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學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項(xiàng)工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實(shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。
一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期,我們主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。首先是通過各級會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開消防安全工作例會(huì),分析問題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教工大會(huì)上都反復(fù)強(qiáng)調(diào),要求教工小心謹(jǐn)慎,預(yù)防為主。這學(xué)期國慶長假之前,單校長曾就學(xué)校安全問題專門召開了全校教職工大會(huì),對包括學(xué)校消防安全在內(nèi)*的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個(gè)部門和個(gè)人將安全牢記在心。其次是組織學(xué)生觀看消防畫廊。我們針對中學(xué)生接受和理解問題的特點(diǎn),組織學(xué)生參觀直觀材料,加深他們的印象。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識,增強(qiáng)了消防安全意識。第三是在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。這次培訓(xùn)既有書面的又有實(shí)際操作,理論與實(shí)踐相結(jié)合。參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,效果顯著。
二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。6.加強(qiáng)對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時(shí)公布,如有違紀(jì),立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者,勸其退宿。執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。7.加強(qiáng)評比,發(fā)放防火安全獎(jiǎng)。我們主要以獎(jiǎng)勵(lì)為主,但對在消防安全中制造隱患、瀆職犯錯(cuò)的同志,我們一方面加強(qiáng)教育,一方面執(zhí)行相應(yīng)懲處。
三、加大資金投入,注重實(shí)戰(zhàn)演練。消防安全需要大量設(shè)備,沒有一定資金投入到頭只能是望災(zāi)興嘆。加大資金投入,重金買安全,也是我們的一條經(jīng)驗(yàn)。我們在改造博約樓和其他建筑時(shí),都注意將消防安全系統(tǒng)的更新和改造一并考慮進(jìn)去。在新建至善樓過程中,我們不僅花大價(jià)錢購置了消防安全系統(tǒng),并且把它們安置在顯眼位置,目的就是為了安全。因?yàn)橹辽茦莾?nèi)教學(xué)設(shè)施配備先進(jìn)而昂貴,不舍得花錢保證安全是不明智的。不僅如此,我們還將過期的消防藥水用來演習(xí),一方面化廢為寶,另一方面確保定時(shí)換上有效藥水。我們每年在購買滅火器和換消防藥水上的費(fèi)用高達(dá)5萬多元。資金投入的*另一塊就是每學(xué)期的實(shí)戰(zhàn)演練需要的費(fèi)用。實(shí)戰(zhàn)演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。我們的寄宿生漸漸多了之后,我們制定出了寄宿生每學(xué)期進(jìn)行一次消防安全演練的制度。我們與消防支隊(duì)是友好共建單位,我們利用這個(gè)有利條件開展實(shí)戰(zhàn)演練。每次活動(dòng)之前,我們請各部門負(fù)責(zé)人、消防支隊(duì)的指揮員一起擬定方案,并在演練之前召開動(dòng)員會(huì),部署演練計(jì)劃。在演練過程中,我們要求每個(gè)環(huán)節(jié)沒個(gè)層面走有教師把關(guān)或做好保護(hù),防止傷害事故發(fā)生。在消防安全方面,我們真正做到了重金買安全,力求萬無一失。學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一年來,學(xué)校深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和國務(wù)院辦公廳《社會(huì)消防安全教育培訓(xùn)規(guī)定》,全面加強(qiáng)學(xué)校消防安全教育工作,實(shí)施構(gòu)筑學(xué)校消防安全“防火墻”工程,扎實(shí)開展了“消防安全教育示范學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng),努力做到消防安全責(zé)任、培訓(xùn)、教育、宣傳“四落實(shí)”,保障了學(xué)校無消防事故發(fā)生,為學(xué)??茖W(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)保障。
一、健全組織,切實(shí)加強(qiáng)對消防安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校消防安全工作,成立了以校長任組長的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,分管安全工作的副校長和安全后勤處主任具體負(fù)責(zé)消防安全教育的日常工作。學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)學(xué)校消防安全工作的日常督查、整改和記載等工作,做到工作有計(jì)劃、有布置、有檢查。
學(xué)校把消防安全工作指標(biāo)分解到辦公室、教導(dǎo)處、德育處、工會(huì)等職能部門和各年級組,并把具體任務(wù)落實(shí)到班級負(fù)責(zé)人,層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,做到了分工明確,責(zé)任到人,使全校創(chuàng)建消防安全示范學(xué)校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下聯(lián)動(dòng),左右配合,黨政工齊抓共管” 的管理格局。
二、強(qiáng)化宣傳,扎實(shí)做好師生消防安全常識教育工作
學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作的通知》精神,每學(xué)期做到“七個(gè)一”即:一份切實(shí)可行的計(jì)劃、一次消防演練、一次國旗下講話、一次消防安全知識講座、一堂主題班會(huì)、一次圖片展覽、一期櫥窗知識宣傳。利用宣傳櫥窗、黑板報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)站、集會(huì)和安全教育課等宣傳陣地對學(xué)生進(jìn)行消防安全意識教育和自救自護(hù)的常識教育。在全校教職工中多次開展系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn),既有理論學(xué)習(xí)又有操作演練,理論與實(shí)踐相結(jié)合,效果顯著。邀請公安消防部門的同志給師生講課,教會(huì)師生預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生自救的方法。組織學(xué)生觀看消防圖片展覽和影片 ,使他們掌握了基本的消防安全知識,增強(qiáng)了消防安全意識。利用“11.9”消防日開展了系列教育活動(dòng),學(xué)校對典型事例和經(jīng)驗(yàn)做法及時(shí)宣傳報(bào)道,積極營造創(chuàng)建消防安全示范學(xué)校的良好氛圍。
三、完善制度,落實(shí)了管理責(zé)任和管理措施
1、落實(shí)消防安全責(zé)任制。制定各崗位消防安全職責(zé),校長與各處室、各班級責(zé)任人簽訂安全責(zé)任書。形成了責(zé)任到人,責(zé)任逐級傳遞,工作逐級負(fù)責(zé)的管理工作機(jī)制。
2、建立、完善和落實(shí)消防安全規(guī)章制度。學(xué)校建立了《消防安全宣傳教育制度》、《安全設(shè)施管理制度》、《用火、用電、用氣管理制度》、《消防器材、設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)制度》、《火災(zāi)隱患整改制度》、《義務(wù)消防隊(duì)管理制度》、《滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度》、《消防工作獎(jiǎng)懲制度》。按照“安全第一,預(yù)防為主”的原則,學(xué)校安全后勤處對安全工作做到“每天必查,有查必記,有患必除”,保證了安全工作一項(xiàng)不漏,一個(gè)盲點(diǎn)不留,一個(gè)隱患不存。
3、落實(shí)了學(xué)校消防安全工作“一周一小結(jié)”、 “一學(xué)期一總結(jié)”及“一年度一評比”的考核機(jī)制。凡檢查中發(fā)現(xiàn)存在問題的部門或班級將勒令限期整改。凡在上級部門檢查中出現(xiàn)問題或出現(xiàn)責(zé)任事故則扣除相關(guān)責(zé)任人獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資,并取消評優(yōu)評模資格。
4、完善消防基礎(chǔ)設(shè)施。按國家規(guī)范配置滅火器或消火栓,電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路敷設(shè)符合國家規(guī)范,無私拉亂接電氣線路,學(xué)生宿舍內(nèi)無使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為,疏散通道暢通,學(xué)生宿舍外窗無影響安全疏散和應(yīng)急救援的柵欄,教學(xué)樓、公寓設(shè)置火災(zāi)應(yīng)急照明系統(tǒng)。
5、規(guī)范管理,把工作做細(xì),及時(shí)消除火災(zāi)隱患。(1)、確定了重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。(2)、經(jīng)常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標(biāo)志,以便應(yīng)急情況下有保障。(3)、加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室和儀器保管室的管理,尤其是對化學(xué)藥品、易燃易爆藥品加強(qiáng)管理,保證了無一例隱患存在。(4)、加強(qiáng)對保管室、計(jì)算機(jī)室的管理,不定期檢查安全情況。在對有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度,有隱患及時(shí)有效整改,確保萬無一失.(5)、加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng),保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。(6)、 落實(shí)生活指導(dǎo)教師的崗位職責(zé),加強(qiáng)對住校殘疾學(xué)生安全教育和管理。
