數(shù)字經(jīng)濟(jì)的機(jī)理精選(九篇)

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第1篇：數(shù)字經(jīng)濟(jì)的機(jī)理范文

關(guān)鍵詞：知識(shí)經(jīng)濟(jì) 人力資源會(huì)計(jì) 必要性 特點(diǎn) 理論基礎(chǔ)

隨著人類經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，現(xiàn)今社會(huì)已進(jìn)入到知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。作為一種全新的經(jīng)濟(jì)形態(tài), 知識(shí)經(jīng)濟(jì)既不同于以土地和勞動(dòng)力為主要生產(chǎn)要素的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì), 也不同于以資本和自然資源為主要生產(chǎn)要素的工業(yè)經(jīng)濟(jì)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)的價(jià)值取向體現(xiàn)在對(duì)知識(shí)和人才的占有。知識(shí)經(jīng)濟(jì)不但使人與自然的關(guān)系發(fā)生了變化，而且也使人與社會(huì)的關(guān)系發(fā)生了變化，不但滲透到自然科學(xué)中，而且也滲透到社會(huì)科學(xué)、管理科學(xué)和行為科學(xué)中。會(huì)計(jì)作為人類把握社會(huì)經(jīng)濟(jì)信息、了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的應(yīng)用學(xué)科，也面臨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)。

知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代呼喚人力資源會(huì)計(jì)

知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代使人力資源會(huì)計(jì)的運(yùn)用成為必然

自20世紀(jì)60年代以后，隨著高技術(shù)產(chǎn)業(yè)大規(guī)模興起，使得高質(zhì)量勞動(dòng)者的供給成了經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中一個(gè)關(guān)鍵性的問(wèn)題，人們開(kāi)始有意識(shí)地對(duì)開(kāi)發(fā)人才進(jìn)行投入，并意識(shí)到對(duì)人自身發(fā)展的投入也是一種資本積累。因此，人力資源作為生產(chǎn)力的主體和能動(dòng)的生產(chǎn)要素逐漸得到充分的重視。

知識(shí)經(jīng)濟(jì)不僅使社會(huì)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)要素發(fā)生了改變，而且使企業(yè)的資產(chǎn)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，人既是知識(shí)科技信息的載體和創(chuàng)造者，又直接構(gòu)成了現(xiàn)代文明最寶貴的資源，所以人力資源逐漸成為社會(huì)發(fā)展的核心要素。知識(shí)、科技、信息等知識(shí)要素與資源、資金、商品、區(qū)位等經(jīng)濟(jì)要素的結(jié)合與統(tǒng)一，直接體現(xiàn)在人身上，人才起著中介融合的作用。在企業(yè)的資產(chǎn)結(jié)構(gòu)中，專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、專有技術(shù)等以知識(shí)為基礎(chǔ)的無(wú)形資產(chǎn)和以人才的引進(jìn)、開(kāi)發(fā)為主的人力資產(chǎn)所占的比重迅速上升，作為知識(shí)創(chuàng)新載體的人力資源已成為知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的首要資源。

知識(shí)經(jīng)濟(jì)條件下人力資源會(huì)計(jì)的特點(diǎn)

相關(guān)學(xué)科的快速發(fā)展使人力資源會(huì)計(jì)的實(shí)行成為可能 首先，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，由于信息技術(shù)的高速發(fā)展, 不僅使得人力資源會(huì)計(jì)所需的大量數(shù)據(jù)的計(jì)算和傳遞成為可能，而且增加了龐大數(shù)據(jù)系統(tǒng)的可信程度。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)計(jì)出的即時(shí)的行業(yè)數(shù)據(jù)、平均數(shù)據(jù)成為人力資源會(huì)計(jì)所需數(shù)據(jù)的重要依據(jù)。這樣, 就為人力資源會(huì)計(jì)的實(shí)行奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。其次，由于知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代生產(chǎn)的個(gè)性化和管理的柔性, 使得傳統(tǒng)管理方法得以發(fā)展。所以說(shuō), 由于知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代信息的多元化要求, 單純的數(shù)字信息已滿足不了決策的需要, 多元化的人力資源信息已成為必需, 給人力資源會(huì)計(jì)提供了環(huán)境上的可行性。

人力資源會(huì)計(jì)的空間范圍有了拓展 在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，人力資源成為企業(yè)和社會(huì)的主要資源,人力資源信息不再是會(huì)計(jì)核算體系的補(bǔ)充內(nèi)容, 不再是旁枝末節(jié), 這就決定了人力資源會(huì)計(jì)的空間范圍有了極大的拓展。首先, 由于人力資源的重要性加大, 依據(jù)會(huì)計(jì)的重要性原則, 它應(yīng)成為企業(yè)會(huì)計(jì)核算的一個(gè)重要方面。所以說(shuō)，就核算意義來(lái)講, 其范圍有了層次上的拓寬; 其次，隨著人力資源相關(guān)信息被納入管理會(huì)計(jì)領(lǐng)域, 其預(yù)測(cè)、決策、投資效益分析、考核評(píng)價(jià)體系也將被大大完善,人力資源會(huì)計(jì)范圍將橫向拓寬; 最后, 由于人的社會(huì)性、群體性, 其許多特征要從整個(gè)社會(huì)的角度來(lái)衡量, 社會(huì)人力資源會(huì)計(jì)的內(nèi)容將逐步融合進(jìn)目前的人力資源會(huì)計(jì)中, 人力資源會(huì)計(jì)范圍的涵蓋面將有所拓寬。

人力資源會(huì)計(jì)的理論基礎(chǔ)

人力資源和人力資本的概念

人力資源和人力資本是一對(duì)有一定區(qū)別和密切聯(lián)系的概念。人力資源是靜態(tài)的概念范疇。就一個(gè)企業(yè)而言，它包括企業(yè)所擁有或控制的，在一定時(shí)期內(nèi)可以使用的全體人口的勞動(dòng)能力。而人力資本是個(gè)要從動(dòng)態(tài)意義上理解的概念。它強(qiáng)調(diào)人力資源在生產(chǎn)過(guò)程中的使用。當(dāng)人力資源用以作為賺取利潤(rùn)的手段時(shí)，即被賦予了人力資本的內(nèi)涵。其載體是人力資本所有者――勞動(dòng)者。人力資本有兩個(gè)顯著特點(diǎn)：人力資本的使用是知識(shí)和技能的運(yùn)用，在使用過(guò)程中可以創(chuàng)造出超過(guò)其自身價(jià)值的價(jià)值。人力資本不可分割的屬于其載體。

人力資本與非人力資本所有者共同享有權(quán)益索取權(quán)

現(xiàn)代企業(yè)是一系列委托關(guān)系的組織。這些委托關(guān)系通過(guò)契約的形式固定下來(lái)從而形成契約關(guān)系。企業(yè)內(nèi)部的契約關(guān)系至少包括兩個(gè)層次：企業(yè)經(jīng)營(yíng)者依照契約，接受企業(yè)投資者的委托，以企業(yè)為載體，為實(shí)現(xiàn)企業(yè)投資者收益最大化目標(biāo)經(jīng)營(yíng)其資本；企業(yè)最高管理者委托其下屬對(duì)企業(yè)基層經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行管理。

同時(shí)，按照科斯的觀點(diǎn)，企業(yè)是各種要素投入者為了各自的目的、節(jié)約交易費(fèi)用而聯(lián)合起來(lái)締結(jié)的契約關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。市場(chǎng)中的企業(yè)體現(xiàn)為人力資本與非人力資本締結(jié)的契約。作為非人力資本（財(cái)務(wù)資本、物質(zhì)資本）的所有者，股東和債權(quán)人都擁有權(quán)益索取權(quán)。在收益分配方面，人力資本的所有者和非人力資本的所有者之間一直都在進(jìn)行著連續(xù)的重復(fù)博弈。因?yàn)樯a(chǎn)要素的稀缺性，決定了企業(yè)內(nèi)部的各締約方的收益分配方式和內(nèi)容。所以，在財(cái)務(wù)資本稀缺的傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，非人力資本占據(jù)了收益分配的優(yōu)勢(shì)，取得剩余收益索取權(quán)，而人力資本只獲得工資報(bào)酬，沒(méi)有取得剩余收益索取權(quán)。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來(lái)臨，人力資本日益成為決定企業(yè)順利生存、發(fā)展和獲利的決定因素之一，作為重要生產(chǎn)要素的人力資本所有者也會(huì)逐步要求獲得和非人力資本同樣的權(quán)益索取權(quán)。

人力資本所有者是混合權(quán)益索取者

市場(chǎng)中的企業(yè)體現(xiàn)為人力資本與非人力資本締結(jié)的契約，作為人力資本的所有者，勞動(dòng)者將人力資本投入企業(yè)，就意味著勞動(dòng)者成為契約的一方，契約的內(nèi)容決定了勞動(dòng)者享有權(quán)益的性質(zhì)、內(nèi)容和形式。因?yàn)槿肆Y本特有的與其所有者的不可分離性，使企業(yè)對(duì)人力資本只能擁有使用權(quán)。并且，勞動(dòng)者與企業(yè)所達(dá)成的契約是一種不完全契約。當(dāng)訂立契約時(shí)，勞動(dòng)并不存在，所以企業(yè)只能針對(duì)勞動(dòng)力達(dá)成契約，勞動(dòng)與勞動(dòng)者的分離使得該契約的履行具有很大的不確定性。于是這樣的契約無(wú)法規(guī)定其勞動(dòng)的實(shí)際支出情況，而只能讓其由諸如勞動(dòng)者的生理水平、技術(shù)水平、勞動(dòng)條件、意識(shí)形態(tài)，與其所獲得的經(jīng)濟(jì)利益及其所處的政治、經(jīng)濟(jì)地位等一系列不確定因素來(lái)決定。

按照企業(yè)內(nèi)部勞動(dòng)者的能力及為企業(yè)所做的貢獻(xiàn)的不同，我們將人力資本分為生產(chǎn)型人力資本和經(jīng)營(yíng)管理型人力資本。

當(dāng)生產(chǎn)型人力資本投入企業(yè)時(shí)，一般認(rèn)為其能力和努力程度屬于一種公開(kāi)的信息，基本上無(wú)須對(duì)其進(jìn)行激勵(lì)約束，只需對(duì)其產(chǎn)出進(jìn)行獎(jiǎng)懲。勞動(dòng)者按照契約約定在一定時(shí)間和一定范圍內(nèi)，向其它契約方提供有限的人力資本的使用權(quán)。勞動(dòng)者所獲得的是勞動(dòng)消耗的補(bǔ)償價(jià)值及一部分剩余價(jià)值，這兩部分都以工資形式稅前分配給勞動(dòng)者。生產(chǎn)型人力資本所有者獲得的是固定權(quán)益索取權(quán)，不享有企業(yè)所有者的權(quán)利及企業(yè)最終財(cái)產(chǎn)的分配權(quán)。

