超市走進(jìn)社區(qū)總結(jié)精選(九篇)

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第1篇：超市走進(jìn)社區(qū)總結(jié)范文

一、開放課堂，與家長共同探討適應(yīng)性能力的訓(xùn)練方法

我們定期邀請家長走進(jìn)我們的課堂聽課，參與教學(xué)活動(dòng)，讓家長了解我們的課堂教學(xué)，掌握孩子學(xué)習(xí)的狀況，和老師一起交流探討教育教學(xué)的方法。

1. 立足課堂，探討教法。每周我們都把教學(xué)內(nèi)容、孩子的表現(xiàn)及教師對孩子近期的目標(biāo)及要求傳達(dá)給家長，爭取家長的配合，同時(shí)定期開展課堂的展示，邀請家長走進(jìn)課堂，了解教師進(jìn)行基本技能教學(xué)和康復(fù)訓(xùn)練的方法，從而改進(jìn)自己的家庭教育模式。同時(shí)，家長也把家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與教師分享交流，一起提高孩子教育的針對性和有效性。如在開放日《刷牙》教學(xué)活動(dòng)中，我把學(xué)生和家長一起帶到宿舍，按照各個(gè)步驟一一示范，向家長展示了教孩子刷牙的具體方法。讓家長知道不僅要讓學(xué)生知道牙膏的名稱、用途、使用方法，同時(shí)還要重視一些口語、交際語的訓(xùn)練。

2. 立足家庭，課后練兵。在教學(xué)過程中，我們十分注重將教學(xué)內(nèi)容向課外延伸，家校合作輔導(dǎo)孩子完成延伸的學(xué)習(xí)內(nèi)容，促進(jìn)了學(xué)校與社會，學(xué)校與家庭，認(rèn)知與實(shí)踐等方面的有機(jī)結(jié)合，使智障兒童在學(xué)會生活、學(xué)會做事、學(xué)會做人等方面都得到了相應(yīng)的發(fā)展。

二、上門傳教，指導(dǎo)家長教育康復(fù)訓(xùn)練的方法

家庭是孩子和父母活動(dòng)的主要場所，也是孩子們學(xué)習(xí)的有效渠道。因此，我們通過“送教上門”，主動(dòng)向家長匯報(bào)教育情況，與家長一起制定個(gè)別化教育計(jì)劃，指導(dǎo)家長開展家庭教育訓(xùn)練的方法，有力貫徹了“家校合作”的理念，進(jìn)一步融洽了教師與家長、學(xué)生之間的關(guān)系，提高了家庭教育水平。

1. 定期家訪，釋疑解惑。老師家訪前，首先向家長預(yù)約，立足被訪學(xué)生實(shí)際，對家訪活動(dòng)進(jìn)行精心準(zhǔn)備。家訪過程中，教師針對學(xué)生的具體情況與家長交流，向家長詳細(xì)介紹孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況，并積極了解孩子回家后的表現(xiàn)，共同商討下一步的教育方向及努力目標(biāo)。同時(shí)，還就家長們在教育子女過程中碰到的一些問題進(jìn)行解答，幫助家長糾正在家庭教育觀念和方法上存在的誤區(qū)，指導(dǎo)家長正確有效地進(jìn)行家庭教育。

2. 送教上門，指導(dǎo)教法。大多數(shù)家長對智障孩子進(jìn)步的期望值太高，卻又往往教育不得法，令家長喪失了信心，也影響到孩子的訓(xùn)練效果，老師的幫助是必不可少的。如訓(xùn)練如何讓學(xué)生學(xué)會表達(dá)“穿鞋”，老師和家長一起帶孩子去社區(qū)休閑區(qū)走石子路，進(jìn)入休閑區(qū)，誘導(dǎo)學(xué)生把鞋子脫了，然后組織學(xué)生走石子路。學(xué)生走在硬硬的石子上如果表達(dá)“腳痛”，教師則對他們說“我穿了鞋，腳就不痛”。通過這樣一個(gè)活動(dòng)讓孩子知道鞋子的功能是用來保護(hù)腳的，因此，平常要穿鞋，還知道外出的時(shí)候，參加什么活動(dòng)時(shí)要換適當(dāng)?shù)男?/p>

三、回歸社會，增強(qiáng)智障學(xué)生的社會適應(yīng)能力

智障孩子的教育最終目標(biāo)是走向社會、融入社會、適應(yīng)社會。讓孩子們把學(xué)習(xí)的知識和技能在家庭和社區(qū)生活中實(shí)踐，不僅為他們今后回歸主流社會積累了生活的經(jīng)驗(yàn)，更讓他們找回了共享社會幸福成果的自信。

1. 模擬家庭社區(qū)場所，讓學(xué)生體驗(yàn)社區(qū)生活。我們通過學(xué)?，F(xiàn)有的條件創(chuàng)設(shè)各種豐富的生活情景教室，如模擬超市、模擬醫(yī)院、家政室、美發(fā)室，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和興趣，創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活的活動(dòng)情境，讓學(xué)生在熟悉的生活情境中愉快學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中操作、實(shí)驗(yàn)、總結(jié)，盡可能多的獲得直接經(jīng)驗(yàn)。

第2篇：超市走進(jìn)社區(qū)總結(jié)范文

大學(xué)生社區(qū)宣傳推廣商品暑期社會實(shí)踐報(bào)告。時(shí)光荏苒，青春的腳步從不停歇，轉(zhuǎn)眼間，我們從懵懂變得成熟，從高中生成長為大學(xué)生，開始了一段段成長的未知旅程。這是我進(jìn)入大學(xué)的第二個(gè)學(xué)年，今年暑假，一如既往，學(xué)院展開了20xx年暑期社會實(shí)踐活動(dòng)，本次社會實(shí)踐活動(dòng)以“紅色青春獻(xiàn)祖國，志愿服務(wù)迎校慶，躬身實(shí)踐長才干”為主題，我選取了其中的“感恩父母恩，回報(bào)家鄉(xiāng)”大學(xué)生返鄉(xiāng)調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)為方向，進(jìn)行了為期九天的暑期實(shí)踐，開始了拼搏之旅……

學(xué)院此次暑期社會實(shí)踐給了我們九個(gè)主要的實(shí)踐方向，我今年選擇的方向是大學(xué)生返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)院鼓勵(lì)暑期返鄉(xiāng)大學(xué)生關(guān)注、關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展，主動(dòng)參與家鄉(xiāng)扶貧開發(fā)建設(shè)，為促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供有力的智力支持。學(xué)校支持返鄉(xiāng)學(xué)生利用假期走進(jìn)工廠、社區(qū)和農(nóng)村，實(shí)地調(diào)查家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展情況和生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀，為家鄉(xiāng)各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)出謀劃策，努力改善家鄉(xiāng)貧窮落后的面貌，以此引導(dǎo)廣大青年學(xué)生飲水思源，反哺故土，盡一份造福桑梓的義務(wù)，回報(bào)父老鄉(xiāng)親的養(yǎng)育之恩。

當(dāng)今社會，身為當(dāng)代大學(xué)生的我們，更應(yīng)該致力于發(fā)展建設(shè)并回報(bào)家鄉(xiāng)，同時(shí)也應(yīng)該不做只會書本上知識的書呆子，而是關(guān)注時(shí)事，與時(shí)俱進(jìn)的新時(shí)代技術(shù)型人才。我們應(yīng)該將所學(xué)知識和現(xiàn)實(shí)實(shí)踐相結(jié)合，立足當(dāng)下發(fā)展現(xiàn)實(shí)，做到科學(xué)理性地規(guī)劃安排，拼搏奮斗。返鄉(xiāng)調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)，是很有效的鍛煉我們自身能力的一項(xiàng)活動(dòng)，只有親身實(shí)踐并且認(rèn)真總結(jié)才能達(dá)到我們預(yù)期的效果，真正學(xué)有所用。

這次的暑期實(shí)踐活動(dòng)，我在河北海奧斯商貿(mào)有限公司的“進(jìn)社區(qū)推廣宣傳活動(dòng)中”進(jìn)行了為期九天的實(shí)踐活動(dòng)。我們的實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間是20xx年7月23號至7月31號，從上午8點(diǎn)到晚上8點(diǎn)，每兩天去一個(gè)不同的社區(qū)進(jìn)行宣傳推廣。主要目的是通過宣傳推廣德佰斯牌橄欖油，并以進(jìn)社區(qū)的方式，了解現(xiàn)在居民的消費(fèi)水平以及他們對價(jià)格相對較高食品的態(tài)度，

社會實(shí)踐報(bào)告《大學(xué)生社區(qū)宣傳推廣商品暑期社會實(shí)踐報(bào)告》(kt250.com)。

剛開始知道要宣傳的產(chǎn)品是橄欖油的時(shí)候，還是比較迷茫，只知道橄欖油可以炒菜用，是比較昂貴的物品，相對價(jià)格較高，我家也沒有用過，所以了解不多，為了在給消費(fèi)者介紹的時(shí)候避免詞窮，也同時(shí)自己多了解一些知識，我上網(wǎng)查閱了許多相關(guān)資料，而且區(qū)域經(jīng)理也給予我們一些宣傳冊提前了解一下德佰斯特級初榨橄欖油的知識。準(zhǔn)備了兩天，終于是了解的比較全面了，知道德佰斯橄欖油不僅可以炒菜用，還可以直接食用，可以護(hù)膚，瘦身，預(yù)防心血管疾病，適用于各個(gè)年齡階段的不同人群等等。有種受益匪淺的感覺。同時(shí)，我也準(zhǔn)備好了如何應(yīng)對消費(fèi)者的各種問題，因?yàn)槲覀兺茝V的是四種規(guī)格的，又要盡量促銷，所以記住各種規(guī)格產(chǎn)品的價(jià)格，和它們在超市的價(jià)格是很有必要的，前期準(zhǔn)備工作差不多了，我們正式開始實(shí)踐活動(dòng)。

每天我們都要坐車去目的地，然后進(jìn)行搭棚子，擺放橄欖油，吹氣球等準(zhǔn)備，接下來就是拿著宣傳冊，各人有自己的分工，給社區(qū)里進(jìn)進(jìn)出出的人群分發(fā)宣傳冊，同時(shí)介紹德佰斯牌橄欖油的相關(guān)知識以及它的特點(diǎn)和優(yōu)勢。我們的原則基本上是見人就發(fā)，主要為了宣傳推廣，同時(shí)，針對不同的消費(fèi)者介紹橄欖油不同的優(yōu)勢特點(diǎn)，我們?nèi)ミ^河北廣電宿舍樓，卓達(dá)玫瑰園，卓達(dá)卓東小區(qū)等地方，基本上都是上午和中午人流量相對較少，下午五點(diǎn)以后，到活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候這段期間人流量較大，也是我們活動(dòng)的主要時(shí)間。有時(shí)候看到小朋友，我們就送給他們氣球，同時(shí)給他們的家長介紹我們的產(chǎn)品，有的小朋友也會很調(diào)皮的要宣傳冊看。

現(xiàn)在說一下我們在實(shí)踐期間的一些情況。記得7月23號，那是我實(shí)踐的第一天，略微緊張，開始發(fā)宣傳冊的時(shí)候，給一個(gè)50來歲的奶奶發(fā)了一張，說：“您好!了解一下德佰斯橄欖油吧，我們現(xiàn)在進(jìn)行社區(qū)宣傳推廣。”她疑惑的看了我一眼，說：“橄欖油是什么?干嗎用的?”我趕緊帶她到宣傳區(qū)，跟她說：“橄欖油，可以直接食用，也可以用來炒菜，拌涼菜，還可以涂抹在手上護(hù)膚，尤其是對心腦血管疾病有預(yù)防作用，我們現(xiàn)在社區(qū)推廣，您可以了解一下。”她說：“這個(gè)油，還能直接喝，不喝壞了呀!”呃……我趕緊補(bǔ)充：“我們這是希臘原裝進(jìn)口的特級初榨橄欖油，營養(yǎng)含量豐富，跟家里普通的食用油是不一樣的。”當(dāng)問完價(jià)格以后，她一直擺手，覺得太貴了，頭也不回地走了……

后來好幾個(gè)消費(fèi)者都是對價(jià)格有異議，覺得不如食用油實(shí)惠，也不愿意輕易嘗試新品，有的人是基于“達(dá)芬奇家具事件”對國外進(jìn)口的商品存質(zhì)疑態(tài)度，認(rèn)為它們還不如國內(nèi)產(chǎn)品等等。針對他們的疑問和意見，我們都給出了一些解釋，總體上說，效果還是不錯(cuò)的，主動(dòng)來詢問的消費(fèi)者較少，主要的還是我們自己宣傳推廣，通過對不同消費(fèi)人群的了解和交流，我知道了他們不同的需求。購買橄欖油的主要是媽媽級人群和一些愛美人士，購買人群范圍比較固定局限，我們后來在宣傳的過程中變?yōu)橛嗅槍π缘挠兄攸c(diǎn)的介紹，效果還是顯而易見的。

