電子產(chǎn)品技術(shù)精選(九篇)
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第1篇：電子產(chǎn)品技術(shù)范文
【關(guān)鍵詞】智能化；電子產(chǎn)品；單片機(jī)技術(shù)；應(yīng)用細(xì)節(jié)
隨著時(shí)代的進(jìn)步，有關(guān)單片機(jī)技術(shù)開(kāi)始愈發(fā)成熟，不管是在民眾生活，或是自動(dòng)化控制、智能化儀表與通訊交流等項(xiàng)目之中，都得以全方位貫穿沿用。如此一來(lái)，有關(guān)智能化電子產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)實(shí)踐思路便出現(xiàn)持續(xù)拓寬的趨勢(shì)，為后續(xù)我國(guó)更加多元的智能化電子產(chǎn)品應(yīng)用，以及開(kāi)發(fā)，奠定了基礎(chǔ)。至于智能化電子產(chǎn)品之中單片機(jī)技術(shù)的科學(xué)妥善性應(yīng)用要點(diǎn)，將具體如后續(xù)所闡述。
1電動(dòng)機(jī)節(jié)能控制方面的應(yīng)用
在工業(yè)生產(chǎn)流程之中，發(fā)揮深刻支持作用的莫過(guò)于電動(dòng)機(jī)，不過(guò)電動(dòng)機(jī)具體運(yùn)行期間，往往會(huì)令整個(gè)機(jī)器維持在輕載或是變動(dòng)負(fù)載的狀態(tài)，換句話說(shuō)，就是通常會(huì)低于60%的額定負(fù)載，由于實(shí)際運(yùn)行效率不高，在生產(chǎn)力未能改善的前提條件下，消耗相對(duì)較多的電能，在此類(lèi)條件下，涉及節(jié)能控制技術(shù)開(kāi)始引起特定行業(yè)的集中化關(guān)注。需要注意的是，電動(dòng)機(jī)想要贏得愈加理想化的節(jié)能效果，就必須保證結(jié)合不同場(chǎng)合特征附加必要的節(jié)能控制裝置，但是這類(lèi)裝置開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)起來(lái)極為繁瑣。面對(duì)此類(lèi)狀況，有關(guān)技術(shù)人員可以考慮將單片機(jī)技術(shù)貫穿融入到電動(dòng)機(jī)節(jié)能控制裝置設(shè)計(jì)項(xiàng)目之內(nèi)，現(xiàn)階段應(yīng)用最為普遍的莫過(guò)于由三端雙向可控硅三相調(diào)壓電路，這類(lèi)單片機(jī)節(jié)能控制器的節(jié)能原理主要表現(xiàn)為：電動(dòng)機(jī)實(shí)際運(yùn)行過(guò)程中會(huì)同步滋生出定子和轉(zhuǎn)子銅損、鐵損與機(jī)械損耗等問(wèn)題，至于其余基礎(chǔ)性的損耗都會(huì)和電動(dòng)機(jī)運(yùn)行過(guò)程中的電壓、電流的平方比維持正比關(guān)系，這樣一來(lái)，便能夠借助電動(dòng)機(jī)繞組端端電壓降低的途徑，令電動(dòng)機(jī)在輕載或是空載運(yùn)行環(huán)節(jié)中，適當(dāng)縮減對(duì)電能的消耗并贏得理想化的應(yīng)用實(shí)效。
2人際語(yǔ)言交流方面的設(shè)計(jì)應(yīng)用
在現(xiàn)階段人機(jī)語(yǔ)聲通訊項(xiàng)目之中，始終占據(jù)核心部分的便是語(yǔ)言合成技術(shù)，特別是在電子技術(shù)持續(xù)革新延展之后，各種創(chuàng)新型的集成電路便得以設(shè)計(jì)應(yīng)用，同步狀況下令結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)易、性?xún)r(jià)比高的語(yǔ)音處理芯片接連衍生，但是與之相互沖突的是，這部分芯片通常智能化功能不是很強(qiáng)，特別是部分相對(duì)簡(jiǎn)易的芯片只可以進(jìn)行簡(jiǎn)單地語(yǔ)音播放，應(yīng)用范疇和實(shí)效基本達(dá)到預(yù)設(shè)效果。在現(xiàn)階段智能化語(yǔ)言開(kāi)發(fā)活動(dòng)之中，部分科研人員借助單片機(jī)技術(shù)針對(duì)電子鬧鐘語(yǔ)言自動(dòng)報(bào)時(shí)功能加以改良修繕期間，也令當(dāng)中單片機(jī)的人際語(yǔ)言互動(dòng)技術(shù)得以全方位突破。
2.1軟件開(kāi)發(fā)方面
在應(yīng)用語(yǔ)言合成技術(shù)期間，應(yīng)用較為寬泛且效果理想的語(yǔ)言合成技術(shù)便是波形編碼，而當(dāng)中的單片機(jī)在定時(shí)計(jì)數(shù)或是接收有關(guān)需求期間，會(huì)同步針對(duì)EPROM內(nèi)部的語(yǔ)言數(shù)據(jù)編碼加以壓縮固化處理，尤其是應(yīng)用場(chǎng)景變化之后，單片機(jī)便可以保證依照各類(lèi)實(shí)況完成自動(dòng)化組合任務(wù)，換句話說(shuō)，就是配合各式各樣的編碼語(yǔ)音數(shù)據(jù)針對(duì)語(yǔ)音實(shí)施智能化應(yīng)用控制。對(duì)應(yīng)的電路工作原理表現(xiàn)為：依照實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景內(nèi)部的當(dāng)前計(jì)時(shí)值，將EPROM內(nèi)部的有關(guān)語(yǔ)音數(shù)字信號(hào)取出和解碼組合之后，輸送到單片機(jī)PI口作為D/A變換，之后配合平滑濾波與功放功能將報(bào)時(shí)語(yǔ)音加以還原。事實(shí)證明，這類(lèi)報(bào)時(shí)語(yǔ)音功能擁有著較強(qiáng)的智能化特征，基于鬧鐘報(bào)時(shí)過(guò)程中涉及的詞匯數(shù)量較少，有關(guān)工作人員有必要持續(xù)加大對(duì)語(yǔ)音合成質(zhì)量的關(guān)注度，在針對(duì)系統(tǒng)內(nèi)部保留的語(yǔ)音數(shù)據(jù)，以及有關(guān)數(shù)字音節(jié)加以調(diào)試期間，因?yàn)檎Z(yǔ)音報(bào)時(shí)信號(hào)的差異化，使得調(diào)用的語(yǔ)音數(shù)據(jù)不盡相同，尤其是在進(jìn)行不同類(lèi)型語(yǔ)音請(qǐng)求接收的環(huán)節(jié)中，可以保證利用特殊的組合模式將解碼貫穿至單片機(jī)內(nèi)部，之后進(jìn)行相應(yīng)地變化與輸出處理。
2.2硬件設(shè)計(jì)方面
硬件設(shè)計(jì)期間需要保證秉承制作成本數(shù)量縮減、降低使用，以及有效布局等規(guī)范性原則前提下，令CPU實(shí)際運(yùn)行時(shí)間得以持續(xù)縮減，為后續(xù)電子產(chǎn)品實(shí)際應(yīng)用效率提升，和能耗降低等目標(biāo)貫徹，奠定基礎(chǔ)。在具體沿用期間，需要依照有關(guān)電力產(chǎn)品的功能特性和電池供應(yīng)要求等，及時(shí)選取能耗不高的芯片加以推廣應(yīng)用，一旦說(shuō)電子產(chǎn)品不須運(yùn)行時(shí)就會(huì)轉(zhuǎn)入到待機(jī)狀態(tài)之上。而在想要發(fā)揮報(bào)時(shí)功能的前提條件下，就可以考慮及時(shí)進(jìn)行對(duì)應(yīng)線路的電源接通。而在這類(lèi)狀況之下，靜態(tài)工作電源會(huì)下降到一類(lèi)理想化的狀態(tài)之上，這樣一來(lái)，即便是沿用現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)?？梢?jiàn)的電池，也可以達(dá)到播報(bào)鬧鐘將近一個(gè)月左右的供電需求。與此同時(shí)，還可以借助芯片應(yīng)用數(shù)量減少來(lái)達(dá)到整體設(shè)計(jì)成本降低的目的，換句話說(shuō)，就是能夠?qū)?shù)據(jù)、程序存儲(chǔ)器融合，保證令這部分芯片得到全方位推廣應(yīng)用。而在此類(lèi)設(shè)計(jì)活動(dòng)組織期間，有關(guān)工作人員只須針對(duì)單片機(jī)的節(jié)電運(yùn)行模式加以革新調(diào)試前提下，在硬件設(shè)置電子開(kāi)關(guān)即可。事實(shí)證明，這類(lèi)控制方法可以保證充分應(yīng)用CPU當(dāng)中的定時(shí)器基礎(chǔ)上，適當(dāng)縮減軟件定時(shí)計(jì)數(shù)的頻率。
3儀表儀器開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
儀表儀器的智能化改革設(shè)計(jì)質(zhì)量，將直接映射出我國(guó)綜合化的制造實(shí)力，特別是在現(xiàn)階段儀表儀器設(shè)計(jì)層面，可以考慮貫穿融入單片機(jī)技術(shù)，基于這類(lèi)技術(shù)的高集成化、小體積、可靠性等功能特征支持，使得儀器儀表制造開(kāi)始朝著數(shù)字和智能化方向過(guò)渡扭轉(zhuǎn)前提下，大幅度提升特定儀器的性能水準(zhǔn)。如在單片機(jī)貫穿融入至工業(yè)生產(chǎn)數(shù)據(jù)收集整合儀器內(nèi)之后，可以保證持續(xù)縮小這類(lèi)儀器體積的前提下，合理改善數(shù)據(jù)檢測(cè)結(jié)果的精確性。
4結(jié)語(yǔ)
綜上所述，在智能化電子產(chǎn)品之中貫穿融入單片機(jī)技術(shù)已然是勢(shì)在必行，主要原因就是這部分單片機(jī)時(shí)刻保留體積小、集成性與可靠性較高等優(yōu)勢(shì)特征，能夠保證順利改善有關(guān)電子產(chǎn)品的性?xún)r(jià)比與整體功能性。如在智能化語(yǔ)音合成活動(dòng)之中應(yīng)用，可以順利推動(dòng)通訊和交通系統(tǒng)的可持續(xù)改革發(fā)展進(jìn)程。歸結(jié)來(lái)講，單片機(jī)目前開(kāi)始朝著節(jié)能減排和控制穩(wěn)定性等方向過(guò)渡扭轉(zhuǎn)，相信在單片機(jī)技術(shù)持續(xù)性改良修繕之后，勢(shì)必會(huì)令節(jié)能控制等諸多領(lǐng)域贏得更加理想化的發(fā)展前景。
參考文獻(xiàn)
[1]孫光.試論單片機(jī)在“智能化”電子產(chǎn)品中的應(yīng)用[J].數(shù)字技術(shù)與應(yīng)用,2011,14(01):114-125.
[2]金玉兵.“智能化”電子產(chǎn)品中單片機(jī)技術(shù)的應(yīng)用分析[J].電子制作,2014,23(11):167-180.