經(jīng)營(yíng)管理型人力資本（包括企業(yè)家、生產(chǎn)管理者、技術(shù)型人才等），屬于企業(yè)人力資本的中心地位。他們使得人力資本會(huì)計(jì)的核算有了現(xiàn)實(shí)意義。經(jīng)營(yíng)管理型人力資本的介入可以在很大程度上改善企業(yè)對(duì)包括人力資源在內(nèi)的各種資源的選擇、占有、管理、開(kāi)發(fā)和使用等，充分發(fā)揮企業(yè)的潛能。非人力資本的所有者在向企業(yè)提供財(cái)務(wù)資本時(shí)，面臨著蝕本的風(fēng)險(xiǎn)；人力資本的所有者在向企業(yè)提供人力資本時(shí)，面臨著解雇、勞動(dòng)成果的損失、聲譽(yù)的損失與諸多風(fēng)險(xiǎn)。因此，企業(yè)人力資本的所有者與非人力資本的所有者都是企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的真正承擔(dān)者，所以應(yīng)該同樣獲得企業(yè)的剩余權(quán)益索取權(quán)。另一方面，由于勞動(dòng)與勞動(dòng)力的分離，使得經(jīng)營(yíng)管理型人力資本的努力程度難以監(jiān)督。為了保持人力資本的相對(duì)穩(wěn)定性，將經(jīng)營(yíng)管理型人力資本與企業(yè)的命運(yùn)聯(lián)系在一起，也應(yīng)該使人力資本的所有者與非人力資本的所有者同樣獲得剩余權(quán)益索取權(quán)。

這樣，人力資本所有者就成為混合權(quán)益索取權(quán)的持有者。一方面，人力資本所有者在平時(shí)，從企業(yè)獲得定期報(bào)酬，補(bǔ)償其勞動(dòng)消耗的價(jià)值，體現(xiàn)為固定權(quán)益所有者，另一方面，人力資本作為企業(yè)可控制的生產(chǎn)要素，享有剩余權(quán)益索取權(quán)。

人力資源會(huì)計(jì)是人力資本理論在會(huì)計(jì)領(lǐng)域的延伸，它最重要的意義是以“人”為本，對(duì)人的價(jià)值進(jìn)行計(jì)量，并且使人與物有機(jī)結(jié)合，充分發(fā)揮人的潛力。我們只有從思想上認(rèn)識(shí)到人力資源會(huì)計(jì)產(chǎn)生的必要性，確立與之相對(duì)應(yīng)的人力資源會(huì)計(jì)的理論基礎(chǔ)，才能更好地構(gòu)建人力資源會(huì)計(jì)的核算體系，推進(jìn)人力資源會(huì)計(jì)的廣泛應(yīng)用。

參考資料：

第2篇：數(shù)字經(jīng)濟(jì)的機(jī)理范文

【關(guān)鍵詞】數(shù)字化 多媒體圖像 處理技術(shù)

信息技術(shù)的發(fā)展及計(jì)算機(jī)的廣泛運(yùn)用使得多媒體信息出現(xiàn)了數(shù)字化的特征。在數(shù)字化的背景下，多媒體中的圖像處理技術(shù)也得到了發(fā)展和應(yīng)用。數(shù)字化處理技術(shù)是建立在計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的基礎(chǔ)上，其能夠?qū)崿F(xiàn)無(wú)標(biāo)記嵌入其他數(shù)字化信息資料中。嵌入標(biāo)記能夠在圖像的處理過(guò)程中不受圖像變化的影響。同時(shí)圖像處理技術(shù)已經(jīng)發(fā)展成為一種獨(dú)特的處理工具被廣泛應(yīng)用于圖像處理過(guò)程中，滿足圖像處理的多種需求。

1 數(shù)字化背景下多媒體圖像處理技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀分析

多媒體是指人們?cè)谏?、生產(chǎn)中形成的多種形式的信息的集合。在計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展和廣泛運(yùn)用的現(xiàn)代，多媒體信息通過(guò)計(jì)算機(jī)信息處理手段及處理技術(shù)實(shí)現(xiàn)信息之間的轉(zhuǎn)化和生成。多媒體信息經(jīng)過(guò)模塊化的轉(zhuǎn)換方式即ADC將數(shù)字信息以代碼的形式存入計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中，由于不同的多媒體信息具有不同的形式，這些信息必須被轉(zhuǎn)換成相同的形式才能夠進(jìn)行組合和分析。另外由于不同形式的信息所占有的空間不同，部分多媒體形式的占據(jù)的存儲(chǔ)空間過(guò)大，為了方便對(duì)這些信息進(jìn)行存儲(chǔ)和處理，數(shù)字壓縮技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生。在對(duì)這些信息進(jìn)行轉(zhuǎn)化、存儲(chǔ)、處理和壓縮的過(guò)程即是數(shù)字化的過(guò)程。隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，多媒體數(shù)字化的程度也越來(lái)越高，數(shù)字化處理技術(shù)的運(yùn)用會(huì)更加廣泛。

在當(dāng)前的數(shù)字化過(guò)程中，多媒體圖像的處理技術(shù)受到了人們的廣泛關(guān)注。文本、音頻等多媒體方式的數(shù)字化技術(shù)已經(jīng)得到了廣泛的運(yùn)用，而圖像處理技術(shù)也在實(shí)際運(yùn)用中不斷的被開(kāi)發(fā)及發(fā)展，圖像處理技術(shù)的發(fā)展朝著更加便捷化、簡(jiǎn)單化、圖像處理的無(wú)標(biāo)記化等方向發(fā)展。

當(dāng)前數(shù)字化的多媒體圖像處理技術(shù)主要體現(xiàn)在三個(gè)方面，其主要是對(duì)圖像的保護(hù)方面。如訪問(wèn)控制、使用權(quán)限管控、標(biāo)記控制技術(shù)。這些技術(shù)能夠通過(guò)處理隱藏圖像處理的標(biāo)簽，解決標(biāo)簽顯現(xiàn)的問(wèn)題。

2 數(shù)字化背景下多媒體圖像處理技術(shù)的具體分析

2.1 多媒體圖像處理技術(shù)中數(shù)字水印的生成技術(shù)

多媒體水印生成技術(shù)需要將一般性的序列或者高斯等與多媒體信息無(wú)關(guān)的信息進(jìn)行處理，水印的信號(hào)一般會(huì)根據(jù)隨機(jī)出現(xiàn)數(shù)字或者在混雜困難的條件下出現(xiàn)。水印的信號(hào)需要經(jīng)過(guò)技術(shù)的處理才能夠真正的滿足水印嵌入的要求。

在這個(gè)公式中，在信息處理技術(shù)中R代表由密碼K∈K形成的原始水印W∈W，在這種情況下，若R是在混雜的狀態(tài)下形成的原始數(shù)據(jù)，并為了適應(yīng)條件的變化從而形成密碼機(jī)；若R是在隨機(jī)中選取隨機(jī)的數(shù)字，并從密碼K映射出偽隨機(jī)發(fā)生器的種子。上述情形都必須要保證密碼的唯一性，同時(shí)要以足夠的條件約束形成范圍足夠大的密碼集。此處的R不可因其他條件發(fā)生反向轉(zhuǎn)化，具有不可逆性。

而在第二部分形成的T是在原始的水印經(jīng)過(guò)修改后形成的與最終的產(chǎn)品相關(guān)的水印，這里的T應(yīng)當(dāng)具備以下條件：

并且滿足，。

在這個(gè)公式中，經(jīng)過(guò)一系列處理，使得原始水印X0轉(zhuǎn)化成為加水印的產(chǎn)品XW。在水印產(chǎn)生之前，不管是否對(duì)信號(hào)進(jìn)行執(zhí)行，都不會(huì)水印產(chǎn)生重大影響。密碼一般是在水印嵌入時(shí)產(chǎn)生的。在水印的生成過(guò)程中，可以對(duì)原始水印的信號(hào)進(jìn)行定制，這樣就能夠夠更好的對(duì)密碼進(jìn)行保護(hù)。

2.2 多媒體圖像處理技術(shù)中數(shù)字水印的嵌入技術(shù)

圖像數(shù)據(jù)需要通過(guò)視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上的偽裝從而形成標(biāo)記，防止用戶在使用的過(guò)程中將其無(wú)意刪除。從視覺(jué)上來(lái)看，圖像標(biāo)志表現(xiàn)為一般性的序列，通過(guò)對(duì)其透明化的設(shè)置使其受到特殊保護(hù)。從聽(tīng)覺(jué)上來(lái)說(shuō)，圖像的壓縮或處理被圖像所具有的噪音容忍度所破壞，那么圖像標(biāo)簽所在的位置就應(yīng)當(dāng)使用的不同的嵌入碼，以減少圖像所有者對(duì)圖像進(jìn)行標(biāo)簽的簽署。在對(duì)圖像進(jìn)行嵌入時(shí)，一般采用加法準(zhǔn)則（）或者乘法準(zhǔn)則（）。在加法算法中，參量a會(huì)在不同的樣本中發(fā)生不同的變化，變量也會(huì)隨著不同的變化域產(chǎn)生不同的采樣幅值。變化域的處理方法經(jīng)常被應(yīng)用于DFT的處理中。這種嵌入方式具有較好的魯棒性，因此得到了廣泛的運(yùn)用。

2.3 多媒體圖像處理技術(shù)中數(shù)字水印的提取技術(shù)

水印的提取技術(shù)中一般不會(huì)使用原始產(chǎn)品，雖然提取過(guò)程中，原始產(chǎn)品不會(huì)影響提取效果，但是在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的過(guò)程中，仍然最好不要使用原始產(chǎn)品。這是由于水印的提取過(guò)程中，原始產(chǎn)品的參與會(huì)導(dǎo)致原始產(chǎn)品遭到其他信息的破壞。在水印的提取和檢測(cè)過(guò)程中，在生成算子G之后需要對(duì)算子D進(jìn)行檢測(cè)。這一檢測(cè)過(guò)程可能會(huì)出現(xiàn)不同的檢測(cè)現(xiàn)象?？赡軙?huì)出現(xiàn)檢測(cè)出水印，但其實(shí)并沒(méi)有水印，或者檢測(cè)不出水印到實(shí)際上水印是存在的。這兩種情況會(huì)導(dǎo)致不正確的檢測(cè)結(jié)果。因此，在這個(gè)過(guò)程中我們需要根據(jù)虛警概率對(duì)水印的產(chǎn)生進(jìn)行判斷?？傊?，在圖像的提取和檢測(cè)過(guò)程中，通過(guò)特定的檢測(cè)過(guò)程降低水印判斷的失誤率，同時(shí)提高水印的提取技術(shù)。

3 結(jié)束語(yǔ)

對(duì)于當(dāng)前數(shù)字化的背景下，圖像處理技術(shù)得到計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的支持而不斷發(fā)展和推進(jìn)。在圖像數(shù)據(jù)中嵌入圖像類的變遷，通過(guò)不同的嵌入方法，滿足圖像處理的需要，在圖像的生成、嵌入和提取環(huán)節(jié)需要針對(duì)不同的問(wèn)題進(jìn)行解決和分析，從而促進(jìn)多媒體圖像處理技術(shù)的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

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第3篇：數(shù)字經(jīng)濟(jì)的機(jī)理范文

關(guān)鍵詞：應(yīng)用型；模擬電子技術(shù)；實(shí)驗(yàn)教學(xué)；創(chuàng)新；改革

高等教育自學(xué)考試是個(gè)人自學(xué)、社會(huì)助學(xué)和國(guó)家考試相結(jié)合的一種新的高等教育形式。煙臺(tái)南山學(xué)院結(jié)合自身情況，采用全日制脫產(chǎn)專本套讀、本本輔修的培養(yǎng)模式，讓學(xué)生在正常學(xué)習(xí)?？苾?nèi)容的基礎(chǔ)上，利用課余時(shí)間輔修自考本科段的課程。

