調(diào)研工作階段性總結(jié)精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的調(diào)研工作階段性總結(jié)主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：調(diào)研工作階段性總結(jié)范文

調(diào)查研究是謀事之基，成事之道，是科學(xué)決策的基礎(chǔ)，探索規(guī)律的途徑，改進(jìn)工作的前提。沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。通過(guò)調(diào)研工作的實(shí)踐，深切的感受到，做好調(diào)研工作，要按照“圍繞中心、服務(wù)大局、突出重點(diǎn)、注重實(shí)效”的總體思路，健全工作機(jī)制，聯(lián)系工作實(shí)際，促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化，這樣才能促進(jìn)調(diào)研工作，推動(dòng)宣傳思想工作開展。

一、建立健全機(jī)制，增強(qiáng)調(diào)研工作的科學(xué)性

良好的工作機(jī)制是做好調(diào)研工作的基礎(chǔ)。只有對(duì)調(diào)研工作高度重視，擺在突出位置，貫穿各項(xiàng)工作的始終，積極探索新形勢(shì)下調(diào)研工作的新機(jī)制、新方法，才能形成全員抓調(diào)研的良好格局。一是建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，落實(shí)調(diào)研責(zé)任。要建立由主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，落實(shí)好“六有”措施:有領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，有專人落實(shí)，有量化指標(biāo)，有工作制度，有檢查考核，有獎(jiǎng)懲措施，形成良好的工作局面。二是完善培訓(xùn)機(jī)制，提高寫作水平。要結(jié)合重點(diǎn)調(diào)研課題，采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合的方式進(jìn)行培訓(xùn)，積極參加上級(jí)組織的培訓(xùn)，邀請(qǐng)專家教授和經(jīng)驗(yàn)豐富的實(shí)際工作者作報(bào)告，單位領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常就一些全局性的工作為干部職工出題目、提要求、壓擔(dān)子，嚴(yán)把調(diào)研材料質(zhì)量，不斷提高宣傳思想干部的理論水平和寫作能力。三是建立協(xié)調(diào)機(jī)制，形成工作合力。搞好調(diào)研工作，單靠一個(gè)部門的力量還不夠，需要?jiǎng)訂T各部門共同參與，“千斤重?fù)?dān)大家挑、人人肩上有目標(biāo)”，齊心協(xié)力共同做好調(diào)研工作。四是健全激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)調(diào)研熱情。建立健全激勵(lì)機(jī)制，并認(rèn)真抓好制度的落實(shí)：定了干，干了算，獎(jiǎng)懲要兌現(xiàn)，對(duì)在調(diào)研工作中表現(xiàn)突出的單位和個(gè)人，給與物質(zhì)和精神上的獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)大家參與調(diào)研工作的積極性。

二、緊密聯(lián)系實(shí)際，注重調(diào)研工作的針對(duì)性

要緊緊圍繞黨委、政府的中心工作和階段性的目標(biāo)任務(wù)，著眼于宣傳思想工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)和亮點(diǎn)，(來(lái)源：文秘站 ）分類施策，多管齊下，有目的、有計(jì)劃地開展調(diào)查研究，不斷提高調(diào)研工作的質(zhì)量和效率。一是圍繞重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行對(duì)策調(diào)研。要圍繞我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大課題，圍繞宣傳思想工作面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)、新挑戰(zhàn)，認(rèn)真篩選調(diào)研課題，安排得力人員，進(jìn)行合力攻關(guān)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供相應(yīng)對(duì)策。二是圍繞難點(diǎn)問(wèn)題實(shí)施專題調(diào)研。要結(jié)合宣傳思想工作的實(shí)際，緊緊圍繞需要解決的難點(diǎn)問(wèn)題實(shí)施專題調(diào)研，以求達(dá)到“知癥結(jié)、開方子”的效果。三是圍繞熱點(diǎn)問(wèn)題開展超前調(diào)研。要及時(shí)了解基層宣傳思想工作的動(dòng)態(tài)及一些傾向性、苗頭性問(wèn)題，分析原因，提出對(duì)策，化解矛盾，凝聚民心，鼓舞士氣，使熱點(diǎn)問(wèn)題沿著正確的方向健康發(fā)展。四是圍繞亮點(diǎn)工作進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)調(diào)研。對(duì)亮點(diǎn)工作，要有清醒的認(rèn)識(shí)和把握，始終保持一種“百尺竿頭需更進(jìn)一步”的精神狀態(tài)，不滿足、不停滯、不懈怠，通過(guò)調(diào)研，將經(jīng)驗(yàn)總結(jié)好，將存在的問(wèn)題找好，為向更深更高層次邁進(jìn)創(chuàng)造條件。

第2篇：調(diào)研工作階段性總結(jié)范文

一、圍繞“三個(gè)中心”，精選調(diào)研課題。

工商聯(lián)的調(diào)查研究、參政議政，要從工商聯(lián)的職能和任務(wù)出發(fā)，為地方經(jīng)濟(jì)改革、發(fā)展、穩(wěn)定和社會(huì)的文明與進(jìn)步，為維護(hù)會(huì)員的合法權(quán)益，為引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展建言獻(xiàn)策。為此，宿遷市工商聯(lián)明確了“圍繞三個(gè)中心開展調(diào)研，服務(wù)非公經(jīng)濟(jì)發(fā)展”的工作思路，即圍繞黨委和政府的培育創(chuàng)業(yè)文化中心、工商聯(lián)基層組織建設(shè)中心、民營(yíng)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展中心開展調(diào)研工作。

（一）圍繞黨和政府的中心工作，努力為經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局服務(wù)。

去年以來(lái)，宿遷工商聯(lián)牢牢把握市委、市政府中心工作，圍繞如何招引大項(xiàng)目、培育大產(chǎn)業(yè)，鼓勵(lì)和促進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式，實(shí)施“工業(yè)突破”戰(zhàn)略等進(jìn)行了調(diào)研，形成調(diào)查報(bào)告20余篇。其中，《XX年宿遷民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展報(bào)告》全面、詳實(shí)地記錄了全市民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本情況，概括了本市民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的幾個(gè)特點(diǎn)，總結(jié)了我市在發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)中的4條成功經(jīng)驗(yàn)，并就如何實(shí)施市委提出的“強(qiáng)力推動(dòng)大項(xiàng)目，強(qiáng)勢(shì)發(fā)動(dòng)大創(chuàng)業(yè)”戰(zhàn)略部署提出3個(gè)方面18條對(duì)策和建議，該文受到了宿遷市委書記張新實(shí)等主要領(lǐng)導(dǎo)同志的高度重視，并榮獲省聯(lián)頒發(fā)的優(yōu)秀調(diào)研成果二等獎(jiǎng)。此外，我會(huì)在充分調(diào)研基礎(chǔ)上形成的《樹立科學(xué)發(fā)展觀營(yíng)造民營(yíng)經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展環(huán)境》、《關(guān)于實(shí)施“村企掛鉤”推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)的思考》、《大力推進(jìn)行政審批制度改革努力打造投資創(chuàng)業(yè)最優(yōu)環(huán)境》等報(bào)告，也受到了廣泛關(guān)注。

（二）通過(guò)業(yè)務(wù)工作調(diào)研，提升商會(huì)工作水平。

近年來(lái)，我們就如何充分發(fā)揮新形勢(shì)下商會(huì)職能和優(yōu)勢(shì)，為會(huì)員企業(yè)發(fā)展提供支撐和服務(wù)，開展了深入細(xì)致的調(diào)查研究，在總結(jié)和分析的基礎(chǔ)上作出有益嘗試。

宿豫、泗洪等地緊緊圍繞“三來(lái)一加”項(xiàng)目，組建行業(yè)商會(huì)，不僅有力地推動(dòng)了地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，而且進(jìn)一步提升行業(yè)組織化程度，實(shí)現(xiàn)行業(yè)內(nèi)的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，資源互通，風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)，利益共享。宿遷義烏國(guó)際商貿(mào)城作為“55210”工程的龍頭項(xiàng)目，也是全省規(guī)模最大的商貿(mào)流通中心，在它建設(shè)之初，我們就組建了宿遷義烏國(guó)際商貿(mào)城商會(huì)。商會(huì)成立一年來(lái)，始終堅(jiān)持“服務(wù)立會(huì)、服務(wù)興會(huì)”的理念，為推動(dòng)宿遷義烏國(guó)際商貿(mào)城規(guī)劃、建設(shè)、開業(yè)、發(fā)展、繁榮做了大量工作，得到了社會(huì)各界的好評(píng)。這些成績(jī)的取得都是在作了大量調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，逐步拓展開來(lái)的，這些工作的開展，既促進(jìn)了相關(guān)行業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，又促進(jìn)了工商聯(lián)工作水平的提升。

（三）發(fā)揮橋梁紐帶作用，圍繞民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中迫切需要解決的問(wèn)題開展調(diào)研。

 去年底，我們利用近一個(gè)月的時(shí)間，組織專人對(duì)我市30余家規(guī)模以上企業(yè)專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)行調(diào)研，結(jié)果發(fā)現(xiàn)90%以上的企業(yè)存在專業(yè)人才招聘困難，培養(yǎng)人才成本過(guò)高，現(xiàn)有人才流動(dòng)性大等問(wèn)題，絕大部分企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中受到“人才瓶頸”的約束。為此，我們撰寫了題為《關(guān)于促進(jìn)民營(yíng)企業(yè)實(shí)施“人才戰(zhàn)略”的建議》的文章，提出建議市政府授權(quán)，由市總商會(huì)和市人才服務(wù)中心共同建立全市規(guī)模以上企業(yè)人才庫(kù)，根據(jù)民營(yíng)企業(yè)需要，面向高校、科研院所及市外等公開組織招聘各類緊缺人才，對(duì)于招聘的人才采取事業(yè)專項(xiàng)編制人才派遣的形式安排到用人企業(yè)。市委書記張新實(shí)在該篇專報(bào)上批示：“我們必須繼續(xù)大力扶持、全力支持民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，傾心幫辦、真情服務(wù)民營(yíng)企業(yè)及民營(yíng)企業(yè)家?！笔虚L(zhǎng)繆瑞林對(duì)文中提出由市政府授權(quán)，市總商會(huì)和市人才服務(wù)中心共同建立規(guī)模以上企業(yè)人才庫(kù)的建議，責(zé)成市編委出臺(tái)了相關(guān)方案，并要求盡快實(shí)施。目前，我會(huì)就該項(xiàng)工作正在與人事部門進(jìn)行進(jìn)一步磋商。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，去年以來(lái)，全市各級(jí)工商聯(lián)上報(bào)各類專報(bào)、專題調(diào)研信息20余篇，均受到了當(dāng)?shù)攸h政主要領(lǐng)導(dǎo)的重視，許多領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)專報(bào)作了批示，提出的建議大都得到了落實(shí)，促使一些難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題的解決，對(duì)推動(dòng)本地民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，起到了較好的作用。

