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教職工文藝匯演方案精選(九篇)

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教職工文藝匯演方案

第1篇:教職工文藝匯演方案范文

   文體活動(dòng)方案范文通用2022

  一、指導(dǎo)思想

  為了提升學(xué)生的閱讀質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,幫忙、引領(lǐng)同學(xué)們陶冶情操、修養(yǎng)品性、提升境界,努力營(yíng)造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的班級(jí)文化,推動(dòng)學(xué)習(xí)型班級(jí)、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè),建設(shè)具有班級(jí)特色、書(shū)香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵(lì)性的班級(jí)文化氛圍,關(guān)注孩子的全面健康成長(zhǎng)、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,從提高書(shū)籍中體會(huì)勵(lì)志哲理。

  1、制定富有特色的班級(jí)口號(hào)、班風(fēng)、班訓(xùn)等,努力營(yíng)造健康向上、富有成長(zhǎng)氣息的班級(jí)文化氛圍。落實(shí)到具體行動(dòng)中,培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力和團(tuán)體榮譽(yù)感。

  2、發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力,積極參與班級(jí)布置并定期更換,勤寫(xiě)讀書(shū)筆記,讓每一堵墻都“說(shuō)話”,構(gòu)成班級(jí)良好的物質(zhì)文化環(huán)境。

  3、建立健全的班級(jí)制度,包括班級(jí)公約、獎(jiǎng)懲制度、值日生制度等等,以此約束學(xué)生的言行。

  4、建立班級(jí)崗位職責(zé)制,實(shí)行崗位輪換制度,讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中來(lái),培養(yǎng)學(xué)生的職責(zé)感,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。

  5、定期組織豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  6、建立班級(jí)圖書(shū)角,努力擴(kuò)大班級(jí)藏書(shū)量,調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的讀書(shū)積極性,鼓勵(lì)學(xué)生制作讀書(shū)卡片,寫(xiě)好讀后感,讓全體學(xué)生“感激書(shū)籍,享受閱讀”。

  二、具體資料:

  班級(jí)名字:陽(yáng)光少年

  班魂:優(yōu)、雅、勤

  班級(jí)形象:面必凈,發(fā)必理,衣必整,紐必結(jié);頭容正,肩容平,胸容寬,背容直

  班級(jí)公約:學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)奮勇拼搏優(yōu)雅大方禮貌守信心胸寬廣表里如一

  尊師愛(ài)友團(tuán)結(jié)互助自立自強(qiáng)知恩圖報(bào)靜凈敬競(jìng)永不言棄

  班級(jí)口號(hào):擺舵奮勇拼搏

  三、形式資料:

  活動(dòng)主題:書(shū)香伴我行勵(lì)志人生路

  活動(dòng)步驟:

  第一階段:制定方案。班級(jí)制訂讀書(shū)活動(dòng)總體方案,學(xué)生分別制定自我的讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃;

  第二階段:組織實(shí)施。按計(jì)劃組織實(shí)施讀書(shū)活動(dòng),教師定期督促檢查讀書(shū)活動(dòng);經(jīng)常進(jìn)行讀書(shū)感想交流活動(dòng),要求學(xué)生和家長(zhǎng)一齊寫(xiě)出讀書(shū)心得。

  第三階段:匯報(bào)、表彰。

  1、組織學(xué)生、家長(zhǎng)舉行班級(jí)讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng);

  2、舉辦讀書(shū)展覽會(huì),并在學(xué)生、家長(zhǎng)當(dāng)中評(píng)選“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀讀書(shū)活動(dòng)創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“讀書(shū)明星”等獎(jiǎng)項(xiàng);

  班級(jí)活動(dòng)資料:

  1、“讀書(shū)改變了我”(我和書(shū)的故事)征文活動(dòng)

  2、“書(shū)香人生路”演講比賽

  3、“我的讀書(shū)名言”征集活動(dòng)

  4、“讀書(shū)日記伴成長(zhǎng)”優(yōu)秀讀書(shū)筆記評(píng)選活動(dòng)

  5、自編自演中外文學(xué)名著(劇本征集、表演)

  6、“用耳朵閱讀”名著故事會(huì)

  7、讀書(shū)小報(bào)評(píng)比活動(dòng)

  8、親子共讀展示活動(dòng)

  9、“枕著書(shū)香入眠”睡前讀書(shū)普及活動(dòng)

  10、讀書(shū)沙龍

  11、“我為讀書(shū)添星光”捐書(shū)活動(dòng):每名同學(xué)為“小書(shū)蟲(chóng)”閱覽室捐一本書(shū)。

  12、“書(shū)香人生路”讀書(shū)展示會(huì):面向家長(zhǎng)進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)匯報(bào),評(píng)選個(gè)人榮譽(yù)并布置光榮榜。

  學(xué)生活動(dòng)部分:

  1、“每一天必讀,讀中積累”讀寫(xiě)活動(dòng):教育學(xué)生每一天都要閱讀自我選定的圖書(shū),并能夠隨時(shí)做讀書(shū)筆記,讀書(shū)筆記和積累本相結(jié)合,填寫(xiě)每周閱讀檔案卡,并請(qǐng)家長(zhǎng)簽字。以此幫忙學(xué)生養(yǎng)成每一天讀書(shū)、注意積累的好習(xí)慣。

  2、“書(shū)海流韻”交流活動(dòng):每月最終一周班會(huì)時(shí)間以班級(jí)為單位進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)階段匯報(bào)、展示、交流。同時(shí),根據(jù)閱讀活動(dòng)情景,隨時(shí)進(jìn)行班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)典型的交流展示活動(dòng)。

  3、“好書(shū)推薦”活動(dòng):評(píng)選出小學(xué)生最喜愛(ài)的書(shū)籍并向全班同學(xué)推薦。

  4、“書(shū)香人生路”讀書(shū)節(jié)匯報(bào)活動(dòng)。

  文體活動(dòng)方案范文通用2022

  一、指導(dǎo)思想

  為全面貫徹黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,培養(yǎng)和提高學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),展示學(xué)校體育藝術(shù)教育成果,進(jìn)一步營(yíng)造禮貌健康的學(xué)校文化氛圍,推動(dòng)學(xué)校體育藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,特舉行我校首屆文體藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題和資料

  本屆文體藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的主題是“以人為本、全面發(fā)展”?;顒?dòng)的主要資料有文化講堂、全校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操比賽、球類(lèi)比賽、拔河比賽、美術(shù)書(shū)法作品展、攝影作品展、文藝匯演等;同時(shí),以班級(jí)為單位,因地制宜開(kāi)展一系列規(guī)模小、靈活性強(qiáng)、形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的健康、禮貌、高雅、向上的文化、體育、美術(shù)、音樂(lè)類(lèi)活動(dòng)。

  具體活動(dòng)資料:

  1、繪畫(huà)及書(shū)法作品展;

  2、攝影作品展;

  3、文化講堂;

  4、籃球比賽;

  5、羽毛球比賽;

  6、廣播操比賽;

  7、拔河比賽;

  8、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);

  9、文藝匯演。

  三、參加對(duì)象

  高一、高二年級(jí)學(xué)生;全校教職工;高三年級(jí)學(xué)生參加廣播操比賽,其余活動(dòng)自愿參加。

  四、時(shí)間安排

  各項(xiàng)活動(dòng)安排在2012年10月—2012年12月進(jìn)行。

  1、繪畫(huà)及書(shū)法作品展時(shí)間:10月30日前上交作品及初賽,11月5日展覽及評(píng)獎(jiǎng)(師生均可參展)。

  2、攝影作品展時(shí)間:10月30日前上交作品,11月15日展覽及評(píng)獎(jiǎng)(師生均可參展)。

  3、文化講堂時(shí)間:11月—12月。

  4、籃球比賽時(shí)間:11月開(kāi)始,各班分男子和女子組隊(duì),以年級(jí)為單位進(jìn)行淘汰賽決出前三名。教工按年級(jí)和后勤共四個(gè)隊(duì)進(jìn)行循環(huán)賽。

  5、羽毛球比賽時(shí)間:11月開(kāi)始,學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體比賽,各班組一個(gè)隊(duì)(由2個(gè)男單、一個(gè)女單、男雙、女雙組成)分年級(jí)進(jìn)行團(tuán)體賽,各年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)前三名。教工分男子和女子兩個(gè)組進(jìn)行單打比賽。

  6、廣播操比賽時(shí)間:11月9日午時(shí),高一、高二、高三年級(jí)各班組成一個(gè)隊(duì),以級(jí)部為單位分三個(gè)組進(jìn)行比賽,各級(jí)獎(jiǎng)前四名。

  7、拔河比賽:各年級(jí)組織(提議各班挑選十名男生和十名女生參加比賽)。

  8、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間:12月7日—8日上午。

  9、文藝匯演時(shí)間分為三個(gè)階段:

  第一階段(10月15日—10月30日)組織發(fā)動(dòng)及節(jié)目確定。

  第二階段(11月1至11月30日)精心排練及選拔。

  第三階段(12月1至12月中旬)節(jié)目確定及彩排(教工節(jié)目2—3個(gè))。12月下旬舉行全校文藝匯演。

  五、組織機(jī)構(gòu)

  主任:

  副主任:

  成員:

  總策劃:

  下設(shè)七個(gè)組具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的開(kāi)展。

  (一)體育類(lèi)組長(zhǎng):

  (二)藝術(shù)類(lèi)組長(zhǎng):

  (三)活動(dòng)組織組組長(zhǎng):各年級(jí)組長(zhǎng)及班主任

  (四)活動(dòng)協(xié)調(diào)及頒獎(jiǎng)組組長(zhǎng):

  (五)宣傳、攝影組組長(zhǎng):

  (六)后勤保障組組長(zhǎng):

  成員:校水電工師傅、保安

  (七)檔案組組長(zhǎng):

  成員:

  六、體育藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)方案細(xì)則及評(píng)獎(jiǎng)辦法詳見(jiàn)附件。

  附件:1、《美術(shù)書(shū)法、攝影比賽具體要求》

  2、《文化講堂方案》

  3、《田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案》

  4、《籃球比賽方案》

  5、《羽毛球比賽方案》

  6、《廣播操比賽方案》

  7、《拔河比賽方案》

  8、《文藝匯演方案》

  文體活動(dòng)方案范文通用2022

  為了豐富中專(zhuān)部教職工的課余文化生活,結(jié)合校工會(huì)XX年的重點(diǎn)工作安排,中專(zhuān)部工會(huì)計(jì)劃組織健身活動(dòng),以激發(fā)全體員工的健身意識(shí),掀起中專(zhuān)部的體育健身,增強(qiáng)教職工體質(zhì),讓全體員工能以強(qiáng)健的體魄,振奮的精神,團(tuán)結(jié)的力量,積極投身于教育事業(yè)?;顒?dòng)方案如下:

  一、組委會(huì)

  主 任:

  成 員:

  二、活動(dòng)安排

  本次活動(dòng)共安排踢毽子比賽、羽毛球比賽、定點(diǎn)投籃比賽三項(xiàng)賽事。

  本次各項(xiàng)比賽均以各教研室為小組進(jìn)行預(yù)賽,由本部工會(huì)統(tǒng)一組織安排。

  踢毽子比賽分為不計(jì)時(shí)踢{每人兩次機(jī)會(huì)取最高},分組對(duì)抗毽球賽{每組共有三人上場(chǎng)},男女不限,每局11球3局2勝制,均采用淘汰賽。

  羽毛球賽全為單打。每隊(duì)共有五人上場(chǎng),必須有女教職工上場(chǎng)比賽。比賽為每局11球3局2勝制??紤]種子選手后抽簽決定對(duì)陣,前四名采用交叉賽,其余均采用淘汰賽。具體賽程另行安排通知。

  定點(diǎn)投籃,參賽隊(duì)員男女不限。

  三、比賽安排

  工會(huì)將根據(jù)實(shí)際情況,分別安排在本學(xué)期與下學(xué)期進(jìn)行這些比賽活動(dòng)。具體安排另行通知。

  四、名次計(jì)算

  各項(xiàng)比賽均按積分由高到低排列名次。

  踢毽子和毽球比賽按計(jì)數(shù)排序,倒數(shù)第一積1分,倒數(shù)第二積2分,依次類(lèi)推。

  羽毛球比賽勝一場(chǎng)積2分,負(fù)一場(chǎng)積1分,棄權(quán)積0分。

  定點(diǎn)投籃賽同上。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

第2篇:教職工文藝匯演方案范文

大學(xué)教師節(jié)慶?;顒?dòng)方案一一、活動(dòng)主題:凝聚正能量,暢想xxx夢(mèng)

二、活動(dòng)組委會(huì)

三、活動(dòng)安排:活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月20----9月20日

(一)全??倓?dòng)員

工會(huì):

1、征集全體教工意見(jiàn),投票評(píng)選出xxx學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個(gè)人及團(tuán)體獎(jiǎng),在慶祝教師節(jié)匯演中進(jìn)行表彰,激發(fā)教師正能量;

2、以教研組及組室為單位,申報(bào)節(jié)目,節(jié)目?jī)?nèi)容要充分反映廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操和動(dòng)人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù),弘揚(yáng)民族文化,鼓勵(lì)自編、自演,排演出思想性強(qiáng)、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動(dòng)設(shè)最佳組織獎(jiǎng)(評(píng)選范圍:教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(評(píng)選范圍:組室、教研組或個(gè)人)、最佳表演獎(jiǎng)(個(gè)人)若干。申報(bào)截止時(shí)間:8月30日。

教工團(tuán)支部:

1、組織青年團(tuán)員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動(dòng),撰寫(xiě)自己成長(zhǎng)經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,或是傷害與心結(jié),對(duì)自己教育工作的啟發(fā),并寫(xiě)出自己的體會(huì)與感想?;蚴且浴澳壅芰?、暢想xxx夢(mèng)”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評(píng)選一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,請(qǐng)有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會(huì)中誦讀。征文截止時(shí)間:8月30日。

德育、少先隊(duì):

1、開(kāi)展“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。如:開(kāi)展“愛(ài)要說(shuō)出來(lái)”、“老師,我想對(duì)您說(shuō)”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)、開(kāi)展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)、給老師提一條建議活動(dòng)、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)等等。

2、本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,從而使學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活,做個(gè)敢于擁有夢(mèng)想的新時(shí)代好少年。

(二)聚焦亮點(diǎn)

1、開(kāi)展“凝聚正能量、暢想xxx夢(mèng)”為主題的教師文藝匯演和表彰大會(huì)。

(9月6日周五下午,黨政、工、團(tuán)聯(lián)合主辦。)

2、根據(jù)主題,班級(jí)自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動(dòng)。

(9月10日,德育、少先隊(duì)主辦。)

(三)暢想xxx夢(mèng)(9月10日——9月20日)

1、以第29個(gè)教師節(jié)為契機(jī),激勵(lì)廣大教師樹(shù)立崇高職業(yè)理想,提高教書(shū)育人本領(lǐng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè)教、教書(shū)育人的熱情;從而使xxx每個(gè)教育工作者也都有自己的教師夢(mèng)。

2、發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活,擁有xxx美麗少年夢(mèng)。

四、活動(dòng)要求

1、本次活動(dòng)要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想,突出“凝聚正能量,暢想xxx夢(mèng)”的活動(dòng)主題,組織廣大教職工和學(xué)生積極參與,充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,比貢獻(xiàn)、比技能,激發(fā)正能量,開(kāi)啟xxx師生逐夢(mèng)之旅。

2、邀請(qǐng)產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),慰問(wèn)家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活,使全校教職員工能安心從教,樂(lè)于從教。

3、活動(dòng)要精心設(shè)計(jì),使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,增強(qiáng)全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。

大學(xué)教師節(jié)慶?;顒?dòng)方案二一、宣傳櫥窗

“夕陽(yáng)紅”為主題宣傳在職老教師先進(jìn)事跡,展示他們的工作實(shí)績(jī),展現(xiàn)他們平凡、樂(lè)于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來(lái)教育和感化新青年教師。負(fù)責(zé)人:彭寧軍 宣傳標(biāo)語(yǔ):三幅。負(fù)責(zé)人:彭寧軍