第2篇：電子產(chǎn)品技術(shù)范文
關(guān)鍵詞：防靜電技術(shù)；方法；實(shí)踐和應(yīng)用
前言
隨著電子設(shè)備在整機(jī)方面對(duì)電子產(chǎn)品中對(duì)數(shù)字化、多功能、小型化，等方面需求的不斷增加，那么在電子產(chǎn)品進(jìn)行研制和生產(chǎn)制造的過(guò)程中，對(duì)電子產(chǎn)品在靜電防護(hù)中的技術(shù)就提出了更高的要求。以下本文就對(duì)電子產(chǎn)品在生產(chǎn)中的防靜電技術(shù)的應(yīng)用進(jìn)行探討。
一、靜電損傷機(jī)理
在物理學(xué)的研究中，靜電放電和電氣過(guò)載對(duì)電子元?dú)鈺?huì)造成的損害主要有屬鍍層熔融、熱二次擊穿、氣弧放電、金介質(zhì)擊穿、體擊穿和表面擊穿等現(xiàn)象，由于在電子芯片中其造成的破壞性具有潛在、隨機(jī)、隱蔽和復(fù)雜的特點(diǎn)，這樣在人體接觸到芯片和電腦板卡的情況下，ESD就有可能在接觸的瞬間發(fā)生。在對(duì)引起電腦故障的因素進(jìn)行的分析中發(fā)現(xiàn)，EOS/ESD是其最大的隱患。
對(duì)于靜電損傷機(jī)理的研究可以通過(guò)兩個(gè)實(shí)例來(lái)說(shuō)明：（1）靜電在放電的過(guò)程中會(huì)造成元器件的損傷和失效，就像對(duì)P-N結(jié)造成軟擊穿；（2）在芯片工藝不斷進(jìn)步的情況下，芯片的功能和速度都會(huì)得到提升，這樣就會(huì)增加芯片的脆弱性，使各器件之間在連線中的寬度變得越來(lái)越窄，鈍化層也會(huì)越來(lái)越薄弱，這些方面都會(huì)增加芯片對(duì)ESD的敏感度，這樣即使一個(gè)不是很高的ESD電壓就可以擊穿晶體管，造成連線之間的熔斷。在芯片遭到破壞后，雖然從外觀上看不到什么變化，但是通過(guò)FESEM儀器卻依然能夠清楚的發(fā)現(xiàn)內(nèi)部電路的中的熔斷現(xiàn)象。
二、防靜電三要素
在靜電防護(hù)的措施中主要是包括防止靜電荷積聚、建立安全靜電泄放通路和確認(rèn)并有效的實(shí)施監(jiān)測(cè)防靜電的措施這三個(gè)方面。這三個(gè)要素是在防靜電檢測(cè)中最有效和可靠的手段，在設(shè)備的利用上主要分為測(cè)試儀器、檢測(cè)儀器和中和靜電消除設(shè)備，這些設(shè)備的集中使用就可以看出其在防靜電的應(yīng)用上就要從離子中和、防靜電門(mén)禁系統(tǒng)和接地實(shí)時(shí)監(jiān)控系統(tǒng)這三個(gè)方面來(lái)考慮。
1.離子中和
在防靜電的過(guò)程中，其實(shí)就是對(duì)離子風(fēng)機(jī)的使用，離子風(fēng)機(jī)所具有的可以有效將正負(fù)電荷進(jìn)行離子中和的效果，能夠有效的隨時(shí)消除由于環(huán)境質(zhì)量差所產(chǎn)生的靜電，防止靜電荷積聚的現(xiàn)象。離子風(fēng)機(jī)目前主要有兩種，一種是通過(guò)采用離子中和技術(shù)所實(shí)施的直流靜電消除器的高端靜電防護(hù)產(chǎn)品，另一種是交流式的靜電消除器的低端靜電防護(hù)技術(shù)。
離子風(fēng)機(jī)的工作原理是根據(jù)離子中和的原理來(lái)進(jìn)行的，它主要是由離子風(fēng)機(jī)中的平衡器所釋放出的正、負(fù)離子云團(tuán)，然后離子團(tuán)再進(jìn)行去中和在元器件周?chē)约吧厦娈a(chǎn)生正、負(fù)離子，這樣就能夠使其不至于積累大量的單元電荷，可以很好地通過(guò)放電的形式來(lái)?yè)舸╇娮又械脑骷?。離子風(fēng)機(jī)所具有的這種方法不僅能夠直接的中和甚至消除電子產(chǎn)品上所存在的靜電現(xiàn)象，同時(shí)還能夠?qū)^緣體表面的靜電現(xiàn)象進(jìn)行中和。
2.防靜電門(mén)禁系統(tǒng)
防靜電門(mén)禁系統(tǒng)主要是在防靜電體系中的一種從源頭把關(guān)的重要設(shè)備，這個(gè)系統(tǒng)可以檢測(cè)出每個(gè)進(jìn)入防靜電中工作人員的措施和設(shè)備是否到位與合格，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是指工作人員在進(jìn)入工作區(qū)之前就可以通過(guò)這個(gè)檢測(cè)系統(tǒng)來(lái)確認(rèn)其是否可以進(jìn)入工作區(qū)，這樣就可以避免大量靜電的進(jìn)入，減少電子產(chǎn)品由于靜電所造成的損失。
防靜電監(jiān)控系統(tǒng)所具有的模塊功能主要包括權(quán)限確認(rèn)、員工身份確認(rèn)、進(jìn)入控制部分、防靜電鞋的檢測(cè)、防靜電腕帶、計(jì)算機(jī)控制中心以及數(shù)據(jù)傳輸聯(lián)網(wǎng)通訊等模塊，其門(mén)禁系統(tǒng)的示意圖如圖一。
從圖一中可以看出此系統(tǒng)的檢測(cè)結(jié)果是直接通過(guò)門(mén)將系統(tǒng)進(jìn)行連接的，然后再在建立的通訊設(shè)備中將檢測(cè)的數(shù)據(jù)上傳到計(jì)算機(jī)中，同時(shí)進(jìn)行傳輸和控制的過(guò)程，在控制單元處理完后再將其執(zhí)行的信號(hào)傳遞給門(mén)鎖，在這一系列的過(guò)程中就可以實(shí)現(xiàn)對(duì)需要檢測(cè)的對(duì)象能否進(jìn)行到工作區(qū)，在計(jì)算機(jī)中形成一定的數(shù)據(jù)文件，以此避免傳統(tǒng)人流檢測(cè)中的不便之處。防靜電門(mén)禁系統(tǒng)之所以你呢哥哥在眾多的靜電產(chǎn)品中脫穎而出，總結(jié)來(lái)說(shuō)就是其由被動(dòng)的泄放靜電轉(zhuǎn)變成了主動(dòng)的靜電監(jiān)控，同時(shí)還具有自動(dòng)的防盜報(bào)警和考勤系統(tǒng)，極大的防止了靜電通過(guò)正常渠道入侵的程度。
3.接地實(shí)時(shí)監(jiān)控系統(tǒng)
電子產(chǎn)品的生產(chǎn)人員在生產(chǎn)的過(guò)程中會(huì)經(jīng)常遇到人體靜電泄露通道失靈和關(guān)閉的現(xiàn)象，但是雖然發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象卻無(wú)法感覺(jué)到，這樣就需要設(shè)備儀器來(lái)進(jìn)行全程的監(jiān)控。接地實(shí)時(shí)監(jiān)控系統(tǒng)是在采用先進(jìn)組網(wǎng)技術(shù)的基礎(chǔ)上，將軟件、腕帶、腕帶監(jiān)控器、網(wǎng)絡(luò)控制器、計(jì)算機(jī)和數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換器等系統(tǒng)軟件組成一個(gè)完整的靜電監(jiān)控系統(tǒng)，同時(shí)實(shí)現(xiàn)對(duì)靜電現(xiàn)象的實(shí)施監(jiān)控、分析、考勤和數(shù)據(jù)儲(chǔ)存等功能上的完整集合。這個(gè)系統(tǒng)所實(shí)現(xiàn)的對(duì)工作人員在接地腕帶進(jìn)行實(shí)施監(jiān)控的功能么，對(duì)于接地故障的一旦出現(xiàn)就會(huì)以燈光和聲音的形式產(chǎn)生報(bào)警的功能，在此基礎(chǔ)上還可以對(duì)工作人員的工位接地情況進(jìn)行詳細(xì)的記錄和儲(chǔ)存，解決了在工廠里長(zhǎng)期以來(lái)的對(duì)靜電信息的數(shù)據(jù)采集和監(jiān)控方面的問(wèn)題。
從圖二中可以看出接地實(shí)時(shí)監(jiān)控系統(tǒng)是通過(guò)計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)工作區(qū)每個(gè)工位中的工作人員進(jìn)行腕帶接地、臺(tái)墊接地、工作人員指尖電壓和機(jī)架接地實(shí)時(shí)監(jiān)控的，這樣就保證了ESD的安全，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了將檢測(cè)到的信息通過(guò)集線控制器上傳到工廠控制中心的功能。
三、結(jié)論
綜上所述，本文通過(guò)對(duì)電子產(chǎn)品在生產(chǎn)中對(duì)防靜電技術(shù)的應(yīng)用所進(jìn)行的探討，從中發(fā)現(xiàn)了對(duì)電子產(chǎn)品的靜電防護(hù)僅僅依靠設(shè)備室無(wú)法從根本上解決問(wèn)題的，防靜電系統(tǒng)技術(shù)是一個(gè)完整的管理系統(tǒng)，單方面的進(jìn)行管理是行不通的，它需要各級(jí)管理層和各個(gè)部門(mén)的相互協(xié)調(diào)和控制才能將其得到完整的落實(shí)，才能從根本上消除電子產(chǎn)品在生產(chǎn)過(guò)程中隊(duì)靜電的防護(hù)，減少危害的產(chǎn)生。
參考文獻(xiàn)：
[1]孫延林.電子工業(yè)靜電防護(hù)指南[M]. 北京：電子工業(yè)出版社2009.
第3篇：電子產(chǎn)品技術(shù)范文
關(guān)鍵詞：課程改革 實(shí)踐能力培養(yǎng) 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目為主體
電子產(chǎn)品工藝技術(shù)與實(shí)踐課程是電子信息工程與通信工程專(zhuān)業(yè)的必修專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程。目前學(xué)生具備更全面的專(zhuān)業(yè)水平和更好的社會(huì)適應(yīng)能力成為電子信息專(zhuān)業(yè)學(xué)生培養(yǎng)的重點(diǎn)。為適應(yīng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需要，也是為不斷提高教學(xué)水平，同時(shí)全面推進(jìn)以培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育的需要，進(jìn)行該課程的進(jìn)一步改革與探索。電子產(chǎn)品工藝技術(shù)與實(shí)踐課程的改革有助于挖掘電子信息工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)的發(fā)展?jié)撃?，使?zhuān)業(yè)基礎(chǔ)教育和市場(chǎng)需求更好的結(jié)合，有利于提高畢業(yè)生的就業(yè)適應(yīng)能力，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更為廣泛的職業(yè)發(fā)展前景，與我校一貫堅(jiān)持的 “技術(shù)為先、應(yīng)用為本”的教育理念相統(tǒng)一。
一、電子產(chǎn)品工藝技術(shù)與實(shí)踐課程的性質(zhì)及需突破的難點(diǎn)
電子產(chǎn)品工藝技術(shù)與實(shí)踐課程的主要內(nèi)容是使學(xué)生對(duì)電子工藝方面的工藝流程及步驟進(jìn)行全面的了解和訓(xùn)練，掌握基本的電子工藝?yán)碚撝R(shí)及實(shí)踐技能。該課程知識(shí)面廣、內(nèi)容豐富，大大拓寬了學(xué)生的知識(shí)面，較好地適應(yīng)目前工作崗位頻繁更換的情況。課程注重新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝、新方法的收集。所以本課程在人才培養(yǎng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)和課程體系中具有重要的地位和作用。我認(rèn)為該課程目前需要突破的難點(diǎn)主要有：
一是電子產(chǎn)品工藝技術(shù)的理論教學(xué)如何適應(yīng)目前本科生的學(xué)習(xí)情況，如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性；我校電子產(chǎn)品工藝技術(shù)與實(shí)踐與其他相關(guān)先修課程的關(guān)系見(jiàn)圖1。
從這張示意圖中可看出電子產(chǎn)品工藝技術(shù)的理論內(nèi)容對(duì)于
圖1 電子產(chǎn)品工藝技術(shù)與實(shí)踐與其他先修課程的關(guān)系
本科程度的學(xué)生來(lái)說(shuō)內(nèi)容比較淺顯，如電子元器件的介紹等，在該課程的先修課程電路分析基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)等可能學(xué)生已比較熟悉，所以學(xué)習(xí)的興趣不高，但在后續(xù)進(jìn)行課程設(shè)計(jì)及畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)學(xué)生遇到如資料的收集、元器件購(gòu)置、安裝與調(diào)試時(shí)對(duì)器件的技術(shù)參數(shù)、外形尺寸諸如此類(lèi)問(wèn)題往往束手無(wú)策，克服這個(gè)難點(diǎn)就必須讓學(xué)生在學(xué)習(xí)課程時(shí)能提出問(wèn)題，主動(dòng)尋求問(wèn)題的答案從而內(nèi)源性地解決問(wèn)題。
二是電子產(chǎn)品工藝技術(shù)與實(shí)踐在與技術(shù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)的情況下怎樣突出課程的先進(jìn)性與創(chuàng)新性。當(dāng)今社會(huì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異，電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造領(lǐng)域更是新材料與新工藝層出不窮，作為一名電子信息專(zhuān)業(yè)的本科學(xué)生，今后的職業(yè)發(fā)展有各種可能，無(wú)論是技術(shù)開(kāi)發(fā)人員還是管理人員都必須了解產(chǎn)品的整個(gè)工藝流程，如選擇什么材料，采用什么工具，需用多少時(shí)間、幾個(gè)工位等等。所以我認(rèn)為要迫使學(xué)生在工作任務(wù)的驅(qū)動(dòng)下主動(dòng)學(xué)習(xí)新工藝技術(shù)，從而在電子產(chǎn)品的工藝流程、項(xiàng)目管理、人員配置、時(shí)間安排等各方面全方位培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力。
二、課程改革的基本原則
1.以學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)目標(biāo)為導(dǎo)向，以此建立“工作過(guò)程為主線，實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目為主體”的課程體系
