醫(yī)療技術培訓方案精選(九篇)

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第1篇：醫(yī)療技術培訓方案范文

 

一、2013年工作總結

（一）、應急處置能力建設

在去年成功爭創(chuàng)衛(wèi)生應急示范縣基礎上，加強我市衛(wèi)生應急體系建設，完成我市衛(wèi)生應急能力評估調查工作，制定了《人感染H7N9禽流感防控應急預案》。加強我市衛(wèi)生應急工作人員培訓和演練，舉辦了衛(wèi)生應急處置技術培訓班，組織疾控中心、人民醫(yī)院及相關醫(yī)療衛(wèi)生機構開展了“人感染H7N9禽流感防控”應急處置演練。

（二）傳染病防控

 重點開展了人感染H7N9禽流感、麻疹、手足口病、乙肝、艾滋病、結核病、霍亂等重點傳染病的防控工作，及時組建重點傳染病防控工作領導小組和專家組，成立相應衛(wèi)生應急防治隊伍;制訂了重點傳染病防控預案，進行了防控技術培訓。

（三）免疫規(guī)劃工作

繼續(xù)推進“免疫規(guī)劃規(guī)范年”活動，推選市疾控中心預防接種門診和市中醫(yī)院產科預防接種室爭創(chuàng)“群眾滿意預防接種門診”。舉辦預防接種門診綜合技術、應急技術和消毒技術培訓班，增強預防接種人員的責任意識，提高預防接種人員的技術能力。目前我市一類疫苗接種率均保持在98%以上，疫苗可預防的傳染病發(fā)病率持續(xù)下降。15歲以下人群乙肝、百日咳、乙腦、流腦、新生兒破傷風、白喉、脊髓灰質炎報告發(fā)病率均為零；麻疹、流腮等傳染病發(fā)病處于濟寧市各縣（市、區(qū)）低位。

（四）慢病管理工作

積極開展重性精神疾病、碘缺乏病防治、瘧疾防治、死因監(jiān)測等各項慢病管理工作；

    （五）健康教育宣傳

緊緊圍繞衛(wèi)生工作與健康教育工作目標任務，通過多種平臺，積極開展健康知識、防病知識和衛(wèi)生法律法規(guī)的宣傳。根據不同季節(jié)、不同疾病發(fā)病情況，及時在電視臺、電臺、網站、報紙疾病預防控制信息和疫苗接種信息。普及重大傳染病和常見、多發(fā)病防控知識，進一步提高居民群眾健康知識水平和自我保健能力。

   （六）皮防工作：擬定了《兗州市麻風性病 2013年度防治工作要點》，對醫(yī)療機構醫(yī)務人員特別是基層醫(yī)療機構工作人員進行了麻風病、性病防治知識師資培訓。

   （七）實施兒童免費窩溝封閉預防齲齒，建立我市7-8歲適齡兒童免費窩溝封閉預防齲齒工作長效機制，減少兒童齲齒的發(fā)生，提高全市兒童口腔保健水平，

 

二、明年工作打算

1、推動建立疾控中心-綜合醫(yī)院-基層衛(wèi)生單位“三位一體”的疾病防控新模式，理順疾控中心、綜合醫(yī)療機構、基層衛(wèi)生單位的疾病預防控制工作職責，形成互相合作、齊抓共管的良好局面。

2、加強接種門診標準化建設，進一步提高疫苗安全性和接種率?？茖W設置，合理規(guī)劃，全面推進數字化門診建設。在2013年疾控中心完成數字化預防接種門診建設的基礎上，推動全市12處預防接種門診全部達到數字化門診要求。

3、繼續(xù)完善衛(wèi)生應急機制，有效處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件。進一步健全衛(wèi)生應急預警預報機制，提高預測、預報能力；逐步完善應急預案和有關技術方案，強化對暴發(fā)疫情的應急處置，防止擴散蔓延，確保不發(fā)生重大傳染病疫情。

4、做好重點疾病的防控工作，加大疾病監(jiān)測、疫苗接種、健康教育等工作力度，降低重點疾病的發(fā)病率。

5、加強技術培訓，進一步提高疾病預防工作人員的工作水平和業(yè)務能力。

第2篇：醫(yī)療技術培訓方案范文

一、培訓目標與計劃

（一）培訓目標

采取政府購買培訓成果的方式，2010-2012年對在各鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、社區(qū)衛(wèi)生服務站及將于2年內轉為社區(qū)衛(wèi)生服務機構的醫(yī)療機構中工作的基層衛(wèi)生技術人員進行中醫(yī)藥適宜技術推廣項目規(guī)范化培訓，使2年后每個鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室和社區(qū)衛(wèi)生服務中心、社區(qū)衛(wèi)生服務站都配備熟練掌握20項中醫(yī)藥適宜技術的人員，中醫(yī)藥適宜技術在基層醫(yī)療衛(wèi)生機構的覆蓋率達到100%。

（二）培訓計劃

根據全市基層醫(yī)療衛(wèi)生機構人力資源現狀，按照穩(wěn)步推進、確保質量的原則，每年的培訓計劃為：

2010年至少完成40%的培訓任務；2012年完成其余的培訓任務。每人培訓（含實踐操作）15天，120學時，掌握20項中醫(yī)藥適宜技術。

二、培訓對象

每個社區(qū)衛(wèi)生服務中心、鎮(zhèn)衛(wèi)生院至少培訓2名執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師，每個社區(qū)衛(wèi)生服務站至少培訓1名執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師，每個村衛(wèi)生室至少培訓1名執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師或鄉(xiāng)村醫(yī)生。

三、培訓內容、方式和考核

（一）培訓內容

委托市中醫(yī)藥學會從國家中醫(yī)藥管理局、省中醫(yī)藥管理局及我市推廣的中醫(yī)藥適宜技術中遴選20項中醫(yī)藥適宜技術作為面向基層醫(yī)療衛(wèi)生機構的推廣項目。

（二）培訓方式

為提高培訓效率，規(guī)范技術操作，培訓采用范本教學課件播放、培訓基地講解與實踐操作演練相結合的方式進行。

1、課件錄制

（1）承擔單位：市中醫(yī)藥學會。

（2）具體方式：由市中醫(yī)藥學會負責組織專家編寫教學大綱，集中備課與錄制課件，并將課件分發(fā)到各基層中醫(yī)藥適宜技術推廣項目培訓基地（以下簡稱培訓基地）。

2、教學培訓：

（1）承擔單位：各培訓基地。

（2）具體方式：經各區(qū)、市衛(wèi)生局推薦，市衛(wèi)生局、市財政局負責遴選一批師資力量較強、教學條件較好的公立醫(yī)療機構或衛(wèi)生教育機構分別承擔各區(qū)市的中醫(yī)藥適宜技術推廣培訓任務，由各培訓基地與各區(qū)（市）衛(wèi)生局、財政局簽訂培訓協議。

（三）培訓管理

1、開班審核

各培訓基地在開班15日前，應填寫《區(qū)（市）基層中醫(yī)藥適宜技術培訓開班審核表》（附件1）和《區(qū)（市）基層中醫(yī)藥適宜技術培訓開班審核學員花名冊》（附件2），上報區(qū)（市）衛(wèi)生局審核（審核材料錄入微機保存），審核后報同級財政部門和市衛(wèi)生局中醫(yī)處備案，方可組織開展培訓。

2、培訓實施

各培訓基地培訓時，應加強培訓和教學管理，將參訓學員進行合理分班，每班30人左右，設1名班主任，對本班學員進行學習督導和出勤考核，負責填寫《區(qū)（市）基層中醫(yī)藥適宜技術培訓學員出勤簿》（附件3）。理論培訓采取邊看錄像邊現場操作講解的方式，確保每一位學員聽懂學會，而后讓每位學員進行實踐操作，確保熟練掌握操作要領。

各培訓基地培訓過程中，應嚴格按照審核通過的培訓計劃組織培訓，市衛(wèi)生局將會同市財政局對培訓基地的培訓情況進行隨機抽查，對隨意縮減培訓內容、減少培訓課時或學員出勤人數低于80%，造成培訓質量降低的單位，一經查實，當期培訓視為無效，情節(jié)嚴重的取消其培訓資格。

