食品安全防范教育精選(九篇)
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第1篇：食品安全防范教育范文
安全防護(hù)教育現(xiàn)狀對策一、引言
近年來，中小學(xué)生安全教育持續(xù)受到社會各界的關(guān)注，尤其是對中小學(xué)生“預(yù)防意外傷害，提高自救能力”的教育要引起重視。四川安縣桑棗中學(xué)校長葉志平堅(jiān)持11年對學(xué)生進(jìn)行抗震演習(xí)，在汶川地震發(fā)生時(shí)，僅用96秒的時(shí)間就帶領(lǐng)全校2200名師生全部安全撤出。這種防范于未然的安全教育給了我們一個(gè)很好的啟迪，安全教育應(yīng)成為學(xué)校教育中的常態(tài)化教育，不僅要讓學(xué)生重視安全，更要讓他們學(xué)會安全逃生的本領(lǐng)。
一、對象與方法
1.調(diào)查對象
甘肅靖遠(yuǎn)縣的300名中小學(xué)生，小學(xué)生占了10.7%，中學(xué)生占了47%，高中生有42.3%。其中男生占總?cè)藬?shù)的48.7%，女生為51.3%，42%在農(nóng)村上學(xué)，其他58%的學(xué)生在城里上學(xué)。獨(dú)生子女有22.7%，95%的家庭都是完整的且80.5%的家長都能夠陪在自己的孩子身邊。
2.調(diào)查方法
采用的是走訪、抽樣問卷調(diào)查法，發(fā)放自行設(shè)計(jì)問卷總共300份，收到有效問卷300份。主要測量的內(nèi)容有學(xué)生是否掌握一定的安全防護(hù)技能、學(xué)生在一定危險(xiǎn)情況下有沒有安全防范意識、學(xué)校在學(xué)生安全教育上的做法等。
二、結(jié)果與分析
1.青少年在安全防護(hù)及教育的現(xiàn)狀
（1）在這隨機(jī)調(diào)查的300名學(xué)生中，遭受傷害的事故及比例
在圖中我們可以明顯的看出，遭受傷害事故的學(xué)生達(dá)到了34%，其中遭受溺水的學(xué)生最多，為6%，其次為觸電和火災(zāi)，各自占了5%。這些數(shù)字告訴我們，青少年在自身的方面，防范意識低，遭受傷害的事故較多，要引起廣大學(xué)生、家長及學(xué)校的高度重視。
（2）青少年安全防護(hù)基本技能掌握情況
從表1可以看出，青少年對常見的自救防災(zāi)知識比較缺乏，防護(hù)意識較薄弱，如果具體的相關(guān)事件發(fā)生時(shí)，能把知識用于實(shí)踐的就很難說了，畢竟人在高度緊張的狀態(tài)與在心情平靜時(shí)面對危險(xiǎn)所做出的反應(yīng)大不一樣，所以我們還應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩菥殹?/p>
（3）青少年在一定危險(xiǎn)情況下的安全防范意識
在調(diào)查訪問的過程中，當(dāng)我問到“你選購食品時(shí)，首先關(guān)注的是什么”這個(gè)問題時(shí)，有22.3%的學(xué)生首先關(guān)注的是食品的價(jià)格，有62.3%的學(xué)生則認(rèn)為首先應(yīng)關(guān)注的是食品的生產(chǎn)日期，其他15.4%的學(xué)生認(rèn)為首先應(yīng)關(guān)注產(chǎn)品的包裝。而近年來，我國有關(guān)食品安全的負(fù)面消息層出不斷，如三鹿嬰兒奶粉事件、重慶火鍋石蠟底料等，造成我國食品安全問題屢禁不絕。這說明青少年在食品安全上，安全防范意識明顯不足，應(yīng)該好好加強(qiáng)教育。在問到“如果有陌生網(wǎng)友約你見面，你會怎么選擇”時(shí)，有94%的學(xué)生都表明會婉言謝絕，只有2.3%的學(xué)生表示樂意見面，其他依情況而定，這說明學(xué)生在這一方面防范意識相對較好，也希望一少部分的同學(xué)在這種情況下能夠小心處理，時(shí)刻保持一顆謹(jǐn)慎的心。對問題“你放學(xué)回家的路上，或者出門遇到陌生人有人問路，剛好順路，車上的人再三要求你乘車你怎么選擇”時(shí)，有9.7%的學(xué)生表示愿意乘車，65.3%的學(xué)生表示會婉言謝絕，其他會依情況而定。對問題“若出現(xiàn)頭疼發(fā)熱等身體不適，你的選擇是什么”，57.3%的學(xué)生會選擇立刻就醫(yī)，有29.3%會自己吃點(diǎn)藥，13.4%會挺一挺。在性安全防護(hù)問題上，若學(xué)生遭受害，68.7%的學(xué)生將會告訴家長，19.3%選擇不告訴任何人，12%會選擇輕生。這樣的一種結(jié)果不免讓人痛心。這些問題說明，一方面，學(xué)生的自我防范意識薄弱，沒有反抗力，另一方面，學(xué)校和家長的安全教育缺乏實(shí)效性，活動開展了不少，但效果并不顯著，這也是學(xué)校將要主要解決的問題。
2.學(xué)校在青少年的安全防護(hù)及教育的現(xiàn)狀
學(xué)校開展的安全教育活動不少，但效果并不好。數(shù)據(jù)顯示，雖然有76.6%的學(xué)校開展了地震、火災(zāi)等逃生演練活動，但真正學(xué)到東西的同學(xué)只有37.3%，39.3%的同學(xué)只是覺得好玩，同時(shí)，85.6%的學(xué)校開展過圖片展、報(bào)告會等安全教育活動，但40.3%的學(xué)會認(rèn)為沒有事跡意義。對安全教育課程，80.6%的學(xué)校開始安全教育課程，可55.3%學(xué)生認(rèn)為是照本宣科。這些問題說明，我們學(xué)校教育一定要切合當(dāng)下的形勢，有針對性的開展活動，要切實(shí)提高活動的實(shí)效性。
三、討論與對策
1.討論
對所得數(shù)據(jù)的分析發(fā)現(xiàn)，青少年遭受的傷害事故比例較大，自我安全防護(hù)意識薄弱，自我安全防護(hù)基本技能掌握的情況也不是很好，在具體的傷害事故中是否能夠?qū)崿F(xiàn)自我安全防護(hù)還需進(jìn)一步驗(yàn)證。導(dǎo)致這一結(jié)果的原因主要有兩方面。一方面，68.7%的父母不注重孩子的安全教育，不是給孩子隨口說說，就是很少提及這一方面的知識，沒有使孩子養(yǎng)成獨(dú)立的習(xí)慣，從而使孩子缺乏自我安全保護(hù)的意識和學(xué)習(xí)自我保護(hù)的相關(guān)技能。另一方面，一些學(xué)校不注重安全教育的實(shí)踐性，只是“走形式”、照本宣科，在學(xué)生的潛意識里留下不重要的意識，也就不能很好的掌握各種逃生技能。
2.對策
青少年的安全如果僅僅依靠父母、學(xué)校的保護(hù)，那只能是治標(biāo)不知根，所以我們要從根本上預(yù)防應(yīng)對這一現(xiàn)狀，要對青少年進(jìn)行每一個(gè)階段的定期安全教育。讓他們重視安全，學(xué)習(xí)相關(guān)的安全自救知識，在實(shí)戰(zhàn)演練中掌握各項(xiàng)逃生技能，是他們能夠在危險(xiǎn)中通過自救來保證自身的安全。我們常說，父母是孩子的第一任老師，父母的教育可見相當(dāng)重要。為人父母，即使你在忙，也要抽出一些時(shí)間來對自己的孩子進(jìn)行一些安全教育。學(xué)校需要加強(qiáng)安全教育的實(shí)效性和針對性，對老師也要進(jìn)行定期的安保培訓(xùn)。當(dāng)事故發(fā)生時(shí)，能在第一時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行高效、有序的逃生，減少對學(xué)生的傷害率。同時(shí)，政府要加大安全教育宣傳力度，提升教育服務(wù)質(zhì)量，讓安全教育成為一種社會必須的學(xué)習(xí)的科目，因?yàn)閷W(xué)生需要教育，家長也需要教育。
