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看今朝,厚德載物,更續(xù)輝煌譽(yù)五洲。
五十年的風(fēng)雨兼程,我校幾經(jīng)滄桑,奮發(fā)圖強(qiáng),贏得桃李滿天下,為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的人才。我們相信,廣泛的五十年華誕將成為承前啟后,繼往開來,再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。
在此,我班向廣工大致以最誠摯的祝福。祝愿我校永遠(yuǎn)年青,永遠(yuǎn)充滿生機(jī),積歷史之厚蘊(yùn),宏圖更展!再譜華章!
根據(jù)上級精神,為了推進(jìn)我校良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè),充分調(diào)動本班學(xué)生參與創(chuàng)優(yōu)活動的積極性,營造“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好班風(fēng),特開展班風(fēng)設(shè)計(jì)活動。
班風(fēng)設(shè)計(jì)活動的目的是確定我班的格言、班規(guī)、班旗和班徽,展現(xiàn)我班的創(chuàng)新精神和風(fēng)采特色,促進(jìn)我班同學(xué)之間的交流,進(jìn)一步增強(qiáng)我班的凝聚力和集體榮譽(yù)感,打造08日語2班的集體團(tuán)隊(duì)精神。
在班風(fēng)設(shè)計(jì)活動開展之前,我們?nèi)w班委便針對這次活動開了一次班干會議,會議上我們充分、詳細(xì)地討論了有關(guān)班風(fēng)設(shè)計(jì)的各個內(nèi)容,明確工作內(nèi)容。
班風(fēng)設(shè)計(jì)關(guān)系到班級的形象等重要內(nèi)容,因此我們決定以班會的形式開展,讓全班同學(xué)一起參與、共同決定,隨后我們進(jìn)行了工作分配,班長負(fù)責(zé)通知、申請教室及攝影,宣傳委員負(fù)責(zé)班徽班旗的設(shè)計(jì),文娛委員負(fù)責(zé)班級格言及口號的征集與整理,團(tuán)支書負(fù)責(zé)主持班會及講稿,組織委員和體育委員負(fù)責(zé)投票統(tǒng)計(jì),學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)借用電腦。
為求班會按時按質(zhì)進(jìn)行,我們在班會前進(jìn)行了一次小型彩排,將班會上可能出現(xiàn)的各種問題、狀況記錄下,及時調(diào)整策略以防萬一,班會當(dāng)天,全體班委提前半小時到場布置場地,并再一次熟悉活動流程,各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作完畢。
班風(fēng)設(shè)計(jì)活動的內(nèi)容主要有以下四個部分:
一、班規(guī)的公布:班委通過一個多星期的征集與篩選,選出了九條最有利于班風(fēng)建設(shè)的班規(guī),這九條由同學(xué)們針對前期班上出現(xiàn)的各種問題而制定的班規(guī)將有利于日后班風(fēng)的建設(shè)。
二、班徽班旗的篩選:首先在全部圖案中確定幾幅較好的設(shè)計(jì)圖樣,然后在活動中解釋各幅圖案的意義,最后用投票的形式,以少數(shù)服從多數(shù)的原則確定最后的班徽與班旗。
三、海報(bào)的展示:這份由同學(xué)們?nèi)翰呷毫Χ谱鞒鰜淼暮?bào),記錄著我們班開學(xué)以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,大大增強(qiáng)了同學(xué)們的集體感,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。
四、成果的最終確定:總結(jié)此次活動的成果,一條龍展示確定下來的班規(guī)、班徽、班旗、海報(bào)?;顒拥靡詧A滿結(jié)束。
活動當(dāng)晚,同學(xué)們按時到場,出勤率達(dá)到98%,可見同學(xué)的參與積極性極高,整個班級展示活動中,同學(xué)們遵守活動要求,認(rèn)真聽講,積極配合班干部工作,發(fā)揮自身智慧力量,努力提出自己獨(dú)特的見解,推動班風(fēng)展示熱潮,認(rèn)真記錄抄寫班規(guī)、仔細(xì)斟酌研究對班級格言的篩選,踴躍投出最適合本班特色的一票。班徽、班旗投選過程中,認(rèn)真傾聽、積極交流、討論班委對其意義與含義的講解,很快地選出符合我們班級特色的班徽、班旗。海報(bào)設(shè)計(jì)的展出,更是迎得同學(xué)們一致美贊。
此次班風(fēng)展,凝聚所有同學(xué)的心血與設(shè)計(jì)汗水增強(qiáng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛情感,收獲頗豐。
“五十載薪火相傳,半世紀(jì)春華秋實(shí)”,廣工大的50周年校慶激起了同學(xué)們的熱情,大家充分發(fā)揮集體的智慧,紛紛為此次班風(fēng)活動出謀劃策。校慶主題團(tuán)日活動為我們班提供了一個展示本班特色的平臺。年輕就是資本,所以我們有活力、有激情?!扒啻猴w揚(yáng),活力四射”是菁菁校園里奏響的主旋律。正值花季的我們朝氣蓬勃、熱情洋溢,干勁十足、敢闖敢拼。此次活動的開展必將使同學(xué)們更加緊密地團(tuán)結(jié)起來,讓青春的旋律奏得更加響亮。