一、實(shí)踐環(huán)節(jié)在“模擬、數(shù)字及電力電子技術(shù)”課程及應(yīng)用型人才培養(yǎng)中的重要性

模擬、數(shù)字及電力電子技術(shù)是機(jī)電一體化工程專業(yè)獨(dú)立本科段考試計(jì)劃必考的一門(mén)重要的課程，實(shí)踐性較強(qiáng)。注重對(duì)學(xué)生工程實(shí)踐能力和綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng)，其掌握程度直接影后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及應(yīng)用；應(yīng)用型人才具備較強(qiáng)的實(shí)際動(dòng)手能力，具備創(chuàng)造性地運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和技能解決實(shí)際問(wèn)題的能力，目前社會(huì)對(duì)這種人才有著廣泛的需求。實(shí)踐教學(xué)是加深理論知識(shí)理解和理論聯(lián)系實(shí)際的有效途徑，是實(shí)現(xiàn)“應(yīng)用型”人才培養(yǎng)的重要過(guò)程，也是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)揮自主學(xué)習(xí)和提高動(dòng)手能力的重要平臺(tái)。

二、自考課程實(shí)踐環(huán)節(jié)存在的主要問(wèn)題

1.自考教學(xué)中對(duì)實(shí)踐環(huán)節(jié)的認(rèn)識(shí)不足，重視程度不夠。自考教育往往被等同于應(yīng)試教育，教學(xué)過(guò)程中，從學(xué)校、教師到學(xué)生關(guān)注更多的是考試及格率，是自考畢業(yè)率，因此，在日常的教與學(xué)中把更多的精力放在了理論知識(shí)學(xué)習(xí)及題海戰(zhàn)術(shù)上，忽視了對(duì)實(shí)踐環(huán)節(jié)的考核和學(xué)習(xí)。

2.實(shí)驗(yàn)課程體系較陳舊，不利于學(xué)生創(chuàng)新性的發(fā)揮。傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式以教師為主，教師將本次實(shí)驗(yàn)從實(shí)驗(yàn)原理、方法到實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所能出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方法都進(jìn)行細(xì)致講解，學(xué)生只需按部就班地在試驗(yàn)箱上連接電路即可完成相關(guān)理論的驗(yàn)證。實(shí)驗(yàn)過(guò)程機(jī)械又被動(dòng)，忽視了對(duì)學(xué)生應(yīng)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題能力的培養(yǎng)，限制了學(xué)生自主性和創(chuàng)新性的發(fā)揮。且實(shí)驗(yàn)時(shí)間受限制，沒(méi)有給學(xué)生在動(dòng)手能力的培養(yǎng)上提供相應(yīng)的空間和時(shí)間保證，導(dǎo)致教學(xué)資源不能充分地發(fā)揮作用。

3.實(shí)驗(yàn)考核體系落后。實(shí)驗(yàn)課附設(shè)在理論課中，實(shí)驗(yàn)成績(jī)?cè)谡麄€(gè)課程考核中所占的比例太小，導(dǎo)致學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)課缺乏足夠的重視；而實(shí)驗(yàn)課的考核標(biāo)準(zhǔn)往往是以實(shí)驗(yàn)報(bào)告和出勤率為主。學(xué)生在實(shí)驗(yàn)時(shí)不注重過(guò)程而只注重結(jié)果，對(duì)實(shí)驗(yàn)中碰到的問(wèn)題缺乏主動(dòng)分析、解決問(wèn)題的意識(shí)。

三、“模擬、數(shù)字及電力電子技術(shù)”課程實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ降母母锱c實(shí)踐

1.改革實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，開(kāi)設(shè)第二課堂。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容采用模塊化和任務(wù)驅(qū)動(dòng)方式，減少驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，增設(shè)創(chuàng)新性、綜合性和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，強(qiáng)化元器件的識(shí)別與應(yīng)用、常用儀器儀表的使用，按照有利于提高學(xué)生的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)的原則進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)；選取與實(shí)際應(yīng)用緊密結(jié)合的，有利于學(xué)生發(fā)揮主動(dòng)性及創(chuàng)新性的項(xiàng)目。增設(shè)第二課堂，成立興趣小組，每個(gè)興趣小組或工作室配有指導(dǎo)教師以及實(shí)踐能力強(qiáng)的高年級(jí)學(xué)生，形成一種“導(dǎo)師+導(dǎo)生制”的學(xué)習(xí)模式。學(xué)生充分利用業(yè)余時(shí)間，參加各種技能競(jìng)賽，以提升實(shí)踐技能。

2.改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法，實(shí)現(xiàn)開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)。并非每天開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室就是開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)，不能將實(shí)驗(yàn)僅僅局限在實(shí)驗(yàn)室，也不能將實(shí)驗(yàn)完全限制在有限的實(shí)驗(yàn)課時(shí)里，將仿真技術(shù)引入實(shí)踐教學(xué)中，學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目要求，獨(dú)立查閱資料完成電路設(shè)計(jì)，利用軟件中提供的虛擬儀器測(cè)試電路性能，根據(jù)需要進(jìn)行參數(shù)調(diào)整、電路改進(jìn)與完善，再進(jìn)行電路板雕刻、元器件選取與測(cè)試、電路搭接、調(diào)試等，逐步完成實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)。

3.完善實(shí)驗(yàn)考核制度。實(shí)驗(yàn)成績(jī)不再單純依賴考勤、實(shí)驗(yàn)結(jié)果和實(shí)驗(yàn)報(bào)告，而是將考核目標(biāo)細(xì)化，分別從工作態(tài)度、元器件及導(dǎo)線布局、電路效果、實(shí)踐報(bào)告、完成時(shí)間、答辯六個(gè)方面進(jìn)行考核，綜合考查學(xué)生是否能獨(dú)立完成閱讀文獻(xiàn)資料、擬定實(shí)驗(yàn)方案、配置實(shí)驗(yàn)設(shè)備、搭建電子線路、測(cè)量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等工作，重點(diǎn)考查學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、電路設(shè)計(jì)的創(chuàng)新性、故障分析及解決能力、儀器儀表的正確使用等，有效提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力。

四、結(jié)論

通過(guò)在我校電氣技術(shù)通讀班進(jìn)行教學(xué)改革，結(jié)果表明，不僅提高了實(shí)驗(yàn)課堂的利用率和學(xué)生的實(shí)踐能力，還有效激發(fā)了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，提高了專本通讀的通過(guò)率，吸引更多學(xué)生加入到課外興趣小組中，并陸續(xù)在各類的電子競(jìng)賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。完善的實(shí)踐教學(xué)體系能讓學(xué)生掌握扎實(shí)的專業(yè)技能，具備可持續(xù)學(xué)習(xí)的能力。

第4篇：數(shù)字經(jīng)濟(jì)的機(jī)理范文

關(guān)鍵字：人力資源經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)作用

中圖分類號(hào)： D035.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)：

人力資源作為社會(huì)的一項(xiàng)重要資源越來(lái)越受到社會(huì)各界的重視，它是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的原動(dòng)力。從我國(guó)不斷地推行人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略可以看出，科技人才等一些列人力資源對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)等的發(fā)展具有十分重要的作用。

人力資源一詞來(lái)源于管理科學(xué)，人力資源是指一定的國(guó)家或者一定的地區(qū)內(nèi)，年齡符合工作要求，并且具有一定的工作能力的人口數(shù)量，這些人是具有一定素質(zhì)并且愿意付出勞動(dòng)的人。人力資源中具有特殊能力或者技能的人就是我們通常所謂的人才。這些人才，一般都具有一定的知識(shí)并且能夠?qū)⑦@些知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中的，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為勞動(dòng)力，從而為社會(huì)和人們?cè)旄！?/p>

經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)指經(jīng)過(guò)一段較為長(zhǎng)的時(shí)期，這個(gè)時(shí)間可以為5年或者10年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間,一定國(guó)家范圍或者特定的地區(qū)中，制造出有價(jià)值的物品商品或者勞務(wù)的潛在的能力的增長(zhǎng)和擴(kuò)大。其特點(diǎn)是在長(zhǎng)時(shí)間里有各種要素投入量的變化，要素質(zhì)量特點(diǎn)的改變或者創(chuàng)新發(fā)展和生產(chǎn)規(guī)模的調(diào)整擴(kuò)大。

經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)也可以指一定時(shí)間段內(nèi)，一個(gè)月，一個(gè)季度或者一年等，在這些特定的時(shí)期內(nèi)商品物資和勞務(wù)的實(shí)際增加量或它們的實(shí)際增長(zhǎng)率,即用能夠貨幣表示的國(guó)民生產(chǎn)總值或國(guó)民收入的增加。

庫(kù)茲涅茨提出:“一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),可以定義為給居民提供種類日益繁多的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)品能力的長(zhǎng)期上升,這種不斷增長(zhǎng)的能力是建立在先進(jìn)技術(shù)以及所需要的制度和思想意識(shí)的相應(yīng)調(diào)整的基礎(chǔ)上的?！?/p>

經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)一直是社會(huì)及學(xué)者們關(guān)心的問(wèn)題，對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的研究一直牽動(dòng)著國(guó)內(nèi)外很多學(xué)者的心，人力資源作為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要因素應(yīng)該受到社會(huì)各界的普遍重視。

如果市場(chǎng)中各種投入要素不變，那么人力資源的數(shù)量和質(zhì)量的改變將會(huì)為社會(huì)帶來(lái)高效率、高科技、高效能，從而大大加速企業(yè)等發(fā)展，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)步。

人力資源和勞動(dòng)力是不一樣的，人力資源是通過(guò)教育培訓(xùn)而得來(lái)的勞動(dòng)力資源，這些資源具有高投入高產(chǎn)出的特點(diǎn)，這些受過(guò)教育和培訓(xùn)的勞動(dòng)者對(duì)本身能夠產(chǎn)生機(jī)械勞動(dòng)力所不能及的生產(chǎn)率,并且，這些人力資源具有外部正效應(yīng)，外部正效應(yīng)就是人力資源能夠通過(guò)自身進(jìn)行對(duì)外影響，使其他人員提高自身的素質(zhì)和生產(chǎn)力，優(yōu)秀合理的人力資源能帶領(lǐng)企業(yè)進(jìn)行一次又一次的革新，領(lǐng)導(dǎo)市場(chǎng)達(dá)到一次又一次的。人力資源相互間的傳遞，提高了生產(chǎn)效益，促進(jìn)了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和增長(zhǎng)。現(xiàn)在社會(huì)，人力資源管理不合理等已經(jīng)成為不發(fā)達(dá)地區(qū)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)緩慢的重要原因之一。

在過(guò)去的幾十年里，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)不斷受到人力資源的影響，這是由于人力資源開(kāi)發(fā)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系。

作為一項(xiàng)最為重要的經(jīng)濟(jì)資源，人力資源對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)發(fā)展的作用可謂是舉足輕重的。因而如何更好地把工作人員社會(huì)人員的素質(zhì)提高到新的層次，如何激勵(lì)員工，使員工的能力和潛力得到全面的挖掘和利用，更加合理的對(duì)人力資源進(jìn)行配置和使用，甚至做得到開(kāi)發(fā)更為優(yōu)秀的勞動(dòng)力資源，以及吸引外國(guó)人才，洋為中用，促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，這些重要的人才的引進(jìn)等，是人力資源研究的重要問(wèn)題，到目前為止，這些問(wèn)題已經(jīng)被許多國(guó)家特別是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家所重視。中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)的模式不同于與美國(guó)和日本的模式，中國(guó)應(yīng)該更加注重于職業(yè)教育培訓(xùn)和普通教育，將形式教育抓緊。