堅(jiān)持以能力培養(yǎng)為本位，從專(zhuān)業(yè)能力需要出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能。課程體系設(shè)計(jì)以工作實(shí)踐為主線，以實(shí)驗(yàn)任務(wù)為單元組織教學(xué)，以典型電子電路（產(chǎn)品）為載體，專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)貫穿始終，學(xué)生在完成項(xiàng)目任務(wù)實(shí)踐中加深對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與崗位技能的理解和掌握，培養(yǎng)綜合職業(yè)能力，滿足職業(yè)生涯發(fā)展的需要，見(jiàn)圖2。
2.課程內(nèi)容與課程目標(biāo)的適應(yīng)性原則
圖2電子產(chǎn)品工藝技術(shù)與實(shí)踐與職業(yè)能力培養(yǎng)的關(guān)系
電子產(chǎn)品工藝技術(shù)與實(shí)踐課程的內(nèi)容豐富，知識(shí)點(diǎn)也比較雜。筆者根據(jù)課程內(nèi)容的特點(diǎn)將課程的目標(biāo)分解為三方面的目標(biāo)，詳見(jiàn)表1。
表1課程目標(biāo)分解
要實(shí)現(xiàn)以上的具體課程目標(biāo)，依靠課堂上灌輸式的長(zhǎng)篇大論是不行的，尤其是知識(shí)與素質(zhì)目標(biāo)必須依靠增強(qiáng)學(xué)生的主體意識(shí)才能實(shí)現(xiàn)，通過(guò)項(xiàng)目任務(wù)的驅(qū)動(dòng)促使學(xué)生在實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目中既扮演執(zhí)行者的角色又扮演管理者的角色，自然而然地實(shí)現(xiàn)相應(yīng)素質(zhì)目標(biāo)。
三、課程改革的實(shí)施過(guò)程
1.以實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)建設(shè)為主要切入點(diǎn)構(gòu)建以“工作過(guò)程為主線，實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目為主體”的課程體系
提高電子信息工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生的實(shí)踐水平是順應(yīng)時(shí)代需要，培養(yǎng)富于創(chuàng)新精神、全面發(fā)展的本科生的必然要求。我院與其他高等院校在相關(guān)專(zhuān)業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的諸方面如課程體系、教育目的、教育模式、教學(xué)內(nèi)容等進(jìn)行了比較。其他高等院校在應(yīng)用型人才培養(yǎng)上十分重視，教學(xué)內(nèi)容豐富，實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)多樣，實(shí)驗(yàn)設(shè)備經(jīng)費(fèi)投入充足，我院的電子產(chǎn)品工藝技術(shù)與實(shí)踐課程改革處于起步和探索階段。在本學(xué)期我院鑒于本專(zhuān)業(yè)本科應(yīng)用型人才培養(yǎng)的緊迫性對(duì)我進(jìn)行的課程改革項(xiàng)目大力支持，在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)上加大了投入，購(gòu)置了小型自動(dòng)電子雕刻機(jī)等實(shí)驗(yàn)設(shè)備，通過(guò)我自身努力與教研室同仁及實(shí)驗(yàn)室輔導(dǎo)老師的幫助，本學(xué)期我首先改變了電子產(chǎn)品工藝實(shí)踐課題比較單一的情況，針對(duì)課程的培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)應(yīng)開(kāi)發(fā)了3個(gè)由淺入深的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目及對(duì)應(yīng)的16個(gè)工作任務(wù)，每個(gè)項(xiàng)目涵蓋多個(gè)工作任務(wù)，通過(guò)工作任務(wù)之間的交互協(xié)作與遞進(jìn)，使學(xué)生對(duì)課程的實(shí)踐能力培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)一步達(dá)成。原來(lái)本課程的課時(shí)分配比例是理論：實(shí)踐2∶1，考慮到具體教學(xué)中要使學(xué)生在工作任務(wù)的驅(qū)動(dòng)下對(duì)理論知識(shí)進(jìn)行內(nèi)源性的吸收，就必須加大實(shí)踐課時(shí)的比例，所以本學(xué)期采用了1∶1的理論與實(shí)踐課時(shí)比例，且理論課的教學(xué)不限于課堂講授，采用了實(shí)驗(yàn)室中分組討論、觀看工藝錄像、學(xué)生預(yù)習(xí)資料的多種教學(xué)形式。使用“看中學(xué)，問(wèn)中學(xué)，做中學(xué)”的教學(xué)方法，結(jié)合多媒體教學(xué)工具，深入淺出地進(jìn)行電子工藝基礎(chǔ)理論的講解，初步建立了“工作過(guò)程為主線，實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目為主體”的課程體系；堅(jiān)持以能力為本位，從專(zhuān)項(xiàng)能力需要出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能。將教學(xué)內(nèi)容模塊設(shè)計(jì)為“綜合實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目任務(wù)下達(dá)+工作任務(wù)分解與完成+穿插理論教學(xué)+實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目答辯與總結(jié)”?？梢钥闯鲞@樣的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)是以實(shí)踐環(huán)節(jié)建設(shè)為主要切入點(diǎn)的，本人及教研室同仁針對(duì)設(shè)計(jì)的教學(xué)環(huán)節(jié)，進(jìn)行了教學(xué)大綱與教學(xué)計(jì)劃的修訂、教案與課件的制作，實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目及任務(wù)的開(kāi)發(fā)等，基本建立了電子產(chǎn)品工藝技術(shù)與實(shí)踐課程實(shí)踐教學(xué)體系。
2.以教學(xué)輔助文件建設(shè)為抓手貫徹以學(xué)生為本的人才培養(yǎng)觀念
現(xiàn)代通信系統(tǒng)領(lǐng)域、消費(fèi)電子領(lǐng)域等工程領(lǐng)域電子工藝技術(shù)幾乎是無(wú)所不在的。教學(xué)內(nèi)容應(yīng)有科學(xué)性、先進(jìn)性、可探索性，不僅要能反映本學(xué)科本領(lǐng)域的最新科技成果，而且要充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。因此，我對(duì)現(xiàn)有電子產(chǎn)品工藝技術(shù)與實(shí)踐課程的相應(yīng)CAI課件內(nèi)容進(jìn)行了更新，使課程內(nèi)容與科學(xué)技術(shù)發(fā)展相適應(yīng)。由于本課程中的工藝過(guò)程比較抽象，平時(shí)學(xué)生也看不到實(shí)際大批量電子產(chǎn)品生產(chǎn)的情況，所以我多方搜集相關(guān)的課外閱讀資料與視頻資料，使學(xué)生可直觀地了解電子產(chǎn)品生產(chǎn)中的主要工藝流程，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3.教材建設(shè)突出多元化復(fù)合型的人才培養(yǎng)理念
電子產(chǎn)品工藝技術(shù)與實(shí)踐教材選用了新版的“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材，教材內(nèi)容宜教宜學(xué)，文字精練，其最主要的特點(diǎn)是有一定的前沿性，能反映電子工藝技術(shù)的最新進(jìn)展。能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。另一方面實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)采用自編的形式以適應(yīng)本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，開(kāi)發(fā)了三個(gè)課題項(xiàng)目及16個(gè)具體任務(wù)為內(nèi)容的實(shí)驗(yàn)指南，注重以實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目為主體開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)，注重與課程模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、高頻電子線路的融合，實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)理論的內(nèi)容與實(shí)踐有機(jī)地聯(lián)系在一起，并對(duì)實(shí)踐環(huán)節(jié)內(nèi)容進(jìn)行了優(yōu)化。
4.不斷改革教學(xué)方法，采取多途徑、多形式的教學(xué)手段保障“工作過(guò)程為主線，實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目為主體”的課程改革的進(jìn)行
技術(shù)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)，是一種新的教育觀念的體現(xiàn)，要確立知識(shí)能力素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展、共同提高的人才觀。必須將應(yīng)用型人才的培養(yǎng)貫穿于電子產(chǎn)品工藝技術(shù)與實(shí)踐課程教與學(xué)的全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)教育的整體優(yōu)化。主要采取的方式以實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目為主體，實(shí)驗(yàn)中穿插講解理論知識(shí)、采用分組討論、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目結(jié)題答辯等教學(xué)形式，豐富教學(xué)手段。
5.創(chuàng)新與優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)體系
以“工作過(guò)程為主線，實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目為主體”的課程體系及其教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)決定了課程的評(píng)價(jià)是一個(gè)多樣化的評(píng)價(jià)方法。因此我針對(duì)“綜合實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目任務(wù)下達(dá)+工作任務(wù)分解與完成+穿插理論教學(xué)+實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目答辯與總結(jié)”的教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)為應(yīng)形成階段性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的“全方位、多角度、綜合性、開(kāi)放式、全程化”的多元化考核評(píng)價(jià)體系。課程成績(jī)由“實(shí)驗(yàn)50%+作業(yè)30%+平時(shí)20%”三個(gè)部分組成。
課程的考核采用過(guò)程考核和項(xiàng)目考核相結(jié)合，以能力為中心，注重考查學(xué)生的實(shí)踐技能。
過(guò)程評(píng)價(jià)：操作訓(xùn)練過(guò)程中的投入狀態(tài)、規(guī)范程度、互助協(xié)作等指標(biāo)。（下轉(zhuǎn)34頁(yè)）
（上接28頁(yè)）項(xiàng)目評(píng)價(jià)：項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的計(jì)劃制定、計(jì)劃實(shí)施、項(xiàng)目成果等指標(biāo)。
評(píng)價(jià)方式：包含自我評(píng)價(jià)、相互評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)。
這樣的評(píng)價(jià)方式兼顧了學(xué)生知識(shí)技能目標(biāo)與素質(zhì)目標(biāo)的達(dá)成，讓學(xué)生自己參與到課程的考核過(guò)程中，大大增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識(shí)與責(zé)任意識(shí)。
電子產(chǎn)品工藝技術(shù)與實(shí)踐課程改革目前已經(jīng)形成較為完整的以實(shí)踐環(huán)節(jié)為主，多元評(píng)價(jià)的教學(xué)體系，目前在教學(xué)實(shí)際中有了較好的應(yīng)用，學(xué)生普遍反映自己的動(dòng)手能力、組織管理能力都有了較大的提升，一改往日理論課不專(zhuān)心、實(shí)踐課渾水摸魚(yú)的現(xiàn)象。以實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目為主體的這項(xiàng)課程研究在培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)及職業(yè)能力方面尤其適用，也較好地解決了目前應(yīng)用型課程中理論與實(shí)踐脫節(jié)的問(wèn)題，為培養(yǎng)以“技術(shù)為先，應(yīng)用為本”的高技能復(fù)合型人才提供一種良好的途徑。
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第4篇：電子產(chǎn)品技術(shù)范文