參考文獻(xiàn)：
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第2篇：食品安全防范教育范文
一、中小學(xué)校園安全現(xiàn)狀
該鄉(xiāng)共有中小學(xué)7所，筆者通過對這7所學(xué)校的實(shí)地查看，以及對相關(guān)負(fù)責(zé)人的走訪，對該鄉(xiāng)中小學(xué)安全現(xiàn)狀有了初步的了解。
（一）硬件
1、校園建筑設(shè)施
全鄉(xiāng)義務(wù)教育階段校舍建筑總面積23080平方米，危房703平方米，d級危房占校舍總面積的3.05％。XX年建淮中心小學(xué)、萬圩中心小學(xué)、蚌山中心小學(xué)共維修校舍面積521平方米，新建校舍283平方米，共計(jì)投入28萬元。XX年投入9萬元維修三河尖初級中學(xué)校舍300平方米，投入7.56萬元維修正和希望小學(xué)校舍252平方米。并規(guī)劃投入26.08萬元為三河尖鄉(xiāng)直小學(xué)新建校舍567平方米。就總體而言，校舍安全狀況較前些年有了明顯的改觀。目前多數(shù)學(xué)校已經(jīng)告別了破舊不堪的老房子，搬進(jìn)了寬敞明亮的教學(xué)樓，校園建筑造成的安全隱患正在逐步減少。
2、操場改造
操場是學(xué)生活動和體育鍛煉的重要場所，在校園安全之中占據(jù)著舉足輕重的地位。XX年三河尖鄉(xiāng)直小學(xué)新建了水泥地面的籃球場，并新建了環(huán)行跑道。新的操場使得學(xué)生的活動及體育鍛煉多了些安全保障。但是，部分學(xué)校的操場還存在安全隱患：籃球架是用石頭壓住固定在地面，看上去似乎搖搖欲墜；操場凸凹不平，有些地方還堆積有建筑垃圾。
3、消防設(shè)施
安全有效的消防設(shè)施是師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全的重要保障，近幾年來，教育系統(tǒng)每年都投入大量資金對消防器材進(jìn)行維修和更新，僅今年上半年就添置滅火器1000個(gè)，維修滅火器300個(gè)?，F(xiàn)在各基層單位的滅火器數(shù)量和質(zhì)量都達(dá)到了消防部門的規(guī)定。該鄉(xiāng)唯一一所寄宿制學(xué)校—三河尖鄉(xiāng)初級中學(xué)，校園學(xué)生宿舍都裝有應(yīng)急燈和安全通道指示牌，。但是有的學(xué)校樓房由于建筑年代比較久遠(yuǎn)，所以沒有消防栓，而且因水壓不夠，建消防井也不起作用，消防隱患比較大，目前采取的硬件措施是增加滅火器數(shù)量。
4、電路改造
XX年該鄉(xiāng)對所有學(xué)校的電路進(jìn)行了全面改造，廢除了過去的老線路，同時(shí)更新了各種電氣設(shè)備，消除了過去老線路的各種安全隱患。但是，各種用電器數(shù)量猛增，用電量大大增加，所以也要求我們不能放松警惕。通過實(shí)地查看，筆者發(fā)現(xiàn)有些學(xué)校的墻壁上的日光燈的開關(guān)有不同程度的損壞，急需改進(jìn)。
5、學(xué)校飲食安全
三河尖鄉(xiāng)初級中學(xué)有在校生1756人，其中在校就餐的學(xué)生占多數(shù)，學(xué)校XX年新建了學(xué)生餐廳，采取私人承包的方式進(jìn)行管理，學(xué)校高度重視學(xué)生的飲食衛(wèi)生，經(jīng)常就衛(wèi)生問題召開承包者座談會，強(qiáng)調(diào)食品安全的重要性，同時(shí)對餐廳的食品衛(wèi)生進(jìn)行不定期檢查。目前，該餐廳未發(fā)生一起學(xué)生食物中毒等食品安全事故。
（二）軟件
1、組織機(jī)構(gòu)
健全高效的組織機(jī)構(gòu)是做好安全防范工作的關(guān)鍵，鄉(xiāng)教育辦公室成立了以辦公室主任為組長的安全防范工作小組，同時(shí)要求各學(xué)校成立了以校長為負(fù)責(zé)人的安全防范工作小組，負(fù)責(zé)校園安全工作。各學(xué)校專門配備了保衛(wèi)人員，負(fù)責(zé)日常校園安全事務(wù)，每天都會安排值班老師巡查校園安全狀況，為學(xué)校的安全防范工作提供了組織保證。
2、宣傳教育
宣傳教育是作好校園安全防范工作必不可少的有效途徑。該鄉(xiāng)各學(xué)校的教師都能在日常教學(xué)中加入安全方面的教育，各學(xué)校每學(xué)期都會舉辦校園安全知識講座，邀請交警大隊(duì)或是派出所民警宣傳安全知識、普及法制教育，并且通過黑板報(bào)、讀報(bào)欄做宣傳工作，使得安全意識深入廣大師生員工內(nèi)心。
二、 對該鄉(xiāng)校園安全問題的思索與建議
通過此次調(diào)查，我們可以欣喜地看到農(nóng)村中小學(xué)校園安全防范工作取得的成績：校園危險(xiǎn)建筑正在不斷從我們的視線中消失；寬敞、平坦的操場成為孩子們玩耍嬉戲的安全地帶；一排排的滅火器成為校園安全的守護(hù)神；日光燈、各種教學(xué)電器設(shè)備走進(jìn)了教室，讓孩子們享受到了科技樂趣；學(xué)校的餐廳也總能吃上放心飯；各個(gè)學(xué)校針對安全工作都成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)；宣傳教育工作也做得有聲有色。
但是，與成績同在的是校園安全防范工作中的不足之處。硬件方面的安全隱患還是很常見的，年久失修的房屋，操場上固定不到位的體育器材，不符合要求的消防設(shè)施，裸露的日光燈開關(guān)等等都是校園隱型殺手。軟件方面，各組織機(jī)構(gòu)對安全問題存在僥幸心理，不夠重視。宣傳教育工作方式也有待進(jìn)一步改進(jìn)，使得安全成為人人樂于關(guān)心的話題，安全意識深入每個(gè)人內(nèi)心。
第3篇：食品安全防范教育范文
一、認(rèn)真貫徹落實(shí)涉及安全生產(chǎn)、食品藥品、消防、交通等方面的法律、法規(guī)和政策，把安全工作放在重要位置。
二、根據(jù)企業(yè)（門店）性質(zhì)和經(jīng)營特點(diǎn)，明確各自安全管理工作目標(biāo)和任務(wù)，落實(shí)安全責(zé)任，做好用電、用火、用氣等方面的安全管理工作。
三、企業(yè)（門店）按照行業(yè)安全規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)做好經(jīng)常性檢查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時(shí)進(jìn)行整改。對于一時(shí)難以消除的安全隱患要采取切實(shí)有效地防范措施，防止因隱患失管失控而導(dǎo)致事故發(fā)生。
