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關(guān)鍵詞: 法制觀念 法律意識
隨著社會、學校、家庭環(huán)境發(fā)生了很大變化,出現(xiàn)了許多影響未成年人成長的新情況、新問題,使青少年更容易走上犯罪道路。作為一名小學數(shù)學教師,承擔著增強少年兒童的培養(yǎng)教育的歷史使命和責任。結(jié)合小學數(shù)學知識,淺談一下我在數(shù)學課堂中是怎樣滲透法制教育的。
一、有機融入法制教育,德育與知識并舉
在多年的數(shù)學教學中,我在數(shù)學學科教學中滲透法制教育,把教學內(nèi)容與法制教育有機地結(jié)合起來。根據(jù)數(shù)學學科的特點和教材內(nèi)容,在教學中恰當?shù)匕盐辗执?,潛移默化地進行滲透,這樣既讓學生掌握了知識又使他們懂得了法律。例如,我在教"進一法"時,有一道這樣的應(yīng)用題,12個小朋友去野炊,有一輛限乘7人的面包車,應(yīng)該怎么辦?在這里就可以對學生滲透有關(guān)車輛超載所造成的危害。我在教學一年級"我們認識的數(shù)"中,讓學生猜猜65歲應(yīng)該是家中的誰呢?就可以對學生滲透尊老愛幼的思想。我在上一年級第一學期的一堂數(shù)學課上,授課內(nèi)容是對平面圖形的認識,結(jié)合討論交通指示牌的含義滲透安全與交通法的教育。在教學重量單位"千克、克"的認識一課中,我一邊指導學生通過用手來掂量物品感受重量,一邊告訴學生:一克物品很輕,但一克的危害卻很大,適時對學生進行遠離,珍愛生命的教育,使學生認識到的危害。在小學數(shù)學課堂中,我們應(yīng)以數(shù)學知識的傳授為主,法制教育為輔,要明確二者之間的關(guān)系,已達到德育、智育的雙重教育目的。
二、借助情境教學,對學生進行法制教育
在數(shù)學活動我注重激發(fā)學生學習的積極性,向?qū)W生提供充分從事數(shù)學活動的機會,幫助她們在自主探索、合作交流的過程中真正理解和掌握基本的數(shù)學知識與技能,數(shù)學思想和方法、獲得廣泛的數(shù)學活動經(jīng)驗。法制教育是當前思想教育工作的重要內(nèi)容,我們成立數(shù)學興趣小組,開辟第二課堂在數(shù)學游戲教學時,借助情境教學,結(jié)合游戲規(guī)則對學生進行遵紀守法教育。例如,在進行口算搶答游戲時常常出現(xiàn)個別同學站起來回答,故意答錯等現(xiàn)象,使游戲就無法進行。針對這些現(xiàn)象,我在講清游戲規(guī)則的同時,利用這一時機對學生進行法制教育,讓學生知道:游戲中的規(guī)則就好比我們國家的法律,大家在游戲時不遵守規(guī)則,游戲就無法進行。
三、講解學生身邊的數(shù)學知識,激發(fā)學生的學習興趣,愛國主義思想感情
例如,在講課過程中聯(lián)系學生身邊的數(shù)學知識:儲蓄利息的計算、市場經(jīng)濟中交易、股票的交易、天氣預(yù)報等,來激發(fā)學生的學習熱情。再如,通過講授計算器的作用及統(tǒng)計的知識讓學生動手把身邊的數(shù)學問題加以解決,再順便介紹統(tǒng)計在生活中的應(yīng)用,同時簡介我國改革以來來的巨大成就,讓學生明確學習數(shù)學的意義,從而激勵學生努力學習,報效祖國的熱情。
四、適機進行法制教育,凈化學生心靈
在豐富多彩的數(shù)學教學活動中,能把法制教育的方法、時機掌握恰當,運用靈活,對提高學生的思想覺悟,抵制心靈污染,會收到事半功倍的效果。例如,在學過簡單的數(shù)據(jù)整理后,要求放學回家后調(diào)查自己家里每天使用垃圾袋的數(shù)量,通過計算一個家庭一個月使用垃圾袋的數(shù)量,然后結(jié)合垃圾袋對環(huán)境造成的影響,說說自己的看法,這樣學生既掌握了有關(guān)的數(shù)學知識,又對他們進行了環(huán)保教育,
五、挖掘潛在法制教育資源,拓展教育范圍
現(xiàn)就我校在綜治安全方面所作的工作匯報如下:
一、加強領(lǐng)導,落實責任
學校領(lǐng)導充分認識到安全工作的重要性、緊迫性和嚴峻性,把安全工作擺上學校工作的主要議程,并加強領(lǐng)導,付諸實施。一學年來,學校制訂好切實可行的校園綜治安全工作計劃,先后成立了校園安全工作領(lǐng)導小組、平安校園領(lǐng)導小組等,制定了《20*年防汛備汛工作的通知》、《防汛預(yù)案》、《開展學校安全隱患排查治理工作實施方案》、《開展防范虛假信息詐騙教育活動》、《加強小學生防震減災(zāi)宣傳教育的通知》等等通知制度。與各校簽訂校園安全工作責任書,做到了“人人都要參與,人人都有責任,”達到了“上下聯(lián)運,齊抓共管”境界。
二、健全制度,狠抓管理
學校每年都能制訂好切實可行的安全工作計劃,安全工作制度、安全有關(guān)預(yù)案、消防制度、公共衛(wèi)生管理制度等,學校緊密依托當?shù)攸h政及綜治力量,全力依靠當?shù)嘏沙鏊木图椅瘯?、村雙委及當?shù)責嵝慕逃聵I(yè)的知名人士的支持,共同做好*中心小學的安全管理工作。幾年來,縣教育局、中心小學等高度重視校園安全工作,經(jīng)常深入學校指導工作,在期初、期末進行安全專項檢查。學校以檢查為契機,不斷完善各項制度,努力提高安全管理水平。做到了檔案規(guī)范、管理科學、教育扎實、措施到位。為加強閑置校舍管理,還與韶托、角林等村委簽訂了《閑置校舍管理協(xié)議書》。建立了《省治安保衛(wèi)重點單位檔案》,節(jié)假時與護校人員簽訂責任狀,加強校舍財產(chǎn)的管理。
