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一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證經(jīng)常性
廉政文化建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,需要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把紀(jì)檢部門的協(xié)調(diào)作用發(fā)揮出來,把各有關(guān)部門的積極性調(diào)動起來,從而促進(jìn)整體聯(lián)動,推動廉政文化建設(shè)的持續(xù)發(fā)展。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建立黨風(fēng)廉政宣傳教育聯(lián)席會議制度,對反腐倡廉宣傳教育工作進(jìn)行研究和部署,結(jié)合不同單位不同部門的職能特點,明確其黨風(fēng)廉政宣傳教育工作目標(biāo)任務(wù)和具體職責(zé),做到“四個納入”,即把反腐倡廉教育納入各級黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組的學(xué)習(xí)計劃,納入黨員干部教育的總體部署,納入黨員干部培訓(xùn)教育的必備內(nèi)容,納入對干部的培養(yǎng)、選拔、管理、獎懲等各個環(huán)節(jié)。
2.建立健全機(jī)制。一是建立健全保障機(jī)制。建立健全投入保障機(jī)制,加大資金投入,投入必要的活動經(jīng)費,夯實物質(zhì)基礎(chǔ);建立健全制度保障機(jī)制,堅持用制度管人,形成“不愿腐敗”、“不能腐敗”、“不敢腐敗”的氛圍和機(jī)制。二是建立健全考評機(jī)制。把黨風(fēng)廉政宣教工作納入黨的建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制目標(biāo)考核的重要內(nèi)容之一,實行雙項管理、量化考核。
3.構(gòu)建“大宣教”格局。堅持黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),紀(jì)委組織協(xié)調(diào),有關(guān)部門齊抓共管、各展所長,廣大干部群眾積極參與、上下聯(lián)動,形成發(fā)揮整體合力的宣教工作機(jī)制。
二、分類施教,突出針對性
不同的人群,自身存在的問題及對廉政文化建設(shè)的認(rèn)知都是不同的。在廉政文化建設(shè)中,必須進(jìn)行規(guī)劃,有針對性地進(jìn)行教育。
1.制定廉政文化建設(shè)規(guī)劃。針對不同的群體,制定廉政文化建設(shè)規(guī)劃,對廉政文化建設(shè)的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、基本原則、主要內(nèi)容、基本形式等作出具體安排。
2.加強(qiáng)反腐倡廉教育。以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)理論,加強(qiáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育和廉政思想教育,積極倡導(dǎo)“為民、務(wù)實、清廉”的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的從政道德素質(zhì)和廉潔自律意識。結(jié)合黨員干部的思想、作風(fēng)和工作實際,深入開展廉政主題教育活動。加大廉潔勤政先進(jìn)典型的示范教育力度,并充分利用典型案例進(jìn)行警示教育。堅持正面宣傳為主的方針,形成宣傳廉政文化的輿論強(qiáng)勢。
3.加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的研究。廣泛吸納社會各界的專家學(xué)者、機(jī)關(guān)干部和市民群眾加入到廉政文化研究行列中來,開展多層次,多角度,集中與分散相結(jié)合的理論研討活動,探索廉政文化活動規(guī)律,總結(jié)廉政文化建設(shè)的實踐經(jīng)驗,形成針對性強(qiáng)的理論,以指導(dǎo)新的實踐。
三、整合資源,力求廣泛性
沒有良好的群眾基礎(chǔ),沒有反腐倡廉的良好社會氛圍,黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗的基礎(chǔ)就不牢固。因此,在廉政教育中我們既要突出領(lǐng)導(dǎo)干部這個重點,又要注重教育的廣泛性。
1.充分發(fā)揮媒介的作用。借助現(xiàn)代傳媒快速便捷、覆蓋面廣、信息量大的優(yōu)勢,發(fā)揮正面宣傳作用。在廣場、公園等地段設(shè)置廉政公益廣告。建立廉政文化景觀:在廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等大眾媒體開辟廉政專欄。提高廉政文化建設(shè)的科技含量,擴(kuò)大傳播范圍,增強(qiáng)廉政文化宣傳的直觀性、靈活性、全面性、有效性,使人們既可以增長知識,又可接受教育,既有藝術(shù)享受,又能帶來責(zé)任感和緊迫感,讓廉政理念、廉政意識入腦入心,將廉潔作為一種自覺的行動。
2.開展群眾性教育活動。充分發(fā)揮紀(jì)檢、教育、文化等職能部門的作用,在機(jī)關(guān),通過講廉政黨課、舉辦反腐倡廉專題講座、發(fā)放廉政勤政警示桌牌等活動,強(qiáng)化黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政勤政意識;在社區(qū),通過開辟社區(qū)廉政文化宣傳櫥窗和廉政居民論壇、懸掛廉政公益宣傳牌等活動,建立和諧社區(qū);在學(xué)校,通過舉辦廉政動漫墻報、廉潔教育主題班會、廉政演講、廉政征文、講廉潔故事等活動,把廉潔教育滲透到學(xué)生的思想品德教育和日常行為規(guī)范教育中去。在企業(yè),通過開展“反對商業(yè)賄賂、營造公平競爭環(huán)境”主題活動,把廉政文化注入到企業(yè)文化和企業(yè)精神中去。在農(nóng)村,通過評選文明戶、公開村務(wù)和財務(wù)、開辟農(nóng)村廉潔文化活動園地等活動,強(qiáng)化農(nóng)民的參政議政意識和監(jiān)督意識,推進(jìn)廉政文化進(jìn)農(nóng)村,促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。
