單位讀書月活動總結(jié)精選(九篇)

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第1篇：單位讀書月活動總結(jié)范文

為積極響應(yīng)四川省總工會《關(guān)于開展2017年四川省女職工維權(quán)行動月活動的通知》的有關(guān)要求及集團(tuán)公司相關(guān)要求，推動保護(hù)女職工權(quán)益法規(guī)法律的貫徹落實(shí)。3月3日下午昆明公司機(jī)關(guān)工會開展了“法律伴我行”女職工維權(quán)法律知識競答活動。

為保證學(xué)習(xí)效果，昆明公司機(jī)關(guān)工會首先將《中華人民共和國婦女權(quán)益保障法》發(fā)給每一名女職工，以自學(xué)和組織集中學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行，并編制競答題庫。以有獎(jiǎng)問答形式鼓勵(lì)女職工積極參本次競答，機(jī)關(guān)全體女職工積極響應(yīng)，達(dá)到預(yù)期的效果。

昆明公司機(jī)關(guān)工會以此次活動為契機(jī)，努力營造有利于維護(hù)女職工合法權(quán)益和特殊利益的輿論氛圍，充分調(diào)動女職工主人翁積極性、創(chuàng)造性，不斷增強(qiáng)女職工知法、懂法、守法并依法維護(hù)自身權(quán)益的意識和能力，引導(dǎo)女職工做“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)”新女性。

集團(tuán)工會積極開展女職工系列讀書活動

“腹有詩書氣自華”。為了不斷提高女職工隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，引導(dǎo)廣大女職工爭做學(xué)習(xí)型、知識型、創(chuàng)新型的時(shí)代新女性，進(jìn)一步深化集團(tuán)工會女職工素質(zhì)提升工程，集團(tuán)工會女職工委員會從2014年5月開始，啟動了女職工 “書香飄有色，悅讀增魅力”為主題的“薦書、讀書、品書、講書”讀書活動?；顒託v時(shí)10個(gè)月，分好書推薦、快樂閱讀、讀書分享、“讀書之星”評選四個(gè)階段循序推進(jìn)。

讀書活動開展以來，各單位工會及女職工委員會積極利用品書會、讀書征文、演講比賽、朗誦比賽、讀書筆記展覽、讀書心得交流、好書點(diǎn)評等形式促進(jìn)讀書活動，營造相互交流、鉆研業(yè)務(wù)、共同切磋、共享樂趣的良好氛圍。廣大女職工踴躍參與讀書活動，讀書面非常寬，涉獵到文學(xué)、歷史、經(jīng)濟(jì)、管理、哲學(xué)、時(shí)政等等。活動中，她們積極撰寫心得體會，暢談感悟，分享收獲與快樂。讀書增長知識，增長智慧，增長才干，豐富生活。讀書給女職工帶來了影響和改變，使她們深切地感受到，與書為伴，做一個(gè)心中充滿陽光、擁有智慧和魅力女性的幸?？鞓?。

讀書活動的開展，提升了女職工的內(nèi)在素質(zhì)，開闊了視野，陶冶了情操，為女職工構(gòu)筑良好的精神家園、塑造陽光心態(tài)、增強(qiáng)女性責(zé)任感起到了積極的作用。為了更好地推動讀書活動的持續(xù)開展，“三·八”國際勞動?jì)D女節(jié)來臨之際，在集團(tuán)工會全委擴(kuò)大會議上，對評選出的21名女職工“讀書之星”進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

公司組織女職工開展賞花春游活動

為了讓全體女職工度過一個(gè)有意義的節(jié)日，3月8日，集團(tuán)工會組織公司女職工開展踏春賞花春游活動。

春風(fēng)十里頻相顧，又是一年菜花黃。金堂三溪除了栽種有大面積的臍橙，還種植了大面積的油菜，無論是連片的果園，還是油菜花田，甚至是家前屋后，金色的、蕩漾著清香連片的油菜花，將三溪抹上了一片金黃和一片翠綠。迎著融融春意，上午十點(diǎn)半，全體女職工從公司出發(fā)前往三溪，一路歡歌笑語、心花怒放。約正午時(shí)分到達(dá)午餐地點(diǎn)。在工會主席的精心安排下，大家美美的飽餐了一頓，稍作休息后便開始了踏青賞花之旅。

