小學安全總結(jié)精選(九篇)
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第1篇：小學安全總結(jié)范文
為切實履行校園食品安全監(jiān)管職能，維護廣大師生食品安全權(quán)益，依據(jù)《食品安全法》的規(guī)定，結(jié)合《2016年春季校園食品安全專項檢查工作方案》的有關(guān)要求，街道食安辦、公衛(wèi)辦、工商所、聯(lián)校于2016年3月3日到4日對全街道轄區(qū)內(nèi)中小學、幼兒園和培訓學校食堂和食品商店、超市進行了一次為期兩天的食品安全專項檢查和狀況調(diào)查。現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下：
一、檢查工作的實施情況。
根據(jù)工作要求我街道辦事處結(jié)合年初工作計劃和區(qū)工作部署，我街道辦事處于3月3日到4日組織相關(guān)工作人員開展轄區(qū)內(nèi)中小學、幼兒園和培訓學校食堂和食品商店、超市食品安全專項檢查，本次檢查按著“全面覆蓋、突出重點”的原則，對轄區(qū)內(nèi)中小學、幼兒園和培訓學校食堂和食品商店、超市進行了全面檢查，檢點突出、不留死角，檢查共出動檢查車7臺，專項檢查人員17人，共檢查2天。
二、檢查工作的具體情況及結(jié)果
本次檢查學校食堂9家，其中持有效許可證的食堂8家，共抽查食堂從業(yè)人員23名，持有效健康證14名，落實從業(yè)人員晨檢制度的有9家，有消毒設(shè)施且正常運轉(zhuǎn)的共9家，建立了消毒記錄的共9家;三防設(shè)施齊全的有9家，建立臺賬的食堂7家，索證齊全的食堂6家，索票齊全的食堂9家，量化分級評定為B級的6家，評定為C級的3家，有留樣專用冰箱的9家，留樣規(guī)范的8家。檢查學校食品商店、超市2家，共抽查學校食品商店、超市從業(yè)人員3名，持有效健康證3名，建立臺賬的2家。
三、檢查發(fā)現(xiàn)的主要問題。
1、部分學校食堂設(shè)施、設(shè)備不健全，不能滿足加工操作要求，存在食品安全隱患。
2、食品原料及相關(guān)產(chǎn)品采購把關(guān)不嚴，未按要求索證索票、建立臺賬登記。多數(shù)學校食堂在采購食品、原料及相關(guān)產(chǎn)品時，未按要求索取供應(yīng)商的資格證、產(chǎn)品合格證或檢驗報告單、購貨清單、發(fā)票或收據(jù)，也未按要求建立臺賬登記。
四、下一步工作計劃
我街道辦事處作為餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管部門，今后將著重抓好以下工作：
1、嚴把餐飲服務(wù)許可關(guān)。對新申請許可證的學校食堂應(yīng)依程序，嚴標準進行食品安全審核，對不符合發(fā)證條件的不予許可。
2、增加監(jiān)管頻率，加大執(zhí)法力度。對已發(fā)證的學校食堂和食品商店、超市應(yīng)擴大監(jiān)管覆蓋面和監(jiān)管頻次，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，督促其整改，對不接受整改意見或整改不到位的，加大處罰力度，直至吊銷許可證。
3、加強宣傳力度，抓好人員培訓。充分利用各種媒體途徑，傳遞食品安全的相關(guān)知識和信息，使人們充分認識到食品安全的重要性和必要性;定期舉辦學校食堂和食品商店、超市管理人員和從業(yè)人員的食品安全知識培訓班，提高他們的食品安全素質(zhì)。
第2篇：小學安全總結(jié)范文
一、領(lǐng)導重視，安全措施到位。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學校把安全工作列入重要議事日程，閆校長、馮書記直接抓，分管副校長王平具體抓，學校辦公室、德育處、工會、教導處、教科室具體分工負責組織實施。成立了安全工作領(lǐng)導小組；學校和各班主任、學生監(jiān)護人簽訂了安全工作責任書；制定了“東勝區(qū)第三小學事故應(yīng)急處理預(yù)案”“東勝區(qū)第三小學德育實踐活動應(yīng)急預(yù)案”，并落實了各項措施；長期堅持領(lǐng)導值班制和教師節(jié)假日輪流值班制，加強值班；每周行政會，教師例會都把安全工作作為一項重要內(nèi)容。
二、加強校園安全消防工作。
通過安全檢查。我校教學樓、圖書室、及公共活動場所的電線安裝使用基本上規(guī)范，供電設(shè)施較完備；滅火器、應(yīng)急燈等設(shè)備部分已過期，計劃重新購置；消防通道和樓梯較暢通，無障礙物；易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規(guī)
規(guī)范；家屬樓前（以前的學前班教室）危險建筑物已拆除；體育活動場地，實驗室設(shè)備比較安全，使用規(guī)范。
三、認真落實安全宣傳教育。
每學期確定第二周為“安全教育周”，每學期第一月為安全教育月。學校德育處積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體，全體動員、全員參與，開展防盜、防火、防電、防水的活動，寓安全教育于德育活動中。加強節(jié)假日、實踐活動、課外活動等安全教育，增強全體師生的安全意識。同時加強家校聯(lián)系，通過家長學校、校信通、家長開放日等渠道形成學校與家庭預(yù)防減少未成年人違法犯罪的合力，有效預(yù)防在校學生違法犯罪和安全事故的發(fā)生；同時加強管理，認真做好組織工作，學校領(lǐng)導、班主任、教師等隨時到位應(yīng)急處理突發(fā)事件，做好學生安全保護工作；學校配備校醫(yī)，由鄔云瑪老師專任，校醫(yī)室配齊各類常用藥品，發(fā)生學生病傷，校醫(yī)室會及時給予救護；學校宣傳欄，定期出版安全教育內(nèi)容；學校聘請了幸福街派出所楊耀春同志為東勝區(qū)第三小學法制副校長，定期來校作法制講座，對加強學生的紀律教育、安全教育、法制教育，發(fā)揮了積極作用。
四、加強師生安全意識、提高師生自護自救能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能
力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、德育處組織開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課、國旗下的演講、學科滲透、制定預(yù)防突發(fā)性事件預(yù)案等途徑，通過講解、演練，對學生開展安全預(yù)防教育，使學生接受系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、學校櫥窗、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過致家長的一封公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、加強對學生有關(guān)預(yù)防校園暴力的教育，使全校師生認識到危害及帶來的不可估量的影響，加強了防范，杜絕了校園暴力事件的發(fā)生。
五、落實各項安全制度，防范措施落實到位。
建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由馮書記負責，將安全保衛(wèi)工作列入目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究相關(guān)責任人的責任；簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。將安全教育工作作為對教職工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人；不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢、疾病防控等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅
持就近、申報原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞；建立學校安全意外事故處置預(yù)案制度。制定各類安全預(yù)案學校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度、“東勝區(qū)第三小學德育實踐活動應(yīng)急預(yù)案。”加大了對學校安全事故的處理，及時化解學校師生存在的矛盾，按照規(guī)定的程序和方法解決，做到管理處置有序。
六、加強學校安全檢查，及時整改存在的安全隱患。
堅持開展常規(guī)檢查，每月一次安全大排查，對學校校舍、電線、電器、消防器材教學設(shè)施設(shè)備等進行安全檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一，對存在的隱患進行逐一整改。放假前后，學校對校舍進行全面的安全排查整改。
七、存在的問題和今后的打算。
1、社會育人環(huán)境對師生安全存在影響。近幾年來，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店、無業(yè)人員車輛還存在安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生
活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低。我校的打工子女較多，他們?nèi)鄙偌彝サ慕逃凸芾淼鹊?，大大增加了學校安全工作的難度。
第3篇：小學安全總結(jié)范文
學校的安全是每個學生家長最著重考慮的問題，因為關(guān)乎成千上萬學子的安危，所以安全工作必須做到極致，那現(xiàn)在就來好好總結(jié)一下今年的安全工作進展吧。下面由小編給大家?guī)韺W校安全年終工作總結(jié)精選，共同閱讀吧!
