老師我想對你說500字精選(九篇)

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第1篇：老師我想對你說500字范文

三二班常爍

老師您每天都很辛苦，每天都起的早，睡的晚，有時(shí)候還不能睡。您每天都要給我們上課，改作業(yè)，有時(shí)我們很淘氣，給您找了不少麻煩，但是您還是對我們不打不罵。

老師您就像園丁，把我們這些花朵養(yǎng)大，每次看見您勞累的樣子，我就非常感到，您為了我們在漆黑的夜晚備課，早晨，還要改作業(yè)。來到學(xué)校，您勞累了一天，晚上還要給我們上課。有時(shí)候，我們不乖，您就會生氣，是啊，您勞累了一晚備課，我們怎么能不乖呢？有一次，我有一道題不懂就去問老師，老師耐心地給我解釋，但我還有些不懂，老師您又解釋了一下，您多么耐心啊。老師您累了，您的心也累了??！為什么，就沒有休息的時(shí)候？ 我 真心希望您，能開開心心地做老師。

您就像一只燈籠，照亮了我們的成長之路。您引導(dǎo)我們，使我們熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活。您是園丁，是燈籠，也是一個(gè)偉大的母親。您勞累，卻從來不怨；您生氣，卻繼續(xù)做一個(gè)偉大的母親！

第2篇：老師我想對你說500字范文

任老師，有一件事你冤枉了我，這件事憋在我心里整整三年了。我本想對你解釋清楚，可是，看著你那板起來的臉，我又退縮了。

在一年級的時(shí)候，有一次，你給我們布置了很多作業(yè)，要求讓我們在學(xué)校里完成，到了中午，同學(xué)們吃好飯以后，“唰唰唰”的在課桌上寫起了作業(yè)，根本沒有一個(gè)人是在玩的。也許是你布置的作業(yè)實(shí)在太多了，我們的同學(xué)寫到最后，字開始變得潦草起來，你就坐在我們前面，當(dāng)場給我們批作業(yè)。第一位同學(xué)上去交作業(yè)本，你看他的字，不滿意。第二位同學(xué)去交作業(yè)，你看了還是不滿意。等到第三位同學(xué)上去，你看了他的字，終于忍無可忍，怒火沖天。把本子都扔給了同學(xué)，并且一拍桌子怒吼道：“今天的作業(yè)做得非常不好！大家擦掉給我重新寫！”我心里想：老師，你也太不人道了吧，你可是知道，我的字全都是一個(gè)一個(gè)認(rèn)認(rèn)真真地寫的呀。沒辦法，該聽話的時(shí)候就得聽，于是，我一個(gè)字一個(gè)字地擦了起來……

等我第二次交了作業(yè)，你一看，瞪著眼，看著我。之后大聲說道：“富曉杭！你竟然沒有重新寫！給我回到座位上再寫一遍！別當(dāng)我是省油的燈！”我想：老師，我可是重新寫的啊，讓我再寫一遍，我，我都不好形容了。

老師，你知道嗎？媽媽知道了事情的來龍去脈，也想跟你解釋，可看見你那氣得紅彤彤的臉，她也不敢了。

老師，希望你以后要把事情問個(gè)清楚，才能下決定。你這樣做是損害了你教育的形象?。?/p>

第3篇：老師我想對你說500字范文

女生節(jié)，起初始于上世紀(jì)九十年代初的山東大學(xué)，是一個(gè)關(guān)愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日，也是校園趣味文化的代表之一，以“關(guān)愛女生”為宗旨，通過開展高品位、高格調(diào)的人文活動，引導(dǎo)女生關(guān)注自身思想素質(zhì)、道德修養(yǎng)、文化內(nèi)涵、業(yè)務(wù)能力、心理健康等綜合素質(zhì)提升的女生節(jié)誕生了。

二、活動目的：

為了活躍校園文化氛圍,引導(dǎo)廣大師生對女生的關(guān)注，提升女生文化內(nèi)涵,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，彰顯新時(shí)期女生自尊、自強(qiáng)、自愛、自信的風(fēng)采，引領(lǐng)女生成長成才。讓或溫柔或活潑，或知性或感性的女生們能從中認(rèn)識真正的自我。同時(shí)，讓女生的魅力在校園里，隨夢想一起放飛。

