大學(xué)生企業(yè)參觀實(shí)習(xí)報(bào)告精選(九篇)

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第1篇：大學(xué)生企業(yè)參觀實(shí)習(xí)報(bào)告范文

大學(xué)生工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告范文一 一、實(shí)習(xí)的基本概況

1、時(shí)間XX.5.24-XX.6.5。

2、地點(diǎn)：xx的xx總部、中國xx、xx市創(chuàng)意100、xx市消防博物館、xx博物館、xx總部、xx工業(yè)設(shè)計(jì)有限公司、xx工業(yè)園、xx科技股份有限公司。中國xx研究所、xx市美術(shù)館、xx市博物館、xx市xx大觀園。

3、人員：xx學(xué)院08級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)所有同學(xué)及xx老師。

4、實(shí)習(xí)目的：同學(xué)們只在校園里學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)的知識(shí)，雖然從書中和網(wǎng)上學(xué)到了很多知識(shí)，但是沒有見過真的工業(yè)設(shè)計(jì)，沒見過工業(yè)設(shè)計(jì)的規(guī)范流程，不知道車間里工人師傅是如何操作的，也沒見過工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)流水線。這次學(xué)校給我們提供了一次出去實(shí)習(xí)參觀的機(jī)會(huì)，主要是為了提高對(duì)大自然和工藝品的認(rèn)知水平,培養(yǎng)和提高美的修養(yǎng)和感覺，增強(qiáng)創(chuàng)作、造型能力，活躍構(gòu)思，為以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。為了讓我們更好的了解工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)公司的操作模式，產(chǎn)品設(shè)計(jì)流程，以及工業(yè)設(shè)計(jì)師所需要掌握的知識(shí)和技能，從而明確工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)方向。將在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與設(shè)計(jì)實(shí)際和生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,進(jìn)一步鞏固、充實(shí)和拓展專業(yè)知識(shí)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

5月22日我們來到xx集團(tuán)，xx集團(tuán)是世界白色家電第一品牌、中國最具價(jià)值品牌。我們先參觀了xx大學(xué)，xx大學(xué)是仿古建筑，建筑別具特色，走入xx大學(xué)古色古香的建筑深深地吸引住了我們。講解小姐親切的笑我們講述xx大學(xué)的概況。xx大學(xué)始建于1999年12月26日，是xx集團(tuán)培養(yǎng)培養(yǎng)中高級(jí)管理人才的地方。是在xx集團(tuán)提出的以市場(chǎng)鏈為紐帶的業(yè)務(wù)流程再造背景下，在信息化時(shí)代新經(jīng)濟(jì)的浪潮中為滿足xx集團(tuán)國際化戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移而成立的，是xx集團(tuán)培養(yǎng)員工管理思路創(chuàng)新的基地。依據(jù)功能xx大學(xué)主體建筑分a、b兩座，由中心位置的勺海相簇而擁，四周零星點(diǎn)布著日新軒、鏤金舫、源頭瀑布、曲水流觴、扇廳、致遠(yuǎn)亭等，一草一木、一亭一閣、一山一水，處處都散發(fā)出濃郁的xx文化氣息，伴隨著勺海深邃的海的底蘊(yùn)，構(gòu)成了xx大學(xué)有機(jī)的整體。之后我們來到一個(gè)會(huì)議室中觀看了xx發(fā)展的歷程。讓我感觸最多的是xx的倒三角型管理模式，充分展現(xiàn)了xx的人性化管理模式。最后我們?cè)趚x展廳觀看了xx的展覽產(chǎn)品。包括xx洗衣機(jī)、xx冰箱、xx空調(diào)、電腦、手機(jī)、電視、整體廚房等等。xx集團(tuán)1994年開始成立工業(yè)設(shè)計(jì)部門，現(xiàn)在已經(jīng)在全球推出了極具影響的產(chǎn)品200多項(xiàng)，xx自主研發(fā)的外觀設(shè)計(jì)無疑是促使xx產(chǎn)品打入國際市場(chǎng)的利器。由此我們也看出了工業(yè)設(shè)計(jì)的重要性。

5月23日，老師要求我們自由活動(dòng)，我和好友高峰從五四廣場(chǎng)出發(fā)徒步旅行70多里，沿途參觀了奧帆中心，太平角公園、關(guān)景區(qū)、第二海水浴場(chǎng)、中國科學(xué)院xx研究、中山公園、康有為故居，沈從文故居、中國xx大學(xué)、童第周故居，xx市基督教堂、信號(hào)山、老舍故居、魯迅公園、天后宮博物館、棧橋。雖然很累但是我們都很興奮，這一天我們觀看了xx市的許多有著地域特色的風(fēng)景，風(fēng)情，開闊了眼界陶冶了情操，我想這對(duì)設(shè)計(jì)師而言也是極為重要的。

5月24日上午我們來到中國xx，講解員告訴我們，我們所參觀的工廠主要生產(chǎn)自卸車、垃圾車以及軍用車。我們主要參觀了車床和生產(chǎn)液壓缸的生產(chǎn)線，垃圾車的生產(chǎn)線和板材的下料車間、焊接車間、裝配車間。在這個(gè)過程中，講解員一直熱心的回答我們所提問的各種問題。雖然我們所學(xué)的是設(shè)計(jì)，但是通過對(duì)中國xx的車間參觀實(shí)習(xí)，我們都能夠感受到產(chǎn)品從設(shè)計(jì)到制造還需要很長的路要走，而且比我們想象的都要難，真正體會(huì)到什么是可使用性和實(shí)用性。下午我們參觀了xx市創(chuàng)意100產(chǎn)業(yè)園和xx市消防博物館。根據(jù)實(shí)習(xí)考察介紹和上網(wǎng)查資料我了解到，園區(qū)內(nèi)目前已經(jīng)形成了loft辦公空間、商務(wù)配套中心、創(chuàng)意展廳、創(chuàng)意市集、創(chuàng)意企業(yè)孵化器等主題功能區(qū)，改造了五樓空中秀場(chǎng)，使之成為了xx文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)類人才孵化、實(shí)訓(xùn)基地。創(chuàng)意100在電子網(wǎng)絡(luò)方面與xx瀛森創(chuàng)意規(guī)劃顧問有限公司合作，其運(yùn)營的 中國文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)網(wǎng)(創(chuàng)意時(shí)代網(wǎng))為xx市首家國字號(hào)專業(yè)垂直門戶網(wǎng)站以及全球最專業(yè)的中文文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)門戶網(wǎng)站，創(chuàng)意100產(chǎn)業(yè)園在發(fā)展規(guī)劃中還將打造一個(gè)原創(chuàng)禮品(紀(jì)念品)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和銷售的服務(wù)平臺(tái)。走進(jìn)園區(qū)時(shí)刻感受到創(chuàng)意遍布每一個(gè)角落，他們的每一個(gè)工作的室?guī)缀醵荚O(shè)計(jì)的別具特色，充分運(yùn)用了室內(nèi)的空間，充分運(yùn)用舊廠房資源。我們觀看了服裝設(shè)計(jì)的制作過程，產(chǎn)品設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)傳媒等工作室。在這片創(chuàng)意孵化基地我們深深地被它們的文化內(nèi)涵所吸引。其中有一位叫陳湘魯?shù)南壬瑸槲覀冋務(wù)摿斯I(yè)設(shè)計(jì)的發(fā)展前景等問題，的確值得我們深思。之后我們來到xx市消防博物館，主要觀看了xx市消防系統(tǒng)的發(fā)展歷程和做出的杰出貢獻(xiàn)和偉大犧牲。

5月25日，上午我們觀看了xx展覽館，精妙絕倫的xx藝術(shù)讓我們驚嘆于雕刻者的匠心獨(dú)韻。尤其是用貝殼制作成的畫卷，栩栩如生立體感非常強(qiáng)烈。然后我們來到xx大廈，在這里我們主要參觀了xx的展覽廳。xx集團(tuán)是特大型電子信息產(chǎn)業(yè)集團(tuán)公司，成立于1969年。xx堅(jiān)持技術(shù)立企、穩(wěn)健經(jīng)營的發(fā)展戰(zhàn)略，以優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)、技術(shù)創(chuàng)新為動(dòng)力、資本運(yùn)營為杠桿，持續(xù)健康發(fā)展。進(jìn)入21世紀(jì)，xx以強(qiáng)大的研發(fā)實(shí)力為后盾，以優(yōu)秀的國際化經(jīng)營管理團(tuán)隊(duì)為支撐，加快了產(chǎn)業(yè)擴(kuò)張的速度，已形成了以數(shù)字多媒體技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)和智能信息系統(tǒng)技術(shù)為支撐，涵蓋多媒體、家電、通信、智能信息系統(tǒng)和現(xiàn)代地產(chǎn)與服務(wù)的產(chǎn)業(yè)格局。XX年xx實(shí)現(xiàn)銷售收入560億元，在中國電子信息百強(qiáng)企業(yè)中名列前茅。xx的產(chǎn)品在工業(yè)設(shè)計(jì)中也多次獲獲獎(jiǎng)，其中xx平板電視獲得XX德國if工業(yè)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)，XX創(chuàng)新盛典最佳功能設(shè)計(jì)獎(jiǎng)，XX創(chuàng)新盛典中國工業(yè)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。下午我們來到xx工業(yè)設(shè)計(jì)有限公司，這是我們參觀的真正的以工業(yè)設(shè)計(jì)核心技術(shù)的公司，公司承接各種3c類(家電類、電子信息類、電腦周邊)及交通工具類產(chǎn)品的外觀設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及模型制作工作。其中模型制作部分能夠完成外觀模型、功能模型、縮水模型及產(chǎn)品樣件等的制作。此外，我們還承接部分平面設(shè)計(jì)工作，包括：廣告設(shè)計(jì)、產(chǎn)品色彩貼飾設(shè)計(jì)等等。設(shè)計(jì)前期：市場(chǎng)調(diào)查及分析。設(shè)計(jì)部分：sketch，photo render，control drawing，3d modelrender，平面設(shè)計(jì)，配色，貼飾等。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)：建模及結(jié)構(gòu)，逆向建模，曲面設(shè)計(jì)，包括a級(jí)曲面的設(shè)計(jì)，摩托車結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，汽車機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)，3c類結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，燈具結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。

制作部分： cnc加工， cnc編程，樣件制作， 實(shí)體塑型，真空注型，表面處理。我們?cè)谒麄兊墓ぷ魇依?，觀看了一比一的油泥模型，同時(shí)觀看了模型的制作過程，非常讓人震撼。也該說xx的工業(yè)設(shè)計(jì)是在不斷發(fā)展的，這讓我們看到了中國工業(yè)設(shè)計(jì)的發(fā)展和美好未來。工作人員也反復(fù)的告訴我們并不是你畫的好就會(huì)設(shè)計(jì)了，設(shè)計(jì)包括的內(nèi)容實(shí)在太廣了，許多條件限制了產(chǎn)品最后生產(chǎn)出來。

5月26日，上午我們來到xx工業(yè)園，在這里我們觀看了xx手機(jī)的生產(chǎn)線和xx液晶電視塑料外殼的生產(chǎn)線。在這里我們看到xx電視的外殼也是在不斷變化的。下午我們我們參觀了xx科技股份有限公司，該公司的模式是設(shè)計(jì)-制造服務(wù)。他們的蒸汽輔助成形技術(shù)，能夠使塑料模型的表面自動(dòng)形成高光，該項(xiàng)技術(shù)在過內(nèi)是首先的。該公司已經(jīng)和國內(nèi)的xx，長虹等集團(tuán)建立了合作關(guān)系，在展覽廳內(nèi)我們觀看了公司的主要成就。

5、從5月27日到6月5日，我們參觀的地方有中國xx研究所、xx市美術(shù)館、xx市博物館、xx市xx大觀園。這些地方雖然和工業(yè)設(shè)計(jì)沒有直接的聯(lián)系，但是優(yōu)秀的設(shè)計(jì)和自然界的是分十分不開的。例如現(xiàn)在的許多建筑的靈感的來源是海里的貝類，而許多仿生設(shè)計(jì)更是與大自然是分不開的。

三、總結(jié)

工業(yè)設(shè)計(jì)是以工學(xué)、美學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)為基礎(chǔ)對(duì)工業(yè)產(chǎn)品進(jìn)行的設(shè)計(jì)，其理念是在符合各方面需求的基礎(chǔ)上兼具特色。工業(yè)設(shè)計(jì)與藝術(shù)設(shè)計(jì)，本為一體，是從現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)中脫胎而出的,是現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的延伸和發(fā)展。我們學(xué)的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)，偏向于理工，但工業(yè)設(shè)計(jì)本身與藝術(shù)是分不開的。這次實(shí)習(xí)，既接觸了生產(chǎn)的實(shí)際操作又感受了藝術(shù)的氛圍，讓我對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)又加深了一層。

在以后的學(xué)習(xí)中我也要關(guān)注信息時(shí)代的工業(yè)設(shè)計(jì)，新型的設(shè)計(jì)公司能夠向企業(yè)提供更加全面的服務(wù)，它們不僅能提品的外形設(shè)計(jì)和工程設(shè)計(jì)，也能提供市場(chǎng)研究、消費(fèi)者調(diào)查、人機(jī)學(xué)研究、公關(guān)策劃甚至企業(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與維護(hù)等諸方面的服務(wù)，并具有全球性活動(dòng)的能力，這都是我要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。最后，我要感謝李老師在這段時(shí)間一直陪著我們。

大學(xué)生工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告范文二 一、 專業(yè)實(shí)習(xí)的目的