大部分消費(fèi)者都是抱著疑惑的態(tài)度詢問，但是沒有下定決心購買，愿意對產(chǎn)品進(jìn)行進(jìn)一步了解的，還是有一定比例的。還有的小區(qū)人流量很小，開車的居多，我們還采取移動(dòng)式宣傳方法，擴(kuò)大推廣范圍。

在實(shí)踐活動(dòng)期間，還碰到了一些有意思的事情。記得有一天，好像是在河北廣電宿舍樓社區(qū)宣傳的時(shí)候，一個(gè)40歲左右的人騎車子沖過來，急匆匆地說：“熱死了，給我來瓶飲料!”當(dāng)時(shí)我就崩潰了，說：“不好意思，我們現(xiàn)在宣傳的是橄欖油，你可以了解一下。”后來，他不好意思地拿了一張宣傳單就走了，臨走還來一句：“我看上面寫的是：您喝了嗎?哎，還以為是飲料呢!”經(jīng)理后來說：“看來這廣告牌有待修改呀!人們下意識的覺得喝得促銷的是飲料。”對呀，好多人一聽說是橄欖油，要不就是問問就走，要不就頭也不回，更有甚者，可能是對類似促銷的活動(dòng)不屑一顧，連理都不理我們，看來消費(fèi)者對于橄欖油之類產(chǎn)品的了解還是不夠呀!可能平時(shí)廣告的宣傳力度不大，加上有些消費(fèi)者對于國外的或者沒使用過的產(chǎn)品持保留態(tài)度，造成我們的阻礙。

每次結(jié)束一天活動(dòng)的時(shí)候，我都會總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)和遇到的情況，從而更好地開始接下來的活動(dòng)。把握人潮高峰期的時(shí)間還有顧客的不同消費(fèi)心理是很重要的。頂著炎炎烈日，帶著滿腔熱情，進(jìn)行這次暑期實(shí)踐活動(dòng)是很有收獲的，無論是知識量上還是實(shí)踐心得方面。

第3篇：超市走進(jìn)社區(qū)總結(jié)范文

你知道我們一年365天,要休多少天假嗎?

答案是,115天。

也就是說,享受高品質(zhì)生活的都市達(dá)人們,一年中有將近三分之一的時(shí)間會在休假!

其實(shí),在一些發(fā)達(dá)國家,在郊區(qū)有套度假房是很普遍的現(xiàn)象。在俄羅斯,有錢的人,用于度假的往往是一套別墅,一般的人家會在農(nóng)村有一套普通的房子,周末,一家人都會開車到鄉(xiāng)下度假,在盛夏時(shí)享受鄉(xiāng)村的清涼。在法國,每到周末,人們便奔向郊區(qū)安享輕松和靜謐,周日下午,由于返城的汽車太多,交通甚至都會嚴(yán)重堵塞。當(dāng)今,在郊區(qū)有套度假房,對我們來說,已不是奢望。濟(jì)南天建南苑旅游度假村,可滿足都市人一個(gè)盼望已久的夢想!

天建南苑旅游度假村位于濟(jì)南南部山區(qū)――歷城區(qū)西營鎮(zhèn),與七星臺、九頂塔、紅葉谷、錦繡川等旅游風(fēng)景區(qū)為鄰。一提起度假村,在中國,大多是指在旅游景點(diǎn)內(nèi)建的高檔酒店,主要是供游客們暫時(shí)休閑娛樂。而在售的南苑度假村占地300余畝,共450余套房產(chǎn),北歐風(fēng)格,簡約高雅,一套山居房享受田園生活的恬靜與優(yōu)雅。來這里購房的人群以年輕的都市上層人士為主導(dǎo),亦有不少退休中老年人,往返于城市和郊區(qū)之間,在炎炎酷暑來此享受一絲清涼,或于周末假期來此品味一份寧靜與安逸。一種嶄新的都市時(shí)尚生活潮流悄然興起。

公寓依山而建,山巒起伏,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一座座風(fēng)格別致的房子掩映于山坡樹木之間,相得益彰,如夢如幻?；ú輼淠痉倍?色彩繽紛,蒼翠茂盛,一進(jìn)社區(qū)就聞到了芳草的清香,讓人感覺舒適愜意。這里的樹木大都保持原生態(tài)的特色,與人工雕琢的建筑完美地融合于一體,不經(jīng)意間體現(xiàn)著設(shè)計(jì)師們的一番精心策劃。特別的景致,安靜的社區(qū),與自然親密接觸,享受著一種別樣的人生。

走進(jìn)度假村前,我心里懷著隱隱的擔(dān)憂:世外桃源的確異常恬靜優(yōu)雅,但畢竟“巧婦難為無米之炊”,業(yè)主們平日里在“山野林泉”之間吃什么呢?推開了“吳園”的大門,一切瞬間豁然開朗起來:隨房子贈送的小山坡上,有長滿睡蓮的池塘,有古色古香的涼亭,有松樹、竹子、蘋果樹、梨樹、桃樹及各樣花草,簡直就是一個(gè)“百草園”!開辟出來的菜地里,主人親手種滿了各種瓜果蔬菜,一年四季都吃不完。下著微雨,坐在涼亭里,泡上一壺茶,望著煙雨朦朧的青山綠水,這不正是神仙般的日子嗎?

選擇一處理想的居所就是選擇一種生活。當(dāng)今,習(xí)慣了都市的喧鬧,倘若也有這么一處遠(yuǎn)離塵囂,靜謐非常,可以讓您感受大自然的嫻靜格調(diào),真正領(lǐng)略典雅悠閑的地方,那您還等什么呢?

小編總結(jié):選擇天建南苑旅游度假村的六大理由

一、價(jià)格撩人

拋開諸如綠色、田園生活、安靜健康這些優(yōu)勢,這里的房子,價(jià)格在2980元/平方米左右,目前房子多半已被搶購,機(jī)會難得。

二、田園生活,DIY

購買公寓,你就有機(jī)會獲得一塊屬于你自己的山坡或是園地,池塘、涼亭、運(yùn)動(dòng)設(shè)施、菜園,任你擺布!

三、配套設(shè)施齊全

度假村內(nèi)有高檔酒店,也有健身設(shè)施、兒童樂園、綠色超市、籃球場、吊橋、蹦蹦床等多項(xiàng)配套設(shè)施。在假期專為兒童舉辦國學(xué)誦讀學(xué)習(xí)班和書畫比賽等。還經(jīng)常舉辦篝火晚會、畫家聚會等活動(dòng)。

四、安全、踏實(shí)

作為一個(gè)全封閉的社區(qū),度假村不僅大門出入管理嚴(yán)格,設(shè)置合理的警衛(wèi)亭、嚴(yán)密的電子監(jiān)控系統(tǒng),讓業(yè)主的住得安全、踏實(shí)。

五、節(jié)能環(huán)保,健康時(shí)尚

白天,氣溫比市區(qū)低4―5℃,到了晚上,溫差達(dá)11℃?？崾钐鞖?根本無需開空調(diào),三伏天的晚上睡覺還要蓋薄被,涼爽宜人?？諝馇逍聼o污染,是不可多得的生態(tài)天然氧吧。

六、體驗(yàn)韓國神秘石汗蒸館

第4篇：超市走進(jìn)社區(qū)總結(jié)范文

**幼兒園在主管部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和督促下，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo)，以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為引領(lǐng)，以《區(qū)幼兒園綜合考評細(xì)則》為抓手，緊緊圍繞《區(qū)“幸福幼教”建設(shè)工程實(shí)施意見》，立足本園實(shí)際，開展多元化的教育教學(xué)，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展，全面提高了幼兒園的保教質(zhì)量。在全體教職員工的團(tuán)結(jié)努力下，先后建立了《標(biāo)準(zhǔn)化A級食堂》、《市平安校園》;透過了《衛(wèi)生保健合格園》的復(fù)評;理解了《江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園》的驗(yàn)收，為提升幼兒園的幸福指數(shù)增加了砝碼，為幼兒園可持續(xù)發(fā)展奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。現(xiàn)將本學(xué)期工作大體總結(jié)如下：

一、園務(wù)管理：落實(shí)規(guī)章制度，明確工作職責(zé)。

開學(xué)初，本園按照按照人盡其才的基本原則，進(jìn)行合理分工并職責(zé)到人。首先，重申了幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度及考核辦法，讓每位教職工明確工作職責(zé)、工作目標(biāo)及努力方向，有力地提高了教職工的工作職責(zé)感，強(qiáng)化了優(yōu)質(zhì)服務(wù)、健康發(fā)展的意識。不斷加強(qiáng)值勤護(hù)導(dǎo)的力度，透過對一日常規(guī)工作進(jìn)行跟蹤督查，提高檢查工作的實(shí)效性，充分發(fā)揮了各崗位的職能，使幼兒園的各項(xiàng)工作得到了全面、穩(wěn)步、持續(xù)發(fā)展，保教工作質(zhì)量有了穩(wěn)步提高。

二、隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。

重視加強(qiáng)教師政治思想覺悟提高，每周認(rèn)真組織教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，宣傳國家政策、法律法規(guī)以及其他有益知識。同時(shí)繼續(xù)強(qiáng)調(diào)教師的文化修養(yǎng)及專業(yè)理論學(xué)習(xí)，不斷組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹邗江區(qū)教育局的有關(guān)文件精神要領(lǐng)和工作要求;用心組織教師參加揚(yáng)州市教育局關(guān)于《幼兒園園所文化管理》座談;領(lǐng)會《3―6歲兒童發(fā)展指南》精神;重溫《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》;學(xué)習(xí)《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》、《幼教新視野》、《幼教博覽》、《上海托幼》、《嬰幼兒》、《幼兒100》等專業(yè)雜志，強(qiáng)調(diào)教師把理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來，倡導(dǎo)教師們要用理論來武裝自己，用工作實(shí)踐來檢驗(yàn)自己，提升自已的教育教學(xué)水平。我們還采用自學(xué)、集中學(xué)、聽專家講座、看專業(yè)視頻等多種學(xué)習(xí)形式，以老帶新，有效地促進(jìn)了教師的教育教學(xué)水平及組織教育教學(xué)的駕馭潛力。許多教師透過認(rèn)真鉆研，自己設(shè)計(jì)的生成課程或園本課程教學(xué)活動(dòng)，在理解省優(yōu)評估時(shí)和區(qū)同盟體研討活動(dòng)中，均得到專家組和姊妹園領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)。不惜經(jīng)濟(jì)成本，用心組織全園教師參加了星辰學(xué)前教育培訓(xùn)中心舉辦的“幼兒園群眾教學(xué)優(yōu)質(zhì)課觀摩研討會”，給每位教師帶給了外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，開闊了教師專業(yè)視野，提高了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。本年度教師撰寫的論文，1人在江蘇省(學(xué)前)科學(xué)教育優(yōu)秀論文評比中獲一等獎(jiǎng);8人在江蘇省“藍(lán)天杯”幼教論文評比中分別榮獲一、二、三等獎(jiǎng);6人在江蘇省教育學(xué)會論文評比中獲三等獎(jiǎng);在參加教學(xué)基本功大賽中更是取得了輝煌成績：7人參賽，其中區(qū)級1人獲全能一等獎(jiǎng)、6人獲單項(xiàng)一等獎(jiǎng)、1人獲單項(xiàng)二等獎(jiǎng)、1人獲揚(yáng)州市全能一等獎(jiǎng)。廣泛動(dòng)員教師樹立終身學(xué)習(xí)思想，本園目前有9名教師參加了本科學(xué)習(xí)，預(yù)計(jì)兩年后，本科學(xué)歷達(dá)標(biāo)率在90%以上;兩名教師分別參加了全國和江蘇省的學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。學(xué)歷的提升和專業(yè)的成長與經(jīng)濟(jì)收入直接掛鉤，讓教師深切感受到了不斷學(xué)習(xí)的重要和幸福感。

