國慶節(jié)的英語作文精選(九篇)
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第1篇：國慶節(jié)的英語作文范文
The year is the annual National Day on October 1, the birthday of our great motherland. Along with ups and downs, it's been 55 years of our mothers, this day, this nation will celebrate the festival at the venue. Early in the morning, we go to school, at school, some students out of bulletin boards and painting; Some do greeting cards, open class meetings with a special theme;
Others through diaries, poems and other forms expressed her love for the motherland. National Day holiday, the students have to stay at home with Mom and Dad together, the cruise sites, the great cultural experience. Shop at the door with balloons and colorful flags, red, yellow and green：permeated with an atmosphere of jubilation. Everybody inside, in the original discount, launched a series of promotional activities.
Street sea, but also rank long car buying service, the fight must wait long periods. Scenic visitors like long, countless men, women and children in which to do that people have been taking advantage of the festive play out. Almost no empty parking places, restaurants, hotels, the revenue will be substantial.
Distant uncle, made a phone call to tell us that the Beijing National hot topic. I would like to go to Beijing to see Tiananmen Square, we see the face of great capital, and uncle, I have arranged to get together with the Beijing next summer.
National Day is a happy holiday, really raising people's living standards rapidly. In her mother's embrace of the motherland, happiness to grow and wish the motherland mother always beautiful, always prosperous and wish the motherland has become more prosperous and developed.
國慶節(jié)英語作文(二)
With the coming of national day, I have a one week holiday. I really expect to it, because it want to have a short trip during these days. I will travel to Jiuzhai Valley with my parents for three days.
第2篇：國慶節(jié)的英語作文范文
Vehicles lined up along the way, the vehicles into a empty place only drill! Sidewalk here, people hang a smile on her face! Next to hand carry all kinds of gifts with cheerful children, ha ha.. There are a lot of helium balloons in the sky of the wu, good big very big! The balloon red satin cloth that read below. The words "to celebrate the National Day". The whole city is permeated with in a cheerful mood!
Get to west city street, the more busy, I have found new erected many tall buildings, you see, the resplendent and magnificent buildings good style! This is the jin MAO tower. And the square, the swallow, and the big world, one hundred, and two hundred in the construction, Evergrande department...
Pedestrian street is needless to say, the man in you to numerous, slightly not careful to see mom, I had a narrow squeak! Next to the store business is thriving, the boss of all laugh! The snacks in the street is full of beautiful things in eyes, and with perfume are sold the roast mutton, sells roasted chestnuts, have sold fruit and so on. Let people are of the water.
Today, although a little tired, but still very happy, because this shop to let I saw many things, grow a lot of knowledge.
今天是10月1日，我想街上一定很熱鬧吧!于是我就和媽媽上街了。
一路上車輛排隊，車輛只往空地方鉆!人行道上人來人往，人們臉上都掛笑容!手里提著各式禮品旁邊跟著興高采烈的孩子，呵呵。。在婺江的上空飄著好多氫氣球，好大好大的!氣球下面的紅綢條布上寫著。“歡度國慶”的字樣。使整個城區(qū)都洋溢在一片歡快的氣氛里!
到了西市街就更熱鬧了，我發(fā)現(xiàn)又新豎起了許多高樓，你看，那金碧輝煌的高樓好氣派!這就是金茂大廈。還有中華廣場，世世一品，大世界，一百，還有在建設(shè)中的二百，恒大百貨…
第3篇：國慶節(jié)的英語作文范文
我的國慶假期英語作文1：
My National Day is coming.I'm very happy,because I like vacation. I think I can sleep long time I plan some time for look after my mother.My mather isn't feeling well,so I help my mother to wash clothes,wash dishes or clean the room in the evening. I play with my friends.We're all having a good time! My vacation is very busy ,but my vacation is very happy!
國慶節(jié)到了,我很高興,因?yàn)槲蚁矚g放假. 我想我可以睡很久. 我計劃在過一段時間去看看我媽媽,我媽媽身體不是很好,所以在晚上的時候,我?guī)椭覌寢屜匆路?洗盤子,還有打掃房間. 我和我的朋友們玩,我們玩得很開心. 雖然我的假期非常忙,但是我的假期過得非常愉快!
我的國慶假期英語作文2：
On October 1st 2016 all Chinese people were excited because it was our nation's 60th birthday ,To organize our school learn to sing patriotic songs, learn more about our older generation of revolutionary martyrs, the glorious history of struggle, accept patriotic education and training of our national pride.Walking in the street, I found that Our cities are becoming more and more beautiful.So, I see the vast land, the sons and daughters in between heaven and earth sing. Celebrating the birthday of the motherland 60 years of age, to the name of the Republic of children, to pay tribute to the motherland, in order to bless the motherThe 60th anniversary of National Day celebrations brought us tremendous shock。We must study hard in order to repay the motherland of our culture!
我的國慶假期英語作文3：
I had a very happy vacation.In every day's life,I do my homework in the morning,play with my friend in the afternoon,read book after dinner.In another day,I can go to MEISHAN moutain.Like this,study and play are all on the way,very plentiful.