專業(yè)實(shí)習(xí)是本科教學(xué)計(jì)劃中非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，其目的是使學(xué)生了解和掌握基本生產(chǎn)知識(shí)，印證、鞏固和豐富已學(xué)過的專業(yè)課程內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，提高其在生產(chǎn)實(shí)際中調(diào)查研究、觀察問題、分析問題以及解決問題的能力和方法，為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，還應(yīng)使學(xué)生了解現(xiàn)代化生產(chǎn)方式和先進(jìn)制造技術(shù)，培養(yǎng)熱愛專業(yè)、致力于祖國社會(huì)主義建設(shè)的思想。

二、專業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容

為了達(dá)到上述實(shí)習(xí)目的，實(shí)習(xí)主要內(nèi)容應(yīng)包括：

1. 了解實(shí)習(xí)單位的組織機(jī)構(gòu)和生產(chǎn)組織管理情況。

2. 掌握和分析產(chǎn)品設(shè)計(jì)的程序和方法。

3. 掌握和分析產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì)的方法。

4. 掌握產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)與現(xiàn)代化、數(shù)字化產(chǎn)品設(shè)計(jì)的方法。

專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)要求：

1. 聽取報(bào)告

在實(shí)習(xí)開始時(shí)，由實(shí)習(xí)單位指派人員向?qū)W生介紹本單位情況及進(jìn)行安全保密教育。為了保證和提高實(shí)習(xí)質(zhì)量，在實(shí)習(xí)期間還可請(qǐng)實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員做技術(shù)報(bào)告，介紹一般的設(shè)計(jì)程序：

① 接受項(xiàng)目，制定計(jì)劃;

② 市場(chǎng)調(diào)查，尋找問題;

③ 分析問題，提出概念;

④ 設(shè)計(jì)構(gòu)思，解決問題;

⑤ 設(shè)計(jì)展開，優(yōu)化方案;

⑥ 深入設(shè)計(jì)，模型制作;

⑦ 設(shè)計(jì)制圖，編制報(bào)告;

⑧ 設(shè)計(jì)展示，綜合評(píng)價(jià);

2. 組織參觀

① 在實(shí)習(xí)開始時(shí)，組織對(duì)實(shí)習(xí)單位的參觀，以了解其概況;

② 實(shí)習(xí)期間，組織學(xué)生到相關(guān)車間進(jìn)行專業(yè)性的參觀，以獲得更廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí)。

③ 參觀中著重了解產(chǎn)品設(shè)計(jì)的程序和先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)設(shè)備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等。

3. 車間實(shí)習(xí)

學(xué)生在車間實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。學(xué)生按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車間對(duì)典型產(chǎn)品進(jìn)行實(shí)習(xí)，通過觀察分析以及向車間工人和技術(shù)人員請(qǐng)教，完成規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。學(xué)生實(shí)習(xí)的車間主要是產(chǎn)品設(shè)計(jì)與生產(chǎn)的全過程。

4. 閱讀實(shí)習(xí)教材

為了深入進(jìn)行車間實(shí)習(xí)和完成實(shí)習(xí)作業(yè)，在實(shí)習(xí)中，學(xué)生應(yīng)結(jié)合實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求，預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)實(shí)習(xí)教材以及有關(guān)資料，以便使實(shí)習(xí)不斷深入地進(jìn)行下去。

5. 實(shí)習(xí)日記

在實(shí)習(xí)中，學(xué)生應(yīng)將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報(bào)告內(nèi)容等記入實(shí)習(xí)日記。實(shí)習(xí)日記是學(xué)生編寫實(shí)習(xí)報(bào)告的主要資料依據(jù)，也是檢查學(xué)生實(shí)習(xí)情況的一個(gè)重要方面，學(xué)生每天必須認(rèn)真填寫，教師應(yīng)隨時(shí)檢查批改實(shí)習(xí)日記。

6. 業(yè)務(wù)專題報(bào)告

業(yè)務(wù)專題報(bào)告要求學(xué)生運(yùn)用課堂所學(xué)過的理論和知識(shí)，對(duì)實(shí)習(xí)中某一方面的問題，如：典型產(chǎn)品的設(shè)計(jì)生產(chǎn)等進(jìn)行深入的分析，提出關(guān)于改進(jìn)的設(shè)想和建議，以利于使實(shí)習(xí)深入下去，把實(shí)習(xí)質(zhì)量提高一步。

專題報(bào)告的篇幅不必太長，力求少而精，主要是為了使學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)其分析問題和解決問題的能力以及綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。

7. 實(shí)習(xí)報(bào)告

在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，學(xué)生應(yīng)提交書面的實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容主要有：

① 在聽取工廠一般的設(shè)計(jì)程序的報(bào)告之后，總結(jié)產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序與制作的體會(huì);

② 產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法實(shí)習(xí)，了解產(chǎn)品設(shè)計(jì)的全過程，并在實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上對(duì)現(xiàn)行設(shè)計(jì)過程與方法提出自己的見解和改進(jìn)意見;

③ 產(chǎn)品生產(chǎn)與制作實(shí)習(xí)，了解產(chǎn)品生產(chǎn)與制作的全過程;

④ 總結(jié)實(shí)習(xí)收獲，提出對(duì)實(shí)習(xí)工作的改進(jìn)意見。

實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)定期評(píng)閱實(shí)習(xí)報(bào)告。

8. 其它活動(dòng)

在主要完成好實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時(shí)，利用機(jī)會(huì)，開展向社會(huì)、向工人和工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)的活動(dòng)，譬如：請(qǐng)模范人物作報(bào)告，開座談會(huì)，同實(shí)習(xí)單位的黨團(tuán)組織交流經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)，適當(dāng)?shù)亟M織聯(lián)歡、球賽，進(jìn)行幫廚和打掃衛(wèi)生等公益勞動(dòng)以及參觀外廠、外?；蛴嘘P(guān)單位等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。開展活動(dòng)時(shí)，注意讓學(xué)生自己組織，并強(qiáng)調(diào)注重實(shí)效。

實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，也應(yīng)要求學(xué)生寫出書面的思想政治專題報(bào)告或思想小結(jié)，以提高學(xué)生的思想水平和道德素質(zhì)。

大學(xué)生工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告范文三 前言：

我們這次實(shí)習(xí)的目的是將在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與設(shè)計(jì)實(shí)際和生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,進(jìn)一步鞏固、充實(shí)和拓展專業(yè)知識(shí)，為今后的專業(yè)課程及其產(chǎn)品設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

本次專業(yè)實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到以下幾個(gè)要求：

1、通過接觸設(shè)計(jì)和生產(chǎn)實(shí)際，加深學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)在企業(yè)和設(shè)計(jì)公司中所出的地位和作用的認(rèn)識(shí)，鞏固專業(yè)思想，激發(fā)我們勤奮學(xué)習(xí)的熱情，并增強(qiáng)我們的群眾觀點(diǎn)、勞動(dòng)觀點(diǎn)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任心和使命感。同時(shí)了解和體會(huì)設(shè)計(jì)師和工程技術(shù)人員認(rèn)真勤奮工作的態(tài)度和對(duì)事業(yè)的責(zé)任心和使命感。

2、在專業(yè)實(shí)習(xí)過程中，我們通過觀察和分析，一些實(shí)際設(shè)計(jì)案例，深入了解設(shè)計(jì)程序與方法。進(jìn)一步拓寬我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和視野，所到了很多在學(xué)校和書本上學(xué)不到的知識(shí)。

3、通過實(shí)際設(shè)計(jì)，以及設(shè)計(jì)師的介紹與講解，做到理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)知識(shí)條理化、系統(tǒng)化，使所學(xué)過的理論知識(shí)得到印證、深化、鞏固、充實(shí)。培養(yǎng)我們分析、解決設(shè)計(jì)中遇到的實(shí)際問題的能力。了解并收集設(shè)計(jì)案例。培養(yǎng)獨(dú)立觀察、調(diào)研、分析和解決實(shí)際設(shè)計(jì)問題的綜合能力。

4、專業(yè)實(shí)習(xí)不僅僅是將我們的專業(yè)知識(shí)加以鞏固，同時(shí)也培養(yǎng)了我們與他人的溝通的能力，向他人表達(dá)我們?cè)O(shè)計(jì)思想的能力，此外還端正了我們做事的認(rèn)真態(tài)度和看待問題的方式。

一 題目：

工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)社會(huì)實(shí)習(xí)

摘 要：

實(shí)習(xí)的目的是將在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與設(shè)計(jì)實(shí)際和生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,進(jìn)一步鞏固、充實(shí)和拓展專業(yè)知識(shí)，為今后的專業(yè)課程及其產(chǎn)品設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞：

裝修、設(shè)計(jì);細(xì)心、認(rèn)真、勤奮

二 實(shí)習(xí)概述：

實(shí)習(xí)單位：十堰市福瑞德科工貿(mào)有限公司

實(shí)習(xí)部門：設(shè)計(jì)部

實(shí)習(xí)內(nèi)容：室內(nèi)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)

公司概況：

十堰福瑞德科工貿(mào)有限公司，前身是東風(fēng)公司技術(shù)中心一個(gè)對(duì)外的窗口，是一家專業(yè)從事廣告、裝飾、模型制作、展示策劃、包裝設(shè)計(jì)、制作等一條龍的服務(wù)性企業(yè)。

福瑞德公司超越模型公司是一家集開發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)高仿真度汽車、飛機(jī)、艦艇的專業(yè)模型精品公司。公司以推動(dòng)仿真模型文化和開發(fā)模型市場(chǎng)為宗旨，在東莞建立工廠，負(fù)責(zé)承接國內(nèi)外訂單業(yè)務(wù)和客戶服務(wù)。自 XX 年11月工廠投產(chǎn)以來，一直致力于各類仿真模型的開發(fā)與創(chuàng)新，力求以最好的產(chǎn)品來創(chuàng)造自身價(jià)值和為客戶服務(wù).

我個(gè)人選擇該單位實(shí)習(xí)是與我的個(gè)人興趣愛好相吻合的。另外，我在這里實(shí)習(xí)有一個(gè)比較大的優(yōu)勢(shì)，就是我在這里已經(jīng)工作半年，比較熟悉這里的情況，可以充分利用這兩周時(shí)間來做一件完整的工作，進(jìn)一步加深對(duì)公司的設(shè)計(jì)程序與工作流程的了解。

三 實(shí)習(xí)項(xiàng)目：

室內(nèi)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)

項(xiàng)目名稱：

1、襄樊市汽車試驗(yàn)場(chǎng)展廳改造工程

2、噸級(jí)高機(jī)動(dòng)性軍用越野汽車成果與試車場(chǎng)試驗(yàn)?zāi)芰窗?/p>

四 設(shè)計(jì)流程

設(shè)計(jì)流程

設(shè)計(jì)尺寸圖 方案分析 設(shè)計(jì)效果圖 整體效果圖 局部效果圖 工程預(yù)算 簽定合同、協(xié)議

附件一：施工圖紙;

附件二：工程報(bào)價(jià)單;

附件三：工程項(xiàng)目變更單;

附件四：隱蔽工程驗(yàn)收單;

附件五：工程質(zhì)量驗(yàn)收單;

附件六：工程結(jié)算單;

五 裝修設(shè)計(jì)

基本知識(shí)：

1、裝修是什么?裝修是把業(yè)已完成的室內(nèi)空間進(jìn)行在調(diào)整的過程，也可以稱作是裝修裝點(diǎn)(大的裝修概念包括房間設(shè)計(jì)、裝修、家具布置、富有情趣的小裝點(diǎn))。是一次在改進(jìn)的過程

2、基本的must和更好的better：因?yàn)樾枨鬅o限，而預(yù)算有限，我們就必須把基本的需要和更好的需要區(qū)分開。must是缺了它，生活就會(huì)很不方便，不能容忍的部分，除此之外都是better部分，它是不斷增長和變化的。在技術(shù)方面，must是那些現(xiàn)在不做，以后會(huì)花大量的錢的部分，這由設(shè)計(jì)師確定(我下面提到的常識(shí)基本上涉及到了)，比如在墻表面之下的水電管線，better則是報(bào)警系統(tǒng)等昂貴難以接受的東西。這種理念來自于畢竟人們對(duì)于不舒適更加敏感，而舒適是無止境的。

3、預(yù)算要努力去明確，否則難以控制結(jié)算。根據(jù)前述的變化著的需求，需要一個(gè)預(yù)算幅度來控制，其中最高值是不可突破的，最低值則是技術(shù)上must要全部實(shí)現(xiàn)的東西，這由設(shè)計(jì)師來確定。

4、要親自了解市場(chǎng)。因?yàn)槟憔褪琼?xiàng)目經(jīng)理。而且當(dāng)前市場(chǎng)上新產(chǎn)品層出不窮，很多產(chǎn)品包含了一整套的解決方案，比如整體浴室、整體廚房，都是設(shè)計(jì)施工一體化的，采用了這些產(chǎn)品將會(huì)使裝修的整體效益大幅度提高。

5、不要為1%的情況做過多考慮，難以實(shí)現(xiàn)就要盡早舍棄(比如為短期客人的居住考慮過多)。主要是考慮99%的生活及其需要配備的設(shè)施，重點(diǎn)又在于其中大約1/3但對(duì)生活質(zhì)量至關(guān)重要的部分(比如主人自用的衛(wèi)浴、餐廚)。

材料基本知識(shí)：

一、木工類:

板材、木線、木方及輕鋼龍骨、木方、輕鋼龍骨又分為鋁合金和鋅鐵龍骨、各種實(shí)木門,復(fù)合材料門,塑鋼門、各種實(shí)木地板及復(fù)合木地板、五金配件類、各種門,抽屜拉手,合頁,門鎖,抽屜鎖,抽屜軌道等等;

二、電器燈飾及水暖器材

電線、開關(guān),插座、寬帶線,電話線,閉路電視線,音頻線.、各種射燈,筒燈,日光燈,彩燈,壁燈,鏡前燈,床頭燈,吊燈等、各種給水,排水管材,開關(guān),閥門,衛(wèi)生潔具等

三、鋁合金不銹鋼及玻璃,鐵藝類:

鋁合金、不銹鋼、玻璃、鐵花

四、地毯,壁掛,墻紙類:

五、石材,瓷磚類:瓷磚,石材的規(guī)格,花色等

六、油漆,涂料類:此類化工類產(chǎn)品一定要選用綠色環(huán)保對(duì)人體無害的.