三、教育教學(xué)：立足教育過程，注重潛力提高。

開學(xué)初，各年級各班級認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃，并隨著社會活動(dòng)和季節(jié)特征進(jìn)行適當(dāng)有機(jī)調(diào)整。根據(jù)幼兒年齡特征和興趣愛好，把區(qū)域活動(dòng)與主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，相互滲透，結(jié)合節(jié)日和季節(jié)開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)適合幼兒潛力發(fā)展的區(qū)域游戲。注重結(jié)合季節(jié)和節(jié)日開展相應(yīng)的主題教學(xué)活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)社區(qū)走進(jìn)大自然，豐富幼兒的生活。如：在春暖花開時(shí)開展“尋找春天的足跡”;植樹節(jié)時(shí)孩子們在小區(qū)的花圃里親手種下小樹苗;母親節(jié)時(shí)組織幼兒參加電視臺淘喜寶欄目的“快樂母親節(jié)”;另外，還開展了“參觀農(nóng)貿(mào)市場”、“快樂放風(fēng)箏”、“低碳出行走，禮貌乘公交”、“走進(jìn)大超市，我們?nèi)ベ徫铩?、“共享一片藍(lán)天義賣”，“了解家鄉(xiāng)火車站”、“博物館里去尋寶”等各項(xiàng)活動(dòng)。極大地豐富了幼兒的社會生活經(jīng)驗(yàn)，真正做到了小課堂走進(jìn)了大社會。我們根據(jù)語言是心靈和文化教養(yǎng)的反映，而高尚的語言則來自于書籍精髓的積累，讓自己因熱愛讀書而受人尊重的哲理，“快樂閱讀”為我園首選的特色課程，受到了幼兒的親睞和家長的贊賞。首先營造了從室內(nèi)到室外到處都洋溢著濃郁的書香氛圍，再透過表演、誦讀、繪畫、歌唱等形式，使每個(gè)幼兒都能脫口而出說上幾句經(jīng)典的中外繪本、風(fēng)趣的童話故事、優(yōu)美的詩歌童謠、傳統(tǒng)的名著國學(xué)等，幼兒園真正成了童趣盎然的閱讀家園，每個(gè)孩子都融入到閱讀的樂趣中。結(jié)合“快樂閱讀”特色課程，在走廊、樓梯口、班級主題墻、家長園地等環(huán)境布置中蘊(yùn)含了超多的閱讀元素，使幼兒邊走邊讀、邊想邊說，真正做到了“唱演畫誦，樂在其中”。同時(shí)各班還創(chuàng)設(shè)了有利于引發(fā)幼兒互動(dòng)的環(huán)境，力求做到生活化，情趣化，藝術(shù)化和兒童化，讓孩子們主動(dòng)參與到環(huán)境中來，從中受到教育和感受到無窮的樂趣。

四、安全工作：強(qiáng)化安全意識，加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理。

安全工作是幼兒園工作的重中之重，我們透過定期學(xué)習(xí)提高教職員工的思想認(rèn)識，透過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患于未然。我們用心開展了安全管理培訓(xùn)，邀請消防官兵來園開展《關(guān)注消防、關(guān)愛生命》知識講座，豐富了安全常識，增強(qiáng)了防范意識。我園按“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，園長與各部門、各部門與相應(yīng)的班級和后勤服務(wù)等簽訂安全職責(zé)書。每一天由總護(hù)導(dǎo)和值勤人員進(jìn)行校園巡視，定期做好各種游戲器械、設(shè)備設(shè)施的檢查維修工作，結(jié)合本園實(shí)際狀況，圍繞幼兒園工作重點(diǎn)，建立幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和傳染病防控機(jī)制預(yù)案。按時(shí)開展日常安全教育活動(dòng)，定期組織安全疏散演習(xí)活動(dòng)，提高教師和幼兒的安全防范技能。我們將安全工作納入正常的一日教育活動(dòng)中，開展游戲情境表演交通安全、消防安全、意外傷害逃生安全、防震安全、安全知識大比拼等活動(dòng)，編寫安全童謠，寓教于樂，讓幼兒潛移默化獲得安全自我防范潛力。我們還個(gè)性重視幼兒出、入校園時(shí)段的安全，門衛(wèi)和保安持械上崗，護(hù)導(dǎo)值勤人員協(xié)助維持秩序，家長憑卡與班級老師進(jìn)行無縫對接，保證幼兒進(jìn)出安全萬無一失。

五、保育后勤：重視常規(guī)管理，注重保教質(zhì)量。

本學(xué)期在區(qū)婦保所的關(guān)心、指導(dǎo)下，我園認(rèn)真貫徹省、市《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法實(shí)施細(xì)則》，牢固樹立健康第一，預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則，采取一系列有效措施，有效促進(jìn)了全園幼兒健康成長。進(jìn)一步細(xì)化了幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié)的管理細(xì)則，包括對教師的具體工作、對保育員和食堂工作人員的具體要求：定期對幼兒的生活環(huán)境和生活用品清洗、消毒，讓每位工作人員明確工作職責(zé)和工作程序，規(guī)范地做好幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的保育后勤工作。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理，并做好記錄，確保每一天入園幼兒的身體是健康的，本學(xué)期從未出現(xiàn)過流行病毒蔓延和交叉感染現(xiàn)象。用心配合職能部門做好各種計(jì)劃免疫預(yù)防接種工作，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康狀況對家長進(jìn)行育兒知識的宣傳和指導(dǎo)。在伙食供應(yīng)方面更是以“質(zhì)量第一、營養(yǎng)合理”為防線，以嚴(yán)把“病從口入”為關(guān)卡，建立成標(biāo)準(zhǔn)化A級食堂，努力為幼兒帶給營養(yǎng)可口的餐點(diǎn)。

六、家園社區(qū)工作：家園有機(jī)合作，教育更具活力。

第5篇：超市走進(jìn)社區(qū)總結(jié)范文

關(guān)鍵詞：基層社區(qū) 政治思想 工作方法

思想政治工作是我黨搞好各項(xiàng)工作的傳統(tǒng)策略和致勝法寶。社區(qū)在加強(qiáng)基礎(chǔ)治理、服務(wù)市民生活、提高市民精神境界和文明素質(zhì)、推進(jìn)社會進(jìn)步方面發(fā)揮的作用越來越大，社區(qū)在加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作方面的地位和作用也日益突出。如何把握主流，弘揚(yáng)主旋律，引導(dǎo)居民形成健康向上的思想，為社區(qū)營造健康、文明、祥和、安寧的文化空間，思想政治工作起著不可替代的作用。在長期工作實(shí)踐中，我總結(jié)出了一些方式方法，以饗讀者。

一、講究方法

在新形勢下，社區(qū)要實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，和諧發(fā)展，員工的思想能否高度統(tǒng)一，創(chuàng)新和加強(qiáng)思想政治工作就顯得尤為關(guān)鍵。創(chuàng)新是發(fā)展的靈魂，是社區(qū)思想政治工作在新形勢下生存與發(fā)展的生命線。社區(qū)思想政治工作必須適應(yīng)改革和社區(qū)特點(diǎn)，大膽進(jìn)行探索和創(chuàng)新思想政治工作的新途徑、新方法。

（一）積極轉(zhuǎn)變觀念。一是在內(nèi)容上由單一性的思想教育向提高隊(duì)伍整體素質(zhì)轉(zhuǎn)變。把思想政治工作與社區(qū)的各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來，形成綜合效應(yīng)，使員工在“情”的激勵(lì)下愛崗敬業(yè)，在“法”的約束下努力工作。二是在形式上由集中統(tǒng)一大型的活動(dòng)，向小型、靈活、多樣的方式轉(zhuǎn)變。

（二）注重工作藝術(shù)。在思想政治工作中，要使其達(dá)到理想的效果，就需要良好的教育方法和藝術(shù)，提高思想政治工作的吸引力和說服力，使其成為受教育者的自覺認(rèn)識。

（三）找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)。一是抓根本，靠提高經(jīng)濟(jì)效益增強(qiáng)思想政治工作的感召力。要著力提高社區(qū)經(jīng)濟(jì)效益，增加員工收入，解決好員工的后顧之憂。只有這樣，才能增強(qiáng)思想政治工作的感召力，才能激發(fā)員工主人翁責(zé)任感和工作熱情，才能促進(jìn)社區(qū)的全面發(fā)展。

二、積極探索

社區(qū)思想政治工作必須圍繞中心，找準(zhǔn)突破口和選好切入點(diǎn)，要以創(chuàng)新發(fā)展的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)做好新時(shí)期的思想政治工作。

一是 “親”，即思想政治工作要有親切感和人情味。要將心比心地理解，入情入理地說教。使社區(qū)思想政治工作成為黨和企業(yè)走進(jìn)群眾、貼進(jìn)群眾、了解群眾、服務(wù)群眾的有效手段和途徑。

二是“實(shí)”，即思想政治工作要在務(wù)實(shí)上下功夫。思想政治工作者要有一顆火熱的心腸，群眾思想不理解時(shí)要耐心地解釋，群眾生活有困難時(shí)要及時(shí)走訪慰問、雪中送炭。要多做關(guān)心人、愛護(hù)人、理解人的工作。群眾工作一時(shí)做不通時(shí)，要換個(gè)角度替群眾想一想，廣泛與群眾開展交心交友活動(dòng)，溝通思想，少說空話，為民多辦實(shí)事。

三是“真”，即思想政治工作要做到講真話，講實(shí)話，以誠待人。用真誠的心來打動(dòng)群眾，教育群眾時(shí)要實(shí)事求是、合情合理、把大道理與小道理實(shí)在、親切有機(jī)地統(tǒng)一起來。

四是“化” ，即思想政治工作必須具備化解矛盾的功能。要把矛盾解決在基層，必須要使思想政治工作有大事化小、小事化了、復(fù)雜矛盾變簡單矛盾、簡單矛盾及時(shí)平息的效果。要有尊重別人、解開疙瘩、撫平情緒、認(rèn)清方向的思路，以促進(jìn)其思想覺悟的提高。

三、以人為本

近年來，社區(qū)從狠抓矛盾糾紛源頭治理，健全矛盾糾紛調(diào)查排摸機(jī)制入手，大力加強(qiáng)社區(qū)調(diào)解工作的組織、制度和隊(duì)伍建設(shè)，不斷拓展工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作方法，使社區(qū)調(diào)解組織網(wǎng)絡(luò)不斷健全完善，社區(qū)有糾紛找居委會已成為職工群眾的共識。

（一）目前，社區(qū)的困難職工家屬生活困難問題，計(jì)劃生育等問題都比較突出。這些都給社區(qū)管理增加了困難和壓力，如果處理不好，解決不當(dāng)，勢必增加礦區(qū)的不穩(wěn)定因素。而創(chuàng)建和諧社區(qū)，就是要通過社區(qū)這一基礎(chǔ)平臺，關(guān)心和幫助困難群體，化解各種社會矛盾，維護(hù)社會治安，保持社會穩(wěn)定?？梢哉f，當(dāng)前社區(qū)居委會的作用比以往任何時(shí)候都顯得突出，建設(shè)和諧社區(qū)的要求比以往任何時(shí)候都顯得迫切。隨著我礦經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展，礦區(qū)結(jié)構(gòu)正在發(fā)生變化，一些矛盾、問題開始沉淀到社區(qū)中。

（二）思想政治工作，必須堅(jiān)持以人為本。首先，思想政治工作應(yīng)建立在充分平等、理解和溝通的基礎(chǔ)上去開展工作。如居委會在民事調(diào)解、解決糾紛處理居民群眾的和投訴上，積極開展內(nèi)部矛盾糾紛排查調(diào)查工作，及時(shí)調(diào)解家庭、鄰里之間的問題和矛盾，積極防范、遏制各類案件和的發(fā)生。切實(shí)為居民群眾解決實(shí)際困難，一時(shí)解決不了的，也耐心細(xì)致地做好說服勸導(dǎo)工作。

（三）以人為本要突出工作對象的需求。思想政治工作要想被大眾對象順利接受，達(dá)到其應(yīng)有的效果，必須從關(guān)心、理解、愛護(hù)、激勵(lì)的角度出發(fā)，對癥下藥，靈活多樣的工作方式，曉之以理，動(dòng)之以情，以理服人，以情動(dòng)人，最大限度地尊重和滿足群眾的各方面需求才能達(dá)到理想的工作效果。

四、重在創(chuàng)新

落實(shí)“科技發(fā)展觀”，創(chuàng)新社區(qū)政治思想工作思路，是實(shí)現(xiàn)構(gòu)建“和諧社會”戰(zhàn)略目標(biāo)的可靠保障。 毋庸置疑，要做好新形勢下思想政治工作，關(guān)鍵在于提高說服力，增強(qiáng)影響力，注重形式和內(nèi)容的創(chuàng)新，必須不斷開辟新途徑，探索新方法，增強(qiáng)工作的針對性和實(shí)效性。

一是要形成系統(tǒng)化、社會化，作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，從總體上統(tǒng)籌考慮，注意協(xié)調(diào)，不能只依賴社區(qū)、居委會“單打一”，而是采取社會化運(yùn)作模式，走社會化道路，形成“大政工”觀念，在各級黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，充分調(diào)動(dòng)社會各方面的積極性，形成各級、各單位齊抓共管、專兼結(jié)合的社會化工作格局。要廣泛發(fā)動(dòng)和依托各類社會團(tuán)體和群眾組織開展工作，形成多渠道、多層次的社會化思想政治工作網(wǎng)絡(luò)，廣泛動(dòng)員社會力量參與，形成資源整合優(yōu)勢。

二是要力爭科學(xué)化、多元化。所謂科學(xué)化，就是要增強(qiáng)思想政治工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性。要形成科學(xué)的決策機(jī)制，提高決策水平。善于根據(jù)社會經(jīng)濟(jì)、政治、文化生活的實(shí)際和變化，來制定思想政治工作的目標(biāo)和任務(wù)、方式步驟和相應(yīng)措施，確保各項(xiàng)工作任務(wù)的完成。多元化就是要結(jié)合各方面的工作，通過群眾喜聞樂見的形式，如“居民論壇、零距離信箱、愛心超市、文化娛樂活動(dòng)場所”等，使群眾在潛移默化中受到教育。