20世紀(jì)80年代初以來(lái)，對(duì)于人力資源來(lái)說(shuō)，職業(yè)教育培訓(xùn)發(fā)展迅速，數(shù)以千計(jì)的工作者和社會(huì)人員都在接受職后職業(yè)教育培訓(xùn)，且這些接受培訓(xùn)的人的數(shù)量增長(zhǎng)趨勢(shì)迅猛，直到今天依然有增無(wú)減。但是，由于種種原因，之前的國(guó)家社會(huì)對(duì)職業(yè)技術(shù)教育或者企業(yè)崗位再培訓(xùn)的重視度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，這就導(dǎo)致了國(guó)家對(duì)職業(yè)技術(shù)教育和職業(yè)培訓(xùn)投入不足，這些問(wèn)題主要表現(xiàn)在支持與鼓勵(lì)方面。例如，對(duì)大規(guī)模的職前職業(yè)教育投入不足，對(duì)轉(zhuǎn)崗的勞動(dòng)者再培訓(xùn)缺乏支持措施，企業(yè)不注重員工的培訓(xùn)，不注重員工長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展及自身綜合素質(zhì)的培訓(xùn)和提高，忽視員工技能和心理成長(zhǎng)等。在普通教育方面，由于教育投資有一定的不足，影響了社會(huì)上勞動(dòng)者的文化素養(yǎng)及技術(shù)等素質(zhì)。根據(jù)2000年第五次全國(guó)人口普查，全國(guó)各種職業(yè)的從業(yè)人員中大專以上，文化者只占3.6%，與美國(guó)的46.5%、日本的20.7%相比，具有明顯的差距，高中和初中文化程度者占45.1%,小學(xué)以下文化程度者占51.3%,這樣的現(xiàn)象表明，我國(guó)人力資源的文化素質(zhì)是跟不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展的腳步的，勞動(dòng)力素質(zhì)大大落后于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的對(duì)人力資源的要求。

由于多方面的原因，我們長(zhǎng)期處于對(duì)人力資本投資過(guò)低的情形中，使現(xiàn)代科技人才、專業(yè)人才等人力資源嚴(yán)重不足。據(jù)統(tǒng)計(jì)調(diào)查，2000年國(guó)有企事業(yè)單位中，專業(yè)技術(shù)人員為2165萬(wàn)人，僅占員工總數(shù)的27.5%。而每百萬(wàn)人口中從事研究與開(kāi)發(fā)的科學(xué)家和工程師僅為454人，不到日本的十分之一。這些數(shù)據(jù)不能不引起人們的重視，人力資源對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要性需要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。

隨著社會(huì)發(fā)展，人們認(rèn)識(shí)的提高，各界學(xué)者認(rèn)識(shí)到人力資源開(kāi)發(fā)已經(jīng)迫在眉睫。因此很多國(guó)家開(kāi)始注重人力資源開(kāi)發(fā)：

一方面是來(lái)自經(jīng)濟(jì)組織內(nèi)部即企業(yè)或者單位的人才競(jìng)爭(zhēng)。

從跨國(guó)經(jīng)營(yíng)的角度看，未來(lái)社會(huì)依然對(duì)具有一定的專業(yè)技能、熟悉國(guó)內(nèi)外法律法規(guī)、富有創(chuàng)造力和管理能力的復(fù)合型、多功能人才需求量巨大，尤其是那些綜合素質(zhì)高，對(duì)企業(yè)具有衷心和創(chuàng)造力的人才，將受到社會(huì)的親睞，當(dāng)然，優(yōu)秀的管理人才和項(xiàng)目經(jīng)理將成為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中不可缺少的典型人才。

另一方面是來(lái)自國(guó)內(nèi)外同行業(yè)企業(yè)的人力資源競(jìng)爭(zhēng)。

經(jīng)濟(jì)全球的發(fā)展使整個(gè)世界變平，世界市場(chǎng)已經(jīng)成為一個(gè)普遍的概念，大量的外國(guó)投資者和跨國(guó)公司不斷的涌入中國(guó)市場(chǎng)，國(guó)內(nèi)各類企業(yè)不斷的面臨各種挑戰(zhàn)，其中最為嚴(yán)重的就是人力資源挑戰(zhàn)，這樣的挑戰(zhàn)給企業(yè)提出了一個(gè)不可避免的問(wèn)題即面臨人才流失的問(wèn)題。市場(chǎng)上存在一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，外國(guó)公司在待遇上等大大優(yōu)于國(guó)內(nèi)同類企業(yè)，且能夠提供更為寬松的工作環(huán)境，因此有很多具有專業(yè)知識(shí)、高精尖技術(shù)人才和優(yōu)秀的管理人才紛紛選擇外國(guó)市場(chǎng)和公司，這樣一來(lái)中國(guó)企業(yè)面臨的人力資源問(wèn)題是十分嚴(yán)重。

面對(duì)一系列的問(wèn)題，企業(yè)和社會(huì)的人力資源管理觀念需要不斷的更新。這些競(jìng)爭(zhēng)對(duì)于我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)來(lái)所既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇。挑戰(zhàn)讓我們更加清楚的認(rèn)識(shí)到人力資源的重要性，機(jī)遇就需要我們有新的人力資源管理理念和管理方法。

中國(guó)在幾十年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，發(fā)展速度一直處于領(lǐng)先地位，為了使人力資源跟得上中國(guó)的發(fā)展腳步，世界市場(chǎng)的發(fā)展，能夠真正的對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)起推動(dòng)作用，必須有現(xiàn)代的人力資源管理的理念，并取代傳統(tǒng)的人事管理。只有這樣才能促進(jìn)我國(guó)在人力資源上上一個(gè)新臺(tái)階。加快人才流動(dòng)和素質(zhì)的提高，發(fā)揮人力資源對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)作用。

首先，企業(yè)和社會(huì)都應(yīng)該設(shè)立專門(mén)的人力資源管理部門(mén),無(wú)論從獨(dú)立的人力資源管理部門(mén)還是具體到企業(yè)內(nèi)部的人力資源部門(mén)都應(yīng)重視人力資源管理的活動(dòng),加強(qiáng)人本管理思想不斷地給員工創(chuàng)造發(fā)展的環(huán)境和機(jī)會(huì),提高員工素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力,增強(qiáng)其自我激勵(lì)的能力,為承擔(dān)更大的責(zé)任、更富挑戰(zhàn)性的工作及提升到更重要的崗位創(chuàng)造條件管理部門(mén)應(yīng)從宏觀到微觀上對(duì)管理作全面的認(rèn)識(shí),應(yīng)積極的改進(jìn)管理體制,加大著力解決的是人力資源價(jià)值鏈中的價(jià)值分配問(wèn)題,如果處理不好,很容易導(dǎo)致整個(gè)激勵(lì)體系的坍塌?！芭ふ医M織和員工利益的共同點(diǎn),主動(dòng)與員工分享組織發(fā)展的成果,通過(guò)建立價(jià)值分享體系來(lái)支撐企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)?！?/p>

其次，對(duì)企業(yè)層面的人力資源管理來(lái)說(shuō),應(yīng)該更重視管理活動(dòng),為企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)帶來(lái)更好的效益和更高的效率。

結(jié)語(yǔ)：人力資源是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的保證，沒(méi)有正確的人力資源觀念和認(rèn)識(shí)，人力資源會(huì)落后與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，從而不能發(fā)揮其對(duì)經(jīng)濟(jì)的促進(jìn)作用。因此，人力資源應(yīng)該得到社會(huì)、企業(yè)的高度重視，使其為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)做貢獻(xiàn)。

第5篇：數(shù)字經(jīng)濟(jì)的機(jī)理范文

【關(guān)鍵詞】 資源約束 增長(zhǎng)阻力 測(cè)度 評(píng)述

一、引言

經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)在經(jīng)濟(jì)生活中居于核心地位，經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展成為世界各國(guó)追求的目標(biāo)。決定經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的因素有很多，如勞動(dòng)力、生產(chǎn)資料、社會(huì)結(jié)構(gòu)、自然資源以及技術(shù)進(jìn)步。眾所周知，資源作為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中的投入要素，為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。Ayres和Kneese（1996）指出，應(yīng)該關(guān)注經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與周圍環(huán)境的相互作用，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)程中必須要考慮資源限制因素。由于資源的限制，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度比沒(méi)有資源限制情況下的增長(zhǎng)速度降低的程度，可以定義為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的阻力（growth drag）。雖然一些國(guó)家和地區(qū)已經(jīng)出現(xiàn)了由于資源豐富反而導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)落后的現(xiàn)象，國(guó)內(nèi)外學(xué)者稱其為“資源詛咒”，有關(guān)此方面文獻(xiàn)很多（趙奉軍，2006；程志強(qiáng)，2008），但隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，資源短缺日漸凸顯，已經(jīng)表現(xiàn)出對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的嚴(yán)重束縛作用；并且在同一時(shí)期不同國(guó)家和地區(qū)的不同資源對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)所產(chǎn)生的阻力也不盡相同。因而非常有必要研究在資源約束下經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)問(wèn)題即資源增長(zhǎng)阻力。本文擬從資源“增長(zhǎng)阻力”的研究對(duì)象、研究模型、研究假設(shè)、研究方法等方面對(duì)相關(guān)研究文獻(xiàn)進(jìn)行梳理和系統(tǒng)總結(jié)，有利于進(jìn)一步厘清研究思路和方向。

二、增長(zhǎng)阻力概念

資源是指經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中土地、能源和礦產(chǎn)等可開(kāi)采的自然資源以及特定地區(qū)的包含特定環(huán)境容量或管制標(biāo)準(zhǔn)的可用要素。對(duì)于資源約束導(dǎo)致的增長(zhǎng)阻力，國(guó)外學(xué)者作了較多的研究。Dasgupta Heal（1974）指出，考慮到不可再生資源的“增長(zhǎng)尾效”，穩(wěn)態(tài)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)路徑僅存在于不可再生資源在生產(chǎn)中不重要的情況。Nordhaus在1992年首次提出了“growth drag”的概念，他認(rèn)為“growth drag”是指有資源限制下的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與無(wú)資源限制下的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)之間的差異。Noel（1995）分析了能源不足對(duì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的影響。Romer在1996年再次提及“growth drag”概念。Bruvoll在1999年提出了“environmental drag”的概念。關(guān)于“growth drag”的中文翻譯，國(guó)內(nèi)學(xué)者的譯法不盡相同。現(xiàn)將國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)“growth drag”概念內(nèi)涵的對(duì)比情況列示在表1中。

從表1中可以看出，王根蓓（2001）、王學(xué)淵（2008）、霍艷麗等（2010）、劉耀彬等（2010）、李文杰等（2010）、譚鑫等（2011）的“增長(zhǎng)阻力”概念內(nèi)涵，薛俊波（2004）、龐麗（2006）、崔云（2007）、雷鳴（2007）、葛揚(yáng)等（2010）、王家庭（2010）等、沈坤榮等（2010）“增長(zhǎng)尾效”的概念內(nèi)涵，余江（2006）的“增長(zhǎng)阻礙”的概念內(nèi)涵，楊楊（2008）的“增長(zhǎng)阻尼”的概念內(nèi)涵其實(shí)與Romer（2001）的“growth drag”保持了一致，均是指無(wú)資源限制情形中的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與資源限制情形中的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)之間的差額。謝書(shū)玲等（2005）、劉耀彬等（2007）與Romer（2001）的原始定義有一定差異。他們認(rèn)為“growth drag”是指由于資源的有限性，上一階段對(duì)資源的消耗必然引起下一階段經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的要素持續(xù)投入，這個(gè)現(xiàn)象叫“增長(zhǎng)尾效”。

