老年大學(xué)思想政治教育論文

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一、思想政治素質(zhì)

政治上：無論在任何時間和空間，都應(yīng)堅(jiān)守正確的政治立場，保持正確的政治方向，保持清醒的政治頭腦，捍衛(wèi)共產(chǎn)主義的政治理想。堅(jiān)持以馬列主義為原則，思想為指導(dǎo)，鄧小平理論為方向，“三個代表”為實(shí)踐準(zhǔn)則，無論是思想上還是行動上，與黨中央保持高度一致。思想上：樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，保持思想意識的正確性，思想方法的科學(xué)性。確立馬克思主義世界觀、共產(chǎn)主義人生觀、集體主義價值取向，自覺抵制錯誤思想，認(rèn)清事物的本質(zhì)，堅(jiān)持實(shí)事求是、艱苦奮斗、嚴(yán)以律己的優(yōu)良作風(fēng)。老年人經(jīng)歷了歲月的洗禮，有著豐富的閱歷和經(jīng)驗(yàn)，只有教育工作者自身具備了過硬的思想政治素質(zhì)才能贏得受教育的尊重、讓受教育者信服，順利的進(jìn)行教學(xué)工作，才能從而接受所學(xué)的知識。老年人的思想防范意識逐漸弱化，這就要求思想教育工作者具有敏銳的觀察力和洞察力，正確引導(dǎo)老年人堅(jiān)持正確的、科學(xué)的的政治思想意識，及時了解黨的方針政策、時政熱點(diǎn)和現(xiàn)代科學(xué)知識，防止被不良思想侵蝕。

二、道德素質(zhì)

道德教育是思想政治教育的重要組成部分，通過作用于人的內(nèi)心使人的言語行為向著好的方向發(fā)展。另外，教育事業(yè)有著時間和空間上的外延性，要求教育工作者具備良好的道德素質(zhì)才能較好的完成工作。老年大學(xué)思想政治教育工作者面對的教育對象和工作任務(wù)都有其特殊性，教育者應(yīng)當(dāng)具備更高的道德素質(zhì)。思想政治教育工作者應(yīng)當(dāng)熱愛自己的崗位，有高度的責(zé)任心和使命感，甘于奉獻(xiàn)、樂于助人，平等待人、團(tuán)結(jié)友愛，理解尊重教育對象、有耐心、富有同情心。教師在平時還要注意自身的思想道德表現(xiàn)，以身作則、作示范性的榜樣，促進(jìn)老年工作者自覺遵守道德規(guī)范、提升道德修養(yǎng)。

三、文化知識

思想政治教育工作是一項(xiàng)涉及到多種學(xué)科的綜合性工作，教育工作者需具備基礎(chǔ)理論知識、專業(yè)理論知識、其它相關(guān)學(xué)科知識?；A(chǔ)理論知識即馬克思主義基礎(chǔ)理論知識，包括政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，哲學(xué)等；馬克思主義中國化的理論，包括思想，鄧小平理論，“三個代表”，科學(xué)發(fā)展觀等。教育者基礎(chǔ)理論知識掌握程度是衡量教育者理論水平的標(biāo)準(zhǔn)之一。專業(yè)理論知識包括思想政治工作的原理和方法，也是思想政治教育工作的原理和基本方法。除了基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)理論知識，教育工作者還需具備相關(guān)學(xué)科的知識，如教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)、社會學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法律等知識；針對老年學(xué)員，教育工作者還需具備保健學(xué)、老年心理學(xué)、文體等方面的知識。如此才能應(yīng)對教育工作中出現(xiàn)的各種問題，了解老年人的需求和心理特點(diǎn)，做好思想政治教育工作。

四、能力素質(zhì)

以上幾點(diǎn)是要從事老年大學(xué)思想政治教育工作必須具備的前提條件，而教育者只有達(dá)到以下幾條要求才能出色的完成工作。

（一）表達(dá)能力作為教育工作者，要想出色的完成工作，優(yōu)秀的表達(dá)能力是不可或缺的，包括口頭語言表達(dá)能力、肢體語言表達(dá)能力、文字表達(dá)能力。優(yōu)秀的口頭和肢體語言表達(dá)能力能夠在清晰、準(zhǔn)確的傳達(dá)所要講述內(nèi)容的同時說服感染被教育者，通過陳述、辯論、演講等使其接受、認(rèn)同所傳達(dá)的觀點(diǎn)。思想政治教育工作者還要具有良好的文字表達(dá)能力，能夠完成工作中要求的調(diào)查報告，學(xué)術(shù)論文等。

（二）人際交往溝通能力善于與人交往溝通的人成功率總是會比較高，這里的交往溝通包括與上級領(lǐng)導(dǎo)的交往溝通、與同事之間的交往溝通、與學(xué)員的交往溝通，及時深入了解教育任務(wù)，制定教學(xué)設(shè)計(jì)，了解學(xué)員的思想動態(tài)，更好的完成思想政治教育工作。

（三）組織協(xié)調(diào)能力思想政治教育工作中有多種活動舉行，需要教育工作者具備組織協(xié)調(diào)能力。思想政治教育目標(biāo)的制定，教學(xué)活動的實(shí)施，對緊急事件的處理，班級內(nèi)部關(guān)系的處理，班級與外部各方面關(guān)系的處理等都需要教育工作者具有組織協(xié)調(diào)能力。尤其是面對老年人，在老年這一弱勢階段常常出現(xiàn)強(qiáng)烈的自尊心和自卑心共同作用，恐怕人輕看的焦慮恐懼等不良心理，只有具有良好的組織協(xié)調(diào)能力，才能促進(jìn)老年大學(xué)思想政治教育工作的順利進(jìn)行。

（四）創(chuàng)新研究能力當(dāng)今時代是一個知識不斷更新變化的時代，新思想、新知識、新科技不斷涌現(xiàn)，教育工作者只有不斷學(xué)習(xí)、主動創(chuàng)新、接受新信息，才能跟上時代的潮流，做好教育工作。并根據(jù)時代的變化研究最適宜學(xué)員接受的教育教學(xué)活動，不斷探究思想政治教育工作的新理念、新模式、新方法，使老年人對思想政治教育課程感興趣、愿意學(xué)、學(xué)以致用。

五、總結(jié)

思想政治教育工作是老年大學(xué)教育重要的組成部分，思想政治教育的效果關(guān)系到老年大學(xué)整體教育質(zhì)量。而思想政治教育工作質(zhì)量又取決于其教育工作者的素質(zhì)，因此，需要不斷提升思想政治教育工作者的素質(zhì)，完成新時期老年大學(xué)思想政治教育目標(biāo)。

作者：張先飛 單位：浙江省平湖市老年大學(xué)