（四）培訓考核

培訓考核由市衛(wèi)生局會同市財政局統一組織，各培訓基地具體實施。培訓考核時，各培訓基地負責安排考官依據操作考核要點及評分細則進行打分（操作考核要點及評分細則委托市中醫(yī)藥學會另行制定），主要考核學員對20項基層中醫(yī)藥適宜技術的掌握熟練程度與操作水平，但出勤率低于80%的學員不得參加考核。市衛(wèi)生局與市財政局將在每一考場安排一名監(jiān)考官，監(jiān)督考核打分的全過程。

培訓考核結束后，由監(jiān)考官將《區(qū)（市）基層中醫(yī)藥適宜技術考核成績單》（附件4）帶回，市衛(wèi)生局據此分批公布基層中醫(yī)藥適宜技術培訓合格人員名單。

四、培訓經費

（一）經費來源

培訓經費由市和區(qū)（市）兩級財政共同分擔，分擔比例為1:2。

（二）經費標準

按照600元/人的標準核定培訓經費，每人培訓120學時。

（三）經費審核撥付

1、經費申報

各培訓基地填寫《區(qū)（市）基層中醫(yī)藥適宜技術培訓經費申報表》（附件5）并附《區(qū)（市）基層中醫(yī)藥適宜技術培訓學員出勤簿》、《區(qū)（市）基層中醫(yī)藥適宜技術考核成績單》和市衛(wèi)生局公布的基層中醫(yī)藥適宜技術培訓合格人員名單報區(qū)（市）衛(wèi)生局申請培訓經費。

2、材料審核

各區(qū)（市）衛(wèi)生局對培訓基地上報的申請材料進行審核，按規(guī)定核實開班審批、出勤情況和培訓考核等情況，并將有關培訓資料錄入微機系統，經審核無誤后，在申報表上簽署意見，將申報表及附件報同級財政部門和市衛(wèi)生局。

（四）經費撥付方式

按照“培訓一人、合格一人、提高一人、補助一人”的原則撥付培訓經費。

根據各培訓基地培訓考核合格人數，按照每人200元的標準確定市財政分擔的培訓經費，其中10%撥付市中醫(yī)藥學會，作為篩選項目、編寫大綱、教材、備課、課件錄制、刻制與考務經費，其余培訓經費撥付各區(qū)（市）財政部門；各區(qū)（市）財政部門根據培訓考核合格人數，按照每人400元的標準確定區(qū)（市）財政分擔的培訓經費，并連同市財政部門撥付的培訓經費全部撥付各培訓基地。不合格者可隨下批學員再次進行培訓。本培訓一律不得向學員收費。

五、保障措施

（一）市衛(wèi)生局會同市財政局共同做好全市基層衛(wèi)生技術人員中醫(yī)藥適宜技術推廣項目培訓工作的領導、管理與督導。市衛(wèi)生局負責編制計劃、組織培訓、安排考核并督導市中醫(yī)藥學會完成組織專家編寫教學大綱、集中備課、錄制課件、將課件分發(fā)到各培訓基地等工作。市財政局負責安排市級培訓經費并及時核撥到位，確保資金管理安全、使用高效。各區(qū)（市）衛(wèi)生局負責做好人員組織培訓、資格審查、培訓質量督導及相關措施落實等工作，與當地財政部門主動做好協調工作。各區(qū)（市）財政局負責審核并及時按標準撥付培訓經費。

（二）各培訓基地要認真做好培訓工作，加強教學管理，確保出勤率；定期對教學、實踐效果進行評價，根據評價結果及時調整教學、實踐計劃與進度，確保培訓質量。

第3篇：醫(yī)療技術培訓方案范文

為貫徹落實國家疾病防治“前移”和重點“下移”的發(fā)展戰(zhàn)略，切實推進“四川省科技服務民生工程專項行動實施方案(綱要)(2008～2010年)”開展［1］，加強基層衛(wèi)生適宜技術和產品的研究、推廣示范及應用。項目組從2009年3月起，按照?；?、強基層、建機制的醫(yī)改要求，緊密結合農村服務需求，以提高基層衛(wèi)生技術人員醫(yī)療服務能力為根本，以推廣基層常見病、多發(fā)病為重點，確保適宜技術“學得會、用得上、有效果、可持續(xù)”，建立探討適宜技術推廣模式，為群眾提供安全、有效、方便、價廉的醫(yī)療衛(wèi)生服務，推進衛(wèi)生服務均等化，縮小城鄉(xiāng)區(qū)域間人民醫(yī)療衛(wèi)生水平差距。

1對象與方法

1.1研究對象根據促進地震災區(qū)重建與服務民生需求，選擇在四川汶川、茂縣、安縣、石綿、綿竹、名山、寶興7個重災區(qū)縣(市)和內江、雙流等2個非災區(qū)市縣開展農村衛(wèi)生適宜技術推廣。

1.2模式的建立采用文獻分析、問卷調查、專家咨詢、現場調研、快速評價法［2］等收集農村衛(wèi)生適宜技術存在的問題和需求。應用快速評價法從國家和四川省農村適宜技術庫中遴選出社會效益突出、成熟安全、經濟有效、易于推廣、適宜地震災區(qū)農村醫(yī)療衛(wèi)生單位開展的15項技術(其中包含課題承擔單位醫(yī)學技術優(yōu)勢研發(fā)出的4項衛(wèi)生適宜技術)，應用推廣。①組織模式:由省衛(wèi)生行政部門牽頭，課題牽頭單位(省級醫(yī)療機構)技術支撐并依托當地機構組織開展。組織模式一:由項目縣衛(wèi)生行政部門負責組織技術推廣，并與課題負責單位(省級醫(yī)療機構)簽訂協議。組織協調全縣適宜技術培訓，將任務指標納入當地衛(wèi)生機構年度目標考核內容，完成規(guī)定任務。安縣、石綿、綿竹、名山、寶興5個災區(qū)縣(市)、雙流縣和內江市應用此方式。組織模式二:由項目縣1家縣級醫(yī)療機構負責組織技術推廣，并與課題負責單位(省級醫(yī)療機構)簽訂協議，組織協調全縣適宜技術培訓，完成規(guī)定任務。

汶川、茂縣2個重災區(qū)縣應用此方式。主要由于以上兩個災區(qū)縣，其衛(wèi)生行政部門恢復重建任務重，精力與時間有限，無法組織負責技術推廣。②適宜技術的研發(fā)與篩選模式:首先從農村適宜技術庫中按照地區(qū)疾病譜、經濟發(fā)展水平以及災后衛(wèi)生狀況等實情出發(fā)，承擔單位研發(fā)適宜技術。其次制作需求調查表，涵蓋國家和省衛(wèi)生適宜技術推廣項目庫和承擔單位研發(fā)的適宜技術，提供給項目縣縣鄉(xiāng)兩級衛(wèi)生機構，由其根據各自不同病分布特征、疾病防治需要和特點，選擇適宜技術。最后按照需求統計結果實施推廣應用(見圖1)。③培訓推廣模式:第一，采用到項目縣現場開展免費培訓。第二，在每個項目縣選擇1所縣(市)級醫(yī)療機構建立“二級技術培訓與應用基地”開展分級培訓，并充分利用現代信息網絡技術，在基地免費裝備遠程醫(yī)學教學等網絡信息系統開展遠程培訓。第三，邀請衛(wèi)生技術人員來課題負責單位免費進修。將衛(wèi)生適宜技術培訓材料歸納整理成通俗易懂的健康處方，交由參加培訓的人員自我或其他醫(yī)護人員應用，或與患者推廣。立足于提高醫(yī)師全科醫(yī)療水平，重點推進衛(wèi)生服務均等化，提高居民健康意識，促進居民健康行為，適應人民群眾的醫(yī)療衛(wèi)生需求。以上多種培訓推廣方式相結合。