本文主要分析了電子產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)化設(shè)計(jì)的方法與應(yīng)用技術(shù)，闡述了在當(dāng)前形勢(shì)下，加強(qiáng)電子產(chǎn)品自動(dòng)化設(shè)計(jì)的重要性，針對(duì)目前電子產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)化設(shè)計(jì)方法中存在的問(wèn)題進(jìn)行研究。筆者通過(guò)研究，總結(jié)和歸納自身多年工作經(jīng)驗(yàn)，提出一些加強(qiáng)電子產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)化應(yīng)用的對(duì)策。希望通過(guò)本文的分析能幫助電子生產(chǎn)企業(yè)提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和經(jīng)濟(jì)效益，能更好地應(yīng)對(duì)工作中存在的問(wèn)題。
【關(guān)鍵詞】電子產(chǎn)品 網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)化設(shè)計(jì) 應(yīng)用技術(shù)
電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)是一項(xiàng)十分復(fù)雜且重要的工作，電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)工作包括很多方面，而電子產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)化設(shè)計(jì)作為整個(gè)電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)中重要的組成部分，其設(shè)計(jì)水平和質(zhì)量將直接影響著整個(gè)電子產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)質(zhì)量。因此，探討、分析自動(dòng)化設(shè)計(jì)工作中存在的問(wèn)題具有重要的作用和意義，只有電子產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)化設(shè)計(jì)人員重視工作中存在的問(wèn)題，最終，才能認(rèn)清工作存在問(wèn)題的根本原因，并積極尋找解決設(shè)計(jì)問(wèn)題的應(yīng)對(duì)對(duì)策，從而解決工作中存在的問(wèn)題，提高整個(gè)電子產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)化設(shè)計(jì)和應(yīng)用的水平和質(zhì)量。
1 電子線路自動(dòng)化設(shè)計(jì)發(fā)展現(xiàn)狀
電子線路設(shè)計(jì)過(guò)程發(fā)展歷經(jīng)三個(gè)階段：人工設(shè)計(jì)、調(diào)試階段，設(shè)計(jì)人員各自進(jìn)行獨(dú)立計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)階段以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)化聯(lián)合輔助設(shè)計(jì)階段。通常前兩個(gè)階段被稱(chēng)為傳統(tǒng)電子電路設(shè)計(jì)階段，傳統(tǒng)的電子電路系統(tǒng)設(shè)計(jì)基本上采用自底向上的設(shè)計(jì)方法。這種設(shè)計(jì)方法主要是進(jìn)行最基本的功能單元電路設(shè)計(jì)和調(diào)試，然后進(jìn)行基本單元電路的組合，從而達(dá)到實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品功能性的目的。如果在進(jìn)行組合的時(shí)候出現(xiàn)故障就會(huì)使之前組合的全部作廢，回到起點(diǎn)進(jìn)行重新的設(shè)計(jì)調(diào)試。因此就要求總體設(shè)計(jì)人員在進(jìn)行傳統(tǒng)設(shè)計(jì)方法時(shí)，需要對(duì)基本單元電路的功能與特點(diǎn)進(jìn)行深入的了解，在進(jìn)行總體設(shè)計(jì)的過(guò)程中就需要考慮單元線路的性能對(duì)產(chǎn)品性能的影響有多大，所以在進(jìn)行設(shè)計(jì)的時(shí)候需要擁有豐富經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)師。傳統(tǒng)的自底向上設(shè)計(jì)方法，大部分的電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)工作都需要進(jìn)行人工制作，如果在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行改動(dòng)，那就意味著上次的設(shè)計(jì)又重復(fù)一遍，既浪費(fèi)時(shí)間又在精度上達(dá)不到要求，因此很難滿足當(dāng)今社會(huì)需求。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)化聯(lián)合輔助設(shè)計(jì)采用的是自上而下的方法，這種方法可以有效地實(shí)現(xiàn)電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)周期、性能以及成本之間的平衡。
自上而下的設(shè)計(jì)方法主要是從電路系統(tǒng)設(shè)計(jì)進(jìn)行，從最上端進(jìn)行功能劃分以及結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。在進(jìn)行仿真和糾錯(cuò)主要先從方框圖一級(jí)開(kāi)始，可用PCB板進(jìn)行調(diào)試，而這段過(guò)程主要是在高層次完成的。該設(shè)計(jì)方法不僅提高了設(shè)計(jì)效率，而且在一定的程度上實(shí)現(xiàn)了對(duì)各個(gè)階段的統(tǒng)一管理。
2 電子產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)化設(shè)計(jì)方法與應(yīng)用技術(shù)
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和生活質(zhì)量的提高，電子產(chǎn)品也越來(lái)越多的融入我們的生活，而個(gè)性化產(chǎn)品設(shè)計(jì)將在我們的生活中占有重要的作用。而計(jì)算機(jī)技術(shù)的高速發(fā)展使工業(yè)、企業(yè)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)也隨之進(jìn)行不斷地完善和提高。本文主要研究的是利用電子線路計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)系統(tǒng)環(huán)境Protel 99進(jìn)行的電子產(chǎn)品自動(dòng)化設(shè)計(jì)。
層次化的綜合設(shè)計(jì)主要是將系統(tǒng)和設(shè)計(jì)限制按照等級(jí)進(jìn)行依次分解，將其分解為更小的部件和設(shè)計(jì)限制，然后把這些分解后的進(jìn)行設(shè)計(jì)綜合，而且每一層的電路分析綜合和優(yōu)化過(guò)程是一致的。在進(jìn)行模擬電路的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí)，采購(gòu)人員、生產(chǎn)部門(mén)和倉(cāng)庫(kù)管理人員都要參與這個(gè)設(shè)計(jì)，在設(shè)計(jì)人員進(jìn)行設(shè)計(jì)的時(shí)候可以提供信息，各部門(mén)之間協(xié)同進(jìn)行工作，確保在設(shè)計(jì)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)低成本。生產(chǎn)部門(mén)在設(shè)計(jì)師進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)，要確保 所有的生產(chǎn)工藝方面可以進(jìn)行，避免出現(xiàn)反工的現(xiàn)象。這種合作方式我們一般稱(chēng)之為CIMS計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)中的CE并行工程方法。
在進(jìn)行層次圖仿真時(shí)，模擬驗(yàn)證工作主要有兩種，符號(hào)模擬和數(shù)值模擬。當(dāng)模擬驗(yàn)證的結(jié)果不能滿足設(shè)計(jì)要求時(shí)，就需要我們重新進(jìn)行拓?fù)溥x擇和參數(shù)優(yōu)化工作，在每一層都需要做仿真，這樣做雖然會(huì)產(chǎn)生多余的工作量，但是可以有效的避免失誤進(jìn)行層層累積，這樣做提高了整個(gè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)效率。
在實(shí)際的工作中，各層次模塊不一定是經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的劃分的，而且還會(huì)采用混合模塊并選取構(gòu)成電路和系統(tǒng)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。因此，在進(jìn)行單元文件的構(gòu)成中，需要我們把每個(gè)層次上的模塊設(shè)置于同一層，以方便在進(jìn)行采取混合模塊時(shí)，達(dá)到方便、快捷的效果。在各個(gè)層次的模塊下面有各種各樣的模塊定義，例如，針對(duì)某一模塊來(lái)說(shuō)，模塊定義和功能描述是相同的，而且對(duì)于其功能結(jié)構(gòu)形式的實(shí)現(xiàn)可以是不同的方式。
擁有豐富的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)、充足的管理經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員，在擁有先進(jìn)的自動(dòng)制版、插件設(shè)備和可進(jìn)行 快速重組功能的自動(dòng)化生產(chǎn)線并結(jié)合上面介紹的設(shè)計(jì)方法，可以提高和完善企業(yè)具有根據(jù)市場(chǎng)或是客戶(hù)的需求進(jìn)行新型電子設(shè)備開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)，不僅提高了企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，而且還提高了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
3 結(jié)束語(yǔ)
綜上所述，電子產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)化設(shè)計(jì)中的發(fā)展，還有很多尚要改進(jìn)的地方。在對(duì)于電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)的自動(dòng)化方法就是CIMS的應(yīng)用。企業(yè)在進(jìn)行電子網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)化設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)積極引進(jìn)高科技人才和先進(jìn)的自動(dòng)化技術(shù)，只有將先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備和優(yōu)良的電子產(chǎn)品自動(dòng)化設(shè)計(jì)方法相結(jié)合，才能為企業(yè)取得更大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。筆者希望更多的專(zhuān)業(yè)人士能投入到該課題研究中，針對(duì)文中存在的不足，提出指正建議，為提高我國(guó)電子產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)化設(shè)計(jì)方法和應(yīng)用做出重要的貢獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn)
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第5篇：電子產(chǎn)品技術(shù)范文
【關(guān)鍵詞】可制造性設(shè)計(jì)；電子裝聯(lián)；可靠性
0 概述
20世紀(jì)70年代初，在歐美機(jī)械行業(yè)為簡(jiǎn)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和減少加工成本，逐步提出了一種最優(yōu)化設(shè)計(jì)理念，直至1994年SMTA（表面安裝技術(shù)聯(lián)盟）首次提出DFX概念，并很快被汽車(chē)、國(guó)防、航空、計(jì)算機(jī)、通訊、消費(fèi)類(lèi)電子、醫(yī)療設(shè)備等領(lǐng)域的制造企業(yè)采用。
所謂DFX是Design for X的縮寫(xiě)，其中，X可以代表產(chǎn)品生命周期中的某一環(huán)節(jié)，如加工、裝配、測(cè)試、使用、維修、回收、報(bào)廢等，也可以代表產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力或決定產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力的因素，如質(zhì)量、成本、時(shí)間等。目前DFX在國(guó)際上已經(jīng)得到非常廣泛的應(yīng)用，不同領(lǐng)域?qū)FX包含范圍的定義也不盡相同，一般來(lái)講DFX主要包括：
DFP：Design for Procurement（可采購(gòu)性設(shè)計(jì)）
DFM：Design for Manufacture（可制造性設(shè)計(jì)）
DFT：Design for Test（可測(cè)試性設(shè)計(jì)）
DFD：Design for Diagnosibility（可診斷性設(shè)計(jì)）
DFA：Design for Assembly（可組裝性設(shè)計(jì)）
DFE：Design for Environment（環(huán)保性設(shè)計(jì)）
DFF：Design for Fabrication of the PCB（PCB的可加工性設(shè)計(jì)）
DFS：Design for Serviceability（可服務(wù)性設(shè)計(jì)）
DFR：Design for Reliability（可靠性設(shè)計(jì)）
DFC：Design for Cost（成本性設(shè)計(jì)）
