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【摘要】隨著我國教育事業(yè)改革的不斷深入,民辦高等院校隨之興起,現(xiàn)階段,民辦高等院校已經(jīng)成為我國高等教育的一個重要構(gòu)成部分。而民辦高等院校的大學(xué)生教育工作對其穩(wěn)定發(fā)展具有著直接的影響。民辦高等院校大學(xué)生作為教育主體,不僅具有大學(xué)生的共性,同時還具有屬于自身的個性化特點。民辦高等院校在開展思想政治教育管理工作的過程中應(yīng)該充分結(jié)合大學(xué)生的特點,以此提高思想政治教育的質(zhì)量和效率。筆者針對民辦高等院校大學(xué)生的特點進行了探究與分析,并提出了加強思想政治教育管理的有效途徑,希望有助于大學(xué)生良好思想道德觀念的形成。
【關(guān)鍵詞】民辦高等院校大學(xué)生特點思想政治教育
一、民辦高等院校大學(xué)生的主要特點
與公辦高等院校相比,民辦高等院校在起跑線上存在著一定的先天不足,并且民間對其的認可度并不高,同時我國政府對其的政策扶持力度有限,致使我國民辦高等院校依然處于較低的發(fā)展時期,但是民辦高等院校應(yīng)該全面的認識到大學(xué)生自身的特點:第一,因為社會對民辦高等院校的認識上存在一定的偏見,大學(xué)生走進民辦高等院校后,承受著較大的思想壓力,并會在一定程度上影響大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的自信心[1]。第二,隨著教育事業(yè)改革的不斷推進,民辦高等院校與大學(xué)生之間的主導(dǎo)關(guān)系發(fā)生了很大的變化,大學(xué)生與民辦高等院校之間成為了消費的關(guān)系,大學(xué)生作為消費者處于顧客的地位,學(xué)生的心理也隨之發(fā)生了較大的變化,民辦高等院校不得不轉(zhuǎn)變管理方式,學(xué)生不僅是管理者,同時還是服務(wù)者。第三,民辦高等院校大學(xué)生大部分具有較強的自尊心,但是沒有養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,希望能夠在學(xué)習(xí)上得到老師和家長的支持和肯定,卻又不愿意承認自身存在的不足之處,更加不愿意被他人進行批評教育。
二、民辦高等院校思想政治教育管理的有效途徑
(一)將大學(xué)生作為思想政治教育的主體
民辦高等院校在開展思想政治教育管理工作的過程中,應(yīng)該將大學(xué)生作為思想政治教育的主體,充分發(fā)揮大學(xué)生的主體作用,這也是實現(xiàn)思想政治教育最佳效果必經(jīng)途徑。其主要目的在于通過任課教師的正確引導(dǎo),提高大學(xué)生的自我選擇、自我教育、自我評價的能力,將大學(xué)生由被動的接受思想政治教育,變?yōu)橹鲃拥奶剿骱蛯W(xué)習(xí),充分調(diào)動大學(xué)生的主觀能動性,并尊重大學(xué)生的個性化特點,促使其建立其良好的學(xué)習(xí)自信心,從而實現(xiàn)思想政治教育效果的提高。
(二)建設(shè)優(yōu)質(zhì)的思想政治教師隊伍
思想政治教育管理工作的效果在很大程度上取決于教育實施者,思想政治教師隊伍是有效協(xié)調(diào)民辦高等院校、社會和家庭等各教育力量。作為思想政治教育工作者應(yīng)該堅定政治立場,樹立良好的服務(wù)意識。首先,應(yīng)該盡可能的降低思想政治教師隊伍的流動性,力爭建設(shè)一直優(yōu)質(zhì)的思想政治教師隊伍,強化思想政治教育管理的職能。其次,積極的鼓勵教師不斷的進行自我完善和自我提高,以此提高自身的專業(yè)水平和專業(yè)素養(yǎng)。最后,任課教師應(yīng)該積極轉(zhuǎn)變評價標準,順應(yīng)大學(xué)生的發(fā)展需求,構(gòu)建起多樣化的評價標準,將知識掌握、能力提高等都融入到評級標準中。
(三)加強思想政治實踐教育
民辦高等院校在開展思想政治教育管理工作的過程中,應(yīng)該不定期的組織和鼓勵大學(xué)生積極的參與社會實踐活動,通過切身的參與提高大學(xué)生的思想道德修養(yǎng)并引導(dǎo)大學(xué)生形成正確的人生觀和價值觀[2]。首先,民辦高等院校應(yīng)該將思想政治實踐教育貫穿于整個思想政治教育中。任課教師應(yīng)該根據(jù)大學(xué)生的主要特點,創(chuàng)設(shè)思想政治實踐教學(xué)情景,以此具有針對性的展開思想政治教育,從而塑造大學(xué)生良好的個性品質(zhì)。其次,組織大學(xué)生進行社會調(diào)查。大學(xué)生只有更全面的了解社會,才能夠更好的融入社會,以此為將來能夠更好的適應(yīng)社會奠定良好的基礎(chǔ)。
結(jié)束語
綜上所述,民辦高等院校大學(xué)生思想政治教育管理工作的有效開展具有著不可小覷的重要意義。因此,民辦高等院校應(yīng)該對其引起高度的重視,全面的認識到民辦高等院校大學(xué)生的特點,通過加強對大學(xué)生的思想政治教育,對其進行正確的引導(dǎo)。
參考文獻:
[1]劉兆偉.民辦院校大學(xué)生思想政治教育問題及對策研究[D].長春工業(yè)大學(xué),2015.
[2]王建珍.新時期民辦高校大學(xué)生思想政治教育的思考[D].山西農(nóng)業(yè)大學(xué),2013.
作者:常舒揚 單位:沈陽科技學(xué)院