2019年學校安全年終工作總結(jié)【一】
2019年，我校在市__辦公室的領(lǐng)導下，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育、教學秩序。下面是對本校2019年安全所做的年終總結(jié)。
一、領(lǐng)導重視，措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，分管副校長具體抓，學校__、__、__具體分工負責組織實施。
二、制度保證，措施到位
(1)建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學校__書記、校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
(2)簽仃責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
(3)不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善、充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。付涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
(4)學校建立事故處置領(lǐng)導小組及意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管，群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
四、加強教育，促進自護
要確保安全，根本在于提高安全意識以及自我防范和自護自救能力。抓好安全教育是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
(1)認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“__”為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎扎實實開展教育和防范工作。
(2)開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預(yù)防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盔、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及
舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過“加強節(jié)假日對子女監(jiān)護”的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識及安全防范和自我保護能力。
(3)提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”，即無剎車無鈴無牌照的自行車上學。
五、加強檢查，及時整改
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重.點檢查內(nèi)容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合市衛(wèi)生局對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。
六、主要問題
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
(1)社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的潢、嘟、DU、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤點和食品店還存在食品安全隱患。
(2)學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
2019年學校安全年終工作總結(jié)【二】
今年我校的安全工作根據(jù)上級主管部門校園治安綜合治理工作會議的精神，以確保平安校園為目標，切實做好校園及周邊環(huán)境的治安綜合治理，認真貫徹“__”的原則，牢固樹立“__”的思想，全面推行安全保衛(wèi)工作責任制，強化校園內(nèi)部治安秩序和校園周邊環(huán)境的整治，為我校深化教育體制改革和全面實施素質(zhì)教育營造一個良好的環(huán)境，為學校的教育教學工作提供保障和基礎(chǔ)，并對我校2019年安全教育進行總結(jié)。
一、強化組織領(lǐng)導，落實安全管理責任制。
我校開展安全工作總體目標是：以樹立安全意識為主線，以強化層層管理責任制為核心，以落實具體措施為重點，全面排查、清理和整頓校園內(nèi)不安全因素，努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、環(huán)境整潔、校風良好的安全文明校園，確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中深化改革和穩(wěn)步發(fā)展。為了保證該項活動的正常開展，實現(xiàn)安全工作的總體目標，我校成立了__領(lǐng)導組，落實了__責任制。第一級由校長掛帥，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各處室、各責任人的工作開展，貫徹執(zhí)行上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作方面的指示、任務(wù)和要求，研究制訂活動方案;第二級由相關(guān)部門負責人擔任領(lǐng)導組成員，負責活動方案的實施、活動過程的督促檢查、活動結(jié)果的匯總反饋;第三級由各年級組長、各班級班主任、各專用教室負責老師具體負責一線安全管理，分工明確、職責落實。在管理上，由領(lǐng)導組下設(shè)的辦公室具體負責日常工作;在制度上，堅持“__”的原則，并將校園安全管理活動的情況與各處室、班級和個人業(yè)績考評相掛鉤，在各類考評活動中實施“除人力不可抗拒的原因外出現(xiàn)安全事故一票否決制”原則，確?；顒觾?nèi)容落在實處。
二、強化宣傳教育，全面樹立安全意識。
我校創(chuàng)建安全學校工作重點之一便是加強全校師生的安全教育，強化安全意識。首先必須消除思想“隱患”，克服“湊合、僥幸、麻痹、粗疏”的心理;其次嚴格執(zhí)行活動實施方案，認真制訂安全措施，排查安全隱患，及時進行整改，杜絕安全事故的發(fā)生。在安全問題上落實“四不放過”——問題原因不查清不放過、問題責任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實不放過。為使通過宣傳，形成人人自覺參與安全管理的良好局面，學校利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報等多種形式進行廣泛的宣傳，營造了一個“人人講安全，處處講安全”的濃厚氛圍。在強化師生安全意識的同時，學校更注重對師生進行安全知識與法制教育。學校要求全體教師要牢固樹立“防”出安全、“查”出安全、“管” 出安全、“練” 出安全——“細節(jié)” 出安全、“規(guī)范” 出安全的意識。
三、健全各種安全制度，加強安全管理。
1、日常崗位安全操作制度。