DFX設(shè)計(jì)方法是世界先進(jìn)的新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)技術(shù)，這項(xiàng)技術(shù)在歐美大型企業(yè)中應(yīng)用非常廣泛。在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程中和進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)時(shí)不但要考慮產(chǎn)品的功能和性能要求，而且要考慮與產(chǎn)品整個(gè)生命周期相關(guān)的工程因素，只有具備良好的工程特性的產(chǎn)品才是既滿足客戶(hù)需求又具備良好的質(zhì)量、可靠性與性?xún)r(jià)比的產(chǎn)品，這樣的產(chǎn)品才能在市場(chǎng)得到認(rèn)可。
可制造性設(shè)計(jì)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)：DFM）是從產(chǎn)品設(shè)計(jì)時(shí)起，就考慮到產(chǎn)品的制造過(guò)程，使設(shè)計(jì)和制造之間緊密聯(lián)系，相互影響，從而實(shí)現(xiàn)從設(shè)計(jì)到制造一次成功的目的。DFM主要研究產(chǎn)品本身的物理設(shè)計(jì)與制造系統(tǒng)各部分之間的相互關(guān)系，并將其應(yīng)用于產(chǎn)品設(shè)計(jì)中，以便將整個(gè)制造系統(tǒng)融合在一起進(jìn)行總體優(yōu)化。DFM作為DFX中的一個(gè)方面，其在電子產(chǎn)品裝聯(lián)技術(shù)中的應(yīng)用是本文后面重點(diǎn)介紹的主題。
2 DFM在電子裝聯(lián)中的應(yīng)用
2.1 PCB可制造性設(shè)計(jì)應(yīng)考慮的基本問(wèn)題
在滿足產(chǎn)品功能和性能可實(shí)現(xiàn)的前提下，PCB的可制造性設(shè)計(jì)應(yīng)至少考慮如下基本問(wèn)題：
自動(dòng)化生產(chǎn)所需的工藝傳送邊、定位孔、光學(xué)定位符號(hào)。
與生產(chǎn)效率有關(guān)的拼板。
與焊接合格率有關(guān)的元件封裝選型、基板材質(zhì)選擇、組裝方式、元件布局、焊盤(pán)設(shè)計(jì)、阻焊層設(shè)計(jì)。
與檢查、維修、測(cè)試有關(guān)的元器件間距、測(cè)試焊盤(pán)設(shè)計(jì)。
與PCB制造有關(guān)的導(dǎo)通孔和元件孔徑設(shè)計(jì)、焊盤(pán)環(huán)寬設(shè)計(jì)、隔離環(huán)寬設(shè)計(jì)、線寬和線距設(shè)計(jì)。
與裝配、調(diào)試、接線有關(guān)的絲印或腐蝕字符。
與焊接、螺裝、鉚接工藝有關(guān)的孔徑、安裝空間。
2.2 工藝流程的選則
PCB的設(shè)計(jì)應(yīng)首先結(jié)合元器件選型，確定表面貼裝元器件（以下簡(jiǎn)稱(chēng)：SMD）與通孔插裝元器件（以下簡(jiǎn)稱(chēng)：THD）在PCB正、反兩面上的布局。不同的PCB組裝形式對(duì)應(yīng)不同的工藝流程。工藝流程越簡(jiǎn)單，自動(dòng)化程度越高，則PCB裝聯(lián)的效率越高，可制造性越好，同時(shí)PCB裝聯(lián)過(guò)程導(dǎo)致的產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題也越少。常見(jiàn)的PCB組裝形式如下表所示。
2.3 組裝過(guò)程工藝參數(shù)對(duì)PCB設(shè)計(jì)的影響
PCB設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)考慮其組裝過(guò)程中涉及的工藝參數(shù)，在滿足功能、性能可實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)上，其加工工藝參數(shù)應(yīng)符合產(chǎn)品制造企業(yè)設(shè)備的制造能力。不同的制造企業(yè)，不同的制造工序，其加工設(shè)備不同，對(duì)PCB組裝工藝參數(shù)的需求也不盡相同。
例如，PCB上SMD放置方向和位置的選擇，應(yīng)考慮到貼片機(jī)的貼裝效率，也要考慮到PCB在設(shè)備中的傳送方向；SMT設(shè)備軌道的最大和最小寬度在一定程度上決定了PCB外形尺寸的選擇，若尺寸過(guò)小，可考慮通過(guò)拼板或增加工藝邊的方式使PCB的外形尺寸符合要求；為提高設(shè)備對(duì)SMD放置坐標(biāo)識(shí)別的準(zhǔn)確性，應(yīng)在PCB表面合適位置放置適當(dāng)數(shù)量、適當(dāng)尺寸的光學(xué)識(shí)別點(diǎn)；為提高PCB測(cè)試的效率和全面性，應(yīng)考慮在電氣節(jié)點(diǎn)設(shè)計(jì)測(cè)試點(diǎn)，以便通過(guò)在線測(cè)試設(shè)備對(duì)PCB進(jìn)行電氣測(cè)試，等等。
2.4 通過(guò)PCB設(shè)計(jì)提高焊接的可靠性
電子裝聯(lián)中最重要，也是最難管控的一點(diǎn)就是焊接的可靠性。焊接是一個(gè)特殊的工序，其結(jié)果不能由后續(xù)的監(jiān)視或測(cè)量加以驗(yàn)證，只能在產(chǎn)品交付使用后其質(zhì)量問(wèn)題才會(huì)顯現(xiàn)，因此在PCB設(shè)計(jì)過(guò)程中，應(yīng)著重考慮如何通過(guò)設(shè)計(jì)來(lái)提高焊接的可靠性。
例如，進(jìn)行PCB焊盤(pán)設(shè)計(jì)時(shí)，為保證熔融焊錫表面張力平衡，SMD兩端焊盤(pán)應(yīng)對(duì)稱(chēng)；元件焊端或引腳與焊盤(pán)搭接后的剩余尺寸應(yīng)能夠保證焊點(diǎn)能夠形成彎月面；為增加細(xì)間距引腳封裝元器件的焊接合格率，可采用工藝導(dǎo)流盤(pán)設(shè)計(jì)；為提高與大面積銅箔連接的焊盤(pán)的焊接合格率，可采用“花式”焊盤(pán)設(shè)計(jì)，等等。正確的PCB焊盤(pán)設(shè)計(jì)，在貼片加工時(shí)如果有少量的歪斜，可以在再流焊時(shí)由于熔融焊錫表面張力的作用而得到糾正。而如果PCB焊盤(pán)設(shè)計(jì)不正確，即使貼裝位置十分準(zhǔn)確，再流焊后容易會(huì)出現(xiàn)元件位置偏移、吊橋等焊接缺陷。
此外，在元件封裝選型、基板材質(zhì)選擇、組裝方式、元件布局、阻焊層設(shè)計(jì)等方面，都有著不同的設(shè)計(jì)要求來(lái)保障焊接的合格率和可靠性。
PCB的可制造性設(shè)計(jì)，要求設(shè)計(jì)師能夠全面了解到制造過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)，并進(jìn)行綜合考慮，以選擇最優(yōu)設(shè)計(jì)方案。對(duì)于集團(tuán)型企業(yè)，所屬各制造工廠不同制造能力的平衡和選擇，也應(yīng)在綜合考慮范圍之內(nèi)。這對(duì)于設(shè)計(jì)工程師的綜合能力有著非常高的要求，甚至可以說(shuō)，PCB的可制造性設(shè)計(jì)是應(yīng)該由一個(gè)不同專(zhuān)業(yè)人員組成的團(tuán)隊(duì)來(lái)進(jìn)行，而不應(yīng)僅僅是一個(gè)設(shè)計(jì)工程師來(lái)完成的工作。
3 可制造性設(shè)計(jì)應(yīng)用的必要性
客舳圓品的要求一般離不開(kāi)三方面：品質(zhì)高、成本（或價(jià)格）低、供貨周期短。要確保產(chǎn)品高而穩(wěn)定的品質(zhì)、低生產(chǎn)成本、高生產(chǎn)效率和準(zhǔn)確的交貨時(shí)間，我們的生產(chǎn)線必須要有一套所謂的堅(jiān)固工藝，即產(chǎn)品對(duì)各種影響它表現(xiàn)的外界因素的靈敏度很低。也就是說(shuō)，這些外界因素不論如何變化，產(chǎn)品的整體效果還是穩(wěn)定不變或只限于合格范圍內(nèi)的變動(dòng)。而堅(jiān)固工藝是必須通過(guò)設(shè)計(jì)、工藝能力、和設(shè)備性能之間較好的配合才能實(shí)現(xiàn)的。
第6篇：電子產(chǎn)品技術(shù)范文
關(guān)鍵詞 PLC；電子計(jì)數(shù)器；設(shè)計(jì)
中圖分類(lèi)號(hào)TP39 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼A 文章編號(hào) 1674-6708（2011）49-0229-02
0引言
PLC可編程邏輯控制器電子產(chǎn)品綜合了當(dāng)代計(jì)算機(jī)技術(shù)、自動(dòng)化控制技術(shù)、通信技術(shù)以及傳統(tǒng)的繼電器控制等先進(jìn)的電子技術(shù)，從而使新型電子自動(dòng)化控制產(chǎn)品越來(lái)越多的呈現(xiàn)體積小、使用靈活、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、可靠性高、抗干擾能力強(qiáng)等諸多優(yōu)點(diǎn)。隨著我國(guó)科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，PLC的電子產(chǎn)品越來(lái)越多的在工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域中得到重要應(yīng)用，其已經(jīng)成為了現(xiàn)代工業(yè)自動(dòng)化的三大支柱產(chǎn)業(yè)之一。
PLC電子計(jì)數(shù)器產(chǎn)品以微處理器為核心，已經(jīng)成為電子計(jì)算機(jī)產(chǎn)品、數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)、各種自動(dòng)化處理技術(shù)以及數(shù)字式儀表產(chǎn)品中不可或缺的重要部分，并越來(lái)越廣泛的得到應(yīng)用。近些年來(lái)，新型的PLC電子計(jì)數(shù)產(chǎn)品不斷開(kāi)發(fā)、創(chuàng)新、完善和應(yīng)用，使工業(yè)生產(chǎn)企業(yè)自動(dòng)化程度得到了很好的提高，并獲得了重大的經(jīng)濟(jì)效益。本產(chǎn)品的設(shè)計(jì)是以某藥品生產(chǎn)廠家的包裝生產(chǎn)線的電子計(jì)數(shù)器為基礎(chǔ)，進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)，該設(shè)計(jì)需要滿足能夠?qū)ν瓿僧a(chǎn)品的合格產(chǎn)品數(shù)量和問(wèn)題產(chǎn)品數(shù)量進(jìn)行分別統(tǒng)計(jì)并顯示。
1 電子計(jì)數(shù)器產(chǎn)品設(shè)計(jì)
對(duì)動(dòng)態(tài)的藥品進(jìn)行計(jì)數(shù)統(tǒng)計(jì)并顯示是藥品生產(chǎn)企業(yè)現(xiàn)代化的重要標(biāo)志，也是企業(yè)提高生產(chǎn)效率、獲得較高生產(chǎn)效益的需要，藥品進(jìn)行計(jì)數(shù)器具有精度高、速度快、能夠?qū)崿F(xiàn)自動(dòng)測(cè)量，并且能夠?qū)Πb車(chē)間的藥品進(jìn)行在線計(jì)數(shù)。
1.1設(shè)計(jì)原理
在對(duì)PLC電子計(jì)數(shù)產(chǎn)品控制系統(tǒng)的程序進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)，首先要根據(jù)產(chǎn)品生產(chǎn)流水線的情況，從前至后確定系統(tǒng)的輸入（I）、輸出（O）量，依據(jù)I/O點(diǎn)數(shù)由小到大盡可能把一個(gè)系統(tǒng)、設(shè)備或部件的I/O 信號(hào)集中以利于維護(hù)。計(jì)數(shù)器要統(tǒng)一編號(hào)，不可重復(fù)使用同一編號(hào)，以確保PLC 工作運(yùn)行的可靠性。
藥品在包裝線上傳輸時(shí)，要有質(zhì)檢人員對(duì)藥品檢驗(yàn)并分類(lèi)，合格產(chǎn)品由主通道通過(guò)，不合格產(chǎn)品由次通道通過(guò)，當(dāng)產(chǎn)品通過(guò)接近開(kāi)關(guān)時(shí)便產(chǎn)生一個(gè)計(jì)數(shù)信號(hào)，如圖1 所示。產(chǎn)品從主通道通過(guò)時(shí)，接近開(kāi)關(guān)1產(chǎn)生一個(gè)2V的脈沖信號(hào)，產(chǎn)品從次通道通過(guò)時(shí)，接近開(kāi)關(guān)2產(chǎn)生一個(gè)2V的脈沖信號(hào)，不論哪個(gè)接近開(kāi)關(guān)產(chǎn)生的信號(hào)都要在光電耦合器的作用下，通過(guò)電路送入PLC電子產(chǎn)品的單片機(jī)進(jìn)行計(jì)數(shù)處理。
在對(duì)藥品包裝計(jì)數(shù)時(shí)直接以“個(gè)”為單位，單片機(jī)顯示的數(shù)字即為產(chǎn)品個(gè)數(shù)，設(shè)主通道產(chǎn)生的脈沖信號(hào)個(gè)數(shù)為N1，次通道產(chǎn)生的脈沖信號(hào)個(gè)數(shù)為N2，則當(dāng)日合格產(chǎn)品數(shù)x1=N1，當(dāng)日問(wèn)題產(chǎn)品數(shù)x2=N2，當(dāng)日總產(chǎn)品數(shù)X= X1+X2；當(dāng)月合格產(chǎn)品數(shù)X2=∑N2，當(dāng)月問(wèn)題產(chǎn)品數(shù)X2=∑N2，當(dāng)月總產(chǎn)品數(shù)X= ∑X1+∑X2。
正常顯示時(shí)分別為當(dāng)日合格產(chǎn)品的數(shù)量和當(dāng)日問(wèn)題產(chǎn)品的數(shù)量，按鍵進(jìn)入當(dāng)月合格產(chǎn)品數(shù)和問(wèn)題產(chǎn)品數(shù)的查詢(xún)。系統(tǒng)在沒(méi)有外界干擾的條件下正常顯示，一旦發(fā)現(xiàn)有鍵被按下，即進(jìn)入對(duì)該鍵的查詢(xún)狀態(tài)，轉(zhuǎn)入其對(duì)應(yīng)的子程序，如顯示當(dāng)月合格產(chǎn)品數(shù)量、問(wèn)題產(chǎn)品數(shù)量、總產(chǎn)品數(shù)量等。在程序設(shè)計(jì)時(shí)為了避免操作人員失誤造成的人為數(shù)據(jù)丟失，在進(jìn)行清零操作時(shí)設(shè)計(jì)為“追加確認(rèn)”方式，即如果操作人員“確定”清理則顯示器全部清零，如果操作人員認(rèn)為操作失誤，則按“否”鍵或5s內(nèi)無(wú)任何操作，計(jì)數(shù)器自動(dòng)返回正常顯示狀態(tài)。
1.2程序模塊化處理