此次以“迎校慶”為題的班風(fēng)設(shè)計(jì)活動,給了我們很大的感觸。做得較好的工作主要是對這次活動作了較充分的前期準(zhǔn)備,確定了活動主題,流程、內(nèi)容及時間的安排與課室的申請。由于通知緊急,必須在兩天內(nèi)完成此次活動的申請表并提交活動計(jì)劃書的電子版及打印版,對于沒有電腦的大一學(xué)生來說,這倒是一個難題。不過,班干部團(tuán)結(jié)合作,分工協(xié)助,征求同學(xué)們的意見,用比較快的效率及較好的質(zhì)量完成了這一任務(wù)。這讓我們更進(jìn)一步感受到團(tuán)結(jié)的力量,學(xué)會要冷靜理智的心態(tài)來面對突如其來的挑戰(zhàn)。在活動過程中,我們較合理的分配了各班干的工作,全班同學(xué)通力配合,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度確定出了日語(2)班這個大家族的班規(guī)、班級格言、班徽與班旗。這又給我們一個重要的啟示,有序與否是一次活動成功的重要因素。同時,通過這次活動的舉行,我們也意識到自身存在的缺點(diǎn)與不足。
這次活動所積累的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下:每一次活動前都必須明確活動目的,所要達(dá)到的效果;科學(xué)合理地安排活動的流程與內(nèi)容,熟悉各個環(huán)節(jié);必須全面考慮活動所可能發(fā)生的臨時狀況,做最壞的準(zhǔn)備;團(tuán)結(jié)就是力量,通力協(xié)作,能充分提高工作效率與質(zhì)量;每次活動后,進(jìn)行反思總結(jié),并實(shí)踐下一次活動當(dāng)中。
吃一哲,長一智。大學(xué)就是我們的舞臺,提供給我們眾多成長的機(jī)會,相信有了這些寶貴的經(jīng)驗(yàn),我們的工作將會進(jìn)行得越來越順利。遇事冷靜,保持理智,求實(shí)創(chuàng)新,學(xué)以致用成為我們今后最重要的奮斗目標(biāo)之一,我們會一步一步走好腳下的路,共同努力締造美好的未來,與廣工共同奮斗,共同進(jìn)步。 【1】
與本篇 團(tuán)支部迎校慶主題團(tuán)日活動總結(jié) 內(nèi)容有關(guān)的:
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最后,在廣東工業(yè)大學(xué)50周年校慶到來之際,獻(xiàn)上我們最誠摯的祝福,希望廣東大在未來的日子里能越辦越出色,培育一代又一代社會棟梁。桃李滿天下,為廣東甚至中國的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。正所謂“十年樹木,百年樹人”,雖然廣工現(xiàn)在迎來的僅是50周年的校慶,但如今所有的成就都讓我們對廣東工業(yè)大學(xué)未來的發(fā)展寄滿厚望!作為學(xué)子的我們,在這個特別的時候,想對您深情地說句:“廣工,祝您生日快樂!”但母校情結(jié),是難以言傳的,在此,我們僅以幾句簡單的祝福,表達(dá)我們對廣工大表示無窮無盡的愛意!
(2)
與本篇 團(tuán)支部迎校慶主題團(tuán)日活動總結(jié) 內(nèi)容有關(guān)的:
大一上學(xué)期班級團(tuán)支部工作總結(jié)
計(jì)算機(jī)系團(tuán)支部工作總結(jié)
春季學(xué)期團(tuán)委工作總結(jié)
團(tuán)支部一年工作總結(jié)
2010—2011學(xué)年共青團(tuán)工作總結(jié)
2010年團(tuán)支書工作總結(jié)
2010年學(xué)校團(tuán)委工作總結(jié)
我愿化做一棵樹,長在你必經(jīng)的路旁.
廣西工學(xué)院物流091班團(tuán)日活動總結(jié)
第一部分:活動簡介
團(tuán)日活動就是以團(tuán)支部為單位進(jìn)行的一系列有益于德智發(fā)展的活動,其活動圍繞一定的主題展開。團(tuán)日活動的現(xiàn)實(shí)意義是團(tuán)結(jié)支部成員,并擴(kuò)大支部影響力,加強(qiáng)支部與社會的聯(lián)系,提升成員的整體素質(zhì)。好的團(tuán)日活動可以讓成員體驗(yàn)樂趣的同時收獲一定社會認(rèn)可,創(chuàng)造一定的社會價值。
同時,開展團(tuán)日活動的過程,也是支部的組織優(yōu)化的過程。如何將活動開展的有趣而有意義,是團(tuán)支書的重要責(zé)任,也是每個團(tuán)干部所應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任。
1.活動主題:敲開夢想之門
2.活動形式:組織同學(xué)看勵志電影:<<當(dāng)幸福來敲門>>
3.參與者: 物流09級專業(yè)全體同學(xué)
4.參加人數(shù):本次活動同學(xué)們都能夠積極參與,除個別有選修課或其它特殊原因外,基本都到齊了.
5.人員分工:
活動主持: 1人
教室申請: 1人
寫黑板字: 2人
電影播放: 1人
物品購買: 2人
相片拍攝: 1人
食品發(fā)放: 4人
教室清理: 4人
6.活動開始與結(jié)束時間
12月17號班委討論展開何種形式活動
12月18進(jìn)行活動的策劃
12月19號動員同學(xué)們積極參與本次團(tuán)日活動,并對活策提出合理建議.