四、經(jīng)常性地開展各種形式的安全教育和培訓(xùn)，提高企業(yè)（門店）從業(yè)人員的安全素質(zhì)和安全意識，特殊工種必須做到持證上崗。
五、要提高安全防范意識，注意保管好自己的商品、物品，做好防盜、防搶、防騙工作。
六、企業(yè)（門店）生產(chǎn)、經(jīng)營的產(chǎn)品必須符合保障人體健康和人身、財(cái)產(chǎn)安全的國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
七、食品生產(chǎn)經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)依照法律、法規(guī)和食品安全標(biāo)準(zhǔn)從事生產(chǎn)經(jīng)營活動，嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)貨檢查驗(yàn)收制度、索證索票制度和不合格食品下架制度，對社會和公眾負(fù)責(zé)，保證食品安全，接受社會監(jiān)督。
八、嚴(yán)格遵守?zé)熁ū窆芾硪?guī)定，明確煙花爆竹安全管理工作職責(zé)，落實(shí)煙花爆竹各項(xiàng)安全管理措施。
九、企業(yè)（門店）落實(shí)交通安全防范責(zé)任制，建立交通安全管理組織，加強(qiáng)本單位車輛及駕駛員的基礎(chǔ)檔案建設(shè)，對單位員工要定期開展交通安全宣傳教育活動。
第4篇：食品安全防范教育范文
通過深入開展“全覆蓋、多形式、集中式”的宣傳活動，深入宣傳黨的十八屆三中、四中、五中全會精神，深入宣傳深化平安中國建設(shè)會議、全省政法工作會議精神，深入宣傳中央、省委關(guān)于深化平安建設(shè)、創(chuàng)新社會治理方式、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定的重大決策部署，積極宣傳法律知識、安全生產(chǎn)、食品藥品安全、社會治安、公共交通安全、行車安全、消防安全、校園安全、生態(tài)環(huán)境安全等各項(xiàng)安全防范工作，為省委省政府“六邊三化三美”、“三改一拆”、“五水共治”等中心工作營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境，全面推進(jìn)我街道平安綜治宣傳工作，以提高今年平安知曉率和滿意率，力爭年終平安知曉率和滿意率少扣分、不扣分，營造良好氛圍。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)加強(qiáng)對綜治雙月宣傳活動的組織和領(lǐng)導(dǎo)，成立街道平安綜治雙月宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：
組長：
副組長：
成員：
三、活動步驟和主要工作
（一）充分利用廣播、電視、微博、微信、QQ群、村務(wù)平臺、黨員遠(yuǎn)程教育、報(bào)紙、標(biāo)語、橫幅、墻報(bào)、宣傳車、宣傳欄、手機(jī)短信、文藝晚會等各種宣傳工具和宣傳媒體，大張旗鼓開展宣傳，擴(kuò)大平安建設(shè)、綜治工作在社會上的影響，深入開展系統(tǒng)平安創(chuàng)建、基層平安創(chuàng)建（時(shí)間安排：2016年1月——2016年2月底）
（二）結(jié)合年關(guān)各項(xiàng)工作開展宣傳活動。結(jié)合春運(yùn)、農(nóng)民工工資清欠、春節(jié)食品安全監(jiān)管和市場監(jiān)管、節(jié)日消防、節(jié)日社會治安防范等工作，開展運(yùn)輸安全、食品安全、治安防范和消防安全等宣傳教育活動，大力普及防盜搶、防詐騙等安全防范知識。結(jié)合各村村晚文藝活動、元宵民俗文化，將平安知識以有獎(jiǎng)競答、小品、三句半等喜聞樂見的方式普及，激發(fā)和調(diào)動群眾參與法制建設(shè)和平安建設(shè)的積極性。（時(shí)間安排：2016年1月——2016年2月底）
（三）制作“平安街道溫馨提示卡”，發(fā)放到內(nèi)部每個(gè)干部手中，發(fā)揮以帶幫傳，廣泛開展“溫馨提示”活動。駐村干部要進(jìn)村入企、登門入戶廣發(fā)倡議書、提示卡。（時(shí)間安排：2016年1月——2016年2月底）
（四）通過制作發(fā)放宣傳冊、倡議書、宣傳年畫等方式，把平安綜治宣傳送到千家萬戶，力求做到平安建設(shè)家喻戶曉、人人參與。（時(shí)間安排：2016年1月——2016年2月底）
（五）在街道（轄區(qū)）主要路口制作廣告牌、橫幅標(biāo)語宣傳平安綜治宣傳標(biāo)語，營造濃厚的平安綜治工作氛圍。（時(shí)間安排：2016年1月——2016年2月底）
（六）各“網(wǎng)格化管理、組團(tuán)式服務(wù)”服務(wù)團(tuán)隊(duì)、各轄區(qū)及駐村干部結(jié)合開展服務(wù)管理、“進(jìn)村入企”等活動進(jìn)行有針對性的宣傳，并將法律知識、安全防范知識送給百姓。（時(shí)間安排：2016年1月——2016年2月）
（七）結(jié)合實(shí)施“法律六進(jìn)”普法規(guī)劃，聘請基層法律工作者開展法律宣傳講座，把法律知識和法律服務(wù)送到老百姓身邊，教育引導(dǎo)老百姓學(xué)法尊法守法用法，增強(qiáng)法制觀念和平安責(zé)任。（時(shí)間安排：2016年1月——2016年2月底）
四、工作要求
一要精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。轄區(qū)各社區(qū)、村、企業(yè)的綜治隊(duì)伍成員要把平安綜治宣傳工作擺上重要議事日程，認(rèn)真研究部署，組織專門人員，利用專門人員，利用多種渠道開展平安綜治宣傳。
二要真抓實(shí)干，全面推進(jìn)。要堅(jiān)決防止宣傳工作流于形式，將宣傳工作停留在制訂方案、召開會議、下放文件上。各要結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)，確保宣傳活動取得實(shí)實(shí)在在的效果。
第5篇：食品安全防范教育范文
3月5日上午，辦事處組織全體職工及各村（社區(qū)）主要干部召開了2013年春季學(xué)校及學(xué)校周邊食品安全傳項(xiàng)整治工作會，傳達(dá)了廣區(qū)食安委[2013]5號文件精神，講明了開展此次專項(xiàng)整治工作的目的、意義，明確了具體工作目標(biāo)、任務(wù)、時(shí)間，成立了學(xué)校及學(xué)校周邊食品安全專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于安辦，由楊華平同志任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作。
二、強(qiáng)化宣傳，營造氛圍。