6、制定應(yīng)急疏散預(yù)案,組織師生開展演練。學(xué)校每學(xué)期均組織師生開展1--2次應(yīng)急疏散演練和消防實(shí)戰(zhàn)演練。每次演練活動(dòng)之前,我們認(rèn)真擬定方案,召開動(dòng)員會(huì),部署演練計(jì)劃。在演練過程中,我們要求每個(gè)環(huán)節(jié)都有教師把關(guān)做好防護(hù),防止傷害事故發(fā)生。通過活動(dòng),全體師生掌握了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,做到“兩知一會(huì)”、處危不亂。
消防教育安全工作計(jì)劃1
為了促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,保證幼兒園教學(xué)、科研工作的順利進(jìn)行,確保幼兒園良好的消防安全環(huán)境,我們必須堅(jiān)持安全責(zé)任,重于泰山,隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)的原則,根據(jù)《中華人民共和國消防法》來規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)校的消防安全管理,預(yù)防火災(zāi)事故和減少火災(zāi)危害,現(xiàn)根據(jù)實(shí)際情況,特制定消防工作計(jì)劃。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,落實(shí)責(zé)任各級領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真履行《消防法》賦予的職責(zé),高度重視消防安全工作,認(rèn)真落實(shí)《消防安全管理規(guī)定》的內(nèi)容,強(qiáng)化消防安全責(zé)任意識,規(guī)范消防安全工作,逐項(xiàng)落實(shí)工作措施,以消防安全管理規(guī)范化建設(shè)促進(jìn)園所發(fā)展,以幼兒園發(fā)展帶動(dòng)消防安全管理規(guī)范化建設(shè),努力做好今年的消防安全工作。落實(shí)好園級單位的消防管理工作,簽定消防安全責(zé)任書,務(wù)必使廣大師生員工在防火安全的認(rèn)識上重視、重視、再重視,工作責(zé)任上落實(shí)、落實(shí)、再落實(shí)。以確保全園師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全。
同時(shí)園防火領(lǐng)導(dǎo)小組將對各班的落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督。對未能按要求落實(shí)《消防安全管理規(guī)定》個(gè)人將進(jìn)行通報(bào)批評直至追究責(zé)任。
二、加強(qiáng)消防宣傳力度,預(yù)防為主,防消結(jié)合的原則,認(rèn)真落實(shí)《消防安全管理規(guī)定》。廣泛深入地開展消防宣傳教育,打牢消防安全工作的群眾基礎(chǔ),使廣大師生員工認(rèn)識到做好消防安全工作是幼兒園發(fā)展的需要,同時(shí)也是對廣大師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。各班教師應(yīng)帶頭學(xué)習(xí)《消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律、法規(guī)文件,依法規(guī)范本單位的消防管理工作,把消防工作作為保障師生員工生命財(cái)產(chǎn)的大事常抓不懈。班主任要加強(qiáng)對幼兒的安全意識和自身保護(hù)意識教育,運(yùn)用各種宣傳途徑,增強(qiáng)幼兒的自防、自救能力。
三、各班教師不但會(huì)使用各種滅火器和消火栓撲救初起火災(zāi),還要學(xué)會(huì)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)熟練進(jìn)行人員疏散,有效保護(hù)幼兒園和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。今年計(jì)劃進(jìn)行一次消防實(shí)戰(zhàn)演練,以提高教師們的實(shí)際操作能力,使使教師真正成為幼兒園防火工作的主力軍。今年將計(jì)劃每個(gè)月對幼兒宿舍用電安全的檢查,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)上報(bào),消除幼兒宿舍遺留的隱患。
四、開展消防安全檢查,完善各項(xiàng)規(guī)章制度我們計(jì)劃每月對本單位的消防安全工作進(jìn)行一次檢查。
五、加強(qiáng)消防設(shè)施,器材的配置、管理、維護(hù)保養(yǎng)消防器材、設(shè)施,是預(yù)防火災(zāi),保證安全,減少損失必不可少的武器,幼兒園將按照規(guī)定配置和管理。配齊滅火器、應(yīng)急疏散標(biāo)志應(yīng)急照明燈等,必須要落實(shí)專人規(guī)范管理,并定期進(jìn)行檢查和維護(hù)保養(yǎng),確保完好無損。對故意損壞消防設(shè)施、設(shè)備的行為,堅(jiān)決依法處理。
消防教育安全工作計(jì)劃2 為了促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,保證幼兒園教學(xué)、科研工作的順利進(jìn)行,確保幼兒園良好的消防安全環(huán)境,我們必須堅(jiān)持安全責(zé)任,重于泰山,隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)的原則,根據(jù)《中華人民共和國消防法》來規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)校的消防安全管理,預(yù)防火災(zāi)事故和減少火災(zāi)危害,現(xiàn)根據(jù)實(shí)際情況,特制定消防工作計(jì)劃。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,落實(shí)責(zé)任各級領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真履行《消防法》賦予的職責(zé),高度重視消防安全工作,認(rèn)真落實(shí)《消防安全管理規(guī)定》的內(nèi)容,強(qiáng)化消防安全責(zé)任意識,規(guī)范消防安全工作,逐項(xiàng)落實(shí)工作措施,以消防安全管理規(guī)范化建設(shè)促進(jìn)園所發(fā)展,以幼兒園發(fā)展帶動(dòng)消防安全管理規(guī)范化建設(shè),努力做好今年的消防安全工作。落實(shí)好園級單位的消防管理工作,簽定消防安全責(zé)任書,務(wù)必使廣大師生員工在防火安全的認(rèn)識上重視、重視、再重視,工作責(zé)任上落實(shí)、落實(shí)、再落實(shí)。以確保全園師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全。
同時(shí)園防火領(lǐng)導(dǎo)小組將對各班的落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督。對未能按要求落實(shí)《消防安全管理規(guī)定》個(gè)人將進(jìn)行通報(bào)批評直至追究責(zé)任。
二、加強(qiáng)消防宣傳力度,預(yù)防為主,防消結(jié)合的原則,認(rèn)真落實(shí)《消防安全管理規(guī)定》。廣泛深入地開展消防宣傳教育,打牢消防安全工作的群眾基礎(chǔ),使廣大師生員工認(rèn)識到做好消防安全工作是幼兒園發(fā)展的需要,同時(shí)也是對廣大師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。各班教師應(yīng)帶頭學(xué)習(xí)《消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律、法規(guī)文件,依法規(guī)范本單位的消防管理工作,把消防工作作為保障師生員工生命財(cái)產(chǎn)的大事常抓不懈。班主任要加強(qiáng)對幼兒的安全意識和自身保護(hù)意識教育,運(yùn)用各種宣傳途徑,增強(qiáng)幼兒的自防、自救能力。
三、各班教師不但會(huì)使用各種滅火器和消火栓撲救初起火災(zāi),還要學(xué)會(huì)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)熟練進(jìn)行人員疏散,有效保護(hù)幼兒園和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。今年計(jì)劃進(jìn)行一次消防實(shí)戰(zhàn)演練,以提高教師們的實(shí)際操作能力,使使教師真正成為幼兒園防火工作的主力軍。今年將計(jì)劃每個(gè)月對幼兒宿舍用電安全的檢查,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)上報(bào),消除幼兒宿舍遺留的隱患。
四、開展消防安全檢查,完善各項(xiàng)規(guī)章制度我們計(jì)劃每月對本單位的消防安全工作進(jìn)行一次檢查。
五、加強(qiáng)消防設(shè)施,器材的配置、管理、維護(hù)保養(yǎng)消防器材、設(shè)施,是預(yù)防火災(zāi),保證安全,減少損失必不可少的武器,幼兒園將按照規(guī)定配置和管理。配齊滅火器、應(yīng)急疏散標(biāo)志應(yīng)急照明燈等,必須要落實(shí)專人規(guī)范管理,并定期進(jìn)行檢查和維護(hù)保養(yǎng),確保完好無損。對故意損壞消防設(shè)施、設(shè)備的行為,堅(jiān)決依法處理。
消防教育安全工作計(jì)劃3 全體干部、工作員:
為進(jìn)一步提高我街道消防安全管理工作水平,確保人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)社會(huì)面穩(wěn)定,經(jīng)街道辦事處研究,根據(jù)我街道相關(guān)運(yùn)行機(jī)制的變化,按照上級各部門的工作要求,決定制定20**年度后宅街道消防安全管理工作計(jì)劃。
一、組織體系
根據(jù)人事及分工情況調(diào)整,確定后宅街道消防安全管理工作委員會(huì)。
主 任:xx
副主任:xx
成 員:xx
二、工作框架及流程、職責(zé)
1、各公共區(qū)域社區(qū)、村(居)網(wǎng)格長、網(wǎng)格員。
