我的紅領(lǐng)巾精選(九篇)
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第1篇：我的紅領(lǐng)巾范文
我愛我的紅領(lǐng)巾,因?yàn)樗羌t旗的一角;我愛我的紅領(lǐng)巾,因?yàn)樗怯甚r血染成的;我愛我的紅領(lǐng)巾,因?yàn)樗钦彀樵谖疑砼缘幕锇?我愛我的紅領(lǐng)巾,因?yàn)椤?有太多原因讓我愛上這個(gè)撲實(shí)無(wú)華,但又代表著中華少年先鋒隊(duì)的信物—紅領(lǐng)巾。
每當(dāng)我踏著春風(fēng)，步入校園，紅領(lǐng)巾便飄揚(yáng)起來(lái)；每當(dāng)我在課堂上猶豫該不該舉手回答問(wèn)題時(shí)，看見紅領(lǐng)巾那激起斗志的鮮紅，他讓我沖破一切障礙，毅然的站起身，瀟灑的回答問(wèn)題；每當(dāng)我情緒低落時(shí)，紅領(lǐng)巾又語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“站起來(lái)吧！ 站起來(lái)吧！ 重新振作起來(lái)吧！”；每當(dāng)我受到表?yè)P(yáng)，紅領(lǐng)巾和我一起接受老師給予的希望，同學(xué)投來(lái)的羨慕；每當(dāng)……我和紅領(lǐng)巾一起哭，一起笑，一起苦惱，一起歡樂(lè)。我們互相鼓勵(lì)，互相進(jìn)步，一起學(xué)習(xí)，一起生活。
紅領(lǐng)巾伴我度過(guò)的歲月太漫長(zhǎng)了，甚至于把它當(dāng)成了我身體的一部分。
我愛我的紅領(lǐng)巾，我愛我的紅領(lǐng)巾！
第2篇：我的紅領(lǐng)巾范文
上小學(xué)了，我的渴望就更強(qiáng)烈了，常常忍不住偷偷地看著高年級(jí)同學(xué)胸前的紅領(lǐng)巾，好想摸一下它，好想戴上它。終于，老師說(shuō)國(guó)慶節(jié)要選少先隊(duì)員了！我開始盼星星盼月亮一樣地算著日子，希望十月一日能快些到來(lái)。在那段日子里，我不斷地提醒自己上課要認(rèn)真聽講，下課要和同學(xué)友好相處，互相幫助，爭(zhēng)取當(dāng)上第一批少先隊(duì)員，讓鮮艷的紅領(lǐng)巾早日在我的胸前飄揚(yáng)。
好不容易盼到了選少先隊(duì)員的前一天了，我還清楚地記得那天晚上，一想到明天也許我就可以成為一名光榮的少先隊(duì)員了，我就可以戴上象征著光榮和先進(jìn)的紅領(lǐng)巾了，怎么也睡不著。我猶如看到了憧憬已久的紅領(lǐng)巾已經(jīng)掛在胸前了，我激動(dòng)不已，一夜未眠。
第二天上課時(shí)，老師宣布第一批加入少先隊(duì)員的人數(shù)一共是16人，我聽了嚇了一跳，心涼了半截。心想：才16人，全班三分之一都沒(méi)到，我還能爭(zhēng)取到嗎？紅領(lǐng)巾啊紅領(lǐng)巾，你會(huì)和我在一起嗎？老師開始報(bào)名字了，我的心里像揣了一只小兔子一樣急促地跳個(gè)不停，手心也直冒汗。梅杰、金韜、丁慎之……老師在講臺(tái)上報(bào)著一個(gè)個(gè)的名字，我在座位上一個(gè)個(gè)地扳著手指，10、11、12……怎么還沒(méi)有我的名字啊，我心想：這下完了，這次不會(huì)有我的名字了，我的紅領(lǐng)巾之夢(mèng)……“朱家成”，突然，我期盼已久的名字終于從老師的嘴里報(bào)了出來(lái)，我懸在嗓子眼里的心終于放下來(lái)了，一股莫名的激動(dòng)涌上心頭，比吃了蜜還要甜。我真想這個(gè)消息告訴全世界的人，我真想站在世界上最高的山峰上，用最宏亮的聲音向全世界宣布：“我當(dāng)上少先隊(duì)員啦！我是少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員了！我終于能戴紅領(lǐng)巾啦！喲嗨~~~~~~”
第3篇：我的紅領(lǐng)巾范文
我喜愛的東西有很多，好吃的、好玩的、新衣服……而我最喜愛的，在我心目中最重要的，與我朝夕相伴的紅領(lǐng)巾。
國(guó)旗是祖國(guó)的象征，每當(dāng)五星紅旗冉冉升起的那一刻，我就想起了老師講的無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血，用自己的生命換來(lái)我們今天幸福生活的感人故事；紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的象征，每當(dāng)我看到面前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，我心中就油然而生自豪感，因?yàn)槲沂且幻傧汝?duì)員，是祖國(guó)的未來(lái)與希望！