七、石膏類:石膏板、石膏線條、石膏(玻璃鋼)柱,柱頭,造型,花角,燈圈等.

八、消防,安防器材類

九、招牌制作類:各種有機(jī)玻璃,鋁塑板,燈箱布,及各種材料的招牌字:不干膠字,泡沫字,pvc字,水晶字,銅字,不銹鋼字,鐵皮字,金箔字,霓虹燈等.

十、窗簾類

十一、實(shí)木地板的規(guī)格一般是18*90*900，18*90*910，18*120*900，18*120*910。

復(fù)合地板的規(guī)格一般是8/10/12*210*1810。

五：感受體會(huì)、結(jié)束語

緊張、有序兩周實(shí)習(xí)結(jié)束了，感受很深，在我自己看來，學(xué)的不僅僅是知識(shí)，更重要的是如何去運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)?？墒聦?shí)證明，我們學(xué)習(xí)不能僅局限于課本和會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)東西，我們要注重自己對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，沒有理論做指導(dǎo)，那么設(shè)計(jì)將無從談起，因?yàn)槲覀冊(cè)O(shè)計(jì)的東西失去了理論依據(jù)或者說是缺乏理論依據(jù)，可能很富有觀賞性，但缺乏實(shí)際可操作性。

在實(shí)習(xí)這段時(shí)間里，我了解了專業(yè)以外的很多知識(shí)

如：1、項(xiàng)目的成本預(yù)算

2、材料選擇

3、如何控制成本

4、合同協(xié)議的要求、簽定

5、項(xiàng)目流程等

第2篇：大學(xué)生企業(yè)參觀實(shí)習(xí)報(bào)告范文

根據(jù)西北農(nóng)林科技大學(xué)機(jī)電學(xué)院木材科學(xué)與工程專業(yè)（設(shè)計(jì)方向）的培養(yǎng)目標(biāo)和課程設(shè)置體系，專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)被安排在第四學(xué)期末，為期兩周。專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是在大學(xué)生學(xué)完公共基礎(chǔ)課程之后、將要進(jìn)入專業(yè)課程學(xué)習(xí)之前的一次實(shí)踐性較強(qiáng)的教學(xué)活動(dòng)，主要通過集體性參觀、模擬演示、查閱資料和小組討論等教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生全面、系統(tǒng)地了解自己所學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置體系，了解所學(xué)專業(yè)涉及到的行業(yè)領(lǐng)域、行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)、畢業(yè)后將要從事的工作性質(zhì)，以及要?jiǎng)偃我院蟮墓ぷ鲬?yīng)該具備的專業(yè)技能和人文素質(zhì)等。通過專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)為學(xué)生學(xué)好專業(yè)課打下必要的基礎(chǔ)。

根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況，采取提高專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量的措施

（一）建立“?！骸怠比?jí)管理機(jī)制

眾所周知，任何科目教學(xué)都是一個(gè)“教”與“學(xué)”的實(shí)踐過程，其“良好的教學(xué)效果”是師生共同追求的目標(biāo)。健全符合教學(xué)規(guī)律的管理機(jī)制，是保證高質(zhì)量教學(xué)效果的必要條件。因此，西北農(nóng)林科技大學(xué)機(jī)電學(xué)院實(shí)行了“?！骸怠比?jí)管理機(jī)制，即由學(xué)院教學(xué)院長領(lǐng)導(dǎo)、系主任負(fù)責(zé)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師全面實(shí)施、校教務(wù)處和教學(xué)督導(dǎo)組全程監(jiān)督，確保提高教學(xué)質(zhì)量的理念貫穿于教學(xué)全過程中。

（二）做好“四個(gè)階段”的實(shí)習(xí)工作

1．實(shí)習(xí)準(zhǔn)備實(shí)習(xí)準(zhǔn)備包括編寫實(shí)習(xí)計(jì)劃、落實(shí)實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)、篩選實(shí)習(xí)單位、協(xié)調(diào)實(shí)習(xí)用車、召開實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)等。首先，教師應(yīng)做到認(rèn)真編寫實(shí)習(xí)計(jì)劃，對(duì)涉及到的“實(shí)習(xí)目的、實(shí)習(xí)要求、實(shí)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間安排、實(shí)習(xí)考核、實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)、責(zé)任人認(rèn)定”等做出詳盡的計(jì)劃。其次，嚴(yán)格篩選實(shí)習(xí)單位。在專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中，選擇專業(yè)對(duì)口、技術(shù)水平較高的實(shí)習(xí)單位是至關(guān)重要的，這將決定學(xué)生在實(shí)習(xí)中是否有可學(xué)的專業(yè)知識(shí)［5］。多年來，我們結(jié)合專業(yè)課程、畢業(yè)生就業(yè)去向、校企合作項(xiàng)目等因素篩選實(shí)習(xí)單位、組建實(shí)習(xí)基地。目前，具有代表性的實(shí)習(xí)單位有西安威龍實(shí)木家具有限公司、陜西中瑞板式家具有限公司、陜西秦地華美沙發(fā)廠、西安大明宮建材市場(chǎng)、中聯(lián)國際家居博覽中心、楊凌業(yè)之峰裝飾有限公司、西安家具／裝飾材料質(zhì)量檢測(cè)檢驗(yàn)中心等。因?yàn)樗x擇的實(shí)習(xí)單位在行業(yè)內(nèi)有一定的知名度，其企業(yè)管理、設(shè)計(jì)理念和科技水平都比較先進(jìn)，學(xué)生在實(shí)習(xí)中感受到了家具與室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的現(xiàn)代化程度及與國計(jì)民生的密切關(guān)系，所以激發(fā)了學(xué)生參加實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的積極性。此外，開好實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)也是重要的環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)由學(xué)院教學(xué)辦組織、系主任主持、指導(dǎo)教師主講，始終把握住以“學(xué)生為主體、實(shí)踐教學(xué)為中心”的思想。通過動(dòng)員會(huì)讓學(xué)生明確實(shí)習(xí)目的，了解實(shí)習(xí)任務(wù)、基本要求、實(shí)習(xí)方法和考核方式，使學(xué)生從心理上重視專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，更好地投入到實(shí)踐學(xué)習(xí)中。

2．現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)是專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的主要部分，認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)能否達(dá)到預(yù)期目的將取決于現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)的質(zhì)量［6］。因此，探索現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)方法是改革并提高認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量的核心。首先要改革實(shí)習(xí)內(nèi)容。專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)包括了“家具設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、推廣設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)與文化、行業(yè)法規(guī)”等5個(gè)教學(xué)模塊。家具設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)內(nèi)容包括企業(yè)發(fā)展與設(shè)計(jì)的關(guān)系；人類需求與家具類別；各類家具的材料、結(jié)構(gòu)、造型特征以及加工工藝、加工設(shè)備、車間布局、質(zhì)量管理。室內(nèi)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)內(nèi)容包括室內(nèi)活動(dòng)的功能需求與環(huán)境設(shè)計(jì)的關(guān)系；室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格與設(shè)計(jì)要素；室內(nèi)裝飾材料；裝修工程與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。推廣設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)內(nèi)容包括家居商城的管理模式、營銷策略；產(chǎn)品展示設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)與消費(fèi)者的認(rèn)知度、購買欲。設(shè)計(jì)與文化的實(shí)習(xí)包括地域文化與設(shè)計(jì)元素的內(nèi)涵；設(shè)計(jì)方法、制造技術(shù)與家具造型、室內(nèi)風(fēng)格的關(guān)系。此外，還要了解家具／裝飾材料的法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和檢測(cè)程序與方法等。其次要改革實(shí)習(xí)方法。學(xué)生在專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中收獲的多少，很大程度取決于指導(dǎo)教師的主導(dǎo)作用［4］。因此，學(xué)院配備了責(zé)任心強(qiáng)、有經(jīng)驗(yàn)、善交流的教師指導(dǎo)實(shí)習(xí)，并注重吸納年輕教師參加實(shí)習(xí)工作，利用“傳幫帶”的方法組建了相對(duì)穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師隊(duì)伍。指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)習(xí)單位的不同可以靈活運(yùn)用實(shí)習(xí)手段。比如，在家具企業(yè)負(fù)責(zé)人和帶隊(duì)教師的帶領(lǐng)下，先讓學(xué)生參觀產(chǎn)品展室，再分組進(jìn)入車間學(xué)習(xí)，最后讓學(xué)生和企業(yè)相關(guān)人員座談，通過交談、看錄像、拆裝樣品等方式解惑答疑，使學(xué)生在實(shí)際工作環(huán)境中學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。到家居商城實(shí)習(xí)時(shí)，可以先由教師分組帶領(lǐng)學(xué)生到店鋪（經(jīng)店長允許）實(shí)習(xí)，再讓學(xué)生帶著實(shí)習(xí)任務(wù)參觀，最后將大家集中在一起交流心得。到室內(nèi)裝飾公司實(shí)習(xí)時(shí)，可以通過組織學(xué)生聽取設(shè)計(jì)師講座、參觀設(shè)計(jì)案例和裝修工地、觀看裝修工程錄像等方法讓學(xué)生學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)方面的專業(yè)知識(shí)。

3．實(shí)習(xí)考核建立與實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容相一致、與教學(xué)方法相匹配的實(shí)習(xí)教學(xué)成績?cè)u(píng)定指標(biāo)，將有利于促進(jìn)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量的提高［7］?；谶@種認(rèn)識(shí)，學(xué)院通過多年可持續(xù)性實(shí)踐教學(xué)改革，探索了一套科學(xué)、公開、公平的專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)成績的考核方法。這套考評(píng)辦法的特點(diǎn)是：①分項(xiàng)打分，強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐教學(xué)的側(cè)重點(diǎn)，有利于達(dá)到教學(xué)目的；②動(dòng)態(tài)考評(píng)，符合大學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，逐步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；③學(xué)生參與成績?cè)u(píng)定，有利于培養(yǎng)學(xué)生的自律行為、溝通能力；④多角度、全方位考核，有利于學(xué)生的全面發(fā)展。

4．實(shí)結(jié)搞好實(shí)結(jié)是實(shí)現(xiàn)專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)教學(xué)改革可持續(xù)發(fā)展的有效手段。在這個(gè)階段，教師將完成“調(diào)研實(shí)習(xí)效果、篩選實(shí)習(xí)單位、撰寫實(shí)結(jié)”等工作。在肯定成績、反思不足的基礎(chǔ)上，向校方領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議，為以后的實(shí)踐教學(xué)提供有價(jià)值的信息。

（三）注重五個(gè)工作細(xì)節(jié)

1．合理安排實(shí)習(xí)路線由于實(shí)習(xí)地點(diǎn)比較分散，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)的師生每天都是早出晚歸。如果實(shí)習(xí)路線安排不合理，師生就會(huì)花費(fèi)大量時(shí)間和精力奔波于路途中，從而影響到實(shí)習(xí)效果。因此，要根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)地點(diǎn)合理安排好實(shí)習(xí)路線。

2．做好“大計(jì)劃、小調(diào)整”盡管實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作做得很充分，但在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)中還是會(huì)充滿變數(shù)，調(diào)整實(shí)習(xí)計(jì)劃時(shí)有發(fā)生。所以，指導(dǎo)教師要有較強(qiáng)的責(zé)任心和果斷的決策力，應(yīng)在每天實(shí)習(xí)前強(qiáng)調(diào)當(dāng)天的實(shí)習(xí)任務(wù)，實(shí)習(xí)結(jié)束后通告第二天的工作安排。

3．實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作要“全而細(xì)”與校內(nèi)學(xué)習(xí)環(huán)境相比，實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)比較嘈雜、煩亂。教師不但要注重學(xué)生的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、食品安全等問題，還要與實(shí)習(xí)單位商榷，爭取配備擴(kuò)音器、實(shí)行分組實(shí)習(xí)、準(zhǔn)許拍照、放緩實(shí)習(xí)的節(jié)奏等，以保證學(xué)生能聽清、看懂、有時(shí)間筆錄。

4．實(shí)習(xí)管理要充滿人性化每年的專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)都安排在炎熱的夏季，到了實(shí)習(xí)后期，總有部分學(xué)生因健康等原因而表現(xiàn)不佳。因此，學(xué)院建立了以誠實(shí)守信為基礎(chǔ)的“自我約束—舍長考勤—班長協(xié)助—教師負(fù)責(zé)”的管理機(jī)制，為學(xué)生營造一個(gè)自律、督促、交流、充滿關(guān)愛的實(shí)習(xí)空間和氛圍。