12月20號成功申請到多媒體教室
12月20號晚7:30-9:30活動順利正常進(jìn)行.
7.活動地點(diǎn):廣西工學(xué)院五東303
第二部分:活動成效
1、預(yù)期目標(biāo):組織本次團(tuán)日活動主要有以下幾個目標(biāo)
1).提高班級人員分工合作的能力和效力.
2)促進(jìn)同學(xué)們之間的情感和學(xué)識交流
3)激發(fā)同學(xué)們樹立正確的人生夢想,并通過自己的不懈努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想.
4)讓同學(xué)們認(rèn)識到夢想與現(xiàn)實(shí)的差距,實(shí)現(xiàn)夢想需要做好充分的準(zhǔn)備
5)弘揚(yáng)我們黨的艱苦奮斗,艱苦卓絕,迎難而上的積極的人生態(tài)度.
2、實(shí)際成效:
在看活動進(jìn)行過程中同學(xué)們專心地看影片,完全被影片里面精彩的情節(jié)所吸引了,在感慨主人公命運(yùn)的崎嶇之中,也不禁想起了自己的處境,自己正處在一個充滿夢想時代,同時也更加深刻體會到支撐夢想需要極大的勇氣和耐力.在觀后感的交流過程中,同學(xué)們的勇躍發(fā)言,各表自己的看法與夢想,這些都讓我看到了本次活動確為一次極有意義的活動,也是一次極成功的活動,所有的預(yù)期目標(biāo)基本都得以實(shí)現(xiàn).
3、活動最有特色的部分
看影片之后的觀后感是本次活動的一大亮點(diǎn),通過對影片的不同思想,不同觀點(diǎn)的分享,在增進(jìn)友誼的同時更能釋放同學(xué)們對人生夢想的渴望和對自己未來的路的堅(jiān)定.
第三部分:活動感想
1、活動中的成功亮點(diǎn)
1)影片的選擇:本次活動播放的是美國電影《當(dāng)幸福來敲門》取材真實(shí)故事。故事的主角就是當(dāng)今美國黑人投資專家chris gardner。成功詮釋出一位瀕臨破產(chǎn)、老婆離家的落魄業(yè)務(wù)員,如何刻苦耐勞的善盡單親責(zé)任,奮發(fā)向上成為股市交易員,最后成為知名的金融投資家的勵志故事。該片獲得XX年奧斯卡最佳男主角提名。
二、參加人員
工程部綜合團(tuán)支全體人員、工程部其他支部人員、公司其他部室部分人員。
三、活動方案
工程部綜合團(tuán)支09年的“踐行科學(xué)發(fā)展觀我為企業(yè)作貢獻(xiàn)”的主題團(tuán)日系列活動,分為三個步驟進(jìn)行,以全面實(shí)現(xiàn)“我為公司作貢獻(xiàn)”的活動主題。
1、成立籃球興趣小組,在北侖九峰小學(xué)體育館定期開展籃球健身活動,組織開展與相關(guān)單位的籃球友誼賽,以提高公司員工的身體素質(zhì),培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)意識。
2、配合安衛(wèi)部開展綜合大樓的消防培訓(xùn)工作,提高公司員工對綜合大樓突發(fā)火警的應(yīng)急處理和消防設(shè)備的操作能力。
3、號召支部青年積極參加股份公司的“建國60周年‘祝福祖國大港告訴你’系列文化活動”。
四、活動經(jīng)過和效果
(一)成立籃球興趣小組,并組織相關(guān)活動
1.經(jīng)過
2010年4月1日,工程部綜合團(tuán)支邀請公司團(tuán)委書記蔣勇、工程部主任工程師鄒根森、工程部副主任工程師劉文毓、公司工會主管顧麗群、諾爾公司人員、省二建人員以及我公司部分人員召開了港吉公司籃球健身興趣小組的啟動會。
從2010年4月2日開始,籃球健身興趣小組堅(jiān)持每周四(18:00—21:00)在北侖九峰小學(xué)體育館開展籃球活動。
2010年5月20日,籃球健身興趣小組與浙江省二建鋼結(jié)構(gòu)有限公司進(jìn)行了一場籃球友誼賽。
2.參加人員:工程部人員、操作部人員、諾爾公司人員、省二建人員、遠(yuǎn)東公司人員。
3.效果
通過此項(xiàng)活動,提高了我公司員工的身體素質(zhì),培養(yǎng)了員工的團(tuán)隊(duì)意識,豐富了員工的業(yè)余文化生活。
(二)協(xié)助安衛(wèi)部的消防培訓(xùn)
1.經(jīng)過
2010年8月12日上午,綜合團(tuán)支成員協(xié)助安衛(wèi)部在綜合樓四樓會議室進(jìn)行了綜合大樓消防系統(tǒng)設(shè)備的使用介紹及操作培訓(xùn);并于8月12日下午分別在綜合樓2樓、3樓、7樓、9樓、11樓等使用七氟丙烷的場所進(jìn)行操作培訓(xùn)。
2.參加人員:綜合樓辦公人員、消控中心值班人員、保安等。
3.效果
通過此項(xiàng)活動,提高了公司員工對綜合大樓突發(fā)火警的應(yīng)急處理能力,加強(qiáng)了消控室值班人員、保安等人員的應(yīng)急處理能力和消防設(shè)備的應(yīng)急操作能力。
(三)號召支部青年積極參加“建國60周年‘祝福祖國大港告訴你’系列文化活動”