我愛我的紅領(lǐng)巾，勝過(guò)一切……以前，在低年級(jí)時(shí)候，我還不懂事，我的紅領(lǐng)巾總是臟兮兮、皺巴巴的。今天，我已經(jīng)長(zhǎng)大，我懂得了她的重要，她現(xiàn)在是那么的干凈、整齊。每當(dāng)我的紅領(lǐng)巾只要有一點(diǎn)點(diǎn)臟了，我都會(huì)自己動(dòng)手，趕緊把她洗干凈，因?yàn)?，她是我的驕傲，我容不得她沾上任何污垢，受到任何傷害。我愛我的紅領(lǐng)巾，因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)激勵(lì)著我：你是祖國(guó)的未來(lái)，是國(guó)家明天的主人，你要認(rèn)真學(xué)習(xí)，從小掌握更多知識(shí)，練就過(guò)硬本領(lǐng)，長(zhǎng)大做一名優(yōu)秀的共和國(guó)衛(wèi)士。
是呀，老師期待我們，祖國(guó)需要我們，只有我們個(gè)個(gè)優(yōu)秀了，我們的國(guó)家才會(huì)優(yōu)秀；只有我們今天強(qiáng)大了，我們的有國(guó)家明天才會(huì)強(qiáng)大，才會(huì)贏得世界的尊重。每當(dāng)我看到胸前的紅領(lǐng)巾，我都會(huì)會(huì)心的微笑，祖國(guó)，您放心，今天我是您優(yōu)秀的小朋友，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，明天我做您忠誠(chéng)的衛(wèi)士，我永遠(yuǎn)熱愛您！
第4篇：我的紅領(lǐng)巾范文
在中國(guó)漫長(zhǎng)的艱難歲月里，多少優(yōu)秀的英雄兒女慷慨就義，英勇犧牲，用鮮血染成了這紅領(lǐng)巾。我暗下決心：一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，好好鍛煉身體，繼承祖國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)，長(zhǎng)大了，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
于是，我真的實(shí)現(xiàn)了。
記得有一次，我坐車去找同學(xué)。開始，車?yán)锍丝瓦€不多，座位很空。不一會(huì)兒，人逐漸多了起來(lái)，車?yán)飻D得滿滿的。當(dāng)車開到北站的時(shí)候，一位須發(fā)花白的老人一手拄著拐杖，一手提著籃子，一步一顫地上了車?？粗@位老人步伐艱難的樣子，我心想：這么大年紀(jì)了，走路都很困難，站在搖晃的車?yán)铮皇歉粤?？我就想站起?lái)，準(zhǔn)備讓座?？捎忠幌?，離我下車的地方還遠(yuǎn)呢，再說(shuō)車?yán)镒荒敲炊?，干嘛非得我讓。于是我打消了這個(gè)念頭，不讓座了。這時(shí)，我仿佛感覺有很多目光注視著我，好象在責(zé)備我，又好象在說(shuō)：“太不懂禮貌了，還是“紅領(lǐng)巾”呢！”我心想：是??！我是少先隊(duì)員，如果不讓座就是不尊敬老人，那……我還配當(dāng)少先隊(duì)員嗎？還配戴紅領(lǐng)巾嗎？我的臉“刷”地紅了下來(lái)。自己心里也在責(zé)備自己，不能太自私！我馬上站起來(lái)，扶老人到我的座位坐下。老爺爺笑了，我好象看見車?yán)锏娜硕荚谙蛭彝秮?lái)贊許的目光。
現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾帶給我的影響十分大，它會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我在崎嶇的道路上前進(jìn)。
第5篇：我的紅領(lǐng)巾范文
在中國(guó)漫長(zhǎng)的艱難歲月里，多少優(yōu)秀的英雄兒女慷慨就義，英勇犧牲，用鮮血染成了這紅領(lǐng)巾。我暗下決心：一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，好好鍛煉身體，繼承祖國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)，長(zhǎng)大了，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
