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摘要:隨著我國水產養(yǎng)殖的快速發(fā)展,相關的環(huán)境問題也隨之產生,雖然經濟發(fā)展對我國的很重要,但是環(huán)境保護也很重要,這就要求我們在發(fā)展水產養(yǎng)殖的過程中,也要重視環(huán)境的保護,本文主要從我國水產養(yǎng)殖對環(huán)境的影響及其可持續(xù)發(fā)展進行了分析。
關鍵詞:水產養(yǎng)殖;環(huán)境;可持續(xù)發(fā)展
隨著社會不斷地發(fā)展,我國的各項行業(yè)都在不斷地進步,我國水產養(yǎng)殖也不例外,但是,隨著我國水產養(yǎng)殖業(yè)的不斷發(fā)展,相關的問題也隨之產生,越來越多的環(huán)境污染等問題迎面而來,在這種背景下,如何減少我國水產養(yǎng)殖對環(huán)境的影響是大家都非常關心的一個問題,本文主要從水產養(yǎng)殖廢棄物和水產養(yǎng)殖飼料對環(huán)境的影響兩方面分析了我國水產養(yǎng)殖對環(huán)境的影響,并且從合理規(guī)劃水產養(yǎng)殖、科學投飼餌料,減少藥物使用、建立監(jiān)管機制,提供科學技術支持、積極培養(yǎng)和引入水產養(yǎng)殖人才四方面闡述如何降低我國水產養(yǎng)殖對環(huán)境的影響,促進我國水產養(yǎng)殖的可持續(xù)發(fā)展。
1水產養(yǎng)殖對環(huán)境的影響因素
1.1水產養(yǎng)殖廢棄物對環(huán)境的影響
我國的水產養(yǎng)殖者一般都是通過人工投餌進行喂食,而投放餌料的量不是固定的,有時候量會很多,有時數(shù)量會很少,在數(shù)量多的情況下就會造成部分的飼料無法被水產生物所食,在數(shù)量較少的情況下就會造成水產生物不夠食用,影響水產生物的正常生長,當水產生物食用了餌料等吃食之后,就會把大量的糞便和分泌物排放到水體,這樣就會給水產生物的生活水域環(huán)境帶來了極大的環(huán)境污染。另外,由于水產養(yǎng)殖規(guī)模的增加,對水的使用率、儀器設備的投入越來越多,污水和廢棄材料也在不斷地增加。如果這些用水和廢棄的儀器設備不能更好的處理,不僅造成水環(huán)境的污染,同時也會給水產養(yǎng)殖場周圍的環(huán)境帶來嚴重的破壞,更有甚者會影響到周邊居民的生活水平和人體的健康[1]。
1.2水產養(yǎng)殖藥物對環(huán)境的影響
一般情況下,水產養(yǎng)殖中的對于水產生物的病害防治和清除主要采用的藥物有飼料添加劑、抗生素、農藥等,而這些藥物當中都含有化學成分,如果長期使用這些化學物質,對水產養(yǎng)殖的周邊環(huán)境產生不利的影響。如果水產飼養(yǎng)者沒有專門的飼養(yǎng)知識,在飼養(yǎng)的過程中針對上述藥劑使用不當,或者進行了添加,就會導致在水產生物體內殘留過量的飼料添加劑、抗生素、農藥等化學物質,并由此直接危害了消費者的身體健康。而且,水產生物也會通過新陳代謝二次排除含有化學物質的藥劑,使水域環(huán)境再次受到破壞,進而影響水產生物的健康與水產養(yǎng)殖的可持續(xù)發(fā)展[2]。
2水產養(yǎng)殖影響環(huán)境的原因
一是片面追求產量和效益,導致投飼量和換水的比例加大,如此一來,殘餌、排泄物增加,提高了對水體的壓力,換水量的增大,部分未經處理的養(yǎng)殖尾水外排也會給外部環(huán)境帶來污染。二是仍然有不少的水產飼養(yǎng)單位和個人存在盲目選用退化的魚種,使得養(yǎng)殖生產過程的藥物、飼料添加劑用量增加等對水體環(huán)境形成了污染。三是在不適合使用微生物制劑的生產中大量采用該方式,最終造成無法有效解決水體污染的現(xiàn)象[3]。
3水產養(yǎng)殖的可持續(xù)發(fā)展對策
3.1合理規(guī)劃
水產養(yǎng)殖的可持續(xù)發(fā)展離不開規(guī)范化的管理模式,各相關部門要嚴格控制、管理和監(jiān)督湖泊水庫的水產生物養(yǎng)殖數(shù)量,對于養(yǎng)殖的面積也有一定的限制,適當?shù)臏p少粗放型水塘養(yǎng)殖面積,一些較大規(guī)模的粗放型塘沼水產養(yǎng)殖的面積可以逐漸減少,并且將減少的這部分面積改建成人造沼澤等[4],起到一個保護自然生態(tài)的作用。同時將剩余的那部分粗放型水塘養(yǎng)殖改造成集約化、高生產的水產養(yǎng)殖,并對其實施集中化、精準化管理,以形成較完備的農業(yè)污水處理處理體系,與人工濕地配合開發(fā),以實現(xiàn)農業(yè)生產污水在人工濕地的完全自凈能力,以確保水產養(yǎng)殖可持續(xù)化發(fā)展目標。大力發(fā)展建設精養(yǎng)化的水產養(yǎng)殖,實現(xiàn)了規(guī)?;洜I、規(guī)?;芾?形成了完善的污水處理體系,發(fā)展將水產養(yǎng)殖和水域保護有機融合起來。重視發(fā)展集約化工廠化養(yǎng)殖,工廠化集約化養(yǎng)殖將是今后的發(fā)展重點,而工廠化集約化養(yǎng)殖好處就是能夠提高生產率,同時可以高效使用有限的水利資源,并且還能夠制造出更多的名特優(yōu)水產品,對環(huán)保和提高水產品安全也是十分必要。