學校經(jīng)過多年的實踐積累，不斷地修訂完善，現(xiàn)已形成了的日常崗位安全操作制度有：門衛(wèi)安全制度、校園食品衛(wèi)生安全制度、交通安全管理制度、消防安全管理制度、用電安全制度、安全保衛(wèi)制度、衛(wèi)生保健室管理制度、校舍管理制度、教學實驗安全檢查防護制度、體育課安全制度、活動課安全制度、重大集體活動報批與安全保衛(wèi)制度、節(jié)假日安全管理制度、電教教學安全制度、微機房管理制度、突發(fā)惡性事件預(yù)案等。日常崗位安全操作制度的健全為全校師生提供了制度保證。
四、采取切實措施，創(chuàng)建安全文明校園。
學校創(chuàng)安工作的要點主要有：以認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防范措施;圍繞校園中突出的交通問題，發(fā)動全體學生，學校每天有值日教師和禮儀崗學生巡視，加強對學生的交通安全意識教育。加強保衛(wèi)隊伍建設(shè)和人員管理，維護校園穩(wěn)定;建立、完善規(guī)章制度，落實長效管理。目前，學校已形成了部門自查、定期檢查、不定期抽查等三種形式的安全檢查制度，認真落實校園安全管理的各項措施。如：在全校各班級中設(shè)立了安全員，要求每周對本班范圍內(nèi)的學生動態(tài)、教學生活設(shè)施、設(shè)備進行記錄、檢查、并向班主任匯報;在校園各區(qū)域配備、完善消防設(shè)施，專人負責，定期檢查;大隊部開展了形式多樣的安全教育活動，如：安全知識講座，交通法規(guī)知識競賽等，讓學生重溫有關(guān)規(guī)章制度和法律法規(guī)，增強學生紀律法制觀念，使他們懂得遵紀守法的道理。
總之，我校認真落實創(chuàng)建安全學?；顒拥膶嵤┓桨福⒋隧椈顒优c校園精神文明建設(shè)活動、與加強思想政治工作、與創(chuàng)建優(yōu)良校風學風工作等各項活動有機結(jié)合起來，相互促進，努力創(chuàng)建一個安全文明的校園環(huán)境。一年來，我校的創(chuàng)建安全和綜合治理學校工作取得了較大的成果，學校全年無重大事故發(fā)生。
2019年學校安全年終工作總結(jié)【三】
一、建立領(lǐng)導組織，明確責任人：
今年來學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長__直接抓，分管安全工作__具體抓，學校全校全體教師具體分工負責組織實施。
二、制度保證，措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。
由學校校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各位教師的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。
學校與班主任及各位教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。推薦閱讀： __總結(jié)
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。
建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預(yù)案制度。
學校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
5、制定了教師每日輪值班制度，教師每天都要進行晨檢、午檢、下午放學檢離校。
6、認真執(zhí)行月報表制度。
2019年學校安全年終工作總結(jié)【四】
學校安全工作一直是我校最為關(guān)注和重視的工作，我校在上級安全部門的領(lǐng)導下，認真貫徹落實各種安全會議精神，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教師關(guān)心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護了學校正常的教育、教學秩序。
一、強化組織領(lǐng)導，落實安全責任制和“一崗雙責”
我校以提高安全意識為主線，建立和健全了學校安全領(lǐng)導小組，強化層層管理。為更好地發(fā)揮學校安全領(lǐng)導小組的職能作用，我校堅持做到安全工作校長親自抓，分管領(lǐng)導重點抓，實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制，與班主任簽定安全責任書，層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查，對查出的安全問題，堅持“誰主管，誰負責;誰檢查，誰負責;誰驗收，誰負責”的原則，限期整改。
二、規(guī)范安全制度，加強安全工作的落實和管理
為規(guī)范學校安全管理，我校建立了一整套學校安全管理制度等等。通過建章立制，達到規(guī)范師生行為，增強師生安全意識的目的。教學樓內(nèi)安排教師輪流值日，值班領(lǐng)導定期檢查，并記好值日記錄。及時發(fā)現(xiàn)處理問題，確保學生安全。通過細化管理，使學校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落，每一個時段，使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
針對學校有可能發(fā)生的意外事件，我校對火災(zāi)、交通安全事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動事故、自然災(zāi)害事故等突發(fā)的公共事件，制定了相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，明確了應(yīng)急救援隊伍和應(yīng)急處理的具體方法，并通過每月一次的應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平，限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全。
三、深抓責任意識，加強防范管理和人員培訓
我校實行封閉式管理，加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。做到校內(nèi)有學生就有老師，巡視和規(guī)范學生活動。放學時段，確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間，做好師生出入學校請假審批制度，學生到校后無特殊情況不準外出，確需外出的要有家長來接，班主任同意其離開。校外人員來訪需做好外來人員記錄，并確認本校接待人后才同意其進入。由于上述措施到位，嚴格控制了社會閑雜人員進入校園，確保學校正常的教育秩序。加強安全人員的崗位培訓，能夠應(yīng)對日常的突發(fā)狀況。
四、強化安全教育，樹立安全意識。
抓好安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)。我校根據(jù)學校教育的實際，建立安全教育長效機制，有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育，不斷提高全體師生的法制意識，防范意識，安全意識。