3.加強(qiáng)陣地建設(shè)。加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)與文化、旅游、城建等部門密切配合,從本地實際出發(fā),在力所能及的情況下,本著勤儉節(jié)約、簡潔有效的原則,規(guī)劃、建設(shè)具有地方特色的廉政文化設(shè)施,為舉辦豐富多彩的廉政文化教育活動提供必要的場所。
四、開拓創(chuàng)新,強(qiáng)化感染在廉政文化建設(shè)中,要不斷創(chuàng)新思路、內(nèi)容、形式、載體,強(qiáng)化對受教育人群的感染性,使廉政文化入耳、入腦、入心。
1.創(chuàng)新工作思路。堅持以廉政文化“六進(jìn)”活動為載體,以弘揚遵廉、崇廉、尚廉的社會風(fēng)氣為目標(biāo),以“大宣教”格局為保證,確定有針對性的廉政文化建設(shè)主題,增強(qiáng)說服力、感染力;加強(qiáng)基地建設(shè),讓人們在休閑娛樂時感受廉政文化思想;建立各具特色的廉政教育示范點、廉政文化示范點,推動廉政文化面上的工作。
以宣傳教育活動為載體,以加強(qiáng)黨員干部法紀(jì)教育、警示教育為重點,以轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)、增強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng),推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)為目標(biāo);緊密結(jié)合我局工作實際;不斷創(chuàng)新形式,豐富載體,有重點地加強(qiáng)機(jī)關(guān)廉政文化建設(shè)工作,努力構(gòu)建具有特色的機(jī)關(guān)廉政文化建設(shè)體系。
二、基本原則
按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉宣傳教育的要求,根據(jù)定紀(jì)字〔2013〕40號文件精神,充分發(fā)揮廉政文化在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉教育中的作用,努力構(gòu)建廉政思想、廉政作風(fēng)、廉政文化、廉政理論等內(nèi)容的廉政文化建設(shè)體系;進(jìn)一步強(qiáng)化黨員干部的廉政自律意識和廉潔從政行為,逐步形成用心服務(wù)、真抓實干、務(wù)求高效、團(tuán)結(jié)共事、廉潔從政的良好風(fēng)氣。
三、主要工作
(一)加強(qiáng)廉政教育。廉政教育包括理想信念教育、從政道德教育、黨紀(jì)條例和法律法規(guī)教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育等。通過廉政教育,營造一個“以廉為榮、以貪為恥”的工作環(huán)境。
(二)建設(shè)廉政文化。要充分利用內(nèi)部簡報、文化設(shè)施、黨員活動室、宣傳欄等載體,搭建廉政文化建設(shè)平臺。密切聯(lián)系機(jī)關(guān)黨員干部的思想、工作和生活實際,組織撰寫廉政內(nèi)容文章,增強(qiáng)說服力、吸引力、感染力。
(三)開展廉政理論。在廉政文化建設(shè)中,要積極進(jìn)行廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)的理論研究和探討,用不斷創(chuàng)新的理論指導(dǎo)實踐,確保廉政文化突出時代特點,落實科學(xué)發(fā)展觀和學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)新的要求,達(dá)到在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展。
(四)抓好廉政制度。進(jìn)一步完善機(jī)關(guān)反腐倡廉的各項制度、工作機(jī)制,重點落實政務(wù)公開、首問責(zé)任、限時辦結(jié)、責(zé)任追究等制度,確保廉政文化建設(shè)逐步步入規(guī)范化、制度化的發(fā)展軌道。
四、活動內(nèi)容
1、開展讀書思廉活動;2、組織觀看警示電教片,撰寫觀后感;3、局領(lǐng)導(dǎo)定期給黨員干部上廉政黨課;4、要結(jié)合工作實際,完善廉政制度;5、制作廉政警言警句宣傳牌;6與黨員干部思想、工作、學(xué)習(xí)、作風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合,培養(yǎng)機(jī)關(guān)干部艱苦奮斗、廉潔奉公的高尚道德情操;7、積極開展“為民、務(wù)實、清廉”為主題學(xué)習(xí)教育活動;8、撰寫學(xué)習(xí)宣傳簡報。
五、工作措施
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由局長任組長,支委為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。廉政文化月活動作為黨風(fēng)廉政建設(shè)一項基礎(chǔ)性、長期性工作來抓,必須切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),堅持正確地抓下去,要建立健全各項制度,認(rèn)真組織實施。
廉政文化是黨員的初心,也是詩心(宣傳教育)
海韻社區(qū)黨總支分設(shè)韻真、韻善、韻美黨支部,以黨員為示范帶頭,重視家庭教育播撒“真善美”的種子,發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。組織黨員學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和腐敗斗爭案例,說感想談反思敢于剖析問題,加強(qiáng)黨規(guī)黨紀(jì)教育,填寫《廉政倡議書》,組織黨員節(jié)前廉政教育常態(tài)化,要求黨員們不忘初心,帶頭宣傳好廉政之風(fēng)。
廉政文化給我們最好的啟示(教育活動)
