征服歲月精選(九篇)

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第1篇：征服歲月范文

蕭山區(qū)銀河實(shí)驗(yàn)小學(xué)徐列峰

引子

我只是想說(shuō)說(shuō)身邊的一位同事，以及與她有關(guān)的一些幽微細(xì)小的故事。

（一）

說(shuō)起來(lái)，她還是我的師姐。

十多年前的一個(gè)午后，我在湘湖師范讀一年級(jí)。校園的操場(chǎng)邊，有一排郁郁蔥蔥的法國(guó)梧桐。梧桐樹(shù)的葉子透著陽(yáng)光，綠得發(fā)亮。我匆匆趕往階梯教室，因?yàn)榻裉彀嘀魅侮惱蠋煘槲覀円荒昙?jí)新生安排了一位專家的講座。

走進(jìn)教室，三百多號(hào)人擠擠挨挨的，都是和我一樣的新生。我只好挑了一個(gè)靠后的位置坐了下來(lái)。

不一會(huì)兒，她走了進(jìn)來(lái)。

她大約二十多歲，個(gè)子中等，是一個(gè)清清瘦瘦的女孩子。齊耳的短發(fā)，白皙的皮膚，一件淺咖色的外套顯得人很精神。

她轉(zhuǎn)過(guò)身，親切地和我們打招呼：“我叫朱雪晴，說(shuō)起我的名字，還有一段故事……”

啊，她的聲音很好聽(tīng)，柔柔的，緩緩的，但又不失筋骨，總是在最關(guān)鍵的時(shí)候鏗鏘有力，擲地有聲。

“父親并不贊同我當(dāng)教師，而我總渴望能像父親一樣，為人師表。中考結(jié)束后，我違背父親的意愿，毅然在志愿書(shū)上填上 ‘湘湖師范’”……

她微笑著，緩緩地向我們敘述著自己的故事。我沉浸其中，就像小時(shí)候聽(tīng)鄰居的姐姐為我講各種有趣的故事，告訴我什么是勇敢，什么是堅(jiān)持，什么是夢(mèng)想。

“教師是一份平靜的工作，和一群天真活潑的孩子在一起，你的心靈永遠(yuǎn)是年輕的……”

陽(yáng)光從窗外蔓延進(jìn)來(lái)，落在她的眼睛里，她的眼睛像透著陽(yáng)光的梧桐樹(shù)葉一樣清亮；落在她的臉上，把她的笑容映得更加生動(dòng)；落在她的身上，把她纖瘦的身影拖得幽幽長(zhǎng)長(zhǎng)的。

一個(gè)下午的時(shí)光，很快過(guò)去。但是這個(gè)下午，我的心里像被照進(jìn)了陽(yáng)光，一下子明朗起來(lái)。

那個(gè)暖暖的下午，我記住了她的名字，記住了她陽(yáng)光般的笑容，也記住了自己應(yīng)該像她一樣，執(zhí)著地追求自己的夢(mèng)想。

（二）

師范畢業(yè)后，我被分配到瓜瀝的一所小學(xué)任教。有意思的是，朱雪晴老師的父親居然與我同一所單位工作。大家親切地稱呼他“老朱”。

于是，有意無(wú)意的，從老朱的口中打聽(tīng)朱雪晴老師的消息。

她在聞堰鎮(zhèn)小任教科室主任了，工作忙碌。

她的孩子考上杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)院了。

她被評(píng)上中學(xué)一級(jí)，成績(jī)遙遙領(lǐng)先，排名第一，并且是蕭山區(qū)所有參加中學(xué)一級(jí)考試的教師中最年輕的一位。

她加入朱永新教授新教育的隊(duì)伍，開(kāi)始做兒童課程了。

她是新教育虔誠(chéng)的信徒，常常工作到凌晨一兩點(diǎn)。

……

日升月落，斗轉(zhuǎn)星移。繁復(fù)的生活輕易消磨掉青春的斗志。幾年工作下來(lái)，模糊了我曾經(jīng)年少時(shí)的夢(mèng)想和追求。倒是朱老師這些細(xì)細(xì)碎碎的小事，常常讓我回憶讀書(shū)時(shí)的那個(gè)下午，以及曾經(jīng)的夢(mèng)想與追求。

有一次，我正在水槽邊洗飯盒，突然聽(tīng)到一位同事和老朱的對(duì)話。

“老朱，你女兒現(xiàn)在能下地了嗎？”

“勉強(qiáng)能坐起來(lái)?，F(xiàn)在，人已經(jīng)好多了。飯還是要周圍的人喂著吃?！?/p>

“哎，老朱，你說(shuō)，那么能干的女兒，遇到這件事，也真是……”

“是啊，她昏迷的那幾天，我只祈禱人能醒過(guò)來(lái)，已經(jīng)福澤庇佑了?！?/p>

我一打聽(tīng)，才知道，原來(lái)朱老師在上班途中出了車禍，她的髖關(guān)節(jié)、腿部嚴(yán)重受傷。在醫(yī)院，昏迷了很長(zhǎng)時(shí)間，差點(diǎn)成了植物人。最終，從死亡線上掙扎過(guò)來(lái)，人才慢慢蘇醒了。