在三溪白廟鎮(zhèn)，陽光明媚、花香四溢的自然風(fēng)光將大家?guī)肓诉h(yuǎn)離城市喧囂的世外桃源中，大家一掃平日工作的疲憊，享受節(jié)日的同時(shí)，三五成群，談笑風(fēng)生，愜意地走在山間小道上，環(huán)望四周，綠樹搖曳風(fēng)中、菜花嬌艷欲滴，到處充滿了春天的明媚氣息。一路上大家聊著樂著、合照留念，一幅其樂融融的溫馨畫面?？纯礉M眼金黃成片的油菜花田，聞聞心曠神怡的春天氣息，呼吸著鄉(xiāng)村自然清新的泥土芬芳，姐妹們有說有笑，增進(jìn)了相互間的溝通與了解，也增強(qiáng)了彼此之間的凝聚力，對進(jìn)一步激發(fā)工作熱情，更好地投入到工作上起到了積極的促進(jìn)作用。

通過此次活動，讓大家在繁忙的工作之余，得到了一次放松與調(diào)整。大家徜佯在春風(fēng)中，沐浴在陽光里;增進(jìn)了交流，放松了心情，開闊了視野，從中體會到了公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛與重視，體驗(yàn)到了公司這個(gè)大家庭的溫暖。大家表示將以更加飽滿的精力投入到工作中，為公司發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

工會組織開展關(guān)愛女職工系列活動

為慶?！叭恕眹H勞動?jì)D女節(jié)，進(jìn)一步激發(fā)廣大女職工不斷提升素質(zhì)和干事創(chuàng)業(yè)的積極性，充分展示女職工的精神風(fēng)貌。3月3日，阿克蘇市總工會組織女職工代表舉辦了一場主題鮮明、內(nèi)容豐富、別開生面的宣講座談會，并向31名單親女職工發(fā)放了6200元的節(jié)日慰問金，向63名女職工代表發(fā)放了價(jià)值2200余元的節(jié)日“溫暖包”，以此表達(dá)了黨和政府對女職工們的節(jié)日祝福和特殊關(guān)愛。

第2篇：單位讀書月活動總結(jié)范文

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，圍繞江夏區(qū)教育局“培名師、育優(yōu)生、出高質(zhì)、創(chuàng)名?！笔址结槪鋵?shí)科學(xué)發(fā)展觀，讓新課程的教學(xué)理念走進(jìn)新課堂。以一主多輔互動式課堂教學(xué)改革為中心，讓師生在情感交疊中和諧發(fā)展，實(shí)施對學(xué)生發(fā)展性評價(jià)管理，全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)，最大限度地提高鞏固率。強(qiáng)化廣大教師的教科研意識，抓好教研組的建設(shè)，促教師專業(yè)化的發(fā)展，進(jìn)一步提高集體備課的質(zhì)量，規(guī)范教學(xué)常規(guī)。加強(qiáng)素質(zhì)教育，推進(jìn)精細(xì)化管理，全面完成區(qū)教育局下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo),全面提升學(xué)校整體教學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量。

二、具體目標(biāo)

1、七、八、九年級鞏固率為99%。

3、教師繼續(xù)教育、各類培訓(xùn)合格率100%。

4、體育達(dá)標(biāo)率為100%，特長生參賽獲獎(jiǎng)居區(qū)前列，上機(jī)率為100%。

5、教師全期全勤率95%。

6、圖書、器材使用率為100%，完好率為96%

7、教學(xué)事故發(fā)生為零。

8、各年級全面完成區(qū)教育局下達(dá)的“四項(xiàng)保優(yōu)目標(biāo)”100%。九年級完成繼續(xù)升學(xué)目標(biāo)100%”。

三、教學(xué)工作重點(diǎn)

