網(wǎng)絡計劃的缺點精選(九篇)
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第1篇：網(wǎng)絡計劃的缺點范文
“小主人，你的缺點太多了，我們決定幫助你改掉這些缺點，讓我們一起努力吧！”
署名：你的眾多用具
于是，小主人的改錯旅程開始了。
——題記
（一） 掙脫網(wǎng)絡游戲的韁繩
“我宣布本屆小主人最喜愛杯家庭大獎賽冠軍得主是——電腦！，麥克風主持人喝彩的說到?！薄白詮牡诹鶎么螵勝惤Y束后，小主人便迷上了網(wǎng)絡游戲，成績也像滑溜梯似的飛速下降到了現(xiàn)在。從此，他便拋棄了我這個知心朋友，重新選擇電腦，并且迷上了網(wǎng)絡游戲?！睍就纯嗾f到。
唉！這可能是小主人最大的缺點了吧！書包說。
“那我們就一起努力幫助小主人改掉這個最大的缺點吧！”眾多文具自信的說。
“那我們就制定計劃吧！經(jīng)過一番討論后，它們得到了結果，要想讓小主人改過，就必須有電腦的幫助，于是，它們決定要去找電腦求助，但是，書對它們說，自從電腦得到了冠軍后，它就日漸囂張起來，完全不把我們放在眼里。你們一定要多加小心呀！
在夜色的掩護下，它們來到了電腦的身旁。
電腦威嚴的說：“你們來找什么？”
大家一起說：“我們是來找你求助的?！?/p>
哈哈，原來你們也有這一天！快說，免得耽誤我的時間。
“電腦，你知道小主人現(xiàn)在的處境嗎？”
“這我能不知道！小主人現(xiàn)在很快樂?！?/p>
“不，電腦，你錯了，小主人的學習完全變了，他現(xiàn)在只想著你，學習不暮正業(yè)，而且，他現(xiàn)在玩電腦游戲的目的不僅僅是停留在放松自己的程度，而是讓自己往網(wǎng)絡游戲的陷阱里跳呀！電腦，現(xiàn)在只有你可以救小主人了呀！”
電腦一聽，立刻失去了威嚴，它說：“好吧！我會想盡一切辦法的”
于是，大家給電腦看了它們制定計劃方案:
一、用程序銷毀所有網(wǎng)絡游戲，阻止小主人再次玩游戲。
二、把所有的游戲網(wǎng)頁都換成學習網(wǎng)頁。
“好的，我會盡力的?！彪娔X充滿信心地說。
果然，第二天小主人沒有玩到游戲，小主人焦躁不安的走來走去，心里急得像二十五只老鼠——百抓撓心。腦海里也生出了種種懷疑。小主人心想：“難道是有人知道了我的成績不好，故意將游戲調(diào)走不讓我玩兒了？”
一個星期過后，家里的所有成員都知道了小主人對游戲的依賴，于是，周末的夜晚，它們又密密集合了。
大家嘰嘰喳喳地議論著小主人，沒想到小主人這么愛玩游戲。
“是啊，就連我自己也沒想到。”電腦說。
突然，字典公公說：“大家靜一靜！下個目標是考驗一下小主人是否脫離了電腦游戲，電腦你要在小主人不注意時調(diào)出游戲，考驗一下小主人是否還要玩網(wǎng)絡游戲?！?/p>
當小主人不被時，電腦調(diào)出了游戲，小主人高興極了。
說到：“哈哈，我的游戲回來了，我又可以玩?zhèn)€痛快了?！?/p>
第2篇：網(wǎng)絡計劃的缺點范文
20__年上半年電務段在公司運輸部的正確領導下，全體職工團結一致，按年初制定的計劃步步為營，超額完成了上半年的維修計劃，消滅了行車一般事故及人身傷亡事故，完善各項管理制度，嚴肅兩紀一化，嚴抓巡視和檢修質(zhì)量，總結如下：
一、任務情況：
1、上半年通信檢修皮長公里，信號檢修組換算道岔，完成計劃的；
2、按計劃完成了每月的月表巡視工作；
3、上半年的生產(chǎn)成本和各項費用均控制在全年的45左右，均未超支；
4、完成了春季設備安全大檢查工作，按時開展安全月、百日安全活動、雨季三防工作，使電務段的各項設備質(zhì)量和安全管理得到進一步提高；
5、完成周家、虎石站交接后的全面設備平推整治工作，共克服設備缺點172件。
二、安全情況：
1、上半年未發(fā)生人身傷亡事故和一般行車事故；
2、大力壓縮故障，尤其是徹底解決了西營子站開通以來一直未解決的“紅光帶”問題；
3、完善了電務段《安全管理制度匯編》，制定了《通信、信號應急予案》，提高了發(fā)生突發(fā)事件的應對能力；
4、針對電務段的薄弱環(huán)節(jié)，加強設備鼓掌管理，強化故障逐級匯報制度，加大對設備缺點的檢查和考核力度。
三、其它方面：
1、統(tǒng)一規(guī)范工區(qū)管理，制定了工區(qū)各種表、薄、臺帳、資料盒格式及填寫標準、強行推進、嚴格考核、使工區(qū)管理逐步走向統(tǒng)一化、規(guī)范化；
2、提高網(wǎng)絡質(zhì)量保證信息安全、定期開展清理病毒工作，宣傳殺毒工具使用及病毒防范，每周發(fā)行一次“病毒預警簡報”雖然病毒多次入侵我公司網(wǎng)絡，但未發(fā)生一次網(wǎng)絡全部中斷事件；
3、加強新員工的崗位培訓工作，部分職工已能提前達到崗位要求。
四、下半年工作設想：
1、按計劃、嚴標準完成全年的維修任務；
2、對網(wǎng)絡設備進行改造，以滿足公司未來5年的網(wǎng)絡發(fā)展要求；
第3篇：網(wǎng)絡計劃的缺點范文