針對轄區(qū)實(shí)際，辦事處充分利用條幅、專欄、板報(bào)、廣播等形式開展《食品安全法》的宣傳，對學(xué)校和學(xué)生的食品安全教育食品安全宣傳教育，普及食品安全知識和法律法規(guī)知識，提高廣大師生食品安全意識。同時(shí)，安辦工作人員深入到學(xué)校配合教師利用健康教育課、選修課、班會、等培養(yǎng)學(xué)生形成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我防范能力。努力營造人人關(guān)注食品安全、人人參與食品安全的良好社會氛圍。
三、整合力量，全力整治。
專項(xiàng)整治活動開展以來，辦事處抽出精干力量，邀請工商、衛(wèi)生等部門有關(guān)人員對學(xué)校及學(xué)校周邊食品安全進(jìn)行了全方位專項(xiàng)整治。
一是認(rèn)真核查學(xué)校是否將食堂食品安全工作納入學(xué)校日常管理中，食堂是否有管理制度，是否簽訂責(zé)任書。
二是查處各級各類學(xué)校食堂餐飲服務(wù)許可情況、食堂操作間的硬件設(shè)施、環(huán)境衛(wèi)生情況，食品是否按規(guī)定留樣、安全防范措施、原材料進(jìn)貨質(zhì)量安全把關(guān)特別是肉品質(zhì)量把關(guān)、管理制度及責(zé)任制的落實(shí)、從業(yè)人員健康證及量化分級管理情況，特別是檢查了食品倉庫有無“三無”產(chǎn)品及過期、霉變和腐敗食品及原料，是否存在使用和添加劣質(zhì)原材料、“地溝油”和違法使用食品添加劑和非食用化學(xué)物質(zhì)行為以及食品留樣是否規(guī)范等。
三是衛(wèi)生管理制度、原料進(jìn)貨查驗(yàn)及索證等落實(shí)情況；有無加工和使用有毒有害、腐敗變質(zhì)和其他不符合衛(wèi)生要求的食品和食品原材料等行為。
第6篇：食品安全防范教育范文
一、全面準(zhǔn)確掌握班級情況，做到心中有數(shù)
作為班主任，要抓好班級安全管理工作，就必須全面掌握班級各方面的情況，必須做到：班級整體情況清楚明白，學(xué)生個(gè)體情況了解掌握，學(xué)生家庭情況有所了解，科任教師能成為你真正的合作者。重點(diǎn)要注意以下幾項(xiàng)工作：班委干部、小組長或安全員的工作責(zé)任心及能力情況；外來民工子女的教育、管理、保護(hù)工作；特教生（癡呆等）或特殊體質(zhì)（癲癇、心臟病等）的學(xué)生情況；學(xué)生家長的聯(lián)系電話等。
二、樹立憂患意識，營造安全氛圍
堅(jiān)持以中央、省、市、縣的一系列有關(guān)安全工作重要批示及有關(guān)會議精神為指導(dǎo)思想，制定各項(xiàng)班級安全管理規(guī)章制度，真正做到面面俱到，以面促點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，點(diǎn)面結(jié)合。如：《班級每日值班安全巡查制度》、《物品保管制度》、《學(xué)生放學(xué)護(hù)送制度》、《安全紀(jì)律十不準(zhǔn)》、《一日三查制度》， 嚴(yán)格執(zhí)行《安全情況反饋制度》和《值班記錄制度》。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理。從思想上為學(xué)校班級安全工作的開展奠定良好的基礎(chǔ)。
三、層層簽訂安全工作責(zé)任書，增強(qiáng)安全意識
認(rèn)真貫徹執(zhí)行國、省、市、縣、鄉(xiāng)有關(guān)安全工作的指示精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校班級安全工作的管理，防止各類安全責(zé)任事故的發(fā)生，在與學(xué)校簽訂安全責(zé)任書的前提下，班主任還應(yīng)該分別與學(xué)生、家長分別簽訂《安全責(zé)任書》、《學(xué)生上下學(xué)安全責(zé)任狀》，要求家長主動配合，共同教育，防止交通等意外事故的發(fā)生。為應(yīng)對突發(fā)事件，每學(xué)期還應(yīng)該組織不低于兩次應(yīng)急疏散演練，提高學(xué)生逃生速度與技巧。使學(xué)生的法制意識、安全意識不斷增強(qiáng)。
四、提高安全防范意識，構(gòu)筑安全防范網(wǎng)絡(luò)
學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到每個(gè)在校學(xué)生和教師的人身安全，而且涉及到每個(gè)學(xué)生的家庭幸福，關(guān)系著社會的穩(wěn)定和發(fā)展。作為班主任一定要重視校園的安全防范工作。一方面，即時(shí)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級有關(guān)安全工作的精神，提高學(xué)生的法制意識和安全防范意識，使安全工作人人關(guān)心，處處把關(guān)，形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。另一方面，要重視與學(xué)生家長的溝通與交流。每當(dāng)遇到學(xué)校舉辦大型活動、教育教學(xué)活動及在每學(xué)期的開學(xué)、放假、典禮會上及大型節(jié)假日放假前，要認(rèn)真組織召開好學(xué)生的安全班會，并親自對學(xué)生的安全提出具體要求，并向每個(gè)家長發(fā)出《致家長的信》，及時(shí)互通信息，共同防范。為防范安全事故發(fā)生在學(xué)校和家長之間架起一座協(xié)同作戰(zhàn)的橋梁。
五、加強(qiáng)防范措施，實(shí)施有效管理
1、設(shè)施防范。在班級管理安全防范工作中，首先確保教育教學(xué)設(shè)施的絕對安全。重視校舍安全、設(shè)備安全、道路安全、防火防盜安全、用電安全、食品安全等，做到防患于未然，從硬件設(shè)施上防范校園安全事故發(fā)生。充分利用學(xué)校安裝的消防器材、防盜器材，對學(xué)生進(jìn)行使用、管理技能培訓(xùn)。經(jīng)常對教室的電力、墻體、衛(wèi)生進(jìn)行自查。并嚴(yán)格執(zhí)行《一日三查制度》的落實(shí)，節(jié)假日鎖好教室門窗，確保學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
2、管理防范。作為班主任還要高度重視安全保衛(wèi)工作。如：在班上成立以班長為組長的學(xué)生安全保衛(wèi)小組，統(tǒng)一思想，加大管理力度。做到：“安全第一”常抓不懈。充分利用班隊(duì)會時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，熟記《交通安全公約》、《安全走路歌》、《安全騎車歌》、《一日常規(guī)》、《安全教育十不準(zhǔn)》及《學(xué)校十項(xiàng)安全教育》等；并對學(xué)生實(shí)行離校請假制度。要求學(xué)生在離開教室前要關(guān)好門窗、電燈及其它用電設(shè)備的電源，貫徹“預(yù)防為主”的方針。