組織“好家風(fēng)好家訓(xùn)”故事分享會、廉潔名人的故事、講對制度的維護(hù)對家人的訓(xùn)誡。組織黨員內(nèi)容豐富的廉政教育活動,如:陶藝制做清廉圖、手工剪“廉”字、做“廉”餅、包“廉粽”等,組織“好家風(fēng)好家訓(xùn)”故事分享會,通過實踐教育活動讓黨員們從中吸收廉政文化的優(yōu)秀內(nèi)核,激勵基層黨員清廉自律。
一、把廉政文化建設(shè)作為一項大事業(yè)
要促成廉政文化建設(shè)的共識。通過廣泛深入的廉政文化宣傳教育,逐步在全市形成加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的共同理念:讓廉政的意識占領(lǐng)思想陣地;讓廉潔的行為成為人們的自覺需要;讓廉政文化建設(shè)滲透到社會的方方面面,滲透到黨員干部日常生活之中,以此引導(dǎo)和鼓舞社會各級真正理解、積極支持、廣泛參與到廉政文化建設(shè)中來。
要形成社會化建設(shè)的工作機(jī)制。把廉政文化建設(shè)作為一項系統(tǒng)工程,著力構(gòu)建社會化的工作推進(jìn)機(jī)制。全市各級把廉政文化建設(shè)作為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展特別是黨風(fēng)廉政建設(shè)和文化建設(shè)的重要內(nèi)容,同其它各項工作同部署、同檢查、同考核。按照全市廉政文化建設(shè)統(tǒng)一部署,充分調(diào)動各職能部門的積極性和主動性,促進(jìn)工作任務(wù)落實。不斷延伸廉政文化觸角,廣泛發(fā)動群眾,充分利用社會資源,加強(qiáng)廉政文化建設(shè),使廉政文化扎根于社會,形成一種風(fēng)尚、一種文化、一種文明。
要構(gòu)建一批廉政文化建設(shè)陣地。一是打造宣傳輿論陣地。在《*日報》、*電視臺、*人民廣播電臺分別設(shè)立固定的“反腐倡廉”、“廉政劇場”、“行風(fēng)熱線”等欄目,努力讓全市都能聽到反腐倡廉聲音,看到反腐倡廉畫面。二是打造理論教育陣地。采取多種形式,將黨風(fēng)廉政教育納入各級黨委理論中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,作為各級黨校培訓(xùn)、黨員入黨、公務(wù)員上崗的必修課,抓緊抓實。三是打造警示教育陣地。建立預(yù)防職務(wù)犯罪教育、法制教育和黨風(fēng)廉政教育等基地,組織重點部門、重點人員參觀基地、旁聽庭審、參加黨政紀(jì)案件公開審理聽證會,以案說紀(jì),警鐘長鳴。四是打造文化傳播陣地。依托“六進(jìn)”活動,機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)、農(nóng)村、社區(qū)建起廉政一條街、廉政文化墻、文化長廊、廉政書屋等,懸掛廉政故事、格言警句。
二、構(gòu)建廉政文化社會化、經(jīng)常性建設(shè)的大格局
大規(guī)模組織,營造廉政文化建設(shè)強(qiáng)大聲勢。通過組織有影響、有特色、有效果的活動,實現(xiàn)“六個知道”:使廣大黨員干部做到知道在哪些方面約束自己、知道為什么要在這些方面約束自己、知道怎樣約束自己;讓社會各界和廣大群眾知道哪些是干部不應(yīng)該做的,知道干部負(fù)有哪些為群眾服務(wù)的職責(zé),知道干部違反了紀(jì)律有哪些渠道可以受到群眾的監(jiān)督、投訴,真正在全社會營造反腐倡廉的濃厚氛圍。
人性化實施,增強(qiáng)廉政文化建設(shè)感染力。堅持以典型激勵式、承諾踐行式、警示提醒式、讀書思廉式、寓教于樂式等干部群眾宜于接受、樂于參加的教育形式,加強(qiáng)廉政文化載體建設(shè),積極開展豐富多彩的廉政文化創(chuàng)建活動。一是為典型創(chuàng)作作品,以身邊人、身邊事為創(chuàng)作素材,以群眾喜聞樂見的呂劇、小品等為文藝形式,組織專業(yè)作家、文藝愛好者創(chuàng)作廉政文藝作品,讓黨風(fēng)廉政教育從文件走向文藝。二是為群眾組織演出,舉辦以廉潔勤政、預(yù)防職務(wù)犯罪、共建和諧社會等為主題的文藝晚會,讓黨風(fēng)廉政教育從會場走向舞臺、廣場。三是為活動設(shè)計載體,舉辦廉政書畫作品展,開展萬人簽名諾廉等活動,吸引眾多市民關(guān)注和參與,讓黨風(fēng)廉政教育從參觀走向參與,提升廉政教育的文化品位。
廣覆蓋推進(jìn),拓展廉政文化建設(shè)領(lǐng)域。大力推進(jìn)廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)步伐。建立一批廉政文化示范點、建設(shè)一處廉政公益場地、建立一組廉政書架、開展一系列廉政文化建設(shè)活動,采取在辦公區(qū)域懸掛、張貼廉政故事、格言警句,建立廉政文化墻(專欄)、文化長廊等多種形式建設(shè)廉政文化傳播陣地,同時在東城選擇建設(shè)廉政文化一條街,營造廉潔從政的良好氛圍。廣泛開展廉政文化下鄉(xiāng)活動,積極開展廉政文藝演出下鄉(xiāng)、廉政電影下鄉(xiāng)、廉政大戲下鄉(xiāng)、廉政教育標(biāo)志牌進(jìn)農(nóng)村等活動,增強(qiáng)黨員干部廉潔自律意識,推進(jìn)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)。
三、推進(jìn)廉政文化建設(shè)的大發(fā)展
以濃厚社會廉政氛圍,增強(qiáng)社會各界和廣大群眾監(jiān)督意識,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律意識為核心,突出四個重點,積極開展廉政文化實踐活動。
強(qiáng)化黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔勤政教育,以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范帶動大發(fā)展。要寓廉政教育于干部的日常監(jiān)督之中,寓廉政教育于反面警示之中,寓廉政教育于干部成長全過程。組織全市黨員領(lǐng)導(dǎo)干部公開作出廉政承諾,堅持領(lǐng)導(dǎo)干部定期上黨課制度,進(jìn)行以增強(qiáng)廉潔從政意識為主要內(nèi)容的崗前、任前廉政談話,注意用好監(jiān)獄警示教育基地、反腐倡廉電教資料庫和自辦案件等資源,集中組織全市黨員干部收看警示教育片,廣泛組織警示教育。