第6篇：超市走進(jìn)社區(qū)總結(jié)范文

一、精心組織 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

為組織開展好我區(qū)2016年全國科普日系列活動(dòng)，結(jié)合實(shí)際，區(qū)科協(xié)成立了活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由科協(xié)黨組書記張有儒、主席歐陽蓓蓓擔(dān)任組長，《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長，《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任、科協(xié)副主席赫海任活動(dòng)辦主任，基層協(xié)會負(fù)責(zé)人任辦公室成員。并制定實(shí)施方案，要求《綱要》成員單位和全民科學(xué)行動(dòng)計(jì)劃獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人組織安排好科普日活動(dòng)，并設(shè)立科普日活動(dòng)分會場，擴(kuò)展科普日系列宣傳活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣

1、內(nèi)容豐富

從科普日活動(dòng)啟動(dòng)以來，全面利用科普畫廊、科普櫥窗、科普圖片、科技咨詢、宣傳資料、宣傳畫冊、科普大篷車等組織科普工作者深入農(nóng)、社區(qū)、學(xué)校、街道開展科普日系列宣傳活動(dòng)和科普日紀(jì)念活動(dòng)，向廣大群眾廣泛宣傳“食品安全與公眾健康”、 “節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”、低碳生活，注意食品安全，為普及科學(xué)小常識，科協(xié)把科普資料送進(jìn)千家萬戶。

2、 形式多樣開展科普日活動(dòng)

組織各級科協(xié)的科技人員、科普志愿者和科技工作者深入農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校開展科普日活動(dòng)，運(yùn)用科普大篷車、科普掛圖、科技展板 、科普資料、科普圖片、技術(shù)咨詢等開展科普日活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容豐富、宣傳效果好，群眾喜聞樂見?？破杖罩黝}活動(dòng)明確，把食品安全與公眾健康、節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”作為整個(gè)活動(dòng)的主旋律。

（1）今年區(qū)科協(xié)申請區(qū)委、區(qū)政府利用xx區(qū)電視站傳播平臺，建立《科普大蓬車》電視科普欄目。每年九月的第三個(gè)星期周末是全國科普日活動(dòng)時(shí)間，從今年起科普日活動(dòng)期間在xx區(qū)電視站播放《科普大篷車》電視科普欄目。每期《科普大篷車》播放15分鐘，計(jì)劃播放4期，一周兩期，共兩周?！犊破沾笈钴嚒肥侵袊茀f(xié)為充分發(fā)揮科協(xié)組織的作用，豐富科普宣傳手段，推動(dòng)科普陣地建設(shè)，由中國科協(xié)聲像中心組織制作的一個(gè)面向基層的電視科普欄目，該欄目擁有正式出版發(fā)行刊號，部分內(nèi)容曾在中央電視臺7套、10套節(jié)目中播出?！犊破沾笈褴嚒冯娨暱破諜谀客ㄟ^生動(dòng)有趣、切合實(shí)際的科普常識為觀眾帶來最及時(shí)的生活知識，提升全民科學(xué)素質(zhì)、科技惠及民生以及保護(hù)生態(tài)環(huán)境等群眾性科普活動(dòng)。得到區(qū)委區(qū)政府的批準(zhǔn)，已在xx電視站播放《科普大篷車》電視科普欄目四期，每期《科普大篷車》播放15分鐘，一周兩期，共兩周。《科普大篷車》電視欄目內(nèi)容是：第一期：1、《低碳建筑》；2、《健康福音》；3、《科技資訊》。第二期：1、《新車保養(yǎng)——洗車》；2、《科學(xué)藝術(shù)協(xié)奏曲》；3、《科技資訊》。第三期：1、《新車保養(yǎng)——磨合》；2、《科學(xué)居家寶典》3、《科技資訊》。第四期：1、《新車保養(yǎng)——輪胎》；2、《機(jī)器人時(shí)代》；3、《科技資訊》。

（2）8月8日在區(qū)府路社區(qū)開展“五城聯(lián)創(chuàng)”工作，工作中對該社區(qū)在門前三包、整臟治亂、“聯(lián)鄉(xiāng)駐村”、黨建幫扶和科普工作、科普社區(qū)的創(chuàng)建等進(jìn)行了調(diào)研和實(shí)地辦公，就如何在“五城聯(lián)創(chuàng)”工作中融入科普宣傳，提出了新的發(fā)展思路，把科普宣傳欄、科普櫥窗和社區(qū)科普學(xué)校有效開展活動(dòng)，將科普宣傳工作與“五城聯(lián)創(chuàng)”工作緊密結(jié)合起來、把社區(qū)科普宣傳和“五城聯(lián)創(chuàng)”作為一項(xiàng)重要工作來抓。

（3）9月8日，在花園路社區(qū)廣匯超市門前廣場開展“全國科普日”宣傳活動(dòng)，xx區(qū)政府辦、xx區(qū)科協(xié)、xx區(qū)人民醫(yī)院、六盤水市京州口腔醫(yī)院等單位參加了宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)突出宣傳“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”“食品安全”等內(nèi)容，大力開展節(jié)約能源資源等宣傳活動(dòng)，普及科學(xué)的節(jié)能知識和方法、樹立節(jié)約型社會的意識，大力倡導(dǎo)環(huán)保理念，從我做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園；圍繞普及防火、防地震、交通安全、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防、計(jì)劃生育等開展宣傳。此次活動(dòng)，xx區(qū)人民醫(yī)院、陽光五官科醫(yī)院為轄區(qū)居民免費(fèi)做健康檢查并給居民免費(fèi)發(fā)放環(huán)保袋、潔牙宣傳杯、漱口液、藥品、洗衣液、牙膏、牙刷、等宣傳物品物品。展出《食品與健康》專題掛圖20幅，發(fā)放科普宣傳資料480份，宣傳畫360余份，參與宣傳活動(dòng)人員58人，受教育群眾2500人次。

（4）9月14日在松坪北路社區(qū)百聯(lián)電器廣場開展大型科普宣傳活動(dòng)暨社區(qū)科普學(xué)校授牌儀式，六盤水市科協(xié)、xx區(qū)委、xx區(qū)人大、xx區(qū)政府、xx區(qū)政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)和xx區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位參加活動(dòng)，活動(dòng)號召，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，共同創(chuàng)造更加健康、文明的美好生活。市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)向xx區(qū)五個(gè)社區(qū)科普學(xué)校授牌。活動(dòng)為市民免費(fèi)義診和免費(fèi)發(fā)放藥品。發(fā)放科普讀本3000余份。展出專題科普掛圖260幅，發(fā)放科普宣傳資料5000份、宣傳畫1360余份。發(fā)放百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程宣傳圖片500張，張貼掛圖和發(fā)放免費(fèi)上網(wǎng)閱讀使用手冊和上網(wǎng)卡200張。

（5）大橋蔬菜協(xié)會也組織了科普日活動(dòng)，9月20日，一是以座談會的形式開展科普宣傳活動(dòng)，對如何加快我村蔬菜種植協(xié)會蔬菜產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化迎接全市三化觀摩會展開了大討論。討論會統(tǒng)一了思想，形成了共識，落實(shí)了責(zé)任。把大橋蔬菜協(xié)會作為該農(nóng)村社區(qū)宣傳科普知識的主要陣地，協(xié)會把社區(qū)分為十二個(gè)規(guī)劃小區(qū)共930畝。各小區(qū)種植不同類型的品種。發(fā)放了引進(jìn)四季西芹100罐；美國文圖臘西芹100罐；荷蘭皇家81菠菜60包；以色列馬瑞亞花菜100罐；江蘇干心甘蘭100包；日本鐵桿大蔥100罐，狀元紅萵筍80包；洋大蒜20包；貴蔬258芫荽70包；日本黑田五寸人參胡蘿卜400包；瑪斯特西蘭花50罐等向群眾宣傳、講解種植技術(shù)。二是組織會員到水城縣發(fā)那村和xx區(qū)農(nóng)業(yè)科技園區(qū)考察學(xué)習(xí)，通過科普宣傳活動(dòng)的參觀學(xué)習(xí)，大橋村七組將200畝傳統(tǒng)種植調(diào)整為精品水果種植。在種植業(yè)方面經(jīng)過兩天科普活動(dòng)活動(dòng)，吸收了很多先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，使理事會成員和科技示范戶拓寬視野。

（6）科普大篷車進(jìn)校園活動(dòng)

為了拓寬學(xué)生的科學(xué)視野，培養(yǎng)學(xué)生勤動(dòng)手、善動(dòng)腦、愛科學(xué)、樂創(chuàng)造的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，增強(qiáng)未成年人的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，9月26日，xx區(qū)科協(xié)將科普大篷車開進(jìn)了大灣鎮(zhèn)二塘中心校和大灣中學(xué)。為兩所學(xué)校1500余名師生開展了內(nèi)容豐富、形式新穎的“科技大篷車進(jìn)校園”活動(dòng)，科普大篷車把現(xiàn)有的科普教育資源、校外科技實(shí)踐活動(dòng)、科普展板，向廣大師生展示了“人體導(dǎo)電”、“小鳥進(jìn)籠”、“翻轉(zhuǎn)的頭像”、“無弦琴”、“無形的力”、“錐體上滾”、“手眼協(xié)調(diào)”等20余種科教展品，充分展示了數(shù)學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)等方面的科學(xué)原理，科普大篷車為同學(xué)們帶來了涉及光學(xué)、聲學(xué)、電學(xué)、磁學(xué)、力學(xué)等領(lǐng)域的20件科普展品，這些科普展品在校園內(nèi)一擺出，便吸引了學(xué)生們的目光，活動(dòng)中，科協(xié)的工作人員和學(xué)校的理化生老師為學(xué)生進(jìn)行了耐心、細(xì)致地講解，并手把手地指導(dǎo)學(xué)生們操作，讓學(xué)生與展品親密接觸，從直觀的展品和具體的講解中對科普知識有一個(gè)全新的認(rèn)識。同學(xué)們在觀看過程中，細(xì)心聆聽講解員的講解，對每一件展品都充滿了極高的興趣。整個(gè)活動(dòng)會場到處都充滿了科技知識的氣息，也使同學(xué)們感受到了科學(xué)的神奇魅力，激發(fā)了學(xué)生科學(xué)的興趣，也進(jìn)一步加深了對課堂書本知識的理解。從而能幫助啟發(fā)孩子從實(shí)際生活勞動(dòng)中尋找科技，拓寬視野，拓展思路，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦興趣，加快了學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力。立體展板上展出的動(dòng)物世界和海洋世界更讓低年級的同學(xué)們大開眼界。在科普展板面前，同學(xué)們一邊觀看一邊作筆記，感受到了科技的神奇力量，進(jìn)一步懂得了科學(xué)教育的重要意義。

活動(dòng)開闊了學(xué)生的眼界，為他們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)提供了積極的幫助，給農(nóng)村學(xué)校師生提供了一個(gè)走近科學(xué)、了解科學(xué)、學(xué)科學(xué)的好機(jī)會，科技進(jìn)校園活動(dòng)受到了師生的歡迎，取得了良好的科普效果。

三、活動(dòng)成效

通過精心組織，我區(qū)全國科普日活動(dòng)形成了上下呼應(yīng)，全區(qū)齊動(dòng)員的科普日活動(dòng)局面，直接或間接受益者達(dá)到20萬人次。我們組織的各具特色的科普活動(dòng)，內(nèi)容豐富多彩、公眾喜聞樂見，參與互動(dòng)性強(qiáng)，向廣大人民群眾宣傳了堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、普及了科學(xué)知識，倡導(dǎo)科學(xué)、健康、文明的生活方式,受到了群眾的歡迎，有效地?cái)U(kuò)大全國科普日的品牌效應(yīng)，把2016年“全國科普日”活動(dòng)開展得扎實(shí)有效、亮點(diǎn)紛華，進(jìn)一步加強(qiáng)了“科學(xué)普及、你我共參與”普及力度，加大了引導(dǎo)社會各界樹立的科學(xué)發(fā)展觀，參與共建五城聯(lián)創(chuàng)的社會責(zé)任感，突出了圍繞中心、服務(wù)大局的工作思路，努力打造全國科普日活動(dòng)品牌的重點(diǎn)。同時(shí)通過進(jìn)一步對開展“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)的宣傳，使更多的公眾知曉“貴州數(shù)字圖書館”，走進(jìn)“貴州數(shù)字圖書館”，享受“貴州數(shù)字圖書館”，運(yùn)用“貴州數(shù)字圖書館”。的公共資源，通過對社區(qū)科普學(xué)校的授牌，進(jìn)一步整合社區(qū)科普資源，完善社區(qū)科普設(shè)施功能，加強(qiáng)社區(qū)科普志愿者隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提高城鎮(zhèn)居民和社區(qū)居民的科學(xué)素質(zhì)，在全社會營造一個(gè)“崇尚科學(xué)、熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、運(yùn)用科學(xué)”的良好科普氛圍，為構(gòu)建和諧社會做出更大貢獻(xiàn)。同時(shí)，農(nóng)技協(xié)和社區(qū)科協(xié)也以“全國科普日”活動(dòng)為契機(jī)，創(chuàng)新活動(dòng)方式、豐富活動(dòng)內(nèi)容、注重活動(dòng)實(shí)效，推進(jìn)科普工作進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校，真正形成了講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚，為提高全民科學(xué)文化素質(zhì)、構(gòu)建和諧涼都、促進(jìn)我區(qū)去經(jīng)濟(jì)社會又好又快、更好更快發(fā)展起到了一定的積極作用。