二、拓寬工作思路，形成大調(diào)研工作格局。

（一）借助外力，擴(kuò)大調(diào)研工作成果。

長(zhǎng)期以來(lái)，我會(huì)受到人手少、辦公經(jīng)費(fèi)緊缺等客觀因素的影響，工作開展難度很大。為此，我們開拓工作思路，通過(guò)主動(dòng)與市委、市政府有關(guān)部門和地方高校專家密切配合，聯(lián)合開展調(diào)研工作，從而達(dá)到了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、擴(kuò)大調(diào)研成果的良好局面。去年以來(lái)，我們就關(guān)于規(guī)模企業(yè)培育工作的現(xiàn)狀與思考；加大財(cái)政扶持力度，推動(dòng)企業(yè)跨越發(fā)展；民營(yíng)企業(yè)人才保障機(jī)制研究；關(guān)于我市工業(yè)企業(yè)節(jié)能降耗情況的調(diào)查與思考；加強(qiáng)土地集約利用推進(jìn)新型工業(yè)化進(jìn)程等重點(diǎn)課題，先后與市委辦、市財(cái)政局、市人事局、市環(huán)保局、市國(guó)土局等部門多次進(jìn)行聯(lián)合調(diào)研，收到了較好效果。實(shí)踐中，我們體會(huì)到，與有關(guān)部門聯(lián)合開展工作不僅有利于準(zhǔn)確把握問(wèn)題的尺度，而且增強(qiáng)了調(diào)研工作的權(quán)威性，有利于促進(jìn)相關(guān)問(wèn)題的解決，同時(shí)，延伸了工商聯(lián)調(diào)研工作的觸角，擴(kuò)大工商聯(lián)的影響。

（二）上下聯(lián)動(dòng)，促使調(diào)研工作縱深開展。

為進(jìn)一步深化對(duì)新形勢(shì)下相關(guān)行業(yè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)的認(rèn)識(shí)，我們與基層商會(huì)和行業(yè)商會(huì)建立聯(lián)系，共同分析新情況，研究新問(wèn)題，積極探索有效舉措，去年，我們圍繞本地木材加工、餐飲、中介等行業(yè)面臨的問(wèn)題進(jìn)行了深入調(diào)查，并提出了針對(duì)性、實(shí)效性的對(duì)策。如我們與泗陽(yáng)縣工商聯(lián)確立了《關(guān)于發(fā)展宿遷木業(yè)經(jīng)濟(jì)的調(diào)研與思考》的課題，提出優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，降低資源和能源消耗，提高產(chǎn)品質(zhì)量；延伸產(chǎn)業(yè)鏈、發(fā)展精、深加工產(chǎn)品；強(qiáng)化品牌戰(zhàn)略意識(shí)等對(duì)策。我們與市餐飲行業(yè)商會(huì)共同撰寫的《關(guān)于發(fā)展宿遷餐飲業(yè)的建議》，提出盡快建立健全行業(yè)規(guī)則，加緊進(jìn)行戰(zhàn)略性結(jié)構(gòu)調(diào)整，結(jié)合直營(yíng)連鎖、特許經(jīng)營(yíng)、餐飲超市等現(xiàn)代化的經(jīng)營(yíng)形式，加強(qiáng)市場(chǎng)趨勢(shì)研究，合理制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略等建議。 共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)1

全國(guó)工商聯(lián)上規(guī)模民營(yíng)企業(yè)調(diào)研、私營(yíng)企業(yè)抽樣調(diào)查問(wèn)卷等專項(xiàng)調(diào)研工作，已成為全省工商聯(lián)品牌性工作。我會(huì)在貫徹執(zhí)行省聯(lián)相關(guān)工作部署的過(guò)程中，注重發(fā)揮工商聯(lián)組織的網(wǎng)絡(luò)作用，由縣（區(qū)）工商聯(lián)負(fù)責(zé)調(diào)查和數(shù)據(jù)的初審，市工商聯(lián)對(duì)上報(bào)數(shù)據(jù)再進(jìn)行匯總和分類，這樣上下聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制既提高了工作效率，又確保了調(diào)研質(zhì)量。

（三）完善制度

，建立調(diào)研工作長(zhǎng)效機(jī)制。

我會(huì)始終將調(diào)研工作作為一項(xiàng)重點(diǎn)業(yè)務(wù)工作來(lái)抓，提出將調(diào)研工作貫穿到常規(guī)性業(yè)務(wù)工作中來(lái)，要求各處室人員要善于在日常工作中捕捉亮點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)熱點(diǎn)，在考察、交流時(shí)借鑒經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)中深入思考問(wèn)題對(duì)策，同時(shí)，對(duì)各處室下達(dá)每月一文的調(diào)研任務(wù)，每月進(jìn)行一次交流，在市工商聯(lián)機(jī)關(guān)形成了“人人均有指標(biāo)、全員參與調(diào)研”的工作局面，使調(diào)研課題更加廣泛，保證多中求精。

去年初，我會(huì)就制定并下發(fā)了《市工商聯(lián)系統(tǒng)信息工作考核辦法》，明確各縣（區(qū)）工商聯(lián)分管領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，要求各縣（區(qū)）工商聯(lián)在及時(shí)上報(bào)會(huì)務(wù)動(dòng)態(tài)類信息的同時(shí)，按月上報(bào)調(diào)研信息選題。同時(shí)，分季度召開全市工商聯(lián)系統(tǒng)信息選題會(huì)，提出階段性信息工作要點(diǎn)和重點(diǎn)調(diào)研選題，市工商聯(lián)辦公室負(fù)責(zé)督查，實(shí)行按季統(tǒng)計(jì)通報(bào)制度。去年10月，市工商聯(lián)又出臺(tái)了《宿遷市工商聯(lián)先進(jìn)集體測(cè)評(píng)細(xì)則》，將“能夠圍繞黨委和政府的中心工作和工商聯(lián)的重點(diǎn)工作開展調(diào)查研究”作為先進(jìn)集體評(píng)比的前提條件。

三、發(fā)揮工商聯(lián)界別政協(xié)委員作用，充分履行參政議政職能。

搞好調(diào)查研究、積極參政議政，是工商聯(lián)的基本屬性所決定的，是工商聯(lián)重要的工作內(nèi)容，也是發(fā)揮政治優(yōu)勢(shì)和橋梁、紐帶作用的重要途徑。我們充分發(fā)揮工商聯(lián)界政協(xié)委員在參政議政中的重要作用，組織他們深入調(diào)查研究，積極建言獻(xiàn)策，不斷提高參政議政水平，充分發(fā)揮參謀助手作用。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，去年以來(lái)，工商聯(lián)界別政協(xié)委員共提交提案32件。在去年召開的三屆二次政協(xié)大會(huì)上，由市政協(xié)常委、工商聯(lián)黨組書記孫連凱撰寫的《關(guān)于實(shí)現(xiàn)宿遷民營(yíng)經(jīng)濟(jì)超?？缭绞桨l(fā)展的建議》提案中提出的多個(gè)觀點(diǎn)得到市委、市政府的高度充分肯定，提出的多項(xiàng)措施和建議也被廣泛采納，文中提出的“鼓勵(lì)機(jī)關(guān)干部、外出務(wù)工人員、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)”和“全面拓寬準(zhǔn)入領(lǐng)域、放寬注冊(cè)資本和出資比例限制、放寬經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所規(guī)定、放寬證照辦理限制、允許并鼓勵(lì)1名自然人或1個(gè)法人投資設(shè)立一人有限公司、降低注冊(cè)資本”被宿遷市委、市政府采納，并在制定出臺(tái)的《關(guān)于鼓勵(lì)全民創(chuàng)業(yè)的若干政策意見》（宿發(fā)【XX年】1號(hào)文）中作出明確規(guī)定，對(duì)于文中提出的“放活金融、政策資金扶持”，去年，市政府新設(shè)立了1500萬(wàn)元工業(yè)發(fā)展基金，用于扶持宿遷工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。從今年起，市級(jí)財(cái)政每年安排500萬(wàn)元、各縣區(qū)財(cái)政每年安排300萬(wàn)元設(shè)立全民創(chuàng)業(yè)發(fā)展基金，鼓勵(lì)全民創(chuàng)業(yè)。

第3篇：調(diào)研工作階段性總結(jié)范文

[關(guān)鍵詞]高校突發(fā)事件　階段性　宣傳部門　角色定位

近年來(lái)。隨著互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體的快速發(fā)展，信息傳播渠道和速度得到快速拓展和提升。幾乎任何能夠引起人們關(guān)注的問(wèn)題的信息都無(wú)法被人為阻隔傳播，突發(fā)事件更是如此。高等教育一直是人們關(guān)注的焦點(diǎn)，大學(xué)校園內(nèi)的突發(fā)事件更容易被人們敏感的神經(jīng)所捕捉。然而，校園突發(fā)事件發(fā)生后。傳統(tǒng)的封閉式行政處理方法，不但授人以柄，還給謠言留下了生存空間，不利于對(duì)突發(fā)事件的妥善處理。正確認(rèn)識(shí)新時(shí)期高校突發(fā)事件的特征及其在不同階段的表現(xiàn)，努力做到把握輿論主動(dòng)權(quán)、提高輿論公信力，切實(shí)提高高等院校應(yīng)對(duì)校園突發(fā)事件的能力，需要對(duì)高校宣傳部門在新形勢(shì)、新背景下突發(fā)事件處置過(guò)程中的作用和角色進(jìn)行重新認(rèn)識(shí)。

一、高校突發(fā)事件特征及發(fā)生過(guò)程

我國(guó)2007年11月1日起施行的《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》規(guī)定，“突發(fā)事件，是指突然發(fā)生，造成或者可能造成嚴(yán)重社會(huì)危害，需要采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對(duì)的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會(huì)安全事件”?！案咝Ｍ话l(fā)事件是指那些發(fā)生在高校內(nèi)，或雖未發(fā)生在高校。卻與高校中的人或事有相當(dāng)聯(lián)系，事前難以預(yù)測(cè)，對(duì)學(xué)校的教學(xué)、工作、生活秩序造成一定影響、沖擊乃至危及社會(huì)安定和政治穩(wěn)定的公共事件?！?/p>