5．指導(dǎo)學(xué)生撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫高質(zhì)量的實(shí)習(xí)報(bào)告能有效提高學(xué)生的資料整理能力、思辨能力、歸納能力、書面表達(dá)能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。由于專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是大學(xué)生第一次參加專業(yè)性較強(qiáng)、較全面的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，所以指導(dǎo)學(xué)生撰寫好實(shí)習(xí)報(bào)告就顯得尤為重要。為此，我們提出了實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫要求，制定了規(guī)范，并以此作為評(píng)閱實(shí)習(xí)報(bào)告的標(biāo)準(zhǔn)之一。

專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)改革的效果

第3篇：大學(xué)生企業(yè)參觀實(shí)習(xí)報(bào)告范文

一. 樂天食品加工廠

樂天公司創(chuàng)建于1948年，從建立至今，始終以最高的技術(shù)、最好的原料、最先進(jìn)的設(shè)備為出發(fā)點(diǎn)，向小學(xué)班主任年度總結(jié)第一的目標(biāo)奮進(jìn)?，F(xiàn)在，樂天集團(tuán)的事業(yè)已經(jīng)擴(kuò)展到全世界包括中國、日本在內(nèi)的9個(gè)國家。

樂天(中國)食品有限公司主要從事糕點(diǎn)、糖果、兒童食品、飲料的開發(fā)、生產(chǎn)和銷售。一期生產(chǎn)樂天"派"系列產(chǎn)品;二期推出了深受青少年喜愛的"小熊餅"系列;三期又推出了口香糖、泡泡糖系列產(chǎn)品，XX年9月健康護(hù)齒產(chǎn)品：木糖醇無糖口香糖正式上市。

實(shí)習(xí)的第實(shí)習(xí)報(bào)告上午，在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了位于食品報(bào)告的亦莊高科技園區(qū)，高校教師入黨申請(qǐng)書食品工廠就坐落于此，這里環(huán)境幽美，交通便利。在有關(guān)負(fù)責(zé)人的引導(dǎo)下，我們參觀了食品實(shí)習(xí)的派、小熊餅和口香糖的生產(chǎn)線，在這個(gè)過程之前，我們穿戴好讀后感范文為我們準(zhǔn)備的帽子、白外衣還有鞋套，每次進(jìn)入車間之前還要進(jìn)行手部以及全身的酒精消毒，這樣，食品的衛(wèi)生食品報(bào)告就有了保障。

工廠報(bào)告實(shí)習(xí)以課程實(shí)習(xí)為主，課程實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)食品科學(xué)與工程專業(yè)的一項(xiàng)重要的高中班主任工作總結(jié)教學(xué)環(huán)節(jié)，旨在開拓我們的視野，增強(qiáng)專業(yè)意識(shí)，鞏固和理解專業(yè)課程。實(shí)習(xí)方式主要是參觀一系列食品加工廠，請(qǐng)企業(yè)技術(shù)管理和企業(yè)管理人以講座的形式介紹有關(guān)內(nèi)容，下生產(chǎn)工廠實(shí)習(xí)參觀，向企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)管理、技術(shù)生產(chǎn)工作人員學(xué)習(xí)請(qǐng)教相關(guān)知識(shí)。通過本次實(shí)習(xí)學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，對(duì)食品生產(chǎn)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

二. 北京食品實(shí)習(xí)啤酒廠

北京燕京啤酒集團(tuán)公司是以1980年建廠的原北京燕京啤酒廠為核心發(fā)展組建起來的國有大型一檔企業(yè)，食品工廠二級(jí)企業(yè)，1997年完成股份制改造，募集設(shè)立北京燕京工廠報(bào)告股份有限公司，給企業(yè)注入了活力。在發(fā)展中，燕京堅(jiān)持規(guī)模擴(kuò)展和效益增加并舉的方針，經(jīng)過三步大跨越，從食品工廠實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)投資640萬元的小型啤酒企業(yè)，發(fā)展成為擁有總資產(chǎn)工商銀行實(shí)習(xí)報(bào)告億元，員工18000人，占地233萬平方米、年產(chǎn)銷能力超過200萬噸的全國大型啤酒企業(yè)集團(tuán)。目前，燕京啤酒集團(tuán)是國務(wù)院重點(diǎn)支持的520家大型企業(yè)之一，下屬擁有控股子公司(廠)十八個(gè)，其中啤酒生產(chǎn)企業(yè)十二個(gè)，相關(guān)和大學(xué)生求職簡歷下載產(chǎn)品企業(yè)六家。產(chǎn)品有七大類50多個(gè)品種。工廠實(shí)習(xí)產(chǎn)品為啤酒，約占公司總收入的90%以上，主業(yè)非常突出。

燕京啤酒酒液清亮透明，泡沫潔白、細(xì)膩、持久掛杯、口味純正、柔和爽口，是國家首批質(zhì)量認(rèn)證產(chǎn)品，并被指定為人民大會(huì)堂國宴特供酒，中國國際航空公司空中配餐專用酒，三十余次在實(shí)習(xí)報(bào)告啤酒質(zhì)量評(píng)比中獲大獎(jiǎng)，"燕京牌"啤酒注冊(cè)商標(biāo)是中國馳名商標(biāo)。

我們首先進(jìn)入了華麗的燕京啤酒廠的科技大廈，我們通過啤酒廠發(fā)展的紀(jì)錄片看到食品工廠企業(yè)科技的發(fā)達(dá)和資金的雄厚。通過大廈我們來到了啤酒三國演義讀后感500的廠房車間。映入眼簾的是幾個(gè)巨大的罐子，那就是糖化罐。罐的溫度非常高，有些燙手。罐中是讓發(fā)芽的大麥中的林業(yè)局工會(huì)工作總結(jié)脫出，以備將來的發(fā)酵釀酒而用。接著，糖化后的大麥芽糖汁要經(jīng)過微生物的發(fā)酵。在這期間，工作人員會(huì)在其中加入啤酒花，這樣就賦予了啤酒特殊的香味。啤酒的種類之多是其它酒類無法比擬的。人們?cè)谄【浦刑砑痈鞣N果汁，即可以得到果味啤酒;降低啤酒中的酒精含量，而又保有啤酒原有的香味和口感，即制成了無醇啤酒;未經(jīng)過巴氏滅菌的啤酒就是生啤酒。另外，啤酒內(nèi)的二氧化碳?xì)怏w都是啤酒釀造過程中產(chǎn)生的，而不是添加進(jìn)去的。接下來就是啤酒的灌裝。這可是一條完全自動(dòng)化的機(jī)械生產(chǎn)流程，灌裝過程無須人為的幫助，工作人員只需檢驗(yàn)酒中是否有雜質(zhì)以及一些簡單搬運(yùn)、挪動(dòng)調(diào)整和打掃的工作。機(jī)器會(huì)完成對(duì)酒瓶消毒、清洗、裝灌、封蓋、貼標(biāo)簽、打碼、裝箱、封箱等一系列的全過程。之后，我們有幸品嘗到剛釀造好的啤酒，從中體會(huì)到科技的味道。

此次實(shí)習(xí)使我們了解了我國現(xiàn)代的釀造技術(shù)和現(xiàn)代化流水機(jī)械化生產(chǎn)。簡單了解啤酒的制作工藝和簡單流程。了解我國國有企業(yè)的發(fā)展道路和未來前景，以調(diào)整自身的素質(zhì)，方便今后更快更好的投身到將來的現(xiàn)代化、高科技生產(chǎn)模式當(dāng)中去，為做好未來的技術(shù)性人才做好充分的準(zhǔn)備。

三. 北京鵬程制肉廠

北京順鑫農(nóng)業(yè)股份有限公司鵬程食品分公司是一家集畜牧養(yǎng)殖、生豬屠宰及肉制品深加工、物流配送于一體的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)，是北京市最大的生豬屠宰加工企業(yè)。于1998年完成了股份改造，成為了北京順鑫農(nóng)業(yè)股份有限公司的分公司。近年來，公司通過實(shí)施品牌化經(jīng)營和市場(chǎng)最大化的經(jīng)營戰(zhàn)略思想，堅(jiān)持走綠色產(chǎn)業(yè)之路，用現(xiàn)代技術(shù)改造傳統(tǒng)肉食加工產(chǎn)業(yè)，建立起了達(dá)到歐盟標(biāo)準(zhǔn)的全國唯一線的自動(dòng)化生豬屠宰線和達(dá)到出口標(biāo)準(zhǔn)的肉食品加工生產(chǎn)線，提高了食品的安全性，擴(kuò)大了對(duì)終端市場(chǎng)的占有率。目前已形成了完善的營銷網(wǎng)絡(luò)，該公司年生豬屠宰量突破300萬頭，位居全國第五，在北京市場(chǎng)上擁有XX多家銷售網(wǎng)點(diǎn)，生鮮肉制品擁有45%以上的北京市場(chǎng)份額。鵬程牌生鮮肉產(chǎn)品連續(xù)多年均被指定為全國"兩會(huì)"等重要會(huì)議的特品，并成為北京地區(qū)最大的安全肉食品生產(chǎn)基地，鵬程品牌具有了較高的知名度和廣譽(yù)度。

XX年，經(jīng)國家工商行政管理總局商標(biāo)評(píng)審委員會(huì)評(píng)選，鵬程食品分公司的"鵬程"商標(biāo)被評(píng)定為"中國馳名商標(biāo)"。鵬程食品分公司在全國首家提出了"放心肉"的承諾，并率先通過了iso9001國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證、h accp認(rèn)證，首批獲得全國工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證(qs)、國家無公害農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)證，國內(nèi)首批出口衛(wèi)生注冊(cè)企業(yè)。

為了進(jìn)一步加快企業(yè)的發(fā)展，我公司將繼續(xù)加快企業(yè)的改革步伐，提升創(chuàng)新能力;大力引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù)、設(shè)備，改造傳統(tǒng)肉類工業(yè);創(chuàng)新營銷模式，發(fā)展連鎖經(jīng)營和物流配送，進(jìn)入零售業(yè)態(tài)，提高對(duì)終端市場(chǎng)的掌握力;加強(qiáng)企業(yè)信息化建設(shè)步伐，實(shí)現(xiàn)用信息化帶動(dòng)工業(yè)化;加快安全無公害食品的建設(shè)步伐，建立綠色肉品產(chǎn)業(yè)鏈，提高鵬程品牌的知名度，爭取用3到5年的時(shí)間實(shí)現(xiàn)生鮮產(chǎn)業(yè)的全國性拓展，建立全國性的生產(chǎn)加工基地，跨入中國肉食生產(chǎn)及加工行業(yè)前三名，將鵬程食品打造成全國性知名的綠色肉類食品加工企業(yè)。

第4篇：大學(xué)生企業(yè)參觀實(shí)習(xí)報(bào)告范文

【關(guān)鍵詞】給排水科學(xué)與工程；卓越工程師；專業(yè)實(shí)習(xí)；長效機(jī)制

Abstract： Professional practice is the important teaching links to water science and engineering， and it plays a crucial sole in the training students. In view of the present situation and existing problems of the current water supply and drainage science and engineering practice teaching， especially in the outstanding engineer cultivation objectives， proposed the establishment of a stable practice base， diversified evaluation mode， strengthening the young teachers of engineering ability cultivation and rational use of educational funding and a series of reform measures.

Keywords： Water science and Engineering； Outstanding Engineer； Professional practice；long-term mechanism

卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃是一種培養(yǎng)高級(jí)應(yīng)用型人才的一種探索，是人才培養(yǎng)模式的改革和創(chuàng)新，主要著眼于學(xué)生的工程素養(yǎng)和工程實(shí)踐能力、工程設(shè)計(jì)能力及工程創(chuàng)新能力的提升和培養(yǎng)[1-3]。給排水科學(xué)與工程專業(yè)是典型的工程實(shí)踐特色專業(yè)，高級(jí)人才的培養(yǎng)必須具有系統(tǒng)而有效的實(shí)習(xí)，才能獲得較強(qiáng)的實(shí)踐能力和工程創(chuàng)新能力。針對(duì)目前給排水科學(xué)與工程專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的現(xiàn)狀及存在的問題，特別是在卓越工程師教育培養(yǎng)背景下如何加強(qiáng)給排水科學(xué)與工程專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)，進(jìn)行給排水科學(xué)與工程專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)改革探討，并提出相應(yīng)的改革措施，促進(jìn)給排水科學(xué)與工程專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)適應(yīng)卓越工程師培養(yǎng)的要求[4]。

1 當(dāng)前高校給排水科學(xué)與工程本科培養(yǎng)目標(biāo)分析

1.1 給排水科學(xué)與工程專業(yè)實(shí)習(xí)的指導(dǎo)思想

給排水科學(xué)與工程本科培養(yǎng)方案要求學(xué)生在校期間必須進(jìn)行三次教學(xué)實(shí)習(xí)，分別是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)[5]。

（1）實(shí)習(xí)的教學(xué)計(jì)劃指導(dǎo)思想

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是學(xué)生通過參觀給排水工程，認(rèn)識(shí)和了解給排水工程，從而初步建立起對(duì)本專業(yè)的總體印象的實(shí)踐環(huán)節(jié)；生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)生結(jié)合已學(xué)水質(zhì)工程學(xué)、建筑給排水、給水排水管網(wǎng)系統(tǒng)等課程的基本原理，與實(shí)際工程聯(lián)系起來，進(jìn)一步加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解；畢業(yè)實(shí)習(xí)是為學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)之前，結(jié)合自己的畢設(shè)選題，有針對(duì)性地進(jìn)行實(shí)際工程參觀實(shí)習(xí)[6]。