三、活動主題：meeting yourself（與自己相遇）

四、主辦單位：鄂州職業(yè)大學(xué)學(xué)工處、

共青團(tuán)鄂州職業(yè)大學(xué)委員會

五、承辦單位：鄂州職業(yè)大學(xué)學(xué)生會

贊助單位：、入黨申請書網(wǎng)

六、活動時(shí)間：xx年3月

七、宣傳方式：

1. 廣播宣傳

2. 展板宣傳

3. 海報(bào)宣傳

4. 橫幅宣傳

5. 許愿樹

6. “男生，我想對你說” 、“女生，我想對你說”展板

7. 設(shè)攤點(diǎn)為魅力女生投票，交各負(fù)責(zé)點(diǎn)（包括中職后門、本部宣傳欄下、 d棟樓下、c棟提款機(jī)、4號門、美食城）

八、活動內(nèi)容:

開幕式

活動時(shí)間：xx年3月7日下午四點(diǎn)半

活動地點(diǎn)：本部體育場

活動流程：1、介紹出席領(lǐng)導(dǎo)嘉賓；

2、校領(lǐng)導(dǎo)為活動致開幕詞；

3、女生代表上臺演講；

4、由領(lǐng)導(dǎo)宣布魅力“女生節(jié)”正式開幕；

5、趣味運(yùn)動會正式開賽；

趣味運(yùn)動會

活動時(shí)間：xx年3月7日下午（開幕式之后）、3月8日下午3月9日下午、3月12日下午，3月13日下午

活動地點(diǎn)：本部體育場

活動項(xiàng)目:

1、拔河比賽

2、平衡運(yùn)水 3、再接再厲（搭橋過河）

4、瞎子背瘸子

活動流程:

所有競技項(xiàng)目：拔河比賽、平衡運(yùn)水、再接再厲、瞎子背瘸子、

第一輪為淘汰賽

第二輪為循環(huán)賽

第三輪為總決賽；

競賽細(xì)則：

第一輪淘汰賽：以抽簽順序比賽，各小組勝出院系晉級復(fù)賽。

第二輪循環(huán)賽：重新抽簽，將六支隊(duì)伍分為a、b兩組，各隊(duì)每勝一次積兩分，負(fù)隊(duì)一次積一分，棄權(quán)記零分，最終按積分選取a、b兩組前兩名進(jìn)入決賽。

第三輪總決賽：冠軍和亞軍在a、b兩組小組冠軍之間產(chǎn)生，季軍和第四名在a、b兩組第二名之間產(chǎn)生。

以院系為參賽單位，所有參賽院系以抽簽的形式分為a、b兩組，比賽實(shí)行積分制，贏一場積兩分，輸一場積一分，棄權(quán)記零分，最終按積分選取a、b兩組前兩名進(jìn)入決賽。

總決賽：冠軍和亞軍在a、b兩組小組冠軍之間產(chǎn)生，季軍和第四名在a、b兩組第二名之間產(chǎn)生。

團(tuán)體冠軍：

將各院系在四個(gè)競賽項(xiàng)目中獲得的積分相加，獲得總積分，積分最高的院系獲得團(tuán)體第一名。

單項(xiàng)冠軍：積三分

單項(xiàng)亞軍：積二分

單項(xiàng)季軍：積一分

競賽方法：

一、 拔河比賽：

比賽時(shí)間：xx年3月7日下午（開幕式之后）

比賽地點(diǎn)：本部體育場

參賽人員：每個(gè)院系選派12名參賽選手，其中女生8名，男生4名。

比賽規(guī)則：比賽途中不能更換隊(duì)員，當(dāng)紅線超過界限三秒鐘之后，過線一方獲勝，比賽實(shí)行三場兩勝制，如有一方連勝兩場，比賽不再進(jìn)行第三場。

道具：三十米長拔河用繩兩根

二、 平衡運(yùn)水

比賽時(shí)間：xx年3月8日下午

比賽地點(diǎn)：本部體育場

參賽人員 ：每個(gè)院系派8名參賽人員，女生4名，男生4名

比賽規(guī)則：在一塊布上放上一個(gè)碗，4人抓住布的一角，將水從相距30米處的起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，3分鐘內(nèi)，按運(yùn)水量的多少取決名次。起點(diǎn)和終點(diǎn)的人只能在指定位置舀水和倒水，只能是碗里的水倒入容器計(jì)量，布上沾的水不計(jì)量。3隊(duì)一輪。道具：4塊布，4個(gè)碗，4個(gè)桌子，盛水的容器，舀水的工具 三、 再接再厲比賽時(shí)間：xx年3月9日下午