第7篇：超市走進(jìn)社區(qū)總結(jié)范文

同志們：

根據(jù)市委的工作部署，我局自3月中旬開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，現(xiàn)已圓滿完成了第一階段即學(xué)習(xí)調(diào)研階段的各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)順利轉(zhuǎn)入分析檢查階段打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今天我們召開全局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)轉(zhuǎn)入分析檢查階段動(dòng)員會，主要任務(wù)是對學(xué)習(xí)調(diào)研階段的活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，并對分析檢查階段的工作進(jìn)行部署。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織得力，第一階段活動(dòng)取得積極成效

在市委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下，我局強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，深入發(fā)動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)順利開展并取得初步成效。

（一）局黨組高度重視，精心組織部署。全市動(dòng)員大會后，局黨組認(rèn)真貫徹市委的工作部署，認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)工作，確保深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)真正落到實(shí)處。局黨組立即召開黨組擴(kuò)大會議，專題研究部署科技系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開展工作。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，結(jié)合科技工作的實(shí)際，研究制定了活動(dòng)實(shí)施方案，確立了“科技服務(wù)發(fā)展、惠澤民生、促進(jìn)和諧”的科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)主題，建立了局黨組負(fù)總責(zé)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范、活動(dòng)辦公室督促檢查、黨支部狠抓落實(shí)“四位一體”的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。3月31日，召開了全局干部職工動(dòng)員大會，對學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了全面部署。

（二）采取各種形式，提高學(xué)習(xí)效果。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，專家講座與專題輔導(dǎo)相結(jié)合，向書本學(xué)和向?qū)嵺`學(xué)相結(jié)合，個(gè)人自學(xué)與集體研討相結(jié)合，努力把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)引向深入，力求取得實(shí)效。一是重點(diǎn)抓好黨員干部集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。采取閱讀文件、座談研討、專題輔導(dǎo)等多種形式精心組織學(xué)習(xí)，黨組中心組先后進(jìn)行了6次理論學(xué)習(xí)，黨員干部參加集中學(xué)習(xí)近50小時(shí)，并完成了2萬余字的學(xué)習(xí)筆記，每位黨員至少完成2篇以上心得體會或相關(guān)理論文章。二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭，身體力行。局領(lǐng)導(dǎo)積極參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，帶頭撰寫讀書筆記和體會文章，帶頭參加交流研討，帶頭研讀必讀篇目，帶頭堅(jiān)持業(yè)余自學(xué)，帶頭聯(lián)系實(shí)際找差距；帶頭為群眾解難題、辦實(shí)事。三是學(xué)習(xí)形式豐富多樣。為提高學(xué)習(xí)效率促進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)健康深入開展，專門印制了《齊齊哈爾市科技局學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀筆記本》，發(fā)給每位職工，方便記錄，便于檢查；同時(shí)在市科技局網(wǎng)上開辟了“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”專欄，下設(shè)“文件指導(dǎo)”、“體會交流”、“支部活動(dòng)”、“信息通報(bào)”、“學(xué)習(xí)論壇”等專題。各支部每周至少報(bào)送一條信息，反映動(dòng)態(tài)、交流情況和經(jīng)驗(yàn)，截止目前，局網(wǎng)上已刊載有關(guān)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的文件、講話、理論文章、心得體會、情況通報(bào)、經(jīng)驗(yàn)交流等400多篇（條），成為指導(dǎo)和推動(dòng)活動(dòng)深入開展的重要平臺。同時(shí)通過專題講座、觀看錄像、網(wǎng)上交流、出題考試等多種形式，組織廣大黨員干部積極參與、深入學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考，很好地了解了科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)、核心內(nèi)容和根本要求。

（三）認(rèn)真調(diào)查研究，解決實(shí)際問題。20xx年是國際金融危機(jī)形勢下保持我市經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的關(guān)鍵之年，我局針對全市經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)的新形勢新問題和新形勢下科技工作的新課題，市科技局黨政領(lǐng)導(dǎo)干部共7名，自4月下旬以來，按照《市科技局領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研活動(dòng)安排》規(guī)定的時(shí)間、內(nèi)容、任務(wù)，深入企業(yè)、農(nóng)村、基層，下發(fā)200份征求意見函，召開7個(gè)座談會，走訪40多個(gè)企業(yè)單位并查閱了大量的資料，與企業(yè)、院校、科研單位、縣區(qū)科技部門的科技人員和干部職工200多人次面對面交談，了解情況、征求意見。調(diào)研過程中，對發(fā)現(xiàn)的問題能夠解決的立刻進(jìn)行解決，共解決了“科技優(yōu)惠政策落實(shí)不到位”、“中小企業(yè)申報(bào)創(chuàng)新資金項(xiàng)目不規(guī)范”、“縣區(qū)科技經(jīng)費(fèi)投入計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一”、“科技人員職業(yè)發(fā)明和非職業(yè)發(fā)明區(qū)別政策不明晰”等10多個(gè)具體問題。領(lǐng)導(dǎo)干部和其調(diào)研組，對大量的材料和情況進(jìn)行了認(rèn)真的研究分析，形成了7篇調(diào)研報(bào)告。這些調(diào)研報(bào)告將為推進(jìn)科技事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供重要的決策參考。

（四）積極開展討論，努力提高認(rèn)識。我局按照“五個(gè)深入、五個(gè)樹立”的要求，結(jié)合科技工作和全局職工的思想實(shí)際，確定了五個(gè)討論專題：1、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀對于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和推進(jìn)改革開放偉大事業(yè)的現(xiàn)實(shí)意義。2、阻礙科技事業(yè)科學(xué)發(fā)展的主要問題。3、推進(jìn)科技事業(yè)科學(xué)發(fā)展的對策。4、科技工作如和深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀更好的服務(wù)于全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的大局。5、金融危機(jī)條件下我局能為“保增長、保民生、保穩(wěn)定”作那些實(shí)事。局黨組中心組率先開展討論，形成了“進(jìn)一步解放思想，制定完善政策措施，發(fā)揮科學(xué)技術(shù)的支撐和先導(dǎo)作用”的思想共識。為更深入的研究科技事業(yè)如何科學(xué)發(fā)展的問題，決定抽調(diào)專人組成課題組對“推動(dòng)科技事業(yè)科學(xué)發(fā)展的對策研究”課題進(jìn)行全面、深入、系統(tǒng)的研究，爭取列入市級科技計(jì)劃，目前，課題的主要設(shè)計(jì)、項(xiàng)目申報(bào)準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成。局領(lǐng)導(dǎo)班子和各支部在調(diào)研的基礎(chǔ)上，圍繞深入學(xué)習(xí)理解科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立推動(dòng)工作指導(dǎo)轉(zhuǎn)變， 促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的理念；深入分析當(dāng)前面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，牢固樹立抓住機(jī)遇，科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展、更好更快發(fā)展的意識；深入分析我市同先進(jìn)市的差距和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的階段性特征，牢固樹立學(xué)習(xí)借鑒、爭創(chuàng)一流的觀念；深入查找制約科技事業(yè)科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制性障礙，牢固樹立與時(shí)俱進(jìn)、改革創(chuàng)新的思想；深入探索把握規(guī)律，牢固樹立科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)管理的方式方法五個(gè)專題，在全局開展了解放思想大討論，向各縣區(qū)政府、科信局局以及近80個(gè)市直部門、企事業(yè)單位征求了意見，發(fā)放200份征求意見函，并對反饋意見進(jìn)行了認(rèn)真梳理。通過討論，廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步更新了觀念，提高了認(rèn)識；進(jìn)一步開闊了眼界、開闊了思路、開闊了胸襟，開創(chuàng)了思想解放的新境界，樹立了正確政績觀，增強(qiáng)了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。

（五）聯(lián)系工作實(shí)際，注重實(shí)踐特色。我局學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)按照市委要求，始終強(qiáng)調(diào)聯(lián)系實(shí)際，突出科技部門特色，堅(jiān)持在推進(jìn)具體工作中促進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí)。局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視“主題實(shí)踐活動(dòng)”，把它定位為整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的最重要內(nèi)容，作為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果、化思想為行動(dòng)、讓群眾得實(shí)惠、為整改打基礎(chǔ)的重要環(huán)節(jié)。研究制訂了《市科技局“科技支撐發(fā)展進(jìn)企業(yè)幫助保增長 進(jìn)農(nóng)村幫助促發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng)方案》確定了以“保增長、保民生、保穩(wěn)定”工作主線，確定了系列主題實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容、調(diào)研課題、調(diào)研人員、領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)；確定了基本形式、責(zé)任制度、活動(dòng)時(shí)限、具體要求。一是到鐵鋒區(qū)南化社區(qū)開展了以“進(jìn)社區(qū)、保民生、科技與民眾同行”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。 與社區(qū)共同舉辦了“南化社區(qū)志愿者協(xié)會總結(jié)表彰大會”；帶頭向社區(qū)的貧困居民捐款1000元，此次捐款活動(dòng)中其他共建單位和社區(qū)居民踴躍參加，共籌款4000多元；動(dòng)員全局職工捐衣物70件，為南化社區(qū)開辦愛心超市提供物資，市科技局還計(jì)劃年內(nèi)再組織2次捐贈活動(dòng)，一方面為社區(qū)扶貧濟(jì)困提供實(shí)實(shí)在在的支持，讓南化社區(qū)的愛心超市辦得越來越成功，同時(shí)帶動(dòng)社會各界奉獻(xiàn)愛心；向社區(qū)贈送科普圖書和技術(shù)資料，同時(shí)還籌劃投資2至3萬元在南化社區(qū)建設(shè)“科普書屋”，在豐富社區(qū)文化生活的同時(shí)提高居民的科技素質(zhì)。二是深入到拜泉縣龍泉鎮(zhèn)同樂村（市科技局幫扶點(diǎn)），會同省科技廳開展了“進(jìn)農(nóng)村、保民生、科技為富民作支撐”主題實(shí)踐活動(dòng)。與省科技廳領(lǐng)導(dǎo)和同志一起在同樂村義務(wù)植樹300多棵；為同樂村送去20xx0斤脫毒種薯、4000斤馬鈴薯專用肥，價(jià)值近30000元；同去的專家舉辦了馬鈴薯種植技術(shù)培訓(xùn)班，村民80多人接受培訓(xùn)；召開了五級人員幫扶推進(jìn)會，共同研究了同樂村扶貧開發(fā)工作，通過了同樂村實(shí)施大型機(jī)械化作業(yè)計(jì)劃，確定了“從科學(xué)規(guī)劃入手、從支持產(chǎn)業(yè)發(fā)展入手、從基礎(chǔ)設(shè)施入手”的扶貧開發(fā)思路。三是組織啟動(dòng)“萬人千企”行動(dòng)。隨著國際金融危機(jī)的不斷蔓延，我市實(shí)體經(jīng)濟(jì)面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，企業(yè)發(fā)展遇到很大困難和壓力。為應(yīng)對挑戰(zhàn)、搶抓機(jī)遇，市科技局決定組織和動(dòng)員廣大科技人員以高度的使命感、責(zé)任感、緊迫感，迅速行動(dòng)起來，到基層去、到企業(yè)去、到生產(chǎn)一線去，匯聚成共度危機(jī)、共謀發(fā)展的科技大軍，幫助企業(yè)破解發(fā)展難題，提高自主創(chuàng)新能力，按照科技部等七部委《關(guān)于動(dòng)員科技人員服務(wù)企業(yè)的意見》精神，齊齊哈爾市科技局組織啟動(dòng)“萬人千企”行動(dòng)，經(jīng)過精心研究設(shè)計(jì)，于4月22日組織召開了科技人員服務(wù)企業(yè)“萬人千企”行動(dòng)啟動(dòng)會議，下發(fā)了《齊齊哈爾市科技局組織科技人員服務(wù)企業(yè)參加“萬人千企”行動(dòng)實(shí)施方案》。自5月開始，將組織近1000名科技人員和100戶高新技術(shù)企業(yè)、民營科技企業(yè)進(jìn)行需求對接，進(jìn)入企業(yè)的科技人員將積極宣傳國家、省、市支持中小企業(yè)發(fā)展的政策，尤其是省政府出臺的《加快科技創(chuàng)新體系建設(shè) 促進(jìn)科技成果產(chǎn)業(yè)化的意見》；了解企業(yè)的技術(shù)需求，包括企業(yè)目前生產(chǎn)和下一步發(fā)展的需求，尋求解決問題的途徑，幫助企業(yè)解決技術(shù)難題。；以推廣實(shí)施省重大科技成果為基礎(chǔ)，進(jìn)一步增選先進(jìn)適用的科技成果推廣應(yīng)用；積極幫助企業(yè)了解國家高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定政策，使更多的企業(yè)能夠晉升到國家級高新技術(shù)企業(yè)，享受到更多的優(yōu)惠政策。四是全力推進(jìn)科技“省市科技合作共商”，舉全局之力，科學(xué)確定合作共商主要領(lǐng)域，廣泛搜集重大科技項(xiàng)目100多項(xiàng)，數(shù)十次與省科技廳反復(fù)論證，在全省率先與省科技廳簽訂“共商協(xié)議”?？萍既請?bào)給予報(bào)道。通過省市共商項(xiàng)目實(shí)施，我市在三年內(nèi)可獲得至少5000萬元科技資金支持。五是全力舉辦科技活動(dòng)周。黑龍江省暨齊齊哈爾市20xx年科技活動(dòng)周開幕式啟動(dòng)儀式，于5月16日上午9時(shí)在齊齊哈爾市國際會展中心廣場隆重舉行。省市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及大專院校、中小學(xué)生、科技工作者、社會各界群眾共20xx多人參加了開幕式。開幕式當(dāng)天還舉辦了全市科技創(chuàng)新展覽，展區(qū)面積達(dá)3000平方米，企業(yè)、院校、科研院所近70家單位參展，現(xiàn)場參觀人數(shù)達(dá)數(shù)千人；以“感受工業(yè)化-走進(jìn)現(xiàn)代化企業(yè)”為主題，組織各界群眾代表及青少年500多人到齊重?cái)?shù)控裝備有限公司、二機(jī)床參觀現(xiàn)代化工業(yè)生產(chǎn)線；在市第三中學(xué)科技館開展了科學(xué)儀器、機(jī)器人及“四小發(fā)明”作品展示及現(xiàn)場演示科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，有近千名中學(xué)生參加了這次活動(dòng)，科普大篷車也開進(jìn)校園，開展科普活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)周將有幾十萬人接受科技培訓(xùn)參加科技活動(dòng)。