（2）實(shí)習(xí)的教學(xué)計(jì)劃目的

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主要突出專業(yè)啟蒙教育的作用，采取講座與參觀相結(jié)合的形式，力求通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，加深學(xué)生對(duì)本專業(yè)內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)，對(duì)本專業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展中的作用有直觀的感受，對(duì)本專業(yè)相關(guān)行業(yè)的建設(shè)發(fā)展情況有初步的了解，對(duì)給排水工程設(shè)施、給排水工程施工與管理獲得感性的認(rèn)識(shí)，為后續(xù)的專業(yè)教育打下良好的基礎(chǔ)；生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的是為學(xué)生提供一次理論聯(lián)系實(shí)踐的機(jī)會(huì)，加深對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)的理解，了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和給排水工程設(shè)施的運(yùn)行管理，獲得一定的企業(yè)管理知識(shí)和生產(chǎn)技能，促進(jìn)學(xué)生樹立工程意識(shí)和經(jīng)濟(jì)意識(shí)，提高動(dòng)手能力和解決實(shí)際問題的能力；畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是使學(xué)生鞏固和豐富已學(xué)過的專業(yè)課程的內(nèi)容，突出深化專業(yè)教育，求深求新，結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）收集相關(guān)資料，提高綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決工程實(shí)際問題的能力[7]。

2 當(dāng)前給排水科學(xué)與工程專業(yè)實(shí)習(xí)與培養(yǎng)目標(biāo)之間存在的問題

2.1 優(yōu)質(zhì)實(shí)習(xí)基地建設(shè)面臨困難

給排水科學(xué)與工程專業(yè)的實(shí)習(xí)包括設(shè)計(jì)、水處理、施工等三個(gè)方面。設(shè)計(jì)單位一般不會(huì)一次性接受眾多的學(xué)生去實(shí)習(xí)，導(dǎo)致與實(shí)際設(shè)計(jì)工作要求相差甚遠(yuǎn)，到不到設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的目的；水處理實(shí)習(xí)和施工實(shí)習(xí)一般都安排在暑假或開年后進(jìn)行，這個(gè)時(shí)候是水處理企業(yè)的生產(chǎn)高峰期和部分學(xué)生找工作或考研復(fù)試的時(shí)間，企業(yè)為了安全生產(chǎn)，拒絕學(xué)生進(jìn)廠實(shí)習(xí)，而學(xué)生也在為自己的前途打算，實(shí)習(xí)方式變成了走馬觀花的參觀方式，使得實(shí)習(xí)效果很不理想?，F(xiàn)在的實(shí)習(xí)企業(yè)一般也不愿意接受學(xué)生來實(shí)習(xí)，其主要原因有[8]：一是需要承擔(dān)額外的設(shè)備運(yùn)行費(fèi)，因?yàn)槠髽I(yè)接受學(xué)生實(shí)習(xí)要增加額外的設(shè)備運(yùn)行費(fèi)；二是企業(yè)需要安排專人給學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)行講解和指導(dǎo)，一定程度上影響了企業(yè)的正常生產(chǎn)次序；三是企業(yè)基于安全問題考慮，不愿意接受學(xué)生前來實(shí)習(xí)。

2.2 缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的實(shí)習(xí)老師

實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是否豐富直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣，配備專職的指導(dǎo)老師就很重要了。然而，在工程實(shí)踐方面部分老師存在欠缺，在實(shí)習(xí)的指導(dǎo)過程中力不能所及，出現(xiàn)這樣情況的原因主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面。一方面，高校的人才聘用機(jī)制導(dǎo)致了高校教師從高校到高校，實(shí)踐工程經(jīng)驗(yàn)比較缺乏。目前，各高校都以高學(xué)歷來衡量師資力量的強(qiáng)弱，大多數(shù)高校都將學(xué)歷和學(xué)術(shù)成果作為招聘的首要條件，幾乎不考慮所招聘的人才是否具有扎實(shí)的工作實(shí)踐能力。另一方面，高校教師體制的考核標(biāo)準(zhǔn)也不利于提升教師的實(shí)踐水平?，F(xiàn)階段的高校考核標(biāo)準(zhǔn)注重教師的科研項(xiàng)目和學(xué)術(shù)論文，而對(duì)實(shí)踐能力的考核不作要求，這就造成了高校教師致力于學(xué)術(shù)成果，無心參與工程實(shí)踐，缺乏實(shí)踐工程案例，授課也只限于教材，難以將工程實(shí)踐中的體會(huì)傳授給學(xué)生，很難保證實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的效果。因此，配備實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的實(shí)習(xí)教師非常重要。

2.3 實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)不扎實(shí)

實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)存在的主要問題有：首先，有些高校沒有與相關(guān)單位建議長期合作的關(guān)系，導(dǎo)致實(shí)習(xí)缺乏穩(wěn)定的基地，從而安排實(shí)習(xí)時(shí)有一定的盲目性；其次，學(xué)生受高校學(xué)風(fēng)中“重理論，輕實(shí)踐”的思想影響，對(duì)實(shí)習(xí)不重視，積極性也不高，寫實(shí)習(xí)日志和實(shí)習(xí)報(bào)告抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重，很難到達(dá)實(shí)習(xí)效果；再次，實(shí)習(xí)內(nèi)容安排不合理，對(duì)實(shí)習(xí)的地點(diǎn)安排傾向于“多而全”，而在實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)時(shí)間很短，學(xué)生的實(shí)習(xí)過程就是走馬觀花看一看。對(duì)工程認(rèn)識(shí)只能了解基本概況、工藝流程及平面布置等內(nèi)容，而無法深入學(xué)習(xí)各構(gòu)筑物的實(shí)際運(yùn)行過程、詳細(xì)構(gòu)造及常見故障的排除方法等內(nèi)容，更不會(huì)解決一些實(shí)際問題。

2.4 實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)不足和考核方式單一

自1999年我國高校擴(kuò)招以來，國家對(duì)高校教育財(cái)政撥款的增長速度趕不上高等教育總經(jīng)費(fèi)的增長速度[9]。各高校普遍存在實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)不足的問題，再隨著物價(jià)的不斷增長，在原有實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)沒有補(bǔ)充的情況下，實(shí)習(xí)內(nèi)容只能減少，影響實(shí)習(xí)效果；其次，目前多數(shù)高校對(duì)實(shí)習(xí)的考核形式主要是提交實(shí)習(xí)報(bào)告為，這種實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)體系過于單一，使學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)的敷衍應(yīng)付的態(tài)度，從而失去了實(shí)習(xí)積極性；再次，實(shí)習(xí)報(bào)告不能全面檢驗(yàn)實(shí)習(xí)中，學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。因此，考核以實(shí)習(xí)報(bào)告這種模式很難保證學(xué)生達(dá)到了應(yīng)有的實(shí)習(xí)效果。

3 加強(qiáng)給排水科學(xué)與工程專業(yè)實(shí)習(xí)長效機(jī)制建設(shè)

3.1 建立穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地，充分利用自身資源

針對(duì)優(yōu)質(zhì)實(shí)習(xí)基地建設(shè)面臨的困難可以采取建設(shè)校內(nèi)和校外基地。校內(nèi)基地建設(shè)可以充分利用已建好的泵房、污水處理站等，這樣不僅可以有效地節(jié)約實(shí)習(xí)資金，而且還可以解決實(shí)習(xí)基地不穩(wěn)定的問題。校外建設(shè)可以加強(qiáng)校企合作，資源共享，建立長期穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地，這樣不僅可以給學(xué)生提供實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)，而且有效的提高了學(xué)生的工程實(shí)踐能力，形成一種實(shí)踐教學(xué)體系的良性循環(huán)。除此之外，高校還可以就人才培養(yǎng)、技術(shù)開發(fā)、科學(xué)研究等方面與實(shí)習(xí)單位進(jìn)行全方位、多層次的合作，不僅可以解決企業(yè)在實(shí)際生產(chǎn)中的技術(shù)難題，而且也給高校建立起了穩(wěn)固的實(shí)習(xí)基地。

3.2 積極探索加強(qiáng)實(shí)習(xí)教師隊(duì)伍力量的新途徑

具有實(shí)踐技能較強(qiáng)的教師隊(duì)伍是提高實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。高校應(yīng)該采取對(duì)教師進(jìn)行“雙師型”的培養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)教師的工程實(shí)踐能力。一方面可以建立幫扶機(jī)制，發(fā)揮經(jīng)驗(yàn)豐富教師作用，帶領(lǐng)青年教師快速成長；另一方面，高校應(yīng)該注重青年教師的培養(yǎng)方案，讓青年教師主動(dòng)參與工程實(shí)踐訓(xùn)練環(huán)節(jié)，指派青年教師為實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，多讓青年教師參與實(shí)踐類應(yīng)用課題或工程項(xiàng)目，使其在實(shí)踐中得到鍛煉[10]。

3.3 加強(qiáng)實(shí)習(xí)過程管理、改革實(shí)習(xí)考核方式

建立完善的過程管理和科學(xué)合理的實(shí)習(xí)考核評(píng)價(jià)制度。在實(shí)習(xí)前加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的動(dòng)員，指導(dǎo)老師大力宣傳實(shí)習(xí)的重要意義，講解實(shí)習(xí)的要求和注意事項(xiàng)等，從而改變學(xué)生“重理論、輕實(shí)踐”的思想，讓他們意識(shí)到實(shí)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)結(jié)束中，實(shí)行多樣化的考核方式，如讓學(xué)生及時(shí)寫實(shí)習(xí)日記、并現(xiàn)場(chǎng)舉行答辯會(huì)，并提交實(shí)習(xí)報(bào)告等多種形式。把答辯作為考核的重點(diǎn)，老師和企業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行提問，學(xué)生進(jìn)行陳述等環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)從原來的學(xué)生單向輸出式報(bào)告撰寫到交互討論的轉(zhuǎn)型，針對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)中所遇到的實(shí)際問題展開探討，以擴(kuò)展學(xué)生思路，達(dá)到考核的目的[11]。

3.4 合理利用實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)

在有限實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)的條件下，完成實(shí)習(xí)內(nèi)容，可以采用：（1）實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行合理分配，根據(jù)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要性及內(nèi)容分別占分配不同的實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)；（2）積極探索新的實(shí)習(xí)方式，如進(jìn)行做一些PPT課件（主要是構(gòu)筑物的平剖面圖、動(dòng)畫，建筑給排水系統(tǒng)圖等）為學(xué)生講解，使學(xué)生對(duì)各構(gòu)筑物的機(jī)理、運(yùn)行過程及內(nèi)部構(gòu)造等有一些了解，并聘請(qǐng)專家來講座、制作和收集影像資料、建立健全的實(shí)習(xí)資料庫等這些方式以節(jié)省開支，使得實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行[12]。

4 結(jié)束語

實(shí)習(xí)是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的一個(gè)重要實(shí)踐性環(huán)節(jié)。在給排水科學(xué)與工程專業(yè)的培養(yǎng)方案具有非常重要的作用，只有針對(duì)在實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析和改革才能提高學(xué)生專業(yè)技能、認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問題的能力，真正達(dá)到實(shí)習(xí)教學(xué)的目的。

參考文獻(xiàn)：

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第5篇：大學(xué)生企業(yè)參觀實(shí)習(xí)報(bào)告范文

關(guān)鍵詞：專業(yè)思想　人才培養(yǎng)模式　聯(lián)合培養(yǎng)

農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)是廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院2009年開始招生的新專業(yè)，是廣西首次開辦的本科專業(yè)，對(duì)于這個(gè)專業(yè)的人才培養(yǎng)我們是從零開始，是在借鑒兄弟院校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過大膽的教學(xué)實(shí)踐，不斷完善，逐步形成了專業(yè)特色。我們相信，這個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生在不遠(yuǎn)的將來，會(huì)深受廣西各方面用人單位的歡迎。

一、狠抓專業(yè)思想教育

眾所周知，由于歷史和傳統(tǒng)思想的影響，人們對(duì)“農(nóng)”字專業(yè)或多或少都存在著忌諱的心理，具體表現(xiàn)就是家長不讓孩子報(bào)考帶“農(nóng)”字的專業(yè)，考生也不愿意去讀“農(nóng)”科專業(yè)，來自城市的學(xué)生談到學(xué)農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)就害怕，農(nóng)村的學(xué)生更不樂意大學(xué)畢業(yè)后又回到農(nóng)村去。種種思想顧慮我們認(rèn)為都是很客觀的，也是很實(shí)際的。針對(duì)這種狀況，經(jīng)濟(jì)系采取了有針對(duì)性的措施，加強(qiáng)了對(duì)新生的專業(yè)思想教育工作。

1.從專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)上加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。用大量的事實(shí)向新生說明，農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)是培養(yǎng)從事農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和區(qū)域發(fā)展管理工作的人才，突出在“管理”兩字上。因此要求學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間要具有“謀發(fā)展、懂經(jīng)營、會(huì)財(cái)會(huì)、精管理”的能力。通過加強(qiáng)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)教育，使學(xué)生增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)的認(rèn)識(shí)。

2.從政策導(dǎo)向上加強(qiáng)對(duì)學(xué)生將來的理想教育。從國家層面來講，社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)已經(jīng)取得了可喜的成就，中央政府對(duì)“三農(nóng)”的投入越來越大，2010年達(dá)到了8183.4億元，是2006年的2.4倍。在農(nóng)村不但免征了農(nóng)業(yè)稅，而且有些地方60歲以上的農(nóng)民每個(gè)月還能領(lǐng)到養(yǎng)老金。從大學(xué)生就業(yè)政策導(dǎo)向來看，近幾年國家鼓勵(lì)大學(xué)生到農(nóng)村和基層單位進(jìn)行創(chuàng)業(yè)和就業(yè)，2008年廣西考村官的競爭指數(shù)是10%（招聘459人，參考4714人），而2009年上升到了12%（招聘476人，參考5665人），說明一個(gè)大學(xué)本科畢業(yè)生想到農(nóng)村當(dāng)干部不是一件容易的事。從農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展來看，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)已經(jīng)由傳統(tǒng)的單純種養(yǎng)方式轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營方式，農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工、銷售、消費(fèi)一條龍的產(chǎn)業(yè)化格局已經(jīng)形成，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的范圍已經(jīng)擴(kuò)大，產(chǎn)業(yè)鏈已經(jīng)拉長，城鄉(xiāng)“二元結(jié)構(gòu)”差別在逐步縮小。通過理想教育，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)的自信心。