1我國管理會計的發(fā)展現(xiàn)狀及其局限性
20 世紀 80 年代初期，我國正處于體制轉軌的初期，對于管理會計的理解還只存在于借鑒意義層面的討論而已，它并沒有引起人們足夠的重視。90 年代以后，管理會計理論研究也并沒有跟著改革開放對企業(yè)產(chǎn)生的影響而發(fā)生任何變化，它還局限于企業(yè)對內(nèi)部成本管理的上面。當時也出現(xiàn)某些學術方面的新動向，例如吸取外國的成功做法等，但其做法的局限性還是很大的，具體邊現(xiàn)在：
1.1管理會計理論研究欠缺或存在諸多缺點
理論欠缺主要表現(xiàn)在缺乏本文由收集整理對實用性、功能性和可操作性的追求，要么探討一些所謂的基本理論，給人以“隔靴抓癢”的感覺；要么介紹一些所謂前沿，使人感到“可望不可及”；要么羅列一些具體問題，找出一些眾所周知的原因，再提出一些原則性的改進建議，只能供人“一次性消費”；要么沉溺于數(shù)量分析技術，在一些不切實際的假定下，構造了幾個“貌若天仙”但不食“人間煙火”的模型。
理論研究存在的缺點主要變現(xiàn)在：引進介紹的理論研究多，結合我國情況的研究成果少；注重對數(shù)學方法的運用，忽視實際操作性；注重以“物”為中心，忽視以“人”為中心；研究內(nèi)容分散，系統(tǒng)研究性差，急功近利者多。
1.2管理會計理論實際運用效果不理想
對于過去的計劃成本、技術財務計劃、內(nèi)部經(jīng)濟責任制，現(xiàn)在在管理會計中分別叫標準成本、全面預算、責任會計。在做法上是有一定的差別的，例如：在計劃經(jīng)濟下，從產(chǎn)量計劃出發(fā)；編制其他計劃而現(xiàn)在從銷售量計劃出發(fā)；編制生產(chǎn)等全部計劃。但以上所講也并未形成一整套真正意義上的管理會計應用體系。從應用效果而言，并沒有真正達到改善企業(yè)管理的目的，實際應用中仍存在較多的問題：①隱含著一些與實際情況相脫節(jié)的前提。②以“靜止”的觀點來看事物。除了企業(yè)在成本方面的主動性稍強外，單價和銷售量受市場的影響很大，具有較大的不確定性，這些因素長期“不變”，是不可能的。③假定所有的分析數(shù)據(jù)都是很容易得到的。那么管理會計中預測決策是面向未來，必然有不確定性。
1.3部分企業(yè)核算手段落后
我國一部分企業(yè)至今仍用手工記賬，雖然大型企業(yè)和部分合資企業(yè)以及金融系統(tǒng)引用了電算化技術， 但計算機的應用程度和利用效率較低， 多處于事后記賬的初級水平， 沒有事前預測、事中控制的能力。而且現(xiàn)階段企業(yè)引用的電算化軟件大多是適用于財務會計體系的， 而用于管理會計的軟件系統(tǒng)目前還很少見。
2對其現(xiàn)狀及局限性提出的幾點對策
2.1鼓勵推動中小企業(yè)利用計算機網(wǎng)絡收集管理會計所需的信息， 開展管理會計工作
目前我國有中小型企業(yè) 800 萬家左右，占全國企業(yè)總數(shù)的 9 9 %。多數(shù)中小企業(yè)由于管理制度不健全、管理手段落后， 難以開展管理會計工作?，F(xiàn)在已進入信息時代， 經(jīng)濟的信息化與全球化推動了世界經(jīng)濟的一體化， 促進了新經(jīng)濟的形成。在新經(jīng)濟下， 網(wǎng)絡系統(tǒng)以低廉成本提供了市場的、經(jīng)濟的、科技的、管理的各類信息， 這對中小型企業(yè)尤其是相對偏遠、后進地區(qū)的企業(yè)的管理者與財會人員來說是絕對需要的。因此， 筆者建議有關部門應積極鼓勵和推動中小企業(yè)利用計算機網(wǎng)絡收集信息， 督促企業(yè)建立健全管理制度， 逐步把管理會計工作開展起來。
2.2大型企業(yè)及有條件的中型企業(yè)可通過網(wǎng)絡聯(lián)通， 實行管理國際化
第4篇：網(wǎng)絡計劃的缺點范文
關鍵詞：防火墻防火墻技術包過濾應用
一、引言
隨著計算機網(wǎng)絡技術的不斷更新及發(fā)展，使得信息技術得到一定的改革，在信息化時代中，計算機在我國得到了普遍的運用，這使得計算機技術及信息資源可以進行一定的融合，但這也需要一定的防護措施進行安全保障。這種情況下，防火墻技術應然而生，并取得了相當巨大的成果，這是因為防火墻技術可以保障計算機網(wǎng)絡安全的正常運行，使得為信息化發(fā)展做出巨大貢獻。
二、防火墻技術的主要分類
1.包過濾防火墻。包過濾防火墻，主要工作在開放式系統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)絡中的傳輸層及網(wǎng)絡層，它是否允許通過主要是依據(jù)各種標志來確定的。只有將數(shù)據(jù)包滿足過濾的條件，才能將其轉發(fā)到相應地點，而其他數(shù)據(jù)則會被阻攔及丟棄。