對(duì)于復(fù)雜的PLC 電子產(chǎn)品控制程序可以根據(jù)需要將其分解為幾個(gè)基本程序或者對(duì)其進(jìn)行模塊化程序處理。對(duì)于模塊化處理的單個(gè)小程序或模塊可以重復(fù)被調(diào)用，這樣不但減少了編輯程序的工作量，提高了大型PLC 程序的編制效率，同時(shí)還減少PLC電子產(chǎn)品的內(nèi)存占用量，提高了產(chǎn)品的運(yùn)行速度。
PLC電子產(chǎn)品程序采用模塊化處理是把一個(gè)復(fù)雜的目標(biāo)控制程序劃分成多個(gè)簡(jiǎn)單的程序，而且每個(gè)簡(jiǎn)單的程序都有自己明確的任務(wù)目標(biāo)，這些簡(jiǎn)單的程序就是模塊。在程序編寫(xiě)時(shí)先分別對(duì)每個(gè)模塊編寫(xiě)和調(diào)試，然后把各個(gè)模塊組合起來(lái)，最終完成一個(gè)總?cè)蝿?wù)的完整程序。模塊化程序設(shè)計(jì)具有程序調(diào)試修改容易、相對(duì)獨(dú)立性強(qiáng)、相互連接關(guān)系簡(jiǎn)單等諸多優(yōu)點(diǎn)而得到廣泛的應(yīng)用，特別是在復(fù)雜控制產(chǎn)品的過(guò)程程序的編寫(xiě)上。
1.3 PLC 控制系統(tǒng)的軟件設(shè)計(jì)
根據(jù)電子產(chǎn)品的工作原理對(duì)PLC 控制系統(tǒng)進(jìn)行軟件設(shè)計(jì)是PLC 應(yīng)用的主要任務(wù)，也是PLC電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)的最關(guān)鍵的部分之一。軟件設(shè)計(jì)以程序的編寫(xiě)為具體表現(xiàn)形式，優(yōu)秀的軟件設(shè)計(jì)以良好的設(shè)計(jì)思想為基礎(chǔ)，以便于工程的控制、便于工程技術(shù)人員的調(diào)試、理解、掌握以及日常系統(tǒng)的維護(hù)。
采用模塊化處理的子程序既可以為作為某復(fù)雜組合模塊結(jié)構(gòu)中的一個(gè)單元程序，也可以作為獨(dú)立的小程序來(lái)控制一個(gè)簡(jiǎn)單的指令。如該藥品生產(chǎn)廠的PLC電子計(jì)數(shù)器系統(tǒng)在軟件程序設(shè)計(jì)時(shí)采用脈沖信號(hào)輸入的方式輸入。單片機(jī)將對(duì)對(duì)脈沖信號(hào)計(jì)數(shù)統(tǒng)計(jì)并送至四位數(shù)碼管顯示，最大計(jì)數(shù)顯示值為0FFFFH。
這是個(gè)簡(jiǎn)易頻率計(jì)，程序如下:
;---------------------------------
ORG 0000H
JMP START
ORG 000BH
JMP T0_INT
;---------------------------------
START:
MOV TMOD, #51H ;/*01010001 T1合格件計(jì)數(shù),T0問(wèn)題件計(jì)數(shù)*/
MOV TH0, #HIGH(65536 - 50000) ;50ms@12MHz
MOV TL0, #LOW (65536 - 50000)
MOV TH1, #0
MOV TL1, #0
SETB TR0
SETB TR1
SETB ET0
SETB EA
MOV R7, #20
SJMP $
;---------------------------------
T0_INT:;50ms執(zhí)行一次
MOV TL0, #LOW (65536 - 50000) ;重新寫(xiě)入初始值
MOV TH0, #HIGH(65536 - 50000) ;50ms@12MHz
DJNZ R7, T0_END
MOV R7, #20
MOV P1, TL1
MOV P2, TH1
MOV TL1, #0
MOV TH1, #0
T0_END:
RETI
;---------------------------------
END
PLC產(chǎn)品程序設(shè)計(jì)必須遵守的原則是編程輸入簡(jiǎn)單、占內(nèi)存少、邏輯關(guān)系明了簡(jiǎn)單、掃描時(shí)間短，這樣才能提高產(chǎn)品的性能，減少生產(chǎn)成本。
2 結(jié)論
在現(xiàn)代化的工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)中，需要有大量的數(shù)字式、智能化產(chǎn)品及模擬量的控制設(shè)備裝置，例如產(chǎn)品的計(jì)數(shù)、電磁閥的開(kāi)閉，壓力、溫度、流量的控制與設(shè)定等，而PLC 技術(shù)是解決上述問(wèn)題的最便捷、最有效的工具，因此PLC 電子產(chǎn)品注定會(huì)在在工業(yè)控制領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用。
參考文獻(xiàn)
第7篇：電子產(chǎn)品技術(shù)范文
摘要：本文介紹了基于企業(yè)生產(chǎn)模式，以生產(chǎn)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)為載體，以電子產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程為主線，以形成產(chǎn)品為導(dǎo)向的教改模式，在以接近企業(yè)化為工作任務(wù)培養(yǎng)學(xué)習(xí)中，培養(yǎng)和提高教學(xué)的綜合實(shí)效性及學(xué)生的綜合職業(yè)能力，提升其職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
關(guān)鍵詞 ：企業(yè)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)課程改革
一、背景資料
電子產(chǎn)品安裝與調(diào)試是筆者所在學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的核心專(zhuān)業(yè)課程，是模擬企業(yè)生產(chǎn)，基于產(chǎn)品為導(dǎo)向的系統(tǒng)化課程改革理念下的理實(shí)一體化課程。同時(shí)，學(xué)校以往的常規(guī)教學(xué)流程是“理論－實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)”，這基本上是保留在單一的技能培養(yǎng)層面上，培養(yǎng)出的學(xué)生與企業(yè)所需的人才需要、技能要求、素質(zhì)要求相距甚遠(yuǎn)。因此，有必要通過(guò)課程改革引入企業(yè)生產(chǎn)線的崗位生產(chǎn)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)），為學(xué)生創(chuàng)造接觸實(shí)際企業(yè)生產(chǎn)的學(xué)習(xí)情境，從而提高課程教學(xué)的實(shí)效性及學(xué)生的綜合素養(yǎng)，提升學(xué)生就業(yè)能力。
廣西機(jī)電工業(yè)學(xué)校在國(guó)家級(jí)改革示范校建設(shè)過(guò)程中，在重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)“電子技術(shù)應(yīng)用”建立了以職業(yè)能力形成為主線，基于工作過(guò)程，以企業(yè)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)為載體的課程體系。在實(shí)施過(guò)程中，按企業(yè)要求改造相應(yīng)實(shí)訓(xùn)室，同時(shí)加大教學(xué)過(guò)程的改革，由之前的“理論+實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)”改為“企業(yè)+產(chǎn)品+生產(chǎn)線”的以生產(chǎn)過(guò)程為主線的教學(xué)模式。
二、實(shí)施企業(yè)化課改的準(zhǔn)備工作
1.建立生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)車(chē)間
為了打造既能滿足教學(xué)需求又能符合企業(yè)生產(chǎn)要求的生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)一體的現(xiàn)代化生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)室，學(xué)校聘請(qǐng)了社會(huì)企業(yè)一起參與建設(shè)了首條帶有生產(chǎn)性的電子技術(shù)綜合應(yīng)用實(shí)訓(xùn)車(chē)間，完全按照企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)廠房設(shè)計(jì)和布局，配置了2條生產(chǎn)流水線，共有工位50個(gè)，其中生產(chǎn)工位48個(gè)，檢驗(yàn)工位2個(gè)。2套生產(chǎn)檢驗(yàn)設(shè)備，24套通用設(shè)備，焊接機(jī)以及點(diǎn)膠機(jī)、先進(jìn)的焊接機(jī)、制板機(jī)、產(chǎn)品檢驗(yàn)等專(zhuān)用設(shè)備，滿足了生產(chǎn)小型電子產(chǎn)品和專(zhuān)業(yè)課程的需要。
2.配置了不同產(chǎn)品生產(chǎn)（工作）任務(wù)情境下的作業(yè)指導(dǎo)書(shū)
為把企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、科學(xué)、市場(chǎng)化的理念融入到作業(yè)指導(dǎo)書(shū)中去，在電子產(chǎn)品安裝與調(diào)試的課程中，學(xué)校配置與之對(duì)應(yīng)的作業(yè)指導(dǎo)書(shū)（《電烙鐵使用作業(yè)指導(dǎo)書(shū)》《分立件插件標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)》《質(zhì)檢員操作標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)》）和《分立插件外觀檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)》等多個(gè)文件。
作業(yè)指導(dǎo)書(shū)分布在具體的各個(gè)教學(xué)工作任務(wù)中，也相當(dāng)于企業(yè)生產(chǎn)各工序下的具體工作任務(wù)。這些生產(chǎn)任務(wù)、生產(chǎn)流程，在生產(chǎn)線的工位牌上明白、準(zhǔn)確、清晰地標(biāo)示出，讓學(xué)生知道在生產(chǎn)或?qū)嵱?xùn)教學(xué)中要做什么、怎么做，操作步驟是什么，做到心里明白，同時(shí)體現(xiàn)了企業(yè)對(duì)生產(chǎn)過(guò)程的標(biāo)準(zhǔn)控制。作業(yè)指導(dǎo)書(shū)主要內(nèi)容有以下方面：①作業(yè)名稱(chēng)、適用范圍；②作業(yè)質(zhì)檢具的準(zhǔn)備；③操作流程圖；④技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、工藝要求、安全注意事項(xiàng)；⑤編制者、審核、批準(zhǔn)、修訂；⑥作業(yè)前后的要求及驗(yàn)收、交接等。
3.編制豐富多彩的理實(shí)一體化教材
除了給學(xué)生配置圖文并茂的作業(yè)指導(dǎo)書(shū)外，學(xué)校配置了網(wǎng)絡(luò)資源，網(wǎng)絡(luò)上有自主編寫(xiě)的理實(shí)一體化教材、動(dòng)畫(huà)課件、學(xué)習(xí)任務(wù)書(shū)、相關(guān)電子產(chǎn)品安裝工藝標(biāo)準(zhǔn)、課程學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)、微課視頻教學(xué)等。這樣極大方便了學(xué)生課余時(shí)間的學(xué)習(xí)，提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)校除了安排專(zhuān)任教師教學(xué)外，還聘請(qǐng)企業(yè)方技術(shù)骨干、行業(yè)能手一起參與教學(xué)，以保證教學(xué)不脫離企業(yè)的實(shí)際需求，并且提高教學(xué)的實(shí)效性，實(shí)現(xiàn)校企對(duì)接，管理對(duì)接。
三、作業(yè)指導(dǎo)書(shū)編制原則
采取企業(yè)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)的形式教學(xué)的目的是使教出的學(xué)生更能接近企業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)用人需求。為此，在編制作業(yè)指導(dǎo)書(shū)時(shí)，應(yīng)遵循以下幾個(gè)原則。
1.由企業(yè)的技術(shù)骨干與學(xué)校教師共同完成編制
作業(yè)指導(dǎo)書(shū)專(zhuān)業(yè)性非常強(qiáng)，不可能由任課教師獨(dú)立完成，當(dāng)然也不能完全由企業(yè)人員單方完成，要根據(jù)企業(yè)的技術(shù)目標(biāo)要求和危害（隱患）辨識(shí)分析以及教學(xué)需要進(jìn)行編制。要由企業(yè)方的班組長(zhǎng)或技術(shù)骨干與校方的教師共同收集相關(guān)資料，并按作業(yè)指導(dǎo)書(shū)的項(xiàng)目?jī)?nèi)容及要求進(jìn)行篩選整理，最后形成一個(gè)系統(tǒng)可執(zhí)行又便于教學(xué)的作業(yè)指導(dǎo)書(shū)。
2.根據(jù)培養(yǎng)對(duì)象融合教學(xué)需求和企業(yè)生產(chǎn)來(lái)編制
在編制指導(dǎo)書(shū)時(shí)，不能一味只考慮企業(yè)的要求。在滿足企業(yè)生產(chǎn)基本前提下，融入教學(xué)知識(shí)，同時(shí)注意生產(chǎn)對(duì)象是學(xué)生，不是員工，其最多算個(gè)準(zhǔn)員工，另外還要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)來(lái)編制。
3.編寫(xiě)形式上可靈活多樣，通俗易懂
編寫(xiě)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)最終目的是給學(xué)生生產(chǎn)和學(xué)習(xí)使用。為了給學(xué)生增加學(xué)習(xí)興趣，提高效率，在編制指導(dǎo)書(shū)時(shí)，多采取圖表、填圖、圖形等形式多樣又通俗易懂的模式。例如對(duì)于電阻、電容的安裝，要求采取實(shí)物圖片的樣式標(biāo)明安裝的技術(shù)要求、最佳的安裝參數(shù)、容易出現(xiàn)的安裝問(wèn)題等等。同時(shí)均配制有相應(yīng)的視頻，以降低學(xué)習(xí)難度，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