高校突發(fā)事件是社會(huì)突發(fā)事件的構(gòu)成部分，有其鮮明的特征：一是突發(fā)性。高校突發(fā)事件的發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、具體內(nèi)容等主要因素具有不可預(yù)測(cè)性，事發(fā)前沒(méi)有任何征兆，或者事發(fā)前的征兆不足以引起人們及時(shí)采取有效措施阻止事件發(fā)生。往往令當(dāng)事人猝不及防。如北京大學(xué)、清華大學(xué)餐廳爆炸事件等。二是破壞性。高校突發(fā)事件總是伴隨著對(duì)其正常的教學(xué)、科研、生活秩序，對(duì)師生人身、財(cái)產(chǎn)或?qū)W校穩(wěn)定、聲譽(yù)造成嚴(yán)重危害和巨大破壞。如云南大學(xué)的馬加爵事件、甲型H1N1流感在高校突然暴發(fā)流行引起的恐慌事件等。三是滲透性。高校突發(fā)事件的主要當(dāng)事人是學(xué)生，每個(gè)學(xué)生都關(guān)聯(lián)著社會(huì)上的一部分群體。學(xué)校通過(guò)學(xué)生與社會(huì)發(fā)生著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。事件發(fā)生后，容易造成學(xué)校與社會(huì)人群聯(lián)系的集中強(qiáng)化，甚至短期對(duì)峙。如學(xué)生非正常死亡引發(fā)的責(zé)任劃分及經(jīng)濟(jì)賠償問(wèn)題。四是相對(duì)封閉性。大學(xué)校園是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的社會(huì)群體，高校突發(fā)事件的發(fā)生部位、影響等相比較其他突發(fā)事件具有相對(duì)封閉性。如2008年汶川地震后。震區(qū)學(xué)生的心理干預(yù)問(wèn)題，基本在校園內(nèi)可以解決。五是絕對(duì)開放性。高校突發(fā)事件雖具有相對(duì)封閉性，但是作為社會(huì)突發(fā)事件的組成部分，以及由于高校突發(fā)事件具有的滲透性，事件發(fā)生后的解決必然離不開社會(huì)干預(yù)。如個(gè)別高校針對(duì)某國(guó)外言論組織的校外游行事件，必然要有公安等社會(huì)力量介入。六是規(guī)律性。高校突發(fā)事件雖然具有隨機(jī)突發(fā)性，但是從事件本身的發(fā)生過(guò)程來(lái)看，具有一定的規(guī)律可循，這也是研究突發(fā)事件的基礎(chǔ)。

高校’“突發(fā)事件的生命周期分為四個(gè)階段，即潛伏期、爆發(fā)期、持續(xù)期、痊愈期”。潛伏期是突發(fā)事件潛在的累積醞釀過(guò)程，各種促發(fā)因素在復(fù)雜條件和環(huán)境下共同作用，不斷進(jìn)行著量的積累。這一階段一般時(shí)間較長(zhǎng)，因素較為復(fù)雜，對(duì)突發(fā)事件的發(fā)生有著提前或延遲作用。爆發(fā)期是潛伏期各種促發(fā)因素的集中釋放，是發(fā)生質(zhì)變的階段，各種消極因素得到集中宣泄，對(duì)當(dāng)事人造成嚴(yán)重影響，其破壞性嚴(yán)重，強(qiáng)度大、時(shí)間短、沖擊性強(qiáng)。持續(xù)期是事件發(fā)生后，得到初步控制，在各方力量的介入推動(dòng)下，事件得到逐步解決的過(guò)程。痊愈期是高校突發(fā)事件本身已經(jīng)終止，得到基本解決，但是事件發(fā)生后，仍需人們從中汲取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的階段。

二、高校宣傳部門在校園突發(fā)事件中的角色定位

高校宣傳部門肩負(fù)著組織開展理論學(xué)習(xí)、開展對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳、推進(jìn)校園文明建設(shè)、維護(hù)學(xué)校思想政治穩(wěn)定等工作。宣傳部門的職責(zé)更多地被認(rèn)為是務(wù)虛的，常常被忽視。尤其是高校突發(fā)事件發(fā)生后，傳統(tǒng)的行政處理程序中幾乎沒(méi)有宣傳部門的影子，這在很大程度上加大了突發(fā)事件圓滿順利解決的難度。高校突發(fā)事件再也不能像以往那樣，單憑學(xué)校行政管理來(lái)處理問(wèn)題。高校宣傳部門除了要在校園突發(fā)事件中及時(shí)、準(zhǔn)確、客觀信息外，更重要的是要充分發(fā)揮好橋梁中介作用和助推保障作用。根據(jù)突發(fā)事件在不同階段的表現(xiàn)及特點(diǎn)。宣傳部門分別承擔(dān)著不同的任務(wù)、扮演著不同的角色。主要表現(xiàn)在：

1.在事件潛伏期要當(dāng)好調(diào)研員和宣傳員。

雖然高校突發(fā)事件在潛伏期爆發(fā)征兆不明顯，但這并非意味著突發(fā)事件在此階段與宣傳部門無(wú)關(guān)。相反，未雨綢繆總要好于亡羊補(bǔ)牢。宣傳部門在潛伏期的作用是排查化解矛盾，消解消極因素的聚合，阻止或延緩?fù)话l(fā)事件的發(fā)生，做好應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的思想準(zhǔn)備工作。

一要當(dāng)好調(diào)研員。思想調(diào)研工作是宣傳部門主要職責(zé)之一，也是摸清突發(fā)事件發(fā)生誘因的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過(guò)調(diào)查，了解掌握廣大師生所需所想。根據(jù)師生的思想動(dòng)向做出研判，對(duì)各種思想動(dòng)向可能導(dǎo)致的種種行為進(jìn)行分析推斷。重點(diǎn)篩選出可能對(duì)師生和學(xué)校造成重大影響的事件和問(wèn)題，做到未雨綢繆。從而達(dá)到延遲或者阻止突發(fā)事件發(fā)生目的，為學(xué)校減少或者避免損失。思想調(diào)研工作要分清主次，在抓好日常調(diào)研的同時(shí)，要重點(diǎn)抓好重大時(shí)間節(jié)點(diǎn)、重點(diǎn)人群、熱點(diǎn)問(wèn)題等環(huán)節(jié)的調(diào)研，準(zhǔn)確掌握情況，及時(shí)理順情緒，妥善化解矛盾，力求使其不足以成為社會(huì)關(guān)注的負(fù)面熱點(diǎn)。例如，大學(xué)生針對(duì)某國(guó)外連鎖超市的串聯(lián)游行事件，如果對(duì)大學(xué)生愛國(guó)情懷和國(guó)際關(guān)系有清醒認(rèn)識(shí)，及時(shí)做好學(xué)生的思想調(diào)研和動(dòng)態(tài)調(diào)查。合理引導(dǎo)其愛國(guó)情緒，則完全可以避免串聯(lián)游行的發(fā)生。

二要當(dāng)好宣傳員。如何最大限度地規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，減少突發(fā)事件對(duì)師生和學(xué)校帶來(lái)的損失。是宣傳部門在突發(fā)事件潛伏期里的又一重要職責(zé)。宣傳部門要根據(jù)突發(fā)事件的不同種類。聯(lián)合相關(guān)職能部門。做好相關(guān)突發(fā)事件的預(yù)防預(yù)演教育，不斷強(qiáng)化師生對(duì)高校突發(fā)事件發(fā)生規(guī)律的認(rèn)識(shí)，提高師生在突發(fā)事件中躲避傷害和加強(qiáng)自保的能力。營(yíng)造正確應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的良好氛圍。高校是人員高度集中的場(chǎng)所，食品安全、消防安全、危險(xiǎn)品管理等直接關(guān)系著師生安全。以消防安全為例，火災(zāi)發(fā)生后逃生技巧、逃生原則等知識(shí)的有效宣傳，能夠在火災(zāi)發(fā)生時(shí)給學(xué)生有效指導(dǎo)，最大程度上保護(hù)學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全。如果再能結(jié)合消防演練，宣傳教育效果將事半功倍。

2.在事件爆發(fā)期要當(dāng)好聯(lián)絡(luò)員和介紹員。

爆發(fā)期時(shí)間短、破壞性強(qiáng)，會(huì)很快成為學(xué)校甚至社會(huì)的關(guān)注熱點(diǎn)。此時(shí)，學(xué)校既不能封閉消息。也不能選擇沉默。因?yàn)槿魏卧噲D封閉消息的做法都是徒勞。關(guān)鍵時(shí)候的無(wú)語(yǔ)或失語(yǔ)只會(huì)為謠言的產(chǎn)生提供土壤，無(wú)益于突發(fā)事件

的解決，甚至?xí)故虑楦訌?fù)雜，學(xué)校工作更加被動(dòng)。此時(shí)，應(yīng)充分發(fā)揮宣傳部門傳達(dá)信息、構(gòu)建信息平衡的重大作用，做到“先聲奪人”，使宣傳部門成為連接學(xué)校與社會(huì)的橋梁，成為消除謠言和澄清誤解的中堅(jiān)。

一要做好聯(lián)絡(luò)員。自事件發(fā)生開始，要積極主動(dòng)地加強(qiáng)同校內(nèi)各部門的溝通，全程參與，全面準(zhǔn)確掌握突發(fā)事件發(fā)生的各種原因、造成的危害、影響程度和波及的人群等基本問(wèn)題，做到信息真實(shí)、全面。如果突發(fā)事件已形成社會(huì)熱點(diǎn)，造成重大影響時(shí)，宣傳部門應(yīng)積極主動(dòng)同外界媒體聯(lián)系，采取舉行新聞會(huì)、召開新聞通氣會(huì)、編發(fā)新聞通稿或邀請(qǐng)?zhí)丶s觀察員等方式，向外界披露信息。維護(hù)第三方的知情權(quán)，保持公開透明、開誠(chéng)布公和客觀公正的工作態(tài)度，以尋求事件圓滿解決的有效途徑。爭(zhēng)取外界理解和支持，為事件的順利解決營(yíng)造良好的輿論環(huán)境。

二要當(dāng)好介紹員。要根據(jù)學(xué)校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組織的統(tǒng)一安排，及時(shí)、全面、客觀地將突發(fā)事件發(fā)生情況進(jìn)行披露。這一階段，宣傳部門要做到第一時(shí)間披露不延遲、全面客觀披露不隱瞞。宣傳部門進(jìn)行信息披露時(shí)。應(yīng)根據(jù)突發(fā)事件性質(zhì)、受關(guān)注程度、涉及人群和關(guān)注人群等問(wèn)題綜合考慮，決定披露方式、披露對(duì)象。

3.在事件持續(xù)期要當(dāng)好解說(shuō)員和報(bào)道員。

持續(xù)期是突發(fā)事件發(fā)生后解決問(wèn)題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要爭(zhēng)取各方面的理解和支持，消除各方誤解，對(duì)事件的進(jìn)展情況及時(shí)準(zhǔn)確地進(jìn)行通報(bào)尤為重要?？陀^公正、及時(shí)全面地向社會(huì)和公眾通報(bào)事件進(jìn)展情況，才能真正實(shí)現(xiàn)糾正謠言、消除誤解和解決問(wèn)題的目的。

一要當(dāng)好解說(shuō)員。宣傳部門應(yīng)在突發(fā)事件發(fā)生后，及時(shí)將學(xué)校為消除事件破壞和對(duì)師生造成的負(fù)面影響等方面的工作開展情況，向師生和外界通報(bào)，主動(dòng)將學(xué)校工作展現(xiàn)在師生和社會(huì)的視野中，接受師生和社會(huì)監(jiān)督。宣傳部門在通報(bào)事件進(jìn)展中，要隨時(shí)保持同媒體的聯(lián)系，時(shí)刻關(guān)注包括互聯(lián)網(wǎng)論壇、社區(qū)等在內(nèi)的多種媒體對(duì)此事件進(jìn)展過(guò)程的各種反應(yīng)，將各種聲音及時(shí)匯總、分析。形成分析報(bào)告，并提出應(yīng)對(duì)措施。要發(fā)揮宣傳隊(duì)伍作用，全天候監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)輿論，并在堅(jiān)持事實(shí)的前提下，本著依法順利解決問(wèn)題的原則，將事件的來(lái)龍去脈向外界講述清楚，對(duì)可能出現(xiàn)的誤傳誤信進(jìn)行撥正，開展必要的輿論引導(dǎo)，達(dá)到糾正謠言、消除誤解和推進(jìn)工作的目的。