初二年級(jí)、初三年級(jí)出一期宣傳畫(huà)報(bào),各班級(jí)出一期板報(bào)。

二:9月10日早,舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。

內(nèi)容包括:

1、各班代表在校門(mén)口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻(xiàn)花。

負(fù)責(zé)人:各年級(jí)主任

2、7:15,全校師生在操場(chǎng),由高一新生升國(guó)旗;負(fù)責(zé)人:蔣兵

3、高一新生詩(shī)歌朗誦;負(fù)責(zé)人:蔣兵。

4、表彰骨干教師等。負(fù)責(zé)人:李昌

三、“老師、您辛苦了”征文比賽

每一年級(jí)在9月12日前上報(bào)優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內(nèi)容符合主題。文章不少于800字,詩(shī)歌不少于20行。統(tǒng)一用材料紙。

四、老教師座談會(huì):

9月6日在小會(huì)議室舉行老教師座談會(huì)。負(fù)責(zé)人:孫朝舉

五、詩(shī)歌朗誦

每年級(jí)出兩名教師,比賽時(shí)間9月8日晚7:10,地點(diǎn)階梯教室。

負(fù)責(zé)人:邰麗娟

六、新教師拜師會(huì)

9月7日7:10分在階梯教室舉行新教師拜師會(huì)。負(fù)責(zé)人:李昌

七、退休教師座談會(huì)

9月8日下午四點(diǎn)在三樓小會(huì)議室舉行。負(fù)責(zé)人:校長(zhǎng)辦公室

八、教師卡拉ok比賽

9月9日下午四點(diǎn)在演播廳舉行,每年級(jí)上報(bào)三名選手,教勤兩名。

負(fù)責(zé)人:徐井云

第3篇:教職工文藝匯演方案范文

月份

重       點(diǎn)     工     作

負(fù)責(zé)科室

一月

①制定2019學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃;②配合上級(jí)行政做好民主評(píng)議工作;③做好困難教職工摸底統(tǒng)計(jì)工作。

工會(huì)

①開(kāi)學(xué)迎新活動(dòng);②始業(yè)教育;③開(kāi)學(xué)典禮;④制定少先隊(duì)工作計(jì)劃

少先隊(duì)

二月

①開(kāi)學(xué)初學(xué)校安全隱患大排查;②開(kāi)學(xué)安全第一課;③新學(xué)期安全檢查;④新學(xué)期接送車(chē)安排與管理。

安全辦

①新學(xué)期接送車(chē)值班安排;②學(xué)校通訊錄更新。③心理咨詢活動(dòng)

辦公室

①開(kāi)學(xué)報(bào)到工作、轉(zhuǎn)學(xué)工作;②教師課務(wù)調(diào)整,三表上墻;③召開(kāi)各類(lèi)會(huì)議:教研組長(zhǎng)會(huì)、競(jìng)賽輔導(dǎo)會(huì)、畢業(yè)班教師會(huì)、薄弱學(xué)科教師會(huì)、音美體信技能檢測(cè)籌備會(huì)等;④開(kāi)展集體備課;⑤拓展性課程開(kāi)課準(zhǔn)備;⑥校本培訓(xùn)項(xiàng)目申報(bào)與實(shí)施;⑦教師學(xué)時(shí)培訓(xùn)選課;

教導(dǎo)處

①啟動(dòng)“美麗辦公室”評(píng)比。

工會(huì)

三月

①制定班級(jí)管理評(píng)分細(xì)則,并實(shí)施;②班級(jí)布置評(píng)比;③鄉(xiāng)情教育:參觀三十六天井;④家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng):良好作業(yè)習(xí)慣的養(yǎng)成(四年級(jí))

少先隊(duì)

①開(kāi)展?fàn)I養(yǎng)餐宣傳工作;②學(xué)生課本簿冊(cè),教師教案教參發(fā)放;③各專(zhuān)用教室使用登記冊(cè)配置及日常使用管理;

總務(wù)處

①春季傳染病防控工作;②乘坐非法營(yíng)運(yùn)排查,并發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū);③“3·15”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日教育活動(dòng);④全國(guó)“安全教育周”(3月的最后一周)主題活動(dòng)。

安全辦

①精品課程(球川豆腐 天井人家)初稿審核修改;②完成2017學(xué)年小課題結(jié)題工作;③課題申報(bào)及年會(huì)論文攥寫(xiě)工作;④各學(xué)科組開(kāi)展青年教師課堂教學(xué)督導(dǎo);⑤小學(xué)科學(xué)“添彩工程”評(píng)比;⑥四至六年級(jí)3月考;⑦三月份教學(xué)常規(guī)檢查(打分存檔);⑧青年教師基本功訓(xùn)練(三個(gè)“一”提升工程)⑨儲(chǔ)備、頂崗教師“無(wú)生上課”活動(dòng)。⑩基于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的語(yǔ)文課堂研討活動(dòng)(抱團(tuán)活動(dòng))。

教導(dǎo)處

①組織女教職工開(kāi)展慶?!叭恕眿D女節(jié)活動(dòng)。

工會(huì)

四月

①童玩節(jié)(春游活動(dòng));②紅色教育:訪血淚坑 緬懷革命先輩;③班主任工作論壇(抱團(tuán)活動(dòng));④球川小學(xué)首屆書(shū)畫(huà)展

少先隊(duì)

①交通安全宣傳月活動(dòng);②飲食衛(wèi)生安全教育;③4.22世界法律日活動(dòng);④“五一”放假安全教育

安全辦

①青年教師課堂教學(xué)評(píng)比;②首屆“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng);③組織期中考試;④素質(zhì)展示選手淘汰選拔(2次);⑤四至六年級(jí)4月考;⑥四月份教學(xué)常規(guī)檢查(打分存檔)

教導(dǎo)處

①召開(kāi)教工大會(huì)(討論通過(guò)新績(jī)效方案)

工會(huì)

五月

①母親節(jié)感恩教育;②家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)(六年級(jí)):選擇適合孩子的學(xué)校

少先隊(duì)

①傳染病防治教育;②組織“預(yù)防學(xué)生溺水宣傳教育周”活動(dòng);③開(kāi)展應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)(5.12);④夏季安全工作預(yù)警;

安全辦

①球川小學(xué)青年教師基本功比賽;②舉行優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)展。③四至六年級(jí)5月考;④5月份教學(xué)常規(guī)檢查;⑤師徒結(jié)對(duì)課堂展示活動(dòng)(抱團(tuán)活動(dòng))

教導(dǎo)處

①組織教師開(kāi)展一日游活動(dòng)。

工會(huì)

六月

①六一文藝匯演;②六年級(jí)畢業(yè)典禮;

少先隊(duì)

①6.5世界環(huán)境日宣傳教育活動(dòng);②6.26國(guó)家禁毒日;③自然災(zāi)害預(yù)防與應(yīng)對(duì)教育;④防溺水教育、家訪;

安全辦

①教師命題大賽;②復(fù)習(xí)研討活動(dòng)(抱團(tuán)活動(dòng));③四至六年級(jí)模擬考;④素質(zhì)報(bào)告冊(cè)填寫(xiě)、電子學(xué)籍信息錄入

教導(dǎo)處

①暑假值班安排;②六年級(jí)學(xué)生青春期教育;③六年級(jí)學(xué)生心理問(wèn)題篩查與輔導(dǎo);

辦公室

①教師工會(huì)會(huì)費(fèi)繳納

工會(huì)

七月

①放假前系列安全教育;②印發(fā)《安全告家長(zhǎng)書(shū)》;③假前安全隱患的排查與整改;

安全辦

①圖書(shū)、教學(xué)用書(shū)歸還與整理;②各類(lèi)儀器設(shè)備的回收、保養(yǎng)、維修。

總務(wù)處

第4篇:教職工文藝匯演方案范文

2016學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)策劃方案【一】

一、指導(dǎo)思想

今年的教師節(jié)是我國(guó)第32個(gè)教師節(jié),我校決定以感謝師恩、增強(qiáng)使命、促進(jìn)發(fā)展為主題,本著隆重?zé)崃摇?wù)實(shí)簡(jiǎn)樸的原則慶祝2016年第32個(gè)教師節(jié),充分激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè)教,教書(shū)育人的熱情,營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展。

二、活動(dòng)時(shí)間

2016年9月10日教師節(jié)前后。

三、活動(dòng)組織

學(xué)校成立慶祝第32個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長(zhǎng):嚴(yán)建國(guó)、陳進(jìn)生

副組長(zhǎng):唐紅敏、周京平、肖周志、龍建安、肖聲忠、楊振躍

成 員:廖寧江、鄧家飛、周公望、譚延喜、胡春生、李春來(lái)

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由鄧家飛主任負(fù)責(zé)。

四、活動(dòng)安排

1、主題宣傳活動(dòng)

通過(guò)各種宣傳渠道和手段,營(yíng)造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍??傌?fù)責(zé)人:唐紅敏

(1)學(xué)校網(wǎng)站宣傳:負(fù)責(zé)人:譚明

要求:①在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶祝活動(dòng)專(zhuān)欄及畫(huà)面,宣傳本年度各類(lèi)先進(jìn)名單、照片、事跡,慶祝教師節(jié)活動(dòng)動(dòng)態(tài),各級(jí)各類(lèi)尊師寄語(yǔ)或故事等。②完成時(shí)間:正式開(kāi)學(xué)開(kāi)始,2016年9月10日止。

(2)學(xué)校廣播宣傳:負(fù)責(zé)人:譚延喜

要求:①專(zhuān)設(shè)慶祝教師節(jié)專(zhuān)題廣播。②內(nèi)容:先進(jìn)集體、個(gè)人事跡,尊師歌曲、古今故事、老師寄語(yǔ)、學(xué)生及家長(zhǎng)賀詞信件,播放歌頌教師的歌曲等。③制定好廣播計(jì)劃,從開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)播至9月10日止。

(3)學(xué)校標(biāo)語(yǔ)宣傳:負(fù)責(zé)人:廖寧江

要求:①校門(mén)口懸掛橫幅:熱烈慶祝第32個(gè)教師節(jié)!校內(nèi)懸掛橫幅:感恩師德,祝福老師!。②完成時(shí)間:9月2日

(4)學(xué)校板報(bào)宣傳:負(fù)責(zé)人:鄧家飛

要求:①制作兩塊宣傳教師節(jié)板報(bào)。②內(nèi)容:教師節(jié)知識(shí),表彰先進(jìn)集體、個(gè)人事跡,老師寄語(yǔ)、學(xué)生及家長(zhǎng)賀詞信件等。③9月8日前完成。

(5)黑板報(bào)宣傳:負(fù)責(zé)人:各班班主任

要求:①各班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報(bào)。②9月8日前完成;③學(xué)生處組織檢查評(píng)比。

2、學(xué)生感恩活動(dòng)

組織學(xué)生開(kāi)展用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動(dòng)??傌?fù)責(zé)人:肖聲忠

(1)9月8--9日兩天早晨組織校禮儀隊(duì)和學(xué)生干部在校門(mén)口迎接教師到校、祝福每位教師。(團(tuán)委、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé))

(2)9月9日,每節(jié)課前,各班同學(xué)起立向老師問(wèn)好、送出節(jié)日的祝福,為老師們送上小禮物。(各班班干部負(fù)責(zé))

(3)9月5----9日課余時(shí)間,組織學(xué)生參加學(xué)校老師,我想對(duì)您說(shuō)的校園留言活動(dòng)。將自己對(duì)老師的感激之情寫(xiě)在形狀不同的小卡片上,貼在放置在學(xué)校文化石處的宣傳板上。(學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé))

(4)9月5日下午班會(huì)課:組織感恩老師主題班會(huì)。各系德育主任和各班班主任負(fù)責(zé)。

3、學(xué)校慶祝大會(huì)

利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會(huì)。(學(xué)生處、團(tuán)委負(fù)責(zé))

主持:周公望;程序:1、升國(guó)旗儀式;2、校長(zhǎng)致辭;3、教師代表講話;4、學(xué)生代表講話;場(chǎng)地布置:譚延喜。

4、組織教育懇談會(huì)

邀請(qǐng)部分人大代表,主管部門(mén)和轄區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),校企合作企業(yè)代表十二人左右來(lái)校參加教育懇談會(huì),宣傳教育和學(xué)校??傌?fù)責(zé):唐紅敏

(1)時(shí)間地點(diǎn):9月8日上午10點(diǎn),學(xué)校大會(huì)議室

(2)、人員邀請(qǐng):人大代表4人,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)邀請(qǐng);主管部門(mén)和轄區(qū)領(lǐng)導(dǎo)4人由辦公室負(fù)責(zé)邀請(qǐng);校企合作企業(yè)代表4人由校企合作辦負(fù)責(zé)邀請(qǐng)。

(3)會(huì)務(wù)接待:辦公室和人事處負(fù)責(zé)

(4)校園參觀:重點(diǎn)參觀展覽室。

5、舉辦書(shū)畫(huà)展覽

組織慶祝教師節(jié)感謝師恩為主題的書(shū)法、繪畫(huà)和賀卡作品展:負(fù)責(zé)人:美術(shù)系

要求:①每班上交書(shū)法、繪畫(huà)、賀卡分別各5件以上。②9月8日在學(xué)校文化廣場(chǎng)集中進(jìn)行展示比賽。

6、召開(kāi)離休和退休處級(jí)干部座談會(huì)

9月9日上午10點(diǎn)在會(huì)議室召開(kāi)離休教師和退休處級(jí)干部座談會(huì),慰問(wèn)老教師。(工會(huì)負(fù)責(zé))

2016學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)策劃方案【二】

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十精神,主動(dòng)響應(yīng)閔行區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展教師節(jié)活動(dòng)的號(hào)召,推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風(fēng)采,豐富廣大教職工的文化生活,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,凝聚一種健康向上、主動(dòng)樂(lè)觀的正能量,激勵(lì)廣大教師樹(shù)立崇高職業(yè)理想,提高教書(shū)育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來(lái)滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢(mèng),我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于2016年教師節(jié)期間牽頭組織開(kāi)展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題:

凝聚正能量,暢想中國(guó)夢(mèng)

二、活動(dòng)組委會(huì)

三、活動(dòng)安排:

活動(dòng)時(shí)間:2016年8月20----9月20日

(一)全??倓?dòng)員

工會(huì):

1、征集全體教工意見(jiàn),投票評(píng)選出xxx學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個(gè)人及團(tuán)體獎(jiǎng),在慶祝教師節(jié)匯演中進(jìn)行表彰,激發(fā)教師正能量;

2、以教研組及組室為單位,申報(bào)節(jié)目,節(jié)目?jī)?nèi)容要充分反映廣大教職工熱愛(ài)本職工作、教書(shū)育人、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的高尚情操和動(dòng)人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù),弘揚(yáng)民族文化,鼓勵(lì)自編、自演,排演出思想性強(qiáng)、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動(dòng)設(shè)最佳組織獎(jiǎng)(評(píng)選范圍:教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(評(píng)選范圍:組室、教研組或個(gè)人)、最佳表演獎(jiǎng)(個(gè)人)若干。申報(bào)截止時(shí)間:8月30日。

教工團(tuán)支部:

1、組織青年團(tuán)員教師以我的老師為主題舉行征文活動(dòng),撰寫(xiě)自己成長(zhǎng)經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,或是傷害與心結(jié),對(duì)自己教育工作的啟發(fā),并寫(xiě)出自己的體會(huì)與感想?;蚴且阅壅芰?、暢想xxx夢(mèng)為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評(píng)選一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,請(qǐng)有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會(huì)中誦讀。征文截止時(shí)間:8月30日。

德育、少先隊(duì):

1、開(kāi)展師恩情深,感謝有您!教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。如:開(kāi)展愛(ài)要說(shuō)出來(lái)、老師,我想對(duì)您說(shuō)、祝福送恩師、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)、開(kāi)展感恩主題班會(huì)課活動(dòng)、給老師提一條建議活動(dòng)、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)等等。

2、本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,從而使學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活,做個(gè)敢于擁有夢(mèng)想的新時(shí)代好少年。

(二)聚焦亮點(diǎn)

1、開(kāi)展凝聚正能量、暢想xxx夢(mèng)為主題的教師文藝匯演和表彰大會(huì)。

(9月6日周五下午,黨政、工、團(tuán)聯(lián)合主辦。)

2、根據(jù)主題,教室自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動(dòng)。

(9月10日,德育、少先隊(duì)主辦。)

(三)暢想xxx夢(mèng)(9月10日9月20日)

1、以第31個(gè)教師節(jié)為契機(jī),激勵(lì)廣大教師樹(shù)立崇高職業(yè)理想,提高教書(shū)育人本領(lǐng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè)教、教書(shū)育人的熱度;從而使xxx每個(gè)教育工作者也都有自己的教師夢(mèng)。

2、發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活,擁有xxx美麗少年夢(mèng)。

四、活動(dòng)要求

1、本次活動(dòng)要以創(chuàng)建和諧校園為主導(dǎo)思想,突出凝聚正能量,暢想xxx夢(mèng)的活動(dòng)主題,組織廣大教職工和學(xué)生主動(dòng)參與,充分發(fā)揮全校師生的主動(dòng)性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,比貢獻(xiàn)、比技能,激發(fā)正能量,開(kāi)啟xxx師生逐夢(mèng)之旅。

第5篇:教職工文藝匯演方案范文

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又結(jié)束了,工作也告一段落了,作為幼兒園園長(zhǎng),為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),看到更多的不足,應(yīng)該對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)了,下面小編為大家收集整理了“2021幼兒園園長(zhǎng)個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)5篇最新”,歡迎閱讀與借鑒!