總之，在第一階段的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，我局取得了較好的階段性成果。當(dāng)然也存在一定不足，比如：我局當(dāng)前各項(xiàng)工作比較繁重，工作和學(xué)習(xí)矛盾比較突出，以致個(gè)別黨員干部集中學(xué)習(xí)交流的時(shí)間不充分等。下一步要發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，扎扎實(shí)實(shí)把第二階段的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)推向深入。

二、深入查找問題、認(rèn)真分析檢查，高標(biāo)準(zhǔn)完成分析檢查階段的各項(xiàng)工作任務(wù)

分析檢查階段是承上啟下、承前啟后，把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)推向深入的重要階段。按照市委的部署，我局分析檢查階段為5月20日至7月10日，這一階段的主要任務(wù)是：找準(zhǔn)問題、分析原因、理清思路、明確措施。全局同志要嚴(yán)格按照市委的要求，突出科技工作實(shí)際，認(rèn)真查找工作和學(xué)習(xí)中的問題，深入分析主客觀原因，切實(shí)制定好整改措施，積極完成分析檢查階段的各項(xiàng)任務(wù)。

（一）廣泛征求意見。

要求：一是主體要明確。要充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持走群眾路線，廣泛征求對局領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面的意見和建議。二是范圍要廣泛。要涉及到本單位黨員群眾和服務(wù)對象。三是內(nèi)容要全面。要包括學(xué)習(xí)、思想、工作、廉政等方面的內(nèi)容。四是方式要靈活。要采取召開座談會、設(shè)置意見箱、發(fā)放征求意見表等多種形式征求意見，并指派專人負(fù)責(zé)收集整理。五是反饋要及時(shí)。對征求到的意見和建議要進(jìn)行認(rèn)真匯總和梳理，并及時(shí)反饋給組織和個(gè)人。

（二）認(rèn)真查擺問題

領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在查擺問題時(shí)，要做到“三對照、三查找”。即：對照科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求，認(rèn)真查找在運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作方面存在的問題；對照工作實(shí)際，認(rèn)真查找發(fā)展思路、發(fā)展戰(zhàn)略、規(guī)章制度和工作舉措等方面是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求；對照人民群眾的期望，認(rèn)真查找事關(guān)人民群眾根本利益的突出問題是否得到了及時(shí)有效解決。

普通黨員在查擺問題時(shí)，要做到“三查三看”，即：查思想，看科學(xué)發(fā)展意識是否明顯增強(qiáng)；查工作，看科學(xué)發(fā)展能力是否明顯提高；查作風(fēng)，看在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀上是否真正求真務(wù)實(shí)。在查擺問題過程中，要防止避重就輕、避實(shí)就虛，“假、大、空”和敷衍應(yīng)付等現(xiàn)象。

（三）召開班子專題民主生活會和黨員組織生活會

在專題民主生活會上，領(lǐng)導(dǎo)班子及成員要認(rèn)真分析在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的問題，領(lǐng)導(dǎo)班子要著重從制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、廉政建設(shè)、立黨為公、執(zhí)政為民等方面查找問題。班子成員要著重從思想觀念、能力素質(zhì)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、方法舉措等方面查找問題。在查找問題時(shí)，要做到多講問題少講成績，多講缺點(diǎn)少講優(yōu)點(diǎn)，并深刻剖析根源、明確努力方向、開展好批評與自我批評。黨員組織生活會上，每位黨員職工都要認(rèn)真分析自身思想、工作、組織、生活作風(fēng)方面存在的問題，剖析思想根源，提出改進(jìn)措施。領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體黨員干部在會前都要形成《 ××× 剖析材料》，會后由個(gè)支部統(tǒng)一送局學(xué)科辦。

（四）撰寫分析檢查報(bào)告

分析檢查報(bào)告要聯(lián)系本單位的工作實(shí)際，認(rèn)真回顧總結(jié)近年來本單位在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面的情況，要著眼于落實(shí)省“經(jīng)濟(jì)區(qū)”建設(shè)規(guī)劃、市“一大基地、兩大園區(qū)”建設(shè)思路，重點(diǎn)圍繞發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改善民生、維護(hù)穩(wěn)定，大力解決在思想觀念、體制機(jī)制、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面的突出問題，分析形成問題的主客觀原因，確定進(jìn)一步深化貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主要思路和加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的具體措施。要深入開展“四對照、四檢查”，即對照科學(xué)發(fā)展觀本質(zhì)要求，檢查在運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作方面存在的問題；對照先進(jìn)地區(qū)科技發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，檢查在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展中存在的差距；對照工作實(shí)際和職責(zé)要求，檢查在服務(wù)企業(yè)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾和服務(wù)科學(xué)發(fā)展方面的不足；對照群眾的愿望和要求，檢查解決群眾切身利益的情況。分析檢查報(bào)告要突出檢查分析問題、理清科學(xué)發(fā)展思路、明確改進(jìn)措施等重點(diǎn)。分析檢查報(bào)告初稿形成后，要召開黨組擴(kuò)大會議進(jìn)行充分討論，同時(shí)要聽取各方面意見，反復(fù)修改完善，使之成為指導(dǎo)全市科技工作科學(xué)發(fā)展的重要文件。 班子主要負(fù)責(zé)人要全程主持分析檢查報(bào)告的撰寫。初稿形成后，要提交黨組擴(kuò)大會討論，修改完善。各支部也要形成本支部的分析檢查報(bào)告。

（五）進(jìn)行公開評議

領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告初步形成后，要認(rèn)真組織各方面代表進(jìn)行評議，廣泛征求意見。在評議過程中要體現(xiàn)參評人員的廣泛性和代表性，既要注重吸收黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加，也要吸收本單位的普通黨員和群眾以及基層單位和服務(wù)對象等選派的代表參加。參加評議人員要著重從對學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識深不深、查找的問題準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、工作舉措實(shí)不實(shí)等方面對分析檢查報(bào)告進(jìn)行評議。各級領(lǐng)導(dǎo)班子對群眾提出的正確意見要虛心采納，體現(xiàn)在修改后的分析檢查報(bào)告中，并在一定范圍內(nèi)公開分析檢查報(bào)告和評議結(jié)果。

（六）搞好小結(jié)

第8篇：超市走進(jìn)社區(qū)總結(jié)范文

時(shí)間是箭,去來迅疾,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,先做一份工作計(jì)劃,開個(gè)好頭吧。是要怎么樣才能避免自嗨型工作計(jì)劃呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于2022個(gè)人崗位工作計(jì)劃范文，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

2022個(gè)人崗位工作計(jì)劃范文1一年之計(jì)在于春，在這春意盎然的季節(jié)，又迎來了新的一學(xué)期，同樣面臨著新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇，面對新課程的改革，特制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃如下：

新的學(xué)期已進(jìn)入正軌，使我有了明確的工作目標(biāo)，以至更清晰地朝著計(jì)劃去實(shí)施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中，一如既往的勤勤懇懇，為了保質(zhì)保量的做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作，促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展，將從以下幾個(gè)方面開展工作：

一、良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

1、衛(wèi)生環(huán)境

與其他老師共同維護(hù)班級衛(wèi)生，給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場地的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理，將不安全因素降低到最低限度。

2、教學(xué)環(huán)境

為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語，沒有壓力地“玩”著學(xué)，激發(fā)他們學(xué)英語的積極性，其潛力很快就會表現(xiàn)出來。幼兒的注意力不易集中，容易分散，因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力，貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式，讓幼兒融入其中，進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

二、教育觀念的創(chuàng)新

新時(shí)代的教師更要學(xué)會創(chuàng)新，教師只有不斷地改進(jìn)自己的工作，不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格，能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。不斷愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲，保護(hù)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。

1、品德教育方面

配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話、離班前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則。加強(qiáng)對游戲的指導(dǎo)，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。

2、智育方面

多開展智力游戲，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵(lì)幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察，使幼兒加深對日常事物的認(rèn)識。積極開展分享閱讀課題研究活動(dòng)，以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡，繼續(xù)抓好幼兒識字、教學(xué)，促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

2022個(gè)人崗位工作計(jì)劃范文220--年又是一個(gè)新的開始，也是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)，機(jī)遇與壓力并重的開始的一年。因此，我要調(diào)整工作心態(tài)、增強(qiáng)管理意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識，充分認(rèn)識并做好本職工作。為了盡快的成長為一名優(yōu)秀的銷售經(jīng)理，我訂立了以下20--年度工作計(jì)劃：

一、業(yè)務(wù)理論水平、組織管理能力及綜合素質(zhì)的提高。

首先要把自己放在公司建設(shè)的總體框架中來反思自己，審視自己，看自身能力和素質(zhì)的提高幅度，能不能適應(yīng)公司發(fā)展的需要、能不能適應(yīng)形勢任務(wù)的需要，能不能適應(yīng)完成正常工作的需要。其次經(jīng)常告誡自己，要在公司立得住腳，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，自身素質(zhì)的強(qiáng)弱是關(guān)鍵，必須在工作中不斷地提高自己、提高自身能力素質(zhì)，上讓領(lǐng)導(dǎo)放心，下讓顧客滿意，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識，全面提高自己，在協(xié)調(diào)關(guān)系的能力上要有突破，在組織管理的能力上要有突破，在完成工作的標(biāo)準(zhǔn)上要有突破。

二、學(xué)習(xí)及制訂培訓(xùn)計(jì)劃。

做房地產(chǎn)市場中介是需要根據(jù)市場不停的變化局面，不斷調(diào)整經(jīng)營思路的工作，根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向(管理知識、營銷知識、策化知識、各個(gè)樓盤的動(dòng)態(tài)等相關(guān)房地產(chǎn)的知識都是我要掌握的內(nèi)容)來提高業(yè)務(wù)員的銷售能力。通過學(xué)習(xí)，感到既開闊了眼界，又豐富了頭腦，既學(xué)到了知識，更看到了差距。在不斷的學(xué)習(xí)中提高了自己的能力素質(zhì)，增強(qiáng)了干好本職工作的本領(lǐng)。

三、業(yè)務(wù)目標(biāo)及發(fā)展目標(biāo)。

首先以提高工作效率為根本，盡最大的努力超額完成公司每月制定的業(yè)務(wù)目標(biāo)，爭做公司所有項(xiàng)目第一優(yōu)秀樓盤，其次打造一樣的團(tuán)隊(duì)，大家什么事都能以公司利益為重，以部門利益為重，做到眼勤、腿勤、手勤、嘴勤、講團(tuán)結(jié)，講協(xié)作，保證完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