第4篇：國慶節(jié)的英語作文范文
從學(xué)校門口往里看，首先看到的是一座雕塑，雕塑在校門口的臺階上，國慶高中作文，是由寫字臺、書、地球、太陽和星星組成，一本打開的書放在寫字臺上。書“捧”著一個大約一米多高的地球，地球連著星星，星星連著太陽，真有意思。寫字臺的側(cè)面刻著“奔向明天”幾個字，小學(xué)生作文庫，我想，這可能是老師希望我們走向未來，走向世界。再一看，一面五星紅旗高高的掛在旗桿上，旗桿后面是主席臺，主席臺上擺著一盆盆花，好看極了！一座高大的教學(xué)樓聳立在主席臺后，教學(xué)樓在耀眼的陽光下顯得格外美麗，它的右邊站著一排高大，挺拔的法國梧桐。再往遠(yuǎn)處看，學(xué)校教學(xué)就像一個披著金光閃閃外衣的國王，右邊的梧桐樹就像帶著金色帽子的大巨，旗桿呢，就好比是“國王&rdquo，高中作文大全網(wǎng)；的拐杖，國慶節(jié)的英語作文。
我愛秋天，更愛秋天的校園。
秋天悄悄地來了，來到了溪邊，來到了田野上，也來到了我們可愛的校園里。校園在秋風(fēng)的崔促下，也換上了金燦燦的秋裝。
走進(jìn)校園，你就可以看見許多小密蜂忙著采花粉，為自己過冬準(zhǔn)備著充分的食物，高中作文素材。低頭往下看，小學(xué)生五年級作文庫，你隨時都可以看到一群群螞蟻的身上都背著食物，什么面包屑啦，白面饅頭啦，各式各樣，它們也在為自己做過冬的準(zhǔn)備哩！在校園200多米的大操場上，充滿著快樂的氣氛，有的小女孩在跳繩有的在踢毽，小男孩呢，在踢足球，投沙袋，有趣極了。
梧桐樹的樹葉變黃了。一陣秋風(fēng)吹來，枯內(nèi)的葉子在樹枝間飛舞，高中作文大全字，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上，踩上去欠錦錦的，像鋪一張黃色的地毯。引來了一群愛收集樹葉的小同學(xué)，他們的落葉中挑選站自己喜歡的葉子，關(guān)于國慶見聞的作文，落葉沙沙地響著。好像在說：“很高興認(rèn)識你。”
第5篇：國慶節(jié)的英語作文范文
It’s October 1st today， the National Day. I wanted to go out with my parents. Unfortunately， they were going to see some pieces of furniture. So I have to stay at home. In the① fact， I was now the real master of my house. I could do whatever I wanted to do. It’s so wonderful. I opened the icebox and took out some delicious food. I had such a good appetite today than ever before. I began to eat as many② as possible. Then I turned on the TV and watched the basketball match. It was an exciting match and I was interested in it. After that I called Li Hua at 7221047 and said “Hello， dear friend. Shall we go and play football today？” He answered， “OK， I just want to invite you to play it， too. Let’s go together.” We enjoyed ourselves for two hours in the open air.
After getting to③ home， I took a bath and hummed a classical song at the same time. Then I went to the kitchen and did the cooking for my family. My parents enjoyed the lunch very much and were very pleased with me.
I felt a little tired and went to bed. I fell asleep very soon and had a wonderful dream. In the dream， I could not helping saying， “How④ a wonderful day it is！”
1. 點(diǎn)：
這是記敘生活中的一天的記敘文。整篇文章首尾呼應(yīng)。文章清楚地記敘了國慶節(jié)這天的活動，圍繞著一個中心“A Wonderful Day”展開。
2. 需要修改的地方：
①去掉the。in fact意為“事實(shí)上”。
②many改為much。as much as possible意為“盡可能多地”。
③去掉to。get home意為“到家”。
④how改為what。引導(dǎo)感嘆句，后接名詞時用what。
第6篇：國慶節(jié)的英語作文范文
女兒俏俏今年十歲，聰明乖巧，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)居班里前列。然而，女兒也有著致命的弱點(diǎn)：膽小，做事不自信。我覺得，只有讓孩子精神上得到激勵，慢慢積累起信心，量變到一定程度，才能培養(yǎng)出一個做任何事情都自信滿滿的孩子。
隨后的一天，女兒正在寫作業(yè)，沒寫幾個字，她就眉頭緊皺，嘴里嘟噥著什么，原來是她剛買的圓珠筆寫不出字了。剛買的新筆不能用，可以找店家調(diào)換。我和丈夫鼓勵她自己去換，以往這種事情都得我陪著她才肯去，為了讓她單獨(dú)完成這次“壯舉”，我承諾如果她能自己去換筆，我額外再獎勵她一支新筆。俏俏最喜歡買筆，這個獎勵讓她分外動心，她考慮了一會兒，一咬嘴唇下了樓。