利用班隊會，學校領(lǐng)導、教師對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳，而且還針對部分偶發(fā)安全事件進行剖析，以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預(yù)防。每周的集體晨會，均將安全放在頭條，教育的內(nèi)容有：不準在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;一到三年學生不準騎自行車;人人都知道火警報警電話119，急救電話120;學生騎自行車規(guī)定：嚴禁十二周歲以下學生騎自行車或其他機動車輛，自行車嚴禁搭人;不吃過期食品，不飲小攤上的飲料，不買“三無”食品，嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品;注意個人衛(wèi)生，飯前便后要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。廣泛利用校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑，大力宣傳創(chuàng)建“平安校園”的重要性。各種活動的開展，既培養(yǎng)了學生團隊合作精神，又進一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全，事事看安全，安全無小事的良好局面，時刻保持對安全工作的高度敏感性。
五、定期研究安全工作，落實長效機制。
學校建立、健全安全檢查制度，落實長效管理機制。定時召開安全工作會，會上共同討論學校當前安全工作要注意的問題，研究做好安全工作的方法，對全體教師提出了嚴格安全工作要求，使大家充分認識“學習和知識固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想。
在學校安全管理中，我校由于領(lǐng)導重視，制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處。本年度中，學校無重大安全事故發(fā)生，犯罪率控制在“零”。當然我們也深深知道，安全工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持“安全責任重于泰山”的方針，嚴格執(zhí)行各項安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
2019年學校安全年終工作總結(jié)【五】
學校安全工作一直是我校最為關(guān)注和重視的工作，我校在上級安全部門的領(lǐng)導下，認真貫徹落實各種安全會議精神，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教師關(guān)心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護了學校正常的教育、教學秩序。
一、強化組織領(lǐng)導，落實安全責任制和“一崗雙責”
我校以提高安全意識為主線，建立和健全了學校安全領(lǐng)導小組，強化層層管理。為更好地發(fā)揮學校安全領(lǐng)導小組的職能作用，我校堅持做到安全工作校長親自抓，分管領(lǐng)導重點抓，實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制，與班主任簽定安全責任書，層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查，對查出的安全問題，堅持“誰主管，誰負責;誰檢查，誰負責;誰驗收，誰負責”的原則，限期整改。
二、規(guī)范安全制度，加強安全工作的落實和管理
為規(guī)范學校安全管理，我校建立了一整套學校安全管理制度等等。通過建章立制，達到規(guī)范師生行為，增強師生安全意識的目的。教學樓內(nèi)安排教師輪流值日，值班領(lǐng)導定期檢查，并記好值日記錄。及時發(fā)現(xiàn)處理問題，確保學生安全。通過細化管理，使學校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落，每一個時段，使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
針對學校有可能發(fā)生的意外事件，我校對火災(zāi)、交通安全事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動事故、自然災(zāi)害事故等突發(fā)的公共事件，制定了相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，明確了應(yīng)急救援隊伍和應(yīng)急處理的具體方法，并通過每月一次的應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平，限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全。
三、深抓責任意識，加強防范管理和人員培訓
我校實行封閉式管理，加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。做到校內(nèi)有學生就有老師，巡視和規(guī)范學生活動。放學時段，確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間，做好師生出入學校請假審批制度，學生到校后無特殊情況不準外出，確需外出的要有家長來接，班主任同意其離開。校外人員來訪需做好外來人員記錄，并確認本校接待人后才同意其進入。由于上述措施到位，嚴格控制了社會閑雜人員進入校園，確保學校正常的教育秩序。加強安全人員的崗位培訓，能夠應(yīng)對日常的突發(fā)狀況。
四、強化安全教育，樹立安全意識。
抓好安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)。我校根據(jù)學校教育的實際，建立安全教育長效機制，有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育，不斷提高全體師生的法制意識，防范意識，安全意識。
利用班隊會，學校領(lǐng)導、教師對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳，而且還針對部分偶發(fā)安全事件進行剖析，以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預(yù)防。每周的集體晨會，均將安全放在頭條，教育的內(nèi)容有：不準在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;一到三年學生不準騎自行車;人人都知道火警報警電話119，急救電話120;學生騎自行車規(guī)定：嚴禁十二周歲以下學生騎自行車或其他機動車輛，自行車嚴禁搭人;不吃過期食品，不飲小攤上的飲料，不買“三無”食品，嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品;注意個人衛(wèi)生，飯前便后要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。廣泛利用校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑，大力宣傳創(chuàng)建“平安校園”的重要性。各種活動的開展，既培養(yǎng)了學生團隊合作精神，又進一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全，事事看安全，安全無小事的良好局面，時刻保持對安全工作的高度敏感性。
五、定期研究安全工作，落實長效機制。
學校建立、健全安全檢查制度，落實長效管理機制。定時召開安全工作會，會上共同討論學校當前安全工作要注意的問題，研究做好安全工作的方法，對全體教師提出了嚴格安全工作要求，使大家充分認識“學習和知識固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想。
第4篇：小學安全總結(jié)范文
一、領(lǐng)導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，各班主任具體分工負責組織實施。