1.3質量控制①培訓效果質控:制作和使用培訓效果評估表，由接受培訓的人員在培訓前后分別填寫，考核培訓效果及滿意度，修正和改良培訓方式和內容。②成立三級質控體系:成立三級質控體系。課題牽頭單位為一級質控單位;項目縣二級培訓基地為二級質控單位;參加培訓衛(wèi)生機構為三級質控單位。首先各級質控單位確定一名質控員，將存在的問題、意見、建議等及時反饋給上一級質控人員。其次制定過程和終末報表，各質控員逐級填寫上報。一級質控員還不定期到現場抽查應用情況。到項目縣醫(yī)院或衛(wèi)生局查看各類管理制度、學習簽到表，教案等資料;并現場選定1至2家已開展適宜技術的醫(yī)療機構進行抽查，了解開展適宜技術的情況;根據實際情況進行現場考評等。督導和落實適宜技術的推廣和應用。

2結果

2.1推廣應用情況截至2011年7月31日，項目共推廣15項衛(wèi)生適宜技術，共培訓3579名醫(yī)護人員，培訓人數中有3122名(占總人數87.23%)完成培訓前后測評。培訓效果明顯，表現為培訓后參加人員答題正確率提高了16.13%。同時有1937人醫(yī)護人員參與滿意度調查，其中1875名(占總人數96.80%)對培訓感到滿意。

2.2組織模式運行情況組織模式一:當地衛(wèi)生政府組織，運行通暢，質控有效，持續(xù)培訓效果好。組織模式二:當地醫(yī)療機構組織，運行不通暢，質控效果差，持續(xù)培訓效果差。

2.3激勵反饋該課題實施中，根據參加培訓人員建議，將衛(wèi)生適宜技術再申報為繼續(xù)教育項目，參加培訓推廣的衛(wèi)生技術人員，均可以獲得學分。2009～2010年沒有繼續(xù)教育學分，參加培訓推廣為1506人次;2010～2011年有繼續(xù)教育學分，參加培訓推廣為2073人次。

3討論

形成一套可行的農村衛(wèi)生適宜技術推廣模式，將有利于提高基層衛(wèi)生服務能力，逐步縮小城鄉(xiāng)二元地區(qū)的差距發(fā)揮重要作用，真正讓農民看得上病、看得起病、看得好病，提高農民健康水平。

3.1組織模式作為公益事業(yè)，農村適宜衛(wèi)生技術推廣，政府有不可推卸的責任和義務［4］。本次推廣運行結果也反映出，政府牽頭效果明顯。因此建立政府部門主導、研究院所牽頭、院所地方合作、專家資源支持的運行模式，以期創(chuàng)建院所地方合作推廣衛(wèi)生適宜技術的長效機制。

3.2運行機制①明確相關部門(機構)職責。省級衛(wèi)生行政部門牽頭，省級醫(yī)療機構技術支持。成立由縣級衛(wèi)生行政部門負責，縣鄉(xiāng)兩級衛(wèi)生機構參與的農村衛(wèi)生適宜技術推廣工作組，全面負責農村適宜技術組織、實施和協調。分級簽訂任務協議，任務指標納入當地政府年度目標考核內容。使各部門各單位人員明確自己在技術推廣工作中的角色、職責和任務。實行任務與經費掛鉤，權利與義務掛鉤。建設一批以縣級醫(yī)療衛(wèi)生單位為龍頭的適宜技術推廣示范基地，通過示范基地建設，開展一批適宜衛(wèi)生技術，培養(yǎng)一批農村衛(wèi)生技術骨干，建設一批特色?？?，建立一個適宜技術推廣網絡，帶動縣鄉(xiāng)兩級醫(yī)院和村衛(wèi)生室，形成縣鄉(xiāng)村適宜技術一體化推廣(見圖2)。②建立質量控制體系。構建省縣鄉(xiāng)三級衛(wèi)生適宜技術質量控制體系，加強和完善三級衛(wèi)生適宜技術推廣工作聯系人制度。分別開展過程和終末質控，重點加強對項目推廣應用情況、學員滿意度測評等方面的評估，為技術推廣提供科學評價和引退機制，促進衛(wèi)生適宜技術科學、可持續(xù)推廣。③制度建設:制定目標管理、責任追究、效績考核與獎罰、聯絡員度、督查通報和技術督導等制度，對醫(yī)療機構及其技術人員提出具體工作目標和要求。為提高項目縣衛(wèi)生行政部門和適宜技術推廣示范基地的工作開展，對各地衛(wèi)生適宜技術任務完成情況，進行評級，獲得好評的頒發(fā)一定獎勵。衛(wèi)生適宜技術培訓與繼續(xù)教育相結合，即參加適宜技術培訓推廣衛(wèi)生技術人員，經考核合格后授予學分。發(fā)揮衛(wèi)生技術人員的主觀能動性。符合市場經濟規(guī)律，對示范縣所有技術人員免費培訓，免費進修并給予一定的生活補貼［3］。針對二級推廣基地免費安裝遠程系統等，促進基層與各大型醫(yī)院信息教育對接。#p#分頁標題#e#

第4篇：醫(yī)療技術培訓方案范文

會上，索尼中國專業(yè)系統集團新任總裁井手司治表示：“2012財年，索尼中國專業(yè)系統集團將繼續(xù)以中國市場和客戶的需求為導向，堅持‘以客戶為中心’的理念， 努力實踐、提品、系統和業(yè)務運營三個方面的全方位解決方案。并以這三個解決方案為核心，致力于成為全面的解決方案供應商，與中國客戶攜手并進，實現共贏?！睘榱烁玫呐浜纤髂嶂袊鴮I(yè)系統集團在中國業(yè)務的開展，2012年在中國還特別成立了“索尼中國專業(yè)系統事業(yè)本部(英文名稱 Professional S o l u t i o n Group尼日本總部設計團隊的部分職能拓展到中國，更快速、更準確地把握中國市場需求，并將其反映到產品企劃之中。

井手司治總裁在會上就產品、系統和業(yè)務運營解決方案進行了詳盡的闡述和說明。

產品解決方案：不斷提供最前沿、尖端的產品滿足用戶需求是一個設備廠商最本質的職能。 索尼針對不同的市場和客戶需求，從醫(yī)療、視頻安防、投影機、節(jié)目制作、數字影院等多領域提供了豐富的產品解決方案。

系統解決方案：對適合中國市場需求的領先產品進一步加大差異化，使客戶得以充分運用，強化附加價值最大化的系統解決方案。在保持迄今以廣播電視專業(yè)為主導的態(tài)勢的同時，業(yè)務向安防、教育、醫(yī)療等領域發(fā)展。索尼的視頻安防系統，已經成功應用于銀行、平安城市、能源、交通、大型場所設施等多領域；投影機系統被廣泛應用于教育教學、企業(yè)、以及家庭放映等。最值得一提的是，索尼領先的3D、4K技術和產品也形成了完整的解決方案，在數字院線、醫(yī)療、模擬仿真、家庭娛樂等多領域，帶給用戶震撼的視覺感受。

第5篇：醫(yī)療技術培訓方案范文

系統性的員工培訓，第一步應全面掌握醫(yī)院各層次人員的培訓需求，從而有的放矢的提出相應的培訓內容和培訓目標。

1.1醫(yī)院管理人員的需求一是指醫(yī)院行政管理層，包括醫(yī)院院長、副院長以及院級黨務干部，其工作重點在于給醫(yī)院管理發(fā)展提供戰(zhàn)略決策。二是各醫(yī)院臨床及職能科室的主要負責人，他們是醫(yī)院具體各項醫(yī)療服務行為的執(zhí)行者、負責各項醫(yī)療活動的組織、協調以及醫(yī)院正常運行各項任務的具體指揮及操作的一線責任人。研究表明，我國醫(yī)院管理隊伍的主體依舊是由臨床一線的醫(yī)護人員轉崗而來，絕大多數是靠經驗來管理，缺乏有效、科學的管理專業(yè)知識。而醫(yī)院領導層的管理職業(yè)化水平欠缺。醫(yī)院決策目標管理、醫(yī)院經營模式、醫(yī)院質量控制、人力資源培養(yǎng)管理、醫(yī)院財務運作運營、醫(yī)院市場推廣、領導理念與領導藝術以及具體項目執(zhí)行力等學科在目前醫(yī)院管理中的突顯出相當的重要性，而上述各個環(huán)節(jié)的知識都需要系統完善的學習及培訓。