文具店離我家不遠(yuǎn)，20多分鐘后，女兒就一蹦三跳回來了，手里舉著兩支筆。我問她商店老板難為她沒有？俏俏說，阿姨可好了，什么都沒說就給我換了。看著女兒興奮的樣子，丈夫取出一張紙，招呼我和女兒說，今天俏俏獨(dú)自做了一件“大事”，值得表揚(yáng)，咱們把它記錄在案，保存起來，過段時間再看看，俏俏自己獨(dú)立做了多少事情！
丈夫的主意啟發(fā)了我，我把他拉到一邊，說：咱們不妨專門準(zhǔn)備一個盒子，把俏俏做的提升自信的事情都記錄下來，然后定期拿出來，讓孩子看，這樣日積月累，對提振孩子的信心應(yīng)該能起到作用。
我們找來一個咖啡盒，讓女兒用彩紙把外表糊起來，然后在上面劃開一個小口，我在盒子的一側(cè)鄭重寫下“信心魔盒”四個大字，一個漂亮的盒子做成了。我和丈夫鄭重地對俏俏宣布，今后你每做一件有意義的事情，我和爸爸都會記錄下來，把它投進(jìn)信心魔盒，做夠5件以上，就會滿足你一個心愿，給你以獎勵！你覺得可以嗎？女兒欣然答應(yīng)了。
“魔盒”生奇效
國慶節(jié)時，我準(zhǔn)備帶女兒去圖書館還書，但不知道圖書館節(jié)日期間是否上班。我讓女兒給圖書館打個電話，女兒一聽要跟陌生人通話，嚇得直往后退。我告訴她說：“你打個電話，如果圖書館上班，還完書咱們?nèi)コ喳湲?dāng)勞！”
女兒鼓足勇氣拿起話筒，撥號的手還有些發(fā)顫，電話通了，女兒大著膽子問：“請問下午圖書館上班嗎？我想去還書！”對方答：“當(dāng)然上班了，咱們圖書館一年365天，天天都對愛讀書的小朋友開放，歡迎你喲！”女兒激動得小臉通紅，還了書以后，娘倆去吃了麥當(dāng)勞。
當(dāng)天晚上，我和丈夫?yàn)榕畠号e行了一個隆重的儀式，表揚(yáng)她主動給圖書館打電話的舉動。這次的鼓勵很見成效，從那以后，我把給送水熱線、女兒學(xué)古箏的培訓(xùn)學(xué)校等打電話的任務(wù)都交給了她，女兒打電話越來越老練。
女兒一直上著英語輔導(dǎo)班，口語學(xué)得不錯，就是不敢主動和別人交流。一個周五的晚上，我?guī)е畠黑s到一所高校的“外語島”，已經(jīng)有數(shù)十人聚集在那里，操著各式腔調(diào)的英語聊得正歡。女兒有些興奮，又有些膽怯。
這時，一個黑皮膚老外從外邊趕了過來，我于是鼓勵女兒過去打招呼。女兒跨前幾步，迎著老外張了口：“Hello， Can I talk with you？（你好，我可以和你對話嗎？）老外看到一個中國小姑娘向她打招呼，高興地做了個鬼臉：“Of course，How old are you？”（當(dāng)然可以，你幾歲了？）女兒越來越從容，連比劃帶說地和對方交談了十多分鐘。
回到家里，女兒仍沉浸在和老外交流的興奮之中，我趁勢寫了一則熱情洋溢的“表揚(yáng)條”：今天，我們的小外交家戰(zhàn)勝了自己，勇敢地和外國朋友進(jìn)行了流利對話，媽媽非常高興，我們憧憬著到國外旅游的那一天，因?yàn)?，我們家有個出色的小翻譯！”受到了鼓勵，又即將得到渴望的禮物，那天晚上，女兒帶著滿足和笑容進(jìn)入了甜蜜夢鄉(xiāng)。
成長路上信心“發(fā)酵”
不過，孩子貪玩、好奇的天性隨時都可能迸發(fā)出來，讓父母的努力遭遇挑戰(zhàn)。有段時間，女兒迷上了動畫片《果寶特攻2》及網(wǎng)絡(luò)游戲，雖然我們給她規(guī)定了時間，可時間到了，她總會耍賴多看一會兒。
一天俏俏又看動畫片超過了規(guī)定時間10多分鐘，依然看得津津有味。硬逼她關(guān)電視顯然不合適，我就把遙控器遞到她手里，說：“你是個守信用的孩子，如果你主動關(guān)電視，媽媽會很開心！”女兒聽了這話，也覺得不好意思，就“忍痛”關(guān)了電視，如是兩三次過后，我給女兒寫了表揚(yáng)條。女兒以后看電視、上網(wǎng)時間到了，再怎么戀戀不舍，也會按時關(guān)閉電視、電腦了。
轉(zhuǎn)眼間女兒馬上要迎來期末考試，我和丈夫決定打開“信心魔盒”，和女兒一起回顧她兩年來的成長經(jīng)歷。我動情地為女兒讀起了那些表揚(yáng)條，女兒聽著聽著，小拳頭握得緊緊的。
那天女兒考完語文回到家，激動地嚷道，今天的作文要求寫有關(guān)自己的成長故事，她寫的題目就是《“信心魔盒”幫助我成長》。我和丈夫欣喜不已，沒想到“信心魔盒“還幫女兒當(dāng)了一次作文素材，這篇有真情實(shí)感的作文應(yīng)該不會差。
第7篇：國慶節(jié)的英語作文范文
教學(xué)有其內(nèi)在規(guī)律，目前出現(xiàn)“繁雜”、“臃腫”現(xiàn)象的原因有很多，但主要是學(xué)校管理者、科任教師違背教育教學(xué)規(guī)律，或貪多求全，急功近利；或趕時髦，追求教育“形象工程”，采用過度教學(xué)的手段。它摧毀了學(xué)生的學(xué)科興趣，影響了學(xué)生的身心健康，背離了教學(xué)主旨，背離了黨的教育方針。
如何給“繁雜”的教學(xué)“瘦身”？筆者認(rèn)為，要“瘦身”必須控制好“三維”。“維”即維度，通俗地講就是我們分析目標(biāo)對象所采用的分析角度。教學(xué)要控制好“三維”，就是要從“課堂”、“練習(xí)”和“考試”三個層面把握好質(zhì)與量，克服繁雜，使教學(xué)返璞歸真。
一、課堂教學(xué)貴在簡約
課堂是教學(xué)的主渠道，在課堂教學(xué)中，教師必須處理好一系列的矛盾與關(guān)系，其中最主要的是教與學(xué)的關(guān)系。具體表現(xiàn)在內(nèi)容上，就是陳述性知識與程序性知識、共性知識與個性知識的關(guān)系；在方法上，就是接受性學(xué)習(xí)與發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、模擬性學(xué)習(xí)與建構(gòu)性學(xué)習(xí)的關(guān)系。不同年段、不同班級的學(xué)生特點(diǎn)不同，必須因材施教，因人而異。