四、基于企業(yè)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)教學(xué)過(guò)程實(shí)施及應(yīng)用
1.實(shí)施前準(zhǔn)備
教學(xué)實(shí)施前準(zhǔn)備相當(dāng)于企業(yè)的崗前培訓(xùn)。在作業(yè)指導(dǎo)書(shū)編制完成后，組織學(xué)生（準(zhǔn)員工）學(xué)習(xí)培訓(xùn)，掌握其中的內(nèi)容，為上線生產(chǎn)（實(shí)訓(xùn)）的順利進(jìn)行打下基礎(chǔ)。同時(shí)，新上崗的學(xué)生（準(zhǔn)員工）學(xué)習(xí)培訓(xùn)完成后，要經(jīng)過(guò)考核合格后方能上崗。嚴(yán)格按企業(yè)制度要求執(zhí)行，同時(shí)，每個(gè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的工位牌上均放置有作業(yè)指導(dǎo)書(shū)，以便于學(xué)生在每天的工作學(xué)習(xí)中予以實(shí)施。
組建小組合作學(xué)習(xí)，模擬企業(yè)工作機(jī)制。實(shí)訓(xùn)室采用小組化教學(xué)，學(xué)對(duì)應(yīng)企業(yè)的線長(zhǎng)，副組長(zhǎng)對(duì)應(yīng)線長(zhǎng)助理，學(xué)習(xí)委員對(duì)應(yīng)品管員。電子專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)作為培養(yǎng)學(xué)生綜合職業(yè)能力的主要途徑之一，就是要模擬企業(yè)的工作流程，模擬企業(yè)的生產(chǎn)組織形式，以小組生產(chǎn)線合作的形式開(kāi)展教學(xué)。這樣能讓學(xué)生在仿真的企業(yè)工作情境下學(xué)習(xí)，完成實(shí)訓(xùn)或真實(shí)的生產(chǎn)任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)生產(chǎn)過(guò)程中學(xué)會(huì)與人溝通、交流的方法，培養(yǎng)其職業(yè)習(xí)慣與職責(zé)履行的自覺(jué)，提升職業(yè)素養(yǎng)。
2.過(guò)程實(shí)施
以電子產(chǎn)品安裝與調(diào)試課程為例，該課程的教學(xué)生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)在校內(nèi)新建設(shè)的電子技術(shù)綜合應(yīng)用實(shí)訓(xùn)車(chē)間進(jìn)行，以實(shí)訓(xùn)生產(chǎn)的方式組織實(shí)施。比如生產(chǎn)（組裝）“音頻功率放大器”這一電子產(chǎn)品，其教學(xué)流程為：開(kāi)班前會(huì)下達(dá)任務(wù)領(lǐng)料檢測(cè)安裝測(cè)試、檢驗(yàn)總裝產(chǎn)品終檢及評(píng)價(jià)成果展示、總結(jié)7S作業(yè)結(jié)束。課程的教學(xué)流程如下。
（1）開(kāi)班前會(huì)：教師總結(jié)過(guò)去的學(xué)習(xí)工作以及安全等方面的檢查；學(xué)生作自我著裝、儀表的檢查。
（2）下達(dá)任務(wù)：教師布置當(dāng)天的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)。
（3）領(lǐng)料：助教發(fā)放，線長(zhǎng)簽領(lǐng)生產(chǎn)物料和生產(chǎn)用具。
（4）檢測(cè)：上線前，檢驗(yàn)物料（元件）的好壞，品管員監(jiān)督，確保產(chǎn)品質(zhì)量。
（5）安裝：上線組裝生產(chǎn)產(chǎn)品。務(wù)必對(duì)照作業(yè)指導(dǎo)書(shū)，按標(biāo)準(zhǔn)工藝要求安裝。
（6）測(cè)試、檢驗(yàn)：按標(biāo)準(zhǔn)對(duì)半成品進(jìn)行測(cè)試、初檢，品管員監(jiān)督，保證產(chǎn)品合格。
（7）總裝：對(duì)合格的半成品進(jìn)行總安裝。
（8）產(chǎn)品終檢及評(píng)價(jià)：對(duì)成品進(jìn)行終檢后入庫(kù)，同時(shí)對(duì)完成的產(chǎn)品進(jìn)行評(píng)價(jià)（與課程成績(jī)掛鉤）。
（9）成果展示、總結(jié)：展示產(chǎn)品，增強(qiáng)自信心，并對(duì)所做工作進(jìn)行總結(jié)。
（10）7S作業(yè)：整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全、節(jié)約。按照企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行7S作業(yè)，學(xué)習(xí)企業(yè)管理方式，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，達(dá)到提高企業(yè)形象、提高工作效率、提升產(chǎn)品品質(zhì)、降低生產(chǎn)成本、改善員工精神面貌及提升員工職業(yè)素養(yǎng)的效果，最終形成良好職場(chǎng)素養(yǎng)。
3.應(yīng)用注意
為充分發(fā)揮作業(yè)指導(dǎo)書(shū)的作用，在實(shí)施過(guò)程中應(yīng)注意以下幾個(gè)方面。
（1）要求學(xué)生以準(zhǔn)員工身份來(lái)要求自己，并嚴(yán)格按照作業(yè)指導(dǎo)書(shū)要求執(zhí)行。
（2）帶班教師要不厭其煩地教育提醒學(xué)生注意安全生產(chǎn)，以避免事故及傷害的發(fā)生。
（3）帶班或?qū)嵙?xí)教師要及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，包括出勤、精神狀態(tài)、學(xué)習(xí)狀況、生產(chǎn)情況等，并及時(shí)評(píng)價(jià)。
（4）不同電子產(chǎn)品按難易程度安排教學(xué)學(xué)時(shí)。
（5）提醒學(xué)生在生產(chǎn)學(xué)習(xí)過(guò)程中做好詳細(xì)的記錄，并將指導(dǎo)書(shū)及記錄用于生產(chǎn)結(jié)束后存檔作為學(xué)生綜合成績(jī)的評(píng)定依據(jù)。
（6）在實(shí)施過(guò)程中，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題或需要補(bǔ)充的地方，要及時(shí)補(bǔ)充完善，做到持續(xù)改進(jìn)，使作業(yè)指導(dǎo)書(shū)保持真實(shí)有效性。
4.應(yīng)用效果
通過(guò)以電子產(chǎn)品生產(chǎn)工作過(guò)程導(dǎo)向的“電子產(chǎn)品安裝與調(diào)試”的課程學(xué)習(xí)，學(xué)生的一致反映如下。
（1）把理論課本改變成作業(yè)指導(dǎo)書(shū)的形式，學(xué)起來(lái)通俗易懂，很容易上手，并達(dá)到項(xiàng)目要求，按照指導(dǎo)書(shū)的步驟一步一步去做，可逐步學(xué)到教學(xué)知識(shí)。
（2）極大地引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)，作業(yè)指導(dǎo)書(shū)被視為“學(xué)習(xí)寶典”。
（3）比較容易形成較好的職業(yè)習(xí)慣，提高了學(xué)生的綜合素養(yǎng)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
對(duì)學(xué)校2013級(jí)電子專(zhuān)業(yè)的學(xué)生依照作業(yè)指導(dǎo)書(shū)實(shí)施教學(xué)以來(lái)，得到了全校的教改評(píng)價(jià)中的較高評(píng)價(jià)。事實(shí)上，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、自覺(jué)性和端正學(xué)習(xí)目的均有了積極的推進(jìn)作用。
五、小結(jié)
事實(shí)證明，在經(jīng)過(guò)企業(yè)化的“電子產(chǎn)品安裝與調(diào)試”課程學(xué)習(xí)和訓(xùn)練后，學(xué)生在生產(chǎn)、學(xué)習(xí)過(guò)程中與人溝通、交流方法以及職業(yè)習(xí)慣與職責(zé)、職業(yè)素養(yǎng)方面有了較大提升。在學(xué)校2012級(jí)、2013級(jí)電類(lèi)學(xué)生使用后，企業(yè)優(yōu)先錄用。其中2012級(jí)不少學(xué)生工作幾個(gè)月就走上了一線生產(chǎn)管理崗位，如2012級(jí)電子電路班有5位學(xué)生當(dāng)上了生產(chǎn)線長(zhǎng)、班組長(zhǎng)等。還有的進(jìn)入了工藝部門(mén)工作，這些都說(shuō)明了課改的作用。下一步對(duì)課改過(guò)程中存在的問(wèn)題和作業(yè)指導(dǎo)書(shū)中的不足之處還要進(jìn)一步解決完善，使其在課改中發(fā)揮更大的實(shí)效作用。
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第8篇：電子產(chǎn)品技術(shù)范文
隨著電子電氣產(chǎn)品的推廣與發(fā)展，隨之而來(lái)的便是有害物質(zhì)的侵害，不僅給人們生活帶來(lái)極大危害，還會(huì)影響社會(huì)的文明進(jìn)步。我國(guó)隨著已經(jīng)出臺(tái)的歐盟RnHS，也對(duì)相關(guān)檢查標(biāo)準(zhǔn)和方法進(jìn)行了制定，結(jié)合當(dāng)前科學(xué)技術(shù)對(duì)電子電氣產(chǎn)品中的有害物質(zhì)進(jìn)行檢測(cè)。本文主要對(duì)電子電氣產(chǎn)品中有害物質(zhì)的檢查項(xiàng)目進(jìn)行分析，并對(duì)其檢測(cè)過(guò)程進(jìn)行探討。
【關(guān)鍵詞】電子電氣產(chǎn)品 有害物質(zhì)限量檢測(cè) 技術(shù)研究
我國(guó)電子電氣產(chǎn)品隨著信息化技術(shù)的推進(jìn)，取得了快速的發(fā)展，但日益增多的電子電氣有害物質(zhì)給社會(huì)環(huán)境和人們的生活都帶來(lái)了巨大的隱患，如何有效控制電子電氣產(chǎn)品中的有害物質(zhì)也成為社會(huì)廣泛關(guān)注的話題。RoHS對(duì)電子電氣產(chǎn)品中的多種物質(zhì)含量有明確要求，如汞、鉛、多溴聯(lián)苯醚等。
1 有害物質(zhì)在電子電氣產(chǎn)品中的檢測(cè)項(xiàng)目
零部件和多種材料是電子電氣產(chǎn)品主要構(gòu)成部分，其中所包含的材料成分有：
（1）金屬；
（2）玻璃；
（3）塑料；
（4）溶劑等。
其中含有多種有害物質(zhì)的重金屬有汞和鉛等，為了避免人們受到這些有害物質(zhì)的侵害，必須利用相關(guān)檢測(cè)方法對(duì)其材料進(jìn)行分析，以使電子電氣產(chǎn)品中有害物質(zhì)的所含量得到控制。RnHS標(biāo)準(zhǔn)中根據(jù)客戶(hù)的需求和限量標(biāo)準(zhǔn)對(duì)相關(guān)有害物質(zhì)做出強(qiáng)調(diào)，
（1）多溴聯(lián)苯醚；
（2）鉛；
（3）六價(jià)鉻；
（4）鎘；
（5）多溴聯(lián)苯；
（6）汞等，需要對(duì)其進(jìn)行有效的檢測(cè)手段。
2 有害物質(zhì)在電子電氣產(chǎn)品中檢測(cè)程序
2.1 還有物質(zhì)取樣階段的注意事項(xiàng)
電子電氣產(chǎn)品所構(gòu)成的零部件較多，即使是深入檢測(cè)也不能對(duì)全部材料進(jìn)行有害物質(zhì)的檢測(cè)，將其材料中最具代表性的材料進(jìn)行取樣檢測(cè)是第一步，也是十分關(guān)鍵的階段。一般檢測(cè)中，取樣比較簡(jiǎn)單的是同等材料，如合金、塑膠和化學(xué)試劑等。而由不同元件所組成的電子電氣產(chǎn)品，則需要按照材質(zhì)來(lái)對(duì)其進(jìn)行特殊取樣，如插頭、電線氛圍外皮和銅線等。同時(shí)，均質(zhì)材料可以靠拆分手段取得，若材料無(wú)法進(jìn)行分開(kāi)時(shí)，可以采用混合取樣。不同材質(zhì)的比例取樣會(huì)增加混合取樣的難度，使最終出現(xiàn)差異較大的測(cè)試結(jié)果。所以，在考慮混合取樣時(shí)，應(yīng)當(dāng)結(jié)合客戶(hù)的實(shí)際需求，對(duì)其位置和方法做好取樣規(guī)劃，保證樣品的良好取得，以使檢測(cè)結(jié)果更加準(zhǔn)確。
2.2 樣品的處理和檢測(cè)儀器
在電子電氣產(chǎn)品有害物質(zhì)限量檢測(cè)中，樣品的前處理是直接關(guān)系檢測(cè)結(jié)果的主要因素，很多設(shè)備儀器和方法都會(huì)涉及到前處理。通常情況下，樣品前處理可以分為兩種處理，
（1）無(wú)機(jī)類(lèi)處理；
（2）有機(jī)類(lèi)化合物處理。
在樣品前處理無(wú)機(jī)元素測(cè)試中，消化方法是最常用的采取方式，其原材料樣品不受其他形式的影響，材質(zhì)在高溫下通過(guò)強(qiáng)酸進(jìn)行溶劑，而通過(guò)氧化手段，有機(jī)材質(zhì)被轉(zhuǎn)化為二氧化鈦，金屬元素剩下的部分以相同形式被全部溶解，繼而采用儀器進(jìn)行分析。消化法的常用手段包括有：
（1）濕法消化；
（2）干法消化；
（3）微波消解等。
在樣品前處理有機(jī)化合物時(shí)，因?yàn)榉肿踊衔锸怯袡C(jī)化合物的主要存在形式，所以需要先萃取出化合物，其方法包括超聲波萃取和索式萃取等方法。樣品在萃取后再依次進(jìn)行凈化、過(guò)濾和濃縮，然后再使用檢測(cè)儀器進(jìn)行分析。
2.3 儀器的主要檢測(cè)方法
通常情況下，常使用的電子電氣產(chǎn)品中有害物質(zhì)限量檢測(cè)方法包括有：
（1）原子吸收光譜法；
（2）分光光度計(jì)比色法；
（3）電感耦合等離子體原子發(fā)射光譜法。
2.3.1 原子吸收光譜法的檢測(cè)原理是通過(guò)原子對(duì)光輻射產(chǎn)生吸收的一種分析方法，其方法最適宜對(duì)汞的檢測(cè)
原子吸收光譜法在使用中的缺陷是其具有一定的局限性，限于電子電氣產(chǎn)品中樣品前處理可溶液的金屬元素和水溶液的分析，被檢測(cè)的金屬元素所含有害物質(zhì)很容易被分析出。同時(shí)，在實(shí)施原子吸收的過(guò)程中，干擾效應(yīng)的發(fā)生是值得注意的一點(diǎn)，其會(huì)使檢測(cè)結(jié)果出現(xiàn)偏差，要消除或降低干擾造成的失誤可以通過(guò)幾種方法來(lái)進(jìn)行，
（1）混合氫氣；
（2）添加穩(wěn)定劑；
（3）連續(xù)稀釋等。
要使原子吸收光譜法由于不同幾種而產(chǎn)生的消極影響得到控制，可以通過(guò)光電倍增和石墨爐等方法來(lái)進(jìn)行。