我的心里難受極了，想起她曾經(jīng)清新陽(yáng)光的笑容，想起她與我們分享的那些激勵(lì)人心的故事，幾乎掉下了眼淚。

我在心里默默為她祝福，希望她早日康復(fù)，重新回到自己熱愛(ài)的事業(yè)上。

（三）

二零一零年，我調(diào)入城區(qū)，加入“銀河”這個(gè)大家庭。

走進(jìn)校門(mén)的剎那，我一下子愛(ài)上了這所學(xué)校。銀河雖說(shuō)是一所新興的學(xué)校，但她獨(dú)有的校園文化和深厚的底蘊(yùn)吸引了我。

犟龜路上也種了一排法國(guó)梧桐，銀河邊還有各種顏色的繡球花、杜鵑花。每到繁花季節(jié)，蔥綠的樹(shù)，各種顏色的花，吹吹打打，好不熱鬧。正印證銀河的一句經(jīng)典語(yǔ)錄——“向著陽(yáng)光生長(zhǎng)”。

歡迎會(huì)上，朱老師為新加入“銀河”的老師介紹學(xué)校。她依然清爽的齊耳短發(fā)，眼睛亮亮的，很優(yōu)雅的樣子。似乎那次意外的車禍，并沒(méi)有從她身上帶走了什么。過(guò)去的歲月在她身上增添更多的，是成熟與睿智。

她微笑著歡迎大家地到來(lái)，聲音依然是那么柔柔的，軟軟的。

“銀河小學(xué)的前身為蕭山區(qū)德意實(shí)驗(yàn)小學(xué)，去年我們搬到新校址。銀河小學(xué)是從“死亡”線上掙扎過(guò)來(lái)的，她曾經(jīng)面臨倒閉……”

“用智力減輕體力；不做第一，只做唯一；不是珠穆朗瑪，只有喜馬拉雅……是我們銀河人共同語(yǔ)言密碼……”

“每一個(gè)孩子是一顆星星，每一個(gè)家長(zhǎng)是一顆星星，每一個(gè)老師也是一顆星星，我們的愿景是讓每一顆星星在銀河中閃光……”

……

從朱老師詳細(xì)的介紹中，我了解新學(xué)校的一些故事，曾經(jīng)心中的夢(mèng)想仿佛又被重新點(diǎn)燃。這是我從教多年后第一次重新定位自己的職業(yè)規(guī)劃。

有一次，我將承擔(dān)一節(jié)與新教育有關(guān)的區(qū)級(jí)公開(kāi)課。這是我第一次在這么多同行面前展示自己，內(nèi)心充滿了惶恐和焦慮。

第一次試教后，效果很不理想。下班了，朱老師與幾位同事留下來(lái)，為我研課。

大家圍圈而坐，朱老師坐就在我的對(duì)面。她盯了我一會(huì)，目光很嚴(yán)厲。我的臉上火辣辣的，心里像揣著一只小兔子似的惴惴不安。

是的，我明白。這是銀河小學(xué)第一次向全區(qū)展示學(xué)校的校本課程——《在農(nóng)歷的天空下》。我的課堂呈現(xiàn)，不僅僅代表個(gè)人的教學(xué)水平，更代表整個(gè)銀河的文化和底蘊(yùn)。

過(guò)了半晌，朱老師說(shuō)：“我們學(xué)校的校本課程——《在農(nóng)歷的天空下》，與常麗華老師的農(nóng)歷課程有一定的區(qū)別，它更傾向人文與科技并重。在你的整堂課上，一首詩(shī)反反復(fù)復(fù)朗誦十幾遍，似乎與我們學(xué)校的初衷相悖?！?/p>

說(shuō)到這里，她停頓了一下：“我這里有一套關(guān)于校本課程的介紹，還有幾天時(shí)間，你再仔仔細(xì)細(xì)地啃讀，只有心里真正了解農(nóng)歷課程，喜歡農(nóng)歷課程，才能傳達(dá)給孩子更多更有趣更珍貴的東西?！?/p>

她的聲音漸漸柔和起來(lái) ：“ppt的主要作用是輔助教學(xué)，不宜太過(guò)花哨，你覺(jué)得自己制作有困難，隨時(shí)可以請(qǐng)教我或者周圍的同事幫忙?！?/p>

……

耳邊一陣陣親切而熟悉的聲音，讓我的心里既難過(guò)又內(nèi)疚。

等研課結(jié)束，天色已經(jīng)黑了。

第二天一早，朱老師打電話過(guò)來(lái)，邀請(qǐng)我到她辦公室。隨后，她從筆記本里調(diào)出我試教的公開(kāi)課課件，手把手地親自教我修改課件。

我專心致志地聽(tīng)，認(rèn)真地學(xué)。啊，此時(shí)，我覺(jué)得她不是領(lǐng)導(dǎo)，更像自己的長(zhǎng)輩，自己的姐姐。

（四）

每年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，教職工接力賽跑和跳長(zhǎng)繩是我們學(xué)校的傳統(tǒng)項(xiàng)目。

