素質(zhì)及文化藝術(shù)分析

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摘要：在文化藝術(shù)活動(dòng)中，輔導(dǎo)員具備良好的素質(zhì)十分重要。因文化藝術(shù)活動(dòng)的面比較普及，大眾化、通俗易懂，而文化藝術(shù)本身又有其特殊性，與一般參加的文化活動(dòng)的對(duì)象不同，它還有藝術(shù)的成分，故輔導(dǎo)員具備良好的素質(zhì)顯得更為重要。

關(guān)鍵詞：文化藝術(shù)活動(dòng)；輔導(dǎo)員隊(duì)伍素質(zhì)

整個(gè)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的素質(zhì)決定著整體文化藝術(shù)活動(dòng)的質(zhì)量。因此，輔導(dǎo)員具備良好的素質(zhì)是做好文化藝術(shù)活動(dòng)的保證，這也是今后擺在各級(jí)文化藝術(shù)活動(dòng)工作者面前的一項(xiàng)重要課題和緊迫任務(wù)。現(xiàn)就這方面淺析以下認(rèn)識(shí)

一、必須具備較高的政治素質(zhì)

在我市參加文化藝術(shù)活動(dòng)人員中，老干部學(xué)員占整個(gè)學(xué)員比例的50%以上。這是一批特殊的老年人群體，他們政治上成熟，社會(huì)地位高，社會(huì)影響力大，文化知識(shí)豐富。因而對(duì)輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)的要求比較嚴(yán)格，有時(shí)甚至苛刻。這就要求廣大輔導(dǎo)員的政治素質(zhì)一定要高。換句話說，輔導(dǎo)老干部文化藝術(shù)活動(dòng)的教師，只有具備了較高的政治素質(zhì)，才能從思想上熱愛和忠誠文化藝術(shù)事業(yè)，才能不斷增強(qiáng)自豪感、責(zé)任感和使命感，才能成為學(xué)員認(rèn)可，尤其是老干部們認(rèn)可、政治上合格、文化知識(shí)全面的文化藝術(shù)教育工作者。應(yīng)注意從以下兩方面提高自身的政治素質(zhì)。1.要注重政治理論學(xué)習(xí)要用特色理論、“三個(gè)代表”的重要思想及科學(xué)發(fā)展觀理論武裝和充實(shí)自己的頭腦。文化藝術(shù)工作者更要牢牢把握“始終代表中國文化的前進(jìn)方向”是“三個(gè)代表”論述的重要內(nèi)容之一。文化藝術(shù)教育必須以先進(jìn)的文化思想教育人，防止和杜絕一切不健康、不科學(xué)思想的侵蝕。這就要求文化藝術(shù)活動(dòng)輔導(dǎo)員必須始終代表中國文化的前進(jìn)方向，認(rèn)真學(xué)習(xí)、終身實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，不斷提高政治理論水平，做到點(diǎn)子新、做法新、思想新，與時(shí)俱進(jìn)，信念永存。2.要自覺遵守政治紀(jì)律文化藝術(shù)活動(dòng)輔導(dǎo)員要真正從思想上、行動(dòng)上與黨中央和上級(jí)黨組織保持高度一致。嚴(yán)格要求自己，做到不該講的不講。對(duì)學(xué)員中的一些不健康或過激言論也要耐心說服，堅(jiān)決制止。要利用不同場合，采取多種方式，在學(xué)員中大力開展思想政治工作。按照中央上級(jí)倡導(dǎo)的“一是圍繞中心、服務(wù)大局，二是與時(shí)俱進(jìn)、改革創(chuàng)新”的兩個(gè)理念教育和引導(dǎo)他們始終堅(jiān)持“講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣”，做“三個(gè)代表”的終身實(shí)踐者，最大限度的努力維護(hù)學(xué)員隊(duì)伍的穩(wěn)定。

二、必須具備良好的道德素質(zhì)