職 責(zé):各公共區(qū)域、社區(qū)、村(居)網(wǎng)格長為聯(lián)系責(zé)任網(wǎng)格內(nèi)消防安全管理工作第一責(zé)任人,網(wǎng)格員在網(wǎng)格長的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助網(wǎng)格長工作。
①網(wǎng)格長應(yīng)對網(wǎng)格內(nèi)的消防安全管理工作做到底數(shù)清、情況明,每個(gè)月對網(wǎng)格內(nèi)所有居住出租房、人員密集場所、公共場所進(jìn)行一次消防安全檢查;
②發(fā)現(xiàn)消防安全隱患,當(dāng)場要求整改,對無法當(dāng)場整改的,開具《消防安全隱患限期整改通知書》,并在規(guī)定期限內(nèi)上門復(fù)檢,對拒不整改或整改仍不到位的,上報(bào)街道消防工作站;
③檢查中如發(fā)現(xiàn)存在重大消防安全隱患,不立即整改,將對人身、財(cái)產(chǎn)安全造成危險(xiǎn)的,立即采取應(yīng)急措施,并同時(shí)上報(bào)街道消防工作站;
④做好每個(gè)月的巡查工作臺賬記錄,工作情況通過智慧城市系統(tǒng)上傳;
⑤發(fā)揮“1+1+x”的機(jī)制功能,組織和督促社區(qū)、村(居)兩委及網(wǎng)格內(nèi)各種配套組織、志愿者共同參與,做好消防安全管理工作;
⑥組織和督促落實(shí)好各種《消防安全責(zé)任書》的簽訂,并上交街道消防工作站,分類建檔;
⑦每季度組織人員對社區(qū)、村(居)的消防器材、設(shè)施進(jìn)行一次檢查,確保處于完好的`工作狀態(tài);
⑧落實(shí)好社區(qū)、村(居)微型消防站的人員、裝備管理,確保撲滅初火的反應(yīng)能力;
⑨對外包服務(wù)隊(duì)通報(bào)的消防安全隱患進(jìn)行整改,整改情況上報(bào)街道消防工作站。
2、各公共區(qū)域、村(居)消防安全協(xié)管員。
(1)配合外包保安工作人員對轄區(qū)內(nèi)居住出租房消防安全和居住申報(bào)登記工作進(jìn)行檢查。
(2)對外包保安服務(wù)隊(duì)在巡查中發(fā)現(xiàn)并發(fā)出消防安全隱患《限期整改通知書》的消防安全隱患,督促相關(guān)責(zé)任人及時(shí)整改,在規(guī)定期限內(nèi)未及時(shí)整改的,立即上報(bào)外包保安服務(wù)隊(duì)。
(3)日常生活中關(guān)注本轄區(qū)外來人口及出租房屋租賃情況的變動(dòng),每月10日實(shí)行“零報(bào)告”制度,及時(shí)將變動(dòng)情況上報(bào)外包保安工作人員。
(4)協(xié)助街道辦事處和外包保安服務(wù)隊(duì)其他工作。
3、外包保安服務(wù)隊(duì)。
(1)按街道外包服務(wù)招標(biāo)合同規(guī)定,按約定工作量和頻率,每月、每季度對全街道所有宗教活動(dòng)場所、市屬事業(yè)單位、學(xué)校、醫(yī)院、供電所、居住出租房、二手出租房、公寓樓、人員密集場所、娛樂性經(jīng)營場所、網(wǎng)吧、賓館進(jìn)行消防安全檢查。
(2)在公共區(qū)域、社區(qū)和村(居)消防安全協(xié)管員的配合下,對居住出租房進(jìn)行消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)消防安全隱患,責(zé)令當(dāng)場整改,對不能當(dāng)場整改的,開出《消防安全隱患限期整改通知書》,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行復(fù)檢,對拒不整改的或整改不到位的,上報(bào)街道消防工作站。
(3)按消防安全管理工作要求,對所有消防安全管理的臺賬、檢查記錄、整改記錄分類建檔保管。
(4)每月對各公共區(qū)域、社區(qū)、村(居)消防安全協(xié)管員工作情況進(jìn)行考核,考核結(jié)果上報(bào)街道消防工作站。
4、消防工作站。
(1)對各網(wǎng)格長、網(wǎng)格員和保安服務(wù)隊(duì)上報(bào)的整改不到位或拒不整改居所督促進(jìn)行整改,對不配合的或存在嚴(yán)重消防安全隱患的居所,函告派出所或消防支隊(duì)依法處理。
(2)每月結(jié)合外包服務(wù)隊(duì)考核意見,對各村居及公共網(wǎng)格消防安全管理員的工作進(jìn)行抽檢和督查,并出具書面考核意見。
(3)每月對保安服務(wù)隊(duì)消防安全工作進(jìn)行檢查和考核,并出具書面考核意見。
(4)對每一起火災(zāi)都進(jìn)行消防安全管理責(zé)任倒查,并視情報(bào)街道紀(jì)工委處理。
(5)每季對重點(diǎn)消防安全單位、二手房、公寓樓和已完成消防安全整治居所進(jìn)行一次抽檢和督查。
(6)每季度一次對所有火災(zāi)處警情況進(jìn)行一次梳理和分析,提出有針對性的工作重點(diǎn)和方法。
三、20**年消防安全管理工作目標(biāo)
1、在街道消防安全委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,以消防工作站為主陣地,整合網(wǎng)格內(nèi)各力量和外包服務(wù)保安隊(duì)、消防安全協(xié)管員力量,完成機(jī)制運(yùn)作上的有效磨合,形成網(wǎng)格力量和外包服務(wù)互補(bǔ)的“兩條腿”走路的消防安全管理模式。
2、有效提高街道整體的消防安全管理工作水平,確保20**年度不發(fā)生消防火災(zāi)死亡事故,不發(fā)生重大財(cái)產(chǎn)損失的消防安全責(zé)任事故。
3、確定一至三個(gè)村(居),建立消防安全示范村(居),進(jìn)行人防和技防相結(jié)合的消防安全保障機(jī)制,探索推廣和完善的可行性。
4、建設(shè)街道消防安全培訓(xùn)學(xué)校,大力開展對各企業(yè)主、出租房房東、外來務(wù)工人員消防自救和撲滅初火能力的培訓(xùn),在此基礎(chǔ)上探索和研討全員輪訓(xùn)的可能性。
5、按上級消安委要求,對新成立的社區(qū),整合資源,建立微型消防站。
四、督查和追責(zé)
1、發(fā)生消防安全責(zé)任事故的,街道紀(jì)工委和消防工作站一律啟動(dòng)調(diào)查追責(zé)程序。
2、每月嚴(yán)格按外包合同,對外包保安服務(wù)隊(duì)進(jìn)行考核,考核結(jié)果報(bào)街道領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后通知財(cái)辦執(zhí)行。
3、每月最少一次,由街道班子領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),對消防安全進(jìn)行一次督查活動(dòng)。
關(guān)鍵詞:小組工作方法;女大學(xué)生;安全教育
中圖分類號:G641 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:2095-4379-(2016)06-0061-02
一、女大學(xué)生安全教育的現(xiàn)狀
2014年8月,在短短一個(gè)月的時(shí)間內(nèi),全國就報(bào)道了多起有關(guān)女大學(xué)生失聯(lián)的新聞。這些女大學(xué)生失聯(lián)甚至遇害的新聞引發(fā)了全社會(huì)和媒體對女大學(xué)生群體安全問題的關(guān)注。女大學(xué)生受到侵害的事件不僅反映出社會(huì)大環(huán)境的問題,更反映了高校對女大學(xué)生安全教育的缺乏,導(dǎo)致女大學(xué)生安全防范意識的缺失以及社會(huì)生存能力的不足。目前大多數(shù)高校都非常重視學(xué)生安全教育,但有些高校的安全教育流于形式,學(xué)生的安全防范意識和防范能力都比較低,部分高校針對女大學(xué)生的安全教育如生命教育、防范教育等基本沒有。
二、小組工作方法在介入女大學(xué)生安全教育中的優(yōu)勢
小組工作是指在社會(huì)工作者的協(xié)助下,通過小組游戲、角色扮演、問題解決及討論分享等活動(dòng),促進(jìn)小組組員與組員之間進(jìn)行有目的的互動(dòng),使參加小組的組員認(rèn)知以及行為得以改變。安全教育小組的這種參與式的方式可以激發(fā)女大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,與傳統(tǒng)型的說教式的安全教育完全不同。教育性小組的目的就是幫助組員了解一些新信息,學(xué)習(xí)新的技能,通過小組討論以推動(dòng)全體組員的學(xué)習(xí)。高校擁有大量的教育資源,比如活動(dòng)場地、活動(dòng)物資、師資等等來開展女大學(xué)生安全教育小組。在小組安全的環(huán)境中,女大學(xué)生可以通過游戲、角色扮演等理清和反思傳統(tǒng)文化對自身成長的影響和限制,促進(jìn)女大學(xué)生自我認(rèn)知和自我成長,提升自身的生存技能。
三、小組工作方法在開展女大學(xué)生安全教育中的具體運(yùn)用
(一)小組形成過程
首先利用海報(bào)在全校大一學(xué)生中進(jìn)行宣傳,然后以自愿報(bào)名的方式選擇第一批招募對象。招募人數(shù)為12人,小組活動(dòng)次數(shù)為8次,每周兩次,每次2個(gè)小時(shí)。第一組小組活動(dòng)完成后,評估活動(dòng)效果,修改活動(dòng)方案,各個(gè)院系的輔導(dǎo)員可以針對本院系的具體情況分別開展女大學(xué)生安全教育小組。
(二)小組總目標(biāo)
使女大學(xué)生利用自身學(xué)習(xí)能力的優(yōu)勢,認(rèn)識到生命安全第一,學(xué)會(huì)情緒管理,掌握識別危險(xiǎn)、學(xué)會(huì)女子防身術(shù)等可以保護(hù)自身生命安全的能力。提升女大學(xué)生的社會(huì)生存能力,有效地預(yù)防意外人身傷害。
(三)小組的實(shí)施過程
根據(jù)目前學(xué)校的安全教育資源以及女大學(xué)生自身的特點(diǎn),開展女大學(xué)生安全教育小組,制定如下活動(dòng)方案。小組初期主要目標(biāo):制定小組規(guī)范,訂立小組契約;促進(jìn)成員彼此了解,建立良好的關(guān)系。小組初期主要熱身活動(dòng):你說我,我說你、成長五部曲;小組初期主題活動(dòng):生命價(jià)值觀探索、我的五樣、求生抉擇;最后組員進(jìn)行分享討論。小組初期設(shè)計(jì)每次活動(dòng)時(shí)間為2個(gè)小時(shí),共2次活動(dòng)。小組中期的主要目標(biāo):讓組員了解情緒的發(fā)生過程、不良情緒的各種表現(xiàn)以及對自身的危害,分辨出各種危險(xiǎn)情境的特點(diǎn)。促使組員學(xué)會(huì)控制自己的不良情緒,理性的解決問題,提高組員應(yīng)對危險(xiǎn)的能力。此階段的主要熱身活動(dòng):指手畫腳、解扣;突出重圍;隨機(jī)應(yīng)變;主題活動(dòng):各種情緒角色扮演、釋放情緒、危險(xiǎn)情境辨別、學(xué)習(xí)女子防身術(shù);如何控制不良的情緒大討論;最后組員進(jìn)行分享討論。小組中期每次活動(dòng)時(shí)間為2個(gè)小時(shí),共4次小組活動(dòng)。小組末期的主要目標(biāo):讓組員明確自己是自己生命的負(fù)責(zé)人,面對危險(xiǎn)學(xué)會(huì)該如何求助與自救、評估小組活動(dòng)效果。主題討論是:我的生命我負(fù)責(zé);我的安全我守護(hù)(討論如何行動(dòng))、最后組員分享。小組末期共2次活動(dòng),每次2個(gè)小時(shí)。