我們四年級(jí)教師組的帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)是朱雪晴老師。

練習(xí)跳長(zhǎng)繩的時(shí)候，朱老師喜歡站在一旁，陪伴著我們。當(dāng)我們有進(jìn)步時(shí)，她歡呼雀躍，比我們這些當(dāng)事人還高興；當(dāng)我們遇到困難時(shí)，她不厭其煩地為我們分析失敗的原因。

靠著夕陽(yáng)，她的背影似乎更加清瘦了。但她的臉上始終洋溢著笑容。我也跟著快樂(lè)起來(lái)，不知道是因?yàn)殛?yáng)光，還是因?yàn)樗男θ荨?/p>

我很納悶：為什么朱老師不加入我們跳長(zhǎng)繩的比賽呢？是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)就“特殊”對(duì)待嗎？可又為什么每天風(fēng)雨無(wú)阻地陪著我們訓(xùn)練呢？

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，我們四年級(jí)教工組取得了校團(tuán)體第二的好成績(jī)，朱老師提議大家去餐館聚餐慶祝。

那一天，每個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿了快樂(lè)。大家邊吃飯邊拉起了家常，從家里老人的照顧、孩子的教育，到旅游、健身，無(wú)話不談。

朱老師說(shuō)：“如果我身體健康的話，一定和你們結(jié)伴去?！?/p>

我一怔，心里“咯噔”了一下。

一個(gè)同事問(wèn)：“現(xiàn)在，您的身體怎樣？”

朱老師淡淡地笑：“醫(yī)生建議我每天最多只能走半小時(shí)的路，我算了一下，正好了一公里。其他的時(shí)間，醫(yī)生嚴(yán)格要求我靜坐或者躺下休息。”

她停了片刻：“可是你們知道，做老師的，一節(jié)課最起碼四十分鐘。況且，坐著怎么上課呢？我總?cè)滩蛔≌酒饋?lái)，和孩子交流，站著上課才是真正的上課呀?！?/p>

“我家住在六樓。剛開(kāi)始，根本無(wú)法獨(dú)自上下樓梯。下班回家，抬頭看著一級(jí)接著一級(jí)的樓梯，心里充滿從未有過(guò)的恐懼。每天，只得等我先生背著我上下樓。”

“也想過(guò)手術(shù)，如果選擇手術(shù)的話，每年都要?jiǎng)右淮蔚?。想想每年承受的痛苦，就選擇最保守的方法了。醫(yī)生說(shuō)，能保持目前的狀態(tài)是最好的結(jié)果?！?/p>

她望著我們，輕描淡寫(xiě)地述說(shuō)著自己的病情。臉上始終保持淡淡的微笑。

我突然想起，有一次，在學(xué)校走廊上遇到朱老師。那天，她難得穿了裙子。在她的小腿處，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕糾纏著她，露出猙獰的面孔。我真想沖上去，把它揪下來(lái)。

我突然了解，她不參加跳繩比賽的原因。醫(yī)生建議每天最多只能站半小時(shí)，而她，除了每天站著上課，下班后，還得站著陪我們訓(xùn)練。這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)她身體的負(fù)荷。

我的心里一顫，鼻子酸酸的，眼圈不自覺(jué)得紅了起來(lái)。

尾聲

十月，是學(xué)校的波利安娜月——心懷感恩，永葆陽(yáng)光心境。

在朱老師的QQ空間里，我看到這樣一段文字：

“ 帶上書(shū)，再帶上一個(gè)蘋(píng)果，小心翼翼地拄著雙拐，坐到陽(yáng)光下。這著實(shí)費(fèi)了我很長(zhǎng)的時(shí)間很大的勁。

封面：波麗安娜。下面是一行小字：快樂(lè)就是這么容易！

快樂(lè)很容易？

……

故事的結(jié)尾是波麗安娜寫(xiě)給波麗姨媽的一封信。我真的很愿意把它大聲讀出來(lái)：

‘哦，我能，我能，我能走路啦！從床走到窗邊，六步！……我不知道為什么醫(yī)生都站在我身邊笑，而護(hù)士都站在旁邊哭……他們說(shuō)我很快就可以回家了。我希望我能走回去。真的，走路多好??！我為所有的事情感到高興?，F(xiàn)在，我為我有一段時(shí)間失去雙腿而高興，因?yàn)椋阌肋h(yuǎn)，永遠(yuǎn)不會(huì)知道，你的雙腿是多么可愛(ài)，直到你失去它們！就到這兒吧，明天，我要走8步！’

我禁不住淚流滿面。

我不知道是因?yàn)樵谶@樣的午后終于明白了快樂(lè)原來(lái)真的可以如此簡(jiǎn)單，還是因?yàn)樽约号c波麗安娜一樣遭遇車禍剛從一段艱難歷程中掙扎出來(lái)而感同身受，總之，我無(wú)法控制洶涌而來(lái)的深切感動(dòng)。

感謝生活，讓我還可以學(xué)著波麗安娜時(shí)時(shí)玩玩‘快樂(lè)游戲’。

感謝親愛(ài)的埃莉諾·波特，在這個(gè)并不明媚的午后，為我送來(lái)了亮麗的照徹心扉的《波麗安娜》。

……”

在文章的最前端，有這樣一行卷首語(yǔ)：

“秋日，午后，又逢“波麗安娜”月，貼舊文，感念往昔，珍愛(ài)握在手心里的歲月——”