比賽地點(diǎn)：本部體育場

參賽人員：每個(gè)院系派出男生4名 、女生2名比賽規(guī)則：距離20米，兩端各站3人，一人走，另2人拿4塊木塊，輪流向前放置，要求走的人必須站在木塊上，站在地上的每次加5秒，一方有一塊木塊過線后，另一方才可以進(jìn)行接力（3隊(duì)一輪），以最后完成用時(shí)最少的隊(duì)伍為勝。道具：10塊木板四、 瞎子背瘸子比賽時(shí)間：xx年3月12日下午

比賽地點(diǎn)：本部體育場

參賽人員：每個(gè)院系各派三名女生，三名男生比賽規(guī)則1、一個(gè)院系出一支隊(duì)伍，要有三男三女,

2、三男三女，男生背女生，男生當(dāng)“瞎子”，用眼罩蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達(dá)到終點(diǎn)，最早到達(dá)者為贏。

3、每支隊(duì)伍要有三組，每組一男一女，比賽為單程接力，第二三組要接到前一組的玫瑰花開始比賽，比賽結(jié)束要有三支玫瑰花。

4、其中路障設(shè)置擺放椅子，須繞行；有繩子的要鉆過去；玫瑰花要拾起遞給女生;椅子上的氣球女生遞給男生，男生要吹破，地下的礦泉水，男生遞給女生，女生要喝完。

比賽成績：以比賽時(shí)間長短定名次，時(shí)間最短者即為勝。道具：4個(gè)眼罩，凳子若干，氣球若干，礦泉水若干，玫瑰花若干五、

附加：

1、未報(bào)名者不得參加，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽成績。

2、禁止非工作人員進(jìn)入比賽場地，擾亂比賽秩序。

3、比賽中絕對服從裁判，以裁判的判罰為最終成績。

4、活動項(xiàng)目分區(qū)域，參賽隊(duì)員需聽從工作人員安排，在指定區(qū)域和規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)入比賽場地，無故遲到五分鐘以上，視為放棄比賽。

5、參賽隊(duì)伍必須有自己的負(fù)責(zé)人，以便信息的傳遞和交涉。

6、參賽隊(duì)員須保持場地的衛(wèi)生，保持現(xiàn)場衛(wèi)生，聽從工作人員安排。

7、參賽隊(duì)員比賽中要注意安全，并遵從友誼第一，比賽第二原則。

8、如遇到特殊情況無法參加比賽，可由符合該項(xiàng)目要求的其他同學(xué)替補(bǔ)，成績屬于實(shí)際參加比賽的同學(xué)。

9、如果活動當(dāng)天下雨或下雪，則視情況將活動推后一天或一周。

講座——“淑女講堂”

活動時(shí)間:3月14日晚自習(xí)—3月16日晚自習(xí)

活動地點(diǎn)：圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳

參與人員：全校女生

策劃負(fù)責(zé)人：校學(xué)生會成員

活動內(nèi)容：

1、 邀請我們學(xué)校的營養(yǎng)老師教我們?nèi)绾螐娜粘ｏ嬍撤矫娓纳谱约旱纳眢w狀況，變得更加美麗。

2、 邀請學(xué)校禮儀老師教我們身為大學(xué)生在日常生活中應(yīng)該有怎樣的禮儀表現(xiàn)。

3、 邀請美容師教我們?nèi)绾斡谜_的方法美化自己，并告訴我們護(hù)發(fā)、護(hù)膚的小方法。

“愛心傳遞”———康復(fù)中心之行

活動時(shí)間:3月17日

活動地點(diǎn)：鄂州聾啞兒童康復(fù)中心

參與人員：各院系魅力女生

負(fù)責(zé)人：校學(xué)生會成員

具體流程：

1. 各魅力女生按通知在本部大門集合

2. 負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)魅力女生按秩序前往康復(fù)中心

3. 為他們帶去學(xué)習(xí)用具、體育用品、課外讀物、生活用品

4. 魅力女生到達(dá)康復(fù)中心，與孩子們生活一天，其主要內(nèi)容是：休息時(shí)間和孩子們玩耍，和他們一起整理教室和宿舍，午飯時(shí)間喂孩子們吃飯。