四、開展女大學(xué)生安全教育小組一些建議
女大學(xué)生安全教育小組可以根據(jù)全校不同院系、不同專業(yè)、不同年級的具體情況開展。女大學(xué)生在校內(nèi)、校外遇到的安全問題是多種多樣的,存在著很大的差異性,如果有針對性地組建不同類型的安全教育小組,例如:“女大學(xué)生情緒疏導(dǎo)小組”、“女大學(xué)生生命教育小組”等等可以有針對性的對女大學(xué)生進(jìn)行安全教育。另外,也應(yīng)該加強(qiáng)對班主任、年級輔導(dǎo)員等學(xué)生工作人員進(jìn)行開展小組活動(dòng)的培訓(xùn)。很多輔導(dǎo)員都有帶領(lǐng)大型團(tuán)體輔導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn),但對小組工作方法知之甚少,較之大型團(tuán)體輔導(dǎo),開展小組活動(dòng)不但可以節(jié)省部分人力和時(shí)間,更重要的是小組活動(dòng)可以集中深入地解決女大學(xué)生共同的和比較迫切的安全問題??傊?,女大學(xué)生安全教育小組是對女大學(xué)生進(jìn)行生命安全教育的一種有效的形式,但也存在著例如受益面不夠廣泛、效果追蹤等各方面的問題,作為學(xué)校安全教育的一種形式應(yīng)該進(jìn)一步探索開展女大學(xué)生安全教育輔導(dǎo)的新形式,更好的提升女大學(xué)生的安全意識和防范能力。
[參考文獻(xiàn)]
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[2]梁潔.高校女大學(xué)生自身安全意識現(xiàn)狀及對策研究[J].學(xué)理論,2015(21).
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以構(gòu)建平安和諧社會(huì)為目標(biāo),通過全民消防安全宣傳教育活動(dòng),樹立“全民消防,生命至上”的理念,激發(fā)公民關(guān)注消防安全、學(xué)習(xí)消防知識、參與消防工作的積極性和主動(dòng)性,不斷提升全民消防安全素質(zhì),夯實(shí)公共消防安全基礎(chǔ),減少火災(zāi)危害,為建設(shè)平安和諧創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、組織機(jī)構(gòu)
市市公安局分管領(lǐng)導(dǎo)兼任辦公室主任,公安消防大隊(duì)大隊(duì)長兼任辦公室副主任。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦,各部門、系統(tǒng)、行業(yè)單位要結(jié)合本地實(shí)際,遵照方案要求,層層抓好落實(shí),確保宣傳活動(dòng)取得明顯成效。
三、工作安排
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(8月20日至9月10日)
1.組織策劃新聞宣傳活動(dòng)。宣傳部門組織市級主流媒體開設(shè)專欄,集中宣傳報(bào)道各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦,各部門、系統(tǒng)、行業(yè)單位開展消防宣傳教育的典型經(jīng)驗(yàn)和成效。公安、教育、民政、文化廣電、衛(wèi)生、安監(jiān)等部門要在其政務(wù)網(wǎng)站或自辦刊物刊載《綱要》內(nèi)容。
2.開展宣傳貫徹活動(dòng)。9月上旬召開相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參加的消防工作聯(lián)席會(huì)議,集中部署《綱要》宣傳貫徹工作,明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任。9月中下旬舉行《綱要》宣傳貫徹暨“全民消防安全宣傳教育”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,并發(fā)放《綱要》宣傳資料。
3.開展集中授課活動(dòng)。市公安消防大隊(duì)協(xié)助宣傳、公安、教育、民政、文化廣電、衛(wèi)生、安監(jiān)等部門,開展一次《綱要》內(nèi)容集中授課活動(dòng)。
(二)全面推進(jìn)階段(9月11日至11月20日)
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦,各部門、系統(tǒng)、行業(yè)單位要將《綱要》宣傳與“五大”活動(dòng)、“119消防日”、消防宣傳“六進(jìn)”等相結(jié)合,推進(jìn)全民消防安全宣傳教育工作的深入開展。
宣傳部門要將消防安全教育納入社會(huì)主義精神文明建設(shè)內(nèi)容,督促各類媒體加大消防公益宣傳力度,推廣全民消防安全教育工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型。
公安部門要將消防安全教育納入社區(qū)警務(wù)室工作職責(zé)和派出所社區(qū)民警日常監(jiān)督檢查內(nèi)容。
教育部門要制定學(xué)校消防安全教育工作規(guī)劃,結(jié)合“消防安全示范學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng),指導(dǎo)各類學(xué)校開展消防安全宣傳教育,并納入督導(dǎo)考核內(nèi)容。
民政部門要將消防安全宣傳教育培訓(xùn)納入減災(zāi)規(guī)劃并組織實(shí)施,結(jié)合救災(zāi)、扶貧、慈善等工作開展消防宣傳教育,指導(dǎo)基層民政系統(tǒng)、居(村)民委員會(huì)等對社區(qū)、農(nóng)村、養(yǎng)老院、福利院、救助站等開展經(jīng)常性的消防安全教育培訓(xùn)。
文化廣電部門要督促文物保護(hù)單位、博物館、文化中心和歌舞廳、劇院、網(wǎng)吧、游戲廳等文化娛樂場所開展消防宣傳教育,推動(dòng)消防文藝作品創(chuàng)作和演出,把消防安全教育納入文化下鄉(xiāng)活動(dòng)中予以宣傳。同時(shí),加大消防宣傳報(bào)道力度,普及消防法律法規(guī)知識和消防安全常識,及時(shí)宣傳消防安全工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和消防工作動(dòng)態(tài),鼓勵(lì)指導(dǎo)相關(guān)媒體制作播出消防公益廣告、消防廣播電視節(jié)目和消防專題片。
衛(wèi)生部門要將火災(zāi)的現(xiàn)場救護(hù)、醫(yī)療救治知識和消防安全教育列入衛(wèi)生部門安全生產(chǎn)相關(guān)預(yù)案,指導(dǎo)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好傷員救治和消防宣傳教育工作。
安監(jiān)部門要督促工礦、商貿(mào)等企業(yè)依法開展消防宣傳教育工作,將消防安全知識納入企業(yè)安全教育培訓(xùn)內(nèi)容,將消防法律法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)納入注冊安全工程師和特種作業(yè)人員培訓(xùn)考試內(nèi)容,將消防安全宣傳納入“安全生產(chǎn)月”等活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行考評。
(三)總結(jié)表彰階段(11月21日至11月30日)
市政府將對《綱要》宣傳貫徹先進(jìn)單位、個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)表彰,并將其中表現(xiàn)特別突出的,向市政府和省政府推薦予以表彰。
四、工作要求
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)密部署。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦,各部門、系統(tǒng)、行業(yè)單位要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合本轄區(qū)、本部門、本單位實(shí)際,細(xì)化、量化職責(zé),層層動(dòng)員,周密部署,確保工作取得實(shí)效。
(一)現(xiàn)狀
安全教育要從小開始。因?yàn)閷W(xué)生們的心智尚未成熟,因此需要對其加強(qiáng)消防安全教育。然而據(jù)調(diào)查顯示,在中小學(xué)生中,近五成的學(xué)生不知道當(dāng)家用電器著火的時(shí)候第一步是要切斷電源。百分之十的中小學(xué)生不知道火警電話。學(xué)校在中小學(xué)生的消防安全教育中起主導(dǎo)作用,很多安全教育活動(dòng)都是在學(xué)校中開展。而一些學(xué)校對這項(xiàng)活動(dòng)并不熱衷,它們雖然有開展活動(dòng),但內(nèi)容不具體,往往是在一段演講之后結(jié)束,而沒有具體的逃生演習(xí)等關(guān)鍵內(nèi)容。一些學(xué)校并不是為了真正使得學(xué)校提高消防安全意識,而是為了完成任務(wù)而潦草完事。在事業(yè)單位中,缺乏消防安全的社會(huì)人士大有人在。據(jù)抽樣調(diào)查顯示,百分之十六的人員熟悉消防法律知識以及規(guī)范,百分之七的人員參加過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)以及消防安全的培訓(xùn)。近一半的人員認(rèn)為消防安全知識非常重要,企業(yè)需要對所有的員工進(jìn)行消防安全教育及培訓(xùn)。然而實(shí)際情況時(shí)很多單位忽視了消防安全教育的重要性,再加上企業(yè)管理人員自身也不具備消防安全意識,因此造成了企業(yè)安全隱患。
(二)重要性
1.能夠提高公眾消防安全意識。
由于公眾的消防安全意識普遍的淡薄,因此加強(qiáng)對于公眾的消防安全教育是有必要的。通過對于各地災(zāi)害的報(bào)道讓公眾認(rèn)識到災(zāi)害的慘痛的代價(jià),使其能夠真正的了解消防安全意識的重要性,從而自愿的進(jìn)行安全教育培訓(xùn),提高消防安全意識。
2.讓公眾掌握處理方法。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,個(gè)人是否掌握消防安全能力決定了其逃生的可能性大小。因此消防安全教育能夠讓公眾知道在火災(zāi)等事故面前如何的去處理。這些知識包括很多方面,即疏散、找安全出道、逃生、報(bào)火警以及撲滅火災(zāi)等知識技能。公眾在進(jìn)行消防安全教育之后能夠很好的掌握其方法,在逃生的過程中能夠更加冷靜的面對,判斷出口位置,而不是思維混亂、盲目跟從他人,選擇跳樓等極端方式,失去逃生的機(jī)會(huì)。
3.教育日常知識