呵，古往今來(lái)，世人對(duì)幸福的定義很多。

第2篇：征服歲月范文

畫(huà)中的老人栩栩如生，從頭上的白發(fā)白如雪，卻襯托著他黃黃的皮膚，高高的鼻子上挺著一幅老花眼鏡，歲月無(wú)痕，他已經(jīng)這么老了，但還愿意努力工作，為了生活！

的上身，粗壯的手，從手中顯出了血紅的血管，他已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜地走過(guò)了他那漫長(zhǎng)的歲月。他正握著手柄操控著一臺(tái)印刷機(jī)，從他咪著像一條線的眼睛，看出他對(duì)工作認(rèn)真、熱情。印刷機(jī)已陳舊，但卻干干凈凈的，老人可能每天都擦它。

老人穿著一條深藍(lán)的褲子，褲子上的補(bǔ)丁一個(gè)一個(gè)映在我的腦海里，老人可能太忙，沒(méi)時(shí)間買(mǎi)褲子；又可能褲子太貴，他買(mǎi)不起……一串一串猜想從我腦中浮過(guò)。這都是社會(huì)的“恩賜”！

店里沒(méi)有什么雕梁畫(huà)棟，但卻有些古色古香。墻上掛著一幅筆走龍蛇的字，還有兩個(gè)陳舊的大柜子。很明顯除了老人和一臺(tái)機(jī)器沒(méi)有什么了。

“當(dāng)歲月的痕跡慢慢爬上眼角，老的是年紀(jì)，也是歲月的鐫刻……”人一生難免遭遇坎坷與挫折，關(guān)鍵如何面對(duì)，只要向目標(biāo)前行，才能實(shí)現(xiàn)理想！

第3篇：征服歲月范文

2、感恩一路有你的真心陪伴，感恩有你多年的掛牽，感謝有你是我兒時(shí)的伙伴，多年的思念始終留在心尖，這份深情無(wú)言也暖，相隔千里，思念隔不斷。

3、感恩朋友，感恩師長(zhǎng)，感恩同事……感恩一路上，我們的成長(zhǎng)，總有人陪伴。感恩路上的荊棘，讓我們撥開(kāi)迷茫，更真實(shí)地去認(rèn)識(shí)自己。你遇到的人，你遇到的事，都是你必經(jīng)的，他們給你的笑容，都值得你回報(bào)陽(yáng)光。

4、輕倚春風(fēng)，愿歲月安好。

5、學(xué)會(huì)感恩，人生一定一帆風(fēng)順！

6、真心的付出與努力，終將收獲真摯的回報(bào)。

7、不當(dāng)家不知柴米貴，不養(yǎng)兒，不知報(bào)母恩。

8、說(shuō)服自己、感動(dòng)自己、征服自己，帶著真誠(chéng)感恩的心，勇敢地走完選定的生活道路，決不回頭。人生要敢于接受挑戰(zhàn)，經(jīng)受得起挑戰(zhàn)的人才能夠領(lǐng)悟人生非凡的真諦，才能夠?qū)崿F(xiàn)自我無(wú)限的超越，才能夠創(chuàng)造魅力永恒的價(jià)值。

9、感恩歲月謝自己，恩澤萬(wàn)物皆天意。歲月關(guān)愛(ài)我和你，月圓花好人美麗。感謝親友多相依，謝你陪伴我珍惜。自身仍需多努力，己要懂得樂(lè)無(wú)比。

第4篇：征服歲月范文

你以為這就是愛(ài)了。

你讀他的文字，欣賞著他的才氣，喜歡聽(tīng)他的言談歡笑，喜歡貼近他的感覺(jué)，甚至為著他愿意與你說(shuō)話，而欣喜異常。

你以為這就是愛(ài)了。

你對(duì)自己說(shuō)你是愿意做他的新娘的，愿意與他攜手百年，愿意為他置一處溫暖的家，讓他從此不再漂泊，愿意為他生兒育女共享天倫。

你以為這就是愛(ài)了。

不可否認(rèn)，你的確對(duì)他動(dòng)情動(dòng)心了。

只是，某一天，當(dāng)他離你而去，最開(kāi)初，你有過(guò)思念，有過(guò)失落，甚至有過(guò)惆悵與痛楚。但是，隨后的日子，你忘記得很快。另一處風(fēng)景闖入你的視野，代替了先前所有的思念，你覺(jué)得相形之下，你更愛(ài)眼前的風(fēng)景。

你欣賞著眼前這個(gè)他，喜歡著眼前這個(gè)他，并時(shí)常幻想著與這個(gè)他共結(jié)連理。亦如當(dāng)初對(duì)先前的他，感覺(jué)是驚人的相似。

這個(gè)時(shí)候，偶爾想起先前的他，你只是笑笑，笑自己當(dāng)初的幼稚與天真，你說(shuō)，那不是愛(ài)，那只是自己給自己編織的情網(wǎng)，你喜歡垂釣愛(ài)情，釣的是自己的感覺(jué)和自己的血肉。

可是，你又如何把握眼前這一份感覺(jué)，就真的是愛(ài)了呢?