2.應用型防火墻。應用型防火墻，主要工作在開放式系統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)絡中的應用層。它主要是將網(wǎng)絡通信流進行完全的阻隔，然后將其應用進行編制專業(yè)程序，使其應用層中網(wǎng)絡通信流可以受到監(jiān)控。除了以上兩點，防火墻還可以安裝應用位置進行劃分：有邊界防火墻、混合防火墻及個人防火墻；安裝性能可以劃分為：千兆防火墻及百兆防火墻等等。
三、防火墻技術的優(yōu)缺點
1.包過濾防火墻的優(yōu)缺點。（1）優(yōu)點：包過濾防火墻是可以進行過濾的方式，將整體網(wǎng)絡進行協(xié)助保護；在數(shù)據(jù)包進行過濾時，保障對用戶的透明度，使得效率得到提升，并且速度較快。（2）缺點：無法將地址欺騙進行徹底的防護，部分應用協(xié)議適合將數(shù)據(jù)進行包過濾。許多正常數(shù)據(jù)在運行時，無法進行包過濾防火請的保護，使得黑客攻擊不能被及時的防范，并且應用層中的協(xié)議并不得到支持，使得新的安全威脅不能夠被及時處理。
2.應用型防火墻。（1）優(yōu)點：應用型防火墻可以將內(nèi)外網(wǎng)的直接通信進行徹底的隔斷，這使得當內(nèi)網(wǎng)進行外網(wǎng)訪問時，可以直接轉變成向防火墻進行訪問，然后在有防火墻向外網(wǎng)訪問后傳回給內(nèi)網(wǎng)。這使得所以應用都是由防火墻進行轉發(fā)的，內(nèi)網(wǎng)與外網(wǎng)沒有直接的管理，使得安全系數(shù)有所提升。在應用型防火墻運行時，可以及時將網(wǎng)絡協(xié)議進行檢查，對數(shù)據(jù)檢測的能力也較強，這都大大提升計算機網(wǎng)絡的安全。（2）缺點：應用性防火墻，主要是要運用，但速度較慢，并且不對用戶進行透明操作，這使得部分應用可能會受到協(xié)議的限制，使得部分數(shù)據(jù)無法進行正常的運行。
四、防火墻技術在計算機網(wǎng)絡安全中的應用
綜合我國計算機網(wǎng)絡安全出現(xiàn)的多種問題進行分析，找尋出防火墻技術在計算機有以下兩方面的主要應用：
1.訪問策略的應用。訪問策略是防火墻技術應用的中心，其在計算機網(wǎng)絡安全中占有主導作用。在訪問策略中主要是進行計算機配置，在進過一定的計劃后，將計算機運行的整體過程進行深化及統(tǒng)計，使其形成一套科學的防護系統(tǒng)。而防火墻主要在計算機實際運用中，進行訪問策略的規(guī)劃，使其保障了計算機網(wǎng)絡的安全。一般情況下，流程有以下四個步驟：第一步，防火墻技術先將計算機按照運行信息將其劃分為不同單位，在針對單位進行內(nèi)與外兩部分的訪問保護規(guī)劃，使其流通訪問中的安全可以得到保障；第二步，在計算機運行時，防火墻技術要通過訪問策略將其運行的各項地址進行主動了解，使其清楚計算機網(wǎng)絡運行的整體特征，使其更好的將安全保護凡是進行規(guī)劃；第三步，防火墻技術，要依照計算機對安全的需求度及訪問的具體情況進行適當?shù)恼{(diào)整，使其既可以保障安全，又可以不影響數(shù)據(jù)正常的使用。并且防火墻技術，還可以通過自主進行調(diào)節(jié)，而調(diào)節(jié)的具體要求，就要與具體操作環(huán)境及內(nèi)容進行相應的設置，這使得計算機網(wǎng)絡安全可以更加人性化。第四步，當防火墻技術在訪問策略中運行完成后，可以將漏洞進行及時的更新，然后最為防火墻技術的最新配置，使得防火墻技術在使用中可以得到不斷的提升，進而更好的將計算機網(wǎng)絡進行安全保護。
2.安全配置的應用。在所用防火墻技術中，安全配置則是整體的重點，其主要將計算機網(wǎng)絡安全進行不同模塊的劃分，劃分出可以進行安全防護的模塊，并將其作為隔離區(qū)進行駐華，這也是進行重點的安全保護。防火墻技術中的隔離區(qū)，本是屬于單獨的局域網(wǎng)內(nèi)，也可以成為計算機中內(nèi)部網(wǎng)絡的組成部分，但最為主要的是隔離區(qū)可以將網(wǎng)絡服務器內(nèi)部中的信息安全得到保護，使得計算機可以在更加穩(wěn)定劑安全的環(huán)境下運行。在運行防火墻技術時，對安全配置的要求較高，這也使得計算機網(wǎng)絡安全應用的效率有所提升。
五、結語
第5篇：網(wǎng)絡計劃的缺點范文
網(wǎng)絡計劃方法不僅僅是一種編制計劃的方法，而且是一種科學的施工管理方法，但在我國施工管理中還存在很多問題，主要表現(xiàn)在：
1、應用管理水平低。絕大部分施工企業(yè)網(wǎng)絡計劃技術的應用只停留在編制計劃上，對計劃執(zhí)行中的監(jiān)督與控制及計劃調(diào)整缺少有效的管理方法。
2、應用普及率不高。我國現(xiàn)有施工企業(yè)，企業(yè)素質(zhì)差別較大，企業(yè)發(fā)展也很不平衡。據(jù)統(tǒng)計，中央直屬和省級施工企業(yè)，管理水平較高，每年應用網(wǎng)絡計劃組織施工面達40%左右；地市級施工企業(yè)，每年應用網(wǎng)絡計劃組織施工面在15%左右；而縣級及其以下施工企業(yè)，技術管理水平較差，每年應用網(wǎng)絡計劃組織施工面僅為5%左右。