很多家庭發(fā)生火災(zāi)大都都是操作不當(dāng)造成的。特別是在日常的生活之中,常常會(huì)忽視一些安全隱患。例如在室內(nèi)吸煙、點(diǎn)蠟燭、燒煤炭等應(yīng)注意事項(xiàng),例如安全拔電插頭、禁止小孩玩火、燃放爆竹等。這些知識都是顯而易懂的,但是由于涉及點(diǎn)較多,因此公眾在生活中容易忽視這些問題。通過消防安全教育使公眾掌握這些消防安全知識點(diǎn),并且能夠運(yùn)用到生活中去,可以避免因?yàn)閭€(gè)人行為造成的火災(zāi)事故。
(三)方法
1.樹立公民安全意識
消防安全教育前提是樹立公民良好的消防安全意識。應(yīng)該鼓勵(lì)公眾的正確行為以及安全的習(xí)慣。公眾也需要引導(dǎo)教育,因此在加強(qiáng)公眾消防安全教育過程中,應(yīng)該對其正確行為進(jìn)行肯定。一旦發(fā)現(xiàn)有不良的安全意識以及錯(cuò)誤的態(tài)度、行為則需要立馬進(jìn)行批評。這樣做得目的在于能夠?qū)ζ湫袨檫M(jìn)行糾正,重新樹立其正確的安全意識。對于事業(yè)單位,應(yīng)該每年定期的開展消防安全演習(xí),演習(xí)的內(nèi)容可以包括模擬企業(yè)火災(zāi)場景、火災(zāi)之后逃生、現(xiàn)場滅火等。在演習(xí)過程中,企業(yè)人員可以提高消防安全素質(zhì),樹立正確的消防安全觀念。
2.加強(qiáng)媒體宣傳作用
消防安全教育工作的開展離不開媒體的支持,事實(shí)上全國的新聞媒體也對消防安全工作給與了高度的重視,并且也積極的向社會(huì)大眾宣傳消防部門的工作方針,讓群眾能夠切身的感受到提高消防安全意識的重要性。但是媒體在對火災(zāi)等事故新聞的報(bào)道上存著著不足之處。某些媒體在報(bào)道火災(zāi)新聞時(shí)候,經(jīng)常習(xí)慣性的強(qiáng)調(diào)是某個(gè)人的差錯(cuò)導(dǎo)致了慘劇的發(fā)生,這樣的報(bào)道能夠一定程度上對大眾起到警示作用,但是由于報(bào)道內(nèi)容過于負(fù)面,因此偏離了宣傳消防安全的方向。媒體在對火災(zāi)的報(bào)道中不能太過強(qiáng)調(diào)火災(zāi)造成的后果損失、而是應(yīng)該進(jìn)行正面的報(bào)道,向社會(huì)傳遞正能量,要讓社會(huì)大眾認(rèn)識到接受消防安全教育的必要性。
3.學(xué)校開展消防安全教育
在外國中小學(xué),防火教育已經(jīng)成了課程中的一部分,他們在每一周至少花一堂課的時(shí)間學(xué)習(xí)消防安全知識。我國在這方面欠缺了很多。因此教育部門應(yīng)該借鑒其長處,將消防安全教育帶入到學(xué)校學(xué)習(xí)中去,設(shè)為學(xué)生的必修課程。這樣可以向青少年普及消防安全知識,降低了學(xué)?;馂?zāi)發(fā)生的可能性。
二、結(jié)束語
開展消防安全活動(dòng),可以為做好消防安全工作打下基礎(chǔ),同時(shí)也使大家進(jìn)一步掌握了緊急疏散及逃生自救的方法,掌握了消防器材的正確使用方法,對消防安全的重要性也有了更深層次的理解。那么你知道消防安全宣傳教育活動(dòng)總結(jié)該怎么寫嗎??為了方便大家,一起來看看吧!下面小編給大家分享關(guān)于消防安全宣傳教育活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀!
消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié)1
為深入推進(jìn)消防安全宣傳教育工作,鞏固提高學(xué)校消防安全管理和宣傳教育水平,增強(qiáng)師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力,我們中坨小學(xué)小學(xué)落實(shí)上級文件要求,結(jié)合自身實(shí)際,開展了系列消防安全宣傳教育行動(dòng)。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、進(jìn)行消防安全教育培訓(xùn),提要求,抓落實(shí)
我校德育處抓住這一契機(jī),深入推進(jìn)學(xué)校消防安全宣傳教育工作,由學(xué)校德育處對全校師生進(jìn)行了假前“消防安全知識講座”,提升了全體師生的消防安全意識,并下發(fā)《家庭消防安全自查表》,杜絕家庭中每個(gè)消防安全隱患的發(fā)生。開學(xué)后,我們將自查表進(jìn)行了收集整理,全校師生每個(gè)家庭都進(jìn)行了安全隱患排查,無一遺漏,達(dá)到學(xué)校提出的安全要求。
二、提高認(rèn)識,形成合力、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開展校園消防安全集中排查工作。學(xué)校對校園內(nèi)消防器材和消防設(shè)施、校園安全通道等進(jìn)行了排查,保證了各種消防工作的安全到位。同時(shí),做到門衛(wèi)值班人員持證上崗,保證功能室、教室配備滅火器等,逐一排查結(jié)果,保證了師生的安全。
(二)開展校園的“四個(gè)一”活動(dòng)。
首先,開展了以“上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個(gè)一”活動(dòng)。學(xué)校在學(xué)期末及開學(xué)初,將“四個(gè)一”活動(dòng)進(jìn)行具體落實(shí),并與開學(xué)初開展一次“開學(xué)第一課活動(dòng)”,將消防安全知識及時(shí)送到學(xué)生身邊。此外,學(xué)生家庭消防作業(yè),是反映“消防科普教育基地”是否得到落實(shí)的有效體現(xiàn),我們設(shè)計(jì)了“家庭消防演練活動(dòng)的記錄、家庭逃生疏散的計(jì)劃、消防安全自查表等,并督促家庭中落實(shí),效果挺好。
(三)開展了“大手拉小手”消防科普活動(dòng)。
學(xué)校結(jié)合區(qū)局文件要求,開展了“大手拉小手”消防科普活動(dòng),針對我校特點(diǎn),我們在假前進(jìn)行了消防安全教育培訓(xùn),并召開了家長會(huì),對家長及孩子進(jìn)行了消防安全常識問卷考核活動(dòng),并利用假期,開展了“打手拉小手,消防安全記心中”手抄報(bào)比賽活動(dòng)。
(四)開展消防宣傳實(shí)踐活動(dòng)。
期間,我們在家長信中,布置了德育作業(yè),進(jìn)行一次與消防安全活動(dòng)相關(guān)的校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以小隊(duì)為單位,進(jìn)行校外消防宣傳實(shí)踐活動(dòng),形成了有一定范圍和影響力的消防推廣小隊(duì),受到村民認(rèn)可和好評。
總之,消防工作至關(guān)重要,學(xué)校會(huì)一如既往進(jìn)行消防宣傳推廣及實(shí)踐活動(dòng),杜絕任何安全隱患,為創(chuàng)造平安學(xué)校、平安家庭做出更多的積極的貢獻(xiàn)。
消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié)2
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,小學(xué)組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學(xué)們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功?,F(xiàn)就疏散演練活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校成立了由校長劉德華為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組,立即召開全校教師會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,劉校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強(qiáng)安全防范意識,以及危機(jī)意識,抓住這次演練機(jī)會(huì),在學(xué)生中進(jìn)行安全教育,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,本次演練,一定要注意活動(dòng)本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、周密籌劃,演練預(yù)案安全可行
學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按預(yù)案順利進(jìn)行,要求班主任教育學(xué)生,明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽到警報(bào)后,全校學(xué)生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進(jìn)行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時(shí)扶起,幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。
三、秩序井然,演練效果良好
學(xué)校通過廣播下達(dá)警報(bào),上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后,各班班長馬上清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報(bào)。
這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時(shí)1分05秒。演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是消防疏散演練,也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了該校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識,增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié)3
本學(xué)年,在上級主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下,幼兒園堅(jiān)持"以防為主、防消結(jié)合"的方針,扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,確保學(xué)校、師生生命的安全。
一、高度重視,提高消防安全
工作的認(rèn)識幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動(dòng),提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織