或許，你喜歡的只是他頭上的光環(huán)，喜歡的只是打敗身邊那些仰慕者的感覺(jué)。

因?yàn)槟贻p，你耐不住寂寞；因?yàn)槟贻p，你爭(zhēng)強(qiáng)好勝；因了年輕，你酷愛(ài)著征服。你用征服男人，來(lái)見(jiàn)證著你的魅力i征服男人，也帶給你做女人的快樂(lè)。正如某人所說(shuō)，你愛(ài)的不是他這個(gè)人本身，而是戀愛(ài)的感覺(jué)，你需要有一種戀愛(ài)的味道戀愛(ài)的氣息戀愛(ài)的熱鬧充斥你年輕的生命過(guò)程，消耗你過(guò)剩的精力。因此，你不斷地制造著愛(ài)的對(duì)象，制造著愛(ài)的感覺(jué)，你愛(ài)著愛(ài)他的感覺(jué)，愛(ài)著想念他的味道，愛(ài)著為他寫(xiě)情書(shū)的激動(dòng)，同時(shí)還愛(ài)著被他冷落被他粗暴教訓(xùn)的酸澀，愛(ài)著因?yàn)樗矚g眾多女人和眾多女人喜歡他而引發(fā)的醋味。你沉迷在這種愛(ài)的痛快之中，無(wú)法自拔。

這，其實(shí)是愛(ài)的錯(cuò)覺(jué)。

愛(ài)的錯(cuò)覺(jué)，讓你忽略了一樣，最現(xiàn)實(shí)的一樣，那便是與他真實(shí)相守一輩子，那些平平淡淡歲月里，柴米油鹽的瑣碎；那些風(fēng)霜雪雨來(lái)臨時(shí)，生命要承受的刀光劍影。對(duì)這些，你沒(méi)有想過(guò)，或許你想過(guò)，卻只是輕描淡寫(xiě)地以為那很簡(jiǎn)單。

在你看來(lái)，有愛(ài)就夠了。

可是，有愛(ài)是絕對(duì)不夠的。紙上談兵似的戀情，無(wú)異于畫(huà)餅充饑：只沉浸在甜言蜜語(yǔ)中的戀情，是經(jīng)不起時(shí)間和霜雪考驗(yàn)的。

當(dāng)你以為自己愛(ài)了的時(shí)候，不妨讓自己暫時(shí)地遠(yuǎn)離，把心里升騰的愛(ài)火人為地滅一滅，然后重新打量你自以為愛(ài)著的對(duì)象，看看自己是不是具有足夠懂得他的能力，至少是不是愿意努力地去了解他、理解他，并始終欣賞著他。然后，你還需把他所有的優(yōu)點(diǎn)全部拋開(kāi)，只看他的缺點(diǎn)，并盡可能放大他的缺點(diǎn)，再問(wèn)問(wèn)自己，你能不能夠包容?在今后的歲月里，你會(huì)不會(huì)因了他的這些缺點(diǎn)不僅沒(méi)有改變，反而膨漲，而輕易地離棄?你是否愿意無(wú)論貧富、疾病、環(huán)境惡劣、人生失意失利，都一心一意忠貞不渝地愛(ài)護(hù)他，在人生的旅程中永遠(yuǎn)與他心心相印相依相偎，直至白頭偕老?

第5篇：征服歲月范文

我想，能來(lái)作文庫(kù)寫(xiě)文的人，不管年齡大小，從某個(gè)角度上來(lái)說(shuō)，都屬于同一種人吧，至少身上都有相似之處。

無(wú)意中看了一些小作者的作文，不說(shuō)從文字中獲得多少的共鳴，但是總能看到一些自己身上現(xiàn)在有的，或者是曾經(jīng)有的共同點(diǎn)。

有迷茫，有頹廢，有暗自較勁的倔強(qiáng)，有努力擺脫的想法。

也看了有不少同樣寫(xiě)過(guò)小說(shuō)，有的甚至還發(fā)表過(guò)了作文，但同樣的，大家都會(huì)選擇在某一個(gè)時(shí)間躲在這個(gè)角落，訴說(shuō)著自己的心情。

記得前不久，我看到一段文字：歲月老了，聽(tīng)故事的人成了講故事的人，講故事的人成了故事中的人。

初看這段文字，我就被這繞口又富含人生哲理的文字征服了，細(xì)細(xì)地品了很久，覺(jué)得有些傷感又很現(xiàn)實(shí)，就像歲月流逝，回首觀看回不去的曾經(jīng)。

我把這段文字發(fā)在朋友圈分享，很多人只是路過(guò)，不為動(dòng)容，有的會(huì)點(diǎn)個(gè)贊。

只有一個(gè)人，她幾乎是在看到的一瞬間就把這段文字轉(zhuǎn)走，還配了一張很有禪意的圖片。

第6篇：征服歲月范文

100期鉅獻(xiàn)