3.通過組織參觀加強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。新生入學(xué)后，每年都組織學(xué)生到附近的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)進(jìn)行參觀，如組織到皇氏乳業(yè)、百洋集團(tuán)有限公司等企業(yè)進(jìn)行參觀，通過參觀使學(xué)生初步了解到企業(yè)都與農(nóng)村區(qū)域發(fā)展有著十分密切的聯(lián)系，從而擴(kuò)大了學(xué)生了解專業(yè)發(fā)展的視野。

二、完善專業(yè)人才培養(yǎng)模式

第6篇：大學(xué)生企業(yè)參觀實(shí)習(xí)報(bào)告范文

*汽車有限公司（包括變速箱廠，車橋廠，發(fā)動(dòng)機(jī)廠）

二、實(shí)習(xí)目的：

機(jī)械行業(yè)是非常非常重要的，因?yàn)闆]有什么東西可以離開機(jī)械。它的發(fā)展趨勢(shì)可以歸結(jié)為“四個(gè)化”：柔性化、靈捷化、智能化、信息化。即使現(xiàn)在電子技術(shù)那么發(fā)達(dá)，終究還是要通過機(jī)械來制造出來的，然而大多數(shù)人對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是不夠,學(xué)校為了使我們更多了解機(jī)械產(chǎn)品、設(shè)備，提高對(duì)機(jī)械工程制造技術(shù)的認(rèn)識(shí)，加深機(jī)械在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí)，開闊視野，了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料，熟悉典型零件的加工工藝，特意安排了我們到生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)。

1.了解了當(dāng)代機(jī)械工業(yè)的發(fā)展概況，生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況。

2.了解了機(jī)械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線的選擇，工藝條件的確定以及流程的編制原則。

3.了解了機(jī)械產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)格、包裝和使用要求。

4.在企業(yè)員工的指導(dǎo)下，見習(xí)生產(chǎn)流程及技術(shù)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，鍛煉自己觀察能力及知識(shí)運(yùn)用能力。

5.社會(huì)工作能力得到了相應(yīng)的提高,我們不僅學(xué)到了知識(shí)和技能，更學(xué)會(huì)了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。

6.增進(jìn)了我們的師生感情，從這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的全過程來看，自始至終我們都服從老師的安排，嚴(yán)格要求自己，按時(shí)報(bào)到，注重安全。

三、實(shí)習(xí)要求：

1、進(jìn)廠前認(rèn)真學(xué)習(xí)安全保護(hù)措施，總結(jié)所學(xué)專業(yè)課知識(shí)。

2、參觀過程中，一切聽從帶隊(duì)老師的安排，警惕廠內(nèi)安全標(biāo)志，遵守廠內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)定，車間保密很嚴(yán)，不準(zhǔn)拍照，不準(zhǔn)打鬧。

3、參觀過程中，務(wù)必要多聽多記，但不可打擾技術(shù)工人的正常作業(yè)。

四、實(shí)習(xí)時(shí)間：

此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)歷經(jīng)兩周，參觀時(shí)間為四天，其余時(shí)間整理實(shí)習(xí)報(bào)告。

2009-10-19：上午出發(fā)，下午抵達(dá)一汽大學(xué)生實(shí)習(xí)公寓。

2009-10-20：上午進(jìn)行安全教育，下午參觀薄板沖壓和厚板沖壓車間。

2009-10-21：上午參觀*汽車總裝車間，下午參觀*車橋分公司。

2009-10-22：參觀*變速箱分公司。

第7篇：大學(xué)生企業(yè)參觀實(shí)習(xí)報(bào)告范文

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一、實(shí)習(xí)目與任務(wù)

1．通過本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。

2．通過本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過程。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

在老師的帶領(lǐng)下我們從六月二十八號(hào)到八月二號(hào)在風(fēng)度傳媒（貴州）有限公司進(jìn)行了為期六周的實(shí)習(xí)，在這次實(shí)習(xí)中有新鮮有陌生但更多的是體會(huì)到了以后進(jìn)入企業(yè)工作的話，我們現(xiàn)在還有很多很多的不足。

進(jìn)公司參觀后首先了解到的是風(fēng)度傳媒（貴州）有限公司的概況：風(fēng)度傳媒（貴州）有限公司成立于xx年2月6日，位于貴州貴陽市云巖區(qū)貴州省貴陽市中華北路99號(hào)美佳大廈22樓，是省內(nèi)專業(yè)提供整合營銷服務(wù)的機(jī)構(gòu)，也是首個(gè)專業(yè)從事文化發(fā)展、營銷以及傳播的團(tuán)隊(duì)。其以倡導(dǎo)和實(shí)踐文化靈魂為理念，將媒體、營銷和服務(wù)合為一體。依托整合人力、媒體等資源，形成公關(guān)傳播、廣告?zhèn)鞑?、活?dòng)傳播、網(wǎng)絡(luò)傳播等獨(dú)特的渠道網(wǎng)絡(luò)，并以此為客戶提供全方位的優(yōu)秀整合營銷服務(wù)。有效整合資源，形成以伙伴式營銷、教育式營銷、差異化營銷、游戲營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷和體驗(yàn)營銷等為主體的獨(dú)特渠道，傳播人文理念，為大學(xué)生提供職業(yè)發(fā)展服務(wù)，為企業(yè)提供專業(yè)的校園營銷服務(wù)。風(fēng)度植根于校園，憑借對(duì)高校市場(chǎng)的全方位了解，專業(yè)的團(tuán)隊(duì)，高效的執(zhí)行力以及已經(jīng)成功鋪設(shè)的高校互動(dòng)營銷網(wǎng)絡(luò)，致力于打造"校園營銷策劃推廣專家"品牌，成為企業(yè)和高校的最佳互動(dòng)平臺(tái)。

風(fēng)度傳媒的合作伙伴有：深圳縱橫品牌顧問公司、中國房地產(chǎn)商學(xué)院、可口可樂公司、克萊克國際教育、蒙牛乳業(yè)、武岳集團(tuán)-林城花都（樓盤）、海爾集團(tuán)--貴州海爾工貿(mào)公司合作伙伴和全國第二屆大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽貴州賽區(qū)等。貴州省獨(dú)家項(xiàng)目合作伙伴有：深圳縱橫品牌顧問公司和《房地產(chǎn)縱橫》雜志社等。

公司業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)：

一、形象：企業(yè)cis/設(shè)計(jì)、導(dǎo)入項(xiàng)目形象設(shè)計(jì)、包裝和推廣。/

二、策劃：大型商業(yè)活動(dòng)營銷策劃/執(zhí)行、新產(chǎn)品營銷策劃/推廣、項(xiàng)目招商策劃/可行性專項(xiàng)調(diào)研、公關(guān)活動(dòng)策劃及執(zhí)行、品牌營銷策劃、企業(yè)個(gè)案營銷活動(dòng)策劃/執(zhí)行和會(huì)展策劃。

第8篇：大學(xué)生企業(yè)參觀實(shí)習(xí)報(bào)告范文

關(guān)鍵詞：生產(chǎn)實(shí)習(xí)；教學(xué)內(nèi)容；教學(xué)方法；考核體系；采礦工程

中圖分類號(hào)：G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2013）23-0097-02

一、新形勢(shì)下的采礦專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)培養(yǎng)要求

2012年我國煤炭產(chǎn)量突破36億噸，煤礦向著大型化、機(jī)械化、集中化、自動(dòng)化、多樣化方向平穩(wěn)高速發(fā)展。煤炭行業(yè)的發(fā)展離不開人才，同時(shí)又對(duì)人才提出了更高的要求，包括厚基礎(chǔ)、強(qiáng)素質(zhì)、高能力、精通專業(yè)知識(shí)等等，需要?jiǎng)?chuàng)新型、應(yīng)用型、國際型、復(fù)合型等各類人才。采礦工程專業(yè)擔(dān)負(fù)著為煤炭企業(yè)輸送優(yōu)秀人才的重?fù)?dān)，為了完成這一艱巨任務(wù)，需要建立完善有效的人才培養(yǎng)計(jì)劃，優(yōu)化課程教學(xué)體系，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)作為一項(xiàng)重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，其教學(xué)效果的好壞直接影響著人才的培養(yǎng)質(zhì)量[1]。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是大學(xué)生完成主要專業(yè)課程之后，到礦井一線跟班勞動(dòng)，以鞏固加深專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)，并學(xué)會(huì)解決若干比較簡單的技術(shù)問題。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，采礦專業(yè)學(xué)生應(yīng)該達(dá)到以下要求：（1）學(xué)習(xí)煤炭系統(tǒng)的工作作風(fēng)，樹立樸實(shí)肯干的勞動(dòng)觀念，具有熱愛煤炭事業(yè)的思想感情；（2）鞏固、加深和擴(kuò)大所學(xué)專業(yè)知識(shí)，并做到理論聯(lián)系實(shí)際；（3）專業(yè)技能進(jìn)一步提高，特別是實(shí)踐能力有較大提高；（4）初步掌握采煤、掘進(jìn)作業(yè)規(guī)程的編寫；（5）加深對(duì)礦井開拓、采區(qū)巷道布置的認(rèn)識(shí)，熟悉采煤工藝和巷道施工工藝，了解礦井生產(chǎn)系統(tǒng)和主要機(jī)電設(shè)備配置；（6）能發(fā)現(xiàn)問題，能獨(dú)立思考，進(jìn)行初步研究和設(shè)計(jì)，具有一定的實(shí)際問題解決能力和創(chuàng)新能力。然而，近年來，采礦專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)多數(shù)流于形式，“走馬觀花”，出現(xiàn)了很多問題，導(dǎo)致實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量下降。

二、采礦專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)現(xiàn)狀及問題分析

采礦專業(yè)生產(chǎn)實(shí)共四周時(shí)間，內(nèi)容包括開拓實(shí)習(xí)、采礦實(shí)習(xí)、掘進(jìn)實(shí)習(xí)等，基本流程是實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)實(shí)習(xí)準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)編寫實(shí)習(xí)報(bào)告教師批閱報(bào)告。從對(duì)學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)面試考核發(fā)現(xiàn)，學(xué)生基本功差，專業(yè)知識(shí)沒鞏固多少，專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合能力差，專業(yè)技能提高很少，整個(gè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量及效果較差。目前，采礦專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)已經(jīng)不滿足煤炭企業(yè)的人才需求，究其原因，主要有以下幾個(gè)方面。

1.礦井現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)時(shí)間短，實(shí)習(xí)“走馬觀花”。目前，采礦現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)多在一周以內(nèi)，時(shí)間太短；其余三周甚至更多的時(shí)間在學(xué)?！，F(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)包括：（1）井下參觀1～2次。由于井下噪聲大、空間狹小，部分學(xué)生同學(xué)聽不清、看不懂。（2）地面實(shí)習(xí)。一是聽1～2次礦方技術(shù)人員報(bào)告，看看圖紙及資料，學(xué)生感覺到枯燥無味；二是在地面工業(yè)廣場(chǎng)參觀，同樣存在工作間小、學(xué)生多、噪音大的問題。整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)學(xué)生沒有跟班勞動(dòng)，沒有親身體驗(yàn)。其主要原因一是礦方怕學(xué)生安全出問題，怕影響生產(chǎn)，于是縮短現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間。二是實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足。實(shí)習(xí)費(fèi)用只夠支付完差旅費(fèi)和三、四天的住宿費(fèi)，很難在礦上實(shí)習(xí)較長時(shí)間。

2.實(shí)習(xí)地點(diǎn)聯(lián)系困難，實(shí)習(xí)基地作用不大。目前是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，煤礦以生產(chǎn)為主要任務(wù)，以安全為保障，學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)必然對(duì)其產(chǎn)生干擾。因此，多數(shù)煤礦不愿接待學(xué)生實(shí)習(xí)。雖然有些礦井已經(jīng)作為學(xué)校的實(shí)習(xí)基地，但是建設(shè)和管理還不正規(guī)，跟實(shí)際基地礦領(lǐng)導(dǎo)沒有關(guān)系的教師很難帶學(xué)生去實(shí)習(xí)。

3.實(shí)習(xí)內(nèi)容和計(jì)劃老化，實(shí)習(xí)教學(xué)方法陳舊。原有的采礦生產(chǎn)實(shí)習(xí)內(nèi)容全面，但是，四周時(shí)間全部安排在礦上，當(dāng)前形勢(shì)下很難做到。采礦生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)方法和教學(xué)手段中，教師為主體，學(xué)生被動(dòng)參與，理論聯(lián)系實(shí)際很少。教學(xué)方法多為填鴨式、走馬觀花式、囫圇吞棗式的教學(xué)方法。