1．嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊開足課程，面向全體學(xué)生，提高課堂教學(xué)效益。

2．建立健全各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)教學(xué)的常規(guī)管理，建立對教師的科學(xué)評價(jià)機(jī)制，和對學(xué)生發(fā)展性評價(jià)的管理，規(guī)范教師的教學(xué)行為，為提高教學(xué)質(zhì)量提供保證。

3．以教學(xué)基本理念為指導(dǎo)，以“一主多輔互動式”課堂教學(xué)改革為中心，深化課堂教學(xué)改革，為提高課堂教學(xué)效益提供動力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

4．認(rèn)真開展好課堂大比武活動，促進(jìn)教師整體水平的提高。

5．深化“一主多輔互動式”的課堂教學(xué)模式，變講堂為學(xué)堂，構(gòu)建學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂，調(diào)動學(xué)生全員、全程、全身心地參與到課堂學(xué)習(xí)中，體現(xiàn)民主、平等的課堂教學(xué)氛圍，學(xué)生敢想、敢說、敢做，讓全班學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)，人人即當(dāng)學(xué)生又當(dāng)老師，學(xué)生是課堂的主人又是生成知識和問題的開發(fā)者，教室是學(xué)生展示才能的舞臺。教師既是教學(xué)的組織者又是學(xué)習(xí)的參與者。

6．加強(qiáng)教研、校本研究工作，充分發(fā)揮教研組長、備課組長主動性和職能作用，教研組長要理清教研組的工作思路，并將集體備課、獻(xiàn)課、看課、議課、教學(xué)敘事等多項(xiàng)活動的開展與研究落到實(shí)處并取得成效。

7．強(qiáng)化體衛(wèi)藝教育。開展學(xué)生每天鍛練一小時(shí)的“陽光體育活動”，“班班天天有歌聲”為主題的體藝活動。

8．充分利用學(xué)校圖書室和閱覽室，努力營造師生共同讀書的氛圍，創(chuàng)建書香校園。

9．深入開展和推進(jìn)成功教育，讓每一個(gè)學(xué)生成功，創(chuàng)建成功和諧的班集體。

10．追求教學(xué)科學(xué)化、人文化、精細(xì)化的管理，提高教學(xué)效益，做好教務(wù)工作，為教師和學(xué)生服務(wù)，促進(jìn)師生共同發(fā)展。

11．宣傳、制定、推行、監(jiān)管、考核教師業(yè)效工資的科學(xué)合理的發(fā)放，來充分調(diào)動全體教職工的積極性和創(chuàng)造性，營造良好、和諧的合作競爭環(huán)境。

12．大力抓好防流控輟工作，最大限度地提高鞏固率，鞏固普九成果。

四、具體措施和要求

（一）、關(guān)于教師行為規(guī)范

科學(xué)規(guī)范的管理是保障良好教學(xué)秩序的關(guān)鍵，良好的組織紀(jì)律性是有效教學(xué)的重要保證。因此，要規(guī)范教師的行為。

1、教師要認(rèn)真遵守學(xué)校的作息時(shí)間，按時(shí)上下班，不遲到、不早退，有事要按要求履行請假手續(xù)。

2、教師要服從學(xué)校安排，積極、主動參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，保質(zhì)保量的按照要求完成各項(xiàng)任務(wù)。

3、教師要衣著打扮得體，符合教師身份，要注意自己的一言一行，塑造良好的師德形象，給學(xué)生做好表率。

4、教師要有大局意識、主人翁意識，主動為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對學(xué)校工作進(jìn)行民主監(jiān)督，要堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校已經(jīng)形成的各項(xiàng)決議。

5、教師要按課表上課，教師個(gè)人不得擅自停課、調(diào)課和代課，對已排定的課表一般不再更改。教師因病、事不能上課，要提前請假，由教務(wù)處負(fù)責(zé)安排調(diào)課，調(diào)課通知單要通知到任課教師、班主任、年級組長。