《家用汽車》每位編輯案頭無(wú)不放著一本100厚厚的期鉅獻(xiàn)，黑底紅字即使在書(shū)山中也分外搶眼。轉(zhuǎn)眼又是三年，家用汽車也迎來(lái)了創(chuàng)立十周年，從百期到如今，它時(shí)刻不在提醒、鞭策著我們。行百里者半九十，十年也好，百期也罷，都只是個(gè)階段成果，給來(lái)日的輝煌標(biāo)上精彩的注腳。那也是一本回顧的?？?，回顧往期內(nèi)容，探看當(dāng)下，再放眼未來(lái)，歲月更迭，斗轉(zhuǎn)星移，100期厚重的沉積，讓我們感慨時(shí)間之偉力，有多少車市驚天動(dòng)作值得紀(jì)念，有多少收貨值得慶幸，有多少失敗值得總結(jié)，更有多少精神值得發(fā)揚(yáng)，又有多少往事值得回味。歲月的剪影，精彩的濃縮，盡在100期鉅獻(xiàn)之中。

守道―BMW X系列特別策劃

快速消費(fèi)品日益吞噬工匠作坊的當(dāng)下，《家用汽車》記者發(fā)現(xiàn)仍有一批人在堅(jiān)守匠心，而且更加難能可貴的是他們還都是BMW的車主。這二者在其中的契合，無(wú)疑就是對(duì)于品質(zhì)的信念。我們都有過(guò)堅(jiān)定的信念，也許是一個(gè)夢(mèng)想，但隨著時(shí)間的推移，生活翻滾著一個(gè)又一個(gè)巨浪，拍打著我們，讓我們變的小心、謹(jǐn)慎，當(dāng)我們躲過(guò)了巨浪、渡過(guò)了暗涌，卻也漸漸丟失了曾經(jīng)篤定的自己。我們放下執(zhí)念，放下愛(ài)好，放下夢(mèng)想，于是我們變成一樣的人。但這次不一樣，靜心守志，可會(huì)至道，這是一類追求獨(dú)特的人，一群堅(jiān)守夢(mèng)想的人，幾輛執(zhí)著駕駛樂(lè)趣的車型，一個(gè)不斷進(jìn)取前進(jìn)的系列。當(dāng)寶馬X系列遇到同樣執(zhí)著的人，它們一起向我們講述著一個(gè)堅(jiān)守的故事。

第7篇：征服歲月范文

背影稍稍略過(guò)

沒(méi)有人會(huì)提起

會(huì)是誰(shuí)

路過(guò)這荒涼的悲傷

月夜慢了腳步

沒(méi)有人清楚它去哪里

正如我在你身后

卻不知道

我將路過(guò)哪個(gè)路口

遙望著若隱若現(xiàn)的夢(mèng)

窗口的那絲清風(fēng)

是在為誰(shuí)而感動(dòng)

夜，好涼

正如痛的寒骨

月光輕輕射到窗邊

就像寂寞一般

呼喚著

告訴我們

生命在為它顫抖

人影散亂

昏暗后的昔日

往事如燭淚般

回繞在迷茫中

就想點(diǎn)點(diǎn)的火

愛(ài)，又觸不得

麻醉著

空白早已是習(xí)慣

歲月在刻畫(huà)著

是夜沉靜的念

還是忘不掉的

第8篇：征服歲月范文

大家有時(shí)會(huì)感慨，中國(guó)人現(xiàn)在良心滑坡、道德淪喪、世風(fēng)日下，我不同意這種說(shuō)法。我覺(jué)得，當(dāng)下的中國(guó)人不比100年前糟糕，也不會(huì)比100年后好。內(nèi)心有好有壞，人性就是這樣，要看周圍的環(huán)境是激活了我們的好。還是激活了我們的壞。

它不是簡(jiǎn)單的道德問(wèn)題，有時(shí)候還跟改革有關(guān)系。比如說(shuō)，15年前，兩車一撞，下來(lái)就打，因?yàn)榇蛲炅说膭儇?fù)決定誰(shuí)賠償?，F(xiàn)在比較文明。兩車一撞，下來(lái)將保險(xiǎn)號(hào)一抄，還可能互相點(diǎn)根煙，走了。為什么出現(xiàn)這種變化？不是講文明，是強(qiáng)制上保險(xiǎn)。為什么老人跌倒了會(huì)沒(méi)人敢扶呢？這是因?yàn)?，我們現(xiàn)在的養(yǎng)老保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn)沒(méi)有覆蓋每個(gè)公民。如果老人跌倒后，知道不會(huì)給子女添麻煩，他就不會(huì)訛人。

我20多歲的時(shí)候，有一天在日內(nèi)瓦湖邊，龍永圖問(wèn)我：小白，你知道什么叫談判嗎？我說(shuō)。不就是你們天天跟美國(guó)人拍桌子吵架嗎？他說(shuō)，談判是雙方妥協(xié)的藝術(shù)，任何單方面的贏都不叫談判，那是征服，或者說(shuō)是戰(zhàn)爭(zhēng)。后來(lái)，龍永圖奉獻(xiàn)了“雙贏”這個(gè)詞。

當(dāng)時(shí)我只記住了這句話，沒(méi)有太深刻的理解。

這三四年，我不斷地重復(fù)這句話。年輕人一直都覺(jué)得“妥協(xié)”是一個(gè)糟糕的詞。過(guò)了40歲我才明白，如果能夠逼迫對(duì)方和你都做到一定的妥協(xié)，社會(huì)才會(huì)不斷進(jìn)步。回望歷史，你不覺(jué)得，所有的進(jìn)步都是由雙方妥協(xié)促成的嗎？