邱校長負責學校全面安全工作，楊書記負責教職工和學生安全教育工作，王校長負責教學安全工作。德育主任具體班主任、學生的安全檢察工作，師生安全演練及各種大型活動等。教務(wù)主任具體負責教職工教學安全教育工作，總務(wù)主任具體負責學校各項設(shè)施和后勤保障工作，電教主任具體負責電教設(shè)備安全工作。
校內(nèi)人員及設(shè)施安全檢查分工：
德育主任：馬光明負責檢查學生放學、放學、課間、兩操、體活等。
德育副主任：胡單鑫負責檢查校園暴力，校園周邊環(huán)境等。
教務(wù)主任：程武負責檢查課堂教學、各實驗室等。
電教主任：常海負責檢查各種多功能教室等。
總務(wù)主任：王健雄負責檢查食堂衛(wèi)生安全等。
總務(wù)副主任：負責檢查學校防火、防盜、用水及各種設(shè)備安全等。
校醫(yī)湯洪燕：負責各種疾病預(yù)防及教學衛(wèi)生安全等。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預(yù)案制度。學校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與解放街道、解放派出所等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
1、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了學校法制校長、派出所指導員、消防大隊領(lǐng)導講解交通安全知識，用電、用氣及安全逃生等知識，普及家用電器的正確使用操作方法。
2、召開安全教育的主題班會。由德育處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料，包括安全知識，安全警報等。班主任進行宣講，讓學生進行討論，以提高對安全工作的認識。學校還利用vcd光盤、黑板報、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。
3、定期反饋各時段的學校安全工作，及時查找問題排除隱患。每個月末學校組織各部門對自己所轄的部門進行一次安全排查，反饋學校的主要安全工作記錄，力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。
4、學生簽訂《學生安全工作承諾書》。主要內(nèi)容有：1、不私自游泳，以防溺水事故；2、不進網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所；3、不騎摩托車和駕駛其他機動車輛；4、不乘坐“三無車輛”。5、外出告知父母，不在外住宿；6、注意飲食衛(wèi)生以防傳染病；7、注意用電安全，防火防盜。8、不惹事生非、不打架斗毆。9、不買“無證商販”的食品。
5、定期聯(lián)系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、五一和國慶長假，學校都致家長一封信，信中的一個重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全。
6、認真做好預(yù)防流行病和常見病的工作。積極做好衛(wèi)生知識宣傳教育，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，對校園定期進行消毒清洗，防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫，特別在今年流行蕁麻疹，我們在州防疫站調(diào)集藥品，及時防護，我校沒有一個人感染此病，有效維護了學校的正常教學秩序。
四、加強教育，提高自我保護能力
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以交通安全教育活動月為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好交通安全教育月工作。學校安全教育以珍愛生命為主題，在安全教育月期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
第5篇：小學安全總結(jié)范文
非常榮幸作為安全穩(wěn)定工作先進責任人代表發(fā)言。20__年度，我院在學校黨政的正確領(lǐng)導下，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育的安全管理原則，通過安全教育，增強全體師生的安全意識及自我防護能力；通過齊抓共管，使得全體師生都參與到學院的安全穩(wěn)定工作中，從而切實地保障了師生財產(chǎn)及人身安全，順利完成了20__年計劃中安全穩(wěn)定工作的各項目標和任務(wù)，為維護學校的“兩個穩(wěn)定”和創(chuàng)建“平安校園”作出了應(yīng)有的貢獻?，F(xiàn)將我院20__年度安全穩(wěn)定工作匯報如下：
一、工作成效
我院在20__年度，全院900多名師生中未發(fā)生任何一起安全穩(wěn)定工作的矛盾糾紛，校內(nèi)外未發(fā)生任何一例財產(chǎn)損失、人身傷亡責任事故，實現(xiàn)了“溺水事故、道路交通事故、擁擠踩踏事故、人身傷害事故、地質(zhì)災(zāi)害事故、中毒事故、火災(zāi)事故或其它任何安全事故”0起0發(fā)生的目標，完成了建立科學完善的安全管理規(guī)章制度的任務(wù)，切實地保證了我院全體師生的財產(chǎn)及人身安全，維護了學校正常的教育教學秩序，營造了一個安全、文明、健康的育人環(huán)境，為學院的快速發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境，為構(gòu)建和諧社會作出了積極的貢獻。
二、工作總結(jié)
我院在安全穩(wěn)定方面取得的成績與科學而有針對性的安全穩(wěn)定工作是分不開的。在狠抓安全穩(wěn)定工作中，我院采取的“定期重點檢查與日常檢查相結(jié)合”等措施既富有特色又極具成效，除此之外還采取了多種辦法及相關(guān)措施保證了我院的安全與穩(wěn)定。
（一）領(lǐng)導重視，分工明確
學校的安全工作，不僅關(guān)系到全校師生的生命健康和財產(chǎn)安全，關(guān)系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展，還關(guān)系到千萬個家庭的幸福，關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定。為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學院把安全工作列入重要議事日程，成立了電氣安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導小組，由院長任組長，辦公室、實驗室、學工辦負責人為組員，統(tǒng)一領(lǐng)導學院的安全工作。
領(lǐng)導小組的成立，確保了學院安全工作的有序開展，在防火、防盜、乘車安全、消防安全等方面，起到了良好的組織協(xié)調(diào)及督察作用，使相關(guān)工作得以圓滿完成。除定期召集安全工作領(lǐng)導小組成員開會研討學院安全工作外，每學期還在全院教職員工大會上多次宣講安全工作，避免了安全工作出現(xiàn)管理上的真空。
建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學院院長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)科室的目標考核內(nèi)容，進行嚴格考核，執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