幼兒園園長(zhǎng)個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)1一、面對(duì)現(xiàn)實(shí),明確幼兒園發(fā)展思路,努力打造幼兒園特色

今年年初,我園領(lǐng)導(dǎo)組織幼兒園的教職工,認(rèn)真分析了我園面臨著的各項(xiàng)困難:自聘18名人員解決教職工不足問(wèn)題,卻又因自聘人員跳槽造成教職工隊(duì)伍不穩(wěn)定;社會(huì)上傳言幼兒園要變賣(mài)等。幼兒園何去何從?我園領(lǐng)導(dǎo)班子組織教職工就此展開(kāi)討論,并使教職工形成這樣的共識(shí):只要有二幼存在,我們就不能使送孩子來(lái)二幼就讀的家長(zhǎng)失望,不能使孩子在他們各項(xiàng)能力發(fā)展的學(xué)前期得不到良好的發(fā)展,我們要讓在二幼就讀的孩子感到二幼帶給他們的是幸福和成長(zhǎng)的快樂(lè)。在教職工明確了幼兒園的發(fā)展思路后,大家都能積極地朝著打造幼兒園特色的目標(biāo)努力開(kāi)展工作。

(一)積極開(kāi)展課程改革,促進(jìn)幼兒園、教師、幼兒共同獲得發(fā)展

以學(xué)習(xí)教育年活動(dòng)為契機(jī),促進(jìn)教職工素質(zhì)的提高圍繞目標(biāo),積極開(kāi)展課程改革,打造幼兒園特色開(kāi)學(xué)初,我園就組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)和研究幼兒園的工作計(jì)劃,使大家在對(duì)我園提出的“以‘創(chuàng)新’為主題,以‘語(yǔ)言’發(fā)展和‘動(dòng)手能力’的培養(yǎng)為突破口”的口號(hào)形成共識(shí),并在此基礎(chǔ)上,結(jié)合新教材的使用,開(kāi)始了我園的課程改革。在課程改革中,我園著重抓了以下幾項(xiàng)工作:

1、抓好新教材的討論和分析,并以主題的形式開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。

教師們首先是把一學(xué)期的教材內(nèi)容進(jìn)行分類(lèi),并劃分為幾大主題,每選擇一個(gè)主題,就根據(jù)各教材內(nèi)容之間的聯(lián)系,繪制好一個(gè)網(wǎng)絡(luò)圖,網(wǎng)絡(luò)所涉及的各項(xiàng)內(nèi)容,大部分都是教材中的內(nèi)容,也有一些內(nèi)容是教師根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際提出,還有一些內(nèi)容是由幼兒生成的。其次,教師們根據(jù)每個(gè)主題積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與主題相應(yīng)的教育環(huán)境。在主題活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,教師們?yōu)楹⒆拥挠H身實(shí)踐創(chuàng)設(shè)了大量的機(jī)會(huì),如設(shè)置活動(dòng)區(qū),組織幼兒根據(jù)教育主題布置墻飾、布置教育教學(xué)活動(dòng)展版,師生共同收集與主題活動(dòng)相關(guān)的信息、圖片、文字資料、相關(guān)的材料等,使幼兒在這種富有教育價(jià)值及隱藏一定教育目標(biāo)的的環(huán)境中,變以往被動(dòng)的知識(shí)接受,為如今主動(dòng)的操作、探索和學(xué)習(xí)。再次,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與我們的教育教學(xué)活動(dòng)。在開(kāi)展主題教育時(shí),教師們根據(jù)活動(dòng)的需要及幼兒發(fā)展的需要,通過(guò)“家園之窗”、“家園聯(lián)系手冊(cè)”等向家長(zhǎng)宣傳和介紹,對(duì)一些需要家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子完成的活動(dòng),有針對(duì)性地、適時(shí)的給家長(zhǎng)一些建議。如:(1)建議家長(zhǎng)帶孩子探討、開(kāi)展一些有趣的活動(dòng),如引導(dǎo)孩子收集有關(guān)的材料、圖片、文字資料,指導(dǎo)幼兒觀看相關(guān)的影碟、電視節(jié)目,帶幼兒到相應(yīng)的場(chǎng)所參觀、觀察。(2)把孩子的認(rèn)識(shí)、看法、感想用文字記錄下來(lái),讓孩子交給老師。(3)鼓勵(lì)孩子把自己收集到的材料、圖片、文字資料和自己獲得的信息拿出來(lái)與幼兒園里的小朋友們共同分享。這樣的家園共育,使更多的家長(zhǎng)參與到幼兒教育中來(lái),幼兒也獲得了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

2、打破原來(lái)的班級(jí)界限,積極開(kāi)展幼兒跨班級(jí)的晨間體育活動(dòng),讓幼兒自主到自己喜歡的地方、選擇自己喜愛(ài)的體育器械參加鍛煉。

為了激發(fā)小朋友參與體育活動(dòng)的積極性,我們除了開(kāi)放原有的滑梯、蕩椅、秋千、轉(zhuǎn)盤(pán)、攀登架、浪橋、蹦蹦床、半月?lián)u、蹺蹺板、水車(chē)、拉力王等大中型玩具外,又制作了滑板車(chē)、平衡木、獨(dú)腳椅、搖滾蹺蹺板等一批中、小型體育器械,并投放了球類(lèi)、高蹺、廢舊輪胎、沙包等器械,滿足了不同年齡、不同能力以及不同興趣的小朋友開(kāi)展活動(dòng)的需要。晨間活動(dòng)的改革,是我園教師學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的具體體現(xiàn),它極大地豐富了幼兒的體育活動(dòng)、鍛煉了幼兒的體格,也為幼兒與不同班級(jí)的小朋友進(jìn)行交往提供了更多、更好的機(jī)會(huì)。在開(kāi)展主題教育教學(xué)活動(dòng)及跨班級(jí)的幼兒晨間體育活動(dòng)以來(lái),我園教師們都覺(jué)得,我們所開(kāi)展的活動(dòng),既突顯了“幼兒發(fā)展為本”的理念,又滿足了幼兒全面發(fā)展的需要,它使幼兒在積極、主動(dòng)的探索、學(xué)習(xí)、參與中,獲得健康、社會(huì)、科學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)等各領(lǐng)域的更多經(jīng)驗(yàn),獲得更好的發(fā)展。

3、抓好教師們的觀念轉(zhuǎn)變,促進(jìn)教師們的良好成長(zhǎng)。

為了更好地促進(jìn)教師的成長(zhǎng),我園本學(xué)期在教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和提高方面做了幾項(xiàng)工作:一是組織全體教師到湛江第四幼兒園、第二幼兒園、鐵路幼兒園參觀學(xué)習(xí),使教師們開(kāi)了眼界、更新了觀念;二是發(fā)動(dòng)教師查找符合本園實(shí)際學(xué)習(xí)需要的資料,并積極嘗試組織教師們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教師們?cè)趨⑴c找學(xué)習(xí)資料和組織學(xué)習(xí)中,教育教學(xué)觀念又進(jìn)一步得到了更新。三是繼續(xù)圍繞新教材開(kāi)展一課三研活動(dòng),教師們運(yùn)用教材、組織教育教學(xué)活動(dòng)的能力有了進(jìn)一步的提高。通過(guò)開(kāi)展以上的活動(dòng),教師們的觀念、能力都發(fā)生了一些變化,如:教師們不再一成不變的照搬照套教參書(shū),在使用教參書(shū)時(shí)老師發(fā)現(xiàn),有的設(shè)計(jì)并不能很好地體現(xiàn)新綱要的精神。如:中班科學(xué)教育活動(dòng)“什么沉、什么浮”的活動(dòng)設(shè)計(jì),其中教參書(shū)中有一個(gè)環(huán)節(jié)讓幼兒了解“水的浮力是有限度的”,其設(shè)計(jì)是由老師往碗里一勺一勺加水,使鐵碗沉下去。對(duì)這樣的設(shè)計(jì),老師覺(jué)得不能體現(xiàn)幼兒的主動(dòng)參與,便改成由幼兒自由地探究怎樣使碗沉下去,幼兒通過(guò)自主探究,獲得了“水的浮力是有限度的”的直接經(jīng)驗(yàn)。

4、重視幼兒生活技能的教育,使幼兒的自理能力有所提高。

通過(guò)開(kāi)展課程改革,我園一改過(guò)去一成不變的教育教學(xué)活動(dòng)模式,使幼兒有更多的自主選擇活動(dòng)的機(jī)會(huì)、有更多游戲的機(jī)會(huì)、有更多快樂(lè)的時(shí)光,也獲得了更多的發(fā)展,幼兒園也初步顯示出一定的特色。

(二)積極開(kāi)展豐富多采的活動(dòng),既為幼兒提供了展示的機(jī)會(huì),又向社會(huì)宣傳了幼兒園

一個(gè)學(xué)期來(lái),我園開(kāi)展了一次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)、一次豐富多采的慶?!傲弧眱和?jié)活動(dòng)、積極參與了教育局舉行的主題教育觀摩、一次大班畢業(yè)典禮。在活動(dòng)的開(kāi)展中幼兒都有不同程度的參與,家長(zhǎng)認(rèn)可了:我們的孩子不錯(cuò)。確實(shí),在全縣的幼兒創(chuàng)意畫(huà)比賽中,五個(gè)特等獎(jiǎng)我們幼兒園就占了三個(gè),還獲得了四個(gè)一等獎(jiǎng)、三個(gè)二等獎(jiǎng),而三等獎(jiǎng)沒(méi)有我們幼兒園的份。在開(kāi)展好幼兒豐富多采的活動(dòng)的同時(shí),我們又積極同電視臺(tái)記者聯(lián)系,電視新聞播放了我們數(shù)次的精彩活動(dòng),讓社會(huì)更多地了解我們幼兒園。

隨著我園課程改革的開(kāi)展,我們今年的家園聯(lián)系工作又有了新的變化,許多家長(zhǎng)積極參與到我們的主題教育中來(lái),家長(zhǎng)的教育觀念也相應(yīng)起了一些變化。

(三)切實(shí)做好后勤工作,確保幼兒園的正常運(yùn)轉(zhuǎn)

本學(xué)期,我園加強(qiáng)了對(duì)后勤工作的研究,要求各崗位的后勤人員結(jié)合自身工作的實(shí)際,對(duì)一些工作進(jìn)行反思、改革。財(cái)務(wù)人員能地根據(jù)幼兒園的計(jì)劃,及時(shí)有效地做好財(cái)務(wù)工作和一些物品的準(zhǔn)備,工作的自主性強(qiáng);炊事人員開(kāi)發(fā)了一些新食譜,探討改變了一些食物的烹調(diào)程序、調(diào)味等;資料室管理也探討了一些管理資料、物品的的方法、改革了一些表格;衛(wèi)生、保健工作能有序地進(jìn)行;安全工作基本上為教職工所重視。

二、幾點(diǎn)體會(huì)

這個(gè)學(xué)期,我們幼兒園能夠保持良好的運(yùn)轉(zhuǎn)和應(yīng)有的發(fā)展,歸納起來(lái),有以下幾點(diǎn)體會(huì):

1、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持是我園發(fā)展前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

2、家長(zhǎng)支持使我們的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,幼兒也有更好的發(fā)展。

3、領(lǐng)導(dǎo)明確辦園思路,富有創(chuàng)新性的工作是打造幼兒園特色的前提。

沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)新,就沒(méi)有教職工的創(chuàng)新,就沒(méi)有幼兒創(chuàng)新精神的培養(yǎng),就沒(méi)有幼兒園的良性發(fā)展。

4、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的教職工隊(duì)伍是我們戰(zhàn)勝困難的力量源泉。

有了全體教職工的團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),我們解決了資金不足的困難;有了全體教職工的合作,幼兒園的各項(xiàng)工作得以有序地進(jìn)行。我們克服了幼兒園位置太偏的困難,使幼兒園保持了應(yīng)有的發(fā)展和應(yīng)有的規(guī)模。

幼兒園園長(zhǎng)個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)220__年6月我被##處聘任為向陽(yáng)幼兒園副園長(zhǎng)。20__年元月歸屬公共事業(yè)處,我被公共事業(yè)處聘任為整合后的向陽(yáng)幼兒園副園長(zhǎng)。20__年8月被公共事業(yè)處黨委任命為五七幼兒園黨支部書(shū)記兼副園長(zhǎng)。這一年,在處領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,在全體教師的通力合作下,幼兒園碩果累累,各方面都有了長(zhǎng)足的發(fā)展。作為幼兒園的業(yè)務(wù)管理者,在分享這份喜悅的同時(shí),也對(duì)自己的工作進(jìn)行了總結(jié)與反思,現(xiàn)匯報(bào)如下

一、主要成績(jī)

1、20__年3月被評(píng)為##處巾幗標(biāo)兵;

20__年9月被評(píng)為_(kāi)__優(yōu)秀教師。

2、負(fù)責(zé)指導(dǎo)設(shè)計(jì)教師教學(xué)活動(dòng)《我愛(ài)奧運(yùn)》、《各行各業(yè)》在處優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中分別獲二、三等獎(jiǎng)。

幼兒繪畫(huà)作品《恐龍回來(lái)了》等4____幅作品在省教育廳組織的兒童“小畫(huà)家”繪畫(huà)比賽活動(dòng)中分別獲得金獎(jiǎng)1____、銀獎(jiǎng)2____、銅獎(jiǎng)3____名;

3、承擔(dān)并負(fù)責(zé)的《學(xué)前雙語(yǔ)師資培訓(xùn)研究》課題20__年6月在___雙語(yǔ)課題研討中進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

課題的開(kāi)展與組織工作受到了省教委領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。4、成功策劃、組織并舉辦了《走進(jìn)社區(qū)手拉手文藝匯演》、《幼兒秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)》、《大班幼兒走進(jìn)社區(qū)尊老敬老活動(dòng)》、《家園教育教學(xué)交流活動(dòng)》、《家園同步迎新年聯(lián)歡活動(dòng)》、《珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離火災(zāi)幼兒大型消防演習(xí)活動(dòng)》《慶六一大型廣場(chǎng)文藝匯演》等大型活動(dòng)。

二、具體做法:

1、更新教育理念,提高教師整體素質(zhì)。

不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),按照《綱要》的指導(dǎo)思想和基本要求,轉(zhuǎn)變教師的教育行為。一年來(lái),組織舉辦了園教師《綱要》基本知識(shí)、幼兒雙語(yǔ)、蒙氏數(shù)學(xué)、蒙氏閱讀、電教片制作和新教材培訓(xùn)。成功舉辦了《蒙氏數(shù)學(xué)》《蒙氏閱讀》家長(zhǎng)培訓(xùn)班。在落實(shí)《綱要》中,我每月定時(shí)或不定時(shí)深入各分園及班級(jí)做好檢查與指導(dǎo)工作一是注重教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),指導(dǎo)班級(jí)教師充分利用走廊墻面、幼兒活動(dòng)室墻面,將教育內(nèi)容以鮮艷色彩構(gòu)圖,讓每一面墻會(huì)說(shuō)話,營(yíng)造了良好的教育環(huán)境。二是注重多方面教育內(nèi)容和各種教育手段的交互作用。堅(jiān)持貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》精神和要求,結(jié)合我園幼兒實(shí)際情況,我定期組織教師開(kāi)展切實(shí)有效的教育教研活動(dòng)一是要求教師將探索型主題活動(dòng)與做中學(xué)緊密結(jié)合,通過(guò)一課三研,使教師注重激發(fā)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),讓教師學(xué)會(huì)運(yùn)用嘗試教學(xué)法、感知操作法、情景教學(xué)法、設(shè)疑表述法,來(lái)構(gòu)建“玩中學(xué)、問(wèn)中學(xué)、想中學(xué)、做中學(xué)”的活動(dòng)模式,讓幼兒積極思維、大膽想象、樂(lè)于表達(dá);二是加強(qiáng)探索主題活動(dòng)中的幼兒發(fā)展記錄研究。盡管事務(wù)多、工作雜,但我合理安排時(shí)間,深入一線,經(jīng)常和教師們一起切磋商討,給思路、出點(diǎn)子,使教師為幼兒提供豐富、實(shí)用、有效的操作材料,引領(lǐng)教師創(chuàng)設(shè)探索的主題活動(dòng)課程環(huán)境,環(huán)境布置不斷隨孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容的變換而變化,使環(huán)境對(duì)孩子的學(xué)習(xí)起能動(dòng)的作用,在幼兒的學(xué)習(xí)探究過(guò)程中,不斷展示幼兒研習(xí)活動(dòng)的各項(xiàng)紀(jì)錄、成果和美工的作品,使學(xué)習(xí)環(huán)境具有較強(qiáng)的可視性。三是重點(diǎn)抓保育員開(kāi)展“科學(xué)育兒”專(zhuān)題研究,和保健醫(yī)生分析研究幼兒的心理健康問(wèn)題,制定幼兒心理健康教育活動(dòng)計(jì)劃,并將每周一定為由保育員組織開(kāi)展幼兒心理健康教育和一日常規(guī)培養(yǎng)教育活動(dòng)日。四是做好對(duì)外宣傳工作,提高幼兒園知名度,為創(chuàng)幼兒園而努力。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,將幼兒園的有關(guān)信息及時(shí)、準(zhǔn)確、有效地傳播出去,爭(zhēng)取公眾對(duì)幼兒園的了解和理解,提高幼兒園知名度和美譽(yù)度。我和分園業(yè)務(wù)園長(zhǎng)及總園年級(jí)主任共同商量充分整合各種資源,本著尊重、平等、合作的態(tài)度密切與社區(qū)、家庭的合作,共創(chuàng)育兒的大環(huán)境擴(kuò)大幼兒學(xué)習(xí)空間,嘗試幼兒課外活動(dòng),培養(yǎng)幼兒良好的社會(huì)情感如:組織大班幼兒開(kāi)展幼小銜接“參觀小學(xué)”和“參觀井場(chǎng)”活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)油田的教育,結(jié)合安全周開(kāi)展了“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離火災(zāi)”大型消防安全演習(xí)活動(dòng),走進(jìn)社區(qū)開(kāi)展尊老敬度歡樂(lè)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng);成功舉辦慶六一文藝會(huì)演和走進(jìn)社區(qū)攜手共創(chuàng)美好未來(lái)廣場(chǎng)大型師幼文藝演出活動(dòng)、“家園迎新聯(lián)歡活動(dòng)”、“教育教學(xué)家園交流會(huì)”參觀郵局;超市購(gòu)物,種植飼養(yǎng)等,讓幼兒走近科學(xué),親近自然,感知社會(huì)。陶冶情操,形成良好的品質(zhì),使孩子更加活潑開(kāi)朗、富有創(chuàng)新精神。達(dá)到了宣傳形象、擴(kuò)大影響的目的。

2、規(guī)范總園與分園的教育教學(xué)統(tǒng)一管理。

今年初,幼兒園整體移交公共事業(yè)處后,通過(guò)集中優(yōu)勢(shì),整合資源,優(yōu)化內(nèi)部結(jié)構(gòu),我結(jié)合總園與分園的教育教學(xué)情況,加強(qiáng)幼兒園教育教學(xué)管理,提高教師整體業(yè)務(wù)水平。教育教學(xué)管理工作取得了新成績(jī)。一是規(guī)范了教師的計(jì)劃制定和主題活動(dòng)環(huán)境、活動(dòng)區(qū)創(chuàng)設(shè)以及備課本和各項(xiàng)資料的檢查進(jìn)行了統(tǒng)一規(guī)定與要求;二是成立了教育教學(xué)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組;即制定出統(tǒng)一檢查考核標(biāo)準(zhǔn)組織分園業(yè)務(wù)園長(zhǎng)定期或不定期的對(duì)總園與分園的教育教學(xué)進(jìn)行檢查(聽(tīng)評(píng)課、主題活動(dòng)環(huán)境、活動(dòng)區(qū)創(chuàng)設(shè)、幼兒測(cè)評(píng)等)。三是統(tǒng)一培訓(xùn)共同提高;即在各園開(kāi)展培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上由總園統(tǒng)一安排集體培訓(xùn):(由油建分園承擔(dān)電教片制作培訓(xùn)、請(qǐng)武漢藝童早期教育中心對(duì)教師進(jìn)行蒙氏數(shù)學(xué)、蒙氏閱讀培訓(xùn);使每位教師能持證上崗。)做到統(tǒng)一常規(guī)管理,統(tǒng)一備課要求、統(tǒng)一一日活動(dòng)作息要求、統(tǒng)一考核檢查。針對(duì)各園實(shí)際,成立了以業(yè)務(wù)園長(zhǎng)和教學(xué)骨干為主的中心教研組,縱向建立了三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)(中心教研組——園級(jí)教研組——年級(jí)教研組),重點(diǎn)針對(duì)各園存在的共性問(wèn)題,擬定教研重點(diǎn),每月各分園承擔(dān)重點(diǎn)課題,充分發(fā)揮各園優(yōu)勢(shì),定期開(kāi)展園際交流。橫向成立了以學(xué)科為主的教研組,重點(diǎn)針對(duì)各學(xué)科中存在的共性問(wèn)題,擬定教研重點(diǎn),每月開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng),對(duì)各班主題環(huán)境、活動(dòng)區(qū)創(chuàng)設(shè)、幼兒能力發(fā)展情況進(jìn)行統(tǒng)一檢查——評(píng)比——反饋。今年“六一”,向陽(yáng)幼兒園在文化廣場(chǎng)舉行了“快樂(lè)的生活,舞動(dòng)的節(jié)日”文藝匯演。我積極組織、大膽策劃并和各分園園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)一起共同商討活動(dòng)方案,統(tǒng)一協(xié)調(diào),演出獲得了成功,受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。四是抓教師素質(zhì)。結(jié)合工作實(shí)際采取討論式、團(tuán)體式、互動(dòng)式、體驗(yàn)式、觀摩式、小組式、反思性學(xué)習(xí)等多樣化的培訓(xùn)方式,開(kāi)展“每周一文”、“每日一題”等自學(xué)活動(dòng),組織開(kāi)展了“主題反思交流活動(dòng)”、“環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比”、“新課程論文評(píng)比”、“電教片制作培訓(xùn)”、“幼兒園英語(yǔ)培訓(xùn)”、“蒙氏數(shù)學(xué)培訓(xùn)”“蒙氏閱讀培訓(xùn)”“教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽”“教師專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)競(jìng)賽”、“保育員技能競(jìng)賽”等培訓(xùn)競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)了教師整體素質(zhì)的提高。

3、扎實(shí)開(kāi)展教育科研活動(dòng)。

不斷加強(qiáng)幼兒園教育教學(xué)研究,深入實(shí)施幼兒素質(zhì)教育和特色教育,促進(jìn)了師幼共同發(fā)展。組織分園園長(zhǎng)、教學(xué)主任結(jié)合一日教學(xué)活動(dòng)中的難點(diǎn)組織制定教研計(jì)劃;將園本課程和生成課程有機(jī)的結(jié)合并落實(shí)到教育教學(xué)活動(dòng)中。組織并開(kāi)展教師聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)并對(duì)教學(xué)活動(dòng)中存在的問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)尋找出較好的解決辦法。

4、狠抓班級(jí)常規(guī)管理,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。

一是定制度。結(jié)合《綱要》要求,組織教師討論《幼兒園一日活動(dòng)保教工作常規(guī)細(xì)則》,使教師進(jìn)一步明確了保教職責(zé),對(duì)常規(guī)管理形成了正確的認(rèn)識(shí),使教師避免了許多不必要的管理行為。二是定目標(biāo)。結(jié)合各年齡幼兒的特點(diǎn),我確定了各年齡班常規(guī)教育重點(diǎn),小班重點(diǎn)抓生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力,中班抓游戲活動(dòng)常規(guī),大班抓學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。三是定內(nèi)容。將各年齡幼兒的常規(guī)目標(biāo)分階段細(xì)化,將每月班級(jí)常規(guī)考核內(nèi)容下發(fā)到各園,各園有目的、有計(jì)劃地對(duì)幼兒常規(guī)進(jìn)行培養(yǎng),每月末召開(kāi)分園業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、主任會(huì)議對(duì)各園班級(jí)常規(guī)管理進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流與考核,并對(duì)各園常規(guī)工作進(jìn)行考核公布。

一份耕耘,一份收獲,一年來(lái)在我和全體教師的共同努力下,總園及各分園教育教學(xué)質(zhì)量和環(huán)境面貌煥然一新,促進(jìn)了教育教學(xué)效果更優(yōu)化,在20__年學(xué)期末幼教科教育教學(xué)質(zhì)量檢查和教育處教育教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估中,我園的教育教學(xué)質(zhì)量考核均取得第二名的好成績(jī)。牢固樹(shù)立了向陽(yáng)幼兒園品牌形象。

幼兒園園長(zhǎng)個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)3一年來(lái),我園以《幼兒教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育局__、__年工作要點(diǎn)》精神,結(jié)合我園實(shí)際,努力領(lǐng)會(huì)并認(rèn)真實(shí)施了幼兒教育的新要求、新理念。進(jìn)一步加強(qiáng)了全園安全工作及管理工作,在全園教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力工作下,在本園質(zhì)量管理體系各項(xiàng)工作的不斷完善與運(yùn)行過(guò)程中,按計(jì)劃開(kāi)展并順利地完成了各項(xiàng)工作,

一、管理工作

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及相關(guān)的文件、要求,堅(jiān)持依法辦園,依法治教,認(rèn)真落實(shí)區(qū)局各項(xiàng)工作要求、會(huì)議精神,堅(jiān)持間周一集中進(jìn)行政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化教師的愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí),結(jié)合師德師風(fēng)精神,組織教師學(xué)習(xí)《八榮八恥》、《十不準(zhǔn)》等內(nèi)容,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、愛(ài)崗敬業(yè)的高尚師德,構(gòu)建和諧校園,使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

2、加強(qiáng)了幼兒一日三查工作的管理,班級(jí)的晨午檢和一日各環(huán)節(jié)檢查要填好檢查卡做好記錄,并由主管安全的副園長(zhǎng)定期檢查,把檢查結(jié)果與各班教師的年終考評(píng)掛鉤。

3、加強(qiáng)保教工作的全方位管理,嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)局的教學(xué)管理工作定期報(bào)告制度。

園長(zhǎng)和主管保教的副園長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)深入班級(jí)聽(tīng)課二十余節(jié),查教案,對(duì)教育教學(xué)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),對(duì)一日常規(guī)工作進(jìn)行跟蹤督查。查班人員不只是檢查教學(xué)活動(dòng),還注重察看班級(jí)常規(guī)、幼兒習(xí)慣的培養(yǎng)。要求教保人員做到有人檢查無(wú)人檢查一個(gè)樣,教保人員必須把教育貫穿到一日生活之中,而不是為迎接檢查而作秀。結(jié)合本園的實(shí)際工作,加強(qiáng)園本培訓(xùn),不斷提高教師教育教學(xué)反思的能力,更好地落實(shí)教育過(guò)程生活化、游戲化、自然化,使教師和幼兒共同成長(zhǎng)。

4、全面實(shí)行量化考核。

近期我們又一次對(duì)《年度量化考核實(shí)施方案》進(jìn)行了修訂,建立激勵(lì)機(jī)制和科學(xué)化管理。推行園務(wù)公開(kāi),對(duì)于重大問(wèn)題,實(shí)行集體研究決策,充分發(fā)揚(yáng)民主,政務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)透明,接受群眾監(jiān)督。

二、安全工作

1、進(jìn)一步加強(qiáng)、完善、落實(shí)了各項(xiàng)安全管理工作,樹(shù)立安全重于泰山的意識(shí),嚴(yán)格按相關(guān)部門(mén)的要求健全各項(xiàng)安全制度,規(guī)范了各項(xiàng)安全工作,開(kāi)學(xué)初與各類(lèi)人員簽訂了安全責(zé)任合同,進(jìn)一步明確了安全責(zé)任,確保了各項(xiàng)工作安全、順利地開(kāi)展與完成。

2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒黃藍(lán)卡接送制度,保證幼兒在園的安全。

3、加強(qiáng)對(duì)設(shè)施、場(chǎng)地、設(shè)備的檢查與及時(shí)維修工作。

開(kāi)學(xué)初,我們對(duì)全園各處進(jìn)行全面的安全檢查,焊接了脫落的玩具護(hù)欄,并對(duì)廚房進(jìn)行了加固,做到了及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,保證了各項(xiàng)工作安全、順利地開(kāi)展與完成。

4、各班加強(qiáng)對(duì)幼兒有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行安全教育,各年齡班根據(jù)其年齡特點(diǎn)制定出恰當(dāng)?shù)陌踩逃齼?nèi)容,在每周工作計(jì)劃中安排一節(jié)安全教育課,有效的開(kāi)展了安全教育活動(dòng),增加了幼兒安全知識(shí),使幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和能力得到提高。

5、多次召開(kāi)安全專(zhuān)題會(huì)議,及時(shí)解決安全問(wèn)題。

定期檢查幼兒灶的食品采購(gòu)和操作過(guò)程,嚴(yán)防食物中毒發(fā)生。汛期到來(lái)前,對(duì)園內(nèi)的排水渠、教學(xué)樓的落水管進(jìn)行了全面檢查,保證汛期的排水暢通。

6、今年4月份我園中班臥室、活動(dòng)室內(nèi)發(fā)現(xiàn)了成群的白蟻活動(dòng),我們一方面向?qū)W校報(bào)告,一方面采取臨時(shí)應(yīng)急措施使用殺蟲(chóng)劑捕殺白蟻。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)獲悉后高度重視,現(xiàn)場(chǎng)勘察蟻情后,專(zhuān)題向區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研。區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)決定立即與白蟻防治專(zhuān)家聯(lián)系,擬定防治方案。現(xiàn)在白蟻防治專(zhuān)家的以確定,暑期里徹底根治蟻害。

三、教育教學(xué)工作

1、幼兒園組織教師重新學(xué)習(xí)《新綱要》,激勵(lì)大家爭(zhēng)做反思型、創(chuàng)新型的教師,在不斷的反思中尋求新的方式方法,提高教育教學(xué)水平,突破舊的教學(xué)模式。