為了切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作,幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組、義務(wù)消防隊(duì),按"誰主管,誰負(fù)責(zé)","誰在崗,誰負(fù)責(zé)"的原則,掌握滅火的知識與技能,熟悉幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實(shí)施,監(jiān)督檢查日常的防火安全。
三、廣泛開展形式多樣,宣傳了解火災(zāi)危害和自救逃生常識
為了讓全校師生進(jìn)一步認(rèn)識火災(zāi)危害,掌握一旦發(fā)生險(xiǎn)情自救逃生的常識,各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式,開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》,演練疏散路線,將消防安全防患于未然。
四、制定措施、落實(shí)制度
建立消防安全工作各項(xiàng)制度,增強(qiáng)教職工的崗位責(zé)任,使防火工作有章可循,有法可依。
開展消防安全檢查,做到三個(gè)結(jié)合:全校的檢查和重點(diǎn)部位檢查相結(jié)合,平時(shí)小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合,檢查和整改相結(jié)合。
消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié)4
我園積極貫徹落實(shí)上級文件精神和要求,認(rèn)真按照活動(dòng)方案組織開展好幼兒園的消防安全工作,進(jìn)一步提高全體教職員工和幼兒的消防安全意識,有效地預(yù)防和遏制校園火災(zāi)事故的發(fā)生,確保校園及師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全?,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),周密部署安排,保證工作順利開展
根據(jù)上級文件精神,園領(lǐng)導(dǎo)對消防安全工作高度重視,立即成立并召開夏季消防安全工作活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,傳達(dá)貫徹上級文件的精神要求,認(rèn)真部署相關(guān)工作,保證了活動(dòng)的順利開展,有效地消除校園火災(zāi)安全隱患,進(jìn)一步完善了消防安全管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度,確保全園師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
二、加大宣傳和培訓(xùn)力度,提高消防安全意識
1、暑期放假的前一周,各班均能認(rèn)真組織開展一堂消防安全教育主題活動(dòng)課,向幼兒普及消防安全知識,提高火災(zāi)防患意識,掌握逃生和自救自護(hù)的基本技能。
2、幼兒園利用安全宣傳專欄、家園寶、微信、發(fā)放宣傳資料等形式,向師生及家長宣傳普及消防安全、火災(zāi)預(yù)防和逃生自救知識,保證人人參與到活動(dòng)中,營造良好的宣傳氛圍。
3、暑期各班老師能督促家長協(xié)同幼兒進(jìn)入“__省學(xué)校安全教育平臺”完成“2018年平安暑假安全教育專項(xiàng)活動(dòng)”,完成率達(dá)100%。
三、體驗(yàn)消防演練,完善應(yīng)急預(yù)案
_月__日組織全園幼兒和教師到__消防中隊(duì)參觀,學(xué)習(xí)各類消防器材的正確使用方法,與消防官兵進(jìn)行消防知識互動(dòng)及觀看火場逃生自救演練。結(jié)合我園實(shí)際,積極組織師生進(jìn)行逃生演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應(yīng)急演練,進(jìn)一步完善各類安全應(yīng)急預(yù)案,切實(shí)提高預(yù)案的嚴(yán)謹(jǐn)性、針對性和可操作性,增強(qiáng)應(yīng)急意識,提高對應(yīng)突發(fā)事故的應(yīng)急救援能力。
四、全園消防安全大檢查,及時(shí)整治校園火災(zāi)隱患
暑假期間,認(rèn)真按照《人員密集場所等四類場所排查整治標(biāo)準(zhǔn)》,建立消防安全臺賬,做好各項(xiàng)消防安全工作。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全園進(jìn)行一次“拉網(wǎng)式”消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整治,保證校園內(nèi)不存在火災(zāi)隱患。但校園周邊__處廢品收購站,仍存在較大的火災(zāi)隱患,嚴(yán)重影響校園安全和威脅全體師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,我園將不斷加強(qiáng)校園周邊的安全隱患管理,預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。
消防安全工作是一個(gè)長期而艱巨的任務(wù),我園始終堅(jiān)持以“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針,深入開展消防安全工作,全面提高防控能力,增強(qiáng)消防安全意識,樹立火災(zāi)防范觀念,達(dá)到人人關(guān)心防火,人人重視防火的輿論環(huán)境。我園將繼續(xù)加強(qiáng)日常消防工作管理,常抓工作不懈,切實(shí)做到防患于未然,從而有效地預(yù)防和遏制校園火災(zāi)事故的發(fā)生。
消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié)5
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安全,根據(jù)學(xué)校消防安全宣傳教育工作方案文件精神,我校扎實(shí)開展消防安全宣傳教育工作,樹立“全民消防,生命至上”的理念,努力提高師生的消防安全意識,增長消防安全知識,先將工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一、宣傳發(fā)動(dòng)統(tǒng)一思想營造校園消防安全工作氛圍。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校消防安全工作認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)上級文件精神組織教師對文件進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)充分利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、學(xué)校廣播、閉路電視等宣傳陣地進(jìn)行大力宣傳,通過學(xué)習(xí)宣傳大家統(tǒng)一了思想提高了認(rèn)識。
二、開展學(xué)校消防安全大檢查和教職工全員消防安全培訓(xùn)考試。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,組織相關(guān)人員對學(xué)校的消防安全進(jìn)行打檢查,并消除存在的隱患。同時(shí)結(jié)合消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)要求,我校認(rèn)真組織全校教職工進(jìn)行消防安全培訓(xùn)考試,并取得。
三、組織開展疏散演練。學(xué)校在確保安全的前提下,在演練活動(dòng)做到事前有計(jì)劃、有預(yù)案,通過演練活動(dòng)使學(xué)生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范。
四、利用多種形式進(jìn)行消防安全教育。通過班會(huì)課、午讀觀看視頻、國旗下的講話、黑宣傳櫥窗、板報(bào)、手抄報(bào)等各種形式對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,使全體學(xué)生認(rèn)識到消防安全的重要性,同時(shí)也讓學(xué)生掌握不少有關(guān)消防安全的知識。
五、布置一次由學(xué)生和家長共同完成的“我所熟悉場所滅火逃生預(yù)案”的家庭作業(yè),填寫一張“家庭消防安全自查表”,引導(dǎo)中小學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握必要的消防常識與逃生自救技能。
六、組織一次消防安全手抄報(bào)比賽。
為了切實(shí)做好我校冬春防火工作,有效預(yù)防及控制校園火災(zāi)事故的發(fā)生,根據(jù)《萬安縣教育系統(tǒng)2020年今冬明春火災(zāi)防控工作方案》,并結(jié)合我校工作實(shí)際在校園內(nèi)開展了有效地冬季防火工作排查,同時(shí)強(qiáng)化校園消防安全教育,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:
一、開展火災(zāi)隱患大排查大整治。
1.2020年12月28日對教學(xué)樓、食堂、辦公樓、采暖設(shè)備、消防設(shè)施、疏散通道等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行網(wǎng)格化火災(zāi)隱患排查,做到不漏一點(diǎn)、不留一個(gè)死角、不放過一個(gè)隱患。
2.2021年2月25日排查對疏散通道和安全出口是否有被占用、堵塞、封閉以及其他妨礙安全疏散的情況。消防設(shè)施和器材是否配足配齊,定期保養(yǎng),確保消防器材能正常使用。
二、強(qiáng)化校園消防安全教育。
1.2021年1月4日召開了一次《冬季消防安全教育》為主題的班會(huì)活動(dòng)。
2.2021年1月18日—2021年1月22日每班刊出一期“消防安全記心間”為主題的消防主題黑板報(bào)。
3.2021年3月10日開展了一次消防安全手抄報(bào)征集。
我校將時(shí)刻牢固樹立消防安全責(zé)任主體意識,明確各項(xiàng)工作任務(wù)分工及具體負(fù)責(zé)人,將火災(zāi)預(yù)防擺在突出位置,抓緊、抓實(shí)、抓好,著力構(gòu)建“單位全面負(fù)責(zé)、師生積極參與”的消防工作格局。持續(xù)按照各項(xiàng)要求組織開展消防安全隱患自檢自查,鞏固和深化火災(zāi)隱患排查整改工作成果。重視消防安全的宣傳教育工作,努力提高師生及家長的消防安全意識,形成消防安全人人有責(zé)的良好氛圍。
防火安全常識有:1、發(fā)生火災(zāi),不圍觀,迅速離開火災(zāi)場地。2、中小學(xué)生不參與滅火活動(dòng)消防知識講座心得體會(huì)及感受消防知識講座心得體會(huì)及感受。3、如果在火災(zāi)之中,采取必要的自救措施,如:用濕毛巾捂住口鼻,沿墻角匍匐前進(jìn)。如火勢不大,用濕棉被或濕毛巾裹在身上,沖出火災(zāi)區(qū)。如果火勢較大,想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。如果確實(shí)要跳-樓逃生,用身體貼著墻壁往下滑,以免發(fā)生意外。親愛的讀者,小編為您準(zhǔn)備了一些全國消防日活動(dòng)總結(jié),請笑納!