（二）完善制度，獎罰并重
我院的安全工作，堅持“誰主管，誰負責”、“誰主辦，誰負責”的原則，實行條塊結(jié)合的辦法。結(jié)合學院實際，安全工作領(lǐng)導小組指導有關(guān)部門和人員先后制訂并落實了一系列的規(guī)章制度，如《電氣學院安全工作管理制度》、《電氣學院學生日常安全制度》、《電氣學院學生集會、會操安全管理制度》、《電氣學院實驗室安全工作管理制度》、《電氣學院突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等等。
以上各項規(guī)章制度，每項都有具體的責任人。責任人工作的優(yōu)劣工作獎懲相掛鉤，在年終的安全總結(jié)時給予處罰。
（三）加強學生教育，實現(xiàn)安全教育常規(guī)化、規(guī)范化
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學院安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點，經(jīng)常對學生開展教育，特別是交通、參加大型活動時的安全教育。
1、將安全教育納入教學計劃，開展豐富的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預(yù)防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、科學用電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火 、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、等安全知識和技能教育；利用網(wǎng)絡(luò)、黑板報、橫幅和標語等工具進行宣傳；舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式多樣的安全教育活動。
2、完善應(yīng)急處置預(yù)案，加強安全演練，使學生把所學的知識用于實踐，在實踐中提高自護、自救能力，每年舉行至少一次的應(yīng)急疏散演練。
（四）定期重點檢查與日常檢查相結(jié)合，確保校園安全萬無一失
根據(jù)市政府、市教委和學校有關(guān)文件的要求，結(jié)合季節(jié)的變化對安全工作進行專項的重點檢查，如“夏季防火、防治校園地質(zhì)災(zāi)害、防止學生交通死亡、防止學生擁擠踩踏和冬季消防等工作。在重點檢查的同時，學院還定期對院內(nèi)的安全設(shè)施進行摸底排查，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時報請學校有關(guān)部門進行整改。
三、今后的工作思路
安全工作責任重于泰山，，我院在今后安全穩(wěn)定工作中仍繼續(xù)以建設(shè)“平安、健康、文明、和諧”的校園環(huán)境和各類安全事故0起0發(fā)生為目標，開展如下工作：
（一）進一步規(guī)范管理，完善制度。做到安全組織機構(gòu)健全，安全工作責任制度健全，責任明確，保證安全工作扎扎實實μ??a?1?￡
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第6篇：小學安全總結(jié)范文
一、領(lǐng)導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長王朝艾直接抓，中心學校安全工作分管領(lǐng)導具體抓，各村學校校長具體分工負責組織實施。
二、加強領(lǐng)導，明確責任
學校從學期開始便成立了學校安全工作領(lǐng)導小組，由校長王朝艾任組長，大隊輔導員羅正啟任副組長，由村完小校長李鳳翔、旃太春、李昌壽、吳文滿、陳貴松、王為明、王慶勇、劉、孫萬云為組員，統(tǒng)一領(lǐng)導學校安全工作。各校校長具體負責制定學校安全工作的各個制度，明確各部門的具體職責和責任，確保學校安全工作有序開展。領(lǐng)導小組成立以來，在“四防”工作和處理疾病傳染等突發(fā)事件中起到了良好的組織作用，使事件得到了及時、妥善的處理。
三、廣泛宣傳，加強教育，提高安全意識。
學校利用會議、國旗下講話、廣播、黑板報、宣傳廚窗等形式進行了廣泛的宣傳，并發(fā)動各班廣泛開展班隊活動、知識講座、等活動，并以此為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善，科學，合理的處理，避免了不必要的損失。
四、完善制度，強化管理
為使學校安全工作能夠正常有序的開展，根據(jù)安全領(lǐng)導小組的統(tǒng)一安排，各村完小進一步完善了學校安全工作的各項條款，對學校防火、禁毒、防傳染病、交通監(jiān)督、校園保衛(wèi)管理等各項工作分工到人，責任到人，中心學校與各學校已簽定了安全責任書，并與學?？己讼鄴煦^，強化管理，使學校安全管理得到進一步的規(guī)范。
五、立足以防為主，防患于未然。
本學期來，九街鎮(zhèn)學校在教育局、鎮(zhèn)綜治辦的領(lǐng)導下，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造了全鎮(zhèn)學校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護了學校正常的教育教學秩序。
特別是2005年11月18日XX縣安全電視電話會議后，中心學校就及時召開了村完小校長安全專題會議，中心學校校長王朝艾認真?zhèn)鬟_了國家、省、市安全管理電視電話會議精神，并布置各校組織學校安全領(lǐng)導小組對校園電路、各功能室、學校小賣部、食堂教室、宿舍、預(yù)防疾病傳染及校園周邊環(huán)境安全全面大檢查，通過自檢自查,發(fā)現(xiàn)有安全隱患的已著了及時整改，目前沒有重大安全隱患。中心學校鼓勵各村完小積極創(chuàng)建平安學校，構(gòu)建和諧校園。把事故消滅在萌芽狀態(tài)中，真正做到防患于未然。
六、存在的主要問題
1、大河嘴小學教師宿舍樓和老宿舍原已鑒定成危房，
（1）教師宿舍樓自今還在繼續(xù)下沉，近期測定，東西對角偏差近49厘米，宿舍里出現(xiàn)了多處裂縫，嚴重威脅教室的命。
（2）老教學樓后的圍墻（45約米）向內(nèi)傾，問題越來越嚴重。
（3）教師宿舍樓南邊的校園圍墻于2005年3月22日晚上22：00左右倒塌，到現(xiàn)在尚未得到解決。（4）新教學樓出現(xiàn)四角板面炸裂，漏水現(xiàn)象嚴重。安全隱患大，會直接影響教學工作，懇請各級領(lǐng)導酌情考慮給予解決實際問題，排除安全隱患。
第7篇：小學安全總結(jié)范文
針對復(fù)雜嚴峻的防控形勢,我校成立了防控辦公室,組長李紅賓,成員有苗素鋒、張傳立。辦公室具體領(lǐng)導防控工作。辦公室下設(shè)相關(guān)的實施管理小組。成立的小組有:
1、晨檢組,成員有張傳立及13位班主任,具體負責管理學生、和家長溝通、做好晨檢和午檢工作,保證了學校和學生的及時溝通,保證了每天在8:00以前及時上報晨檢信息。
2、門衛(wèi)組,成員有李小含、張連英、游新環(huán)。具體做好學校封閉管理,對外來人員進行登記、測溫,把好學校大門,實現(xiàn)了控制外來人員攜帶病毒入內(nèi)的光榮任務(wù)。
3、消毒組,成員有*,堅持每天對學校大門口、辦公室、院區(qū)、廁所、教師住室等部位消毒,營造了安全的學校環(huán)境。
4、應(yīng)急組,成員有*等6人。任務(wù)是處理發(fā)熱病人,跟蹤觀察、監(jiān)控隔離、做好服務(wù),配合學校做好一切突發(fā)事件。在9月3日,兩期學生發(fā)熱事件中發(fā)揮了重要作用。