道德素質(zhì)直接關(guān)系到文化藝術(shù)輔導(dǎo)員的形象和影響力。文化藝術(shù)活動(dòng)輔導(dǎo)員工作對(duì)象大多是離退休老同志，他們是黨和國家的寶貴財(cái)富，現(xiàn)在他們年老體弱，在老干部活動(dòng)中心參加、學(xué)習(xí)文化藝術(shù)活動(dòng)存在的困難很多。因此，尊老敬老、愛崗敬業(yè)、熱心奉獻(xiàn)就成為文化藝術(shù)活動(dòng)輔導(dǎo)員職業(yè)道德的核心內(nèi)容。應(yīng)著重從以下兩方面提高自身的道德素質(zhì)。1.要堅(jiān)持以身作則、為人師表的工作作風(fēng)當(dāng)代教育家葉圣陶先生曾說過：“教育工作者的全部工作就是為人師表?！弊鳛橐粋€(gè)文化藝術(shù)教育工作者，更應(yīng)該做到這一點(diǎn)。要求學(xué)員做到的，自己首先應(yīng)該做到，無論在輔導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)中，還是在生活中，都要嚴(yán)于律己、寬厚待人，為學(xué)員做出表率，用自己崇高的思想品質(zhì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、熱情的服務(wù)態(tài)度、淵博的文化知識(shí)、優(yōu)秀的教學(xué)能力去贏得學(xué)員的信賴和尊重，這樣才能樹立起輔導(dǎo)員的良好形象，才能不斷增強(qiáng)輔導(dǎo)員的影響力和感召力。2.要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感辦好文化藝術(shù)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)終身文化藝術(shù)教育，是時(shí)展的要求，也是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志。文化藝術(shù)活動(dòng)輔導(dǎo)員應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自己所從事的工作是歷史賦予的神圣使命，是黨和人民的信任和重托，是一項(xiàng)值得光榮和自豪的工作。要帶著強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感去干好這項(xiàng)工作，通過自己的辛勤勞動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，在平凡的工作崗位上任勞任怨、積極主動(dòng)地干出不平凡的業(yè)績。

三、必須具備較高的專業(yè)文化素質(zhì)

文化藝術(shù)活動(dòng)輔導(dǎo)員的首要條件是群眾基礎(chǔ)深厚，善于從群眾中來，到群眾中去；再就是文化藝術(shù)知識(shí)全面、扎實(shí)、淵博。并能系統(tǒng)地掌握所輔導(dǎo)文化藝術(shù)學(xué)科的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能及適合學(xué)員特點(diǎn)的教學(xué)方法；熟練掌握文化藝術(shù)活動(dòng)的有關(guān)業(yè)務(wù)內(nèi)容；了解所輔導(dǎo)學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀，最新成就和發(fā)展趨勢(shì)；了解所輔導(dǎo)學(xué)科與其他學(xué)科的關(guān)系及在學(xué)員知識(shí)結(jié)構(gòu)中的地位和作用。因此必須具備全面的專業(yè)文化素質(zhì)，這也是對(duì)文化藝術(shù)活動(dòng)輔導(dǎo)員在專業(yè)文化知識(shí)方面的基本要求。做到了這一點(diǎn)，才有資格成為學(xué)員在文化藝術(shù)活動(dòng)方面的知識(shí)向?qū)?，輔導(dǎo)教學(xué)才可能思路廣闊、游刃有余，才能更好地激發(fā)出學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)員由“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。

四、必須具備較高的教育能力素質(zhì)

文化藝術(shù)輔導(dǎo)工作有它自己的特點(diǎn)和規(guī)律，它不但具有文化藝術(shù)的特點(diǎn)，更具有教育的特點(diǎn)。文化藝術(shù)活動(dòng)輔導(dǎo)員的教學(xué)過程不僅僅是單獨(dú)傳授知識(shí)的過程，而且伴有科學(xué)的、嚴(yán)密的組織教學(xué)、管理教學(xué)的過程。文化藝術(shù)活動(dòng)輔導(dǎo)員只有具備較高的文化藝術(shù)教育能力素質(zhì)，才能有效地駕馭和調(diào)節(jié)學(xué)員的學(xué)習(xí)情緒，并根據(jù)學(xué)員的特點(diǎn)和要求，及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，把輔導(dǎo)教學(xué)的主動(dòng)權(quán)牢牢把握好。在輔導(dǎo)方法的設(shè)計(jì)上，不能等同于其他文化藝術(shù)單位。要以與他們共同探討和研究學(xué)問的方式去引導(dǎo)和教育他們。這種輔導(dǎo)教學(xué)的組織和管理才是科學(xué)的，也是藝術(shù)的?？傊?，輔導(dǎo)員除具備上述素質(zhì)外，尚需要有健康的身體、良好的風(fēng)度儀表、活潑的性格、創(chuàng)造性的工作精神和廣博的地域文化知識(shí)等。應(yīng)在文化藝術(shù)活動(dòng)工作實(shí)踐中努力提高自身的素質(zhì)，為文化藝術(shù)活動(dòng)開展的更加深入貢獻(xiàn)自己的力量。

作者:張秀華 單位:日照市老干部活動(dòng)中心