三、重視安全,強化教育
平時學校認真組織教師學習《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》,安全工作“天天掛在嘴上,時時放在心上,刻刻落在行動上”,并結(jié)合“安全教育”的活動,深入開展“講安全、講法制”教育,在“安全教育日”等,先后邀請有關(guān)單位到校開展知識講座和圖片展等。10.23日鄉(xiāng)派出所、司法所應(yīng)邀到校進行法制講座,11.5縣交警大隊應(yīng)邀到校開交通安全講座。11.6中心校舉行防火逃生、緊急疏散演練。11.20組織日*小學舉行防震疏散演練。11.29組織全鄉(xiāng)教師進行普法教育考試。增強師生的法制意識和安全防范意識。學校還開展了消防征文、知識競賽、平安校園手抄報等系列安全教育活動,每個節(jié)假日前給各位學生家長發(fā)了《致家長的一封信》和節(jié)前安全教育等形式,深入開展交通、游泳、防火、防爆、防、防藥物、食物中毒的教育。學校還自制了交通、防震、防火等專題圖片展板。
四、校園周邊,秩序良好
幾年來,我校能認真分析校園周邊環(huán)境對學生的客觀狀況,加強校園周邊環(huán)境的綜合治理,加強對校門口食品店的整治,禁止學生購買零食、吃點心,禁止店主出售不合格食品,以免學生食物中毒,其次加強對寄宿生的管理,由于*中心小學生源分散,共有寄宿生160多人,無法集中寄宿,都分散租住在民房,為了加強管理,及時掌握寄宿生的生活、學習情況,我們建立了寄宿生名冊,內(nèi)容包含:寄宿生個人情況、家庭情況(住址、電話號碼、家長姓名),房東地址、電話號碼,采用不定時的形式,對寄宿生生活學習進行家訪式的抽查,并與房東簽訂責任書,對房東的飲食衛(wèi)生進行監(jiān)督,并要求房東如發(fā)現(xiàn)寄宿生有不正常行為,要及時與學校聯(lián)系,以確保寄宿生的飲食衛(wèi)生和生命財產(chǎn)安全。
五、注重防范,確保安全
一、9月2日下午,召開校園安全教育動員大會,加強宣傳,形成氛圍
1、開學初,我校始終把安全教育工作放在首要位置,做到時時講安全,事事講安全。對學校、德育處及年級部的安全教育工作安排做到及時傳達,結(jié)合我班實際情況制定切實可行措施,認真落實。9月2日下午,各年級分批召開校園安全教育動員大會,教育學生集體活動必須在老師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
2、為了創(chuàng)設(shè)良好的安全教育活動氛圍,認真組織全校學生開展安全教育學習,努力把握現(xiàn)今安全教育的重點、難點,將全體學生的思想統(tǒng)一到同一層面,形成全校上下齊動員抓安全的良好局面。布置學生通過各種途徑搜集關(guān)于安全方面的知識,撰寫安全教育心得體會。這樣讓每位同學在班級的各個角落中都能身處濃厚的宣傳氛圍中,通過這些形式,使全班同學對校園安全有了進一步的認識了解,從而創(chuàng)設(shè)了一個人人知安全,事事講安全的良好氛圍。
二、配合警務(wù)區(qū)警官對學校進行的安全隱患的排查
9月4日,我校積極配合警務(wù)區(qū)警官,完成了學校安全隱患的排查工作,并組織學生開展“校園安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關(guān),把安全意識融入到學生思想行動之中,做到安全工作預(yù)防在先。對學生查找的安全隱患及時加以整改。
三、我校法制安全副校長進校園開展法制安全教育講座
9月5日,我校法制安全副校長三洲警務(wù)區(qū)何國強警長來我校開展了主題為“做一個遵紀守法的好學生”的法制安全教育專題講座。
何警長以誠懇的語言、豐富的案例、詳實的內(nèi)容為全校師生講解了近3年來我市我區(qū)法制發(fā)展情況,要求同學們要豎立“從小學法,終身學法;自己學法,帶動身邊人學法”的意識,用法制知識為青春成長之路保駕護航。
四、9月7日,全校師生防火、防震、消防安全疏散演練
為做好師生防災(zāi)減災(zāi)知識宣教及讓廣大師生掌握應(yīng)對災(zāi)害時的逃生技巧,我校于9月7日上午進行了全校師生防火、防震、消防安全疏散演練暨“防震減災(zāi)”應(yīng)急技能教育活動。
當天上午,首先進行的是安全疏散演練。全校師生1400多人在聽到廣播后,迅速、有序地從課室、辦公室撤離并沿指定逃生路線疏散到學校前廣場,全程僅用時三分零幾秒。全體學生疏散到安全區(qū)域以后,學校政教處許德品副主任詳細講解了疏散過程中的逃生技巧和注意事項,讓師生更深刻掌握應(yīng)急逃生技能。
本次活動使我校師生的防震減災(zāi)意識和安全逃生技能得到了大大的增強和提升。
五、開學第一周,各個年級、班級多樣式、全方位對學生進行校園安全教育的宣傳
1、我校按照安全教育周活動計劃成功地開展了以“安全教育周”為主題的班會活動。使學生認識到了生命的珍貴,增強了防范意識,明確了不安全的事和危險的游戲不做,不安全的地方堅決不去。
2、充分利用班會時間對學生開展安全預(yù)防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。