6、教師上課要講普通話，要寫規(guī)范字，要關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，不得諷刺、挖苦學(xué)生，不得體罰或變相體罰學(xué)生。

7、各年級的教師要想辦法提高課堂教學(xué)效率，向45分鐘要質(zhì)量，科任教師之間應(yīng)團(tuán)結(jié)合作，力爭超額完成區(qū)教育局下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)。

8．每位教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，以校本研究為平臺，開展課堂觀察、教育教學(xué)敘事、課案和案例研究提高和發(fā)展自己。

（二）、關(guān)于集體備課

1、以備課組長為核心備課，組員要積極配合組長的工作，認(rèn)真完成組長布置的任務(wù)。

2、集體備課是提高整體教學(xué)質(zhì)量的重要保證，備課組長要認(rèn)真做好組織和安排，每個(gè)組員都對搞好備課組的集體備課活動要全心研究和投入。

3、集體備課的基本要求：

①開學(xué)前一周，備課組長要召開備課組會做好學(xué)期備課組計(jì)劃。②確定每章節(jié)詳細(xì)的教學(xué)方案，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和教法。③每周至少組織一次集體備課，由中心發(fā)言人確定每節(jié)課的教學(xué)安排，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和教法，要重點(diǎn)研究教法、學(xué)法和課堂練習(xí)的選配。④學(xué)生的預(yù)習(xí)提綱可以先印發(fā)給學(xué)生，或者預(yù)先寫在小黑板上。學(xué)生課堂上學(xué)習(xí)資源課前教師應(yīng)準(zhǔn)備。⑤備課組長應(yīng)將組內(nèi)教師集備安排分工明確。（預(yù)習(xí)提綱、各單元、檢測等）集體備課電子的教案應(yīng)提前一周完成給組內(nèi)教師，每周利用周一第五節(jié)課由集體備課的中心發(fā)言人對備課組個(gè)體備課的發(fā)言進(jìn)行整理，中心發(fā)言人依據(jù)課標(biāo)要求、重難點(diǎn)、教法、學(xué)法進(jìn)行教材分析，對預(yù)習(xí)進(jìn)行設(shè)計(jì)，對學(xué)生在課堂上的活動、看課教師的活動、反饋活動等進(jìn)行活動設(shè)計(jì)，對看課教師的議課內(nèi)容精選記載，在此基礎(chǔ)上各教師再二次備課。

4、教研組長要精心安排和組織每周一次的以教研組為單位的教研活動，年級掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)和備課組長要組織好每周一下午第一節(jié)課以年級組為單位的教學(xué)研究活動，創(chuàng)造性地開展好校本教學(xué)研究。

5、備課組要堅(jiān)持自主命題，包括練習(xí)、測試、考試題等，禁止直接照搬課外套題，要充分體現(xiàn)出備課組及每名教師自己的思想和水平，提高練習(xí)、考試的針對性，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。

6、各備課組要充分發(fā)揮組內(nèi)每一名教師的智慧，特別是那些有一定經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)建樹教師的作用，在組內(nèi)營造積極上進(jìn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、認(rèn)真研究的良好風(fēng)氣，促進(jìn)整個(gè)備課組水平的提高，為教師的成長和發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

7、為加強(qiáng)對備課組集體備課的管理和監(jiān)控，各備課組長每月應(yīng)將集體備課的電子教案存入教導(dǎo)處電腦內(nèi)，教務(wù)處和教研組長、備課組集體備課的教案質(zhì)量進(jìn)行要進(jìn)行檢查和審核、不合乎要求、質(zhì)量不過關(guān)要重備。

（三）關(guān)于課堂教學(xué)

要樹立課堂教學(xué)是提高教育教學(xué)水平的主渠道的意識，提高課堂教學(xué)質(zhì)量是我們當(dāng)前的首要任務(wù)，完成這一任務(wù)的途徑是加強(qiáng)課堂規(guī)范化管理，明確和落實(shí)課堂教學(xué)要求，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)能力為目標(biāo)，積極進(jìn)行課堂教學(xué)方式、方法、手段等方面的探索、研究和改革。