1.2新員工崗前培訓的需求近些年由于醫(yī)院業(yè)務快速擴張的需求，新進員工培訓的重要性不言而喻。讓新員工熟悉醫(yī)院的工作流程環(huán)節(jié)、了解醫(yī)院的人文文化氛圍、掌握崗位工作的各項規(guī)章制度和標準是投入到新崗位工作的前提。具體的崗前培訓內容包括院史教育、國家的有關衛(wèi)生領域法律和法規(guī)教育、三基培訓和院內外急救技術培訓、職業(yè)道德素養(yǎng)、醫(yī)務人員的行為規(guī)范等，以上培訓項目均能有效地幫助新員工建立良好的工作信心，縮短適應新環(huán)境的過程，并為今后盡快進入醫(yī)院工作狀態(tài)奠定良好的基礎。另外，有效的崗前培訓可以使新員工很大程度地避免其浪費時間或降低犯醫(yī)療差錯的風險，是醫(yī)院培訓的重要一環(huán)。

1.3臨床醫(yī)療技術人員的需求醫(yī)院專業(yè)技術人員是醫(yī)院運行的主要技術骨干，其包括醫(yī)師、檢驗師、藥劑師、技師和護理人員等。醫(yī)院對專業(yè)技術人員的培訓除了對其進行專業(yè)知識技能的培訓外，還應進行其他醫(yī)療相關知識的培訓，因為隨著醫(yī)學模式的轉變，單純的職業(yè)技能培訓已經滿足不了專業(yè)技術人員的需求，醫(yī)療事業(yè)的迅猛發(fā)展，醫(yī)療法制環(huán)境的劇烈改變、患者對醫(yī)療質量要求的大幅提高以及社會對醫(yī)療服務質量的關注，尤其是近些年醫(yī)患關系的新形勢的變化，諸如此類的新變化都對醫(yī)療一線人員的知識更新提出來更高的要求。同時醫(yī)務人員在掌握基礎專業(yè)技能的還需要具備本專業(yè)創(chuàng)新科研能力、醫(yī)療服務水平保障以及新醫(yī)療環(huán)境下醫(yī)患關系的良好維護。鑒于此，醫(yī)療新技術培訓、計算機信息技術、服務規(guī)范化培訓、醫(yī)患關系法制講座等培訓內容一直都是醫(yī)院培訓的主要內容。只有高質量的培訓學習，才能從各個方面保證醫(yī)療人員的各方面的綜合素質，才能在如今競爭激烈的醫(yī)療市場占得一席之地。

1.4核心人才的需求核心人才即學科帶頭人和高學歷人才，作為醫(yī)院的核心競爭力，醫(yī)院在制定戰(zhàn)略規(guī)劃時，重點就是培育核心人才，他們是醫(yī)院最終實現戰(zhàn)略目標的骨干，以醫(yī)療技術人才和服務技術人才為主，他們需要掌握高、精、尖的醫(yī)學知識與技能，需要傳、幫、帶的傳授能力，這也是對他們培訓的方向。醫(yī)院通常選拔專業(yè)水平拔尖，在該專業(yè)領域具有良好的領先實力并能以自己對專業(yè)的前沿實力帶動本科室其他人員的專業(yè)技術的學科帶頭人。這類的學科帶頭人，對于醫(yī)院提供的前沿醫(yī)療科研培訓具有強烈的需求。只有醫(yī)院在一定程度上的大力支持，提供相關的培訓內容，才能滿足其對本專業(yè)前沿知識的需要。因此，醫(yī)院應針對此需求安排高層次的新技術項目培訓。隨著我國醫(yī)學學歷教育的提高，一方面高學歷人員雖然具有深厚的專業(yè)理論知識背景、較強的科研創(chuàng)新能力，但同時普遍臨床實踐能力缺乏、醫(yī)療綜合素質不足等現象。因此加大對臨床實踐能力的培訓，較短時間內完成一定的臨床技能積累，同時掌握醫(yī)療行業(yè)相關的綜合知識，對于這一層次人才的培訓尤為關鍵，是醫(yī)院水平提高的主體工作。

1.5后勤人員的需求管理與保障服務工作是醫(yī)院系統運行的基本保障，是醫(yī)院各項工作及生產生活的基礎；醫(yī)療服務的開展，教學活動的實施，科研工作的推進，人員飲食、水電氣等經常性保障，醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生的維護，醫(yī)院建筑用房維修維護。近年來，隨著后勤社會化的展開和推進，其中相當多的工作納入了社會化經營，但后勤保障工作仍然具有服務性、整體性先行性、隨機性、計劃性、協調性、綜合性等特點，因此加強后勤管理人員在勞動安全、服務意識與職業(yè)道德、團隊協作、突發(fā)事件的應急、勞動技能、醫(yī)院感染管理規(guī)范、醫(yī)院消毒技術規(guī)范及政策法規(guī)等方面的培訓尤為重要。讓后勤保障員工牢固樹立后勤工作的整體觀念、服務觀念、效益觀念、及法制觀念，以完善的保障服務病人。

2培訓內容及價值分析

2.1醫(yī)院管理培訓近些年醫(yī)療衛(wèi)生體制的大幅改革及人民物質水平的大幅提高，對于衛(wèi)生服務水平提出了更高的要求。由于目前我國醫(yī)院管理人員的培訓尚未進入規(guī)范化軌道，致使現行的醫(yī)院管理隊伍無法滿足現代醫(yī)院管理的實踐性與創(chuàng)新性要求。因此，加強醫(yī)院管理人員培訓，樹立素質學習、科學學習及終身學習的理念，提高管理人員衛(wèi)生政策研究分析能力及解決實際問題的綜合能力，成為醫(yī)院事業(yè)發(fā)展中一個亟待解決的發(fā)展障礙。伴隨著醫(yī)院管理模式的不斷變化，醫(yī)院管理人員逐步走向職業(yè)化已經成為一個不可逆轉的趨勢，醫(yī)院管理已經發(fā)展成為一個專業(yè)化、職業(yè)化水平很高的管理學科。只有通過醫(yī)院系統的管理專業(yè)知識的培訓，才能成為了解醫(yī)學發(fā)展趨勢、熟悉醫(yī)院管理、掌握現代化信息技能、同時具有良好領導執(zhí)行力和創(chuàng)新思維管理綜合實力醫(yī)院管理人才，才能在激烈競爭醫(yī)療市場環(huán)境帶領醫(yī)院進行重大發(fā)展戰(zhàn)略制定執(zhí)行，同時對醫(yī)院市場管理和經營運作、經濟成本核算管理、人力資源管理、醫(yī)療風險管理，在高水平運行同時保持醫(yī)院可持續(xù)性發(fā)展并在激烈地醫(yī)療市場競爭中保持不斷領先的優(yōu)勢。

2.2職業(yè)文化素養(yǎng)培訓醫(yī)院員工的思想道德品質、職業(yè)文化素養(yǎng)以及醫(yī)療倫理道德方面的涵養(yǎng)等相關人文知識都離不開醫(yī)院職業(yè)文化的培訓。在完善的職業(yè)文化培訓下引導員工樹立良好的職業(yè)道德觀，樹立“一切為病人服務”的職業(yè)價值觀。使每一個員工意識到作為醫(yī)務工作者身上承載的責任和義務，把責任意識滲透到日常的工作中，表現出對醫(yī)療事業(yè)的忠誠和無私奉獻的精神。另外要努力營造團結、積極、齊心協力的醫(yī)院文化，讓員工的工作目標和醫(yī)院的戰(zhàn)略愿景緊密結合，形成健康、和諧、良性積極的醫(yī)院文化，讓醫(yī)院員工產生強烈的歸屬感和認同感，形成強大的醫(yī)院文化凝聚力，為醫(yī)院工作開展打下堅實的“軟實力”基礎。