3、宣傳教育防范。對學(xué)生重點(diǎn)開展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、和《反對、崇尚文明》等方面的宣傳教育。充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地進(jìn)行普法宣傳。在學(xué)校要求下認(rèn)真組織學(xué)生觀看有關(guān)影片，聘請法制副校長（派出所長）作有關(guān)法律知識，交通安全知識和安全防范方面的專題講座。如：每年我們的法制副校長，李振興同志都給我們?nèi)熒虾苡薪逃饬x的道路交通安全法制課，他旁征博引也就地取材，一幅幅圖片，一個(gè)個(gè)片段，一句句箴言，讓孩子們在尖叫聲中學(xué)會了許多知識。于是，曾經(jīng)感覺自己長大了，躍躍欲試想騎父親摩托顯擺一下的同學(xué)放棄了這個(gè)念頭，曾經(jīng)把安全乘車不當(dāng)回事的同學(xué)低頭反省了自己的過錯(cuò)……同時(shí)還要充分發(fā)揮家庭社會的協(xié)調(diào)作用，開展家庭教育活動，完善三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。利用班會課、品德課及每周星期二下午第三節(jié)“三生教育”課等深入地開展安全教育，將消防、交通、飲食衛(wèi)生、治安等安全知識貫穿到教學(xué)中去，并結(jié)合環(huán)境、季節(jié)、疫情等實(shí)際情況，利用板報(bào)、班會、知識講座等形式，對學(xué)生進(jìn)行防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染病、防溺水、防交通事故、防汛、防震等多方面的教育。以創(chuàng)建“平安文明學(xué)校”、“交通安全學(xué)?！被顒雍桶踩逃?、安全教育活動周為載體強(qiáng)化安全教育。此外，加強(qiáng)法制、心理健康教育和德育工作，全面提高學(xué)生素質(zhì)。堅(jiān)持法制教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。重視學(xué)生心理健康教育，教育學(xué)生保持健康的心態(tài)，幫助學(xué)生克服心理障礙，防止意外事故發(fā)生。
第7篇：食品安全防范教育范文
關(guān)鍵詞:監(jiān)獄;食品安全;新探索;努力方向
服刑人員的食品安全工作是一項(xiàng)政策性和業(yè)務(wù)性較強(qiáng)、涉及面廣、具體又復(fù)雜的基礎(chǔ)工作。雖然監(jiān)獄一直在探索食品安全工作的新發(fā)展，但是“金無足赤，人無完人”，我們必須用發(fā)展的眼光看問題，促進(jìn)以“新”求“變”的監(jiān)獄食品安全工作，能走出更加科學(xué)化、制度化和規(guī)范化的發(fā)展之路。
一、目前監(jiān)獄食品安全工作現(xiàn)狀
(一)監(jiān)獄食品安全工作在監(jiān)獄整體布局中，受重視程度不足
生衛(wèi)工作的專門例會沒有實(shí)現(xiàn)常態(tài)化，生衛(wèi)工作的專會各監(jiān)獄普遍做法是一年兩次，多數(shù)情況下生衛(wèi)工作只是監(jiān)獄獄情分析會的一個(gè)匯報(bào)內(nèi)容之一，沒有實(shí)現(xiàn)專會常態(tài)化。針對生衛(wèi)工作的專業(yè)培訓(xùn)相對較少，我們經(jīng)過對比發(fā)現(xiàn)，各監(jiān)獄每年舉辦的關(guān)于“教育、心理矯治、獄偵、獄政、黨建、行政、法律、民警素質(zhì)”等工作的培訓(xùn)總體較多，而專門針對生衛(wèi)工作的專業(yè)培訓(xùn)相對很少，目前舉辦的生衛(wèi)培訓(xùn)的數(shù)量，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到對其需求的數(shù)量。
(二)食品加工設(shè)備使用風(fēng)險(xiǎn)仍然存在
目前監(jiān)獄食堂標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，要求“無刀”化管理，用機(jī)器加工處理食材代替以往用刀具切割的加工模式，這一新舉措極大的降低了獄內(nèi)的安全隱患的產(chǎn)生，但是使用自動絞肉機(jī)、自動切菜機(jī)、自動和面機(jī)等仍存在一定的操作風(fēng)險(xiǎn)。
二、監(jiān)獄食品安全工作的新探索
(一)物資源頭管控的新探索
以服刑人員大宗物資招投標(biāo)制度的新探索，保障采購物資的質(zhì)量、價(jià)格。長期以來，我省多數(shù)監(jiān)獄服刑人員的主副食品、日用品等生活物資采購主要由監(jiān)獄外派人員采購或由供應(yīng)商上門推銷，這種“門對門”封閉式的采購模式，既缺乏必要的透明度，又缺乏有效的監(jiān)督機(jī)制，往往成為產(chǎn)生回扣、“好處費(fèi)”的溫床，商品的質(zhì)量以及價(jià)格也得不到有效保證。為杜絕這一情況，根據(jù)《政府招標(biāo)法》、《政府采購法》、《貴州省監(jiān)獄管理局服刑人員生活物資采購管理辦法》(黔獄發(fā)〔2014〕147號等法規(guī)文件，對服刑人員大宗物資招投標(biāo)的規(guī)定，各監(jiān)獄也根據(jù)自己的實(shí)際情況篩選出符合標(biāo)準(zhǔn)的競標(biāo)人;并由監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)牽頭，組成紀(jì)檢、財(cái)務(wù)、后勤等多部門參與的大宗物資管理委員會和招投標(biāo)小組，研究制定招標(biāo)方案，具體實(shí)施招標(biāo)工作，并將1、競標(biāo)人提供的食物樣品如“米、油、面粉、肉類”等副食品，交與監(jiān)獄食堂加工，由服刑人員伙委會品嘗后評選出最滿意的副食品;2、物資報(bào)價(jià)不能高于當(dāng)?shù)厥袌鰞r(jià)格平均價(jià);3、能提供供應(yīng)物資質(zhì)量保證金等作為入選條件，按照程序要求，篩選中標(biāo)單位，采購?fù)戤吅?，整理完善資料，并歸檔。
(二)食堂標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的新探索
(1)食堂設(shè)定并隔離出蔬菜類加工區(qū)、肉類加工區(qū)、清洗消毒區(qū)、蒸飯間、面食加工間、副食品加工間等功能區(qū)、規(guī)范各個(gè)功能區(qū)的操作流程，確保食品加工流動有序，嚴(yán)防食品加工整個(gè)過程的交叉污染。(2)通道大門為了做到防蠅防鼠，門頭安裝了風(fēng)幕機(jī)，門檻加裝了擋鼠板。食堂內(nèi)四根立柱底部大約1．6米以下部分全部用不銹鋼將包裹，使整個(gè)食堂的空間整潔、通風(fēng)、明亮。(3)建設(shè)專門的肉類冷凍室和蔬菜冷藏室，保證食品原料的新鮮和安全等，這一系的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)舉措，不但保證了服刑人員的飲食安全，也促進(jìn)監(jiān)獄總體的生活衛(wèi)生工作水平走上了新臺階。
(三)食品安全日常管理工作的新探索