2.3.2 分光光度計(jì)比色法檢測(cè)分析方法的建立是通過(guò)對(duì)光的選擇性吸收而成立的，儀器操作簡(jiǎn)單是該方法的主要優(yōu)勢(shì)，其檢測(cè)精密度也十分高
從實(shí)施原理上來(lái)看，分光光度計(jì)比色法是依據(jù)測(cè)定被測(cè)物質(zhì)在波長(zhǎng)的一定范圍內(nèi)，或者特定范圍內(nèi)的吸收度，繼而通過(guò)定量和定性的手段分析被測(cè)物質(zhì)。六價(jià)鉻通常被用于分光光度計(jì)比色法進(jìn)行檢測(cè)，首先需要將樣品三價(jià)鉻進(jìn)行洗溶離，并在PH溶液中對(duì)已經(jīng)洗溶離的樣品進(jìn)行浸泡。在一定時(shí)間后，樣品若在溶液里于二苯基二胺顯色劑反應(yīng)后呈現(xiàn)紅色，則證明六價(jià)鉻存在于該溶液中。最后，六價(jià)鉻吸光度的測(cè)定需要使用分光度對(duì)其含量做出進(jìn)一步分析。
2.3.3 在電子電氣產(chǎn)品中有害物質(zhì)限量檢測(cè)方法中，電感耦合等離子體原子發(fā)射光譜法是最常用，也是最實(shí)用的一種檢測(cè)方法
該方法的原理是在電激發(fā)和受熱時(shí)，利用元素由基態(tài)躍遷到激發(fā)態(tài)，再返回至基態(tài)，將光譜特征發(fā)射出，繼而依靠特征光譜進(jìn)行分析。電感耦合等離子體原子發(fā)射光譜法要對(duì)其他離子的干擾進(jìn)行解決，可以依靠波長(zhǎng)來(lái)實(shí)現(xiàn)，并能同時(shí)檢測(cè)多元素，其分析優(yōu)勢(shì)也十分顯著，
（1）較高的精密度；
（2）較高的靈敏度；
（3）較快的分析速度。
隨著該方法的使用和發(fā)展，其所使用的系統(tǒng)儀器也在不斷完善，當(dāng)前最常見(jiàn)的使用儀器包括有全譜直讀型和多道同時(shí)型等。
3 結(jié)束語(yǔ)
隨著不斷更新?lián)Q代的電子電氣產(chǎn)品，所造成的有害污染也不容小覷，其會(huì)對(duì)人類(lèi)健康造成不可預(yù)估的傷害。所以，為了有效降低環(huán)境和人們受到電子電氣產(chǎn)品的影響，其必須對(duì)含有的有害物質(zhì)進(jìn)行嚴(yán)格檢測(cè)和控制。同時(shí)，其產(chǎn)品中的檢測(cè)含量必須按照國(guó)家質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，相關(guān)檢測(cè)部門(mén)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格進(jìn)行把控。
參考文獻(xiàn)
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第9篇：電子產(chǎn)品技術(shù)范文
[關(guān)鍵詞]信息技術(shù)；林業(yè)產(chǎn)品；電子商務(wù)
[中圖分類(lèi)號(hào)]F724 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1005-6432（2014）44-0088-02
邁入21世紀(jì)，伴隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與信息技術(shù)的不斷進(jìn)步，使得電子商務(wù)運(yùn)用也得到了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，且已經(jīng)被廣泛運(yùn)用到各個(gè)行業(yè)當(dāng)中。其中，我國(guó)林產(chǎn)品就通過(guò)電子商務(wù)獲得了較好的發(fā)展。電子商務(wù)的運(yùn)用，極大地改變了林業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的組織形式與交易模式，且被普遍運(yùn)用在林業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展中的各個(gè)環(huán)節(jié)?，F(xiàn)今，林業(yè)單位應(yīng)當(dāng)充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與電子商務(wù)技術(shù)，迎接挑戰(zhàn)，從而有效促進(jìn)林業(yè)的快速發(fā)展。
1 信息技術(shù)與電子商務(wù)之間的關(guān)系
信息技術(shù)是電子商務(wù)的基礎(chǔ)，因此人們可以講電子商務(wù)是信息技術(shù)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。在信息技術(shù)發(fā)展的同時(shí)，也在一定程度上推動(dòng)了電子商務(wù)的進(jìn)一步發(fā)展，進(jìn)而使電子商務(wù)應(yīng)運(yùn)而生[1]。反之，在電子商務(wù)發(fā)展的過(guò)程當(dāng)中，信息技術(shù)也獲得了更深層次的進(jìn)步。由此可見(jiàn)，電子商務(wù)與信息技術(shù)兩者是互相聯(lián)系、互相促進(jìn)的，倘若電子商務(wù)與信息技術(shù)相脫離，人們追求電子商務(wù)的興趣將逐漸淡化，最終消失；并且，只有將信息技術(shù)滲透在電子商務(wù)當(dāng)中，方能使人們深刻感受到信息技術(shù)的重要作用與價(jià)值。在當(dāng)今信息化、網(wǎng)絡(luò)化的大背景下，電子商務(wù)以突出的信息優(yōu)勢(shì)，為企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中占據(jù)有利地位，發(fā)揮著極大作用，是十分重要的立足之本、生存資源。而信息技術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r在一定程度上影響著這些信息優(yōu)勢(shì)，并且還限制著企業(yè)在市場(chǎng)當(dāng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。所以，企業(yè)要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中繼續(xù)生存與發(fā)展下去，那么就必須將電子商務(wù)與信息技術(shù)有機(jī)融合。
2 電子商務(wù)在林業(yè)產(chǎn)品發(fā)展中的重要意義
在發(fā)展林業(yè)經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中，由于受到諸多因素的限制，例如地域、交通運(yùn)輸?shù)?，使得林業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度緩慢。在這種情況下，林業(yè)單位或部門(mén)急需一種高效率、低資費(fèi)的媒介，幫助自身發(fā)展林業(yè)，而電子商務(wù)就是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。通過(guò)電子商務(wù)，單位能夠利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)林產(chǎn)品的展示、推廣與銷(xiāo)售。
眾所周知，電子商務(wù)具備極強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)功能，在這項(xiàng)功能的幫助之下，不但能夠加強(qiáng)林產(chǎn)品供求雙方的有效交流；同時(shí)還能夠使林業(yè)單位在第一時(shí)間內(nèi)掌握最新的市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，并且依據(jù)市場(chǎng)需求對(duì)自身的生產(chǎn)進(jìn)行有效的調(diào)整，從而避免由于價(jià)格波動(dòng)幅度過(guò)大，抑或是產(chǎn)量與市場(chǎng)需求不相符，造成的經(jīng)濟(jì)損失，從而最大限度地降低林業(yè)單位在經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)[2]。
3 信息技術(shù)在林業(yè)產(chǎn)品電子商務(wù)中的應(yīng)用
信息技術(shù)包括諸多技術(shù)，常見(jiàn)的有Internet網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、Web技術(shù)、電子支付技術(shù)以及物流配送技術(shù)等，以下筆者將對(duì)這些技術(shù)的運(yùn)用加以說(shuō)明。
3.1 Internet網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
從某種程度來(lái)講，Internet網(wǎng)絡(luò)技術(shù)并非是電子商務(wù)中的一種專(zhuān)門(mén)技術(shù)，但是人們?cè)谶M(jìn)行電子商務(wù)的過(guò)程中，必須以Internet網(wǎng)絡(luò)作為基本平臺(tái)，電子商務(wù)能否獲得較好的發(fā)展，在一定程度上取決于Internet網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展[3]。由此可以推斷，在電子商務(wù)發(fā)展過(guò)程中，Internet網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是一項(xiàng)極為重要的技術(shù)。因此，林業(yè)單位在發(fā)展電子商務(wù)的過(guò)程中，必須熟練地掌握Internet網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，這一點(diǎn)是極為關(guān)鍵的。
3.2 Web技術(shù)
伴隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，Web技術(shù)被普遍運(yùn)用在Internet當(dāng)中，且得到了眾多互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)的接受與認(rèn)可。Web服務(wù)器通過(guò)http協(xié)議實(shí)現(xiàn)html文件的傳送工作，并且利用http對(duì)html文件加以檢索。Web瀏覽器由Web服務(wù)器上取得有關(guān)的數(shù)據(jù)與信息，之后再通過(guò)交互抑或是靜態(tài)的形式，即文本或圖片，將信息與數(shù)據(jù)呈現(xiàn)在用戶(hù)面前。作為一種商務(wù)模式，在開(kāi)展電子商務(wù)時(shí)，必須在買(mǎi)家、賣(mài)家以及其他有關(guān)的角色之間，進(jìn)行各種信息的交換，而在這種情況下，就需要運(yùn)用到Web瀏覽技術(shù)。例如在林產(chǎn)品電子商務(wù)中，林業(yè)單位將自身的林產(chǎn)品放在網(wǎng)站上，而客戶(hù)要想看到林產(chǎn)品的圖片或者是視頻介紹等，就需要利用Web瀏覽器來(lái)進(jìn)行瀏覽。伴隨著電子商務(wù)的進(jìn)一步發(fā)展，只采用html來(lái)表示信息已經(jīng)無(wú)法滿足當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的需求，針對(duì)這種情況，擴(kuò)展的標(biāo)記語(yǔ)言（XML）與Commerce XML（CVML）應(yīng)運(yùn)而生。
3.3 電子支付技術(shù)
所謂的電子支付，指的就是在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)商品之后，直接在網(wǎng)絡(luò)上支付。以林產(chǎn)品為例，當(dāng)林業(yè)單位在網(wǎng)絡(luò)上建立了一個(gè)專(zhuān)門(mén)的林產(chǎn)品電子商務(wù)網(wǎng)站，并且在網(wǎng)站進(jìn)行林產(chǎn)品的銷(xiāo)售活動(dòng)時(shí)，客戶(hù)在購(gòu)買(mǎi)林產(chǎn)品之后，就可以采取電子支付的方式進(jìn)行付款。從某種層面上而言，電子支付并非是一項(xiàng)技術(shù)，其僅僅只是一個(gè)支付的過(guò)程，然而在這一過(guò)程當(dāng)中，牽涉了許多的技術(shù)。例如電子貨幣的表示形式與管理技術(shù)、電子支付的模式、安全問(wèn)題等。電子支付能否順利開(kāi)展，取決于電子支付過(guò)程的安全問(wèn)題的處理情況。當(dāng)前，銀行界一般采取的電子支付模式有兩種，即SET、TLS/SSL[4]。其中，前者是一種以信用卡支付為基礎(chǔ)的網(wǎng)上電子支付協(xié)議，采取該協(xié)議實(shí)行電子支付，能夠保證信用卡的使用者與接收信用卡的商家均通過(guò)了認(rèn)證，是值得信賴(lài)的。而從技術(shù)層面上而言，后者是一種會(huì)話層安全協(xié)議，并非是支付協(xié)議，其通過(guò)SSL協(xié)議實(shí)行電子支付。在SSL協(xié)議的幫助下，支付雙方可以構(gòu)建一個(gè)安全的會(huì)話通道，并在該通道中傳輸支付信息。
3.4 物流配送技術(shù)
物流技術(shù)，指的就是完成物流任務(wù)所需要使用的最佳手段與方式，在傳統(tǒng)的概念上，物流技術(shù)又被叫做物資流通技術(shù)、物資運(yùn)輸技術(shù)。電子商務(wù)和傳統(tǒng)的商務(wù)過(guò)程相似，在每一筆交易當(dāng)中，都含有基本的“流”，例如資金流、信息流以及物流等。在電子商務(wù)當(dāng)中，利用高效、快速的信息處理技術(shù)，能夠迅速的處理資金流、信息流以及商流等諸多問(wèn)題，換而言之就是資金支付問(wèn)題、信息交換問(wèn)題以及所有權(quán)轉(zhuǎn)移問(wèn)題。將產(chǎn)品快速的運(yùn)送到客戶(hù)手中，即產(chǎn)品空間上轉(zhuǎn)移的結(jié)束，標(biāo)志著整個(gè)電子商務(wù)過(guò)程的順利完成。所以，物流系統(tǒng)效率的高低，在一定程度上決定著電子商務(wù)的成與敗。
4 結(jié) 論
作為當(dāng)今先進(jìn)生產(chǎn)力的一種，電子商務(wù)在推進(jìn)林業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，控制林產(chǎn)品交易成本，拓展市場(chǎng)銷(xiāo)售范圍，增加市場(chǎng)銷(xiāo)售途徑等諸多方面，發(fā)揮著極為關(guān)鍵的作用。由此可見(jiàn)，我國(guó)林業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，與電子商務(wù)的充分利用有著極為密切的關(guān)系。而電子商務(wù)的發(fā)展，又離不開(kāi)信息技術(shù)的應(yīng)用，因此，在林業(yè)產(chǎn)品電子商務(wù)中，加強(qiáng)信息技術(shù)的有效運(yùn)用，具有極為重大且現(xiàn)實(shí)的意義。
參考文獻(xiàn)：