通過學(xué)習(xí)，實(shí)踐工作結(jié)果來證明我的能力，爭取年底做到銷售總監(jiān)。

四、加強(qiáng)自己思想建設(shè)，增強(qiáng)全局意識、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。

積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我要虛心向其它同志學(xué)習(xí)工作和管理經(jīng)驗(yàn)，借鑒好的工作方法，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。要勤于匯報(bào)，善于總結(jié)，使自己的全面素質(zhì)再有一個(gè)新的提高。要進(jìn)一步強(qiáng)化敬業(yè)精神，增強(qiáng)責(zé)任意識，提高完成工作的標(biāo)準(zhǔn)。為公司在新年度的工作中再上新臺階、更上一層樓貢獻(xiàn)出自己的力量。

附：超市明年工作計(jì)劃

一、加強(qiáng)協(xié)會內(nèi)部組織建設(shè)

1.繼續(xù)加強(qiáng)協(xié)會組織建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)協(xié)會凝聚力，超市明年工作計(jì)劃。

為加強(qiáng)會員的組織，協(xié)會特采取以下措施：將各會員編排到各部門，活動(dòng)時(shí)由辦公室通知各部部長，再由各部部長通知副部長，副部長傳達(dá)給各會員。這樣即提高各部辦事效率，又可以增加會員與會員、會員與部長之間交流，增強(qiáng)協(xié)會凝聚力。

2.組織協(xié)會干部學(xué)習(xí)，不斷提升自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。

在大學(xué)掀起學(xué)習(xí)孟二冬教授的，協(xié)會響應(yīng)院團(tuán)委的號召，專門召開會議，組織協(xié)會干部學(xué)習(xí)孟二冬教授的奉獻(xiàn)精神，各部干部認(rèn)真學(xué)習(xí)，受益匪淺。

3.組織協(xié)會會員學(xué)習(xí)，既提高了會員的奉獻(xiàn)精神，又增進(jìn)協(xié)會會員的交流。

協(xié)會以喜聞樂見的方式——電影，讓會員怡情悅意的同時(shí)感受了可可西里志愿者舍生忘死近乎神圣的奉獻(xiàn)精神，感受了墨家“兼愛”的真諦。

二、立足師范學(xué)院，服務(wù)大學(xué)

1.幫助新生，讓他們感受大學(xué)的熱情，志愿者的愛心。

迎接20--級新生入校，協(xié)會十分重視，由會長和副會長親自帶隊(duì)值班，取得了很好的效果。

2、組織“購書獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，豐富校園文化。

協(xié)會長期與苦竹書苑合作，苦竹書苑為協(xié)會提供一批精品圖書供協(xié)會在校園出售，既豐富校園文化，又可以為協(xié)會提供一定活動(dòng)資金。

3.辦好“愛心超市”，為和諧校園的構(gòu)建出一份力。

“愛心超市”成立于20--年12月23日，是全疆高校中第一所“愛心超市”。主要是為全校家庭貧苦同學(xué)直接給予物質(zhì)上的幫助，免費(fèi)提供衣服，解決部分同學(xué)的`燃眉之急。本學(xué)期總共送出百余件衣服，共幫助七十余名同學(xué)，發(fā)放免費(fèi)領(lǐng)取衣服的“愛心卡”30余張。

三、發(fā)揮校園優(yōu)勢，積極服務(wù)社會

1.與實(shí)驗(yàn)中學(xué)合作，協(xié)作召開主題班會，年度工作計(jì)劃《超市明年工作計(jì)劃》。

協(xié)會多次組織會員到石河子市農(nóng)八師實(shí)驗(yàn)中學(xué)，幫助部分班級召開主題班會，以我們的親身經(jīng)歷講述學(xué)習(xí)的重要性和學(xué)習(xí)方法，使實(shí)驗(yàn)中學(xué)同學(xué)產(chǎn)生了共鳴，收到了同學(xué)們的歡迎。同時(shí)，這項(xiàng)活動(dòng)還得到了院團(tuán)委老師的肯定以及實(shí)驗(yàn)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，并希望我們可以一直堅(jiān)持下去。

2.志愿服務(wù)師范學(xué)院152團(tuán)一中。

為弘揚(yáng)教師美德，發(fā)揚(yáng)志愿者精神，履行志愿者責(zé)任，同時(shí)為志愿者提供鍛煉自我的舞臺。協(xié)會與師范學(xué)院附屬中學(xué)152團(tuán)一中團(tuán)委合作，成立了“一幫一”結(jié)對子小組，由15名黨員志愿者擔(dān)任此次工作。同時(shí)，協(xié)會從“愛心超市”為152團(tuán)一中的貧困學(xué)生提供30余件衣物。

3.長期志愿服務(wù)石河子市福利院。

為方便福利院小朋友學(xué)習(xí)讀書，協(xié)會在福利院成立了“愛心圖書館”——“愛心超市”的分支機(jī)構(gòu)，并從“愛心超市”福利院提供幾百件衣物，同時(shí)，協(xié)會還組織聯(lián)誼活動(dòng)，負(fù)責(zé)部分保潔工作。為加強(qiáng)管理，督促志愿者工作，保護(hù)志愿者權(quán)利，規(guī)范雙方行為，協(xié)會特意與石河子市福利院簽定了長期服務(wù)協(xié)議。

4.走進(jìn)社區(qū)，在22小區(qū)開辦免費(fèi)輔導(dǎo)班。

為了響應(yīng)志愿者服務(wù)進(jìn)社區(qū)的號召，協(xié)會積極與22小區(qū)聯(lián)系，開辦免費(fèi)輔導(dǎo)班，免費(fèi)輔導(dǎo)小區(qū)的部分學(xué)生學(xué)習(xí)，以達(dá)到教學(xué)相長，共同進(jìn)步的目的。

一、嚴(yán)格按照協(xié)會章程，所有活動(dòng)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格把關(guān)控制，一切開支必須遵守節(jié)約的原則。

二、所有經(jīng)費(fèi)的收支由辦公室負(fù)責(zé)管理，協(xié)會定期審查收支帳目記錄。

三、所有活動(dòng)經(jīng)費(fèi)使用必須提前申請，批準(zhǔn)方可使用。

四、所有活動(dòng)經(jīng)費(fèi)使用須經(jīng)委員長同意憑收據(jù)或發(fā)票方可進(jìn)行報(bào)銷。

根據(jù)協(xié)會章程，本協(xié)會隸屬于師范學(xué)院團(tuán)委，由師范學(xué)院團(tuán)委老師俞世仲親自指導(dǎo)。俞世仲老師經(jīng)常為我們提出很多獨(dú)特的活動(dòng)意見，拋磚引玉，讓協(xié)會負(fù)責(zé)人受益匪淺。同時(shí)對我們的工作客觀的評價(jià)，指出工作的不足，為協(xié)會提出更高的要求，不斷的鼓勵(lì)協(xié)會繼續(xù)發(fā)展。俞世仲老師還積極的為協(xié)會提供部分專項(xiàng)活動(dòng)資金，為協(xié)會活動(dòng)的進(jìn)行提供了必要的財(cái)力支持，為活動(dòng)的成功提供了保證。

2022個(gè)人崗位工作計(jì)劃范文3我從一名在校學(xué)生逐轉(zhuǎn)成一名幼教工作人員，從事幼教工作以來，對教學(xué)方面有了一些經(jīng)驗(yàn)，但更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還是不夠的。作為教師，尤其是幼兒教師我深深的感到，應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn)，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快構(gòu)成自己的教學(xué)特色，適應(yīng)幼兒的需求，成為一名合格的好老師。為了提高自己的工作水平，積累更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我制定了個(gè)人成長計(jì)劃。

一、教師解決問題的潛力

由于每一位教師的工作時(shí)間年限不同，所以教師之間的工作經(jīng)驗(yàn)和解決問題的方式、潛力也有必須的差異。老教師處理問題的方式要比年輕教師的得當(dāng)，簡練，孩子也易懂。年輕教師相對沒有力度，孩子也不容易聽的進(jìn)去。

年輕教師要多看，多聽，多學(xué)。多看老教師處理孩子之間的問題時(shí)，她的方法、方式。多聽老教師是怎樣和孩子溝通的。多學(xué)老教師解決問題的方法，注意細(xì)節(jié)，注意語言。

二、教學(xué)方法是否得當(dāng)，教學(xué)質(zhì)量是否到達(dá)要求。

年輕教師講課時(shí)有些語言孩子可能不易懂，講課時(shí)間有時(shí)會超長，沒有注意到細(xì)節(jié)。比如孩子的年齡段有些小，不能做到注意力長時(shí)間停留在老師身上。這樣即使教學(xué)資料在進(jìn)行，但教學(xué)質(zhì)量卻沒有到達(dá)要求。

年輕教師要多學(xué)習(xí)老教師的講課方式和方法。吸取老教師的經(jīng)驗(yàn)，注意細(xì)節(jié)。上課前做好充分的準(zhǔn)備。利用玩教具和其他資料，吸引孩子的注意力，老師要有十足的帶動(dòng)力，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)。

三、利用業(yè)余時(shí)間，充實(shí)自己。

年輕教師不僅僅僅在工作崗位上時(shí)跟自己班級的老教師學(xué)習(xí)，在業(yè)余時(shí)間，也要多看資料，多學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。豐富自己的專業(yè)知識。提高自己的專業(yè)技能，從而努力做到一個(gè)優(yōu)秀的好教師。遇到好的教學(xué)方法，教案。多學(xué)多記，在實(shí)際中運(yùn)用，在和孩子互動(dòng)時(shí)，細(xì)心、耐心。多注意和觀察。發(fā)現(xiàn)問題時(shí)及時(shí)找到解決問題的方式、方法。

從以上三點(diǎn)總結(jié)出，教師要在不斷的學(xué)習(xí)中，積攢經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合實(shí)際，多練習(xí)多學(xué)習(xí)，提高自己的經(jīng)驗(yàn)。不斷充實(shí)自己，多在教學(xué)過程中反思，提高自己自己的潛力，積攢經(jīng)驗(yàn)。

2022個(gè)人崗位工作計(jì)劃范文4近年來，隨著人民生活水平的不斷提高，我們的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)得到了有效的逐步改善，各級領(lǐng)導(dǎo)給予了重視和大力支持，使我們的醫(yī)務(wù)人員對自己的工作更加充滿信心。比如我們開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，普及健康教育，就是我們最好的見證。

從而體現(xiàn)護(hù)理工作的重要作用和地位。護(hù)士為人們的健康做出了積極的貢獻(xiàn)，因此受到社會的尊重，被譽(yù)為“白衣天使”。在即將到來的20年里，作為一名護(hù)理人員，我還專門為自己制定了一份護(hù)理工作計(jì)劃：

一、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)素質(zhì)。特別是要進(jìn)一步學(xué)習(xí)一些常見疾病的相關(guān)知識，以便于臨床實(shí)踐的有效應(yīng)用。

二、是全力協(xié)助護(hù)士長有效管理病房，如積極發(fā)放滿意度調(diào)查表，積極處理和改進(jìn)發(fā)現(xiàn)的問題，帶動(dòng)患者參加公休座談會，鼓勵(lì)患者發(fā)表意見，提出有效建議，為我們今后的工作獲得更有效的幫助。給患者做一些宣傳手冊，可以保證每個(gè)患者都容易接受和理解。明確自己的責(zé)任，把自己的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)做好，按照“三好一滿意”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，讓患者滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

三、嚴(yán)格遵守本科規(guī)章制度，上班不遲到，不早退。積極參加科室、醫(yī)院舉辦的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。

四、認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作和任務(wù)。

五、解放思想，為部門發(fā)展出謀劃策，為部門創(chuàng)造更多效益

六、加強(qiáng)與主管醫(yī)生、患者及其家屬的交流與合作，努力構(gòu)建現(xiàn)代科學(xué)的醫(yī)患模式，正確妥善處理醫(yī)患關(guān)系。

七、協(xié)助同事做好部門工作，做到崗位職責(zé)明確、資源共享、團(tuán)結(jié)互助，在部門內(nèi)創(chuàng)造良好的環(huán)境、優(yōu)良的服務(wù)和優(yōu)越的業(yè)績。

八、護(hù)理是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè)，我為自己是護(hù)理團(tuán)隊(duì)的一員而自豪。在今后的工作中，我會加倍努力，為部門的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!在未來的22年里，我會努力改正自己的缺點(diǎn)和不足，做好自己的工作，對自己的病人和工作負(fù)責(zé)。努力，努力，再努力!