4.實(shí)習(xí)考核機(jī)制無力，考核目標(biāo)不清晰。目前采礦生產(chǎn)實(shí)習(xí)考核是依據(jù)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量、實(shí)習(xí)態(tài)度與表現(xiàn)、組織紀(jì)律等情況綜合考核，實(shí)習(xí)成績按五級(jí)分制評(píng)定。這種考核機(jī)制主要問題有：學(xué)生沒有不及格，沒有壓力；實(shí)習(xí)報(bào)告抄襲嚴(yán)重；實(shí)習(xí)成績考核主要依靠實(shí)習(xí)報(bào)告，指導(dǎo)教師不知道學(xué)生的實(shí)習(xí)效果；考核中沒有涉及到學(xué)生專業(yè)技能、實(shí)踐能力。

5.師資力量不足，指導(dǎo)學(xué)生過多。近年來，采礦專業(yè)學(xué)生擴(kuò)招明顯，但是教師的引進(jìn)步伐緩慢，這導(dǎo)致了師資力量明顯不足。目前生產(chǎn)實(shí)習(xí)的生師比是15∶1左右，給實(shí)習(xí)帶來諸多不便。

三、采礦專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)改革措施與對(duì)策

針對(duì)在采礦工程專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)的現(xiàn)狀和存在的問題，依據(jù)人才培養(yǎng)的要求，提出了生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)改革的思路，應(yīng)從以下六方面入手，逐步解決存在的問題。

1.強(qiáng)化實(shí)習(xí)培養(yǎng)目標(biāo)和要求，增強(qiáng)師生的實(shí)習(xí)重要性認(rèn)識(shí)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)可以使學(xué)生鞏固專業(yè)知識(shí)，熟悉礦井生產(chǎn)特別是采煤和掘進(jìn)的具體工藝，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和適應(yīng)能力。因此，指導(dǎo)教師、學(xué)生和實(shí)習(xí)單位都應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到生產(chǎn)實(shí)習(xí)的重要性，且要清楚實(shí)習(xí)的目標(biāo)和具體要求。具體有：（1）指導(dǎo)教師應(yīng)該轉(zhuǎn)變實(shí)習(xí)理念，認(rèn)識(shí)到生產(chǎn)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神及綜合素質(zhì)的有效途徑。（2）加強(qiáng)學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，讓他們清楚每個(gè)節(jié)的內(nèi)容、要求以及如何完成。（3）對(duì)于實(shí)習(xí)單位而言，一方面為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀人才做出貢獻(xiàn)；另一方面，可為本單位引進(jìn)優(yōu)秀人才提供方便。

2.優(yōu)化實(shí)習(xí)內(nèi)容，豐富實(shí)踐教學(xué)方法手段。生產(chǎn)實(shí)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)該緊扣培養(yǎng)目標(biāo)和要求，不宜太多，應(yīng)該重點(diǎn)強(qiáng)化采煤和掘進(jìn)。同時(shí)，具體的實(shí)習(xí)的內(nèi)容和安排要根據(jù)實(shí)際能夠達(dá)到的實(shí)習(xí)條件來制定。在目前條件下，較可行的實(shí)習(xí)安排是：將實(shí)習(xí)分為知識(shí)儲(chǔ)備、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)、鞏固深化和總結(jié)提高四部分，采用講授、講解和演示、討論等不同教學(xué)方法和手段，同時(shí)全方位地對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核。如果嚴(yán)格按照?qǐng)?zhí)行的話，學(xué)生能夠得到很好的鍛煉，達(dá)到熟悉一個(gè)礦井，學(xué)會(huì)兩個(gè)規(guī)程（采煤和掘進(jìn)），清楚五大系統(tǒng)（運(yùn)輸、提升、通風(fēng)、排水、動(dòng)力供應(yīng)），掌握一項(xiàng)技術(shù)的目標(biāo)。

3.改革實(shí)習(xí)考核體系，建立全程多樣化考核模式?？己耸菍?duì)學(xué)生在整個(gè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)效果和實(shí)習(xí)質(zhì)量的全面評(píng)價(jià)，也是調(diào)動(dòng)學(xué)生實(shí)習(xí)積極性的一項(xiàng)措施[2]。為此，可采用多種手段全方位全過程的考核方法，建立多樣化的考核模式，形成新型考核體系。主要內(nèi)容：（1）采用閉卷考試方式，檢查學(xué)生對(duì)安全培訓(xùn)內(nèi)容、兩個(gè)規(guī)程、礦井概況的掌握情況。（2）面試考查。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，學(xué)生匯報(bào)，教師質(zhì)疑，學(xué)生答辯，結(jié)果同時(shí)作為暑期研發(fā)學(xué)生的選拔依據(jù)。（3）現(xiàn)場(chǎng)抽查。以在現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽查的方式，了解學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)的效果。（4）大作業(yè)。題目為一個(gè)待設(shè)計(jì)的采煤工作面（或一個(gè)掘進(jìn)工作面）。（5）實(shí)習(xí)日記、周記檢查。

4.優(yōu)選實(shí)習(xí)地點(diǎn)，加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地建設(shè)。長期的規(guī)范的生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地是實(shí)習(xí)質(zhì)量的重要保障。因此，應(yīng)加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地建設(shè)，同時(shí)增加實(shí)習(xí)基地?cái)?shù)量。在選擇實(shí)習(xí)地點(diǎn)時(shí)，盡量選擇人才相對(duì)比較緊缺或者礦方非常配合實(shí)習(xí)的礦井。對(duì)于接待學(xué)生實(shí)習(xí)的礦井，校方給予人才政策上的支持。此外，鼓勵(lì)少數(shù)有條件的學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)地點(diǎn)。

5.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，建立“雙師”型隊(duì)伍。指導(dǎo)教師的責(zé)任心、素質(zhì)和水平，指導(dǎo)教師的數(shù)量，指導(dǎo)教師隊(duì)伍的質(zhì)量都對(duì)生產(chǎn)實(shí)習(xí)起著至關(guān)重要的作用。因此，在當(dāng)前形勢(shì)下建立一支高素質(zhì)的指導(dǎo)教師隊(duì)伍是提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)質(zhì)量的關(guān)鍵。首先，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)師德教育，增強(qiáng)教師的責(zé)任心；其次，發(fā)揮老教師的傳幫帶作用，加快年輕教師的培養(yǎng)力度；再次，引進(jìn)高水平的優(yōu)秀人才，不斷壯大指導(dǎo)教師隊(duì)伍；最后，增加現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)師的數(shù)量，并進(jìn)行正規(guī)化管理。

6.提高現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)質(zhì)量，加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)習(xí)效果。在目前形勢(shì)下，很難一下子將現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)時(shí)間增加很多，很難立即實(shí)現(xiàn)全部學(xué)生跟班勞動(dòng)。因此，在逐漸增加現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)時(shí)間的同時(shí)，還要注重現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)的質(zhì)量，加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)習(xí)的效果。提高現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)質(zhì)量的措施主要有：（1）減少下井的學(xué)生人數(shù)。一次下井8人，跟班勞動(dòng)的每次3～4人；（2）每次下井時(shí)間長一點(diǎn)，去的地點(diǎn)多一點(diǎn)，講解透徹一點(diǎn)。（3）下井前做好充分準(zhǔn)備，對(duì)于去哪些地點(diǎn)，重點(diǎn)看哪些內(nèi)容，注意哪些事項(xiàng)，學(xué)生應(yīng)該清楚；上井后立即進(jìn)行討論、答疑。（4）安排學(xué)生到地面各個(gè)科室和部門實(shí)習(xí)，熟悉地面的工作。加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)習(xí)的措施主要有：（1）建立校內(nèi)實(shí)習(xí)基地，開發(fā)礦井生產(chǎn)虛擬系統(tǒng)，購買礦井生產(chǎn)錄像，先讓學(xué)生在校內(nèi)進(jìn)行實(shí)習(xí)，了解煤礦生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)，帶著問題去現(xiàn)場(chǎng)；（2）現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)返校后，加強(qiáng)在校內(nèi)進(jìn)行設(shè)計(jì)和研究工作，讓學(xué)生把現(xiàn)場(chǎng)的生產(chǎn)實(shí)踐與課本的理論知識(shí)進(jìn)行結(jié)合，然后再進(jìn)行初步的設(shè)計(jì)和應(yīng)用；（3）將以前安排在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)的一些內(nèi)容提到學(xué)校內(nèi)完成，如入井安全教育、聽取報(bào)告、熟悉閱讀礦井資料等。

實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)是現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)時(shí)間長短的重要因素之一，應(yīng)該通過各種渠道積極籌措實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)。例如，積極和上級(jí)部門反映，爭取更多的經(jīng)費(fèi)；將認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)的經(jīng)費(fèi)合起來，統(tǒng)一調(diào)度使用；實(shí)習(xí)期間承包一個(gè)小工程，帶領(lǐng)學(xué)生完成，如做一個(gè)采區(qū)設(shè)計(jì)項(xiàng)目。

四、結(jié)束語

總之，采礦工程專業(yè)是一門專業(yè)性實(shí)踐性、應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科，生產(chǎn)實(shí)習(xí)是提高學(xué)生實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié)，不可流于形式。在目前形勢(shì)下，師生應(yīng)該清楚認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)的重要性和具體要求，按照新的實(shí)習(xí)內(nèi)容和安排，積極實(shí)施，嚴(yán)格執(zhí)行，生產(chǎn)實(shí)習(xí)的質(zhì)量和效果必會(huì)大大改善。

參考文獻(xiàn)：

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第9篇：大學(xué)生企業(yè)參觀實(shí)習(xí)報(bào)告范文

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告心得【1】 緊張、有序?qū)嵙?xí)結(jié)束了，感受很深，在我自己看來，學(xué)的不僅僅是知識(shí)，更重要的是如何去運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)?？墒聦?shí)證明，我們學(xué)習(xí)不能僅局限于課本和會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)東西，我們要注重自己對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，沒有理論做指導(dǎo)，那么設(shè)計(jì)將無從談起，因?yàn)槲覀冊(cè)O(shè)計(jì)的東西失去了理論依據(jù)或者說是缺乏理論依據(jù)，可能很富有觀賞性，但缺乏實(shí)際可操作性。在實(shí)習(xí)的時(shí)候要將自己在學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)與公司企業(yè)生產(chǎn)化的東西相結(jié)合起來，要學(xué)以至用，在企業(yè)里要注重自身知識(shí)的不斷提高，才能真正成為一名設(shè)計(jì)師。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。讀萬卷書，行萬里路。我們應(yīng)當(dāng)抓住一切機(jī)會(huì)鍛煉自己，在實(shí)踐中去感受，體會(huì)，理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。進(jìn)行了為期一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，思考良多、感觸良多、收獲良多，在很多方面都有很大的收獲。同時(shí)，我們也來到了景初設(shè)計(jì)有限公司、蘭圖設(shè)計(jì)有公司、多門數(shù)字科技有限公司、華僑城創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園、深圳市展覽館、深圳市民中心IF展、洛可可設(shè)計(jì)有限公司、長虹創(chuàng)新設(shè)計(jì)中心、三諾集團(tuán)工廠、麥錫工業(yè)產(chǎn)品策劃有限公司、何香凝美術(shù)逛館進(jìn)行了參觀，在這短短的一周里，我們不僅在認(rèn)識(shí)上更上一層樓，而且在知識(shí)上也有一定的提高，同時(shí)讓我們看到了差距，冷卻了我們學(xué)習(xí)知識(shí)的浮躁心理，提高了我們的學(xué)習(xí)熱情。相信這次實(shí)習(xí)給我們帶來的經(jīng)歷一定可以為我們將來的學(xué)習(xí)和生活提供很大的幫助。

首先是講座，設(shè)計(jì)師給了我們很多的建議，我想我會(huì)應(yīng)用到以后的學(xué)習(xí)與生活當(dāng)中去。比如說：他告訴我們應(yīng)當(dāng)如何過一個(gè)有意義的大學(xué)，怎樣才能不虛度，我認(rèn)為這個(gè)很必要。因?yàn)樵诔跞氪髮W(xué)時(shí)，大家都很迷茫，現(xiàn)在的我們?nèi)匀恍枰恍┙ㄗh。聽取了他的建議之后，我想我會(huì)多做一些有意義的事情，讓我接下來的大學(xué)生活更加充實(shí)、有意義。同時(shí)他還告知我們要做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，自己要有一個(gè)長遠(yuǎn)、清晰的目標(biāo)，并為之不斷的努力，那將會(huì)獲得成功。比如說，現(xiàn)在的人我們隊(duì)信管這個(gè)專業(yè)以后的發(fā)展方向很模糊，他也告訴我們應(yīng)該根據(jù)自己的興趣來選擇，因?yàn)榉秶軓V。不要拘泥于幾個(gè)局限性的方向，只要自己想，那就一定能行。

在講座之后，我們專業(yè)的老師又給我們講了一些我們?cè)谑Ｏ碌膸讉€(gè)學(xué)期中的學(xué)習(xí)內(nèi)容以后今年畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐的發(fā)展方向，這樣讓我們對(duì)自己的專業(yè)有

了更好的了解，也讓我們提前考慮一下自己以后應(yīng)該往哪個(gè)方向發(fā)展，并朝著自己的目標(biāo)不停的努力。

進(jìn)入公司參觀之后，我感觸很多，發(fā)現(xiàn)做任何一項(xiàng)工作都不容易，即使是在我們大家眼里看起來很輕松的辦公室工作，依然需要付出很多的努力，現(xiàn)在自己還幾乎完全處于無知狀態(tài)，這也許就是差距，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前提是實(shí)踐，需要有足夠的經(jīng)驗(yàn)才會(huì)在以后的工作中運(yùn)用自如。所以我們還要付出更多更多的努力，為了自己今后有一個(gè)更好的發(fā)展。