人生就是一場(chǎng)跟歲月的談判。很多人過(guò)得擰巴，就是單方面想贏，忽略了歲月的力量。人到40多歲頭發(fā)會(huì)白，眼睛會(huì)花。你改變生活方式——妥協(xié)，歲月也會(huì)與你妥協(xié)半步。

當(dāng)下的中國(guó)，需要營(yíng)造一種雙方都懂得的妥協(xié)的氛圍，共同前進(jìn)。權(quán)力要懂得妥協(xié)，對(duì)自己要有所克制。我覺(jué)得公眾的妥協(xié)在于，我們可不可以變得更加理性。而不是情緒化；我們可不可以在反抗的同時(shí)，也能自責(zé)和自律。

我們未來(lái)的10年，就是要看會(huì)不會(huì)形成一種妥協(xié)的平衡點(diǎn)，然后完成這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國(guó)家質(zhì)變的那一瞬間。任何單方面的妥協(xié)都不可能?，F(xiàn)在很多事件、沖突，都是來(lái)自非理性的公眾和非理性的權(quán)力的會(huì)合。

但是，這兩者之間誰(shuí)先誰(shuí)后，是很重要的，我覺(jué)得公權(quán)力要先妥協(xié)。媒體更多的是要約束公權(quán)力，通過(guò)對(duì)常識(shí)的捍衛(wèi)和對(duì)理性的呼吁，慢慢地讓這個(gè)社會(huì)的理性建立起來(lái)。

第9篇：征服歲月范文

1、我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛(ài)的心，如果沒(méi)有你溫暖的友情，我不會(huì)如此深愛(ài)這個(gè)世界。

2、大學(xué)四年，演繹了我人生的許多第一次：第一次放下高考的重?fù)?dān)，開(kāi)始追逐自己的理想、興趣;第一次離開(kāi)家庭生活，獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活;第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書(shū)本上的理論知識(shí)，而是有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐;第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問(wèn)題，支配所有屬于自己的時(shí)間。

3、不要以為能混到畢業(yè)就行了。掌握一技之長(zhǎng)也很重要。

4、不愿告別，卻在告別，那稚氣的年月;不愿告別，總在告別，那多夢(mèng)的季節(jié)。

5、大學(xué)生活固然五彩繽紛，但它只是你遠(yuǎn)航中的一個(gè)港灣;而你人生的內(nèi)容是--港灣之外的征服。

6、多和老師交流自己的想法，有時(shí)候你看不清的東西，他們能看的清，畢竟他們是過(guò)來(lái)人了。

7、讓我們用現(xiàn)在，將過(guò)去的腳步和未來(lái)聯(lián)系起來(lái)吧!

8、踏出這一步，管你萬(wàn)般無(wú)奈，它還是，變成逝去的回憶，成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境，在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里，逐步塵封，但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。

9、每一滴露珠在太陽(yáng)的照耀下都能閃爍出無(wú)窮無(wú)盡的色彩。

10、積極主動(dòng)投身學(xué)生會(huì)團(tuán)學(xué)會(huì)工作，如果有能力，千萬(wàn)別放棄做一次部長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，當(dāng)然能做主席更好。

11、盡量參加學(xué)校學(xué)院組織的活動(dòng)。多參與總比不參與好。參與其中你總會(huì)有所收獲。

12、用那些彩貝去編織你的詩(shī)吧，用那簇星座，去譜寫(xiě)你的歌把--生活，需要幻想的音符!

13、我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛(ài)的心，如果沒(méi)有你溫暖的友情，我不會(huì)如此深愛(ài)這個(gè)世界。

14、張開(kāi)你的帆，去乘風(fēng)破浪，把我的祝福，掛在桅桿上，碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢(mèng)，歲月的思潮還會(huì)憶起往日的時(shí)光，待到滿載而歸時(shí)，再來(lái)尋重逢的岸。

15、跟著冬天走下去，春天不遠(yuǎn)了。

16、群鴻飛四海，愛(ài)心留故園;海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。讓我們把“崇德尚能，知行合一”的校訓(xùn)作為航標(biāo)，勇敢地啟航!

17、你如同一葉初展的征帆，在將要邁向更加遼闊的大海遠(yuǎn)行之際，也請(qǐng)你帶上我們的期待和祝福--你的未來(lái)不是夢(mèng)。

18、張開(kāi)你的帆，去乘風(fēng)破浪，把我的祝福，掛在桅桿上，碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢(mèng)，歲月的思潮還會(huì)憶起往日的時(shí)光，待到滿載而歸時(shí)，再來(lái)尋重逢的岸。

19、幻想吧!與智慧結(jié)合的幻想，是藝術(shù)之母和奇跡之源。

20、盡最大可能做好自己的人生規(guī)劃。

21、空中傳來(lái)布谷鳥(niǎo)的鳴叫。我知道，該出發(fā)了!