1.經(jīng)過
2010年5月20日,組織支部人員于工程部三樓會議室召開積極參加“建國60周年‘祝福祖國大港告訴你’系列文化活動”的動員會,號召全體支部人員發(fā)揮特長,積極參與、積極配合。
2010年4月至8月,工程部綜合團(tuán)支部組織支部人員利用業(yè)余時間獨(dú)立進(jìn)行了詩歌創(chuàng)作、dv拍攝、家庭才藝創(chuàng)作等參賽節(jié)目。
2.參加人員:綜合團(tuán)支全體人員
3.效果
通過此項(xiàng)活動,充分展示了團(tuán)支成員的文藝才華,增強(qiáng)了團(tuán)支成員間的凝聚力,并無形中加強(qiáng)了團(tuán)支成員的自信心和企業(yè)歸屬感。
參賽項(xiàng)目
作品
支部參賽人員
成績
dv
小白相親記
郭彬榮
金獎
攝影
齊心協(xié)力
陳瑞
金獎
家庭才藝
明月幾時有
邢建國
金獎
詩歌
背影
陳曉波
銀獎
故事會
拯救克里斯蒂娜
郭彬榮
銀獎
詩歌
海港人之歌
郭彬榮
優(yōu)秀獎
五、總結(jié)
同學(xué)們聚精會神觀看愛國紀(jì)錄片·《東京審判》場景一
一、 活動主題:牢記歷史、振興中華 二、 活動成員:交土091團(tuán)支部三、 活動時間:2012年9月19日 四、 活動地點(diǎn):202教室五、 活動內(nèi)容:1、網(wǎng)上參參觀 “九·一八”歷史博物館相關(guān)鏈接九一八實(shí)景漫游展示系統(tǒng)/main.html 2、觀看紀(jì)錄片《東京審判》
同學(xué)們聚精會神觀看愛國紀(jì)錄片·《東京審判》場景二
本次活動的成功之處:1、增強(qiáng)了班級的凝聚力。活動期間同學(xué)們分工合作,并積極地出謀劃策,以集體的利益為中心,相互理解,相互包容,同學(xué)之間的感情在活動中得到了升華。2、活動準(zhǔn)備充分,策劃詳盡周密。本次活動我團(tuán)支部查閱了很多歷史紀(jì)錄片,分工明確,安排合理,提高了業(yè)務(wù)素質(zhì),鍛煉了團(tuán)支部組織等綜合能力。3、活動影響認(rèn)識深入,宣傳到位,達(dá)到預(yù)期認(rèn)識效果。每位同學(xué)都從中提高了思想認(rèn)識,牢記“落后就要挨打”的教訓(xùn),深刻認(rèn)識到勿忘國恥,振興中華的重大意義。
此次活動不足之處:1、活動時間安排緊促。2、方案修改頻繁,資料獲取渠道少。我們在資料準(zhǔn)備過程中,太過依賴于網(wǎng)上查找,對發(fā)生在我們身邊的例子了解不足。
活動過程記錄如下:
一 由團(tuán)支書在黑板上寫下本次活動的主題(學(xué)風(fēng)建設(shè)——嚴(yán)謹(jǐn),勤勞,求實(shí),創(chuàng)新)。
二 全班同學(xué)到場,主持人上場宣布活動開始(由團(tuán)支書和繆麗麗同學(xué)擔(dān)任活動主持人)。
三 主持人介紹活動背景和目的,簡述活動進(jìn)程,并展示獎品以激發(fā)同學(xué)們的熱情。
四 “校訓(xùn)搶答”(目的:好的校訓(xùn)是一些富有哲理,發(fā)人深省的話,大家能夠從中獲到啟發(fā),從而更好規(guī)劃自身,取得發(fā)展)。由主持人說出國內(nèi)外知名大學(xué)名稱,同學(xué)們根據(jù)準(zhǔn)備的資料搶答出該校校訓(xùn),答對有獎。然后主持人預(yù)先讀出其它大學(xué)的校訓(xùn),隨后提問,同學(xué)們根據(jù)記憶回答。答對均有獎品。最后主持人將一些優(yōu)秀的校訓(xùn)寫在黑板上,供大家閱讀,摘抄,學(xué)習(xí)。
五 “繞口令游戲”(目的:吐詞清晰是良好口才的必備條件。該活動能鍛煉同學(xué)們的吐詞和說普通話的能力,同時活躍的現(xiàn)場氣氛。)主持人在黑板上寫下各種繞口令,讓大家練習(xí)2分鐘,然后自愿挑戰(zhàn),最后每項(xiàng)評出第一名,并根據(jù)難度予以頒獎。
六 “english time”(目的:練習(xí)英語口語,積累英語素材,增強(qiáng)大家學(xué)習(xí)英語的興趣)每個寢室派出一名代表,上臺背誦或朗讀一段英語素材,要求表演者盡量模仿外國人的語調(diào),并盡量能進(jìn)入狀態(tài)。最后由全班同學(xué)評出最好的兩個寢室,提出表揚(yáng)并發(fā)獎。
七 “時事政治”(目的:學(xué)習(xí)一些時事有助于我們更好的了解當(dāng)今社會現(xiàn)實(shí),洞悉社會走向,對我們制定人生規(guī)劃大有裨益。)由主持人念讀國內(nèi)外重要新聞,并以提問的方式告訴大家12年國內(nèi)十大要事。最后鼓勵大家在平時多留意社會的時事,這也是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的素質(zhì)。