當(dāng)下我們可以看到兩種極端的現(xiàn)象，一種是固守傳統(tǒng)的教學(xué)方法，不愿意改變，甚至不愿意嘗試新的教學(xué)方式，表現(xiàn)在課堂中就是“照本宣科”，逼學(xué)生“呆讀死記”，這些教師經(jīng)常拿諸如“讀書百遍，其義自見”、“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”來訓(xùn)斥學(xué)生。表面上看，學(xué)生背了許多知識，但這種做法只能讓學(xué)生獲得一大堆“死”知識，這種只重視“共性知識”與“陳述性知識”的教學(xué)缺乏對知識運(yùn)用能力的培養(yǎng)，缺乏對知識生成過程的體驗(yàn)，其學(xué)習(xí)價值是極其有限的。另一種則是打著新課程的晃子，背離教學(xué)實(shí)際，閉門造車式地杜撰出各種各樣所謂的“模式”，造就形形的“教改形象工程”。在課堂教學(xué)中不顧實(shí)際，言必談“探究”，學(xué)必須“調(diào)查”，夸大了學(xué)生的自主探究能力和自我管控能力，割裂了教與學(xué)的關(guān)系，片面強(qiáng)調(diào)學(xué)生對知識的建構(gòu)。課堂教學(xué)把多媒體的使用推向極至，視頻、歌曲、圖表、漫畫鋪天蓋地；小品、辯論、競賽、討論樣樣俱全。學(xué)生在這樣的課堂中除了被“探究”一回，經(jīng)歷一些“過癮”、“刺激”后，一無所獲。
正確的方法應(yīng)該是“目標(biāo)建構(gòu)，內(nèi)容賦權(quán)”，簡言之就是以學(xué)定教，以教學(xué)內(nèi)容確定教學(xué)模式，真正做到從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，從教材實(shí)際出發(fā)。把培養(yǎng)學(xué)生“接受學(xué)習(xí)”能力和“發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”能力統(tǒng)一起來，在“接受學(xué)習(xí)”中提高“發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”能力；把幫助學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識等“公共知識”和培養(yǎng)、提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力與自主探究習(xí)慣結(jié)合起來，在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識中領(lǐng)悟自主學(xué)習(xí)和自主探究的真諦，實(shí)現(xiàn)共性知識的個性建構(gòu)。需要對學(xué)生進(jìn)行知識“灌輸”時，做到目標(biāo)明確，講授到位，簡潔明了；需要學(xué)生自主探究時要大膽放手，深入探究。只有正確處理好教與學(xué)的關(guān)系，將教師傳授與學(xué)生的探究有效地結(jié)合起來，才能讓課堂煥發(fā)出活力，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)，從而從源頭上給課堂“瘦身”。
二、作業(yè)練習(xí)貴在精練
學(xué)生作業(yè)是學(xué)科教學(xué)的延續(xù)和補(bǔ)充，是學(xué)生鞏固知識、深化知識、形成技能的重要環(huán)節(jié)，也是反饋教學(xué)效果的重要途徑之一。因此，如何科學(xué)合理地布置作業(yè)就成為課堂教學(xué)之外最重要的環(huán)節(jié)。
然而，目前中學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)過重已是國人皆知的事。有媒體報道了國慶七天假學(xué)生族在網(wǎng)上曬作業(yè)的案例，有學(xué)生說國慶期間他有“19張試卷、23本練習(xí)、3篇作文，還有摘抄練習(xí)，國慶節(jié)只是換個地方做作業(yè)”。還有學(xué)生認(rèn)為這不算什么，他有“40頁英語練習(xí)冊、50頁數(shù)學(xué)練習(xí)冊、23張卷子，還有讀書筆記和20頁摘抄”。
第8篇：國慶節(jié)的英語作文范文
2005—2006學(xué)年度業(yè)務(wù)工作規(guī)劃為全面謀劃新學(xué)年、新學(xué)期的教育教學(xué)工作，圓滿完成我鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園業(yè)務(wù)工作任務(wù)，特制定本業(yè)務(wù)工作規(guī)劃要點(diǎn)如下：1、新課標(biāo)理論的學(xué)習(xí)：認(rèn)真組織新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，分學(xué)科、分學(xué)段完善教師的新課標(biāo)理論基礎(chǔ)。學(xué)年內(nèi)，將開展學(xué)習(xí)、檢測、運(yùn)用相結(jié)合的考核方式，對教師的學(xué)習(xí)、理解、運(yùn)用新課標(biāo)的能力，進(jìn)行綜合測評，從而促進(jìn)新課標(biāo)教學(xué)實(shí)踐的良好運(yùn)行態(tài)勢。相關(guān)活動：每周三下午統(tǒng)一定為新課標(biāo)理論學(xué)習(xí)時間；期中考試后組織一次中小學(xué)教師新課標(biāo)理論學(xué)習(xí)檢查評比活動。3、教師多媒體教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn)：通過開展講座、培訓(xùn)、比賽等形式，充分提高廣大教師運(yùn)用多媒體教學(xué)器材、手段進(jìn)行教學(xué)的能力，改變單一的課堂結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段的多樣化，提高教育教學(xué)效果。相關(guān)活動：CAI課件制作培訓(xùn)；教師自制CAI課件展評；優(yōu)秀多媒體教學(xué)課堂記實(shí)評比。