2.3基本職業(yè)技能培訓通常指臨床一線醫(yī)療、醫(yī)技、護理、醫(yī)療技術科研等技能培訓。醫(yī)療職業(yè)技能作為醫(yī)院的立院之本，是醫(yī)院服務質量水平的基礎，一個醫(yī)院的競爭優(yōu)勢在很大程度上取決于技術的醫(yī)療的先進性。其培訓水平的保證與醫(yī)療質量和技術水平密切相關，通過長期良好的培訓是醫(yī)療員工保持良好的工作技能，使之形成科學有效的醫(yī)療工作規(guī)范，并能保持在該專業(yè)領域內技術領先的地位，可有效地增強醫(yī)院在患者心中的美譽度。良好的技術技能培訓，確保員工保持良好的工作效率，可讓員工及時有效減少由于科研和醫(yī)療技術高速發(fā)展帶來的工作壓力，并能提高員工的職業(yè)信心和工作價值的良好認同，從而減少人員不正常的流動和流失，同時也大幅度降低醫(yī)院運行的醫(yī)療風險，并能保障員工的職業(yè)穩(wěn)定和生活保障。所以基本職業(yè)技能培訓可為醫(yī)院業(yè)務多元化、高技術含量發(fā)展打下扎實的技術保障。

2.4新技術項目培訓新技術項目培訓是醫(yī)院針對各專業(yè)領域新技術開展的針對性很強的高精技術培訓，為加強學科建設和形成人才梯隊而進行的高層次培訓。一般采取“請進來，送出去”的方式，邀請國內外知名專家來院講學、會診、手術示范和建立共同的合作項目；同時，建立一定的資金資助項目舉辦各類高級別的培訓班，邀請該領域省內甚至國內領先的專家進行集中教學培訓，并根據人才梯隊有計劃地選派學科骨干到國內外知名醫(yī)院學習進修，掌握醫(yī)學前沿醫(yī)療技術。此項培訓有助于大幅提高新技術在臨床一線及時有效的開展，可以為臨床一線人員提供及時的智力保障，也更地讓新技術推廣到臨床為患者服務。更為重要的是為醫(yī)院建立國內外有影響的重點學科、形成自己特色的醫(yī)療技術、打造自己高水平醫(yī)療水平隊伍奠定雄厚的技術基礎。

2.5創(chuàng)新理念培訓創(chuàng)新是醫(yī)院持續(xù)發(fā)展的根本，是醫(yī)院持續(xù)發(fā)展的不竭源泉。創(chuàng)新包括醫(yī)療理念的創(chuàng)新、醫(yī)療技術的創(chuàng)新、醫(yī)院管理體制的創(chuàng)新、醫(yī)院服務意識的創(chuàng)新、醫(yī)院服務水平的創(chuàng)新。技術創(chuàng)新可以保障醫(yī)療技術的不斷提高滿足日益提高的醫(yī)療要求；管理體制創(chuàng)新可以使醫(yī)院的日常運作高效有序，同時可以克服舊管理方法的弊端；醫(yī)療服務理念的創(chuàng)新可以不斷提高醫(yī)院員工的服務意識、改善服務水平、增加服務項不斷開拓服務領域。通過邀請院外其他高校教師，企業(yè)高管、專業(yè)培訓人員來授課從而塑造員工全方位的具有前瞻性的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識，成為醫(yī)學技術和科研創(chuàng)新人才。服務意識創(chuàng)新可將醫(yī)院服務延伸至院前的預防、健康指導和院后的隨訪、心理咨詢等?？傊畡?chuàng)新可大幅提高醫(yī)院醫(yī)療技術水平，有利于填補醫(yī)療技術的盲點，開拓和占領更好的醫(yī)療市場，同時可以讓員工的醫(yī)療技術及綜合實力得到進一步的加強，為醫(yī)院長期發(fā)展提供源源不斷地智力支持。

2.6醫(yī)療職業(yè)安全及健康培訓醫(yī)療職業(yè)安全是醫(yī)務工作者的立身之本，包含醫(yī)療職業(yè)安全教育、員工健康保護、醫(yī)療法律保護、安全實施等培訓。保證患者和醫(yī)院員工的安全是醫(yī)院正常運行的前提。醫(yī)療工作人員通過一定課時的安全教育培訓以全面掌握醫(yī)療安全規(guī)章制度、法律法規(guī)和醫(yī)療操作技術規(guī)范是保證醫(yī)療安全的根本保障。同時，該項培訓可提高工作人員的責任意識，職業(yè)安全及人身安全意識，增強保障患者安全意識，維護正常安全的醫(yī)療環(huán)境，從而彌補不可避免的技術缺陷并規(guī)避責任風險。早期發(fā)現隱患和不安全征兆并及時給予干預是降低風險最有效同時也是成本最低的方法，把醫(yī)療不安全因素降低到最低。在一線臨床工作人員對于自身健康的防護也極為重要，目前我國醫(yī)學職業(yè)暴露的危險嚴重威脅到醫(yī)務人員的健康。針對員工的健康保障，最有效的方法是加強醫(yī)療隔離，注意臨床操作規(guī)范，養(yǎng)成良好的無菌操作習慣，在發(fā)現職業(yè)暴露后及時科學的處理；總之在保證醫(yī)療行為安全的同時，保證醫(yī)務工作者自身健康和安全，并有意識地通過法律更好地維護患者和醫(yī)務人員的權利。

2.7突發(fā)事件應急培訓目前全球公共衛(wèi)生事件頻發(fā)，例如SARS、禽流感等公共衛(wèi)生事件的爆發(fā)，使醫(yī)院在公共衛(wèi)生事件處理上面臨十分嚴峻的考驗。公共衛(wèi)生事件具有緊急性及廣泛性，稍有疏忽處理不力就會帶來十分嚴重的后果，所以醫(yī)院必須具備高強度而穩(wěn)定的應對突發(fā)事件的應急能力。針對突發(fā)事件時間緊急、病源復雜、波及面廣、傳染性強、危險性高及社會危害性廣等特點，要求加強醫(yī)護人員全方位掌握突發(fā)事件應急措施與技能的要領，這要求醫(yī)院要開展傳染病學、急救醫(yī)學、中毒醫(yī)學、災害醫(yī)學、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等基本知識的學習，加強全體醫(yī)務人員關于突發(fā)事件處理的培訓是當今公共衛(wèi)生管理的重要環(huán)節(jié)，讓一線人員掌握有效的處理方法，同心協力充分發(fā)揮自己的力量，使醫(yī)院的作用得以充分發(fā)揮，減少突發(fā)事件對人們人身安全的損害以及對社會穩(wěn)定的影響。

3如何有效開展全員培訓

醫(yī)院全員培訓是一項長期系統的培訓工程，首先要遵循科學性、完整性并及時反饋培訓效果并作出相應的調整。包括以下幾個流程即培訓需求分析-培訓計劃制定-培訓實施-培訓效果評估，然后結合醫(yī)院具體實施情況及培訓反饋結果作出相應調整。

3.1培訓需求分析培訓需求分析就是根據不同的醫(yī)院科室、不同層次的人員、以及不同的培訓項目的特性，針對性的分析不同醫(yī)院員工的培訓需求，整體做到個性化的分析，然后依次來制定不同的培訓項目，由此可大大避免醫(yī)院培訓工作的盲目性和隨意性。需求分析步驟通常包括發(fā)現不足-提出改進-信息采集-需求分析四個階段。同時，培訓需求分析需從3個方面著手解決即需改進的不足之處、培訓對象、培訓項目。

3.2培訓方案的制定確定培訓需求后，就要依此針對性地來制定培訓方案。一份科學有效完整的培訓方案，對于培訓效果起到至關重要的作用。制訂培訓方案根據醫(yī)院培訓目標、人力資源規(guī)劃、培訓任務等綜合考量制定。一份完整的培訓方案包括培訓目標、培訓項目、培訓內容、培訓對象、培訓形式和方式、培訓師資、培訓費用預算以及總體的培訓時間進度等。