全國消防日活動(dòng)總結(jié)1為了切實(shí)做好消防安全保衛(wèi)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理工作,提高我校消防安全意識,增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全素質(zhì),最大限度地減少火災(zāi)隱患和火災(zāi)危害,大學(xué)生宿舍自我管理委員會(huì)特在11月消防安全月中舉行了多項(xiàng)活動(dòng)。
一、消防基地參觀
在自管會(huì)成員的帶領(lǐng)下,我們與各學(xué)院代表一起參觀了城陽區(qū)消防大隊(duì)。首先,我們參觀了消防隊(duì)員的辦公室、游藝室、文藝室、體育活動(dòng)室、學(xué)習(xí)室等地方,每個(gè)地方都纖塵不染,東西擺放整整齊齊,他們鐵的紀(jì)律讓我們驚嘆。隨后我們又參觀了搶險(xiǎn)救援消防車、重型泡沫消防車以及舉高噴射消防車,高尖端的設(shè)備是我們消防安全的有力保障。后來消防隊(duì)員為我們展示了他們的訓(xùn)練項(xiàng)目,矯健的身姿令人驚嘆。最后,我們還與消防隊(duì)員一起打了一場友誼籃球賽。
二、消防電影展
11月19日晚上,在教學(xué)樓D區(qū)四個(gè)教室中開辦了消防電影展,播放了影片《消防犬》,影片幽默而刺激,所有人都在歡笑中學(xué)到了許多消防知識。氣氛十分活躍。
三、消防滅火大賽
上周日下午,在東足球場上舉行了一場別開生面的消防滅火大賽。每個(gè)學(xué)院各有兩支代表隊(duì),每支代表隊(duì)由兩名男同學(xué)和兩名女同學(xué)組成。答題、疾跑、滅火,雖然是比賽,但是大家都十分高興。在代表隊(duì)比賽完之后,我們自管會(huì)成員也拿起滅火器小賽了一場。
這次消防安全月里,我們學(xué)到了很多東西,認(rèn)識到了消防安全的重要性。但是,活動(dòng)不可避免的會(huì)有一些缺陷:
1、首先,我認(rèn)為活動(dòng)的宣傳力度不夠大,我身邊的許多同學(xué)對此次活動(dòng)知之甚少。
2、在消防基地參觀辦公樓時(shí),大家沒有排好隊(duì),樓道十分擁擠,基本沒有什么秩序。
當(dāng)進(jìn)入一處參觀時(shí),有不少同學(xué)用手去觸摸設(shè)施。好奇之心人皆有之,但是這種行為卻不好。如果下次有這種活動(dòng)機(jī)會(huì)時(shí),應(yīng)強(qiáng)調(diào)一下這方面的紀(jì)律。
3、在消防滅火大賽中,許多參賽隊(duì)員對比賽規(guī)則了解不多,產(chǎn)生了一些違規(guī)現(xiàn)象。
消防安全與每個(gè)人息息相關(guān),此次活動(dòng)讓我們受益匪淺。這次活動(dòng)取得了圓滿成功,希望以后的活動(dòng)會(huì)越辦越好!
全國消防日活動(dòng)總結(jié)2在上級主管部門、機(jī)場領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督管理下,消防護(hù)衛(wèi)部堅(jiān)持“以防為主、防消結(jié)合”的方針,堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作,提高全體員工安全防范能力,確保旅客、職工生命的安全。
一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來,安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。我們主要從以下方面落實(shí)這項(xiàng)工作。
(一)成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)開展消防安全教育工作。通過各級會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳,領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開消防安全工作例會(huì),分析問題,討論措施布置工作。領(lǐng)導(dǎo)小組在每次工作大會(huì)上,對包括消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個(gè)部門和個(gè)人將消防安全牢記在心。
(二)組織形式多樣的消防安全知識教育活動(dòng),我們針對各級員工接受和理解問題的特點(diǎn),通過相關(guān)活動(dòng),使員工掌握了基本的消防安全知識,增強(qiáng)了消防安全意識。消防護(hù)衛(wèi)部還聘請消防專業(yè)講師對全體員工進(jìn)行消防安全知識講座,使全體員工掌握消防安全知識。消防護(hù)衛(wèi)部進(jìn)行消防器材使用方法實(shí)際演練,使消防員掌握了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面提高了員工消防安全意識和防火、滅火實(shí)際操作能力從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校消防教育工作。
(三)進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全檢查。對哈密機(jī)場各個(gè)重要部門,譬如候機(jī)樓、辦公室、機(jī)房、車庫、宿舍等消防設(shè)施進(jìn)行了全面的檢查。
二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施
只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們摸索出來的做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé),檢查評比,是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說來,我們在以下六個(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理:
1、確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。
我們根據(jù)辦公環(huán)境、執(zhí)勤崗位、機(jī)場規(guī)劃等具體情況及時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。
2、經(jīng)常性地檢查疏散通道和應(yīng)急燈。
3、加強(qiáng)對候機(jī)樓、機(jī)房和宿舍的管理,不定期檢查安全情況。
在事故易發(fā)地,我們對有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。
4、加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng)。
我們并不因?yàn)橐恍┢骶咂綍r(shí)閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用,對機(jī)場重要部位消防進(jìn)行了保障。
5、加強(qiáng)對宿宿用電安全的檢查。
定期檢查,教育人員安全用電,防止發(fā)生不安全事件。
6、開展消防安全檢查,做到三個(gè)結(jié)合:消防設(shè)施檢查和重點(diǎn)部位檢查相結(jié)合,平時(shí)小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合,檢查和整改相結(jié)合。
三、制定消防安全緊急預(yù)案
安全責(zé)任重于泰山,消防安全無小事,為了使火險(xiǎn)隱患能夠在第一時(shí)間得到有效控制,制定了切實(shí)可行的“哈密機(jī)場消防安全緊急預(yù)案”、“哈密機(jī)場消防演練計(jì)劃”“哈密機(jī)場消防桌面演練方案”并且組織消防員進(jìn)行學(xué)習(xí)和演練。全面提高了員工消防安全意識和防火、滅火實(shí)際操作能力從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校消防教育工作。
消防安全高于一切,消防工作任重道遠(yuǎn),消防安全工作是一個(gè)艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在全機(jī)場職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進(jìn)哈密機(jī)場又好又快地發(fā)展。
全國消防日活動(dòng)總結(jié)3為提高廣大教職員工的防火意識和消防技能,近期,學(xué)校開展消防安全月系列活動(dòng),通過教職工消防既能大賽、大學(xué)生安全消防知識競賽、校園安全消防檢查等形式,加強(qiáng)校園消防安全。
11月10日,學(xué)校開展教職工消防技能比賽,來自全校18個(gè)二級工會(huì)的16個(gè)代表隊(duì)參加了比賽。比賽要求四人一組相互配合完成接消防管帶、接消防栓、跑步接消防槍頭、出水四個(gè)環(huán)節(jié),比賽用時(shí)最少的小組獲得優(yōu)勝。最終,黨群機(jī)關(guān)獲得比賽第一名。
11月13日-17日,我校保衛(wèi)處、后勤處、學(xué)生處、古北校區(qū)辦公室、學(xué)生社區(qū)辦公室、各二級學(xué)院等相關(guān)部門聯(lián)合開展了校園消防安全集中檢查。檢查分別對松江校區(qū)、古北校區(qū)和學(xué)生公寓區(qū)三個(gè)重點(diǎn)區(qū)域的70余個(gè)重點(diǎn)部位進(jìn)行了檢查,對于違章用電、弱電間存放物品、電路老化、消防施設(shè)更新等10余個(gè)安全隱患下達(dá)了整改通知,并向?qū)W生有重點(diǎn)的發(fā)放《消防提示》40余份。
在11月上旬舉辦的2019年大學(xué)生安全消防知識競賽活動(dòng)中,八個(gè)二級學(xué)院分別制作了安全防火宣傳展版,在行政樓、教學(xué)樓、學(xué)生公寓等部位進(jìn)行了展示和宣傳。每個(gè)學(xué)院分別派出10位同學(xué)參加了“大學(xué)生安全知識競賽”。經(jīng)過綜合評定,經(jīng)貿(mào)學(xué)院、工商管理學(xué)院和法學(xué)院分獲比賽前三名。
全國消防日活動(dòng)總結(jié)4為了認(rèn)真貫徹《消防法》,普及消防安全知識,強(qiáng)化消防安全意識,提高消防安全技能,確保我校消防安全,我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神要求,扎實(shí)開展消防安全月系列活動(dòng)?,F(xiàn)對具體工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,安全意識增強(qiáng)。
學(xué)校成立了以校長為組長,各部門負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并進(jìn)行了詳細(xì)分工;體衛(wèi)藝處詳細(xì)制定活動(dòng)實(shí)施方案,并及時(shí)召開會(huì)議,安排部署學(xué)校消防安全工作;健全消防組織機(jī)構(gòu),安排了具體的負(fù)責(zé)人,落實(shí)了責(zé)任;完善了各項(xiàng)消防安全制度、實(shí)施辦法及考核細(xì)則,形成了組織健全、制度完善、職責(zé)清晰、人人參與,學(xué)校、社會(huì)共同配合,整體聯(lián)動(dòng)的良好格局。
二、精心組織,層層發(fā)動(dòng)。