八 “推薦好書”(目的:學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們的主題,好書更能帶領(lǐng)我們快速進(jìn)步。)根據(jù)事先準(zhǔn)備,每個寢室至少推薦一本書。并派代表上臺介紹該書作者及內(nèi)容,并念一些其中經(jīng)典的語句及自己讀后的體會,以提高大家的興趣。
九 “心語寄語”:請每一位同學(xué)寫下對班級的寄語或建議,也可寫一些想和同學(xué)們說的話,以此來加強(qiáng)班級的建設(shè)和同學(xué)間的和諧。
十 由主持人總結(jié)活動,述說寄語,致結(jié)束詞。
十一 團(tuán)支書總結(jié)本次團(tuán)日活動。然后結(jié)合團(tuán)日主題以平時的實(shí)例來強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)問題,提出希望和要求。
為了響應(yīng)學(xué)校第二屆“任責(zé)杯”團(tuán)日活動,全校各個院系開展了第二屆任責(zé)杯即主題為“20xx,尋找我身邊的榜樣”的團(tuán)日活動,院團(tuán)委對本次活動非常重視,鼓勵各個團(tuán)支部積極參與。
本班團(tuán)支部積極響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于的號召,團(tuán)支部成員召集本班團(tuán)員召開了支部會議,對本次活動的方向和具體活動內(nèi)容進(jìn)行了討論。最后,金毅老師以其人格魅力與實(shí)際行動得到了全班同學(xué)的認(rèn)可,被確立為我班本次任責(zé)杯團(tuán)日活動的“榜樣”。
二.活動目的:
1、讓跟多的同學(xué)了解我們的榜樣并且共同學(xué)習(xí)他們的事跡。
2、用榜樣的力量來鼓勵、督促我們同學(xué)要不斷進(jìn)步。
3、增強(qiáng)班級的凝聚力。
三.活動主題:
“老師,兄長,榜樣”
四.活動流程:
依《地質(zhì)08-1班“老師,兄長,榜樣”團(tuán)日活動策劃書》“活動內(nèi)容”執(zhí)行。
1、準(zhǔn)備階段:
召開班會討論本次活動所涉及的方面和工作,將活動過程中所需要做的工作和所應(yīng)注意的細(xì)節(jié)問題分配到具體同學(xué)。
2、活動階段:
按事先制定的活動策劃進(jìn)行,由指定的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)相關(guān)部分。
3、結(jié)束階段:
根據(jù)活動后的實(shí)際情況對本次活動所采集的照片和其它相關(guān)材料進(jìn)行編輯處理。
五、活動內(nèi)容:
1、確定榜樣人選
通過班級討論,結(jié)合活動主題共同尋找,確定把資源環(huán)境學(xué)院 金毅老師作為我班此次團(tuán)日活動的“榜樣”。
2、邀請金老師當(dāng)榜樣
團(tuán)支部充分整合同學(xué)想法,通過郵件形式,向遠(yuǎn)在北京學(xué)習(xí)的金毅老師發(fā)出了一份誠摯的“邀請”,表達(dá)想樹立金老師為榜樣的心愿。
金老師接受了邀請并在百忙之中積極配合了我們的活動。
3、“尋找榜樣”在行動——資料搜集
1)金老師的課堂
一位負(fù)責(zé)任,有才識的教師——他是一位對我們有啟迪的好老師!
金老師的課堂教學(xué)中嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真又不乏幽默,最主要的是他讓我們主動去學(xué)習(xí),帶著使命感去學(xué)習(xí),這是他作為一個老師的最大閃光點(diǎn)!
資料搜集方法:
#129;了解到有名同學(xué)處有金老師的簡短上課錄像及照片,主動找到該同學(xué),從而搜集到課堂錄像。
#130;從地質(zhì)專業(yè)多名同學(xué)那里了解其對金老師授課的感想心得。
2)金老師的學(xué)習(xí)之路(見附件1)
一個尊師感恩、堅(jiān)韌執(zhí)著、進(jìn)步的學(xué)長——他是以學(xué)習(xí)為天職的學(xué)生的好榜樣!
資料搜集方法:
請金老師整理自己的學(xué)習(xí)工作簡歷,以郵件方式發(fā)給我們。
3)金老師的話(見附件2)
一個關(guān)系我們、注重育德的老師——他讓我們知道:有一個兄長在默默的指引幫助我們!
第一節(jié)課,他就讓我們把“珍惜青春,努力學(xué)習(xí),回報(bào)你們的父母,因?yàn)樗麄優(yōu)槟銈兏冻隽颂唷庇浽谡n本扉頁上……
金老師在上課之余,除了幫我們解答有關(guān)課程方面的疑惑外,更是以一個負(fù)責(zé)人的老師的身份、以一個關(guān)心學(xué)弟學(xué)妹的兄長的身份督促教導(dǎo)我們并主動解答我們學(xué)習(xí)之外的疑惑,為我們在考研及其他方面上提建議。
資料搜集方法:
從同學(xué)們那里搜集整理金老師打動同學(xué)們的話語。
4)金老師勇救落水兒童(見附件3)
一個見義勇為、做好事不愿留名的人——他是一個踐行大愛、不圖回報(bào)的榜樣!