5. 活動負(fù)責(zé)人在活動結(jié)束后負(fù)責(zé)把魅力女生安全帶回

6. 魅力女生將心得體會按照規(guī)定時(shí)間交到校學(xué)生會辦公室，再發(fā)表到校學(xué)生會網(wǎng)站和校報(bào)上。

演講比賽

活動時(shí)間: 3月21日下午

活動地點(diǎn)：新教學(xué)樓

參與人員：各院系魅力女生

負(fù)責(zé)人：校學(xué)生會成員

流程：

1.各魅力女生按通知在比賽教室簽到

2.主持人致開幕詞，介紹評委及到場嘉賓

3.選手按序號上臺進(jìn)行演講

4.公布選手最后成績

演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)

一、比賽規(guī)則

1．演講時(shí)間不超過5分鐘。

2.一律使用普通話，儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。

二、評分細(xì)則（滿分100分）

評價(jià)項(xiàng)目

評價(jià)要點(diǎn)

演講內(nèi)容

（40分）

1、思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題，觀點(diǎn)正確、鮮明，見解獨(dú)到，內(nèi)容充實(shí)具體，生動感人（20分）

2、體會生動具體，發(fā)自內(nèi)心最真誠的感受，見解獨(dú)到。(10分)

3、講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，構(gòu)思巧妙，引人入勝（5分）

4、文字簡練流暢，具有較強(qiáng)的思想性（5分）

語言表達(dá)

（30分）

1、演講者語言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（10分）

2、演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然。（10分）

3、語言技巧處理得當(dāng)，語速恰當(dāng)，語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。（10分）

形象風(fēng)度

（20分）

演講者精神飽滿，能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動作、手勢、表情，表達(dá)對演講稿的理解。

綜合印象

（10分）

演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染力。

三、評分規(guī)則

滿分為100分，評委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。

鄂州職業(yè)大學(xué)第五屆女生節(jié)閉幕晚會

主題: meeting yourself（與自己相遇）

時(shí)間：xx年3月30日

地點(diǎn)：鄂州職業(yè)大學(xué)藝術(shù)樓禮堂

宣傳方式：1. 橫幅宣傳

2. 海報(bào)宣傳

3. 廣播宣傳

4. 展板宣傳

組織形式：

1. 本次晚會是在鄂州職業(yè)大學(xué)學(xué)工處、校團(tuán)委的指導(dǎo)下組織進(jìn)行的。

2. 學(xué)生會成立組委會，負(fù)責(zé)對整個(gè)活動的統(tǒng)籌組織。

3. 組委會將根據(jù)活動的需要設(shè)立專門小組，由各組負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)各職能組在組委會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，保證組織活動協(xié)調(diào)、有序的開展。

4. 學(xué)生會女生部將與各院系學(xué)生會積極配合開展工作，保證組織活動協(xié)調(diào)、有序的開展。

活動內(nèi)容及流程：

第一部分：表彰

第二部分：女生節(jié)晚會（十佳魅力女生評選）『 3

開場：魅力女生表演一個(gè)灰姑娘變公主的情景劇

第三部分：頒獎（趣味運(yùn)動會，演講比賽，魅力女生評選結(jié)果）

鄂州職業(yè)大學(xué)校學(xué)生會

二一一年 十二月

附錄

獎項(xiàng)設(shè)置和經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

一、獎項(xiàng)設(shè)置：

1. 一等獎（1名） 獎 品：水晶杯及榮譽(yù)證書一個(gè) 禮品一份

2. 二等獎（1名） 獎 品：水晶杯及榮譽(yù)證書一個(gè) 禮品一份

3. 三等獎（1名） 獎 品：水晶杯及榮譽(yù)證書一個(gè) 禮品一份

4. 優(yōu)秀獎（7名） 獎 品：榮譽(yù)證書一個(gè) 禮品一份

5. 最佳人氣獎（1名） 獎 品：金獎杯及榮譽(yù)證書一個(gè)

6. 最佳風(fēng)尚獎（1名） 獎 品: 金獎杯及榮譽(yù)證書一個(gè)