3、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育大大提高了全班學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
一、加強領(lǐng)導,強化責任。
為把這次法制教育活動做好,我鎮(zhèn)成立了由中心學校校長任組長,中心學校分管成員和兩間初中校長為副組長,中心學校全體成員和各中小學校長為成員的中小學法制教育領(lǐng)導小組,負責對全鎮(zhèn)中小學法制教育的領(lǐng)導、組織、協(xié)調(diào)工作。各中小學也相應(yīng)成立了以校長為組長,法制副校長為副組長學校分管領(lǐng)導和班主任及相關(guān)人員為成員的法制教育領(lǐng)導小組,落實了校長是學校法制教育第一責任人,班主任和科任教師是直接責任的管理機制,切實從組織上加強這次教育活動的領(lǐng)導。
二、召開會議,統(tǒng)一思想。
為了統(tǒng)一全鎮(zhèn)校長和教師的思想,進一步增強對中小學法制教育工作的重要性和必要性的認識,我鎮(zhèn)在5月30日召開了全鎮(zhèn)中小學校長會議,全文學習了北教發(fā)[XX年]60號文件,結(jié)合傳達當?shù)劓?zhèn)黨委、政府召開的各種會議精神,使大家從博白“5.17”事件中出現(xiàn)有未成年人受不法分子的教唆,參與了圍觀和鬧事的現(xiàn)象的教訓中,清醒認識到作為教師或教育工作者,任何時候都不能弱化對青少年學生的法制教育,要嚴防黑勢力和敵對勢力對青少年學生的爭奪,以免因?qū)W生的無知被黑勢力和敵對勢力教唆、利用,成為攻擊黨和國家的工具。從而增強了廣大教師對強化學生法制教育的重要性和必要性的思想認識。
三、結(jié)合實際,扎實開展形式多樣的法制教育活動。
在統(tǒng)一認識,加強領(lǐng)導,落實責任后,我鎮(zhèn)以博白“5.17”事件為鑒,扎實開展了形式多樣的法制教育活動,掀起了法制教育的新,進一步增強了學生的法制觀念,提高了青少年學生的法律素養(yǎng)。
1、充分發(fā)揮了法制副校長的教育作用。
我鎮(zhèn)各中小學主動與本校的法制副校長聯(lián)系,各受聘的法制副校長全部都到各自的學對學生上了法制教育課,法制教育課的主要內(nèi)容是結(jié)合當前整個玉林市、北流市和六靖鎮(zhèn)的安全穩(wěn)定工作形勢以法律知識講座的形式,對學生進行了法制教育。通過法制教育課,使學生明辨了是非,知道了什么事情可以做,什么事情不能做,增強了學生的法制意識,提高了青少年學生遵紀守法的自覺性。
2、充分發(fā)揮了宣傳陣地的作用。
我們充分利用學校的黑板報、宣傳窗、專欄、廣播等宣傳陣地,積極開展法制教育宣傳工作,我們還組織了演講、征文、討論會等生動形象的法制教育活動,通過讓學生寫法制教育學習心得體會,使學生增長了法律知識,形成了學法、知法、守法的良好習慣。
此外,我們還充分利用教師的感化教育,教師(特別是班主任)是學生最信賴、最親近的人,對學生的思想起到潛移默化的感化作用,我們要求廣大教師充分利用課堂教學的優(yōu)勢,在課堂教學中滲透法制教育內(nèi)容,在法制教育工作中教師要注意以身示范,在各項堅持依法行政,依法治校,依法施教,從而提高了學校法制教育的實際效果,為法制教育工作營造了良好的環(huán)境。
三、切實加強了學校管理,扎實推進學校各項工作。
1、認真抓好了學校常規(guī)管理工作。各學校均嚴格執(zhí)行《廣西中小學常規(guī)管理》三十條,保障了學校正常工作的開展,維護好學校政黨的教學秩序。
2、嚴格教師的考勤制度。我們規(guī)定,在教育大忙季節(jié)期間,無重要、特別的事情,教師每開要到校,學校領(lǐng)導班子近期不準外出。
一、加強領(lǐng)導,健全組織.學校行政一班人高度重視普法教育工作,把開展"五五"普法工作擺上重要的議事日程,成立了以陳治軍校長為組長的普法工作領(lǐng)導小組.領(lǐng)導小組負責指導,協(xié)調(diào)全校的普法教育工作.形成了主要領(lǐng)導親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,齊抓共管的工作格局.
二、抓教職工的普法教育.教職工學法是學校"五五"普法教育對象的重中之重,他們的法治意識,法制化理論水平直接影響學校依法治校,依法治教和學校安全穩(wěn)定.我們將學法,用法的實績納入教職工年度考核內(nèi)容.按照上級要求,認真完成了教職工法律法規(guī)知識考試,取得了優(yōu)異的成績.充分利用星期一例會學習的機會,把學法作為政治理論學習的一項重要內(nèi)容,通過理論學習,提高了全體教職工學法用法的自覺性.
三、抓少年兒童的普法宣傳教育.針對當前青少年違法犯罪較為突出,已逐漸成社會和家庭關(guān)注的社會問題,我們針對兒童易于接受,易于塑造的特點,在對少年兒童法制教育常抓不懈的前提下,全方位整體推進宣傳教育工作.我校少年兒童普法宣傳教育工作以思想品德課堂教育為主陣地,充分利用學校的宣傳窗,黑板報,紅領(lǐng)巾廣播站,觀看dvd,舉辦專題法制教育講座等方式,向?qū)W生宣傳相關(guān)的法律法規(guī),如:《未成年人保護法》,《消防法》,《道路交通安全法》等.并通過班會反復學習,強調(diào).