強(qiáng)化廉政文明家風(fēng)建設(shè),以領(lǐng)導(dǎo)干部配偶子女助廉推動大發(fā)展。在全市黨員干部家庭中普遍開展廉政文化進(jìn)家庭活動。組織領(lǐng)導(dǎo)干部及其配偶觀看警示教育電教片,樹一批廉內(nèi)助,評選“廉潔文明家庭”,使領(lǐng)導(dǎo)干部家屬看好自家門,管好自家人,筑牢拒腐防變的家庭防線。
為深化全系統(tǒng)為民務(wù)實清廉理念,提高廣大干部職工的思想覺悟和廉潔自律意識,根據(jù)區(qū)紀(jì)委的統(tǒng)一部署,結(jié)合本單位實際情況,決定于今年5月份在全系統(tǒng)開展“勤政廉政教育月”活動?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動時間
自2014年5月2日起至2014年5月31日止。
二、參加人員:
全系統(tǒng)所有在職在崗工作人員。
三、活動內(nèi)容:
1、組織學(xué)廉讀書活動。局機(jī)關(guān)利用周一學(xué)習(xí)日,組織機(jī)關(guān)全體人員學(xué)習(xí)《五德故事選編》中相關(guān)內(nèi)容;各分局利用每周例會時間,組織所屬人員讀廉政法規(guī)、廉潔故事以及警示案例等。讀書學(xué)習(xí)要有記錄、有圖片。
2、開展警廉教育活動。教育月期間,將組織全系統(tǒng)干部職工收看勤政廉政專題片和警示教育片,組織中層以上干部到紅色教育基地開展專題教育活動,組織黨員干部參觀廉政教育基地。
3、開展勤廉演講活動。教育月期間,將在全區(qū)工商系統(tǒng)開展“親民文化在工商”演講活動,通過演講比賽,使全系統(tǒng)干部職工進(jìn)一步深刻領(lǐng)悟總理的崇高精神,并通過身邊人、身邊事激發(fā)大家廉潔從政、執(zhí)政為民的工作熱情。
4、舉辦思廉輔導(dǎo)講座。宣傳教育月活動期間,將擇機(jī)邀請有關(guān)專家、領(lǐng)導(dǎo)來我局,聯(lián)系工商工作實際,突出黨員純潔性、社會主義核心價值觀、干部身心健康等內(nèi)容,舉辦一場反腐倡廉形勢報告會。
5、開展談廉談心活動。宣傳教育活動月期間,針對崗位廉政與監(jiān)管風(fēng)險點,開展談廉談心活動,局主要負(fù)責(zé)人與班子成員談話,班子成員與黨員、干部談話。
四、活動要求:
1、提高認(rèn)識,認(rèn)真貫徹落實。各單位要充分認(rèn)識“勤政廉政教育月”活動的重要性和必要性,認(rèn)真組織所屬人員參加學(xué)習(xí)、教育、討論等活動。各分局須將學(xué)習(xí)教育活動的筆記、圖片、總結(jié)資料收集整理好,以電子文檔形式報局紀(jì)檢監(jiān)察室
為了進(jìn)一步弘揚廉政文化,充分發(fā)揮基層陣地示范作用,深化黨風(fēng)廉政宣傳工作,推進(jìn)廉政文化進(jìn)單位,根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全縣黨風(fēng)廉政宣傳教育工作的意見》(定紀(jì)發(fā)[2017]13號)(簡稱《意見》)文件精神,結(jié)合我局工作實際,就創(chuàng)建廉政文化示范點,制定如下實施方案:
一、指導(dǎo)思想
為認(rèn)真貫徹落實黨的十八屆六次全會和中省紀(jì)委七次全會、市縣紀(jì)委二次全會精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我系統(tǒng)廉政文化建設(shè),不斷擴(kuò)大廉政宣傳影響,提升廉政教育質(zhì)效,彰顯廉政文化內(nèi)涵,努力營造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好政風(fēng)和廉政文化氛圍,建設(shè)勤廉干部隊伍,構(gòu)建和諧社會。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實加強(qiáng)廉政文化示范點創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),成立廉政文化示范點建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,局黨總支書記、局長任組長,分管副局長為副組長,局屬各單位負(fù)責(zé)人為成員。
三、創(chuàng)建目標(biāo)
根據(jù)《意見》要求,我局以培養(yǎng)優(yōu)良黨風(fēng)政風(fēng)為核心,以弘揚先進(jìn)黨風(fēng)廉政思想文化為主要內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。選擇種子管理站、農(nóng)廣校為創(chuàng)建示范點,做到有行業(yè)優(yōu)勢和農(nóng)業(yè)文化特色、有固定的廉政文化陣地、有豐富的廉政文化活動、有特色亮點的廉政文藝精品。
四、創(chuàng)建內(nèi)容
(一)營造廉政文化氛圍。創(chuàng)建局屬各單位內(nèi)部宣傳欄、文化墻設(shè)置廉政文化專欄,并定期更新,用圖文并茂的形式展示廉政內(nèi)容,利用廉政LED宣傳欄,用智能滾動的方式展示黨風(fēng)廉政信息;將廉政格言警句、廉政書畫布置上墻,也可通過電腦屏保、桌牌等形式展示,營造廉政氛圍;利用活動室設(shè)立“廉政圖書角”,配備廉政圖書、報刊,供黨員干部群眾閱讀學(xué)習(xí)。
(二)開辟廉政文化陣地。充分挖掘本部門既有的文化資源,利用黨風(fēng)廉政室、圖書室等文化陣地,通過增設(shè)廉政文化主題展板、廉政文化格言警句等,融入廉政文化元素;積極創(chuàng)新載體,通過廉政公益廣告、廉政警示牌、廉政書畫展等形式充分營造廉政文化氛圍,豐富黨員干部群眾的業(yè)務(wù)文化生活。探索運用微博、微信等新媒體以及微視頻、動漫等多媒體形式,擴(kuò)大廉政文化的影響力。
(三)弘揚優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)。將廉政文化與宣傳思想文化“創(chuàng)建廉政文化示范點”活動相結(jié)合,與本地傳統(tǒng)家規(guī)家訓(xùn)、歷史文化名人事跡相結(jié)合,打造廉潔家風(fēng)主題場所,制作配套家訓(xùn)文化小冊子,設(shè)置感悟家風(fēng)留言本,通過講家風(fēng)故事、誦家風(fēng)格言、寫家規(guī)家訓(xùn)等方式弘揚傳統(tǒng)文化和廉政精神。
五、具體要求