1、加強(qiáng)飲食從業(yè)人員健康管理，定期體檢，建立健康、培訓(xùn)等管理檔案。2、加強(qiáng)飲食從業(yè)人員的食品安全和技能培訓(xùn)，培訓(xùn)合格后方可上崗。3、建立健全食品留樣檢測制度;及時(shí)清理銷毀過期、變質(zhì)食品。4、加強(qiáng)食品加工設(shè)備的定置管理，對設(shè)備逐臺編號、對應(yīng)登記、定期檢測備案、逐項(xiàng)核對、專人專管、歸檔管理。
(四)食品安全事故應(yīng)急處置的新探索
1、制定食品安全事故應(yīng)急處理預(yù)案，定期檢查食品安全防范措施落實(shí)情況一要預(yù)防為主、防治結(jié)合;二要統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé);三要依法規(guī)范、遵照科學(xué);四要以專為主、群專結(jié)合;五要定期檢查食品安全防范措施落實(shí)情況。2、積極開展宣傳教育和應(yīng)急處置培訓(xùn)想要更好的杜絕食品安全事故的產(chǎn)生，關(guān)鍵在于培養(yǎng)食品安全意識，最有效的方法莫過于對食品安全工作的宣傳教育和對應(yīng)急處置的培訓(xùn)。3、積極爭取地方行政部門和食品監(jiān)管部門的指導(dǎo)和支持新時(shí)代食品安全工作的發(fā)展，就要適應(yīng)新常態(tài)，加強(qiáng)與社會相關(guān)部門的聯(lián)系，主動和社會接軌，并接受相關(guān)政府行政部門和專業(yè)技術(shù)部門的指導(dǎo)和監(jiān)督。
(五)食品安全人才培養(yǎng)機(jī)制的新探索
現(xiàn)如今，要使監(jiān)獄食品安全工作更有效、更規(guī)范、更科學(xué)的發(fā)展，培養(yǎng)食品安全的專業(yè)人才是必不可少的，貴州監(jiān)獄也在這方面開展了一系列的新探索。引入社會專業(yè)力量。采取“走出去、請進(jìn)來”的方式，積極與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門和食品安全部門聯(lián)系，邀請疾控中心、衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)專業(yè)人員開展安全知識講座，安排干警外出學(xué)習(xí)、參觀，引導(dǎo)干警在食品安全宣傳周活動期間通過移動終端應(yīng)用軟件(APP)—“食事藥聞”參賽平臺，積極參與“食品安全網(wǎng)絡(luò)知識競賽”等，以培養(yǎng)更多對食品安全工作有興趣、有見解的專業(yè)性干警人才。
三、食品安全工作將來還需努力和進(jìn)步的方向
(一)增強(qiáng)生活衛(wèi)生工作在監(jiān)獄工作中的重要性認(rèn)識
增強(qiáng)生活衛(wèi)生地位必須做到四要:一要加強(qiáng)生衛(wèi)人才激勵(lì)機(jī)制建設(shè);二要為生衛(wèi)工作配備更多專業(yè)人才;三要生衛(wèi)專項(xiàng)例會常態(tài)化;四要增加生衛(wèi)相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)的數(shù)量，堅(jiān)持食品安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)的長期性。
(二)杜絕食品安全隱患
降低食品加工設(shè)備使用的風(fēng)險(xiǎn)就必須做到一個(gè)必須一個(gè)可以;必須對食堂機(jī)械設(shè)備定期維修保養(yǎng)，明確專人管理、固定操作人員，對操作人員加強(qiáng)機(jī)械操作流程的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，做到熟記于心、應(yīng)知應(yīng)會，杜絕存在安全隱患;可以考慮給從事飲食加工的人員購買保險(xiǎn)。
(三)食堂建設(shè)科學(xué)化
對正在修建或者將要修建新監(jiān)舍，或已修建好食堂，但不符合標(biāo)準(zhǔn)化要求的的監(jiān)獄，一定要以發(fā)展的眼光吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓食堂的建設(shè)布局更加合理化和科學(xué)化，避免食堂面積較小、功能不齊、布局不合理等情況再次發(fā)生。并且在食堂標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中要轉(zhuǎn)變過去“無餐飲服務(wù)許可證”的不規(guī)范、不專業(yè)的封閉發(fā)展模式，加強(qiáng)與相關(guān)政府部門和專業(yè)機(jī)構(gòu)的合作，爭取將監(jiān)獄食品安全工作納入地方食品監(jiān)督體系中。監(jiān)獄的食品安全工作作為監(jiān)獄執(zhí)法和管理的重要組成部分，它的改革和探索與政治、經(jīng)濟(jì)體制和市場經(jīng)濟(jì)的建立都密切相關(guān)，因而我們必須從我國政治、經(jīng)濟(jì)改革的大局和公正執(zhí)法、維護(hù)監(jiān)管安全的高度來充分認(rèn)識它，改變傳統(tǒng)的工作模式，吸取它在變革和探索中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，相信它會成為踐行治本安全觀新發(fā)展的重要契機(jī)。
［參考文獻(xiàn)］
第8篇：食品安全防范教育范文
一、學(xué)校方面
在實(shí)施教育教學(xué)活動中，學(xué)校有責(zé)任提供符合安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施，保障學(xué)生的人生安全、校舍安全、食品安全和用電用水安全，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。學(xué)校將依法治教，嚴(yán)格按上級規(guī)定從事教育教學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展，若因?qū)W?；蚪處煵划?dāng)造成的安全事故，學(xué)?；蚶蠋煂⒏鶕?jù)規(guī)定承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
有下列情形之一，學(xué)校行為并無不當(dāng)?shù)?，不承?dān)責(zé)任。
1、在學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中發(fā)生的（我校上午8時(shí)10分上課、11時(shí)30分放學(xué)，下午春秋季（5月1日—9月30日）14時(shí)20上課、16時(shí)40分放學(xué)，夏季15時(shí)20上課、17時(shí)40分放學(xué)）。
2、在學(xué)生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生的。
3、在放學(xué)后、節(jié)假日放假等學(xué)校工作時(shí)間以外,學(xué)生自行滯留學(xué)校或者自行到校發(fā)生的,或其他在學(xué)校管理 職責(zé)范圍外發(fā)生的。
二、學(xué)生及家長方面