1、集體備課的教案資源同科教師可共享，但每位教師要根據(jù)班情、學(xué)情調(diào)整、修改集體備課教案。集體備課的教案要站在學(xué)生學(xué)習(xí)的角度，從全班學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，突出學(xué)生課堂活動的設(shè)計(jì)，禁止照抄照搬集體備課的教案或網(wǎng)上下載別人的教案不加修改，備課組長每周要對同科教師的教案要檢查一次，教師沒有教案或質(zhì)量不合格不得上課。

2、課堂教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)“一主多輔互動式”的教學(xué)模式。同備課組的教師，從課前集體備課、課堂看課教師參與輔導(dǎo)、課后議課，都要體現(xiàn)同備課組教師協(xié)同教學(xué)，合作施教。主講教師集體備課、授課、議課中都要體現(xiàn)主導(dǎo)地位,看課教師深入到學(xué)習(xí)小組對學(xué)生參與學(xué)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)、幫助、督促學(xué)生完成教師安排的學(xué)習(xí)任務(wù)，充分發(fā)揮看課教師的發(fā)現(xiàn)、調(diào)研、輔導(dǎo)功能。在主講教師、看課教師、學(xué)生共同參與和交流下，構(gòu)建師生互動、生生互動、組生互動、組組互動、人人參與、小組合作的學(xué)習(xí)共同體。

3、教師要提前到達(dá)教室候課，做好教學(xué)準(zhǔn)備，教師上課不得遲到，不得提前下課，上課應(yīng)保持良好精神狀態(tài)，要有激情，以教師的激情激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，上課前應(yīng)將手機(jī)關(guān)閉，上課期間教師不得接聽手機(jī)。

4、上課鈴響后教師要組織好課堂的秩序，營造良好的教學(xué)環(huán)境，各位老師要重視課堂禮儀，上課要起立問好，要保證學(xué)生能夠安靜下來，投入到學(xué)習(xí)中來。

5、教師要設(shè)法根據(jù)教學(xué)需要充分調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)研究的積極性，課堂要求學(xué)生自主活動不少于25分鐘，教師在一節(jié)課上講解不超過20分鐘，要充分體現(xiàn)教師的引導(dǎo)、啟發(fā)、幫助、指導(dǎo)作用，要以學(xué)生為主體，以學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)為目標(biāo)組織學(xué)習(xí)，調(diào)動學(xué)生“三全”參與（全員、全程、全身心），禁止?jié)M堂灌，創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的教學(xué)氛圍。

6、教師要仔細(xì)觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，通過過程評價(jià)和多次教學(xué)驅(qū)動，確保學(xué)生能以最佳的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

7、展示課上盡量為不同層次的學(xué)生提供展示的機(jī)會。即使不會做講的學(xué)生，先由組內(nèi)的同學(xué)幫助他弄懂后，再上黑板做講。

8、為了避免學(xué)生課堂上抄襲除小組長監(jiān)督記載，教師更應(yīng)加強(qiáng)課堂的巡視與指導(dǎo)．檢查學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)的進(jìn)展情況．每周一學(xué)生一到校后學(xué)習(xí)委員將學(xué)生作業(yè)即時(shí)收上來．

9、學(xué)生自由回答應(yīng)與指答相結(jié)合。根據(jù)問題的難易指定不同層次的學(xué)生回答，有利于檢測不同層次的學(xué)生參與學(xué)習(xí)情況，打掉部分學(xué)生學(xué)習(xí)的偷懶和依賴。