3.3培訓實施培訓實施是一項系統而計劃性很強的教育項目。醫(yī)院培訓項目的成功有效的實施必須滿足以下幾個方面的條件：（1）醫(yī)院管理層對培訓工作的重視及人力資源部門大力的資金及人力的投入，受培訓員工、科室主任、培訓教師的統一配合。（2）具有相當實力的培訓師資隊伍及專門培訓機構的統一管理。（3）合理科學的培訓進度安排。（4）充足的培訓經費預算。（5）完善的培訓設施。（6）完整的培訓工作記錄。筆者認為一個可持續(xù)的培訓實施，應該從全局的高度出發(fā)將培訓目標分為近期目標、中期目標、遠期目標，只有制定一個長期規(guī)劃的培訓方案才能保持項目的連貫性和完整性，因此醫(yī)院必須在制定計劃時全盤考慮做長期持續(xù)的打算，在實施過程中把長期的培訓計劃分解成年度、半年、季度甚至月培訓計劃，最終落實到單個培訓項目的管理。

第6篇：醫(yī)療技術培訓方案范文

1.1醫(yī)院方面重醫(yī)療，輕醫(yī)工。重視臨床科室認為臨床科室是醫(yī)院經濟收入的支柱，沒有正確地認識到醫(yī)工人員的努力工作可為醫(yī)院節(jié)省開支。醫(yī)護人員對醫(yī)工科的工作很不理解，把醫(yī)工人員等同修理工看待，對其存有偏見。很多臨床工作人員也認為，只要設備沒有故障就可以使用，每年檢測過于麻煩。醫(yī)工科作為職能科室，卻拿醫(yī)院平均獎，沒有建立科學有效的獎懲機制與績效考評制度，不能很好地調動醫(yī)工人員的積極性。

1.2醫(yī)學工程科方面維修作為醫(yī)工科的主要工作，長久以來深入人心，計量、質控工作開展時間短，且不能完全被理解，這導致許多人認為計量、質控檢測可有可無，認為檢測工作輕松、清閑。同時，設備檢測不收取臨床科室費用，以致科室只能在醫(yī)院原有的福利待遇上拿出一部分作為獎勵補給維修人員。

2工作環(huán)境

（1）醫(yī)工科老同志較多，這使年輕同志可以更多、更快地學習掌握知識經驗，同時存在的問題是知識結構老化，科室缺乏朝氣，學習氣氛不濃，競爭向上的勁頭不足，減弱了年輕同志的上進心。長此以往，年輕同志容易產生惰性，安于現狀，缺乏競爭意識和鉆研精神，不利于個人的成長和科室的發(fā)展。（2）檢測人員的水平局限于規(guī)范操作，要想提高到一個更高層次需要很長的一段時間。年輕同志的專業(yè)知識水平很長一段時間處于瓶頸狀態(tài)，進步不明顯，影響工作的積極性。且外出交流學習的機會很少，不能更深入地學習相關知識。（3）軍隊醫(yī)院先于地方醫(yī)院開展設備檢測工作，而地方僅有少數大醫(yī)院開展此項工作。所以，從事醫(yī)療設備檢測工作的人員離開部隊醫(yī)院便很難找到比較對口的工作，使得他們的工作經驗、知識積累不能很好地發(fā)揮出來，跳槽、改行現象常有發(fā)生。

3改善對策

（1）提高待遇。制定合理的績效管理方案，獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣，營造能者上、庸者下、平者讓的氛圍，激發(fā)大家創(chuàng)新進取的積極性，最大地挖掘自身潛能。（2）加強培訓。對醫(yī)工科的技術人員的教育及技術培訓是醫(yī)學工程部門十分重要的工作，也是醫(yī)療設備安全有效運行的保障。應該有計劃、有步驟地對現有的工程技術人員進行繼續(xù)再教育和技術培訓，以適應臨床醫(yī)學工程發(fā)展的要求。（3）提高地位。對于一家現代醫(yī)院來說，醫(yī)工科的技術人員應該與臨床醫(yī)生、護士成為醫(yī)院運行的3個支柱，充分發(fā)揮各自的職能，為醫(yī)院建設做出貢獻。同時，不應將醫(yī)學工程人員視為醫(yī)院的配角，晉職、晉級靠后，專業(yè)靠前，醫(yī)工科更應該對維修、檢測人員一視同仁。（4）全面發(fā)展?？剖覂瓤啥ㄆ谶M行人員的輪崗、換位，老同志發(fā)揮傳、幫、帶的作用，使大家對各個崗位的工作都能了解熟悉，讓醫(yī)工人員成為維修、檢測都能獨當一面的一專多能技術人才。要想改善現有狀況，領導提高認識是基礎，醫(yī)工科重視是關鍵。作為檢測人員，我們不應該消極、抱怨，應該積極主動、有所作為，努力提高技術水平和學術水平，切實履行好崗位職責。

4結語

第7篇：醫(yī)療技術培訓方案范文

一、指導思想

深入貫徹科學發(fā)展觀，緊緊圍繞建設和諧社區(qū)主題，以創(chuàng)建文明社區(qū)為契機，以滿足居民群眾需求、為群眾提供服務為宗旨，大力開展社區(qū)志愿者活動，發(fā)展壯大社區(qū)志愿者隊伍，激發(fā)社區(qū)居民參與志愿者的熱情，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，健全社區(qū)志愿者服務工作體系和運行機制，推進我轄區(qū)社區(qū)志愿者服務事業(yè)蓬勃發(fā)展。

二、活動內容

（一） 圍繞四大關愛群體，開展形式多樣的志愿者培訓，開展形式多樣的志愿活動。

1、開展健康知識講座、家政培訓及陽光月嫂培訓活動，開展愛心助老志愿活動。以社區(qū)享受居民養(yǎng)老服務的孤寡空巢老人為主要對象，開展精神慰籍、保健指導、家政服務、文化娛樂、權益維護等志愿服務，弘揚敬老助老傳統美德，為老年人創(chuàng)造健康優(yōu)質的生活條件。

2、愛心助殘志愿活動。發(fā)揚“理解、尊重、關心、幫助”的精神，為殘疾人及家庭開展醫(yī)療保健、技術培訓、心理咨詢和日常生活照料等方面服務，創(chuàng)造殘疾人平等參與社會生活的條件，增強殘疾人自立自強、參與社會、服務社會能力。

3、開展形式多樣的技能培訓，展開愛心助困志愿活動。針對轄區(qū)困難群眾、困難家庭不同情況，開展捐款捐物、結對助學和送醫(yī)療、送崗位、送信息、送技術志愿服務，建立長期的，實實在在的扶貧對子，為困難群眾排憂解難，使他們感到社會關懷和溫暖，逐步使困難群體脫貧致富。

4、開展黨員志愿者學習培訓，利用社區(qū)教師、學生資源，展開愛心愛心助學志愿活動。引導社區(qū)熱心未成年人教育的各界人士，特別是發(fā)揮社區(qū)老黨員、老干部、老教師的作用，開展宣講、輔導、教育、關愛等志愿服務，關心未成年人的學習、生活，促進健康成長，讓他們享受“同一片藍天”。

（二）圍繞四項工作，開展四項志愿行動

1、文明社區(qū)志愿行動。圍繞創(chuàng)建文明社區(qū)，組織社區(qū)志愿者開展文明禮儀、法律法規(guī)、職業(yè)技能、衛(wèi)生知識、營養(yǎng)保健、科普知識等為內容的宣講培訓活動，在社區(qū)舉辦豐富多彩、寓教于樂的文體活動，不斷提高居民的思想道德修養(yǎng)、科學文化素質和健康素質，提高和諧文明城區(qū)建設水平。

第8篇：醫(yī)療技術培訓方案范文

1、提高醫(yī)療質量；

2、降低整體醫(yī)療費用；

3、提高服務質量，改善就醫(yī)環(huán)境；

4、做好城市衛(wèi)生支援農村衛(wèi)生工作；

5、規(guī)范民營醫(yī)院執(zhí)業(yè)行為、加快健康發(fā)展步伐。

力爭的亮點工作是：城市衛(wèi)生支援農村衛(wèi)生工作、無償獻血工作和加快民營醫(yī)院健康發(fā)展。城市衛(wèi)生支援農村衛(wèi)生工作要創(chuàng)新、要抓實；無償獻血工作要保持、要創(chuàng)新；加快民營醫(yī)院健康發(fā)展要投入更多的精力，積極探索，促使其健康穩(wěn)步發(fā)展。