7. 最佳氣質(zhì)獎（1名） 獎 品: 金獎杯及榮譽(yù)證書一個(gè)

8. 趣味運(yùn)動會單項(xiàng)獎（5個(gè)） 獎品：金獎杯一個(gè)

一、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

獎品及獎杯費(fèi)用

1. 水晶杯： 200元/個(gè)╳3個(gè)=600元

2. 獎 杯： 100元/個(gè)╳8個(gè)=800元

3. 榮譽(yù)證書： 10元/個(gè)╳13個(gè)=1300元

4. 錦 旗： 50元/面╳12面=600元

5. 禮 品： 300 元

宣傳費(fèi)用

6. 大橫幅： 100元/條╳5條=500元

小橫幅 50元/條╳6條=300元

7. 晚會宣傳噴繪： 400元

8. 宣傳展板制作費(fèi)用 600元

講座及“康復(fù)中心之行”的費(fèi)用

9. 講座茶水 50元

10. “康復(fù)中心之行”的車費(fèi) 200元

11. 給康復(fù)中心小朋友的禮物 1000元

晚會會場布置費(fèi)用

12. 舞臺布置： 1500元

13. 幕布： XX元/塊╳1塊=XX元

14. 燈 光： 3000元

15. 音 響： 2500元

16. 地毯 1000元

17. 5層大蛋糕 666元

18. 彩帶 100元

手拍 180元

口哨 150元

熒光棒 320元

氣球 100元其 它： 500元

演員服裝： XX元

13.茶 水： 50元/件╳2件=100元

14.趣味運(yùn)動會： 500元 總計(jì)：21266元

第4篇：老師我想對你說500字范文

假期里，你一定有很多新鮮的趣事吧!分享給我們吧?！」餐喿x關(guān)于八年級關(guān)于假期計(jì)劃的作文500字，請您閱讀。

假期計(jì)劃1新課標(biāo)數(shù)學(xué)教材在內(nèi)容安排上有如下的特點(diǎn)：初一知識點(diǎn)多，初二難點(diǎn)多，初三考點(diǎn)多。同時(shí)，新課標(biāo)數(shù)學(xué)突出考查學(xué)生的“數(shù)學(xué)思維能力”和“數(shù)學(xué)應(yīng)用能力”的考核。因此，同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中拋棄只做

根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，利用豐富的`教研資源，編寫了初二輔導(dǎo)班四個(gè)階段的內(nèi)部講義。講義結(jié)合北師大版教材，進(jìn)一步理順知識框架結(jié)構(gòu);根據(jù)新課標(biāo)要求適當(dāng)擴(kuò)充相關(guān)知識點(diǎn)、解題思路和解題方法，達(dá)到培養(yǎng)數(shù)學(xué)分析能力、解題能力，運(yùn)用創(chuàng)新能力的目的。講課高屋建瓴、注重?cái)?shù)學(xué)思維和方法的講解，以“三七二十一思維定勢法”、“三十六技”為主線，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的意識來來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，讓學(xué)生達(dá)到醍醐灌頂?shù)膶W(xué)習(xí)境界。

初二數(shù)學(xué)四個(gè)學(xué)習(xí)階段環(huán)環(huán)相扣，結(jié)合整個(gè)講義體系，暑假課程主要內(nèi)容有如下：

專題一、由三角形六大元素到全等的本質(zhì)，探究直角三角形(三大定理)、等腰三角形(三線合一定理推廣)專題二、由三角形全等到輔助線的作法，探討共線、共點(diǎn)問題

專題三、由平行四邊形，學(xué)習(xí)定義法證明的經(jīng)典思路，探討三角形全等在初中幾何中的地位

專題四、從四邊形一般化到特殊化，探討數(shù)學(xué)定義在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的作用

專題五、由三角形全等到多邊形元素的探究，學(xué)習(xí)面積法、中位線法解題的技巧

專題六、由a2+a到數(shù)與式、絕對值，學(xué)習(xí)恒等式的證明

專題七、由勾股定理到二次根式，學(xué)次根式的計(jì)算

專題八、由ax=b到方程解的實(shí)質(zhì)，探究一元一次方程組的解

專題九、由變量之間的關(guān)系，探究應(yīng)變量的實(shí)質(zhì)，學(xué)習(xí)一次函數(shù)