學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校制度和紀(jì)律，學(xué)生父母或其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行安全和紀(jì)律教育，學(xué)生或其監(jiān)護(hù)人有下列情形之一造成學(xué)生傷害的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任(學(xué)校無責(zé)任)。
1、學(xué)生違反法律法規(guī)的規(guī)定，違反社會公共行為準(zhǔn)則、學(xué)校的規(guī)章制度或者紀(jì)律，實(shí)施具有危險(xiǎn)或者可能危及他人的行為的。
2、學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性，學(xué)校、教師已經(jīng)告誡、糾正但學(xué)生不聽勸阻、拒不改正的。
3、家長或者其監(jiān)護(hù)人知道學(xué)生有特異體質(zhì)，或者患有特定疾病，但未告知學(xué)校的。
4、未成年學(xué)生的身體狀況、行為、情緒等有異常情況，監(jiān)護(hù)人知道或者已被學(xué)校告知，但未履行相應(yīng)監(jiān)護(hù)職責(zé)的。
5、學(xué)生請假期間、無故逃課期間所發(fā)生的意外傷害等。
6、凡在校外發(fā)生的一切事故，責(zé)任概由學(xué)生家長負(fù)責(zé)。
三、家校的配合教育工作
我校為了加強(qiáng)對學(xué)生安全工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理，做到家校合作，分工明確，以達(dá)到減少事故，減少傷亡，減少損失的目的，家長要認(rèn)真貫徹我校下發(fā)的學(xué)生家長安全責(zé)任書，學(xué)生在校上課期間由學(xué)校負(fù)責(zé)安全的教育與管理，放學(xué)后由家長監(jiān)護(hù)，學(xué)校一概不予負(fù)責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)將學(xué)生（子女）的安全工作抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)，切不可有絲毫的疏忽和懈怠。學(xué)校每學(xué)期組織師生進(jìn)行安全專題講座，著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生水上安全、交通安全、防火安全、飲食衛(wèi)生安全、治安安全、在家用電用氣用火安全、在外活動安全規(guī)定以及有關(guān)安全防范常識，不斷強(qiáng)化師生的安全意識。家長要監(jiān)護(hù)子女不抽煙、不喝酒、不。同時(shí)，學(xué)校還要通過開家長會等形式加強(qiáng)跟家長的聯(lián)系，希望家長認(rèn)真做好子女的安全教育與防范工作，切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。
1、水上安全：我校周邊分布有水塘、河流，各家長要特別注意做好學(xué)生溺水傷亡事故的防范工作。教育子女不要私自到河、塘、堰邊戲水玩耍，學(xué)校也把它作為學(xué)生的一項(xiàng)行為規(guī)范和重要要求，進(jìn)行嚴(yán)格的約束和管理。各家長和社會有關(guān)方面要支持與配合，嚴(yán)密關(guān)注學(xué)生在節(jié)假日和學(xué)生放學(xué)離校期間私自下河、塘、堰戲水、游泳而引發(fā)事故的問題，共同做好學(xué)生的游泳安全與管理工作。
2、交通安全：我校地處公路路邊，規(guī)定以下幾點(diǎn)請家長認(rèn)真執(zhí)行：a、不準(zhǔn)騎摩托車到學(xué)校，特別不允許學(xué)生乘坐貨運(yùn)車輛和無牌無照車輛；b、有牌有照的車輛，也應(yīng)該做到所乘人員不能超過車輛的核載人數(shù)，確保學(xué)生安全萬無一失；c、注意公路行走安全，不在公路邊放風(fēng)箏、打跳、玩耍等。d、我國法律規(guī)定年齡未滿12周歲少年，禁止騎自行車上路。
3、集體活動安全：切實(shí)加強(qiáng)各種集會和校內(nèi)外集體活動的安全防范工作。對各種活動學(xué)校都應(yīng)規(guī)定嚴(yán)格報(bào)批，并將安全防范工作貫穿活動的各個(gè)環(huán)節(jié)中，做到安全教育在先，防范措施可靠，并保證層層落實(shí)，責(zé)任到人。
4、食品衛(wèi)生安全：我校將通過各種形式的宣傳和措施，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食習(xí)慣。希望家長要求子女不準(zhǔn)到無證無照的餐點(diǎn)就餐，防止各種流行疾病的傳播，不喝生水，不吃未經(jīng)沖洗或去皮的時(shí)令水果，不吃不合格食品及霉變食品，以防止食物中毒。
第9篇：食品安全防范教育范文
為進(jìn)一步提高學(xué)生預(yù)防校園暴力能力，杜絕校園惡性暴力事件的發(fā)生，學(xué)校采取各種有效措施對校園暴力事件加以防范，加大校園及周邊區(qū)域暴力事件的防范力度，多措并舉保師生安全?，F(xiàn)將市第二小學(xué)防范校園暴力事件工作情況總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識，強(qiáng)化防范意識
學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)并傳達(dá)了“全國綜治維穩(wěn)工作電視電話會議” 和“省、市全力維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定工作”電視電話會議以及“公安部教育部加強(qiáng)校園安全緊急視頻會議”精神，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，將安全防范工作列入我校重要議事議程。分別于20xx年5月4、10、13、17 日在學(xué)校階級教室召開了 4次“安全工作專題會議”，玉扁校長主持了會議，會議講述了近期發(fā)生的多起校園傷害事故，并強(qiáng)調(diào)了要加強(qiáng)校園安全防范措施和學(xué)生自身安全防范意識，尤其是禁止外來人員入校以及嚴(yán)格執(zhí)行上學(xué)、放學(xué)后教師必須接5送學(xué)生的制度。通過會議的傳達(dá)，讓全體教職工充分認(rèn)識到校園暴力問題的嚴(yán)重程度以及帶來的社會危害，從而增強(qiáng)自我保護(hù)的能力和意識。會后要求各班主任認(rèn)真組織召開主題班會，提高學(xué)生的安全意識，強(qiáng)化安全防范教育和師生心理健康教育，提高師生應(yīng)對校園暴力的能力。
二、健全制度，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制