(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。要把思想統(tǒng)一到部署上來,進(jìn)一步提高對反腐倡廉“大宣教”格局和新形式下廉政文化重要性的認(rèn)識,以發(fā)展的眼光看待廉政文化示范點創(chuàng)建活動,不斷增強(qiáng)做好此項工作的主動性和自覺性。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。廉政文化示范點創(chuàng)建工作實行局黨總支統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、局屬各單位分工負(fù)責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室督辦落實的工作機(jī)制和責(zé)任機(jī)制。要把廉政文化示范點創(chuàng)建活動納入落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制總體工作部署,堅持黨委主體責(zé)任、紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任,加強(qiáng)對黨風(fēng)廉政建設(shè)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
(三)貼近實際,務(wù)求實效。創(chuàng)建活動要堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則,積極創(chuàng)新工作,體現(xiàn)特色。加強(qiáng)群眾對創(chuàng)建活動的貫徹落實進(jìn)行監(jiān)督,確保創(chuàng)建活動取得實效。
(四)夯實基礎(chǔ),總結(jié)提高。注重整理積累創(chuàng)建過程中的各類文件、影像等資料臺帳。不斷總結(jié)提煉創(chuàng)建過程中的好經(jīng)驗、好做法,并通過新聞媒體、信息報道等各類渠道,及時宣傳交流。積極探索廉政文化建設(shè)的新舉措、新思路,加強(qiáng)對廉政文化建設(shè)經(jīng)驗的總結(jié)和研究,積極進(jìn)行思想和方法上的理念創(chuàng)新,構(gòu)建長效機(jī)制,推進(jìn)我系統(tǒng)廉政文化建設(shè)更上一個新臺階。
1.高度重視,全力推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園。
1.1是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校將廉政文化建設(shè)作為校園文化建設(shè)中的一個重要內(nèi)容。學(xué)校成立了以校長、黨支部書記為組長,副書記、大隊輔導(dǎo)員為副組長,各學(xué)年教研組長和班主任教師為成員的廉政文化進(jìn)校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了上下協(xié)調(diào)、連接緊密的工作管理網(wǎng)絡(luò),使全體教職工和學(xué)生都積極參加到活動中來,為進(jìn)一步開展"廉政文化進(jìn)校園"活動提供了可靠的保證。
1.2統(tǒng)一思想。"敬廉崇潔"教育活動在一開始并不能被學(xué)校全部教師所接受,他們認(rèn)為"敬廉崇潔"是領(lǐng)導(dǎo)干部的事情,與普通教師和學(xué)生無關(guān),為此學(xué)校專門舉行以 "我看敬廉崇潔"為主題的討論會,讓教師挖掘"敬廉崇潔"活動的內(nèi)涵,尋找與校園文化建設(shè)的契合點,以統(tǒng)一全校教師的思想。
1.3完善機(jī)制。認(rèn)真學(xué)習(xí)市教育局下發(fā)的《關(guān)于在全市中小學(xué)開展的"敬廉崇潔"教育活動的實施方案》,學(xué)校多次召開專門會議把"敬廉崇潔"活動納入學(xué)校精神文明建設(shè)、文化建設(shè)、黨支部建設(shè)工作之中,統(tǒng)一安排、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一落實。制定了我校的"敬廉崇潔"教育活動實施方案,召開了教師動員大會。同時,以國旗下講話的形式,對全校學(xué)生進(jìn)行了動員。
2.豐富載體,營造學(xué)校廉政文化氛圍。
2.1積極開展主題宣傳教育。利用《少年先鋒隊宣傳欄》,出版了以宣傳"敬廉崇潔"內(nèi)容為主題的板報,使學(xué)生看得見、學(xué)得著,營造了良好的宣傳氛圍。學(xué)校各年級每學(xué)期都辦了"敬廉崇潔"主題隊報。學(xué)生們以繪畫、書法、資料、文章等形式表達(dá)了自己對"敬廉崇潔"的學(xué)習(xí)和理解,由于各中隊隊報活動開展較好,我校每學(xué)年分兩次選出佳作進(jìn)行了全校的隊報展。隊報展的舉辦,使學(xué)生能夠更加踴躍地參與此次"敬廉崇潔"教育活動中來。
2.2積極利用校園廣播開展宣傳。我們充分發(fā)揮《少年之聲廣播站》的喉舌作用,從活動開展以來,我校始終堅持每周的廣播中要有一期為"敬廉崇潔"內(nèi)容。我們播出了"誠實守信"、"做正直的人"、"學(xué)習(xí)任長霞"、"勤儉節(jié)約"、"如何節(jié)約水和電"等有關(guān)內(nèi)容,使學(xué)生了解了"敬廉崇潔"與我們的生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān),使之進(jìn)入了學(xué)生頭腦之中。
2.3對學(xué)生進(jìn)行集中宣傳教育。在我校利用"國旗下講話" 這一莊重的時刻,使學(xué)生對廉政文化有正確的認(rèn)識。
2.4積極構(gòu)建墻壁文化。利用展示板、張貼掛圖、標(biāo)語,向廣大師生宣傳"敬廉崇潔"內(nèi)容,如我校制定的"誠實"、"明禮"、"誠信"等團(tuán)結(jié)警示掛圖,由于張貼在各樓層樓梯口,使學(xué)生上下樓時,對于廉政教育耳濡目染。
3.嚴(yán)抓落實,注重廉政文化建設(shè)實效。
3.1把"敬廉崇潔"教育作為提升師德水平的重要抓手。
3.1.1黨員干部率先垂范。在學(xué)校黨員干部中開展"廉潔從政"為主題的"廉政文化進(jìn)校園"學(xué)習(xí)教育活動。尤其近一個時期以來,我們落實黨的群眾路線實踐教育活動要求,以抵制"五風(fēng)一頑癥"為主要內(nèi)容,在黨員干部間開展行之有效的學(xué)習(xí)實踐活動。