10、處理好學(xué)生的自主學(xué)習(xí)與教師的講解的關(guān)系。學(xué)生獨(dú)立思考又合作交流。學(xué)生的獨(dú)立思考與組討論有機(jī)結(jié)合并安排恰當(dāng)。先要讓學(xué)生獨(dú)立思考，確實(shí)不懂的問題再與小組的成員商討。先在小組內(nèi)交流學(xué)習(xí)成果，后再在全班交流。學(xué)生能通過自學(xué)弄懂的問題，教師可以不講。學(xué)生通過自學(xué)和小組討論都難以弄清，學(xué)生展示還未講到和講清的，教師再強(qiáng)調(diào)、補(bǔ)充并作適當(dāng)?shù)闹R拓展。學(xué)生展示不是對答案，可以鼓勵(lì)更多的學(xué)生把各種不同的答案寫在黑板上，這樣展示即可以暴露學(xué)生存在的問題，又有利于獲得更多的答案，生成更多的學(xué)習(xí)資源，開放學(xué)生的思維，達(dá)到資源共亨的目的。

11、教師每天對學(xué)生的預(yù)習(xí)筆記要進(jìn)行抽查，每周對學(xué)生的預(yù)習(xí)本進(jìn)行批閱，并根據(jù)學(xué)生本周學(xué)習(xí)情況及預(yù)習(xí)本完成情況附上親情批語，錯(cuò)題本中要把在課堂反饋中的錯(cuò)題，閱測中的錯(cuò)題抄寫在錯(cuò)題檔案本上，并將做錯(cuò)的題及時(shí)更正，分析做錯(cuò)的原因，對學(xué)生的錯(cuò)題本上反映的問題要重點(diǎn)評講。每周一測備課組長要做好分工安排，周測題主要來源于本周學(xué)生在學(xué)習(xí)中未過關(guān)的問題，重點(diǎn)及難點(diǎn)內(nèi)容以及知識延伸與拓展題，讓學(xué)生過好每周關(guān)，落實(shí)每周清，把學(xué)生難以突破和易錯(cuò)題化解在平時(shí)的學(xué)習(xí)中。多渠道開展師生情感交疊，利用親情批語，讓學(xué)生在作業(yè)中快樂起來，教師每周對學(xué)生作業(yè)的親情批語不少于周作業(yè)量的二分之一。

12．各教師要加強(qiáng)有效練習(xí)的設(shè)計(jì)、管理和研究，通過有效練習(xí)來減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。

（四）關(guān)于課外活動

1．提倡教研組和教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，建立豐富多彩的課外活動小組，促進(jìn)不同層次學(xué)生的發(fā)展，提高我校的題學(xué)科競賽水平。

2．課外活動小組要有活動計(jì)劃，有活動內(nèi)容，有固定時(shí)間，有活動地點(diǎn)，有活動記錄，有活動總結(jié)和活動效果。

3．課外活動小組計(jì)劃要在教務(wù)處備案，教務(wù)處要加強(qiáng)對課外小組活動的檢查和指導(dǎo)。

4．認(rèn)真開展和落實(shí)“陽光一小時(shí)”活動。在開展每天“陽光一小時(shí)”活動期間，體育教師制定在校每日一小時(shí)的活動方案，各班有一小時(shí)活動安排及落實(shí)辦法，“兩操活動”落實(shí)有評分有記載，提高學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的措施，學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)檔案齊全、規(guī)范。

5．開放圖書室、閱覽室讓每一個(gè)學(xué)生從書中吮吸知識營養(yǎng)，在知識的海洋里遨游，閱覽室成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。

（五）關(guān)于看課、議課

1、教師之間要互相看課、并及時(shí)議課，每位教師每周看課不少于3節(jié)，每學(xué)期看課不少于40節(jié)，看課教師要參與學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，幫助授課教師提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。

2、領(lǐng)導(dǎo)干部要做到“到教師中去、到學(xué)生中去、到課堂中去”、推門聽課。校長、教導(dǎo)主任聽課不少于50節(jié)。

3、要認(rèn)真落實(shí)好看課后的議課活動，關(guān)注課堂教學(xué)資源的生成，不斷改進(jìn)課堂教學(xué)方式、方法，提高課堂教學(xué)效率。

（六）關(guān)于教學(xué)檔案管理

1、教務(wù)處要建立健全教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案，要根據(jù)檔案管理的有關(guān)規(guī)定和要求，使檔案管理逐步規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。