四月份鄭艷教師對(duì)全區(qū)進(jìn)行了說(shuō)課,她能從幼兒的興趣愛(ài)好出發(fā),尊重幼兒的個(gè)性差異和年齡特點(diǎn),教育活動(dòng)始終圍繞幼兒的情感態(tài)度展開(kāi),使幼兒在玩中學(xué),學(xué)中樂(lè)。受到同行和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

2、從園內(nèi)教育教學(xué)工作實(shí)際出發(fā),就實(shí)際工作中出現(xiàn)的問(wèn)題認(rèn)真開(kāi)展了教研活動(dòng)。

近期小班組就“如何讓新入園幼兒盡快適應(yīng)幼兒園”,中班組就“如何構(gòu)建和諧班級(jí)”,大班組就“如何做好家長(zhǎng)工作”,“幼小銜接”等問(wèn)題進(jìn)行了教育教學(xué)研討,達(dá)到了以教研促教學(xué)的目的,通過(guò)教研活動(dòng)較好的解決班級(jí)教學(xué)工作中存在的實(shí)際問(wèn)題。

3、家園共育作為擴(kuò)展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。

為此,我園近期的家長(zhǎng)公開(kāi)課,把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)課堂做教師,通過(guò)家長(zhǎng)的親身體驗(yàn),讓家長(zhǎng)既體會(huì)了幼兒教師的艱辛,又充分利用了我們身邊的教育資源。辦家教專(zhuān)欄,加強(qiáng)了家長(zhǎng)育兒知識(shí)的宣傳與交流,工作得到了家長(zhǎng)的支持與理解。

4、重視園本課程研究:設(shè)立了以《中華經(jīng)典導(dǎo)讀》為主題的園本課程,且圍繞這一主題設(shè)立了教育目標(biāo),進(jìn)行各種活動(dòng)。

5、積極參加各級(jí)各類(lèi)活動(dòng),我園教師在市、區(qū)級(jí)論文和案例評(píng)選中,獲獎(jiǎng)率達(dá)100%;

在區(qū)級(jí)講故事比賽中,我園李樂(lè)延小朋友榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī);舞蹈節(jié)目“好朋友”在城鄉(xiāng)辦學(xué)聯(lián)盟慶“六一”文藝表演中,展示了我園的風(fēng)采。

四、衛(wèi)生保健工作

1、加強(qiáng)對(duì)各班幼兒生活常規(guī)培養(yǎng)工作的檢查與指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

對(duì)各班衛(wèi)生、消毒工作合格衛(wèi)生責(zé)任區(qū)堅(jiān)持每周抽查和每月大檢查相結(jié)合,要求地面無(wú)紙片、桌椅無(wú)污垢,室內(nèi)通風(fēng)良好,幼兒被褥干凈整潔,一日兩餐后的餐具消毒,要求每天處理當(dāng)天的垃圾,不讓垃圾在我園過(guò)夜等。我園一直堅(jiān)持把檢查結(jié)果與教師個(gè)人考評(píng)掛鉤。

2、組織幼兒灶的管理人員和炊事員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《食品衛(wèi)生法》,嚴(yán)格按照有關(guān)法規(guī)進(jìn)行操作,幼兒灶房的衛(wèi)生天天檢查,決不允許有衛(wèi)生死角,確保食品的衛(wèi)生清潔。

組織全體教職員工進(jìn)行體檢,并為相關(guān)人員辦理了健康證。

3、近期對(duì)保育人員進(jìn)行了崗位知識(shí)培訓(xùn),對(duì)全體教師進(jìn)行了幼兒衛(wèi)生保健常識(shí)的培訓(xùn),讓大家掌握所需的幼兒衛(wèi)生保健常識(shí)及處理緊急事故的正確方法。

4、進(jìn)一步健全了保健室的各項(xiàng)制度和設(shè)施,積極配合防疫部門(mén)對(duì)幼兒預(yù)防接種工作。

五、后勤工作:

始終把提高為一線服務(wù)的效率,努力提供優(yōu)質(zhì)的后勤保障作為后勤服務(wù)工作的宗旨,較好的保證了各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

1、計(jì)劃開(kāi)支,勤儉辦園,嚴(yán)格制定并執(zhí)行計(jì)劃,完成全園物品的采購(gòu)與供應(yīng),及時(shí)做好后勤保障工作。

2、較好地進(jìn)行了各處設(shè)施、設(shè)備的檢修、報(bào)修、維修等工作,確保各項(xiàng)工作安全、有效開(kāi)展。

3、認(rèn)真制定并嚴(yán)格執(zhí)行采購(gòu)計(jì)劃,做好設(shè)施、設(shè)備的購(gòu)置與更換,確保工作所需。

購(gòu)置了冰柜,按要求為各班添置了各類(lèi)教具、玩具等。進(jìn)一步改善了辦園條件,為辦園質(zhì)量的提高提供了更好的物質(zhì)保障。(例如;改修了灶房的煤場(chǎng),對(duì)園內(nèi)的茶水鍋爐進(jìn)行維修。)

4、及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)維修的實(shí)施方案,為暑假的工程動(dòng)工做好準(zhǔn)備。

總之,在今后的工作中,堅(jiān)持并推進(jìn)民主管理和以幼兒為本的教育服務(wù)精神,針對(duì)工作中的不足,繼續(xù)加強(qiáng)管理,提高每位教職員工的素質(zhì),提高辦園水平,讓家長(zhǎng)滿意,讓社會(huì)滿意。在全體教工的共同努力下,我們走過(guò)激動(dòng),走過(guò)欣喜,這一學(xué)年對(duì)我來(lái)說(shuō)依舊是不平凡的一學(xué)年,正因?yàn)橛辛诉@一群可愛(ài)的幼教人無(wú)私無(wú)悔的投身幼教事業(yè),使我們也甘愿在這塊土地上播撒希望,執(zhí)著耕耘。我們深信,當(dāng)太陽(yáng)再一次冉冉升起,我們又將充滿希望和收獲。

幼兒園園長(zhǎng)個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)4這個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,用“時(shí)光飛逝”來(lái)形容一點(diǎn)都不為過(guò)。今年,是我任園長(zhǎng)的第一年,我以一“初生牛犢”的姿勢(shì)坐在這個(gè)位置上。這期間,我從斗志昂揚(yáng)到無(wú)從下手,再到隱隱失落。走到現(xiàn)在我學(xué)到了很多!初涉管理這一行,很多東西都不懂,這學(xué)期的工作感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的配合。我現(xiàn)將幼兒園的一些管理和舉措作如下匯報(bào):

一、落實(shí)制度,明確分工

1、落實(shí)制度:

在往年的基礎(chǔ)上,把各項(xiàng)制度落實(shí)、實(shí)施。該獎(jiǎng)則獎(jiǎng),該罰則罰。提高教師的責(zé)任心,以及做事的積極性。

2、明確分工

將責(zé)任分時(shí)間段、分角色規(guī)化到個(gè)人,對(duì)工出現(xiàn)失誤的教師,嚴(yán)格按制度進(jìn)行責(zé)任追究。

通過(guò)健全制度和細(xì)化分工,才使得幼兒園各項(xiàng)工作都有條不紊,從保教到保育、從環(huán)境建設(shè)到教師管理,隨時(shí)都保持著良好的狀態(tài)。

二、加強(qiáng)對(duì)幼兒的管理力度,提升幼兒園整體素質(zhì)

1、對(duì)每位教師進(jìn)行細(xì)致、明確的責(zé)任劃分,由一個(gè)幼兒到一班幼兒,到一整個(gè)幼兒園。

逐次加強(qiáng)對(duì)幼兒的管理力度,力求做到有幼兒的地方必有老師。

三、多次舉辦大型活動(dòng),增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的了解度

1、4月28幼兒園成功舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日,大半幼兒的家長(zhǎng)都應(yīng)邀參加。

在幼兒園,積極參加老師組織的各項(xiàng)親子游戲;認(rèn)真觀看老師們上課的方法;熱烈提出各項(xiàng)問(wèn)題以及改進(jìn)的方法。在幼兒園陪孩子們度過(guò)了愉快而難忘的上午。

2、6月1日幼兒園舉辦六一文藝匯演,通過(guò)教師努力排練、合理的分工,給家長(zhǎng)呈現(xiàn)了一場(chǎng)熱情、活潑、精彩的六一文藝匯演。

贏得了家長(zhǎng)們的廣大贊賞。

四、存在問(wèn)題

1、師資問(wèn)題:我園現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)正規(guī)幼師,缺少一個(gè)教師、教學(xué)中的領(lǐng)頭兵,教學(xué)質(zhì)量存在一定的欠缺。

2、藝術(shù)班教學(xué):藝術(shù)班相對(duì)應(yīng)是一個(gè)高質(zhì)量的班,但我園現(xiàn)有的教師并沒(méi)有一位教師能成功的帶領(lǐng)這個(gè)班。

3、班級(jí)人數(shù)相差較大:我園現(xiàn)有246人,但小班只有32人,學(xué)前班有80余人。

人數(shù)相差大,應(yīng)加大對(duì)小班的招生力度,對(duì)開(kāi)各班的升學(xué)幼兒嚴(yán)格按照年齡來(lái)。

4、設(shè)備不足:我園整個(gè)只有兩個(gè)洗手間,兩個(gè)休息室。

學(xué)前班幼兒中午不午休,安全隱患較大。樓下的洗手間也太小,小朋友容易出安全事故。

五、下期設(shè)想:

1、定好明確的學(xué)期目標(biāo),加大管理力度。

2、優(yōu)化教師隊(duì)伍,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。

3、加大對(duì)小、中班的宣傳力度,做到幼兒進(jìn)、退園平衡。

幼兒園園長(zhǎng)個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)5忙碌的____年已悄然離去,迎來(lái)新年的同時(shí)非常有必要回望一年來(lái)走過(guò)的路。以使自己不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,在新的一年里確立更為明確的目標(biāo)。

本年度在熟悉幼兒園各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)區(qū)托幼辦工作思路和學(xué)校辦學(xué)精神,逐步落實(shí)規(guī)范管理,積極促進(jìn)師幼發(fā)展,努力提供優(yōu)質(zhì)保教,不斷提升幼兒園的辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,使幼兒園在規(guī)范的基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展?,F(xiàn)將本年度個(gè)人主要工作總結(jié)如下:

一、愛(ài)崗敬業(yè),快樂(lè)從教

作為幼兒園負(fù)責(zé)人,我一直熱愛(ài)著自己所從事的幼教事業(yè),深?lèi)?ài)著每一位老師和孩子們。并且確立了這樣的辦園宗旨:盡努力對(duì)幼兒實(shí)施優(yōu)質(zhì)的保育和教育,為家長(zhǎng)解決后顧之憂,讓孩子健康快樂(lè),讓家長(zhǎng)放心安心。為讓辦園宗旨落到實(shí)處,我潛心學(xué)習(xí)幼兒園管理理論,及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)幼兒園工作進(jìn)展,積極征得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼兒園工作的指導(dǎo),虛心尋求幫扶單位的協(xié)助,充分調(diào)動(dòng)全體教師工作的主動(dòng)性,有效運(yùn)用家長(zhǎng)資源,使幼兒園在硬件建設(shè)和軟件提升方面有了一定改觀。本年度,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,幼兒園鋪設(shè)了兒童樂(lè)園草坪,安裝了塑鋼大門(mén),更換了存在安全隱患的門(mén)把手,增設(shè)了校園廣播網(wǎng),為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、衛(wèi)生、舒適的生活環(huán)境。在全體教職工的共同努力下,以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧恕队變簣@衛(wèi)生保健許可證》,衛(wèi)生保健工作得到區(qū)衛(wèi)生保健站領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞。利用暑假值班時(shí)間,組織全體教師確立各班主題,分別創(chuàng)設(shè)了寓教育性和藝術(shù)行為一體的“水果寶寶”、“海底世界”、“森林音樂(lè)會(huì)”和“快樂(lè)圖圖”的班級(jí)環(huán)境,開(kāi)設(shè)了“家園直通車(chē)”“明星寶寶”“家園共育”等與家長(zhǎng)互動(dòng)交流的平臺(tái)。形成了規(guī)范的一日活動(dòng)常規(guī)。看到幼兒園的發(fā)展,雖然一路辛苦,卻也充實(shí)快樂(lè)。

二、規(guī)范管理,開(kāi)拓創(chuàng)新

本學(xué)年建立健全了幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,逐步做到規(guī)范管理。在此基礎(chǔ)上,大膽開(kāi)拓,取得一些工作上的進(jìn)展。我們堅(jiān)持每周一次的全體例會(huì)制度,進(jìn)行上周工作總結(jié)、本周工作布置和強(qiáng)調(diào)注意問(wèn)題三部分內(nèi)容,落實(shí)幼兒園各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí)不斷鼓勵(lì)教師的進(jìn)步,提醒教師的不足,達(dá)到邊工作邊學(xué)習(xí)邊改進(jìn)的目的。完善了每?jī)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng)制度,自己每次堅(jiān)持參與其中,研究解決日常教育及教學(xué)中存在的問(wèn)題。形成每?jī)芍苌辖灰淮蔚膫湔n制度,每次詳細(xì)查看并及時(shí)進(jìn)行書(shū)面反饋,規(guī)范備課內(nèi)容,期末進(jìn)行評(píng)比的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn),達(dá)到為教學(xué)服務(wù)的目的。堅(jiān)持每學(xué)期一次的教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),相互交流學(xué)習(xí)的同時(shí)進(jìn)行六科教學(xué)的系統(tǒng)學(xué)科培訓(xùn)。本年度共召開(kāi)了四次家長(zhǎng)會(huì),傳達(dá)幼兒園工作思路,匯報(bào)幼兒園主要工作。利用“六.一”和“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”向家長(zhǎng)進(jìn)行了兩次大型的開(kāi)放互動(dòng)活動(dòng),期末向家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)期匯報(bào)兩次。召開(kāi)了兩屆家長(zhǎng)委員會(huì)的專(zhuān)題會(huì)議,積極征求家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議。建立“園長(zhǎng)信箱”,開(kāi)通”家園直通車(chē)”,學(xué)期末請(qǐng)家長(zhǎng)參與評(píng)價(jià)教師和幼兒園管理方面的意見(jiàn),不斷改進(jìn)提高幼兒園辦園質(zhì)量。建立規(guī)范、到位的衛(wèi)生消毒制度,堅(jiān)持每天保持桌面地面衛(wèi)生,每周進(jìn)行班級(jí)環(huán)境小掃除,每月班級(jí)環(huán)境大掃除,有效預(yù)防手足口和甲型H1N1流感的傳播,衛(wèi)生防疫工作扎實(shí)到位。在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,我注重幼兒文化底蘊(yùn)的積淀,進(jìn)行了幼兒早期閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),讓幼兒接觸經(jīng)典圖畫(huà)書(shū)、進(jìn)行游戲識(shí)字,開(kāi)展每周一首古詩(shī)誦讀活動(dòng)。利用戶外活動(dòng)時(shí)間,組織幼兒開(kāi)展豐富多彩的體育游戲,并進(jìn)行拍球、跳繩的練習(xí)和達(dá)標(biāo)活動(dòng),提高了身體協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)了身體素質(zhì)。開(kāi)展“故事大王”評(píng)選活動(dòng),提高幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力和大膽表現(xiàn)能力。充分利用小學(xué)有效資源,結(jié)合幼兒園實(shí)際特點(diǎn)和幼兒接受水平,扎實(shí)有效地開(kāi)展幼小銜接工作。五月份開(kāi)始帶領(lǐng)兩個(gè)大班的幼兒參加小學(xué)升旗儀式,了解小學(xué)升旗儀式的神圣與莊嚴(yán)。通過(guò)參觀小學(xué)校舍、綜合活動(dòng)室讓幼兒了解小學(xué)教室與幼兒園的不同,激發(fā)幼兒生入小學(xué)的愿望。通過(guò)和小學(xué)生一起上課《小蝌蚪找媽媽》,感受小學(xué)以學(xué)習(xí)思維為主的課堂氛圍。通過(guò)介紹幼小銜接工作的經(jīng)驗(yàn)和入學(xué)后家長(zhǎng)配合的專(zhuān)題經(jīng)驗(yàn)介紹,讓家長(zhǎng)了解幼小銜接工作應(yīng)采取的針對(duì)性措施。通過(guò)改變作息時(shí)間、模擬小學(xué)課堂、整理小書(shū)包、學(xué)記作業(yè)等一些列活動(dòng)讓幼兒從生活和學(xué)習(xí)等方面逐漸適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