于是，我真的實(shí)現(xiàn)了。
記得有一次，我坐車去找同學(xué)。開始，車?yán)锍丝瓦€不多，座位很空。不一會(huì)兒，人逐漸多了起來(lái)，車?yán)飻D得滿滿的。當(dāng)車開到北站的時(shí)候，一位須發(fā)花白的老人一手拄著拐杖，一手提著籃子，一步一顫地上了車?？粗@位老人步伐艱難的樣子，我心想：這么大年紀(jì)了，走路都很困難，站在搖晃的車?yán)铮皇歉粤?？我就想站起?lái)，準(zhǔn)備讓座?？捎忠幌耄x我下車的地方還遠(yuǎn)呢，再說(shuō)車?yán)镒荒敲炊?，干嘛非得我讓。于是我打消了這個(gè)念頭，不讓座了。這時(shí)，我仿佛感覺有很多目光注視著我，好象在責(zé)備我，又好象在說(shuō)：“太不懂禮貌了，還是“紅領(lǐng)巾”呢！”我心想：是?。∥沂巧傧汝?duì)員，如果不讓座就是不尊敬老人，那……我還配當(dāng)少先隊(duì)員嗎？還配戴紅領(lǐng)巾嗎？我的臉“刷”地紅了下來(lái)。自己心里也在責(zé)備自己，不能太自私！我馬上站起來(lái)，扶老人到我的座位坐下。老爺爺笑了，我好象看見車?yán)锏娜硕荚谙蛭彝秮?lái)贊許的目光。
現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾帶給我的影響十分大，它會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我在崎嶇的道路上前進(jìn)。
第6篇：我的紅領(lǐng)巾范文
紅領(lǐng)巾是我們的驕傲，
自從我戴上它了以后，
我的生活就大不一樣。
當(dāng)我生氣動(dòng)手打人時(shí)，
一看見它怒氣便消退，
心平氣和地說(shuō)：“對(duì)不起”
每當(dāng)我奔跑在樓道間，
又看見了火紅的它時(shí)，
想起會(huì)流失班級(jí)榮譽(yù)，
便停下腳步慢慢走路。
當(dāng)我和同學(xué)大聲喧嘩，
看見可愛可親的它時(shí)，
我便停住嘴小聲說(shuō)話，
提醒同學(xué)說(shuō)話小聲點(diǎn)。
紅領(lǐng)巾是我們的驕傲，
它使我們改正了缺點(diǎn)，
第7篇：我的紅領(lǐng)巾范文
關(guān)鍵詞：大菱鲆 紅體病 虹彩病毒
中圖分類號(hào)：S941 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-3791（2013）04（c）-0230-01
1 大菱鲆病毒性紅體病
因肉質(zhì)美味而被大眾熟知的大菱鲆（Sophthalmus maximus）是我國(guó)東部沿海地區(qū)的一種重要的海水養(yǎng)殖經(jīng)濟(jì)魚類，隸屬于硬骨魚類、鰈形目，雙眼位于身體的一側(cè)，俗稱比目魚和多寶魚[1]。大菱鲆養(yǎng)殖規(guī)模擴(kuò)大的同時(shí)病害也隨之增多，尤其是近年來(lái)大菱鲆紅體病的頻繁暴發(fā)，已嚴(yán)重影響了我國(guó)大菱鲆的健康養(yǎng)殖。通常把大菱鲆鰭基部和腹面脊椎骨沿線充血發(fā)紅的病癥稱為大菱鲆紅體病，根據(jù)已有報(bào)道大菱鲆紅體病的病原是多樣性的，病毒、細(xì)菌和寄生蟲都會(huì)使大菱鲆出現(xiàn)相似的紅體病癥，但其中以病毒性病原導(dǎo)致的損失尤為明顯。
病魚在感染初期死亡較少，但出現(xiàn)明顯癥狀后很快死亡，屬亞急性死亡。患病和垂死的大菱鲆主要的病癥是體表無(wú)明顯損傷，但是在魚體腹面無(wú)眼側(cè)沿脊椎骨附近皮下及各鰭部淤血、發(fā)紅；嚴(yán)重時(shí)整個(gè)魚體腹面呈粉紅色，同時(shí)鰓絲呈暗灰色。解剖后可見病魚腫大的腎臟呈灰白色，血液稀薄、凝固性很差[2]。
2 大菱鲆病毒性紅體病的流行概況
大菱鲆病毒性紅體病從2001年開始導(dǎo)致大菱鲆魚苗和養(yǎng)成魚大量死亡，并且在我國(guó)多個(gè)大菱鲆養(yǎng)殖場(chǎng)流行。特別是在2003年，山東省煙臺(tái)蓬萊的一家大菱鲆養(yǎng)殖場(chǎng)，養(yǎng)成期的大菱鲆在發(fā)病后1個(gè)月內(nèi)的累積死亡率高達(dá)20%以上，造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。秋、冬季節(jié)（8～12月份）為該病毒侵染的高發(fā)季節(jié)，在大菱鲆養(yǎng)殖的各個(gè)時(shí)期都有感染，包括苗期、養(yǎng)成期和親魚培育期，感染力較強(qiáng)[2]。