3.1.2規(guī)范教師從教行為。按照師德規(guī)范要求,切實把廉政教育和師德教育緊密結(jié)合,實施理想信念教育工程。組織學(xué)校教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師八要二十一不準(zhǔn)》等材料,使廣大教師用法規(guī)政策來規(guī)范自己的行為。
3.1.3開展專題教育活動。根據(jù)我校制定的"敬廉崇潔"活動方案,在全校的教師中開展以"敬廉崇潔 服務(wù)學(xué)生"為主題的演講比賽。要求內(nèi)容必須聯(lián)系自己的工作實際,每年組選派一名代表,進(jìn)行學(xué)校的演講比賽,教師的稿件要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審查后方可。教師們認(rèn)真準(zhǔn)備,在演講中,不少教師被真實的事例所感動,流下了熱淚。在全校范圍深入開展"四師一滿意"、 "萬師進(jìn)萬家"、"師德師風(fēng)"大討論活動。開展"拒收禮金"活動。在教師節(jié),開展"拒收禮金"活動,通過讓教師簽訂承諾書,約束了教師的違紀(jì)行為,向社會展示了教育的良好形象。
3.2把"敬廉崇潔"教育作為學(xué)生德育工作的重要內(nèi)容。
3.2.1開好主題班隊會活動。學(xué)校要求各班級結(jié)合本班實際,分層設(shè)計,組織開展符合學(xué)生身心特點的主題活動,做到每學(xué)年兩次,組織學(xué)生開展主題專題討論,落實到具體行動。學(xué)生們把精心收集準(zhǔn)備的信息材料展示出來,發(fā)言踴躍、氣氛熱烈,有的班級同學(xué)編排了一些"三句半""故事表演"等等,使"敬廉崇潔"教育活動走入班級,帶進(jìn)了學(xué)生頭腦。
關(guān)鍵詞: 高等院校 廉政文化建設(shè) 反腐倡廉工作 促進(jìn)作用
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們的觀念不斷轉(zhuǎn)變,生活方式也愈加多樣化,各種價值觀的碰撞和交織,使得黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作顯得更加嚴(yán)峻,與此同時,黨風(fēng)廉政監(jiān)督管理機(jī)制日臻完善。新時期、新形勢下,如何發(fā)揮好黨風(fēng)廉政建設(shè)的持久滲透力?如何采取更加生動靈活、積極有效的方式讓反腐倡廉工作更加深入人心?這是值得各界深思和探討的課題。
廉政文化與黨風(fēng)廉政建設(shè)密切關(guān)聯(lián),它作為一種無形的、潛在的力量,為反腐倡廉提供智力支持和思想保證,也是實踐“三個代表”重要思想的內(nèi)在要求。因此,要深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,必須以廉政文化作為重要的思想道德支撐,以廉政文化的穿透力、親和力和廉政文化的廣泛性、獨特性,鞏固黨風(fēng)廉政建設(shè)的成效,輔助當(dāng)前的廉政建設(shè)機(jī)制。在高等院校,校園廉政文化建設(shè)對學(xué)校反腐倡廉工作同樣起著積極的促進(jìn)作用。
一、加強(qiáng)校園廉政文化建設(shè)對促進(jìn)學(xué)校廉政建設(shè)的特點和作用
廉政文化建設(shè)不同于傳統(tǒng)的黨風(fēng)廉政教育,它具有十分豐富的內(nèi)涵,是廉政建設(shè)與文化建設(shè)相結(jié)合的產(chǎn)物。廉政建設(shè)需要以文化為載體,文化建設(shè)應(yīng)包括廉政內(nèi)容,廉政與文化相輔相成,不可或缺。廉政文化是以先進(jìn)的廉政制度為基礎(chǔ),以先進(jìn)的廉政理論為統(tǒng)領(lǐng),以先進(jìn)的廉政思想為核心,以先進(jìn)的廉政文學(xué)藝術(shù)等為載體,具有深厚的歷史淵源、廣博的文化知識和豐富的社會實踐。校園廉政文化建設(shè)作為廉政建設(shè)的一個重要組成部分,也同樣具有鮮明的特點和不可忽視的作用。一是外延更加寬泛。黨風(fēng)廉政教育的“主體”是黨政干部,可謂是執(zhí)政隊伍的內(nèi)部教育,而校園廉政文化建設(shè)則將其外延擴(kuò)大到全體教師、職工和學(xué)生,更加符合新時期反腐倡廉工作的實際需要,也更能體現(xiàn)反腐倡廉工作的社會性。二是內(nèi)涵更加豐富。校園廉政文化建設(shè)具有很大的包容性,經(jīng)過實踐檢驗,只要能積淀成一種健康文化、有利于推進(jìn)反腐倡廉工作的,都可“兼容并包”,如廉政觀念、廉政思想、廉政理論、廉政文學(xué)、廉政法規(guī)等。三是形式更加開放。校園廉政文化建設(shè)能為學(xué)校黨風(fēng)廉政教育提供“異彩紛呈”的載體和“百花齊放”的平臺。
二、當(dāng)前校園廉政文化建設(shè)存在的問題
(一)曲高和寡。相當(dāng)一部分單位的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為開展校園廉政文化建設(shè)是當(dāng)前加強(qiáng)和鞏固黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的一種極為有效、更易接受的新形式,但在具體執(zhí)行過程中重視程度還不夠,存在號子喊得響、活動配合節(jié)奏慢的現(xiàn)象,部分單位沒有制定具體的校園廉政文化建設(shè)總體目標(biāo)、長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期工作安排,未開展活動或開展活動過少,也有部分單位開展活動時沒有突出“廉政”二字,側(cè)重點不突出,主題教育不鮮明,反腐倡廉氛圍營造還不夠濃厚。
(二)點高面低。調(diào)研中發(fā)現(xiàn)各個單位在校園廉政文化建設(shè)方面存在發(fā)展不均衡現(xiàn)象。有些單位能夠利用自身優(yōu)勢,開展諸多喜聞樂見的校園廉政文化活動,使校園廉政建設(shè)深入人心,但是這些單位的好做法、好經(jīng)驗未得到及時的推廣、宣傳。也有部分單位沒有充分利用好網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等文化教育陣地宣傳媒介,載體作用發(fā)揮不明顯。