二要當(dāng)好報(bào)道員。宣傳部門要跳出突發(fā)事件本身，從宣傳教育的角度，在壞事中發(fā)現(xiàn)典型人物，樹立榜樣，推進(jìn)工作。例如，非典期間，涌現(xiàn)出了一批盡職盡責(zé)、默默奉獻(xiàn)的教師和學(xué)生：2008年汶川地震中涌現(xiàn)出了一批像教師譚千秋、女警蔣敏、護(hù)士陳曉滬等典型人物和典型事跡。樹立和宣傳好這些典型。才能發(fā)揮這些典型人物和事跡在鼓舞士氣，堅(jiān)定信心，奪取勝利上的積極作用。

4.在事件痊愈期要當(dāng)好參謀員和糾錯(cuò)員。

痊愈期是高校突發(fā)事件本身已宣告結(jié)束，但是突發(fā)事件的整個(gè)發(fā)生過(guò)程及產(chǎn)生的影響并沒(méi)有完全結(jié)束。宣傳部門這一階段的主要工作是，深刻反思事件產(chǎn)生的原因，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。及時(shí)消除事件產(chǎn)生的負(fù)面影響。

一要當(dāng)好參謀員。宣傳部門在這一階段要全面回顧整個(gè)事件的發(fā)生過(guò)程。認(rèn)真總結(jié)事件處理過(guò)程中典型的工作方法，創(chuàng)新工作思路。并使之程序化，以資事后借鑒。同時(shí)查找不足，總結(jié)教訓(xùn)，積累經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作。要細(xì)化工作，對(duì)突發(fā)事件各種信息進(jìn)行匯總、分析、研判，形成客觀準(zhǔn)確的描述，提出可行性建議，為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀。

二要當(dāng)好糾錯(cuò)員。在各部門的共同努力下，突發(fā)事件雖然在一定程度上得到了解決，但事件并未完全結(jié)束。還要認(rèn)真分析和反思事件發(fā)生的動(dòng)因，準(zhǔn)確查找以往工作中存在的不足，并以此認(rèn)真制定整改方案，切實(shí)落實(shí)整改措施。在此基礎(chǔ)上，要加強(qiáng)督導(dǎo)，明確責(zé)任。確保不再發(fā)生類似的錯(cuò)誤。與此同時(shí)，還要做好突發(fā)事件直接影響人群的事后思想調(diào)研工作。及時(shí)發(fā)現(xiàn)事件處理過(guò)程中因工作疏忽造成的心理困惑和思想訴求，并認(rèn)真分析研判，研究確定妥善解決問(wèn)題的對(duì)策，避免由此可能產(chǎn)生的新問(wèn)題。

事實(shí)上，目前高校已經(jīng)基本形成了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急機(jī)制，但是宣傳部門在整個(gè)事件過(guò)程中的地位和作用尚未被準(zhǔn)確定位。制度上的疏漏往往造成執(zhí)行上的缺位，進(jìn)而影響事件全局的解決。突發(fā)事件的階段性過(guò)程為準(zhǔn)確定位宣傳部門在突發(fā)事件過(guò)程中發(fā)揮的作用和扮演的角色提供了廣闊舞臺(tái)。宣傳部門應(yīng)該以校園突發(fā)事件發(fā)生過(guò)程的不同階段為參照，結(jié)合宣傳部門的職責(zé)特點(diǎn)，資源優(yōu)勢(shì)，積極主動(dòng)參與其中，充分扮演好調(diào)研員和宣傳員、聯(lián)絡(luò)員和介紹員、解說(shuō)員和報(bào)道員、參謀員和糾錯(cuò)員等角色。充分發(fā)揮新時(shí)代、新背景下宣傳部門在突發(fā)事件中的橋梁中介作用，并將其制度化、日?；?，以期更好地發(fā)揮高校宣傳部門在應(yīng)對(duì)校園突發(fā)事件中的重要作用。

參考文獻(xiàn)：

第4篇：調(diào)研工作階段性總結(jié)范文

幾年前，我曾在一家軟件公司任項(xiàng)目總監(jiān)，負(fù)責(zé)并管理公司所有的項(xiàng)目。選拔和任命項(xiàng)目經(jīng)理也是我的主要職責(zé)之一。在這期間，我有過(guò)很多成功的項(xiàng)目案例，其中印象最深刻的，卻是一個(gè)發(fā)生了中途更換項(xiàng)目經(jīng)理的項(xiàng)目。

這是一個(gè)國(guó)有企業(yè)的信息化項(xiàng)目。在任命項(xiàng)目經(jīng)理的時(shí)候，由于當(dāng)時(shí)人選有限，我按“慣例”，把L任命為該項(xiàng)目的項(xiàng)目經(jīng)理――公司過(guò)去對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理的選拔并沒(méi)有一個(gè)明確的標(biāo)準(zhǔn)，一般有個(gè)約定俗成的“慣例”：喜歡重用年齡偏大，有名?；蛘呙蟊尘埃苷f(shuō)會(huì)道的人。L，30多歲，來(lái)自一家知名企業(yè)，自稱帶過(guò)100多個(gè)項(xiàng)目，能說(shuō)能寫，愛學(xué)習(xí) ，不僅老板看重，我也很看好他。

項(xiàng)目啟動(dòng)階段

項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組建之后，第一個(gè)任務(wù)就是到客戶現(xiàn)場(chǎng)召開項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)并開展需求調(diào)研。

項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)非常重要，一般情況下，客戶的高層都會(huì)參加。作為乙方，我們正好借此機(jī)會(huì)，向客戶灌輸管理軟件的理念、信息化成功的要素、甲方配合的重要性等信息。

啟動(dòng)會(huì)上所用到的材料一般通過(guò)PPT文件來(lái)呈現(xiàn)。公司有一個(gè)通用的模板，每個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理在此基礎(chǔ)上根據(jù)不同的項(xiàng)目修改和添加所需內(nèi)容。但是L沒(méi)有根據(jù)所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目進(jìn)行撰寫，而是基本照搬了其他項(xiàng)目的原有內(nèi)容。在演練時(shí)，他表述得很不流暢，看著PPT都出錯(cuò)。模仿客戶的評(píng)審人員多問(wèn)幾句，他就更答不上來(lái)。對(duì)此，L以剛來(lái)公司不久，對(duì)業(yè)務(wù)不熟悉為借口進(jìn)行解釋。如果演講不能增光添彩還不如不做。面對(duì)這樣的情況，我只能建議他取消項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)，小范圍跟客戶討論一下即可。

雖然我對(duì)L的表現(xiàn)并不滿意，但用人不疑。我仍然在大小會(huì)上強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目經(jīng)理的權(quán)威，要求項(xiàng)目組的成員全力配合他的工作。

現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研工作

按照流程，L需要帶領(lǐng)一個(gè)調(diào)研團(tuán)隊(duì)去客戶現(xiàn)場(chǎng)工作。鑒于他前面的表現(xiàn)，出于以防萬(wàn)一的考慮，我為他配備了精兵強(qiáng)將：一個(gè)是公司最資深的產(chǎn)品經(jīng)理老白，40多歲，經(jīng)驗(yàn)豐富；一個(gè)是參與過(guò)該項(xiàng)目的售前工作，熟悉客戶，同時(shí)也是公司目前最好的實(shí)施工程師小楊。還有一個(gè)雖然是新員工，但能力和素質(zhì)都不錯(cuò)，正準(zhǔn)備擔(dān)當(dāng)另一個(gè)項(xiàng)目的項(xiàng)目經(jīng)理?？梢哉f(shuō)，這樣的調(diào)研團(tuán)隊(duì)是很齊整的。

調(diào)研大綱和調(diào)研計(jì)劃事先已經(jīng)和客戶確認(rèn)過(guò)了。按一般流程，調(diào)研團(tuán)隊(duì)在現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研分析之后再制定實(shí)施計(jì)劃。

但到了現(xiàn)場(chǎng)后，客戶認(rèn)為前期售前顧問(wèn)的工作已做到位了，提出不要再做全面調(diào)研，而是直接制定實(shí)施方案并現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審，然后盡快進(jìn)入實(shí)施階段。

對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這是件好事。因?yàn)樵擁?xiàng)目是以公司的產(chǎn)品為基礎(chǔ)做的，二次開發(fā)工作量不是很大。客戶不要求再做全面調(diào)研說(shuō)明對(duì)產(chǎn)品的改動(dòng)不大，只需要調(diào)整添加部分的用戶特殊需求就可以了。

可是，原定計(jì)劃一打亂，L就有點(diǎn)慌亂了，不知道該怎么辦才好，發(fā)來(lái)的新計(jì)劃根本沒(méi)有可操作性。在這種情況下，我只能要求他先分組，一組寫實(shí)施方案，由老白負(fù)責(zé)；一組調(diào)研客戶化需求。

最后，老白負(fù)責(zé)的實(shí)施方案順利通過(guò)了客戶評(píng)審。但項(xiàng)目組回來(lái)后我發(fā)現(xiàn)，客戶化的需求調(diào)查很不充分。團(tuán)隊(duì)成員在匯報(bào)工作時(shí)也均表示了對(duì)項(xiàng)目下一步進(jìn)展的擔(dān)憂。因?yàn)樗麄兏杏X項(xiàng)目經(jīng)理沒(méi)起到應(yīng)有的作用：這次出差沒(méi)有調(diào)研到客戶的特殊需求，只是將以前已調(diào)研到的做了確認(rèn)；現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研工作主要以老白為主要提問(wèn)人，小楊為主要補(bǔ)充提問(wèn)人，L在現(xiàn)場(chǎng)基本插不上話；現(xiàn)場(chǎng)工作過(guò)程中沒(méi)有階段性的詳細(xì)計(jì)劃，對(duì)雙方的工作安排以及相互配合沒(méi)有很好的統(tǒng)一規(guī)劃協(xié)調(diào)；每天的調(diào)研情況沒(méi)有及時(shí)討論匯總，等等。顯然，調(diào)研團(tuán)隊(duì)這一次出差并沒(méi)有完成預(yù)期的目標(biāo)，還得再去一趟。

我第一次產(chǎn)生了換人的念頭。

換將

臨陣換將，乃是“大忌”。尤其是在項(xiàng)目經(jīng)理與客戶接觸之后，換人肯定會(huì)產(chǎn)生不良影響。

我開始反省自己的失誤：太跟著感覺走了，當(dāng)時(shí)，我就是因?yàn)長(zhǎng)的外在條件較好而任用了他。

為了慎重，我找L長(zhǎng)談了一次，請(qǐng)他總結(jié)一下自己的工作。令我失望的是，L根本沒(méi)意識(shí)到自己的問(wèn)題。一個(gè)新上任的項(xiàng)目經(jīng)理，除了要有擔(dān)當(dāng)重任的決心和信心外，更要有扎實(shí)了解客戶、項(xiàng)目和產(chǎn)品的精神，應(yīng)當(dāng)盡最大努力熟悉項(xiàng)目和相關(guān)的產(chǎn)品。L此前表示接觸過(guò)無(wú)數(shù)與公司產(chǎn)品類似的產(chǎn)品和項(xiàng)目，并且都推廣實(shí)施和應(yīng)用過(guò)。但是，現(xiàn)在他卻說(shuō)自己對(duì)產(chǎn)品不夠了解，信心不足。作為一個(gè)自稱做過(guò)100多個(gè)項(xiàng)目的項(xiàng)目經(jīng)理，L的表現(xiàn)實(shí)在是令我意外。