3、應用深度不夠。施工網(wǎng)絡計劃的編制往往只停留在確定施工順序及工序穿插，編制深度不夠，更談不上網(wǎng)絡計劃的優(yōu)化。
造成網(wǎng)絡計劃技術在我國施工管理中應用不理想的原因是多方面的，既有外部環(huán)境的影響，也有施工企業(yè)自身素質(zhì)不高的制約，是多種因素綜合作用的結果。
首先，外部環(huán)境的影響。外部環(huán)境的影響包括工程設計變更、工期的確定受社會干擾多、工程款撥付進度沒有與網(wǎng)絡計劃緊密聯(lián)系、工程款拖欠等。工程設計變更給網(wǎng)絡計劃的制定和調(diào)整帶來了很大的困難，使施工企業(yè)應接不暇，無法使用網(wǎng)絡計劃實行施工管理；有些工程工期的確定違反科學規(guī)律，工程竣工日期一再提前也使企業(yè)無法按網(wǎng)絡計劃去組織管理；工程款撥付不及時，也從客觀上減弱了企業(yè)應用網(wǎng)絡計劃的責任感。另外，目前市場上網(wǎng)絡計劃的編制軟件很多，但適用于進度控制的軟件卻很少，而且通用性比較差，從客觀上阻礙了施工企業(yè)應用網(wǎng)絡計劃實施項目進度控制。
其次企業(yè)自身素質(zhì)的制約
1、傳統(tǒng)工作方式的阻礙。傳統(tǒng)施工管理采用手工管理且很多工作都是靠經(jīng)驗來完成的，企業(yè)對實施網(wǎng)絡計劃管理的必要性認識不足。很多施工人員拒絕網(wǎng)絡計劃是因為他們覺得它會限制他們的行動自由，沒有傳統(tǒng)管理方式那樣得心應手
2、高素質(zhì)管理人員缺乏。目前大部分施工企業(yè)的管理人員同時又是工程技術人員，他們往往只注重施工技術的研究，進度的管理依賴于傳統(tǒng)經(jīng)驗，對網(wǎng)絡計劃技術知識不足。
3、施工管理粗放。施工管理中現(xiàn)場跟蹤檢查沒有形成制度，隨意性比較大，進度數(shù)據(jù)收集不全面、不完整，進度數(shù)據(jù)的整理、統(tǒng)計、加工、分析能力差，無專人負責等。
根據(jù)上述分析，施工企業(yè)提高網(wǎng)絡計劃技術的應用水平，除了從源頭抓起，盡快規(guī)范建筑管理體制，并制定有效的措施提高企業(yè)應用網(wǎng)絡計劃技術的積極性之外，更重要的是企業(yè)自身要從提高市場競爭力的高度，全面實施網(wǎng)絡計劃,促進企業(yè)管理上質(zhì)量、上水平。
這就要求施工企業(yè)提高認識，注重實效，扎扎實實提高企業(yè)管理水平，具體做法為：
1、采用易于控制形式。橫道圖是工程技術人員最熟悉的控制形式，具有直觀、易懂、繪制簡便、所需時間少、費用低的特點，但其缺點是不能反映各項工作之間的相互依賴、相互制約的關系，對大中型工程的進度控制困難?？稍诰W(wǎng)絡計劃技術編制和調(diào)整進度計劃后，轉換成采用橫道圖與網(wǎng)絡圖結合實施，這種做法既有網(wǎng)絡一樣的嚴密性，又兼有橫道圖簡單易懂的優(yōu)點，減少網(wǎng)絡計劃實施中的阻力。
2、轉變觀念，充分認識應用網(wǎng)絡計劃技術的重要性。網(wǎng)絡計劃方法的最大特點是它能夠提供施工管理所需的多種信息，有助于管理人員合理地組織生產(chǎn)。施工管理中推廣應用網(wǎng)絡計劃方法必將取得好快省的網(wǎng)絡計劃技術在施工項目管理中的問題。
全面效果，進一步提高施工管理水平。對于這個問題，企業(yè)的領導應該有充分的認識，把應用網(wǎng)絡計劃技術放在關系到企業(yè)生死存亡的高度去重視，逐步拋棄傳統(tǒng)的憑直覺管理的方式，克服困難，投入一定的人力與資金，推動網(wǎng)絡計劃的應用。
第6篇：網(wǎng)絡計劃的缺點范文
關鍵詞：網(wǎng)絡課堂；傳統(tǒng)課堂；大學英語
信息技術的迅猛發(fā)展，帶給我們一個知識爆炸的網(wǎng)絡時代，網(wǎng)上大量的公開課程方便人們的自學。網(wǎng)絡學習能充分發(fā)揮學習者的創(chuàng)造性和互動性，提高學習興趣。
目前，高職院校傳統(tǒng)的大學英語課堂教學存在諸多問題。注重學生個性發(fā)展和專業(yè)發(fā)展，將傳統(tǒng)的大學英語課堂與網(wǎng)絡課堂相結合是解決問題的一條重要途徑。
一、高職院校大學英語教學存在的問題
1.授課模式單一，學生個性發(fā)展受到遏制
傳統(tǒng)的大學英語教學，采用相同的課本，班級統(tǒng)一授課，期末考核統(tǒng)一要求，無法針對不同水平的學生因材施教，課堂還是以教師的“教”為中心，學生學習沒有興趣，積極性不高，課堂效率低下。
2.網(wǎng)絡課堂投資大，未能引起足夠重視