我校把每年的十二月作為“法制宣傳教育月”,全年共組織法制專題講座2場,交通安全法宣傳專場1場,學生觀看交通安全教育影視片2場,學校出了兩期法制宣傳櫥窗,召開法制安全教育主題班會12次,參與學生XX余人.學校配備了法制副校長,結(jié)合工作實際,聯(lián)系身邊發(fā)生的案件以案說法,使全體學生受益匪淺.
四,延伸學生帶動家長的普法教育.我校結(jié)合學校獨生子女占主體地位及其在家庭中的重要地位的實際,充分利用一個小學生帶動一個家庭學法,守法,廣大家長的法律意識有了不同程度的提高,取得了一定的成效.
少年兒童是祖國的未來,是21世紀社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍。抓好在校學生的法制教育,使他們從小知法、守法、用法,是廣大教育工義不容辭的職責,也是努力實踐******同志“三個代表”重要思想的實際行動。因此,對小學生進行普法教育要按照科教興國、依法治國的要求,堅持持之以恒,堅持校內(nèi)外結(jié)合,堅持課內(nèi)外結(jié)合,努力把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)合格人才。
二、主要內(nèi)容和做法1、教育內(nèi)容《憲法》、《國旗法》、《刑法》、《刑事訴訟法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《環(huán)境保護法》、《治安管理處罰條例》、《道路交通安全法》、《禁毒法》、《衛(wèi)生法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生法制教育讀本》、《學生傷害事故處理辦法》和本校自編的《學校規(guī)章制度》、《學生常規(guī)教育管理要求》。
2、師資力量學校所有教師為普法工作基本師資。學校主任、班主任都要成為學?!胺擅靼兹恕?。×××老師為我校兼職安全教育員,負責全校的法制安全教育,再聘請蔭子派出所的×××同志為治安副校長,負責對全校的法制教育進行指導;選送骨干教師參與法律培訓;舉辦班主任法律學習班,使他們具有初級法律知識,逐步養(yǎng)成依法管理班級習慣,能解答一些簡單法理。從而形成校級班級外聘三級師資力量。
3、教育時段⑴每學期,邀請治安副校長作一次社會及學校周邊治安情況報告,教給學生自我保護的應(yīng)對策略。
⑵每年的四月份和十一月份,邀請綜治副校長分別與教師、學生進行一次有關(guān)法律法規(guī)的互動式對話。
⑶周一升旗儀式,結(jié)合上級要求或?qū)W校實際,安排有關(guān)校領(lǐng)導講話。每學期不少于五次。
⑷每學期教導處要安排兩個課時,由任課老師對學生進行多種形式的法制教育。
⑸晚點和少先隊活動課,班主任結(jié)合學校相關(guān)要求,對本班學生進行簡單的法規(guī)教育。
⑹每月最后一周的星期五班隊活動課,對全體學生進行一次法律法規(guī)教育。
4、教育陣地(1)互聯(lián)網(wǎng)。根據(jù)法制教育需要,在教師的指導下,有計劃地上網(wǎng)學習。
(2)紅領(lǐng)巾廣播站。每星期二、四下午1:30~2:00由各班選派的小播音員輪流播出,內(nèi)容由各班小采編,并經(jīng)由學校德育負責人審核。
(3)學校宣傳欄。由校宣傳組負責,定期張貼法律法規(guī)資料,學校相關(guān)活動照片等。
(4)班級板(墻)報。由班級宣傳委員和學習委員負責,配合上級、學校要求,在“法制”專欄上登載相關(guān)的活動要求、案例、警言等。
5、教育形式⑴教育者先受教育。教師普法教育尤為重要,要通過學習、培訓、測試,使教師學法守法,并能依法施教,做遵紀守法的帶頭人。
⑵開展少先隊主題教育活動。堅持開展爭戴雛鷹獎?wù)禄顒樱ㄟ^有計劃、有步驟地爭戴環(huán)保章、小回收章、清潔章、消防章、法律知識章等,使學生在生動活潑的活動形式中受到法律熏陶。
⑶積極參與社區(qū)活動。如:配合環(huán)保部門,開展紀念“六·五”世界環(huán)境日的“小雛鷹活動”;配合消防部門,開展“11·9”少年消防警?;顒?;配合工商管理部門,開展“3·15”消費者維權(quán)行動日活動等。
⑷家長會。利用每學期各年級分別召開家長會之機,邀請法制教育工做專題報告,向家長發(fā)送宣傳教育材料,并建立家校聯(lián)系制度。以動態(tài)管理形式監(jiān)控學生的校外活動。
三、態(tài)度與決心我們清醒地認識到,小學生的法制教育工作是一項長期的重要任務(wù)。我們將站在科教興國、依法治國的戰(zhàn)略高度,從落實素質(zhì)教育的基本要求出發(fā),進一步統(tǒng)一思想,提高認識,充分調(diào)動廣大教職員工的積極性,增強做好少年兒童法制教育工作的責任感和緊迫感,合理安排,長年堅持,定期研究和落實,不斷探索新思路,拿出新措施,使法制教育工作連年上臺階。
××完小校園綜合治理領(lǐng)導小組
2005.3
××完小
校園綜合治理領(lǐng)導小組名單
組 長:×××(校長兼黨支部書記)
副組長:×××(蔭子派出所副所長)
××(校長兼黨支部副書記)
成 員:×××(政教處主任)
×××(教導主任)
為全面加強學生思想道德教育工作,切實而全面推進實施素質(zhì)教育,充分利用社會教育力量,發(fā)揮社區(qū)教育功能,讓學生在社會大課堂里接受教育,學習知識。為此,我校積極開展校外實踐活動。以開拓學生視野、豐富學生生活、增強學生才干、提高學生素質(zhì),努力爭取社會各界的大力支持和關(guān)心,全面推進和提高學校辦學的整體水平。