對(duì)于“growth drag”如何翻譯更為貼切呢？筆者認(rèn)為阻力是指拖累、絆腳石、摩擦力的意思，較符合原義。而“尾效”一般是指一種滯后的效果或在當(dāng)前沒(méi)有發(fā)揮完的作用，其在后面的階段還會(huì)繼續(xù)產(chǎn)生效果，“尾效”一詞不適合用來(lái)描述經(jīng)濟(jì)發(fā)展中資源和土地制約；而“阻礙”有人為的障礙的含義在里面，用來(lái)指資源約束經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)不甚恰當(dāng)；“阻尼”一詞過(guò)于深?yuàn)W，較難理解。綜合以上分析，筆者認(rèn)為，將“growth drag”譯為“增長(zhǎng)阻力”較符合中國(guó)理念。

三、增長(zhǎng)阻力測(cè)度研究

1、測(cè)度模型

在研究模型的構(gòu)建方面，基本的生產(chǎn)函數(shù)是Romer在2001年構(gòu)建的一個(gè)包括自然資源和土地的C-D生產(chǎn)函數(shù)模型，具體形式為：

Y（t）= K（t）？琢R（t）βT（t）γ[A（t）L（t）]（1-α-β-γ） ？琢>0，？茁>0，？酌>0，？琢+？茁+？酌

式（1）中：t為時(shí)間；Y（t）為產(chǎn)出；K（t）為資本投入；R（t）為自然資源投入；T（t）為土地投入；L（t）為勞動(dòng)投入；A（t）為知識(shí)或者勞動(dòng)的有效性；？琢為資本的產(chǎn)出彈性；？茁為資源的產(chǎn)出彈性；？酌為土地的產(chǎn)出彈性。

隨后絕大部分學(xué)者在索洛的增長(zhǎng)模型以及Romer的C-D生產(chǎn)函數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn)或簡(jiǎn)化，如薛俊波等（2004）、謝書(shū)玲等（2005）、龐麗（2006）、楊楊等（2007）、劉耀彬等（2007）、崔云（2007）、雷鳴等（2007）、王學(xué)淵（2008）、霍凌漢等（2009）、劉耀彬等（2010）、霍艷麗等（2010）、李文杰等（2010）、葛揚(yáng)等（2010）、王家庭（2010）、譚鑫等（2011a，2011b）。也有部分學(xué)者采用CGE函數(shù)模型，如Bruvoll和Glomsroda等（1999）。最近有一批學(xué)者開(kāi)始采用二級(jí)三要素CES生產(chǎn)函數(shù)模型，如楊楊（2008）認(rèn)為已有研究主要是基于C-D生產(chǎn)函數(shù)的模型框架，為了克服C-D生產(chǎn)函數(shù)替代彈性為1、忽略技術(shù)進(jìn)步以及規(guī)模報(bào)酬不變的缺陷，他們選擇改進(jìn)的二級(jí)三要素CES生產(chǎn)函數(shù)模型作為基礎(chǔ)模型度量土地資源約束對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的影響程度。他們構(gòu)建的CES模型為：

Y=A[？茁（Ak-？籽1+（1-？琢）T-？籽1）？籽/？籽1+

（1-？茁）L-ρ]-m/ρ （2）

各位學(xué)者構(gòu)建的增長(zhǎng)阻力模型匯總在表2中。

2、測(cè)度假設(shè)

各位學(xué)者的研究假設(shè)及相應(yīng)的表達(dá)式列示在表3中。

（1）土地資源。Nordhans（1992）、Romer（2001）、薛俊波等（2004）、謝書(shū)玲等（2005）、龐麗（2006）、劉耀彬等（2007）、崔云（2007）、雷鳴等（2007）、李文杰等（2010）、王家庭（2010）、劉耀彬等（2010）、葛揚(yáng)等（2010）、萬(wàn)永坤等（2012）對(duì)土地資源存在約束時(shí)的假設(shè)是“土地資源數(shù)量固定”，在土地資源不受約束時(shí)的假設(shè)是“人均土地面積保持不變”。霍艷麗等（2010）對(duì)土地資源存在約束時(shí)的假設(shè)是“土地資源數(shù)量固定”，在土地資源不受約束時(shí)的假設(shè)是“土地以一定速度增長(zhǎng)”。楊楊等（2007，2008）、霍凌漢等（2009）對(duì)土地資源存在約束時(shí)的假設(shè)是“土地資源按照一定比例增長(zhǎng)”，在土地資源不受約束時(shí)的假設(shè)是“人均土地面積保持不變”。萬(wàn)永坤等（2012）假定特定地區(qū)土地總面積保持不變，但區(qū)內(nèi)未利用土地會(huì)隨著技術(shù)的進(jìn)步而發(fā)生變化，從而影響經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。

（2）水資源。謝書(shū)玲（2005）、龐麗（2006）、雷鳴等（2007）、劉耀彬等（2007，2010）對(duì)水資源存在約束時(shí)的假設(shè)是“水資源總量固定不變”，在水資源不受約束時(shí)的假設(shè)是“人均水資源量保持不變”。楊楊等（2007）、霍凌漢等（2009）對(duì)水資源存在約束時(shí)的假設(shè)是“水資源以一定的增長(zhǎng)率增加”，在水資源不受約束時(shí)的假設(shè)是“人均水資源保持不變”。王學(xué)淵（2008）認(rèn)為水資源受到約束時(shí)的假設(shè)是“水資源以一定的增長(zhǎng)速度上升”，在水資源不受約束時(shí)的假設(shè)是“農(nóng)業(yè)用水隨著農(nóng)作物播種面積變化而同比例變化”。霍艷麗等（2010）對(duì)水資源存在約束時(shí)的假設(shè)是“水資源數(shù)量固定”，在水資源不受約束時(shí)的假設(shè)是“水資源以一定速度增長(zhǎng)”。萬(wàn)永坤等（2012）認(rèn)為水資源作為一種資源稟賦，主要依靠自然循環(huán)，在考慮全球氣候變化的條件下，特定地區(qū)的水資源數(shù)量會(huì)出現(xiàn)變化，即長(zhǎng)期內(nèi)總的水資源數(shù)量會(huì)改變，從而制約著經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。

（3）能源。龐麗（2006）、劉耀彬等（2007）對(duì)能源存在約束時(shí)的假設(shè)是“能源保持固定”，在能源不受約束情形時(shí)的假設(shè)是“人均能源保持不變”。雷鳴等（2007）、霍凌漢等（2009）、沈榮坤等（2010）、譚鑫等（2011a，2011b）對(duì)能源存在約束時(shí)的假設(shè)是“能源以不變的速率在下降”。在能源不受約束時(shí)的假設(shè)是“人均能源保持不變”?；羝G麗等（2010）對(duì)能源存在約束時(shí)的假設(shè)是“能源以不變的速率下降”，在能源不受約束時(shí)的假設(shè)是“能源以一定速度增長(zhǎng)”。

（4）其他。Nordhans（1992）、Romer（2001）、余江（2006）對(duì)“自然資源存在約束”做出了“自然資源均勻下降”的假設(shè)，在自然資源不受到約束下做出了“人均資源保持不變”的假設(shè)。

3、測(cè)度公式

在增長(zhǎng)阻力計(jì)算上，盡管大多數(shù)學(xué)者基于索洛增長(zhǎng)模型基礎(chǔ)來(lái)考察資源約束對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的限制程度，但是他們推導(dǎo)出的資源“增長(zhǎng)阻力”測(cè)度卻并不相同，如：謝書(shū)玲（2005）的Drag=？茁n/（1-？琢）；薛俊波（2004）的Drag=γn/（1-？琢）；余江（2006）的Drag=？茁b/（1-α）；龐麗（2006）的Drag=（？茁+γ+？茲）/（1-？琢）；崔云（2007）的Drag=？茁n/（1-？琢）；楊楊（2008）的Drag=？茁m（1-a）（n-d）/（1-？琢？茁m）；霍艷麗（2010）的Drag=[？茁（n-a）+？酌（n-b）+？茲（n-c）]/（1-？琢）。這不僅僅是因?yàn)楦鹘?jīng)濟(jì)模型中的要素有所區(qū)別，最根本的原因在于他們的前提假設(shè)存在很大差異。各位學(xué)者的測(cè)度公式列示在表3中。

4、測(cè)度方法

在數(shù)據(jù)處理方法上，幾乎所有學(xué)者都是采用時(shí)間序列回歸方法來(lái)求增長(zhǎng)阻力，在回歸時(shí)絕大部分學(xué)者采用的是最小二乘法，如薛俊波等（2004）、謝書(shū)玲等（2005）、龐麗（2006）、雷鳴（2007）；少部分學(xué)者采用廣義最小二乘法（FGLS），如王學(xué)淵（2008）；還有少部分學(xué)者采用嶺回歸方法如楊楊（2008），詳見(jiàn)表4。在回歸分析時(shí)，可能存在數(shù)據(jù)非平穩(wěn)性以及自相關(guān)問(wèn)題，因此在回歸分析前，應(yīng)做數(shù)據(jù)平穩(wěn)性和協(xié)整檢驗(yàn)，以及消除自相關(guān)。在目前的文獻(xiàn)中，只有一部分學(xué)者闡述了這一數(shù)據(jù)處理過(guò)程，如薛俊波等（2004）、謝書(shū)玲等（2005）、崔云（2007）、楊楊（2008）、沈榮坤等（2010）、霍凌漢（2009）、霍艷麗等（2010）、萬(wàn)永坤等（2012）。

5、測(cè)度結(jié)果

每個(gè)研究學(xué)者通過(guò)采用測(cè)度模型，在做出相應(yīng)的假設(shè)基礎(chǔ)上，得出增長(zhǎng)阻力公式，然后通過(guò)計(jì)量分析，得出增長(zhǎng)阻力系數(shù)結(jié)果。計(jì)算出來(lái)的增長(zhǎng)阻力效應(yīng)結(jié)果不盡相同，有些還差別較大，這其中固然有因地區(qū)和時(shí)間差異造成的，但更有因采用的生產(chǎn)函數(shù)和假設(shè)的不同造成的。各位學(xué)者測(cè)度結(jié)果見(jiàn)表4。

四、文獻(xiàn)評(píng)述與研究展望

從增長(zhǎng)阻力概念、測(cè)度模型、測(cè)度假設(shè)、測(cè)度公式、數(shù)據(jù)處理方法及測(cè)度結(jié)果的對(duì)比分析中，我們可以發(fā)現(xiàn)以下幾點(diǎn)。

1、在研究對(duì)象方面

在研究對(duì)象方面，有的學(xué)者僅考慮了單個(gè)自然資源對(duì)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)阻力，也有學(xué)者將多種自然資源要素納入考慮。從理論上來(lái)說(shuō)，同時(shí)考慮幾種主要資源約束對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的阻力效應(yīng)的準(zhǔn)確性可能要高些。那么什么時(shí)候應(yīng)該只考慮單一資源，什么時(shí)候應(yīng)將多種自然資源要素全部納入考慮？這一問(wèn)題值得進(jìn)一步探索。