教育部在2007年印發(fā)《大學英語課程教學要求》的通知中指出，采用基于計算機的英語課堂教學模式，改進以教師講授為主的單一教學模式。新的教學模式應以現(xiàn)代信息技術，特別是網(wǎng)絡技術為支撐，使英語的教與學可以在一定程度上不受時間和地點的限制，朝著個性化和自主學習的方向發(fā)展。通知充分肯定了傳統(tǒng)課堂和網(wǎng)絡課堂相結合的必要性，強調(diào)網(wǎng)絡課堂可以充分拓展學生的學習空間和學習方式，進行有個性的測評，能充分調(diào)動學生的學習積極性。
二、網(wǎng)絡平臺建設存在的問題
目前，高職院校很注重學生綜合素質(zhì)的提升，在教學硬件方面進行了大量投入。但是普通的多媒體教室存在設備維護不及時，所開發(fā)的應用系統(tǒng)針對性不強，資源更新慢等問題。網(wǎng)絡平臺建設缺乏專業(yè)系統(tǒng)的教學設計理念指導，嚴重影響網(wǎng)絡課程的設計、開發(fā)和使用，未能充分發(fā)揮網(wǎng)絡課堂的作用。
三、傳統(tǒng)課堂和網(wǎng)絡課堂的優(yōu)缺點剖析
1.傳統(tǒng)英語教學課堂的優(yōu)缺點
傳統(tǒng)課堂以教師授課為中心，教師能結合教材講解重點和難點，并運用豐富的肢體語言指導學生進行有針對性的訓練，為學生答疑解惑，與學生進行情感交流，創(chuàng)造一個語言學習的環(huán)境。但是傳統(tǒng)課堂教學，教師要在課前根據(jù)教材制訂授課計劃和授課內(nèi)容，不能針對不同基礎、不同興趣的學生因材施教，壓抑了學生的創(chuàng)造性和主動性，從而出現(xiàn)學生“學不會、不夠學”等問題。
2.網(wǎng)絡課堂授課的利與弊
網(wǎng)絡課堂結合豐富的網(wǎng)絡資源，可以突破時間和空間限制，使學生隨時隨地學習。學生可以尋找自己感興趣的內(nèi)容進行圖文并茂的學習，培養(yǎng)自覺學習和終身學習的好習慣。網(wǎng)絡學習平臺提供了最新的學習資源和素材，學生可以根據(jù)自身的水平，選擇相應的學習內(nèi)容，并進行自我測試。網(wǎng)絡課堂充分發(fā)揮學生學習的積極主動性，有利于提高學生的學習興趣。但是，長期的傳統(tǒng)課堂教學使學生習慣于被動接受知識，自主性和自制力較差。網(wǎng)絡課堂缺乏教師的現(xiàn)場指導，許多學生難以獨立完成網(wǎng)絡學習任務，使網(wǎng)絡學習流于形式。而且網(wǎng)絡學習也缺乏情感交流和人文關懷。
四、探索傳統(tǒng)課堂和網(wǎng)絡課堂相結合的教學模式
1.傳統(tǒng)課堂與網(wǎng)絡課堂應充分發(fā)揮各自優(yōu)勢
傳統(tǒng)課堂能針對教學的重點和難點講解知識，注重培養(yǎng)學生的實際語言應用能力，能針對不同基礎的學生進行指導，具有情感交流和人文關懷的功能。網(wǎng)絡課程可以反復利用，可以突破時間和空間限制，提高學習效率。
2.網(wǎng)絡學習資源的開發(fā)和利用
在課程資源建設方面，網(wǎng)絡學習平臺的開發(fā)和利用是關鍵。豐富的網(wǎng)絡學習資源必須要結合學生的基礎、專業(yè)發(fā)展需要、學習興趣等，實現(xiàn)聽說讀寫綜合能力的發(fā)展。英語教師要充分發(fā)揮公開課的優(yōu)勢，群策群力，集體備課。積極開發(fā)微課、慕課等學習方式，制作的課件分享使用，充分吸收其他院校的網(wǎng)絡資源為我所用。結合學生的反饋，定期開展在線答疑，真正發(fā)揮網(wǎng)絡課堂的優(yōu)勢。
3.建立新的考核模式
第7篇：網(wǎng)絡計劃的缺點范文
論文摘要：網(wǎng)絡管理的目的就是確保一定范圍內(nèi)的網(wǎng)絡及其網(wǎng)絡設備能夠穩(wěn)定、可靠、高效地運行，使所有的網(wǎng)絡資源處于良好的運行狀態(tài)，達到用戶預期的要求。本文首先試著明確網(wǎng)絡管理的職責和網(wǎng)絡管理必備的知識要求，然后就網(wǎng)絡管理檔案的建立、硬件資源的管理和維護、網(wǎng)絡軟件的管理和維護、管理網(wǎng)絡安全等常規(guī)工作流程進行了初步的探討。
現(xiàn)就常規(guī)的工作流程進行如下探討：
一、網(wǎng)絡文檔的建立
作為網(wǎng)絡管理員，最重要的一項任務就是建立網(wǎng)絡文檔，這是因為有很多情況要求網(wǎng)絡管理員必須全面一貫地記錄網(wǎng)絡的情況。無論是網(wǎng)絡突然出現(xiàn)問題而必須馬上排除，還是因為網(wǎng)管員的請假或者離職，有了一份詳盡、及時的文檔，查找問題和維護系統(tǒng)的時間都將大大縮短，許多錯誤和混亂也可以避免。