二、德育工作：整體思路：以扎實(shí)的常規(guī)德育教育為基礎(chǔ)，以縣教育局提出的文明禮儀教育為主線，認(rèn)真落實(shí)德育工作的針對性、實(shí)踐性、長期性和長效性。1、常規(guī)教育：繼續(xù)以愛國主義教育、愛家鄉(xiāng)教育、集體主義教育為主體，利用重要節(jié)日和紀(jì)念日開展主題教育活動。充分利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦、春節(jié)等重要節(jié)日、重要事件紀(jì)念日，開展主題校(班)會、團(tuán)(隊)會，請革命先輩和各行業(yè)的英雄模范作報告、講故事，組織學(xué)生觀看反映偉大民族精神的影視片等。通過晨會、課堂教學(xué)、課外活動等多種途徑，組織開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的經(jīng)典格言、詩詞誦讀活動；教唱以愛國主義為主旋律的歌曲，定期舉行學(xué)生歌詠比賽和文藝演出等活動。以班、團(tuán)、隊教育、家庭隨機(jī)教育、社會實(shí)踐教育為教育形式，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的教育合力，從而培養(yǎng)學(xué)生高尚的愛國情操，建立起科學(xué)的人生觀、世界觀。2、文明禮儀教育：以縣局提出的文明禮儀教育年為主線，在全鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園開展文明禮儀教育活動。在全面深入貫徹《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《唐山市學(xué)生十不規(guī)定》的基礎(chǔ)上，將涉及學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活各方面的文明行為習(xí)慣規(guī)范及文明禮儀用語輯印成冊，發(fā)給學(xué)生，同時結(jié)合校會、班會、團(tuán)會、隊會等進(jìn)行學(xué)習(xí)教育活動。各中小學(xué)校都要安排共青團(tuán)、紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗，對廣大學(xué)生的語言、行為規(guī)范進(jìn)行督察，對不文明的行為及時進(jìn)行幫教改正，使文明禮儀教育落在實(shí)處。相關(guān)活動：中小學(xué)生文明禮儀規(guī)范個謠傳唱活動；文明禮儀伴我行主題團(tuán)、隊會觀摩；文明禮儀知識競賽。3、扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)行為規(guī)范養(yǎng)成教育：各校要以貫徹教育部新頒發(fā)的《中小學(xué)日常行為規(guī)范》和《學(xué)生守則》和市頒發(fā)的《唐山市中小學(xué)生十不準(zhǔn)》為切入點(diǎn)，加強(qiáng)《規(guī)范》《守則》《十不準(zhǔn)》的深入學(xué)習(xí)，達(dá)到學(xué)通、學(xué)懂、學(xué)會、會用的程度，從而能嚴(yán)格用這些標(biāo)準(zhǔn)約束自己的行為。在抓學(xué)習(xí)的同時，注重從學(xué)生的日常規(guī)范、文明禮儀、傳統(tǒng)美德等方面進(jìn)行長期不懈的潛移默化的教育。另外，要加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育及健康消費(fèi)教育，幫助學(xué)生形成科學(xué)健全的人生觀，完善學(xué)校、家庭、社會教育體系，使養(yǎng)成教育過程逐步成為學(xué)生的自覺行動。附：德育活動安排表月份活動內(nèi)容參加范圍責(zé)任人備注九1、各校開學(xué)典禮2、開學(xué)初紀(jì)律教育活動全鎮(zhèn)中小學(xué)各校長1、“教師節(jié)”慶?；顒?、慶祝“國慶節(jié)”系列活動兩中學(xué)、小學(xué)4—6年級各校主任十1、中小學(xué)生文明禮儀規(guī)范歌謠傳唱全鎮(zhèn)中小學(xué)各校主任2、文明禮儀伴我行主題團(tuán)、隊會觀摩全鎮(zhèn)中小學(xué)各校主任3、文明禮儀知識競賽全鎮(zhèn)中小學(xué)各校主任十一1、各校法制教育報告會全鎮(zhèn)中小學(xué)各校長十二1、中小學(xué)“迎新年”朗誦會全鎮(zhèn)中小學(xué)各校主任2005一1、慶新年文藝匯演全鎮(zhèn)中小學(xué)各校主任