2022個(gè)人崗位工作計(jì)劃范文5非常感謝公司給我這個(gè)在客服方面學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事在我工作中的支持和幫助，讓我能夠融入到公司的團(tuán)隊(duì)建設(shè)之中，希望能夠和大家一起創(chuàng)造一個(gè)良好的工作氛圍和工作環(huán)境。。

新的一年已經(jīng)開始，客服部也將會面臨一些全新的環(huán)境與考驗(yàn)，根據(jù)這幾天我對公司的了解情況，做出以下工作計(jì)劃：

1、終端培訓(xùn)

在客服的工作范圍之內(nèi)制定完善的、合理的終端培訓(xùn)計(jì)劃并認(rèn)真有效地完成培訓(xùn);

2、收集小票信息

重視小票基本信息的收集，應(yīng)盡可能的完善填寫，特別是一些重要項(xiàng)目，必須規(guī)范填寫;

3、建檔

利用統(tǒng)一的專業(yè)的管理軟件分類建立客戶檔案;

4、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析

分析，比較客戶消費(fèi)信息，及時(shí)反饋到相關(guān)部門，并附加初級建設(shè)性意見;

5、客情維系

尋找、創(chuàng)造機(jī)會采取多種形式與不同類型的客戶加強(qiáng)溝通，比如：顧客滿意度調(diào)查、節(jié)日期間的互動(dòng)，基本的色彩搭配建議，高級的私人形像顧問等等。及時(shí)掌握客戶需求盡最大努力滿足客戶需求，為客戶提供高附加值的服務(wù)，提高顧客滿意度，發(fā)展提升與客戶的關(guān)系。

6?？驮V處理

根據(jù)客戶反饋投訴的信息，及時(shí)做出反映。以客戶為中心，改善處理流程、操作程序。

由于對服裝業(yè)的客服工作是首次參與，在進(jìn)入公司短短的5天時(shí)間中所做的工作并不是很多，但也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足，我會努力，爭取把客服工作做得更好。

在工作中，我也遇到了一些問題和困難：

1。對工作中一些具體要求不是很清楚，導(dǎo)致自己的工作不知道怎樣才可以順利的開展，擔(dān)心自己在做無用功，浪費(fèi)公司資源;

2。人事方面也不是很清楚，這樣會耽擱到部份同事的寶貴時(shí)間;

3。需要一臺電話，希望可以配一臺，方便與同事之間的溝通交流;

第9篇：超市走進(jìn)社區(qū)總結(jié)范文

一、讓有形的教研制度在無形的和諧氛圍中得到實(shí)施

“我最棒”的園所文化理念，以和諧的氛圍為基礎(chǔ)，和諧是園所文化的主線。這要求我們確立以融情尊重為主體的園本教研制度，學(xué)會讀懂每位教職員工，充分滿足其心理需求，使其擁有被尊重的幸福感。為了使教師隊(duì)伍更好地適應(yīng)學(xué)前教育事業(yè)快速發(fā)展的需要，我們堅(jiān)持遵循時(shí)代性和科學(xué)性相結(jié)合的教育準(zhǔn)則，關(guān)注教師思想道德建設(shè)、業(yè)務(wù)成長和創(chuàng)新能力發(fā)展，注重在團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)上彰顯人文精神。工作中，放大每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和長處，鼓勵(lì)教師之間互助合作和資源共享，形成互相激勵(lì)、互相幫助、共同進(jìn)步的良好氛圍。

我們加大各種形式業(yè)務(wù)培訓(xùn)的力度，從園長到骨干教師都擔(dān)起培訓(xùn)教師的重任。通過多種形式的園本培訓(xùn)，如基礎(chǔ)入門培訓(xùn)、選擇菜單培訓(xùn)、理論知識培訓(xùn)、骨干提高培訓(xùn)等，及時(shí)突破薄弱環(huán)節(jié)，幫助教師提高教育技能，豐富教育策略。以身邊課例為載體，指導(dǎo)教師領(lǐng)悟反思，幫助教師學(xué)會觀察與分析，對自己的知識經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行調(diào)整或重組，引導(dǎo)教師以研究者的身份去審視教學(xué)中的真實(shí)問題。開展敘事性研究，激發(fā)教師研究的熱情，在自我敘事研究中總結(jié)提升。同時(shí)，開展園本培訓(xùn)，把《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的先進(jìn)理念體現(xiàn)在教學(xué)研究中，鼓勵(lì)教師在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神引領(lǐng)下開展研究性學(xué)習(xí)，進(jìn)行教學(xué)反思及行動(dòng)研究，不斷創(chuàng)新教育方式。我們還在園內(nèi)開展了“青藍(lán)工程”“希望之星工程”，采用師徒結(jié)對、“一師多徒”和“亦師亦徒”等方式，充分發(fā)揮骨干教師的榜樣和帶動(dòng)作用，促進(jìn)教師向?qū)W習(xí)型、研究型、專家型方向發(fā)展。

現(xiàn)在，無論是總園長還是執(zhí)行園長，都在努力幫助教師創(chuàng)造“生命中的每一次感動(dòng)”。對剛步入學(xué)前教育領(lǐng)域正處于成長期的教師“多激勵(lì)、幫扶帶、勤關(guān)注”，對工作2至3年逐步進(jìn)入成熟期的教師“嚴(yán)要求、創(chuàng)機(jī)會、搭舞臺”，對工作5年以上正進(jìn)入成才期的教師“高標(biāo)準(zhǔn)、壓擔(dān)子、育名師”。幫助和指導(dǎo)教師為自己的發(fā)展制定規(guī)劃，在目標(biāo)的引領(lǐng)下健康成長。教師是教育的第一要素，是課程的研究者、設(shè)計(jì)者、執(zhí)行者、評價(jià)者。在構(gòu)建課程文化的同時(shí)，關(guān)注教師文化的積淀，重視整合教師群體智慧，形成豐厚的教育資源。

二、讓人本的教研制度在尊重教師的個(gè)性中得到體現(xiàn)

“我最棒”的園所文化理念，體現(xiàn)了“以人為本”的精神。我們堅(jiān)持“以人為本”的研訓(xùn)管理理念，承認(rèn)并尊重教師的個(gè)體差異，根據(jù)教師的不同發(fā)展需求，采用多元化的園本研訓(xùn)方式，充分發(fā)揮每位教師的優(yōu)勢，為其專業(yè)成長搭建平臺，取得了一定的成效。

我們從園情出發(fā)，建立體現(xiàn)人文精神的園本教研制度，在制度的制定中具體把握了以下四個(gè)要點(diǎn)。一是差異性。制度的建立要考慮到具有較大梯次差異的教師現(xiàn)有水平，內(nèi)容要細(xì)致規(guī)范，操作性強(qiáng)。二是全員性。制度建設(shè)要在尊重每位教師、引導(dǎo)他們?nèi)珕T參與的基礎(chǔ)上實(shí)施，讓教師明確自己不僅是管理的對象，更是管理的主體。三是激勵(lì)性。制度的建立要有助于弘揚(yáng)正氣，引領(lǐng)教師提高文化修養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長。四是開放性。制度的建立要向家長和社會公開，接受家長和社會的監(jiān)督、評價(jià)。

人本教研制度注重人的作用，我們將傳統(tǒng)的“以事為核心”的管理制度變?yōu)椤耙匀藶楹诵摹钡墓芾碇贫?，注重激發(fā)教師的主體意識，按照“近、小、實(shí)、新”的原則，讓教師得到個(gè)性化發(fā)展。

“近”――貼近教師自身需求進(jìn)行思考。幫助教師解決實(shí)際問題，關(guān)鍵要找準(zhǔn)他們的“最近發(fā)展區(qū)”。為貼近教師實(shí)際需求，我園召開“提問答疑”研討會，針對教師實(shí)際分別提出“我的關(guān)注、我的困惑、我的要求”等實(shí)質(zhì)問題，引發(fā)討論，并對教師的困惑和需求加以分析，提出研究重點(diǎn)。注重切近需求進(jìn)行研究實(shí)踐，通過共同構(gòu)建新經(jīng)驗(yàn)體系，取得針對性教育效果。

“小”――抓住小問題進(jìn)行探討。在日常教育中，我們發(fā)現(xiàn)教師長期忽視對“一日環(huán)節(jié)過渡”的銜接，原因是對幼兒原有經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識不足，缺乏對幼兒的了解和研究。對此，我們從小環(huán)節(jié)入手，在小問題上做文章。如，針對幼兒進(jìn)餐管理，教師們經(jīng)過觀摩、討論、反思，匯總出一次進(jìn)餐應(yīng)該有十幾個(gè)關(guān)注點(diǎn)。教師對照自身問題感到，任何一個(gè)小的教育環(huán)節(jié)都蘊(yùn)含著豐富的教育契機(jī)。隨機(jī)教育是教師教育技能提高的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，針對性研究調(diào)動(dòng)了教師的參與熱情，每位教師都獲得了實(shí)質(zhì)性提高。

“實(shí)”――把握實(shí)際困惑進(jìn)行針對性思考。在研究過程中，我們發(fā)現(xiàn)教師在與幼兒互動(dòng)時(shí)缺乏心理上的足夠準(zhǔn)備，表現(xiàn)在：當(dāng)教育意圖與幼兒教育行為出現(xiàn)差異時(shí)，不能自如地調(diào)整與轉(zhuǎn)換；常常是習(xí)慣性地指導(dǎo)與組織，而忽略與幼兒互動(dòng)。針對這些問題，我們采取“軼事記錄”的方法，充分了解幼兒外顯及內(nèi)在行為，追溯幼兒行為產(chǎn)生的意圖及原因，以此作為對幼兒行為的判斷依據(jù)，提高教師對幼兒行為的覺察和領(lǐng)悟能力。教師們真切地感受到：只有從幼兒自身發(fā)展需要出發(fā)，才能真正體現(xiàn)教育的實(shí)效性。

“新”――在實(shí)踐中提出新的設(shè)想，進(jìn)行實(shí)證研究。我們注重動(dòng)態(tài)調(diào)整教育思路，將過去的引導(dǎo)式管理轉(zhuǎn)化為合作探究式管理、行動(dòng)研究，關(guān)注幼兒需求，關(guān)注幼兒經(jīng)驗(yàn)，關(guān)注幼兒問題，進(jìn)行針對性思考。教師們主動(dòng)參與管理與實(shí)踐，新的研究模式使教師成為園所的主人。這樣就提升了幼兒園管理工作的價(jià)值定位，每位教師的專業(yè)能力與水平得到針對性提升。教育思路的進(jìn)一步整合，引領(lǐng)教師在實(shí)踐中反思，促進(jìn)教師專業(yè)水平不斷提高。

在“我最棒”的園所文化理念引領(lǐng)下，我們修訂和補(bǔ)充完善了教學(xué)管理的一系列制度。如教研組組長工作職責(zé)、園本教研工作制度、幼兒園集體備課制度、教研工作考評細(xì)則等集體教研制度。還有促使教師自覺開展學(xué)習(xí)研究的制度，如學(xué)習(xí)制度、教育教學(xué)反思制度、教育教學(xué)敘事交流制度、園本培訓(xùn)制度、園本研究獎(jiǎng)勵(lì)制度等。我們認(rèn)為，園所是教師和幼兒文化素養(yǎng)的策源地，園所管理必須強(qiáng)調(diào)“教育科學(xué)”和“文化理性”；又鑒于教師工作的獨(dú)立性和連續(xù)性的特點(diǎn)，我們實(shí)行的不是“唯行政手段”“唯制度化”的管理制度，而是在“以人為本”的理念下，做到實(shí)行制度張弛有度，獎(jiǎng)懲分明嚴(yán)格有序。

三、讓自主的教研制度在深邃的文化理念中得到提升

“我最棒”的園所文化理念，凸顯出“人”的決定性作用。我園注重激發(fā)教職員工的主體意識，增強(qiáng)園所自主管理的能力。我園率先嘗試一園多址的連鎖辦園模式，在管理上緊緊抓住提高教育質(zhì)量這條主線，以園所整體工作為基調(diào)，堅(jiān)持深入走動(dòng)管理的項(xiàng)目主管制度，使全園各項(xiàng)工作都能在全局觀念之下有效地運(yùn)轉(zhuǎn)，形成點(diǎn)面結(jié)合的管理格局。結(jié)合各分園的實(shí)際和特點(diǎn)，拓展思路，創(chuàng)造性地開展工作，堅(jiān)持在統(tǒng)一的辦園理念下形成絢麗多姿的各分園風(fēng)格，充分體現(xiàn)出示范園在不同區(qū)域內(nèi)的示范和引領(lǐng)作用。圍繞著“生活教育”課題研究，各分園注重創(chuàng)設(shè)生活化的教育環(huán)境，讓幼兒在生活中學(xué)習(xí)，在生活中發(fā)展：秋實(shí)園側(cè)重豐富多彩的語言環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，培養(yǎng)幼兒想說、敢說、會說的愿望；實(shí)驗(yàn)園依托所處地域的特點(diǎn)，帶幼兒走進(jìn)社區(qū)，在社會大課堂中豐富知識經(jīng)驗(yàn)；金灣園、金太陽園在藝術(shù)欣賞、表現(xiàn)和科學(xué)啟蒙教育等領(lǐng)域注重從生活中挖掘內(nèi)容，讓幼兒感受美好的生活。