2、在基礎(chǔ)模型構(gòu)建方面

在基礎(chǔ)模型構(gòu)建方面，絕大部分學(xué)者是基于C-D生產(chǎn)函數(shù)，也有部分學(xué)者采用CGE函數(shù)模型，最近還有學(xué)者采用的是二級(jí)三要素CES生產(chǎn)函數(shù)模型。C-D函數(shù)比較容易計(jì)算，但該函數(shù)考慮的因素與實(shí)際經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)不盡相符，而且C-D函數(shù)的缺陷是替代彈性不可變，這也與實(shí)際不符。而增長(zhǎng)阻力測(cè)算結(jié)果的大小卻取決于生產(chǎn)函數(shù)模型的選擇，生產(chǎn)函數(shù)有很多，如線性生產(chǎn)函數(shù)、里昂惕夫生產(chǎn)函數(shù)、CES生產(chǎn)函數(shù)、VES生產(chǎn)函數(shù)、超越對(duì)數(shù)生產(chǎn)函數(shù)等，需要針對(duì)不同情況選擇恰當(dāng)?shù)纳a(chǎn)函數(shù)模型來(lái)科學(xué)地度量增長(zhǎng)阻力。

3、在研究假設(shè)方面

在研究假設(shè)上也不盡相同，有些學(xué)者對(duì)資源存在約束時(shí)做出“資源數(shù)量固定”的假設(shè)，有些學(xué)者做出“資源按照一定比例增長(zhǎng)”的假設(shè)。在資源不存在約束時(shí)，有些學(xué)者做出“資源按照一定比例增長(zhǎng)”的假設(shè)，有些做出“人均資源保持不變”的假設(shè)。這些假設(shè)在不同情況下可能不盡合理，應(yīng)考慮資源的特點(diǎn)，尤其是其發(fā)展?fàn)顩r，對(duì)過(guò)去的模型前提假設(shè)進(jìn)行必要的修正。

4、在數(shù)據(jù)收集整理方面

在數(shù)據(jù)收集整理方面，一是要收集盡可能長(zhǎng)的時(shí)間序列，這樣計(jì)算出來(lái)的結(jié)果誤差相對(duì)來(lái)說(shuō)要小些。另外在計(jì)算資源總量時(shí)，應(yīng)選擇恰當(dāng)。如薛俊波（2004）、謝書(shū)玲（2005）在分析資源限制對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的制約作用時(shí)，使用耕地、林業(yè)用地和可利用的草地面積三者之和來(lái)代表土地資源總量。但是考慮到土地資源不應(yīng)該僅包括第一產(chǎn)業(yè)用地，對(duì)經(jīng)濟(jì)總量有巨大貢獻(xiàn)的二、三產(chǎn)業(yè)用地也應(yīng)該考慮進(jìn)來(lái)，即應(yīng)該將建設(shè)用地納入模型中進(jìn)行計(jì)算。這也是薛俊波（2004）、謝書(shū)玲（2005）計(jì)算出來(lái)的土地資源增長(zhǎng)阻力遠(yuǎn)高于楊楊（2007），劉耀彬、陳斐（2007）計(jì)算出來(lái)的增長(zhǎng)阻力的一個(gè)重要原因。另外，由于劉耀彬、陳斐（2007）在計(jì)算中考慮能源對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響，故他們計(jì)算出來(lái)的土地資源的增長(zhǎng)阻力最小。對(duì)于水資源，謝書(shū)玲（2005）、楊楊（2007）采用的數(shù)據(jù)均是水資源總量，筆者認(rèn)為這有失妥當(dāng)，因?yàn)閷?duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)起促進(jìn)作用的應(yīng)該是水資源利用量，就像計(jì)算土地資源投入并未包括未利用土地一樣，因此在計(jì)算水資源投入時(shí)也不應(yīng)該將未利用水資源量計(jì)算在內(nèi)。

5、在數(shù)據(jù)處理分析方面

在數(shù)據(jù)處理分析方面，應(yīng)考慮恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)處理方法。目前各個(gè)學(xué)者的數(shù)據(jù)處理方法不盡相同，幾乎所有的學(xué)者都是采用時(shí)間序列回歸方法，絕大部分學(xué)者采用的都是最小二乘法（OLS），少部分學(xué)者采用廣義最小二乘法（FGLS），還有少部分學(xué)者采用嶺回歸方法。OLS雖然簡(jiǎn)單，但效果不一定好。在回歸分析時(shí)，可能存在數(shù)據(jù)非平穩(wěn)性以及數(shù)據(jù)自相關(guān)問(wèn)題，在回歸分析前，應(yīng)做數(shù)據(jù)平穩(wěn)性和協(xié)整檢驗(yàn)，以及消除自相關(guān)。目前，很多學(xué)者在論文寫(xiě)作中并未體現(xiàn)這點(diǎn)。今后在參數(shù)估計(jì)過(guò)程中還需要進(jìn)一步借鑒更前沿的計(jì)量經(jīng)濟(jì)研究方法，以便科學(xué)地度量資源約束對(duì)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)阻力。

（注：基金項(xiàng)目：浙江省社科規(guī)劃項(xiàng)目《水資源對(duì)浙江經(jīng)濟(jì)發(fā)展的阻力效應(yīng)研究》（13XKGJ015YB）；教育部人文社科基金《水資源脆弱性評(píng)價(jià)技術(shù)及耦合機(jī)制研究》（13YJA790116）。）

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第6篇：數(shù)字經(jīng)濟(jì)的機(jī)理范文

電力電子技術(shù)的高速發(fā)展使其在人們生活以及各大工作領(lǐng)域中變得不可或缺，發(fā)展前景十分廣闊?，F(xiàn)在，我們由以下幾個(gè)方面來(lái)看看：

1.1材料器件以及裝備包裝模式的改良。

對(duì)于裝備和電力電子器件模式，電力電子技術(shù)將在未來(lái)的發(fā)展時(shí)間里進(jìn)行逐步的改良提升，各項(xiàng)的生產(chǎn)成本將得到降低，系統(tǒng)也將完成集成。與此同時(shí)，其安全性、可靠性以及集成化也將通過(guò)新技術(shù)的應(yīng)用得到實(shí)現(xiàn)。

1.2全半導(dǎo)體交流系統(tǒng)更新?lián)Q代。

應(yīng)用廣闊、體積小的電子器件隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展將逐步成為時(shí)代的寵兒。所以，物質(zhì)文明的逐步增長(zhǎng)決定了創(chuàng)新力度以及設(shè)計(jì)方法需要進(jìn)一步加強(qiáng)，能耗小、體積輕、零功率、安全性高的全半導(dǎo)體交流系統(tǒng)在未來(lái)一段時(shí)間會(huì)成為電力電子技術(shù)發(fā)展的首要目標(biāo)。

1.3新型節(jié)能家用電器的發(fā)明創(chuàng)造。

“低碳”一詞在當(dāng)代人們生活中占有十分重要的位置，各種新型低碳產(chǎn)品的出現(xiàn)以及低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)的倡導(dǎo)使得人們愈加追求低碳概念、做低碳新人、過(guò)低碳生活。新型電動(dòng)車、新型汽車、新型冰箱將成為人們爭(zhēng)相選擇的產(chǎn)品。由此可見(jiàn)，家用電器的研發(fā)制造將成為未來(lái)電子產(chǎn)品的發(fā)展目標(biāo)。

1.4新型材料的提升創(chuàng)新。

新型材料的需求量會(huì)因人們生活水平的提高、社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展而增長(zhǎng)。加大對(duì)器件功率等級(jí)、頻率等級(jí)的研究提升，這也成了電力電子技術(shù)的研究目標(biāo)。這將有力地改良系統(tǒng)的性能，器件溫度得到降低，容器體積得到消減，運(yùn)用范圍被進(jìn)一步延伸，也極大地降低了成本，更多的領(lǐng)域?qū)⒂纱双@得可觀效益。

1.5集成門(mén)極換流晶閘管的使用。

電源斷開(kāi)延時(shí)短的集成門(mén)極換流晶閘管的運(yùn)用使得更多的器件可供選擇，其還具有無(wú)需吸收電路的特點(diǎn)。在一部分大功率運(yùn)用場(chǎng)合進(jìn)行器件選取時(shí)，選擇空間會(huì)因此愈加擴(kuò)大，極大地便利了人們的起居生活與社交活動(dòng)。

2總結(jié)

第7篇：數(shù)字經(jīng)濟(jì)的機(jī)理范文

【關(guān)鍵詞】樟子松;培育技術(shù);密度;加強(qiáng)管理

我國(guó)從五十年代開(kāi)始營(yíng)造樟子松人工林，至1993年止，東北三省樟子松人工林面積多達(dá)37萬(wàn)公頃。但由于缺乏合理的經(jīng)營(yíng)管理加之技術(shù)方法落后，其自然整枝不良，嚴(yán)重影響木材質(zhì)量。對(duì)于現(xiàn)有的人工林，尋求合理的有效的經(jīng)營(yíng)管理模式顯得特別重要。因此利用模型和模擬技術(shù)，建立樹(shù)冠結(jié)構(gòu)模型，準(zhǔn)確描述不同林分條件下的樟子松樹(shù)冠動(dòng)態(tài)生長(zhǎng)變化規(guī)律，以三維可視化方式模擬林分樹(shù)冠動(dòng)態(tài)生長(zhǎng)對(duì)于實(shí)現(xiàn)可視化經(jīng)營(yíng)具有重大的理論和實(shí)踐意義。

1．樟子松的育林措施

1.1選地整地

根據(jù)樟子松幼苗的生長(zhǎng)習(xí)性，育苗地宜選擇中性或微酸性、土壤肥沃、質(zhì)地疏松、排水良好、地下水位低的砂壤土為宜。地勢(shì)低洼、排水不良、土壤黏重的地塊不利樟子松生長(zhǎng)。翌年春季平整土地，深翻細(xì)耙后修筑南北走向的高床，床高15cm ，床面寬 40～50cm ，間距100cm 。做床時(shí)一定要做到床面平整，床面土壤細(xì)碎無(wú)土塊。整地工作完成后即可進(jìn)行1 次春灌，以增加土壤墑情。

1.2種子處理

購(gòu)進(jìn)的國(guó)標(biāo)三級(jí)(千粒質(zhì)量 6.9g，發(fā)芽率 60%-70% ，凈度達(dá)90%以上) 樟子松種子進(jìn)行播種，播種量控制在150kg/hm2以內(nèi)。在播種前先將樟子松種子清洗干凈，用體積分?jǐn)?shù)為3% 的硫酸亞鐵溶液浸種30min 進(jìn)行種子消毒。種子撈出后漂洗干凈，用清水浸泡，然后將種子與濕河沙按 1∶1 的體積比混勻，放置在陰涼的地方進(jìn)行層積。層積溫度不可超過(guò) 15℃，每隔 3～5d 翻動(dòng)1次并灑水保持層積濕度。一般層積 7～10d 即可用于播種。

1.3播種

在黑龍江省的氣候條件下，當(dāng)春季 5cm 土壤溫度穩(wěn)定達(dá)到15℃以上即可播種。播種前應(yīng)土壤消毒，對(duì)床面土壤進(jìn)行噴灑質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3% 的硫酸亞鐵溶液 1kg/m2，播種時(shí)先用耙子將床面耙成麻面，然后將催芽后的種子和干沙混合，均勻撒播在苗床上，隨后用鋸末、河沙混合物進(jìn)行覆蓋，厚度 1-2cm，最后鋪地膜，以保持土壤濕度和提高地溫。