三、教學(xué)工作：本學(xué)期教學(xué)工作的重點(diǎn)：1、改變小學(xué)傳統(tǒng)的教師工作評價標(biāo)準(zhǔn)，激勵廣大教師主動轉(zhuǎn)變教學(xué)方法和課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)素質(zhì)教育機(jī)制的順利運(yùn)行。本學(xué)期，我鎮(zhèn)將在小學(xué)教師教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)方面進(jìn)行一次程度較深的改革和嘗試。第一，在評價教師工作業(yè)績的時候，將更多的參照學(xué)生的素質(zhì)、能力參數(shù)，如學(xué)生的閱讀能力、寫作能力、口語表達(dá)能力、交際能力等多種能力的培養(yǎng)。擺脫以往單純通過學(xué)生成績考核教師，教學(xué)成績高了一榮俱榮，成績差了一無是處的片面評價觀；第二，改變以往單純以考試為主的教學(xué)評價手段，通過多種途徑進(jìn)行考察考核，注重形成性考核和過程性考核。如，通過舉辦朗誦會、故事會、朗讀比賽等活動考查學(xué)生的朗讀能力、語言表達(dá)能力，通過作文競賽考查學(xué)生的寫作能力，通過體育達(dá)標(biāo)測試、各種體育活動考查學(xué)生的體育運(yùn)動能力等。第三，加強(qiáng)過程性考核、檢測成績的管理與分析，將各級各類競賽、考核、測試的成績有機(jī)綜合，形成整體評價，從而對教師的教學(xué)工作進(jìn)行更加全面、客觀，更加有利于學(xué)生發(fā)展的合理評價。通過上述措施，對素質(zhì)教育評價機(jī)制進(jìn)行有益的補(bǔ)充，從而使教育教學(xué)方式更加適應(yīng)時代的需要。2、堅持加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，力爭使中心校的監(jiān)控職能覆蓋到教學(xué)工作的每個層面，促進(jìn)各校以科學(xué)規(guī)范的教學(xué)管理、扎實(shí)深入的教學(xué)過程、學(xué)用并進(jìn)的教學(xué)效果圓滿完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。中心校將于學(xué)期末組織全鎮(zhèn)教育教學(xué)聯(lián)查，督導(dǎo)各校常規(guī)教學(xué)工作，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。3、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。本學(xué)期，我鎮(zhèn)中心校將以加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)為切入點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成書寫讀書姿勢正確規(guī)范、作業(yè)整潔等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。中心校要求各校開展作業(yè)展評、朗讀比賽、演講賽等活動。4、在本學(xué)期的學(xué)科教學(xué)中，中心校將繼續(xù)加強(qiáng)中小學(xué)語文、英語學(xué)科閱讀、寫作教學(xué)監(jiān)控。要求各校配合中心校深入開展語文學(xué)科教學(xué)研究、檢查、督導(dǎo)工作，指導(dǎo)廣大教師以靈活生動的形式、傳統(tǒng)與創(chuàng)新兼?zhèn)涞姆椒ā⒒A(chǔ)與高端相匹配的內(nèi)容開展閱讀、寫作教學(xué)，進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)中小學(xué)生的語文、英語綜合能力。為此，中心校要求各中小學(xué)充分加大學(xué)生習(xí)作的密度和可內(nèi)外閱讀量，使課內(nèi)外互相較差、互相補(bǔ)充、互相延伸，全方位提高學(xué)生語文能力。5、加強(qiáng)電化實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目建設(shè)，不斷提升我鎮(zhèn)教育現(xiàn)代化水平。本學(xué)期，中心校將開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理專項(xiàng)檢查評比。同時，本學(xué)期將配合縣局重點(diǎn)加強(qiáng)兩所中學(xué)、長凝小學(xué)、暖泉小學(xué)、溫莊小學(xué)、陳禮莊小學(xué)的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目建設(shè)，從而帶動全鎮(zhèn)現(xiàn)代教育的發(fā)展。四、新教師的培養(yǎng)：本學(xué)年，因人事安排需要，我鎮(zhèn)新調(diào)入、聘任了教師近20人，由于這些新教師都是剛剛走上工作崗位，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較匱乏，所以我鎮(zhèn)將認(rèn)真組織各校加強(qiáng)對新教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過新課標(biāo)理論學(xué)習(xí)考試、聽課指導(dǎo)、帶領(lǐng)新教師聽課學(xué)習(xí)、試講課等形式，加強(qiáng)對新教師的教育和培訓(xùn)工作，同時加強(qiáng)對新教師教學(xué)情況的跟蹤和反饋，確保教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定。