為保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，切實(shí)維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，市第二小學(xué)成立了《防范校園暴力事件領(lǐng)導(dǎo)小組》、《校保安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組》、《校園安全巡邏領(lǐng)導(dǎo)小組》、《校園安全工作排查小組》、《校園安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組》；制定了《市第二小學(xué)防范校園暴力事件應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校緊急事態(tài)處理應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校突發(fā)性事件應(yīng)急總預(yù)案》、《學(xué)校大型群體活動的公共事故處置防范和處理預(yù)案》、《校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故處理應(yīng)急預(yù)案》等相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。建立健全了校園安全防范制度，明確各領(lǐng)導(dǎo)小組的分工職責(zé)，確保防范工作開展得順利有序。
三、加大排查，認(rèn)真落實(shí)整改措施
5月6日，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對存在的各種安全隱患進(jìn)行了排查。排查中發(fā)現(xiàn)：1、學(xué)校大門口過往車輛過多，沒有明顯標(biāo)志；2、路邊無證攤點(diǎn)食品衛(wèi)生存在隱患，學(xué)生食品安全得不到保障；3、學(xué)校內(nèi)正在施工建設(shè)，造成一定的安全隱患。4、家住學(xué)校對面的我校退休教師楊秀略有精神異常，但目前未發(fā)現(xiàn)明顯的異常行為。
根據(jù)以上存在問題，學(xué)校制定了相應(yīng)的整改措施：1、學(xué)校門口的公路已增加四條標(biāo)準(zhǔn)化車輛減速帶；2、5月19日，學(xué)校聯(lián)合工商、文化、衛(wèi)生、質(zhì)檢、城管等部門對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行綜合治理和排查，加大了對校園周邊商販占道經(jīng)營的打擊力度，有效維護(hù)了校園周邊治安秩序的穩(wěn)定，凈化了校園周邊環(huán)境；3、嚴(yán)禁學(xué)生外出購買三無食品；4、加強(qiáng)學(xué)生安全教育，嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入學(xué)校施工地玩耍。5、學(xué)校已和楊秀老師的家屬達(dá)成一致，其不得隨意進(jìn)入學(xué)校。
四、加強(qiáng)安保，實(shí)行24小時(shí)值班制
1、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班以及保安人員小時(shí)輪流值班制度；為充實(shí)校園安全保衛(wèi)力量，學(xué)校還實(shí)行校園24小時(shí)巡查責(zé)任制，除值班領(lǐng)導(dǎo)和保安人員，學(xué)校每天還安排一名身體健康、責(zé)任心強(qiáng)、反應(yīng)靈敏、職業(yè)素養(yǎng)好的男教師執(zhí)勤，負(fù)責(zé)當(dāng)日學(xué)校各項(xiàng)安保。
2、學(xué)校對外來人員進(jìn)出校園實(shí)行嚴(yán)格登記制度；上課期間，學(xué)校大門一律落鎖，學(xué)生如有特殊情況需外出必須出具班主任或值日老師的批條；有家長來校找學(xué)生，一律登記并由門衛(wèi)檢查他在沒有攜帶暴力器具及危險(xiǎn)品的情況下，方可進(jìn)入校園；禁止、防止精神病患者、社會閑雜人員一律不許進(jìn)入校園；任何車輛未經(jīng)允許不得進(jìn)入校園。發(fā)生有人強(qiáng)行進(jìn)入的情況，校門值班人員一定要及時(shí)報(bào)告公安機(jī)關(guān)。
3、嚴(yán)禁學(xué)生將管制刀具等危險(xiǎn)品帶入校園，并確保學(xué)生即時(shí)到校入校。
4、在每天上學(xué)、放學(xué)等重點(diǎn)時(shí)段，組織保安力量在校園門口及周邊地區(qū)開展巡邏、守護(hù)，及時(shí)防范和制止各種危及師生安全的違法犯罪行為。學(xué)生放學(xué)時(shí)校園門口有警、校定崗執(zhí)勤，嚴(yán)格控制外來人員，疏散好返家學(xué)生。
5、學(xué)校每位保安人員均能按要求按時(shí)著裝上崗，履行好門衛(wèi)職責(zé)。為預(yù)防在突發(fā)性暴力事件中保安人員能采取有效措施加以防范，學(xué)校為其配備了專用甩棍和防衛(wèi)噴射器，增強(qiáng)了保衛(wèi)工作的防范性。
6、校園內(nèi)已安裝一部監(jiān)視器。
7、學(xué)校與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)建立聯(lián)動機(jī)制。在校園門口已粘貼“有事請打110”的醒目字樣，提醒師生應(yīng)對暴力行為的策略。學(xué)校把發(fā)生在校內(nèi)以及周邊地區(qū)的不穩(wěn)定因素尤其是可能引發(fā)暴力事件的因素都及時(shí)報(bào)告公安機(jī)關(guān)。
五、加強(qiáng)教育，強(qiáng)化學(xué)生自護(hù)意識。
學(xué)校教育學(xué)生在面對暴力時(shí)的策略與勇氣、遭遇暴力以后應(yīng)該如何對待等。如面對高年級同學(xué)以及校外人員的侵害要及時(shí)向父母和老師匯報(bào)；對于老師的侵害要及時(shí)向父母和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)；對于嚴(yán)重的侵害行為可以向公安機(jī)關(guān)報(bào)案或者向人民法院等。
六、消防防范，努力做到萬無一失。
學(xué)?？倓?wù)處負(fù)責(zé)具體實(shí)施消防安全工作。學(xué)校經(jīng)常開展消防安全檢查工 作，對檢查情況進(jìn)行認(rèn)真記錄，做到有案可查，檢查盡量做到細(xì)而實(shí)。學(xué)校加強(qiáng)電器設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù)，發(fā)現(xiàn)問題立即解決整改，消除安全隱患。
七、下一步工作打算：
1、根據(jù)預(yù)案開展以預(yù)防校園暴力為主要內(nèi)容的應(yīng)急演練，通過模擬演練，提高學(xué)生的防暴、逃生技能，增強(qiáng)防范校園暴力事件的可操作性。
2、向市局申請聘請一名法制副校長，并邀請公安部門針對性地加強(qiáng)學(xué)校師生安全教育。
3、在學(xué)校老教學(xué)樓的各層增加安裝2個(gè)滅火器。