2、教研組長要認(rèn)真填寫教師公開課評議記錄，說—授—評活動記錄，教師要認(rèn)真填寫教師常規(guī)匯編，教研組長要配合教務(wù)處，搞好各種教學(xué)檔案資料的收集和歸檔，共同做好教學(xué)檔案的管理工作。

3、教務(wù)處收集的教學(xué)檔案資料有：教學(xué)計(jì)劃、培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃、自身專業(yè)素質(zhì)提高的自培計(jì)劃，教學(xué)總結(jié)、教研組計(jì)劃，教研組總結(jié)、教師公開課教案、說課材料、評課記錄、備課組議課記載，教學(xué)敘事、期中期末質(zhì)量分析、教師的獲獎(jiǎng)情況、學(xué)生競賽獲獎(jiǎng)情況、教師業(yè)務(wù)檔案等。

（七）關(guān)于教學(xué)管理

教學(xué)管理人員要樹立責(zé)任意識、服務(wù)意識、示范意識和效率意識。要認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做好自己的本職工作，做到分工合作、相互配合、厲行節(jié)約，為教育教學(xué)提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

1、加強(qiáng)教學(xué)管理的制度建設(shè)，逐步整理、修改和完善教學(xué)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。加強(qiáng)對教師教學(xué)常規(guī)的檢查，規(guī)范教學(xué)，提高效率。

2、堅(jiān)持學(xué)情調(diào)研反饋制度，通過課堂反饋本、家長—學(xué)生—教師聯(lián)系本、召開學(xué)生座談會、學(xué)生評教等多種形式，及時(shí)了解課堂教學(xué)的情況，反饋情況做到及時(shí)落實(shí)。

3、要認(rèn)真執(zhí)行區(qū)教委中教科關(guān)于學(xué)籍管理工作的意見，依據(jù)學(xué)校學(xué)籍管理辦法，嚴(yán)格學(xué)籍管理，對借讀、轉(zhuǎn)學(xué)、病休和復(fù)學(xué)的學(xué)生要嚴(yán)格審批程序，對借讀、轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生要經(jīng)校長審批，教導(dǎo)處登記，才能接收，任何人不得善自做主，以個(gè)人的行為接受外校學(xué)生，要進(jìn)一步完善學(xué)生信息管理系統(tǒng)的檔案建設(shè)。

(八)關(guān)于學(xué)生評價(jià)

對學(xué)生進(jìn)行發(fā)展性評價(jià)和小組評價(jià)。根據(jù)平時(shí)各學(xué)習(xí)小組課堂參與學(xué)習(xí)的表現(xiàn)及期中、期末考試小組各科的平均成績，每班評出兩個(gè)優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組，在優(yōu)秀小組中評出共評出6名優(yōu)秀學(xué)員，3名進(jìn)步最大的學(xué)生。形成課堂上我參與、我合作、我成功、我快樂的學(xué)習(xí)氛圍，來提高整體教學(xué)質(zhì)量。

五、教學(xué)工作安排：

八月份：

1、畢業(yè)年級繼續(xù)升學(xué)工作。

1、教師新課程培訓(xùn)。

2、教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)。

3、教師職務(wù)培訓(xùn)。

4、備課組長、班主任培訓(xùn)。

4、制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。

5、全體教師會及集訓(xùn)工作。

6、各年級教師的聘任工作

7、按課程計(jì)劃，編排課程總表

九月份：

1、組織開學(xué)的報(bào)名注冊、新生編班，流失生的家訪工作。

2、舉辦好隆重、簡樸的開學(xué)典禮，以班級為單位，組織好以總結(jié)暑期活動成果、討論新學(xué)年新學(xué)期新打算為主要內(nèi)容的班級集體活動。