1.何時編寫文檔？如果正在從草案開始設計網(wǎng)絡文檔，應該從第一天開始記錄所有細節(jié)。找一個筆記本，把記錄寫在上面，并作為網(wǎng)絡的一個組成部分。如果同時管理多個網(wǎng)絡，網(wǎng)絡文檔是十分關鍵的。如網(wǎng)絡管理員剛剛接手網(wǎng)管工作，那么第一項任務就是學習這些信息并填補缺少的細節(jié)。如果根本就沒有網(wǎng)絡文檔，應立即著手查詢并創(chuàng)建文檔。網(wǎng)絡文檔需要及時更新，至少一周一次。關鍵是養(yǎng)成保持最新信息的習慣。
2.文檔中記錄什么？首先當然還是網(wǎng)絡的物理基礎結構；此外，應該記錄所有在安裝網(wǎng)絡硬件和軟件時計算機和網(wǎng)絡適配器的配置信息。在用戶進行硬件和軟件升級或服務器故障需重新安裝操作系統(tǒng)時，這些信息可以節(jié)省時間。
網(wǎng)絡文檔可以包括網(wǎng)絡故障的恢復方案、備份步驟和日程，存儲和解決方法的記錄、用戶請求、維護記錄及長期和短期的網(wǎng)絡擴充計劃。網(wǎng)絡管理員還可以將更新操作系統(tǒng)、硬件或安全措施和培訓新用戶的計劃包容在網(wǎng)絡文檔中。
二、硬件網(wǎng)絡資源的管理和維護
1.實施常規(guī)檢查。網(wǎng)絡管理的重大責任之一是對網(wǎng)絡計算機實施常規(guī)、周期的診斷和防護性的維護措施。
2.排除網(wǎng)絡故障。網(wǎng)絡管理人員花費時間最多的就是排除網(wǎng)絡故障。這是最能體現(xiàn)網(wǎng)絡管理員的技術水平和保持冷靜及邏輯思考能力的時候。隨著經(jīng)驗的增長，解決問題的能力也會逐步提高。
網(wǎng)絡管理員要了解各處可能發(fā)生的問題：時刻不忘在筆記本中記下調(diào)查結果和建議；利用書籍、期刊和自學培訓等方式盡可能地積累常見問題的解決方法;應盡可能多地收集信息，記錄在網(wǎng)絡文檔中。
3.為故障恢復作準備。提前準備不是預防網(wǎng)絡故障發(fā)生的最好辦法，但它可以減少網(wǎng)絡故障造成的損失。在預防網(wǎng)絡故障的計劃中，網(wǎng)絡管理員不應將自己的思維局限在普通的問題上。應該考慮得更廣泛一些。設想發(fā)生了自然災害，如地震、火災等將整個網(wǎng)絡全部摧毀，網(wǎng)絡管理員該如何恢復，花費多少時間，采取哪一種步驟進行恢復。
雖然不可能對每一次自然災害都做好充分的準備，也不可能完全避免可能會導致網(wǎng)絡停止工作的人類的某些缺點，但卻可以制訂一個可靠適時的備份計劃，使數(shù)據(jù)損失最小化。
三、軟件管理和維護
軟件管理包括添加新軟件、升級現(xiàn)有軟件和刪除過時軟件。如果在服務器上安裝，最好在安裝之前先備份好服務器。如果在工作站上安裝，應該先做一個安裝測試，并記錄下每一個步驟，然后保證每一臺工作站的一致性。如果每臺工作站上都使用相同的硬件和操作系統(tǒng)，一致性的安裝應用程序非常簡單；如果網(wǎng)絡上用戶過多，可以考慮使用某些特殊工具來生成軟件自動安裝過程，如Microsoft系統(tǒng)管理服務器。
軟件永遠不可能完美，總會有這樣或那樣的問題。無論是操作系統(tǒng)還是設備的驅動程序，至少應每季度檢查一次有無升級的提示，進行現(xiàn)有軟件升級。對于過時軟件也應及時刪除。
四、管理網(wǎng)絡安全
要想保證網(wǎng)絡安全，應同時做好邊界防護和內(nèi)部網(wǎng)絡的管理。網(wǎng)絡管理的職責之一就是定義、實施、管理和加強網(wǎng)絡的安全性。軟件安全策略的目標是：
保證只有授權用戶可以使用一定受限的網(wǎng)絡資源，預防給予過高的權限，定時檢查用戶權限和用戶組賬號有無變更。減小數(shù)據(jù)、服務器和網(wǎng)絡設備等由于受到疏忽操作或惡意破壞而造成的損失。防止網(wǎng)絡中非授權的外部訪問。
參考文獻
第8篇：網(wǎng)絡計劃的缺點范文
【關鍵詞】計算機輔助教學模式 傳統(tǒng)教學模式 優(yōu)勢互補
大學英語教育的目標是培養(yǎng)學生綜合應用能力，幫助他們掌握口頭和書面英語交流的能力，使其適應社會，滿足國際交流的需求。學生英語水平的綜合能力體現(xiàn)，也就是聽、說、讀、寫、譯這幾方面要素，是相互關聯(lián)且不可或缺的。
一、傳統(tǒng)教學模式的優(yōu)點和缺點
“傳統(tǒng)的大學英語教學主要以面授課形式，課堂教學活動主要以教師傳授新知識和鞏固已學知識為目的而展開，其表現(xiàn)形式為教師“一言堂”或“滿堂灌”?！保ㄓ辔撵o，2007：31）
（一）優(yōu)點。首先，教學過程安排合理，容易控制?！敖處焸湔n審慎，并且有深思熟慮的計劃性。他們對授課內(nèi)容記憶深刻，認真思考，并作出充分的準備，熟悉整個教學大綱和講義，有助于控制課堂教學的速度?！埃欫惾A，2006：88）其次，教師是中心，而學生是接受知識的對象。這樣可以幫助教師引導學生，促進教師與學生之間的情感交流，并在學習過程中充分利用這種情感因素。同時，板書有助學生印象深刻。學生專心記筆記，跟上教師的思路，更清晰地理解課堂內(nèi)容。此外，傳統(tǒng)教學模式為教師提供了一個展示個人風格的平臺。教師的口頭和書面的表達能力，身體語言，甚至表情，都形成了一種特殊的教學風格，吸引學生的眼球。