(三)重形式、輕作用。個別單位主要負(fù)責(zé)同志態(tài)度不端正,將開展校園廉政文化建設(shè)僅僅當(dāng)作一項政治任務(wù)來完成,持有開展一次活動就能完成任務(wù)的心態(tài),有的甚至認(rèn)為最后簡單地寫寫報告、說說總結(jié)就大功告成了,對活動開展的參與率多少、活動開展的形式是否符合本單位情況、活動開展的覆蓋面是否廣等問題一概不管不問,從而導(dǎo)致活動開展流于形式,缺乏實效。
(四)缺乏群眾基礎(chǔ)。校園廉政文化建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,需要廣大師生及各方面大力協(xié)調(diào)配合,但是,部分單位的校園廉政文化建設(shè)只有部分黨員來組織、參與活動,有的師生甚至對此項工作悄然不知,這就使校園廉政文化建設(shè)失去了最堅實的群眾基礎(chǔ),營造不出全校以廉為榮、以貪為恥的良好風(fēng)尚,反腐倡廉教育的社會覆蓋面也會相對縮窄,從而導(dǎo)致黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作不能更深入地開展。
三、加強(qiáng)校園廉政文化建設(shè)的舉措
(一)積極發(fā)揮好各種媒體、載體的帶動作用,擴(kuò)大校園廉政文化教育覆蓋面,確保校園廉政文化建設(shè)取得實效。要充分利用好文化教育陣地、宣傳欄、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等有效宣傳載體,通過舉辦活動、開辟專欄、開展網(wǎng)評、競賽等形式,大張旗鼓進(jìn)行廉政宣傳,使反腐倡廉深入人心??梢岳弥卮蠊?jié)慶活動,適時推出具有鮮明廉政特色的文體節(jié)目,極大提高廉政文化的知曉率。同時,要積極探索、挖掘新的行之有效的載體,確保廉政教育以更加貼近實際、貼近廣大師生的文化形式走入師生之中。
關(guān)鍵詞:電力企業(yè);反腐倡廉;宣傳教育;對策
中圖分類號:C29 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:
引言:
改革開放以來,我們黨確立標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針,扎實推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè),拓展從源頭上防治腐敗工作領(lǐng)域,走出了一條適合中國國情、具有中國特色的反腐倡廉道路。
一、反腐倡廉宣傳教育的重要性
反腐倡廉工作重在預(yù)防重在宣教,加強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育是懲治和預(yù)防腐敗體系的重要組成部分,是反腐倡廉的基礎(chǔ)性工作。應(yīng)把懲治作為一種特殊的預(yù)防,把預(yù)防作為一種超前的“懲治”,統(tǒng)籌推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè),增強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的整體性和協(xié)調(diào)性。基礎(chǔ)不牢,則地動山搖。因此,開展反腐倡廉工作,必須牢牢抓好宣傳教育這一基礎(chǔ)性工作。加強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育,有利于進(jìn)一步樹立科學(xué)的反腐倡廉政績觀,堅持懲治腐敗是成績、預(yù)防腐敗也是成績,使懲治和預(yù)防相互協(xié)調(diào)、相互促進(jìn);有利于將懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)關(guān)口前移,這對于每位黨員的健康成長,不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和拒腐防變能力,有著舉足輕重的意義。
二、當(dāng)前反腐倡廉宣傳教育的存在問題
不可否認(rèn),我國反腐倡廉工作取得了較大的成效,但總體上看與形勢發(fā)展的要求還有不相適應(yīng)的地方。主要表現(xiàn)在:一是“大政工”的工作格局有待進(jìn)一步健全,反腐倡廉宣傳教育與思想政治教育、普法工作的整體合力沒有發(fā)揮出來;二是宣教工作習(xí)慣于傳統(tǒng)方法,創(chuàng)新不夠,特別是利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代傳媒開展反腐倡廉宣傳教育方面比較滯后;三是宣傳教育硬件設(shè)施跟不上工作需要,影響了反腐倡廉宣傳教育工作的效率。
三、加強(qiáng)和改進(jìn)反腐倡廉宣傳教育的方法與對策
1、利用大政工平臺,實現(xiàn)反腐倡廉宣教“三個有機(jī)結(jié)合”
(1)與思想政治教育有機(jī)結(jié)合。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要加強(qiáng)與黨的組織部門、宣傳部門以及黨校的聯(lián)系溝通,健全完善黨風(fēng)廉政宣傳教育聯(lián)席會議制度,大力開展反腐倡廉宣傳教育,最大限度地把各部門的積極性調(diào)動起來、發(fā)揮出來,共同為搞好黨風(fēng)廉政宣傳教育獻(xiàn)智出力。
(2)與內(nèi)控體系建設(shè)有機(jī)結(jié)合。強(qiáng)化“大監(jiān)督”格局,探索建立監(jiān)察、巡視、審計、法律等領(lǐng)域組成的“多維一體”監(jiān)督機(jī)制,形成強(qiáng)大監(jiān)督合力。重點督辦,確保公司重大決策部署落實到位。重點加大監(jiān)督內(nèi)控審計力度,加強(qiáng)工程建設(shè)、物資采購、資金管理和電力營銷等重點領(lǐng)域的監(jiān)督管理,構(gòu)建治理商業(yè)賄賂長效機(jī)制。不斷完善廉潔風(fēng)險控制庫,促進(jìn)防控措施有效落實。
(3)與普法工作有機(jī)結(jié)合?!吨醒胄麄鞑?、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃(2011-2015年)》,把加強(qiáng)反腐倡廉法制宣傳教育作為“六五”普法的十項主要任務(wù)之一,這在普法工作歷史上尚屬首次,為促進(jìn)法制宣傳教育和反腐倡廉教育緊密結(jié)合、相輔相成進(jìn)一步指明了方向。把反腐倡廉法制宣傳教育納入反腐倡廉“大宣教”工作格局,整合資源,形成合力。一要著力解決廉政法制知識缺失的問題,二要著力解決法律信仰淡薄的問題,不斷提高法律素養(yǎng),豐富廉政法制知識,樹立和增強(qiáng)法治信仰,確保人民賦予的權(quán)力始終在法律的范圍內(nèi)運行,真正用來為人民謀利益。