一、提高醫(yī)療質量

1、繼續(xù)貫徹醫(yī)院管理年和醫(yī)療質量管理效益年活動，按照醫(yī)院管理年活動方案抓好督導；三級醫(yī)院試行iso9000認證；開展醫(yī)院評價的試點工作；按照《菏澤市醫(yī)院管理年和醫(yī)療質量管理效益年活動考核細則》和《關于在醫(yī)院管理年暨醫(yī)療質量管理效益年活動中建立院長考核評價制度的通知》開展相應工作；對全市各醫(yī)院醫(yī)療質量的薄弱環(huán)節(jié)、社會反映的熱點問題進行督導檢查，制定有針對性的措施，促使各醫(yī)療機構自覺的抓好醫(yī)療質量的環(huán)節(jié)控制，提高整體醫(yī)療質量，減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

2、抓好《關于開展創(chuàng)建“優(yōu)質規(guī)范護理服務病房”活動的通知》的貫徹落實工作，對開展較好、取得一定創(chuàng)新經驗的單位進行表彰，對取得的經驗進行整理，形成規(guī)范，全市推廣。

3、籌建市120急救指揮中心，使衛(wèi)生資源共享，統一醫(yī)療急救規(guī)范，做好醫(yī)療急救隊伍的技術培訓，提高我市醫(yī)療急救能力和水平。

4、做好全市血液管理工作，加大對無償獻血的宣傳，確保臨床用血；加強對血液的檢測，提高血液質量，降低輸血的醫(yī)源性感染，嚴防傳染病、愛滋病等疾病經血傳播的發(fā)生。

5、舉辦藥學、醫(yī)院感染、衛(wèi)生部“十年百項”和衛(wèi)生廳“五年百項”衛(wèi)生科技推廣項目等專業(yè)培訓班，提高衛(wèi)生技術人員的技術水平，確保各個專業(yè)的醫(yī)療質量。

二、降低整體醫(yī)療費用

按照省、市制定的相關規(guī)定完善措施、開展工作，重在制止亂檢查、亂收費、高收費等違法違紀的現象，而不是要降低法律授予的收費標準，從而規(guī)范收費行為，樹立衛(wèi)生行業(yè)形象，解決人民群眾看病貴的問題。配合紀檢監(jiān)察、規(guī)劃財務做好違法、違規(guī)、違紀收費的監(jiān)管和查處。

三、提高服務質量，改善就醫(yī)環(huán)境

1、深入貫徹落實《關于在全市開展惠民醫(yī)療服務的通知》、《關于進一步加強和改進醫(yī)療服務的通知》和《關于開展創(chuàng)建“優(yōu)質規(guī)范護理服務病房”活動的通知》，在改善服務態(tài)度、規(guī)范病房管理、提高服務質量、簡化就醫(yī)流程、推行賓館式服務的規(guī)范服務模式、改善就醫(yī)環(huán)境上制定切合實際的措施，抓好落實。

2、深入開展不設床位醫(yī)療機構規(guī)范化建設工作，進一步改善門診部、診所、醫(yī)務室等不設床位醫(yī)療機構的就醫(yī)環(huán)境。

四、做好城市衛(wèi)生支援農村衛(wèi)生工作

1、繼續(xù)做好“三夏”期間萬名醫(yī)務工作者支農活動，在活動中間注意做好宣傳、組織和督導，使“三夏”期間支農活動開展的扎扎實實、確有成效，起到宣傳衛(wèi)生的作用。

2、按照衛(wèi)生部、衛(wèi)生廳關于進一步做好城市衛(wèi)生支援農村衛(wèi)生工作做的扎扎實實，健全城市衛(wèi)生支援農村衛(wèi)生個人檔案，按照100分制的要求，把醫(yī)院的衛(wèi)生支農與醫(yī)院院長考核掛鉤，把衛(wèi)生技術人員支農與職稱晉升和執(zhí)業(yè)注冊掛鉤，使之形成長效機制，真正把城市的醫(yī)療服務和醫(yī)療水平帶到廣大農村，使城市衛(wèi)生支援農村衛(wèi)生工作落到實處。

3、探索城市居民就醫(yī)新模式。開展公立醫(yī)療機構辦社區(qū)衛(wèi)生服務機構或轉辦社區(qū)衛(wèi)生服務機構的試點工作，實行雙向轉診制度，下半年全市推廣，為下一步實行城市居民醫(yī)療保險制度奠定基礎。

以上三項措施要抓緊抓實，確保有顯著成效，力爭在全省各項衛(wèi)生工作中卓有成效，形成我市的亮點工作之一。

五、規(guī)范民營醫(yī)院執(zhí)業(yè)行為、加快健康發(fā)展步伐

起草的《關于加快民營醫(yī)院發(fā)展的意見》已提請市委、市政府研究，待政府下發(fā)該意見下發(fā)后，我局將陸續(xù)出臺一系列措施，加強對民營醫(yī)院的指導、管理和監(jiān)督。

六、其他工作

1、制定《菏澤市醫(yī)療機構設置規(guī)劃》，對申請設置醫(yī)療機構的，嚴格執(zhí)行《菏澤市醫(yī)療機構設置規(guī)劃》和《關于實行醫(yī)療機構、診療科目準入專家審核制度的通知》。

2、醫(yī)師護士執(zhí)業(yè)考試、注冊、變更注冊已成為醫(yī)政科長年性、瑣碎性的工作。為規(guī)范衛(wèi)生技術人員的執(zhí)業(yè)行為、提高工作效率、樹我局的工作形象，申請成立醫(yī)師護士注冊辦公室，加強對注冊管理人員職業(yè)道德教育和專業(yè)技術培訓，改進工作作風，提高服務意識，做好醫(yī)師護士注冊、變更工作，同時協助醫(yī)政科做好醫(yī)師護士考試報名、考務和其他考試的具體考務工作，使醫(yī)政工作人員有更多的精力投入于行政工作，提高行政工作效率。

3、根據《山東省執(zhí)業(yè)醫(yī)師考核暫行辦法》、《山東省醫(yī)院管理協會管理辦法》和《山東省醫(yī)師協會管理辦法》的規(guī)定，成立醫(yī)師考核機構、醫(yī)院管理協會和醫(yī)師協會，協助衛(wèi)生行政部門做好執(zhí)業(yè)醫(yī)師考核、醫(yī)院評價、各項技術培訓和臨床技術出證等項工作。

4、按照局領導的意見，做好全市優(yōu)秀醫(yī)師、護士發(fā)動、評選、表彰的相關工作，通過表彰先進、激勵先進，向社會宣傳衛(wèi)生。[1] 2011年醫(yī)政工作要點相關：

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5、按照新的《醫(yī)療廣告管理辦法》，把好醫(yī)療廣告的初審關，加強對醫(yī)療機構宣傳的監(jiān)督管理，對誤導人民群眾就醫(yī)的宣傳、虛假醫(yī)療廣告、未經衛(wèi)生廳批準的違法廣告，依法從嚴處理。

6、做好衛(wèi)生科技教育的管理。

根據全省衛(wèi)生科技中長期發(fā)展規(guī)劃，積極鼓勵和扶持我市重點實驗室、重點學科和特色?？平ㄔO省級評審的申報工作；建立市衛(wèi)生局衛(wèi)生科研管理委員會，做好全市衛(wèi)生科研項目立項和成果的評審。制定在職衛(wèi)生技術人員繼續(xù)醫(yī)學教育規(guī)劃、指導做好繼續(xù)醫(yī)學教育學分登記管理和年度任期考核工作、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地擴大試點工作，把住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地現在的兩個三級醫(yī)院擴大到二級綜合醫(yī)院；做好360工程衛(wèi)生技術人員二三期培訓工作。   

7、做好征兵查體的組織、協調和查體工作；做好醫(yī)療事故的調解、協調和處理工作；做好行風熱線、市長熱線、人大政協提案的解答、落實和處理工作；做好人民來信來訪的接待和處理工作，提高處理各種矛盾的效率；做好了領導交辦的工作和其他應急工作。