三、努力進(jìn)取,初見(jiàn)成效

正因?yàn)橛辛艘?guī)范管理和不斷創(chuàng)新,幼兒園教師隊(duì)伍日漸成長(zhǎng)起來(lái),幼兒園成績(jī)也逐漸凸現(xiàn)出來(lái)。為培訓(xùn)教師隊(duì)伍,我們分別進(jìn)行了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的深入學(xué)習(xí)、教研討論和理論考核,以此樹(shù)立教師正確的教育理念,轉(zhuǎn)變不良的教育行為。為教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和條件,參加了市衛(wèi)生局和兒保所舉辦的對(duì)園長(zhǎng)、保育員和保健員的全方位培訓(xùn),提高了全體教職工對(duì)衛(wèi)生清潔與消毒工作的認(rèn)識(shí)。多次到育賢一幼聽(tīng)課、參觀環(huán)境,為幼兒園教育教學(xué)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)提供了條件。開(kāi)設(shè)“快樂(lè)10分鐘大家談”鼓勵(lì)大家分析幼教事例,反思教育行為。增設(shè)“優(yōu)秀園丁”欄目,每月評(píng)選一位優(yōu)秀教師,由園長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)和幼兒共同評(píng)價(jià),促進(jìn)教師成長(zhǎng)。開(kāi)設(shè)了“幼兒園里好事多”的德育陣地,表?yè)P(yáng)家長(zhǎng)和小朋友中的好人好事。本學(xué)年先后組織教師進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比、早操評(píng)比、邊彈邊唱比賽、講述故事比賽、自制玩教具比賽等多項(xiàng)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)技能提高的評(píng)比活動(dòng),使教師不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)技能,更好地為優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)。幼兒園所組織的慶“六一”家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)嚴(yán)謹(jǐn)有序豐富多彩,得到了局領(lǐng)導(dǎo)、托幼辦、校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)得到全體家長(zhǎng)的一致好評(píng),掀起幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)熱潮的同時(shí),在社區(qū)中產(chǎn)生良好反映,省教育電視臺(tái)對(duì)此進(jìn)行了新聞報(bào)道。因工作較為突出,本年度被市教育局評(píng)為“濟(jì)南市托幼先進(jìn)個(gè)人”,本人所撰寫(xiě)的多篇幼兒教育文章在濟(jì)南時(shí)報(bào)教育周刊上發(fā)表,取得較好的社會(huì)效應(yīng)。因幼兒園各項(xiàng)工作到位,在園家長(zhǎng)對(duì)幼兒園進(jìn)行了義務(wù)的宣傳,本學(xué)年招生工作出現(xiàn)了爆滿,家長(zhǎng)早晨3點(diǎn)就來(lái)園排隊(duì)報(bào)名,半天時(shí)間順利完成了幼兒園本學(xué)年的招生計(jì)劃。8月份進(jìn)行了小班幼兒的試入園活動(dòng),讓幼兒順利適應(yīng)幼兒園生活,為新學(xué)期的各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ)。本年度所開(kāi)展的所有活動(dòng),均有計(jì)劃有安排有總結(jié),留下過(guò)程性資料的同時(shí)為幼兒園升級(jí)升類(lèi)奠定基礎(chǔ)。

四、確立目標(biāo),繼續(xù)攀高

第6篇:教職工文藝匯演方案范文

我們鎮(zhèn)中心幼兒園是一所服務(wù)于10個(gè)行政村的全日制省級(jí)示范幼兒園,在園幼兒232名,幼兒入園率達(dá)97.3%,共分大、中、小九個(gè)教學(xué)班,現(xiàn)有教職工26名。自建園以來(lái),幼兒園堅(jiān)持“一切為了孩子”的辦園宗旨,堅(jiān)持保教結(jié)合、德育并重、科研興園、開(kāi)拓創(chuàng)新的辦園理念。在鎮(zhèn)政府、教育主管部門(mén)以及社會(huì)各界的關(guān)心和支持下,經(jīng)全體教職工的共同努力,幼兒園的各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,帶動(dòng)全鎮(zhèn)幼兒教育走上了蓬勃發(fā)展的軌道,起到了示范帶動(dòng)作用。我們對(duì)照《山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心幼兒園認(rèn)定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)(試行)》認(rèn)為中心幼兒園能夠達(dá)到認(rèn)定的標(biāo)準(zhǔn)特此申請(qǐng),現(xiàn)將中心幼兒園情況匯報(bào)如下:

一、辦園條件

JY鎮(zhèn)中心幼兒園坐落于環(huán)境優(yōu)雅、交通安全便利的鎮(zhèn)政府駐地,1999年6月1日投入使用,總投資210萬(wàn)元,總占地面積1萬(wàn)平方米,建筑面積3600㎡,戶外活動(dòng)場(chǎng)地3400㎡,綠化面積3000㎡,為獨(dú)立的建筑群體,具有無(wú)污染、無(wú)噪音、清潔向陽(yáng)、通風(fēng)好等特點(diǎn)。是一所集幼兒生活、學(xué)習(xí)、游戲于一體的兒童樂(lè)園。

結(jié)合園所空間大、向陽(yáng)等優(yōu)勢(shì),我們按照《山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教玩具配備目錄》配齊配全了角色游戲玩具、建構(gòu)游戲玩具、沙水玩具等。滿足了幼兒游戲、活動(dòng)需要,并完全符合安全衛(wèi)生要求。我們還投入15萬(wàn)元購(gòu)置了20余件大、中型戶外器械,拓寬了小小足球場(chǎng)、30米跑道,興建了大型沙水游戲區(qū),開(kāi)展了以游戲?yàn)樘厣捏w能鍛練活動(dòng)。該園還設(shè)置了自然角、飼養(yǎng)角、種植區(qū)等活動(dòng)區(qū)角,幼兒足不出戶就可接觸到大自然,為幼兒自由觀察、活動(dòng)創(chuàng)造了良好的條件,整個(gè)環(huán)境達(dá)到了生態(tài)化、藝術(shù)化、衛(wèi)生化、兒童化、教育化、安全化的要求。

幼兒園四室配套齊全,融活動(dòng)室、寢室、衣帽室、洗涮室一體,設(shè)計(jì)科學(xué)合理實(shí)用,并設(shè)有園長(zhǎng)室、教師辦公室、教研室、衛(wèi)生保健室、隔離室、教具資料室、圖書(shū)閱覽室、美術(shù)室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、多媒體教室、電子備課室、排練廳、餐廳、廚房、警衛(wèi)室、水沖式廁所等,各室按標(biāo)準(zhǔn)配備了專(zhuān)用設(shè)備,功能得到充分利用。

為提高辦園質(zhì)量這些年來(lái)我們加大內(nèi)部投入不僅配備了打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、攝像機(jī)、實(shí)物投影儀、多媒體設(shè)備等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,還為各班配備了計(jì)算機(jī)、電視機(jī)、DVD、電子琴、以及幼兒教育活動(dòng)所必需的教玩具。幼兒園配有各種常見(jiàn)的幼兒醫(yī)療用品,保證了幼兒健康成長(zhǎng)。幼兒園現(xiàn)使用省編教材,并配有教育、安全掛圖及大量的音像資料,有適合幼兒閱讀的圖書(shū)3500冊(cè),還為教師訂閱了《山東教育》、《學(xué)前教育》、《幼兒教育》、《當(dāng)代學(xué)前教育》、《幼兒園》、《祝你幸?!贰ⅰ吨Р可睢?、《醫(yī)學(xué)科普》等刊物。

幼兒園環(huán)境始終保持干凈整潔,教室墻壁、門(mén)窗、桌凳干凈,物品擺放整齊有序,食堂、廁所干凈衛(wèi)生,教學(xué)秩序狀況良好。

二、行政管理

JY鎮(zhèn)中心幼兒園是由鎮(zhèn)政府舉辦、教育指導(dǎo)中心直接管理的鎮(zhèn)直屬幼兒園,辦園經(jīng)費(fèi)納入鎮(zhèn)財(cái)政預(yù)算,保證專(zhuān)款專(zhuān)用合理運(yùn)用,教師工資由鎮(zhèn)財(cái)政統(tǒng)一發(fā)放。自建園以來(lái),我全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行國(guó)家和省有關(guān)學(xué)前教育法規(guī)政策及上級(jí)主管部門(mén)的規(guī)定,努力提高辦園質(zhì)量,促進(jìn)了幼兒身心全面和諧發(fā)展。并努力為家長(zhǎng)學(xué)習(xí)、工作提供便利條件,贏得了社會(huì)和家長(zhǎng)的贊譽(yù)。為了加強(qiáng)幼兒園的管理,我們推行了目標(biāo)管理、量化管理、透明管理的模式。首先制定詳盡的、切實(shí)可行的幼兒園發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃,組建一支結(jié)構(gòu)合理、團(tuán)結(jié)協(xié)作、富有創(chuàng)新精神的領(lǐng)導(dǎo)班子,組織修訂并完善了各項(xiàng)規(guī)章制,制定各類(lèi)人員目標(biāo)責(zé)任制,為充分發(fā)揮民主監(jiān)督與決策功能,最大限度的調(diào)動(dòng)教職工的積極性,還成立了園教學(xué)教研教改工作領(lǐng)導(dǎo)小組、衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組、財(cái)務(wù)監(jiān)督小組,以求各項(xiàng)工作執(zhí)行上趨于透明化、公開(kāi)化。全園形成了園長(zhǎng)__級(jí)部主任__班主任三級(jí)管理模式,做到層層落實(shí),層層過(guò)關(guān),為全鎮(zhèn)幼兒園管理起

到模范帶頭作用。

安全是幼兒園管理中的首要工作,依據(jù)上級(jí)有關(guān)安全管理法律法規(guī)規(guī)定,幼兒園認(rèn)真制定了全年安全工作計(jì)劃,對(duì)安全工作進(jìn)行了周密部署安排。我們還為中心幼兒園配備了各種安保器械和專(zhuān)職的安保人員,配齊了各種消防器材。為了孩子接送安全我們還花資13萬(wàn)元為中心幼兒園購(gòu)置了幼兒專(zhuān)用車(chē)。研究制定了各種安全工作預(yù)案和措施,進(jìn)一步建立完善了幼兒園安全工作的規(guī)章制度,為安全工作開(kāi)展提供了制度保證。在幼兒園安全管理工作中我們狠抓工作落實(shí),按照制度規(guī)定逐項(xiàng)督促檢查。對(duì)幼兒園各項(xiàng)設(shè)施做到了定期不定期全面督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,做到了防患于未然,保證了幼兒在園生活和學(xué)習(xí)安全。

安全作為幼兒園的第一生命線,我們一直努力為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境和校園環(huán)境,不放過(guò)每一個(gè)安全隱患,做到了無(wú)傷害事故的發(fā)生。

三、教師隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)園所建設(shè)的目的是提高保教質(zhì)量。想多出人才,快出人才就必須有一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍。幼兒園自1999年就推行了園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、結(jié)構(gòu)工資制、教職工聘任制、崗位目標(biāo)責(zé)任制的改制方案,實(shí)行園長(zhǎng)三年一聘,教師一年一聘,這些制度的制定促使一大批有文化、有水平、有素質(zhì)人才的加入。幼兒園現(xiàn)有園長(zhǎng)1名、副園長(zhǎng)2名、教研室主任1名、教師17名,其它專(zhuān)、兼職人員5名。教師學(xué)歷合格率達(dá)100%,專(zhuān)業(yè)合格率為100%,教師資格率52%,大專(zhuān)在讀率95%

我們歷來(lái)將教師隊(duì)伍建設(shè)放在工作的首位來(lái)抓,始終保持教師隊(duì)伍的穩(wěn)定和較高素質(zhì)。為了解決幼兒教師的后顧之憂我們給她們加入了社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)。為了不斷提高她們的業(yè)務(wù)素質(zhì),堅(jiān)持每周組織全體教師利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)培訓(xùn)黨的各項(xiàng)教育方針政策、教育法律法規(guī)條例、業(yè)務(wù)知識(shí)、國(guó)內(nèi)外先進(jìn)幼教管理經(jīng)驗(yàn)等。幼兒園每周六下午召開(kāi)全體教職工工作例會(huì),進(jìn)行下一周教學(xué)安排。幼兒園還實(shí)行教師統(tǒng)一備課,備課經(jīng)教研主任審定把關(guān)通過(guò)后,再進(jìn)行課堂授課。幼兒園不定期組織課堂教學(xué)觀摩(尤其是年輕教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)),針對(duì)存在的不合理環(huán)節(jié)及時(shí)探討和糾正,達(dá)到不斷完善、不斷提高。積極組織人員參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),交流經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,通過(guò)一系列的教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)和實(shí)踐,教師隊(duì)伍素質(zhì)有了明顯提高。幼兒園還非常注重教師之間日常交流和認(rèn)真細(xì)致的思想政治工作,力求教師隊(duì)伍穩(wěn)定,以保證幼兒學(xué)習(xí)的科學(xué)性、連續(xù)性、穩(wěn)定性,便于更好地開(kāi)展教學(xué)工作。

幾年來(lái),幼兒園教師隊(duì)伍的相對(duì)穩(wěn)定,為教學(xué)工作的順利開(kāi)展和幼兒的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的師資條件。為使教師的教育教學(xué)水平不斷提高,幼兒園采用了集體與個(gè)人培訓(xùn)相結(jié)合的方式,促進(jìn)教師的學(xué)習(xí)與提高。今年我們?yōu)橹行挠變簣@配置了班班通,教師們可以通過(guò)計(jì)算機(jī)進(jìn)行備課、制作課件。教師可以利用多媒體設(shè)備上課,現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的充分利用,有效提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

四、教育工作

一流的設(shè)施配備,一流的教職工隊(duì)伍,必然會(huì)產(chǎn)生一流的教育質(zhì)量。幼兒園認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等法規(guī)政策,結(jié)合本園實(shí)際,堅(jiān)持以人為本理念,注重促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展,堅(jiān)持正面教育、保育教育相結(jié)合原則,因材施教,開(kāi)足開(kāi)全幼教課程,確保幼兒體、智、德、美、勞的全面發(fā)展。幼兒園不斷尋求家庭社會(huì)的密切配合充分理由各種資源為幼兒提供多方位、多層次的教育,保證幼兒在身心等各方面得到均衡發(fā)展。努力創(chuàng)造適合幼兒發(fā)展的環(huán)境,調(diào)動(dòng)幼兒多種感管立體發(fā)展。廣大教職員工積極做到以園為家,關(guān)心、愛(ài)護(hù)幼兒,精心備課,制作教具,專(zhuān)心上課,注重效果。緊密結(jié)合幼兒發(fā)展特點(diǎn),堅(jiān)持動(dòng)靜交替,寓教于樂(lè),科學(xué)、合理地安排組織幼兒一日生活,注重實(shí)踐,寓教學(xué)于游戲活動(dòng)之中,充分突出幼兒愛(ài)玩的天性,在玩中使幼兒學(xué)到新的知識(shí),在玩中培養(yǎng)幼兒的興趣愛(ài)好、創(chuàng)造能力、思維能力、想象能力等。使幼兒生活習(xí)慣、生活自理能力、自身素質(zhì)得到了明顯提高,體、智、德、美、勞得到了全面發(fā)展。

