廣播電視播音主持人親和力培養(yǎng)方法
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內(nèi)容提要：播音主持是播音過程的先導(dǎo)，他們的親和力影響著播音質(zhì)量的高低。在廣播電視中，具有親和力的主持人可以更好地引起群眾重視，引導(dǎo)群眾參與到播音的整個過程。本文立足于對當(dāng)前播音主持親和力的研究分析，探索如何更好培養(yǎng)播音主持親和力的方法。
關(guān)鍵詞：播音主持；親和力；探索；方法
一、當(dāng)前播音主持親和力的現(xiàn)狀
在當(dāng)今信息快速傳播的時代，廣播電視主持人對于推動信息發(fā)展起到不可估量的作用，他們?yōu)樾畔⒌暮蛡鞑テ鸬街匾苿幼饔?，為我國傳媒的健康有序發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量[1]。但是，在看到成績的同時，我們還應(yīng)該看到在他們身上所欠缺的東西。當(dāng)下，播音主持親和力不足主要體現(xiàn)在：報道內(nèi)容缺乏親和力、報道方式缺乏親和力、語言組織表達(dá)缺乏親和力這三個方面。
（一）報道內(nèi)容沒有進(jìn)行深入解讀，讓新聞內(nèi)容缺乏親和力。在當(dāng)下，很多播音員由于職業(yè)的要求，都是按照給定的稿件進(jìn)行新聞報道。但是對這些新聞沒有進(jìn)行深入分析，未能真正理解其中的基本內(nèi)涵和中心思想。從而導(dǎo)致播音主持給觀眾帶來的感受是：用標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的語言來傳播新聞，沒有真正把自己融入新聞當(dāng)中。這種問題就會導(dǎo)致報道內(nèi)容缺乏親和力，與廣大群眾產(chǎn)生較大的隔閡，從而導(dǎo)致新聞報道沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。這就要求播音主持，不僅僅需要用專業(yè)用語來傳播新聞，同時還要自己能夠深入報道內(nèi)容當(dāng)中，真正給廣大群眾帶來較大親和力，實現(xiàn)傳媒事業(yè)的健康發(fā)展。
（二）報道形式較為單一，沒有很好與群眾進(jìn)行實時溝通。在播音報道中，很多傳媒平臺都是采用“主持人播音+群眾收聽”來進(jìn)行新聞傳播。這種報道方式比較單一，不能很好調(diào)動起廣大群眾參與的積極性。群眾不喜歡這種缺乏親和力，不能很好將自己融入新聞報道過程中的播音方式。并且，在播音過程中，缺乏實時地與群眾進(jìn)行溝通交流，讓新聞和事件在社會上產(chǎn)生不了較大的反響，會影響播音想達(dá)到的預(yù)期目標(biāo)。故而，在新聞報道過程中，要創(chuàng)新播音方式，充分與群眾形成實時互動。在事件或新聞報道后，能夠給國家和社會帶來積極的影響，提高全民的綜合素質(zhì)水平。
（三）語言組織表達(dá)過于正式，影響實際親和力的實現(xiàn)。在實際播音過程中，播音員組織的語言都是正規(guī)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，這在一個角度來看是可以確保內(nèi)容的科學(xué)合理性。但是，從另一個角度來看，過于正式的語言組織和表達(dá)會拉大群眾和新聞之間的距離，導(dǎo)致新聞在某種程度上會脫離現(xiàn)實，影響實際內(nèi)容的表達(dá)。同時，正式的語言表達(dá)會讓群眾不能真正理解其中的一些含義，導(dǎo)致對新聞內(nèi)容的理解出現(xiàn)偏差。
（一）播音主持要對報道內(nèi)容有一個清晰認(rèn)識，全面理解其中的內(nèi)涵。播音主持不僅僅需要用規(guī)范的語言來報道事件，同時還要讓播音員對內(nèi)容有自己的認(rèn)識。保證播音主持不是在進(jìn)行簡單報道，而是深入剖析其中的內(nèi)涵和原因，給廣大民眾提供豐富有用的信息，促進(jìn)民眾對于報道增加好奇心，充分實現(xiàn)信息內(nèi)容的傳播[2]。在播音過程中，播音主持要本著公平公正態(tài)度來進(jìn)行報道，切勿把主觀理念傳遞給廣大民眾。
（二）創(chuàng)新豐富的播音方式，建立與民眾之間的交流互動。播音主持不要局限在一種播音方式上，他們需要創(chuàng)新不同的播音方式，讓民眾更愿意參與到播音整個過程中。同時，還要建立和民眾之間的交流互動，讓民眾能夠很好地表達(dá)自己的看法和理解，充分提高播音內(nèi)容的質(zhì)量。只有應(yīng)用民眾喜歡的播音方式，這樣才能更好調(diào)動起民眾的關(guān)注度，更好地實現(xiàn)民眾和播音之間的無縫銜接。
（三）運用民眾易于接受的語言表達(dá)方式，增加播音主持的親和力。運用民眾接受的語言表達(dá)方式，民眾和播音主持之間的距離就會得到很大程度的縮減，讓民眾能夠更快去理解其中的基本內(nèi)容和方式，便于他們對于新聞的解讀和理解。同時，運用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)方式，可以更好地吸引民眾關(guān)注到新聞事件當(dāng)中，增加播音主持的親和力，充分實現(xiàn)播音事業(yè)的健康發(fā)展。
參考文獻(xiàn)：
[1]申虹.語言流變是構(gòu)建文化認(rèn)同的客觀反映(以陜北方言為例)[J].陜西檔案,2016(06).
[2]趙敏.媒體融合環(huán)境下播音與主持藝術(shù)專業(yè)的定位研究[J].新聞研究導(dǎo)刊,2017(01).
作者：龐玉鳳 單位：衡水廣播電視臺