1.4苗期管理

樟子松幼苗出土后即進(jìn)入扎根期，此時(shí)地上部分生長(zhǎng)明顯，幼苗的主根生長(zhǎng)迅速，其它部分生長(zhǎng)緩慢。從5月上旬到6月初，是幼苗頂殼階段，主根扎入土中達(dá)8-10CM。當(dāng)種殼脫落，子葉大部分露出時(shí)，大部分苗木主根上已長(zhǎng)出4-5條側(cè)根，根長(zhǎng)0.3-0.5CM 。防止根腐型立枯病，加強(qiáng)土壤管理。生長(zhǎng)旺盛期：從頂芽形成到生長(zhǎng)速度下降時(shí)為止。（從6月末到8月初）除苗高不生長(zhǎng)外，根、莖、葉都有明顯的增加。有的苗木還長(zhǎng)出二次側(cè)根，這一時(shí)期的生長(zhǎng)狀況，決定苗木的質(zhì)量，此時(shí)要加強(qiáng)土壤管理，主要是促進(jìn)苗木根系生長(zhǎng)。這一階段可以追施磷肥和腐熟的稀薄的人糞尿。生長(zhǎng)后期停止生長(zhǎng)。樟子松幼苗生長(zhǎng)延續(xù)到8月末，除葉生長(zhǎng)有少量增加及側(cè)根繼續(xù)生長(zhǎng)外，其它器官均停止生長(zhǎng)。苗木逐漸木質(zhì)化進(jìn)入休眠。要防止霜凍、秋澇。霜降后及時(shí)覆土防寒，做好越冬防護(hù)工作。為防止樟子松幼苗遭受日灼，必須進(jìn)行遮蔭處理，以降低地表土壤溫度和減弱光照強(qiáng)度。一般在播種后 10d 左右，幼苗即開(kāi)始出土，待出苗量達(dá) 60%以上時(shí)即可撤掉摸。應(yīng)在傍晚時(shí)進(jìn)行揭膜，以免幼苗受到日光灼傷。9月上旬氣溫降低，幼苗已基本停止生長(zhǎng)并有一定的抵抗能力時(shí)即可拆除遮蔭網(wǎng)，以利于幼苗積累有機(jī)物質(zhì)，提高木質(zhì)化程度，安全越過(guò)寒冷的冬季。另外，在幼苗整個(gè)生長(zhǎng)期內(nèi)，應(yīng)勤松土除草，改善土壤水、熱狀況，減少土壤水分、養(yǎng)分損失，為樟子松幼苗生長(zhǎng)創(chuàng)造適宜的土壤條件。

1.5施肥

樟子松雖耐瘠薄，但為了促進(jìn)苗木健壯生長(zhǎng)，必須施足肥料，改善土壤結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)土壤養(yǎng)分和蓄水保墑通氣性能。在秋季施用充分腐熟的豬糞和雞糞作底肥。調(diào)節(jié)土壤的酸堿性。施肥時(shí)注意將肥料撒勻，然后深翻土30cm 。一般在一年生幼苗生長(zhǎng)高峰期，可葉面噴施質(zhì)量分?jǐn)?shù) 0.1%～0.2%的尿素和磷酸二氫鉀溶液，每7d噴1次。進(jìn)入秋季后期，對(duì)苗床床間溝內(nèi)深施1 次有機(jī)肥，為翌年春季苗木生長(zhǎng)提供充足的養(yǎng)分。一般在3月下旬至4月上旬頂芽開(kāi)始萌動(dòng)，4月中旬至5月中旬是二年生苗木生長(zhǎng)最旺盛時(shí)期，此時(shí)可以加強(qiáng)水肥投入，每周葉面噴施質(zhì)量分?jǐn)?shù)0.2% 的尿素和磷酸二氫鉀溶液，同時(shí)勤松土除草。

2.樟子松人工林的密度管理

密度是決定林分結(jié)構(gòu)的重要因子。是提高人工林生產(chǎn)力的關(guān)鍵措施，也是樟子松研究熱點(diǎn)之一。樟子松固沙林在生產(chǎn)實(shí)踐中一般按兼用林經(jīng)營(yíng)。為取得最佳防護(hù)效益和經(jīng)濟(jì)效益，采用定位觀測(cè)和定量分析方法，對(duì)其有主導(dǎo)影響的密度問(wèn)題進(jìn)行了研究。結(jié)果表明，密度對(duì)主要林分因子和樹(shù)冠發(fā)育均有顯著影響。密度對(duì)林分產(chǎn)量影響遵循密度效應(yīng)規(guī)律，撫育間伐是人為調(diào)節(jié)林分密度的重要手段，既提高林分的穩(wěn)定性，又有可觀的間伐經(jīng)濟(jì)收入。在穩(wěn)定防護(hù)效果前提下，間伐調(diào)節(jié)林分密度，是對(duì)沙地資源持續(xù)合理開(kāi)發(fā)利用的重要途徑。不同年齡單株樟子松的合理水分營(yíng)養(yǎng)面積及合理密度，為建立穩(wěn)定的沙地人工林提供科學(xué)依據(jù)。初植密度稍大一些，有利于樟子松在沙地上的生長(zhǎng)。但隨著單株個(gè)體的生長(zhǎng)，密度過(guò)大，易引起水分和養(yǎng)分的競(jìng)爭(zhēng)，不利于樟子松的生長(zhǎng)，因此，進(jìn)入中齡期后，必須對(duì)初植密度進(jìn)行人為調(diào)控，才能保證沙地樟子松人工林的穩(wěn)定。樟子松造林密度和經(jīng)營(yíng)密度的效應(yīng)隨著試驗(yàn)地域擴(kuò)大和試驗(yàn)林分年齡的增長(zhǎng)，對(duì)其規(guī)律的認(rèn)識(shí)也逐步深化而豐富。對(duì)樟子松固沙林而言，水分條件是影響林木生長(zhǎng)的主導(dǎo)因子和限制因子，水分狀況決定著林分的生產(chǎn)力水平和穩(wěn)定性，只有確定合理的造林密度和經(jīng)營(yíng)密度，林木才能正常生長(zhǎng)。在確定合理密度時(shí)，可以根據(jù)水量平衡來(lái)計(jì)算年降水量不同的地區(qū)的造林密度和經(jīng)營(yíng)密度，同時(shí)可利用胸徑與樹(shù)冠面積的相關(guān)關(guān)系來(lái)確定不同徑級(jí)林分的合理密度。但是這只是從某些個(gè)別的主要的因素來(lái)考慮其合理的林分密度，要真正做到科學(xué)的對(duì)林分密度進(jìn)行管理還需要很長(zhǎng)一段時(shí)間的研究。

第8篇：數(shù)字經(jīng)濟(jì)的機(jī)理范文

【摘要】腹腔鏡微創(chuàng)手術(shù)是新興的一項(xiàng)先進(jìn)技術(shù)，具有創(chuàng)傷小、痛苦少、恢復(fù)快的特點(diǎn)。方法對(duì)80例患者予心理護(hù)理及充分的術(shù)前準(zhǔn)備，術(shù)中密切配合，術(shù)后嚴(yán)密觀察病情變化及細(xì)心的護(hù)理。結(jié)果79位患者臨床療效良好，一例發(fā)生因子宮收縮不良而陰道出血。結(jié)論用腹腔鏡行子宮肌瘤剝除術(shù)具有出血少、創(chuàng)傷小、恢復(fù)快、切口美觀的優(yōu)點(diǎn)，術(shù)前的心理護(hù)理及術(shù)前的腸道準(zhǔn)備和術(shù)后患者的病情觀察及護(hù)理，可以減少患者術(shù)后并發(fā)癥的發(fā)生，提高腹腔鏡手術(shù)的成功率，有利于患者早日康復(fù)。

【關(guān)鍵詞】腹腔鏡；子宮肌瘤剝除；護(hù)理

腹腔鏡微創(chuàng)手術(shù)是新興的一項(xiàng)先進(jìn)技術(shù)，通過(guò)1－4個(gè)直徑為0.5－1cm的穿刺孔置入腹腔鏡及各種手術(shù)器械，并采用激光、電凝等技術(shù)開(kāi)展手術(shù)。此方法具有創(chuàng)傷小、痛苦少、恢復(fù)快的特點(diǎn)。觀察子宮肌瘤剝除術(shù)80例，取得滿意的效果，現(xiàn)將護(hù)理體會(huì)總結(jié)如下。

1．臨床資料

1.1一般資料

本組80例，年齡25～46歲，平均41歲，其中57例為漿膜下子宮肌瘤，23例為肌壁間子宮肌瘤，B超顯示子宮肌瘤均＞4 cm。

1.2治療方法

本組均采用氣管插管全身麻醉，在臍孔上緣橫向切開(kāi)皮膚1 cm，用氣腹針穿刺進(jìn)入腹腔后，充入CO2氣體，形成人工氣腹，壓力為12~14 kPa。探查完畢，在右下腹穿刺，穿刺孔直徑為1.5cm；左下腹穿刺，穿刺孔直徑為1cm，放入器械進(jìn)行剝除、止血操作。術(shù)后給予補(bǔ)液、抗炎、止血等對(duì)癥治療。

1.3結(jié)果

本組80例，手術(shù)時(shí)間為1.5－4h，平均時(shí)間為3 h，20例出現(xiàn)不同程度的惡心嘔吐，11例出現(xiàn)肩痛，對(duì)癥治療后消失。無(wú)發(fā)生感染及腹腔臟器損傷等嚴(yán)重并發(fā)癥，平均住院5天出院。

2．護(hù)理

2.1術(shù)前護(hù)理

2.1.1皮膚護(hù)理術(shù)前1日備皮，其范圍包括會(huì)和腹部汗毛，臍孔部用碘伏棉球擦拭，告知患者術(shù)前1日沐浴，做好個(gè)人衛(wèi)生。

2.1.2腸道準(zhǔn)備術(shù)前1天禁食豆類、牛奶等易產(chǎn)氣的食物，以免引起腸脹氣而影響術(shù)野的觀察。術(shù)前晚進(jìn)食半流質(zhì)食物，術(shù)前12 h禁食、禁水，術(shù)前晚8時(shí)及術(shù)晨6時(shí)用0.1%肥皂水各灌腸1次。

2.1.3陰道準(zhǔn)備避開(kāi)月經(jīng)期，術(shù)前需作陰道分泌物檢查，清潔度欠佳者行陰道沖洗，用0.2%碘伏溶液每天沖洗2次，連續(xù)2天。有陰道流血者應(yīng)先給予抗炎止血治療后手術(shù)。

2.1.4心理護(hù)理腹腔鏡下手術(shù)作為一項(xiàng)新開(kāi)展的手術(shù)類型，具有損傷小，恢復(fù)快的優(yōu)點(diǎn)，我們必須向患者講清手術(shù)的可靠性、安全性和優(yōu)越性，同時(shí)了解患者的病情及心理狀態(tài)，并對(duì)手術(shù)過(guò)程、時(shí)間、麻醉方法也應(yīng)向患者及家屬詳細(xì)說(shuō)明。消除患者心中的顧慮，取得合作。

2.2術(shù)后的觀察與護(hù)理

2.2.1全麻后的護(hù)理

腹腔鏡手術(shù)均采用全身麻醉，氣管插管，容易損傷氣管，喉頭分泌物較多?；颊叻凳揖仓迷贗CU病房，床邊備急救的藥物及器械以備急用。給予去枕平臥位6 h，麻醉未清醒時(shí)頭偏向一側(cè)，防止嘔吐物流入氣管引起窒息。

