小班期末班級總結(jié)精選(九篇)

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第1篇：小班期末班級總結(jié)范文

一、日常行為規(guī)范的落實：

雖然以前一直在抓日常行為規(guī)范，但都不是特別到位，這學期在新的要求下，我們班從各個方面重新規(guī)范。每天有專人負責檢查兩操情況；有專人負責教室及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生；有專人負責課堂及課外紀律；有專人負責文明禮貌及方行舉止；有專人負責學習情況。每天一匯報，每周一評比，效果良好。

二、干部隊伍的組建和培養(yǎng)：

大力表揚干部優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫助小干部樹立威信；在鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，以點帶面；培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，以面帶面。

三、狠抓教育教學工作：

利用班會向?qū)W生進行人生觀及理想教育，跟科任任老師密切配合，從抓學習態(tài)度入手，每天抓好教育教學工作。這學期，我們班整體學習風氣濃厚，有一種比學趕幫的氛圍。每天的早讀有課代表和老師定內(nèi)容，只要同學們一到教室，就書聲瑯瑯了。

四、規(guī)劃了班級與個人的奮斗目標：

有目標才有動力。我根據(jù)學校工作安排和本班實際情況，擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標，讓每一個學生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標是什么，從而增強集體的凝聚力和動力。然后，對每一位同學擬定切實的個人遠、近期目標，將集體的動力落實到每個學生身上，幫助和鼓勵每一個人進步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

五、注重了后進生的轉(zhuǎn)化工作：

在后進生的轉(zhuǎn)化方面，我分了兩類，一種是馬靜茹、金芳等僅學習成績差的；一種是馬國慶、吳寧等行為習慣、紀律方面差的。我針對各自的特點及后進的原因，對癥下藥，長期不懈地去輔導教育他們，感覺都有了不同的進步。

六、重視主題班會與主題隊會的開展：

在學校的統(tǒng)一布署下，我注重每次活動的實效性，使每次活動都讓學生得到一次思想和靈魂的洗禮，留下深刻印象并指導自己以后的言行。另外，根據(jù)本班學生在思想、學習及行為上出現(xiàn)的狀況，及時自擬主題召開針對性的班會和隊會，起到了很大的收效。

七、培養(yǎng)學生個性特長和創(chuàng)造能力：

這個時代需要的人才應(yīng)是高素質(zhì)的、復合型的、有創(chuàng)造性的人才。班主任在使素質(zhì)不同的全體學生在各自原有基礎(chǔ)上都得到盡可能大的提高和發(fā)展的同時，更要努力發(fā)掘?qū)W生的潛能，充分發(fā)展學生的個性特長、培養(yǎng)創(chuàng)造能力。我給學生提供各種發(fā)展平臺，支持和鼓勵他們發(fā)展特長，不放過任何一個培養(yǎng)學生能力的機會。

八、密切聯(lián)系科任老師和家長，建立豐富的管理方法：

我僅憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。家長會是學校與家長聯(lián)系的重要途徑，我高度重視，確保會議質(zhì)量，盡量與家長取得共識。充分調(diào)動了家長的積極性，配合學校教育好孩子。通過電話、家訪、面談等形式及時和家長溝通，通過觀察、談心、干部和同學之間互相監(jiān)督匯報以及聽取來自校領(lǐng)導、科任老師、社會的意見等等途徑，建立起豐富的管理方法，隨時掌握與調(diào)控學生的思想行為動向。

反思自己的工作，我認為以后努力的方向是：

一、學生大了，教育教學方法要隨之靈活多變?nèi)ミm應(yīng)他們；

二、學習累，要如何讓他們學好又輕松？有興趣不厭學？

第2篇：小班期末班級總結(jié)范文

本學期，我班團支部在學校團委的下，在班主任及各科(課)老師的、支持下，在班級各位團員和非團員的密切下，學校團委對高一年級本學期的工作要求，以團結(jié)奮進、爭創(chuàng)優(yōu)秀為動力，學校團委工作，學校組織活動，來同學們的課余文化生活，努力、求實、奮進的班集體。

將本學期高一(2)班團支部工作做匯報和總結(jié)：

(一)團支部情況簡介：

我班團支部自20xx年8月份組建，幾個月的健全班級團支部建設(shè)，以逐走向正軌，來自十余個學學生，團關(guān)系的轉(zhuǎn)接，轉(zhuǎn)入的團員關(guān)系的共有35人，占班級總?cè)藬?shù)的74.5，新組建的我班團支部，在20xx年12月又有6名是想上要求上進的學生向團支部了入團申請加入共青團組織，向共青團輸送新的血液，今后的高一(2)班團支部必將走向。

(二)組織參加學?；顒樱?/p>

在本學期學校組織的活動之中，我班團支部響應(yīng)學校號召，學校工作。我班學生參加活動，圓滿了學校語文組、高一年級組織的“金秋頌祖國”活動，與高一(16)班協(xié)作，了三等獎的優(yōu)異成績，在高一年級組織的“愛我，勿忘國恥”的演講比賽中，我班共青團員王鐸亮同學響應(yīng)，以他的熱情為班級爭得了榮譽，詮釋了我班永爭的、理想。

(三)團員發(fā)展情況：

在20xx年12月，我班6名團員團支部、學校團委的考察，為入團分子，培養(yǎng)，以團員的要求要求，為共青團組織培養(yǎng)新的血液，使我班的團員隊伍，此次團員的發(fā)展，我班的正式團員和分子達41人，占班級總?cè)藬?shù)的87.2，班級了的學風。

(四)團費收繳：

本學期共收團費一次，我班團支部本次團費收繳工作，在本次團費收繳過程中，我班團員，圓滿了本次團費收繳任務(wù)，知道，上交團費是應(yīng)盡的義務(wù)，義不容辭，在我班團員的下，按時、足額的了團費上交工作，在學校團支部工作中前列。

本次我班共收繳團費84元，我班團員都了一名團員應(yīng)盡的義務(wù)，團費的收繳也讓每一位團員深深的感受到了團組織的，明白了上交團費光榮的事情。

(五)團支部與班委會的緊密：

本班團支部與班委會緊密，這兩個團隊有的，使的我班各的成績都提升，本班團支部、班委會緊密，學生自我管理，培養(yǎng)學生優(yōu)秀品質(zhì)，紀律建設(shè)，兩個團隊緊密，在班級中了的作用，了的成績。

(六)活動：

本學期，我班組織熱愛籃球、足球、乒乓球、電腦的各位學生，與班級對抗比賽，這大大的了我班同學之間的互相協(xié)作能力，了同學們的榮譽心，班級榮譽高于一切，了班級的，體現(xiàn)了當代高中生，德、智、體、美發(fā)展的新面貌。

(七)：本學期，本班團支部學校團委工作，圓滿了團關(guān)系轉(zhuǎn)接、注冊、團員發(fā)展、團費收繳、團員管理等工作還創(chuàng)建了“支部團報”，每月一期，本學期共五期，支部團報，讓同學們的共青團組織，明白一名團員是多么光榮的一件事，班級重大事情、團委重大、學校重大新聞都支部團報，讓同學們了就，每期團報有每期團報的特點，每期團報有每期團報的熱點，每期團報有每期團報的新聞。