（二）缺點。傳統(tǒng)的教學模式缺點之一是側重輸入，不顧輸出。教師只解釋單詞、課文，進行詞匯和語法練習，未重視輸出效果，導致了學生不會應用的問題。由于教師被認定是權威的，學生只是被動接受課堂內(nèi)容，不能發(fā)展自己的獨立思考和自主學習的能力。此外，大多數(shù)文本上的內(nèi)容已經(jīng)過時，缺乏時尚性、科學性、趣味性和有用性，不能開拓學生的知識視野。板書的書寫浪費教師太多時間和精力，而學生們忙于記筆記，減少了實際運用的機會。何況有些復雜的概念、事件等也難以通過言語來解釋。
二、計算機輔助英語教學模式的優(yōu)點和缺點
何謂計算機輔助教學？運用于外語教學指的是教師借助于計算機的某些功能（或讓計算機分擔部分教學工作）來改進教學手段，提高教學效果。
（一）優(yōu)點。首先體現(xiàn)在師生角色的轉變上。教師不再是“簡單的知識灌輸者，”而是“導演，指揮，組織者”（楊淑梅，2002：96）；學生變被動為主動，提高了自主學習的能力，因為“計算機輔助多媒體教學課件結合了廣播與電視的特點，集聲音、圖像達到模擬英語國家語境的效果，刺激學生的視覺、聽覺，并將交互功能融入其中，能在很大程度上保證學生有效的引發(fā)英語思維，獲取信息，掌握知識?！保ㄓ辔撵o，2007：32）其次，CALL豐富了教學資源。教學中所需要的各種影音文件，可以是軟件專業(yè)人員和教師制作、也可以從因特網(wǎng)和專業(yè)光盤上下載；圖像和影片還可以用相機等拍攝。這些豐富的教學資源可以拓寬學生們的視野。與此同時，CALL延伸了課堂教學，開辟了第二課堂等多維立體式學習環(huán)境，并且迅速提高了教師的計算機應用能力和多媒體課件制作技能。
（二）缺點。首先，CALL導致部分學生的學習效率不高。李黎（2005）指出，學生想要跟上授課的速度有些困難；很多人不能記錄下所有的課堂筆記，且注意力不集中，所學甚微。而且過多的人機交流會疏遠師生的關系。教師常常忙于多媒體操作，無法與學生進行有效交流；而學生則將更多的注意力放在多媒體展示的信息上，這就造成師生互動不如普通課堂方便、自如。教師處處依賴多媒體課件，客觀上限制了教學才能的發(fā)揮，不利于課堂教學。還有部分老師片面追求課件的視聽與動畫效果，本末倒置，導致學生忽視了教學內(nèi)容。此外，在大班上課教學環(huán)境下，學生的英語水平參差不齊，教師不能因材施教，導致布置的任務對不同學生來說難易程度也不同。
三、傳統(tǒng)教學與計算機輔助教學的互補利用
基于以上對兩種教學模式的優(yōu)缺點分析，筆者認為，教師在教學過程中應把兩種模式各自的優(yōu)點結合起來，嘗試做到以下幾點：
首先，和學生共同決定教學目標，培養(yǎng)學生課前自主學習能力。自主學習是指“學習者能夠根據(jù)自己的實際情況制定學習計劃，確定學習目標、內(nèi)容、材料和方法，監(jiān)控學習過程及對自我發(fā)展進行檢查、評估?！保ǘB忠，2006：119）教師可以在課前通過多媒體網(wǎng)絡系統(tǒng)把預授課內(nèi)容傳達給學生，與學生共同探討并確定題目，這樣可以激發(fā)學生的興趣，使其關注課堂內(nèi)容并確定學習目標，做好充分的課前準備。
其次，結合自己的主導作用合理使用多媒體課件，“利用各種任務和活動為學生多創(chuàng)造一些輸出的機會。”（楊連瑞，2007：199）多媒體輔助教學雖有不少的優(yōu)點，但過多、過濫地使用會讓英語課堂變成課件的展覽會。課件要避免華而不實，要重點突出。更重要的是，“人與人之間的自然語言是最具親和力、最具靈活性的語言，師生之間課堂上互動式的交流應該是最有效的教和學的途徑”（張紅玲，2000）。教師在英語課堂上組織的很多活動，包括演講、小組表演、討論、辯論等是培養(yǎng)學生聽說能力的好方式，是計算機所不可替代的。
最后，利用網(wǎng)絡系統(tǒng)，引導學生進行課后自主學習和評估工作。課外，教師進行輔導可以采取實時和非實時相結合的原則，跟學生交流，布置作業(yè)，上傳輔導資料，對學生的提問進行解答等。另外，“教師還可以利用網(wǎng)絡系統(tǒng)隨時掌握所教學生的學習進度與學習效果，并可根據(jù)所掌握的情況進行針對性指導?！保▏廊A，2005：95）學生利用網(wǎng)絡課程部分對課堂所學內(nèi)容進行回顧，及時了解自己的學習進步情況，得到相關信息反饋，以便調(diào)整學習策略。此外，師生之間、學生之間、教師之間都可互相評估，彼此促進。
總之，“語言學習是一個積極的動態(tài)過程，是學習者綜合運用各種策略對信息積極加工、對學習過程自我監(jiān)控，從而達到自然運用語言的過程?！保◤埳?，2008：165）
參考文獻：
[1]張蓮，邱瑜毅.通過網(wǎng)絡及多媒體教學模式培養(yǎng)學生自主學習能力[J].湖北經(jīng)濟學院學報（人文社會科學版），2008，（1）.