這次談話讓我下了決心：項(xiàng)目經(jīng)理必須要換。

當(dāng)我進(jìn)一步深入了解后，發(fā)現(xiàn)L作為“項(xiàng)目經(jīng)理”基本沒(méi)有在客戶那里留下任何印象。我知道，這是一個(gè)最好的換將機(jī)會(huì)。

在多方面考量之后，我選擇了小楊。小楊雖然年輕，學(xué)歷不高，文字能力也不強(qiáng)，但是膽子大，言語(yǔ)精煉，做事有思路，是公司老資格的實(shí)施工程師，跟過(guò)好幾撥項(xiàng)目經(jīng)理，業(yè)務(wù)上相當(dāng)熟悉。按說(shuō)以小楊的學(xué)歷，是沒(méi)有機(jī)會(huì)擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理一職的，但是小楊有抱負(fù)，除了做好本職工作外，經(jīng)常學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)知識(shí)，已經(jīng)初步具備了擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理的一些基本素質(zhì)。

小楊接任項(xiàng)目經(jīng)理后，積極團(tuán)結(jié)團(tuán)隊(duì)成員，有難題時(shí)主動(dòng)跟人溝通，依靠團(tuán)隊(duì)力量，最后順利完成了這個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目后來(lái)還被老板當(dāng)作公司的樣板工程，組織公司骨干進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩。

總結(jié)和思考

在這個(gè)案例中，我得到了一個(gè)重要的啟示：在選拔項(xiàng)目經(jīng)理的時(shí)候，不能憑經(jīng)驗(yàn)，跟著感覺走，要有一些科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，至少應(yīng)該從幾個(gè)方面考慮：

1、業(yè)務(wù)背景。項(xiàng)目經(jīng)理可以不精通技術(shù)，但是不能不懂業(yè)務(wù)，否則無(wú)法與客戶進(jìn)行交流。如果當(dāng)初我首先拿這一條作為標(biāo)準(zhǔn)，好好考察，L立刻就會(huì)被淘汰。小楊雖然很多地方都不如L，但他最大的優(yōu)點(diǎn)就是熟悉產(chǎn)品和客戶。

第5篇：調(diào)研工作階段性總結(jié)范文

一、參加對(duì)象

局黨組成員，各單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員。

二、調(diào)研時(shí)間

調(diào)研活動(dòng)總體安排在四月下旬至五月上旬，調(diào)研的具體時(shí)間、地點(diǎn)由各單位根據(jù)工作安排和調(diào)研的主題確定，調(diào)研時(shí)間要集中安排。

三、調(diào)研主要內(nèi)容

調(diào)研活動(dòng)要緊扣“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、加快崛起步伐、建設(shè)富裕和諧*”和“交通改革攻堅(jiān)”這個(gè)主題，重點(diǎn)圍繞市委“四進(jìn)四訪”要求，以及我局《活動(dòng)方案》提出的調(diào)研目標(biāo)、開展的“百、千、萬(wàn)”實(shí)踐活動(dòng)的方法，結(jié)合各自分工和單位職能特點(diǎn)，精選調(diào)研課題，開展調(diào)研活動(dòng)。以下課題供參考：

1、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，樹立創(chuàng)新意識(shí)，轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，完善發(fā)展思路，創(chuàng)新發(fā)展舉措、破解發(fā)展難題，實(shí)現(xiàn)*交通又好又快發(fā)展，充分發(fā)揮交通的先行作用。

2、以國(guó)家擴(kuò)大內(nèi)需為契機(jī)，加快交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，優(yōu)化路網(wǎng)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新舉措，完成“一路、二橋、三站、四線”的建設(shè)任務(wù)，增強(qiáng)交通運(yùn)輸服務(wù)能力。

3、加快農(nóng)村交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，優(yōu)化農(nóng)村公路網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，完善農(nóng)村公路客貨運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)，推行建、管、養(yǎng)“一體化”發(fā)展思路，切實(shí)抓好農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)工作。

4、以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，做好人員思想穩(wěn)定工作，積極、穩(wěn)步，多渠道、多方式搞好費(fèi)稅改革涉及人員的安置工作，保證國(guó)家燃油費(fèi)稅改革順利完成。

5、認(rèn)真履行交通運(yùn)輸安全監(jiān)管職責(zé)，規(guī)范運(yùn)輸市場(chǎng)秩序,加強(qiáng)交通運(yùn)輸市場(chǎng)管理力度，依法規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為，建立統(tǒng)一、開放、競(jìng)爭(zhēng)、有序的交通運(yùn)輸市場(chǎng),妥善解決行業(yè)穩(wěn)定問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)我市交通的有序運(yùn)營(yíng)。

6、積極穩(wěn)妥推進(jìn)交通運(yùn)輸企業(yè)改革，整合企業(yè)自身有效資源和社會(huì)資源，創(chuàng)新企業(yè)管理體制和經(jīng)營(yíng)機(jī)制，為企業(yè)穩(wěn)定、發(fā)展創(chuàng)造機(jī)遇和尋求活力。

7、抓好精神文明建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，開展文明執(zhí)法活動(dòng)，加大執(zhí)法規(guī)范化管理，鞏固治理“三亂”的成果，不斷提升行業(yè)形象。

8、各單位在機(jī)關(guān)效能和機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)上，樹立為人民服務(wù)，為基層服務(wù)的理念，保證上級(jí)政府的決策、決定暢通和落到實(shí)處。機(jī)關(guān)工作人員在完善自我、提高工作效率，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀方面發(fā)揮帶頭作用。

四、調(diào)研方式方法

局領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人根據(jù)各自工作分工選定一個(gè)課題，各參加單位主要負(fù)責(zé)人根據(jù)本單位職能選定課題，開展調(diào)研活動(dòng)。

具體步驟如下：

1、通過(guò)深入到基層單位、站場(chǎng)班組、實(shí)地察看，掌握基本情況，了解群眾所憂、所思、所盼。

2、通過(guò)召開見面座談會(huì)、民情溝通會(huì)、民主懇談會(huì)、設(shè)立意見箱，搭建信息交流平臺(tái)，擴(kuò)大群眾對(duì)調(diào)研活動(dòng)的知情范圍。面對(duì)面傾聽民聲、掌握民情、了解民意，尤其傾聽群眾對(duì)“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、加快崛起步伐、建設(shè)富裕和諧*”和“交通改革攻堅(jiān)”的意見建議。

3、通過(guò)梳理了解到的真實(shí)情況給發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題把“脈”，理清哪些是群眾最需要迫切解決的問(wèn)題，那些是體制機(jī)制的問(wèn)題，哪些是工作不到位的問(wèn)題，哪些問(wèn)題是亟待解決的，哪些問(wèn)題需要上級(jí)政策調(diào)整才能解決的，找準(zhǔn)問(wèn)題的癥結(jié)。

4、通過(guò)對(duì)基層調(diào)研單位調(diào)查解剖，結(jié)合交通系統(tǒng)各單位的情況，分析交通不同單位存在的不同問(wèn)題，找出其共性和差異性，進(jìn)行綜合分析、科學(xué)評(píng)估。

5、通過(guò)對(duì)問(wèn)題的進(jìn)一步分析，提出解決問(wèn)題的思路，堅(jiān)持實(shí)事求是，量力而行，盡力而為，對(duì)癥下藥，研究制定解決問(wèn)題的對(duì)策措施，形成書面調(diào)研報(bào)告。

五、調(diào)研要求

1、做好調(diào)研準(zhǔn)備。按照市委統(tǒng)一部署和局工作安排，各單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭示范，按照調(diào)研的單位、主題、時(shí)間、步驟、任務(wù)“五明確”的要求，周密制定調(diào)研方案，確保調(diào)研活動(dòng)扎實(shí)有效開展。

第6篇：調(diào)研工作階段性總結(jié)范文

1.1財(cái)務(wù)預(yù)算是企業(yè)發(fā)展的先決條件

企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，打的都是有把握的“戰(zhàn)役”，沒(méi)有盈利的市場(chǎng)企業(yè)也絕不會(huì)介入。想要做到有把握，企業(yè)就必須做好財(cái)務(wù)預(yù)算控制工作。通過(guò)財(cái)務(wù)預(yù)算，企業(yè)可以掌握市場(chǎng)內(nèi)容，針對(duì)每一個(gè)戰(zhàn)略目標(biāo)進(jìn)行詳細(xì)的財(cái)務(wù)預(yù)算控制分析，最終得出企業(yè)是否進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)的必要結(jié)論。為企業(yè)把好利益關(guān)。

1.2細(xì)化企業(yè)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)

企業(yè)財(cái)務(wù)管理控制中，每一個(gè)季度或階段都配有企業(yè)計(jì)劃目標(biāo)，而這些目標(biāo)就是企業(yè)財(cái)務(wù)預(yù)算管理。通過(guò)對(duì)企業(yè)的中期、長(zhǎng)期、或季度進(jìn)行財(cái)務(wù)預(yù)算管理，確定企業(yè)盈利計(jì)劃目標(biāo)，把企業(yè)在季度預(yù)算、階段預(yù)算、年終預(yù)算細(xì)化，這樣企業(yè)在投資、生產(chǎn)、銷售等方面進(jìn)行財(cái)務(wù)控制工作，以財(cái)務(wù)預(yù)算為依據(jù)，實(shí)施企業(yè)盈利計(jì)劃工作，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，同時(shí)還能提高企業(yè)內(nèi)部人員的專業(yè)技術(shù)水平。

1.3以財(cái)務(wù)預(yù)算為本，細(xì)化企業(yè)部門崗位職責(zé)

細(xì)化企業(yè)部門崗位職責(zé)，是通過(guò)企業(yè)財(cái)務(wù)預(yù)算控制進(jìn)行，通過(guò)財(cái)務(wù)控制目標(biāo)，對(duì)企業(yè)崗位進(jìn)行資金內(nèi)容劃分，使企業(yè)各部門明確自己的崗位職責(zé)和職能以及自身的任務(wù)，通過(guò)專業(yè)的工作才能，為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)務(wù)預(yù)算中的經(jīng)濟(jì)利益。

1.4通過(guò)財(cái)務(wù)預(yù)算與財(cái)務(wù)控制，控制企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)