2.2.2監(jiān)測(cè)生命體征

患者回病房后即予心電監(jiān)護(hù)，立即吸氧5h，氧流量為2~3 L/min，每30 min測(cè)BP、P、R 1次，待穩(wěn)定正常后改q1 h，病情穩(wěn)定后改q4 h至停監(jiān)測(cè)，以便早期發(fā)現(xiàn)內(nèi)出血、休克等病情變化，得到及時(shí)處理。測(cè)體溫q4 h，監(jiān)測(cè)有無(wú)上呼吸道感染及術(shù)后切口感染情況，以便對(duì)癥處理。

2.2.3氣腹并發(fā)癥

（1）高碳酸血癥：因CO2引散入血所致，表現(xiàn)為患者呼吸減慢，CO2分壓升高，吸氧可提高氧分壓，促進(jìn)機(jī)體對(duì)CO2的排出和吸收。（2）肩痛：因氣腹壓力過(guò)高（＞12.0 kPa），或CO2殘留腹腔刺激膈神經(jīng)引起肩背部酸痛?？刹扇⌒叵ヅP位，使殘留的CO2氣體向盆腔聚集；另外，吸氧可提高氧分壓，加速CO2排出，減輕肩痛，必要時(shí)亦可用鎮(zhèn)痛藥。

2.2.4惡心、嘔吐

由全麻時(shí)藥物引起或CO2對(duì)膈肌刺激或高碳酸血癥引起。術(shù)后麻醉未清醒者去枕平臥，頭偏向一側(cè)，防止嘔吐物返流入氣管，引起窒息或墜積性肺炎。清醒者嘔吐時(shí)指導(dǎo)其用手按壓傷口，以減輕嘔吐時(shí)腹壓對(duì)傷口的影響，必要時(shí)遵醫(yī)囑使用止吐藥。

2.2.5腹部的觀察

注意觀察有無(wú)腹脹，腹痛及陰道流血。腹痛時(shí)有無(wú)壓痛及反跳痛等情況，應(yīng)警惕腹腔內(nèi)出血，臟器損傷等并發(fā)癥的發(fā)生。陰道出血大于月經(jīng)量時(shí)應(yīng)遵醫(yī)囑先使用縮宮素，嚴(yán)密觀測(cè)生命體征。腹脹明顯時(shí)或48 h仍未排氣者，可遵醫(yī)囑肌注新斯的明0.5 mg，并注意有無(wú)腸鳴音亢進(jìn)等情況。

2.2.6飲食活動(dòng)護(hù)理

術(shù)后6 h取半坐臥位，次日可進(jìn)食流質(zhì)食物，但避免進(jìn)吃豆類、牛奶等產(chǎn)氣食物以防術(shù)后腸脹氣?；颊呗樽砬逍押蠹从璋纬龑?dǎo)尿管，鼓勵(lì)其多次水，飲水量應(yīng)在1500~2000 ml/d，促使盡快解小便，以防尿路感染。術(shù)后第一天輸液結(jié)束開(kāi)始下床活動(dòng)，可促進(jìn)腸蠕動(dòng)，減少腸粘連的發(fā)生，防止下肢深靜脈血栓行成。

3．出院健康指導(dǎo)

出院后應(yīng)注意休息，根據(jù)身體恢復(fù)情況適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，以不疲勞為度。子宮肌瘤剝除術(shù)者，子宮壁有傷口，術(shù)后有少量的陰道流血，一般不會(huì)超過(guò)10天，均屬正常，如大于半月應(yīng)上醫(yī)院檢查。飲食應(yīng)進(jìn)食高熱量、高蛋白、豐富維生素、易消化的食物，如瘦肉、雞肉、魚(yú)類、蛋類，新鮮的蔬菜和水果，保持大便通暢。4周內(nèi)禁性生活、盆浴和陰道灌洗，保持會(huì)衛(wèi)生，每日溫開(kāi)水清洗2次。術(shù)后2個(gè)月內(nèi)避免重體力勞動(dòng)。1~2個(gè)月后可恢復(fù)正常月經(jīng)。

作者單位：212300丹陽(yáng)市人民醫(yī)院

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(2) 胰島素注射應(yīng)用時(shí)要注意避免感染且劑量應(yīng)準(zhǔn)確無(wú)誤；選擇松弛皮膚部位為注射處，注射部位需經(jīng)常更換，防止局部組織硬化而影響吸收；于飯前30分鐘進(jìn)行胰島素注射，注入后要密切觀察有無(wú)胰島素過(guò)量所導(dǎo)致的低血糖反應(yīng)。 

1.2.5皮膚護(hù)理由于糖尿病病人皮膚和血液內(nèi)含糖量較高，細(xì)菌繁殖能力增強(qiáng)，再加上老年人由于各器官功能退化，機(jī)體抵抗力下降，故更容易出現(xiàn)皮膚瘙癢與感染，且感染多呈慢性過(guò)程。指導(dǎo)患者勤洗澡、勤換衣物，每天洗腳，用柔軟毛巾擦干，觀察足部有否破損，如有破損當(dāng)及時(shí)予以處理，避免因小傷口未及時(shí)治療而造成截肢嚴(yán)重后果。

1.3預(yù)防措施 

日常預(yù)防防止和糾正肥胖，增加體力活動(dòng)，參加體育鍛煉；飲食要保證合理體重及工作、生活的需要。避免高脂肪飲食避免或少用對(duì)糖代謝不利的藥物。戒除煙酒等不良習(xí)慣。積極發(fā)現(xiàn)和治療高血壓、高血脂和冠心病。對(duì)中老年人定期進(jìn)行健康查體，除常規(guī)空腹血糖外，應(yīng)重視餐后2小時(shí)血糖測(cè)定。 

癥狀、血糖預(yù)防將血糖測(cè)定應(yīng)當(dāng)列為中老年人體檢的常規(guī)項(xiàng)目，進(jìn)行定期測(cè)定。當(dāng)皮膚感覺(jué)異常、減退、視力不佳、多尿、白內(nèi)障等，更要首選考慮到去測(cè)定血糖，以排除高血糖因素導(dǎo)致；盡量做到早診斷、早期治療。要將飲食、運(yùn)動(dòng)、藥物等手段緊密恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)合起來(lái)，以便長(zhǎng)期將血糖平穩(wěn)地控制在正?；蚪咏Ｋ健？崭寡且刂圃?.9-6.11毫摩爾每升范圍內(nèi)，更要重視餐后2小時(shí)血糖的檢測(cè)，小于每升9.44毫摩爾為宜；對(duì)血脂、血壓進(jìn)行定期測(cè)定，多做心電圖檢查，這些都是反應(yīng)血糖控制情況的間接指標(biāo)。

4.討論

糖尿病屬于慢性疾病的一種，發(fā)病率在逐年上升［2］，由其引發(fā)的并發(fā)癥的幾率也呈增高趨勢(shì)；我國(guó)正處于人口老齡化階段，老年人糖尿病及其并發(fā)癥的發(fā)病率均出現(xiàn)了增高狀況；每年由糖尿病并發(fā)癥導(dǎo)致的老年致殘及死亡人數(shù)也在不斷上升；故加強(qiáng)糖尿病護(hù)理、預(yù)防工作及密切關(guān)注糖尿病群體迫在眉睫。

糖尿病的發(fā)生和遺傳因素有關(guān)系，但最重要因素還是后天的生活及環(huán)境原因，現(xiàn)我們已經(jīng)確定，過(guò)度攝入熱量、超體重肥胖、運(yùn)動(dòng)量小是糖尿病發(fā)病的主要因素。低糖、低鹽、低脂、高纖維、高維生素是預(yù)防糖尿病的飲食措施［3］；控制體重的增長(zhǎng)，將其長(zhǎng)期保持在正常水平是有重要作用的；養(yǎng)成每日鍛煉運(yùn)動(dòng)的生活習(xí)慣，可使多余的熱量消耗掉，還可使老年患者精神充實(shí)，心情愉快；運(yùn)動(dòng)鍛煉要循序漸進(jìn)、以不勞累為度、結(jié)伴進(jìn)行，這樣以易于老年患者長(zhǎng)期堅(jiān)持和取得良好效果；應(yīng)戒煙且少飲酒；積極防治老年高血壓、高血脂和冠心病。 控制血糖、糾正代謝紊亂、防止并發(fā)癥，延長(zhǎng)患者生命是老年糖尿病治療所要達(dá)到的目的，護(hù)理人員要做好患者的心理等護(hù)理，指導(dǎo)督促患者加強(qiáng)日常自身防護(hù)措施，使患者掌握、控制糖尿病的主動(dòng)權(quán)。

綜上所述，護(hù)理指導(dǎo)及預(yù)防措施需貫穿糖尿病患者的始終。通過(guò)護(hù)理指導(dǎo)可以提高患者對(duì)糖尿病的認(rèn)知水平，可增加其長(zhǎng)期堅(jiān)持治療的信心，對(duì)提高患者的生活質(zhì)量可起到大作用；同時(shí)積極預(yù)防更是關(guān)鍵，家屬及患者在日常生活中做到防患于未然，對(duì)于老年糖尿病患者具有重大意義。

參考文獻(xiàn)

［1］王瑋.談老年糖尿病患者的臨床護(hù)理［M］時(shí)珍國(guó)醫(yī)國(guó)藥,2007，3（5）：3.

［2］程艷花，劉麗梅.運(yùn)動(dòng)療法治療糖尿病的護(hù)理［J］中華中西醫(yī)學(xué)雜志，2006，4(5)：

第9篇：數(shù)字經(jīng)濟(jì)的機(jī)理范文

“今天，張老師要帶我們?nèi)ソ钑?shū)！”有人高呼。什么？去借書(shū)？去哪兒借？借什么書(shū)？仔細(xì)一打聽(tīng)，才知道是去集美書(shū)齋。聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的好消息，我是既激動(dòng)，又興奮。

到了閱覽室，我四周打量了一番，這里真有一種入詩(shī)入畫(huà)的感覺(jué)呀！你瞧！那一排排高大的書(shū)架豎立在我的眼前。桌子上有書(shū)，地上也有書(shū)，真是知識(shí)的海洋??！再看墻上有表示一帆風(fēng)順的小船暖氣片，那是老師希望我們?cè)跁?shū)海里航行。就連地上也鋪著通向知識(shí)寶庫(kù)的綠地毯。

開(kāi)始借書(shū)了，董老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了代書(shū)板，講清楚了它的作用和用法，就讓同學(xué)們?nèi)ヌ暨x自己喜歡的書(shū)。大家就像一只只出籠的小鳥(niǎo)，一頭鉆進(jìn)了書(shū)的海洋。我也被同學(xué)們的熱情帶動(dòng)了，興高采烈的來(lái)到第一個(gè)書(shū)架前，看了看沒(méi)有自己喜歡的，便來(lái)到第二個(gè)書(shū)架這兒，看到許多女同學(xué)在爭(zhēng)先恐后地看童話書(shū)。童話書(shū)，我們家有很多，今天我要借一本有意思的的書(shū)。于是我開(kāi)始到別處尋找了。突然，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了一本《小笑話大啟示》，我把它拿下來(lái)看了幾個(gè)故事，既幽默又有意義，就借它了！隨后，我捧著書(shū)走過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，手里拿著五花八門(mén)的書(shū)。輪到我了，我把代數(shù)板還給董老師，她拿著掃描器在我的學(xué)生證上一打，再在書(shū)上一打，我的名字、書(shū)、號(hào)碼就一同進(jìn)入了電腦，真快呀！

我真高興，拿著自己借來(lái)的書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)，如饑似渴的吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，??！讀書(shū)真快樂(lè)！