專題十、從一次函數(shù)到數(shù)學(xué)建模思想的初步培養(yǎng)開放性、自主性學(xué)習(xí)的能力。

題不思考，一定要養(yǎng)成邊學(xué)邊練邊想的習(xí)慣。

假期計(jì)劃2暑假已經(jīng)來臨，漫長的暑假生活為同學(xué)們提供了廣闊的展示自我的舞臺。特別是六年級的學(xué)生，更應(yīng)該把這個(gè)由小學(xué)向中學(xué)過渡的暑假過得輕松與虧，充實(shí)而有意義。

一、科學(xué)合理地制定暑假活動計(jì)劃

假期中任務(wù)繁多，想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整，根據(jù)暑期時(shí)間合理安排，最好制定一份“暑假活動表”。一切活動應(yīng)該嚴(yán)格按照“計(jì)劃表”進(jìn)行，但還是要注意勞逸結(jié)合。

二、認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接中學(xué)的“入學(xué)編班測試”

這個(gè)測試是小學(xué)階段學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié)，暑假中，要把六年紀(jì)學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍，還要制定一個(gè)“復(fù)習(xí)計(jì)劃表”。爭取測出好成績，給老師們留下一個(gè)好印象。

三、培養(yǎng)自己的'興趣愛好，發(fā)展自己的特長

根據(jù)自己的興趣愛好，積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組，如：繪畫、書法、音樂、英語、信息技術(shù)，掌握一技之長，對將來的發(fā)展是很有幫助的。

四、勤奮讀書，注意積累，善于寫作，靈活運(yùn)用

利用暑假充足的時(shí)間多閱讀一些好書。如：世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報(bào))刊、寓言、童話故事等等，不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平，陶冶情操。

此外，暑假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉，幫助家長多干些家務(wù)，參見社會實(shí)踐活動體驗(yàn)生活……只有抓住機(jī)會，不斷展示自我，拓展視野，才會健康成長。

假期計(jì)劃3手里拿著成績單，看著這分?jǐn)?shù)心里真不是滋味。雖說考試前我生了場病，考這分?jǐn)?shù)情有可原。但總的原因還是我沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，造成基礎(chǔ)不牢固，無法用自己所學(xué)的知識去面對考試。

想著平日里父母為我的學(xué)習(xí)操碎了心，心里總有一種愧疚感。暑假來臨，正好可以利用這段時(shí)間來彌補(bǔ)我學(xué)習(xí)上的不足。

我的暑假學(xué)習(xí)安排是這樣的：

一、每天堅(jiān)持聽一個(gè)小時(shí)的英語。由于某些因素，讓我們在英語水平上與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的孩子們有一定的差距，但我相信只要我肯努力，也能追上他們，并比他們做的更好。

二、堅(jiān)持背誦語文古詩詞和英語單詞。在高考中語文默寫占得分值雖不是很大，但俗話說“一分也能壓倒眾多人?！本拖裨谶@次考試中，我就因沒好好背古詩詞，連屈原《離騷》中的千古名句“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。”都不會寫，讓我白白丟了許多分。并且在寫作文時(shí)，可以引用許多古詩詞。如在寫面對困難時(shí)的態(tài)度，可以引用李白的“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！钡鹊取１秤⒄Z單詞更為重要，閱讀時(shí)連單詞的意思都不知道，那你該如何答題;寫作時(shí)連單詞都不會拼寫，那你該如何的高分……

三、多做理綜題。只會一味的死記硬背公式是不會在理綜上拿到高分的。理綜注重的是靈活運(yùn)用，只有多做題，題型見多了，遇到相似的題就知道該如何下筆。像我在那抓破腦袋想這題應(yīng)用什么公式，好不容易公式想出了卻不知道該如何解題，時(shí)間浪費(fèi)了分也丟了。

四、整理筆記，回顧以前所學(xué)的知識。學(xué)過的知識只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學(xué)的知識全都堆積到考試前幾天來復(fù)習(xí)，這種做法不僅沒有效果還讓我越復(fù)習(xí)越緊張。把筆記整理幾遍可以發(fā)現(xiàn)哪些知識是重點(diǎn)，哪些知識自己還沒吃透等等。

五、利用網(wǎng)絡(luò)多和別人交流。網(wǎng)絡(luò)是個(gè)很好的交流平臺，我們可以在網(wǎng)上與他人互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，了解大學(xué)的招生信息等等。

“所謂天才人物指的就是具有毅力的人，勤奮的人，入迷的人和忘我的人?！蔽視浞掷煤眠@個(gè)暑假，以最好的狀態(tài)去面對新學(xué)期的到來。

這就是我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，那么你的呢?