財(cái)務(wù)預(yù)算是企業(yè)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的依據(jù)，企業(yè)想要進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，就必須先進(jìn)行財(cái)務(wù)的預(yù)算過(guò)程，了解經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的各種變量和基本因素，是企業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中可以有效的正確的選擇哪些是可以進(jìn)行的哪些是不可以進(jìn)行的。哪些是可以用來(lái)以后進(jìn)行的，哪些是可以馬上進(jìn)行的。這樣企業(yè)才會(huì)做到把握全局、穩(wěn)扎穩(wěn)打、力求效益、贏得信譽(yù)。

1.5財(cái)務(wù)預(yù)算為企業(yè)財(cái)務(wù)控制提供業(yè)績(jī)依據(jù)

每一個(gè)企業(yè)都會(huì)在不同的時(shí)間段進(jìn)行財(cái)務(wù)審核工作，來(lái)總結(jié)階段性的企業(yè)經(jīng)營(yíng)成果，企業(yè)以實(shí)際的生產(chǎn)效益為對(duì)象，以財(cái)務(wù)預(yù)算目標(biāo)位基準(zhǔn)，通過(guò)對(duì)每月階段、年終的對(duì)比，總結(jié)企業(yè)在一年中的自負(fù)盈虧。通過(guò)對(duì)比，企業(yè)可以從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并就某一段提出改正措施，保證企業(yè)經(jīng)營(yíng)效率，為企業(yè)贏得最大利益。

2財(cái)務(wù)預(yù)算與財(cái)務(wù)控制關(guān)系的重要意義

財(cái)務(wù)預(yù)算是將企業(yè)中財(cái)務(wù)內(nèi)容及聯(lián)系進(jìn)行分組，控制企業(yè)資金流向，調(diào)節(jié)企業(yè)資金使用動(dòng)態(tài)，是企業(yè)財(cái)務(wù)控制的方法之一。

2.1財(cái)務(wù)預(yù)算是企業(yè)財(cái)務(wù)控制的基本前提

隨著我國(guó)連鎖經(jīng)營(yíng)行業(yè)的發(fā)展，企業(yè)也在發(fā)生著變化。一個(gè)企業(yè)集團(tuán)不可能只擁有一家公司，可能會(huì)有幾家或者幾十家的分公司，企業(yè)如何做好財(cái)務(wù)控制管理工作，是企業(yè)能夠順利發(fā)展的重要條件。而財(cái)務(wù)控制得以實(shí)施的前提是企業(yè)財(cái)務(wù)預(yù)算控制。企業(yè)通過(guò)財(cái)務(wù)網(wǎng)鏈，由上至下進(jìn)行財(cái)務(wù)任務(wù)分配，根據(jù)每一家分公司的特點(diǎn)，進(jìn)行有針對(duì)性的財(cái)務(wù)預(yù)算工作。財(cái)務(wù)預(yù)算就是企業(yè)的財(cái)務(wù)分工，總部對(duì)每家財(cái)務(wù)部門進(jìn)行有效的財(cái)務(wù)控制工作，這樣通過(guò)企業(yè)對(duì)公司部門職能的確定，財(cái)務(wù)任務(wù)的細(xì)化，是企業(yè)在每一個(gè)階段都能進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì)和財(cái)務(wù)分析控制，企業(yè)實(shí)施的從整體到細(xì)部的財(cái)務(wù)劃分，將企業(yè)財(cái)務(wù)控制的更加合理化、規(guī)范化、科學(xué)化，為企業(yè)帶來(lái)效益，解決企業(yè)財(cái)務(wù)管理的不明確性。

2.2財(cái)務(wù)預(yù)算是企業(yè)財(cái)務(wù)控制的助推器

在我國(guó)經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)階段，對(duì)財(cái)務(wù)管理往往是以個(gè)人知識(shí)進(jìn)行判斷，而隨著我國(guó)社會(huì)不斷的進(jìn)步，企業(yè)也開始慢慢的嘗試市場(chǎng)調(diào)研工作，對(duì)企業(yè)投資提供可靠的數(shù)據(jù)，然而實(shí)際在投資中會(huì)發(fā)生很多企業(yè)本身沒(méi)有預(yù)想到的事情，企業(yè)往往得不到理想中經(jīng)濟(jì)利益，這讓企業(yè)在投資或服務(wù)等行業(yè)不敢嘗試新的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，導(dǎo)致企業(yè)發(fā)展的停滯不前。如何使企業(yè)消除不安的因素，讓企業(yè)能夠正確的發(fā)展下去，財(cái)務(wù)預(yù)算為企業(yè)解決了投資風(fēng)險(xiǎn)，明細(xì)了企業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的各種因素，為企業(yè)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中提高有力的幫助，推動(dòng)企業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中的發(fā)展。通過(guò)財(cái)務(wù)預(yù)算，企業(yè)在財(cái)務(wù)控制上得到提高，同時(shí)還為企業(yè)帶來(lái)市場(chǎng)發(fā)展信息，為企業(yè)提供最有利的競(jìng)爭(zhēng)依據(jù)。

3結(jié)束語(yǔ)

第7篇：調(diào)研工作階段性總結(jié)范文

一、明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任，著力提高辦公室工作水平

辦公室作為全局的一個(gè)窗口，辦公室工作事關(guān)全局，事務(wù)繁雜。工作中，辦公室全體人員牢固樹立“辦公室無(wú)小事”、“人人都是窗口形象”的觀念，緊緊圍繞服務(wù)黨委中心工作和領(lǐng)導(dǎo)決策這個(gè)工作重點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)協(xié)作、高度負(fù)責(zé)”的工作精神，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作。在人員少、事務(wù)多的情況下，將各項(xiàng)工作科學(xué)安排，合理分配，確保各項(xiàng)工作有人抓，有人管，較好地做到了各負(fù)其責(zé)，高效運(yùn)轉(zhuǎn)。在文書處理、信息調(diào)研、檔案管理、會(huì)議組織等方面認(rèn)真負(fù)責(zé)，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，確保辦公室政務(wù)服務(wù)工作有條不紊、協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)。在協(xié)調(diào)服務(wù)方面，全體同志自覺克服本位意識(shí)，增強(qiáng)大局觀念，站在全局高度，協(xié)調(diào)好內(nèi)外關(guān)系，特別是內(nèi)部、外部的一些繁雜的事務(wù)性工作，能在辦公室處理的，決不上推，使領(lǐng)導(dǎo)盡可能從繁雜的事務(wù)性工作中擺脫出來(lái)。為進(jìn)一步提高工作效率，自去年以來(lái)，我們就在全局各科室中率先推出每周工作計(jì)劃制度，每周一制定出本周工作計(jì)劃，明確分工，責(zé)任到人，周末進(jìn)行檢查總結(jié)，并在安排次周工作計(jì)劃時(shí)對(duì)上周未完成的工作事項(xiàng)進(jìn)行通報(bào)和督促，從而大大增強(qiáng)了辦公室工作人員的工作壓力感和責(zé)任感，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的落實(shí)到位。

二、突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，努力實(shí)現(xiàn)辦公室各項(xiàng)工作的新突破

在具體工作中，我們結(jié)合辦公室自身工作職能，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，并努力實(shí)現(xiàn)由被動(dòng)型向主動(dòng)型轉(zhuǎn)變、由事務(wù)型向政務(wù)型轉(zhuǎn)變，突破性的開展了一系列工作。

一是強(qiáng)化督查考核工作。今年以來(lái)，我們把強(qiáng)化政務(wù)督查作為促進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)的一項(xiàng)重要措施，加大了政務(wù)督查工作力度。結(jié)合工作實(shí)際，建立健全了督查立項(xiàng)登記、督辦、反饋和檢查制度、督查專報(bào)、通報(bào)等一系列督查工作制度和辦法，有效地保障了政務(wù)督查工作的順利開展。今年以來(lái)，圍繞全局工作重點(diǎn)、階段性重點(diǎn)工作、局黨委的重大工作部署和決策等，加大督查廣度和深度，全面做好日常督查、目標(biāo)督查、專項(xiàng)督查及領(lǐng)導(dǎo)交辦的重要事項(xiàng)的督查催辦。—月份，共下發(fā)督查通報(bào)期，有力地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的落實(shí)到位。

二是發(fā)揮參謀助手作用，搞好信息調(diào)研工作。為充分發(fā)揮信息調(diào)研工作在服務(wù)全局、為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)方面的參謀助手作用，今年以來(lái)，我們進(jìn)一步加大了信息調(diào)研工作力度，圍繞局黨委中心工作，發(fā)揮辦公室在信息調(diào)研工作中的主導(dǎo)作用，加強(qiáng)對(duì)全局信息調(diào)研工作的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)，及時(shí)做好全局信息調(diào)研文章的篩選、整理和上報(bào)工作。特別是加強(qiáng)了對(duì)全局經(jīng)驗(yàn)性、問(wèn)題性等有助于領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)方面的信息調(diào)研力度。今年以來(lái)，先后對(duì)我局社會(huì)綜合治稅、原創(chuàng)：涉外稅收管理、采礦業(yè)征管、重點(diǎn)稅源及重點(diǎn)行業(yè)稅源變化情況等進(jìn)行了調(diào)查研究，及時(shí)撰寫提報(bào)了一批有價(jià)值、有深度的稅收信息和調(diào)研文章，為領(lǐng)導(dǎo)了解情況、決策服務(wù)提供了較好的參考依據(jù)。前期，針對(duì)平度市現(xiàn)實(shí)稅源不足、組織收入工作壓力較大的實(shí)際情況，辦公室根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)的安排，集中時(shí)間和力量對(duì)全市地方稅源現(xiàn)狀、稅收結(jié)構(gòu)、發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了調(diào)研，向局領(lǐng)導(dǎo)提報(bào)了有數(shù)據(jù)、有事實(shí)、有分析、有建議的調(diào)研報(bào)告，受到局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。今年以來(lái)，已上報(bào)各類稅務(wù)信息多條，被省局、市局、青島市政府及平度市委、市政府等上級(jí)部門采用多條，采用調(diào)研文章篇。同時(shí)，積極做好我局內(nèi)部信息?？镀蕉鹊囟悺返木幇l(fā)工作，每月一期，及時(shí)報(bào)道全局的重大工作動(dòng)態(tài)，交流工作經(jīng)驗(yàn)，搞好上情下達(dá)、下情上達(dá)，為全市地稅干部開辟了文化、工作交流園地。

三是加強(qiáng)檔案管理和資產(chǎn)管理。在檔案管理上，作為青島市地稅系統(tǒng)唯一的檔案管理省特級(jí)先進(jìn)單位，今年以來(lái)，我們立足高起點(diǎn)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)加強(qiáng)了對(duì)全局各類檔案資料的收集整理工作。嚴(yán)格按照國(guó)家、省、市有關(guān)檔案管理規(guī)定及行業(yè)檔案管理的要求進(jìn)行分類、組卷和編目。將已經(jīng)形成的所有檔案材料進(jìn)行全面整理歸檔，編制了完備的檢索工具和參考資料，并將軟件與金宏辦公自動(dòng)化系統(tǒng)聯(lián)接，實(shí)現(xiàn)了檔案查詢利用數(shù)字化管理，進(jìn)一步提高了我局的檔案管理工作水平，順利通過(guò)了檔案管理省特級(jí)標(biāo)準(zhǔn)先進(jìn)單位年度驗(yàn)收。