5、宣傳組,成員有*,宣傳防控有關(guān)知識,穩(wěn)定整個師生,確保社會大局的穩(wěn)定。同時正面報道防控中典型事跡,營造良好的氛圍。
二、提高認識,加強領(lǐng)導。
組織教師認真學習有關(guān)文件,領(lǐng)會上級精神,達到上下保持高度一致,從講政治的高度做好防控工作,達到“不漫延、不恐慌、不死人”的目標。成立以校長李紅賓為組長、校委會成員、級段長參加的防控領(lǐng)導小組,制定防控工作預(yù)案,健全各項管理制度,保證了防控工作的有序順利開展。
三、抓好落實,保證效果。
學校從以下幾個方面,保證防控工作落到實處,具體是:
1、建立三級管理網(wǎng)絡(luò)。第一層管理是,校長督察防控的全面工作,督察領(lǐng)導值班。第二層管理是,領(lǐng)導值班制度,從星期一到星期天值班順序是:郭曉潤、閆會樂、苗素鋒、江三峰、楊海菊、張愛菊、張幸福,領(lǐng)導督察各個小組管理工作情況。第三層管理是,6個小組做好分塊的管理。三級管理網(wǎng)絡(luò)的建立,確保了防控工作的有序進行。
2、建立工作落實制度。在防控工作中,有布置、有檢查、有記載、有獎懲。說了算、定了干,干中有檢查,干后有兌現(xiàn)。用有效管理促進各項工作的落實。
3、建立會議制度。每天開好兩個校委會、兩個全體教師會。每天早上7:30召開校委會,領(lǐng)導之間互通信息,匯報研究防控工作;上午8:00召開全體教師會,總結(jié)以前工作,部署新工作,通報信息。下午2:30召開校委會,研究匯報信息,部署新工作;下午3:00召開全體教師會,部署新工作。天天堅持,確保了防控工作雷利風行,信息暢通,上下一心,應(yīng)對一切疫情。
4、改善辦公條件,穩(wěn)定教師教師。學校對老辦公樓部分房間進行粉刷,安排好調(diào)入的縣城、洛陽、外縣的教師的8位教師,讓他們吃住在校,避免于外界接觸,避免感染病毒。同時學校新購買5臺電腦,使學校辦公電腦達到兩人教師一臺。同時學校又對校園網(wǎng)進行整修,使集體辦公室和教師住室全部能聯(lián)網(wǎng),使教師在學校能電腦備課、上網(wǎng)查資料。教師在學校生活豐富充實,穩(wěn)定了教師隊伍。
四、感人的典型事跡。
在防控甲流近幾天,磁小從領(lǐng)導到教師都不求回報,默默的為防控工作貢獻一份力量。再辛苦再累老師沒有任何怨言。天天都有很多令人感動的人和事。
接到上級防控工作通知后,校長李紅賓高度重視甲流的防控,立即制定防控工作應(yīng)急預(yù)案,大力宣傳甲流防控知識,布置防控工作安排,想方設(shè)法減少疫情傳播風險。每天開四次會,其中一天開了五次會,到中心校開會返回學校后立即召開校委會,接著開全體教師會,竟忘記了吃飯。在準備防控甲流表冊時李紅賓校長、苗素鋒老師、新教師張傳立、江三峰挑燈夜戰(zhàn),一直干到夜里十二點多才離校。為了方便上級隨時與學校的聯(lián)系,學生與學校的聯(lián)系。李紅賓校長、郭曉潤主任,黨員閆會樂老師堅持住校,通訊工具24小時常開。
在晨檢工作中,張愛菊、何會巖、呂玉麗等12位教師早晨很早起床,顧不上照顧家,馬上開始晨檢。決不漏檢一個學生。尤其是新教師吳歡歡、李珂、郭利陽、李靜不熟悉學生家庭住址,呂玉麗、李二巧、楊海菊、閆會樂老師自覺當起新教師的向?qū)?。新教師不怕吃苦的精?老教師助人為樂的精神著實讓人感動。
第8篇：小學安全總結(jié)范文
一、加強領(lǐng)導，明確責任
12月初中心校及教育局來校檢查,得到了相關(guān)領(lǐng)導的好評。學校成立了 “學校安全工作領(lǐng)導小組”，由校長張校長為組長，xx任副組長xx、xx、xx以及各班班主任為組員。校長具體抓，學校政教處、教務(wù)處、總務(wù)處具體分工負責組織實施。
我們根據(jù)學校的實際特點，把全校安全管理主要劃分為四大塊，并明確了相應(yīng)的責任部門：一是交通安全，由校辦公室負責；二是電器和各項安全防護設(shè)施建設(shè)、學?？倓?wù)處負責；三、是教學過程安全（包括體育運動、學科實驗室操作等）由校教務(wù)處負責；四是教室安全和學生安全教育，由校政教處和各年級組長負責。對每一大塊安全管理工作，又進行了縱向的層層分解，如教室安全由政教處負責，再由政教處到年級，年級分解到教學班，各班再分解每個同學，層層明確責任，實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系，實現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防，無縫隙管理。
二、完善制度，強化管理。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責任書，明確各自的職責。與家長或?qū)W生監(jiān)護人簽定安全協(xié)議書。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。建立健全學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化，同時我們還和教職工層層簽訂了各種責任書，分工到人，責任到人，簽訂了安全責任書，并與學校考核相掛鉤，強化管理，使學校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領(lǐng)導審批，制定活動預(yù)案。對涉及學校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預(yù)案制度。學校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了各項緊急情況處理預(yù)案，并在全體教職工大會和學生會上進行宣講。
三、廣泛宣傳，加強教育。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)。學校政教處負責學生安全教育工作，以活動為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善，科學，合理的處理，避免了不必要的損失。
1、認真做好安全教育月（周）工作。學校安全教育月（周）以“校園安全”為主題，在安全教育月（周）期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。對生開展安全預(yù)防教育，增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容。為此，我們除了要求教師在常規(guī)教育教學中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震演習，通過消防演習不僅增強了學生的消防意識，還使學生從“演習實戰(zhàn)”中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節(jié)假日安全提醒，學校利用周校會議和周一升旗、活動課時間，小結(jié)安全工作，強調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、加強學生安全教育和心理健康教育，做到防患于未然。根據(jù)全封閉管理要求，政教處協(xié)助值周領(lǐng)導，會同值日教師、學生會干部、班主任、宿管老師、對學生日常行為全過程管理。包括飲食起居，健康衛(wèi)生，離校返校，防火、防盜、防事故等。針對學生在校表現(xiàn)，嚴格按照《違紀學生處罰條例》該表揚獎勵的就及時表揚獎勵。該批評教育的及時進行批評教育，對嚴重違紀的及時與家長取得聯(lián)系，進行恰當?shù)奶幜P。使學校各項制度得到兌現(xiàn)，教學和生活秩序井井有條。對學生管理工作，在學生中及社會上產(chǎn)生了良好的反響。同時，把安全教育貫穿于學校各項工作的全過程。入學教育有安全內(nèi)容，管理措施有安全保障，評比有安全項目，獎懲有安全比例。每天早操政教處主任xx都要對一日情況及時評點,總結(jié)好的,指出隱患,提出糾正措施,達到明顯效果。學校還專門開設(shè)了安全教育和心理教育課。由專職教師任教，并開設(shè)了心理咨詢室，隨時解決學生的心理負擔。