五、“普三工作”：本學(xué)期時值、我縣迎接省“普三”驗(yàn)收，我鎮(zhèn)將以此為契機(jī)，進(jìn)一步下大力加強(qiáng)幼兒園的規(guī)范建設(shè)，以迎接縣教育局、乃至省教育廳的評估驗(yàn)收。1、要求各園以精細(xì)化管理標(biāo)準(zhǔn)，對照縣發(fā)《幼兒園評定驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》嚴(yán)格進(jìn)行自查，將檔案資料有欠缺的部分及時完善、細(xì)化，盡快建立普三檔案管理體系；2、加強(qiáng)幼兒園教室設(shè)施布置的整改和進(jìn)一步完善。要求各園在室內(nèi)布置上轉(zhuǎn)變觀念，摒棄以往建設(shè)中環(huán)境雜亂、主題模糊的觀念，改為以突出自制、自創(chuàng)，突出本地特色，有較鮮明主題，鄉(xiāng)土氣息濃厚的育人氛圍，從而培養(yǎng)幼兒從小學(xué)常識、愛家鄉(xiāng)的純樸情感。3、室外環(huán)境布置上，采取自己動手、自制為主、貼近標(biāo)準(zhǔn)、全面完善的方針，本著少花錢，多辦事的原則，將大中型玩具及其他室外設(shè)施規(guī)劃到位。4、力爭在縣局的幼兒園評估驗(yàn)收中，創(chuàng)出好的成績，爭創(chuàng)大量一類園，規(guī)范園。學(xué)校2005-2006學(xué)年度業(yè)務(wù)工作規(guī)劃
第9篇：國慶節(jié)的英語作文范文
晚上好！
在這里，我要代表學(xué)校感謝你們在百忙之中，抽空來參加這個家長會。在此感謝您對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)，感謝您對我們班級工作的大力支持。
首先我把我們吳都小學(xué)學(xué)校的辦學(xué)理念給大家介紹一下，學(xué)校堅持“以愛育愛、以發(fā)展促發(fā)展”的辦學(xué)理念，以全面提高教育質(zhì)量為目標(biāo)，以深化教育改革為重點(diǎn)，以發(fā)展教育技術(shù)為依托，進(jìn)一步解放思想，加大改革力度，加速發(fā)展，與時俱進(jìn)，全面扎實(shí)地推進(jìn)素質(zhì)教育。
下面，我把我們四（5）班任課老師、班級特點(diǎn)和目前的一些學(xué)習(xí)情況作一個簡單的介紹。數(shù)學(xué)是童小娟老師、音樂是我?guī)?、英語是我們學(xué)校最優(yōu)秀的英語教師王之敏老師、科學(xué)是徐子文老師、體育是韓志強(qiáng)老師、美術(shù)是余元珍老師。
我們四（5）班是一個健康向上、團(tuán)結(jié)友愛的集體。一共有68名學(xué)生。基本的情況是男生比較多，男生有45個，而女生卻只有23個。男生聰明活潑，女生勤奮踏實(shí)。我作為這個班的語文老師兼班主任，從一年級到現(xiàn)在該是第四個年頭了,經(jīng)過前三年的訓(xùn)練和夾磨,許多活潑的孩子更懂事,更規(guī)矩,更有習(xí)慣了, 站有站相,坐有坐相,聽有聽的習(xí)慣,寫有寫的習(xí)慣,集合排隊快靜齊,隊例行走有序無聲,無論是完成課內(nèi)作業(yè)還是完成家庭作業(yè)都能做到又快又好,而且許多學(xué)生很熱愛這個集體,集體榮譽(yù)感也很強(qiáng),為這個集體出注意想辦法,做什么事都不甘落后,看到這一群活潑可愛的學(xué)生正一點(diǎn)一點(diǎn)茁壯地成長,我感到很欣慰,同時更增強(qiáng)了我認(rèn)真教學(xué),管好這個班的信心. 今年這學(xué)期我們制定了班級班規(guī)、班訓(xùn)，還有班級激勵語。班訓(xùn)是六個字：團(tuán)結(jié) 勤奮自信。班級激勵語是：班級因你而精彩，你真棒！班規(guī)一共有7句話。都寫在了我們后面的黑板報上。
我想各位家長在自己的事業(yè)有成之際，也很希望看到孩子茁壯成長，你才感到快慰。面對孩子進(jìn)入四年級，一切一切都有較大變化，作為家長與老師都要掌握孩子一切情況，進(jìn)行有善啟導(dǎo)才能使孩子健康成長。今天在這兒我主要講幾個方面的內(nèi)容：
一、孩子進(jìn)入中年級的變化。
小學(xué)六年一般可分為三個階段：一、二年級為低段；三、四年級為中段；五、六年級為高段。那么您的孩子升入四年級，我們要使孩子順利的完成這個過渡過程，除了孩子自己的主觀因素之外，其中也需要我們家長的幫助，家長要幫助他，那么你必須了解孩子從低年級進(jìn)入中年級到底有哪些變化：
1、學(xué)習(xí)方面：知識學(xué)習(xí)廣泛了，我就拿語文課為例來講，低年級的時候呢我們主要是一些非?；A(chǔ)的知識，拼音、生字、詞語讀幾遍，抄幾遍，也就是說只要孩子肯下功夫肯記一般不成問題。但是，現(xiàn)在可能就有點(diǎn)不同了，因?yàn)楝F(xiàn)在除了以上這些基礎(chǔ)知識以外，作業(yè)本上更多的是一些比較“活”的題目，也就是我們通常所說的這些題目是沒有什么最標(biāo)準(zhǔn)的答案，可以是一題多解，不像學(xué)生字、拼音怎么讀就怎么讀，這個字怎么寫就怎么寫。所以這就對學(xué)生提出了更高的要求，基礎(chǔ)必須扎扎實(shí)實(shí)的掌握，該讀還要讀，該抄的還得抄，同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。
從本學(xué)期開始，閱讀和作文已進(jìn)入我們訓(xùn)練的重點(diǎn)內(nèi)容，如果識字、組詞、寫字這三大關(guān)口還沒有過關(guān)，或者又回生了，那就需要家長想辦法給予彌補(bǔ)。為了增強(qiáng)學(xué)生的閱讀和作文能力，每天自覺閱讀課外書是不能少的,無論何時何地身邊都應(yīng)有一本課外書，信手拈來都可以讀，就象讀報紙一樣，比如睡前半小時，只要長期堅持，頭腦得以充實(shí)和豐富，在口頭和書面表達(dá)的時候就能厚積博發(fā)了。在練筆方面，我的想法是上完一個單元，就結(jié)合單元的筆下生花給予指導(dǎo)再打草稿，有時也結(jié)合身邊發(fā)生的真人真事進(jìn)行練筆。