3 大菱鲆病毒性紅體病病原研究
2004年史成銀等首次報(bào)道了我國(guó)養(yǎng)殖大菱鲆紅體病虹彩病毒，經(jīng)電鏡觀察，在紅體病魚的鰓、腎臟、脾臟和腸等多個(gè)組織內(nèi)發(fā)現(xiàn)了近球形的病毒，二十面體對(duì)稱，呈現(xiàn)典型的內(nèi)酯膜樣結(jié)構(gòu)[3]。
3.1 分子水平研究
史成銀等從紅體大菱鲆中分離得到大菱鲆紅體病虹彩病毒（Turbot reddish body iridovirus，TRBIV），測(cè)定了其全基因組序列，克隆了ATPase和MCP等基因，并對(duì)獲取的全序列進(jìn)行了基因組分析，從分子水平上進(jìn)一步驗(yàn)證了大菱鲆紅體病病原為虹彩病毒，同時(shí)也為虹彩病毒的分子研究奠定了基礎(chǔ)。在分子檢測(cè)領(lǐng)域陸續(xù)報(bào)道了根據(jù)該病毒的保守基因而建立的多種分子生物學(xué)檢測(cè)技術(shù)，包括常規(guī)PCR檢測(cè)技術(shù)、Real time PCR技術(shù)、套式PCR以及核酸探針技術(shù)等[4～8]，為大菱鲆紅體病的及時(shí)診斷提供了多種快速高效的檢測(cè)技術(shù)，以對(duì)癥下藥。
李向勇等對(duì)病毒粒子的蛋白組進(jìn)行了初步的研究，采用蔗糖密度梯度離心的方法，從患病大菱鲆不同組織中提純到了病毒粒子，對(duì)提純的病毒粒子進(jìn)行SDS-PAGE分析，并分離出了50.9 KDa的蛋白帶[9]。王亞楠等使主要衣殼蛋白MCP基因在畢赤酵母中重組分泌表達(dá)，運(yùn)用酵母雙雜交系統(tǒng)，以MCP構(gòu)建誘餌蛋白，篩選與TRBIV MCP相互作用的大菱鲆脾細(xì)胞蛋白，從而揭示虹彩病毒感染宿主細(xì)胞的分子機(jī)制[10]。
3.2 細(xì)胞培養(yǎng)水平研究
病毒的分離和培養(yǎng)常用方法是敏感細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)。史成銀等利用牙鲆胚胎細(xì)胞（flounder embryonic cell line，F(xiàn)EC）接種TRBIV，實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，過(guò)濾除菌的含大量病毒的病魚脾組織勻漿液可以使FEC單層培養(yǎng)細(xì)胞產(chǎn)生明顯的細(xì)胞病變（cytopathic effect，CPE），而且在病變細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中可觀察到大量的病毒粒子。樊廷俊等使用牙鲆鰓細(xì)胞系（FG）細(xì)胞接種TRBIV，細(xì)胞出現(xiàn)了典型的細(xì)胞病變，同時(shí)還優(yōu)化了病毒的培養(yǎng)條件[2，8，11]。
3.3 疫苗水平研究
在病毒疫苗研究方面，樊廷俊等利用甲醛滅活法制備了TRBIV滅活疫苗，并用病毒感染實(shí)驗(yàn)證明了TRBIV疫苗對(duì)健康大菱鲆具有安全性和極高的免疫保護(hù)率，可用于大菱鲆的預(yù)防免疫[12]。
4 前景展望
近年來(lái)，對(duì)大菱鲆紅體病虹彩病毒的研究從診斷檢測(cè)、疫苗研制、病毒培養(yǎng)等方面都取得了一定的進(jìn)展，但還有很多方面值得深入研究。比如揭示該病毒具體的感染機(jī)制和免疫逃逸機(jī)制，研究病毒和宿主細(xì)胞的相互作用以及調(diào)控方式，找出宿主抗病毒基因等，以便開發(fā)出有效可靠的特效疫苗，對(duì)大菱鲆紅體病的防治均具有重要的意義。
參考文獻(xiàn)
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[3] Shi C Y，Wang Y G，et al.The first report of an iridovirus-like agent infection in farmed turbot，Scophthalmus maximus，in China[J].Aquaculture， 2004，236：11-28.