四、狠抓落實，變“堵”為“疏”。
安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處，做到不留漏洞，幾年來，我校一直堅持“教育為重，預(yù)防為主，標本兼治，重要治本?！钡姆结?，做足做好“防”文章，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。
第9篇：小學安全總結(jié)范文
一年以來，在教體局的正確領(lǐng)導下，在當?shù)攸h委、政府的關(guān)心支持下，根據(jù)期初鎮(zhèn)巴縣教體局德育工作實施方案，三元中學德育工作計劃，以中學生日常行為規(guī)范教育為抓手 ，以學生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅持"突出重點，注重實效"地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育，使學生學會做人，學會求知，學會生活，學會勞動，學會健體，學會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。現(xiàn)將2017年學校德育安全工作總結(jié)如下：
一、強化了德育管理工作。一年來，我們加強了對學生的思想政治教育，加大了對學生的遵紀守法教育，以規(guī)范的制度條例來規(guī)范學生的言行舉止，以嚴格的法制教育來堅定學生的方向觀念，以入理入情的道德教育來感化學生的情感思維，使學生的文明修養(yǎng)、道德規(guī)范方面的素質(zhì)教育得到了很大的提高。對留長發(fā)和穿著奇裝異服以及留長指甲、穿耳洞的學生進行教育，并且定期督促檢查。定期邀請法制副校長和干警（三元派出所）來學校給學生進行法制講座，還邀請了鎮(zhèn)巴縣人民檢察院來校做預(yù)防未成年人犯罪專題講座，使得學生的守法意識大為增強。
政教處、教務(wù)處、教研室、團委、保衛(wèi)科積極組織學生開展形式多樣的活動，豐富學生的文化生活。一是開展校園文化藝術(shù)節(jié)、科技活動節(jié)、運動會、趣味運動會等競賽活動，既提高了學生的競賽水平和認知水平，又提高了他們參與活動的積極性，同時也增強了學生的集體榮譽感和自信心。二是為發(fā)揮學生對文學的愛好及特長，提高他們的文學修養(yǎng)及寫作水平，我校創(chuàng)辦了?？度薪萄小?。三是利用校園廣播、黑板報、國旗下講話等多種形式進行“五愛”、“四有”教育以及“誦讀經(jīng)典”等演講活動，既喚起了他們“主人翁”的意識，又能使他們從思想深處受到教育。四是學校根據(jù)《三元中學學生日常行為規(guī)范考核表》從學生的到校情況、上課情況、學習情況、守紀情況、講究衛(wèi)生情況、安全意識以及文明禮貌情況等予以考核并對做的好的班級和個人進行表彰獎勵；這樣豐富多彩的活動對學生起到了潛移默化的教育引導作用。
二、強化了班務(wù)工作管理。班主任工作的水平關(guān)系到學校教育管理的整體水平。針對班主任年輕化的特點，我們側(cè)重培養(yǎng)他們的進取意識，加強他們的工作責任感，努力克服部分班主任思想中怕苦畏難的思想情緒。本學年以來，我校對班主任工作重點運用了培養(yǎng)、幫助、嚴抓，并制定切實可行的措施和制度?！抢^續(xù)實施并進一步完善班主任工作的考評細則，實事求是地評價每一位班主任，收到了一定的效果。二是對班務(wù)工作組織月查，及時通報檢查結(jié)果，對于成績突出的班主任給予獎勵。三是不定期要求各班召開主題班會，分管班級的領(lǐng)導必須到班聽課。為了更加科學規(guī)范及時地管理好每一個學生，密切學校與家庭的聯(lián)系。每學期，我校發(fā)放了告家長書，讓家長及時了解學校的方針決策和子女的在校學習生活情況。 四是努力抓好全員管理班級的工作。一年來，我們將全體任課老師按任課情況分配到各個班級，協(xié)助班主任管理好班級工作。每個年級有蹲級領(lǐng)導，每個班有包抓領(lǐng)導，實行管理責任制。全員管理能夠促使任課老師將更多的精力與時間放到教育管理方面來，更多地了解學生的學習、生活實際，特別有利于了解學生對本學科的學習情況，更有效地解決實際問題，提高班級管理質(zhì)量。全員管理的核心是讓全體任課老師提高自己的教育責任感，防止只抓學生成績，不管學生思想的偏面的傾向，進一步優(yōu)化育人的環(huán)境，營造一種建設(shè)班級人人有責的氛圍。通過全員管理辦法的初步實施，師生間的關(guān)系普遍比過去融洽。政教處還大力加強了班級文化建設(shè)的活動，整治校園環(huán)境，開展各類教育活動，這對提高學校品位產(chǎn)生較大的影響。
三、強化了學生安全工作管理。一直以來，學校高度重視安全工作，將其作為學校的一項重要工作來抓。一是按要求認真制定各項安全工作制度、措施和應(yīng)急方案，并針對不同應(yīng)急情況適時開展演練；每年學校都要與家長、學生共同簽定安全目標責任書；二是利用黑板報、例會、晨會等進一步強化對全體師生的安全宣傳教育；三是堅持安全工作經(jīng)?；?，學校每天安排專人（3人一組由學校領(lǐng)導帶班）對學生課間安全、校舍安全、食品衛(wèi)生安全等進行巡查和監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時進行整改；四是堅決杜絕事故苗頭。每周的星期天，學校要求各班都要對教室、宿舍等的設(shè)施設(shè)備和學生間、師生間的矛盾糾紛進行排查和化解，并對出現(xiàn)的隱患及時進行整改。五是加強對后進生和留守兒童的管理。我校始終把轉(zhuǎn)化后進生和幫扶留守兒童的工作放在重要的位置。建立了后進生和留守兒童臺帳。由班主任上報后進生和留守兒童名單，由分管領(lǐng)導組織召開座談會，了解他們生活、學習情況，并多次個別談話，了解他們的內(nèi)心活動，談話嚴肅而誠懇，要求明確而得體，使他們鼓起自信，再揚前進風帆。同時對嚴重違反校紀的學生，給予嚴肅的處分，達到以儆效尤的目的。六是定期舉辦法制教育報告會，增強學生法律意識，提升他們知法、守法、護法的能力。學校還特別建檔立卡戶學生和留守兒童的入學。我校每年都要減免貧困學生的書雜費，實施營養(yǎng)餐改善計劃，并對住校貧困生予以生活補助。通過全校教師的共同努力，一年來，我校沒有一起安全責任事故發(fā)生。
四、強化了學校物防技防設(shè)施設(shè)備建設(shè)。一是學校保衛(wèi)科，負責校園安全管理工作。同時配備了身體條件好、個人素質(zhì)高、責任心強的6名教師兼職校園保衛(wèi)干部，并成立了由12人組成的學校護校隊，具體負責校園內(nèi)部的安保工作。同時還配備必要的防衛(wèi)器械：鋼叉2套、警棍2根和辣椒水2瓶、對講機3個、強光手電等必要的警用器械，基本滿足了校園安保工作需求。二是加強校園安全物防設(shè)施建設(shè)。我校投入了30余萬元新修校門和門衛(wèi)室，實行全封閉封式管理。三是加強學校技防設(shè)施建設(shè)。我校的教室、操場、倉庫、實驗室、大型會議室、校園出入口及圍墻周邊等要害部位都安裝了電子監(jiān)控系統(tǒng)和報警、預(yù)警系統(tǒng)，建立監(jiān)控室，并配備了滅火器。并落實專人值守，并與縣公安機關(guān)、縣教體局視頻監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)。