二、工作目標:
1、加強法制、交通安全教育,增強安全意識。
3、開展環(huán)保教育活動,增強環(huán)保意識。
3、開展社區(qū)教育活動。增強實踐意識。
三、措施及要求:
1、全面開展法制教育活動。讓學生從小學法懂法、遵紀守法。利用班隊會或紅領(lǐng)巾廣播大力宣傳法制教育。以全面強化對學生的法制教育,增強學生的法制觀念。
2、繼續(xù)抓好安全教育,對學生進行交通教育,飲食教育、自我保護的教育。
3、積極開展環(huán)保教育活動。為了增強學生的環(huán)保意識,我們將
通過開展“從我做起,愛護環(huán)境”的活動,充分利用紅領(lǐng)巾回收站,增強學生,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,愛護環(huán)境,保護綠化。
4、積極開展愛心活動。本學期我們將進一步開展愛心教育活動,舉行朵朵愛心募捐儀式工,培養(yǎng)學生學會關(guān)心別人、 助認為樂的良好品質(zhì), 樂于助人的奉獻精神。
5、積極開展關(guān)愛弱勢群體教育活動。組織隊員們走進孤寡老人家中,關(guān)心老人,增強學生熱愛社會,關(guān)愛他人,熱愛生命,做一個合格的社會人。
五、組織形式
利用業(yè)余時間和節(jié)假日開展活動; 采取集體輔導與分組活動相結(jié)合的形式進行活動。
日程安排:
三、具體安排
九月份:
中秋節(jié)為家人送上祝福
十月份:
清理白色垃圾
十一月份:
慰問孤寡老人活動
一、指導思想
以黨的xx大精神和科學發(fā)展觀為指導,以“開展安全活動”為載體,以“警示教育”為主線,堅持“以人為本、安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,進一步強化安全工作責任追究制度,大力拓寬安全知識宣傳教育渠道,建立健全安全管理工作長效機制,堅決杜絕大小安全責任事故的發(fā)生,為全體師生創(chuàng)造一個安全、文明、和諧的環(huán)境,促進學校又好又快發(fā)展。
二、工作目標
全面排查治理學校安全隱患和安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié),建立重大危險源監(jiān)控機制和隱患排查治理機制,建立較為完善的學校安全工作體系,健全安全工作各項規(guī)章制度,進一步推進學校安全教育與管理工作規(guī)范化、科學化。不斷提高安全教育管理水平和學生自我保護能力,使學校安全隱患明顯減少,周邊環(huán)境狀況明顯改善,杜絕學校重大安全責任事故的發(fā)生,確保學校教育教學質(zhì)量和聲譽的提高。
三、主要工作及措施
(一)加強制度建設(shè),確保安全工作規(guī)范化。
1.完善工作責任制度,層層簽訂安全工作責任書。進一步明確和強化安全工作職責,動員和組織師生、家長積極參與,群防群治,共同做好學校的安全工作。
2.落實教師安全培訓制度。深入學習相關(guān)的法律法規(guī),增強學法知法用法的意識。上半年重點學習內(nèi)容:《學生傷害事故處理辦法》,下半年重點學習內(nèi)容:《中小學幼兒園安全管理辦法》。
觀看學生傷害事故等案例分析錄像資料,提高分析、處理各種安全事故的能力。
3.強化安全預(yù)案制度。根據(jù)教育局印發(fā)的安全工作各種預(yù)案,制定或修訂適應(yīng)本學校的安全工作預(yù)案,完善保障措施,健全處置機制,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,使應(yīng)急工作能有條不紊的展開,要使損失能控制到最低的限度。
4.強化值周值班制度。落實每日必查與不定期檢查制度。學校值班領(lǐng)導、值班教師與專職保安堅持每天巡查制度,使安全工作呈現(xiàn)常態(tài)化。做好安全隱患的排查工作,特別做好開學初以及重大節(jié)假日、重大活動等的排查和預(yù)防工作,并及時向教育局做好安全匯報工作。
5.落實安全隱患排查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把排查作為做好安全工作的一個重要方面,在學校每月和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。繼續(xù)按月(每月25日前)上交安全隱患報表,進一步完善隱患整改臺帳,實行整改銷號制度。
6.嚴格執(zhí)行安全工作例會制度。每月召開一次學校安全工作例會,主要是傳達上級部門安全工作會議精神,部署學校安全工作。參加人員為各部門的負責人,例會時間暫定為每月最后一周的周二下午五點二十分。
7.進一步完善安全考核制度。安全工作人人有責,關(guān)鍵在于職責明確,責任到人。要進一步完善安全責任追究制,定期報告制(含零事故報告制度),學校安全工作嚴格按照教育局的考核要求進行考評,對學校安全工作成績突出的將給予表彰獎勵;因工作不力或管理不到位造成安全責任事故的,實行“一票否決”制,取消年度評優(yōu)資格。
8.健全規(guī)范檔案資料制度。要按照教育局的要求將各種安全工作資料建檔,規(guī)范管理,為學校工作提供預(yù)見性和針對性的資料。
(二)加強安全教育,確保安全工作系列化