3月6日下午3時30分,一陣救命聲從學(xué)校一號教學(xué)樓旁的馨月湖傳來,打破了開學(xué)之初校園的一片寧靜。這時,路過的一位青年脫下外套,縱身跳入冰冷的湖水中!
小孩被救上岸后,救人者全身濕透,當(dāng)問及救人英雄的姓名時,他只表示是應(yīng)該的,拿起外套就走了,并不愿透露自己的姓名。
最后,在眾人的追問下,才得知該位英雄是我校資環(huán)學(xué)院老師,名叫金毅。
資料搜集方法:
采集被救兒童家長的話、錦旗照片、相關(guān)報(bào)道
4、“見賢思齊”班會——學(xué)習(xí)榜樣
1)“賢”的挖掘與思考
#129;召集全班同學(xué),對金老師的情況進(jìn)行了解,對其先進(jìn)事跡進(jìn)行學(xué)習(xí)。
#130;以討論及發(fā)言的形式,挖掘金老師的內(nèi)在品質(zhì)。
2)如何“思齊”
#129;請同學(xué)們自己反思大學(xué)兩年的學(xué)習(xí)生活,找出不足。
#130;讓同學(xué)們樹立“榜樣意識”,在今后的學(xué)習(xí)生活中以金老師為榜樣,時刻督促自己。
3)心里話
請同學(xué)們寫出自己的心得或者是想對金老師說的話。
5、PPT制作及對相關(guān)材料進(jìn)行編輯處理。
六、活動評估:
首先,值得肯定的是我們?nèi)〉昧艘韵鲁晒Γ?/p>
1、提高了我們班級的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力。
2、調(diào)動了全班同學(xué)的積極性,增強(qiáng)了同學(xué)們的相互協(xié)作意識和班級的凝聚力。
3、榜樣人物事跡突出,思想教育性強(qiáng)。
4、活動反響好,在同學(xué)間真正樹立起了"榜樣",在活動中同學(xué)們真正學(xué)習(xí)到了金毅老師的可貴之處。
同時,在成功舉辦活動的同時,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足,具體體現(xiàn)在:
1、雖然可以通過網(wǎng)絡(luò)克服了與金老師不能面對面溝通的問題,但是仍會稍微影響活動整體效果。
2、在向被救兒童家長溝通時為能考慮其方便不方便拍照的情況,貿(mào)然提出拍照請求。
總之,我們會在今后的活動中堅(jiān)持優(yōu)勢、克服不足,努力追求最好!
七.活動說明:
1、本次活動旨在把我們身邊的榜樣的力量發(fā)揚(yáng)光大,讓跟多的同學(xué)了解我們身邊的榜樣并時刻督促我們向榜樣學(xué)習(xí)。
課堂是我們汲取知識的重要地地方,從小到大,我們就是在課堂上學(xué)習(xí)知識,充實(shí)自己,雖然大學(xué)的課堂比初高中的來著自由,但這不代表我們能不認(rèn)真聽講,一個學(xué)期的大學(xué)生活展示出了大學(xué)課堂的弊病。
為此,這次團(tuán)日活動中,我在創(chuàng)建優(yōu)秀課堂這一板塊中分為三部分。首先我事先拍了平常上課時的一些照片,通過播放這些照片,讓同學(xué)們自己找出存在的問題,接著便爭對這些問題進(jìn)行討論,從而得出如何更好的解決這些問題。最后在全班爭對創(chuàng)建優(yōu)秀課堂這一主題上選出了樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)的標(biāo)語。
在課堂上的問題始終圍繞著兩個主題,睡覺和玩手機(jī)。所以爭對這兩項(xiàng)弊病,我們需要慢慢攻克。而我們的標(biāo)語便是上課不玩手機(jī),不睡覺。雖然語句不優(yōu)美,但是卻是最能體現(xiàn)的話,如若能做到這兩項(xiàng)的話,我想那么整體的課堂氛圍必定會有所改善。
寢室對于我們而言是第二個家,良好的寢室氛圍會帶動整個寢室的風(fēng)貌和精神。在寢室里我們不光可以休息,閑談也可以一起學(xué)習(xí),探討。寢室的衛(wèi)生也是至關(guān)重要的一項(xiàng)。而此次團(tuán)日活動我們通過每個寢室長對自己所在寢室的介紹讓我們充分了解了每個寢室所存在的優(yōu)缺點(diǎn),最后通過前幾次的寢室檢查結(jié)果以及此次的寢室介紹,從而得到了班級文明寢室。一個好的寢室不光需要良好的衛(wèi)生環(huán)境,也需要積極的精神面貌,還有學(xué)習(xí)的氛圍。通過此次活動,每個寢室了解到了自己的不足,優(yōu)點(diǎn)需要保持,缺點(diǎn)固然要解決,希望每個寢室在這一次團(tuán)日活動后都能有一個更好的進(jìn)步,爭創(chuàng)文明寢室。
樹先鋒形象,展青春風(fēng)采。
二、活動時間:
20xx年xx月xx日晚上7:00至9:00。
三、活動名稱:
亮我風(fēng)采,我是先鋒人。
四、活動班級:
自動化一班。
五、活動背景:
為了響應(yīng)學(xué)校團(tuán)總支這個月關(guān)于“樹先鋒形象,展青春風(fēng)采”的主題宣傳,帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真領(lǐng)悟此次主題的深意。將“先鋒”精神帶入學(xué)習(xí)生活的方方面面;同時借此次班團(tuán)活動的契機(jī),給同學(xué)們一個鍛煉自己,展示自己風(fēng)采的舞臺。塑立自信心,提升表達(dá)能力、創(chuàng)造能力、組織能力等;并增進(jìn)同學(xué)之間的了解,加強(qiáng)班級的凝聚力。
六、策劃流程:
1、前期準(zhǔn)備。
A、第一周班級團(tuán)支部對于本次活動的形式以及內(nèi)容進(jìn)行初步商定對于活動內(nèi)容有一個大致方向,對大體工作以簡單分工。
B、同周,班委、團(tuán)委將活動意見內(nèi)容進(jìn)行匯總,對各項(xiàng)工作做一個明細(xì)的分工,擬寫活動策劃。
C、將策劃書交予輔導(dǎo)員,征求對此活動的意見,向有關(guān)部門提出活動申請。
2、中期準(zhǔn)備。
A、就此次活動內(nèi)容向全班做宣傳,并向全班征集節(jié)目。
B、選拔主持人,并撰寫串詞。
C、班長、團(tuán)支書隨時關(guān)心協(xié)助活動準(zhǔn)備情況。
3、后期準(zhǔn)備。
A、對征集的節(jié)目進(jìn)行準(zhǔn)備,對活動不足進(jìn)行及時的整改(包括活動是否一致、背景音樂搭配等等一些細(xì)節(jié)問題)。
B、驗(yàn)收主持人的節(jié)目串詞,表演同學(xué)的節(jié)目。
C、活動一小時前活動設(shè)備到位,音量調(diào)試、音效調(diào)整等。
D、各項(xiàng)工作到位,評委嘉賓就位,活動準(zhǔn)備開始。
4、分工方面情況。
A、文藝委員何奎同學(xué)負(fù)責(zé)節(jié)目排練工作。
B、宣傳委員負(fù)責(zé)活動宣傳、活動現(xiàn)場的布置。
C、治保委員負(fù)責(zé)考勤、活動秩序維持。
D、組織委員負(fù)責(zé)各種活動申請。
E、班長、團(tuán)支書負(fù)責(zé)各項(xiàng)事宜及總體安排。
5、活動效果。
此次活動我班以更接近大學(xué)生思維的角度詮釋了“先鋒”這一主題,用自己的方式理解了“先鋒”,并充分利用現(xiàn)有條件,力求活動的新穎和可參與性。在活動中,同學(xué)們的熱情被充分激發(fā)出來,逐漸從開始時的抵觸到后來積極參與,完全融入活動中來。整個活動得到了同學(xué)們的極大支持,拋開其他方面,僅就參與熱情而言,此次活動無疑取得了極大的成功。
七、節(jié)目流程。
(一)討論環(huán)節(jié)。
討論會以“先鋒”為話題,四部介紹不同大學(xué)生生活的短片為素材,讓同學(xué)們就此發(fā)表感想,進(jìn)行交流。完成對主題的深入思考和理解。
(二)表演展示環(huán)節(jié)。
1、歌曲《那些花兒》 xx。
一曲哼唱,不在乎聽懂與否,只在乎自己心聲的表達(dá)。深情而不帶憂傷,像是平凡生活的娓娓道來。一曲完畢,全場為之一靜。瞬間,將活動帶入了自我展示的表演氛圍。
2、朗誦《春江花月夜》 xx。
夜色下,季節(jié)已不再重要,重要的是我們對美好事物的向往。一首古詩,在洞簫聲中,讓我們領(lǐng)略到了古人的情趣。
3、歌曲《拯救》xx。
聲嘶力竭的吶喊,將千種情緒從內(nèi)心深處如火山一樣噴發(fā)而出。竟然是如此的讓人心生震撼?!罢取?,無疑是我們渴望更好的心聲。
4、笛子《牽手》 xx。
悠揚(yáng)的笛聲,如深情的祝福。祝福我們自動化一班能一路牽手,快樂的走過美好的大學(xué)四年。
5、歌曲《彩虹》 xx。
周杰倫的歌兒由酷似他的文藝委員何奎同學(xué)演唱自是別有一番趣味,也引來了全班同學(xué)的齊聲合唱,更是讓人心中一熱。
6、歌曲《朋友》 xx、xx、劉xx。
“一句話,一輩子,一生情,一杯酒?!弊鳛檫@學(xué)期轉(zhuǎn)來的同學(xué),他們用一首《朋友》表達(dá)了他們心聲。
7、吉他伴奏《春天里》 xx。
一把吉他,瀟灑的伴奏,深沉、滄桑的演唱,讓同為大學(xué)生的我們心中熱血沸騰。
(三)簽字環(huán)節(jié)。
節(jié)目完畢,在一首《我相信》的勵志歌曲中,同學(xué)們拿起手中的筆,在印有“亮我風(fēng)采,我是先鋒人”的條幅上簽上自己的名字。為此次主題活動做出自己的承諾。
(四)游戲環(huán)節(jié)。
這次的猜方言游戲的主要目的在于促進(jìn)同學(xué)們了解身邊的其他同學(xué),了解他們家鄉(xiāng)文化。在節(jié)目中,同學(xué)們也對此表現(xiàn)了極大熱情,在不知覺中增進(jìn)了班級的凝聚力。
八、活動總結(jié):