在資產(chǎn)管理方面，根據(jù)市局《財(cái)務(wù)管理辦法》，制定了我局的固定資產(chǎn)管理辦法，嚴(yán)格控制固定資產(chǎn)購(gòu)置、大項(xiàng)固定資產(chǎn)處置等審批程序，嚴(yán)把入口、出口關(guān)。建立了固定資產(chǎn)管理動(dòng)態(tài)流程。從購(gòu)置、分配、調(diào)撥、管理、外贈(zèng)、處置、盤點(diǎn)各個(gè)環(huán)節(jié)都有帳、有卡、有物，有明確的責(zé)任人管理，杜絕管理上的漏洞。同時(shí)，實(shí)行招標(biāo)采購(gòu)制度。成立了招標(biāo)采購(gòu)管理委員會(huì)，采取公開招標(biāo)、邀請(qǐng)招標(biāo)、定點(diǎn)采購(gòu)、詢價(jià)采購(gòu)等方式，對(duì)車輛保險(xiǎn)、辦公樓物業(yè)管理、季度福利采購(gòu)、汽車加油等進(jìn)行了招標(biāo)采購(gòu)，做到了公開、公正、公平，達(dá)到了保證質(zhì)量、節(jié)約資金、講求效益的目的。

三、圍繞中心，服務(wù)大局，認(rèn)真做好后勤管理服務(wù)工作

搞好后勤管理服務(wù)，是確保全局各項(xiàng)工作順利運(yùn)轉(zhuǎn)的重要保證，也是辦公室工作的重要內(nèi)容。今年以來(lái)，重點(diǎn)在車輛使用管理、安全保衛(wèi)、環(huán)境衛(wèi)生管理、辦公用品購(gòu)置發(fā)放等方面健全制度，加強(qiáng)管理，保證了全局日常工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。結(jié)合我局實(shí)際，重新修訂下發(fā)了《車輛使用管理暫行規(guī)定》、《辦公用品發(fā)放登記制度》等一系列規(guī)范化管理制度，有力地推動(dòng)和促進(jìn)了全局工作的順利開展。如在車輛管理方面，我們規(guī)定，公務(wù)車輛必須為工作服務(wù)，嚴(yán)禁公車私用或外借。在城區(qū)辦理公務(wù)，除提取大額現(xiàn)金外，原則上不安排車輛。到青島市局辦事，實(shí)行派車單制度，由用車單位和個(gè)人分別簽字，說(shuō)明事由，交分管領(lǐng)導(dǎo)審批，辦公室統(tǒng)一安排車輛，除有時(shí)間限制的緊急會(huì)議等公務(wù)外，其他公務(wù)用車須提前—天申請(qǐng)，人數(shù)達(dá)到—人方可派車。個(gè)人特殊情況因私用車，須經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并按規(guī)定繳納費(fèi)用。節(jié)假日各單位除留必須的值班車輛外，各單位統(tǒng)一將車輛鑰匙交辦公室封存，并停放到指定地點(diǎn)。市局還組織專門人員經(jīng)常進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)擅自動(dòng)用車輛的，嚴(yán)格追究當(dāng)事人和單位主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任，收到了良好效果。為節(jié)省經(jīng)費(fèi)，推動(dòng)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)，我們還在充分考察的基礎(chǔ)上，統(tǒng)一確定定點(diǎn)維修廠家，實(shí)行車輛維修預(yù)算制度和領(lǐng)導(dǎo)審批制度。局機(jī)關(guān)辦公車輛還實(shí)行油耗公示制度，定期按車輛行駛里程，公示車輛油耗。在車輛保險(xiǎn)方面，實(shí)行公開招標(biāo)制度。目前，我局公務(wù)車輛保險(xiǎn)費(fèi)用按一般車輛的繳納，僅此一項(xiàng)，年節(jié)約經(jīng)費(fèi)萬(wàn)多元。

為創(chuàng)造優(yōu)美、優(yōu)良的機(jī)關(guān)工作環(huán)境，加強(qiáng)了局機(jī)關(guān)辦公區(qū)域的綠化、美化、凈化工作，基本做到了辦公區(qū)域四季有花，衛(wèi)生潔凈。同時(shí)，積極與物業(yè)管理部門聯(lián)系，引進(jìn)物業(yè)管理，推進(jìn)后勤管理規(guī)范化。

同時(shí)，加強(qiáng)值班和安全保衛(wèi)工作。以創(chuàng)建“平安平度”為契機(jī)，根據(jù)局黨委的工作部署，深入開展創(chuàng)建“平安地稅”活動(dòng)，加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理和安全保衛(wèi)、值班工作，為各項(xiàng)工作的開展創(chuàng)造安定有序的外部環(huán)境。五一、十一長(zhǎng)假期間，根據(jù)局黨委要求，實(shí)行節(jié)假日期間人員外出備案報(bào)告制度、干部小時(shí)聯(lián)系制度及車輛集中停放制度，從各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)加強(qiáng)安全管理，確保人財(cái)物安全。

四、加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高自身綜合素質(zhì)

第8篇：調(diào)研工作階段性總結(jié)范文

2007年是我區(qū)貫徹落實(shí)“十一五”規(guī)劃的重要一年，我們要以服務(wù)大局、推動(dòng)大局為己任，把工作的主要精力集中在貫徹區(qū)委、區(qū)政府的重大部署上來(lái)。要以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，在搞好服務(wù)的同時(shí)，大膽主動(dòng)地參與政務(wù)，做好綜合協(xié)調(diào)工作，為全局工作出謀劃策、獻(xiàn)智獻(xiàn)力。全體工作人員要自覺增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，站在全局的高度，在增強(qiáng)工作的預(yù)見性、主動(dòng)性上下功夫，大力增強(qiáng)超前思考、超前謀劃、超前服務(wù)的能力和水平。

我們要立足本職，大膽開拓進(jìn)取，努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)方面的提升：

一是要提升當(dāng)好參謀、助手的水平。各科室在做好日常工作的同時(shí)，要結(jié)合本部門的工作職責(zé)，發(fā)揮好參謀助手作用。辦文辦會(huì)工作要大膽提出參考性、建議性意見，不斷提高擬辦意見的水平；信息調(diào)研工作要注意總結(jié)帶有規(guī)律性、普遍性和傾向性的問(wèn)題，敢于提出觀點(diǎn)和建議，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供有重要參考價(jià)值的高層次信息；體改工作要密切結(jié)合政府管理體制改革、藥品購(gòu)銷體制改革、事業(yè)單位人事制度改革、社區(qū)治理體制改革、集體股份制企業(yè)改革、轄區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等重點(diǎn)工作，特別是要圍繞建設(shè)和諧鹽田、效益鹽田等重大課題，深入調(diào)查研究，主動(dòng)為區(qū)委、區(qū)政府提供決策參考；法制工作要繼續(xù)深化完善區(qū)政府法律顧問(wèn)制度，積極主動(dòng)地為區(qū)委、區(qū)政府的重大決策和重大行為提供周詳?shù)姆山ㄗh；檔案工作要加強(qiáng)對(duì)全區(qū)檔案工作的管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo)與監(jiān)督工作，繼續(xù)抓好區(qū)直單位檔案綜合管理達(dá)標(biāo)升級(jí)工作，以此為抓手，全面提升我區(qū)檔案工作水平；機(jī)關(guān)黨建工作要積極探索創(chuàng)建公共服務(wù)型政府的新舉措，要通過(guò)各種形式的活動(dòng)，把區(qū)直機(jī)關(guān)黨員的思想統(tǒng)一到區(qū)委、區(qū)政府的決策上來(lái)，把各部門的執(zhí)行力作為支部考核的重要指標(biāo)。

二是要提升抓落實(shí)的水平。要敢于抓落實(shí)，以對(duì)區(qū)委、區(qū)政府高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)增強(qiáng)抓落實(shí)的底氣和勇氣，樹立辦公室抓落實(shí)的權(quán)威。要善于抓落實(shí)，既要抓住區(qū)委、區(qū)政府全年的工作目標(biāo)不放松，集中精力抓好階段性工作的落實(shí)，又要突出重點(diǎn)，抓好環(huán)境營(yíng)造、重大招商引資項(xiàng)目等區(qū)委、區(qū)政府重要工作進(jìn)展情況的督查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并協(xié)調(diào)解決問(wèn)題。要建立起抓落實(shí)的聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制，督查室是抓落實(shí)的主要部門，辦公室其他部門要在信息互通等方面加強(qiáng)協(xié)調(diào)，形成抓落實(shí)的合力。

三是要提升綜合協(xié)調(diào)水平。要建立健全綜合協(xié)調(diào)的工作機(jī)制，加強(qiáng)我辦與區(qū)人大、政協(xié)、紀(jì)委辦公室的溝通協(xié)調(diào)，建立實(shí)施區(qū)五套班子辦公室主任聯(lián)席會(huì)議制度，將之作為橫向協(xié)調(diào)的重要平臺(tái)。要加強(qiáng)全區(qū)辦公室系統(tǒng)的溝通協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮辦公室作為政務(wù)樞紐的作用，做好上傳下達(dá)，及時(shí)把區(qū)委、區(qū)政府的工作意圖傳達(dá)下去，把基層的意見向區(qū)委、區(qū)政府反饋。要堅(jiān)持原則性和靈活性相統(tǒng)一的原則做好協(xié)調(diào)工作，做到上行協(xié)調(diào)多匯報(bào)，平行協(xié)調(diào)多交流，下行協(xié)調(diào)多聯(lián)絡(luò)。要積極走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，主動(dòng)加強(qiáng)與上級(jí)部門、駐區(qū)單位的協(xié)調(diào)聯(lián)系，積極爭(zhēng)取更多的資源，調(diào)動(dòng)一切力量和資源服務(wù)于我區(qū)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。

第9篇：調(diào)研工作階段性總結(jié)范文

關(guān)鍵詞：畢業(yè)設(shè)計(jì)；建筑學(xué)專業(yè)；選題；過(guò)程評(píng)價(jià)

作者簡(jiǎn)介：張春麗（1979-），女，河南商丘人，中原工學(xué)院建筑工程學(xué)院，講師。（河南 鄭州 450007）

基金項(xiàng)目：本文系中原工學(xué)院2011年度教學(xué)改革與研究項(xiàng)目“建筑學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的系統(tǒng)化研究”、“面向建筑師職業(yè)才能的進(jìn)階式教學(xué)模式研究”的研究成果。

中圖分類號(hào)：G642.477 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1007-0079（2013）31-0171-02

建筑學(xué)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)是五年本科人才培養(yǎng)計(jì)劃的最后一個(gè)重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力與獨(dú)立創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)具有重要意義。建筑學(xué)專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)為建筑學(xué)專業(yè)擬定的大綱中將畢業(yè)設(shè)計(jì)描述為：畢業(yè)設(shè)計(jì)的目標(biāo)是對(duì)學(xué)生綜合能力的考查，是整個(gè)五年本科教學(xué)過(guò)程的一次綜合性的總結(jié)。[1]為此畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)小組非常重視畢業(yè)設(shè)計(jì)，并且致力于畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)改革工作的研究，使教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。