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[5] 史成銀，王印庚，等.大菱鲆紅體病虹彩病毒ATPase基因的克隆與序列分析[J]. 高技術(shù)通訊，2004，15（5）：91-95.
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[9] 李向勇，李娟，黃健.大菱鲆紅體病毒的提純和初步SDS-PAGE分析[J].齊魯漁業(yè)，2008，25（5）：39-40.
[10] 王亞楠.大菱鲆紅體病虹彩病毒主要衣殼蛋白與宿主蛋白的相互作用研究[D]. 青島：中國(guó)海洋大學(xué)，2008.
第8篇：我的紅領(lǐng)巾范文
從那時(shí)起，有一團(tuán)跳動(dòng)的火焰在我心底燃燒，那就是對(duì)紅領(lǐng)巾的渴望。我渴望那一抹鮮紅色飛揚(yáng)在我的胸前，照亮和溫暖我的生活。我一定要戴上紅領(lǐng)巾！
這種渴望在2008年5月25日變成了現(xiàn)實(shí)。在嘹亮的隊(duì)歌中，鮮艷的隊(duì)旗下，一位大姐姐走到我面前，她手中的紅領(lǐng)巾在我眼前劃過(guò)了一條優(yōu)美的弧線，飛快地，一條紅領(lǐng)巾飄在了我的胸前。在戴上紅領(lǐng)巾的一瞬間，我臉上露出了燦爛的笑容，心中充滿了無(wú)比的自豪！“我終于成為一名光榮的少先隊(duì)員了，我再也不是那個(gè)愛哭鼻子的小男孩了，我要努力成為同學(xué)們的好榜樣！”……
紅領(lǐng)巾讓我變得勇敢了。有一天，老師叫我在班會(huì)上講話，我心里特別緊張，幾乎什么也說(shuō)不出來(lái)了。這時(shí)我看到了臺(tái)下一條條飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，它們仿佛在鼓勵(lì)我說(shuō)：“拿出你全部的信心吧，我相信你是最棒的！”于是我鼓起勇氣，大聲地說(shuō)出了心里話……講完后，回應(yīng)我的是一片熱烈的掌聲。從那以后，我的膽量逐漸變大了，自信心也增強(qiáng)了。
紅領(lǐng)巾讓我變得鉆勁十足了。一次數(shù)學(xué)課上，老師給我們出了一道應(yīng)用題，同學(xué)們?nèi)贾y而退了，我在演草紙上反復(fù)思考，反復(fù)計(jì)算后，仍是毫無(wú)結(jié)果，我也有點(diǎn)泄氣了，真想放棄。這時(shí)，隨風(fēng)飛舞的紅領(lǐng)巾拂到了我的臉上，立刻，一種神奇的力量充滿了全身，我又重新開始認(rèn)真思考……終于，我在班里宣布了自己的答案，同學(xué)們既吃驚又佩服，我心里感到舒暢無(wú)比。
紅領(lǐng)巾讓我懂得關(guān)愛別人了。一次，學(xué)校號(hào)召我們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐款。我拿著所有的零花錢心想：這些錢我可攢了半年呀，還是拿去買玩具吧！這時(shí)，我不經(jīng)意地觸到了胸前的紅領(lǐng)巾，它好像在盯著我說(shuō)：“把你的錢捐獻(xiàn)給四川的難民，讓他們重建幸福的家園吧！”于是，我毫不猶豫地把錢全部捐給了災(zāi)區(qū)。
自從戴上了紅領(lǐng)巾，我身邊就如同多了一位睿智的朋友，它每天神采飛揚(yáng)地飄在我的胸前，時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)我、提醒我、教育我！
當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，紅領(lǐng)巾提醒我別做驕傲的兔子；當(dāng)我失敗的時(shí)候，紅領(lǐng)巾鼓勵(lì)我“再試一次就會(huì)成功”；當(dāng)我傷心失望的時(shí)候，紅領(lǐng)巾像慈愛的媽媽，安慰我，給我力量，告訴我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)；當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，紅領(lǐng)巾像嚴(yán)厲的老師，督促我、鞭策我，告訴我要持之以恒。