2、心理方面：很多事情都處于好奇，似懂非懂，開始有獨(dú)立性，自尊心逐漸增強(qiáng)。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn)，這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個人去做，但往往又達(dá)不到你所要求的標(biāo)準(zhǔn)，其實(shí)我們不要要求他們最后的結(jié)果怎樣，首先就是要答應(yīng)他們的要求，同意讓孩子自己試試。另外，家長還要把握好批評的尺度，這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng)，也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了，他怕“丟面子”了，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。
二、注重養(yǎng)成教育，習(xí)慣成就未來。
大家知道，小學(xué)階段是孩子養(yǎng)成教育的重要階段，這包括行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等的養(yǎng)成。我們的孩子都號稱為“小皇帝”，然而正確的育人觀應(yīng)是先成人后成材，面對孩子的日益成長，我們都要特別關(guān)注孩子的思想健康，督促其講文明、有禮貌、尊重體貼師長、關(guān)心照顧他人。
倪琛 鄭彥 黎琳 戴茜 姜卓璇 鄭曉雨 張馨元
汪鐳 黎雨 費(fèi)翔 熊培霖 余子健 操斗文 黃佳琪
陳金輝 田淼 彭洵 王愷林 段兆安 任杰 何宇豪
明堯 朱紫煦 廖懷瑾 程伊林 余博人 陳靜
柯達(dá) 范子威 吳雪桐 陳煥 易帆 盛彬 陳振
在平時的作業(yè)書寫中，我們班也抓得很扎實(shí)。有許多同學(xué)的作業(yè)干凈整潔，書寫漂亮。像：
陳金輝 田淼 彭洵 王愷林 任杰 何宇豪 付冕
明堯 朱紫煦 廖懷瑾 程伊林 余博人 陳靜 邱露
柯達(dá) 范子威 吳雪桐 陳煥 呂璐瑤 易帆 鄧明陽
倪琛 鄭彥 劉佳輝 戴茜 姜卓璇 鄭曉雨 張馨元
汪鐳 黎雨 費(fèi)翔 熊培霖 余子健 操斗文 黃佳琪
謝琪 肖宇 羅焜 黎琳 趙童詩燁 蔡鴻濤
開學(xué)將近一個月的時間，在最段時間里也有部分進(jìn)步的學(xué)生。
1、上課認(rèn)真，積極舉手的學(xué)生有 :
汪祺 劉佳輝 江韓 吳雪桐
2、考試成績有進(jìn)步的有：
盛彬 汪祺 石榴 鄭曉雨 柯達(dá)
3、書寫有進(jìn)步的有：
熊培霖 何宇豪 陳振 肖宇 廖懷瑾 黃佳琪
吳操 劉佳輝 程伊林 程瑞琦 范子威 呂璐瑤
石榴 楊晨昊 趙童詩燁 余博人 何思睿 江韓
三、學(xué)校班級管理常規(guī)要求。
在學(xué)校班級常規(guī)管理中，有一些問題也借此機(jī)會和各位家長會說一說：
1、座位問題。
在我們班主任大會上，熊校長要求各班都按照學(xué)生高矮順序排座位，并且一段時間調(diào)換一次。我們班每個星期調(diào)換一次座位。從一年級一直都堅持到現(xiàn)在?？傻搅怂哪昙墸猩贁?shù)幾個同學(xué)的眼睛開始出現(xiàn)了近視的現(xiàn)象，我們都給予照顧。說到近視，也希望各位家長引起重視?，F(xiàn)在學(xué)生近視的許多原因都是看電視看的時間過長，還有的玩電腦。在平時，我非常注重學(xué)生寫字，讀書的姿勢。但是仍然有一部分同學(xué)老愛忘記，還沒真正養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。希望家長們在家里要經(jīng)常提醒與指導(dǎo)。寫字的時候要做到三個一：頭離書本一尺，胸離桌子一拳頭，手指離筆尖一寸。
2、早晨家長嚴(yán)禁進(jìn)入校園。
3 國慶節(jié)來了以后，我們的作息時間改了。下午提前30分鐘上課，改成2：00上課，學(xué)校1：30開校門。中午請各位家長督促孩子休息一下，不要早到校。學(xué)校門沒有開，學(xué)生在外面玩，非常的不安全。還有放學(xué)的時間，家長要督促孩子按時回家。不要在路上玩耍，不打招呼就到別人家去玩等。
四、重視家庭教育。
家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，教育孩子是我們教師的責(zé)任，也是家長們的責(zé)任。學(xué)生來到學(xué)校接受教育，提高和進(jìn)步，是我們老師的愿望，也是家長們的愿望。在剩下的這段時間里，也送給各位家長朋友一點(diǎn)小小的建議：
1、要用平和的心態(tài)去看待孩子。
我們要對孩子多一些寬容與賞識，多用發(fā)展的眼光看待他們，你一定會發(fā)現(xiàn)他們越來越棒的。
2、經(jīng)常檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草，亂涂亂畫，甚至不完成作業(yè)，父母就要及時追問原因，要求孩子重新做好。這樣，可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。
3、主動、經(jīng)常地與老師聯(lián)系，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，幫助孩子學(xué)習(xí)好功課。
4、不要在他人面前損傷孩子自尊。
有些父母在孩子的同伴面前,毫不留情的數(shù)落孩子,揭孩子的短,讓孩子感到無地自容,也容易讓自己的孩子成為小伙伴們嘲笑的對象。
5、多讀健康有益的課外書，健康的閱讀是成長的重要一環(huán)。
五、數(shù)學(xué)老師發(fā)言
剛才我就班級情況和語文方面講了許多，相信大家也很關(guān)心自己孩子的數(shù)學(xué)和英語成績，下面就請童老師、王老師來和大家交流一下。
六、成功家教經(jīng)驗(yàn)
我們今天家長會的最后一個環(huán)節(jié)是成功家教經(jīng)驗(yàn)交流。