科研先行是幼兒園發(fā)展的保證,中心幼兒園建立健全了科研組織,有計(jì)劃、有目的的開(kāi)展《優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)》、《幼兒園區(qū)域活動(dòng)》、《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用》、《新編〈山東幼兒園教育活動(dòng)教材〉課程園本研究》、《幼兒園文化建設(shè)》、山東省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題《農(nóng)村學(xué)前教育現(xiàn)狀及發(fā)展策略研究》__《提高農(nóng)村幼兒園教師素質(zhì)》子課題的研究等一系列實(shí)驗(yàn)課題,取得良好的效果。今年,中心幼兒園又申報(bào)了《幼兒表達(dá)方式創(chuàng)造力發(fā)展的行動(dòng)研究》,從教師素質(zhì)提高入手,全面提升、帶動(dòng)幼兒的發(fā)展。教科研的開(kāi)展不僅促進(jìn)了保教質(zhì)量的提高,也為幼兒園的生存打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

近年來(lái)中心幼兒園充分發(fā)揮示范、帶動(dòng)作用促進(jìn)了全鎮(zhèn)幼教工作的發(fā)展。幼兒園每周六組織示范性、研究性教育觀摩活動(dòng)、評(píng)課聽(tīng)課活動(dòng)以及基本功培訓(xùn)工作,促進(jìn)了全鎮(zhèn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。幼兒園還采用園長(zhǎng)的方法定期培訓(xùn)村辦園園長(zhǎng),加強(qiáng)對(duì)村辦園的管理培訓(xùn)。2010年在中心幼兒園的帶動(dòng)下我鎮(zhèn)獲得了“泰安市教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”稱(chēng)號(hào)。真正成為了本鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育管理中心、師資培訓(xùn)中心、教育教研中心、信息資源中心、家長(zhǎng)服務(wù)中心、和兒童活動(dòng)基地。

五、衛(wèi)生、保健工作

幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部、原國(guó)家教委頒發(fā)的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》和《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》及其他有關(guān)衛(wèi)生的法規(guī)、規(guī)章和制度,加大對(duì)衛(wèi)生保健工作的管理力度:一是成立了幼兒園健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合幼兒園健康教育大綱,制定了健康教育工作計(jì)劃,開(kāi)展健康教育,幼兒健康意識(shí)明顯增強(qiáng)。二是建立健全衛(wèi)生制度、保育工作制度、消毒防疫制度、健康檢查制度,定期開(kāi)展幼兒健康檢查,每學(xué)期組織開(kāi)展一次幼兒全面體檢,掌握幼兒身心發(fā)展?fàn)顩r,有的放矢,對(duì)癥下藥,確保幼兒身體健康。三是加強(qiáng)幼兒飲食管理,嚴(yán)格食堂衛(wèi)生、飲食管理,保持食堂衛(wèi)生,做到生熟分開(kāi),庫(kù)房、操作間分開(kāi),杜絕交叉污染,合理安排飲食,科學(xué)定制菜譜,注意全面營(yíng)養(yǎng)。四是抓好幼兒餐飲具消毒工作,防止疾病傳染。五是設(shè)置完善了保健室,配備了兼職醫(yī)護(hù)人員和常規(guī)醫(yī)療器械、藥物;加強(qiáng)各種流行性疾病防治,制定了流行疾病防治工作預(yù)案,認(rèn)真做好幼兒健康檢查及衛(wèi)生防疫工作,防止各類(lèi)傳染性疾病的發(fā)生,保證了幼兒群體安全。六是嚴(yán)格幼兒晨檢、午檢,嚴(yán)密觀察幼兒身體狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)

通知家長(zhǎng)并做好應(yīng)急處理,確保幼兒安全入園,平安離園。

六、工作成果

近幾年來(lái),幼兒園取得了輝煌的成績(jī):先后獲得了“泰安市教學(xué)工作先進(jìn)幼兒園”“山東省幼兒園活動(dòng)區(qū)活動(dòng)評(píng)選三等獎(jiǎng)”、“泰安市區(qū)角活動(dòng)評(píng)比一等獎(jiǎng)”“中心幼兒園示范性評(píng)比一等獎(jiǎng)”“泰安市幼兒園戶外素質(zhì)教育創(chuàng)造活動(dòng)一等獎(jiǎng)”、“泰安市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?!?、“泰安市三八紅旗先進(jìn)集體”、“泰安市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園”、“泰安市十佳幼兒園”、“泰安市體操比賽第四名”、“泰安市普通話示范園”、“泰安市教學(xué)工作先進(jìn)幼兒園”:“泰安市文化建設(shè)三A學(xué)?!薄ⅰ搬吩绤^(qū)學(xué)前教育先進(jìn)單位”、“岱岳區(qū)十佳幼兒園”、“岱岳區(qū)幼兒素質(zhì)教育匯演一等獎(jiǎng)”、“岱岳區(qū)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用錄像一等獎(jiǎng)”“岱岳區(qū)學(xué)前教育教科研先進(jìn)單位”等榮譽(yù)和稱(chēng)號(hào)。先后四次獲《新編〈山東幼兒園教育活動(dòng)教材〉課程園本研究》實(shí)驗(yàn)課題先進(jìn)集體獎(jiǎng)并為省課題會(huì)議提供現(xiàn)場(chǎng);3人獲省課題先進(jìn)園長(zhǎng)和先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào);1人四次在省課題研討會(huì)、市年會(huì)和全區(qū)園長(zhǎng)教師培訓(xùn)會(huì)上做經(jīng)驗(yàn)交流;課題成果出版后成功接待全省各地區(qū)幼教同行的參觀;2人獲市級(jí)《泰山文化》園本課程教學(xué)成果獎(jiǎng);2人獲市幼兒園戶外活動(dòng)素質(zhì)教育創(chuàng)造指導(dǎo)一等獎(jiǎng)、市級(jí)戶外素質(zhì)教育一等獎(jiǎng);6人獲區(qū)級(jí)《泰山民間工藝》園本課程成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng);5人獲區(qū)學(xué)前教育科研工作先進(jìn)個(gè)人;4人的課題論文獲省一等獎(jiǎng),3人在市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲獎(jiǎng)、5人在區(qū)教學(xué)能手評(píng)選中獎(jiǎng)獎(jiǎng)、1人獲區(qū)文藝匯演優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng);2人被評(píng)為泰安市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。40余人次在鎮(zhèn)政府、教育指導(dǎo)中心組織的評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

目前JY鎮(zhèn)中心幼兒園管理秩序良好,教育教學(xué)成績(jī)顯著,在園幼兒健康成長(zhǎng),社會(huì)效益明顯,幼兒園具備符合省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園認(rèn)定評(píng)估的各項(xiàng)條件。在以后的工作中我們將扎實(shí)工作,進(jìn)一步更新教育觀念,強(qiáng)化管理,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,朝著建設(shè)一流現(xiàn)代化高標(biāo)準(zhǔn)幼兒園的目標(biāo)而努力,不斷使中心幼兒園的保教工作邁上新臺(tái)階,為我區(qū)的幼教事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。

申請(qǐng)人:

第7篇:教職工文藝匯演方案范文

根據(jù)中央、省、市關(guān)于"四五"普法工作的部署,我院在認(rèn)真總結(jié)"三五"普法工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大普法工作力度,努力構(gòu)建新的普法工作體系,將普法工作逐步引向深入,在全院逐步形成了依法管理、依法決策和依法辦事的良好風(fēng)氣,為學(xué)院改革、發(fā)展和穩(wěn)定創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,指導(dǎo)有力,保證了普法工作正常順利開(kāi)展

"四五"普法工作剛一啟動(dòng),我院領(lǐng)導(dǎo)就認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省、市有關(guān)"四五"普法工作的文件,自覺(jué)領(lǐng)會(huì)文件的精神實(shí)質(zhì),四五"普法工作思路,充分認(rèn)識(shí)法制宣傳教育的重要性和緊迫性,把法制宣傳教育工作作為學(xué)院整體工作中的一個(gè)重要組成部分,作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來(lái)抓。學(xué)院成立了法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,黨委書(shū)記李洪天任組長(zhǎng),副院長(zhǎng)劉亞、黨委副書(shū)記鄭勇以及黨委宣傳部負(fù)責(zé)人任副組長(zhǎng),組員包括保衛(wèi)處、教務(wù)處、工會(huì)、團(tuán)委、"兩課"中心等部門(mén)的負(fù)責(zé)人,其辦事機(jī)構(gòu)設(shè)在黨委宣傳部。各學(xué)系黨總支(直屬黨支部)負(fù)責(zé)人為依法治校和普法教育工作聯(lián)絡(luò)員,建立和施行法制宣傳教育工作責(zé)任制。領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期召開(kāi)一次專(zhuān)題會(huì)議,研究部署普法工作。黨委宣傳部根據(jù)法制工作領(lǐng)導(dǎo)小組的意見(jiàn),四五"普法規(guī)劃,及時(shí)調(diào)整普法內(nèi)容,特別是一些新的法律法規(guī)頒布以及重要法律修正后,能及時(shí)訂購(gòu)學(xué)習(xí)材料,組織學(xué)習(xí),使普法內(nèi)容適應(yīng)新的形勢(shì)。

為保證法律宣傳教育經(jīng)常開(kāi)展,學(xué)院劃撥普法教育和法制工作專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),提供經(jīng)費(fèi)保障,用于訂購(gòu)普法宣傳材料、開(kāi)展普法教育活動(dòng)、加強(qiáng)法制工作硬件建設(shè)。今年訂購(gòu)的報(bào)刊雜志有:《法制日?qǐng)?bào)》、《法律基礎(chǔ)知識(shí)簡(jiǎn)明讀本》、《法制教育學(xué)習(xí)資料》、《民主與法制》、《法學(xué)天地》等幾十種,還訂購(gòu)了多套法制教育圖片和音像資料,為宣傳、學(xué)習(xí)提供了有力保障。去年我院已投入30余萬(wàn)元,主要用于校園內(nèi)重點(diǎn)部位安裝報(bào)警探頭及辦公樓消防器材,努力加強(qiáng)法制工作的硬件建設(shè)。

二、抓住重點(diǎn),帶動(dòng)一般,全面推動(dòng)普法進(jìn)程

在"四五"普法啟動(dòng)階段,我們結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況,提出了"抓兩頭,帶中間"的法制宣傳教育方案,加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、青年學(xué)生的法制教育工作,以領(lǐng)導(dǎo)干部率先學(xué)法用法、青年學(xué)生知法守法來(lái)推動(dòng)一般教職工的學(xué)法積極性。

領(lǐng)導(dǎo)干部是我院普法對(duì)象中的重中之重。為抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的法制教育工作,我院將法律法規(guī)作為院、系兩級(jí)中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。黨委宣傳部已為全體中層以上干部購(gòu)置了《"四五"普法群眾讀本》(城市版),并擬定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。我院還組織中層以上干部學(xué)習(xí)黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī),觀看《廈門(mén)特大走私案》等錄像,增強(qiáng)反腐倡廉意識(shí)。組織科級(jí)以上干部參加黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)知識(shí)考試,參考率達(dá)100%。我院還要求每位中層以上干部堅(jiān)持寫(xiě)學(xué)理論、學(xué)法筆記,并在適當(dāng)場(chǎng)合進(jìn)行交流,達(dá)到共同提高。

在重點(diǎn)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部和青年大學(xué)生法制教育的同時(shí),對(duì)廣大教職工的普法教育也常抓不懈。除利用教職工平常的政治學(xué)習(xí)日學(xué)習(xí)法律法規(guī)外,我們充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)法用法方面的帶頭作用,激勵(lì)教職工學(xué)法用法的積極性。領(lǐng)導(dǎo)干部通過(guò)自己先學(xué)一步,學(xué)深一些,學(xué)透一些,在本單位、本部門(mén)教職工的法制教育中起到了傳幫帶作用。青年學(xué)生通過(guò)各種法律宣傳活動(dòng),營(yíng)熗搜胺傻牧己梅瘴?,吸引箲|蠼討骯げ斡牘勰?,提高翍Z茄Хǖ男巳ぁ?

三、拓寬思路,形式多樣,不斷增強(qiáng)普法效果

我院在一年的普法實(shí)踐中,不斷拓寬思路,探索新方法,努力提高普法教育的實(shí)效性。一年來(lái)我們始終堅(jiān)持把法律知識(shí)學(xué)習(xí)與開(kāi)展各種活動(dòng)、講座相結(jié)合。上半年,我院在全院四個(gè)校區(qū)廣泛深入開(kāi)展了"校園拒絕"宣傳教育活動(dòng),各系分別召開(kāi)師生代表座談會(huì)、院團(tuán)委組織萬(wàn)名學(xué)子簽名活動(dòng)、宣傳部和各校區(qū)黨委共推出四期宣傳專(zhuān)欄,幫助廣大師生進(jìn)一步認(rèn)清的本質(zhì);我院學(xué)生法制協(xié)會(huì)還專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)派出所所長(zhǎng)、看守所所長(zhǎng)和我院保衛(wèi)處的領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生作法制教育報(bào)告;我院黨委宣傳部和保衛(wèi)處聯(lián)合組織近兩千名學(xué)生參加淮安市青少年法律知識(shí)考試;組織三千余名學(xué)生觀看淮海戲《粉禍》,充分認(rèn)識(shí)吸毒的危害,開(kāi)展校園拒絕活動(dòng);組織學(xué)生旁聽(tīng)公審,到體育館參加淮安市嚴(yán)打整治宣判大會(huì),接受法律教育;開(kāi)展模擬法庭、文藝匯演等活動(dòng),把法制教育寓教于樂(lè);為更好地學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《消防法》,我院還專(zhuān)門(mén)舉行11·9"消防知識(shí)講座和消防演習(xí)活動(dòng);去年12月4日,是全國(guó)普法教育宣傳教育日,淮安市人大等部門(mén)計(jì)30余位領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)門(mén)在我院召開(kāi)法制教育工作座談會(huì),大家共同研討新形勢(shì)下如何開(kāi)展普法工作,對(duì)我們既是鼓勵(lì),又是鞭策。去年12月27-28日,省創(chuàng)建安全文明校園工作檢查小組來(lái)我院檢查指導(dǎo)工作,我們抓住這一契機(jī),既營(yíng)造了校園普法氛圍,又有力地促進(jìn)了我院的普法工作向縱深方向發(fā)展;此外,我院還選派有關(guān)同志參加市普法骨干培訓(xùn);為發(fā)揮我院人才的優(yōu)勢(shì),選派法學(xué)碩士、副教授蔣大平參加淮安市普法教育巡回宣講團(tuán),在淮安城鄉(xiāng)傳播法律知識(shí)。

四、建章立制,依法管理,積極推進(jìn)依法治校

隨著科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施和依法治國(guó)方略的確立,依法治校已

第8篇:教職工文藝匯演方案范文

各位老師:

大家晚上好!