2、加強(qiáng)輿論宣傳,堅持反腐倡廉宣教“三個貼近”
(1)貼近實際。一是貼近思想實際。要因人施教,分層施教,增強(qiáng)教育的針對性和實效性。使教育內(nèi)容更加貼近教育對象,更加貼近受教育者所處的社會環(huán)境,更加貼近受教育者的思想實際和工作實際,真正做到入情入理,入腦入心,增強(qiáng)反腐倡廉教育的針對性和實效性。二是貼近工作實際。要將反腐倡廉教育融入中心工作,從最易產(chǎn)生思想共鳴、最易引起思想警覺的環(huán)節(jié)入手,使大家充分認(rèn)識到思想教育是保護(hù)和挽救領(lǐng)導(dǎo)干部的及時警鐘、不犯錯誤的重要手段,從而促使廣大黨員干部消除疑慮,積極配合。
(2)貼近群眾。反腐倡廉宣傳應(yīng)針對廣大人民群眾關(guān)注的熱點、難點問題等進(jìn)行宣傳報道,讓受眾愿意聽、看反腐倡廉宣傳報道。宣傳工作要采用群眾喜聞樂見的方式,注意鮮明性和生動性,講究宣傳藝術(shù),無論是寫文章、作報告、作演說都要力求生動活潑??梢蚤_展了以進(jìn)機(jī)關(guān)、社區(qū)、家庭、學(xué)校、企業(yè)和農(nóng)村的廉政文化“五進(jìn)”活動。大力發(fā)掘身邊的教育素材,用身邊事教育人、警示人,把反腐倡廉文化滲透到文藝演出、書畫展、勤政廉政人物專題片等活動,豐富宣教內(nèi)容,使廉政宣傳更加貼近群眾,讓干部群眾看后有所思有所悟。
(3)貼近生活。紀(jì)檢監(jiān)察部門要深入基層工作、深入群眾生活開展調(diào)查研究,積極探索新形勢下反腐倡廉工作的特點和規(guī)律。貼近群眾生活規(guī)律,實現(xiàn)學(xué)習(xí)形式的趣味化。力戒不著邊際、故弄玄虛的說教,寓教于樂,力求反腐倡廉教育生活化、人性化,春風(fēng)化雨,潤物無聲,從而增強(qiáng)反腐倡廉新聞宣傳的感染力和滲透力。使教育工作不但心得人心,而且廣為覆蓋,為更好地開展工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
3、圍繞效果找方法,把握好反腐倡廉宣教“三個注重”
(1)注重網(wǎng)絡(luò)化宣教,提升反腐倡廉的影響力?;ヂ?lián)網(wǎng)已成為思想文化信息的集散地和社會輿論的放大器,我們要加強(qiáng)反腐倡廉網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理,開展反腐倡廉網(wǎng)上宣傳和熱點問題引導(dǎo),努力使互聯(lián)網(wǎng)成為宣傳的陣地、公開的窗口、互動的平臺、監(jiān)督的渠道、信息的來源,促進(jìn)人們精神生活健康發(fā)展的廣闊空間。一是在網(wǎng)上即時宣傳黨的反腐倡廉方針政策。二是可以正確引導(dǎo)網(wǎng)上輿論,弘揚反腐倡廉主旋律;三是可以營造一個平臺,通過論壇等形式溝通黨和人民群眾的心聲;四紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)可通過網(wǎng)上獵取一些重要的案件線索;五是紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)通過網(wǎng)絡(luò)互通信息,上傳下達(dá),規(guī)范工作程序,提高工作效率。通過建立廉政網(wǎng)站、制作廉政網(wǎng)頁、運用遠(yuǎn)程教育、推出廉政課堂,開設(shè)廉政短信平臺、收集廉政警句或格言等,有聲有色地將典型教育寓于干部日常生活、學(xué)習(xí)和工作之中,以動態(tài)的、立體的現(xiàn)代傳媒賦予反腐倡廉教育鮮明的時代特色,使黨員干部可以突破時間、地點的限制,隨時隨地接受教育,以提醒黨員干部廉潔自律,拒腐保廉。
(2)注重互動式宣教,提高反腐倡廉的滲透力。增強(qiáng)反腐倡廉教育的針對性和實效性,就必須要克服表面化、簡單化、概念化以及照搬照套的做法,必須要轉(zhuǎn)變觀念,圍繞效果找方法,而方法則應(yīng)在靈活多樣上做文章。傳統(tǒng)的灌輸教育模式,具有強(qiáng)制性、整體性、聲勢浩大、相對集中、快速見效等特點。但灌輸教育就好比是一張大網(wǎng),總有它網(wǎng)不到的地方,總有解決不了的問題。這就要求我們因勢利導(dǎo),及時引入啟發(fā)式教育,營造“嚴(yán)肅活潑生動”的互動式教育氛圍,才能有效避免枯燥說教,收到事半功倍的效果。通過以誠相待談心,推心置腹交流,結(jié)對幫扶,家庭助廉,增強(qiáng)反腐倡廉教育的滲透力,讓人更易接受、產(chǎn)生共鳴,將廉潔從政的思想觀念融入到每一個人的內(nèi)心世界,變要我反腐敗為我要反腐敗。
(3)注重情感式宣教,增強(qiáng)教育活動的感染力。紀(jì)檢監(jiān)察干部要學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代管理學(xué)、心理學(xué)等理論和知識,將其基本理念和方法運用于反腐倡廉工作之中。在開展反腐倡廉宣教時要講真話、講實話,要循循善誘,合情合理,通過說人情世故、說家庭婚姻、說待人接物、說鍋碗瓢盆,共同品評生活的酸甜苦辣,切忌言不由衷、空洞說教,也不能急功近利,一蹴而就。必須把日常教育和主題教育結(jié)合起來,并注入情感教育內(nèi)涵。在親和力上下功夫,動之以情,尊重人、理解人,曉之以理,一起算“七筆帳”,以人為鏡,以事喻理。
四、結(jié)束語
黨的十報告中提出:“要堅持中國特色反腐倡廉道路,堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防方針,全面推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè),做到干部清正、政府清廉、政治清明?!鼻袑嵓訌?qiáng)反腐倡廉建設(shè),確保國有企業(yè)健康發(fā)展,是新形勢下一項長期而艱巨的任務(wù)。
參考文獻(xiàn):
[1]殷燕.完善反腐倡廉法律機(jī)制增強(qiáng)黨的純潔性[J].云南社會主義學(xué)院學(xué)報.2013(01)