我認(rèn)為，通過這次實(shí)習(xí)，使自己對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)更加明確，學(xué)習(xí)方向與奮斗目標(biāo)更加清晰，學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正。在日常學(xué)習(xí)中主要還要靠自己用心去學(xué)，不懂的主動(dòng)問，不要等別人來教你，還有自己誠心一點(diǎn)，人家自然會(huì)愿意教的。我想在我以后有機(jī)會(huì)進(jìn)入公司實(shí)習(xí)的時(shí)候一定要用心的去學(xué)，絕對(duì)不能浪費(fèi)寶貴的機(jī)會(huì)。剛剛進(jìn)入企業(yè)的大學(xué)生，可能會(huì)不適應(yīng)企業(yè)的有些地方，特別是有些大學(xué)生總是想去改變什么。但這個(gè)時(shí)候我們是沒有發(fā)言權(quán)的，公司也不會(huì)去聽取一個(gè)新來的大學(xué)生的意見。很多大學(xué)生會(huì)因此而跳槽，到頭來沒有固定工作也沒有積累經(jīng)驗(yàn)。剛剛進(jìn)入公司的三年一定要沉住氣，潛心學(xué)習(xí)，向老師傅們學(xué)習(xí)技能，掌握方法，要刻意的去鍛煉自己的寫作能力，多寫少說。對(duì)于自己不適應(yīng)的要努力去適應(yīng)它。我們這個(gè)專業(yè)目前的就業(yè)形勢(shì)，很多人都認(rèn)為我們這個(gè)專業(yè)目前就業(yè)前景很好，如果我們必學(xué)好專業(yè)知識(shí)，就能脫穎而出。反之，也不用太過悲觀，畢竟專業(yè)的好壞對(duì)于未來的工作而言只是起點(diǎn)低了一點(diǎn)而已，到時(shí)候只要自己用心學(xué)，也不會(huì)比別人差，盡管，剛出來工作的基本上還是先靠技術(shù)的。我們也討論了在應(yīng)聘的時(shí)候，公司看重的是什么。對(duì)于公司來說，當(dāng)然希望找一些能夠?yàn)楣編砝娴娜瞬?，?duì)于公司，學(xué)歷并不一定代表一切，能力才是最重要的，比如說自己做成了一個(gè)案例，這比學(xué)歷更有說服力。同樣的，公司的經(jīng)理也讓我們多注意運(yùn)動(dòng)興趣的培養(yǎng)，因?yàn)槲磥淼墓ぷ鳝h(huán)境可能很枯燥，有些公司也會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)上的比賽。

經(jīng)歷了一周的實(shí)習(xí)，我想我是一個(gè)有目標(biāo)的人，我會(huì)為了可以擁有它而付出汗水，會(huì)為了達(dá)到那樣的生活而不辭辛苦，為了達(dá)到目標(biāo)我會(huì)很努力很努力的。 經(jīng)歷了兩年的大學(xué)生活，學(xué)到的知識(shí)很多，我會(huì)更好的利用剩下的兩年時(shí)間，讓自己不僅在認(rèn)識(shí)上更上一層樓，而且在知識(shí)上也有一定的提高，努力縮小與其他人的差距，為自己的未來而努力。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告心得【2】 可能就是整個(gè)工廠成本居高不下的關(guān)鍵所在。還有就是我們的實(shí)際動(dòng)手經(jīng) 驗(yàn)的匱乏，同學(xué)們面對(duì)機(jī)器是的茫然，不知所措，都讓我們真正認(rèn)識(shí)到閉 門造車的不可能性。讓我們了解到了生物工程的相關(guān)企業(yè)的規(guī)模水平，生 產(chǎn)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的制作，在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)有很大的幫助。也讓 我們對(duì)生物工程的重要性有了深刻的認(rèn)識(shí)，也了解了我們現(xiàn)在的生物技術(shù) 還是很落后，相對(duì)國際先進(jìn)水平還有很大差距，但是，效益良好的制藥工 廠讓我們看到我們專業(yè)的曙光，增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)我們專業(yè)的信心，我相信，我們生物工程行業(yè)會(huì)有更大的發(fā)展生工的明天會(huì)更好。

短短的4天時(shí)間，我們收獲良多。在這里我要感謝我們生科院的領(lǐng)導(dǎo) 老師們的精心安排，感謝康師傅飲品有限公司、大連吉翔農(nóng)業(yè)科技有限公 司、大連漢信生物技術(shù)有限公司、大連富生制藥有限公司的熱情招待，感 謝車間里的技術(shù)員的耐心指導(dǎo)，感謝我們同組的伙伴們的相互幫助。這才 使得我們的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)學(xué)到很多知識(shí)，得到很多的感悟，為自己以后的發(fā)展 確立了方向!

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告心得【3】 摘要：對(duì)電子商務(wù)的認(rèn)識(shí)，我們還停留在比較膚淺的層面。因此這次實(shí)習(xí)是我們初步認(rèn)識(shí)電子商務(wù)的機(jī)會(huì)。我調(diào)查了紅星美凱龍家居廣場(chǎng)，初步了解賣場(chǎng)產(chǎn)品的功能特點(diǎn)、目標(biāo)客戶以及該賣場(chǎng)開展網(wǎng)絡(luò)營銷的情況。認(rèn)識(shí)到其中存在的問題，并提出一些網(wǎng)絡(luò)營銷的具體規(guī)劃。

關(guān)鍵字：紅星美凱龍網(wǎng)絡(luò)營銷目標(biāo)客戶產(chǎn)品

紅星美凱龍自創(chuàng)業(yè)以來，至今已在25個(gè)城市開辦了37家商場(chǎng)，成為中國家居業(yè)的第一品牌。紅星美凱龍創(chuàng)建的品牌連鎖大賣場(chǎng)，傳播的是一種家的文化、家的藝術(shù)，引領(lǐng)社會(huì)大眾高品質(zhì)的生活理念和生活方式。

人類生活就離不開家具，它是生活必需品。電子商務(wù)在家具行業(yè)已經(jīng)有應(yīng)用，而且已有很多企業(yè)在做，最常見的一種就是通過比市場(chǎng)價(jià)低廉的方式在網(wǎng)上賣家具。從涉及的對(duì)象來看，電子商務(wù)目前不僅用在家具的銷售商，還用在生產(chǎn)和經(jīng)營管理方面，這些方面電子商務(wù)在家具行業(yè)中的應(yīng)用是很普遍的。最近幾年，以搜狐、焦點(diǎn)家居網(wǎng)為代表的強(qiáng)勢(shì)網(wǎng)絡(luò)媒體深入行業(yè)一線宣傳推廣，為企業(yè)提供海量、及時(shí)、全面的行業(yè)資訊，使得家具行業(yè)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)知度正大幅提升，越來越多家具企業(yè)開始運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行品牌推廣、網(wǎng)絡(luò)營銷。網(wǎng)絡(luò)品牌廣告也越來越被企業(yè)所接受，而家具企業(yè)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)在線商城、B2B的投入也持續(xù)增加，家具電子商務(wù)正方興未艾。紅星美凱龍、東方家園等一批知名企業(yè)都已推出或正在準(zhǔn)備推出自己的網(wǎng)絡(luò)商城，率先搶分家具電子商務(wù)新蛋糕。如今網(wǎng)上的家具電子商務(wù)網(wǎng)站共可分三類，最著名的當(dāng)屬淘寶網(wǎng)等網(wǎng)店平臺(tái);次之是紅星美凱龍等依托實(shí)體店家具賣場(chǎng)建立起來的網(wǎng)站;而后是如曲美e世界等知名品牌設(shè)立家具網(wǎng)店。目前紅星美凱龍商場(chǎng)不但每年舉行4-5次整體性的網(wǎng)絡(luò)團(tuán)購，還正在計(jì)劃首推一種虛擬的整體家裝服務(wù)，消費(fèi)者可以到紅星美凱龍按照虛擬設(shè)計(jì)，將真實(shí)的產(chǎn)品統(tǒng)統(tǒng)買回家，從而構(gòu)建出一個(gè)真實(shí)的家。

紅星美凱龍致力于倡導(dǎo)綠色環(huán)保，做行業(yè)領(lǐng)跑者，實(shí)行商戶準(zhǔn)入資質(zhì)審查制度，力爭達(dá)到商場(chǎng)產(chǎn)品綠色環(huán)保，從健康、美觀、實(shí)用角度出發(fā)，努力為消費(fèi)者營造溫馨、和諧家園。(實(shí)習(xí)報(bào)告 )它的產(chǎn)品獨(dú)具特色，有各式各樣的風(fēng)格，如東南亞風(fēng)格、地中海風(fēng)格、恬淡田園風(fēng)格、新中式風(fēng)格，日式風(fēng)格、時(shí)尚混搭風(fēng)格、歐式古典風(fēng)格、現(xiàn)代簡約風(fēng)格、美式鄉(xiāng)村風(fēng)格。為廣大消費(fèi)者提供諸多選擇。各大品牌入駐紅星美凱龍，有板式品牌、床墊品牌、沙發(fā)品牌、實(shí)木品牌、辦公品牌、櫥柜品牌、衛(wèi)浴品牌、瓷磚品牌、地板品牌、木門品牌、吊頂品牌等知名品牌。

紅星美凱龍之所以能在高端家居賣場(chǎng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)，是因?yàn)槠湟恢眻?jiān)持名品進(jìn)名店的原則，與世界頂級(jí)家居品牌精誠合作，最大限度地體現(xiàn)家居的文化和精神內(nèi)涵。因此，紅星美凱龍將目標(biāo)客戶群鎖定為城市中具有較高消費(fèi)水平的時(shí)尚、精英人群。如此定位，與地產(chǎn)的高端項(xiàng)目匯聚優(yōu)質(zhì)業(yè)主的初衷不謀而合。高檔樓盤與高端家居賣場(chǎng)親密合作，從而能更好地服務(wù)于雙方共同的目標(biāo)群體，讓業(yè)主在完成購房大業(yè)之后，也能夠更加輕松地完成一站式裝修高品質(zhì)家居的愿望。

創(chuàng)業(yè)20多年來，紅星美凱龍積極實(shí)施品牌市場(chǎng)全國連鎖化經(jīng)營、全球化名牌捆綁品牌經(jīng)營的策略，在全國領(lǐng)先推出了市場(chǎng)化經(jīng)營，商場(chǎng)化管理的模式，被譽(yù)為紅星美凱龍經(jīng)營模式。并在中國家居業(yè)首創(chuàng)了所有售出商品由紅星美凱龍負(fù)全責(zé)的誠信創(chuàng)舉，為中國家具建材市場(chǎng)的發(fā)展與繁榮作出了創(chuàng)造性的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)在紅星美凱龍實(shí)施第二代商場(chǎng)模式，主要是強(qiáng)調(diào)人性化服務(wù)和最大限度的讓利消費(fèi)者。商場(chǎng)從消費(fèi)環(huán)境上將做足文章，給消費(fèi)者提供各種美妙的環(huán)境。還將在項(xiàng)目沿街設(shè)置商鋪和超市，引進(jìn)一些品牌快餐店，解決消費(fèi)者購物中的各種需求。

紅星美凱龍是中國家居業(yè)的第一品牌，具有強(qiáng)大的業(yè)界領(lǐng)導(dǎo)力和影響力，馳名品牌更有助于家裝公司打造和提升自己的品牌。紅星美凱龍世博家居廣場(chǎng)每年千萬營銷推廣費(fèi)用，全面覆蓋電視、廣播、報(bào)紙、公交網(wǎng)絡(luò)、DM雜志、戶外大牌等媒體資源，更有全國流行趨勢(shì)、新工藝、新材料的推廣和行業(yè)聯(lián)盟至尊VIP，強(qiáng)勢(shì)塑造家居市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)品牌。紅星美凱龍有自己的倉儲(chǔ)場(chǎng)地，標(biāo)準(zhǔn)的配送服務(wù)讓家裝公司省時(shí)、省力、省錢。統(tǒng)一售后安裝：四位一體延伸，從設(shè)計(jì)、咨詢、安裝到專業(yè)保養(yǎng)一條龍服務(wù)。

當(dāng)然，紅星美凱龍開展網(wǎng)絡(luò)營銷也存在一些問題。網(wǎng)絡(luò)照片和眼見為實(shí)的差距，恐怕是困擾家具電子商務(wù)的一大難題。幾乎所有消費(fèi)者傳達(dá)的信息都是，買家具還得親眼看看。一位親戚剛在紅星美凱龍訂了一張床，標(biāo)牌上的價(jià)格定是2.1萬元，最后的成交價(jià)格確是9000元，這說明其價(jià)格水分在50%以上，但不光這里，大部分的賣場(chǎng)都是如此，消費(fèi)者也只能忍了，畢竟還可以砍價(jià)。

賣場(chǎng)亦是如此，如果在網(wǎng)店購買，消費(fèi)者更少了砍價(jià)這一環(huán)節(jié)，如果碰到那些本著能蒙一個(gè)是一個(gè)經(jīng)營理念的網(wǎng)店，試問消費(fèi)者豈不任人宰割?

除上述外，電子商務(wù)應(yīng)用在家具業(yè)還有一個(gè)重要問題，就是線上交易與落地服務(wù)尚沒有實(shí)現(xiàn)無縫對(duì)接，很多家具網(wǎng)店購買的產(chǎn)品得不到配套的服務(wù)，一些網(wǎng)站更是以次充好甚至仿冒名牌。因此，商家應(yīng)建立完整的售后服務(wù)系統(tǒng)，并提供送貨上門、免費(fèi)安裝等及時(shí)的服務(wù)項(xiàng)目。