我要感謝紅領(lǐng)巾，是它震撼了我的心靈，讓我不斷地超越自己。啊！紅領(lǐng)巾，你指引我向前，伴我不斷成長(zhǎng)！
2010年6月1日這天，我用雙手從李校長(zhǎng)手中接過(guò)榮譽(yù)證書，成為了一名市級(jí)優(yōu)秀班干部。我環(huán)顧四周，感到上千雙眼睛都在齊唰唰地看著我，好像在說(shuō)：“鄭文宣你好樣的，我們?nèi)寂宸悖?rdquo;我的內(nèi)心剎那間充滿了無(wú)窮的力量和信心，我為紅領(lǐng)巾和自己感到自豪！
鮮艷的紅領(lǐng)巾，你是國(guó)旗的一角，你是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血染成的，你也同樣成為了我的光榮，我想我會(huì)在你的指引與陪伴下，在成長(zhǎng)的道路上走的更遠(yuǎn)！
第9篇：我的紅領(lǐng)巾范文
每次，當(dāng)我望著鮮艷的紅領(lǐng)巾的時(shí)候；每次，當(dāng)我瞻仰著五星紅旗徐徐上升的時(shí)候，一種激動(dòng)，一種感慨，一種自豪在我心中油然而生。那是因?yàn)椋藭r(shí)此刻，我的眼前似乎又浮現(xiàn)出千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)革命先烈的身影，他們?cè)趨群?、在拼搏、在流血，在捍衛(wèi)他們心中永恒的正義。如今，紅領(lǐng)巾則承載著先輩們的殷切期望，激勵(lì)著我不斷成長(zhǎng)……從戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起，我學(xué)會(huì)了上進(jìn)。
成功時(shí)，紅領(lǐng)巾?yè)u曳在胸前，映襯著我微笑的面龐；
失落時(shí)，紅領(lǐng)巾激勵(lì)我積極進(jìn)取，鞭策我樂(lè)觀向上；
遇到挫折時(shí)，紅領(lǐng)巾給予我戰(zhàn)勝一切的信念和動(dòng)力，讓我不懼失敗，迎難而上。
記得有一次，我遇到了一道很難的奧數(shù)題，盡管我冥思苦想，算式擺了一遍又一遍，方法想了一個(gè)又一個(gè)，可還是百思不得其解。我無(wú)奈地看著題中大大的問(wèn)號(hào)向我叫囂，當(dāng)時(shí)真有些泄氣了，心想跳過(guò)這題算了，明天向老師求助吧！這時(shí)，我突然看到桌上的紅領(lǐng)巾，它微微搖動(dòng)，似乎在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你可別泄氣??！可不能遇到這么一點(diǎn)困難就退縮，那以后遇到更大的困難該怎么辦呢？其實(shí)你只要你開動(dòng)腦筋，再認(rèn)真一點(diǎn)，相信你準(zhǔn)能把這難題解開！”我暗下決心，繼續(xù)埋頭思索，認(rèn)真計(jì)算，功夫不負(fù)有心人，最終還是把這難題解開了。的確是這樣，紅領(lǐng)巾的精神是每個(gè)人所需要的。
是紅領(lǐng)巾，激勵(lì)著我不灰心，不退縮，不向困難低頭；是紅領(lǐng)巾，鞭策著我改正錯(cuò)誤，百折不撓，奮發(fā)向上……從戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起，我學(xué)會(huì)了上進(jìn)。
如今，紅領(lǐng)巾已陪伴我度過(guò)了六載春秋，紅領(lǐng)巾已經(jīng)“退休了”，而我——這棵稚嫩的小樹苗已得到陽(yáng)光的溫暖，雨露的滋潤(rùn)，開始茁壯成長(zhǎng)，從一個(gè)不懂事的孩子蛻變?yōu)橐幻踔猩恕?/p>
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不再是一位少先隊(duì)員，但紅領(lǐng)巾的精神依然激勵(lì)著我前進(jìn)，前進(jìn)，前前進(jìn)！
紅領(lǐng)巾，你伴隨我健康地成長(zhǎng)。
紅領(lǐng)巾，我為你驕傲自豪。