1.充分發(fā)揮法制副校長、輔導員和任課教師的作用。廣泛開展安全法制教育,幫助師生牢固樹立安全法制意識,要根據(jù)學生的實際情況,有計劃、有目的、有重點地開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的安全知識教育。要通過安全知識的培訓、宣傳教育,使全校師生人人都具有高度的安全意識和自我安全防范意識。
2.加強交通安全教育。嚴禁學生乘坐超載車、“三無”車、農(nóng)用車等,嚴禁學生騎電動車。強化安全教育,周密調(diào)查,逐個排查,杜絕意外交通安全事故的發(fā)生。
各班主任要利用晨會或班會時間經(jīng)常講,反復講,天天講交通安全的重要性,并要防止學生用火、溺水、觸電等事故發(fā)生。
3.加強學生節(jié)假日的安全教育。一是加強學生活動范圍、活動內(nèi)容、活動形式的限制與教育,教育學生不去危險或者存在安全隱患的場所;禁止學生進入不良場所和瀏覽不良網(wǎng)站,培養(yǎng)教育學生成為遵章守紀、健康向上的好學生。二是密切與學生家庭的聯(lián)系,讓學生家長主動參與到我們的教育活動中來,實現(xiàn)家校聯(lián)動,齊抓共管;三是學校要積極配合公安、城管部門對危害學校財產(chǎn)、師生安全的不良因素進行制約,校園外50米內(nèi)杜絕擺攤設(shè)點、制止游商攤販,加強“三位一體”網(wǎng)絡(luò)管理,為學生營造良好的學習環(huán)境。
4.加強學生的法律知識和心理健康教育。教師尤其是班主任要及時了解學生的思想現(xiàn)狀,對有嚴重心理障礙的學生予以跟蹤,給予更多的關(guān)注和幫助,避免不測事件發(fā)生。加強學生珍愛生命的教育。
5.加強網(wǎng)絡(luò)安全教育。電教老師及班主任要教育學生自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》:要善于網(wǎng)上學習,不瀏覽不良信息。要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。要增強自護意識,不隨意約會網(wǎng)友。要維護網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。
6.建立班級安全工作手冊。為了明確在學生傷害事故糾紛中的責任,每位班主任要對班內(nèi)的安全教育、安全管理等進行書面記載?!栋嗉壈踩ぷ魇謨浴酚涊d的內(nèi)容主要有:安全教育、學校安全會議記錄、安全主題班會、班級學生安全事故處理等,注意寫明時間、地點、學生人數(shù)、內(nèi)容、措施等。(學校不定期抽查,學期末上交學校檢查。)
(三) 加強安全管理,確保安全工作常態(tài)化。
1.做好安全預(yù)警預(yù)報工作。利用校園網(wǎng)等通訊工具,根據(jù)季節(jié)、氣候等變化,對可能出現(xiàn)的各類安全隱患,向師生和學生家長及時安全預(yù)警,提醒學生家長及師生采取措施,做好安全防范工作。
2.加強教育教學安全管理。各科任教師要關(guān)愛學生,用科學的方法教育學生,嚴禁體罰和變相體罰,要寓安全教育于教學之中。班主任要做好安全教育記錄,做好晨檢工作。上課期間,嚴禁教師中途離開教室或放任自流。教師上課必須對教室空位查詢,發(fā)現(xiàn)學生缺席必須及時與班主任進行聯(lián)系,班主任應(yīng)及時與家長取得聯(lián)系,查詢學生缺席原因。學生有事外出必須請假且有請假條,學生身體不好或其他原因需要離校的必須與監(jiān)護人取得聯(lián)系,學生一定要在其監(jiān)護人的帶領(lǐng)下方可離校。無論校內(nèi)外,教師若聽到或看到有本校師生在場的突發(fā)事件,必須第一時間向?qū)W校領(lǐng)導匯報,并立即進行施救、求援。加強課間安全管理,班主任要經(jīng)常教育學生課間不要在樓道內(nèi)推、拉、跑、跳,不要攀爬欄桿和護欄,上下樓梯要靠右行。值周老師在課間要加強對樓道的巡視,發(fā)現(xiàn)不安全因素應(yīng)及時制止和消除。
3.加強學校門衛(wèi)治安管理。落實門衛(wèi)的工作責任,切實做好安全保衛(wèi)工作,建立健全進出校門盤查制、外來人員登記制,提高警惕,嚴把校門關(guān),禁止閑雜人員進入校園,禁止攜帶易燃、易爆、刀具等危險器械進入校園,預(yù)防社會不良人員騷擾校園、侵害師生事件的發(fā)生。
4.加強交通安全管理。以預(yù)防和減少交通事故為目標,全體師生必須步行進入校園,禁止在校園內(nèi)騎車;放學時,班主任必須將學生送到接送點,路口要有值勤教師進行指揮,防止交通事故的發(fā)生。加大對學生“乘車安全、騎車安全、走路安全”等交通法規(guī)教育,對教師車輛、學生接送車、家長接送等加強監(jiān)管。積極開展小學生交通安全知識教育、小學生交通安全小黃帽活動,邀請交通部門有關(guān)人員來校對學生進行交通安全講座,增強學生交通安全意識,有效減少交通事故。
5.加強消防安全管理。以預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生為目標,強化消防安全宣傳教育,大力開展應(yīng)急疏散演練,提高全體師生員工的消防安全意識、防范事故的能力和在緊急狀態(tài)下自救自護的能力;完善消防設(shè)施,配齊消防器材,并加強消防器材的維護保養(yǎng);繼續(xù)開展火災(zāi)隱患的排查整治工作,定期對鍋爐房、供電設(shè)施、倉庫、電腦室、閱覽室、會議室等人員集中場所或可能造成火災(zāi)事故的場所進行全面細致的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。