在此次以“樹先鋒形象,展青春風(fēng)采”為主題的班團(tuán)活動中,我們以自己獨(dú)特的視角來理解“先鋒”,將將“先鋒”和我們大學(xué)生生活的方方面面聯(lián)系起來,給予“先鋒”這一概念一個更貼近大學(xué)生的意義,讓同學(xué)們更易產(chǎn)生認(rèn)同感。同學(xué)們也普遍積極配合、參與,認(rèn)真領(lǐng)悟活動主題。討論會總體來說取得了成功。在這次討論活動中,我班在多媒體播放條件不足的情況下,大膽采用以筆記本電腦播放視頻的方式,讓討論會擺脫了以往的枯燥。同學(xué)們也從視頻素材中找到了討論的話題,既方便了同學(xué)討論,又激發(fā)了同學(xué)的討論熱情。在很大程度上促進(jìn)了討論會的成功。在后期的準(zhǔn)備中,同學(xué)們也積極進(jìn)言獻(xiàn)策,針對一臺電腦畫面太小問題,提出了用兩臺電腦左右同步播放的建議,在實(shí)際中也取得很好的效果。這也體現(xiàn)了我班同學(xué)在活動中積極參與意識。
在這次節(jié)目表演中,同學(xué)們都投入了極大的熱情。雖然節(jié)目不多,但個個都各具特色,引起了在座同學(xué)的共鳴。有時,同學(xué)們靜靜傾聽;有時同學(xué)們默默哼唱;有時,同學(xué)隨著表演同學(xué)一起大聲高歌。這次節(jié)目表演取得了很大的成功,同時也給我們班委、團(tuán)委一個提醒:我們的同學(xué)并不是沒有才藝、特長,也不是同學(xué)們沒有積極配合,而是我們沒有去主動挖掘、發(fā)現(xiàn)在這方面的人才,沒有充分鼓勵他們?nèi)⑴c。在這次活動的準(zhǔn)備階段,我們團(tuán)委進(jìn)行了長達(dá)兩周的宣傳、動員,積極鼓勵同學(xué)出節(jié)目,展示自我。結(jié)果同學(xué)們了解了活動,做足了準(zhǔn)備,參與了熱情也激發(fā)了出來,最終有了此次節(jié)目的成功。這不能不說是此次活動的一大收獲。
(一)活動主題
青年與國家共命運(yùn)
(二)活動形式
交流會
(三)參與者
2010級思想政治教育團(tuán)支部全體同學(xué)
2010級國防班團(tuán)支部全體同學(xué)
(四)參加人數(shù)
總?cè)藬?shù):82
(五)人員分工
主持人:韓秋蘋、阮仕書
照 相:柳 婷
記 錄:譚 英
嘉 賓:院團(tuán)委副書記鄧亞學(xué)姐
(六)活動工作開始和結(jié)束的時間
2.結(jié)束時間:09月29日17:30
(七)活動地點(diǎn)
公共管理學(xué)院108教室
第二部分:活動成效
(一) 預(yù)期目標(biāo)1、通過團(tuán)日活動集合班中同學(xué),增加同學(xué)之間的交流,團(tuán)結(jié)班級,增強(qiáng)班級的凝聚;
2、通過學(xué)習(xí)社會實(shí)踐的作用和意義,提高同學(xué)們社會實(shí)踐活動的積極性,注重實(shí)效性,力戒形式主義;
3、使同學(xué)們了解專業(yè)前景,掌握基礎(chǔ)技能,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷地完善職業(yè)生涯計(jì)劃。
(二)實(shí)際成效
此次團(tuán)日活動獲得了比預(yù)期更好的成效,活動中,4位同學(xué)認(rèn)真分享了暑期的實(shí)踐感受,并由此做了深入的思考,也使其他同學(xué)學(xué)到了很多東西,從他們的經(jīng)歷中懂得了很多。此次活動得到大部分同學(xué)的肯定,增進(jìn)了同學(xué)之間的了解,也增強(qiáng)了支部與支部的凝聚力。
(三)活動最有特色的部分
以交流會的形式,發(fā)言者展示了實(shí)踐活動的PPT,讓同學(xué)們相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,使大家都收獲了很多,既加深了對實(shí)踐活動的認(rèn)識,更能從中進(jìn)一步升華思想和境界,提高了同學(xué)們參加社會實(shí)踐的積極性,立志做一名勇于擔(dān)當(dāng)?shù)漠?dāng)代中國青年,為祖國效力。
第三部分:活動感想
(一)活動中最成功的地方1、同學(xué)們參與交流會的積極性都很高,通過此次交流會,增強(qiáng)了我們支部的凝聚力。
2、4位發(fā)言的同學(xué)以實(shí)踐經(jīng)歷給其他同學(xué)了很多啟發(fā),引發(fā)了大家的深入思考,也提高了大家參加社會實(shí)踐的積極性。
(二)活動中存在的不足活動的準(zhǔn)備工作做的還不到位,時間把握不夠好,有些倉促。
(三)活動所遇到的問題與思考,我的觀點(diǎn)和看法
1、活動的時間把握不好,以后活動之前把活動流程確定好,使活動能夠有充足的時間進(jìn)行。