風(fēng)輕云淡、碩果飄香的三秋時(shí)節(jié),第32個(gè)教師節(jié)又與我們相約。去年的今天,我們也曾齊聚一堂,歡度佳節(jié)。不知不覺(jué)間,一年的時(shí)間悄然已過(guò),回首間,一切卻恍然如在昨天。一年來(lái),大家都太忙碌,太辛苦了!在學(xué)校蹣跚起步的最艱難日子里,我們的教職員工,默默地付出著、辛勤地耕耘著,傾盡智慧與汗水,一心只為學(xué)校能有一個(gè)穩(wěn)健的局面。而今,我們雖然談不上碩果累累、輝煌燦爛,但也總算漸漸順暢、穩(wěn)定了。

回顧這一年來(lái)我們所做的工作,具體而言,主要有這樣幾個(gè)方面:

(一)自2015年5月26日天有集團(tuán)與廣水三中簽訂《聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書(shū)》以來(lái),學(xué)校就進(jìn)入了緊張的籌建工作狀態(tài)中。從組建班子、制定方案到招聘教師、職工,翻新、改建校園,配備教育教學(xué)設(shè)施等,無(wú)一不是從零起步、從一片空白開(kāi)始。短短三個(gè)月,在人力物力都極度缺乏的情況下,大家克服種種困難、夜以繼日,保證了開(kāi)學(xué)工作的順利進(jìn)行。

(二)全力以赴做好招生工作。

生源是辦學(xué)的重要基礎(chǔ),而新辦學(xué)校缺乏社會(huì)知名度,招生實(shí)在不容易,為此學(xué)校狠下功夫,采取了很多手段和措施:走訪鄉(xiāng)鎮(zhèn),廣泛宣傳。開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),讓更多的人士認(rèn)識(shí)了解學(xué)校。主要活動(dòng)有:①聯(lián)合城郊政協(xié)、婦聯(lián),廣善義工聯(lián)舉辦以"大愛(ài)書(shū)生·溫暖你我"為主題的關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng);②開(kāi)展親子系列活動(dòng),籌備家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)義工組織,培訓(xùn)及籌備招生團(tuán)隊(duì);③聯(lián)絡(luò)城區(qū)幼兒園、小學(xué)(北小、鎮(zhèn)小、實(shí)驗(yàn)二小、陽(yáng)光、蓓蕾、實(shí)驗(yàn)、小文童、國(guó)際現(xiàn)代城幼兒園等),開(kāi)展送課、聽(tīng)課等聯(lián)誼活動(dòng);④開(kāi)展"幼小銜接"主題系列活動(dòng);⑤舉辦各類(lèi)文藝慶典活動(dòng),如中秋、圣誕文藝匯演、六一慶典等;⑥舉行小升初考試;⑦舉辦校園開(kāi)放日活動(dòng);⑧舉行"最美學(xué)生"評(píng)選活動(dòng)。

(三)踏踏實(shí)實(shí)嚴(yán)抓教學(xué)工作。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,每周召開(kāi)一次全體教師會(huì),強(qiáng)化老師提高教學(xué)質(zhì)量的意識(shí)。

2、嚴(yán)把備課關(guān),每周每日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員不打招呼,帶人推門(mén)聽(tīng)課,督促人人備課,杜絕了不備課就上課的現(xiàn)象,對(duì)于聽(tīng)課中發(fā)現(xiàn)的有嚴(yán)重問(wèn)題的老師,采取了跟蹤聽(tīng)課,限期整改的措施。

3、嚴(yán)抓教學(xué)效率,通過(guò)每日課堂巡查,要求老師,面向全體學(xué)生,照顧全體學(xué)生。

4、落實(shí)常規(guī)教學(xué)檢查,每月由教務(wù)處牽頭,各備課組實(shí)行一次有記有評(píng)有反饋的教學(xué)常規(guī)檢查。

5、學(xué)科教研,共促提升,各學(xué)科組每周教研活動(dòng)日舉行過(guò)關(guān)課活動(dòng),全員參與,聽(tīng)課評(píng)課。

6、走出去,開(kāi)闊視野;送出去,展示風(fēng)采;請(qǐng)進(jìn)來(lái),引領(lǐng)進(jìn)步。本學(xué)期學(xué)校除幾次安排老師外出學(xué)習(xí),借鑒經(jīng)驗(yàn)外,還開(kāi)展了幾次送課活動(dòng),展示我校教師的風(fēng)采;同時(shí)特別聯(lián)系教研室,請(qǐng)來(lái)語(yǔ)數(shù)外三科的幾位名優(yōu)級(jí)老師送來(lái)幾節(jié)高品質(zhì)的示范課。

7、嚴(yán)肅考紀(jì),落實(shí)質(zhì)量分析。邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)考場(chǎng)協(xié)同監(jiān)考,考后認(rèn)真做好質(zhì)量分析,有針對(duì)性的解決問(wèn)題,培優(yōu)輔差。

8、采取激勵(lì)評(píng)比機(jī)制,制訂了績(jī)效量化考核標(biāo)準(zhǔn)并嚴(yán)格施行。

9、舉辦了優(yōu)秀作業(yè)作品展。

(四)堅(jiān)持不懈抓學(xué)生養(yǎng)成教育。

由于學(xué)校剛剛興辦,生源少而且質(zhì)量不高,很多孩子家庭教育相對(duì)滯后,大多缺乏良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。為此,學(xué)校在學(xué)生的養(yǎng)成教育方面下了很多功夫:

1、 通過(guò)升國(guó)旗、出操、出課間操、上體育課、上信息課、進(jìn)出餐廳要排隊(duì)等要求,幫助學(xué)生養(yǎng)成排隊(duì)遵守秩序的習(xí)慣;通過(guò)定期不定期地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教室、寢室物品擺放的檢查,要求學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)整潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣;通過(guò)每周班會(huì)課教育,國(guó)旗下教育及日常教育,要求學(xué)生養(yǎng)成謙虛、誠(chéng)實(shí)、講文明、講禮貌的習(xí)慣;通過(guò)光盤(pán)行動(dòng)、少先大隊(duì)檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成不挑食、愛(ài)惜糧食的習(xí)慣;通過(guò)星級(jí)評(píng)比、課堂巡查、課堂教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣……

2、 召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)了家校的溝通和聯(lián)系,有力地促進(jìn)了對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。

3、制定《養(yǎng)成教育之內(nèi)務(wù)習(xí)慣與內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》《班級(jí)量化評(píng)比方案》,開(kāi)展安全系列教育、經(jīng)典誦讀活動(dòng),通過(guò)少先大隊(duì)檢查、督促等培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣和品質(zhì)。

一年以來(lái),很多學(xué)生,在行為習(xí)慣方面有了很大的改進(jìn),學(xué)校對(duì)孩子的養(yǎng)成教育贏得了很多家長(zhǎng)的肯定和感謝。

(五)全面仔細(xì)抓安全工作。

1、高度重視。學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,思想高度統(tǒng)一,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校行政、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。

2、明確責(zé)任。學(xué)校與所有班主任、生活老師簽訂了安全責(zé)任書(shū),并定期培訓(xùn)。

3、開(kāi)展安全教育活動(dòng)。利用消防演練活動(dòng)、主題班會(huì)、宣傳展板、黑板報(bào)等對(duì)學(xué)生開(kāi)展各種安全教育活動(dòng)。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校保衛(wèi)人員工作的管理,建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與保安人員簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同,將安全保衛(wèi)工作列入考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。

5、嚴(yán)格落實(shí)校外人員進(jìn)出登記制度、家長(zhǎng)接送孩子交接制度,校車(chē)接送管理制度。

6、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。

7、積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,如積極配合衛(wèi)生部門(mén)對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查;開(kāi)展常規(guī)檢查,加強(qiáng)對(duì)校園周邊的綜合整治,對(duì)存在的隱患及時(shí)排除。

學(xué)校將安全工作列為頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展,全校師生安全意識(shí)顯著增強(qiáng)。高度的重視與實(shí)實(shí)在在的踐行,杜絕了各種安全事故的發(fā)生,為全校師生創(chuàng)造了一個(gè)安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

各位教職工,過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,我們可以用六個(gè)字來(lái)概括:平安,和諧,成功。

平安的一年。一年之中沒(méi)有發(fā)生任何重大的安全責(zé)任事故,這既是對(duì)學(xué)校聲譽(yù)、學(xué)校經(jīng)濟(jì)的巨大貢獻(xiàn),也是對(duì)200多個(gè)家庭的高度負(fù)責(zé)任,因?yàn)閷?duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績(jī)是第二位的,孩子在學(xué)校的安全始終是第一位的,一個(gè)孩子出了重大安全事故,對(duì)這個(gè)家庭是毀滅性的打擊。

和諧的一年。我們的班子隊(duì)伍團(tuán)結(jié)如初了,而且更加善于溝通協(xié)作了,更加富有凝聚力、向心力了。我們的教師隊(duì)伍變得更加富有主人翁精神,更加富有責(zé)任感,更加具有戰(zhàn)斗力了。談待遇的少了,講奉獻(xiàn)的多了;打麻將的少了,搞教研的多了;工作拈輕怕重、敷衍應(yīng)付的少了,勇挑重?fù)?dān)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的多了:學(xué)校呈現(xiàn)出了一派欣欣向榮的局面。

成功的一年。辦學(xué)僅僅一年,我們的學(xué)生人數(shù)增加到將近去年的5倍;學(xué)校由起初的不為人知到而今漸漸聞名,知名度、美譽(yù)度有了極大的提高;校容校貌不斷改善,學(xué)校管理也順了起來(lái)。

起步的一年,廣水書(shū)生學(xué)校是成功的。

起步的一年,是學(xué)校意義非凡的一年。學(xué)校能取得這些成績(jī),離不開(kāi)全體職工的努力與付出。借此機(jī)會(huì),我要向全體教職工道出平凡而又最衷心祝福,祝大家:節(jié)日快樂(lè),身體健康,闔家幸福!

在此,還要特別表?yè)P(yáng)一部分具有先進(jìn)模范帶頭作用的教職員工,他們愛(ài)崗敬業(yè),肯動(dòng)腦筋,有極強(qiáng)的責(zé)任感和主人翁意識(shí),在自己平凡的工作崗位上,默默奉獻(xiàn),業(yè)績(jī)突出。希望全體教職員工向他們學(xué)習(xí)。

第9篇:教職工文藝匯演方案范文

一、用先進(jìn)的教育理念培育學(xué)生

一年來(lái),我們堅(jiān)持以 “培養(yǎng)學(xué)生、發(fā)展教師、回報(bào)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念開(kāi)展工作,堅(jiān)持以德立校和以人為本的原則,認(rèn)真開(kāi)展“五育教育”,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。

1、我們結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn),注重培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)愛(ài)心。學(xué)校關(guān)注學(xué)生身心健康教育,經(jīng)常教育學(xué)生學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

2、我們建立、健全學(xué)生各項(xiàng)激勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)制,揚(yáng)學(xué)校正氣,樹(shù)濃厚學(xué)風(fēng)。利用每周升旗儀式開(kāi)展教育;利用每天做操或跑操時(shí)間教育;利用每周班會(huì)時(shí)間教育;利用每學(xué)期開(kāi)學(xué)、放學(xué)典禮大會(huì)公開(kāi)表彰各類(lèi)先進(jìn)教育;利用每月月評(píng)學(xué)校表彰先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)宿舍教育。利用期中考試、期終考試評(píng)選出“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“德育標(biāo)兵”進(jìn)行教育。

3、我們建立家校聯(lián)系制度。每位班主任通過(guò)家訪、談心等形式了解全班學(xué)生概況,選定班級(jí)中的一些特殊學(xué)生進(jìn)行每日的跟蹤記錄,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

4、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,針對(duì)不同年級(jí)所表現(xiàn)的不同特點(diǎn),肯定優(yōu)點(diǎn),表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策激勵(lì),指出不足并提出改進(jìn)要求。

二、用科學(xué)的管理優(yōu)化政教工作

我們本著“德育為首”的工作思路,堅(jiān)持“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的育人理念,改進(jìn)學(xué)校政教處工作的方法,努力提高德育工作的效率,使學(xué)生在德育實(shí)踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。

1、我們抓好制度建設(shè)。我們制定了《學(xué)生考勤制度》、《班級(jí)評(píng)比制度》、《班主任評(píng)比制度》、《衛(wèi)生制度》、《團(tuán)隊(duì)活動(dòng)制度》等一系列制度。

2、政教處人員分工明確,責(zé)任到人。同時(shí)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決問(wèn)題。

3、我們注重班級(jí)常規(guī)管理的細(xì)節(jié),每月公布量化考評(píng)分?jǐn)?shù),將班主任津貼按成績(jī)按月及時(shí)發(fā)放。政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)堅(jiān)持一日五查。每周有周評(píng),每月有月評(píng)。月評(píng)則與班主任績(jī)效掛鉤,以此來(lái)調(diào)動(dòng)班主任工作積極性。

4、我們還加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),每月對(duì)學(xué)生會(huì)干部、班長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的管理能力和素質(zhì),讓他們?cè)趯W(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)中盡快成長(zhǎng),形成自我教育、自我管理的局面。

三、以良好的氛圍培養(yǎng)班主任

我校以提高班主任素質(zhì)為中心,強(qiáng)化管理班級(jí)、管理學(xué)生藝術(shù)的研討,促進(jìn)了班主任隊(duì)伍整體水平的提高,培養(yǎng)了一批師德高尚、專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)、管理藝術(shù)精湛的班主任隊(duì)伍。

1、我們每學(xué)期召開(kāi)一次學(xué)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),推廣他們的成功經(jīng)驗(yàn)。

2、我們每周召開(kāi)一次班主任例會(huì),對(duì)于班級(jí)管理工作中出現(xiàn)的共性問(wèn)題加以研討,共同解決。

3、我們加強(qiáng)班主任跟蹤指導(dǎo),每月都要聽(tīng)一些班主任的主題教育課,及時(shí)交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

四、定嚴(yán)密的防范措施強(qiáng)化安全意識(shí)

我們以“增強(qiáng)安全意識(shí)、搞好安全監(jiān)管、抓好綜合治理”為平安校園建設(shè)目標(biāo),強(qiáng)化每一位政教管理人員的責(zé)任意識(shí),切實(shí)提高學(xué)校安全管理水平,營(yíng)造了一個(gè)安定和諧的校園環(huán)境。

1、我們落實(shí)班主任管理安全責(zé)任事故一票否決制,加強(qiáng)安全教育管理,開(kāi)學(xué)初同班主任和學(xué)生簽定安全協(xié)議。

2、我們實(shí)施“大政教”制度,讓每一位教師都參與到學(xué)校管理特別是校園安全管理中去,不給學(xué)生留下任何違紀(jì)的時(shí)間和空間。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)同級(jí)段負(fù)責(zé)人對(duì)于易發(fā)生安全事故的場(chǎng)所加以特別防范,杜絕安全事故的發(fā)生。

4、學(xué)校制定有安全工作預(yù)案;嚴(yán)格校門(mén)出入制度,入校必須做登記,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入學(xué)?;蛟谛iT(mén)逗留,學(xué)生出校須持有政教處統(tǒng)一印發(fā)的準(zhǔn)假條,班主任簽字方可生效。

5、學(xué)校定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全演練,讓學(xué)生提高辨別是非的能力和處理突發(fā)事件的能力,杜絕安全事故的發(fā)生。

6、我們采取警校結(jié)合、齊抓共管的措施。我們與派出所結(jié)合在學(xué)校設(shè)立警務(wù)室,邀請(qǐng)他們到學(xué)校作法制教育報(bào)告,為校園的安全、穩(wěn)定提供了有力保障。

五、創(chuàng)良好的文化氛圍陶冶師生

我校以“注重人文關(guān)懷、打造特色文化校園”為宗旨,積極開(kāi)展積極向上的各項(xiàng)文化體育活動(dòng),以彰顯時(shí)代精神為主線,突出校園文化引導(dǎo)功能,營(yíng)造出了良好的校園文化氛圍。

1、我們利用班會(huì)課這一德育工作陣地,利用主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,在各班開(kāi)展了“尊師愛(ài)國(guó)”“愛(ài)我校園”“校園是我家”“遵紀(jì)守法”“安全”等為主題的班會(huì)課。

2、我們利用板報(bào)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,每月進(jìn)行一次黑板報(bào)評(píng)比,同時(shí)在小學(xué)部開(kāi)展了手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)自我參與進(jìn)行自教育。

4、我們成立了小記者站,廣播站,學(xué)生踴躍投稿,廣播站每天按時(shí)播放,既鍛煉了學(xué)生的能力,又進(jìn)行了思想教育。

5、我們組織豐富多彩的活動(dòng)。我們班級(jí)籃球比賽、演講比賽、講故事比賽、體操比賽、創(chuàng)新作品大賽、教職工學(xué)生書(shū)法比賽、拔河比賽、校園歌曲合唱比賽、文藝匯演等豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué),在活動(dòng)中受教育,豐富學(xué)生校園文化生活。

6、我們充分發(fā)揮團(tuán)的作用,增強(qiáng)團(tuán)員先鋒模范意識(shí),樹(shù)立學(xué)校正氣。鼓勵(lì)學(xué)生自主管理能力。

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