6.加強校舍及設(shè)施設(shè)備的安全管理。做好學校安全工作,關(guān)鍵是要防范于未然。要實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。后勤處要派專人經(jīng)常巡視學校,檢查學校安全隱患,發(fā)現(xiàn)重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。特別是暴雨、冰凍過后,注意觀察墻體、設(shè)施設(shè)備是否有裂痕或損壞,以防意外事故的發(fā)生。
7.加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。財務(wù)室不超標準存放現(xiàn)金,嚴防盜竊事件發(fā)生。嚴格落實教職工值班和領(lǐng)導干部帶班制度,值班人員應(yīng)按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法,做好值班記錄。學校領(lǐng)導要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導到位,組織到位,措施到位。
8.加強飲食衛(wèi)生及防病安全管理。一是嚴禁過期食品、霉變食物、“三無”產(chǎn)品進校園;二是加強飲用水管理。嚴格落實《學校安全飲水管理制度》,負責人要定期對飲用水進行檢測,確保全校師生的身體健康。三是根據(jù)衛(wèi)生部門的要求做好疾病的防治工作,組織春季傳染病防治知識的宣傳教育,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告妥善處理。
9.加強學生活動的安全管理。集體外出和大型活動要嚴格把關(guān),實行審批制度。各種大型活動和集體外出活動,應(yīng)嚴格按照“誰組織誰負責”的原則,活動組織者必須首先排查不安全因素,制訂預(yù)防措施和應(yīng)急預(yù)案,做到人員分工明確,各個環(huán)節(jié)有人抓有人管,確?;顒尤藛T的安全。加強對學生日常行為規(guī)范的教育,特別加強對體育課、課外活動、運動會和各種文體比賽的安全管理,防止意外傷害事故的發(fā)生。師生集體外出活動嚴禁使用沒有營運資質(zhì)的車輛等交通工具。
10.加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發(fā)生意外事故。體育教學應(yīng)遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,教學內(nèi)容應(yīng)符合教學大綱要求,符合學生年齡、性別特點。體育教師在教學中要了解學生身體情況,科學設(shè)計教學內(nèi)容并對體育器材進行安全排查,做好體育課必要的安全教育,確保萬無一失。
(四)大力加強與安全職能部門的配合協(xié)作,進一步整治校園周邊環(huán)境。
1.努力開創(chuàng)全社會齊抓共管、相互監(jiān)督的學校安全工作格局。主動加強與家長、派出所及有關(guān)部門的聯(lián)系,明確各自在學生安全管理工作中的責任,相互監(jiān)督,形成合力,共同開創(chuàng)全社會齊抓共管、相互監(jiān)督的學校安全工作新格局。
2.狠抓校園及周邊社會治安綜合治理工作。積極爭取并配合公安、綜治、工商、文化、城管等部門,加大宣傳和管理力度,加強與公安部門的聯(lián)系、合作,完善治安聯(lián)防網(wǎng)絡(luò)建設(shè),協(xié)助公安機關(guān)嚴厲打擊敲詐學生財物、危害師生人身安全的各類違法犯罪活動和校園周邊地區(qū)的流氓團伙、黑惡勢力,為學生健康成長創(chuàng)造安全良好的校園及周邊治安環(huán)境。
四、工作安排
二月份:(安全教育月)
1.學期初安全教育。組織上好開學第一課(大隊部負責)。
2.制定并下發(fā)《XX年學校安全工作計劃》。
3.學習《學生傷害事故處理辦法》。
三月份:(疾病防控月)
1.層層簽訂安全責任書。
2.開展全國安全教育日宣傳活動。
3.學習《學生傷害事故處理辦法》。
四月份:
1.學生傷害事故案例分析。
2.學習《學生傷害事故處理辦法》。
3.五一節(jié)前安全教育。
五月份:(防震減災(zāi)月)
1.結(jié)合“5.12”開展防震減災(zāi)活動。學校組織一次防震演練活動,各班召開一次主題班會,出一期專題板報,舉辦一次專題小報競賽。(月末,各班上交一份詳細的班隊活動方案和三份優(yōu)秀安全小報。)
2. 學習《學生傷害事故處理辦法》。
六月份:(防溺水教育月)
1.對學生進行防溺水安全教育。各班出一期專題板報。
2.結(jié)合“6.26”國際禁毒日,開展禁毒宣傳活動。
3.學習《學生傷害事故處理辦法》。
4.案例分析。
七月份、八月份:
1.學生假期安全教育。
2.學校校舍安全檢查,做好災(zāi)害天氣的安全防范工作(重點做好防汛工作,修定防汛預(yù)案。)。
3.學校校舍、安全設(shè)施維護。
九月份:(交通安全教育月)
1.開學安全教育。組織上好開學第一課。(大隊部負責)
2.開展秋冬季交通安全教育宣傳活動。各班召開一次主題班會,出一期專題板報,舉辦一次專題小報競賽。(月末,各班上交一份詳細的班隊活動方案和三份優(yōu)秀安全小報。)
