xué)生訴訟程序流程的教學(xué)部分，具有十分重要的借鑒意義。

三、法學(xué)專業(yè)特色實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建

實(shí)踐教學(xué)模式改革的主要目標(biāo)是通過實(shí)踐教學(xué)使法學(xué)專業(yè)教學(xué)與學(xué)生職業(yè)能力并進(jìn)，法學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)與法學(xué)專業(yè)本科學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)共贏。這就需要對于法學(xué)專業(yè)本科教學(xué)中的實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建作進(jìn)一步深層次地探討和研究。

（一）必須以培養(yǎng)學(xué)生法律職業(yè)道德作為整個體系的基礎(chǔ)

法律職業(yè)道德是指作為法官、檢察官、律師、公證員等法律職業(yè)共同體的人員所應(yīng)遵循的道德規(guī)范的總和。實(shí)踐中分為法官職業(yè)道德、檢察官職業(yè)道德和律師職業(yè)道德。法官職業(yè)道德主要包括“保障司法公正和提高司法效率，保持清正廉潔和遵守司法禮儀，以及加強(qiáng)自身修養(yǎng)和約束業(yè)外活動”等六個方面。最高人民檢察院于2002年在《檢察官職業(yè)道德規(guī)范》中，正式確立了“忠誠、公正、清廉、嚴(yán)明”的檢察官職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)。從來立德為立人之本，樹人必先樹德。因此，必須以培養(yǎng)學(xué)生法律職業(yè)道德作為整個法學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的基礎(chǔ)。不僅讓學(xué)生深切體會到什么是法律職業(yè)共同體的職業(yè)責(zé)任和職業(yè)道德，并且通過實(shí)施法學(xué)專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)，使法學(xué)本科學(xué)生在接觸具體實(shí)務(wù)案件或者提供法律援助的時候，能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和服務(wù)意識，能夠有勇氣追求真理，能夠有勇氣挺身維護(hù)正義，具有高貴的奉獻(xiàn)精神，能夠切實(shí)維護(hù)社會弱勢群體的合法權(quán)益。

（二）必須校內(nèi)實(shí)習(xí)和校外實(shí)習(xí)并重

校內(nèi)實(shí)習(xí)和校外實(shí)習(xí)就像車之雙輪，鳥之兩翼，都是法學(xué)專業(yè)本科實(shí)踐教學(xué)不可或缺的重要部分。充分發(fā)揮教學(xué)因素、學(xué)校宏觀管理因素、環(huán)境資源設(shè)備因素和實(shí)踐教學(xué)資金因素的積極作用和互補(bǔ)作用。充分借鑒和積極運(yùn)用現(xiàn)代管理學(xué)理論和現(xiàn)代教育學(xué)理論的最新理論和實(shí)踐成果，充分運(yùn)用實(shí)踐論和認(rèn)識論的對立統(tǒng)一關(guān)系理論，組建以法學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、法學(xué)實(shí)訓(xùn)教學(xué)和法學(xué)實(shí)習(xí)教學(xué)為主要支柱的法學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系。時間分配可以采用在學(xué)期內(nèi)注重校內(nèi)實(shí)習(xí)，假期內(nèi)進(jìn)行校外實(shí)習(xí)的分配方法。

（三）加強(qiáng)法學(xué)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)。提高法學(xué)專業(yè)教師自身的法律實(shí)務(wù)能力

法學(xué)實(shí)踐性教學(xué)基地建設(shè)包括課堂案例教學(xué)建設(shè)、模擬法庭建設(shè)、公檢法律師所等實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)的實(shí)習(xí)基地建設(shè)等。合格的實(shí)習(xí)基地應(yīng)具備下列基本條件：1.實(shí)習(xí)基地單位領(lǐng)導(dǎo)重視，對法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)工作能夠大力支持。2.住宿伙食條件能基本達(dá)到要求。3.實(shí)習(xí)工作內(nèi)容達(dá)到本科教學(xué)規(guī)范要求。4.能選派實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的工作人員擔(dān)任實(shí)習(xí)學(xué)生的指導(dǎo)教師。

對于部分實(shí)務(wù)性很強(qiáng)的法學(xué)專業(yè)課程，可以考慮聘請司法實(shí)務(wù)部門的在任領(lǐng)導(dǎo)或者骨干人員擔(dān)任大學(xué)兼職教師；同時，應(yīng)當(dāng)鼓勵部分法學(xué)教師尤其是青年教師積極參加法律實(shí)踐，以便能夠更充分地了解法律實(shí)務(wù)中的新知識和新問題。掛職等實(shí)踐方式都是教師自身充電以提高法學(xué)實(shí)踐教學(xué)能力素養(yǎng)的極其重要的方式。

[ 參 考 文 獻(xiàn) ]

[1] 房文翠.法學(xué)教育中的法學(xué)實(shí)踐教學(xué)原則[J].中國大學(xué)教學(xué)，2010，（6）.

[2] 蔣梅.基于現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計(jì)理論的法學(xué)實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)[J]. 教育研究，2012，（2）.

[3] 王晨光.“個案全過程教學(xué)法”是探索法律實(shí)踐教學(xué)新路徑[J].法學(xué)，2013，（4）.