22、再也回不去了，這無(wú)暇亦無(wú)邪的純真韶光。即使你愿意，用一千萬(wàn)去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園，重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春，然而你換不來(lái)，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園里如水的月華。

23、你我相逢在初秋的夕陽(yáng)里，你晶亮的眼眸點(diǎn)燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚(yáng)的黑發(fā)，撫平我離家的憂愁。

24、人生中有許多感人的緣，有時(shí)會(huì)隨風(fēng)而去，有時(shí)會(huì)令你我感傷，無(wú)論你隨風(fēng)而去，我獨(dú)自在這里感傷，都是緣。

25、對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼?，此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。

26、盡量多團(tuán)結(jié)人，個(gè)別實(shí)在看不過(guò)去的不要過(guò)分勉強(qiáng)自己接受他，當(dāng)他不存在好了。

27、讓歲月的腳步響起回聲，愿生命的長(zhǎng)河激起浪花!

28、認(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè)，離開(kāi)你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼

29、縱使季節(jié)擱淺，記憶沉淀，那薄薄的底片隨著歲月褪色，也還能沖洗出那片溫馨。

30、無(wú)論大學(xué)途中迷戀上了什么，不要忘記自己上學(xué)的主要目的。

31、我們從稚嫩走來(lái)，我們向成熟走去，在我們的世界里，太陽(yáng)將照耀著我們。

32、理想，不是可有可無(wú)的點(diǎn)綴品，而是一個(gè)人生命的動(dòng)力，有了理想，就等于有了靈魂。

33、你我相逢在初秋的夕陽(yáng)里，你晶亮的眼眸點(diǎn)燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚(yáng)的黑發(fā)，撫平我離家的憂愁。

34、這臺(tái)階有多高 我們不知道，但我們沉著地跨越，毅然地跨越，把舊日的臺(tái)階留在身后。

35、人生中有許多感人的緣，有時(shí)會(huì)隨風(fēng)而去，有時(shí)會(huì)令你我感傷，無(wú)論你隨風(fēng)而去，我獨(dú)自在這里感傷，都是緣。

36、你有容量極大的水庫(kù)，里面蓄滿著從未使用過(guò)卻可供使用的你的天賦和才能，但如果拖拉和膽怯使你永遠(yuǎn)不能打開(kāi)那智慧的閘門(mén)，那水庫(kù)就如同空的一樣。

37、大學(xué)期間最好談一次戀愛(ài)。

38、感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛(ài)的老師和同學(xué)，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。

39、大學(xué)生活固然五彩繽紛，但它只是你遠(yuǎn)航中的一個(gè)港灣;而你人生的內(nèi)容是--港灣之外的征服。

40、踏出這一步，管你萬(wàn)般無(wú)奈，它還是，變成逝去的回憶，成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境，在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里，逐步塵封，但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。

41、縱使季節(jié)擱淺，記憶沉淀，那薄薄的底片隨著歲月褪色，也還能沖洗出那片溫馨。

42、時(shí)間，你不開(kāi)拓它，它就悄悄長(zhǎng)出青苔，爬上你生命的庭院，把你一生掩埋。

43、剪不斷的四年同窗雨，擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng)，相對(duì)欲言，淚落無(wú)聲。一片冰心，萬(wàn)眾柔情。

44、 動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們我們不得不分離，輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn)，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息

45、再也回不去了，這無(wú)暇亦無(wú)邪的純真韶光。即使你愿意，用一千萬(wàn)去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園，重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春，然而你換不來(lái)，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園里如水的月華。

46、你如同一葉初展的征帆，在將要邁向更加遼闊的大海遠(yuǎn)行之際，也請(qǐng)你帶上我們的期待和祝福--你的未來(lái)不是夢(mèng)。

47、記住無(wú)論如何也要上一次講臺(tái)，講什么都無(wú)所謂。這樣的經(jīng)歷是一定要有的。

48、剪不斷的四年同窗雨，擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng)，相對(duì)欲言，淚落無(wú)聲。一片冰心，萬(wàn)眾柔情。

49、你有容量極大的水庫(kù)，里面蓄滿著從未使用過(guò)卻可供使用的你的天賦和才能，但如果拖拉和膽怯使你永遠(yuǎn)不能打開(kāi)那智慧的閘門(mén)，那水庫(kù)就如同空的一樣。

50、帶著稚氣，帶著驚異，帶著迷惑，帶著理想，帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時(shí)光。

51、人生之路，仿佛環(huán)形的跑道，終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起：舊的終點(diǎn)，就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄;起點(diǎn)，預(yù)示著更美好的明天。

52、而大學(xué)的珍貴，并不僅僅是這許多的第一次，更重要的是涵蓋著許多的最后一次：一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長(zhǎng)歷程;最后一次能在相對(duì)寬容、純潔，可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。

53、所幸的是，我認(rèn)真把握住了每一個(gè)“第一次”，讓它們成為我未來(lái)人生道路的基石;我也珍惜每一個(gè)“最后一次”，沒(méi)有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。

54、讓我們揮手而去，在那無(wú)限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中，有緣總會(huì)相聚。

55、讓我們揮手而去，在那無(wú)限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中，有緣總會(huì)相聚。

56、為學(xué)習(xí)努力三年多以后，你的大四就可以過(guò)豬的生活了，為了笑到最后，請(qǐng)努力學(xué)習(xí)。