3、新教師的匯報(bào)課及師徒合同的簽定。

4、召開教研組長會，科任教師、教研組、科研組，分別制定本學(xué)期各項(xiàng)工作計(jì)劃。進(jìn)一步修改和完善教研組工作指南。

5、功能室檢查上報(bào)添置物品。

6、開學(xué)初提前備課教學(xué)常規(guī)的抽查及畢業(yè)年級暑期補(bǔ)課備課、作業(yè)的檢查。

7、制定培補(bǔ)計(jì)劃并初步確定各班培補(bǔ)對象。

8、各科任教師擬定自身專業(yè)素質(zhì)提高的學(xué)習(xí)計(jì)劃及校本培訓(xùn)計(jì)劃。

9、制定新的教師教學(xué)計(jì)劃表及教學(xué)常規(guī)檢查記錄表。

10、制定五里界中學(xué)教研活動評課記錄、“說—授—評”活動課堂教學(xué)評價(jià)表、教研活動評課記錄。

11、召開學(xué)生座談會。

十月份：

1、各教研組組織優(yōu)質(zhì)課的評選活動。

2、開展“陽光1小時(shí)體育運(yùn)動”為主題的群體性活動

3、開展“教學(xué)質(zhì)量管理活動月”活動。

4、開展實(shí)踐“一主多輔，多維互動”的課堂教學(xué)模式活動小結(jié)。

5、教學(xué)常規(guī)月查。

6、組織各年級月考及質(zhì)量分析。

7、籌備秋季田徑運(yùn)動會及成立興趣小組。

十一月份：

1、召開秋季田徑運(yùn)動會。

2、期中復(fù)習(xí)、考試及分析。

3、全體學(xué)生體檢和防疫。

4、七年級明確培補(bǔ)對象、全面制定培補(bǔ)計(jì)劃。

5、科研組、教研組活動工作小結(jié)。

6、清點(diǎn)各年級各班人數(shù)。

十二月份：

1、教學(xué)質(zhì)量管理活動月活動小結(jié)。

2、各教研組對在學(xué)生中開展的各項(xiàng)活動的資料進(jìn)行整理和小結(jié)。

3、月常規(guī)檢查。

4、各年級月考及質(zhì)量分析。

元月份：

1、各備課組制定期終復(fù)習(xí)計(jì)劃。

2、教、科研組全期工作總結(jié)及論文的交流。

3、教研組交流、總結(jié)本學(xué)期教研工作及教科研成果，并依據(jù)學(xué)校制定的標(biāo)準(zhǔn)評選先進(jìn)教研組。

4、評教評學(xué)活動

5、期末考試與分析。

6、全期常規(guī)工作檢查、評選與專題小結(jié)。

7、各類資料的上交、清理、歸檔。

8、各類獎(jiǎng)懲的兌現(xiàn)。

六、工作分工

譚衡：主持教導(dǎo)處日常工作，抓好學(xué)生鞏固率，抓好學(xué)籍管理工作，實(shí)行周報(bào)制度，指導(dǎo)教研組開展“一主多輔互動式”的課堂教學(xué)模式，抓好教學(xué)常規(guī)和教科研工作，抓好興趣小組的建設(shè)和學(xué)科竟賽工作，做好教師繼續(xù)教育工作，職教工作，負(fù)責(zé)教師考勤，落實(shí)工作量及教學(xué)獎(jiǎng)懲工作及教師、教師業(yè)務(wù)檔案的記載與管理，做好教學(xué)設(shè)備、教學(xué)儀器添置與管理工作，管理各功能室。

劉家權(quán)：制定教師培訓(xùn)計(jì)劃、每學(xué)年對教師的培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)，依據(jù)區(qū)繼教中心的計(jì)劃安排、組織、布置教師繼續(xù)教育集中培訓(xùn)和校本培訓(xùn)工作，并對教師各項(xiàng)培訓(xùn)的安排和學(xué)分登記造冊，認(rèn)真落實(shí)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和雙學(xué)習(xí)計(jì)劃。

黃開泳：學(xué)生檔案的建立與管理、辦理學(xué)籍、畢業(yè)證、中考招生，學(xué)生數(shù)的周報(bào)等工作。

代定：具體抓教學(xué)常規(guī)、教研、抓教師集體備課質(zhì)量及“一主多輔，互動式”的課堂教學(xué)模式的開展與落實(shí)，抓好興趣小組的建設(shè)。