一、科學(xué)選題

畢業(yè)設(shè)計(jì)選題決定畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容，也直接影響畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量。結(jié)合建筑學(xué)專業(yè)創(chuàng)造性設(shè)計(jì)思維的特點(diǎn)，提出選題要符合培養(yǎng)目標(biāo)及教學(xué)基本要求。“真題真做”雖然剛開始容易調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，但實(shí)際工程項(xiàng)目的方案設(shè)計(jì)甲方要求的交圖時(shí)間一般比較緊，并且實(shí)際項(xiàng)目會(huì)受到很多客觀因素制約，在時(shí)間安排上不易和建筑學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃相協(xié)調(diào)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下畢業(yè)設(shè)計(jì)“真題真做”有弊有利。而“真題實(shí)做”的課題來(lái)自于社會(huì)實(shí)際工程，指導(dǎo)教師可以對(duì)“真題實(shí)做”的課題背景和建筑設(shè)計(jì)使用條件進(jìn)行適當(dāng)?shù)睦硐牖幚?，以“?shí)戰(zhàn)”的氛圍來(lái)感染學(xué)生，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，過(guò)程按教學(xué)計(jì)劃控制，學(xué)生可以更多地從專業(yè)理想化的角度分析和解決問(wèn)題。每個(gè)課題組選題類型不同，一般同一屆不出現(xiàn)同一類型的題目，選題包括招商大廈、體育館、小區(qū)規(guī)劃、廣播電視局、商城博物館、紀(jì)念館、文化館等建筑單體設(shè)計(jì)和居住區(qū)詳細(xì)規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)等。選題的深度、廣度和難度要適當(dāng)，且要具有可完成性，學(xué)生經(jīng)過(guò)自身努力均能夠按時(shí)完成任務(wù)。在課題的安排上遵循因材施教的原則，使不同層次的學(xué)生在原有的水平和能力上均有不同程度的提高。

專業(yè)教研室作為組織、管理、指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)的功能單位，在第期10～11周組織指導(dǎo)教師擬定畢業(yè)設(shè)計(jì)題目，編寫畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書，并由院系成立的專家評(píng)審小組對(duì)題目進(jìn)行評(píng)審。評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)的課題選題確定后向?qū)W生公布，學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況和興趣，申報(bào)選題意向。課題分配采取師生雙向選擇的方法進(jìn)行，對(duì)雙向選擇不能落實(shí)的課題由畢業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)落實(shí)。

二、過(guò)程管理

1.重視畢業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)研

開學(xué)前兩周的畢業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)研是進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的前提。學(xué)生根據(jù)自己所做的建筑設(shè)計(jì)類型開展畢業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)研工作。實(shí)習(xí)調(diào)研結(jié)束后，每一個(gè)學(xué)生都要在第三周前上交一份內(nèi)容詳實(shí)且不少于3000字的實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告，作為畢業(yè)設(shè)計(jì)階段性成果的一部分。要求旁征博引，對(duì)調(diào)研對(duì)象運(yùn)用所學(xué)理論進(jìn)行評(píng)價(jià)，提出批判和感想。

2.建立健全制度

首先，建立相關(guān)管理制度，保證畢業(yè)設(shè)計(jì)工作能夠順利按時(shí)保質(zhì)完成。制度對(duì)學(xué)生和指導(dǎo)教師均提出了嚴(yán)格要求。其次，制定階段性任務(wù)和目標(biāo)，第1～3周進(jìn)行資料收集、實(shí)地調(diào)研、文獻(xiàn)綜述及外文翻譯；第4～12周為建筑設(shè)計(jì)草圖階段；第13周整理設(shè)計(jì)資料和圖紙，第14～15周為教師評(píng)閱、畢業(yè)設(shè)計(jì)展和畢業(yè)答辯階段。最后，專家檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)組織工作。第3周開始檢查指導(dǎo)教師配備，畢業(yè)設(shè)計(jì)選題及任務(wù)安排情況，實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)等條件的準(zhǔn)備和落實(shí)情況，對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告、畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告和外文翻譯進(jìn)行抽查；第9～10周進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)中期檢查，督導(dǎo)專家參加學(xué)院中期檢查的全過(guò)程，了解進(jìn)度、質(zhì)量；第15周督導(dǎo)專家參加學(xué)院畢業(yè)答辯、復(fù)答辯的全過(guò)程，了解答辯組織情況。通過(guò)全過(guò)程檢查監(jiān)督及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，以確保學(xué)生順利畢業(yè)。

3.培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力

重視實(shí)際動(dòng)手能力的培養(yǎng)，包括培養(yǎng)學(xué)生收集和整理參考文獻(xiàn)與參考資料的能力、手繪和采用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的能力。在畢業(yè)設(shè)計(jì)中充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)的作用，在畢業(yè)設(shè)計(jì)前期，指導(dǎo)教師要求學(xué)生必須手繪草圖，重視師生、學(xué)生之間的設(shè)計(jì)評(píng)論，要求學(xué)生動(dòng)手改圖和重視小組評(píng)圖等，這樣指導(dǎo)教師容易把握學(xué)生的設(shè)計(jì)進(jìn)度。在畢業(yè)設(shè)計(jì)后期，允許并鼓勵(lì)學(xué)生采用計(jì)算機(jī)繪圖，提高學(xué)生計(jì)算機(jī)繪圖水平，為以后從事有關(guān)建筑設(shè)計(jì)工作打下基礎(chǔ)。實(shí)踐證明，這樣可以大大提高畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量。

4.發(fā)揮指導(dǎo)教師的激勵(lì)作用

建立良好的師生關(guān)系，要求教師以身作則，嚴(yán)格要求學(xué)生，注意對(duì)學(xué)生的激勵(lì)，特別是針對(duì)學(xué)生的價(jià)值觀和自尊、自信心理，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生的繪圖表達(dá)能力、寫作歸納能力和進(jìn)行科研工作的能力。

三、畢業(yè)設(shè)計(jì)成果要求和評(píng)價(jià)體系

1.成果要求

院系要求學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)成果為至少做兩張A0的展板和不少于15頁(yè)的A3文本。展板中設(shè)計(jì)圖紙不少于4張A1，其中表現(xiàn)圖（A1）不少于1張。文本文字說(shuō)明字?jǐn)?shù)不少于3000字，文本中圖紙大小以看清楚為準(zhǔn)，如需要可采用A2、A1圖幅折疊進(jìn)行裝訂。

2.答辯和考核工作

答辯分為兩種：一種是公開答辯，另一種是小組答辯。由指導(dǎo)教師推薦畢業(yè)設(shè)計(jì)成果優(yōu)秀的學(xué)生和總成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生參加公開答辯。所有參加公開答辯的課題都要求做幻燈片。公開答辯在建筑系內(nèi)進(jìn)行，由建筑系答辯委員會(huì)和各專業(yè)答辯委員會(huì)人員參加，鼓勵(lì)低年級(jí)學(xué)生參加旁聽，以促進(jìn)各屆學(xué)生做好畢業(yè)設(shè)計(jì)。答辯過(guò)程分為學(xué)生陳述和答辯教師質(zhì)疑兩個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生陳述限定在15～20分鐘以內(nèi)，教師質(zhì)疑一般安排20分鐘左右。另外，建筑系堅(jiān)持復(fù)答辯和第二輪答辯。先由每個(gè)小組產(chǎn)生1～2名參加復(fù)答辯的學(xué)生及對(duì)第一輪成績(jī)有疑義的學(xué)生進(jìn)行第二輪答辯。復(fù)答辯時(shí)由全體建筑學(xué)專業(yè)答辯委員會(huì)成員及學(xué)院專家組評(píng)分，同時(shí)按學(xué)校規(guī)定比例產(chǎn)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)?yōu)椤安患案瘛钡膶W(xué)生，再進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）延遲答辯工作。

3.學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定

畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)?cè)u(píng)定嚴(yán)格執(zhí)行先由指導(dǎo)教師評(píng)閱評(píng)分、后交給另外一名專業(yè)教師評(píng)閱評(píng)分。評(píng)閱成績(jī)均為合格后，再進(jìn)行畢業(yè)資格審查，取得答辯資格后然后才能參加答辯。學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)由三部分組成，指導(dǎo)教師評(píng)分占40%，評(píng)閱教師評(píng)分占20%，答辯成績(jī)占40%。

4.公平合理的向?qū)W校推薦優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)

按照學(xué)校要求，推薦比例一般不超過(guò)畢業(yè)生總數(shù)的3%。根據(jù)答辯結(jié)果并經(jīng)答辯委員會(huì)同意向?qū)W校推薦優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)參加學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)選。優(yōu)先推薦署名“中原工學(xué)院”并為第一作者在正式刊物上發(fā)表（已錄用）的優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)。

四、組織畢業(yè)設(shè)計(jì)作品展和畢業(yè)生學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯前一周組織優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)作品展。這既是一次教學(xué)成果的展示，又可對(duì)在校學(xué)生起到很好的引導(dǎo)作用，為下一屆學(xué)生開展畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備。作品體現(xiàn)了鮮明的時(shí)代建筑特點(diǎn)，集中反映了畢業(yè)生五年的建筑設(shè)計(jì)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐訓(xùn)練的成果，充分展示了畢業(yè)生的建筑美學(xué)修養(yǎng)。

畢業(yè)班學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯結(jié)束后，組織在學(xué)習(xí)和工作中有不俗表現(xiàn)的學(xué)生分別向低年級(jí)的學(xué)生介紹他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)?？佳袑W(xué)生結(jié)合自身的考研經(jīng)歷，講述自己的考研心得，以及考研流程、復(fù)習(xí)方法、擇校、畢業(yè)設(shè)計(jì)的收獲等問(wèn)題；參加工作的學(xué)生講述自己的設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)和就業(yè)歷程，從搜集工作信息、參加招聘會(huì)、面試技巧到求職過(guò)程中的心態(tài)、畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題、畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程、畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要性等問(wèn)題做詳細(xì)的講解。

五、結(jié)語(yǔ)

通過(guò)對(duì)建筑學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)模式改革和實(shí)踐，促進(jìn)了建筑學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)管理工作的科學(xué)化和規(guī)范化，使得畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)更貼近于工程實(shí)際，提高了學(xué)生的工程實(shí)踐能力與獨(dú)立創(chuàng)新能力，畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)基本解決了以往教學(xué)和就業(yè)之間的矛盾。也只有通過(guò)不懈的努力和科學(xué)的改革，建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生才能在未來(lái)的工作中實(shí)現(xiàn)素質(zhì)和技能的可持續(xù)發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]藍(lán)剛.建筑學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)的實(shí)踐探索[J].山西建筑，2008，

34（5）：230-231.

[2]唐委校，莊孝君.談畢業(yè)設(shè)計(jì)中教師的激勵(lì)作用及其發(fā)揮[J].山東工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），1995，（4）：90-91.

[3]秦書峰.指導(dǎo)建筑學(xué)專業(yè)（本科）畢業(yè)設(shè)計(jì)的教學(xué)認(rèn)識(shí)體會(huì)[J].廣西大學(xué)學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版），2005，30（增刊）：24-26.