第9篇：網(wǎng)絡計劃的缺點范文
【關鍵詞】 電動汽車 網(wǎng)絡 規(guī)劃
1 電動汽車發(fā)展背景
我國目前純電動汽車，其運行的原理是單一由蓄電池供給電能驅動的。其主要優(yōu)點是：首先是電能為二次能源，幾乎所有的能源包括風能，水能、地熱能等都可以轉換為電能，使汽車向使用多種礦物能源發(fā)展；其次是電動汽車機構簡單，成本低，價格低廉。再次，電動汽車基本實現(xiàn)“零排放”，有效緩解城市環(huán)境污染問題。我們在看到電動車優(yōu)點的同時，也發(fā)現(xiàn)其缺點。它的缺點包括：電池壽命有限，行駛里程短等問題，綜合來看，成本也是較高的。
從技術和資源方面來看，我國發(fā)展混合的動力汽車和變速器等方面缺乏相關的技術，我國的稀土等資源擁有自己的優(yōu)勢，所以，綜合來看，純電動汽車符合我國能源、資源的秉性，是我國新能源汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要方向。
2 充換電網(wǎng)絡服務規(guī)劃原則與方案
考慮到電動車未來的發(fā)展，加強電動車充換電設施服務網(wǎng)絡建設，構建基于城市公共建筑的多級網(wǎng)絡體系，提升充換電服務網(wǎng)點管理水平，以城市公共建筑為布點單元，利用先進的現(xiàn)代物流業(yè)/服務業(yè)等資源建立服務網(wǎng)絡，建設跨區(qū)域的城際網(wǎng)絡，以適應各類不同不同電動汽車用戶的需要。
2.1 規(guī)劃需要堅持的基本原則
（1）資源整合協(xié)調(diào)發(fā)展原則。充換電服務網(wǎng)絡的建設是推動電動汽車發(fā)展的關鍵，大力發(fā)展新能源汽車產(chǎn)業(yè)鏈.充換電站不僅要實現(xiàn)與電動汽車，電網(wǎng)的良好的互動，還應具備向電力營業(yè)網(wǎng)點，電池配送汽車銷售等增值服務延伸發(fā)展的功能，以達到資源整合的目的。
（2）適度超前的需求導向原則。通過分析電動汽車的發(fā)展方向、數(shù)量預測、運行區(qū)域等，建設規(guī)模及建設位置。充換電站建設屬于基礎設施建設，充換電站建設應適度超前于電動汽車的發(fā)展，以達到滿足需求，培育市場的目的。
2.2 充換電服務網(wǎng)絡規(guī)劃設計及方案
（1）電動汽車發(fā)展規(guī)劃預測。根據(jù)某市“十二五”發(fā)展規(guī)劃，2015年該市將達到23000量電動汽車的保有量，并形成跨區(qū)域聯(lián)網(wǎng)；遠景到2020年將達到10萬輛汽車的保有量，規(guī)劃對電動汽車保有量提供了三組預測數(shù)據(jù)，如表1。
由于電動汽車發(fā)展仍然存在不確定性，所以電動汽車充換電網(wǎng)絡規(guī)劃設計將采用中方案作為主要預測參數(shù)。
（2）電動汽車充換電設施建設計劃。制定電動汽車充換電站建設計劃主要考慮到電動汽車換電需求增長和電動汽車充換電站服務能力的提升。結合交通區(qū)域劃分及交通量預測，進而分配各片區(qū)域充換電設施需求，并且根據(jù)充換電設施的分布情況，對規(guī)劃范圍內(nèi)尚未有充換電設施尚未分布的區(qū)域重點考慮，并進行充換電設施布點。其中，乘用車充換電站、商用車充換電站在規(guī)模預算時分別預算，在站點布局和建設中可以考慮到場地，需求等允許的條件下，建設大型綜合充換電站。
（3）充換電網(wǎng)絡規(guī)劃配套銜接方案。電動汽車發(fā)展形成一定規(guī)模后，電動汽車電能消耗相應增加，電能占終端能源的比例提升。電動汽車運營模式選擇、充換電設施規(guī)劃布點，以及服務網(wǎng)絡運營管理方式等均會城市電網(wǎng)帶來影響。因此，需要開展電動汽車對電網(wǎng)適應性分析，采用計算機網(wǎng)絡進行監(jiān)控，并且研究電動汽車發(fā)展規(guī)劃與地區(qū)電網(wǎng)規(guī)劃，城市配電網(wǎng)設計的銜接，盡可能減少對城市電網(wǎng)的影響。再次要進行主干網(wǎng)架建設配套規(guī)劃。限制最大用電負荷，從理論上看，2013、2015年間因電動汽車用電消耗帶來電網(wǎng)新增的符合，我們要進行預測與規(guī)劃。
3 電動汽車充換電服務網(wǎng)絡建設加快推進的幾點建議
3.1 要進一步為電動汽車廣泛應用營造良好的政策環(huán)境
從城市公交車、出租車、環(huán)衛(wèi)車和企業(yè)商務車等入手，開展電動汽車試點推廣工作。對電動汽車使用者，建議政府給予免征各種養(yǎng)路費、車船使用稅等優(yōu)惠；對從事客運業(yè)務的電動汽車，適當減免線路有償使用費和運輸管理費等費用。同時，在一定時期內(nèi)對充電設施和配套供電設施建設中涉及的相關行政性收費予以減免，對充電設施運營許可、手續(xù)辦理、后期管理等給予政策支持，為電動汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展營造良好的環(huán)境。
3.2 把電動汽車智能充換電服務網(wǎng)絡建設納入城市建設總體規(guī)劃和土地利用規(guī)劃
在城市建設規(guī)劃中對充換電設施用地和電力線路走廊、電纜通道等做好規(guī)劃預留并予以保護，公共停車場預留充換電設施用地。對充換電站建設用地按公用事業(yè)劃撥用地辦理，并按充換電站設施建設投資額給予適當補貼。為電動汽車智能充換電服務網(wǎng)絡建設項目開辟綠色通道，在電動汽車充換電設施建設過程中涉及的規(guī)劃選址、審批、地方民事等環(huán)節(jié)政府要給予大力支持，及時協(xié)調(diào)解決相關疑難問題加快充換電網(wǎng)絡建設步伐。供電企業(yè)要充分發(fā)揮電網(wǎng)技術管理優(yōu)勢，為電動汽車的推廣應用提供全面的技術服務支撐。
3.3 充電服務網(wǎng)絡是充電設施發(fā)展的趨勢
充電設施將交流電能轉換為直流電能，為電動汽車提供充電服務。充電服務用電需求特征可以分為三點。第一個是電動汽車的用需求具有移動性。與普通的電力用戶不同，電動汽車可能?？吭诙鄠€不同的位置。傳統(tǒng)定點計費服務方式可能不再適用，必須為電動汽車用戶提供多點用電，多點計費的服務。第二點，電動汽車用電需求具有多樣性。不同種類汽車用戶用電需求不同、對電能供給方式提出不同的需求，電能供給方式存在比較大的差異。第三點，電動汽車用電需求具有可引導的特點。總之抓住這些特點完善城市智能充電服務網(wǎng)絡才能更好的推動電動汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
參考文獻：
[1]康繼光，衛(wèi)振林，程丹明，等.電動汽車充電模式與充電站建設研究[J].電力需求側管理，2009（5）：64-66.