深入動(dòng)員以“全員消防、生命至上”為主題,以“珍愛生命”為主線,以“普及消防安全常識、增強(qiáng)法律意識,學(xué)會(huì)火災(zāi)逃生自救技能”為重點(diǎn),以“杜絕亡人火災(zāi)和較大以上火災(zāi)事故,減少控制一般火災(zāi)事故”為目標(biāo),開展了師生全員參與的宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng),取得了較好的效果。學(xué)校自檢、自查過程中,對照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真排查,找死角,查漏洞,對發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患及時(shí)采取措施進(jìn)行整改上報(bào)。
三、活動(dòng)形式多樣,教育效果顯著。
1、在學(xué)校醒目的位置懸掛上“關(guān)注消防、珍愛生命”的消防宣傳標(biāo)語。
2、11月7日升旗儀式上,通過國旗下講話向全校師生發(fā)出倡議。
3、各年級積極開展以消防安全為主題的各類宣傳教育活動(dòng),學(xué)習(xí)《中小學(xué)生火災(zāi)逃生辦法》。
4、開展消防專題講座。
體衛(wèi)藝處鄧主任用鮮活的案例,著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進(jìn)行了生動(dòng)的講解。全校師生到場聽取了本次講座。通過開展消防安全知識講座,進(jìn)一步提高了全體師生的消防安全意識,普及了消防安全知識。
5、主辦消防主題的黑板報(bào)。
各年級分別圍繞“全員消防生命至上”的消防主題,辦了一期黑板報(bào)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一一檢查并充分肯定各年級的黑板報(bào)有特色,尤其是通過宣傳教育,全校師生了解了更多消防知識,提高了自救自護(hù)的能力。
6、18日下午,學(xué)校消防警報(bào)驟響,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師根據(jù)《學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案》迅速到達(dá)指定位置,正在上課的老師也立即結(jié)束授課,組織學(xué)生撤離。
按照樓層從低到高的順序,各班級分東、西兩個(gè)樓道依次撤離教學(xué)樓。授課老師在班級隊(duì)伍前領(lǐng)隊(duì),班主任在班級隊(duì)伍后護(hù)衛(wèi)。同學(xué)們彎著腰,捂住鼻,緊貼墻壁快速前移,全校撤離隊(duì)伍井然有序。從警報(bào)聲響起,到最后一名學(xué)生到操場列隊(duì),用時(shí)不超過50秒。這次演習(xí),提高了師生的消防安全意識,增強(qiáng)了自我保護(hù)能力。汪校長在活動(dòng)總結(jié)時(shí)指出,“安全要牢記,防火莫兒戲”,安全教育要警鐘長鳴,這樣的消防疏散演習(xí)今后要不定期地多次進(jìn)行。
7、開展一次消防設(shè)施器材、安全出口、疏散指示標(biāo)志、電氣線路方面的檢查,并對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行整改,保證安全通道有效、暢通、安全。
四、突擊檢查。
為最大限度排除消防安全隱患,確保學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全,11月22日下午由體衛(wèi)處、總務(wù)處、教務(wù)處和政教處聯(lián)合組成檢查組對教學(xué)樓進(jìn)行了拉網(wǎng)式突擊檢查。檢查過程中,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改排除。
本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動(dòng),達(dá)到了“消防安全人人重視,消防常識人人知道”和“排除消防隱患,確保校園平安”的目的。
全國消防日活動(dòng)總結(jié)5為了貫徹執(zhí)行上級安全工作文件精神,認(rèn)真落實(shí)縣教育局安全目標(biāo)管理責(zé)任狀,確保校園的長期安全穩(wěn)定。我們決定從__年9月27日至__年10月31日,開展“校園安全月”活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)的開展情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化管理,使“安全月”工作穩(wěn)步推進(jìn)。
領(lǐng)導(dǎo)重視,建立一套得力的安全管理隊(duì)伍。成立了一支由學(xué)校副校長朱月、顧從銀擔(dān)任正副組長,德育處、體衛(wèi)處、少先隊(duì)以及其他處室成員和年級組長為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)辦公室,由陳汝華同志擔(dān)任主任。
其次,進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和保處室、各年級主任、各班級班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項(xiàng)安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負(fù)總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。針對我校學(xué)生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進(jìn)行管理。為校為本,講求實(shí)效,制定完善的宣傳教育內(nèi)容。
活動(dòng)開展初期,我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組,針對我校的實(shí)際,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。
(1)警示教育:認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《響水縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全工作管理規(guī)定》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,同時(shí)以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復(fù)宣傳教育。
(2)自我保護(hù):在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救,如何應(yīng)對走失,被拐騙等安全防范的教育。
(3)食品衛(wèi)生安全:教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。
(4)活動(dòng)安全:加強(qiáng)課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的安全教育。
(5)行路安全:加強(qiáng)送路隊(duì)的管理,強(qiáng)化交通法規(guī)教育。
二、開展多彩的活動(dòng),將安全意識深入人心。
我們利用各種會(huì)議對師生進(jìn)行安全重要性地教育。紅領(lǐng)巾廣播站共收到安全知識稿件達(dá)500余篇,每日都有安全知識與安全方面的表揚(yáng)與批評,通過廣播,學(xué)生學(xué)到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報(bào)、宣傳櫥窗等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地,全校共出了以安全為主題的黑板報(bào)共116板塊,在校園處處都能感受講安全的氣氛。
我們還在全校開展“讓安全進(jìn)校園,把安全帶回家”的主題班會(huì),有4名教師為全校上了公開課,得到了全體老師的好評。
為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,并開展了安全知識競賽、安全名言警句評比等活動(dòng),共收到安全名言警句500多條,學(xué)校選擇其中典型名句,利用紅領(lǐng)巾廣播站,向全校宣講,讓每個(gè)學(xué)生銘記在心。
學(xué)校還把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。
三、強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)進(jìn)行安全檢查,使安全工作百無一漏。
首先,對學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查,消除安全隱患。各年級主任會(huì)同各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落??倓?wù)處牽頭由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對學(xué)校圍墻、大門、廁所、公用教室、微機(jī)房、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。所有檢查相關(guān)人員都參加,并且有記錄,有簽名。
其次是加強(qiáng)了食品衛(wèi)生安全教育,保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無傳染疾病的發(fā)生,德育處、體衛(wèi)處等每天安排專人進(jìn)行檢查。對查出的問題及時(shí)進(jìn)行整改并通報(bào)。
第三、利用班隊(duì)課、晨會(huì)課,學(xué)科滲透等途徑,加強(qiáng)對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動(dòng)。
第四、利用學(xué)生常規(guī)管理通報(bào)這一手段,對學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責(zé)任事故進(jìn)行曝光,警示每一個(gè)班主任加強(qiáng)安全管理,保證學(xué)校的每一個(gè)安全指令地落實(shí)。
第五、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
三、加強(qiáng)校內(nèi)外聯(lián)系,健全管理網(wǎng)絡(luò),使學(xué)校安全工作社會(huì)化。
為了讓每一個(gè)孩子能夠安全學(xué)習(xí),我校充分利用社會(huì)各界力量,加強(qiáng)對安全工作的宣傳與管理。為了讓學(xué)生行路更加安全,學(xué)校與交警部門聯(lián)系,請他們來校為學(xué)生宣傳交通法規(guī)知識,還與他們共同研究,在我校放學(xué)與上學(xué)高峰期,將教育局到郵政支局一段的幸福路的定為機(jī)動(dòng)車禁區(qū),并安排交警值勤,保證了學(xué)生的行路安全。
我們還與防疫部門合作,對學(xué)校校園商店進(jìn)行衛(wèi)生檢查,對校園周邊的食品店定期進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,與城管部門合作,對校園周圍的攤點(diǎn)進(jìn)行清理,使我校周圍多年無法根除的衛(wèi)生安全隱患得以根除。
再次,我們還修訂了加強(qiáng)學(xué)生乘坐機(jī)動(dòng)車上學(xué)的管理制度,與每一位乘坐機(jī)動(dòng)車上學(xué)的學(xué)生家長重新簽訂了安全工作責(zé)任狀,杜絕一切社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園,以明確責(zé)任,確保學(xué)生安全。