3.2科學使用餌料與藥物
水產養(yǎng)殖者在給水產生物投飼餌料時,必須科學合理的搭配,以確保能夠滿足水生物養(yǎng)殖過程中所需要的基本營養(yǎng)物質,從而增加其抗病力。在投喂時堅持少量多次的投喂原則,這既能夠減少水體中飼料殘留,又可以全面監(jiān)控水產生物的攝食情況,在提升養(yǎng)殖效率的同時,還能夠比較有效減少養(yǎng)殖水域中被生物污染。此外,針對目前的水產養(yǎng)殖技術采取使用綠色藥物的投喂方法不僅能夠預防相應的動物病害,還可以降低對自然環(huán)境所產生的破壞[5]。借助于現(xiàn)代先進的生物制藥技術,綠色藥品不但能夠有效的預防并改變水產養(yǎng)殖生物的病害狀況,而且能夠減少化學藥品殘留的狀況發(fā)生,因此能夠在較大程度上增加養(yǎng)殖戶的效益。
3.3完善監(jiān)管機制,提供技術支持
降低水產養(yǎng)殖對環(huán)境并讓其走可持續(xù)發(fā)展道路可謂是水產養(yǎng)殖工作的重中之重,相關部門一定要制定健全的監(jiān)管制度并且根據(jù)實際情況進行完善和創(chuàng)新,一方面,在內部分工清楚的前提下,監(jiān)督部門要嚴格執(zhí)法,對于不符合法律監(jiān)管、不符規(guī)定的水產養(yǎng)殖戶,予以處理,并對養(yǎng)殖戶開展法制教育。另外,有關主管部門應定時對養(yǎng)殖戶開展環(huán)境評價、水域排污狀況監(jiān)測等,利用監(jiān)測報告的數(shù)據(jù)來判斷養(yǎng)殖戶有沒有認真履行監(jiān)督管理制度,依照合理的養(yǎng)殖方法進行養(yǎng)殖,隨時隨地履行保護環(huán)境的職責,由此來確保水產養(yǎng)殖業(yè)的的可持續(xù)發(fā)展。目前來說,我國在水產養(yǎng)殖的環(huán)境污染方面還沒有科學完善的方法進行防控,也沒有強有力的科學技術提供支持,導致防護效果并不明顯,這就要求政府或者相關的部門把水產養(yǎng)殖的環(huán)保問題納入管理內容的范圍之內,予以關注并給予高度的重視,必須從水產養(yǎng)殖技術和環(huán)境二個方面增加投入力量,通過研發(fā)環(huán)境適宜的新科技,使水產養(yǎng)殖技術能夠得到更長遠的可持續(xù)發(fā)展。而對于環(huán)保條件比較好的區(qū)域,也能夠通過對養(yǎng)殖戶進行相關技術的培訓,為水產養(yǎng)殖發(fā)展提供更有力的技術支持,從而實現(xiàn)了水產業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展。
3.4積極培養(yǎng)和引入人才
高水平、高技術、高素質的養(yǎng)殖工作人員是水產養(yǎng)殖的可持續(xù)發(fā)展的主體,也是水產養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的前提,為此,必須重視對水產養(yǎng)殖人員養(yǎng)殖技術的培養(yǎng),首先,國內的各大高校在現(xiàn)有的教育基礎上,應該加大對水產養(yǎng)殖人才的培養(yǎng),通過優(yōu)化課程體系,讓學生能夠了解到水產養(yǎng)殖業(yè)對中國可持續(xù)發(fā)展的重要性。其次,學校應該建立科學合理的教學模塊和教學方法,重點培養(yǎng)學生的核心技能,結合水產養(yǎng)殖行業(yè)各方面的需求,設立基礎課程、專業(yè)課程、實操課程等,讓學生通過這些課程能夠夠好的應用和操作,最終將學生培養(yǎng)成一個復合型技術人才。最后,水產養(yǎng)殖企業(yè)或者單位可以通過從各大高校引入高技術、高素質、高水平的復合型水產養(yǎng)殖人才,對他們進行培養(yǎng),并且經常開展技能培訓,繼續(xù)提高他們的技能水平,同時也可以參加國內外比較知名的水產養(yǎng)殖交流會,結合自身要求,引入一些我國或者其他國家先進的水產養(yǎng)殖技術,并且對與引進的水產養(yǎng)殖技術進行完善和創(chuàng)新。
參考文獻
[1]蔡文平.水產養(yǎng)殖對環(huán)境的影響及其可持續(xù)發(fā)展[J].湖北農機化,2021(13):2.
[2]劉政權.水產養(yǎng)殖對環(huán)境的影響及其可持續(xù)發(fā)展[J].農民致富之友,2020(3):1.
[3]蘇有鑫,薛飛,普光美.探究水產養(yǎng)殖對環(huán)境的影響及其可持續(xù)發(fā)展策略[J].2022(6).
[4]楊春雷.水產養(yǎng)殖環(huán)境的污染現(xiàn)狀及其控制對策[J].農業(yè)科學,2020,3(1):13-14.
[5]凌建海.我國水產養(yǎng)殖對環(huán)境的影響及其可持續(xù)發(fā)展[J].農家參謀,2020,No.646(04):169-169.
作者:朱東文君 單位:廣東海洋大學