2011年醫(yī)政工作要點相關：

2011年醫(yī)院工作計劃

2011年計劃生育工作計劃

2011年感染科、兒科、中醫(yī)科黨支部計劃

11年醫(yī)院工作計劃范文

2011年醫(yī)院企劃部企劃工作計劃

2011年醫(yī)院健康教育工作計劃

2011年醫(yī)院企劃部工作計劃

第9篇：醫(yī)療技術培訓方案范文

【摘要】社會發(fā)展離不開科技作為推動力,各行各業(yè)在先進科技設備中業(yè)務開展得錚錚向榮。醫(yī)療行業(yè)并不例外,設備要與醫(yī)術發(fā)展相匹配,才能更好地發(fā)揮醫(yī)術的尖銳之處。可見,醫(yī)療行業(yè)少不了追隨社會現代化發(fā)展,利用先進設備和科學醫(yī)術相結合,推動醫(yī)學界更上一層樓。然而在其相得益彰的環(huán)境下,如何正確使用醫(yī)療設備,如何進行故障維修與保養(yǎng),更好的發(fā)揮設備的最大效能,從而提高醫(yī)療技術。本文進行論述。

【關鍵詞】醫(yī)療設備;常見故障;保養(yǎng)維修

醫(yī)療設備的引進,給醫(yī)學帶來更先進更科學的醫(yī)療手段,在使用過程中難免會出現各種故障問題,給醫(yī)療過程中帶來不便。應此只有提搞維護意識和急時維修,減少故障的發(fā)生和故障的延期性,確何安全有效使用。在醫(yī)療過程中,有了先進設備作為醫(yī)療輔助手段,讓醫(yī)院的發(fā)展帶來更多機遇,提高醫(yī)療手段也提高經濟效益。

1 故障分析

1.1 一般故障:醫(yī)療設備的使用由于操作人員不一定經過對設備專業(yè)技術培訓,操作不熟練,往往誤操作造使得在診療中把握不準確,誤診等情況。平時,由于操作人員的更換期比較平凡,從熟手操作變成生手操作,也是導致故障發(fā)生和誤診的因素。如果由于各種因素對設備操作經常出錯,這樣一來對設備的運行程序由人為轉換成設備數據的混亂,更容易給設備帶來故障的嚴重性。為此,平時的操作給設備帶來的故障嚴重性來自人員熟練技術因素,提高操作人員的技術培訓,專人使用,專人維護對平時減少設備故障發(fā)生的最好辦法。

1.2 老化與磨損故障:醫(yī)療設備和任何機械設備都一樣,都會有一個老化磨損現象。經過長時間的超負荷運轉,設備部件或者程序混亂平凡出現,給設備帶來磨損和老化產生故障。如果故障的出現不能急時維修維護,故障將會越來越嚴重,造成故障不能修復。如果發(fā)現故障問題應極時修復,并定時檢查設備的部件運作情況,如果發(fā)現部件有磨損或都其它操作性不準確問題,在維修后也應該提前購買部件預備使用,防止停止工作的情況,帶來醫(yī)療不便。比如醫(yī)院常見的CT管球設備,當管球不能發(fā)光或者修復不了才會更換,發(fā)生此故障之前都會有一定的征兆狀態(tài),比如CT會發(fā)出頻繁報警,或者洗片機齒已損壞等情況。這種情況的出現大多數造成部件損壞并且導致大功率電真空類器件的各種問題發(fā)生。

1.3 電路故障:電路故障的發(fā)生與操作流程有很大關系,頻繁的錯誤操作造成內部程序的混亂,導致部件功能失靈,檢測不正常,誤診等情況,如果不能及時修復,嚴重時導致設備的損壞無法再修復。這種電路故障多數出電流的切斷造成,比如不按操作流程開機關機,焊點脫落、部件受到撞擊或者突然斷電等類似情況,突然間沖斷信號導致電流對部件程序的沖擊,混亂數據的正常運行造成電路故障。

1.4 軟件故障:軟件故障時有發(fā)生,比如由于光盤的損壞引起設備無法讀取數據,或者同一臺計算機按裝太多版本的軟件導致運速度,或者又有版本的沖突導致數據的丟失等情況。相對而言軟件的故障容易維護和修復,一般情況下對設備重啟動即可解決,如果是數據丟失或者軟件程序損壞,則進行重新按裝則可以修復故障正常工作。

2 維修與保養(yǎng)

2.1 崗位培訓:醫(yī)療設備的引進是醫(yī)生從事診治的一種先進科學醫(yī)療手段,同時也是救死扶生的重要手段,不容任何誤診確保病者的人身安全。對于各類設備的操作,技術性含量高,許多設備結構復雜等特點。進行操作的人員必須經過針對性的技術培訓,并且考核其操作的熟練情況。設備的引進需要專業(yè)技術人員進行安裝調試,確保設備的證確安裝,以免對設備造成損壞。在使用過程中,操作人員應該急時向科室反映設備的情況,認真學習設備使用常識和基礎維復知識。如果設備出現問題,急時通知技術人員到場解決。應該建立一定的使用管理制度,對設備操作管理等進行有效的管理方案。

2.2 檢查制度:設備在使用過程中需要保養(yǎng)維護,從而減少設備的老化、故障等問題。檢查對于預防問題、早發(fā)現問題、解決問題是很有必要的。在日常的保養(yǎng)里需要維護人員對設備定期地進行內部清潔,需要維護人員對設備定時進行檢查維修,觀察設備部件的損壞程度,在修復同時是否應該急時更換部件,以免對其它部件帶來損壞,或者是否對出現問題的部件備件,預防部件突然失靈或者嚴重損壞不可恢復,誤診使用等情況。同時,還應該將設備劃分重點設備、重點保養(yǎng)、重點維護對象,比如CT、MRI、直線加速器、心電監(jiān)護儀、血球計數器等實驗室設備,這些設備價格高,診治技術含量高與意義大,可以劃分為重點設備對象。再者,設備的使用一定要求注意安全,設備直接和病人接觸時預防漏電問題,預防漏電或者接觸不良誤傷病人等事故發(fā)生。

2.3 醫(yī)療設備在使用中的維修與管理:對醫(yī)療設備的維修與管理在使用中占相當關鍵的核心環(huán)節(jié)。在醫(yī)療設備的使用過程中要發(fā)揮出高效的性能,帶來相應的利用效益必須做好設備的日常使用記錄和保養(yǎng)。通過以下幾點進行。

2.3.1 對設備進行日常使用記錄:在醫(yī)療設備的使用過程中,要求相關操作人員在每天每次使用時要對設備進行詳細的使用情況進行如實的記錄。如有發(fā)現異常問題一定要及時向設備管理部門報告,以確保設備在出現問題時能及時發(fā)現,及時排除故障處理,確保設備的正常工作。

2.3.2 對設備的日常維修進行記錄:在醫(yī)療設備的使用過程中如果發(fā)生故障,必須在短時間內對設備進行故障維修,排除故障后要做好相關維修記錄。如設備名稱,型號,故障時間,故障現象和位置,故障有的分析和排除時間,發(fā)生本次故障原因,對設備故障的處理方法,設備恢復使用狀況等。

3 總結

隨著科學技術的發(fā)展,醫(yī)療部門引進各種醫(yī)療器材提高醫(yī)學技術手段,給病者帶來更多醫(yī)療的機會,值得很欣慰的事情。但是在設備的使用過程中如何把握好器材的正確使用,不但給病者更多的康復機會更是關系到病者的人身安全。正確使用減少誤診,提高設備醫(yī)療技術,提高醫(yī)療質量和醫(yī)療效果,從而達到真正的醫(yī)療手段意義。本文對醫(yī)療引進設備的常見故障,比如電路、軟件等故障進行分析,并而論述如何對設備正確的維修保養(yǎng)等問題。給予醫(yī)院引進設備使用與維護保養(yǎng)注意的問題與經驗,提高以醫(yī)療設備為診治手段的醫(yī)療技術。

參考文獻

[1] 云浩、楊東奎.醫(yī)院醫(yī)療設備故障應急維修體會[J].中國醫(yī)療設備,2009.12