假期計(jì)劃4第一、目標(biāo)要明確、適當(dāng)。因?yàn)槊课煌瑢W(xué)的基礎(chǔ)各異，接受新知識的能力不同，所以選擇目標(biāo)一定要切合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際，要正確估計(jì)自己的知識和能力、估計(jì)能夠自己支配的時(shí)間，了解自己學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞。目標(biāo)既不能定得過高，也不能過低，“跳一跳就能摘到果子”，便是最佳目標(biāo)。

第二、要合理安排常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間主要是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)的新知識。自由學(xué)習(xí)時(shí)間是指完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后歸自己支配的時(shí)間，這一時(shí)間可用來預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課，查缺補(bǔ)漏和進(jìn)行課外閱讀、訓(xùn)練等。

第三、計(jì)劃要全面，要符合素質(zhì)教育的基本要求。中學(xué)生不能成天只講讀書，智育只是人追求全面發(fā)展的一個(gè)方面，除此，還有德、體、美、勞等。因此，在制定計(jì)劃時(shí)還要安排鍛煉身體的時(shí)間、娛樂的時(shí)間以及充足的睡眠時(shí)間等。

第四、要做到“長計(jì)劃，短安排”。在一段較長時(shí)間內(nèi)應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致安排，每星期、每天干什么，也應(yīng)有個(gè)具體計(jì)劃，長遠(yuǎn)計(jì)劃可以使具體計(jì)劃有明確的實(shí)現(xiàn)目標(biāo);短安排，則可以使長計(jì)劃的任務(wù)逐步落實(shí)。

第五、計(jì)劃要留有余地，不要定得太死，太滿，太緊，要留出機(jī)動時(shí)間，可作必要的補(bǔ)充和安排。

另外，需提醒同學(xué)們的是，學(xué)習(xí)計(jì)劃不是制定給老師或家長看的，更不是用來裝璜門面的，而是指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)行為的準(zhǔn)則。計(jì)劃一旦制定，就要嚴(yán)格執(zhí)行。計(jì)劃執(zhí)行一段時(shí)間后，一定要檢查計(jì)劃內(nèi)的.任務(wù)是否完成，沒有完成計(jì)劃的原因是什么……通過檢查，立即采取相應(yīng)措施，調(diào)整補(bǔ)充計(jì)劃或排除干擾計(jì)劃執(zhí)行的因素等。

假期計(jì)劃5轉(zhuǎn)眼間，快樂的假期在歡聲笑語中結(jié)束了，新的學(xué)期，我又有了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

上學(xué)期，我的語文、數(shù)學(xué)成績都不錯(cuò)，就是英語不太理想。我想，這學(xué)期我應(yīng)該在英語方面再加把勁，多讀多記，把英語成績提高上去，爭取考100分。

上學(xué)期結(jié)束時(shí)，班主任給我的期末評語是這樣寫的：“你思維敏捷，積極思考問題，發(fā)言大膽，學(xué)習(xí)成績拔尖，是同學(xué)們的好榜樣。老師只想對你說，粗心是你最大的敵人，希望你把它消滅掉，爭取更好的成績?！彪m然老師給予了我充分的肯定，但也指出了我的缺點(diǎn)──粗心。所以，這學(xué)期我決心把這個(gè)毛病改掉。我打算給自己準(zhǔn)備一個(gè)粗心記錄本。每次因粗心做錯(cuò)一件事或一道題，都在本子上畫上一個(gè)小哭臉，讓它來嘲笑我。如果一天都沒有粗心，就畫上一個(gè)大笑臉，讓它來夸夸我。

希望這個(gè)辦法能幫助我改掉粗心的毛病，等學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，記錄本上只有笑臉沒有哭臉。

另外，我還想讓爸爸媽媽多帶我出去旅游，看看祖國的大好河山;多參加晚報(bào)組織的小記者活動;多發(fā)表文章，成為一名名副其實(shí)的小記者。