3.學習《中小學幼兒園安全管理辦法》。
4.國慶節(jié)前安全教育。
十月份:
1.十一黃金周安全工作自查。
2.開展鐵路安全教育宣傳活動。
3.學習《中小學幼兒園安全管理辦法》。
4.案例分析。
十一月份:(消防安全教育月)
1.結(jié)合“11·9”消防宣傳日開展消防安全教育活動。學校組織一次消防演練活動,各班召開一次主題班會,出一期專題板報,舉辦一次專題小報競賽。(月末,各班上交一份詳細的班隊活動方案和三份優(yōu)秀安全小報。)
2.學習《中小學幼兒園安全管理辦法》。
十二月份:(法制教育月)
1.結(jié)合“12.4”法制教育日,開展法制教育活動。
2.學習《中小學幼兒園安全管理辦法》。
3.案例分析。
近年來,國家把安全工作擺在了十分重要的地位,作為學校來講,要提高班級管理的效率和質(zhì)量,培養(yǎng)健康向上的班集體,就必須首先抓住班級和學生的安全穩(wěn)定,抓好學生的安全教育,現(xiàn)在結(jié)合學校的工作來談一談一些具體做法:
一、安全教育不放松
首先,抓住《小學生日常行為規(guī)范》與《小學生守則》不放松,《規(guī)范》和《守則》包括著許多安全方面的要求,每學期開學初,每個學生認真閱讀和深刻領(lǐng)會《規(guī)范》與《守則》,特別是涉及安全方面的要求進行重點講述,從而為安全教育打下堅實的基礎(chǔ)。
其次,抓安全知識教育不放松。在開學初、重要節(jié)假日和寒暑假前,學校通過班會、國旗下講話、板報、廣播等各種途徑對學生進行節(jié)前安全知識教育,引印發(fā)《致家長一封信》,讓家長配合學校,加強家校聯(lián)系,共同學習,督促學生的安全教育問題。每學期學校組織一次全校性的安全應(yīng)急演練,要求每班每學期召開四節(jié)次交通、防震、消防、防溺水、校園行為等為主題的主題班隊會。學校開展安全征文比賽,安全知識競賽,觀看安全教育影視或圖片展,幫助學生領(lǐng)會防火、用電、游泳等安全常識。學校出口50米處就是縣級公路十字路口,坡陡路窄彎急,一到上下學時汽車、摩托車、行人相互擁擠,這時極易造成交通事故,學校護校隊佩戴標志到十字路口疏散交通,檢查“三無車輛”和超載行為,班主任及任課教師一前一后護送本班學生到校外,待學生安全離校后方能離校。學生在樓道、樓梯、操場、教室活動要相互照顧,不推不搡,不打鬧,不在樓道上或公共活動區(qū)域追逐嬉戲,在樓梯的顯要位置設(shè)置警示語和疏導標志。
第三,讓學生爭當小小安全檢查員。發(fā)動學生在校園里尋找不安全因素,少先隊成立“小小安全檢查隊”,每周由學生輪流擔任“小小安全檢查員”,“檢查員”負責檢查學校活動場所,發(fā)現(xiàn)不安全因素馬上報告老師,對個別學生的不安全行為予以制止或糾正。在課間活動中既要檢查別人,自己也要以身作則。
第四,為規(guī)范學生校園行為安全,學校利用學校布局調(diào)整后的富余教師,安排教師指導、糾正學生的可見行為。總之,學校在各個環(huán)節(jié)、各個可能誘發(fā)安全隱患的地方都有安全責任人員負責監(jiān)管。
第五,開設(shè)專門安全教育課。學校嚴格按要求開齊安全課,安排專職教師上《生命與安全》,并結(jié)合學校和學生實際,采取多種方式,將學生對安全的認識和意識落實到日常學習、生活的實際行動中。避免安全事故的最佳方式就是用孩子最喜歡的方式開展教育,如看看錄像,讓學生自編自演情景??;學生認識道路交通標志,形象的交通歌曲讓學生熟記;假設(shè)遇到壞人、火災(zāi)、水災(zāi)、觸電、中毒等災(zāi)害時,如何呼救、怎樣自救;進行安全演練等。將活生生的案例分析、活動體驗、理論灌輸三管齊下。
第六,加強與警方聯(lián)系,建立警校共育體系,學校聘請了派出所所長為我校法制副校長,每期煤氣法制副校長對師生進行一次法律、法規(guī)知識的專場講座,讓師生學法、懂法、守法。學校建立了警校共育辦公室,制度健全,職責明確,派出所、交警大隊的干警經(jīng)常深入學校給師生作法制講座,增強師生的法制意識。
第七,讓學生牢記常用電話號碼,如匪警110、急救120、火警119,還應(yīng)書記學校和班主任、多個親人的電話號碼。還讓一、二年級的小學生要記住班主任老師、父母或其他監(jiān)護人的名字、居住地址等。教育學生遇到危險要冷靜處理,不慌張,動腦筋進行自救、自護或求救。
二、健全制度促規(guī)范
學校制定并完善了有關(guān)的安全制度,建立了以校長為組長的學校安全工作領(lǐng)導小組,并按上級要求配備了安全管理辦公室主任一人,具體負責學校的安全工作?!秾W校安全工作獎懲辦法》落實了各類人員一崗雙責,實行安全管理一票否決制度。班級設(shè)立安全副班長,負責班級的安全檢查、監(jiān)督。建立路隊長制度,學校要求各班在每一個路段設(shè)置一個路隊長,將同方向的學生集中在一起結(jié)伴而行,以大帶小,相互照顧。建立監(jiān)護人接送制度,通過家長會、致家長一封信等形式,勸導家長為了孩子安全盡量在周一和周五上下學時間接送孩子,在遇到自然災(zāi)害或雨雪等惡劣天氣,學校實行監(jiān)護人簽領(lǐng)制度。建立了《住校生管理制度》,選派責任心強,熱心工作的同志全方位負責學生住校24小時的監(jiān)管,陪吃陪睡,夜間巡查。
三、切實做好安全檢查工作
1.每學期進行學校內(nèi)部安全隱患排查。定期對教學及生活設(shè)備設(shè)施、用水、用電進行排查,建立安全隱患排查臺賬。